汇文小学学校简介、办学宗旨、培养目标东莞市中堂汇文小学创建于2006年6月，是经东莞市教育局批准，在各级政府关怀下创办的一所高标准、高起点的现代化民办学校。学校地理条件得天独厚，学校环境优雅，富有现代化园林风格，配有图书室、电脑室、语音室、舞蹈室、美术室、多媒体电教室等功能室及塑胶运动场，是“学习的乐园，人才的摇篮”。
一、先进的办学理念
学校认真贯彻党的教育方针，与时俱进，坚持正确的办学指导思想和培养目标，确立了“让孩子愉快，让教育精彩”的办学思路和“管理治校、质量立校、科研强校、特色活校”的治校方针。
我校的办学宗旨是：“为每一位学生的现在和未来发展负责”。面向全体学生，关注每一位学生。注重培优辅差和学生良好行为规范的养成教育，逐步形成良好的学风、校风和教风。
二、团结奋进的教师队伍
我校现有专业教师112人，其中大专学历78人，本科学历34人，全体教师学历达标率100％，当中不乏省、市学科带头人、优秀教师。
学校坚持以人为本，注重教师师德师风的建设，努力为教师营造和谐、务实、人性化的工作环境，为高效开展各项教育教学工作打下坚实的基础，我们深知：高素质的有责任心的老师是成就学生未来的关键。
三、丰硕的办学成果
建校以来，我校始终把提高教育教学质量摆在工作的首位，狠抓
教学常规的落实，深化课堂教学改革，稳步提高学生的整体成绩，此外，我校大力发展特色教学，全面推进素质教育。
今年来，我校取得了可喜的成绩：
2010年6月我校小学部韩康月、谭慧芳、周芳婷、胡书豪、陈娇、王胜男等同学被东莞市重点中学光明中学录取。
2009年8月在中国“新丝路”少儿模特大赛中，我校应邀参赛，取得辉煌的成绩：朱可欣同学荣获东莞赛区“十佳选手”：邱燕同学荣获广东总决赛铜奖;桂滨钰同学荣获广东总决赛银奖，在全国总决赛铜奖并在全国总决赛中又荣获“优秀特长奖”；王艺桦同学荣获广东总决赛铜奖并在全国总决赛中荣获“最佳模特奖”；胡雪丽老师荣获“最佳指导教师”称号。
2010年5月中堂第三届少儿艺术花会上，我校参赛节目荣获“器乐组”三等奖。
2010年5月中堂团委主办的“两新杯”青年篮球赛中，我校教师男子篮球队勇夺第一名。
2011年10月我校正式获得“东莞市绿色学校”称号。
2011年12月在广东省第三届民办学校文艺大赛中，我校参赛节目《妞妞jazz》获得总分第二名。
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●学校办学理念与宗旨： ?作为学校，我们的首要任务是搞好教学、提高成绩、留住并扩大招生量、唱响学校名气，为学校的生存与发展奠定最坚实的基础。 ●针对专兼职教师 ?而我们身为民办性质学校的老师，要想达到以上目的，则必须从自身的素质和师德标准做起：要做到：守诚信，踏实、认真、耐心、细致、求真、求实、勇于担责，肯于吃苦，愿意付出。 ?注意将自身行动与学校办学理念和办学宗旨相统一；谨记：老师这个职业本身就是良心活。我们身为老师，这个称呼不管别人怎么看，我的感 觉：“它”在人们的心目中都是极有分量的、人们从内心来说都是非常 尊重的。尽管现阶段外界对老师这个职业褒、贬不一，但“它”本身是 神圣的。我本人身为老师，一辈子最怕被人戳脊梁骨。任何时候、做任 何事都要记住：我们决不可误人子弟！我们这个行业的产品是人才。做 好了，既成就了人才，为国、为家增添了栋梁，也使我们的自身价值得 以提升。可以造就你一辈子的快乐与荣耀；务请各位千万不要抱着得过 且过，混日子挣工资的心态对待工作。“人在做，天在看”。未来的日子 里，大家都有面对自己的孩子受教育的过程，那时，回过头来看看：你 作为老师，真的尽心了吗？即使为了我们的孩子也请大家认真地当回老 师！这也是积德行善哦！ ?遵守学校规章制度及常规要求，不迟到、不早退、不无故旷课、不私自调课、不随意更改上课时间、保证每节课的上课时间；落实教学计划、 实践教学要求（作业有布置、有检查、更要有批改和纠正，这样，学生 才能哪怕是被动地完成作业，以致逐步养成自觉自愿、积极主动的完成 学习任务，待养成习惯后，会变得爱学习，会学习。）根据学生实际情 况制定年度、学期、月、周教学计划，制定合理的教学方案；制定学生 的学习计划、成长计划及改进计划；（不知各位在给学生做指导学习计 划时，是不是真的根据学生的实际情况为其量身定做的。你自问一句： 我尽心了吗？我们的计划其实是在跟家长承诺，在你这些学时之后，孩
社区家长学校开展家庭教育 培训的说明报告 为了使社区家长学校工作落到实处，我校根据调查到的家教情况、家长的教育观念等实际情况，制订了《社区家长学校开展家庭教育培训的工作计划》，实施点名签到制度和学期考评制度。并对活动领导小组和工作小组人员进行了分工，做到了分工落实，职责明确，努力提高社区家长学校开展家庭教育培训的实效。 一、建立基地 我校家长学校领导小组把多媒体教室作为社区家长学校开展家庭教育培训的活动基地，并为家长学校学员提供了学习条件。 二、提供资源 我校积极向学生家长宣传推荐《社区家长学校家庭教育培训》等相关的书籍、杂志，给家长提供了资源共享和及时交流的平台。 三、开展系列活动 （1）加强理论学习，树立最新理念。针对社区家长家庭教育理论、经验缺乏的特点，我校有计划地举办了系列讲座，向社区家长系统地传授生理学、心理学、家庭教育的原则和方法等基本知识。家长学校各年级的主讲教师在认真研究、大胆实践的基础上，总结出适合本年级学生特点的家庭教育的内容，使家长的学习内容与学生的成长同步。由学校统一组织布置，制定明确的教学目标、计划，把教学内容分解到各级部，各级部再分
