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物态变化专题复习

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第二章物态变化知识归纳

1. 温度:是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。

2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃。

3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。

体温计:测量范围是35℃至42℃,每一小格是0.1℃。

4. 温度计使用:(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。

5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。

6. 熔化:物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。

7. 凝固:物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热.

8. 熔点和凝固点:晶体熔化时保持不变的温度叫熔点;。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。

9. 晶体和非晶体的重要区别:晶体都有一定的熔化温度(即熔点),而非晶体没有熔点。

11.(晶体熔化和凝固曲线图)(非晶体熔化曲线图)

12. 上图中AD是晶体熔化曲线图,晶体在AB段处于固态,在BC段是熔化过程,吸热,但温度不变,处于固液共存状态,CD段处于液态;而DG是晶体凝固曲线图,DE段于液态,EF段落是凝固过程,放热,温度不变,处于固液共存状态,FG处于固态。

13. 汽化:物质从液态变为气态的过程叫汽化,汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。

14. 蒸发:是在任何温度下,且只在液体表面发生的,缓慢的汽化现象。

15. 沸腾:是在一定温度(沸点)下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要吸热,但温度保持不变,这个温度叫沸点。

16. 影响液体蒸发快慢的因素:(1)液体温度;(2)液体表面积;(3)液面上方空气流动快慢。

17. 液化:物质从气态变成液态的过程叫液化,液化要放热。使气体液化的方法有:降低温度和压缩体积。(液化现象如:“白气”、雾、等)

18. 升华和凝华:物质从固态直接变成气态叫升华,要吸热;而物质从气态直接变成固态叫凝华,要放热。

19. 水循环:自然界中的水不停地运动、变化着,构成了一个巨大的水循环系统。水的循环伴随着能量的转移。

《物态变化》

一、选择题(每题3分,共45分)

1.下列关于温度的描述中符合实际的是()

A.发高烧时人体温度可达40℃

B.冰箱冷冻室的温度为10℃

C.饺子煮熟即将出锅时温度为50℃

D.加冰的橙汁饮料温度为-20℃

2.北方的冬天,人在户外说话时呼出“白汽”,“白汽”形成的原因是()

A.汽化 B.液化 C.升华 D.凝华

3.下列做法是为了加快液体蒸发的是()

A.酒精灯不用时要盖上灯帽

B.洗头后用电吹风把头发吹干

C.农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水

D.蔬菜用保鲜膜包好后放人冰箱冷藏室

4.下列现象与物态变化相对应的是()

A.灯泡用久了,灯丝会变细──熔化

B.晒在太阳下的湿衣服变干──液化

C.擦在皮肤上的酒精很快干了──汽化

D.水正在慢慢地结冰──凝华

5.据有关资料报道:目前全球海水淡化日产量约为3500万产方米,其中80%用于饮用水,解决了1亿多人的用水问题。现在所用的海水淡化的方法有很多种,其中一种是蒸馏法,即将海水中的水蒸发而把盐留下,再将水蒸气冷凝为液态的淡水。以上过程涉及到关于水的物态变化有()

A.汽化凝固B.汽化液化C.液化凝华D.升华凝华6.下列关于生活中常见热现象的解释,错误的是()

A.在高山上烧水,水温低于100℃就沸腾了,这是因为高山上气压低,水的沸点低

B.天热时,狗常把舌头伸出口,这实际上是利用蒸发致冷

C.衣柜里防蛀虫的樟脑丸越来越小,这是因为樟脑丸汽化了

D.夏天,室外的自来水管外会有湿润现象,这是空气中水蒸气液化形成的

7.2010年春季,西南地区遭遇罕见的世纪大旱。为了节约用水,

果农们利用了滴灌的方法给果树浇水,如图1所示。他们把细水管放入

果树下的土里,使水分直接渗透到果树根部,减慢了水分的蒸发,原因

是()

A.减少了水在地面的表面积

B.增大了水在地面的表面积

C.加快了地面上方空气的流动

D.提高了地面上水的温度

8.寒冷的冬天,居民楼的玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”。下列说法错误的是()A.玻璃窗上的“雾”是水蒸气液化生成的

B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华生成的

C.“冰花”结在玻璃窗的内表面

D.“雾”出现在玻璃窗的内表面

9.妈妈在蒸馒头时,开锅后改用“小火”。针对这种做法,下列说法中正确的是()A.水沸腾后,改用“小火”能更快的让馒头变熟

B.改用“小火”可以提高水的沸点

C.无论使用“大火”还是“小火”,水达到沸点后温度都保持不变

D.用“大火”可以提高水的沸点,不应该改用“小火”

10.下列各种现象形成的过程中,需要吸收热量的是()

A.冬天,紧闭的玻璃窗内壁出现冰花

B.冰箱内取出的西红柿“冒汗”

C.衣柜内的卫生球逐渐变小

D.用铁水浇铸工件

11.如图2是小明绘制的某种物质熔化时的温度时间图象。下面说法正确的是()A.图线中间的水平线段表示这段时间内物体不吸热

B.图线可能是冰的熔化过程

C.图线可能是蜡的熔化过程

D.图线表示晶体的熔化过程

12.对着干燥的温度计扇扇子,温度计的示数()

A.一定降低

B.一定不变

C.一定升高

D.有可能降低,也有可能不变

13.两盆水里面都有没熔化的冰块,一盆放在阳光下,一盆放在阴凉处,在盆内冰块均未熔化完前,两盆的水温相比()

A.在阳光下的那盆水的温度高

B.两盆一样高

C.在阴凉处的那盆水的温度高

D.无法确定

14.将一块-5℃的冰放入一桶0℃的水中,置于0℃的房间内()

A.冰块的质量将减少

B.冰块的质量将保持不变

C.冰块的质量将增加

D.上述情况都不可能发生

15.同样的一杯热水,室温高时冷却得慢,室温低时冷却得快。老师要求同学们针对这一现象,提出一个问题.下面是四位同学的发言,其中较有价值且可探究的问题是()A.热水在室温低时比室温高时冷却得快吗?

B.热水冷却的快慢与它的质量、它与环境的温差有什么关系?

C.为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢?

D.为什么热水的质量越大冷却得越慢?

二、填空题(每空2分,共18分)

16.初春的早晨会看到大量的露水,露水是由水蒸气形成的(填写物态变化名称),在这个过程中水蒸气会(填“”吸收或“放出”)热量。

17.今年我国西南地区遭遇严重干旱,为减缓旱情某部空军出动飞机在云层中播撒干冰(固体二氧化碳)实施人工降雨,靠干冰的吸收大量的热,使云中水滴增大,冰晶增多,形成降雨,其中冰晶在下落过程中成水(以上两空填物态变化名称)18.火山爆发是近段时间人们常议论的话题,你知道吗,岩浆是多种物质成分组成的液体,在流淌过程中不断降温,就会按下列顺序先后在火山口形成一系列的矿物:橄榄石---辉石──角闪石──黑云母──正长石──白云母──石英。由此可以判断出这些矿物的熔点依次(填“升高”或“降低”)

19.用蒸笼蒸馒头,是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢?小明仔细观察后发现:高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生现象,很多

热量,从而会使上层蒸格中的馒头先熟。

20.环戊烷是一种既容易液化又容易汽化的物质,而且环保。现在

市场上的一种新型环保电冰箱就是利用环戊烷替代氟利昂进行工作的。

如图3所示,环戊烷在管子里流动,当它流到冷冻室时就会___________,

流到冷凝器里就会____________。这样就可以使冰箱的冷冻室长期保持

低温。(填“吸热”或“放热”)

三、实验题(8分+12分+17 =37分)

21.如图4甲所示,是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。器材有:冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台(带铁夹)、搅棒、秒表、温度计、水。

(1)图乙是(选填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象。图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是℃。

(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要(选填“吸收”或“放出”)热量。

(3)冰与蜡在熔化过程中的不同点是:。

22.小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相

同的水,进行如下图5所示的实验探究,得出水蒸发快慢

与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。

A B C D

(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的有关。

(2)通过两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。

(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图6)。结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快.从实验设计环节看,他没有控制水的(选填“质量”或“表面积”)相同;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确?(选填“正确”或“不正确”),理由是。

23.小海在做“观察水的沸腾”实验后,又进一步观察了水是自然冷却过程,他根据实验数据绘出水温随时间变化图像如图7所示。由图像可知:

(1)水是沸点是________0C ,这说明当时水面上方的气压_______一个标准大气压。

(2)做上述实验时是环境温度(即室温)应在_____0

C 左右。

(3)沸腾前水温随时间变化的特点是__________________________________。

(4)图8中A 、B 是水中不同深度的两处,请你根据水沸腾时的情况大致画出A 、B 处气泡的大小。

(5)在“观察水的沸腾”实验中,为了缩短加热时间,可以采取哪些措施?至少说出两条。

① 。

② 。

提高练习

1.清晨看见草地上的露。露的形成属于物态变化中的( )

