蚂蚁的特征、习性
蚂蚁有一个头，两只触角，触角长在头上，一个肚子，六条腿，触角有4-13节，末端有2-3节膨大。它的六条腿长在胸部。腹部第1节和第2节呈结状，蚂蚁分为有翅的或无翅的。它大约长1-2厘米，有黑、褐、黄、红等颜色。
蚂蚁喜欢吃甜味食物，如白糖，面包等，它寻食时可有趣了，它先是无边际的在爬行，发现了食物，慢慢爬过去，先试探一下有无反应，如无反应，它就会吃起来或把食物拖走。如食物很大，它拖不动就叫来同伴。它叫同伴时用触须交谈。不一会儿，就有许多蚂蚁爬到食物的地方一块搬运。
蚂蚁如果奔向某个地方，而你想阻止它们，它们就寻找另一条路线。它们往上爬，或从地下钻，或者绕行，直到达到目地地为止。我
认为我
们大家
应该学
习蚂蚁
这种不
怕困难，
坚强不
屈的精
神。
跆拳道资料
跆拳道是朝鲜半岛较普遍流行的一项
技击术，是一项运用手脚技术进行格斗的朝
鲜民族的体育项目。它由品势（拳套）、搏
击、功力、检验三部分组成。跆拳道是创新
与发展起来的一门独特武术，具有较高的防
身自卫及强壮体魄的实用价值。它通过竞赛、
拳套和功力检测等运动形式，使练习者增强体质，掌握技术，并培养坚忍不拔的意志品质。
所谓跆拳道，跆，意为以脚踢、摔撞；拳，以拳头打击；道，是一种艺术方法。跆拳道是一种利用拳和脚的艺术方法。它是以脚法为主的功夫，其脚法占70%。跆拳道的套路共有24套；另外还有兵器、擒拿、摔锁、对拆自卫术及10余种基本功夫等。跆拳道是经过东亚文化发展的一项韩国武术，以东方心灵为土壤，承继长久传统，以“始于礼，终于礼”的武道精神为基础。
从字面含义可以看出，跆拳道比赛
是种手脚并用的武术搏击，但在有些
竞技比赛中，如奥运会，部分技术，
特别是手技，出于保护运动选手、增
强比赛观赏性等原因而被限制。具体
要求即手的攻击动作只可使用正击拳（直拳），且只能攻击躯干部分被护具保护的位置。
作文：蚂蚁的启示8篇 蚂蚁的启示 今天，我在放学路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动，还看到了一只小蚂蚁在大青虫旁边转来转去，似乎想把它弄回巢穴去，但却无能为力，因为大青虫对它一只小小的蚂蚁来说，的确太庞大了。 我目不转睛地盯着它们，看看事情会怎么发展。虽然这只小蚂蚁相对大青虫来说，是那么渺小，可它却不愿意轻易放弃这来之不易的美味佳肴，只见它一会儿从大青虫头部拉，一会儿从尾巴推，真可谓使出了浑身解数，可大青虫却纹丝不动。我想小蚂蚁累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家，哪知奇怪的事发生了，只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动，我正纳闷，不知它要干什么，不一会儿，成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁，有的推，有的拉，一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享受美味。最后，庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。 啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢？让我们记住茨威格的话――人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。 蚂蚁的启示 小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。
记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么？于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了.小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧。正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁！那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上。 一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干，但是当许多蚂蚁新往一块想，劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。 蚂蚁给我的启示 在童年的记忆里，发生过许多事，有一件事一直让我记忆犹新。 在一个风和日丽的下午，我在花园的草坪上看见了一个蚁穴，我
