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电厂值长考试试题(1、2)及答案备课讲稿

电厂值长考试试题(1、2)及答案备课讲稿
电厂值长考试试题(1、2)及答案备课讲稿

参考题(1)

一、填空

1 操作制度可分为:操作指令票制、复诵指令制、监护制、录音记录制。

2 大短路电流接地系统中输电线路接地保护方式主要有:纵联保护、零序电流保护和接地距离保护等。

3 电力系统稳定分静态稳定和暂态稳定。

4 发电机进相运行时应注意四个问题:一是静态稳定性降低;二是端部漏磁引起定子端部温度升高;三是厂用电电压降低;四是由于机端电压降低在输出功率不变的情况下发电机定子电流增加,易造成过负荷。

5 大型单元机组的功率调节方式有:以锅炉为基础的运行方式,以汽轮机为基础的运行方式,和功率控制方式三种。

6 纵联保护的通道可分为以下几种类型:电力线载波纵联保护(或高频保护);微波纵联保护(或微波保护);光纤纵联保护(或光纤保护);导引线纵联保护(或导引线保护)。

7 我国电力系统中性点接地方式主要有:中性点直接接地和中性点非直接接地两种。

8 调度操作指令形式有:单项指令(或即时指令)、逐项指令、综合指令。

9 高压设备发生接地时,室内不得接近故障点4米以内,室外不得接近故障点8米以内。

10 汽轮机滑参数启动的优点:缩短启动时间;减少锅炉对空排汽,节约蒸汽及热量损失;低参数对汽轮机叶片有清洗作用;减少启动过程中的热应力和热变形。

11 变压器并联运行的条件:变比相等且一、二次电压相等;短路电压的标么值相等;接线组别相同。

12 电力生产的主要特点:同时性;整体性;快速性;连续性;实时性。

13 锅炉汽水系统主要由汽包、下降管、水冷壁、过热器、省煤器等组成。

14 目前单元机组的滑参数启动是最经济合理的。

15 机组热态启动时,汽轮机应先送轴封,后拉真空。

16 同步发电机的功角特性是指有功、无功与发电机内电动势、机端电压和功角的关系特性。

17 继电保护装置应满足:可靠性、选择性、灵敏性、和速动性的要求。

18 所谓调相运行,就是发电机不发有功,主要用来向电网输送感性无功功率。

19 变压器差动保护的不平衡电流可分为:稳态情况下的不平衡电流和暂态情况下的不平衡电流。

20 当故障相自两侧切除后,非故障相与断开相之间存在电容耦合和电感耦合,继续向故障相提供的电流称为潜供电流。

二、选择

1 变压器中性点间隙接地保护采用零序电流继电器与零序电压继电器( B )方式构成。

A 串连

B 并联

C 并联与串连相结合

D 并联和串连任选其一

2 一条线路有两套微机保护,线路投单向重合闸,两套重合闸均打在单重,重合闸出口压板( A)。

A 只投一套

B 两套都投

C 两套都不投

D 投两套或一套均可

3 山东电网频率的标准是50HZ,频率偏差不得超过( C)。

A.±0.1HZ B.±0.05HZ C.±0.2HZ D.±0.5HZ

4 发电设备检修(计划检修、临故修及消缺)工作结束前一天的(B)前(遇公休日提前),应向省调汇报,启动前应征的值班调度员的同意。

A.17点

B.12点

C.15点

D.20点。

5 电力系统振荡时(C)可能发生误动。

A.电流差动保护

B.零序电流速断保护

C.电流速断保护

D.相差动保护

6 直流母线电压不能过高或过低,允许范围一般是(C)。

A.±3%

B.±5%

C.±10%

D.±7%

7 对工作前的准备,现场工作的安全、质量、进度和工作结束后的交接负全部责任者是(B)。

A.工作票签发人

B.工作票负责人

C.工作许可人

D.工作组成员

8 根据预先拟定的程序及条件自动对机组进行启动、停运及其他一系列操作的是(D)

A、自动检测 B.自动调节 C.自动保护 D.程序控制

9 机组滑压运行时(A).

A.主汽门、调速汽门全开

B.主汽门全开;调速汽门不全开

C. 主汽门不全开;调速汽门全开

D. 主汽门、调速汽门均不全开

10 人身死亡事故一次达(A),或人身伤亡事故一次死亡与重伤达10人及以上者属重大事故。

A.3人及以上

B.2人及以上

C.5人及以上

D.1人及以上

三、名词解释

1 汽机调速系统迟缓率:汽轮机调速系统的迟缓率是指在调速系统中由于各部件的摩擦、卡涩、不灵活以及连杆、铰链等结合处的间隙、错油门的重叠度等因素造成的动作迟缓成都。

2 电磁环网:电磁环网是指不同电压等级运行的线路,通过变压器电磁回路的连接而构成的环路。

3 谐振过电压:电力系统中一些电感、电容元件在系统进行操作或发生故障时可形成各种振荡回路,在一定的能源作用下,会产生串连谐振现象,导致系统某些元件出现严重的过电压。

4 暂态稳定性:暂态稳定是指电力系统受到大的干扰后,各同步发电机保持同步运行并过渡到新的或恢复到原来的稳定运行方式的能力。

5 “三不放过”:事故原因不清楚不放过,事故责任人和应受教育者没有受到教育不放过,没有采取防范措施不放过。

四、简答题

1 什么是“远后备”,什么是“近后备”?

答:“远后备”是指当元件故障而其保护装置或开关拒绝动作时,由各电源侧的相邻元件保护装置动作将故障切开;“近后备”则用双重化配置方式加强元件本身的保护,使之在区内故障时,保护无拒绝动作的可能,同时装设失灵保护,以便当开关拒绝跳闸时启动它来切开同一变电所母线的高压开关,或遥切对侧开关。

2 工作许可制度的内容是什么?

答:工作许可制度的内容是:

(1)工作许可人在完成工作现场的安全措施后,还应:

a)会同工作负责人到现场再次检查所做的安全措施,以手触试,证明检修设备却是无电压;

b)对工作负责人指明带电设备的位置和注意事项;

c)和工作负责人在工作票上分别签名。

完成上述许可手续后,工作班方可开工。

(2)工作负责人、工作许可人任何一方不得擅自变更安全措施,值班人员不得变更有关检修设备的运行接线方式。工作中如有特殊情况需要变更时,应事先取得对方的同意。

3 发电机低负荷运行对汽轮机设备有什么影响?

答:低负荷运行时,汽轮机节流损失大,既不经济又造成汽轮机排汽温度升高。另外在节流式调节中,前汽缸由于蒸汽集中在一个方向而造成汽缸加热不均匀,上下汽缸存在温差,使胀差增大,对汽轮机安全运行不利。

4 调速器在发电机功率-频率调整中的作用是什么?

答:调速器在发电机功率-频率调整中的作用是:当系统频率变化时,在发电机组技术条件允许范围内,自动地改变汽轮机的进汽量或水轮机的进水量,从而增减发电机的出力,对系统频率进行有差自动调整。

5 什么叫重合闸后加速?

答:当线路发生故障后,保护有选择地动作切除故障,重合闸进行一次重合以恢复供电。若重合于永久性的故障时,保护装置不带时限无选择的动作断开断路器,这种方式称为重合闸后加速。

五、论述题

1 试论述发电机失磁对发电机本身有何影响?

答:发电机失磁对发电机本身的影响:

(1)由于发电机失磁后出现转差,在发电机转子回路中出现差频电流,差频电流在转子回路中产生损耗,如果超出允许值,将使转子发热。特别是直接冷却的高功率因素大型机组,其热容量富裕度相对降低,转子更容易过热。而转子表层的差频电流,还可以使转子本体槽楔、护环的接触面上发生严重的局部过热甚至灼伤。

(2)失磁发电机进入异步运行之后,发电机的等效电抗降低,从电力系统吸收无功功率,失磁前带的有功功率越大,转差就越大,等效电抗就越小,所吸收的无功功率就越大。在重负荷下失磁后,由于过电流,将使发电机定子过热。

(3)对于直接冷却高功率因素的大型汽轮发电机,其平均异步转矩的最小值较小,惯性常数也相对降低,转子在纵轴和横轴方面,也呈较明显的不对称。由于这些原因,在重负荷下失磁后,这种发电机转矩、有功功率要发生剧烈的周期性摆动。这种情况下,将有很大甚至超过额定值的点击转矩周期性地作用到发电机轴系上,并通过定子传递到机座上。此时,转差也作周期性变化,发电机周期性严重超速。这些情况,都直接威胁着机组的安全。

(4)失磁运行时,定子端部漏磁增强,将使端部的部件和边段铁芯过热。

2 试论述低频运行会给电力系统带来哪些危害?