解到各学期、月份。根据需要召开，由班主任主讲，也安排有关任课教师讲课。讲座从内容上分三种：一种是系列专题讲座。根据学生的年龄特征和班级特点安排内容。第二种是名家讲学。聘请名家讲学的目的是使家长从更高的层次上去理解家庭教育的重要性，解答家庭教育中的疑难问题，都收到了很好的效果。第三种是家长介绍经验。每一次专题讲座后，安排部分家长把在家教实践中摸索出来的家教经验介绍给大家。这样不仅指导家长把学到的家教知识灵活运用于家教实践中，使家长总结的好经验得到及时推广，而且提高了家长参与学习的积极性。 （2）学校每学期进行一次家长开放日活动，我们请家长到校和孩子一起听任课教师的课，一起评课，一起参与讨论学校、班级教育教学情况，并发问卷调查和意见反馈表，及时听取家长对学校工作提出的宝贵意见，密切家校之间的联系、沟通，促使家长与孩子一起共同学习、交流、发展。 四、组织研讨 家长们就“如何大手拉小手，开展家庭文化建设”“在与孩子交流沟通中遇到的困难”“家长要放下架子与孩子互相学习、平等交流”等问题展开了热烈的讨论。家长们自由畅谈，各抒己见，既增进了家长与家长、家长与老师之间的合作与交流，也促进了家长们扬长避短，不断提高家教质量。 五、以家长学校为依托，支持家长参与学校的各项活动，形成孩子、家长、教师三方的有效互动。 1.我校组织家长参与了学校的一些重大活动，提高了家长参与学校管
家长学校办学宗旨 家长学校办学宗旨 1、宣传国家教育方针、政策、法规。 2、指导家长树立科学的家庭教育观念，掌握有效的教育方法，传授现代家庭教育知识。 3、沟通与学校、社区、家庭的联系。家长学校要适应教育发展与改革的需要，适应社会对人才的需要，适应解决新形势下家教新问题的需要，为促进儿童少年全面发展创造良好的环境。 4、研究和探讨家庭教育问题，交流家庭教育经验和方法。 家长教育行为规范 1、转变观念，为国教子，培育现代人才。 2、自我完善，敬业进取，塑造文明形象。 3、民主平等，友爱和睦，营造良好环境。 4、严慈相济，赏识尊重，保障子女权益。 5、理解子女，加强沟通，实施因材施教。 6、教子做人，训练习惯，培养道德文明。 7、引导学习，辅以方法，开发智力能力。 8、启迪兴趣，发展特长，培养专业人才。 9、指导交往，教会协作，适应社会需要。 10、重视实践，磨砺意志，放手自理自立。 11、丰富生活，调适心理，促进身心健康。 12、家校合作，联系社会，取得教育一致。 学员守则
1、热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义，坚持四项基本原则，拥护改革开放。 2、遵纪守法，遵守社会公德，不赌博，不吵架，文明礼貌，处处做孩子的表率。 3、尊师重教，认真学习家庭教育理论和方法，遵循教育规律，与学校、社会密切配合，共同教育好下一代。 4、尊重孩子人格，不体罚，不讽刺挖苦，不溺爱，与孩子建立民主、平等、亲密的关系。 5、积极参加家长学校的各项活动，家长之间互相尊重，团结友爱，共同提高。 6、关心学校，积极为家长学校建设献计献策，努力做合格家长和优秀学员。 附4： 优秀学员评比条件 一、模范执行《学员守则》。 二、积极参与家长学校的各项活动，自觉为家长学校建设和管理献计献策。 三、自觉学习家教理论知识并能学以致用，能实施有效的教育方法，并取得一定成效。 四、积极配合社区和学校共同教育好学生。 附6： 家长委员会工作条例 1、家长委员会是团结全体家长、动员社会力量、协助学校教师、促进学校教育与家庭社会教育有机结合的组织，为 共同培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代而努力。 2、家长委员会的权利和义务： (1)对学校工作有建议和批评权； (2)对学生的校外生活有教育和管理权； (3)有参加学校教育、教学活动权利； (4)在评选优秀班主任、优秀教师时有推荐、建议的权利； (5)有宣传贯彻党的教育方针全面关心孩子成长的义务； (6)有主动关心学校、参加家长会议和学校活动的义务； (7)有动员家长、动员社会力量，支持教育、办好学校的义务； (8)有为学校担任辅导员的义务；
街道家庭教育工作情况汇报 街道家庭教育工作情况汇报 根据《关于进一步加强家长学校工作的指导意见》的精神， 2014年11月，**街道妇联在上级妇联的具体指导下，在10个社区工作站成立了“社区家长学校”，并以构筑未成年人思想道德建设体系为中心，以发展社区教育和促进学习型家庭建设为重点，充分整合社区资源，创新工作载体，根据居民需求开展形式多样的家庭教育活动，取得明显成效。现将工作开展情况汇报如下： 一、整合社区资源，扎实推进社区家长学校建设。 1、加强阵地建设。把社区家长学校工作纳入工作整体计划，整合社区活动室、服务中心等场地资源，通过资源共享形式，在10个社区全部成立家长学校。 2、形成工作合力。突出家长学校“指导家长转变教育观念、提高教养子女水平”的功能，结合社区实际特点，依托社区服务中心、妇女儿童之家、社区健康服务中心等各项社区资源，形成工作合力，逐步构筑涵盖社区各类人群——包括早期教育、家庭教育、青少年教育、思想道德教育等较为全面的社区教育，形成了指导和推动家庭教育的强大合力。 3、组建志愿队伍。街道妇联联合社区工作站、社区服务中心以及其他各部门，积极发展家庭志愿者队伍，进行志愿者队伍的培训，提供亲子教育和活动的平台，为有需要的社区人群提供服务。如：**社区的“饭美丽”家庭志愿者队伍。 二、开展形式多样的活动，深化家庭教育工作 1、深入开展寻找最美家庭宣传活动。以社区工作站、社区妇女儿童之家为载体，继续广泛宣传发动“寻找最美家庭”活动。今年8月10日下午，街道妇联在新秀社区举办了“好家风好家训”展示及征集活动。活动现场向居民展示“好家风好家训”的海报，居民们也纷纷口头或书面分享自己的家风家训。孩子们更是充分发挥想象力和创造力，用画画的形式分享自己的家风家训。19日下午，街道妇联举办了“最美家庭故事会”活动，吸引了辖区众多亲子参加。本次活动旨在深入贯彻中央关于注重家庭、注重家风的重要指示精神，进一步加强家庭文明建设，积极弘扬家庭美德，彰显社会公德。