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荆楚理工学院《大学英语》专升本考试大纲

荆楚理工学院《大学英语》专升本考试大纲
荆楚理工学院《大学英语》专升本考试大纲

荆楚理工学院《大学英语》专升本考试大纲

一、课程名称:大学英语

二、适用专业:非英语专业(公共课)

三、考试方法:闭卷考试

四、考试时间:120分钟

五、试卷结构:总分100分,本考试包括五个部分:听力理解、阅读理解、词汇

与结构、翻译或完型填空、写作。

六、参考书目:

1、《新视野大学英语》(读写教程1-3册)(第二版),外语教学与研究出版社,郑树棠主编,2008年第1次印刷。

2、《新视野大学英语》(听说教程1-3册)(第二版),外语教学与研究出版社,郑树棠主编,2008年第1次印刷。

七、考试的基本要求:大学英语是非英语专业专升本考试基础课考试内容,是非英语各专业的基础必修课程。本考试按《大学英语课程教学要求》测试应试者单项和综合语言能力,重点考查考生应用英语语言知识和基本理论解决实际问题的能力。

八、考试范围:科学、客观的考查大纲中所规定的听、读、写、译四个方面的技能。口语技能考查暂不列入考试范围。

九、考试题型

1、听力理解(Part I: Listening Comprehension)

1)测试要求

a.能听懂交际场合中各种英语会话。

b.能听懂VOA特别节目中有关政治、历史、文化教育、新

闻时事等报道。

c.能基本听懂外国专家用英语讲授的课程。

2)题型

听力理解部分包括二或三个项目:Section A、Section B/C。考试时间为:20分钟。

Section A: Short Conversation

Section B: Passages/Dialogues

Section C: Compound Dictation

2、阅读理解(Part II: Reading Comprehension)

1) 测试要求

a、能读懂一般题材的英文文章。

b、能读懂国内外英文报刊,掌握中心意思,理解主要事实和有关细节。

c、能读懂工作、生活中常见的应用文和材料。

2)题型

阅读理解部分由四篇短文组成,共20小题,要求学生根据短文内容,隐含意义,在40分钟内完成。

3、词汇与结构(Part III: Vocabulary and Structure)

1)测试要求

a、掌握4500个词汇和700个词组,其中2000个词汇为积极词

汇,要求会运用。

b、掌握基本的语法知识。

2)题型

本题共30小题,考试时间为15分钟。

4、翻译(Part IV: Translation)

1)测试要求

a、能对题材熟悉的文章进行英汉互译。

b、译文基本流畅,翻译时能使用适当的翻译技巧。

2)题型

本题为英译汉及汉译英,考试时间为15分钟。

5、写作(Part V: Composition)

1)测试要求

学生能够根据所给的题目及要求撰写一篇120—150词的文章。该作文要求语言通顺,用词得体,结构合理,意义表达明确。

2)题型

题型由题目和要求组成。要求应试者按题作文。考试时间为30分钟。

音乐表演专业专升本考试大纲

荆楚理工学院2014年音乐表演专升本 《基础综合》考试大纲 音乐表演专业专升本考试分两大部分:基础综合考试和音乐术科考试,其 分值分配为基础综合(50分),音乐术科(150分)。 一、基础综合: 声乐、钢琴、器乐方向的考视场和练耳。播音与主持方向的考自备稿件。 舞蹈方向的考基本功展示,具体要求如下: (一)声乐、钢琴、器乐方向基础综合要求 1.视唱部分 考试范围:看谱视唱两个升、降调号内的单声部视唱。 考核要求:节奏、节拍感;音准、调性感;完整、流畅感;音乐表现能力。 复习范围:两升两降范围内自然大、小调;和声、旋律大、小调;民族调式旋律视唱。含经过式、辅助式变化音。 2.练耳部分 (1)单音、旋律音程及单音组; (2)和声音程; (3)大、小三和弦原转位; (4)节奏短句模仿;范围:2/4拍、3/4拍3/8拍、与4/4拍;各种音符与休止符,均分节奏、附点节奏及其变型节奏、切分节奏及其变型节奏,含有十六分休止符的节奏等。 (5)旋律短句模唱(自然大调式,三种小调式,五种五声调式)。 3.复习用书参考 《调性视唱》一、二册刘永平编著长江文艺出版社 《视唱教程》第一、二册亨利.雷蒙恩等编著人民音乐出版社 (二)播音与主持方向基础综合要求

自备稿件:要求脱稿,时间限制(2-3分钟)主要考察学生语音的准确规 范和流畅。 (三)舞蹈方向基础综合要求 舞蹈基本功测试(软开度、控制、跳、转、翻)要求:考生身穿紧身服和尼龙袜。

荆楚理工学院2014年音乐表演专升本 《音乐术科》考试大纲 音乐表演专业专升本考试分两大部分:基础综合考试和音乐术科考试,其 分值分配为基础综合(50分),音乐术科(150分)。 音乐术科考试是音乐类专业的专业基础技能测试。主要考核或检测考生对音乐专业主科知识的掌握程度;音乐识谱能力、演唱、演奏或表演能力及表现能力嗓音条件或器乐演奏的生理条件等。播音与主持的主要考察学生的语言表述能力和现场的应变能力。具体要求如下: 《音乐术科》考试主要包括声乐表演、器乐或钢琴表演、舞蹈表演、播音与主持四个专业方向,考生可以任选一项参加考试。各项考试的具体要求如下: 1、声乐表演方向要求: 演唱中等程度以上中外作品2首。演唱时间:7分钟以内。 2、钢琴或器乐表演方向要求 钢琴:车尔尼849以上程度练习曲1首,大中型乐曲1首。演奏时间:10分钟以内。 器乐:演奏不同风格的大中型作品2首。演奏时间:10分钟以内。 3、舞蹈表演方向要求 A、技术技巧展示 B、自备舞蹈剧目片段(中国古典舞、民间舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞均可)要求:表演剧目或组合时间限2-3分钟,可穿舞蹈服装,考生自备 CD第一首。 4、播音与主持方向要求

