2017-2018学年八年级物理下册第六章测试卷
(100分，90分钟)
一、选择题(每题3分，共36分)
1．放风筝时，风筝受到拉力作用，这个力的施力物体是()
A．手B．地球C．线绳D．风筝
2．如图所示，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A 点用力容易把门推开。这说明力的作用效果与下列哪个因素有关() A．力的大小B．力的方向C．力的作用点D．力的单位
(第2题图)(第3题图) 3．小球向左运动与弹簧接触后，经历了如图甲、乙所示过程，下列说法错误的是()
A．压缩过程说明力可以改变物体的形状
B．压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢
C．弹开过程不能说明力可以改变物体的形状
D．整个过程说明力可以改变物体的运动方向
4．图中关于重力的示意图正确的是()
5．在弹性限度内，弹簧的伸长量ΔL与受到的拉力F成正比，如图所示，能正确表示这种关系的是()
6．下列做法中，减小摩擦的是()
A．短跑运动员穿上钉鞋B．自行车刹车时，用力握手闸
C．车轮胎上有凹凸不平的花纹D．行李箱底部安装滚轮
7．消防队员抓着竹竿从楼顶向地面匀速滑下，此过程中关于消防队员所受的摩擦力，说法正确的是()
A．不受摩擦力B．受摩擦力，方向向下
C．受摩擦力，方向向上D．没有告诉队员质量，无法判断
8．如图所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是()
9．质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60 N的力推乙，如图所示，则以下分析正确的是()
A．同时，乙对甲的推力小于60 N B．甲静止不动，乙向后退
C．乙后退的过程中，始终受到60 N推力的作用D．乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态
(第9题图)(第10题图) 10．在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时示数如图所示。接着，他把这个测力计像右图中乙那样，上下各挂一个0.5 N的钩码，并挂到甲测力计下，则甲、乙两测力计的示数分别是()
A．1.0 N 1.5 N B．1.0 N0.5 N C．2.0 N 1.5 N D．2.0 N 1.0 N 11．如图所示，有一质量不计的长木板，可绕O点转动，在它的右端放一重为G的物块，并用一竖直向上的力F拉着其右端。当物块向左匀速运动时，木板始终在水平位置保持静止，在此过程中，拉力F()
A．变小B．变大C．不变D．先变大后变小
(第11题图)
12．工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房，他们设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面) 。其中最省力的方案是()
二、填空题(每空1分，共18分)
13．请将“力”的概念图补充完整。
(第13题图)(第14题图) 14．人踢球时，对球施力的物体是__________，同时__________也受到球的作用力，这一事例说明________________________________________。
15．下暴雨前，婷婷用一个底面积为700 cm2的圆柱形空桶放在露天的院子里收集雨水。雨停后，测得桶内雨水的质量为 3.5 kg，这些雨水受到的重力为____________N，这场暴雨的降水量约为____________mm。(ρ水＝1.0×103 kg/m3、g取10 N/kg)[
16．如图所示，当电风扇工作时，空气会由静止流动起来，这说明______________________________，同时小车将向________运动，原因是__________________________。类似的装置可用在某些交通工具上，试举一例：________________。这类交通工具在月球上是无法工作的，这是因为________________。
(第16题图)(第17题图)
17．如图甲所示，小明在用杠杆撬一块大石头，他使用的是____________(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。如图乙所示，使用定滑轮可以________________(填“省力”“省距离”或“改变动力方向”)。
18．山体滑坡是一种强降雨天气极易发生的自然灾害，强降雨时，由于雨水浸入，有些本来不够稳固的山体的不同地质层(板块)之间摩擦力____________，部分山体在________的作用下向下滑动而导致山体滑坡，请你提出一项避免山体滑坡的措施_________________________________________。
三、作图题(每题4分，共8分)
19．如图所示，杯子静止在斜面上，请画出杯子所受重力和支持力的示意图。(图中O点表示杯子的重心)
(第19题图)(第20题图) 20．如图所示，杠杆在力F1、F2(F2未画出)的作用下处于平衡状态。O为支点，L2是力F2的力臂，请在图中画出F1的力臂L1和力F2的示意图。
