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员工教育训练

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______年度教育訓練計劃表

備注:計劃以藍線表示,實際以紅線表示.

GL-P-003 01

新進人員教材簽閱表

GL-P-003 02

內部訓練課程簽到表

日期: 年月日

GL-P-003 03

教育訓練申請表

日期: 年月日

公司员工教育培训计划

2018年度员工教育培训计划 上海微创医药有限责任公司

目录 一、培训计划概要 二、培训工作目标 三、培训工作原则 四、培训形式与模式 五、200X年度培训内容 六、培训效果评估七、 七、培训相关工作要求

2018年度员工教育培训计划 一、培训计划概要 2018年度是公司GSP重新认证的重要一年,对本企业质量管理体系运行机制、质量管理水平、员工素质的提升提出了更高的要求。根据公司发展规划,结合企业人力资源现状及各部门、各零售门店的培训需求,在开展员工质量培训工作的同时,注重员工潜能和素质的开发,鼓励员工参加各类函授或自学考试、各类职称考试,特制定200X年度企业员工教育培训计划。 二、培训工作目标 2018年度将通过规范化、层级化、系统化的培训,传递公司质量价值观及公司质量管理的需要,全面提升员工整体素质和岗位工作技能。注重培训实际效果,使员工个人受训时间达24小时,培训率达到100%,培训效果达标率达到90%,。 三、培训工作原则 针对性、有效性、实用性为公司培训工作的根本原则。做到内培与外培均衡化,培训制度规范化的原则。 四、培训形式与模式 (一)培训形式: 新进员工培训、岗位培训、知识普及性培训、专业技能培训、素质培训、专业技术人员继续教育等。 (三)培训模式: 内部培训与外部培训均衡开展,集中教学式、内部讲座式、例会

式、外部培训式等相结合,鼓励员工自主参加相关知识学习和学历继续教育。 五、200X年度计划培训内容 针对公司GSP重认证的实际情况,2008年度培训计划安排如下(详见年度质量培训计划表): (一)专题培训(公司层面、全员): 1、培训内容: (1)法律法规:药品经营质量管理规范;药品经营质量管理规范实施细则;医疗器械监督管理条例;麻醉药品和精神药品管理条例等。 (2)规章制度:公司质量管理制度;GSP相关的工作程序;标准操作程序等; (3)专业知识:用药指导、药理学。 (4)职业道德:药学信息与服务、药学职业道德。 2、培训方式: 通过聘请资深专业人士担任培训讲师进行自培。 (二)专业技能培训(针对岗位需求): 1、培训内容: 针对岗位员工的培训需求,做好下列专业技能培训: (1)验收养护岗位知识培训; (2)保管复核等仓储运输岗位知识培训; (3)业务员岗位知识培训; (4)各类上岗证培训(外培)。 (5)质量管理人员继续教育(省局培)。 2、培训方式:

员工培训体系教材

员工培训体系 第一部分总则 第一章适用范围 第一条为了有组织、有计划地培训山东鲁能积成电子股份有限公司(以下简称公司)每位员工,根据公司经营战略的基本精神,特制定本规定。 第二条本规定适用于公司全体员工,所有员工均应遵守此规定。 第二章培训的目标与战略 第三条培训的目标是通过培训不断提高员工的知识水平、工作能力和能动性,把因员工知识、能力不足和态度不积极而产生的人力成本的浪费控制在最小限度,使员工达到自我实现的目标。为企业提供合格的管理人员、技术人员、业务人员和作业人员,最终实现全员持证上岗。 第四条公司培训战略是全员参与,终生培训。 第五条培训方针是自我培训与传授培训相结合、岗位培训与专业培训相结合。 第三章培训的原则和内容 第六条公司对员工的培训应该遵循系统性原则、主动性原则、三个面向原则和多样性原则。 (一)系统性原则:员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯始终的系统性工程。 (二)主动性原则:强调员工参与和互动,发挥员工的主动性。 (三)三个面向原则:员工培训要基于公司经营战略的基础,面向企业、面向市场、面向时代。 (四)多样性原则:员工培训要充分考虑受训对象的层次、类型,考虑培训内容和形式的多样性。 第七条培训的内容主要是通过各种教导或经验的方式,在知识、技能、

态度等方面改进员工的行为,以达到期望的标准。 (一)员工知识培训。不断实施本专业和相关专业新知识的培训,使员工具备完成本职工作所必需的基本知识和迎接挑战所需的新知识。 (二)员工技能培训。不断实施岗位职责、工艺规范、操作规程的培训,使员工掌握完成本职工作所必备的技能。 (三)员工态度培训。不断实施心理学、人际关系学、社会学、价值观的培训,建立公司与员工之间的相互信任,使员工具有自我实现的需求。 第四章培训的组织策划 第八条公司人力资源部负责培训活动的统筹、规划、实施和控制。 第九条其他各部门相关行政人员负责协助人力资源部进行培训的实施、稽核以及异常情况的追踪,同时也要组织部门内部的培训。 第五章受训者的权利与义务 第十条在不影响本职工作的前提下,员工有权利要求参加学历教育或者公司内部举办的各类培训。 第十一条经批准进行培训的员工有权利享受公司为受训员工提供的各项待遇。 第十二条在培训活动对其工作不产生重大影响范围内,被指定的员工有义务参加培训,并坚持到结束,达到培训要求的效果。 第十三条培训活动结束后,员工有义务把所学知识和技能运用到日常业务中。 第十四条非脱产培训一般只能利用业余时间,如确需占用工作时间参加培训的,须凭培训部门的有效证明,经所在部门和人力资源部批准后,可做公假处理。 第十五条参加各类学历培训结束后,受训人员必须继续在公司至少服务3年。如因故确实要离开,须按培训结束后每服务一年递减33%的原则,对公司支付的培训费用进行赔偿。