湖北研学课程——跟着诗词游荆楚

湖北研学课程——跟着诗词游荆楚 【课程简介】 从”一桥飞架南北,天堑变通途“的交通便捷到”两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山“的划船过江;从”无数茶坊列市阛,早晨开店夜深关“的市井文化到”十二巫山见九峰,船头彩翠满秋空“的山中美景,一花一草,一景一情,荆楚大地的魅力早已在诗词中讲述分明。 今天,让我们踏上研学的旅途,跨越千里,穿越古今,驰骋在诗人为我们创作的美妙境界里,并找寻属于自己的诗情画意。 【课程特色】 品读主席诗,纵观江城景! 找寻词中物,揭秘老传统! 观荷又画荷,激发原创作! 船游峡江上,探询古今情! 【课程目标】 课程目标1:通过赏析竹枝词,走街串巷,了解老武汉的市井文化和里份文化。 以《汉口竹枝词》为引子,深入武汉的老街深巷,并通过定向寻宝、实地考察、采访交流、传统游戏等活动了解老武汉的民风民俗,感知武汉的城市文化。 课程目标2:赏读三峡诗词,身临词中之景,游船穿江,感受古今三峡的不同。 从”巴江上峡重复重,阳台碧峭十二峰“的三峡美景到”更立西江石壁,截断巫山云雨”的高峡平湖,今日的三峡与往日的三峡有何不同,乘船亲自去感受一下吧。 课程目标3:实景实地的参观,动手动脑的体验,激发营员的创作热情。 眺望武汉长江大桥,欣赏《水调歌头·游泳》,感受大桥的气势恢宏。品读《小池》,赏荷、画荷,提诗,使营员感受中国传统文化的魅力,引导营员打开思路,掀起营员内心创作的欲望。

【课程收费】 【交通安排】 地面交通由本地具有正规旅游资质车队提供,所有车辆事前均有检验,为5年内购置车辆。 【住宿安排】 所有营地均为事前调研评估验收后确定(每人一床位) 【安全保障】 产品中各项保障服务均纳入受控监管并有安全防控专项管理,有完善的安全防控队伍体系,制定有严格的接待标准与规范。

荆楚理工学院2018年普通专升本考试成绩学生复查结果通报

荆楚理工学院2018年普通专升本考试成绩 学生复查结果通报 根据《荆楚理工学院2018年普通专升本招生简章》及《关于2018年专升本考试成绩发布及成绩复核通知》,截止2018年7月3日,共79名学生对165份试卷提出复查申请。2018年7月4日,学校专升本工作领导小组组织专人在行政楼B312办公室开展成绩复查工作,监督组现场监督,复查过程全程录像。25名学生、9名家长现场观摩,并对复查结果签字确认,校监察处处长抽查2份试卷并拍照取证。现将复查结果通报如下: 序号报名号姓名报考专业科目复核结果120180506熊旭学前教育学前儿童发展心理学查分无误 220181437马书航财务管理成本会计查分无误 320181437马书航财务管理会计学原理查分无误 420181336刘冯玲护理学大学英语查分无误 520181336刘冯玲护理学药理学查分无误 620181336刘冯玲护理学基础护理学查分无误 720180661李茹汉语言文学大学英语查分无误 820180661李茹汉语言文学中国古代文学史查分无误 920180632戴荣欢汉语言文学中国古代文学史查分无误 1020180632戴荣欢汉语言文学现代汉语查分无误 1120180911吴迪口腔医学大学英语查分无误 1220180911吴迪口腔医学口腔内科学查分无误 1320180953谢静菲口腔医学大学英语查分无误 1420180660汪祉昀汉语言文学大学英语查分无误 1520180660汪祉昀汉语言文学中国古代文学史查分无误 1620180660汪祉昀汉语言文学现代汉语查分无误

1720180939简佳琪口腔医学大学英语查分无误1820181638刘国阳机械设计制造及其自动化大学英语查分无误1920181638刘国阳机械设计制造及其自动化机械制图查分无误2020181638刘国阳机械设计制造及其自动化工程材料与成型工艺查分无误2120181378汤舒晴财务管理大学英语查分无误2220181378汤舒晴财务管理会计学原理查分无误2320181434廖丹扬财务管理大学英语查分无误2420181434廖丹扬财务管理成本会计查分无误2520181434廖丹扬财务管理会计学原理查分无误2620181383朱蓁财务管理大学英语查分无误2720181383朱蓁财务管理成本会计查分无误2820181383朱蓁财务管理会计学原理查分无误2920180002谢春梁数学与应用数学大学英语查分无误3020180002谢春梁数学与应用数学高等代数查分无误3120180002谢春梁数学与应用数学数学分析查分无误3220180242高月小学教育大学英语查分无误3320180242高月小学教育教育学查分无误3420180242高月小学教育心理学有误,增加2分3520180518郑诗琪学前教育大学英语查分无误3620180518郑诗琪学前教育学前教育学查分无误3720180518郑诗琪学前教育学前儿童发展心理学查分无误3820180336拓宛吟小学教育大学英语查分无误3920180336拓宛吟小学教育教育学查分无误4020180336拓宛吟小学教育心理学查分无误4120181391张芳菲财务管理大学英语查分无误4220181391张芳菲财务管理成本会计查分无误4320181391张芳菲财务管理会计学原理查分无误4420181445代得笠财务管理大学英语查分无误4520181445代得笠财务管理成本会计查分无误4620181445代得笠财务管理会计学原理查分无误4720180638蔡朝男汉语言文学中国古代文学史查分无误4820180638蔡朝男汉语言文学现代汉语查分无误

