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伊春市嘉荫县中考语文二轮专题分类复习:专题11 综合性学习

伊春市嘉荫县中考语文二轮专题分类复习:专题11 综合性学习
伊春市嘉荫县中考语文二轮专题分类复习:专题11 综合性学习

伊春市嘉荫县中考语文二轮专题分类复习:专题11 综合性学习

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、综合题 (共18题;共231分)

1. (6分) (2017九上·广东期中) 初三某班开展了“好读书,读好书”综合性学习活动。假如你也参与这次活动,请按要求完成以下任务。

(1)为营造活动氛围,班长拟写了一条宣传标语“好读书唯勤,读好书贵选”,语文学习委员扩写了上句,班长觉得表意更全面。请你仿照学习委员的方法,扩写下句。

上句扩写:好读书,唯有勤奋才可攀登书山。

下句扩写:________

(2)同桌小豪对你说:“我不喜欢读名著,一部部长篇大论的,看得人头昏脑胀,还是看漫画之类快餐式的图书轻松愉快。”假如你是他同桌,怎样婉转地劝说他积极阅读名著呢?

2. (13分)综合性学习。

美丽富饶的重庆,是中国最年轻的直辖市,是祖国西南地区的一颗宝石。它土地辽阔,山川壮美,具有悠久的历史和古老的文明。这里生活着众多的民族,有着丰富的旅游资源。班级开展“开发家乡旅游资源”语文综合性实践活动,请你参与下面的活动。

(1)

制定调查计划。请你将调查中要开展的工作写在下面横线上。(至少写出三项)、

、。

(2)

重庆的众多景点,请你向外地的朋友推荐一个。

(3)

为该景点写一句广告词,吸引远方的客人到这里观光旅游。

3. (13分)阅读下面的文字,完成小题。

古往今来,人们都在编织着梦想与希jì。如果说梦想是天边的星晨,永恒地照亮匆匆的人生,那么,现实就是脚下的土地,真实地记录着行走的足迹。人,既不能生活在华而不实的梦想里,也不要沉nì于喧嚣纷扰的现实中。在人生的道路上,我们要一边种植梦想,,随时采撷,收获希望。

(1)

根据拼音写出相应的汉字,给划线的字注音。

希jì()沉nì()喧嚣()

(2)

(3)

“华而不实”中,“华”的意思是。“采撷”的意思是。

(4)

根据文意,仿照文中画线的句子,在横线处填上一句恰当的话。

4. (10分) (2017七下·郑州月考) “一把黄土塑成了千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。”黄河是中华民族的母亲河,是她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,孕育出了灿烂的华夏文明。在开展《黄河,母亲河》的语文综合性学习活动中,你一定收集了很多资料,请展示:

(1)

请列举出两句有关黄河的诗词。

(2)

面对如今黄河河床继续抬高、黄河水资源恶化、经常出现断流的情况,你在“拯救黄河”的行动中,有哪些合理化的建议?请写出一两点来。

5. (12分) (2019八下·雁江期中) 对1950—2000年出生人群的抽样调查表明,当今,旅游已成为百姓常态化的生活方式。阅读下面材料,完成下面小题。

材料一:中国民众出境游人数统计

年份

2014年2015年2016年类别

城镇居民7900万人次9210万人次9600万人次

农村居民1250万人次2520万人次3700万人次材料二:中国民众出境游群体调查

材料三:中国民众出境游类型调查

(1)从材料一“中国民众出境游人数统计”的数据中,你得出了什么结论?

(2)请选出对材料二理解正确的一项是()

A . 崇尚简单随性游的90后,已经成为当前中国民众出境游最主要的群体。

B . 不同年龄段的人青睐的出境游方式不尽相同,在出境游群体中所占的比例也不同。

C . 务实的60后更喜欢在出境游的过程中,与家人一起休闲体验、减压放松。

D . 70,80后的工作压力最小,他们比较有条件走出国门看世界。

(3)材料三中,三幅图代表了中国民众出境游的三种主要类型。请结合材料二,三,预测在接下来的五年中,这三种类型哪一种会成为中国民众出境游的主要趋势,并简述你的理由。

