1.获得天体信息的渠道：电磁辐射、宇宙线、中微子、引力波
2.电磁辐射根据波长由长到短可分为：射电、红外、光、紫外、Ｘ射线和γ射线等波段
3.电磁辐射由光子构成，光子能量与频率（或颜色)有关：频率越高(低)，能量越高（低）
4.黑体：能吸收所有外来辐射(无反射)并全部再辐射的理想天体
5.黑体辐射波长与温度之间的关系；λT=０.29（ｃm K) ??
6.高温黑体主要辐射短波,低温黑体主要辐射长波
7.当电子从高能态跃迁到低能态时,原子释放光子,产生发射线,反之，产生吸收线
8.谱线红移(蓝移)
远离（接近）观测者辐射源发出的电磁辐射波长变长（短）,称为谱线红移（蓝移)
9.恒星距离的测量：三角视差、周年时差（要会计算）?（三角测距法通常只适用于近距离的恒星)
10.怎样测量周年是视差?？
通过测量天体在天球上(相对于遥远背景星）相隔半年位置的变化而测得
11.怎样发现周围行星测量它们的距离?
1.亮度?
2.恒星的自行较大
https://www.doczj.com/doc/6f2347003.html,rge sｅpaｒation ｉn bｉｎary
12.恒星大小的测定方法
掩食法、间接测量法(通过测量恒星的光度和表面温度T就可以得到它的半径R）
13.根据恒星的体积大小分类:
超巨星?R~10０－1000个太阳半径
巨星R~１0-10０个太阳半径
矮星?Ｒ～太阳半径
14.恒星的光度和亮度:
光度:天体在单位时间内辐射的总能量,是恒星的固有量
亮度：在地球上单位时间单位面积接收的天体的辐射量
15.视星等的种类??(视星等的星等值越大，视亮度越低）
根据测量波段的不同，分为:目视星等、照亮星等、光电星等
按波段测量得到的行的称为热星等
16.恒星的温度和颜色
恒星的颜色反映了恒星的表面温度的高低，温度越高(低)颜色越蓝(红) ?
（可根据波长和温度的关系推出此结论）
17.赫罗图（自己看课件)
18.双星:由在彼此引力作用下以椭圆互相绕转的两颗恒星组成的双星系统
19.双星系统的质心以直线运动，但每一颗子星的运动轨迹是波浪形的，如天狼星
20.不同质量的恒星在赫罗图上的分布
高质量高温度的恒星明亮且高温,位于主序带的上部，低质量的恒星黯淡且低温位于主序带的下部
第二章
1.太阳的能源
化学反应2H+O－－--H2O＋Ｅ
?引力收缩
2.中微子
中微子是一种不带电、质量极小的亚原子粒子，它几乎不与任何物质发生相互作用
3.恒星的能量传输的三种形式
辐射、传导、对流(对流不仅传递能量，还起着混合物质的作用太阳核心区产生的能量主要通过辐射与对流向外传递）
恒星主序星的演化（自己看课件)
第四章
4.致密星?：白矮星、中子星、黑洞
5.白矮星
位于赫罗图主序带的左下方
结构：质量为0．2～１.１个太阳质量(平均为0.6个太阳质量)
?半径为５＊10＾８~１0＾9cm
?自转周期Ｐ大于等于1０sec
6.中子星的形成
高质量恒星内部的和反应过程在恒星中心的Fe核;Fe核坍缩形成中子星,超新星爆发
7.中子星的质量上限
中子星的质量越大，半径越小;?极限质量为２~３个太阳质量
8.黑洞周围时空弯曲
理论上黑洞并不一定必须是极高密度的天体,而只是必须致密到足以束缚住光
在与而致密的天体附近，光线弯曲的程度度越大
9.Kerr黑洞
靠近黑洞处的时空不可抗拒的扭曲呈旋涡状
?黑洞并不是在固定的外部空间中转动的陀螺,而是拖曳着整个时空同它一起转动
１0.黑洞无毛发定理
黑洞几乎不保持形成它的物质所具有的任何复杂性质,它保持的物理量只有质量、角动量和电荷
第五章
1.星际介质
包括星际气体、星际尘埃、宇宙线与星际磁场
2.星际气体主要由H构成,?
3.在不同环境下H的存在方式不一样(ＨI区、ＨＩI区、＼分子云)
4.电离Ｈ云的观测——发射星云
被高温恒星的紫外辐射电离的星际物质,也称为HII区
?星际吸收线
?星际气体低温,产生窄吸收线;星际吸收线的位置反映了星云的运动
中性H云的观测——H原子２1厘米谱线
?是研究银河系大尺度结构的重要手段
星际分子的观测:
当星际介质的温度很低时,星际分子开始形成;星际分子分布在大的、冷的、致密的暗云中
5.星际红化
星际尘埃对星光的散射随波长的变化而不同,对蓝光散射较多而对红光散射较少,因而造成星光颜色偏红
第六章
1)银河系的结构
银河系是一个包含２*10^１1颗恒星的、具有的盘状星系
主要成分:银盘、核球、银晕、银冕
2)星族
星族I恒星
年轻的、富金属恒星，主要位于和银盘中,绕银心作圆轨道运动
星族IＩ恒星
??年老的、贫金属恒星,主要位于银晕和核球中，以银心作中心球对称分布绕银心作无规则的椭圆轨道运动
3)不同星族恒星的轨道运动特征
星系盘内的恒星绕银心做规则的圆轨道运动
晕中的恒星绕银心作高偏心率的椭圆轨道运动,且轨道取向是随机的
4)银河系的转动——较差转动
在太阳附近，距离银心越远，转动速度越小
?测量方法:测量恒星和气体云谱线的多普勒位移(视向速度）随银经的变化;
??太阳附近恒星视向速度（或自行)的周期性变化?（在太阳周围3６0度的范围内，恒星谱线唯一表现出周期性的蓝移和红移)
5)旋臂的理论解释
a.旋臂不是物质臂，表征旋臂的主要是年轻的天体
b.密度波理论:旋臂是密度波的表现:旋臂——?恒星形成
c.自传播恒星形成理论：恒星形成——?旋臂
对银河系,两种效果可能同时起作用，密度波建立旋臂的基本结构,超新星爆发进一步改变旋臂的形态
6)银心在人马座方向,核球呈椭球形;辐射主要来自年老的星族Ｉ天体
红外和射电辐射收到星际消光的影响较小,是研究银心的主要途径
7)银晕
a.球状星云年老的星族II恒星,以银心为中心球状分布
b.热气体
c.暗物质
(暗物质的特征:在所有波段都不产生辐射,仅有引力作用）
第七章
1.哈勃定律:
?由星系谱线红移得到的星系退行速度V与星系的距离Ｄ成正比,称为哈勃定律
V=Ｈ0＊D ?其中哈勃常数H0=７.２+_7ｋns^-1Mpc
２．哈勃定律的意义：反映了宇宙的膨胀
3.星系的哈勃分类
根据星系形态的不同,哈勃首先提出星系可以分为:椭圆星系、透镜状星系、旋涡星系、棒状星系和不规则星系
?