答:电力系统低频率运行是非常危险的,因为电源与负荷在低频率下重新平衡很不牢固,也就是说稳定性很差,甚至产生频率崩溃,会严重威胁电网的安全运行,并对发电设备和用户造成严重损坏,主要表现在以下几个方面:

1)引起汽轮机叶片断裂。在运行中,汽轮机的叶片由于受不均匀汽流冲击而发生振动。在正常频率下,汽轮机叶片不发生共振。当低频率运行时,末级叶片可能发生共振或接近共振,从而使叶片振动应力大大增加,如时间过长,叶片可能损伤甚至断裂。

2)使发电机出力降低。频率降低,转速下降,发电机两端的风扇鼓进的风量减小,冷却条件变坏,如果维持出力不变,则发电机温度升高,可能超过绝缘材料的温度允许值,为了使温升不超过允许值,势必要降低发电机的出力。

3)使发电机端电压下降。因为频率下降时,会引起机内电势下降而导致电压降低,同时,由于频率降低,使发电机转速降低,同轴励磁电流减小,使发电机机端电压进一步下降。

4)对厂用电安全运行产生影响。当低频运行时,所有厂用电交流电动机的转速都相应的下降,因而火电厂给水泵、风机、磨煤机等辅机出力下降,从而影响电厂出力。其中影响最大的是高压给水泵和磨煤机,由于出力下降,使电网有功电源更加缺乏,致使频率进一步下降,形成恶性循环。

5)对用户带来危害。频率下降,将使用户的电动机转速下降,出力降低,从而影响用户产品的质量和产量。另外,频率下降,将引起电钟不准,电气测量仪表误差增大,自动装置及继电保护误动等。

参考题(2)

一、填空题

1、火力发电厂中的锅炉按水循环方式可分为、、三种类型。

2、汽轮发电机的停机可分为和。

3、大型单元机组的功率调节方式有、、三种。

4、实现发电机并列的方法有、两种。

5、发电机与电网准同期并列的条件有、、、。

6、凝汽器常用的检漏方法有、两种。

7、当保护线路外部发生故障时,高频保护两端的电流方向,相位差。

8、重合闸按检定方式分有、、三种。

9、绝缘瓷瓶表面做成波纹,其作用是和。

10、输电线路停电的顺序是;先断开、再拉开、再拉开。

11、若110KV线路两端电源供电,线路一端重合闸投入无压检定,则另一端应投。

12、电力线路按其用途可分为和。

13、在电气设备上工作,保证安全的组织措施是、、、。

14、防直击雷的保护装置有和。

15、对继电保护的基本要求是、、、。

16、衡量电能质量的三个指标,通常是指、、和。

17、电力系统的过电压可分为以下四种类型、、、。

18、电压调整的方式一般分为、、。

19、电力系统中的设备一般划分为、、、。

20、“两票三制”中的“两票”是指和。“三制”是指、、。

二、选择题

1、在发电厂使用的综合重合闸装置中,不启动重合闸的保护有()。

A、高频保护

B、阻抗保护

C、零序保护

D、母线保护

2、雷电引起的过电压称为()

A、内部过电压

B、工频过电压

C、大气过电压

D、操作过电压

3、距离保护Ⅰ段一般保护线路全长()左右。

A、40%

B、60%

C、80%

D、90%

4、电气设备检修工作人员,在10KV配电装置上工作时,其正常活动范围与带电设备的安全距离是()

A、0.35m

B、0.4m

C、0.6m

D、0.7M

5、我国规定发电机的额定入口风温是()

A、40℃

B、35℃

C、30℃

D、25℃

6、线路发生非全相运行时,不能躲开非全相运行的保护将()

A、自动退出

B、不自动退出

C、将其手动退出

D、不自动退出也不起作用

7、发电机横差保护的不平衡电流主要是由()引起的。

A、基波

B、二次谐波

C、三次谐波

D、五次谐波

8、发生接地时,一般情况下人体离接地体的距离()跨步电压变为零。

A、10m以外

B、15m以外

C、20m以外

D、30m以外

9、发电机转子过电压是由于运行中()引起的。

A、灭磁开关突然合入

B、灭磁开关突然断开

C、励磁回路一点接地

D、励磁回路两点接地

10、表现断路器开断能力的参数是()

A、开断电流

B、额定电流

C、额定电压

D、额定容量

三、名词解释

1、低频振荡:并列运行的发电机间在小干扰下发生的频率为0.2—2.5HZ范围内的持续震荡现象叫低频振荡。

2、三不放过:三不放过是指调查分析事故必须实事求是,尊重科学,严肃认真,要做到事故原因不清楚不放过,事故责任者和应受教育者没有受到教育不放过,没采取防范措施不放过。

3、励磁涌流:变压器在全电压充电时在其绕组中产生的暂态电流,叫变压器的励磁涌流。

4、电力系统的静态稳定:电力系统的静态稳定是指电力系统受到小的干扰后不发生非周期性失步,自动恢复到起始运行状态。

5、距离保护:距离保护是以距离测量元件为基础构成的保护装置,其动作和选择性取决于本地测量参数(阻抗、电抗、方向)与设定的被保护区段参数的比较结果,而阻抗、电抗又与输电线的长度成正比,故名距离保护。

四、简答题

1、重大事件汇报的主要内容是什么?

答:重大事件汇报的主要内容是:(1)、事件发生的时间、地点、背景情况(必要时应附图说明)(2)、事件经过、保护及安全自动装置动作情况。(3)、重要设备损坏情况,对重要用户的影响。

2、什么是远后备和近后备?

答:“远后备”是指当元件故障而其保护装置或开关拒绝动作时,有各电源侧的相邻元件保护装置动作将故障切开。“近后备”则是用双重化配置方式加强元件本身的保护,使之在区内故障时,保护无拒绝动作的可能,同时装设开关失灵保护,以便开关拒绝跳闸时启动失灵保护来切开同一变电所母线的高压开关,或遥切对侧开关。

3、距离保护有那些闭锁?各起什么作用?

答:距离保护的闭锁装置有:(1)、电压断线闭锁。电压互感器二次回路断线时,由于加到继电器的电压下降,好象短路故障一样,保护可能误动作,所以要加闭锁装置(2)、振荡闭锁。在系统发生故障时出现负序分量时将保护开放(0.12—0.15s),允许动作,然后再将保护解除工作,防止系统振荡时保护误动作。

4、什么是火电机组最低技术出力?

答:火电机组最低技术出力即火电机组本身技术条件允许的最小生产能力,是指三大主力设备(锅炉、汽轮机、发电机)能够连续安全、稳定运行的最低负荷。发电机功率的最小值,由锅炉或汽轮机的技术条件决定:锅炉的技术允许最小负荷取决于锅炉燃烧的稳定性,其值因锅炉的类型和燃料的种类而异,一般约为额定容量的60%--70%,目前可达到40%--50%;汽轮机的技术允许最小负荷约为额定容量的10%--15%,因此,火电机组最低技术出力由锅炉的最小负荷决定。

5、事故处理的一般原则是什么?

答:电力系统发生事故时,各单位的运行人员在上级值班调度员的指挥下处理事故,并做到如下几点:(1)、尽速限制事故的发展,消除事故根源并解除对人身和设备安全的威胁,防止系统稳定破坏和瓦解。(2)、用一切可能的方法保持设备继续运行,首先保证发电厂及枢纽变电站的自用电源(3)、尽快对已停电的用户特别是重要用户保安电源恢复供电。(4)、调整系统运行方式,使其恢复正常。

五、论述题

1、低频运行会给电力系统带来那些危害?