四、实验与探究题(21题12分，22题8分，共20分)
21．某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表：
(1)在实验过程中，需要的两个测量工具是：______________、________。
(2)分析表中实验数据，可以得出的结论是：物体的重力和质量成________比，你判断的依据是__________________________________________________。
(3)在图中，以质量为横坐标，重力为纵坐标，根据表格中的数据，画出重力与质量之间关系的图线。
题图)
(4)该小组的同学在继续探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了“物体重力的大小跟物体形状是否有关”的探究实验，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表所示。
分析实验数据得出的实验结论是：物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论正确吗？__________。请你对此实验过程及实验结论做出评价。评价：_____________________________________________________________________ ___。
22．在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，同学们提出了以下猜想：
A．滑动摩擦力的大小与接触面受到的压力大小有关
B．滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关[
C．滑动摩擦力的大小与接触面面积的大小有关
某小组根据猜想进行了以下实验，如图所示(图中的木块、长木板完全相同)：
(第22题图)
(1)用弹簧测力计匀速拉动木块，使它沿水平方向滑动的目的是____________________________________________________________________。
(2)利用图____________和图____________可探究猜想A。
(3)利用图____________和图____________可探究猜想B。
(4)利用图____________和图____________可探究猜想C。
五、综合运用题(23题8分，24题10分，共18分)
23．有一根弹簧，所受拉力F与弹簧的伸长量ΔL的关系如图所示。当不受拉力时，弹簧的长度是15 cm。某次把一个物体挂在弹簧下静止时，弹簧的长度变为19 cm，则此物体的质量是多少？(g取10 N/kg)
(第23题图)
24．一辆自重是5.0×104 N的卡车，装着25箱货物，每箱货物的质量是300 kg，行驶到一座立有限重标志(如图所示)的桥前，问：(g取10 N/kg)
(第24题图)
(1)这辆卡车总重多少牛？
(2)要想安全过桥需要卸下几箱货物？
一、1.C 2.C 3.C 4.D 5.B 6.D
7．C点拨：消防队员抓着竹竿向下滑，手与竿之间接触并挤压，有相对运动，所以受摩擦力；消防队员相对于竹竿向下运动，所以受摩擦力方向向上。
8．C9.D
10．C点拨：由左图知测力计重1 N，由右图知甲测力计挂钩上受到的力为两个钩码和测力计乙的重量之和，则F
甲
＝0.5 N＋1 N＋0.5 N ＝ 2.0 N，测力
计乙挂钩上受到的力为自身重量与一个钩码的重量之和，则F
乙
＝1 N＋0.5 N ＝1.5 N。
11．A点拨：根据杠杆平衡条件有，G×L G＝F×L F，G、L F一定，L G 变小，故F变小。
12．C点拨：圆形钢管可以变滑动为滚动，从而减小摩擦力。C方案使用的是动滑轮，也能起到省力的作用。
二、13.①改变物体的运动状态；②力的大小、方向和作用点；③物体间力的作用是相互的
14．脚；脚；物体间力的作用是相互的
15．35；50点拨：雨水受到的重力G＝mg＝3.5 kg×
10 N/ kg＝35 N，雨水的体积V＝m
ρ水＝
3.5 kg
1.0×103 kg/ m3
＝3.5×10－3m3＝
3.5×103 cm3，降水量h＝V
S＝
3.5×103 cm3
700 cm2＝5 cm＝50 mm。
16．力可以改变物体的运动状态；右；力的作用是相互的；喷气式飞机；月球上没有空气
17．省力；改变动力方向
18．变小；重力；加固山体(植树造林、合理导流、定期检查山坡地表的变化、增加植被等)
三、19.解：如图所示。
(第19题图)(第20题图)
20．解：如图所示。
四、21.解：(1)弹簧测力计；天平
(2)正；物体的重力和它的质量的比值是一定的(或质量增大几倍，重力也增大几倍)
(3)如图所示。
(4)不正确；因为实验中没有保证橡皮泥的质量不变
(第21题图)
22．(1)摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数
(2)甲；丙(3)甲；丁(4)甲；乙
