2017学雷锋日是几月几日2017年雷锋日关于2017年学雷锋纪念日主题活动
的通知
【2017学雷锋日是几月几日 2017年雷锋日关于2017年学雷锋纪念日主题活动的通知】
雷锋是我国的一位着名的无产阶级同志，他同时也是一位共产主义战士，他是湖南人，在22岁的时候在工作中因为意外而因公殉职，他是代表了我国共产党员的那种不畏死亡，坚持奉献，为了国家和人民燃烧了自己的一类人，国家为了纪念他，设立了学雷锋日，那么2017学雷锋日是几月几日?下面小编来为大家解答解答。
【2017学雷锋日是几月几日：2017年3月5日，星期
日二月初八】
【雷锋简介】
雷锋在民国29年出生在湖南长沙的一户穷苦农民家中，在民国34年之后的三年间，他的父亲母亲和哥哥都悲惨的死去，成为了孤儿，之后在湖南解放后，雷锋受到了党的关怀，进入了学校，开始了学习，在小学毕业后，参加了
工作，工作期间认真刻苦，深受党和国家的喜爱，在1960年的时候，雷锋同志光荣的加入了中国共产党，在1962年的时候，雷锋在洗车途中遭受意外，送至医院抢救无效，年仅22岁的雷锋不幸逝世。
【关于2017年学雷锋纪念日主题活动的通知【1】】
各县(市、区)教育局，局属各学校(单位)，各民办学校：
今年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志题词50周年。为贯彻落实中央、省委和市委关于深入开展学雷锋活动要求，进一步深化学习雷锋见行动、三平之中做贡献教育实践活动，推动学雷锋活动常态化，根据市委宣传部关于深入开展学雷锋活动的通知精神，现就做好201x年度学雷锋活动相关事宜通知如下：
【一、活动安排】
【(一)广泛宣传雷锋事迹、雷锋精神。】通过新闻宣传、社会宣传、文艺宣传、网络宣传等多种宣传形式，大力宣传雷锋的光辉事迹，让更多的人感受雷锋的高尚品格、崇高境界和人格魅力。各单位要设立宣传雷锋事迹、雷锋精神的墙报、板报、宣传专栏，推动雷锋精神在中原大地代代传承、发扬光大。
【(二)积极组织开展志愿服务活动。】志愿服务活动是推动学雷锋活动常态化、群众化、机制化的最有效载体之一。进一步完善志愿服务工作体制机制，强化
组织领导，健全考核测评机制、奖励机制，持续推进志愿服务组织网络建设，
做强三关爱志愿服务活动品牌，继续深入推进绿城一叶便民利民志愿服务活动，不断提升我市学雷锋活动的生命力和影响力。
【(三)广泛开展群众性学雷锋实践活动。】组织开展小小善举，爱心传递、传承雷锋精神、争做文明市民等适合社会各群体参与的实践活动。
【(四)持续营造学雷锋活动的浓厚氛围。】围绕学雷锋活动和雷锋事迹、雷
锋精神开展宣传，形成学雷锋活动宣传热潮。在3月5日学雷锋纪念日，大力
宣传毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志题词50周年的纪念意义，缅怀
历史、传承精神。
【(五)抓好青少年学雷锋活动。】在全市青少年中广泛开展雷锋事迹和雷锋精
神学习教育，通过举办主题班日、队日、团日、党日，以及报告会、主题演讲、
读书征文、文艺演出等活动，引导广大青少年了解雷锋、崇尚雷锋、学习雷锋，做新一代雷锋传人。命名雷锋中队，创建雷锋式班级、雷锋式学校，充分发挥
小手拉大手的积极作用，带动家庭，辐射社会，在全社会形成人人学雷锋的生
动局面。全市各级爱国主义教育基地要充分利用本地爱国主义教育资源，大力
开展面向广大青少年的爱国主义教育，进一步激发青少年的爱国热情和民族情
感。
【(六)广泛开展各类道德实践活动。】坚持举办道德讲堂。深入开展201x感动郑州十大年度人物、月评文明市民、我推荐、我评议身边好人、职业道德双十佳、公民道德双十优等道德模范评选推荐活动，组织开展走访帮扶先进典型活动，营造关爱典型、崇尚先进的浓厚风气，做到学习弘扬雷锋精神与公民道德
建设的有机结合。
【二、有关要求】
【(一)提高思想认识。】要把学雷锋活动作为全面贯彻落实党的十八大精神，扎实推进社会主义核心价值体系建设的重要内容，作为培育践行社会主义核心价值观的重要载体，作为公民道德建设工程的重要形式，切实重视起来。
【(二)要认真组织。】要精心组织、认真落实、确保实效。在3月份，尤其是3月5日，要集中开展学雷锋活动，持续掀起学雷锋活动高潮，使这项群众性
精神文明创建活动更加深入人心。
【(三)注重营造氛围。】要加强宣传，多宣扬群众身边典型的鲜活事迹，多反映基层开展学雷锋活动的生动做法，努力在全社会营造浓厚的学雷锋氛围。
要进一步畅通工作信息交流渠道，积极编发学雷锋活动信息
【关于2017年学雷锋纪念日主题活动的通知【2】】各地级以上市、县(市、区)少工委：
为深入贯彻落实《关于在全国青少年中深入开展学雷锋活动的实施意见》(中青发〔201x〕4号)、《关于开展学雷锋全民志愿服务行动月活动的通知》(团粤联发[201x]5号])精神，按照全国少工委《关于深入开展少先队学雷锋活动的通知》的统一部署，现决定在全省少先队组织和少先队员中深入开展学习雷锋活动，并集中开展好期间统一主题活动。现将有关事项通知如下。
【一、活动主题】
学习雷锋好榜样
【二、活动范围】
各中小学基层少先队组织和少先队员
【三、活动安排】
【(一)经常开展少先队学雷锋，手拉手实践体验活动】
通过学习宣传雷锋精神、开展主题实践活动、选树宣传先进典型等方式，
引导广大少年儿童普遍参与学雷锋活动。从今年起，重点普遍开展好以知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋为主要内容的少先队学雷锋，手拉手实践体验活动。
具体内容包括：
1.知雷锋雷锋叔叔你真棒。开展红领巾阅读活动。组织少先队员阅读图书、连环画、漫画书，上网查找相关资料，参观雷锋纪念地，举办学雷锋故事会、
朗诵会等，让少先队员了解雷锋事迹。通过红领巾广播站、电视台播放弘扬雷
锋精神的歌曲，通过中队会、歌咏比赛、红歌会等让少先队员学唱。观看体现
雷锋精神的影视剧、动漫片、微电影、微视频等，使少先队员认识雷锋精神。
2.爱雷锋雷锋叔叔我爱你。开展红领巾微文、微图、微视频活动。组织少先队员根据雷锋事迹开展读后感、观后感征集，举办征文、演讲活动，创作儿童画，组织专题手抄报、黑板报、墙报展览，创编校园短剧，由学校少先队辅导员上传报送到未来网--红领巾集结号和《中国少年报》等各级少先队网站、报刊上，晒出少先队员的作品，培养少先队员纯真的情感。
3.找雷锋雷锋叔叔在身边。开展红领巾寻访活动。组织少先队员寻访自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴，了解他们的感人事迹，记录他们的言行举止，学习他们的精神品格，引导队员思考自己的成长方向，自觉向他们学习。结合优秀少先队员评选活动，选树、宣传一批可亲、可敬、可学的学雷锋先进个人。
4.做雷锋雷锋叔叔我能行。重点动员少先队员通过手拉手结对，帮助农民工子女小伙伴、农村留守儿童小伙伴和身边需要帮助的小伙伴。倡导少先队员通过组建学雷锋小队、红领巾学雷锋小社团，力所能及地帮助身边需要帮助的人，助人为乐，持之以恒。
【(二)集中开展学雷锋纪念日和公民道德宣传日主题队日活动】
每年3月5日(学雷锋纪念日)和 9月20日(公民道德宣传日)前后，各级少先队组织要围绕学雷锋主题，集中开展两次主题队日活动。
今年3月5日，全省统一开展学习雷锋好榜样主题队日活动。主要内容包括：
【1. 举行一次升国旗仪式。】
主要内容包括：
(1)升国旗、唱国歌。
(2)一席话：大队辅导员介绍雷锋事迹。
(3)一首歌：唱一首学雷锋歌曲，如《学习雷锋好榜样》。