活动中安排了“家风家训教育小故事欣赏”、“观后感分享”、“我家的家风家训故事”等内容，充分调动了参加者的积极性，使参加者在观影中学习，在分享中感悟，圆满了达成了活动目标。 2、创办“**”家庭关系援助项目。为使家长学习到有效的沟通方法，促进社区家庭亲子关系，街道妇联成立了“**” 家庭关系援助组，通过举办父母效能训练讲座，帮助辖区父母提升自身存在品质，改善亲子关系，促进未成年人身心健康成长。该项目自创建以来，累计开展各类专题活动约200场，受益群众约1000人次。 3、开展形式多样的亲子活动。各社区家长学校结合居民实际需求，开展了多种形式的亲子活动。如：**社区举办的“爱.出发吧”——亲子金龙鱼参观活动，让社区亲子在外出活动中体验互动的乐趣，促进亲子沟通和邻里和谐；文华社区开展了“美食文化—食品安全跟我行”的安全美食系列活动，活动旨在通过亲子动手参与美食制作的形式，普及相关的食品安全知识，加强家长与孩子之间、社区家长之间的沟通交流；水库社区举办的“大手小手包饺子，这个暑期真快乐”，活动通过让家长与小孩一起包饺子，体验亲子互动的乐趣，增进亲子沟通；
市社区家长学校总结 篇一：烟郭社区家长学校工作总结 烟郭社区家长学校工作总结 2014年，烟郭社区家长学校坚持以“****”重要思想和党的 十七届五中全会精神为指导，紧密结合社区建设的实际，坚持以 人为本，以塑造高素质的居民群体，推进和谐社会建设为目的， 充分发挥市民学校阵地作用，倡导全民学习、终身学习理念，努 力提高居民思想道德观念和文化文明素质。具体做了如下工作： 一、加强领导，建立健全组织机构。 社区及党总支高度重视市民学校建设，把家长学校建设摆上 了重要位置。加大领导力度，由社区书记担任学校校长，社区主 任助理任校务委员并主管市民学校工作，制定计划、规章制度等。同时聘请专、兼职教师来社区为学员上课，保证学校的师资力量 充分，从而使社区家长学校工作有章可循，教学有据可依，为家 长学校工作正常开展打下了扎实的组织基础。 二、广泛宣传，增强居民参与意识。 家长学校参与对象是社区居民和中小学生，只有发动广大居 民和学生积极主动参与，才能取得真正实效。我们充分利用社区 宣传阵地，大力宣传思想政治、道德文明、科学文化、民主法制、生态环保、创业技能等知识，宣传学习的重要性、必要性。同时 组织开展形式多样、寓教于乐的活动，充分调动居民的参与意识。
三、突出重点，不断增强教育实效。 社区家长学校充分运用远程教育的阵地优势，抓住有利时机，围绕“教育”主题，开展了大量贴近实际、贴近居民、贴近生活 的教学实践活动。 1、为充分吸引居民参加家长学校学习教育，采取集中培训与 分散培训相结合，比如宣传一些方针、政策、法律法规等知识采 用集中学习；在实用技术、服务居民等技能根据不同类型，采取 分组学习，满足个性化的要求。二是邀请专家讲课，如何教育孩子，文明礼仪、美感教育培训等。 2、突出活动主题创新管理模式。社区家长学校在开展教学活 动时，注重结合形势、突出主题，不断创新教学模式，开展形式 多样的教学活动。年初由社区党总支牵头，制定家长学校学习计划，并认真付诸实施。 以上是我社区家长学校所做的一些工作，虽然取得了一些成效，但还存在着一些不足，在今后的工作中，我们会继续努力， 扩大居民学习的普及程度，开展更多的活动，能够把居民吸引到 学习中来，让家长学校发挥更大的作用，最终达到全民素质普遍 提高的目的。 烟郭社区 2014年3月30日 篇二：社区家长学校2014年总结 社区家长学校2014年工作总结
马庙希望小学 家长学校领导机构 为加强马庙希望小学家长学校的组织领导和管理，促进家长学校的健康发展，增强学校的教育和培训的能力，提高本校的办学品位，特组建本家长学校的组织领导机构，其组成人员及具体分工如下： 校长： 魏斌：小学高级教师，全面负责家长学校的组织和管理工作。负责协调家长学校和当地政府及社会各界的关系。 副校长： 韩松涛：小学高级教师，负责家长学校的治安工作和对家长的法制教育。 秦静：关心下一代协会负责人，负责家长学校日常事务管理。负责家长的招集、组织和接待以及对家长的政治思想、组织纪律等方面的教育。 校务成员： 邵志伟：分管家长学校的教学工作，负责制定教学计划、选择教学内容、安排教学课程、实施教学工作、考核家长的学业成绩等。 马陆祥：小学高级教师，分管家长学校的后勤服务工作，负责场地安排、教材资料的采购发放、教学设备的提供及茶水的供应等。 张伟：小学高级教师，负责家长学校的安全保卫工作。 家长代表： 马福田马为勋邹军邹晓林何林林等
马庙希望小学 家长学校三年规划 一、指导思想 人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。 二、工作要点 1、定时间、定内容，对家长进行家长学校讲座，向家长宣传党的教育方针，宣传新课程改革的有关精神。 2、宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。 3、宣传以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。 4、传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。