答:电力系统低频运行是非常危险的,因为电源与负荷在低频率下重新平衡很不牢固,也就是稳定性差,甚至产生频率崩溃,会严重威胁电网的安全运行,并对发电设备和用户造成严重损坏,主要表现为以下几个方面:

(1)、引起汽轮机叶片断裂。在运行中,汽轮机叶片由于受不均匀气流冲击而发生振动。在正常频率运行下,汽轮机叶片不发生共振。当低频率运行时,末级叶片可能发生共振或接近于共振,从而使叶片震动应力大大增加,如时间过长,叶片可能损伤甚至断裂。

(2)、使发电机出力降低。频率降低,转速下降,发电机两端的风扇鼓进的风量减小,冷却条件变坏,如果仍维持出力不变,则发电机温度升高,可能超过绝缘材料的温度允许值,为了使温升不超过允许值,势必要降低发电机出力。

(3)、使发电机端电压下降。因为频率下降时,会引起机内电势下降而导致电压降低,同时,由于频率降低使发电机转速降低,同轴励磁电流减小,使发电机的机端电压进一步下降。

(4)、对厂用电安全运行产生影响。当低频运行时,所有厂用交流电动机的转速都相应下降,因而影响火电厂的给水泵、风机、磨煤机等辅助设备的出力也下降,进而影响电厂的出力。其中影响最大的是高压给水泵和磨煤机,由于出力的下降,使电网的有功更加缺乏,致使频率进一步下降,造成恶性循环。

(5)、对用户带来危害。频率下降,将使用户的电动机转速下降,出力降低,从而影响用户产品的质量和产量。另外,频率下降,将引起电钟不准,电气测量仪器误差增大,自动装置及继电保护误动作等。

2、试述变压器瓦斯保护的基本工作原理?为什么差动保护不能代替瓦斯保护?

答:瓦斯保护是变压器的主保护,能有效的反映变压器内部故障。轻气体继电器由开口杯、干簧触点组成,作用于信号。重气体继电器由挡板、弹簧、干簧触点等组成,作用于跳闸。正常运行时,气体继电器充满油,开口杯浸在油内处于上浮位置,干簧触点断开。当变压器内部故障时,故障点局部发热,引起附近的变压器油膨胀,油内溶解的空气被逐出,形成气泡上升,同时油和其他材料在电弧和放电等的作用下电离而产生瓦斯。当故障轻微时,排除的瓦斯气体缓慢的上升而进入气体继电器,使油面下降,开口杯产生的支点为逆时针方向转动,使干簧触点接通,发出信号。当变压器内部严重故障时,产生剧烈的瓦斯气体,使变压器内部压力突增,产生很大的油流向油枕方向冲击,因油流冲击挡板,挡板克服弹簧的阻力,带动磁铁向干簧触点方向移动,使干簧触点接通,作用于跳闸。

瓦斯保护能反映变压器油箱内的任何故障,包括铁芯过热烧伤、油面降低等,但差动保护对此无反映。又如变压器发生少数线匝的匝间短路,虽然短路匝内短路电流很大会造成局部绕组严重过热产生强烈的油流向油枕方向冲击,但表现在相电流上却不很大,因此差动保护无反映,但瓦斯保护对此却能灵敏的加以反映,这就是差动保护不能代替瓦斯保护的原因。

答案

一、填空题

1、自然循环、强制循环、直流锅炉

2、正常停机、故障停机

3、以锅炉为基础的运行方式、以汽轮机为基础的运行、功率控制方式。

4、准同期、自同期

5、电压相等、频率相等、相序相同、相位相同

6、停机后注水检漏、运行中半面检漏

7、相反、180°

8、无电压、同期、电流

9、延长爬弧长度、阻断水流

10、断路器、线路侧隔离开关、母线侧隔离开关

11、同期检定

12、输电线路、配电线路

13、工作票制度、工作许可制度、工作监护制度、工作间断、转移和终结制度

14、避雷针、避雷线

15、选择性、快速性、灵敏性、可靠性

16、电压、频率、波形

17、大气过电压、工频过电压、操作过电压、谐振过电压

18、逆调压、恒调压、顺调压

19、运行、热备用、冷备用、检修

20、工作票、操作票,交接班制、巡回检查制、设备定期试验与轮换制。

二、选择题

1、D

2、B

3、C

4、B

5、A

6、A

7、C

8、C

9、B 10、A

电厂值长考试试题(1、2)及答案

参考题(1) 一、填空 1 操作制度可分为:操作指令票制、复诵指令制、监护制、录音记录制。 2 大短路电流接地系统中输电线路接地保护方式主要有:纵联保护、零序电流保护和接地距离保护等。 3 电力系统稳定分静态稳定和暂态稳定。 4 发电机进相运行时应注意四个问题:一是静态稳定性降低;二是端部漏磁引起定子端部温度升高;三是厂用电电压降低;四是由于机端电压降低在输出功率不变的情况下发电机定子电流增加,易造成过负荷。 5 大型单元机组的功率调节方式有:以锅炉为基础的运行方式,以汽轮机为基础的运行方式,和功率控制方式三种。 6 纵联保护的通道可分为以下几种类型:电力线载波纵联保护(或高频保护);微波纵联保护(或微波保护);光纤纵联保护(或光纤保护);导引线纵联保护(或导引线保护)。 7 我国电力系统中性点接地方式主要有:中性点直接接地和中性点非直接接地两种。 8 调度操作指令形式有:单项指令(或即时指令)、逐项指令、综合指令。 9 高压设备发生接地时,室内不得接近故障点4米以内,室外不得接近故障点8米以内。 10 汽轮机滑参数启动的优点:缩短启动时间;减少锅炉对空排汽,节约蒸汽及热量损失;低参数对汽轮机叶片有清洗作用;减少启动过程中的热应力和热变形。 11 变压器并联运行的条件:变比相等且一、二次电压相等;短路电压的标么值相等;接线组别相同。 12 电力生产的主要特点:同时性;整体性;快速性;连续性;实时性。 13 锅炉汽水系统主要由汽包、下降管、水冷壁、过热器、省煤器等组成。 14 目前单元机组的滑参数启动是最经济合理的。 15 机组热态启动时,汽轮机应先送轴封,后拉真空。 16 同步发电机的功角特性是指有功、无功与发电机内电动势、机端电压和功角的关系特性。 17 继电保护装置应满足:可靠性、选择性、灵敏性、和速动性的要求。 18 所谓调相运行,就是发电机不发有功,主要用来向电网输送感性无功功率。 19 变压器差动保护的不平衡电流可分为:稳态情况下的不平衡电流和暂态情况下的不平衡电流。 20 当故障相自两侧切除后,非故障相与断开相之间存在电容耦合和电感耦合,继续向故障相提供的电流称为潜供电流。 二、选择 1 变压器中性点间隙接地保护采用零序电流继电器与零序电压继电器( B )方式构成。 A 串连 B 并联 C 并联与串连相结合 D 并联和串连任选其一 2 一条线路有两套微机保护,线路投单向重合闸,两套重合闸均打在单重,重合闸出口压板( A)。 A 只投一套 B 两套都投 C 两套都不投 D 投两套或一套均可 3 山东电网频率的标准是50HZ,频率偏差不得超过( C)。 A.±0.1HZ B.±0.05HZ C.±0.2HZ D.±0.5HZ 4 发电设备检修(计划检修、临故修及消缺)工作结束前一天的(B)前(遇公休日提前),应向省调汇报,启动前应征的值班调度员的同意。 A.17点 B.12点 C.15点 D.20点。 5 电力系统振荡时(C)可能发生误动。 A.电流差动保护 B.零序电流速断保护 C.电流速断保护 D.相差动保护 6 直流母线电压不能过高或过低,允许范围一般是(C)。 A.±3% B.±5% C.±10% D.±7% 7 对工作前的准备,现场工作的安全、质量、进度和工作结束后的交接负全部责任者是(B)。 A.工作票签发人 B.工作票负责人 C.工作许可人 D.工作组成员 8 根据预先拟定的程序及条件自动对机组进行启动、停运及其他一系列操作的是(D) A、自动检测 B.自动调节 C.自动保护 D.程序控制 9 机组滑压运行时(A). A.主汽门、调速汽门全开 B.主汽门全开;调速汽门不全开 C. 主汽门不全开;调速汽门全开 D. 主汽门、调速汽门均不全开 10 人身死亡事故一次达(A),或人身伤亡事故一次死亡与重伤达10人及以上者属重大事故。 A.3人及以上 B.2人及以上 C.5人及以上 D.1人及以上