(4)一面旗：向学校中队授创建雷锋中队旗。
【 2.召开一次主题队会。】
主要内容包括：
(1)讲讲雷锋故事：在收集、观看关于雷锋的图书、连环画、影视剧等，上网查找相关资料，向父母长辈了解雷锋事迹的基础上，向小伙伴讲述雷锋的小故事。
(2)谈谈心中感受：表达队员自己对雷锋事迹的一点认识和体会。
(3)夸夸身边榜样：说说自己身边某一方面像雷锋一样的好人好事，可以是成人，也可以是小伙伴。
(4)想想爱心计划：制定一个自己学雷锋、做好事力所能及的小计划。
有条件的地方可倡导少先队员当天课间在校园里、放学回家后在周围社区、邻里之间等，向雷锋学习，做一件好事，或者问候和帮助一次手拉手小伙伴，
写下自己的心得。
【四、运用新媒体并推出体现主题的文艺产品】
1.各级少工委和基层少先队组织要围绕宣传雷锋和雷锋式模范人物的先进
事迹，弘扬雷锋精神，积极运用艺术、时尚、情感元素，创作不同年龄段少先
队员喜闻乐见的各种形式的文艺产品，注重运用队刊、校园媒体特别是新媒体
积极做好传播推广。
2.全国少工委将从3月5日起在未来网--红领巾集结号上开通学习雷锋好
榜样专题网站，各地少工委要参照去年红领巾心向党活动做法，动员基层少先
队组织直接向未来网--红领巾集结号学习雷锋好榜样专题网站上传开展活动的
信息和成果。具体操作如下：各基层少先队组织开展活动后，请大队辅导
员和具备条件的中队辅导员直接登陆未来网--红领巾集结号学习雷锋好榜样活
动专题网站上传信息，主要内容包括：基层队组织名称、队员总数、活动名称、参加人数、简要内容和效果，配相关图片。有条件的可上传音频、视频。100m
以下的文件通过网站直接上传，100m以上的文件可通过qq发送(学雷锋qq交
流群：0)或以光盘形式寄送至团中央网络影视中心未来网红领巾集结号采编中
心(北京市朝阳区金桐西路10号远洋光华国际大厦ab座27a，邮政编码：100020，由技术人员协助上传，个别不具备上网条件的地区也请将图文或影像
材料寄往上述地址)，支持格式见活动网站专门介绍。
同时，各地可将各级少先队组织围绕学雷锋活动原创的文艺作品，以及收
集少先队员参加学雷锋活动的原创的个人作品或具体成果，一并上传或寄送。
上传视频须为avi、wmv、mp4、flv、3gp，时长5分钟左右，大小为50m以内，附有140字以内的文字说明，作品播放流畅，语音效果良好。音频格式为mp3，15m以内。图片作品为jpg、png或者gif格式，大小为2m，附有140字以内的文字说明，可用相机、手机拍照。游戏作品格式为swf格式，作品文件小于
20m。作品和成果要求紧扣学雷锋主题，积极健康向上，有较强的表现力和感染力，能够引起广大少先队员的共鸣。
如果作品容量大于以上技术标准，请直接寄到团中央网络影视中心未来网
红领巾集结号采编中心(地址、邮政编码同上)。
该活动专题网站将展示上传信息和作品，并自动生成统计数据，实时公布
各地开展活动并上传信息的情况。
3.省少工委将在广东红领巾新浪官方微博上开设活动专题微报道，开展微文、微图活动，各级少工委的官方微博要加关注，并发动少工干部、辅导员和少先队员个人微博积极参与到微活动中来。
【五、工作要求】
【 1.高度重视，加强领导。】各级少工委要深刻认识在少年儿童中深入开展学雷锋活动的重要意义，准确把握全团、全队和团省委、省少工委关于开展学雷锋活动的要求，紧密联系当代少年儿童的思想实际，切实加强组织领导和
统筹协调，抓好工作落实。
【2.迅速行动，精心组织。】各级少工委要迅速将本通知传达到各中小学校少先队大队、中队，要按要求集中开展好3月5日的统一主题队日。主题活动要突出思想性、实践性，设计开展主题鲜明、少年儿童真心喜爱的活动，积极开发推荐能够打动少年儿童内心的学雷锋主题文艺产品，把有意义的事情做得有
意思。
【3.务求实效，持久深入。】各级少工委要充分调动基层少先队组织的积极性，努力扩大活动的覆盖面和影响力。要将学雷锋活动作为推进善言善行快乐你我行动的重要内容，推动学雷锋活动机制化、常态化。
【4、注重宣传，做好信息上报。】各地要挖掘、发现先进典型和优秀活动案例，加强对基层的指导和活动的宣传。要注重网上信息上报工作，督促动员各中小
学校少先队组织将活动的信息和成果按有关要求上传到全国少工委相关网站。
要做好本地区中小学校少先队组织开展活动次数、参与人数、覆盖面等基础数
据统计上报工作。省少工委将把活动开展情况、基层上报专题网站信息情况纳
入今年少先队工作考核和评选表彰范围。
各地少工委要对本地3月5日主题队日活动参与人数、覆盖面等基础数据
和基本情况进行汇总，于3月12日前加盖公章报至省少工委办公室。
2018年3月学雷锋活动主题方案S u m m a r y o f w o r k f o r r e f e r e n c e o n l y 姓名：XXX 职务：XXX 时间：20XX年XX月XX日
2018年3月学雷锋活动主题方案 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”号召发表46周年，也是中国青年志愿者行动实施16周年。学校决定把三月份定为学雷锋活动月,动员和组织团员青年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，培养一代新人的奉献精神和创新意识。引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面。加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 一、活动主题： 以学习雷锋精神为中心，弘扬民族传统和民族精神，宣传我校先进人物和感人事迹，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感，始终贯穿“感动”这一主题，用先进事迹感动三中人，让三中人感动整个春天。 二、具体内容： 1、通过开展主题班会，广播讲话等形式大力宣传、发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。特别是广大团员同学更应该积极带头，充分体现出团员的先进性，为团徽增光彩。倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。 2、立足校园、立足身边学雷锋。 （1）．开展"环境保护志愿服务周"活动。进行环保知识宣传活动，开展护花种草，清除白色垃圾、促进垃圾分类活动。敢于同乱仍乱丢现象作斗争，还校园一片洁净。时间是3月2日到3月8日。 第 2 页共 5 页
