重庆大同实验学校四年级教学内容课时分配表
四年级上期发展双足跳跃能力单元教学计划
四年级双足跳远比赛课时计划
（一）教材分析：
跳跃是人体的基本活动之一，并且是具有实用意义的体育项目，深受少年儿童的喜爱。跳跃教材内容丰富，形式多样，可通过设计不同内容游戏来有效培养学生的跳跃正确姿势，增强下肢力量，发展跳跃能力的教学内容。根据水平二目标和校课程实施方案安排，本课淡化了跳远动作的技术性，更趋向小学四年级跳跃教学的针对性、实用性、趣味性、灵活性、启发性和选择性的特点，更凸显出以小学生的生理、心理特征，依托跳跃游戏内容为载体，来达成四个方面的教学目标。
（二）学情分析
本节课教学对象是四年级三班学生，他们活泼、好动，模仿力、好奇心强，学习积极性高、勇于竞争、自我表现欲强，但注意力持续时间仍不长，对枯燥单一重复的活动容易失去兴趣，所以根据本班学生特点在教学方法上采用多种游戏形式，来激发学生学习兴趣。本班学生对集体竞赛、达标类活动有极大兴趣。
（三）课时设计思路：
本课在本单元是第4课时，按照以动作发展为主线，促进多元目标达成的设计思路，围绕立定跳远动作设计了两个不同比赛方式的内容；一个是比累计分数，一个是比累计远度，采用小组间比赛的形式进行；通过比赛促进学生双足跳远的能力和协作完成跳跃游戏的能力；同时培养学生遵守规则和诚实、合作的课时目标。
体育课时计划
四年级跳跃能力教学内容评价标准
6