四川理工学院专升本计算机专业综合课程考试大纲

四川理工学院专升本《计算 机专业综合》课程考试大纲 第一部分考试说明 一、考试性质 《C 语言程序设计》、《算法与数据结构》是计算机类各专业的专业基础课程。它能够反映计算机类各专业学生具有的基本专业理论基础及程序设计能力,以利于计算机类各专业择优选拔本科生。 考试对象为参加四川理工学院专升本考试的考生。 二、考试范围 具体要求见本考试大纲第二部分的“考查要点”。 三、评价目标 注重考查基本概念、基本知识、基本方法,考查学生运用基本知识来分析 和解决实际问题的能力及基本算法、基本程序设计的能力。 四、考试形式 1、答卷方式:闭卷,笔试。 2、考查内容及其考查比例《C 语言程序设计》 50 分; 《算法与数据结构》 50 分。 五、参考教材 《C 程序设计》(第三版),谭浩强,清华大学出版社 《数据构》(C 语言版),严蔚敏、吴伟民编著,清华大学出版 社 第二部分考查要点 一、《C语言程序设计》部分(50分) 一)C 语言基础 1、C 语言程序基本结构 C 语言程序结构特点;main 函数及其特性;C 语言程序中头文件的使用、函数的基本组成;C 语言源程序的书写格式基本要求。

2、C 语言基本数据型 (1)整型 整型数的十进制、八进制及十六进制表示;整型数的分类及取值范围。 (2)实型 实型数的十进制数形式和科学计数形式;实型数据长度。 (3)字符型 字符型常量书写形式及在内存中的存储、常用字符(数字、 大小写字母)ASCII码值及相应转换;转义字符。 (4)枚举类型 枚举类型数据的定义、枚举元素的值。 (5)结构体 结构体数据类型及变量的定义、结构体类型数据成员的访问方法、结构体变量在内存中的存储。 3、C 语言运算符及表达式 C 语言中常用运算符的优先级、运算方向与结合性;算术运算符、关系运符、逻辑运算符、条件运算符、逗号运算符的使用。 二) C 语言基本语句、数据的输入输出、顺序结构程序设计 准确理解表达式语句、空语句、复合语句的含义;掌握格式化输出函数 printf 及输入函数 scanf 的使用;掌握字符输入、输出函数 getchar、putchar 的使用;简单顺序结构程序的编写。 三)选择结构程序设计 掌握 C 语言中 if 语句、if…else…语句、if…else if…else…语句及switch…case…语句的基本用法;掌握 break 语句在switch…case…语句中的应用;掌握条件语句的嵌套使用。 四)循环结构程序设计 掌握 while 语句、do… while 语句及 for 语句的基本语法及使用;掌握 while

荆楚理工学院学报

荆楚理工学院学报 【杂志简介】 刊名:荆楚理工学院学报 Journal of Jingmen Technical College 主管:湖北省教育厅 主办:荆楚理工学院 周期:月刊 出版地:湖北省荆门市 语种:中文; 开本:大16开 国际刊号:ISSN 1008-4657 国内刊号:CN 42-1798/G4 曾用刊名:荆门职业技术学院学报;荆门大学学报创刊年:1986 中国期刊网来源刊 收自然科学类文章,主要刊登数学、物理学、化学、计算机科学、医学、护理学、体育科学、机械工程、电气工程等方面的基础研究、应用研究和研究综述。 《荆楚理工学院学报》(原名《荆门职业技术学院学报》)创刊于1986年。1998年经新闻出版署批准公开发行,是由湖北省教育厅主管、荆楚理工学院学院主办的综合类学术月刊,每月25日出版。国际刊号:ISSN 1008-4657 ,国内刊号:CN 42-1798/G4 。目前收录数据库有:《中国学术期刊(光盘版)》、《中国期刊网》、《中国期刊全文数据库》、《中国科技期刊数据库》、《万方数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库》、《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国数学文摘》、《中国无机分析化学文摘》等。 【主要栏目】 自然科学版主要栏目有:化学与生命科学研究、机电与信息研究、医学与护理学研究、数学与应用数学研究、教学改革与实践研究、科学回顾与展望等。主要刊登数学、物理学、化学、计算机科学、医学、护理学、体育科学、机械工程、电气工程等方面的基础研究、应用研究和研究综述。其中所刊登的数学、无机化学等方面的文章大部分被《中国数学文摘》、《中国无机分析化学文摘》收录和文摘。 学报先后被评为:湖北省优秀期刊、首届全国优秀社科学报、首届《CAJ-CD 规范》执行优秀期刊、湖北省高校人文社会科学优秀学报、第二届全国优秀栏目策划社科学报、第三届全国质量进步社科学报等。 根据《中国学术期刊(光盘版)》检索与评价数据规范的要求,来稿需符合以下规定: 1、在篇首标明作者姓名、论文署名的单位(全称)、及单位所在省市、邮编(附英文)。 2、稿件须有:摘要220字左右(归纳文章的主要内容,切忌使用“本文”如何、“文章”如何这类评价性、解释性、介绍性的词语)、关键词(3—6个)(附英文摘要、关键词);作者简介:姓名、出生年、性别、民族、籍贯或出生地、工作单位、职务或职称、学位、研究方向。 3、作者须提供:详细的通信地址、邮政编码、联系电话、电子信箱。 4、来稿中的注释与参考文献分别排列。注释是对文章篇名、作者及正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明,序号用数字加圆圈标注。参考文献是作者写作论文时所参考的图书报刊等资料的引文。参考文献条目的编排格式如下:[序号]主要责任者.文献题名.刊名或出版地,起止页码.{刘国东.农村劳动力有序转移的经济意义[J].商业经济,2001,(9):10-18)}