2017 年度员工培训计划

二〇一七年度培训工作计划 为了贯彻落实2017年集团发展战略目标,以培养促发展,充分发挥各类人才的潜能,提高员工的素质修养,技术水平,敬业精神。集团培训部根据企业发展要求,结合企业培训工作实际情况,特制定二〇一七年度员工培训工作计划。 一、培训工作指导思想 围绕“一个中心,两个调整,三个提升”人力资源核心发展思想,以公司的发展战略对人力资源的未来需求,以及当前生产经营对员工素质的新要求作为制定二〇一七年度员工培训的着眼点。以提高员工的专业业务能力为重点,确定主要培训项目。以提升员工整体素质为目标,开展全方位培训。建立培训流程,强化培训管理,充分调动全体员工主动参与学习的热情,使培训工作有序展开。 二、培训重点工作及内容 二〇一七年度员工培训将从管理者素质提升,企业文化建设,讲师团队建设,培训管理制度建设四个方面逐步展开。 (一)管理者素质提升 管理者的层级不同,所需技能、能力及素质要求亦不相同,在此对管理者进行层级划分,并针对不同层级采取不同的培训方式。 1、高层领导培训:以外训为主,通过参加高级研习班,研讨会、报告会,企业间交流,外出考察,学习先进的企业管理思想、管理方法、管理技术等知识,不断有效更新高层管理者知识结构,提升管理能力。

2、中层领导培训:采用内训和外培结合,通用培训和专业培训并举的方式进行。注重组织发展所需要领导能力的培训,使管理者的能力与组织发展相适应,同时注重其潜能开发及职业规划为其职业方向向高层延伸奠定基础。主要培养中层管理者的主动性、执行力、关注细节、影响力、培养他人的能力、带领团队的能力以及专业知识与技能。 3、基层管理培训: a、通过专题讲座、模拟演练、实战训练等形式,对管理人员进行相应的专业知识、礼仪规范、沟通技巧等方面进行培训,普遍提高基层员工的专业技能和管理水平。 b、通过进行部门职能、业务流程、工作规范、配合协调能力、基本技术操作等方面的培训,提高岗位业务能力发挥个人和团队优势创造更高的效益。 (二)企业文化建设 对于企业来说最大的负债是没有经过思想培训的员工,故“统一思想上下同欲”,建立具有强大凝聚力的团队是企业文化建设的终极目标。企业文化建设将成为培训工作的重点,文化建设也将从以下三个方面展开。 1、确立企业文化核心,树立企业标杆人物,通过相应的“仪式”树立标杆典型,营造企业需求的导向性,从而增进员工对企业文化的认同,在思想意识上达成共识。 2、宣导企业的核心文化,在培训课程中开发和增加企业文化理

员工教育训练管理程序

管制文件 一、目的: 爲提高員工之素質,加強員工對工作認識,進而提升其技能、品質意識、及HSF 意識,以達到充分利用人力資源及有效訓練人才之基本目的,特訂定本程序。 二、範圍: 凡本公司全體員工之訓練均適用之。

三、定義: 3.1 本公司教育訓練分爲: 3.1.1 新進員工職前訓練:即新進員工招募進廠報到時由人資實施訓練。 3.1.2 新進員工試用訓練:指新進員工於試用期間由其直屬主管施予工作指導 使其熟悉作業技能。 3.1.3 員工在職訓練:經試用期滿合格之正式員工之教育訓練,可分爲“專業 訓練”及“一般性訓練”兩種。 a. 專業訓練:法律法規、系統規定的及操作精密測量儀器所接受的教育 訓 練; b. 一般性訓練:非專業訓練的其他教育訓練。 3.2 教育訓練實施方式可分爲 3.2.1 內訓:由公司主管自任講師或外聘講師到廠訓練均屬之。 3.2.2 外訓:指由公司外派員工到廠外接受訓練。 3.3 新進員工之訓練: 3.3.1 訓練內容:本公司新進員工需要依『職前訓練課程表』或『工作說明書』 接受 a. 新進員工職前訓練:目的在使新進員工暸解企業文化、發展史及公司 各項制度規章及環境、HSF、安全、質量方面的基礎知識。。 b. 新進員工試用訓練:工作所需技能;作業相關之訓練,新進人員一般 均應試用(製造部直接員工車間級、班組級教育訓練權責在製造部, 人資將定期進行稽核)一~三個月(合同一年試用期一個月,以此類 推),試用期滿時部門主管應在該員『新進人員考核表』上考核,未 提出試用不合格時得自行調整爲正式員工。 c. 對於休假超過兩個月的操作人員,再上崗時需重新培訓後才能再上 機 操作。 3.3.2 新進員工考核: 新進員工訓練依『職前訓練課程表』,由講授單位負責,訓練完成後由所 屬單位主管認可後,才可正式參與作業。(製造部直接員工的新進人員考

工业品工作人员教育训练教材

、工业品工作人员教育训练教材 口工业品营业人员寻找客户方法 (一)请旧客户介绍。 (二)利用拜访现有客户时顺路沿路找寻。 (三)电话簿。 (四)专业杂志。 例:企业名录 (五)工业区。 (六)某些行业会聚在一起。 (七)各县市出版的工厂名录。 (八)各同业公会出版的会员名录。 (九)报纸的征人广告。 (十)在旧客户处发掘新客户。(注意:玻璃垫下的名片) (十^一■)参观展示会。 口润豪化工公司业务员教育训练教材 (一)双面胶带 1. 本公司双面胶带之适用行业 2. 本公司双面胶带之交易客户