社区家长学校工作总结 社区为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神，关心人才培养和青少年的成长，抵制各种腐朽思想对青少年的毒害，加强社区建设，积极营造文明健康的学习环境，创建有利于青少年健康成长的家长学校，以传播健康向上的先进文化来占领青少年的思想阵地。 社区十分重视未成年人思想道德工作，为全面提高素质教育质量，充分发挥家长学校在社会、家庭、学校一体化教育中的重要作用，发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用，为青少年创造良好的学习教育和生活环境，社区多年来高度重视家长学校工作，针对新世纪少年儿童特点，努力构建家长学校的新模式，健全家长学校网络建设，提高了教育的实效性，取得了成果。 一、组织机构网络健全 社区成立了家长学校领导机构，由社区主任、副主任、社区成员社区青少年家长等组成的家庭教育网络机构。经常召开家长会，商讨家长学校相关事宜，并由专人负责记录。家长学校列入社区的日常工作，积极构建学校、社会、家庭“三合一”的教育网络，以形成教育合力。 二、办学方案合理 1、定期进行授课。在开学的工作计划中定好授课内容，确定授课时间及人选，聘请接到部门领导、教师、老党员等为家长上课。学校不断改变教学形式，开展各类活动，形成三为一体的教育网络。 2、社区家长学校通过家长会和配合学校老师家访的方式来共同担起教育孩子的任务，把家长会和家访做为社区工作的一项重要组成部分来抓。 3、对青少年家长进行法制教育，认真组织开展预防未成年人犯罪的法制教育活动。 4、家长学校任课老师认真负责，授课做到“五认真”，即：认真备课，认真上课，认真听取意见，认真考核，认真做好总结工作。 三、教学内容丰富 家长学校经常开展有益青少年身心健康的教育活动，有小型的座谈，有定期的授课活动，得到家长的普遍重视。家长学校教学活动灵活多样，得到一致好评。 1、举办教育讲座，通过讲座帮助家长确立新的理念，确立新的全面发展的高素质人才观。 2、根据不同情况召开小型座谈会，召开部分学生家长座谈会，为培养青少年德智体的全面发展起到重要的作用。 3、有机会尽量邀请家长来参加活动。 4、社区设立“家长学校”等把学校家庭社区教育结合在一起，起到了良好的效果。 四、教育效果良好 1、家长学校关爱弱势群体家庭之女的教育，校外辅导员在思想上积极引导，学习上耐心辅导，生活上全力帮助，发动大家献爱心，使这些孩子能够得到温暖。 2、召开社区干部、家长代表、授课教师等座谈会，认真听取大家意见，更好地为青少年营造一个温馨的环境。在未成年人的思想道德教育各方面工作紧密相连，得到家长认可。 历年来，我们在开展家长学校的工作中取得了一定的成绩，我们还将 不断的探索家长学校与家庭教育的新模式，进一步增强家长学校的成果。篇二：2012年社区家长学校工作总结 2012年社区家长学校工作总结 家庭是哺育子女成长的社会细胞，父母是子女天然的思想启蒙者，对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用。因此我社区将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨,大胆探索、努力开拓、积极开展工作，取得了较优异的成绩，现总结如下：
家长学校活动方案 我校家长学校工作全面贯彻党的教育方针、政策，有组织、有计划、有步骤地开展教学活动，不断提高家长的家教水平，全面渗透社会公德教育，职业道德教育，家庭美德教育，为学生的健康成长呼唤高素质的家庭教育，特制家长学校活动方案如下： 一、进一步明确开办家长学校的宗旨。 1、传达市教育局会议精神 强化教职工对家长学校思想的认识，保证家长学校工作的全面展开。 2、举办一次家长学校教师座谈会 营造“人人争做家教教师，个个争写家教论文”的良好气氛围，通过家教课来拓宽教育空间推进素质教育。 二、落实目标化管理体制。 1、发挥“校务委员会”的领导作用，领导成员各负其责。 2、发挥专、兼教师的主导作用，按期、按量、按质开班授课。 3、调整、充实家长学校教师队伍。设兼职教师2名，要求专兼职教师热爱家教工作，有丰富的家教理论知识和实践经验，做到认真备课，讲课，认真解答家长提出的疑难问题。 三、加强家长学校管理。 1、教师要把家长学校工作纳入日常工作管理，必须有计划地开展教学工作，做好常规要求，教导处实行周检月查制，对家教教师的教案，活动记录等进行盖章交验，并纳入教师考核项目之中。 2、各班都要按照课程计划教学，保证每学期两节家教课正常开课。 3、实行考勤考核制度管理：家长报到、点到制，考试考查制，优秀家长评选制。 4、积极响应上级号召，在广大教师中开展“家教优质课评选活动”、“先进家教工作者评选活动”争创本年度“先进家长学校”。 5、完善家庭教育研讨活动，各年级教研组要发挥作用，不断探索家庭教育的路子，针对新形势下青少年存在的某个弱点问题进行研究，和家长携手来共同教育孩子。 四、不断改善办学条件。 1、我们要充分发挥现有的教育资源，扎实开展家长学校各项工作。
家长委员会和家长学校建设 材料汇编 镇中心初中
目录 中心初中家长委员会章程3 第一条目的3 第二条宗旨3 第三条条件4 第四条组成4 第五条权利5 第六条义务5 第七条工作展开6 中心初中学家长委员会工作制度6 中心初中家长委员会工作计划8 中心初中家长学校章程11 第一章总则11 第二章组织领导和管理制度12 第三章教案13 第四章考核与评估15 中心初中家长学校各项管理制度17 中心初中家长学校评先奖励制度17 中心初中家长学校备课制度17 中心初中家长学校考勤制度18
中心初中优秀家长评比条件18 中心初中家庭教育积极分子评比条件19 中心初中合格家长评比条件19 中心初中关于稳定家长学校专职教师队伍管理方法20 中心初中家长学校管理制度20 中心初中家长学校聘请专(兼)职教师制度21 中心初中学家长学校领导小组22 中心初中家长学校工作计划23 中心初中家长学校教案计划25 中心初中家长委员会章程 第一条目的 为了指导家庭教育民间经常化、具体化，同时，增强学校工作的透明度，沟通学校与社会间的相互了解，确保教育的自律和公正，加强学校与家庭在学生教育工作中的沟通与配合，便于家长对学校工作的监督，帮助学生求学所遇到的困难，特成立本会。 第二条宗旨 遵循教育规律，通过学校与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系，营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育网络，拓展育人的多种渠道，建立多元教育体系。委员会的宗旨是促进学生成长为新世纪的高素质国际型人才。