2017年四川理工学院专升本专业目录计划

一报考条件:根据文件规定,四川理工学院专升本,本次选拔对象,应符合以下条件:1.在校期间政治思想表现优秀,遵守校纪校规,文明礼貌,未受到任何处分。2.学历要求:具有本科专业对口,无重考,无重修记录,身心健康。3.以综合考试成绩为录取依据,首先按各专业实考人数划定分数资格线,再按成绩从高到低择优录取。4.综合考试成绩将在录取前公示7天,录取过程中,如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃,在名额外的学生按顺序递补。5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行,以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科专业特点安排。 二报考事项:历年真题QQ在线咨询:363.916.816张老师,各相关专业成立考试小组,确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项;负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。1.各学院要先完成报考专业的成绩综合排名,根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试,按照报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后,将公示7天,期满后不再进行提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。 5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 三考试流程:1.参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前填写相关表格,按规定时间提供自身研究潜能的材料,攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查,对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试,以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 四复习方略:1注重课本很多考生会安排各种各样的资料,其实关键要能保证你进行的系统性。每个要点段落安排以真题为主,时间布局以精读的方式对重点章节相关要点,对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握,很多知识点题都出自课后。系统的了解都要为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握,把整个原理的前后概念贯穿起来。2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比,看看自己的差距到底在哪个环节。接下来才是最重要的,要根据专业课的真题都会出的科题型,总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢,特别邀请加强对试题都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序,因为最近规划前几年出现的题目会出现,根据专业不同特点分析对照问题的深度和广度,结合自己的知识结构知识存量,正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,对掌握的侧重范围思路结合考核要求内容的分析能力,根据你的水平处于中等你自己也会知道,在英语上拉分的几率太小英语能过线就可以。外语的要求总体相对较小,不需要投入过多的精力,只需按照老师的建议进行就好。而恰恰专业课往往会成为各位考生的短板。根据自身掌握情况安排时间,给众多考生以正确的引导。 五答题技巧:1辨析题的中心话题多是考试大纲中的重点、难点或容易发生要求的内容,其观点分析进行,考生解答时往往容易。这类试题有利于提高考生在学习中的把握问题不全面现象,突出了对理解能力分析能力的考查,但同时也增加了试题的难度。考生答题时要先明确认真分析,然后再进行书写。由于题目本身难度较大,因此安排时间分析时要先围绕前半句解析,然后围绕技巧总结最后得出结论。简答题主要考查考生对基础知识和基本理论的攻科掌握。考生答题时也要适当展开,最好按照平时答论述题的方式回答,并且注意条目清晰、要点准确。另外,围绕要点所作的解析相对严谨和条理介绍确切。2.论述题的考核比较灵活,不限于书本知识结构。考生答题时不仅要思路明晰,而且要全面展开,先把理论阐明,再联系实际作相应陈述。若给出一定的文本材料,考生要注意分析文本,尽量顺应给定文本的表达方式和风格,并适当引用文本中的语言作答。考生解答分析论述题要能体现自己扎实的理论修养和相对独特的观点,这一阶段要查漏补缺,对大纲知识点进行地毯式温故和学习。要注重对整体知识结构的性质以及对至的运用,把考核和答题结合起来,提高自己分析问题和解决问题的能力,要科学的模考实战训练,做到心中有数。3已经掌握教案重点和难点知识,但是知识点很多这一阶段考生要在准备时间的基础上回归试题,依据大纲

优秀共青团员推荐表主要事迹模板

优秀共青团员推荐表主要事迹 她叫xxxx,XX年光荣的加入中国共青团,很高兴这次被推举为优秀团干。在过去的一年里,脚踏实地的为班里同学服务,在此她向团组织提交优秀团干部申请书,她愿意接受团组织的教育与考核,并希望最终能够获得批准成为一名光荣的中国青年团的“优秀团干。成为一名团员之后她感到无比的光荣与自豪,作为团支书她更感到责任重大,所以不论在思想、工作亦或是学习或生活方面她都严格的要求自己,努力向上成为预备党员,发挥自己的作用。 在学习上她一直都保持高度的热情,从来不迟到早退旷课,在学好专业知识的同时,她也经常注意增加自己的课外知识,因为他始终相信知识的力量是无穷的,不仅他们中国古话中有活到老,学到老之说,一句名言不是说过知识改变命运嘛!生活中的点点滴滴都有它的奥妙,只有不停的学习,积极进取,他们才会越变越强大。 在工作上,XX—20XX学年度她担任班里的团支书,XX年至今她一直认真地对待工作,每次都按时且有质量地完成好工作。去年一二九爱国朗诵诗歌大型活动她积极带头参加,虽然最后的结果不是很理想,但这种勇于挑战自我的勇气还是值得肯定的。在XX年至20XX年的校园环境卫生月活动中,她积极参与其中并带领班上的同学做好每一次小红帽活动,从不抱怨什么,而是以一种积极乐观的态度去对待。这一个学期与她联系最多的是团委方面的工作,所以不管以前是不是优秀团干部,她一直都以这个标准严格的要求自己要以身作则,在认真做好本职工作的同时,她也经常积极的与同学们进行交流,仔细的思考同学对她的一些意见和建议,不断的优化自己的思想觉悟从而不断的去改善自己,让自己积极地向党靠拢。在过去的时光里,也许她做的不够完美,但还是得到了同学们的认可,让她获得了一些荣誉,例如在XX至20XX学年的共青团工作中他被评为了“优秀共青团员”。 在生活上,由于她本性活泼开朗,待人坦诚大方热情,喜欢与同学们交流,热爱文体活动。所以一直以来跟班级同学的关系处理的也很融洽,在XX至20XX 学年度,她所在的寝室被评为文明寝室。当别的同学遇到困难时她会热心的帮助,会把别人的事情当做她自己的事情去完成。 除以上外,她还多次组织学院团委组织部组织的志愿者活动,例如20XX 年,她先后参加分院组织部的“清扫四干渠”活动,“天鹅湖广场志愿者清洁”活动。XX年她和班上的同学一起去浏河岛儿童康复中心看望那些孩子们,并给那里的孩子们带去了手套和玩具。20XX年她也参加了“清明节扫墓活动”。除了参加这些很有意义的公益活动外,她还是《荆楚理工学院报》大学生记者团的