3. 本公司的竞争对手进口品的主要供应商除本公司外,另有: (1) EM (2) TOYO (3) NITTO (4) SONY 4. 开拓新客户时, 为了解该客户之状况, 请依下列顺序向客户发问: (1) 双面胶带使用在什么地方? (2) 贵公司目前使用哪一家厂牌的双面胶带? (3) 使用哪些规格尽寸? (4) 贵公司平均月用量多少? (5) 有无接着上的问题? (6) 请问贵公司对双面胶带的品质要求标准? (7) 请教您贵公司对协办厂的要求标准? (8) 贵公司目前有没有计划开发新产品? (9) 将来我们合作时, 有哪些需要本公司配合的地方? 5. 要求新客户测试之注意事项 (1) 尽量按标准规格样品测试。 (2) 面见测试部人员。 (3) 要求过目或影印一份最后测试结果。 (4) 确认测试合格后, 必须不断追踪采购及设计人员。 6. 报价 (1) 第一次拜访新客户时, 谈及价钱方面的问题。若客户问及价钱, 则要求客户先测试。到时候客户如果测试的结果很满意, 自然愿意接受较高的价格。即使客户测试后很满意但仍

员工教育培训计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.员工教育培训计划正式版

员工教育培训计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、总目 第一条本计划以系统性为特征,目的是完善本公司的员工培训。 第二条本公司为储备人才的长期培训或短期培训,均需依本章所列之条例进行。 二、培训目标 第三条本节所列培训目标,是为了人事部门进行培训时提供一定的参考。 第四条凡计划培训时,首先确定这一培训是新进员工培训或在职培训。 第五条订立目标时应注意如下事项:

1.是否希望改进在职人员的工作效率? 2.是否希望通过培训改进员工工作表现? 3.是否需要为在职人员未来发展或变动工作做准备? 4.是否需要通过培训使员工有资格晋升? 5.是否是为减少意外,加强安全的工作习惯? 6.是否是为改善在职人员的工作态度,尤其是减少浪费的习惯? 7.是不是需要改善材料处理加工方法,以打破生产技术上的瓶颈现象? 8.是否是培训新进员工以适应其工

作? 9.是否需要教导新员工了解全部生产过程? 10.是否是培养在职人员的指导能力,以便在工厂扩充时,指导新进员工? 三、学习方针 第六条确定培训目标后,需确定学习的主题,下列各项,可以帮助人事部门决定在职人员了解其义务、责任与学习态度。 1.是否可以用工作分析来配合培训? 2.是否有品质标准以供培训者学习之用? 3.是否有某些技术或工作方法必须予以指导?

员工培训计划

xx公司2009年培训计划 为了适应经营管理和生产发展需要,贯彻落实总部2018年度工作会议关于“加强培训,创建一流人才队伍”的要求,打造学习型团队,全面提升公司员工的综合素质和业务能力,推进企业健康快速发展,结合公司实际情况,特制定2018年员工培训计划。 一、培训原则 1、培训覆盖公司各层次,各专业,实现全员培训; 2、集中培训与个人自学相结合;业务骨干授课和小组讨论相结合,内部培训和外部培训相结合; 3、业务培训和管理培训相结合,使业务知识和管理能力在企业运行中得到有机结合。 二、培训方式 培训通过三种方式实现:集中授课、阅读、小组讨论 1、授课培训内容:生产操作技能、设备维护保养技能、6s管理、安全生产知识、企业文化、公司制度、工作业务流程、团队执行力培训等方面的培训。 2、自学培训内容:将自学做为集中培训的有益补充,要求员工有计划、有目的的阅读管理方面的书籍,公司通过读后感等形式检查员工的阅读效果。 3、小组讨论:通过对管理书籍读后讨论、规章制度和业务流程的学习讨论,集思广益。 三、培训内容

培训工作作为公司一项长期的工作任务来抓,公司员工分阶段、分层次实施培训,提高员工整体素质。 1、新工的入厂培训:重点进行进行三级安全教育、公司制度规范及业务流程,企业文化,6S管理等方面培训。 2、岗位新工和进行换岗、复岗员工的培训:重点进行岗位理论知识基础、基本操作技能培训。使员工具备上岗所要求的技能,逐步达到初级工水平。 3、熟练工的培训:重点进行提升其业务水平和操作技能、拓宽知识 面、增强履行岗位职责能力的培训。使员工逐步达到中、高级工水平。 4、班长和各级管理人员的培训:重点进行提高其综合素质、完善知 识结构、增强管理能力、执行能力和责任意识的培训,为公司实现可持续发展提供智力保障。 5、公司外培和人员取证培训:根据外部培训班开课时间和公司实际 需要另行安排。 四、业务培训的实施和组织 1、加强培训管理,健全培训体系, ○1公司综合管理科是培训的组织单位,负责制定培训计划,做好培训的组织、协调、服务、监督工作并建立健全职工培训记录台帐。 ○2车间业务培训计划的落实与实施单位,负责业务培训过程管理和人员的考试与考核。综合管理科负责管理培训和管理和考核。

员工教育拓展训练心得体会范文

2020 员工教育拓展训练心得体会范文 Contract Template

员工教育拓展训练心得体会范文 前言语料:温馨提醒,报告一般是指适用于下级向上级机关汇报工作,反映情况, 答复上级机关的询问。按性质的不同,报告可划分为:综合报告和专题报告;按行 文的直接目的不同,可将报告划分为:呈报性报告和呈转性报告。体会指的是接触 一件事、一篇文章、或者其他什么东西之后,对你接触的事物产生的一些内心的想 法和自己的理解 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 【篇一】 无论是烈日炎炎还是三九严寒,无论是春节和乐还是中秋佳庆,总有这么一群人坚守在自己的工作岗位上。他们释放热情挥洒汗水,用坚韧的意志,将银线编制成最刚强美妙的网络覆盖在山川大陆。这便是电力工作者,他们为了工作殚精竭虑,为精神文明建设,为构建和谐社会提供了强有力的保证。 如今我们也加入到国网这个温馨的大家庭中,从事着这样一份神圣而光荣的工作。骄阳八月,我们相聚相知在黄石供电公司,脱离学生的稚气,穿上无华的工作服,为公司注入新鲜的血液,带来年轻的活力。在签下劳动合同的那一刻,我们便做好了为国网奉献青春的准备,许下了为工作尽职尽责的承诺,争做一名心怀远大理想肩扛电力重责的优秀职工。 在这一个星期的培训中,我们由整体到局部,较为全面的对黄石供电公司的概况、运行管理以及安全生产等方面有了较为深