蚂蚁 生物学家通过多年的观察研究，对蚂蚁的生话习性有了认识。 蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来，它们同心协力地把食物拖回巢去。 蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。( )食物又大又合口味，触角( )摆动得特别（猛烈热烈）。 蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中景物（辨别分析）。有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚂蚁就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时，( )它们闻到这种气味( )能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就迷路了。 研究蚂蚁的生活习性有价值吗？有。认识蚂蚁的生活习性，对于人们认识自然，改造自然，能提供一些可贵的科学资料。 1．用“＼”将文中( )内不合适的词划掉。 2．在文中的( )里填上合适的关联词语。 3．这篇短文是按顺序写的。（请写上序号） a．总——分b．分——总c．总——分——总 4．第三自然段用了____ 修辞手法。 5．根据课文内容，判断下列内容是否正确，对的在( )里打“√”。 (1)如果把周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。( ) (2)蚂蚁传递消息靠声音。( ) (3)有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味。( ) 6．读了这篇有趣的短文后，你有什么感受？ 7．大自然是十分神奇的，你还知道哪些大自然的趣事呢？请介绍一下。 答案 1．热烈辨别 2．如果……就……只要……就…… 3．c 4．设问 5．(1)×(2) ×(3)√ 6．研究蚂蚁的生活习性很有价值。
蚂蚁是一种有社会性的生活习性的昆虫，属于膜翅目，蚂蚁的触角明显的膝状弯曲，腹部有一、二节呈结节状，一般都没有翅膀，只有雄蚁和没有生育的雌蚁在交配时有翅膀，雌蚁交配后翅膀即脱落。蚂蚁是完全变态型的昆虫，要经过卵、幼虫、蛹阶段才发展成成虫，蚂蚁的幼虫阶段没有任何能力，它们也不需要觅食，完全由工蚁喂养，工蚁刚发展为成虫的头几天，负责照顾蚁后和幼虫，然后逐渐地开始做挖洞、搜集食物等较复杂的工作，有的种类蚂蚁工蚁有不同的体型，个头大的头和牙也发展的大，经常负责战斗保卫蚁巢，也叫兵蚁。 蚂蚁简介 蚂蚁 蚂蚁是人们常见的一类昆虫，很容易识别。一般体小（0.5mm-3cm），颜色有黑、褐、黄、红等，体壁具弹性，光滑或有毛。口器咀嚼式，上颚发达。触角膝状，4~13节，柄节很长，末端2~3节膨大。腹部第1节或1、2节呈结状。有翅或无翅。前足的距大，梳状，为净角器（清理触角用）。为多态型的社会昆虫据估计，仅有大约半数的蚂蚁——目前约为11700种——被描述了。一个更大范围的蚂蚁区系研究也有待进行。常见的有小家蚁MonomoriumpharaonisL.等。蚂蚁为典型的社会昆虫，具有社会昆虫的3大要素，即同种个体间能相互合作照顾幼体；具明确的劳动分工；在蚁群内至少饿个世代重叠，且子代能在一段时间内照顾上一代。 它的踪迹几乎遍布全球，除南极洲之外，其它各洲都可以见到它们，以热带地区最多。蚂蚁也是一种非常古老的动物，它在地球上生活的历史超过了一亿多年。地球上到底有多少种蚂蚁，目前还没有一个公认的数据，各种资料由于来源渠道不同，相差甚远，产生这种现象的原因可能与蚂蚁个体太小、分布地域太广等原因有关，而生活在我国境内的蚂蚁已经查明的大约有500种。蚂蚁的个头因种类不同相差很大，大的超过花生米，小的只有芝麻般大，从身体的颜色来看，有红、黑、褐、黄等多种，少数还有金属光泽。蚂蚁的一生要经历卵、幼虫、蛹和成虫几个阶段，发育全过程大约要经过8至10周的时间。它们的食性复杂，一般来说比较低级的种类为肉食或杂食性，比较高级的种类为植食性。 在昆虫世界里，蚂蚁是一种比较高级的社会性动物，它们常成群地活动。每群中的蚂蚁一般可以分为繁殖蚁、工蚁和兵蚁三大类。雄蚁和具有生育能力的雌蚁都有翅膀，交配后不久雄蚁便死去，雌蚁的翅膀脱落，并开始营巢、产卵。最早出生的卵从孵化到长成全都由雌蚁亲自照料，这些小家伙们的食物都来自于雌蚁体中，相当于哺乳动物的乳汁。随着时间的推移，这批“子女”慢慢地长成，所有的“家务事”都由它们来承担，雌蚁则成为这个“家族”中专门负责产卵的蚁后。蚁
蚂蚁的精神 很少有人会注意到蚂蚁，更别说它们的生活哲学了。人类总是这样认为：它们不过是一群蚂蚁，弱小的不得了！可又有谁注意到蚂蚁身上所存在的精神呢？ 关注蚂蚁的生活你会发现：如果蚂蚁奔向某一个地方，而你设法阻止它们，它们会寻找另一条路线，它们或往上爬，或从底下钻，或者绕行，直到他们找到另一条路线，这代表什么呢？蚂蚁可以为一个目标锲而不舍的追求，遇到阻碍时学会找到新的途径到达成功彼岸，即便会伤痕累累。很少有人类会像这样，它们只会批判所看到的假象，心甘情愿的被假象蒙蔽了双眼，不去努力追求，放手一搏。著名航天员杨利伟小时候，要给他的弟弟做一辆玩具车，而是自己设计，自己制作。按照杨利伟的设计，这辆车是木头轱辘，而且还有一个刹车系统。对于一位少年来说，这是一项很艰巨的工程。他做了改，改了再做，工程进行的非常艰难。做了两个星期，还没有成功。他的弟弟都没有了耐心，但杨利伟并没有气馁，仍然锲而不舍地做着。经过近三个星期的努力，这辆别致的玩具车终于做成了。可对一个孩子来说，亲手做一辆玩具车需要多大的毅力和勇气？