1、了解和关心教育，懂得一定的教育规律，具有认真负责的工作态度，关心学校，能为学校的教育教案和日常管理提出意见和建议。 2、具有良好的行为表率形象，有比较丰富的家庭教育经验和较好的教育效果。 3、能热心听取并向学校积极反映家长们所关注的问题。 4、能主动为学校事业的发展和改善办学条件提供一定的支持与帮助。 第四条组成 1、家长委员会成员由在学校学生中关心孩子成长，热心教育，热心支持学校工作的家长组成。 2、家长委员会成员由学校提出建议，班主任老师、年级组推举产生，由学校发给聘书。 3、家长委员会原则上由每班级一名委员组成。 4、家长委员会原则上设正、副主任委员、秘书长若干名，由学校提出建议名单，交委员会讨论通过。 5、委员会须聘请一位学校教师负责各委员之间，委员会与学校之间的联络组织工作。 6、家长委员会成员的推举工作原则上每年进行一次。
学校、社会、家庭三结合教育制度 为使学校、家长、社会“三结合”教育工作向规范化、制度化、科学化迈进，我校决定建立三结合的教育网络，组织社会参与，优化家庭和社会教育环境，制订“三结合”教育工作制度。 1、成立以学校主要领导为组长的小组。由社会、家长共建单位参加的三结合教育委员会，各班选派5—7名家长组成班级家长学校，并推选一名家长为校级家长学校成员，组成两级家长学校。 2、学校每学期邀请校级家长学校成员和三结合领导小组来校开会。研究学校计划和总结及假期计划。每年召开一次联席会议。 3、学校定期组织家长开放日、开放课，征求家长意见，共同搞好学校教育教学工作。 4、班级家长学校定期召开会议，商讨学校教育教学工作。 5、开办家长学校，向家长宣传教学育儿、家庭教育的指示，宣传党的教育方针政策，提高家长们的素质。 6、请有经验的家长给学生、教师和家长讲课，共同办好学校。 7、建立评选优秀家长的制度。宣传关心教育，支持教育的好人好事，树立全社会关心教育的良好风气。 家长学校工作制度 一、为切实加强学校教育与家庭教育、社区教育相结合，制定工作制度。 二、家长学校要做到“三化”：规范化、科学化、制度化。 三、家长学校要做到：有学校委员会及管理机构的负责人，有活动经费、有教室、有计划、有教材、有考核、有工作制度、有总结。 四、定期开设课程、开展活动。家长学校及时向学校反馈家长的意见、建议，学校对家长提出的意见及问题给予解决。 五、“家长学校”每个年级每学期至少讲1~2个专题。 六、教师必须对每名学生进行家访，了解学生在家各方面的表现情况，认真做好家访记录。 七、每学期开展丰富多彩、形式各异的社区活动，邀请家长积极配合、参与活动。 八、家长学校每学期做好家庭教育经验交流工作，及时总结。
社区Xxx社区时间地点延新小学主题和孩子一起走进校园 $ 人员及 范围 家长及社区工作人员 情况概述学习《和孩子一起走进校园》。 （1）增进信任，加强联系。 （2）统一目标，主协配合。 ( （3）及时反馈，促进发展。 本次的活动给了家长很大的启发，他们在活动结束后，各抒已见，充分表达自己对家园合作的理解，并联系自己的实际操作，谈了新的教育想法。
社区Xxx社区时间地点 ~ 社区会议室 主题社区家长交流会人员及 范围 家长及社区工作人员 情况概述， 一、热点问题交流。 针对普遍存在的问题，开展大讨论，教师引导家长各抒己见，发表观点。 二、活动研讨。为了保证生活质量，营造和谐的家庭教育氛围， 提高学生的综合素质，与家长共同研讨制定了“一日家庭 活动”计划。 1.每天收看新闻20分钟。 2.每天读书20分钟。 3.健身运动10分钟。 4.与家长谈话10分钟。 5.保证睡眠10小时以上。 三、要求：1、不进网吧。2、鼓励孩子参加公益活动。
社区 [ Xxx社区 时间地点社区会议室 主题计生座谈会 人员及 范围 家长及社区工作人员 ·情况 概述 为迎接“7.11”世界人口日，Xxx社区家长学校举办了一场别开生面的计生座谈会。座谈会邀请了社区医疗服务站高大夫、社区里的年轻父母和他们的宝宝们以及准爸爸、准妈妈们，就女性孕期、产期事项和新生儿喂养等问题进行了面对面交流与探讨。会后社区又赠送了“三免政策”宣传册和计生用品给他们。大家纷纷要求社区可以多举办一些这样活动，特别是和专家的面对面交流咨询，能加强以后日常生活中的实际操作水平，新生儿们父母之间也多了一个沟通的平台。
家长学校办学宗旨 1、宣传国家教育方针。 2、向家长传授科学的家庭教育知识，帮助家长转变教育观念，改进教育方法。 3、沟通各类教育的联系。家长学校要适应教育发展的需要与改革的需要，适应社会对人才的需要，适应解决新形形势下新问题解决的需要，促进儿童少年全面发展。 4、交流和探讨教育子女的经验和方法。 学校对家庭教育的基本要求 1.不断学习新知识，不断转变教育观念，注意改进家庭教育方式、方法，永远爱孩子，做到三心：爱心、耐心、交心。 2.客观、全面分析孩子的思想、学习状况，细心观察及时了解孩子的变化，并进行引导教育。 3.多鼓励孩子“我能行”，要养成与孩子平等对话的习惯，沟通情感，互相理解。 4.不纵容孩子，要严格要求。在生活上，要求孩子自己的事情自己干；在学习上，要求孩子当天的事情当天做。 5.不溺爱孩子，要培养孩子艰苦朴素吃苦耐劳的好习惯。在吃、穿、用方面要适量、适当。遵守中学生守则，不要在生活上搞特殊化；在学习、劳动、工作方面要能吃苦，经得起挫折。 6.家庭要和睦，父母教育意见要一致，要以身作则，做好孩子的顾问与人生导师。 7.教育孩子要孝敬父母，主动与家长问候，接受父母的教育帮助，并做一定的家务劳动，分担父母的辛劳。 8.主动与学校老师沟通，按时参加学校组织的各种活动，积极参加家长学校的讲座，配合学校搞好教育。 家长学校教育行为规范 一、树立为国教子的思想，自觉履行教育子女的的职责。 二、重在教子做人，提高子女的思想道德水平，培养子女遵守社会公