4.星系的演化：
第八章
1.活动星系(指表现出强烈的活动性的星系）在观测上的分类：
?射电星系、塞弗特星系、蝎虎天体、类星体
2.引力透视——引力场源对位于其后的背景天体发出的电磁辐射所产生的会聚火多重成像效应。
?通过研究星系团对背景类星体或星系产生的引力透视现象，可以得到星系团内的（暗)物质分布和宇宙大尺度结构的信息
3.视超光速运动——天体的抛射物似乎以超光速运动的现象
?视超光速现象并不表明天体的运动速度是超光速的，而是由观测几何效应引起
４.活动星系的理论模型
５.在大多数活动星系和正常星系的核心存在超大质量黑洞
第九章
1．
《An Introduction to Modern Astrophysics》 (second edition)教材评价 暴鹏程(南开大学物理科学学院) 1、本书的出版情况和作者简介 《An Introduction to Modern Astrophysics（second edition）》（《现代天体物理概论》(第二版)）是美国麻省理工学院物理系课程编号为8.901的课程”Astrophysics I” (天体物理I)所选用的教材。本书于2006年由Addison-Wesley出版社出版，全书共1278页(含附录共1400页)，作者是韦伯州立大学的Bradley W.Carroll和Dale A.Ostlie. Bradley W.Carroll是美国韦伯州立大学的物理系教授，他从加州大学欧文分校取得数学学士学位，之后在博尔德科罗拉多大学取得物理学硕士学位和天体物理博士学位。 Bradley对天文学抱有终身的兴趣并且对头顶的星空怀有一种天真的好奇，这导致最终投身天文学领域。在Carl Hansen 和 John Cox的指导下，他的博士课题是脉冲星的自转效应。之后，他去罗切斯特大学和Hugh Van Horn一起进行博士后研究，主要是研究中子星及其堆积盘的振荡。在这两所大学的熏陶下，Brad 掌握了构造复杂天体物理系统的简化模型的精髓。四年后，结束博士后研究的Bradley幸运地得到韦伯斯特州立大学的教职，并且更幸运的是，在那里碰到了Dale Ostlie，两人在恒星脉冲领域都有专长并且见解相近。Bradley十分喜欢和学生共同探索物理世界，这给他写这本书时提供了很大的帮助。 Dale A.Ostlie是美国韦伯州立大学理学院的院长，他于1977年在圣奥拉夫学院取得物理和数学的学士学位，然后于1982年在爱荷华州立大学取得物理/天体物理的博士学位。之后先后在爱荷华州立大学物理系，约翰霍普金斯大学的空间望远科学技术研究所，贝茨学院物理系，洛斯阿拉莫斯国家图书馆理论物理组进行教学科研工作。从1984年起，在韦伯州立大学物理系进行教学科研工作至今。 在本书的另一个作者Bradley W.Carroll来到韦伯州立大学后，由于在许多领域尤其是恒星脉冲领域的共识和对教学的热爱，两人合著了本书。 2、本书的创作背景和主要内容 天体物理作为天文学的二级学科，也是天文学和物理学的交叉学科。天体物理是研究天体和其他宇宙物质的性质、结构和演化的天文学分支。天体物理学从研究方法来说，可分为实测天体物理学和理论天体物理学。前者研究天体物理学中基本观测技术、各种仪器设备的原理和结构，以及观测资料的分析处理，从而为理论研究提供资料或者检验理论模型。后者则是对观测资料进行理论分析，建立理论模型，以解释各种天象。同时，还可预言尚未观测到的天体和天象。用物理学的技术和方法分析来自天体的电磁辐射，可得到天体的各种物理参数。根据这些参数运用物理理论来阐明发生在天体上的物理过程，及其演变是实测天体物理学和理论天体物理学的任务。 本书是天体物理学的一本经典的教科书，两位作者都是多年从事教学和研究一线工作。本书深入浅出，条理清晰地介绍阐明天体物理的相关基础知识和应用情况，是一本不可多得的天体物理入门级教材。
闪电的拍摄技巧以及后期堆栈合成思路 前言 一到雷雨季节，电闪雷鸣的天气总是让人害怕，一个是声音太响容易让人收到惊吓，还有就是我们的常识里告知我们闪电会电死人，所以一到这样的天气，大家都躲在室内以躲避闪电的危害。不过还有一群人，冒着电闪雷鸣，坚守着将每一次闪电记录下来。闪电的形成原因现在比较认可的是来自佛罗里达技术协会的天体物理学家约瑟夫-德怀尔(Joseph Dwyer)的说法。他认为在雷雨天气中，上升气流和下降气流推动水分子互相作用，释放出电子从而增强了电场强度，这些电子最终以接近光速的速度穿越空气。这些高速电子在电场中伽马射线或者X 射线释放的能量作用下，与大气层其他微粒发生碰撞便产生强大的雷鸣声，并释放出电荷。 一、拍摄时机 每到夏秋季节总是时常会出现电闪雷鸣的天气，这个时候大家为了保护自身安全和器材安全都会选择在室内躲避风雨。但这个时候也是闪电高发期，也是拍摄闪电的比较好的机会。那么拍摄闪电到底需要做什么准备呢？又有哪些方法来保障人身安全和器材安全呢。
二、拍摄准备 首先是器材准备。 相机 相机首选全画幅机器，画质是一方面，其次还有其防雨滴能力比入门级的机器要更好。现在的很多全画幅机器对于防雨滴防泼溅的功能完善的很好，像各品牌的旗舰级单反相机在一般的小雨中是完全能够正常使用的。当然不是说入门机器不能拍，只是入门机器的防雨功能不够强悍所以需要在雨下得比较大的时候搭配防雨罩使用。（注：全画幅机器只是在一定雨量的情况下可以使用，但是不保证一定不进水，大家还是要做好万全的防雨措施。） 镜头 这个就不是推荐了，而是要求广角镜头是最佳选择，当然超广角最好。焦段从35mm-8mm都可。现在主流的超广角焦距大致集中在11mm-35mm这个范围内，选择自己手头最广的镜头就好。全画幅上超广角镜头的视野更宽，更具有视觉冲击力。如果有鱼眼镜头，效果会更加夸张。 三脚架 由于是要进行连续拍摄保证每张照片的背景一致，所以一支稳定的三脚架就成必须了。三脚架在使用过程中建议不要升到最高高度，一般来说像四节的三脚架的话升起三节就足够了，注意不要升起中轴，这会让云台更不稳。 快门线 连续拍摄就需要快门线。强烈建议使用定时快门线，这样就能够设定每张照片的拍摄时间以及间隔时间和张数。尼康中端以上机器自带定时拍摄功能，可以不带快门线。佳能机器就最好准备一根定时快门线，当然如果你暂时没有定时快门线的话还可以考虑将机器刷成魔灯（Magic Light）固件进行定时拍摄。 然后是所有器材的防水措施。 由于闪电出现基本都伴随着下雨，所以器材的防水就尤为重要。首选当然是 防雨罩，网络上很多地方都有卖的，价格也不是很贵。如果没有专业的防雨罩那