然而，正因为他这种不怕困难的精神造就了他今日的成功。 蚂蚁会在夏天就为冬天打算，即使在盛夏，也积极地为自己储备冬天的食物，人类却尚不如此。他们想的并非是为日后的生活做准备，而是抱着过一天算一天的态度只顾眼前利益，不把目光放长远些。更有些人不仅不为日后做准备，而且想把今天的事情推迟到明天去做，可是如果今天以后没有了明天，你打算怎么办？人类不会为了美好的未来而未雨绸缪，而是安于现状。 在天气变暖的第一天，蚂蚁就会出去活动，似乎整个冬天蚂蚁都在提醒自己：冬天不会持续太久，我们很快就能到外面去。那么人类呢？又有多少人在困境中保持希望与信念？特洛耶波夫斯基曾说过：“生活在前进，它之所以前进，是因为有希望存在。没有了希望，绝望就会把希望毁掉。”困苦是上帝赐予成功者的阶梯。人生的道路无法选择，我们只有努力的权利。困苦并不可怕，重要的是坚定自己的信念，如果心有理想，那就抱定一份信念为之奋斗吧！ 蚂蚁的精神品质还有很多，而我们人类应当克服自身惰性去学习蚂蚁身上的精神，从而丰富我们的知识，改变我们的命运，创造美好的未来！
蚂蚁生活的观察 【主题】蚂蚁生活的观察 【探究者姓名】张恺然 【所在班级】三年（1）班 【合作伙伴】林博伦 【探究时间】2014 年 2月 8日至 2014 年 2 月16日 【外部形态】 蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，有6足，体壁薄且有弹性，有膜翅，硬而易碎。 【生活习性】 1.食性 蚂蚁因食性分为：低等种类，肉食性，以昆虫、小动物乃至病、死的大动物为食；其他大部分蚁类为草食性，多以枯物叶片、种子、果实、枝干等为食。 2.生活环境 （1）蚂蚁在15℃～40℃之内都可正常生长，但最佳温度为25℃～35℃之间。冬季低于10℃就进入冬眠。 （2）蚁的土壤湿度应控制在10%～20%之间；空气相对湿度应控制在70%～90%之间。（3）蚂蚁喜欢在潮湿的地方安家。在松土里和岩石的底下也常常会发现他们的洞。 3.蚂蚁的社会性 蚂蚁是群居的社会性昆虫，而且恋巢性很强。一般以窝为一个家庭。一窝中有蚁王(雄蚁)、蚁后(雌蚁)有一个或数十个。工蚁专门筑巢、觅食、育幼等，数量最多；兵蚁保卫群众安全，数量较少。 4.蚂蚁的繁殖习性 蚂蚁的繁殖的过程一般分为交配、产卵、分窝三个部分。当一窝蚂蚁达到一定数量时，蚁后就提前繁殖出雄性蚂蚁和雌性蚂蚁，时机成熟后雌性蚂蚁飞出窝巢交配后建立自己的窝巢开始繁殖后代成为一个新的家族。蚂蚁属完全变态的昆虫。完全变态就是由卵到成虫要经过幼虫期和蛹期这样一个变化过程。 5.蚂蚁如何交流 两只蚂蚁相遇时会相互碰碰触角互相交流。蚂蚁的活动往往是通过触角来联系的。当一只蚂蚁发现一块食物，它在奔回蚁巢时的行动就会很匆忙，与另一只蚂蚁碰到一起时，就用两根触角互相触碰一下，刺激同伴去找食。这样一个传一个，使更多的同伴受到刺激出来找食。 第一个发现食物者，在返回蚁巢时，已经在沿途留下了一些气味，这是从腹尖的肛门和足上腺体分泌出一种叫做路标信息素的分泌物。被动员出来的蚂蚁闻到这种气味就会顺着这个特殊的路标找到食物，并把食物搬运回巢。另外一些视觉比较发达的蚂蚁种类，平时认路主要是靠眼睛，被动员出来的同伴就会用眼睛四处搜寻。 【蚂蚁历史】 蚂蚁的历史悠久，源远流长。从波罗的海沿岸捡到的嵌着蚂蚁遗骸的琥珀化石来看，蚂蚁至少有4500万年的历史，事实上它们的祖先可以追溯到1亿多年前的中生代。随着环境和历史的变迁，躯体庞大的恐龙早已灭绝，而身躯细小的蚂蚁依靠集体的力量生存、繁衍，而今已成为一个鼎盛的王国，其数量在上百万种陆生动物中首屈一指。 【商业价值】 做药、做酒、做标本、蚂蚁工坊、饲养食蚁兽。 【场景描述】
蚂蚁 生活史 蚂蚁属完全变态昆虫，分卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。成虫具有明显的多型现象，一般有雄蚁、雌蚁和工蚁。 生活习性 蚂蚁在各类型森林中，在叶片遮阴的条件下分布最多。用小树枝、枝叶、幼芽、小草茎等营巢。蚁巢分成宫庭、宅院、育儿室和贮藏间等许多个小房间。有数条通向寻食地区的小道。邻近的蚁窝隧道往往相连接。蚁后是该巢里的“老祖宗”。蚁后只管产卵，繁殖后代。其蚁巢里千万个妈蚁全是它的后代。后代中有工、兵蚁之分。工蚁则是蚁巢成员的绝大部分，担负着建筑蚁巢、猎取食物、抚养幼蚁和兵蚁，饲喂蚁后以及看护蚁蛹等多种职能。兵蚁只管守卫洞穴，跟来犯的敌人打仗。 雌蚁是构成蚂蚁家族发展的基础，晴天在空中飞翔。雌蚁(蚁后)在婚期则与雄蚁在空中飞行时交配受精。雌蚁受精后即脱翅，开始钻入地下，挖一个地洞，把入处封住进行产卵。卵再孵化成幼虫一蚂蚁，成为独立的新蚁国。一个蚁巢就是一个大集体，一旦离开了集体就无法生存。蚁群中，如果有一个肚饿了，就会向吃饱了的蚂蚁讨吃食物。被要求的蚂蚁一般都会从自己的嘴里吐出一滴透明的液汁，给饿蚁吃。如果吃饱的蚂蚁自私自利，拒绝饲喂饿蚁，同伴就会将它当敌人看待，同时受到严厉惩罚。蚂蚁之间发生战争，它们都会奋勇上阵。如果有哪一只蚂蚁逃避战斗的话，同伴们就会回过头来惩罚这个“怕死鬼”。 蚂蚁是很勤劳的，自己会种庄稼。“收获蚁”每年秋天把大量的植物种子搬进巢内，待种子萌发后，春天又搬出巢外，“种”在附近的土地上让种子扎根生长。