2021年学雷锋纪念日活动工作总结 学雷锋纪念日活动工作总结1 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。_十多年来，它激励着一代又一代的 青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健 康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作 为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校 作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下： 一、营造气氛,深入宣传二月底,学校大队部就制订了“学雷锋,四个一”的行动 方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏，并利用升旗仪式，各中队利用中队角,黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋 生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使 广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。 二、开展丰富多彩的学雷锋活动3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式 的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋, 1、利用节假日，组织本班少先队员到街清理街道两侧白色垃圾，清除杂草，为 人们营造一个良好的生活环境。 2、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的农户，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。 3、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并 开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底 克服形式主义，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。 4、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们学校开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人 格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。 5、一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己 的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好
2021学雷锋纪念日主题策划1 一、活动主题 学习雷锋精神、弘扬文明新风。 二、指导思想 3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日，__年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了弘扬和培育新时代雷锋精神，进一步推动学雷锋活动的深入开展，促进我社区精神文明建设和良好道德风尚的形成，社区特制订此活动方案，旨在通过学雷锋主题教育活动，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻__社区。 三、活动内容 1、组织召开“学雷锋”主题的会议，做好“学雷锋活动”的动员工作，向党员、社区青少年发出向雷锋同志学习的倡议。 2、出版一期以“弘扬雷锋精神”的主题黑板报，向辖区内居民，特别是青少年介绍雷锋生平、雷锋事迹、雷锋精神、雷锋日记、雷锋日的由来、学雷锋的意义等知识，使大家深刻体会到雷锋精神的真实内涵、树立向雷锋学习的理念，升华雷锋精神，提升人生价值观。 3、开展学雷锋系列实践活动，敬老助残、环境保护、公益劳动等，都是活动内容。从身边小事做起，把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效。这样，既可以调动大家的积极性，也可以让大家揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看得见摸得着的，就在自己的身边。 四、活动寄语 今年是学习雷锋精神年，更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍社区每一个角落的一年。三月，曾几何时已被定义为“学雷锋月”，但这并不意味着就仅仅只有每年三月，我们才会想起“雷锋精神”，我们应该在日常的生活中时刻发扬着“雷锋精神”，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好品格。我们相信，只要我们大家心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续! 2021学雷锋纪念日主题策划2
2018昌雯幼儿园“学雷锋”主题活动方案 一、指导思想 培养孩子从小乐于助人的优良品德，让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔，感受劳动的乐趣，感受帮助别人、为别人服务的快乐。从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神，让品德教育渗透于幼儿生活的每一天。每一时、每一个细微之处，引导孩子从小养成良好的社会公德。 二、活动主题 学雷锋好榜样 三、活动时闻 2018年3月 四、活动口号 弘扬雷锋精神，争做雷锋标兵 五、活动目标 1.知道每年的三月五日是学习雷锋纪念日，了解雷锋的光荣事迹。 2、有关爱他人、帮助他人的意识，体验其乐趣，逐步树立起以“学习雷锋” 为荣的观念，知道好事是从身边的小事做起。 3.浓化幼儿园德育氛围，带动家长参与活动之中，同知晓，齐协作，共努 力,弘扬雷锋精神。 4. 通过自己的义卖实践行动感受着劳动的乐趣，感受到了帮助别人、为别人 服务的快乐。 六、活动具体安排： 第一阶段：根据幼儿年龄特点开展“我们是小雷锋”主题活动（3.1－3.16） 结合3月5日学雷锋纪念日活动，利用国旗下讲话及各班的小小播报形式让宝贝参与到“学雷锋月”主题实践活动中。 以班级为单位，运用故事、歌曲、谈话等形式让幼儿认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人，帮助别人，经常为别人做好事的解放军叔叔。引导幼儿从身边做起、从小事做起。 第二阶段：做身边的好事（3.19—3.23） 给幼儿讲述雷锋的故事，知道雷锋这个人物，并且能以他为榜样，向他学习，在生活中在幼儿园中能从我做起，帮助身边的朋友。 大班：我是雷锋小标兵(负责人: 各班教师)， （1）帶领幼儿走进诚丰小区，捡拾垃圾，知道“保护环境，从我做起”，在实践活动中体验雷锋精神。 （2）爱心进幼儿园，主动捡起地上的纸屑，帮助弟弟妹妹上楼。（礼仪小天使的职责） （3）鼓励幼儿每天在家里做一些力所能及的家务，如扫地、倒垃圾、叠衣服。(负责人: 大班老师) 中班：学雷锋献爱心（中班组负责人: 各班教师）
开展学雷锋日活动方案 篇一：开展学雷锋日活动方案 为认真贯彻落实党的十八大、十八届五中全会精神，进一步弘扬雷锋精神，推进志愿服务工作扎实深入开展，助力全国文明城市(县级)创建，现制定2017年xx县“学雷锋,我行动”志愿服务活动方案如下： 一、活动目的 以培育和践行社会主义核心价值观为根本，广泛普及“行善立德”志愿服务理念，大力培育志愿服务文化，扎实开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动，增强广大市民的社会责任意识和奉献他人精神，推动学雷锋志愿服务活动常态化，助推全国文明城市创建。 二、活动主题 学雷锋我行动 三、活动时间 2017年全年，3月份为集中活动月。 四、活动内容 1.开展“雷锋日”集中志愿服务活动。3月5日前后，驻靖部队、各医院、各级文明单位、相关学校等单位志愿服务队在步步高超市、佳惠超市前坪广场、各社区(小区)等地，开展义诊、电器维修、法律援助等志愿服务活动;组织各驻靖部队官兵、各级文