A.熔化

B.凝固

C. 液化

D. 汽化

2.深秋的早晨,我们看到地面、花草上有一层白色的霜,霜的形成是( )

A.凝固现象

B. 液化现象

C.凝华现象

D. 升华现象

3.下列现象发生的过程中,吸收热量的是( )

A .春天,冰雪融化汇成溪流 B.夏天,从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”

C.秋天,清晨的雾在太阳出来后散去 D .冬天,室外地面上出现了霜

4.下表是1标准大气压下一些物质的熔点和沸点。根据下表,在我国各个地区都能测量气温

A. 水温度计

B. 水银温度计

C. 酒精温度计

D. 乙醚温度计

5.寒冷的冬天,居民楼的玻璃窗上会“出汗”或结“冰花”。下列说法不正确...的是( ) A. 玻璃窗上的“汗”是水蒸气液化生成的 B. 玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华生成的

C. “冰花”结在玻璃窗的内表面

D. “汗”出在玻璃窗的外表面

6.夏天,从冰箱中取出的鸡蛋上会出现先有水珠后变干的现象,此现象反映的物态变化过程是

A.先液化后蒸发 B 先升华后蒸发C 先液化后升华D 、先凝华后升华

7.下列物态变化属于熔化的是( )

A. 空气中的水蒸气变成雾

B. 加在饮料中的冰块化为水

C. 刚从冰箱里拿出的冰棍周围冒出“白气”

D. 放在衣柜里的樟脑球会越来越小

8.现在有一种叫“固体清新剂”的商品,把它放置在厕所、汽车、饭店内,能有效的清新空气、预防感冒等,“固体清新剂”发生的物态变化是( )A .熔化 B .凝华 C .汽化 D .升华

9.目前常用的电冰箱利用了一种叫做氟利昂的物质作为热的“搬运工”,把冰箱里的“热”“搬运”到冰箱外面,因为氟利昂既容易汽化也容易液化。有关这种电冰箱工作过程的下列说法,正确的是()

A.氟利昂进人冷冻室的管子里迅速液化、吸热

B.氟利昂进人冷冻室的管子里迅速汽化、吸热

C.氟利昂被压缩机压人冷凝器后,会液化、吸热

D.氟利昂被压缩机压人冷凝器后,会汽化、放热

10、下列物态变化过程中,都是吸热的是

A.升华、熔化、液化

B.凝固、汽化、凝华

C.熔化、汽化、升华

D.液化、凝固、凝华

11、下列现象中不属于汽化的是

A.灯泡的灯丝用久后比新时细

B.酒精擦在皮肤上感觉到凉快

C.湿衣服晾在阳光下干得快

D.新鲜白菜会慢慢干瘪

(北京)夏天打开冰箱门时,在冰箱门附近会出现“白气”,形成白气的物态变化过程是()

A.升华

B. 汽化

C.液化

D. 熔化

12.茂名市下列现象与物态变化相对应的是

A.灯泡用久了,灯丝会变细----熔化 B.晒在太阳下的湿衣服变干----液化

C.擦在皮肤上的酒精马上干了----汽化 D.水正在慢慢地结冰----凝华

13.在很多加油站都有这样的提示:“请熄火加油”、“请不要使用手机”等.这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下汽油容易( )A.液化B.汽化C.凝华D.升华

14.夏天,小明从冰箱的冷藏室中取出一瓶矿泉水,放在干净的桌面上,过了一会儿,他发

现瓶下的桌面上有

一滩水,你认为这些水的形成是()A.液化现象B.熔化现象C.汽化现象D.凝华现象

15、冬天,我们在教室窗户的内侧,会看到一些小水珠,这些小水珠是室内空气中的水蒸气遇冷发生了

A.液化B.汽化C.凝华D.升华

16.地球上的水在不停地循环着:阳光晒暖了海洋,水变成水蒸气升到空中。形成暖湿气流,暖湿气流遇到冷空气后,水蒸气变成了小水滴,形成雨降落到地面。以下说法中正确的是【】

A.水变成水蒸气是汽化现象B.水变成水蒸气的过程中放热

C.水蒸气变成小水滴是凝固现象D.水蒸气变成小水滴的过程中吸热17.2006年7月1日,青藏铁路全线贯通。铁路要通过“冻土”区,“冻土”区路基在温度过高时会变得松软不牢固。为解决“冻土”难题,保证路基的稳定性,采取了下列措施,其中正确的是

A.在路基的坡面上铺设一层遮阳板,减小太阳的辐射加热,可防止“冻土”液化B.路基两旁插有很多管形“热棒”,装在热棒下端的液态氨在温度升高时会汽化,从路基内部吸热,使路基温度降低C.“热棒”中氨气上升到上部会液化,液化会吸热D.铁轨铺在路枕上,可以增大火车对路基的压强

18.青藏铁路路基两旁各插有一排碗口粗细、高约2米的铁棒(如图所示),我们叫它热棒。热棒在路基下还埋有5米深,整个棒体是中空的,里面灌有液氨。热棒的工作原理很简单:当路基温度上升时,液态氨受热发生,上升到热棒的上端,通过散热片将热量传导给空气,气态氨由此冷却变成了液态氨,又沉入了棒底。这样,热棒就相当于一个天然“制冷机”。请问文中空格处的物态变化名称是

A.①汽化②液化B.①液化②汽化C.①升华②液化D.①升华②凝华

19.从冰箱中取出棒冰,剥开包装纸后有“白气”出现,这种现象对应的物态变化是A.汽化B.液化C.凝固D.升华

20往烧杯里放入一些冰块,用酒精灯加热.如图1所示.冰发生的物态变化是

A.熔化B.凝华C.汽化D.凝固

21.下列说法正确的是A.雪是水蒸气凝结成的小水滴B.露是小冰晶熔化成的小水滴C.霜是水蒸气凝华成的小冰晶D.雾是水蒸气凝华成的小冰晶

22.冻肉出冷库时比进冷库时重,这是因为

A.肉中的水会结冰B.库内的水蒸气凝华附在肉上C.肉中的冰会熔化D.肉中的水会蒸发

23.生活处处有物理,留心观察皆学问。对以下现象解释正确的是

A.初冬季节,在家里洗澡时发现房间里充满“白气”,这些“白气”是水蒸气

B .在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠,而到了初冬,露水不见了,却看到了薄薄的一层霜,有人认为霜是由露变成的

C .放在衣橱里的樟脑丸,时间久了会明显变小,是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了

D .把冰箱里的冻豆腐取出,冰化后,发现豆腐里有许多小孔,这是豆腐里的水先遇冷结冰,后又熔化成水形成的

24.以下事例中,属于汽化现象的是( )A .春天,冰封的河面消融 B .夏天,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”

C .秋天,清晨的雾在太阳出来后散去

D .冬天,湖水结冰

25.山东大纲 寒冷的冬天,居民楼的玻璃窗上会“出汗”或结“冰花”。下列说法不正确...的是

A. 玻璃窗上的“汗”是水蒸气液化生成的

B. 玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华生成的

C. “冰花”结在玻璃窗的内表面

D. “汗”出在玻璃窗的外表面

26.下列现象中利用了熔化吸热的是

A .天热时向地上洒水会感到凉快

B .向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉

C .结束游泳上岸后身上会感到有点冷

D .运输食品时利用干冰降温防止食品变质

27.天空中的云五彩缤纷,常常引起人们美好的遐想,那么云是怎么形成的呢?当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气遇冷____________成小水滴或____________小冰晶,被上升的气流顶起,从而形成了云。(填物态变化的名称)

28.夏天,把一大块冰放在塑料袋中,如图所示,过一段时间后,冰变成了水,这是_______现象,塑料袋没有漏水,但是在塑料袋外面却出现一层水珠,这是_______现象(以上两空均填物态变化名称)。

29水是生命之源,它在生活中的用途非常广泛.我国北方地区冬季贮菜时,人们常在地窖里放几桶水,这是利用水的 (填物态变化名称) 热,以防止地窖里的菜被冻坏;冬季在空调房间里,人们也常会放盆水,这是利用水的 (填物态变化名称)来提高房间里的空气湿度。

30去冬季,盐城市大雾天气比往频繁,而霜却比往少见。从物态变化分析,“雾”的形成属于____________现象,“霜”的形成属于____________现象;“霜比往