秋天植物结籽成熟后，“收获蚁”便把种子搬进巢内作食物贮藏起来。 在森林里，一种红色的切叶蚁，用自己的大颗把树叶切割下来，高举到头部，排成长队将树叶运进巢，再把树叶嚼碎。在嚼碎过程中，掺进回己特有的、含有抗菌素的唾液，再撒在事先准备的“苗圃”内。这种特殊的培养菌的方法，有利于蘑菇〔真菌子实体)的生长，待蘑菇长出后，蚂蚁作为美食。 蚂蚁在巢外寻找食物时，如果有一只找到的食物吃不了，又拖不回家的话，它就会回家招呼同伴，一道把食物拖回来。蚂蚁经常到很远的地方去寻找食物，并能按原路回巢。其认路是靠“蚁痕菲罗蒙”确定方向。因蚂蚁在爬过的路上，一只工蚁贴地面分泌这种“菲罗蒙”，造成一条蚁痕，其余工蚁便会跟踪而至。同一个巢里的蚂蚁分泌腺中的“菲罗蒙”相同。不同种类的蚂蚁具有不同的“菲罗蒙语言”，而不能够互相通用。“刺激菲罗蒙”起警报作用。如激怒一只工蚁，则这只工蚁会激怒别的工蚁，而引起整个蚁群的骚动。 蚂蚁的拖拉力惊人，若照身体大小作比例，蚂蚁则比人类大得多。一只蚂蚁把比它身体重1.4倍的食物拖回巢内；可以用嘴衔起超过自己体重10倍的泥块，所以人们称蚂蚁是动物界的“举重冠军”。 蚂蚁与人类关系 利预报天气、控制害虫、松土、药用 弊破环建筑及农作物、攻击咬伤人 日期2017/10/9
蚂蚁的生活习性 欧阳光明（2021.03.07） 蚂蚁是我们见到最多的生物之一，它身体小，不大会引人注意，但其一群巨大数量的生物就不得不让你注意了，它生活在地下，酷爱温暖潮湿的地方。这样一群小生命不得不让你研究它们这么大的集体是如何生活的。 蚂蚁是什么样子的呢？它生活在地下，在那样曲折，四通入达的地道中，又是如何辨别方向的呢？它是靠视力还是靠嗅觉呢？它是否也像蝙蝠一样用声呐识别方向？它们有味觉吗？如果有它们喜欢甜味还是其它？它们是如何解决比它们大几倍的生物的呢？它们是否也有仓库或是将食物与卵堆在一起？蚂蚁窝只有地道，没有地下室吗？它们靠什么识别同伴，又为什么会有蚂蚁之间的争斗呢？ 这些问题有如海水般涌来，那么就让我们一一进行论证吧！ 蚂蚁喜欢吃的食物与结构 为了研究蚂蚁喜欢吃的食物，可先在蚂蚁出没的石台上放上糖、蜜、水、盐，看它们爱吃哪种。可以用放大镜来观察它们的生活习性，为了不让蚂蚁乱跑，可用粉笔在地上画一个小圈，这样就能更好地观察它的身体构造了。观察同窝蚂蚁怎样搬运东西时，可以在石台上放一些蚂蚁喜欢吃的东西。
通过研究发现，蚂蚁爱吃香甜食品，又嗜食动物蛋白，如蛋糕蜂蜜等，蚂蚁基本上全身是棕黄，细小，体长约2.8毫米，单个蚂蚁要细看也能发现。蚂蚁的身体分为头部，腹部和尾部三段，腹部有六足，头部有一对细长的触角，嘴部有钳状物，一对眼睛。 蚂蚁的生活条件 蚂蚁喜欢生活在地下，但是，是干燥还是潮湿，是温暖还是寒冷呢？ 可进行以下实验：首先在室温条件下，适当的调节土壤的湿度，使土壤湿度由极度干燥到潮湿慢慢过度，发现哪一部分蚂蚁的数量最多。第二步，蚂蚁在此土壤湿度的条件下来控制温度大小。将这些蚂蚁放入一个保温箱中，土壤湿度最佳，然后从5℃缓慢升温，以此来观察蚂蚁和活性。 经研究发现，蚂蚁的土壤湿度最佳在10%—20%左右，温度在 15℃~40℃之内都正常，最有活性在25℃~35℃之间，低于10℃基本处于休眼状态。 蚂蚁的社会群体生活 首先我们发现蚂蚁总喜欢成群而出，成群而入，且蚂蚁的恋穴情节很浓，它们不会跑远，那么它们是否有着一套完备的工作体系呢？ 实验：我们先选择将一块较重的食物放在蚁穴前一米处。 经观察发现：不久，一只蚂蚁将会发现食物，那只蚂蚁经过一系列试举，无法搬运食物，它选择离开，它向洞穴走去，一路上它向它所遇到的同伴交头接耳，然后就有少量蚂蚁沿着每一只蚂蚁走
《蚂蚁的日常生活》读后感 《复活》是歌颂人类同情的最美的诗，为大家精心搜集了3篇“《复活》读后感300字”，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家! 今天，我读了一本科普故事书。它的题目叫《蚂蚁的日常生活》。 原来，蚂蚁家族是一个庞大、神奇、有趣的家族。看了这本书以后，我知道了一个知识，你不知道吧!那我就告诉你吧! 海纳百川，才有了大海的浩瀚无边。一个真正优秀的教师，就应该是一个不断进取的 学者，向前辈学习，向优秀者学习，甚至向我们的学生学习。陶渊明说：勤学如春起之苗，不见其增，日有所长;辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。坚持不懈，就会天天成长。教师作为知识的传播者、人才的培养者，就更应该勤奋的读书学习。最终达到一种境界： 读书内化为自己的精神需要，读书成为自己的一种生活习惯，读书成为自己生命中不可缺 少的部分。 身为一个满族女人，想要掌握那些军国大事的知识，本来就机会渺茫，但是她却与只 了解女红的东太后完全不同，处理大事的时候总能镇定自若，中国的门户面对敌对势力从 来未被打开，这在中国半独裁统治的历史上可谓绝无仅有，要找一个原因，我想只能说是 这位统治者本人拥有一种独特的品质和才能。 仿佛是出于报复，苏与周开始模拟背叛者出轨的最初场景。是谁先踏出了第一步?他 们都忘了，其实这根本就不重要。事情已经发生了，追究谁是始作俑者，又有什么意义? 