2015年荆楚理工学院普通专升本《设计素描》考试大纲

2015年荆楚理工学院普通专升本《设计素描》考试大纲 一、总体要求 《设计素描》是一门艺术设计专业必修的基础课程,是造型表现能力和创意思维能力的基本训练方法,是表达设计创意、收集设计素材、交流设计方案的手段和语言,同时也是重点考查考生的造型能力,并在构图、体积感、空间感、质感及画面的整体关系处理等方面的基础和表现能力。 二、考试的内容及要求 内容:静物写生、静物默写、写生与默写相结合、模拟写生(根据提供的图片资料表现规定内容)、命题画(选其一) 要求:1、完整的构图。 2、能准确表达命题的内容。 3、对形体的结构有一定的认识和理解。 4、有一定的体积感和空间感。 5、对物象的形态有一定的想象组构能力。 6、能熟练地掌握工具和材料的运用。 时间:180分钟 三、考试知识点: (一)、素描基础理论 1、素描的基本概 2、素描的种类 3、素描简史 (二)、素描的基本表现要素 1、线条 2、构图 3、透视 4、比例 5、结构 6、明暗 7、质感 8、空间 (三)、素描的表现技巧 1、几何体与静物结构素描写生 2、几何体明暗素描写生 3、静物组合明暗素描写生 4、静物素描默写 四、评分标准及占分比例 符合试题规定及要求;造型准确,有较强的表现和塑造能力(包括比例、动态、结构透视关系、特征、神态、空间关系等);正确理解对象结构及体面关系,并能完整地表现;画面调子对比明快,素描关系准确,表现生动,形体刻画深入,画面整体效果好。其中: 1、构图占15%

2、造型与比例占30% 3、细节深入与局部刻画占30% 4、表现手段与技法占25% 五、参考书目 1、傅爱臣.《设计素描》.辽宁美术出版社.出版时间:2009-11-1 2、韩凤元.《设计素描》.中国建筑工业出版社. 更多湖北专升本考试资料尽在湖北专升本网:https://www.doczj.com/doc/6f5910334.html,/zsb/

四川理工学院专升本数学历年试题汇总.

2003年专升本<经济数学>试题 一. 解下列各题(每小题5分,共70分) 1) 5 103 5lim 22+-+=∞→n n n I n . 2) x x x I x sin tan lim 0-=→ 3) x x x 1 )31(lim -→ 4) 7ln 72arctan ++=x x y ,求'y . 5) )1ln(2x e y +=,求dy . 6) ? xdx 2 tan 7) dx x x ? +)12cos(2 8) ?= e xdx I 1 ln 9) xy e z sin =,求 x z ??,y z ?? 10) .??= D d y x I σ22 ,其中D 由直线x y x ==,2及曲线1=xy 所围成的区域. 11) 求方程x y y y =+-'2''的通解. 12) 求幂级数∑∞ =1 n n n x 的收敛半径和收敛区间. 13) 计算行列式1 11011011 011 0111= D 的值. 14) 设矩阵??? ? ? ??---=11110 3231A ,求逆矩阵1-A . 二 (10分)某企业每年生产某产品x 吨的成本函数为 )0(100 30900)(2 >++=x x x x C , 问当产量为多少吨时有最低的平均成本? 2004年专升本《高等数学》试题(西华大学) 一.求下列各极限(每小题5分,共15分) 1. 2. . 3. ,是任意实数。 二.求下列各积分(每小题5分,共10分) 1. 求不定积分 2. 三.解下列各题(每小题5分,共15分 1. 设 2. 已知 3. 已知方程 四.(6分)求曲线 拐点坐标与极值。