火力发电厂值长选拔考试答辩试题

发电一分厂大班长选拔考试答辩试题 第一部分:调规题 1、作为值长在接受值班调度员发布的调度指令、进行调度联系时,应怎样进行? 答:必须使用统一的调度术语,双方应先交换调度代号、姓名,作好记录,复诵无误,调度应录音。发生错误,以录音或原始记录为依据嫡认责任归属,如无记录、录音可查,由发令单位对其后果负主要责任。 2、调度对象不执行或延误执行调度指令,其后果由哪些人负责?如受个人对调度指令有疑议 时,应怎样处理? 答:1)、其后果由受令人与支持该受令人的领导负责。 2)、应立即向发令人提出,如发令人仍重复其指令,受今人必须迅速执行。如执行该指令确会严重威胁人身、设备或电网安全时,受令人应拒绝执行,并报告发令人与本单位直接领导。3、严重违反哪些调度纪律,省调应及时组织调查,并将调查结果报有关电网经营管理部门处理? 答:1)、不执行或故意拖延执行调度指令; 2)、擅自越权改变设备状态; 3)、故意违规操作; 4)、性质恶劣的其她行为。 4、在向调度申请设备检修时,检修申请应包括哪些方面的内容? 答:检修设备名称、主要检修项目、工作起止时间、影响范围、检修后试验与试运行的要求等。 5、哪些操作发令单位不用填写操作指令票,即时下达指令,即时执行,但应作好记录? 答: (1) 事故处理; (2) 开停机炉; (3) 继电保护及安全自动装置的投退或定值调整。 (4) 拉合断路器(开关)或隔离开关(刀闸)的单一操作。 第二部分:安全管理题 6、操作票管理中要求哪些操作必须使用操作票? 答: (1) 机组的启动与停止; (2) 主要热力设备或系统的投运与退出; (3) 6KV及以上高压设备的停、送电操作及母线倒换操作; (4) 380V低压母线停、送电及倒换操作; (5) 发变组转冷(热)备用操作与退出备用操作; (6) 发变组并网、解列操作; (7) 切换厂用电操作; (8) 值长及机长认为有必要的其她操作 7、事故调查的调查程序分哪几步? 答:1)、保护事故现场;

集体备课发言稿

集体备课发言稿 尊敬的教办专家、兄弟学校各位老师 大家下午好! 下面,我代表我们中心小学六级语文备课组六位老师向大家做个汇报,谈谈我们对六级上册二单元教材的整体理解,对学情的分析,以及对六课《怀念母亲》这篇课文的解读和教学设想。 一板块我们对六级上册二单元教材的整体理解 本单元教材围绕着“祖国在我心中”这个专题,安排了四篇文章、一次习作和口语交际、一次回顾与拓展、一次综合性学习。四篇文章中,前两篇是讲读课文,《詹天佑》描写了詹天佑为我国铁路建设事业艰苦卓绝的奋斗历程,歌颂了他崇高的爱国主义精神和杰出的创造才能。《怀念母亲》表现了著名学者季羡林在德国留学时对生身母亲和祖国母亲无限眷恋的感情。后两篇是略读课文,《彩色的翅膀》则从普通的海岛战士扎根海岛、建设海岛平凡事迹中,歌颂了边防战士对祖国的一片窒和热爱的感情。《中华少》以诗歌的形式热情赞美了祖国,抒发了作为中华少的自豪之情,同时也表达了中华少建设中华的坚强决心。“口语交际·习作”安排了以“祖国在我心中”为主题的学习汇报会和写演讲稿或读后感的活动,“回顾·拓展”也是紧紧围绕“祖国在我心中”的主题,安排了相关的内容。另外,本组还安排了一次围绕本专题的综合性学习,引导学生通过搜集、采访、参观等方式,进一步深化“祖国在我心中”的认识。 编排这组教材的目的,一是让学生通过读书感受中华儿女报效祖国、为国争光的赤子情怀,激发学生热爱祖国的思想感情;二是为祖国日新月异的变化感到骄傲、自豪,立志报国;三是在理解课文内容的基础上,体会关键词句在表情达意方面的作用。这三个教学目的,前两个侧重内容的理解,强调对学生情感、态度、价值观的引导,也就是侧重人文熏陶;三个则侧重对表达形式的感悟,强调对学生语言能力的培养,也就是侧重工具掌握。就这二者而言,我们认为不能割裂开来、分成两张皮,而应该巧妙地将二者融合在一起。怎样融合呢?简单说,就是抓住语言文字这个根本,通过引导学生对语言文字的深入体会、感悟,拨动学生心灵的琴弦,让学生与作者、与文中主人公产生情感的鸣,回头再品味词句,看看作者是使用哪些词句准确表达出自己的情感并打动我们的。这样,我们就带着学生在文本中走了一个来回,全面达成了本单元的教学目标。 根据教学用书建议,我们可以安排课时。其中,精读课文课时,略读课文课时,口语交际课时,习作课时,“回顾·拓展”课时。另外,学生还必须在课外利用部分时间完成综合性学习。 二板块学情分析 、我们的学生已经迈入六级了,接受各种形式的爱国主义教育少说也有六七了,学生对祖国的历史、文化、人民、地理等有了初步的浅显的认识。尤其是今·汶川大地震中,学生对全国人民众志成城、抗震救灾的伟大精神有了直接的感受;在今刚刚闭幕的北京奥运会上,

电厂三级安全教育考试题及答案

电厂三级安全教育考试题及答案 一、填空题(共10题) 1.安全生产必须坚持(“安全第一,预防为主,综合治理”)的方针,建立健全并落实(安全生产责任制)制度和各项(安全管理)制度。 2.对新入厂的人员(包括合同工、临时工、代训工、实习人员及参加劳动的学生等)必须进行(“三级”安全教育),经(考试合格后)方可分配工作。 3.特种作业人员,必须进行专业操作技术培训和安全规程的学习,经有政府关部门考试合格并取证后方可上岗独立操作。对上述人员应(定期进行考核),(考核合格后)方可上岗工作。 4.具有火灾危险的场所禁止(动用明火)。确实需要时,必须事先向主管部门(办理审批手续),并采取严密的(消防措施),切实保证安全。 5.生产、办公区域的安全出口处应当设置明显的(标志),疏散通道必须保持(畅通),严禁(堆放任何物品)阻塞通道。 6.发电厂内应划定油区。油区照明应采用(防爆)型,油区周围必须设置(围墙),其高度不低于(2m),并挂有(“严禁烟火”)等明显的警告标示牌,动火要办动火工作票。 7.卸油区及油罐区必须有(避雷)装置和(接地)装置。油罐接地线和电气设备接地线应分别装设。输油管应有明显的'(接地点)。油管道法兰应用金属导体(跨接)牢固。每年雷雨季节前须认真检查,并测量(接

地电阻)。 8.生产厂房内外工作场所的井、坑、孔、洞或沟道,必须覆以与地面齐平的(坚固的盖板)。在检修工作中如需将(盖板)取下,必须设(临时围栏)。临时打的孔、洞,施工结束后,必须(恢复原状)。 9.所有升降口、大小孔洞、楼梯和平台,必须装设不低于(1050mm)高栏杆和不低于(100mm)高的护板。如在检修期间需将栏杆拆除时,必须装设(临时遮栏),并在检修结束时将栏杆立即装回。 10.门口、通道、楼梯和平台等处(不准放置杂物),以免阻碍通行。(电缆及管道)不应敷设在经常有人通行的地板上,以免妨碍通行。 二、选择题(共10题) 1.《电业安全工作规程》(热机部分)规定,进入凝汽器内工作时应使用(A)行灯。 A、12V B、24V C、36V 2.一个工作负责人只能同时发给(A)工作票 A、一张 B、两张 C、实际工作需要 3.对企业发生的事故,坚持(B)原则进行处理。 A、预防为主 B、四不放过 C、三同时 新工人的三级安全教育是指(B)、车间教育和班组教育。 A、启蒙教育 B、厂级教育 C、礼仪教育 6.油断路器发生火灾时,应切断其(C)进行灭火。 A、前一级的断路器电源 B、后一级的断路器电源 C、两则前后一级的断路器电源