暑假《只有爱不能分开》读后感二 落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章;白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅 感恩的画面。因为感恩才有这个多姿的世界，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 多年后两人又相遇了，但他们的却是以罪犯和陪审员的身份相遇的。玛丝洛娃因为聂 赫留朵夫而堕落，成为了一个妓女，并且受一桩命案牵连入狱。聂赫留朵夫知道玛丝洛娃 是因为自己而堕落到这种地步后，很后悔愧疚而努力去为她伸冤，在这过程中看到了劳苦 人民的苦难和社会的腐败，最终为了救出了玛丝洛娃，抛弃了他的贵族生活，进行了精神 上的复活。
精选作文:蚂蚁的家族(450字)作文大自然中，一些昆虫的家族，如果你细心地观察，就会发现它们的生活也是很有秩序的。就拿蚂蚁的家族来说吧，蚂蚁的每个家族都有不同的分工，它们分类繁殖、兵蚁、工蚁。繁殖蚁的任务是繁殖后代，建立别的蚂蚁家族;兵蚁的任务是看守巢穴和抵抗敌人;工蚁的工作最忙了，它们不仅要照顾刚出生的小蚂蚁和寻找食物，还因为繁殖和兵蚁不会吃东西，得靠工蚁来喂。我在讲讲蚂蚁是怎么成家的吧，每当一只小繁殖蚁到了成家的年龄，它就向蚂蚁王后告别，然后飞出巢穴，它飞出巢穴的时候，有一大群雄蚁跟着，当一只最强壮的雄蚁追上小繁殖蚁的时候——这只末来的蚁后就和他结婚——交尾。交尾不久后，这些雄蚁都一只只的死去。这是，小蚁后已经降落到地面上开始挖洞了。过了几天，她把洞口封住，就产下卵，等卵里的蚂蚁幼虫出来以后，她在用剩下的力气把幼虫喂养成蛹，等蛹里出来真正的蚂蚁后，她就把挖洞、找食物的活交给这些出生的蚂蚁做了。蚂蚁王后的“宫殿”分副巢和主巢，副巢有拳头那么大，主巢有巴掌那么大。蚂蚁王后住在主巢，别的蚂蚁都住在副巢。你看，蚂蚁的家族是多么的有趣啊!! 篇一：可怕而又神奇的蚂蚁家族 可怕而又神奇的蚂蚁家族 说起蚂蚁，大家可能都熟悉，有一些小朋友一定会说：“蚂蚁这么简单的动物还用介绍吗？我们对它们简直是了如指掌。”其实，蚂蚁身上还真有一些秘密。今天，我就把这几个秘密介绍给大家。 在蚂蚁家族中，有一种蚂蚁有培植各种真菌的本领。药理学家正是利用各种真菌制造抗生素的。人们还把蚂蚁放在病人的尿液旁，如果蚂蚁向尿液爬去，证明病人患有糖尿病，因为糖尿病人的尿液带有甜味，蚂蚁喜欢这种味道，所以，蚂蚁有一定的医学研究价值。 在生活中，大家都认为老虎、狮子等大型猛兽最厉害，大家有没有想到，小小的“食肉军蚁”远比那些老虎、狮子更可怕。“食肉军蚁”的可怕之处在于它们好斗善战。遇到其他蚁群时，“食肉军蚁”常常成群出击，将对方分割开来，然后集中优势，群起而攻之。更可怕的是，成千上万的“食肉军蚁”组成一支浩浩荡荡的“大军”，所到之处，庄稼、草地、树皮，甚至大型动物都难以幸免。就是大蟒蛇，在几个小时之内，也会被军蚁群吃得一干二净，只剩下一堆堆白白的骨架。所以，“食肉军蚁”是最可怕的动物之一。 蚂蚁的种类还有许多，比如说白蚂蚁是世界性的超级破坏大害虫王，白如蚁是吃草的--蚂蚁家族真是既可怕又神奇呀！ 四川南充市大北街小学二年级：罗御丰 篇二：蚂蚁家族生活习性的观察报告 蚂蚁家族生活习性的观察研究报告 江夏区湖泗小学五（2）班邹志祥 一、研究目的和意义 蚂蚁在世界上是一种人们十分熟悉的昆虫，在路旁在草地甚至在家里都常常见到它的踪迹。蚂蚁也是一种非常古老的动物，它在地球上生活的历史超过了一亿多年，地球上到底有多少种蚂蚁，目前还没
科学领域（动植物）：蚯蚓和蚂蚁的生活 时间：11月6日星期二上午 执教者：林小娟 指教地点：大二班教室 一、活动目标： 1、在了解蚯蚓和蚂蚁的基础上，比较蚯蚓和蚂蚁的外形特征、习性与生存环境的关系。 2、通过对蚯蚓和蚂蚁的对比，提高幼儿的观察、比较、分析能力。 3、通过对蚯蚓和蚂蚁的对比，提高幼儿的表达能力。 二、活动重难点： 重点：通过对蚯蚓和蚂蚁的对比，提高幼儿的观察、比较、分析能力。 难点：通过对蚯蚓和蚂蚁的对比，提高幼儿的表达能力。 三、活动准备： “我知道的蚯蚓”“可爱的蚂蚁”展板，蚯蚓和蚂蚁每桌各一盘，每组一张记录表。 四、活动过程： 1、导入激趣：谈话引趣。 （1）教师出示两块展板，谈话导入活动。 （2）导入语：最近我们都在认真照顾蚯蚓和蚂蚁。这两种小动物一样吗？有哪些不一样？ 2、教师介绍记录表。 （1）导入语：蚯蚓和蚂蚁到底有什么是一样的？有什么不一样的？请每组小朋友进行讨论后记录在这张记录表上，可以用简单的图示表示。在“比较不同点”中有三栏，第一栏是记录他们外形特征的不同，第二栏是记录他们生活习性的不同，第三栏是记录他们生活环境的不同。 3、幼儿分组观察、讨论并记录。教师重点指导小组长组织讨论和记录情况。 4、分享交流各组的讨论和记录。 （1）师：“哪一组小朋友先派个代表说说你们的观点。” （2）幼儿交流时，教师用简单的图示在大记录上记录并梳理幼儿的探究结果。 A、比较蚂蚁和蚯蚓的相同点：他们都是爬行动物。 B、比较蚂蚁和蚯蚓的不同点：