点拨：(1)当木块匀速运动时，这时摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，所以要匀速拉动木块；(2)要探究滑动摩擦力的大小与接触面受到压力大小有关，就要让接触面相同，压力不同，所以可选甲、丙两图的操作来进行；(3)要探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，就要让压力大小相同，接触面不同，所以可选甲、丁两图的操作来进行；(4)要探究滑动摩擦力的大小与接触面面积的大小有关，就要让压力大小与接触面都相同，接触面面积不同，所以可选甲、乙两图的操作来进行。
五、23.解：弹簧的伸长量ΔL＝19 cm－15 cm＝4 cm，
由图像知弹簧受到的拉力是8 N，则物体的重力是8 N，物体的质量m＝G g＝
8 N
10 N/kg＝0.8 kg。
24．解：(1)车上货物的质量m物＝25m1＝25×300 kg＝7 500 kg，
货物的重力G
物＝m
物
g＝7 500 kg×10 N/kg＝7.5×104 N，
车总重G
总＝G
车
＋G
物
＝5.0×104 N＋7.5×104 N＝1.25×105 N。
(2)车与货物的总质量m总＝G总
g＝
1.25×105 N
10 N/kg＝[
1．25×104 kg＝12.5 t，
应卸下的货物质量Δm＝m
总－m＝12.5 t－10 t＝2.5 t＝2 500 kg，n＝
Δm
m1＝
2 500 kg
300 kg≈8.3，
应卸下9箱货物。
2017-2018学年八年级物理下册第七章测试卷
(100分，90分钟)
一、选择题(每题3分，共36分)
1．小明同学骑自行车沿新华大街自西向东运动，看到两面的高楼不断向西运动。能正确说明高楼向西运动，是以下面哪个物体为参照物的() A．小明同学的自行车B．对面驶来的公共汽车
C．新华大街D．天上飞过的小鸟
2．短跑运动员5 s跑了50 m，羚羊奔跑的速度是20 m/s，汽车的行驶速度是54 km/h，三者速度从小到大的排列顺序是()
A．汽车、羚羊、运动员B．羚羊、汽车、运动员
C．运动员、汽车、羚羊D．运动员、羚羊、汽车
3．正在地面上滚动的足球，如果它受到的外力同时消失，那么它将() A．立即停下来B．慢慢停下来
C．做匀速直线运动D．改变运动的方向
4．下列关于牛顿第一定律的叙述正确的是()
A．牛顿第一定律是直接由实验得出的
B．牛顿第一定律是没有事实依据凭空想象的
C．牛顿第一定律是牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出的一条重要规律
D．牛顿第一定律认为物体没有惯性
5．汽车在平直的公路上做匀速直线运动，下列彼此平衡的两个力是() A．汽车所受的重力和汽车对地面的压力
B．汽车所受的摩擦力和地面对汽车的支持力
C．汽车所受的重力和汽车的牵引力
D．汽车所受的重力和地面对汽车的支持力
6．一个球沿斜面匀速滚下，图中关于该小球受力的示意图正确的是()
7．人沿水平方向推装满沙子的车，如图所示，但没有推动，下列说法正确的是()
(第7题图)
A．人对车的作用力小于车对人的作用力
B．人对车的推力小于地面对车的摩擦力
C．人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力
D．沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力
8．汽车里的乘客突然前倾，由此可以判断这辆汽车的运动状态可能是() A．静止B．匀速行驶C．突然刹车D．突然开动
9．下列不属于惯性现象的是()
A．紧固锤头B．不再蹬地滑板车继续前进
C．安全气囊D．撑杆跳运动员上升过程
10．考试时，许多同学有一个不良习惯，将笔放在手指上不停地转圈，笔会经常掉到地面或桌面上发出噪声。下列说法正确的是()
A．笔在下落过程中不受力的作用
B．笔停在静止的手指上时受到平衡力作用
C．笔在手指中拨动时才会连续转圈，说明力是维持物体运动的原因
D．手指不拨动笔，笔也会在手指上继续转动一段时间，说明笔与手指间不存在摩擦力
11．甲、乙两小车同时同地沿同一直线匀速直线运动，它们的s-t图像分别如图所示，根据图像分析可知()
(第11题图) A．v甲＝0.6 m/s，v乙＝0.4 m/s B．经过6 s两小车一定相距6.0 m
C．经过6 s两小车一定相距4.8 m D．经过6 s两小车可能相距2.4 m
12．一辆汽车在平直的公路上行驶了120 km的路程，前半段路程的平均速度为60 km/h，后半段路程的平均速度为40 km/h。则汽车行驶这120 km() A．所用时间为2.4 h B．所用时间为2.6 h
C．平均速度为48 km/h D．平均速度为50 km/h
二、填空题(每空1分，共16分)
13．2015年，我国无人驾驶汽车红旗HQ3将再次进行长途测试。之前的测试中，该车的平均车速约90 km/h，合________ m/s；自动行驶过程中，路边树木相对该车是________的。
14．2017中国杯国际足球锦标赛引起中国人民的关注。在比赛中，某运动员用头顶回远处飞来的足球(如图)，说明力可以改变物体的____________；运动员起脚射门，足球离脚后，由于____________还能继续飞向球门。