明单位(含申报创建单位)干部职工、社区群众、中小学生2000余人，在城区主要街道开展“军民齐携手，净化xx城”志愿服务活动。 2.开展“文明劝导”志愿服务行动。3月初至4月底，利用广播电视台、xx新闻网、城区电子屏、各学校宣传栏等开展乘车礼让、文明过斑马线、不乱丢乱扔乱摆乱放等文明市民公约宣传教育;从各部门各单位招募1000名志愿者，在城区主要路段、重点 路口开展维护公共秩序、劝导不文明行为等志愿服务活动，形成 文明行车、文明乘车、文明走路、文明经营的良好公共秩序。 3.开展“关爱孤寡老人”志愿服务行动。3月份，各省、市、县级文明单位(含申报创建单位)组织志愿者服务队，深入到结对 共建村、社区、福利院等服务基地开展志愿服务活动，让老人们 感受到社会的温暖。 4.开展“关爱留守儿童”志愿服务活动。各乡镇、便民服务 中心及教育、民政、妇联、团县委、关工委等部门要借助“代理 家长”、“大手牵小手”、结对帮扶和“爱心妈妈”等多种办法，广泛开展关爱留守儿童志愿服务活动，切实关心和帮助留守儿童，让他们感受到党和政府、社会的关怀，促进他们健康快乐成长。 5.开展“弘扬雷锋精神”专题宣讲活动。3月份，由县教育局组织各中小学召开团会(队会)、校会，安排时间就“如何在新时 期学习雷锋精神”进行专题宣讲。组织学生写心得体会，并以 校内黑板报、宣传栏、学习园地为宣传主阵地，倡导中小学生立
学雷锋志愿者活动总结3篇 雷锋精神是我们民族的瑰宝，为进一步学习和弘扬雷锋精神很多地方都开展了学雷锋的活动，下面是整理的关于学雷锋志愿活动总结，希望能够给大家以启发。 为贯彻落实区文教委关于开展学习雷锋精神的通知，我校进行“全校师生卫生在清扫”主题活动的相关工作要求。3月5日，我校优秀团员、入团积极分子、志愿者和广大学生对尖山街上进行了全面清理卫生大扫除，不留卫生死角，加强道路清扫保洁，努力提高公共环境指数，以整洁的环境来推进文明城市建设，营造良好的社会环境。上午，我校发动优秀团员、入团积极分子、志愿者、广大学生共计340余人，分布在尖山人和路一带的公路两侧，分片同时进行卫生大扫除。 活动中，志愿者们拿起扫帚和铁锹，打扫各处垃圾死角，用小铲子清理着楼道内外的小张贴、小广告。大家不怕脏累，仔细清理每一处场地，让环境整洁起来。另外，社区志愿者还通过发放倡议书，号召更多学生自愿投身到学雷锋大清扫活动的队伍中来。行动迅速，效果明显。 由杜铭主任带队的志愿者们，到责任区路段进行环境卫生集中清扫，大家互相配合，不怕苦累，确保卫生大清扫活动落到实处。同时分组有序清理沿街各类垃圾、“牛皮癣广告”，彻底清除卫生死角，切实做到了整治一处，清洁一处，靓丽一处。此次大清扫活动得到了社区居民及过往群众的高度赞扬，志愿者、团员、入团积极分子们以实际行动诠释了“雷锋精神”，传播了文明、奉献、爱心、服务的新风尚，激励了大家在今后的学雷锋活动中更上新台阶。 通过这一次义务拔草该次活动出现的问题较多出现干事迟到参加同学迟到比较好的是积极性较好能够较早的完成任务。
先把打蜡机建出来然后又过来整整梳了三遍才大体把垃圾清理出来在这个过程中虽然都很累可是顶多就开玩笑似的说两句却没有人喊累真的很高兴。最后腹部说可以走了的时候大家都高兴坏了纷纷往宿舍走可是我看见他们走的时候还老低头看看见垃圾就不自觉的捡起来似已经形成了自觉。通过这件事情明白了平时阿嫂卫生的工作人员的行库同时以后一定注意保护环境不在乱扔垃圾同时倡导到周围的人也这样做。 由于活动前期的准备工作充足无一人缺勤这也为我们的工作顺利开展提供了保障。我们把每个班为一个小组同学们也能积极打扫并且不怕脏不怕累地完成自己所分到的区域这也真正做到了志愿者的宗旨。道路上、草地上全部都散落着瓜皮纸屑甚至一些角落堆积着一些垃圾都已腐烂发出一阵难闻的来恶臭但我们的队员并没有因为这些而有丝毫退意相反是以其全力将之收到垃圾箱内更有同学因为草地上的一些垃圾不能用扫帚清扫硬是用手一点点地捡到垃圾箱中整个活动中这种情况都已成了他们清扫的一种手段。 这次活动是我们学校里组织的一次打扫校园卫生清理校园杂草、死角的义务劳动。旨在提高全校师生爱校园愿意奉献自己的劳动来美化自己的校园以积极的心态对待校园的每一处为美化各位信息交流平台的同时进行充分认识和意识到一个良好校园环境能为我们学生有更好的心情去学习和生活。提高大家的团结精神和奉献精神提高全民的素质。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神也要在日常生活中一点一滴方方面面发扬这样的优良传统让这种“雷锋精神”永远的流传下去让中华民族的传统美德发扬光大。 雷锋活动月虽然已经过去但通过本次系列活动雷锋精神却在同学们的心中扎下了根并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚
最新学雷锋纪念日活动方案 最新学雷锋纪念日活动方案范文一 一、指导思想 在纪念毛泽东为雷锋题词x周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实十八大精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，努力提升全院青年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐学院做贡献。 二、活动主题 立足校园服务社会共创和谐中原 三、活动时间 3月5日至4月16日 四、活动内容 1、认真学习雷锋事迹。通过读书、演讲、班会、参观等各种形式向青年学生宣扬雷锋事迹，了解雷锋精神的实质和时代内涵。各团学组织可以举办唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、做雷锋人等系列学习活动，利用横幅标语、板报橱窗、班级博客、网页、手机等信息手段，广泛开展宣教活动。 2、精心组织志愿活动。院团委统一部署，各系团总支制定本系特色鲜明、形式多样的活动方案并组织系级学雷锋活动、督导班级团支部学雷锋活动;各团支部成立学习雷锋活动小组(每个小组不得超
过8人)，推选小组负责人，各班团支书为团支部学雷锋活动主要负责人。 3、扎实开展社会实践。各级团组织、社团组织和协会应结合自身组织的实际情况，因地制宜，从服务对象的需求出发，本着尽力而为、量力而行的原则，组织广大青年志愿者在校园内外、街道社区等地，安全有序开展送温暖、献爱心志愿服务活动，如政策宣讲、清洁美化、法律援助、环保宣传、绿色植树、电器维修、互帮互助、关爱残疾儿童和孤寡老人等。凡涉及校外活动，须提前向本系团总支提出申请，报院团委批准后方可实施。 4、努力创新活动载体。在深入学习与认真实践的基础上，鼓励不断创新活动形式与载体，丰富活动内容，活动的每一个环节设计都要有针对性和可行性。鼓励各系团总支建立一批重点志愿服务队，并形成长效机制，努力开辟并发展巩固一批志愿服务的长期实践基地，形成本系的志愿服务品牌活动和精品项目。特别是要围绕立足校园服务社会共创和谐中原的主题，倡导文明风尚志愿服务，精心设计活动载体，组织广大学生积极参与、热心参与、真正参与。 五、活动要求 1、高度重视，精心组织。各组织要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。 2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕本系和学院最需要帮助、最需要服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。