分类:蚯蚓是环节动物;蚂蚁是节肢动物(昆虫)。 生境:蚯蚓生活在土壤中;蚂蚁生活在露地。 行动:蚯蚓无足,靠身体收缩延伸前进;蚂蚁靠翅和足行动。 食性:蚯蚓腐食性;蚂蚁杂食性。 性别:蚯蚓雌雄同体;蚂蚁雌雄个体分明。 复眼:蚯蚓没有复眼;蚂蚁有复眼。 习性:蚯蚓散居;蚂蚁群居,属社会性性昆虫,群体内有分工,多型。五、活动延伸： 教师引导幼儿更加详细的观察分析蚂蚁和蚯蚓的相同点与不同点。
蚂蚁个子小小的，长的非常可爱，它们有的住在草丛里，有的住在树洞里，有的住在石缝里，有的住在土壤里，有的住在墙脚处……蚂蚁是群体生活的，它的家庭成员很多，最多会达到几百只。蚂蚁的类型有四种：蚁后、雄蚁、工蚁、兵蚁。 蚁后：是群体家庭的领导，主要职责是产卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭。 雄蚁：头圆小，触角细长。 工蚁：在这个群体家庭中数量最多，主要职责是建筑并保卫巢穴，照顾蚁后、卵和幼虫，以及搜寻食物。 兵蚁：可以保卫蚁群，也可以攻击其他蚁类。 蚂蚁的寿命很长，有的能活50多年。蚂蚁还是一种怕冷不怕热的动物，冬天的时候，它都藏在自己的家里过冬，从不出门。 蚂蚁个子小小的，长的非常可爱，它们有的住在草丛里，有的住在树洞里，有的住在石缝里，有的住在土壤里，有的住在墙脚处……蚂蚁是群体生活的，它的家庭成员很多，最多会达到几百只。蚂蚁的类型有四种：蚁后、雄蚁、工蚁、兵蚁。 蚁后：是群体家庭的领导，主要职责是产卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭。 雄蚁：头圆小，触角细长。 工蚁：在这个群体家庭中数量最多，主要职责是建筑并保卫巢穴，照顾蚁后、卵和幼虫，以及搜寻食物。 兵蚁：可以保卫蚁群，也可以攻击其他蚁类。 蚂蚁的寿命很长，有的能活50多年。蚂蚁还是一种怕冷不怕热的动物，冬天的时候，它都藏在自己的家里过冬，从不出门。 蚂蚁个子小小的，长的非常可爱，它们有的住在草丛里，有的住在树洞里，有的住在石缝里，有的住在土壤里，有的住在墙脚处……蚂蚁是群体生活的，它的家庭成员很多，最多会达到几百只。蚂蚁的类型有四种：蚁后、雄蚁、工蚁、兵蚁。 蚁后：是群体家庭的领导，主要职责是产卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭。 雄蚁：头圆小，触角细长。 工蚁：在这个群体家庭中数量最多，主要职责是建筑并保卫巢穴，照顾蚁后、卵和幼虫，以及搜寻食物。 兵蚁：可以保卫蚁群，也可以攻击其他蚁类。 蚂蚁的寿命很长，有的能活50多年。蚂蚁还是一种怕冷不怕热的动物，冬天的时候，它都藏在自己的家里过冬，从不出门。
蚂蚁的生活习性 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT
蚂蚁的生活习性 蚂蚁是我们见到最多的生物之一，它身体小，不大会引人注意，但其一群巨大数量的生物就不得不让你注意了，它生活在地下，酷爱温暖潮湿的地方。这样一群小生命不得不让你研究它们这么大的集体是如何生活的。 蚂蚁是什么样子的呢它生活在地下，在那样曲折，四通入达的地道中，又是如何辨别方向的呢它是靠视力还是靠嗅觉呢它是否也像蝙蝠一样用声呐识别方向它们有味觉吗如果有它们喜欢甜味还是其它它们是如何解决比它们大几倍的生物的呢它们是否也有仓库或是将食物与卵堆在一起蚂蚁窝只有地道，没有地下室吗它们靠什么识别同伴，又为什么会有蚂蚁之间的争斗呢 这些问题有如海水般涌来，那么就让我们一一进行论证吧！ 蚂蚁喜欢吃的食物与结构 为了研究蚂蚁喜欢吃的食物，可先在蚂蚁出没的石台上放上糖、蜜、水、盐，看它们爱吃哪种。可以用放大镜来观察它们的生活习性，为了不让蚂蚁乱跑，可用粉笔在地上画一个小圈，这样就能更好地观察它的身体构造了。观察同窝蚂蚁怎样搬运东西时，可以在石台上放一些蚂蚁喜欢吃的东西。 通过研究发现，蚂蚁爱吃香甜食品，又嗜食动物蛋白，如蛋糕蜂蜜等，蚂蚁基本上全身是棕黄，细小，体长约毫米，单个蚂蚁要细看
也能发现。蚂蚁的身体分为头部，腹部和尾部三段，腹部有六足，头部有一对细长的触角，嘴部有钳状物，一对眼睛。 蚂蚁的生活条件 蚂蚁喜欢生活在地下，但是，是干燥还是潮湿，是温暖还是寒冷呢 可进行以下实验：首先在室温条件下，适当的调节土壤的湿度，使土壤湿度由极度干燥到潮湿慢慢过度，发现哪一部分蚂蚁的数量最多。第二步，蚂蚁在此土壤湿度的条件下来控制温度大小。将这些蚂蚁放入一个保温箱中，土壤湿度最佳，然后从5℃缓慢升温，以此来观察蚂蚁和活性。 经研究发现，蚂蚁的土壤湿度最佳在10%—20%左右，温度在15℃~40℃之内都正常，最有活性在25℃~35℃之间，低于10℃基本处于休眼状态。 蚂蚁的社会群体生活 首先我们发现蚂蚁总喜欢成群而出，成群而入，且蚂蚁的恋穴情节很浓，它们不会跑远，那么它们是否有着一套完备的工作体系呢实验：我们先选择将一块较重的食物放在蚁穴前一米处。 经观察发现：不久，一只蚂蚁将会发现食物，那只蚂蚁经过一系列试举，无法搬运食物，它选择离开，它向洞穴走去，一路上它向它所遇到的同伴交头接耳，然后就有少量蚂蚁沿着每一只蚂蚁走回去的路线再走向食物。不一会，从洞穴中涌出一条极其细长的蚂