6. (10分)七年级(1)班正在开展“关爱动物”的语文专题活动,请你积极参与,完成下面的题目。

(1)实践活动一:调查了解。

为了调查了解本地区保护野生动物的情况,同学们决定进行一次调查活动。如果你负责这次调查表的设计,请你完成下面的表格。

A.调查目的:________

B.调查形式:走访

C.调查问题:①________;②________

(2)实践活动二:拟写广告。

活动结束后,同学们深感人们对动物的关爱不够,认为应该拟写一则公益广告,号召大家都加入到关爱动物、保护动物的行列中来。如果让你来拟写这则公益广告,你打算怎样写呢?(字数不超过25个字)

7. (15分)(2016·昆明) 放假了,语文老师布置了一项特别的作业,让同学们围绕“多彩年华”这一主题自编一本图书,小郭同学用“恰同学少年”为书名,设计了以下三个章节,请你和他一起完成这本书的编写吧!

【改素材】

第一章金色的童年

金色是童年的主色调,欢笑童年是的主旋律,童年的生活常常是阳光明媚、乐趣无穷的。

(1)

小章挑选了三则素材,其中有一则不适合放在这一章,请你找出并劝说小章改用“备选素材”。

素材一:一抬头看见了一个黄瓜长大了,跑过去摘下来,我又去吃黄瓜了。黄瓜也许没有吃完,又看见了一个大蜻蜒从旁飞过,于是丢下黄瓜又去追蜻蜒去了。——萧红《呼兰河传》

时的我,真好像死了父亲似的那么悲伤。——魏巍《我的老师》

素材三:单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴,翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊粱,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。——鲁迅《从百草园到三味书屋》

备选素材:学生时代的生活乐趣,很大程度来自读书。书,给我以广阔的天地,而其中编织我童年美丽的主活花环的,竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。——于漪《往事依依》【忆情节】

(2)

笫二章忧伤的往亊

今年,我国儿童文学作家曹文轩获得“国际安徒生奖”,获奖词评价其作品“读起来很美,书写了关于悲伤和苦痛的童年生活,树立了孩子们面对艰难生活挑战的榜样”。是啊,谁的童年没有忧伤?于绝,小郭设计了“忧伤的往亊”这一章节。

《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔的童年就有许多悲慘经历,但正是这些磨难,使他变得坚强和勇敢。下面两幅连环画都再现了保尔在学校被打骂的情景,请从A、B两幅图中任选一幅,讲述保尔被打骂的具体原因。(要求:40字左右)

我选图________讲原因:。

(3)

【作探究】

笫三章可贵的成长

成长属于每一个孩子,那么成长究竟是什么?你和小郭翻开了语文书,从中寻找答案……

请你比较下面三篇课文中人物的成长经历,写出探究结果。

《月迹》我们都羡慕起来:看着她的狂样儿,心里却

有了一股嫉妒。我们便争执了起来,每个人

都说月亮是属于自己的。

我同意他们的话。正像奶奶说的那样:它是属于我们

的,每个人的……大家都觉得满足了,相依相偎地甜

甜地睡了一会儿。

《最后一画眉在树林边宛转地唱歌;锯木厂后边草地天啊,如果我能把那条出名难学的分词用法从头到尾

探究结果:________。

8. (12分) (2017八上·丘北期中) 大家看了2016年里约夏季奥运会后都表示大有收获,感慨良深。你班准备开展一个“奥运精神大家谈”的主题活动,请你参与并完成以下任务。

(1)以下是活动中将要回放的一则新闻,请结合新闻内容,为之拟写一个标题,20字以内。

8月22日晚间消息,女排夺冠激发了网友庆祝的热情,也刷新了奥运开幕以来微博互动量的峰值。微博8月22日发布的数据显示,中国女排夺冠当天,微博上奥运相关内容的讨论量达7462万,互动量达1.1亿,达到开赛以来的新高。“女排精神”成为国人共同的关注点。女排夺冠相关内容的互动量在当天达到7285万次,相关视频在微博上的播放量达3.4亿次。朱婷是当天微博上被提及最多的运动员,提及量达到1245万次,紧随其后的惠若琪微博提及量也达到1083万。奥运会期间女排曾两次引爆微博。1/4决赛逆转东道主巴西的视频,24小时内在微博上播放量达到4795万次。半决赛击败荷兰后,朱婷以607万的提及量成为当天最热门运动员。在微博和尼尔森联合发布的体坛风云榜上朱婷排在第4位,比前一天大幅提升12位。排名前20的运动员中有5位来自中国女排。(摘引自《新浪体育》)