本科生取得学位证的要求

经济与管理学院普通本科毕业生学士学位学业成绩要求 根据《荆楚理工学院普通本科毕业生学士学位评定工作实施细则》(2013年《荆楚理工学院教学管理制度汇编》)要求,结合经济与管理学院实际情况,经济与管理学院校本科毕业生获得学士学位在学业成绩上必须具备以下条件: 一、学位课程平均成绩不得低于75分,毕业论文(设计)成绩达到“合格” 及以上。 二、 二、外语水平达到以下条件之一: 1、参加全国大学英语四级考试(CET-4),成绩达到“及格”(425分)及以上; 2、参加学校学位外语水平考试,成绩达到60分及以上; 3、学生在毕业前考取硕士研究生且研究生入学考试外语全国统考成绩通过统一控制线。 累计有6门以上(含6门)课程补考,或有2门以上(含2门)学位课程补考者,不授予学士学位。 具体破格条件请见《荆楚理工学院普通本科毕业生学士学位评定工作实施细则》(2013年《荆楚理工学院教学管理制度汇编》) 我院各年级各专业本科生学位课程及开课学期如下: 10级市场营销:经济学(微观)2、经济学(宏观)3、市场营销学3、管理学4;专升本:网络营销5、管理信息系统5。 11、12级市场营销:管理学1、微观经济学2、会计学2、市场营销学3、统计学3;专升本:商务谈判5、营销策划6、服务营销学6。 11、12级财务管理(包括专升本):财务管理5、财务分析7、审计学7、证券投资学6。 13级财务管理:会计学原理1、财务管理4、管理会计5、会计电算化5、财务分析6、审计学6。专升本:管理会计5、会计电算化5、财务分析6、审计学6 13级市场营销:管理学原理1、微观经济学2、市场营销学3、网络营销学4。专升本:广告学6、商务谈判7。

四川理工学院专升本

四川理工学院专升本 《大学计算机基础》考试大纲 一、总体要求 要求考生掌握必备的计算机基础知识和应用能力,掌握计算机的基本操作和使用方法,并为以后的计算机课程学习打下必要的计算机知识基础。具体要求为: 1.了解并掌握计算机的发展史、分类、特点、应用和发展趋势等基础知识。 2.了解并掌握数据与信息的概念、常用进位计数制及转换、计算机编码技术和计算机处理汉字的基本过程。 3.了解并掌握计算机工作原理、计算机软硬件系统的组成及主要技术指标。 4.了解并掌握多媒体技术的概念与应用。 5.了解并掌握计算机病毒的特征、分类与防治。 6. 了解并掌握计算机网络的概念、组成和分类;计算机与网络信息安全的概念和防控;因特网的基本概念、原理和应用。 7.了解并掌握操作系统的基本概念、分类、常见的操作系统和操作系统的主要管理功能;掌握Windows 7的基础知识、文件及文件夹的基本概念、磁盘管理和程序管理。 8.了解并掌握文字处理的基础知识、在Word 2010 中创建并编辑文档、Word 2010 的高级编辑与排版、长文档的编辑与管理、文档修订与共享和邮件

合并; 9.了解并掌握Excel 2010 的制表基础知识、工作簿与多工作表操作、Excel 2010 中公式和常用函数的使用、在Excel2010 中创建和编辑图表、Excel2010 的数据分析与处理。 10.了解并掌握PowerPoint 2010 制作演示文稿的基础知识、在PowerPoint 2010 中演示文稿的高级制作操作、演示文稿的交互和优化、放映与共享演示文稿。 二、考试用时 考试用时:120分钟。 三、考题范围 (一)计算机基础知识 1.计算机的发展史,计算机的特点,计算机的分类、计算机的用途及应用(电子商务、大数据、移动互联网等),未来计算机的发展趋势。 2.计算机信息技术基础:数据与信息概念,信息的单位,常用进位计数制(2进制、8进制、16进制、10进制)及相互转换,计算机内部采用二进制的原因,计算机中数的编码和字符的编码;汉字编码(区位码、国标码、汉字内码)及计算机处理汉字的基本过程。 3.计算机硬件系统:运算器、控制器、存储器(内存、外存),计算机结构(冯?诺依曼型计算机的特点;计算机指令类型及结构概念)。 4.计算机软件系统:软件概念、软件系统及其组成;操作系统的概念、分类、五大管理、及常见的操作系统。 (二)计算机网络基础、因特网基础及应用

荆楚理工学院毕业论文文本规范及要求(2016年修订版本)

荆楚理工学院毕业设计(论文)文本规范本科生毕业论文(设计)是检验学生专业素质和能力,训练学生科研技能的重要教育形式,也是学生毕业及学位资格认定的重要依据,其撰写在参照国家、各专业部门制定的有关标准及语法规范的同时,应遵照如下规范: 1.设计(论文)写作及排版要求 设计(论文)文本应依次包括封面、目录、中文题目、中文摘要与关键词、英文题目、英文摘要与关键词、正文、参考文献、附录和致谢等部分。 设计(论文)统一用A4(210×297㎜)复印纸双面打印。上下左右边距均为25㎜,页眉、页脚均为15㎜。字间距为标准,行间距为单倍行距。页眉内容统一为“荆楚理工学院毕业设计(论文)”,用宋体小五号斜体字居右。 页码设在下边线下居中,用小五号宋体。目录、摘要、关键词等非正文部分的页码用罗马数字(Ⅰ、Ⅱ……)编排,正文以后的页码用阿拉伯数字(1、2……)编排。外文翻译单独编页码。 论文错漏文字、符号不能超过千分之一。 1.1 目录 目录独立成页,包括全部正文的章节标题(视论文需要,编写到2~3级)、参考文献、附录等内容及对应页码(中外文摘要及关键词、致谢等不列入目录)。 1.2 题目 题目应简短、明确、有概括性,一般不超过20个汉字,外文题目不超过10个实词,不使用标点,中外文题义应一致。题目一般不用英文缩写词,必须采用时,应使用本行业通用缩写词。 1.3 摘要与关键词 1.3.1 摘要 摘要是对论文(设计)内容不加注释和评论的简短陈述,能扼要说明研究目的、主要方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等,是一篇具有独立性和完整性的短文,不是章节的缩写。摘要中不宜使用公式、图表以及非公知公用的符号和术语,不标注引用文献编号。中文摘要一般为300字左右,外文摘要内容与中文摘要内容一致。