3.5学雷锋纪念日活动总结 三月五日是学雷锋日，这天的天气格外晴朗，同学们学习雷锋的热情十分高涨，在学校的积极倡导下，我们一一班的同学们主动学习雷锋做好事，在学习雷锋精神的同时也磨练了学生意志，同学们深深意识到学习雷锋要从生活中的点滴做起，时刻要践行雷锋精神的重要性。 老师按照座位号将孩子们分成五个“雷锋小队”，孩子们在老师的带领下分头进行着“雷锋之行”，大家都争先巩后想第一个来做好事，热情高涨。第一小队负责擦楼道的扶手，陈XX学蹲在扶手旁边，认真擦着扶手，擦完后互相欣赏一番，嘴角露出甜甜的微笑，不一会儿他们就把学校四层的楼梯扶手全都擦得干干净净。 第二小队负责整理书吧，方子豪、李新悦等同学先把书按照大小顺序摆放整齐，只见他们弯着腰、曲着膝，挑出不整齐的图书将它放在合适的位置上。看着整齐有序的书吧，他们的心里美滋滋的。 校园是孩子们的大家，同学们能时刻爱惜它，为保持干净的校园环境作出自己的一份努力。第三、第四和第五小队跟随赵老师的来到操场的花坛边，他们三五成群，高高兴兴地擦花坛的栅栏，栅栏从上到下，从里到外都被孩子们擦得十分干净。同学们干得十分卖力，那劳动的身影看上去更加可爱。 学雷锋总结接着，同学们又来到了车棚，帮助老师们擦车，同学们飞快地抢占“领地”，选择一辆自行车开始干活。擦车把、擦大梁、擦后座等等，同学们边笑边擦，大家擦完之后还互相比一比谁擦得最干净。同学们虽然年纪不小，但热心帮忙，回馈师恩，体现了雷锋精神。 在学雷锋这一周，同学们积极参与其中，在做好事的时候，收获了快乐，自我价值也得到肯定。并用自己的实际行动践行着雷锋精神，学习雷锋好榜样，让雷锋成为学生学习和生活的标榜，同时也促使学生的集体荣誉感增强，班风更加充满正义和团结。
学雷锋纪念日活动方案 一、活动目的： 为了进一步学习和弘扬雷锋精神，将组织此次活动，在校园中形成人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育。让雷锋活在新世纪的今天，让雷锋精神永放光芒。 二、活动时间： 三月份作为文明习惯养成教育月，各班积极开展学雷锋活动。活动分四个阶段实施。 三、活动要求： 第一阶段：主题是心中的雷锋（1日4日） 3月1日召开主题升旗仪式，请校领导做主题讲话；3月2日校广播站向全体同学发出学雷锋活动倡议；3月4日组织各班召开以学雷锋为主题的班队会，并组织六年级部分学生到校外参加公益性劳动。 第二阶段：主题是雷锋精神伴我行（7日18日） 各中队开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起，从岗位做起。开展伟大的母爱教育系列活动。结合三八妇女节，开展我为妈妈洗次脚我对想妈妈说等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。结合植树节，组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。 第三阶段：主题是我身边的雷锋（21日25日） 各中队继续开展学雷锋系列活动。各年级学习雷锋的七种精神和要求。学校大队部及时记录和表彰身边的好人好事，评选出我身边的雷锋。 第四阶段：主题是雷锋精神放光彩（28日31日） 学校大队部对全校各中队开展的学雷锋活动情况进行总结和表彰。 一、活动主题： 传承雷锋精神爱心助你我他 二、活动目的及意义：
1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心； 2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会； 3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人； 4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。 三、活动时间： 3月14日——15日 四、活动地点： xx科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口 五、活动主办方： xx助学协会、管理学院旅游管理专业 六、活动对象： xx科技大学全体师生 七、活动流程： 1、前期准备 1）策划部（南校）于3月8日之前写好策划书并交给副团支书xx，由xx 交付校社联审批； 2）3月12日之前由团支书xx召开活动动员会议，由会长xx讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单； 3）3月13日之前由组织部（南校）副部长xx负责与爱心互助吧联系； 4）3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴；（宣传板由旅管负责） 5）3月14日之前由组织部（南校）副部长xx负责后勤物品的准备。 2、活动期间： 1）中午
3·5学雷锋活动方案 设计意图： 3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日，也是“中国青年志愿者服务日”。发挥幼儿学雷锋的骨干作用，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，培养孩子从小乐于助人的优良品德，让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔，感受劳动的乐趣，感受帮助别人、为别人服务的快乐，从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神，让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处，引导孩子从小养成良好的社会公德。 活动时间： 3月1日——3月4日 活动准备： 1.关于雷锋人物的图片、歌曲，以及与雷锋事迹有关联的影片。（教研组准备） 2.各年龄组根据自己活动需要准备相应物品。 活动内容： 一、认识雷锋 1.观看与雷锋有关的电影《雷锋的日子》，初步了解雷锋。 2.学习歌曲《学习雷锋好榜样》。 二、学做雷锋，分年龄组开展适宜的活动 （一）小班组“爱在幼儿园”（各班自行组织） 1.用小抹布擦擦教室里的桌子和椅子。 2.擦拭幼儿园大型玩具。 3.活动延伸：在家也做小雷锋，帮助家人和弟弟妹妹。 （二）中班组“爱在幼儿园” 1.走进小班，帮助弟弟、妹妹。 （1）中一班帮助小一班（2）中三班帮助小三班 2.擦拭幼儿园大型玩具 （1）中一班：大型滑滑梯（2）中三班：钻爬器械 （三）大班组“爱心在社区” 1.大四班：走进社区卖报纸，为我园白血病患儿筹集爱心捐款。 2.大三班：走进社区，整理花草树木，并浇水。
3.大一班、大二班：擦拭社区内的运动器械。 具体日程安排： （一）宣传发动阶段（3月1日） （二）认识雷锋，并学唱歌曲(3月2日——3月3日) （三）学做雷锋（3月4日） 1.小班组：全天时间自行安排 2.中班组： （1）走进小班帮助弟弟、妹妹，时间安排在中餐结束后。 （2）擦拭大型玩具，时间安排在下午起床后。 3.大班组：上午9：00——10:00