电厂应聘值长试题答案

电厂应聘值长试题答案. ..… 机母线电压指示降低并摆动;发电机有异常声音。…上岗电公司竞聘龙福建省…。15、在正常运行情况下,中性点不接地系统中性点位移电 …无问题再投入跳闸。、新装变压器的瓦斯压不得超过15%Un试卷值长考 保护在变压器投运1624h 评分人:…、拉熔丝时,正确操作为先拉正极,后拉负极,合熔丝时与此相反。17… 兆欧表。以上的变压器绕组,在测量绝缘电阻时,必须使用2500V18、额定电 压为1kVA

… 、线路停电时,必须按照断路器、负荷侧隔离开关;母线侧隔离开关的顺序操作,送电时相反。19总得分其它得分汽机得分锅炉得分电气得分…、电气操作票中设备名称编号和状态、有关参数和时间、操作“动词”不得涂改。20… 位…岗分)0.510分,每题二、判断:(…聘…竞)1.凝汽 …器属于表面式换热器。(∨分)分,共10一、填空题:(每空0.5 卷 (×)2.在凝汽式汽轮机中,设置低压轴封能减少蒸汽漏出。 试…汽轮机启动时,为了保证汽缸、转子等金属部件有一定的温升速度,要求蒸汽温度1. 汽轮机在滑参数启动中,各金属部件被剧烈加热,一般是在低负荷时的加负荷 … 过程中。(×)3.岗 高于金属温度。如果停机中盘车装置损坏,由于汽轮机转子冷却不均,造成 … 热弯曲,这样汽轮机在停机后就永远不4.上 .凝结水系统出口压力和电流摆动,入口真空不稳,凝结水流量摆动的原因是 … 2.聘(×)能启动了。 … 5.凝汽器真空降低,其背压也降低。(×) 凝结水泵汽化。竞

司胀差。3.热态启动中,若冲动时的蒸汽温度偏低,会出现负线汽轮机的汽轮机的轴向推力很大,只能用推力轴承去平衡。(×)6. 公封会起冷却作用。4.热态启动中,若冲动时的蒸汽温度偏低,对汽缸和转子在运行中发现高压加热器管束泄漏,应开启高压加热器水侧旁路门,关 密的指标变形5.上下汽缸温差是监视闭高压加热器水侧出、入口7.电 ..省….等水蒸气的液和控制汽龙(×)门,然后关闭进汽门。 化速 6. 在饱和状态下,水的汽化速度(×)8.备用给水泵出口门应关闭严密。 建…。油的粘度随温度升高而7.降(×)9.凝结水泵汽化的唯一原因是 … 凝汽器水位高低。福 汽轮机启动初期主要是以对流换热为主。(×)10.已运行正常 8. 加热器在通蒸汽之前必须确水侧系统 … 名 11.有功功率和无功功率之和称为视在功率。(×立509. 当主蒸汽温度急剧下降℃以上,还继续下降时,若判断是水冲击的先兆,… 12.衡量电能质量的三个参数是:电压、频率、波形。(√)…姓即打闸停机。.变压器硅胶受潮变粉红色。13(√)…。当真空降低时,欲保持机组转速或负荷不变,必须增加10. 进汽量…(√)1.2倍额定电流。14.运行中的电流互感器一次最大负荷不得超过 11、零序电流的分布,主要取决于变压器中性点接地的数目。…(×).铁磁谐振过电压一般表现为三相电压同时升高或降低。15、发电机定子中性点,主要采用不接地、经消弧线圈接地、直接接地、或经电阻接12… 16(×).误碰保护使断路器跳闸后,自动重合闸不动作。地四种接地方式。…距离保护的断线闭锁继电器会动作距离保护闭锁。当系统发生单相接地时,17.由于电压不平衡,(×)、发电机准同期并列的条件

集体备课总结发言稿

集体备课中成长教学反思中超越 随着教育的发展,集体备课已成为我们校本教研的一种重要形式。它是解放教师的有效途径,是学校深入推进课程改革的主要平台,是开展校本培训活动的重要载体,更是培养青年教师成长的主要机制。今天的集体备课,我是尝到了集体备课的甜头。在此,我作为一个参与者,现将今天集体备课活动感悟和反思与大家共同交流: 首先是我的感悟: 第一、集体备课为我们一线的老师提供了难得的“教学蓝本”。在集体备课中,我们每位教师对教材内容进行了深入细致的钻研,根据教材特点,书写出有针对性和实效性的教案,并在教研活动中通过个人说课、集体研讨、再次修改,集各人教案优点于一体,集体的智慧产生出了较为圆满的教学设计。集体备课引发了参与者智慧的碰撞,充分利用教师资源,实现优势互补,既有利于教师的扬长避短,更有利于教师拓展思路,通过集体备课,互利互惠,相得益彰,使教学过程真正达到最优化,既发展了学生,又成长了教师,带给自己的是永久的”营养”。可以说,这次集体备课,我认为收获多多,受益匪浅。

第二、集体备课为老师们提供了相互交流的平台。以往自己备课,有时会思路狭窄或出现知识错误。通过集体备课活动中教师间的相互交流,了解他人的教学思路和方法,取长补短,推陈出新,这样既有利于学生的学习,也有利于我们教师自身素养的提高。 第三、集体备课帮我弥补了专业知识的不足,增加了课堂教学的知识含量,在教学的认知行为上不断向科学合理的方向转化的同时大大提高了工作的效率。课备精了,学生学起来就感觉轻松了,教学效果就提高了。 第四、集体备课使我学会了如何与他人协作、分享。一个人的智慧是有限的,集体智慧的力量却是可以无限放大的。因此,在以后的教学中,多与同学科、同班级教师探讨学生的教育、教学问题是很有必要的。以下三点是我对今天会议的反思和今后工作需要努力的方向: 1.加强思想认识,端正教研心态。首先我自己要充分认识集体备课的重要性,把握集体备课的各个环节,组织好全乡教师的常识集体备课活动,对于老师方面,其实每一位老师在内心中都期待着备课组的集体备课能给自己个人带来益处,使自己在业务上得到提高,可又往往或多或少地抱着“自卑”或“偷懒”

电厂三种人安规考试题(热机附答案)

电厂三种人安规考试题(热机附答案) 电厂三种人安规考试题(热机有答案) 一、单项选择题 1、检修作业必须办理( A )。 A、工作票; B、操作票; C、工作票、操作票; D、不用办票 2、在风力超过( A ) 级时禁止露天进行焊接或气割。 A:5 B:6 C:7 D、8级 工作终结后,工作负责人持工作票会同( B )共同到现场检查验收,确认无问题时,办理终结手续。、 A、工作票签发人; B、工作许可人; C、值班员; D、 有关领导。 4、检修工作中如不能按计划期限内完工,必须由( C )办理工作延期手续。 A、工作票签发人; B、工作许可人; C、工作负责人; D、任何人。 5、工作票一般应由工作签发人填写,一式( B )份。 A、1; B、2; C、3; D、4。 6、检修工作开始前,( B )和工作负责人应共同到现场检查安全措施是否正确执行,然后工作票上签字,允许开始工作。

A、工作签发人; B、工作许可人; C、值班员; D、有关领导。 7、在工作票中“运行人员补充安全措施”一栏如无补充措施,应( A )。 A、在本栏中填写“无补充”; B、空白; C、在本栏中填写“无”; D、在本栏填写“有”。 8、对可能带电的电气设备灭火应使用( A、B、C )。 A、干式灭火器; B、二氧化碳灭火器; C、1211灭火器; D、泡沫灭火器。 9、在设备检修过程中,( C )应正确地和安全地组织工作。 A、分部领导; B、班长; C、工作负责人; D、工作许可人。 10、工作票延期手续办理( A )次,如果再延期,应重新签发工作票。 A、1; B、2; C、3; D、4。 11、不准在有( C )的管道上进行任何检修、工作。 A、水; B、蒸汽; C、压力; D、油。 12、下列哪些人员应始终在工作现场监护( B )。 A、工作许可人; B、工作负责人; C、工作票签发人; D、组长。 13、工作完工后,工作许可人在一式两份的工作票上记入终结时间,双方签名后盖上“已结束”印章,( B )。