我拟写的标题是:________(20字以内)

(2)这个夏天,奥运健儿们挥洒汗水,超越自我的同时,他们的很多画面,都让我们感动不已:因病儿征战七届奥运的丘索维金娜;梦断裁判手,挥泪别拳台的吕斌;大战后相拥握手的林丹李宗伟;豪取23金而挥泪告别泳池的菲尔普斯……

请你从以上人物或你所知道的其他人物中任选一位写一段话,在“感动时刻”这一环节中为大家描述一个令人感动的画面(要求运用至少一种修辞)。

(3)经过多日的比拼,中国代表团一共获26金、18银、26铜,奖牌总数70枚,在金牌榜上位居第三,比上届减少了12枚,是近5届奥运会的最差战绩,上一次中国代表团金牌数少于26枚还是在1996年的亚特兰大奥运会上。部分网民就此事发帖评论,针对以下观点,请你以网民“南楼花开”的身份跟帖,谈谈自己的看法和理由。

南山风:大国实力早就不需要用金牌数来界定了,我们的评价标准早就应该从“金牌论”“唯结果论”改变过来,成为“唯过程论”!

扁舟出海:中国体育青黄不接,老队员体力不济,新队员意志不强,训练不刻苦金牌数下降是必然的!

闲看孤云:运动员无论谁都会有压力!他们很辛苦,不容易啊!

南楼花开:________

9. (15分)(2019·北部湾模拟) 某校九年级(1)班开展主题为“阅读经典好书”的综合性学习活动,请你按要求完成下面的任务。

注,有同学认为“四大名著”中的一些价值观已经过时,不适合进行全民推广阅读,你认为当今时代中学阶段是否应当提倡阅读四大名著呢?请谈谈你的观点,并说明理由。字数在80字以内。

(2)【故事链接】下图是与教材有关,出自《水浒传》中的一个经典故事,请将故事简要叙出来,字数在60字以内。

智取生辰纲

(3)【撰写对联】请结合所给材料,完成下联。

上联:唐僧师徒取经修正果

下联:________

10. (15分)你所在的班级将举行“‘愚公移山’之我见”的综合性学习活动,请你积极参与并完成下列任务。

(1)请你为这次活动设计一段开场白,激发大家的参与激情。(不少于60字)

(2)下面是同学收集的两则材料,请你给“愚公精神”下个定义。

材料一:听起来是奇闻,讲起来是笑谈,任凭那扁担把脊背压弯,任凭那脚板把木屐磨穿……无路难呀开路更难,所以后来人为你感叹。

(摘自歌曲《愚公移山》)

材料二:17年前,唐卓琼的小儿子掉下悬崖而死。从那时起,他决心修一条“接”儿子回家的路。12年来,为了修路,86岁的母亲死在山上,老伴与他形同陌路,跟他一同修路的大儿子的妻子也选择离婚……“鸡公岭上通大道,和尚岩脚变坦途。”人们说,修路不止的他,完全是现代版的愚公。

(摘自《重庆晚报》)

(3)下面是同学们在学习《愚公移山》中“你说我说”环节的不同观点,请你也说说你的不同观点。

观点一:学习了这篇文章,我觉得愚公的做法不可思议。从环保的角度来讲,这是对生态环境的巨大破坏,不值得提倡。

观点二:愚公其实根本不应该去移那大山,而应该直接把家搬到山前面去。这样要比移大山省事多了,也用不着花祖祖辈辈那么多代人的时间去移一座大山。相信和愚公同样住在山后的人都会选择搬家,而不是选择去移山。

11. (15分)综合性学习。

学校开展“争做最美中学生”的活动,请你积极参加。

(1)

【我宣传】请为本次活动拟写一条宣传标语。

(2)

【我表达】“最美消防员”李鹏,在救出了26名被洪水围困的群众后,由于长时间在冰冷的水中浸泡,体力严重透支昏倒在现场,被送到医院。如果你作为学生代表到医院看望李鹏,你会对他说什么?

【我行动】在现实生活中涌现出了无数的最美:“最美妈妈”“最美女教师”“最美司机”……其实我们都可以成为“最美”的人,你准备如何做一名“最美中学生”?