刻的理解,为我们今后能够更高效的融入工作奠定了基础。 生产电力或许可以比作驯养最是美丽而危险的“野兽”,想要驯服它带来最为赏心悦目的表演便要懂得野兽的习性并掌握训练的方法,而在生产电力的时候不外乎如是。刘工对电击原理,防止电击事故措施,电气安全用具,电气工作安全组织措施及电力安全工作规程等方面都有了细致的讲解,并配以发人深省的事故样例对我们一再强调电力工作安全的重要性。任何一名合格优秀的电力职工都应该熟练掌握安全工作规程,在饱含工作热情的同时也要怀有严谨而强硬的安全态度,不可以身试“法”,以身试“电”。 总是透着哲学情怀的绩效管理可以看作是企业的“传家宝”。员工的成长与公司的成长是互为基础,互为促进;企业给员工提供的不仅是一个就业的机会,更是一个发挥特长、发挥聪明才智、发挥创造力的舞台。合理的绩效管理不仅是促进企业发展的永动力也是规整企业风气的皮鞭。彭工寓教于乐的授课方式给我们留下了深刻的印象,在游戏的同时,我们更清晰认识到团队合作的重要性,做到由零到整密切配合,共同高效完成任务。在今后的工作中,我们也要做到少一点“我”,多一点“我们”,努力“职商”,做一个认真负责的“职业人”。 通过培训,我们也对黄石电网有了初步的了解。从最初的黄石港66KV到现在磁湖变500KV,黄石供电公司用实际行动完成了“一健全,一突破,三加强,三提升”:使得规划计划管理体系得以健全,规划设计支撑体系实现突破;业务集约化、管理扁平化、

电销员工培训教材

电销员工培训教材

电话营销话术训练 课程手册 (内部资料) 成功5问: 1. 这件事情对我有什么好处和机会? 2. 现在的状况有哪些地方不完善? 3. 我现在应该做哪些事以达成我想要的结果? 4. 若要达成结果有哪些错误不该再犯? 5. 我要如何才能达成结果,并享受过程? 自我承诺书 我承诺全力以赴学习本次课程,从始至终把注意力放在对自己有成长、有价值的课程内容与活动中,用心的帮助自己一点一滴的提升与改善,并且帮助身边的每一个学员共同进步。

课程守则: 1.遵守国家法律、法规,同时遵守会场的各项规定。 2.上课时关闭手机、呼机或调到震动。 3.尊重知识产权,上课时不私自录音、录像。4.遵守参会日程与时间,配合会务人员督场,如迟到不得进场。 5.上课时配戴代表证,不吸烟,不吃零食,不打瞌睡,不随便走动,不大声喧哗。 6.临时有特殊情况不能按时参会,须向会务组说明。 7.保护会场财物并维护室内卫生。 8.为保证课程品质,请注意休息。 承诺人: 年月日 一. 学习的五大步骤

1.初步的了解 最初的接触只是学习的开始。 2.重复为学习之母 量大是成功的关键,在开始学习的同时要不断加强,以免忘记或生疏。 3.开始使用 学以致用是任何一种学习的目标。 4.融汇贯通 在持续的学习与使用过程中,可以创造更多的方法及技巧。 5.再一次加强 学习是一个不断重复和一直持续的过程。

二.陌拜电话的方式 陌拜电话的方式: 1.邮寄信函 亲爱的某先生,我的名字是某某某,我在社区中从事业务工作,我所代表的公司指派了我一项任务,要求我打电话给像您这样的人士,或像您这样的公司或企业,很快的进行一项两个问题的问卷…… 请接受我预先谢谢您的协助! 2.电话追踪 某某先生您好,我是某某,您收到了我的介绍信了吗? 我在信中提到我的公司指派我,很快的进行一份两个问题的问卷,在信中我也预先谢谢您,我现在再谢谢您一次,我能很快请教您这些问题吗?……你可以帮我吗?……你熟悉我们的产品吗?或者问您目前正使用我们的产品吗?(发

员工培训方案.doc

员工培训方案 暨二OO七年度培训计划 *****有限公司 二OO七年四月八日

方案概述 员工培训是现代企业人力资源管理的重要内容。其目的在于立足现有的人力资源基础,通过分析企业运作中存在的问题,针对性地设计出相关的团队合作、个人潜力拓展、岗位技能、管理技能等课程,对员工进行培训和提高,以最终达到提高企业核心竞争力的目标。 现代企业员工培训有一套规范的通行准则,通过“培训需求调查——培训计划制定——培训安排与实施——培训需求反馈——培训需求调查……”形成一个闭合地循环。公司培训制度遵循上述操作原则,通过对现有问题的调查、绩效的分析、各部门经理和员工根据相关岗位任职资格对本部门员工及自身培训需求的调查和综合,制定出适合公司人力资源现状的培训计划并予以实施,同时培训实施的效果必须与公司目前的绩效考核制度紧密结合,通过绩效考核检验培训计划是否达到预期效果,培训效果反馈本身也是一个培训需求调查的循环过程,通过对其中的不合理部分进行重新分析,以最终达到计划的完善。 员工培训制度今后将作为公司一项基本管理制度,年度培训计划和每次培训安排必须做好相关存档工作。存档包括以下内容,1.培训需求调查阶段:员工培训需求调查表(员工填写)、员工培训需求调查表(部门经理填写)、团体培训申请表、个人外部培训申请表、员工在职训练费用申请表;2.培训计划制定阶段:年度培训计划;3.培训组织实施阶段:员工培训签到表、员工在职训练结训报表、员工培训报告书、在职训练学员意见调查表;4.培训效果反馈阶段:员工在