少见”说明我市去冬季平均气温比往____________(高/低)。

31小明同学在探究固体熔化的活动中,作出了如图4所示的图像。

从图像可知,这种固体是

(填“晶体”或“非晶体”),它的凝固点是 。晶体,0℃

30.如图所示,凉铁板上出现了大量的小水滴,小水滴是由壶嘴喷出

的水蒸气_______形成的;要在铁板上产生更多的水滴,可以采取的措施有:_____________________。高烧病人用冰袋降温是利用了

_____________________。

10.以下温度最接近25℃的是( )

A.冰水混合物的温度

B.人的正常体温

C.人感到舒适的房间温度

D.泉州盛夏中午的室外温度

11.医用水银温度计使用后的消毒方法是( )

A.放在酒精灯的火焰上烤

B.放在水中煮

C.用清水清洗

D.用医用酒精擦拭

12.关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是 ( )

A.晶体和非晶体在熔化过程中温度都不变

B.晶体有熔点,非晶体没有熔点

C.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热

D.天上飘落的雪花,是非晶体

13.如右下图是某种物质物态变化过程中温度随时间变化的图象,该图象反映的可能是

( )

A.蜡的熔化过程 B.蜡的凝固过程

C.海波的熔化过程 D.海波的凝固过程

14.下列现象中属于熔化的是( )

A.冰棒含在嘴里化了

B.冬天早晨看到屋顶上的

C.樟脑丸放在衣橱里变小了

D.烧开水时冒的"白气"

15.下列现象形成的原因属于凝固的是( )

A.冬天早晨草木上的霜

B.春天早晨常见的雾

C.钢水浇铸成火车轮

D.衣柜中的樟脑丸变小了

16.我国发射的"神舟六号"飞船返回舱的表面有一层叫做"烧蚀层"的物质,它可以在返回大气层时保护返回舱不因高温而烧毁.烧蚀层能起这种作用,除了它的隔热性能好外,还由于( )

A.它的硬度大,高温下不会损坏

B.它的表面非常光滑,能减少舱体与空气的摩擦

C.它在熔化和汽化时能吸收大量的热

D.它能把热辐射到宇宙空间

17.下列措施中,能使蒸发变快的是( )

A.给盛有水的杯子加盖

B.把新鲜的蔬菜装入塑料袋中

C.把湿衣服放在通风的地方

D.把蔬菜用保鲜膜包好后放人冰箱

18.两只相同的杯子置放在窗前,分别盛放等高的水和酒精。一段时间后,两杯液面如图所示。这个事例说明液体的蒸发跟液体的()

A.表面积大小有关

B.温度高低有关

C.表面空气流动快慢有关

D.物质的种类有关

19下列所述的物态变化中,属于液化现象的一组( )

①吃冰棒解热;②烧开水时冒"白气";

③夏天湿衣服晾干;④冬天,戴眼睛的人从室外进入温暖的室内,镜片上出现一层雾

A.①③

B.②③

C.②④

D.①④

20.冬天,牙医常把检查口腔的小镜子放在酒精灯上烤一烤后才伸进口腔内进行检查。这样做的主要目的是:( ) A.防止接触口腔时病人感到太凉 B.进行消毒

C.镜面不会产生水雾,可以看清牙齿

D.防止镜框因受热膨胀致使镜片脱落

21.下列事例中属于凝华现象的是( )

A.冬天,室外冰冻的衣服干了

B.初春,早晨出现浓雾

C.夏天,洒在室内地上的水不见了

D.深秋,屋顶的瓦上结了一层霜

22.以下说法正确的是()

A. 任何温度下液体都可以蒸发

B. 所有的固体都有固定的熔化温度

C. 物质升华时会放出热量

D. 物质从固态变成气态的现象叫做汽化

23.一代伟人毛泽东在《沁园春.雪》中写到"北国风光,千里冰封,万里雪飘"形成这种自然景象的主要物态变化是()

A.熔化和汽化

B.凝固和液化

C.凝固和凝华

D.汽化和升华

24.下列现象不可能出现的是()

A.寒冷的冬天,冰冻的衣服会变干

B.潮湿的夏天,从冰箱里取出的啤酒瓶上会出现小水珠

C.有风的天气,游泳后从水中出来会感觉冷

D.冬天,戴眼镜的人从室内走到室外,眼镜上会出现小水珠

25.下列物态变化过程中,属于吸热过程的是( )

A.春天来到,积雪熔化

B.夏天的清展,草地上出现露珠

C.秋天的早展,出现大雾

D.初冬的清晨,地面上出现白露

26.炎热的夏天,戴眼镜的同学从空调房走到室外时,镜片上出现一层薄雾,过了一会儿,镜片又变得清晰起来.镜片上这两种现象对应的状态变化是().

A.先汽化,后液化 B.先凝固,后蒸发 C.先液化,后汽化 D.先凝固,后升华

27.用铁锅能熔化锡,而不能有用锡锅熔化铁,这是因为 ( )

A.铁的密度比锡小 B.铁比锡硬 C.铁传热比锡快 D.铁的熔点比锡高28.下面是小丽同学列举的一些物态变化的实例,其中错误的说法是: ( )

A. 冬天,窗户玻璃上的“冰花”是室内空气中的水蒸气凝华而成的

B.我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象

C. 利用干冰来获得低温是通过干冰升华来实现的

D.从冰箱中取出的汽水瓶表面有水,是冰箱外的水蒸气液化而成的

29.大气湿度是指大气中水蒸气含量的多少,用来表示大气的潮湿程度,它是许多天气现象形成的重要原因。下列天气现象的形成,与大气湿度无关的是( )

A.雾 B.风 C.雪 D.霜

物态变化中的简答题

《物态变化简答题》专题 1、把正在熔化的0 ℃冰拿到温度为0 ℃的房间里,冰能不能继续熔化?为什么? 2、夏天吃冰棒感到凉快,扇扇子也感到凉快,试分析这两种凉快的原因。 3、医生给病人检查口腔时,常常先把一面小镜子放在酒精灯上烧一烧,然后再放入病人的口腔中,这 是为什么? 4、在玻璃杯里倒上半杯开水,会发现玻璃杯的上半部模糊不清,这是为什么? 5、为什么北方的冷气流南下,南方的暖湿气流北上,交汇处会下雨? 6、从冰箱里拿出冷藏的鸡蛋,一会儿发现它变湿了,马上用干布擦拭却擦不干,但是在桌面上放置一 段时间后鸡蛋自己也会干,请你解释上述现象。 7、火箭点火发射时,若高温火焰向下喷射到发射台上,发射台就会被烧毁。为了保 护发射台,在它的底部建造了一个大水池,从而巧妙地解决了这个技术问题。火 箭发射时,发射架为什么不会被高温烧坏? 底部喷出的庞大的白色气团(如图)是由 什么组成的?它是怎样形成的? 8.小明的妈妈用食用油炸油条时,油的温度约为200℃。她不小心把几滴水溅到了油锅里,出现了“油花四溅”的现象。请解释这个现象。 9、舞台上经常用喷撒干冰的方法制造白雾以渲染气氛,你知道其中的原因吗? 10、夏天,小明从冰箱冷冻室中取出几个冰块,放入装有常温矿泉水的杯中。过一会儿,他 用吸管搅动冰块,发现这几个冰块“粘”到一起了,如图所示。请解释这个现象。

11、灯泡用久了以后为什么会发黑? 12、为什么说“霜前冷,雪后寒”? 13、小陆善于观察身边的物理现象,一天,她从冰箱的冷冻室中拿出一支冰棍,发现冰棍上附着白花花 的“粉”;剥去包装纸,看见冰棍在冒“白气”;她把这支冰棍放进茶杯里,过一会儿,茶杯壁逐渐形成了一些小水珠,像是茶杯在“冒汗”。请你帮小陆解释“粉”、“白气”和“冒汗”是怎么形成的。 14、如图,大烧杯内的冰熔化时小烧杯内的冰是否会熔化?为什么? 15、“炖”菜是应用煮食法,即把汤料和水置于炖盅内,而炖盅则浸在大煲的水中,并用蒸架把盅和煲 底隔离,如图所示,当煲中的水沸腾后,盅内的汤水是否能沸腾?为什么?(设汤水的沸点与水的沸点相同) 16、夏季的清晨,湖面上飘着淡淡的白雾,它是怎样形成的? 17.不同季节的清晨,有时会看到卧室窗玻璃内侧表面有一层小水珠,有时是小冰花。请分别解释这两个现象,并说明发生这两种物态变化的条件有什么不同。 18、取一张光滑的厚纸,照图那样做成一个小纸锅。纸锅里装些水,放到火上加热。注意不要让火苗烧 到水面以上的纸。过一会儿水就会沸腾,而纸锅不会燃烧。实际做一做,并且说明纸锅为什么不会燃烧。

【精选】人教版八年级上册物理 物态变化实验专题练习(word版

一、初二物理物态变化实验易错压轴题(难) 1.做“观察水的沸腾”实验时: (1)实验使用的温度计是根据液体的________规律制成的. (2)如图甲为某同学实验时测沸水温度的情形.他的错误之处是________. (3)纠正错误后,他观察到从开始加热至水沸腾,所用时间过长,造成这种现象的原因可能是________. (4)他对实验进行了改进之后,每隔1min记录温度计示数(见下表),直到水沸腾一段时间后停止读数,根据表中的数据在图乙中画出水温随时间变化的图象. (_____________) 时间t/min0123456789温度T/℃90929496989999999999 (5)他们观察到水沸腾时的现象应该是丙图中的________图.从实验可得出,液体在沸腾过程中要________热,但温度________;实验测出水的沸点为________℃. 【答案】热胀冷缩温度计的玻璃泡碰到了烧杯底水太多(或水的初温较低) a吸保持不变99 【解析】 【分析】 【详解】 (1)实验室中常用的液体温度计是根据液体的热胀冷缩规律制成的.