12. (25分)(2013·恩施) 中国梦,一个美好而充满希望的词汇。民族因中国梦而兴盛,国家因中国梦而富强,人生因中国梦而精彩。中国梦,是洋溢在孩童脸上的满足微笑,是澎湃在青年心中的雄心壮志,是播撒在老人身上的和煦阳光。每个中国人,都是中国梦“梦之队”成员,都是中国梦的参与者和书写者。青葱四月,九○六班以“走进中国梦”为主题开展了一次综合性学习活动,开启了同学们的一段筑梦之旅。

(1)刘兰同学在查阅资料中发现“中国梦”最早出现在700多年前南宋爱国诗人郑思肖的诗中。他在元兵压境、危亡在即的时候,写下了《德祐二年岁旦》(二首).第一首颔联“一心中国梦,万古下泉诗”,抒写了国治民安的政治愿望。《下泉诗》是《诗经?曹风》的篇名,主要表现人们对太平盛世的向往。你能写出这两句诗的意思吗?

(2)全班同学围绕“中国梦”即兴创作对联,孙春明同学口占上联,他邀请你对出下联,你能对出下联吗?

上联:长城内外中国梦

下联:________

(3)一个国家有一个国家的梦想,一个人也有一个人的梦想,所有的梦想反映的都是追求,体现的都是抱负。请问你的梦想是什么?

13. (15分) (2017八下·如皋期中) 根据阅读《新人文读本》《新语文读本》的收获,完成以下题目。

(1)

《蛇的文化解读》一文中,蛇文化包括蛇性________,伺机进攻,蛇乃________,蛇富实用价值。

(2)

莫言写的《童年读书》一文中,“我”偷看的第一本“闲书”是()

A . 《破晓记》

B . 《三家巷》

C . 《封神演义》

D . 《青春之歌》

14. (10分)观察下面这幅图,按要求答题。

成长不能无“输”

(1)

请用简洁的语言说明画面的内容。

图画一定触动了你的心灵,请选择某方面,谈谈你的感悟。(20字以内)

15. (12分)(2017·杨浦模拟) 2016年11月30日,中国的“二十四节气”被联合国教科文组织列入人类非物质遗产代表作名录。为弘扬传统文化,某班在3月20日举行“春分”节气的综合学习活动。

材料一:春分:每年农历二月十五日前后(公历约为3月20日—21日期间),为春季九十天的中分点。此时,太阳到达黄经0℃,昼夜几乎同长,地球地轴与地球绕太阳公转的轨道平面处于力的相对平衡状态,古时又称为“日中”、“日夜分”、“仲春之夜”。

材料二:【甲】春雷送暖入中春,桃柳着妆日焕新。赤道金阳直射面,白天黑夜两均分。《七绝·春分》

【乙】日月阳阴两均天,玄鸟不辞桃花寒。从来今日竖鸡子,川上良人放纸鸢。《春分》

【丙】雪入春分省见稀,半开桃李不胜威。应惭落地梅花识,却作漫天柳絮飞。

不分东君专节物,故将新巧发阴机。従今造物尤难料,更暖须留御腊衣。《癸丑春分后雪》宋·苏轼

(1)

从诗词中可见,“春分”时节的气象特点有哪些?

(2)

在每年春分那一天,世界各地都会有数以万计的人做“竖蛋”的游戏:取一个光滑匀称、刚生下来四五天的新鲜鸡蛋,轻手轻脚的在桌子上把它竖起来。虽然失败者居多,但成功也不少。这一“中国习俗”,何以在那一天成为“世界游戏”,尚难考证。请你根据材料一,二提供的信息,从心理、气象学等方面猜测原因。

(3)

春天是美好的季节,请你用一句诗加以赞美。(任选一景:春雨、春柳、春花、春风)

16. (7分)填空。

(1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗涉及中唐时期的两位大诗人,分别是________和________两人志同道合,写诗互赠。

(2)《水调歌头》的作者是________,他与父亲________、弟弟________合称为“三苏”。他们父子三人与韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩,被后人誉为“________”。

17. (16分)请参加以“出彩陕西人”为主题的综合性学习活动。

(1)

【活动一】:做宣传请为本次活动拟一条宣传语。

(2)