论天体物理学及其对未来发展的重要作用 11级物理2班黄健根1107020051 摘要:天体物理学是应用物理学的技术、方法和理论，研究天体的形态、结构、化学组成、物理状态和演化规律的天文学分支学科。它分为：太阳物理学、太阳系物理学、恒星物理学、恒星天文学、星系天文学、宇宙学、宇宙化学、天体演化学等分支学科。另外，射电天文学、空间天文学、高能天体物理学也是它的分支。多年来，随着世界人口的不断增加，资源不断的消耗，人们的生存环境日益缩减，资源也愈加匮乏。越来越多的国家将希望寄托于地球外部的空间，这进一步促进了天体物理学的发展，理论天体物理学的发展紧密地依赖于理论物理学的进步，几乎理论物理学每一项重要突破，都会大大推动理论天体物理学的前进。二十世纪二十年代初量子理论的建立，使深入分析恒星的光谱成为可能，并由此建立了恒星大气的系统理论。三十年代原子核物理学的发展，使恒星能源的疑问获得满意的解决，从而使恒星内部结构理论迅速发展；并且依据赫罗图的实测结果，确立了恒星演化的科学理论。 关键词：天体银河系特殊行星星系集团同位素 引力原子核等离子体星系空间 引言：本学期开展了物理学史着门课程,陈老师给我们讲述了有关内容，以下是我对天体物理学及其对未来发展的重要作用的论述。 （一）天体物理学的有关介绍 从公元前129年古希腊天文学家喜帕恰斯目测恒星光度起，中间经过1609年伽利略使用光学望远镜观测天体，绘制月面图，1655～1656年惠更斯发现土星光环和猎户座星云，后来还有哈雷发现恒星自行，到十八世纪赫歇耳开创恒星天文学，这是天体物理学的孕育时期。十九世纪中叶，三种物理方法——分光学、光度学和照相术广泛应用于天体的观测研究以后，对天体的结构、化学组成、物理状态的研究形成了完整的科学体系，天体物理学开始成为天文学的一个独立的分支学科。 天体物理学是应用物理学的技术、方法和理论，研究天体的形态、结构、化学组成、物理状态和演化规律的天文学分支学科。 天体物理学分为：太阳物理学、太阳系物理学、恒星物理学、恒星天文学、星系天文学、宇宙学、宇宙化学、天体演化学等分支学科。另外，射电天文学、空间天文学、高能天体物理学也是它的分支。 利用理论物理方法研究天体的物理性质和过程的一门学科。1859年﹐基尔霍夫根据热力学规律解释太阳光谱的夫琅和费线﹐断言在太阳上存在著某些和地球上一样的化学元素﹐这表明﹐可以利用理论物理的普遍规律从天文实测结果中分析出天体的内在性质﹐是为理论天体物理学的开端。理论天体物理学的发展紧密地依赖于理论物理学的进步﹐几乎理论物理学每一项重要突破﹐都会大大推动理论天体物理学的前进。二十世纪二十年代初
编者按：物理学一向以严谨、抽象、刻板著称，为了给同学们的物理学习增加些趣味性，本栏目特推出系列与物理相关的幽默及笑话。 不懂科学 儿子躺在沙发里看画报，母亲气喘吁吁地走进屋说：“我买了一车煤，现在煤车停在桥那边，拉不上来，你来帮妈推一下吧！”“咳，妈，你不懂科学，”儿子躺着不动，歪了歪头说：“按照牛顿的惯性定律，你只要把车子退后20米，然后猛冲上去，车子就能过桥了。” 涡流与蜗牛 每次讲到：当有交变磁场通过金属截面时，该金属截面内会有涡流产生。学生们总会发笑。应该高兴他们有这样的想象力。于是和他们一起想象：当有交变磁场通过金属截面时，该金属截面内会有“无数只蜗牛在绕同心圆周爬动”，但一定要搞清楚“蜗牛爬动”的原因：电磁感应。 废纸篓着火了 三个教授(一个物理学家，一个化学家和一个统计学家)被召到院长办公室，他们刚刚坐定就发现一个废纸篓着火了。 物理学家说：“我知道怎么办，把材料温度降至可燃温度以下，火自然就灭了。” 化学家不同意，“不对，必须先切断氧气的供应，缺少了反应物，火才会灭。” 正当物理学家和化学家争论不休的时候，他们惊讶得发现统计学家跑来跑去的点燃一个又一 个废纸篓。 “你在干什么？！” 统计学家答道：“我需要足够的样本数！！” 物理学家天堂躲猫猫 一次，天堂的所有科学家一起玩躲猫猫。很不幸，论到爱因斯坦找人。所有科学家都躲了起来，但除了牛顿。牛顿只是在爱因斯坦的面前画了一个边长为1米的正方形，然后站在了中见。爱因斯坦数完数，就看见了牛顿，马上叫到：牛顿出局！牛顿却死不承认。结果其他科学家都出来了并帮牛顿证明牛顿没出局。这是怎么回事呢？这时，牛顿胸有成竹地说：我是站在了一个1平方米的正方形中间，也就是说，我是牛顿每平方米，所以我是帕斯卡。 惯性实例
小说《二体》读后感 首先说一下《三体》真的是非常赞的小说。 整个故事大气辉宏，天体物理知识与曲折的情节完美结合，看完让人大呼过瘾。 当一个世界用光年来表达距离，用亿年来表达时间的时候，我才深深感到自己的渺小，一切一切，在宇宙的进程中，都只是一段微不足道的东西。当然，除去那些超赞的情节， 我更欣赏小说里面对人性的讨论。 当叶文洁向未知的三体世界发送信息，让他们来取代地球文明的时候，我能感受到她对人类或者说是对人性的绝望，我没有经历过文革也想象不了文革，但是从叶文洁身上，还是可以看到这场浩劫给人性的重创一一多次失望到最终绝望。想到我的一个朋友也跟我说过，单纯并不难，难的是你经历了许多事情，却还能保持单纯。 文中的这句话给我留下了很深的印象“在疯狂面前，理智是软弱无力的。”关于这个，我 想了一下。我自己本身是一个喜欢理性的人，尽管理智在疯狂面前是多么的无力，但是，如果能在一个疯狂的环境保持理智，更是不易。 还是不会去剥夺别人的生命，非要给出理由的话，第一是换位思考我也不希望成为被夺去生命的人，第二就是小说中也有提到的人可能跟其他文明不一样的地方就是人有爱。 再看小说中另一个让我印象深刻的句子“弱小和无知不是生存的障碍，傲慢才是。”这样的例子太多了，包括我自己都会犯这种错误，有时候总会习惯地自以为是。现在我看来，谦虚而不失自信，是一种好的姿态。 三部小说非常的长，有些东西看完就忘了，一些当时的感想也没留下来。还是非常推荐《三体》这三部小说的。篇二：三体一一读书笔记 三体一一读书笔记 《地球往事三部曲》是刘慈欣撰写的史诗级巨作，是一部典型的硬科幻作品，也是中国当前最杰出的科幻小说。讲述了地球文明在宇宙中的兴衰历程，书中对社会学哲学宗教人性以及爱情利用故事模式展示得淋漓尽致。 