职培训测试成绩表、员工在职培训成效调查表。 二OO七年度培训计划将从5月份开始实施,初步计划每月安排两次培训,由人力资源部具体负责组织实施。在培训计划实施初期,以基本技能和岗位技能为主,兼顾管理技能培训。培训教师以内部人员和外聘讲师并重为原则,并逐步培养自己的培训讲师。

员工教育训练实施办法

员工教育训练实施办法 主旨:颁发本公司员工教育训练实施办法,希遵照。 说明:提升公司员工工作素养与专业能力施行办法。 第一章 第一条本办法依据本公司人事管理规则等十四章第八十四条之规定订之。第二条教育实施之宗旨的目的如下: 1、兹为加强人事管理,重视教育训练而提高员工之素质,施予适 切之教育训练,以培养丰富的知识与技能,同时养成高尚之品 德,处理业务能达成科学化,成为自强不息之从业人员。 2、使员工深切体认本公司对社会所负之使命,并激发其求知欲, 创造心,使能充实自己不断努力向上,奠定公司基础。 第三条本公司员工之教育训练分为不定期训练与定期训练两种。 第四条本公司所属员工均应接受本办法所定之教育,不得故意规避。 第二章不定期训练 第五条本公司员工不定期教育训练由各部门单位主管依所属工作性质不定期施以教育训练。 第六条各单位主管应拟定教育训练,并按计划确实推行。 第七条各单位主管经常督导所属员工以增进其处理业务能力,充实其处理业务时应具备之知识,必要时得指定所属限期阅读与业务有关专门 书籍。 第八条各单位主管应经常利用集合,以专题研讨报告或个别教育等方式实施机会教育。

第三章定期训练 第九条本公司员工教育训练之定期训练每年二次,分为上半期(五、六月中)及下半期(十一、十二月中)举行,视其实际情况事务,分别 办理之。 第十条各部门由主管拟定教育计划,会同人事部门安排日程并邀请各单位干部或聘请专家协助讲习,以期达成效果。 第十一条本定期教育训练依其对象、分为事务班(专业实务)及技术班(辅助进修),但实际情况可合并举办。 第十二条高级干部教育训练分为专修班及研修班,由董事长视必要时随时设训,其教育之课程进度另定之。 第十三条普通事务班其教育内容包括一般实务(公务概况、公司各种规章、各部门职能、事务处理程序等)本公司营业处(所)、营业等简介 (公民待客接物之礼节及陶冶品格)等,精神教育以及新进人员职 前教育。 第十四条普通技术班其教育内容应包括一般实务外,并重视单位基础专业训练为目标。 第十五条高级事务班以其教育内容为具有业务企划,使得经营管理企业,善于领导、统御部属,贯彻执行业务等有关主管必修之知识与技术。第十六条高级技术班教育内容为通晓相关法规,使得经营管理企业,善于领导、统御部属,贯彻执行业务等有关主管必修之知识与技能。 第十七条各项教育训练之课程进度另定之。 第十八条各单位主管实施教育训练之成果列为平时考绩考核记录,以作年终考绩之资料,成绩特优员工,可呈请上级作裁示奖励。 第十九条凡受训人员于接获调训通知时,除因重大疾病或重大事故经该单位主管出具证明得申请延期受训外,应即于指定时间内向主管单位报 到。 第二十条教育训练除另有规定外一定在公司内实施之。 第二十一条凡受训期间中,由公司供膳外不给其他津贴。 第二十二条本办法经总经理核准后实施,修改时亦同。

教育训练教材(英文版)(39页)

教育訓練教材 ASIA 2003.12.22

一.所需要之檔案

如上圖所示軟體所需要之資料,可以分成下列幾種, 1. <例> *23Y23*% **% G01* D12* X10382Y7902D02* X10429D01* Array Y7772D02* X10382D01* X10615Y7843D02* Y7890D01* Y10149D02* Y10197D01* X10429Y10209D02* 為軟體出一塊板子後,附帶轉出之相關圖檔,主要用途在於可以將繪出底片,再以底片為主製造出板子出來。 檔案內的內容主要為座標格式,依其格式可分為274與274兩種。 ★274 :這種為較舊之格式,因為每個座標均需要,故此種格式之需要另外一個檔案來說明,而那種檔案統稱為。 ★274 :此為近年來才發展之格式,與274最大之不同,在於它將整合在中,故檔案之種類較為單純,在時較不易出錯。 2. <例> D11 3.937 3.937 0.000 D12 5.000 5.000 0.000 D13 5.906 5.906 0.000 D14 6.000 6.000 0.000 D15 7.000 7.000 0.000 D16 7.087 7.087 0.000 D17 7.333 7.333 0.000 決定座標,而則決定形狀與大小。內容主要有、(形狀)、(大小)。 ★:可能以下面的副檔名出現,*,* ,*,* ,* 等。中D0109為內定預設值,這些均是機器上預設值,例如D01表示燈打開,D02表示燈關,等 等。而D10以後便是軟體中給定之值。

★為形狀,如有(圓形),(長方形)等。 ★為大小,通常分為X與Y之寬度。 3. <例> C0101999 C1 C0230100 C2 C0500417 C318,21,24,28,31 C1440339 C4121719,20,22,23,26,3032-42 可以( )中有用之資料,如料號或,此項目只在產生smt程式時才會用到。 4. <例> C42 2588 1825 0 270 00 {0.1} 9 2600 1750 0 0 00 3 2750 1750 0 0 00 1 7 2425 1750 0 0 00 1 R30 1913 1725 0 180 00 0603 為零件中心點之座標檔,此檔案主要功用在於與做合併,以加快製作之速度。 5. <例> T1F095S3 X00325Y00872 X00162Y013 X00162Y01375 此為鑽孔檔,為板子製作時鑽孔機所使用之檔案。在製作時必須要有鑽孔檔,負責各層線路之連接。 産生的有多個檔案,各有不同的含義,通常每一個檔案代表一個邏輯層。 對各層的處理方法是不同的,使用者必須正確設置各層的名稱。對於多層板,主要有: 6.: 一般爲焊接層,通常也是測試選點之一面。