(第14题图)(第15题图) 15．如图所示，树上的苹果离开树之后由于受到重力，其运动的速度________。若在下落的过程中，苹果所受的力突然消失，苹果的运动速度将________。(均填“变大”“不变”或“变小”)
16．在校运会上，小明和小亮的百米跑成绩分别为14 s和15 s，比较两人在百米全程的平均速度，小明的________(填“大于”“小于”或“等于”)小亮的；当到达终点时，他们不能立即停下，是由于他们具有______________。
17．小强行走时被石块绊了一下，身体向前倾倒。对此情景合理的解释是：小强原来相对于地面是__________的，当他的__________(填“脚”或“上身”)的运动状态突然改变时，他的__________(填“脚”或“上身”)由于惯性仍保持原来的运动状态。
(第18题图) 18．如图所示，一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄4次“频闪”照片，频闪的时间间隔为0.02 s。从频闪照片可判断，该木块做__________(填“匀速”或“变速”)直线运动。木块从1位置运动到2位置的距离是__________ cm。木块从1位置到4位置运动的速度为__________ m/s。
19．2017年5月18日，由中国自主研制的“直-19E”出口型武装直升机首飞成功。当直升机静止在水平停机坪上时，它受到的重力和地面对它的支持力是一对________________(填“相互作用力”或“平衡力”)。当直升机在竖直方向加速升空时，飞行员受到的合力________(填“向上”“向下”或“为零”)。
三、作图题(5分)
20．如图所示，一瓶镇江香醋静止在水平桌面上，请画出它所受力的示意图。
(第20题图) (第21题图)
四、实验与探究题(21题10分，22题8分，共18分)
21．某班同学进行“测量纸锥从某一高度下落到地面过程中的平均速度”的实验：
(1)你认为需要测量的物理量是________和________。
(2)你选用的主要实验器材是：手表、________。
(3)小明所在的兴趣小组用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2 s曝光一次，拍下的照片如图所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是____________(填“不变”“先变大后不变”或“一直变大”)。若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为 6.40 cm，则在此过程中，纸锥的速度为________m/s。
22．在探究二力平衡条件的实验中：
(第22题图)
(1)如图甲所示，水平放置的实验装置中，将系于小车两端的线挂上钩码，分别跨过两定滑轮，使作用在小车上的两个拉力方向相反，并通过调整____________来改变拉力的大小。当小车平衡时，将小车水平转过一个角度，松手后小车不能保持平衡，这样的操作是为了探究相互平衡的二力是否____________________________________________________________________。
(2)如图乙所示，A、B小车内装有电磁铁，电磁铁的通、断电可遥控实现，当通电时，A、B小车吸合成一体。为了探究二力平衡时，二力是否作用在同一物体上，在图中所示情况下，下一步的操作是___________________________________________________________________。
(3)本实验用带轮的小车为研究对象，是因为滚动摩擦比滑动摩擦____________。
五、综合运用题(23、25题各8分，24题9分，共25分)
23．我国自主研发的长航程极地漫游机器人，质量约500 kg，装有四条三角形履带，2013年2月，首次在南极内陆冰盖完成了27 km的自主行走，g取10 N/kg。求：
(1)该机器人所受的重力是多少？
(2)本次自主行走共耗时0.5 h，则它的平均速度为多少？
24．轨道交通具有便捷、运量大、污染低、安全性高等优点，有利于减缓城市交通拥挤、减少汽车尾气排放等。宁波市轨道交通工程1号线已建设完成，其部分信息如下表所示：
2012
42
(1)建造单位长度的1号线地铁，地下比地上的成本要________(填“高”或“低”)。
(2)目前宁波市城区公交车的平均行驶速度约25 km/h，随着私家车数量的增加，这一数值可能将更低。1号线一期(线路接近直线)建成前后，市民乘坐公共交通工具，从高桥西到东外环至少可节省多少小时？
(3)1号线全线建成后，预计全程的平均速度可达多少千米/时？
25．如图甲所示，完全相同的两物块A、B叠放在水平面上，在20 N的水平力F1的作用下一起做匀速直线运动：
(1)此时物块A所受的摩擦力为多少牛？
(2)若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平面上，用水平力F2推A，使它们一起做匀速直线运动，则推力F2为多少牛？
(第25题图)