中国古代文学史专升本考试大纲

2014年荆楚理工学院专升本《中国古代文学史》考试大纲 一、考试目标与要求 《中国古代文学》是汉语言文学专业的一门必修基础课,要求考生掌握大纲中所规定的内容,系统地学习中国古代文学的发生发展历史,把握其间诗歌与散文的演变,文学思潮的兴替,各种文学流派和文学团体的理论主张和创作风格,重要作家的生平、创作及其在文学发展中的地位和影响,代表作品的阅读、理解、分析和评价,以及名篇名句的诵记。考生应具备对中国古代文学的阅读鉴赏能力与分析评论能力,能比较准确地把握代表性作家作品的思想内容和艺术特征。二、考试形式与试卷结构 (一)考试形式:闭卷考试,考试时间为90分钟,试卷满分为100分。 (二)试卷结构 1、文学史知识填空题(每空1分,共20分); 2、名词术语解释题(每小题5分,共20分); 3、诗文默写填句题(共10分); 4、简答题(每小题5分,共20分); 5、论述题(共30分) 三、考试的重点内容 (一)先秦文学 1、原始诗歌 2、神话 3、《诗经》(分类,思想内容,艺术成就) 4、《楚辞》 5、历史散文(《左传》,《战国策》) 6、诸子散文(孔子,孟子,庄子) 重点作品:《关雎》,《氓》,《蒹葭》,《曹刿论战》,《晋公子重耳之亡》,《冯谖客孟尝君》,《寡人之于国也》,《秋水》(节选),《湘夫人》 (二)秦汉文学 1、秦汉散文(政论文) 2、《史记》(思想内容,艺术成就) 3、汉代诗歌(汉乐府诗,文人五言诗) 4、汉赋(分类,主要赋家,代表作品) 5、汉乐府民歌和《古诗十九首》 重点作品:《谏逐客书》,《过秦论》,《李将军列传》(节录),《陌上桑》,《孔雀东

南飞》 (三)魏晋南北朝文学 1、魏晋南北朝诗歌(建安文学,左思,谢灵运,庾信,“永明体”) 2、南北朝乐府民歌 3、陶渊明 4、魏晋南北朝赋(主要作家,作品) 5、魏晋南北朝小说(志怪、志人) 重点作品:《短歌行》,《白马篇》,《咏史》(郁郁涧底松),《归园田居》(少无适俗韵),《饮酒》(结庐在人境) (四)隋唐五代文学 1、初唐(“四杰”,陈子昂) 2、盛唐(山水田园诗,边塞诗) 3、李白 4、杜甫 5、中唐(韩孟,刘柳,新乐府运动与白居易,李贺) 6、晚唐(小李杜) 7、唐代散文(古文运动) 8、唐传奇 9、唐五代词(温李) 重点作品:《在狱咏蝉》,《春江花月夜》,《山居秋暝》,《从军行》(青海长云暗雪山,大漠风尘日色昏),《出塞》(秦时明月汉时关),《白雪歌送武判官归京》,《行路难》(金樽清酒斗十千),《将进酒》,《登高》,《蜀相》,《兵车行》,《杜陵叟》,《逢雪宿芙蓉山主人》,《塞下曲》(月黑雁飞高),《江雪》,《梦天》,《滁州西涧》,《无题》(相见时难别亦难),《种树郭橐驼传》,《菩萨蛮》(小山重叠金明灭),《虞美人》(春花秋月何时了) (五)宋辽金文学 1、北宋词(欧阳修,柳永,晏几道,周邦彦) 2、北宋诗(欧阳修,王安石,江西诗派) 3、南宋词(李清照,辛弃疾,姜夔) 4、南宋诗(“诚斋体”,范成大,文天祥) 5、苏轼 6、陆游 7、宋代话本 重点作品:《踏莎行》(郴州旅舍),《蝶恋花》(庭院深深深几许),《雨霖铃》(寒蝉凄切),《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天),《临江仙》(梦后楼台高锁),《水调歌头》(明月几时有),《江城子》(十年生死两茫茫),《念奴娇》(大江东去),《饮

专升本试题及解答(四川理工2017)

2017年四川理工学院专升本《高等数学》考试题(理工类) 一、单项选择题(每题3分,共15分) 1、当0→x 时,下列选项中是x 的高阶无穷小的是( C ) (A )x 2sin (B )11--x (C )1cos -x (D ))51ln(x + 【知识点】无穷小的比较。 解析:021lim 1cos lim 200=- =-→→x x x x x x ,由定义知,1cos -x 是x 的高阶无穷小。 2、已知c x F dx x f +=?)()(,则=+?dx x f )12 (( D ) (A )C x F +)(2 (B )C x F +)2( (C )C x F ++)12( (D )C x F ++)12 (2 【知识点】第一类换元积分法(凑微分法)。 解析: C x F x d x f dx x f ++=++=+?? )12 (2)12()12(2)12(。 3、可设方程x xe y y y 396-=+'+''特解的待定系数形式为( B ) (A )x e b ax 3)(-+ (B )x e b ax x 32 )(-+ (C )x axe 3- (D )x e 3- 【知识点】二阶非齐次方程的特解形式)(*x Q e x y n x k λ=。 解析:特征方程0962 =++r r ,321-==r r (重根),3-=λ 故,特解形式可设为:x e b ax x y 32 )(*-+=。 4、下列级数中,条件收敛的是( C ) (A ) n n n )32() 1(1 1 ∑∞ =-- (B )∑∞=--11)1(n n n (C )12)1(11+-∑∞=-n n n n (D )311 51)1(n n n ∑∞ =-- 【知识点】条件收敛的概念。 解析:对级数 1 2)1(1 1 +-∑∞ =-n n n n : ∑∑∞ =∞ =+=1112n n n n n u ,021 12lim ≠=+∞→n n n ,由级数收敛的必要条件知,级数∑∞ =1n n u 发散; 由交错级数的审敛法知, 12) 1(1 1 +-∑∞ =-n n n n 收敛,即∑∞ =1 n n u 收敛, 故,级数 1 2)1(1 1 +-∑∞ =-n n n n 条件收敛。