蚂蚁的调查报告 1、蚂蚁为什么可以举起比自己体重还重1000余倍的重物? 2、蚂蚁的交流方式及生活习性是什么? 3、与蚂蚁共同生存的生物有哪些? 1、网络搜索 2、教科书查阅 3、现场观察 信息渠道 涉及方面 具体内容 网络 蚂蚁负重 蚂蚁是全世界力气最大的昆虫之一，它的负重能力相当惊人，能拖动比它体重还重1400倍、背负52倍的物品。世界上从来没有一个人能够举起超过他本身体重3倍的重量，从这个意义上说，蚂蚁的力气比人的力气大得多了，科学家们作了大量的研究、分析，证明蚂蚁体内是一座微型动物营养宝库，每100克蚂蚁能产生2929千焦(700千卡)的热量。科学工作者发现，蚂蚁腿部肌肉是一部高效率的“发动机”，这个“肌肉发动机”又由几十亿台微妙的“小发动机”组成。所以，蚂蚁能产生如此非凡超常的力量。蚂蚁的“肌肉发动机”使
用的是一种特殊的“燃料”，是一种结构非常复杂的含磷化合物，称为三磷酸腺苷，即ATP。在许多场合下，只要肌肉在活动时产生一点儿酸性物质(这种感觉就是我们平常说的“胳膊酸了”)就能引起这种“燃料”的剧烈变化，这种变化能使肌肉蛋白的长形分子在霎那间收缩起来，产生巨大的力量。这种特殊的“燃料”不经过燃烧就能把潜藏的能量直接释放出来，转变为机械能，加之不存在机械摩擦，所以几乎没有能量的损失。正因为如此，蚂蚁的“肌肉发动机”的效率非常高，可高达80%以上，这就是“蚂蚁大力士”的奥秘 网络及现场观察 蚂蚁生活习性 蚂蚁是用分泌物的气味来进行交流的，由于它们平时都生活在一个蚁巢中，所以这种交流方式比其他膜翅目的昆虫发育的要好，一个蚂蚁如果发现了食物，它就会在回家的路上留下一路的气味，其他的蚂蚁就会沿着这条路线去找食物，并不断地加强气味。如果这里的食物被采集完了，没有蚂蚁再来，气味就会逐渐消散。如果一只蚂蚁被碾碎，就会散发出强烈的气味，立即引起其他蚂蚁警惕，都处于攻击状态。有的种类的蚂蚁还会散发一种迷惑敌人的气味。蚂蚁是依靠触角辨识气味的，触角的第一节膨粗，有膝状弯曲，非常灵活。由于触角是一对，因此既能辨别气味的强度，也能辨识
蚂蚁的生活习性 蚂蚁是我们见到最多的生物之一，它身体小，不大会引人注意，但其一群巨大数量的生物就不得不让你注意了，它生活在地下，酷爱温暖潮湿的地方。这样一群小生命不得不让你研究它们这么大的集体是如何生活的。 蚂蚁是什么样子的呢？它生活在地下，在那样曲折，四通入达的地道中，又是如何辨别方向的呢？它是靠视力还是靠嗅觉呢？它是否也像蝙蝠一样用声呐识别方向？它们有味觉吗？如果有它们喜欢甜 味还是其它？它们是如何解决比它们大几倍的生物的呢？它们是否 也有仓库或是将食物与卵堆在一起？蚂蚁窝只有地道，没有地下室吗？它们靠什么识别同伴，又为什么会有蚂蚁之间的争斗呢？ 这些问题有如海水般涌来，那么就让我们一一进行论证吧！ 蚂蚁喜欢吃的食物与结构 为了研究蚂蚁喜欢吃的食物，可先在蚂蚁出没的石台上放上糖、蜜、水、盐，看它们爱吃哪种。可以用放大镜来观察它们的生活习性，为了不让蚂蚁乱跑，可用粉笔在地上画一个小圈，这样就能更好地观察它的身体构造了。观察同窝蚂蚁怎样搬运东西时，可以在石台上放一些蚂蚁喜欢吃的东西。 通过研究发现，蚂蚁爱吃香甜食品，又嗜食动物蛋白，如蛋糕蜂蜜等，蚂蚁基本上全身是棕黄，细小，体长约2.8毫米，单个蚂蚁要
细看也能发现。蚂蚁的身体分为头部，腹部和尾部三段，腹部有六足，头部有一对细长的触角，嘴部有钳状物，一对眼睛。 蚂蚁的生活条件 蚂蚁喜欢生活在地下，但是，是干燥还是潮湿，是温暖还是寒冷呢？ 可进行以下实验：首先在室温条件下，适当的调节土壤的湿度，使土壤湿度由极度干燥到潮湿慢慢过度，发现哪一部分蚂蚁的数量最多。第二步，蚂蚁在此土壤湿度的条件下来控制温度大小。将这些蚂蚁放入一个保温箱中，土壤湿度最佳，然后从5℃缓慢升温，以此来观察蚂蚁和活性。 经研究发现，蚂蚁的土壤湿度最佳在10%—20%左右，温度在15℃~40℃之内都正常，最有活性在25℃~35℃之间，低于10℃基本处于休眼状态。 蚂蚁的社会群体生活 首先我们发现蚂蚁总喜欢成群而出，成群而入，且蚂蚁的恋穴情节很浓，它们不会跑远，那么它们是否有着一套完备的工作体系呢？ 实验：我们先选择将一块较重的食物放在蚁穴前一米处。 经观察发现：不久，一只蚂蚁将会发现食物，那只蚂蚁经过一系列试举，无法搬运食物，它选择离开，它向洞穴走去，一路上它向它所遇到的同伴交头接耳，然后就有少量蚂蚁沿着每一只蚂蚁走回去的
像蚂蚁一样生活作文 像蚂蚁一样生活作文 在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的像蚂蚁一样生活作文，欢迎阅读与收藏。 像蚂蚁一样生活作文1 不久前，小学毕业考结束了，本想着给自己的小学生涯画上一个圆满的句号，岂料我的成绩却创下了历史新低。那段时间，天空一直是灰蒙蒙的，我心情极差，推掉了同学间的一切邀约，整天闷在家里，不愿同人交往。 有一天傍晚，我孤身一人来到了小区的花园里，坐在花坛边上发呆。突然间，我感觉自己的脚上有点搔痒之感，低头一看，原来是一只小蚂蚁在我的脚背上爬行。闲来无事，就和它玩玩吧！ 于是，我将那小蚂蚁轻轻地抓了起来，放到花坛边上，并从旁边抓了一把沙子，盖在那小蚂蚁身上，然后仔细观察。只见有一些小沙粒在微微地翻动着，我知道，那是小蚂蚁在