学习雷锋纪念日主题活动总结 篇一：学习雷锋纪念日主题活动总结 今年的3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词47周年纪念日，四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，在凤城团市委的号召下，我校团委组织全校师生积极开展学雷锋活动月系列活动，号召从身边的小事做起，从身边的人帮起，让雷锋精神吹遍校园的每一个角落。 一、积极营造学雷锋氛围，展现雷锋精神。 学校利用国旗下讲话、校园广播、校报、文化橱窗等平台，大力宣传雷锋的英雄事迹，弘扬雷锋精神。校园广播天天播放雷锋歌曲，如接过雷锋的枪、学习雷锋好榜样等，让学生在学唱歌曲的同时，得到心灵的净化。校报则大力宣传校园内的好人好事，让同学感受到，雷锋并不是遥不可及的虚幻形象，而是我们身边实实在在的人物。 二、组织系列活动，发扬雷锋精神。 学雷锋活动月我校搞了以下几项活动。 1、学唱一首雷锋歌曲。各班利用晨会或音乐课时间学唱。 2、学讲一则雷锋故事。各班可利用晨会或班会时间开展雷锋故事会。 3、办一期雷锋在我心中的手抄报展，选出优秀作品予以奖励。 4、召开一次雷锋在我心中的主题班会。 5、评选一批文明礼貌标兵活动
6、给家人送上一份爱体验实践活动 充分利用双休日，在家里做一些力所能及的家务活。有能力的同学还可以做一天小主人，给家人送上一份爱。(如做家务活：洗碗、炒菜、烧饭、洗衣服、包馄饨、缝衣服、扫地等)并请同学把参加这次体验活动的经过或感受写成稿件。 7、做一名小发现家 在学雷锋的日子里，同学们要善于发现发生在身边的好人好事，并向校报投稿及时报道这些同学的优秀事迹，宣传雷锋精神。 8、寻找一位朋友 每个人身边都有许多值得并且需要我们帮助的人。有的是学习上困难，有的生活上需要帮助，尤其是一些孤老、残疾儿童、贫困家庭等，每位学生和老师寻找一位需要帮助的人，定期为他们做些力所能及的事情，让他们感到：雷锋精神永存! 9、节约每一滴水、每一度电 从自己做起，随手关电灯，关水龙头，养成节约水电的好习惯。 10、做一名合格的值日生 学校和班级的卫生工作要靠每个同学都来关心，大家争做合格值日生。能主动搞好各项卫生，不在任何一个角落乱扔乱放，人人做到主动捡起室内的垃圾，并能做到主动捡起校园内的果皮纸屑等。 为了使活动真正落到实处，让同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长，彻底克服形式主义，校团委和政教处对活动进行了详细的监督和检查，并对手抄报展优秀作品，文明礼貌小标兵等给予表奖。学生通过活动写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟进行了评选交流。
202X学雷锋纪念日活动方案 雷锋一个中国人都该记得名字，他身上的优良品质都是值得我们学习的。下面是的我为大家精心整理的“202X学雷锋纪念日活动方案”，供大家参考！希望能够帮助到大家！！ 篇一：202X学雷锋纪念日活动方案 今年3月5日是第55个“学习雷锋纪念日”，也是第19个“中国青年志愿者服务日”，为进一步培育和践行社会主义核心价值观，鼓励青年志愿者学习雷锋精神，弘扬“奉献友爱互助进步”的志愿精神，推动我校学雷锋志愿服务常态化、持久化发展，校团委决定在全校范围内开展学雷锋志愿服务月系列活动。具体通知如下： 一、活动主题 青春雷锋行，志愿暖人心 二、活动时间 202X年3月 三、活动内容 (一)学雷锋主题志愿服务活动 结合学科特色，发挥专业特长，围绕阳光助残、关爱农民工子女、邻里守望与为老服务、节水护水与水利公益、精准扶贫、恤病助医、环境保护、应急救援、禁毒教育与法律服务、文化宣传等类别开展形式多样的学雷锋主题志愿服务活动，弘扬学习雷锋精神。 (二)开展“我为雷锋精神代言”活动 以“我为雷锋精神代言”为主题，广泛寻找身边的“雷锋”，并通过文稿的形式记录他们的雷锋故事，“爱在XXXX”微信公众号、“爱在XX”主题网站将集中报道“我为雷锋精神代言”的活动专题，最终通过学院推荐(自我推荐)、材料审查，选取其中5名左右“雷锋”参加最后的事迹分享环节。
四、工作安排 1.各学院、省级“本禹志愿服务队”、校级志愿服务组织至少开展一项“学雷锋主题志愿服务活动”，并填报《202X年学雷锋志愿服务月系列活动计划汇总表》。 2.各单位可自主申报校级重点活动项目一项，经校团委审批，获得立项者可纳入《XX师范大学202X年学雷锋志愿服务月系列活动方案》，申报校级重点项目需填写申报表。 3.各单位可自主推荐一个集体或个人参与“我为雷锋精神代言”活动，填写推荐表，也可通过自荐报名参与该项活动。 4.各单位请于202X年3月2日中午12：00前将申报材料报送至行政楼附楼304，电子版材料报送至邮箱。 五、工作要求 1.组织发动，精心筹划。各学院团委及校内各志愿服务团队、爱心公益类社团，应广泛发动青年志愿者，利用自身优势，结合专业特色，整合活动资源，开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动。 2.注重宣传，营造氛围。各级组织要充分发挥志愿文化的引领作用，注重志愿服务氛围的营造，应用传统媒体和新媒体相结合的宣传方式，切实做好志愿服务活动的报道工作，积极向华大青年、爱在华师主题网站及校内外媒体投稿，深入挖掘在学雷锋志愿服务月中涌现出的典型事迹。 3.多点联动，注重效应。各单位要组织“本禹志愿服务队”争创团队以及志愿服务项目大赛项目团队，积极开展相关主题活动，着力形成多点联动、全面开花的社会效应。 篇二：202X学雷锋纪念日活动方案 一、活动主题：传承雷锋精神爱心助你我他 二、活动目的及意义： 1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心；
幼儿园学雷锋日活动策划方案 导读：2017年幼儿园学雷锋日活动策划方案一： 设计意图： 阳春三月，万物复苏，鸢飞草长，春风中透着暖暖的爱。这是一个播种的季节，因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节，因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。3月5日，是学雷锋日，雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地。让我们将爱进行到底，将雷锋精神进行到底，将互帮互助渗透在一日生活中，从点滴小事做起，在这服务与奉献的春风中，一起学雷锋做好事! 活动目标： 1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识，逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。 2、在活动中体验照顾幼小弟妹、照顾老人、爱我校园爱护校园等活动，获得各项技能的发展。 3、通过自己的实践行动感受着劳动的乐趣，感受帮助别人、为别人服务的快乐。 活动时间： 参与对象：全园家长、幼儿 活动具体安排： 1、各班根据幼儿年龄特点开展“学习雷锋”主题活动。以故事、歌曲、谈话等形式让幼儿认识雷锋，交流我心目中的雷锋形象，引导
