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职业生涯规划期末考试考试试题含答案

职业生涯规划期末考试考试试题含答案

文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

《职业生涯规划》期末考试试题考试班级:一年级

考试形式:(开卷)

班级:学号:

姓名:分数:

一、名词解释(3题,每题5分,总计15分)

1、职业理想

2、职业生涯

3、职业生涯规划管理

二、填空题(25题,每题1分,总计25分)

1、职业是一个人和的基础,而是成才的重要途径。

2、职业内涵的四个要

点:

、、

是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。3、职业资格证书在一定程度上标志着,在、转岗、晋升以及中有重要作用。

4、职业素质是一个统一整体。其中,是灵魂,

是基础,

是重点,

是载体。

5、职业生涯发展目标,分

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6

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、实现目标的措施有三个要

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7、职业生涯发展措施的制定要领有三点:措施必须

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、、针对性强的。

8、实现制定措施的思路:(1)的思路;(2)针对“三个方面”的思路;(3)

的思路。

9、角色转换的四个重点:第一,成长导向向责任导向的转变。第

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。第三,思维导向向行为导向转变。

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10、发展目标的实现,需要

的保证。

11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时,必须及时调整

和,甚至调整。三、判断题(10题,每题2分,总计20分)

1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生涯发展潜在的岗位。()

2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。()

3、在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己的认同。()

4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性,要求目标要明确,阶段要清晰,至于措施则不必要太具体。()

5、中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成,尽量少参加社会实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。()

6、职业资格证书是专业技能素质的凭证,是求职的“敲门砖”。()

7、一个人的兴趣可以培养,但性格是不能改变的。()

8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平,强调应用性、针对性。()

9、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业,争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。()

10、中职生在学生时代,不应重智、轻德,在学习、生活中都要认真“做人”,为职业生涯的顺利起步做好准备。()

四、选择题(每题有若干个正确答案,请将你认为符合题目要求的填写在括号内)(6题,每题3分,总计18分)

1、职业生涯的特点包括()

A、自觉性、积极性

B、发展性、阶段性

C、整合性、终生性

F、可行性、确切性

G、独特性、互动性

2、职业理想的特点()

社会性 B、时代性 C、发展性

D、超前性 F、个体差异性

3、职业生涯规划的重要性是

()

A、帮助你最终能实现自己的美好理想

B、帮助你扬长避补地发展自己

C、帮助你目标明确地发展自己

D、帮助你不用太努力就可发展自己

4、日本的一家企业招聘员工,一个应聘者因未被录取而企图自杀,被及时发现,经抢救脱离危险,不久传来新的消息,原来他是所有应聘者中成绩最好的,只因为工作人员电脑操作失误,把他的成绩搞错了,公司向他道歉,此时的他春风得意,自认为被这家企业录用已是“板上钉钉”—“没跑的事”了。可没想到的是,又传来更新的消息,企业还是不准备录用他。请选择正确答案( )

A、企业更看重应聘者的专业技能素质

B、企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩

C、企业更重视应聘者的工作经验

D、企业重视应聘者的心理素质

5、在我国,古时候的老中医在弟子学徒满师时,要赠送两件礼物:

一把雨伞和一个灯笼。请选择正确答案( )

A、送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻的为患者服务

B、是为了让弟子能够不分昼夜的为患者服务

C、是为了让弟子的个人生活提供方便

D、是为了让弟子能够经常到师傅家看望

6、对职业生涯规划做出评价,主要有()

A、自我评价

B、他人评价

C、集体评价

D、老师评价

五、简答题(4题,每题3分,总计12分)

1、什么是职业素质,它包括哪些内容?

2、阶段目标的设计思路“倒计时”是怎样的?

3、我们应该从哪些方面关注行业发展

4、怎样了解即将从事的职业?

六、论述题(10分)

哈佛大学拉克教授讲过:“创业对大多数人而言是极具诱惑的事,同时也是极具挑战的事。”你认为创业者应该具有什么样的心理素质和能力?