德习惯，增强子女法律意识和社会责任感。 三、关心子女智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯，要求要适当,方法要正确。 四、培养和训练子女的良好学习生活习惯和心理素质，鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，促进子女身心的健康发展。 五、引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力及劳动习惯。 六、爱护、关心、严格要求子女。不溺爱、不打骂、不歧视，保障子女的合法权益。 七、要举止文明、情趣健康、言行一致、敬业进取、个方面为子女做榜样。 八、保持家庭和睦，创建民主、平等、和谐的关系，形成良好的家庭教育环境. 九、学习和掌握教育子女的科学知识和方法，针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。 十、要和学校、社会密切联系，互相配合，保持教育的一致性。 家长学校学习材料： 怎样培养孩子的诚实 现在的孩子尤其是独生子女诚实不诚实呢？可以说大多数是诚实的，但也有一些不诚实的现象。 例一：一个孩子随父亲上街购物，在一家商店门口拾到2元钱，父亲顺口说：“把它交给警察叔叔手里边，”没想到孩子顺口答道：“他还不揣到自己腰包里，为啥要给他！”于是揣在自己兜里，拒不“上交”。拾金不昧是为世人物所公认的检验一个人是否诚实的基本标准之一。但现在孩子中拾金不昧者已相对较少了，甚至出现了这类理直气壮的拾金不昧者，这
一、性质和宗旨 为真正把学校、家庭、社会三结合教育落到实处，特成立双安初级中学家长学校，隶属学校校委会管理。它以普及家庭教育知识，提高家长教育子女水平为目标载体，以家长业余学习为主要形式。家长学校的宗旨是合力培育高素质社会建设的劳动者，逐步提高家长教育子女的水平，为教育方针的全面贯彻落实铺平道路。 二、主要任务 １、注重家庭教育的系统性。举办家庭教育知识讲座，帮助家长掌握初步的教育知识。从教育学和心理学的角度来组织教材，安排教学计划，并特别注重把德育、智育、体育相关内容紧密联系在一起，对青少年时期的心理常识和年龄特征内容的讲授，以及对新形势下教育子女方法科学配合等方面的讲解。 ２、注重家庭教育的针对性。学习正确的教育方法，帮助家长克服教育子女的弊端行为。 ３、注重家庭教育的实践性。帮助家长从教育实践中提高自身素质和家教水平，整合学校、家庭、社会三方教育。 三、组织机构 １、家长学校校务委员会设校长一人，主任一人，委员若干人。校长是家长学校的领导者和组织者，由双安中学熊天桥同志担任家长学校校长。 ２、成立家长学校委员会。由双安乡妇联领导和各村主要负责人、家长代表及有关人员组成。其主要任务是贯彻执行家长学校的办学宗旨，讨论决定提高办学水平等有关重大事项。 ３、家长学校委员会下设办公室，配备一至二名具体办事人员。其主要任务是负责管理家长学校的教学活动及有关事务。 ４、学校建立三个家教班（初一至初三各年级一个）。由年级组长或指定人选担任班主任，各家教班有班委会（由所在年级的学生家长委员会组成）。 ５、ｘｘ初级中学家长学校在业务和行政上接受县少儿工委、县教育体育局指导。 四、目标管理 １、坚持办学思想，端正办学态度。每学期有工作计划和总结。 ２、必须配备一支有强烈事业心和较高教学水平的兼职教师队伍。 ３、保证教学质量，提高教学效果。做到有计划地教学，每学期授课不少于两次，每次不少于５课时，听课人数达８０％以上。开展家教知识宣传，办宣传专栏二至三次。
社区家长学校教学计划范文 导读：未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色的社会主义事业的接班人，全面提高未成年人的思想道德素质，家庭教育具有特殊重要的作用。为深入贯彻落实党的十八大精神，适应新形势、新任务的要求，积极响应上级领导的指示精神，鼓楼区屏山社区家长学校把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来，加强和改进未成年人的思想道德建设。 一、目的任务： 家长学校是对家长传授家庭教育理论知识与方法、提高家长素质的业余学校。家长学校的任务是：宣传国家的教育方针、政策、法规，传授家庭教育知识，提高家长素质，沟通学校教育和家庭教育的联系，提高家教水平，促进少年儿童的全面和谐发展，推动家庭和社区的社会主义精神文明建设。教学目的是：通过向家长讲授儿童教育学、心理学、生理学、营养学等有关家庭教育知识，宣传党和国家的教育方针和政策，介绍小学阶段对学生的基本要求，从而提高家长的自身素质和科学性，促进家长主动配合学校把孩子培养成为德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。 二、组织领导： 社区书记、主任巢凤英任组长，社区副书记叶明芳任副组长，同时由辖区退休老教师和志愿者等担任组员，切实加强家长学校管理，努力提高教育教学质量。 三、教学内容：
1、中小学生的思想品德教育 (1)学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《家长教育行为规范》等有关法律、法规，明确思想品德教育是家庭教育的重点，掌握在家庭中进行思想品德教育的途径和方法。 (2)了解新的《中学生日常行为规范》的基本内容，知道学校对学生进行思想品德教育的内容，懂得如何配合学校搞好孩子的品德教育。 (3)知道对孩子进行社会公德教育和行为规范训练，掌握培养孩子良好的生活习惯和家庭礼仪行为的方法，教育孩子热爱集体、遵守纪律、尊敬师长、团结同学、遵守社会公德、热爱社会主义祖国。 2、中学生的智育 (1)知道为孩子创造良好的学习条件的重要性，明确加强对孩子进行学习指导的意义，掌握指导孩子学习的方法。 (2)掌握培养孩子正确学习态度、良好学习习惯的方法，激发学习兴趣，减轻过重学业负担。 (3)知道如何安排孩子的课余生活，指导孩子过好双休日、寒暑假。 3、中学生的健康教育 (1)了解中学生身心发展的一般规律和特点，了解中学生常见的心理卫生问题，掌握预防和解决这些问题的办法。 (2)知道中学生睡眠、卫生、饮食和用眼等方法及生活习惯的要