幼儿从身边做起、从小事做起，小班“雷锋精神我知晓”、中班”我向雷锋学什么”、大班“今天这样学雷锋”。 2、做身边的好事 “大班爱心进社区”，问候社区老爷爷老奶奶，为他们捶捶背、唱歌、赠送自己制作的礼物;“爱绿护绿”为小区捡拾垃圾“中班爱心进小班”，走进小班为小班的弟弟妹妹 穿衣服、穿鞋子，为小弟弟妹妹们演唱好听的.歌曲，一起手拉手玩游戏。“小班爱心进家”，为妈妈拿鞋子、为妈妈递杯水…… 3、清洁大行动 做力所能及的实践活动，进行校园清洁大行动，擦窗户、擦滑滑梯，摆放护绿标志，以自己的行动带动身边的同伴以及爸爸妈妈积极参与到“爱校园”的活动中来。 4、开展“雷锋精神”宣传活动，布置展板 让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处，引导孩子从小养成良好的社会公德! 2017年幼儿园学雷锋日活动策划方案二： 一、设计思路： “随风潜入夜，润物细无声”，雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地。 向全国人民发起向雷锋同志学习的号召。 在这个特殊的日子里，我们开展了“雷锋叔叔，我爱您”的主题
2021年中学“学雷锋纪念日”主题活动方案 为倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。少先大队决定于2021年3月集中开展“学雷锋，献爱心" 活动。 一、指导思想： 弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、献爱心"活动深入持续开展，为共建“和谐社会，和谐校园"作出新的贡献。 二、活动主题：学雷锋，献爱心 三、活动口号：雷锋就是你、我、他 四、活动时间：2021年3月 五、活动地点：班级、校园内、校外公益场所 六、活动内容 活动一：讲雷锋、唱雷锋 各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌 曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵， 围纟尧如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友
爱、互助、进步"的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义 活动二：学雷锋、做雷锋 1.立足身边，学雷锋。 深入开展以“节约从我做起”为主题的勤俭节约教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。 2.立足校园学雷锋 ①、开展“做文明学生"活动，搞好校园、班级卫生。 ②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。 ③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。 3.立足社会学雷锋 开展“志愿服务进社区"活动，深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。 开展“为社会献爱心"活动：组织同学们到光荣院，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
学雷锋主题教育活动方案 一、指导思想： 3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日，多少年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育，特制订此活动方案，旨在通过学雷锋主题教育活动，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。 二、活动时间：三月份作为学雷锋活动月，活动分四个阶段实施。 三、活动要求： 第一阶段：主题是“了解雷锋”（1日——6日） 活动要求：组织召开“学雷锋”主题队会，做到“五个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书或有关雷锋的新闻报道、出一期有关雷锋的板报（3月10日下午检查）、写一篇学雷锋的日记或作文（3月22日上交，三至五年级每班上交5篇，纸张大小要统一，优秀稿件将在学校广播站广播）。 第二阶段：主题是“学雷锋我能行”（7日——20日） 活动要求：各中队开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起。开展“谢谢您，妈妈”教育系列活动。结合三八妇女节，各中队可自主开展“我为妈妈洗次 脚”“我想对妈妈说......”等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。3月15、16、17日组织一年级新队员参观少先队室、重温入队誓词活动。结合植树节，组织广大队员开展美化校园环境及周边环境，3月11日下午学校将组织全体少先队员在校园和社区内开展环保护绿实践活动。（具体要求另行通知） 第三阶段：主题是“雷锋精神激励我”（21日——27日）
活动要求：各中队继续开展学雷锋系列活动。各班在积极开展学雷锋活动的同时，对表现突出的队员要积极表扬，评选出本班的学雷锋小标兵。3月24日下午，学校举行“雷锋精神激励我”演讲比赛，每班选派一名代表参加，时间限制在5分钟以内，内容要突出主题，注重与生活实际相结合，具有鲜明的教育意义。3月25日下午举行红领巾跳骚书市活动，鼓励队员积极参与，促进好书在校园内流动起来。 第四阶段：主题是“雷锋精神放光彩”（28日——30日） 活动要求：对全校各中队开展学雷锋活动情况进行总结，表彰先进个人和集体。
幼儿园学雷锋日主题活动方案 活动意图：现在的孩子是个宝，个个都是小“皇帝”只知道索取，不肯付出，在我的班级里也有这样的现象，因为一个玩具两个小朋友吵起来，不懂得分享。对于孩子爱的教育应该是我们全社会的责任，孩子一生下来就是一张白纸，我们在上面画什么就是什么。“人之初，性本善，”随着日后的生活环境和所受的教育产生了差异，倘若不进行教育，善良的本性就谁改变。学雷锋不是只挂在嘴上，要在行动中有体现，而且是经常性的，为此，设计了弘扬雷锋精神的活动，让孩子们从小就会爱的表达，懂得分享，懂得帮助。 活动领域：中班社会 活动内容：学习雷锋好榜样 活动目标： 1、通过看图片让幼儿认识雷锋叔叔。 2、通过观看有关雷锋的动画片，领会雷锋精神，能够主动帮助有困难的人。 3、培养幼儿的口语表达能力。 活动重点：能够主动的帮助有困难的人，准确的进行表达。 活动难点：准确的表达自己的感情 活动准备： 1、收集有关雷锋事迹的图片。 2、一部弘扬雷锋精神的动画片。 活动过程： 一、儿歌引入主题。 1、今天老师给小朋友们带来陆一首儿歌（开始播放儿歌），谁知道歌中唱的是
谁呀? 2、雷锋他到底是个怎么样的人？ 二、观看及讨论。 （1）观看有关雷锋事迹的图片。 1、雷锋他到底是个怎么样的人？ 2、在观看的图片中你看到了雷锋叔叔做了哪些事情？这些事好事还是坏 事？ 3、这些好事体现了雷锋叔叔哪些精神呢？ （2）观看弘扬雷锋事迹的动画片。 1、动画片中的小朋友发扬了雷锋叔叔的哪些精神呢？ 你们看到动画片中的小朋友学习雷锋好榜样，放弃了休息时间为班级做好事，你们想不想也像他们那样，为有困难的人做点事呢？ 三、创设情境： 1、扶盲人过马路。 2、修补图书。 3、拾到东西物归原主。 四、谈话：“如果别人有困难，你会这样帮助他们？”延续孩子关爱他人的情感。活动反思： 通过本此活动的开展，激发了孩子们热心助人的欲望，然后孩子们都会拿着小抹布帮助老师打扫教室，擦拭窗台等，经过小朋友们的清理班里的环境卫生也干净了许多，老师也及时归于了鼓励和奖励，让孩子们体验到了帮助他人的快乐。通