《职业生涯规划》期末考试试卷标

准答案

一、名词解释(5×2′=10′)

1、职业理想

是个人对未来职业的向往和追求,是职业生涯发展的动力。

2、职业生涯

职业生涯是指一个人一生的职业历程,即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。

3、职业生涯规划管理

职业生涯规划管理是对规划的实行、组织、指挥、协调和控制,高效率地完成既定目标。

二、填空题(25×1′=25′)

1、职业是一个人生存和

发展的基础,而岗位成才是成才的重要途径。

2、职业内涵的四个要点:稳定的收入、要要承担相应责任、是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。

3、职业资格证书在一定程度上标志着人的职业能力水

平,在求职、转

岗、晋升以及创业中有重要作用。

4、职业素质是一个统一整体。其中,思想道德素质是灵魂,科学文化素质是基础,

专业素质是重点,身体心理素质是载体。

5、职业生涯发展目标,分长远目

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6

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、实现目标的措施有三个要素:

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7、职业生涯发展措施的制定要领

、可行的、针对性强的。

8、实现制定措施的思路:(1

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)近

;(2)针对“三个方面”的思路;

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(3

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9、角色转换的四个重点:第一,成长导向向责任导向的转变。第

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。第三,思维导向向行为导

导向的转变。

10、发展目标的实现,需要发展条件的保证。

11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时,必须及时调整近期目标和发

展措施,甚至调整长远目

标。

三、判断题(15×1′=15′)

1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生涯发展潜在的岗位。(×)

2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。(×)

3、在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己的认同。(√)

4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性,要求目标要明确,阶段要清晰,至于措施则不必要太具体。(×)

5、中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成,尽量少参加社会实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。(×)

6、职业资格证书是专业技能素质的凭证,是求职的“敲门砖”。(√)

7、一个人的兴趣可以培养,但性格是不能改变的。(×)8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平,强调应用性、针对性。(×)

9、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业,争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。(× )

10、中职生在学生时代,不应重智、轻德,在学习、生活中都要认真“做人”,为职业生涯的顺利起步做好准备。(√ )

四、选择题(每题有若干个正确答案,请将你认为符合题目要求的填

写在括号内)(6×3′

+14`=32′)

1、职业生涯的特点包括(B、C、

G )

A、自觉性、积极性

B、发展性、阶段性

C、整合性、终生性

F、可行性、确切性

G、独特性、互动性

2、职业理想的特点( ABCF )

A、社会性

B、时代性

C、发展性

D、超前性 F、个体差异性

3、职业生涯规划的重要性是

(BC )

A、帮助你最终能实现自己的美好理想

B、帮助你扬长避补地发展自己

C、帮助你目标明确地发展自己

D、帮助你不用太努力就可发展自己

4、日本的一家企业招聘员工,一个应聘者因未被录取而企图自杀,被及时发现,经抢救脱离危险,不久传来新的消息,原来他是所有应聘者中成绩最好的,只因为工作人员电脑操作失误,把他的成绩搞错了,公司向他道歉,此时的他春风得意,自认为被这家企业录用已是“板上钉钉”—“没跑的事”了。可没想到的是,又传来更新的消息,企业还是不准备录用他。

请选择正确答案( D )

A企业更看重应聘者的专业技能素质

B企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩

C企业更重视应聘者的工作经验

D企业重视应聘者的心理素质5、在我国,古时候的老中医在弟子学徒满师时,要赠送两件礼物:一把雨伞和一个灯笼。

请选择正确答案( AB )

A送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻的为患者服务

B是为了让弟子能够不分昼夜的为患者服务

C是为了让弟子的个人生活提供方便

D是为了让弟子能够经常到师傅家看望

6、职业生涯规划做出评价,主要有(A CD )

A、自我评价

B、他人评价

C、集体评价

D、老师评价

五、简答题(38′)

1、什么是职业素质,它包括哪些内容?(4′)

答:职业素质是劳动者在一定的生理和心理条件的基础上,通过教育、劳动实践和自我修养等途径而形成和发展起来的,在职业活动中发挥作用的一种基本品质。

职业素质主要包括思想道德素质、科学文化素质、专业素质、身体心理素质。

3、阶段目标的设计思路“倒计时”是怎样的?(5′)答:(1)理清长远目标对从业者的要求。

(2)以差距为依据“搭台阶”。(3)注明每个“台阶”对从业者的要求。

(4)理顺各“台阶”的衔接。(5)设定达到目标的标准。