外星文明入侵地球在科幻作品并不是个新鲜的题材，但是当一部讲述如此题材的小说以描写外星人入侵前人类的反应为重心，以天文学和社会学的科学严谨的态度计算宇宙中可能的文明分布和它们之间的关系，以历史家和预言者的眼光回顾展望人类文明几百年间的变迁和其中政治、经济、文化、军事、科技发展道路，并将这一切与有血有肉的个体命运紧密结合，以中国人的民族情绪最能接受的的表达方式写出时，它就具有了超出一般大众通俗读物的意义。 小说中的外星人一三体人被设置为拥有高科技、思想完全透明、无法进行欺骗和窥探人心的生物。面对三体人，地球上的人类毫无秘密。但地球人也有自己不可攻破的堡垒，那就是个体思维。小说在这样疏离于现实的逻辑背景下发展，平添了许多惊异感、阅读期待和探索的喜悦《三体》是一部多重旋律的作品：此岸、彼岸与红岸，过去、现在与未来交织成中国文学中罕见的复调，故事的核心竟然是我们熟悉又陌生的文革。当主流文学渐渐远离了这个沉重的话题，大刘贲然以太空史诗的方式重返历史的现场，用光年的尺度来重新衡量那永远的伤痕，在超越性的枧野上审枧苦难、救赎与背叛。这一既幻想又现实还科学的中国版《天路历程》，疯狂而冷静，沉重而壮阔，绝望而超脱。 文革仅仅是《三体》的起点，我个人认为，书中最精彩的部分，是以虚拟游戏的方式展示的三体世界历史。这是一个游戏，游戏背后是一个遥远星际文明二百次毁灭与重生的传奇，游戏中的人物却是孔子、墨子、秦始皇、伽利略、葛力高利教皇、牛顿、爰因斯坦……古今中外各路人马走马灯似的上场。这是一场跨越时空的狂欢，历史、文革、三体又构成了另一个意义上的三体关系，它们之间遥相辉映而又扑朔迷离，在最不可思议的生存景象中蕴涵着 触手可及的现实针对性，把三体系统的复杂性发挥得淋漓尽致。 读完《三体》，去看窗外的夜空，感觉已然不同。世界再也不像以前想象的
方形西瓜 常识告诉我们，西瓜总是圆的，如果有一天我们看到一只方形的西瓜会是何种反应？怀疑西瓜是真的，还是怀疑自己的眼睛？其实不必怀疑，它的确是一只真的西瓜——据报道，日本农民早在上个世纪就种出了方形西瓜。我们在生活的其他方面也会碰到类似的情形，存在会不断改变我们对世界的看法。请以“生活中的方形西瓜”为话题，写一篇文章。 〖注意〗（1）所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用可不用。（2）立意自定（3）文体自选（4）题目自拟。（5）不少于800字。（6）不得抄袭。 接纳方形西瓜 看到克隆羊多莉，我感到它可爱；看到那白花花的杂交大米，我感到欣喜。假若我看到了方形西瓜，相信吃惊之余，我也会欣然接纳。因为哲学告诉我：要用发展的眼光看问题。 接纳新事物，人类才会不断进步。 科技的发展给我们带来了新奇的事物：克隆羊、转基因棉花、单克隆抗体、超级鼠……它们的产生都是科学家为解决现实问题而研制出来的。如转因棉花可抵抗病虫害，减少农药的施用，既经济又能减轻污染。今天的火车已成了交通工具，但刚出世的时候人们竟讥笑它是“比马跑得还慢的怪物”。每年的“愚人节”，人们都在嘲笑那不肯接受新历法的四月愚人。 水稻杂交，给我们带来了充足的大米，解决温饱问题。火车奔驰、棉田丰收，人类在不断接纳新事物中获得进步。 接纳新思想，国家才会发展，社会才会进步。 在闭关锁国的清朝，林则徐学习西方先进技术和思想，成了“开眼看世界的第一人”；毛泽东接受马克思主义，以星星之火可燎原的执着，领导中国人民建立了自己的国家；邓小平那执着的“猫”论：不管白猫、黑猫，抓住耗子就是好猫。改革开放，一国两制，领导中国人民建设有中国特色的社会主义经济。如若没有这些开明的思想，中华之崛起将遥不可及。面对洋枪洋炮，我们是否还会无所顾忌？在香港回归之时，我们是否还能慷慨向世界宣称：东方明珠永葆璀璨？ 接受新思想，让一个民族屹立于世界的东方，讲述它那不断发展的历史。 接受新知识，才能在竞争中永不言败。 当爱因斯坦提出著名的《相对论》时，世界上仅有三个人能够理解。然而在《相对论》的指引下，航天和宇宙研究已达到了登峰造极的地步。是人们在不断接受新知识的过程中，创造了天体物理学的辉煌。同样，霍金的“黑洞”理论让我们对宇宙产生了无尽的遐想。 当我们也可以像嫦娥那样登上月球；当我们也能够同河外星系的人类交流，我们将骄傲地说：在不断接受知识的过程中，创造了人类的辉煌。 如果你热了，打开电风扇；如果你渴了，吃个方形西瓜；如果你想劳动，去看看杂交稻的长势，还是喂喂克隆羊，你自己决定吧！ 生活在不断接纳中创造了乐趣。 总是常识在惹祸 我走在夕阳之后，牵来满天星斗。“一、二、三……”数着美丽的童话。 一．“这是我！” 无论青蛙如何辩解，水中的鱼儿、虾儿都不相信他。曾几何时，那只小蝌蚪，那只甩着尾巴的小蝌蚪还是鱼儿、虾儿最亲密的朋友。可现在…… 蝌蚪走了，回来了一个四条腿的家伙。他说，长大了，就得改名叫青蛙。他还说，他仍然是她们最好的朋友。
天体物理学 2008.9－2009.2 袁业飞董小波 1.【天文思维。】a. 一个致密天体位于银河系内，我们在0.1秒钟之内观测到它增亮了二倍。请估计它的物理尺度不能超过多少？如果增亮的幅度只有10%，又能得到什么结论？ b. 某种类型的活动星系在所有星系中的比例大约为1/100。那么，这种类型星系的活动期至少是多长？ 2.【视超光速。】我们对一个遥远天体作了两次观测（相隔一段时间），发现它在高速运动。我们可以测得它在天球上走过的角距离，还可以通过其它方法测得它的宇宙学红移从而确定它离地球的距离，这样我们可以算得它的横向速度。请推导这个速度和它的真实运动速度的关系；什么情况下我们测得的横向速度会超出光速？ 3.【位力定理；辐射压。】大质量黑洞（M BH > 106 M⊙）吸积周围气体释放引力能产生电磁连续谱辐射，连续谱辐射又电离周围气体从而产生发射线（e.g. H-beta 4861?，半高宽度大概几十?）；另外，由于吸积过程中的一些不稳定性，连续谱的光度会有变化。这就是在活动星系核中发生的基本过程。假设周围的电离气体运动被黑洞引力所主导并处于Viral平衡，而且呈球对称分布。 请设计一种方案来测量黑洞质量；如果忽略电子散射引起的效应，那么基于Viral定理估计的黑洞质量的系统偏差是怎样的？ 4.【辐射拉拽。】一颗尘埃颗粒质量为10-11克，在1AU处绕太阳作近似圆周运动。它吸收太阳光并以红外方式再辐射出去，保持温度一定。