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一年级语文下册句子专项强化训练

一年级语文下册句子专项强化训练
一年级语文下册句子专项强化训练

一年级语文下册句子专项强化训练1. 口语交际。

同学们的课余生活一定都很丰富多彩,你在课余时间都做些什么呢?请和大家分享一下吧!

2. 照样子,写句子。

(1)例:小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。

小公鸡______跟在小鸭子后面。

(2)例:毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。

______带领______。

(3)例:我画了个彩色的太阳,送给春天。

爸爸画了个______,送给______。

3. 连词成句,并加上合适的标点符号。

(1)啊云彩天上美真的

(2)太阳颜色的春天什么该画呢

(3)轰隆隆响起天空雷声一阵

4. 按要求写句子。

(1)我家门前______ 。(把句子写完整)

(2)邓爷爷挑选了一棵柏树苗。(把句子写具体)

(3)那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。(缩写句子)

(4)雨点落在雨伞上。(改成拟人句)

5. 我会仿写句子。

例:她多么盼望有医生来给她治病啊!

多么______啊!

6. 照样子,写句子。

(1)例:毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。

①妈妈带领______。

②______带领______。

(2)例:我画了个彩色的太阳,送给春天。

①爸爸画了个______,送给______。

②______画了个______,送给______。

7. 照样子,写一写。

(1)例:荷叶是小水珠的摇篮。

______是______。

(2)例:苹果大大的,红红的。

河水______,______。

(3)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。

要是______,就______。

(4)例:小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)-小鸭子飞快地游到小公鸡身边。同学们在教室里听课。(认真地)→______。

8. 下面句子中哪个词语该重读呢?

①邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(谁的脸上露出了笑容?)

②邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(笑容出现在哪?)

③邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(邓爷爷的脸上露出怎样的笑容?)

9. 按要求写句子。

(1)例:荷叶圆圆的,绿绿的.

香蕉______,______。

(2)例:哥哥在秋千上荡来荡去。

小鱼在水里______来______去。

(3)例:小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)→小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

小朋友们玩游戏。(开心地)

10. 照样子写句子。

(1)例:枫树又高又大,像绿色的太阳伞。

田野______,像______。

(2)例:要是你在野外迷了路,可千万别慌张。

要是______,______。

11. 把下面的句子补充完整。

(1)我在______,小明也在______。

(2)同学们是那么______,那么______。

(3)小鱼儿在水底______。

(4)______正______呢!

12. 仿写句子。

(1)山上的小树,因为有了阳光,更高了。

______,因为______,更______。

(2)树很快乐,喜鹊也很快乐。

______,______也______。

(3)谁和谁好?白云和风好,风往哪里刮,云往哪里跑。

(4)要是没有上课铃就好了。不过,听老师讲故事,也是很快乐很有趣的呀!

13. 我会照样子写句子。

(1)妈妈十分用心地帮我整理书包。

______十分______。

(2)小青蛙的尾巴已经不见了。

______已经______。

(3)瓶子里的水渐渐升高了。

______渐渐______。

14. 把句子补充完整。

①校园里______。

②小河边______。

15. 照样子,写一写。

(1)茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。蘑菇长出来了,就像撑开了______。

(2)周总理和傣族人民笑哇,跳哇,是那么开心!

______那么______!

16. 照样子,写句子。

(1)例:桃花开了,梨花也开了。

小华在写字,______也______。

(2)例:小鸭子飞快地流到小公鸡身边。

17. 按要求写句子。

(1)照样子,写句子。

例①:我帮妈妈扫地。

我帮______。

例②:讲故事多个人听更有劲。

______更______。

(2)例:树很孤单,喜鹊也很孤单。树很快乐,喜鹊也很快乐。______很______,______很______。

(3)补充句子。

①做了错事要______。

②我给______。

18. 照样子,把句子写具体。

例:一个木瓜从高高的树上掉进湖里。

一只小兔______跑了出来。

19. 仿写句子。

(1)山上的小树,因为有了阳光,更高了。

______,因为______,更______.

(2)树很快乐,喜鹊也很快乐。

______,______也______。

(3)例:我画了个彩色的太阳,送给春天。

(4)例:毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。

20. 照样子,写句子。

(1)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。

要是______,就______。

(2)例:小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。小白免弯着腰在山坡上割草。

虫子爬。

虫子______ 。虫子______ 。

21. 我会打电话。

小明打电话给小冬,要约他去玩。

小冬妈妈接起电话:“喂,你好,请问你找谁?”

小明说:“阿姨,______”

小冬妈妈说:“好的,你稍等一下,我叫他听电话。”

小明说:“ ______。”

22. 读一读下面的词语,请把它们排好队,连成一句话。

①扫地认真妈妈地在家里

②高兴地她笑了看看画

③愉快地孩子们郊游路上走在的

23. 按要求完成句子练习。

(1)把句子补充完整。

我的彩色铅笔,______!

(2)用划线的词语写句子。

我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。

24. 照样子,写句子。

(1)例:外婆包的粽子十分好吃。

______十分______。

(2)例:我多想去看看外面的世界呀!

我多想______ !

25. 照样子,补充下面句子。

(1)例:小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。

①弟弟玩积木。弟弟______玩积木。弟弟______玩积木。

②蜻蜓飞舞。小鸟______唱歌。小鸟______唱歌。

(2)例:小蚂蚁正忙着搬东西呢!

①爸爸正______呢!

②______正______呢!

26. 我会照样子,写一写。

(1)例:干干净净______ ______

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