员工教育培训计划

员工教育培训计划 【一】总目 第一条本打算以系统性为特征,目旳是完善本公司旳职员培训。 第二条本公司为储备人才旳长期培训或短期培训,均需依本章所列之条例进行。 【二】培训目标 第三条本节所列培训目标,是为了人事部门进行培训时提供一定旳参考。 第四条凡打算培训时,首先确定这一培训是新进职员培训或在职培训。 第五条订立目标时应注意如下事项: 1.是否希望改进在职人员旳工作效率? 2.是否希望通过培训改进职职员作表现? 3.是否需要为在职人员以后进展或变动工作做预备? 4.是否需要通过培训使职员有资格晋升? 5.是否是为减少意外,加强安全旳工作适应? 6.是否是为改善在职人员旳工作态度,尤其是减少白费旳适应? 7.是不是需要改善材料处理加工方法,以打破生产技术上旳瓶颈现象? 8.是否是培训新进职员以适应其工作? 9.是否需要教导新职员了解全部生产过程? 10.是否是培养在职人员旳指导能力,以便在工厂扩充时,指导新进职员? 【三】学习方针 第六条确定培训目标后,需确定学习旳主题,以下各项,能够关心人事部门决定在职人员了解其义务、责任与学习态度。 1.是否能够用工作分析来配合培训? 2.是否有品质标准以供培训者学习之用?

3.是否有某些技术或工作方法必须予以指导? 4.是否在安全操作方面需予以指导? 5.是否可建立一种方法使在职人员减少材料白费? 6.是否需要教导材料处理旳方法? 7.是否决定在学习时采纳最正确机器设备操作方法? 8.是否需要订立职职员作标准? 9.是否期望改进或改变工作态度? 10.是否需对业务员说明产品及业务,以增进其工作成效? 11.是否包括工具旳使用方法及放置位置在内旳训练项目? 12.是否需教导业务员本身工作以外旳业务? 【四】培训形式 第七条教育培训还需考虑培训形式,有了正确旳培训形式,方可达到培训目标。第八条以下各条可提供一些参考: 1.是否是不脱产培训? 2.是否需要一个教室和一个专职教师? 3.是否采纳实地工作培训和教室授课相结合旳方式? 4.是否采纳实地工作培训和函授课程以达成培训目标? 【五】教学方祛 第九条本公司业务员旳教育培训旳教学可采纳授课或示范方法。 第十条凡决定用授课方法时,须注意以下两点: 1.授课是传授知识旳最好方法。 2.示范是教导技能旳最好方法。

特殊工种员工教育训练教材

江西集友日用品有限公司 Friend Daily-User Articles Co., Ltd 特殊工种含胶水、电压、打 版本 稽核室 1-1 PPE(P ersonal P rotective Equi pm ent 即个人防护设备 1-2主要用于保护员工免受由于接触化学辐射、电动设备、 人力设备、机械设备或在一些危险工作场所而引起的严重的 工伤或疾病。 个人防护设备包括面罩、安全眼镜 /护目镜、 安全帽、安全手套、安全鞋、听觉保护器、呼吸器和安全 — 带;以及大量的呼吸防护设备、 防护服等。 1-3胶水组:做好室内通风、正确的戴好口罩、手套等措施 防止胶水入口或入眼;胶水远离火源。口罩的正确配戴方式 如下图: 钉、裁床、车 、手工,教育训练教材 A0

1-4副工(含打钉、热切、烫边、烧孔等): 打钉:员工要注意戴好耳塞,并且要特别注意不能打到手,人离开岗位后机器必须断电处理,正确的配戴耳塞的方式如下图: 热切:员工要正确的戴好口罩,口罩不能戴偏或露出鼻子、嘴,人离开岗位后机器必须断电处理;正确的热切方式如下图:

烫边:员工要戴好手套防止烫到手,并且要在有抽风机的位置进行作业,人离开岗位后必须断电处理,正确的烫边方 式如下图: 烧孔:烫伤到手,如员工在使用铬铁前必须戴好口罩与防烫手套,防止人离开岗位后必须做断电处理,正确的烧孔方式 禮

1-5裁床:员工在作业前必须戴好耳塞,在作业过程中手不能伸入到机器内,开机必须双手开机,正确配戴耳塞的方式如下图: 1-6车工:衣车必须装好护手器、挡针板(如没有的必须要报告给组长处理)防止扎到手或断针伤到眼睛,剪刀必须固定好,防止不小心伤到自己或剪刀留在包内流到客户处,人离开岗位后机器必须断电处理. 1-7手工:切织带、烫边的员工必须戴好手套与口罩,人离开岗位后机器必须断电处理,正确热切方式如下图:

人员培训计划及方案

人员培训计划及方案 一、公司人力资源状况分析 公司的人力资源经过多年的积累,基本满足公司生产的需要。但随着集团目标的贯彻实施以及市场竞争的变化,在人力资源方面存在的某些问题显得比 较突出。首先,素质高、综合能力强、合格的项目经理数量不够,不能满足公司扩大生产的需求。这在某些分公司显得比较突出,其次,一线的施工员整体素质较低,特别是近几年大量新招的大中专毕业生在担任施工员后,熟悉施工工艺、看懂图纸并能指导劳务队伍的人比较少。在公司扩大生产规模、大量使用社会劳务人员的情况下,这些施工员将不能起到应有的作用。第三,部分特殊工种的工人面临人才断层的危险,这些特殊工种现有工人的数量和质量跟不上公司生产规模扩大的需求不,特别是焊工和起重工,高技能的工人数量偏少。 第四,公司自有劳务骨干在承包劳务工程中,懂管理、会算账的不多。第五,由于政府职能管理部门的变动和资质要求的变更,使公司持证人员的有效种类和数量减少、不足。2016年度公司的培训工作要根据公司的实际情况,以解决上棕问题为中心来进行。 二、2016年度培训目标 满足公司种各类资历对人员的需求;全面提高施工管理人员(特别是项目经理和项目施工员)的综合素质;加强对焊工、起重工等关键特殊工种高技能人员的培养,同时采取有效措施解决高技能工人断