尘埃吸收太阳光的截面为10-8 cm2。请计算需要多长时间它将掉入太阳表面？假设1/108的太阳光被绕太阳运动的尘埃所吸收，那么每秒钟掉入太阳的尘埃总质量是多少？ 对于绕太阳运动的电离气体（电子－质子对），这种效应显著吗？ 5.【*optional: 伽利略相对性原理、狭义相对论；推理思辨能力】 请基于伽利略相对性原理作推理（没必要做复杂的数学计算推演），证明：如果质点速度不存在上限，则惯性系之间由伽利略变换相联系（牛顿时空观）；否则，洛仑兹变换（狭义相对论）。 6.【星等、绝对星等；流量、光度；面亮度（Flux/α2）、面光度（L/S）】 一个星系距离地球1Mpc，面亮度为 27mag/ascsec2。请问1”的角距离对应这个星系多大的物理尺度(pc)？星系单位面积（1pc2）的发光功率是多少？如果另一个星系的单位面积发光功率与上一个星系相同，但距离地球10Mpc，请问它的面亮度是多少？ [*optional: 设一个位于较高红移z处（这时要考虑宇宙膨胀效应）的星系的光度为L，固有的物理直径为D。请推导它表面亮度公式I(L,D,z)。]
第13课*宇宙的未来 天才都有缺陷 现在所以有这么多人在阅读霍金，不仅仅是他们一定要涉足霍金所在的领域，而是更多人想从霍金的身上看到作为一个个体更本质的东西，这便是，一个人存在既是社会的，也是领域的。霍金作为一个特殊人物，一方面在科学研究领域，他可以同科学巨人爱因斯坦比肩；另一方面作为普通存在者，他身上却有不尽如人意的地方——轮椅和他人的帮助。 阅读霍金传后，我发现任何天才似乎在生活上都有缺陷，这样的缺陷有时来自身体，有时可能源自他们自身的思维，而且很多时候正是这样或那样的一些缺陷构成了他们正常中的不正常，同时又形成了他们自身的正常所在。霍金年轻时倘若没有那场疾病，或者疾病并没有导致他最后成为今天这个样子，那他很可能就不是今天的霍金，就有可能将更多的时间放到物理学之外。在《时间简史》中我们便知道，霍金年轻时也喜欢运动，也有很正常的存在生活，并在那段光阴中，经历了恋爱、组建家庭、生育子女的过程，但病魔最终让他远离了多数正常人的生活，让他走向了纯粹的科学领地和领域。 天才，还是在天才之外，实际上在每个读者阅读了《斯蒂芬·霍金传》之后，便会明白，人更多的时候其实是类似这样的行走，他或生活，或很是纯净地呆在某个领域，从而让生命的过程转化为一种另样的芬芳，犹如霍金。 天才都有缺陷。 一、学习目标 1.了解作者的生平及相关的背景知识，学习霍金面对人生挫折所表现出的不屈不挠的奋斗精神。 2.把握演讲词的特点。品味本文幽默、生动的语言。 3.辨别筛选信息，概括作者的观点。 二、作者连线 宇宙之王——霍金
史蒂芬·霍金是继爱因斯坦之后最杰出的物理学家。霍金 1942年出生于英国牛津，先后就读于牛津大学和剑桥大学，学 习数学、物理学和宇宙学。1963年，霍金经诊断得了“肌肉萎 缩性脊髓侧索硬化症”。这种病会引起肌肉萎缩，导致瘫痪；说话越来越困难，直至完全丧失语言能力；患者通常会因并发肺炎或窒息而死亡。不过，患者的思维能力包括记忆能力不会受到影响。在经历了短暂的失望和沮丧后，霍金凭着顽强的毅力，在不能说话的情况下，用仅能活动的三个手指敲击语言合成器与人交流，进行他的宇宙学研究。在相对论、“大爆炸”和黑洞等领域取得了突出的研究成果。霍金1988年出版的宇宙学著作《时间简史：从大爆炸到黑洞》，是一部里程碑式的畅销书。2002年8月，霍金来到中国参加世界数学大会，刮起一阵“霍金旋风”。 三、背景探寻 轮椅上的演讲 本文是史蒂芬·霍金1991年1月在剑桥大学的一次讲演录。这篇演讲，从古代巫师的预言，谈到近代宗教的预言，然后过渡到自己对宇宙未来的预言，结构严谨，重点突出。作者运用天体物理学理论，对宇宙未来作出了两种预测：一是继续膨胀下去，二是收缩以至坍缩成一个点。是膨胀还是收缩，取决于宇宙的平均密度。“如果它比临界值小，宇宙就将永远膨胀。但是如果它比临界值大，宇宙就会坍缩，而时间本身就会在大挤压处终结。”可是“现有密度似乎非常接近于把坍缩和无限膨胀区分开来的临界密度”，所以两种结果都有可能。 四、归纳整理 1.字音 ①坍．缩（tān）②耶稣．（sū） ③拯．救（zhěng）④逾．越（yú） ⑤恍惚 ．．（huǎng hū）⑥膨胀．（zhàng） ⑦哺．乳（bǔ）⑧昭．著（zhāo） ⑨确凿．（záo）⑩尴尬 ．．（gān gà） ?脑髓．（suǐ）?辐．射（fú） ?隘．道（ài）
虽然早已听说过舍恩伯格的《大数据时代》，但直到前不久才浏览本书的内容，看完之后还是有点震撼的，主要是大数据对我们日常生活和思维的影响太大了。下面摘取部分原文表述或案例来梳理一下这本书，其中有我本人的部分总结和评述。 有三个案例比较有意思，一是福特的名言，“如果当年去问顾客他们想要什么，他们肯定会告诉我：一匹更快的马。” 乔布斯多年来持续不断地改善Mac笔记本依赖的可能是行业分析，但是他发行的iPod、iPhone和iPad靠的不是数据，而是直觉，第六感。谷歌公司内部的研究表明工作表现与大学毕业时的平均绩点没有关系，但其创始人依然要应聘者提供分数。 前两个例子（福特和苹果）说明大数据有时候是无效的，后面谷歌的例子则说明管理层对数据过度的执着。 大数据对人类生活的破坏莫过于它过于强大的预测功能，如通过一个人过去的表现可以准确预测到他在特定环境下一定会犯罪，那么，社会保障机制就会惩罚一个从来没有犯错的人。如书中所述： “因为预测的结果几乎不可辩驳，人们也就无法为自己开脱。但这种基于预测得出的惩罚不仅违背自由意志的原则，同时也否定了人们会突然改变选择的可能性。” 以上弊多些，下面谈利。
聪明的公司会从人们与信息交互中收集数据废气，以用来改善现有的服务或推出全新的服务。 “拥有知识曾意味着掌握过去，现在则更意味着能够预测未来。”-----这句话很精辟。 “情报分析员结合实地考察报告和过去IED袭击地点、时间和人员伤亡的详细信息，据此预测一天中最安全的运送路线。”类似的，我也听说过美国建立的爆炸物碎片博物馆的事情，基于爆炸物的各种信息追踪恐怖分子武器弹药的生产基地和储存地点。 “为了促进大数据平台的良性竞争，政府必须运用反垄断条例。” 谷歌对量化数据的极致追求可能过头了，因此激起了员工的反抗。（弊）通过大数据预测来判断和惩罚人类的潜在行为是对公平公正和自由意 志的一种亵渎。（弊） 过去是要成为一个优秀的生物学家就需要认识很多生物学家，但现在可能是，要解决一个生物难题或许和天体物理学家或数据视图设计师联系即可。 由于大数据的功劳，微软机器翻译部门的统计学家在茶余饭后的谈资就是每次一有语言学家离开他们的团队，翻译质量就会好一点。 当亚马逊的贝索斯发现算法推荐能促进销量增加的时候，他就不再需要书籍评论员了。