【活动二】:写荐词姬乃义是本次活动的候选人,请你根据以下材料,为他写一段推荐词。

要求:必修使用一种修辞手法,字数80字左右。

64 岁的姬乃义是陕西省榆林市横山县韩岔镇高庙村人,47年驻守窑洞,行医乡里,村里不少人祖孙三代都曾找他看病,1900多名村民的病史他了如指掌。在他行医范围内,几乎所有人家的墙上都写着他的电话号码。不论

(3)

【活动三】:传能量从古至今,无数的陕西人以他们的精彩彰显着中华民族的传统美德。请你举出一个例子,并概括他身上具备的正能量。

(4)

【活动四】:谈看法有同学说,“出彩陕西人”都是精英,自然可以在人生的舞台出彩。我学习成绩不好,我的人生不会出彩,只会出局。作为他的好友,请围绕“出彩”“出局”给他发一条微信,谈谈你的看法。

18. (10分)(2016·杭州模拟) 阅读下面的材料,完成以下任务

材料一:目前,我国使用手机的中小学生数量很多。据调查,上海有30%的中小学生拥有手机,香港的初中生拥有手机的人高达80%,武汉市初中生手机拥有率约30%~40%,南宁市中小学生手机拥有率约为1/4。

材料二:陕西省蒲城县某一高中学生何沛告诉记者,她的同学中,已经有不少人配了手机,班里其他没有手机的同学大多也想配。她也想拥有一部智能手机,主要是为了方便联系老师、家长和同学,方便查阅资料。

材料三:“现在学生的自尊心很强,如果别人有手机而自己没有,就会感觉out了。”河南濮阳市华龙第一中学学校办公室主任张海泽告诉记者,在这种情况下,没有手机的孩子就会向父母提出买手机的要求。然而,不少学生只是用手机打游戏、看小说。

材料四:2015年春节期间,记者走访哈尔滨市几家医院发现,由于过度使用手机导致的神经衰弱症、干眼症等综合症状,长时间使用手机导致的颈椎病等明显增多。

(1)

请用一句话概括材料一的主要内容。

(2)

探究材料二、材料三,写出中小学生使用手机的目的。

(3)

你所在的学校拟开展“远离手机,健康生活”的主题活动,请你围绕主题,拟一则富有感染力的宣传语。

二、语言表达 (共2题;共10分)

19. (5分)读下面消息,用简洁的语言拟写标题。

________

根据国家海洋局网站消息,4月23日晨,正在中国钓鱼岛海域正常巡航的中国海监51、23、46船编队发现多艘日本船只在我钓鱼岛海域活动。国家海洋局立即组织正在执行东海定期维权巡航执法任务的中国海监50、15、49、66、137船编队转赴钓鱼岛海域,与中国海监51、23、46船会合,从不同方向对日侵权行为进行监视取证、维权执法。

截止23日10时许,迫于中国海监现场执法压力,日本渔船陆续驶离钓鱼岛领海。中国海监的维权执法行动,有力地挫败了日本右翼分子的企图。

20. (5分)(2016·义乌模拟) 根据要求,完成题目。

为了使同学们信心百倍迎接中考。某校九年级全体师生将于6月10日举行中考考前动员大会。大会分三个环节:一、教师﹣﹣我们为你保驾护驾;二、家长﹣﹣我们是你坚强后盾;三、学生﹣﹣我们誓言为梦奔跑。会后,在学校微信公众号中,学生会宣传部制作了一期题为“凝聚心力,为梦起航”的活动宣传片,现在请你帮助宣传部为宣传片撰写一段开场白,字数在150左右。

参考答案

一、综合题 (共18题;共231分)

1-1、

1-2、

2-1、

2-2、

2-3、

3-1、

3-2、

3-3、

3-4、

4-1、

4-2、

5-1、

5-2、

5-3、

6-1、

6-2、

7-1、

7-2、

7-3、

8-1、

8-2、

8-3、

9-1、

9-2、

9-3、

10-1、

10-2、

10-3、

11-1、

11-2、

11-3、

12-1、

12-2、

12-3、

13-1、

13-2、

14-1、

14-2、

15-1、

15-2、

15-3、

16-1、

16-2、

17-1、

17-2、

17-3、

17-4、

18-1、

18-2、

18-3、

二、语言表达 (共2题;共10分)

19-1、

20-1、

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