电厂值长考试试题

值长选拔考试试题 第一部分:调规题 1、湖南电网运行实行统一调度,分级管理,请问电网设置几级调度机构?他们在电网运行调度业务活动属于什么关系? 答:1)三级,即:省、地区(市)、县(市))调度机构; 2)上下级关系,如无人身和设备安全问题,下级调度机构必须服从上级调度机构的调度 2、省调调度管辖范围一般为湖南电网内除华中网调调度管辖以外的哪些设备? 答:1)装机容量在100MW及以上的并网发电厂; 2)220KV及以上的联络变电站; 3)220KV及以上主干联络线。 3、作为值长在接受值班调度员发布的调度指令、进行调度联系时,应怎样进行? 答:必须使用统一的调度术语,双方应先交换调度代号、姓名,作好记录,复诵无误,调度应录音。发生错误,以录音或原始记录为依据嫡认责任归属,如无记录、录音可查,由发个单位对其后果负主要责任。 4、调度对象不执行或延误执行调度指令,其后果由哪些人负责?如受个人对调度指令有疑议时,应怎样处理? 答:1)、其后果由受令人和支持该受令人的领导负责。 2)、应立即向发令人提出,如发令人仍重复其指令,受今人必须迅速执行。如执行该指令确会严重威胁人身、设备或电网安全时,受令人应拒绝执行,并报告发令人和本单位直接领导。 5、严重违反哪些调度纪律,省调应及时组织调查,并将调查结果报有关电网经营管理部门处理? 答:1)、不执行或故意拖延执行调度指令; 2)、擅自越权改变设备状态; 3)、故意违规操作; 4)、性质恶劣的其他行为。 6、在向调度申请设备检修时,检修申请应包括哪些方面的内容? 答:检修设备名称、主要检修项目、工作起止时间、影响范围、检修后试验和试运行的要求等。 7 、综合操作指令票一般应包括哪些主要项目? 答: (1) 操作单位; (2) 操作任务; (3) 注意事项(其中可包括操作目的)。

09.6.30单元长、值长面试题

单元长、值长面试题 1.发电厂全厂停电事故的处理原则是什么? (1)从速限制发电厂内部的事故发展,解除对人身和设备的威胁; (2)优先恢复厂用电系统的供电; (3)尽快恢复厂用重要电动机的供电; 积极与调度员联系,尽快恢复厂外电源(利用与系统联络线路等)。电源一旦恢复后,机、炉即可重新启动,具备并列条件时,将发电机重新并入系统 2. 发电机投运前的试验有哪些? 答:(1)发变组主开关、灭磁开关、6kV工作电源开关的分合闸及整组传动试验 (2)MFT联跳试验 (3)发变组联跳汽机试验 (4)主变冷却器自启动及备用电源自投试验 (5)高厂变冷却器自启动及备用电源自投试验 (6)LCD画面声光信号试验 3.值长在接受调度指令、进行调度联系时,应怎样进行? 答:必须互报单位、姓名,使用统一调度术语,操作术语,严格执行指令,遵守复诵、汇报及录音、记录制度。 4. 在向调度申请设备检修时,检修申请应包括哪些方面的内容?答:检修设备名称、主要检修项目、工作起止时间、影响范围、检修后试验和试运行的要求等。

5. 讲述6kV厂用电快切装置几种切换方式 答:(1)并联切换:先合上备用电源,两电源短时并联,再跳开工作电源;分为并联自动和并联半自动自动两种。 (2)同时切换:合备用开关命令在跳工作开关命令发出之后、工作开关跳开之前发出。 (3)串联切换:先跳开工作电源,再合上备用电源; 6.做机组大联锁试验一般要退哪些保护压板? 答:主要退如下保护: (1)母差失灵启动I、II压板 (2)母差跳闸压板 复合电压闭锁跳闸压板 (3)励磁变故障跳闸压板 7.汽机打闸停机如何规定。 答:(1). 无论是正常或者紧急停机时,运行人员优先采用集控操作台上手动跳机方式,确保ETS动作联跳发电机,运行人员立即到汽轮机就地打闸复位。 (2). 运行人员遇有需要就地紧急停机的情况时,就地打闸停机后,应检查发电机出口开关应断开,否则,立即手动跳开发电机。

集体备课中心发言稿.docx

集体备课中心发言稿 教材分析 : 这个单元的核心内容是" 辨认形状 " 。圆形、星形、正方形、长方形、三角形、菱形、这六种形状,其中前三种形状的单词要求能听说读写,并初步运用what shape is it? 将形状与日常生活用品结合起来进行交际。 教学内容: part b c 设计思路 : 本课的课题是shapes 对象是五年级的学生。鉴于五年级的学生已经有了一定的动手能力和自主思维能力,我在这堂课中设置了不少同桌协作和动手操作的环节,以次提高学生的合作能力和独立思考的能力,并尽量使所学知识与实际靠拢,尽可能多的利用实 物进行单词和句型的操练。 教学目标 : 新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个角度的有机结合,本着这样的认识,我对本课设计了如下教学目标: 1.学生能听说读写四个单词(shape, circle, square, star,);能听说读三个单 词(diamond, rectangle, tr-ia-ng-le); 2. 能运用 what shape is it?或what shape is the...? it's a/an...进行口语 交际。 教学重点难点: 1.掌握以上单词及句型 2. 注意单词shape, rectangle, tr-ia-ng-le的正确发音 教学准备:

六种形的若干、卡片、一糖、剪刀、一白,事先在黑板上画好一个打开的盒子。 教学程: step1.greetings and free talk a:t: good ?, boys and girls. s:good ?, mi ? b:t: hello,girl,do you like singing?/what do you like? s1: ? t: hello,boy,can you dance?/what can you do?. s2: ? t:what can i do?i can draw.now i am drawing.i am drawing some shapes.( 在黑板上画形、菱形、三角形,画) step2. presentation and practice 1.teach: “shape”出示卡片,用 she tape 帮助音,开火,拼写 。揭示: today,we ’ll learn unit 9 shapes.(加s) 2. t:if you learn well, i’ll give you a star. teach“star”,用car 来 帮助音,开火,拼写。 3. t: look,this is a magic box.(指板好的盒子)if you say the order: “what shape ,what shape?”(板)it’ll give you many nice things. 用不同的奏把what shape 个口令熟。

垃圾电厂值长应知应会100题精编版

1、锅炉紧急停炉的条件? 答:(1)锅炉严重缺水,使水位在汽包水位计中消失时。 锅炉严重满水,使水位超过汽包水位计上部可见水位。 炉管爆破,不能保持锅炉正常水位时。 燃料在燃烧室的烟道燃烧,使排烟温度不正常升高时。 所有水位计损坏、失灵时。 锅炉汽水管道爆破、威胁设备及人身安全时。 锅炉燃气管道爆破或着火威胁设备及人身安全时。 炉墙发生严重裂缝有倒塌危险或锅炉钢架烧红时。 2、锅炉紧急停炉的处理? 向汽轮机发出紧急停炉的事故报警信号。 立即停止向炉内进料,停止炉排的运动。 停止一次风机、二次风机、密封风机、冷却风机的运行。 停止引风机运行(炉膛受热面管道爆破时除外) 根据锅炉水位情况,调节锅炉的进水或放水门,尽可能维持锅炉正常的水位。 主汽温度没有超温时应关闭减温水。当满水时,应先通知汽轮机关闭主汽门并开启主汽门前疏水。 关闭连续排污,加药,取样门。 当停止补水时,应开启省煤器再循环门,省煤器泄漏时,不准开启再循环门。

紧急停炉后,应开启过热器集箱疏水门冷却过热器。 根据事故情况尽快清除炉排上燃烧的垃圾。 向相关领导汇报事故及处理情况,并做好处理记录。 3、锅炉请示停炉的条件? 汽包、水冷壁管、对流管束、省煤器管、过热器管或减温器管泄漏时。燃烧室内与烟气接触的汽包或联箱上的绝热材料严重脱落时。 安全门全部失灵或安全门动作后不回座,无法维持水位时。 锅炉汽温或过热器壁温超过允许值,经调整和降低负荷,仍未恢复正常时。 锅炉给水、炉水、蒸汽品质严重低于标准经处理仍未恢复正常时。引风机故障有损坏危险时。 4、锅炉水冷壁管损坏 锅炉水冷壁管损坏时的现象: ⑴汽包水位迅速降低。 ⑵蒸汽压力和给水压力下降。 ⑶给水流量不正常地大于蒸汽流量。 ⑷排烟温度降低。 ⑸轻微泄漏时,有蒸汽喷出的响声,爆破时,有显著的响声。 ⑹燃烧室变正压,并从炉内喷出烟气。 ⑺燃烧不稳或造成灭火。 锅炉水冷壁管损坏的处理:

电厂值长工作小结范本

电厂值长工作总结范文 电厂值长职责 1、班长隶属部长、副部长的直接领导,在业务关系上隶属公司值班调度领导。 2、当班期间是动力部安全和经济运行,生产操作,故障处理的全面领导人。是当班安全生产第一责任者。 3、班长应掌握动力车间生产工艺流程和各主要运行参数及性能,各种规程和规章制度。 4、按公司调度生产作业指令班长应按最佳方案安排运行方式,注意热力设备负荷的经济分析,完成调度下达的生产任务和各项技术经济指标。 5、班长在当班期间内至少巡回检查主要设备运行状况一次。 6、在发生障碍、异常、事故时,班长应立即组织有关人员进行处理和抢救,同时向有关部门和领导汇报。 7、全部运行值班人员隶属于班长指挥,班长在履行职责时,有权向主操发布命令,在紧急情况下,可直接向值班员发布命令,但应迅速将自己的命令通知主操。 8、班长应对自己所发的命令负全部责任,要求受令人严格而正确的执行,并及时检查执行情况。受令人若对正确命令有意违抗和拖延时间而造成后果者负全部责任;主操应及时将执行命令的情况详细汇报。

9、受令人认为班长的命令不当时,可以提出意见,如班长坚持自己的命令,受令人仍按班长命令执行,但对明显的危及人身或设备安全的错误命令应拒绝执行,申述理由并汇报班长的上一级领导。 10、班长应熟知各工段值班人员情况,主操离开现场应向班长请假。其他人员不得将正在值班的主操和主要岗位人员调离生产岗位。必须调离时,应通过班长批准。 11、当班长离开集控室时,应向主操说明自己的去处,并由主操临时代替其职责,主操应按班长预先交代的运行方式代替班长处理。 12、班长使用电话与运行人员通话时,应互报姓名,然后进行通话。 13、负责运行管理制度的落实,抓好现场管理,推进文明生产。 14、监督各工段“两票三制”的执行情况,对不严格认真执行者应予以批评教育并进行考核,以确保安全生产。对重大而复杂的操作,班长应亲自指挥并监督操作。15、按规定把设备的运行方式、操作项目、缺陷及各种异常的发生和处理过程记录在交接班记录簿上。 16、负责召开班前会、班后会,总结生产经验布置当班工作。 电厂值长工作总结 紧张、繁忙而又令人难忘的 20**年已经结束了,我们满怀着必胜的信心,在以张铁岩总经理为首的领导班子的带领下,迈着坚实的脚步,跨入让我们向往和充满希望的 20** 年。回首过去,我们品味过企业发展过程中的许多喜悦与艰辛,也体会过前进道路上曾有的成功与教训,看过去,对于我们每一个亲历者和实践者都不会忘记,展未来,充满希望的美好愿景将等待着我们用勤劳智慧的双手去创造、去拼搏。

大屯发电厂2007年值长竞聘考试题(答案)_电气

大屯发电厂2007年值长竞聘考试题 电气专业(答案) 一、名词解释: 1、自动准同期:发电机并列前已经励磁,当发电机的频率、电压、相位与 运行系统的频率、电压、相位均近似相同时,将发电机出口断路器合闸。 2、备用电源自动投入装置:在厂用电源事故失电状态时,此装置判断备用 电源正常而自动将备用开关合上的自动投入装置。 3、高频保护:将线路两端的电流相位或方向转化为高频信号,然后利用输 电线路本身或光缆等构成高频保护通道,并将此信号送至对端,以比较 两端电流相位或功率方向的一种保护。 4、远动系统:遥调、遥测、遥信、遥控。 5、电厂UPS装置组成:由整流器、逆变器、静态旁路开关、维修旁路开头、 工作电源开关及备用交流电源开关组成,作为发电厂交流电源失电后DCS 的备用电源。 6、直流系统绝缘监察装置:监视发电厂直流系统正电源和负电源对地绝缘 的一种装置。正常情况下,正对地电压和负对地电压相等,一般110V左 右,还能监测直流系统正对地和负对地的绝缘电阻值。 7、GIS: 开关,隔离刀闸,封闭母线,SF6气体,CT,PT等。 8、电机的分类:静止电机,转动电机;包括:变压器,同步发电机、同步 电动机(调相机)、异步发电机、异步电动机、直流电机及特殊电机。 9、DCS、DEH、AGC、SIS、ECS、CFB、PLC:分散控制系统、汽轮机电液控制 系统、发电机有功功率控制系统、电厂生产信息监视系统、电气系统控 制系统、循环流化床锅炉,可编程控制器。 10、消弧线圈:为小电流接地系统消除接地电容电流的一种装置;当消弧线 圈电流大于接地电容电流时为过补偿,当消弧线圈电流小于接地电容电 流时为欠补偿,当消弧线圈电流等于接地电容电流时为全补偿,此时系 统容易发生谐振过电压。一般消弧线圈设置为欠补偿方式。

集体备课展示的发言稿

篇一:集体备课总结发言稿 集体备课中成长教学反思中超越随着教育的发展,集体备课已成为我们校本教研 的一种重要形式。它是解放教师的有效途径,是学校深入推进课程改革的主要平台,是开展校本培训活动的重要载体,更是培养青年教师成长的主要机制。今天的集体备课,我是尝到了集体备课的甜头。在此,我作为一个参与者,现将今天集体备课活动感悟和反思与大家共同交流: 首先是我的感悟: 第一、集体备课为我们一线的老师提供了难得的 “教学蓝本”。在集体备课中,我们每位教师对教材内容进行了深入细致的钻研,根据教材特点,书写出有针对性和实效性的教案,并在教研活动中通过个人说课、集体研讨、再次修改,集各人教案优点于一体,集体的智慧产生出了较为圆满的教学设计。集体备课引发了参与者智慧的碰撞,充分利用教师资源,实现优势互补,既有利于教师的扬长避短,更有利于教师拓展思路,通过集体备课,互利互惠,相得益彰,使教学过程真正达到最优化,既发展了学生,又成长了教师,带给自己的是永久的”营养”。可以说,这次集体备课,我认为收获多多,受益匪浅。 第二、集体备课为老师们提供了相互交流的平台。以往自己备课,有时会思路狭窄或出现知识错误。通过集体备课活动中教师间的相互交流,了解他人的教学思路和方法,取长补短,推陈出新,这样既有利于学生的学习,也有利于我们教师自身素养的提高。 第三、集体备课帮我弥补了专业知识的不足,增 加了课堂教学的知识含量,在教学的认知行为上不断向科学合理的方向转化的同时大大提高了工作的效率。课备精了,学生学起来就感觉轻松了,教学效果就提高了。 第四、集体备课使我学会了如何与他人协作、分 享。一个人的智慧是有限的,集体智慧的力量却是可以无限放大的。因此,在以后的教学中,多与同学科、同班级教师探讨学生的教育、教学问题是很有必要的。以下三点是我对今天会议的反思和今后工作需要努力的方向: 1.加强思想认识,端正教研心态。首先我自己要充分认识集体备课的重要性,把握集体备课的各个环节,组织好全乡教师的常识集体备课活动,对于老师方面,其实每一位老师在内心中都期待着备课组的集体备课能给自己个人带来益处,使自己在业务上得到提高,可又往往或多或少地抱着“自卑”或“偷懒” 的心理。前者深怕自己的东西太幼稚太肤浅,所以常常与会静听,不发言,少表态;后者总想“偷工减料”,能不沾就甩手。这两种心态都缺少奉献精神,前者少思想交流,后者缺通力协作。因此,我们需要我们教师有一种可贵的心态,那就是学术交流的自由和平等。 2.加强课堂听课是检验集体备课效果的重要途 径。集体备课,主

电厂集控主控面试题参考答案[1]