(2)在甲图中,温度计的玻璃泡接触了烧杯的底部,会导致测量结果偏大; (3)水加热时间过长可能是水的初温太低,可以用初温较高的水开始加热;也可能是水量太多,可以减小水量;也可能是酒精灯火焰太小,可以增大火焰,也可能使烧杯未加盖等; (4) 根据表中的数据描点,并用平滑的曲线连接起来,如图所示: (5) a图中气泡在上升过程中体积不断变大,所以a图是沸腾时的情况;b图中气泡在上升过程中体积不断减小,所以b图是沸腾前的情况.从实验可得出,液体在沸腾过程中仍要加热,还在不断吸热,从表中数据来看,沸腾后温度不变,实验测出水的沸点为99℃.故答案为热胀冷缩;温度计的玻璃泡接触了容器底;水太多(或水的初温较低);图见详解;a;吸;保持不变;99. 2.用图甲所示的装置“探究水的沸腾”实验 (1)除了装置图中所示的器材,还需要一个重要的测量仪器是____________。安装该实验装置时,应该先固定A、B两铁圈中的_______(填A或B)。 (2)实验中,每隔1min记录一次数据,第3min时温度计示数如图,此时温度 t=_______℃,直到沸腾一段时间后停止加热,记录的数据如下表。根据表中的数据,水的沸点为________℃。 (3)根据表格中的实验数据,在图乙中画出水的温度随时间变化的图像________。由图像可知,水在沸腾过程中,温度________________。

物态变化实验探究

物理 一、综合题(本大题共2小题,共20.0分) 1.小刚与小健在家用冰箱研究物态变化现象。 (1)制作冻豆腐,将豆腐切成正方体后放入电冰箱的冷冻室,一天后取出来观察,豆腐的形状与图中第______幅图相似,这是因为水在______后体积变大; (2)他们在一杯水中加入半勺盐,搅拌使盐溶解后插入一支温度计,放到冰箱冷冻室。一小时后发现部分盐水已经结了冰,此时小刚读出杯内温度计的示数如图④,他的读数是______(正确/错误)的。这杯盐水的凝固点是______;另一杯水中加了更多的盐,凝固时温度计示数如图⑤,可以初步得出食盐水的凝固点与浓度的关系是______。 (3)小健观察到冰箱的冷冻室内积着厚厚的霜,这些霜的形成是______过程。小健家把食物放进冰箱时喜欢盖起来或用保鲜膜包起来,因此小健家的冰箱应该更______(容易/不容易)产生霜。 2. 根据列车运行时刻表解答下列问题(保留整数): (1)K50次列车由建始到宜昌东需要多长时间? (2)K50次列车由建始驶往巴东的平均速度为多少km/h? (3)中途K50次列车以36km/h的速度,用了3min完全穿过长度为1600m的一个隧道,求这列火车的长度是多少? 二、实验探究题(本大题共6小题,共36.0分) 3.小红用如图甲所示的装置对冰加热直至水沸腾,根据实验记录数据绘制了冰熔化至 水沸腾过程中温度随时间变化的图像如图乙所示(全过程质量不变)。请你回答:

(1)实验需要的测量仪器是温度计和________。 (2)由图乙可知,冰熔化过程需时间____min;当水沸腾时温度计的示数如图丙所示,说明此时实验地点的大气压比1个标准大气压要___(选填“高”、或“低”)。 (3)在图丁中,小红观察到水沸腾时的现象应该是图丁中的____图。 4.阅读短文,回答问题. 汽车防冻液 汽车在行驶时,发动机的温度会升得很高.为了确保安全,可用水循环进行冷却.实际上,水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液),加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固,长时间开车也不容易沸腾. 有关资料表明,防冻液与水按不同的比例混合,混合液的凝固点、沸点不同,具体数值参见下表(表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比). 在给汽车水箱中加防冻液时,宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10~ 15℃.考虑到混合液比热容的减小会影响散热效果,因此,混合液中防冻液的含量不宜过高. (1)在混合液中,如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%,则混合液凝固点的变化情况是. A.逐渐升高B.逐渐降低C.先升高后降低D.先降低后升高 (2)若某地常年最低气温为-15℃,对该地区汽车来说,在下列不同防冻液含量的混合液中,宜选.

物态变化专题(常见现象汇总)

物态变化专题 一、在横线上写物态变化名称括号中填吸放热 1.初春,河里的冰化成水_________() 2.夏天清晨,花草叶子上附着露水_______( ) 3.深秋的清晨,草地上会有霜_________( ) 4.冬天,有时没看见雪化成水,雪却不见了________( ) 5.“杯中冰水,水放热结冰温度不降”_________( ) “盘内水冰,冰吸热化水温度未升”________( ) 6.樟脑丸变小了,属于_______( ) 7.太阳出来雾散了属于_______( ) 8.冬天玻璃窗上的冰花属于_______( ) 9.永久的灯泡发现灯丝变细_______( ) 10.冬天树枝上出现雾凇________( ) 11.洒在地上的水马上干了______( ) 12.刚从冰箱中拿出的冰棒包装纸上粘有“白粉”_______( ) 13.剥去包装纸冰棒冒白气属于_______( ) 14.剥去包装纸,过一会冰棒“流汗”属于________( ) 15.冰棒放入茶杯中,杯子外壁会“出汗”________( ) 16.加在饮料中的冰块变小了_________( ) 17.夏天,湿衣服变干________( ) 18.冬天看到从嘴里呼出的“白气”_______( ) 19.游完泳上岸后感到有点冷_______( ) 20.春天,北方的冰雪开始消融_______( ) 21.写在纸上的毛笔字过一会墨迹变干了,这种现象属于_______( ) 22.钢水浇铸成钢件是_______( )

23.利用冰降温防止食品变质________( ) 24.水烧开后,从壶嘴力冒出“白气”________( ) 25.玻璃在高温下变成液态________( ) 26.吃冰棒解暑_______( ) 27.夏天,自来水管“出汗”_______( ) 28.寒冷的冬天,戴眼镜的同学从室外走进暖和的室内,镜片蒙上一层小水珠________( ) 29.碘加热时变成碘蒸气________( ) 30.我国民间有句谚语:“水缸穿裙子,天就要下雨”_______( ) 其中“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外边面出现了一层小水珠,这种现象是________( ) 31.新鲜的白菜会慢慢干瘪_______( ) 32.冬天,室外飘起雪花_______( ) 33.湖面结了厚厚的冰________( ) 34.小露珠在阳光下消失了_______( ) 35.水壶中的水沸腾了________( ) 36.炎热的夏天,给中暑患者身上擦酒精可以减轻病人的病情,这是________( ) 37.将石油气变为液体装在钢罐里________( ) 38.夏天雨后柏油路面上的水很快干了_________( ) 39.春天,冰冻的河面“开封”了_________( ) 40.从冰箱里取出的饮料瓶外面会有一层水珠________( ) 41.永久了的灯泡会发暗,是钨的气体在灯泡玻璃上遇冷后产生________现象 42.花盆中潮湿的泥土变干了________() 43.夏天打开电冰箱冷冻室门时,我们可以看到冒“白气”___() 44.夏天阴凉地方的石头比较潮湿____()

三物态变化实验题汇总

物态变化实验题 由图像乙所示。如图15⑴根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像,__ 末这一时刻,杯里的物质处于(填“晶体”或“非晶体” );在10min 可知冰是__ 段的比较可知,冰的比热CDAB段和(填“固态”、“液态”或“固 液混合态”);从(填“大”或“小”)。容比水的比热容要则水的沸15 丙所 示且一直保持不变,⑵继续加热到水沸腾,此时温度计的示数如图(填“高 于” 、“低于”或“等于”)℃,这说明当时水面上方的大气压__点是一个标准 大气压。⑶在冰熔化过程中,如果移走酒精灯,冰停止熔化,放回后,冰又继续熔化,说明热量。固体熔化时需要 9 所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题: 2 、用如图