北京K12教育 办学宗旨：在快乐中学习，在学习中寻找知识，在知识中寻找快乐！办学目标：产业化、专业化 培养目标：教孩子喜欢的，讲解孩子不懂的，一切以孩子为本。 办学思路： 1、跨越式发展思想：硬软件兼备，以教学带动活动，注重战略与细节建设，创特色、争一流。 2、“以人为本”的教育思想：像对待亲人一样对待老师，像对待朋友一样对待学生，抓师生的“德、智、体、美”建设。 校训：学会做人、学会做事、学会求知、学会共处 校风：奉献、开拓、严谨、求实 教风：讲师德、讲奉献、讲学习、讲教学、讲育人 学风：刻苦、勤思、活泼、诚实 办学章程：制度治校、制度治教 管理制度： 为加强机构的规范化管理，完善各项工作制度，促进机构发展壮大，提高经济效益，根据国家有关法律、法规及机构章程的规定，特制订本机构管理制度大纲。 一、机构全体员工必须遵守机构章程，遵守机构的各项规章制度 和决定。 二、机构倡导树立“我为人人”思想，禁止任何部门、个人做有 损机构利益、形象、声誉或破坏机构发展的事情。 三、机构通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的 技术、教学水平，不断完善机构的经营、管理体系，实行多种形式的责任制，不断壮大机构实力和提高经济效益。 四、机构提倡全体员工刻苦学习科学技术和文化知识，努力提高 员工的整体素质和水平，造就一支思想新、作风硬、业务强、技
术精的师资队伍。 五、机构鼓励员工积极参与机构的决策和管理，鼓励员工发挥才 智，提出合理化建议。 六、机构实行“岗薪制”的分配制度，并随着经济效益的提高逐 步提高员工各方面待遇；机构推行岗位责任制，实行考勤、考核制度，评先树优，对做出贡献者予以表彰、奖励。 七、机构提倡求真务实的工作作风，提高工作效率；提倡厉行节 约，反对铺张浪费；倡导员工团结互助，同舟共济，发扬集体合作和集体创造精神，增强团体的凝聚力和向心力。 . 八、员工必须维护机构纪律，对任何违反机构章程和各项规章制 度的行为，都要予以追究。 九、所有办公用具、用品的购置统一由办公室造计划、报经领导批准后方可购置。 十、个人领用的办公用品、用具要妥善保管，不得随意丢弃和外借。 十一、正常的办公费用开支，必须有正式发票，印章齐全，经手人、部门负责人签名，经总经理批准后方可报销付款 十二、所有用具必须统一由办公室专人管理，定期进行核对检查。 十三、负责人要加强对资产、资金、现金及费用开支的管理，防止损失，杜绝浪费，良好运用，提高效益。 十四、未经领导批准，严禁为外单位（含合资、合作企业）或个人担保贷款。
新园社区家长学校事迹材料 多年来，新园社区以家长学校为载体，以“整合家教水平、提高家长素质、造就新一代高素质的人才”为宗旨,大胆探索，积极开展家庭教育工作，取得了一定的效果。 明确教学目标，健全工作组织。“加强和改进德育工作，家庭和社会要紧密配合”，根据这一办学宗旨，我们结合社区的实际，成立了新园社区家长学校，由社区居委会党支部书记鲁雪梅担任校长，成立了家长学校委员会，负责家长学校组织领导工作，明确家长学校的目标，制定家长学校的工作计划和工作总结，管理家长学校的常务工作，有工作措施、有落实效果、有阶段总结，保证家长学校各项工作顺利进行。 完善规章制度，稳定教学队伍。为加强家长学校管理，建立完善了各种必要的规章制度，使学校的整体工作能顺利地开展起来。规范教学程序，拓宽教学领域。坚持教学与活动相结合。为更好推进家长学校工作的全面开展，有计划地组织家长参加家长学校的学习，提高家长对子女的管理和教育的素质，确保家庭教育与学校教育有机地结合。 社区人口1654户，参加家长学校学习的达1200多户，参学率近80%，通过教学、面授、等方式向家长传授知识。2011、2012连续两年邀请东昌区就业局老师为家长进行面点培训，教学成效明显，参学对象对家庭教育知识的知晓率达95%以上。2012年3月邀请专业法律人士为家长学校讲解反家庭暴力、维护妇女权利讲座。 在新园社区雷锋互助社开展活动中，我们充分发挥社区家长学校的优势，连续两年，为下岗职工子女举办文化课义
务培训班，在创建文明社区活动中，我们以楼道、社区为舞台，先后举办了“社区大家乐晚会”，晚会上，学员自演自乐，载歌载舞，将快乐、祥和带给了每一位居民。在开展的“反对邪教”的活动中，我们的学员在“反对邪教，崇尚科学”的横幅上，庄重地签下了自己的名字，表达了与“法轮功”作坚决斗争的决心。回顾过去，社区家长学校虽然取得了一点成绩，但是距离领导的要求、社区居民的需求还有差距。今后，我们要继续把社区家长学校与党和政府的中心工作联在一起，与妇女儿童的实际需求贴在一起，与时代和社会发展的潮流融在一起，找准社区家长学校工作的结合点、着力点，更加努力地做好社区家长学校工作。 新园社区家长学校 2012.5.3