诺贝尔物理学奖的颁发对现代科技的影响 石家庄铁道大学四方学院 年月日 诺贝尔物理学奖的颁发对现代科技的影响 班级：方13**-* 姓名：LTY 学号：2013**** 诺贝尔物理学奖的颁发已经持续将近100年了。这100年正是现代物理学大发展的时期。诺贝尔物理学奖包括了物理学的许多重大研究成果，遍及现代物理学的各个主要领域。100年来的颁奖显示了20世纪物理学发展的轨迹。可以说，诺贝尔物理学奖是20世纪物理学伟大成就的缩影，折射出了现代物理学的发展脉络。诺贝尔物理学奖的颁发体现了物理学新成果的社会价值和历史价值，对科学进步有举足轻重的作用。 1.1 诺贝尔物理学奖反映现代科技的发展，获奖成果是现代科技发展到一定阶段的产物 1.1.1 首届诺贝尔物理学奖 19世纪末，处于当时科学体系中坚地位的经典物理学达到了空前的辉煌。力学、热力学和分子动理论、电磁学以及光学，都已经建立了完整的理论体系，在应
用上也取得了巨大成果。这时物理学家普遍认为，物理学已经发展到顶，伟大的发现不会再有了，以后的任务无非是在细节上作些补充和修正，使常数测得更精确而已。然而世纪之交新的物理学发现，如Ｘ射线、放射性的发现、电子的发现打破了这一局面，将物理学的发展引向更深入、更广阔的天地。 1895年伦琴在研究阴极射线的过程中，在实验中发现了一种穿透力极强的新的射线，由于当时尚不清楚这种射线的性质，伦琴称之为Ｘ射线。伦琴因发现X射线而获1901年的首届诺贝尔物理学奖。 X射线的发现是生产和技术发展的必然产物，特别是电力工业的发展，电器照明开始广泛应用，促使科学家研究气体放电和真空技术，才有可能发现阴极射线，从而导致了X射线的发现。 1.1.2 近十年的诺贝尔物理学奖 2000年授予研制用于高速光电子学的半导体异质结构、集成电路的发明，2001年授予根据玻色-爱因斯坦理论发现了一种新的物质状态-碱金属原子稀薄气体的玻色-爱因斯坦凝集，2002年授予宇宙中微子的探测、发现宇宙Ｘ射线源，2003年授予对超导电性、超流性作用解释，2004年授予发现粒子物理的强相互作用理论中的“渐近自由”现象， 2005 授予对光学相干的量子理论做出的贡献及对基于激光的精密光谱学发展做出的贡献。2006年授予发现了黑体形态和宇宙微波背景辐射的扰动现象，2007年授予发现“巨磁电阻”效应，2009年授予华裔物理学家高锟在“有关光在纤维中的传输以用于光学通信方面”取得了突破性成就及博伊尔和史密斯发明了半导体成像器件——电荷耦合器件（CCD）图像传感器。 这些获奖的成果都是在现代科技的前沿领域如凝聚态物理、粒子物理学、光学、天体物理学、无线电电子学、低温物理与超导等方面作出开拓性或突破性进展的成果，反映的是前沿科技的辉煌成果，是科学技术发展到一定阶段的产物。 2.2 诺贝尔物理学奖的颁发促进了相关领域科技的发展
战胜逆境 战胜逆境450字俄国作家别林斯基曾经说过：生活已经不是快乐的筵席、节日般的欢腾，而是工作、斗争、穷困和苦难的经历。 可以这样说：生活有顺境，也有逆境，逆境常常多于顺境。我们要战胜逆境，把逆境变成磨炼自己的砺石，把逆境变成走向成功的动力。 逆境可以培养我们的心胸和气度，使我们在磨难中成长、成熟。古往今来，多少文人志士就是在逆境中磨炼出他们的成就：屈原在流放苦难中写出了千古绝唱《离骚》；仲尼在失意的情况下写出了《春秋》；曹雪芹在贫病交加的痛苦中写出了《红楼梦》；奥斯特洛夫斯基在失明的痛苦中写出了《钢铁是怎样炼成的》……由此可见，逆境是有价值的，它可以锻炼我们的意志，砥砺我们的锋芒，增强我们的自信，激发我们自强，促使我们成功。 逆境是一本书，需要认真领悟和把握，只有这样，才能“善待逆境”。逆境使我们拥有真正的生活滋味，脱离低俗与肤浅。逆境，可以锤炼思想；逆境，可以激发生命的活力；逆境，更如一剂良药，使我们从自以为是的满足中清醒过来。 正确对待逆境的态度是：不必畏惧，坦然处之，权当各种各样的挫折是生活的调味料，体验感情的试金石。事实上，没有逆境，也就没有生活；没有逆境，人生也就不能称之为完美。只有经历过挫折，才能感到生活的丰富，也才能真正品味到生活的酸甜苦辣…… 让我们一起无所畏惧地迎接挫折、战胜逆境、共同走向更美好的明天。 战胜逆境450字俄国作家别林斯基曾经说过：生活已经不是快乐的筵席、节日般的欢腾，而是工作、斗争、穷困和苦难的经历。 可以这样说：生活有顺境，也有逆境，逆境常常多于顺境。我们要战胜逆境，把逆境变成磨炼自己的砺石，把逆境变成走向成功的动力。 逆境可以培养我们的心胸和气度，使我们在磨难中成长、成熟。古往今来，多少文人志士就是在逆境中磨炼出他们的成就：屈原在流放苦难中写出了千古绝唱《离骚》；仲尼在失意的情况下写出了《春秋》；曹雪芹在贫病交加的痛苦中写出了《红楼梦》；奥斯特洛夫斯基在失明的痛苦中写出了《钢铁是怎样炼成的》……由此可见，逆境是有价值的，它可以锻炼我们的意志，砥砺我们的锋芒，增强我们的自信，激发我们自强，促使我们成功。 逆境是一本书，需要认真领悟和把握，只有这样，才能“善待逆境”。逆境使我们拥有真正的生活滋味，脱离低俗与肤浅。逆境，可以锤炼思想；逆境，可以激发生命的活力；逆境，更如一剂良药，使我们从自以为是的满足中清醒过来。 正确对待逆境的态度是：不必畏惧，坦然处之，权当各种各样的挫折是生活的调味料，体验感情的试金石。事实上，没有逆境，也就没有生活；没有逆境，人生也就不能称之为完美。只有经历过挫折，才能感到生活的丰富，也才能真正品味到生活的酸甜苦辣…… 让我们一起无所畏惧地迎接挫折、战胜逆境、共同走向更美好的明天。2006年全国各地中考满分作文系列56――善待顺境挑战逆境650字善待顺境挑战逆镜 安溪一考生 我们有过一次辩论赛，其主题是：善待顺境，挑战逆境。至于本次活动的一些情形，我记得不多，但这次活动给我的感触很深。从那时起，我对生活有了更深一