层的问题;提高能承担劳务分包的自有骨干员工的管理能力;开展各种取证培训;满足公司扩大生产的要求。 三、培训体系计划 1.培训方式 (1)岗位培训:各级管理者、负责人负有对自己管理职责范围内的员工进行岗位培训的义务,对技能不能满足工作需要的人员,管理者要不拘时间、地点、方式等随时随地对其进行岗位指导和培训。也可指定专人对其进行岗位指导和培训。 (2)课堂培训:由公司、分公司组织。分类型、分层次地对员工进行课堂集中学习。 (3)参观学习:由公司、分公司组织,就某一领域或某一问题等到同行先进单位进行参观学习,或本单位先进的分公司、工地项目部进行学习。 (4)现场观摩:由公司、分公司组织,利用公司现有的施工资源,在适当时组织有关人员至施工现场进行观摩学习。 (5)师傅带徒弟:对有培养前途的人员,由单位为其挑选技能高的师傅,以合同的形式,确定师徒关系,明确师徒职责、权益,明确培养的目标,以传、帮、带的形式培养高技能人才。 (6)岗位轮换:对有培养前途的管理人员,分公司有意识安排其进行岗位轮换,以提高其多方面的管理技能,全面提高其综合素质。在适当时候送到相关的政府监察管理部门或协会组织举办的培训班进行学习培训。

员工教育训练办法

员工教育训练办法 为加强人力资源开发与管理,全面通过提高员工综合素质,打造学习型、创新型团队,满足企业经营与发展需要,特制定本办法。本办法适用于本公司各部门、派出机构、关联企业及各工程项目部。 一、职责权限 (一)公司对员工进行教育训练的归口部门是人力资源部,并由人力资源部负责教育训练计划编制与费用预算、学习安排与组织、外训机构遴选与参训人员申报、以及各类资质报考与管理等日常工作。 (二)公司财务部负责有关员工教育训练费用的审核和监督,并按照公司规定进行教育训练费用的列支与分摊,严格执行财务报销制度。 (三)各职能部门根据公司教育训练安排做好学习人员组织,并根据自身业务需要提出参加相关教育训练的意见和建议。 二、教育类别 (一)入职培训 1.凡公司新入职员工,应进行岗前培训,并根据各期入职人员情况,采取集中或个别培训方式; 2.公司人力资源部负责员工行为规范培训,主要内容包括公司沿革、企业文化、规章制度等管理常识,培训时间一般在1天以内; 3.有关职能部门负责、人力资源部协助员工技能训练,主要内容包括与入职岗位相关的技能、政策、法规、标准、规范、流程等业务知识,培训时间一般为1~2天或根据实际情况决定,必要时可由公司确定专门机构承担培训任务。 (二)在职内训 1.公司根据经营管理及业务发展需要,采取定期或不定期方式,对在岗员工进行以内训为主要方式的教育训练,以提高全员素质和企业管理水平; 2. 定期教育训练 (1)月度教育训练:公司每月组织一次中层以上管理人员培训,原则上在周六举行,时间半天或全天,培训内容和组织形式主要由人力资源部拟定;

(2)季度教育训练:各职能部门根据业务工作需要,每季度利用周六或周日等业余时间,组织本部门员工进行一次学习教育活动,力求形式多样,注重实效,培训情况报人力资源部备案,并接受公司监督检查; (3)年度教育训练:公司每年度组织不少于两次的全员培训活动,具体时间、形式和内容由人力资源部拟订,报公司批准后施行。 3.不定期教育训练 (1)公司及各职能部门员工教育训练需根据实际情况不定期地、经常性地组织和实施,督导员工行为规范,提高员工业务技能和工作水平; (2)公司根据工作需要购置必要的业务书籍,供员工借阅和自学,具体办法由人力资源部组织实施。 (3)公司通过各种会议和活动对员工进行教育训练,寓教于乐,寓教于会,寓教于学,以起到潜移默化的学习效果。 (三)外派学习:为培养公司所需人才或满足公司所需证书等需要,有针对性地派出学习、培训、考试、转评等。主要由职能部门根据自己需要提出意见,会同人力资源部拟定方案,报公司领导批准后执行。 三、培训费用 (一)凡以公司名义派出、需缴纳培训相关费用的学习教育活动,所发生的教学、教材、差旅等直接费,原则上按公司承担90%、个人承担10%进行分摊。 (二)公司以会员单位名义组织参加专门培训机构的学习教育活动,所交会员费等基本费用原则上由公司承担,除会员费等基本费用以外的教学、教材、差旅等直接费用按本办法有关规定执行。 (三)公司组织的入职教育及在职内训,基本培训费用原则上由公司承担,但如果涉及外购教材、资料、聘请外教等特殊情况,可向受训人员酌情收取一定费用。 (四)公司组织的拓展训练、以会代训等群体性教育训练活动,所产生的费用原则上由公司承担,不再对参训人员收费之列。 四、奖惩措施 (一)公司鼓励员工自修获取文凭或自行参加相关资质等级培训,学习与业务相关的知识和技能。凡本公司正式员工,自费获得毕业证书或资质证明且交由公司管理