这样做不但 1)将装有萘的试管放入水中加热, 而不是用酒精灯直接对试管加热, (,(选填“快”或“慢” ) 而且萘的温度上升速度较能使试管 便于及时记录各个时刻的温度。 。 还需要的实验器材有火柴和) (2 除图 9所示实验器材外, (填 (3)萘加热 一段时间后,可看到烧杯中有“白气”冒出, “白气”是 .小水珠.水蒸汽 A B 序号)。是萘熔化时温度随时间变化的图象。从开始熔 化到完全熔化,大约持续)图( 410 分钟。 了 (烧杯内物 1 所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律用 图 3 、 质在相同时间内吸收的热量相同) 根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图像如上图 2 所 该物质的熔点是 ( 2) t 与 t 相比, 是: 3)分析图象可获得的信息有: ① 4、在观察水的沸腾实验时,张怡然同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过 程中的两种情况如图 10__甲、乙所示, 则 图是沸腾前的情景 , 图是 沸 腾时的情景 .当水温升到 90℃时, 他记录了 在加热过程中温度随加热时间的 变化情况,数据如下表: 8673450 129/min 温度 / ℃98 (1) 示, 时刻杯内物质的内能大。理由 32

《物态变化》专题训练

《物态变化》专题训练 DIV.MyFav_1213255007402 P.MsoNormal{TEXT-JUSTIFY:inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm0pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman"; TEXT-ALIGN:justify}DIV.MyFav_1213255007402 LI.MsoNormal{TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY:"Times New Roman"; TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1213255007402 DIV.MsoNormal{TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY:"Times New Roman"; TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1213255007402 H1{FONT-WEIGHT:normal; TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-STYLE: italic;FONT-FAMILY: "Times New Roman"; TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1213255007402 H2{FONT-WEIGHT:normal; TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE:10pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; COLOR: black; FONT-STYLE:italic; FONT-FAMILY:宋体; TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1213255007402 DIV.Section1{page:Section1} 『考点指津』 本专题为物态变化,知识掌握基本要求: 会用温度计测温度;能区分不同的物态变化,理解物态变化的条件;能解释生活及自然界的单间现象;能识读有关物态变化的图线。 中考命题热点:

物态变化简答题及答案word版本

物态变化简答题及答 案

精品文档 1、炎热的夏天,要将汽水冷却,用质量相等的0 ℃的水或者0 ℃的冰,哪一种效果好,为什么?答:0 ℃冰好一些;因为0 ℃的水和0 ℃的冰的温度相同,冷却的效果相同,但0 ℃的冰熔化时吸收大量的热,所以冰的冷却效果好一些。 2、把正在熔化的冰拿到温度为0 ℃的房间里,冰能不能继续熔化?为什么?答:冰不能继续熔化;因为熔化的条件是达到熔点,继续吸热。把正在熔化0 ℃的冰放在0 ℃的房间里,冰不能吸收热量,所以不能够继续熔化 4、夏天吃冰棒感到凉快,扇扇子也感到凉快,试分析这两种凉快的原因。答:吃冰棒是熔化吸热,而扇扇子是通过加快空气流动来加快人体汗液的蒸发来吸收人体的热量。 5、取一根较粗的铁丝,把它的一端放在炉火上烧一段时间(烧红),然后把烧红的部位插入水盆中,你会看到铁丝周围出现大量的气泡,并有白气产生,这是什么现象?答:由于铁丝温度较高,插入水中后发生局部的沸腾现象,产生大量的水蒸气,水蒸气上升,遇冷液化成小水滴,形成“白气”。 6、舞台上经常用喷撒干冰的方法制造白雾以渲染气氛,你知道其中的原因吗?答:舞台上喷撒干冰升华需从周围的空气中吸收大量的热量,从而使空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴,形成“白气”。 7、灯泡用久了以后为什么会发黑?答:因为灯发光时温度很高,钨丝因受热升华变成气态钨,当气态钨遇到冷的灯泡壁又凝华成固态的小钨粒,附在灯内壁上,长时间灯泡变黑。 8、为什么北方的冷气流南下,南方的暖湿气流北上,交汇处会下雨?答:南方的暖湿气流中的水蒸气与北方的冷气流相遇,水蒸气遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶,冰晶熔化变成水滴,与原来的水滴一起落到地面就形成了雨。 9、我国南方的夏天,每当烈日当空,导致地表温急剧上升,人们普遍感到酷热难当:有时会下一场不小的阵雨,下雨时以及雨停后的一段时间,人们感觉空气湿热;但过一阵子,特别是一阵风刮过之后,大地和空气便清凉了,人们也感到凉爽了。根据你学过的物理知识指出其中包含的物理现象和原理。 答:烈日当空,温度很高,人体的汗液难蒸发,人体不能散热,所以感到酷热难当;下了阵雨以后,空气中温度增大,人体汗液蒸发变慢,所以人体感到湿热;刮风加快汗液蒸发,蒸发吸收人体的热量,人们感到凉爽。 10、从冰箱里拿出冷藏的鸡蛋,一会儿发现它变湿了,马上用干布擦拭却擦不干,但是在桌面上放置一段时间后鸡蛋自己也会干,请你解释上述现象?答:冷藏鸡蛋周围的水蒸气遇冷液化成小水滴附在鸡蛋上,所在鸡蛋变湿了;擦拭以后鸡蛋的温度还很低,水蒸气还会不断遇冷液化,所以擦不干;放置一段时间后,鸡蛋温度升高,水蒸气不再液化,而鸡蛋表面的小水滴会汽化为水蒸气散发到空气中,所以变干了。 11、霜前冷,雪后寒?答:只有外界气温足够低,空气中水蒸气才能放热凝华成霜所以“霜前冷”;雪后寒:化雪是熔化过程,熔化吸热所以“雪后寒” 12、刚从游泳池上岸的人感到冷,如果有风会冷的打颤为什么?(2)天热时,狗常把舌头伸出来。答:(1)因为人身上有水,而水蒸发吸收人体的热量,因此人感觉冷,如果有风加快了空气的流动从而加快了身上水分的蒸发吸热,会带走身上更多的热量,所以会冷的打颤(2)因为狗身上没有汗腺,天热时不能靠身体出汗来散热,只得伸长舌头,大口喘气加快舌头表面附近的空气流动,加快舌头表面唾液蒸发来吸收身体的热量。 13、火箭点火发射时,若高温火焰向下喷射到发射台上,发射台就会被烧毁。为了保护发射台,在它的底部建造了一个大水池,从而巧妙地解决了这个技术问题。火箭发射时,发射架为什么不被高温烧坏?底部喷出的庞大的白色气团(下图)是由什么组成的?它是怎样形成的?答案:大水池里的水受到高温汽化吸收热量,保护发射架不补烧坏;火箭发射时,底部喷出的庞大的白色气团是由小水珠组成的。它是由水池里的水汽化后又降温液化成小水珠漂浮在空气中成的 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

中考物理物态变化专题训练及答案

专题训练二 物态变化 考点指津 本专题为物态变化,知识掌握基本要求: 会用温度计测温度;能区分不同的物态变化,理解物态变化的条件;能解释生活及自然界的单间现象;能识读有关物态变化的图线. 中考命题热点: 常用温度计和体温表的正确使用与注意事项;结合社会热点、生活问题考查物态变化知识,倡导关注社会,关注生活,学以致用. 练习测试 一、填空题 1.在一杯冷水和一杯热水中分别滴入几滴红墨水,会观察到 的颜色较快变得均匀,这个现象可以说明: . 2.图2-1是两支水平放置的温度计,且这两支温度计的两端都没有画全.你能读出它们此时的示数分别是多少吗?甲的示数为 ,乙的示数为 . 3.某人在配制酒精溶液时,把10ml 的酒精倒入10ml 的水中,摇晃混合后发现总的体积小于20ml .这一现象可以说明 . 4.火箭发射架下建有大水池,让高温火焰喷到水中,通过水发生 来吸收大量的热;火箭升空瞬间,会看到巨大的白色“气团”,这是水蒸气 形成的(选填物态变化的名称); 5.防“非典”期间,常用消毒液加热熏蒸的办法对病房空气进行消毒处理.从物理上说,对消毒液加热是为了 ,弥漫到空气中是一种 现象. 6.气体打火机的燃料是丁烷气体,是用 的办法使它变成液态装入打火机的. 7.将烧红的铁棒插入水中,会听到“嗤嗤”的声音,同时看到水面上方出现的“白气”,这里发生的物态变化是先是 后是 . 8.目前,全球的气候悄悄变暖,这是 效应不断加剧带来的后果;而城市的平均气温高于周围乡村,这种现象称为 效应. 9.夏天,打开冰棒的包装纸,会看到冰棒冒“白气”,这些“白气”是空气中的水蒸气 而成的 . 10.如图2-2,是甲、乙两种物质的熔化图像,由图像可知 种物质是晶体,该晶体的熔点是 ℃,甲在熔化过程中吸热,温度 . 20 10 10 20 甲 乙 图2-1