荆楚理工学院行业认知实习报告

荆楚理工学院 实习总结报告 学院:电子信息工程学院班级:XX电气自动化X班学生姓名:XX 学号:2013XXXXXX 实习地点(单位):电力相关企业 报告题目:电气行业认知实习报告 报告日期:2015年5月16日 指导教师评语: 成绩(五级记分制): 教师签名:

目录 前言 ..................................................................................... 错误!未定义书签。 1.实习目的 (2) 2.实习任务 (2) 3.实习单位简介及参观过程 (2) 3.1荆门市华源润鑫电力有限公司 (2) 3.2荆门市楚大机电有限公司 (4) 3.3湖北西高电气设备有限公司 (6) 3.4国家电网荆门供电公司运维检修部(枣山变电站) (7) 4.总结与体会 (9)

前言 时间过的真快,转眼间,大二学年即将进入尾声,在五月中旬,我们进行了为期一周的电气专业认识实习。进入这个专业已经一年了,可对这个专业并不十分了解,现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识,我感到十分的开心。 我作为一个电气专业的学生对这次认识有着特别深刻的体会。认识实习是学生大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学毕业生必的必修课,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解环境保护工作的实际,了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力 这次行业认知实习让我获益匪浅,不仅对所学的专业知识有了更深刻的体会,也会相关行业有了最新的了解,相信不管在知识巩固上还是未来的就业上,都会对我产生导向性作用。 在领队老师和现场工程技术人员的细心知道解说下,使我们对本专业有了更深的了解和认识,也为我们以后的学习打下了基础。

2018年荆楚理工学院专升本

(一)报考条件: 根据文件规定,荆楚理工学院专升本,本次考试选拔对象,应符合以下条件: 1.在校期间政治思想表现优秀,遵守校纪校规,文明礼貌,未受到任何处分。 2.学历要求:具有本科专业对口,无重考无重修记录,身心健康。 3.平时必修课程和限选课程学习成绩优秀和综合素质好。 4.以综合考试成绩为录取依据,首先按各专业实考人数划定分数资格线,再按成绩从高到低择优录取。 5.综合考试成绩将在录取前公示7天,录取过程中,如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃,在名额外的学生按顺序递补。 (二)报考事项: 历年真题QQ在线咨询:363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组,确定工作中的相关政策和办法研究重大事项;负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名,根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试,根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后,将公示7天,期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 (三)考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前填写相关表格,按规定时间提供自身研究潜能的材料,攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查,对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试,以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 (四)复习方略: 1.要点内容考生贯彻各种各样的资料,其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以真题为主,以精读的方式对考试的章节相关要点,对教程有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握,很多知识点题都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握,把整个原理的前后概念贯穿起来。 2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比,看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的,要根据专业课的真题都会出什么题型,总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后安排,一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序,因为通常前几年出现的题目会出现,根据政策方向考核对照问题的深度和广度,结合自己的知识结构知识存量,正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,对掌握的侧重点范围解题

四川理工学院专升本英语真题

四川理工学院15年真题 16. I haven't seen Ann for _____ long that I've forgotten what she looks like. A. such B. very C. so D. too 17. I will buy the book_____ it costs. A. however B. whatever C. whenever D. wherever 18. _____ at the city, a car picked him up to an unknown place. A. while arriving B. Having arrived D. When he arrived C. On its arrival 19.Two ships were barely _____ on the horizon. A. sensible B. passable C. visible D. available 20. We are getting excited and looking forward to_____ the new movie and the movie stars. A. see B. be seeing C. seeing D. having seen 21. A man cannot smile like a child, _____a child smiles with his eyes, while a man smiles with his lips alone. A. so B. but C. and D. for 22. My father _____ an invitation to a dinner party, but he _____ it. A. accepted…received B. received…accepted D. accepted…didn't receive C. received…didn't accept 23. We'll have a picnic in the park this Sunday _____ its rains or it's very old. A. since B. if C. until D. unless 24. Ten years ago the population of our village was_____ that of theirs. B. twice as large as A. as twice large as C. twice as much as D. as twice much as 25. It was _____ he saw the doctor coming out of the emergency room with an expression as grave as a judge_____ he realized the seriousness of his wife's illness. A.not until…that B.after…when C.until…then D.before…that 26. The open-air celebration has been put off _____ the bad weather. A. in case of B. in spite of C. instead of D. because of 27. It _____ that 200 people died and over 5,000 lost their shelters after the flood A.reported B.reports C.has been reported D.has reported 28.The moment I got home,I found I_____ my jacket on the playground. A.had left B.left C.have left D.was leaving 29. You will be criticized _____ you get that crazy idea out of your mind. A. if B. unless C. supposing D. so far as 30. Many things _____ impossible in the past are quite common today. A. to consider B. being considered C. considering D. considered 31. I tried to convey in my speech how _____ we all were for his help. A. regretful B. respectful C. hopeful D. grateful

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