2010年全国中学生天文奥林匹克竞赛预赛试卷 试卷类型：A 准考证编号姓名出生日期：________年____月____日 2010年3月13日14:00-15:30 注意事项【请务必仔细阅读！】： 1. 每位考生都会拿到一张双面的预赛试卷和一个答题卡。试卷和答题卡都需要逐题填写，并且填写的内容应该完全一致。试卷和答题卡填写内容不一致的题目每题得-4分。 2. 低年组（1995年1月1日以后出生，并且没有参加过国际天文奥赛的考生）只做本卷的01-30题，高年组做06-35题。 3. 本卷为闭卷考试，请答卷人按照自己的真实水平独立完成答卷，并认真、完整地用签字笔在试卷上填写有关信息、答卷、填写交卷时间并签字，用2B铅笔在答题卡上按要求签名（应与试卷上的签名一致；签名明显不一致的取消参赛资格），填涂试卷类型（见本注意事项上面一行）、准考证号（在空格处写数字，并填涂每个数字下面对应的部分）、年级组（每种未涂或涂错扣20分）、以及每道题的答案（不会做的题不要填涂）。未在试卷或答题卡上签字的考生每缺一项扣10分。考试开始30分钟之后，才可以交卷，并在不影响其他考生答题的情况下安静离开考场，在该考点儿所有考场结束考试之前不得在考场附近讨论考试题目，不得影响正在考试的同学。在监考老师宣布考试结束时间到的时候，该考场所有考生应停止答卷，将试卷和答题卡放在桌上，保持安静离开考场。 4. 每题选择一个最接近正确的答案。将对应的字母（A, B, C, D之一）填在试卷上并填涂在答题卡该题号下方的对应处。不会做的题目不选。每道题答对得4分，答错或多选得-4分，不选得0分。满分120分。草稿可写在试卷的题目旁边空白处或试卷其他部位。 5. 本试题、答案和入选决赛的名单将在北京天文馆网站和天文在线论坛天文奥赛讨论区公布。决赛将于2010年5月18-23日在宁夏固原举行，详见《天文爱好者》杂志和北京天文馆网站的通知。 6. 对于未说明观测地点的观测，可以认为是在北京（东经120度，北纬40度）进行的。 【试题】 01. 月球到地球的大致距离是（）千米。(A) 3万(B) 40万(C) 500万(D) 6000万 02. 极大日期出现在每年10月份的是（）流星雨。(A) 猎户座(B) 双子座(C) 天琴座(D) 仙女座 03. 以下哪种观测太阳的方式既安全又科学？（） (A) 戴墨镜(B) 带太阳观测镜(C) 用手遮住一只眼睛(D) 看平面镜反射的太阳像 04. 以下哪个英文缩写代表的不是目前中国队每年组队参加的天文奥林匹克赛事？（） (A) AAO (B) APAO (C) IAO (D) IOAA 05. 以下哪个事件不是2009年发生的？（） (A) 美国发射月球探测器(B) 俄罗斯发射火星探测器 (C) 欧洲发射“赫歇尔”和“开普勒”空间望远镜(D) “广角红外探测者”空间卫星发射 06. 正式报道中发布的嫦娥二号发射时间是（）年。(A) 2008 (B) 2010 (C) 2012 (D) 2015 07. 下列是地面望远镜的项目是（）。 (A) 钱德拉Chandra (B) 泛星Pan-STARRS (C) 斯皮策Spitzer (D) 雨燕SWIFT 08. 2010年在中国可以观测到（）。 (A) 一次日食，一次月食(B) 一次日食，两次月食(C) 一次日食，三次月食(D) 两次日食，两次月食 09. 在2010年全国中学生天文奥林匹克竞赛的第一轮通知中预赛报名的截止日期是（）。 (A) 1月31日(B) 2月6日(C) 2月18日(D) 3月1日 10. 以下那两个星座是相邻的星座？（） (A) 乌鸦座和室女座(B) 北冕座和天蝎座(C) 牧夫座和蛇夫座(D) 狮子座和猎户座 11. 以下说法一定不正确的是（）。 (A) 某年除夕发生了日偏食(B) 某年除夕发生了月掩角宿一 (C) 某年除夕有人观测了仙女座大星系(D) 某年天龙座流星雨流量达到每小时1万颗
理论天体物理学 利用理论物理方法研究天体的物理性质和过程的一门学科。1859年，基尔霍夫根据热力学规律解释太阳光谱的夫琅和费线，断言在太阳上存在着某些和地球上一样的化学元素，这表明，可以利用理论物理的普遍规律从天文实测结果中分析出天体的内在性质，是为理论天体物理学的开端。理论天体物理学的发展紧密地依赖于理论物理学的进步,几乎理论物理学每一项重要突破,都会大大推动理论天体物理学的前进。二十世纪二十年代初量子理论的建立,使深入分析恒星的光谱成为可能,并由此建立了恒星大气的系统理论。三十年代原子核物理学的发展，使恒星能源的疑问获得满意的解决，从而使恒星内部结构理论迅速发展；并且依据赫罗图的实测结果，确立了恒星演化的科学理论。1917年爱因斯坦用广义相对论分析宇宙的结构，创立了相对论宇宙学。1929年哈勃发现了河外星系的谱线红移与距离间的关系，以后人们利用广义相对论的引力理论来分析有关河外天体的观测资料，探索大尺度上的物质结构和运动，这就形成了现代宇宙学。近二十年来，在理论天体物理这一领域，可以看到理论物理与天体物理更广泛更深入的结合，其中以相对论天体物理学、等离子体天体物理学、高能天体物理学等几个方面最为活跃。 从理论物理学的分支与天体物理学问题的联系，可以看出目前理论天体物理的概貌。 ①辐射理论研究类星体、射电源、星系核等天体的辐射,以及X射线源、γ射线源和星际分子的发射机制。 ②原子核理论研究恒星的结构和演化，元素的起源和核合成（见元素合成理论），以及宇宙线问题。 ③引力理论探讨致密星的结构和稳定性，黑洞问题，以及宇宙学的运动学和动力学。 ④等离子体理论分析射电源的结构、超新星遗迹、电离氢区、脉冲星、行星磁层、行星际物质、星际物质和星系际物质等。 ⑤基本粒子理论研究超新星爆发、天体中的中微子过程（见中微子天文学）、超密态物质的成分和物态等。 ⑥固态（或凝聚态）理论研究星际尘埃、致密星中的相变及其他固态过程。 理论天体物理的基本方法是把地球上实验室范围中发现的规律应用于研究宇宙天体。这种方法不仅对于说明和解释已知的天体现象是有力的，而且还可以预言某些尚未观测到的天体现象或天体。例如，在1932年发现中子之后不久，朗道、奥本海默等就根据星体平衡和稳定的理论预言可能存在稳定的致密中子星。尽管这种预言中的天体与当时已知的所有天体差别极大（异乎寻常的高密度等），可是在三十多年后的1967年，发现了脉冲星，预言终于被证实。另一方面，许多物理学概念首先是由研究天体现象得到的，后来又是依靠天体现象加以检验的。例如，首先是天体物理学家注意到充满宇宙间的电离物质具有一系列特性，这对建立等离子体物理学这门学科起了极大的推动作用。又如，热核聚变概念是在研究恒星能源时首次提出的。禁线也是受到天体光谱研究的刺激才得到深入探讨的。 由于地面条件的限制，某些物理规律的验证只有通过宇宙天体这个实验室才能进行。有关广义相对论的一系列关键性的观测检验，都是靠研究天体现象来完成的。水星近日点进动问题、光线偏转以及雷达回波的延迟是几个早期的例子。1978年，通过对脉冲星双星PSR1913+16的周期变短的分析，给引力波理论提供了第一个检验，这是理论物理学与天体现象二者结合的一个新的成功事例。因此，理论天体物理学既是理论物理学用于天体问题的一门“应用”学科，又是用天体现象探索基本物理规律的“基础”学科。无论从天文学角度来看，或是从物理学角度来看，理论天体物理学都是富有生命力的。