八年级物理物态变化专题训练

《物态变化》专题训练 『考点指津』 本专题为物态变化,知识掌握基本要求: 会用温度计测温度;能区分不同的物态变化,理解物态变化的条件;能解释生活及自然界的单间现象;能识读有关物态变化的图线。 中考命题热点: 常用温度计和体温表的正确使用与注意事项;结合社会热点、生活问题考查物态变化知识,倡导关注社会,关注生活,学以致用。 『练习测试』 一、填空题 1.在一杯冷水和一杯热水中分别滴入几滴红墨水,会观察到的颜色较快变得均匀,这个现象可以说明:。 2.图2-1是两支水平放置的温度计,且这两支温度计的两端都没有画全。你能读出它们此时的示数分别是多少吗甲的示数为,乙的示数为。 3.某人在配制酒精溶液时,把10ml的酒精倒入10ml的水中,摇晃混合后发现总的体积小于20ml,这一现象可以说明。 4.火箭发射架下建有大水池,让高温火焰喷到水中,通过水发生来吸收大量的热;火箭升空瞬间,会看到巨大的白色“气团”,这是水蒸气形成的(选填物态变化的名称)。 5.防“非典”期间,常用消毒液加热熏蒸的办法对病房空气进行消毒处理。从物理上

说,对消毒液加热是为了,弥漫到空气中是一种现象。 6.气体打火机的燃料是丁烷气体,是用的办法使它变成液态装入打火机的。 7.将烧红的铁棒插入水中,会听到“嗤嗤”的声音,同时看到水面上方出现的“白气”,这里发生的物态变化是先是后是。 8.目前,全球的气候悄悄变暖,这是效应不断加剧带来的后果;而城市的平均气温高于周围乡村,这种现象称为效应。 9.夏天,打开冰棒的包装纸,会看到冰棒冒“白气”,这些“白气”是空气中的水蒸气而成的。 10.如图2-2,是甲、乙两种物质的熔化图像,由图像可知种物质是晶体,该晶体的熔点是℃,甲在熔化过程中吸热,温度。 11.冬天,0℃以下冰冻的衣服也会干,这是现象;寒冷的冬夜,门窗玻璃侧出现冰花,这是现象。 12.空气中的水蒸气是江河湖海以及大地表层中的水不断地而来的。夜间气温降低时,水蒸气会成小水珠附着在物体上,这就是露水,若附着在空气中的浮尘上,就形成。深秋或冬天,夜晚温度迅速降到0℃以下,水蒸气会直接成固态的小晶体,这就是。 13.复习课上,老师写下一副与物理知识有关的对联。上联:“杯中冰水,水结冰冰温未降”;下联:“盘内水冰,冰化水水温不升”。对联中包含的物态变化是 和,反映的一共性是。

物态变化专题复习

物态变化专题复习 一、考题特点分析 《物态变化》一章在各省、市的历届中考中所占比例不是很大,但都有所涉及,题型以填空题、选择题为主,有些省、市的考题中也会出现实验探究题型。本章的内容多见于水、冰和水蒸气的相互转化过程,包括露、雾、霜、雪、雹等自然界中一些常见现象的形成过程,考查的形式多种多样,可能会利用重大科技或重大事件为载体和背景,要求学生来解释其状态变化过程和吸、放热情况。对实验探究的考查,经常出现温度计的使用及其读数方法、晶体的熔化(或凝固)、液体的沸腾等实验过程的观察与分析;另外在对表格数据和图像的处理方面的考查在近年来有所加强,原因出自对能力考查的培养要求上。 二、解题策略 1.物态变化类型的判别 物质的三种状态之间发生相互的变化,并随着热量的吸收或放出。当物质吸热时,物质的状态会从固态变为液态再变为气态,或者从固态直接变为气态,这些变化过程分别成为熔化、汽化和升华。当物质放热时,物质的状态会从气态变为液态再变为固态,或者从气态直接变为固态,这些变化过程分别成为液化、凝固和凝华。辨别物态变化的类型,就要明确物质是从哪种状态变为哪种状态,即在变化前是出于怎样的状态,变化后又是出于怎样的状态,对物态变化的前后状态分清了,就不难作出物态变化的判别了。 2.有关晶体或非晶体的熔化(或凝固)图像 对晶体或非晶体的熔化或凝固图像的认识和理解,要求能从图像中得到诸如熔点或凝固点、熔化或凝固所用时间、在某一时刻物质处于什么状态、物质是晶体还是非晶体的判断等。根据曲线的整体变化趋势,从整体上升的为熔化图像,整体下降的为凝固图像,有平行于横轴的线段的为晶体的熔化或凝固图像,否则就是非晶体的熔化或凝固图像。通过图像找出晶体的熔点或凝固点,明确晶体的熔化或凝固过程中的吸收获放出热量,但温度保持不变。 3.有关液体的蒸发和沸点实验 液体的蒸发实验探究,主要是考查影响液体蒸发快慢的因素,即蒸发快慢与液体的温度、表面积大小、液面空气流动的速度的关系,在探究中控制变量法的运用。液体沸腾的实验探究,主要考查对水沸腾前和沸腾时现象的认识和区别、分析影响液体沸点高低的影响因素,根据实验数据画出沸腾图像,沸点的确定等。对于沸腾实验一定要明确液体的沸腾是需要吸热的,但温度保持不变;这在图像上表现为一条与横轴平行的直线。 4.有关物态变化过程中吸、放热的应用 物质的固态、液态、气态相互转化过程中,一定会伴随着吸收或放出热量的现象出现。所以这就能为人类所利用,更好地为人类的生产或生活服务。物质从固态到液态再到气态的变化过程,涉及到的是熔化、汽化和升华现象,它们都是吸热过程;物质从气态到液态再到固态的变化过程,涉及到液化、凝固、凝华现象,它们都是放热过程。 三、考点梳理 1.温度计的原理和使用(要求:了解温度的概念,知道温度的两种单位,知道温度计的原理,知道温度计的结构及其刻度方法,会正确使用温度计,了解体温计的特殊结构和使用方法)(1)温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的。 (2)温度计的刻度方法:采用了摄氏温度,即在一标准大气压下,把冰水混合物的温度规定为0度,把沸水的温度规定为100度,0度和100度之间分成100等份,每一等份就是摄氏温度的一个单位,叫1摄氏度。 (3)温度计的使用方法:①要根据待测物体的温度变化范围选择量程合适的温度计;②使用前要认清温度计的最小分度值;③使用时要把温度计的玻璃泡全部浸没在被测液体中,不要碰到容器的底或侧壁; ④待温度计的示数稳定后再读数;⑤读数时要将温度计的玻璃泡继续留在液体中,视线垂直温度计并要与温度计液柱的上表面相平。 2.物态变化过程及其特点(要求:能区分物质存在的三种状态,描述各种状态下物质的基本特征;会

物态变化实验探究

物理 、综合题(本大题共2 小题,共20.0 分) 1. 小刚与小健在家用冰箱研究物态变化现象。 豆腐的形状与图中第_________ 幅图相似,这是因为水在__________ 后体积变大; (2)他们在一杯水中加入半勺盐,搅拌使盐溶解后插入一支温度计,放到冰箱冷冻室。一小时后发现部分盐水已经结了冰,此时小刚读出杯内温度计的示数如图④,他的读数是(正确/错误)的。这杯盐水的凝固点是______________________________________ ;另一杯水中加了更多的盐,凝固时温度计示数如图⑤,可以初步得出食盐水的凝固点与浓度的关 系是。 (3)小健观察到冰箱的冷冻室内积着厚厚的霜,这些霜的形成是________________ 过程。小健家把食物放进冰箱时喜欢盖起来或用保鲜膜包起来,因此小健家的冰箱应该更 ___________ (容易/不容易)产生霜。 2. 车次站次站名到达时间开车时间停留里程 K50 1恩施始发站15:200分0 2建始15:4915:523分35 3巴东16:3216:353分101 4宜昌东17:5318:1219分214根据列车运行时刻表解答下列问题(保留整数): (1)K50 次列车由建始到宜昌东需要多长时间? (2)K50 次列车由建始驶往巴东的平均速度为多少km/h? (3)中途K 50次列车以36km/h 的速度,用了3min完全穿过长度为1600m的一个隧道,求这列火车的长度是多少? 二、实验探究题(本大题共6 小题,共36.0分) 3. 小红用如图甲所示的装置对冰加热直至水沸腾,根据实验记录数据绘制了冰熔化至水沸腾过程中 温度随时间变化的图像如图乙所示(全过程质量不变)。请你回答: 天后取出来观察,1)制作冻豆腐,将豆腐切成正方体后放入电冰箱的冷冻室,