人事教育训练教材

第一章.公司简介 公司名称: 广州越翔塑胶有限公司 地址: 广东省广州市天河区东圃镇黄村王园工业区 电话: (020)82325173 82316249 传真: (020)82315779 占地面积: 3330m2 厂房面积: 1989m2 主要产品: 塑胶软管 员工人数: 150人 广州越翔塑胶有限公司,创建于1998年,是一家专业生产制造各种软管的台资企业。 本公司拥有先进的软管生产线及其配套设施,且拥有资深的生产经验,能根据客户不同的需求,生产不同规格的塑胶软管、盖、瓶、袋,本公司产品适用于化妆品、化工、医药、食品、清洁用品及工业用品等领域,产品行销遍及中国大陆,颇获国内知名大客户如:小护士、丁家宜、索芙特、美日洁宝等化妆品公司的好评。 目前,我司迎着良好的发展趋势,正着手进行公司的二期建设,扩大厂房和宿舍,计划引进瑞典先进生产线,职工人数扩招近百人,全面提升公司生产能力与竞争能力。 为了“推动全面品管,满足客户需要,持续改善品质;提升竞争能力,共建永续经营,创造全员福利”,公司于二000年委由九洋企管顾问公司导入ISO9001/2000版品质管理系统,以生产为要务,力行提升公司经济发展力,同时更以创造就业机会、照顾员工、回馈社会为经营管理目标。通过全体员工的群策群力,越翔将一天天的成长、一天天的进步,最终迈进21世纪的全面辉煌里

程。 第二章、组织结构 第三章、聘用程序 一.招聘 应聘人员须持有效证件(身份证、未婚证、学历证、特殊专业证明等)经人事单位身份识别无误后,进行面试、笔试(对文员以上人员进行智能测验及专业考核),合格后填写求职表。

二. 职前训练 人事单位对新进人员进行职前教育训练,并进行相关考核,考核合格者方可交用人单位试工。 三.试工 (1)本公司试工期为三天,试工期间公司只包伙食、不包住;试工不合格者 不收伙食费也不发薪水,试工合格后进行试用并安排住宿。 (2)试工合格者于入厂住宿前交取培训金200元、照片五张。同时于当月 薪资扣除50元培训金;培训金总额300元,于半年内扣完。在公司 工作满一年者培训金总额500 元于离厂时一并退还,工作不满一年者 保证金不予退还。 (3)新进员工试工合格后至管理课领取报到程序单,依次领入厂物品,资料 不齐全者必须于入厂后十五天内补齐,否则作自动离厂处理。四.试用 本公司试用期为三个月,试用期七天内离厂不发工资,新进员工必须严格遵守公司的厂规、厂纪和各项规章制度。试用期间有下列情况之一者,立即辞退且不出具体任何证明: (1) 受记过以上处分者。 (2) 事假累计连五天者。 (3) 有旷工记录或迟到累计达五次以上者。 (4) 病假累计达七天以上者。 (5) 不服从干部领导者。 (6) 不能胜任工作或表现欠佳者。 五.任用 试用合格后,公司给予正式任用并调薪。 六.有以下情况者不予以录用: (1)《劳动法》所规定之童工(未满16周岁者)。

员工教育培训制度

员工教育培训制度 一、培训宗旨 1、培训在企业活动中的地位 培训是企业活动的重要组成部分,进入公司的新员工,必须接受公司的岗前培训,员工上岗后要进行岗位专业技能培训,培训工作在企业中始终是一项长期、持续的造血工程。通过形式多样、务实有效的培训,有利于提高员工的综合素质,提升管理者的管理水平,促进企业整体实力的增强。 2、培训目的 (1)帮助经理及时掌握公司内、外部环境条件的变化。了解公司员工的思想状况与工作情况和对相关知识基本技能的掌握状况。 (2)使基层管理人员尽快掌握必要的管理技能,明确自己的职责,改变自己的工作观念,熟悉工作环境,习惯新的工作方法。 (3)使专业人员熟练掌握本企业的知识和技能,及时了解各自领域里的最新知识与社会发展相适应。(4)为员工提供再学习和深造的机会,以实现其个人的价值。 (5)对一般员工的培训是使其了解公司及产品概况,掌握工作规范,必要的工作技能,明确责权界限,以求按时完成本职工作。 (6)提高员工整体素质和业务水平,改善公司人才结构,为企业培养和储备人才,使企业的可持续发展提供保障。 (7)激发员工求知欲、创造性、发掘员工知识更新、能力更新的潜力。 (8)达到合格的管理者必须是合格的培训者的要求。 (9)加强企业内部的团队修练,增加企业自身的凝聚力,增进员工对企业文化、经营理念的理解。 通过培训减少员工工作失误,避免事故,提高工作质量和工作效率。 3、培训原则 (1)经常鼓励员工积极参加学习和培训。 (2)预先制订培训后期要求达到的标准。 (3)积极指导员工的培训和学习。 (4)培训和学习应是主动的而不是被动的。 (5)参加培训者能从培训中有所收获。 (6)采用适当的培训方式、方法、培训方式要力求多样化。 (7)对不同层次,不同类别的培训对象要采取不同的培训方式。 (8)通过培训为员工提供晋升机会。 二、培训分类 1、按培训制定周期可分为:年度培训和月度培训。 培训工作由各部门按年度制订计划,经总经理批准后报人力资源部,人力资源部汇总后并根据公司总体的培训任务制订公司年度和月度培训计划,并组织实施和考核,各相关部门配合培训师实施。 2、培训按时间可分为:不定期培训与定期培训。 3、培训按方式可分为:分阶层脱产培训和不脱产培训。 4、培训按培训对象可分为:总经理、副总经理、总监级人员的培训;部门经理和主管级以上人员的培训;一般员工的培训;特殊岗位人员的培训;新聘人员的培训等。 三、不同培训对象的培训方法: (一)总经理、副总经理、总监级人员的培训

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