一、单侧隔离电除尘的注意事项 1.隔离时注意:准备优质煤种;停运该侧风机时注意投油稳定燃烧,并 防止运行风机尤其时引风机过负荷;空预器扇形板抬起。脱硝单侧运 行,确保烟囱入口排放合格。隔离的挡板停电,并根据检修需要进行 加关,防止伤人。 2.投入时注意:保持空预器进、出侧平衡,逐渐暖投脱硝和空预器,防 止空预器电流大跳闸;并风机时投油稳燃。 二、燃用劣质煤技术措施 1.联系燃料并根据化验报表了解劣质煤特性,掺配比例,全面掌握各仓 煤质情况。若掺配不合理或设备有缺陷应及时汇报值长并反馈给燃料 运行调整煤种。 2.根据劣质煤特性、负荷等情况合理配风,调节外二次风门开度,保持 合理的磨煤机出口温度、一次风速、分离器转速。低热值或低挥发份 煤加强燃烧,高硫煤适当增加运行氧量。 3.运行中水煤比低时应加强就地看火,达到投油调节时投油稳燃,汇报 值长有条件时增加该炉负荷,联系燃料调换煤种。 4.就地取煤样。 三、破坏真空紧急停机的条件: 1.1.1.1汽轮机转速超过3330rpm而危急保安器拒动。 1.1.1.2推力轴承磨损、轴向位移超过保护动作值而保护拒动。 1.1.1.3汽轮机发生水冲击或主蒸汽或再热蒸汽温度10分钟内下降50℃及以 上。 1.1.1.4汽轮发电机组发生振动达保护动作值0.250mm而保护未动作或汽轮机 内部有明显的金属撞击声或摩擦声。 1.1.1.5汽轮机任一支持轴承断油冒烟,或任一支持轴承金属温度达121℃, 或推力轴承金属温度达110℃保护拒动。 1.1.1.6汽轮机轴承或端部轴封冒火时。 1.1.1.7轴承润滑油压下降至0.07MPa,而保护拒动。 1.1.1.8主油箱油位急剧下降至-100mm以下,且补油无效。 1.1.1.9发电机及励磁系统冒烟、冒火,或氢气系统发生火灾、爆炸。 1.1.1.10机组周围或油系统着火,无法很快扑灭并已严重威胁人身或设备安全。 1.1.1.11高中压缸及低压缸差胀超限达保护动作值而保护拒动。 1.1.1.12汽轮机切缸后任一缸进汽中断。 四、冷态启动时暧缸的方法 1、冲转前的倒暧,具体方法略,应叙述几个注意事项(详见规程)

集体备课活动发言稿

尊敬的省专家、各位老师 大家上午好! 下面,我谈谈三年级上册第二单元教材的整体理解,以及对第5课《灰雀》这篇课文的解读和教学设想。 第一板块,我们对三年级上册第二单元教材的整体理解。 本单元教材是讲述列宁、高尔基、李四光、宋庆龄等这些名人的故事。这四篇课文所展示的不是他们作为革命家、文学家和地质学家的丰功伟绩,而是他们日常生活中的平凡小事,正是在这些平凡的小事中,体现出了他们崇高的,美好的品质。在具体的教学过程中,要引导学生通过默读和朗读理解词句,把握文章的主要内容,体会名人身上的优秀品质,并使学生受到熏陶和感染。 第二板块,对第5课《灰雀》这篇课文教材的分析。 这篇课文讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。这个故事体现了列宁善解人意,对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真。这篇课文的主要特点是通过语言和行为来揭示人物的内心世界,展现事件的发展进程。 第三板块,说说我对《灰雀》这篇课文的第二课时的设计。

一、备教学目标 一、通过人物的对话描写,体会人物的心理活动。 二、分角色有感情地朗读课文,了解课文的主要内容。 三、体会列宁善解人意、循循善诱和儿童的保护,懂得做错事情应该改正的道理,同时受到保护鸟类等动物的教育。 二、备教法 “教师为学服务的”,教师选择恰当的教学方法,能最大限度地调动学生的学习主动性,从而收到良好的学习效果。因此,在教学方法的选择上,我主要采用自主自悟,合作交流的方法、师生、生生互动,创设实践语言的场景,来提高学生运用语言的能力。 三、备教学重、难点 重点通过联系上下文读懂句子,理解课文内容。 难点从人物的言语和神态中体会人物的心理活动。

集体备课主持人发言稿

2012——2013学年度第二学期 延吉市职业高级中学语文教研室集体备课流程 各位领导各位老师大家下午好! 2012——2013年度第二学期延吉市职业高级中学语文教研室五月份集体备课现在开始!首先感谢学校领导和教务处对语文教研室教学工作的重视与支持,为我们提供这样宽敞舒适的环境,方便我们语文教研室进行集体备课,其次还要感谢语文教研室全体教师为本次集体备课所做的充裕的准备工作。 现在首先由我来宣读本次语文教研室集体备课活动的方案。 下面进行活动第一项:备教案。教案,是教师在从事课堂教学工作前,预设的教学活动方案。任何一位从事课堂教学的教师,都务必要做好两项最基本的工作——教案设计。 教学方案是教师以课时和课题为单位编制的教学具体方案,是上课的重要依据,是保证教学质量的必要措施,包括:教学目的、教学进程、教学内容、教学方法、教具、作业、时间分配等。 教案是课堂教学的书面形式,也是课前的初步计划。教案撰写提课堂教学活动实施的重要前提,即使在多媒体辅助教学广泛应用的新形势下,完成优秀的纸质教案依然重要。只有精心设计教案,才能达到最佳的课堂教学效果。教案的撰写虽然只是组织教学过程中的一个环节,但它是教学得以实施的重要前提。一.本次集体备课,备教案环节,我们主要是要明确如何完整地书写教案,下面由我来宣读教案的书写规范。请大家打开自己的教案,看看自己的教案书写是否完整规范。 一封面 1.2012年——2013年度二学期 2.专业:语文教研室 3.13级班 4.姓名 二. 教师课程表 1.完整填写课程表。 2.课程名称:语文 3.教师姓名 4.制表人签名 5.自2013年3月4日实施(新生班3月7日) 三.出勤统计表 1.2012——2013学年度第二学期(同封面) 2.姓名 3.记录出勤情况,标注未出勤以及迟到学生。 4.记录学生课堂成绩。 四.教学计划(同上交教务处计划)

电厂值长考试题(填空)

考试题(填空) 一、公用部分 1.省调调度设备的一切正常操作,必须按省调值班调度员的指令或得到省调值班调度员的______方可进行,发令、受 令及填写操作票应使用______和__________。 2.省调逐项操作指令:涉及两个及以上单位的操作,省调按顺序逐项下达操作指令,受令人______,______。 3.省调许可操作指令:只涉及一个单位且对主网运行方式影响不大的操作,操作单位只需经省调值班调度员许可即可,但操作的______、工作的______以及保护投、退的______,均由现场值班负责人负责。 4.线路检修需在厂、站端做的安全措施,由下令操作该线路的调度员负责,厂、站值班人员按调度指令装、拆。 5.倒闸操作应尽量避免在______和______时进行,必要时可推移交接班时间。 6.调度系统的值班员,接受上级调度机构值班调度员指令后,必须_________,经_________方可执行。不允许以任何借 口拒绝、拖延执行调度指令或者不执行调度指令。执行后 立即汇报执行情况,不汇报不算执行完毕。调度指令发令 人和受令人双方都要_________并_________。 7.省调调度的发电厂、变电站、地调值班人员的负责人在接班后,对主要设备_________和重大_________,应立即向

省调值班调度员汇报。 8.在系统发生事故及异常情况时,调度人员应对_________及_________、_________动作情况了解清楚作出详细记录, 并询问故障录波器动作情况。 9.各厂站与省调通信中断,在积极查找原因的同时,通过_________或_________与省调取得联系。若采取上述办法 仍未与省调取得联系,各厂站应与_________取得联系。若 在此期间发生事故,地调应_________。 10.电力系统执行的两票是指_________和_________。 11.电力企业执行的三制是指_________、_________和_________。 12.在电气设备上工作,保证安全的组织措施为:___________、___________、___________、___________________。13.在全部停电或部分停电的电气设备上工作,必须完成的技术措施包括:_________、_________、_________、 __________________。 14.电力系统的设备状态一般划分为_________、_________、_________和_________四种状态。 15.电压互感器二次侧不允许_________。 16.电流互感器二次侧不允许_________。 17.电力系统过电压的类型分为:_________、_________、_________、_________。

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