雷锋日活动策划书 的良好形象。 三、活动时间：3月14日——15日 四、活动地点：湖南科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口 五、活动主办方：蓝翔助学协会、管理学院旅游管理专业 六、活动对象：湖南科技大学全体师生 七、活动流程： 1、前期准备 1) 策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书刘星，由刘星交付校社联审批; 2) 3月12日之前由团支书贺凤娇召开活动动员会议，由会长郭一会讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单; 3) 3月13日之前由组织部(南校)副部长刘彬玲负责与爱心互助吧联系; 4) 3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责) 5) 3月14日之前由组织部(南校)副部长刘彬玲负责后勤物品的准
备。 2、活动期间： 1)中午 ①10：30——10：50布置服务台 ②10：50——13：20正式开展活动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐 ③13：20——13：40清点物品和捐款、收台 2)下午 16：40——18：30 3、后期 15日下午由刘彬玲和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧 八、负责人安排： 总负责人：贺凤娇(团支书) 联络人：郭一会(会长)负责与旅管专业的协作问题 南校第一负责人：刘彬玲(组织副部长)负责南校服务台管理 南校第二负责人：林微(会长助理)负责南校后勤工作，同时协助第一负责人工作
北校第一负责人：欧阳新伟(外联部长) 负责北校服务台管理 北校第二负责人：刘星(副团支书)负责北校后勤工作，同时协助第一负责人工作 协助者：孙多亮(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作 九、经费预算： 工作餐………………………………12×5×4=240 宣传单………………………………1000×0.1=100 横幅…………………………………30×2=60 海报…………………………………4×4=16 不可预计费用 (80) 总计……………………………496.00 十、注意事项： 1、各负责人应加强沟通，协同工作; 2、提前查看天气预报，如果有雨须提前一天借好太阳伞; 3、尽量借得音响，宣传会场气氛; 4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。 第二篇
“学习雷锋纪念日”活动工作总结Work summary of "learning Lei Feng Memorial Day" 汇报人：JinTai College
“学习雷锋纪念日”活动工作总结 前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的 理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作 顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和 经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容 可按需编辑修改及打印。 今年3月5日，“学习雷锋纪念日”不知不觉已经走过 了52个年头。 对许多人而言，雷锋不但代表了一种精神，更代表了美 好的童年记忆——戴着红领巾做好人好事的那种简单的快乐和真诚。成年后的我们，可能热心地给陌生人指路，可能在公交车上给老人或小孩让座，可能会冒着上当的“风险”给寒风中的乞丐几元钱。我们在做这些“举手之劳”时，也许甚至没有想起雷锋;我们形成这样的善良和热心，也许还有后来其他种 种因素，但细究根源，多少总可以追溯到那个童年的雷锋记忆。 但是，记忆之所以美好，往往是由于残缺现实的烘托。 每年这个时候，机关部门、社会团体、中小学校照例要掀起学雷锋热潮，然而，繁花锦簇却无法掩盖来自民间的冷风：“雷
锋叔叔没户口，三月里来四月走。”这句民谣式的冷嘲，既有对学雷锋活动的形式主义的质疑，也有对雷锋精神的轻慢。 轻慢还包括对雷锋精神的狭隘化。雷锋精神本来包含着 爱国、助人、敬业、节俭等诸多中华民族的传统美德，但长期以来，却只以“助人”的形式体现在对民众的教育中，一些官员在雷锋精神的学习中成了旁观者。当社会整体面临着“道德滑坡”的问题，只要求民众学习雷锋，是没有说服力的。 因此，要解决雷锋精神所遭遇的问题，不如退而思考信 仰重建的时代难题。而从民众的角度，怀疑论者有权选择怀疑，但如果因怀疑而放弃行动，我们将一无所获。雷锋精神的要义在于躬行。我们身边不仅有“感动中国”的人物，许多志愿者在大型灾害发生后火速驰援，许多网友发起寒冬送棉衣活动、为山区孩子捐餐活动，许多工作者节假日仍坚守在自己的工作岗位上——所有这些平常的行动，也许并未以雷锋精神命名，但都体现了信仰沉默的力量。 而从社会的角度，倡导学雷锋行动固然需要，但更要通 过切实的法制建设，从细节上消除阻碍道德行为的一切障碍; 要像保护风中的火苗一样，善待所有着眼于信仰重建的行动。如果，一个扶起摔倒的老人都被告诫要先拍照取证，一个敬业
心手相牵行善求真 ——葛家学校3月“学雷锋月”活动方案 一、活动目的： 3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日，49年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，将组织此次活动，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。 二、活动时间：2012年3月 三、活动要求： 全校学生都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把热情带给他人。 四、活动准备 1．活动宣传：横幅 橱窗（张贴雷锋画像、事迹介绍等） 倡议书（学生、家长） 2．活动启动：第5周举行学雷锋主题升旗仪式。 五、活动安排： 第一阶段：认识雷锋，了解雷锋事迹（2月27日——3月4日）
组织召开“学雷锋”动员大会，实施“六个一”工程： 1、唱一首有关雷锋的歌曲（全校） 2、讲一个雷锋的故事（全校） 3、出一期有关学雷锋的小报 4、背一句雷锋的名言（1、2年级） 5、写一句“学雷锋”标语（3、4年级） 第二阶段：争做雷锋，学习雷锋行为（3月5日——3月25日）1．心手相牵——献给班级的爱 活动一：学习生活互助手拉手。班级内结成“一帮一”对子，互相背课文、古诗；帮助同学解决学习、生活中的一些困难等。 活动二：为同学、老师或班级做一件力所能及的好事，并坚持做到“日行一善”。 2．心手相牵——献给妈妈的爱（3月8日国际妇女节；活动时间为第5周3月5日—3月11日） 活动一：我手画我心。通过可爱的漫画形式，画一画亲爱的妈妈，配上一句真挚的感人的话语，表达对妈妈的孝敬之心，感激之意。 活动二：爱心卡片表我心。为妈妈制作颁发一张言词肯切，感情真挚的奖状，感谢妈妈这几年来对自己的关心与爱护。 活动三：爱心合约。与妈妈共同协商，制定一份切实可行的爱心行动合约，合约的内容围绕“不惹妈妈生气，不让妈妈担心，帮妈妈做力所能及的家务事，实际行动报答妈妈”等方面制定。亲子共同签定合约，妈妈督促孩子履行合约。