中考物理 物态变化专题含答案

第二章物态变化 一概念理解 1.把左右两只手分别放入热水和冷水中,然后先把左手放入温水中,感觉温水的冷热程度;再把右手放入温水中,感觉温水的冷热程度,先后两次对温水冷热程度的感觉是(右手感觉热些)(填左手感觉热些、右手感觉热些或一样热),这一现象表明(只凭感觉判断温度是不可靠的)。 2.温度计越精确,则其玻璃泡的容积与细管的容积相差越______(填“大”或“小”),这是因为______. 故答案为:大;玻璃泡液体微小膨胀,细管里液柱明显变化. 3.我国新疆的吐鲁番地区气候炎热,干旱少雨,年平均蒸发量很大,自古就有“火洲”之称,修建了地下灌溉工程---坎儿井.为了减少输送过程中水的______和______,原因是:(1. ()(2. () 答案:蒸发和渗漏原因:1.降低了水的温度 2.减小水面上方空气流动的速度 4.用滴管从瓶中吸取酒精,滴在手上,感觉凉凉的,小明就这一现象产生的原因,提出了两种猜想,猜想1 :酒精的温度低于手的温度;猜想2 :酒精蒸发时吸热,有致冷作用,随后,他在烧杯中倒入适量酒精,用相同的温度计分别测量手的温度t1和烧杯中酒精的温度t2,并重复多次,均发现t1>t2,由此,他 A. 只能验证猜想1 B. 只能验证猜想2 C. 既能验证猜想1 ,也能验证猜想2 D. 既不能验证猜想1 ,也不能验证猜想2 答案:A 5.生活处处有物理留心观察皆学问灌装式石油液化气是采取------的方式使,使石油气液化装入钢罐的在向钢罐里充气时钢罐的温度是----------{填不变, 升高,或下降} 答案:-压缩体积-----升高 6.午饭后,小明和小玲来到商店,小明买了根“冰棍”,小玲买了根“棒棒糖”。当他们把冰棍和棒棒糖放进嘴里后,都慢慢消失了。下列对于这一变化的描述正确的是()A.“冰棍”溶解了,“棒棒糖”熔化了B.“冰棍”熔化了,“棒棒糖”溶解了C.“冰棍”和“棒棒糖”都熔化了D.“冰棍”和“棒棒糖”都溶解了 7.架设两套完全相同的(如图甲所示)加热装置,两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体.它们的加热时间﹣﹣温度曲线如图乙所示(M为实线,N为虚线),在35min内M物质从固体熔化成了液体,N物质始终是固体.则下列说法正确的是()A.这种加热方法一般称为“水浴法”优点是被加热物质受热经较均匀,缺点是加热温度一般不会超过100℃ B.由图乙知,M、N肯定都是晶体 C.由图乙知,M、N肯定都是非晶体 D.由图乙知,M肯定是晶体,N肯定是非晶体

物态变化简答题及答案

1、炎热的夏天,要将汽水冷却,用质量相等的0 ℃的水或者0 ℃的冰,哪一种效果好,为什么?答:0 ℃冰好一些;因为0 ℃的水和0 ℃的冰的温度相同,冷却的效果相同,但0 ℃的冰熔化时吸收大量的热,所以冰的冷却效果好一些。 2、把正在熔化的冰拿到温度为0 ℃的房间里,冰能不能继续熔化?为什么?答:冰不能继续熔化;因为熔化的条件是达到熔点,继续吸热。把正在熔化0 ℃的冰放在0 ℃的房间里,冰不能吸收热量,所以不能够继续熔化 4、夏天吃冰棒感到凉快,扇扇子也感到凉快,试分析这两种凉快的原因。答:吃冰棒是熔化吸热,而扇扇子是通过加快空气流动来加快人体汗液的蒸发来吸收人体的热量。 5、取一根较粗的铁丝,把它的一端放在炉火上烧一段时间(烧红),然后把烧红的部位插入水盆中,你会看到铁丝周围出现大量的气泡,并有白气产生,这是什么现象?答:由于铁丝温度较高,插入水中后发生局部的沸腾现象,产生大量的水蒸气,水蒸气上升,遇冷液化成小水滴,形成“白气”。 6、舞台上经常用喷撒干冰的方法制造白雾以渲染气氛,你知道其中的原因吗?答:舞台上喷撒干冰升华需从周围的空气中吸收大量的热量,从而使空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴,形成“白气”。 7、灯泡用久了以后为什么会发黑?答:因为灯发光时温度很高,钨丝因受热升华变成气态钨,当气态钨遇到冷的灯泡壁又凝华成固态的小钨粒,附在灯内壁上,长时间灯泡变黑。 8、为什么北方的冷气流南下,南方的暖湿气流北上,交汇处会下雨?答:南方的暖湿气流中的水蒸气与北方的冷气流相遇,水蒸气遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶,冰晶熔化变成水滴,与原来的水滴一起落到地面就形成了雨。 9、我国南方的夏天,每当烈日当空,导致地表温急剧上升,人们普遍感到酷热难当:有时会下一场不小的阵雨,下雨时以及雨停后的一段时间,人们感觉空气湿热;但过一阵子,特别是一阵风刮过之后,大地和空气便清凉了,人们也感到凉爽了。根据你学过的物理知识指出其中包含的物理现象和原理。 答:烈日当空,温度很高,人体的汗液难蒸发,人体不能散热,所以感到酷热难当;下了阵雨以后,空气中温度增大,人体汗液蒸发变慢,所以人体感到湿热;刮风加快汗液蒸发,蒸发吸收人体的热量,人们感到凉爽。 10、从冰箱里拿出冷藏的鸡蛋,一会儿发现它变湿了,马上用干布擦拭却擦不干,但是在桌面上放置一段时间后鸡蛋自己也会干,请你解释上述现象?答:冷藏鸡蛋周围的水蒸气遇冷液化成小水滴附在鸡蛋上,所在鸡蛋变湿了;擦拭以后鸡蛋的温度还很低,水蒸气还会不断遇冷液化,所以擦不干;放置一段时间后,鸡蛋温度升高,水蒸气不再液化,而鸡蛋表面的小水滴会汽化为水蒸气散发到空气中,所以变干了。 11、霜前冷,雪后寒?答:只有外界气温足够低,空气中水蒸气才能放热凝华成霜所以“霜前冷”;雪后寒:化雪是熔化过程,熔化吸热所以“雪后寒” 12、刚从游泳池上岸的人感到冷,如果有风会冷的打颤为什么?(2)天热时,狗常把舌头伸出来。答:(1)因为人身上有水,而水蒸发吸收人体的热量,因此人感觉冷,如果有风加快了空气的流动从而加快了身上水分的蒸发吸热,会带走身上更多的热量,所以会冷的打颤(2)因为狗身上没有汗腺,天热时不能靠身体出汗来散热,只得伸长舌头,大口喘气加快舌头表面附近的空气流动,加快舌头表面唾液蒸发来吸收身体的热量。 13、火箭点火发射时,若高温火焰向下喷射到发射台上,发射台就会被烧毁。为了保护发射台,在它的底部建造了一个大水池,从而巧妙地解决了这个技术问题。火箭发射时,发射架为什么不被高温烧坏?底部喷出的庞大的白色气团(下图)是由什么组成的?它是怎样形成的?答案:大水池里的水受到高温汽化吸收热量,保护发射架不补烧坏;火箭发射时,底部喷出的庞大的白色气团是由小水珠组成的。它是由水池里的水汽化后又降温液化成小水珠漂浮在空气中成的

物态变化(专题复习)