新华社华盛顿4月9日电全球多国科研人员合作的“事件视界望远镜”项目将于10日发布一项“开创性成果”，舆论普遍认为这将是人类有史以来获得的第一张黑洞照片。 据“事件视界望远镜”项目官网发布的消息，美国东部时间10日9时（北京时间10日21时），在美国华盛顿、中国上海和台北、智利圣地亚哥、比利时布鲁塞尔、丹麦灵比和日本东京将同时召开新闻发布会，以英语、汉语、西班牙语、丹麦语和日语发布“事件视界望远镜”的第一项重大成果。 一些重要嘉宾将参加在美国华盛顿全国记者协会举行的发布会，包括“事件视界望远镜”项目主任、美国哈佛-史密森天体物理学中心资深天文学家谢泼德·杜勒曼、项目重要资助方美国国家科学基金会主席弗朗斯·科尔多瓦等。美国国家科学基金会官网首页有关发布会的介绍中写道：“关于黑洞的历史性宣布。” 黑洞是一种质量极大的天体，具有非常强的引力，在它周围的一定区域内，连光也无法逃逸出去，这个边界称为“事件视界”。 “事件视界望远镜”项目由全球多个国家和地区的科研人员组成，他们利用分布在世界各地的射电望远镜，组成一台巨大的虚拟望远镜，其口径相当于地球直径。该项目此前宣布，用这一虚拟望远镜“拍照”的重点对象是两个黑洞，一个是位于银河系中心的“人马座A*”，另一个位于代号为M87的超巨椭圆星系中心。 2017年4月“事件视界望远镜”启动拍照时，科尔多瓦曾发表声明说，这是“一项令人激动并具挑战性的工作”，将有助于验证一些最基本的物理学理论。
黑洞照片“冲洗”用了约两年时间。今年3月，出席2019年美国“西南偏南”多元创新大会和艺术节的杜勒曼告诉新华社记者：“对这个项目的成功我们非常乐观，实际上我们已经完成了几乎所有工作。” 包括中国科学院上海天文台在内的一些国内机构参与了此次国际合作。 俄罗斯总统普京和土耳其总统埃尔多安8日在莫斯科举行两国高级合作委员会第八次会议，普京在会议后的新闻发布会上表示，将叙利亚分割成几个国家的势力范围，这不可接受，保证叙利亚的领土完整至关重要。 据俄新社4月8日报道，普京在新闻发布会上说道，“我希望，在确保叙利亚主权、独立、统一和领土完整这一前提下，通过共同努力协助实现叙利亚冲突降级区内外局势的正常化，并最终消灭恐怖主义病源。绝不允许在叙利亚划分势力范围”。 报道称，普京表示，当务之急是确保叙利亚人道主义重建。“我指的是建造和修复基本的基础设施，例如房屋、医院、学校、供水和电力设施等。整个国际社会都必须参与这项工作。”普京补充道。 据此前媒体报道，以色列在1967年第三次中东战争中从叙利亚手中夺走了戈兰高地，实施控制和管辖，拒绝归还叙利亚。国际社会不承认该区域为以色列领土。此前，美国总统特朗普3月25日在白宫会见来访的以色列总理内塔尼亚胡时，当面签署公告宣布美国正式承认以色列对戈兰高地拥有主权。叙利亚等国批评美国无视国际法。包括英国和法国在内的美国在欧洲的盟友也宣布，欧洲的立场没有改变，戈兰高地仍是被以色列占领的叙利亚领土，这符合联合国决议。
1983年诺贝尔物理学奖——天体物理学的成就 1983年诺贝尔物理学奖一半授予美国伊利诺斯州芝加哥大学的钱德拉塞卡尔（Subrahmanyan Chandrasekhar，19l0—1995），以表彰他对恒星结构和演变有重要意义的物理过程的理论研究；另一半授予加利福尼亚州帕萨迪那加州理工学院的W.A.福勒（William AlfredFowler，1911—1995），以表彰他对宇宙中化学元素的形成有重要意义的核反应的理论和实验研究。 钱德拉塞卡尔是另一诺贝尔物理学奖获得者拉曼（SirChandrasekhara Venkata Raman）的外甥，1910年10月19日出生于巴基斯坦的拉合尔，1930年毕业于印度马德拉斯大学，后在英国剑桥大学学习和任教。1937年移居美国。 钱德拉塞卡尔的主要贡献是发展了白矮星①理论。 白矮星的特性是大约在1915年由美国天文学家亚当斯（W.S.Adams）发现的。1925年英国物理学家R.H.福勒（R.H.Fowler）用物质简并假说解释了白矮星的巨大密度。物质简并假说称，电子和电离的核在极大的压力下组成高度密集的物质。1926年爱丁顿（A.S.Eddington ）建议，氢转变为氦是恒星能量的可能泉源，这就为恒星演化理论奠定了基础。 1930年—1936年，钱德拉塞卡尔在剑桥大学三一学院工作期间，就投入到了白矮星的研究之中。他找到了决定恒星生命的基本参数，通过应用相对论和量子力学，利用简并电子气体的物态方程，为白矮星的演化过程建立了合理的模型，并作出了如下预测： 1.白矮星的质量越大，其半径越小； 2.白矮星的质量不会大于太阳质量的1.44倍（这个值被称为钱德拉塞卡尔极限）； 3.质量更大的恒星必须通过某些形式的质量转化，也许要经过大爆炸，才能最后归宿为白矮星。 钱德拉塞卡尔的理论解释了恒星演化的最后过程，因此对宇宙学作出了重大贡献。1939年他在全面研究了恒星结构的基础上出版了《恒星结构研究导论》一书，系统总结了他的白矮星理论。他还在恒星和行星大气的辐射转移理论、星系动力学、等离子体天体物理学、宇宙磁流体力学等方面进行了许多工作。 钱德拉塞卡尔1995年8月21日由于心脏病发作而去世，享年84岁。他在晚年时潜心研究牛顿的《自然哲学的数学原理》。1995年3月20日他还在美国物理学会圣何塞年会上做过题为“牛顿…原理?的一些命题”的特邀报告。当时他正在写一本有关牛顿的书。 W.A.福勒1911年8月9日出生于美国宾夕法尼亚州的匹兹堡。由于从事与