●学校办学理念与宗旨： 作为学校，我们的首要任务是搞好教学、提高成绩、留住并扩大招生量、唱响学校名气，为学校的生存与发展奠定最坚实的基础。 ●针对专兼职教师 而我们身为民办性质学校的老师，要想达到以上目的，则必须从自身的素质和师德标准做起：要做到：守诚信，踏实、认真、耐心、细致、求真、求实、勇于担责，肯于吃苦，愿意付出。 ?注意将自身行动与学校办学理念和办学宗旨相统一；谨记：老师这个职业本身就是良心活。我们身为老师，这个称呼不管别人怎么看，我的感 觉：“它”在人们的心目中都是极有分量的、人们从内心来说都是非常 尊重的。尽管现阶段外界对老师这个职业褒、贬不一，但“它”本身是 神圣的。我本人身为老师，一辈子最怕被人戳脊梁骨。任何时候、做任 何事都要记住：我们决不可误人子弟！我们这个行业的产品是人才。做 好了，既成就了人才，为国、为家增添了栋梁，也使我们的自身价值得 以提升。可以造就你一辈子的快乐与荣耀；务请各位千万不要抱着得过 且过，混日子挣工资的心态对待工作。“人在做，天在看”。未来的日子 里，大家都有面对自己的孩子受教育的过程，那时，回过头来看看：你 作为老师，真的尽心了吗？即使为了我们的孩子也请大家认真地当回老 师！这也是积德行善哦！ ?遵守学校规章制度及常规要求，不迟到、不早退、不无故旷课、不私自调课、不随意更改上课时间、保证每节课的上课时间；落实教学计划、 实践教学要求（作业有布置、有检查、更要有批改和纠正，这样，学生 才能哪怕是被动地完成作业，以致逐步养成自觉自愿、积极主动的完成 学习任务，待养成习惯后，会变得爱学习，会学习。）根据学生实际情 况制定年度、学期、月、周教学计划，制定合理的教学方案；制定学生 的学习计划、成长计划及改进计划；（不知各位在给学生做指导学习计 划时，是不是真的根据学生的实际情况为其量身定做的。你自问一句： 我尽心了吗？我们的计划其实是在跟家长承诺，在你这些学时之后，孩
XX社区家长学校工作总结汇报 这篇关于《XX社区家长学校工作总结汇报》的文章，是特地，希望对大家有所帮助！ XXX社区居委会根据县委、县政府关于《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神及XXX工委、XXX办事处关于开展未成年人教育及家长学校的工作要求，XXX社区居委会积极行动起来，落实组织机构，制定学习制度，开展丰富多彩的活动，营造社区学习氛围，努力培训思想道德建设先进社区。 1、机构制度健全，为培训家长学校提供有力保障 XXX社区居委会在年初制定了家长学校培训活动实施方案，对家长学校培训进行了全面规划和部署，并成立了家长学校领导小组，由居委会主任担任组长，负总责，成员由居委会委员组成，每人都有明确具体分工，形成领导带头、齐抓共管的培训组织。另外，居委会制定了详细的学习制度，从学习资源的开发到有效组织，从活动安排到检查评比，都有严格规定，这就为家长学校培训活动提供了制度保证。 2、居委会干部带头学，家长主动参与学 为提高居委会干部的整体素质，居委会进行学习型机关建设，制定了学习制度，将集中学习和自学相结合，每周集中学习一次，内容有党的方针政策、法律法规、专业知识、
文明礼仪知识等，做好学习笔记，定期检查、评比，居委会干部的学习积极性很高，形成了良好的学习氛围。居委会干部在主动学习中，不忘带动家长学，通过开展一系列活动及入户发放《文明礼仪知识读本》、《奥运会残奥会知识读本》、《健康知识手册》等书籍，鼓励家长主动学习，在XXX办事处《社区文明歌谣》征集活动中本社区家长踊跃参加，有10篇入讯XXX社区文明歌谣》一书，本社区被评为歌谣征集活动先进集体。在抗震救灾活动中，家长积极参与征文活动，共收到征文40余篇，其中有11篇获奖。居委会通过组织一系列学习活动，激发广大家长参与学习的兴趣。 3、广泛宣传动员，提高家长对培训家长学校的认识 为提高家长对家长学校的认识，积极主动地参与到培训活动中来，居委会组织家长学习关于培训家长学校的有关知识，如家长学校的概念、具体要求、培训意义等，使家长对培训工作有明确的认识，才能付诸以行动。另外，在社区醒目位置悬挂“营造社区学习氛围，培训家长学校”横幅，在社区精神文明宣传栏中，布置培训专版，介绍培训知识及家长学校培训中的先进人物、典型事迹，以激励的人投入到培训活动中来。 4、组织丰富多彩的文化活动，营造社区学习氛围 围绕家长学校的培训，居委会组织家长开展丰富多彩的文化活动，在活动中使家长学到知识、受到教育。如在庆祝
家长学校实施方案 家庭教育是国民教育的重要组成部分，是学校教育和社会教育的基础，是全面推进新课改的重要任务。家庭教育直接影响着民族素质的提高，影响一代人的健康成长。家长学校是加强家校联系的桥梁，是帮助家长树立正确的人才观，有效配合学校教育的重要途径。 为了进一步办好家长学校，推进家庭教育工作，根据中心校<<关于加强家长学校建设的实施意见>>,本着办好家长学校有利于学生，有利于家长，有利于社会，也有利于我们学校事业发展这一宗旨,在今学期进一步加强家长学校建设,特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，以先进的理论、正确的观念、科学的方法武装家长头脑，帮助家长端正教育观、人才观，促进家庭教育和学校教育有机结合，形成教育合力。人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。 二、领导小组
为切实加强**小学家长学校工作的领导，决定成立家长学校工作领导小组，组成人员如下： 组长： 副组长： 成员： 三、工作目标 普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经验，引导家长树立正确的教子观念，掌握科学的教育方法，不断提高家庭教育水平，促进家庭教育与社会教育、学校教育的紧密结合。让家长了解学校，理解学校，支持学校，积极主动配合学校，与学校教育保持一致，加强家校联系。通过学习现代家庭教育理论和方法，转变家庭教育观念，掌握科学的教育方法，改变“家长式的作风”，增强家庭教育责任感，为学生创造良好的家庭学习环境，力争有一批家长成为教子有方的模范家长。 四、基本任务 1、组织家长学习家庭教育知识，学习党和国家的有关方针政策和上级制定的各种制度，使他们转变教育观念，更好的理解、支持学校教育工作。 2、系统的向家长介绍教育子女的理论和方法引导家长运用家庭教育理论对子女实施教育，以高尚的人格和良好的言行与子女建立新型、和谐的亲子关系。