第四章物态变化 专题练习 一、选择题 1、下列现象,不可能发生的是() A.水的沸点低于或者高于100℃ B.-10℃的冰块放在0℃的水中,冰块会熔化 C.在敞开的锅中烧水,使水沸腾,再用猛火继续加热,则水的温度也不会升高 D.物体吸热,温度保持不变 2、甲、乙两盆水中都有冰块,甲盆里的冰块多些,乙盆里的冰块少些,甲盆放在阳光下,乙盆放在阴凉处,两盆里的冰块都未完全熔化,那么() A. 甲盆水的温度比乙盆的高 B. 乙盆水的温度比甲盆的高 C. 两盆水的温度相同 D. 条件不足,无法判断 3、如图2所示,甲试管装水,乙试管装酒精,同时放入盛水的大烧杯中, 对大烧杯加热使里面的水沸腾,则下列说法中正确的是() A.甲试管内的水和乙试管内的酒精都沸腾 B.甲试管内的水和乙试管内的酒精都不沸腾 C.甲试管内的水沸腾,乙试管内的酒精不沸腾 D.甲试管内的水不沸腾,乙试管内的酒精沸腾 4、在①冰熔化;②酒精蒸发;③水沸腾;④铁水凝固的四个过程中,必须在一定温度下才能发生的是() A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 5、南极考察队在南极洲测气温,可选用下列温度计的哪一种() A、酒精温度计 B、水银温度计 C、甲苯温度计 D、煤油温度计 6、用一块湿棉布手帕浸泡在质量分数为70﹪酒精的溶液中,待均匀湿透后取出,将浸透的手帕舒展开,用镊子夹住两角,用火点燃,手帕上的火焰熄灭后,发现手帕完好无损,对这一现象下面的解释正确的是() A、这是魔术,你看到的是一种假象 B、火焰的温度低于棉布的着火点 C、手帕上的水汽化吸热,使手帕的温度低于棉布的着火点 D、酒精燃烧后使棉布的着火点升高 7、当某液体的温度达到它的沸点时,对该液体分析错误的是() A、一定在蒸发 B、一定在沸腾 C、可能在沸腾 D、蒸发和沸腾可能同时进行 8、.雪天路面有厚厚的积雪,为了使雪很快融化,常在路面积雪上喷洒盐水,这是为了() A.盐水可使冰的熔点降低 B.盐水可使冰的熔点升高 C.盐水可使冰的温度升高 D.盐水可使冰的温度降低 9、下列固体属于晶体的是() A、石蜡 B.固态酒精 C.玻璃 D.松香 10、生活中常把碗放到锅内的水中蒸食物,碗与锅底不接触,当锅里的水沸腾后,碗中的水() A、稍后沸腾 B、同时沸腾 C、温度总是低于锅里水的温度,因而不会沸腾 D、温度能够达到沸点,但不会沸腾 11、我国民间有句谚语:“水缸穿裙子,天就要下雨”。其中,“水缸穿裙子”是()

物态变化简答题

一、简答题 1、舞台上经常用喷洒干冰(固态二氧化碳)的方法制造白雾以渲染气氛,你知道其中的道理吗? 2、现在给你一杯很烫的开水和一只空杯子,你能尽快将水冷却下来吗?为什么要这样做? 3、小明暑假在家休息时觉得十分炎热,请你用学过的物理知识想出二种消暑降温的好办法,并简要说明理由。 4、请你解释一下俗语“下雪不冷,化雪冷”。 5、请你仔细观察,从生活中找出4个生成“白气”的例子,分析它们的成因。 6、你知道云、雨、雾、露、霜、雪都是怎样形成的吗? 7、冬天手冷时,用嘴向手上“哈气”,即缓慢地吹气,手感到暖和,而用劲向手上吹气,手不但不会暖和,反而会更冷.这是什么原因? 8、去年冬天以来,广东出现历史上少见的大旱,一些地区采用人工降雨的方法缓解旱情.一种人工降雨的方法是把干冰撒播到云中使其降雨.请你利用学过的物理知识解释上述人工降雨过程.小资料:干冰是固态的二氧化碳,干冰容易升华. 9、开启啤酒瓶盖瞬间伴有“嘭”的一声,瓶口有股“白烟”,对此有两种说法: (1)“白烟”是瓶内CO 2 液化形成的; (2)“白烟”是瓶口水蒸气液化形成的。你赞成哪种说法? 10、电冰箱是利用氟利昂作为工作物质把冰箱的“热”“搬运” 到外部。电动压缩机把冰箱内的氟利昂压缩到冰箱外部(有些藏 在外壳内)的冷凝器中放热,冷凝器由金属管制成,如图所示。 请问高温氟利昂应该从冷凝器的A、B哪个口流入,哪个口流出, 才能起到较好的散热效果?根据你掌握的知识分析为什么?

11、平时我们经常听人们说“开水不响,响水不开”,你明白其中的道理吗? 12、热管是20世纪80年代研制出来的一种导热本领非常大的装置。如图所示,热管是由一根两端封闭的金属管,管内壁衬了一层多孔的材料,叫做吸收芯,吸收芯中充有酒精或其它易汽化的液体,当管的一端受热时,热量很快会传到另一端,这是什么道理? 13、煮熟后滚烫的鸡蛋为了容易剥皮,需要把它放在冷水中浸一会儿。这是为什么?参考答案 一、简答题 1、舞台上喷洒的干冰升华需从周围的空气中吸收大量的热量,从而使空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴,形成我们看到的”白雾”. 2、正确答案:只要将水在两个杯子中来回倒就可以了。水来回倒可以加 快水的蒸发,使蒸发带走更多的热量,使水尽快凉下来。 解析:这个问题实际上我们经常来完成:只需反复在两个杯子中倒水就可以迅速将水冷却。将水来回倒时,扩大了水的表面积,并且使水表面上方空气流动速度相对变快,这些都可以加快水蒸发速度,使蒸发带走更多热量,使水尽快凉下来。 3、(1)打开电风扇,这样可以加快空气流动,使人身上汗液加快蒸发,带走热量,起到降温效果。 (2)可在室内放置冰块。因为冰块在熔化时吸热,使房间内温度降低。 4、正确答案:下雪时,水蒸气不断向空气放热凝华成小冰晶,因此下雪 不冷,化雪时,雪从空气中吸收热量熔化成雪水,因此化雪冷。 解析:下雪是一种自然现象,雪的形成是凝华过程,此过程放热,而化雪是熔化过程,此过程吸热。 5、(1)烧开水,从壶嘴冒出很多“白气”,是热的水蒸气遇到温度较低的空气发生了液化现象。

专题复习物态变化综合

专题复习:物态变化综合 一、选择题 (11·成都)2.下列关于物态变化的说法,正确的是 A.晶体在熔化过程中要不断吸热 B.水在蒸发过程中要不断放热 C.往豆浆中加糖,豆浆会变甜这是液化现象 D.冰块的形成是凝华现象 (11·潍坊)4.生活中的很多现象可以用学过的物理知识加以解释.下列解释错误的是 A.天气很冷时,窗玻璃上会出现冰花,这是一种凝固现象 B.“下雪不冷化雪冷”,这是因为雪在熔化时吸热 C.游泳后,刚从水中出来,感觉比较冷,这是因为人身上水分蒸发带走热量 D.取出在冰箱中被冷冻的冰糕,放一会儿,发现包装外层出现小水珠.这是一种液化现象 (11·芜湖)12.水无常形,变化万千。如图所示的各种自然现象,在形成过程中需要吸收热量的是 (11·漳州)10.今年入春以来,我市各地低温干旱少雨,给农业生产带来严重影响。下面关于干旱少雨主要原因的说法中正确的是A.大气中缺乏水蒸气B.大气中水蒸气太多 C.大气温度偏低D.大气温度偏高 (11·昆明)6.对下列现象的形成,判断正确的是 A.工厂烟窗冒出的“白烟”都是液化现象 B.潮湿的夏天,从冰箱里拿出的啤酒瓶会“出汗",这是汽化现象 C.加碘食盐开袋后一段时间,碘含量减少,这是升华现象 D.霜和雪的形成都是凝固现象 (11·呼和浩特)6.下列关于物态变化的说法正确的是 A.钢水浇铸成火车轮是熔化现象 B.烧开水时在壶口冒出“白气”是水汽化生成的 C.冬天早晨看到草地上的霜是露水凝固而形成的 D.室外冰冻的湿衣服变干是升华现象 (11·枣庄)3.云是这样形成的:空气中的大量水蒸气遇到冷空气液化成极小的水珠或凝华成极小的冰晶,大量的小水珠和小冰晶浮在高空中,就形成了云。水蒸气液化成小水珠或凝华成小冰晶的过程,下列说法正确的是 A.前者吸热后者放热B.前者放热后者吸热 C.两者均吸热D.两者均放热 (11·鞍山)(多选题)17.以下关于物态变化的说法中正确的是 A.严寒的冬天,一直冰冻的衣服也会变干,这是升华现象 B.放在衣橱里的樟脑丸最终“消失"了,这是蒸发现象 C.寒冷的冬天,玻璃窗上有冰花,这是凝华现象 D.用久的白炽灯泡内壁发黑,这是凝固现象 (11·沈阳)5.小明对冰加热,冰熔化成水直至沸腾。在此过程中他通过测量绘制了温度随时间变化的图象,如图所示。关于图象下列分析正确的是

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