奋力求生。过了好一会儿，我看到一对小触角从小沙堆中探出头来，这只小生命成功地从险境中逃脱了。我又再次抓了一小把沙子，湮于蚂蚁之上。经过一番不懈的努力之后，蚂蚁又成功地克服了险阻，顺利逃生。当我看到它与另外一只蚂蚁相逢，轻碰触角，诉说自己所遭遇的险境的时候，一股崇敬之情油然而生。 面对一次又次突如其来的打击，这小小的生命，尚且能够如此顽强。而我，遭逢了人生中的`一道小小的坎坷就如此颓废，这怎能不令我感到羞愧呢？ 是啊！在人生旅途中，不可能总是一帆风顺，即便是遭遇再大的风雨，我也当如蚂蚁一样，坚强面对，永不言弃。像蚂蚁一样生活作文2 十八九岁的是做梦的年纪。在这个花样年华，我们怀揣着梦想前进。 但理想很丰满，现实很骨感。 当我们踏上这条追梦之路，多可喜，亦多可悲。总是在努力奔跑着，但梦想总在山的那边。面对梦想的若即若离，你若放弃，便是堕落；你若继续前进，便又是一场汗雨辛途。 但梦想不该被遗弃。 对于现在的我们，最普遍最厚重的梦想不过于是在高考考一个自己想要的成绩，想要的大学。为了实现这个梦想，我们需要像蚂蚁一样学习，疑问耕耘未必会有一份收获，但
蚂蚁的生活习性和特点作文 今天，我又爬在草丛里，在无限静谧之中，忘了世界，也忘了自己。空间在我眼前扩大了，绿色的小草组成了森林，小小的石块变成了巍巍高山和悬崖峭壁。一只蚂蚁，独自四处走去。没想到，原本毫不起眼的蚂蚁竟引起了我浓厚的兴趣，我决定跟着这只蚂蚁去走一走，去看看“蚂蚁的城市”。就这样，我跟着它的脚步，作了一次奇异的游历。 细密的嫩草组成了茂盛的森林。那只小蚂蚁，钻进了一处及其隐蔽的小泥洞里。我想它一定是侦察员吧！它一定是历尽艰险，找到了一块食物，急忙回来报告，它多么敬业啊！可见它是个尽职的侦察员。不一会儿，一大群蚂蚁都爬了出来，多的令我眼花缭乱，没想到蚂蚁也有城市，黑压压地像乌云一样涌了出来。许多蚂蚁都用自已的触角去触碰另一只蚂蚁的触角，我想它们一定在交流吧！我真想也去听个仔细并向它们问个好，可惜我不懂它们的语言。 一个没留神，蚂蚁大军都已经成功抵达食物发源地了。这都是些工蚁们，我想这些蚂蚁一定是最勤劳最朴实的劳动者吧！它们搬的是一小块面包，我不禁担忧起来，对于这些小小的蚂蚁来说，这块面包仿佛是一个巨人，它们能搬动吗？没想到，蚂蚁们三个一伙，五个一群，团团将面包围位。接着，我看到面包上布满了小黑点，它们正在齐心协力地举起面包吧？慢慢地，小黑点和面包竟开始缓缓移动起来，莫非是我眼花了？不，没有，蚂蚁们真的搬动它了！我想，它们身上
应该浸满了汗水，那一刻，我出神地望着蚂蚁远去，世界上一切仿佛都静谧极了，只有这一队蚂蚁兵正在悄然无声地前进。我不知道小蚂蚁的身体中到底充满了多少力量，我入迷了…… 蚂蚁的生活也是多姿多彩的，他们干着自己喜欢做的事情。忽然，我仿佛又听到了朗朗的读书声，我看见小蚂蚁们都在教室里认真的齐声朗诵着古诗。蚂蚁老师打扮得好漂亮，也正面带微笑的给学生上课。叮铃铃……下课的铃声响了，同学们都跑向讲台桌，给蚂蚁老师送上了礼物，有自制卡片、有鲜花，原来它们是在给老师过教师节呀！ 我忽忽悠悠漫游了一个下午，妈妈的叫声才把我的心灵唤回来。我发现了蚂蚁们的快乐生活，我是多么的高兴呀！ 如果你愿意，我愿意牵着你的手，一起去蚂蚁的庄园散散步。
1．蚂蚁是何种动物？ 蚂蚁是世界上三大"社会性昆虫"（蚂蚁、白蚁和蜜蜂）之一，属节肢动物门、昆虫纲、膜翅目、蚁科（Formicidac）。蚂蚁是地球上数量最多，分布最广的生物。据说，把全世界的蚂蚁加在一起，其重量将超过脊椎动物的总重量。 2．蚂蚁为什么又称"玄驹"？ "玄驹"这个词，最早出现在汉初《尔雅·释篇》里，本义是指小马。在其后的《大戴礼记》中说："玄驹者，蚁也。"就是说，玄驹这个东西是蚂蚁，这是最早把蚂蚁叫做玄驹的记载。明代医学家李时珍把玄驹列为中药的一种，写进《本草纲目》。该书对"蚁"的释名中说：“大蚁喜酣战，故有马驹之称” 古人把蚂蚁叫做玄驹，是从长期观察中得来的。 3．蚂蚁产生于什么年代？ 蚂蚁的历史悠久，源远流长。从波罗的海沿岸捡到的嵌着蚂蚁遗骸的琥珀化石来看，蚂蚁至少有4500万年的历史，事实上它们的祖先可以追溯到1亿多年前的中生代。随着环境和历史的变迁，躯体庞大的恐龙早已灭绝，而身躯细小的蚂蚁依靠集体的力量生存、繁衍，而今已成为一个鼎盛的王国，其数量在上百万种陆生动物中首屈一指。 4．蚂蚁的形态如何？ 蚂蚁躯体平滑，或有柔毛、刺、条纹、网纹、刻纹和瘤突。蚂蚁的体色有黑、黄、棕、红，还有黝蓝、紫檀、黄褐与红、红与黑、黑与蓝的混合色。不同种类的蚂蚁体型大小非常悬殊，一般体长几毫米，世界上较小的蚂蚁要数一种称“贼蚁的蚁种”，其体长只有2毫米左右。 5．蚂蚁的身体是怎样组成的？ 蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，有六足，体壁薄且有弹性，有膜翅，硬而易碎。头部变化很多，通常阔大。头部重量和体重相比，在陆生动物中是最重要的。有性及无性雌蚁的触角是膝状，雄蚁触角简单，为4-13节。复眼小，退缩，偶有完全缺如。单眼3只，位于头顶，工蚁或无单眼。口器发达，上唇退化，上颚有各种形状，在宽而大，或长或短，也有直的或弯的，或有简单的齿，下颚正常，有1~6节。内颚叶简单。下唇有须，亚颏，有中唇舌和两个小的侧唇舌；下唇舌1~4节。胸部分明。第一腹节（并胸腹节与后胸相愈合而伸长。腹部位于并胸腹节之后，腹部前端显著缢缩成为腹柄。腹柄为一节或两节，如有两节，其第二节称为后腹柄。每节上有一个或两个背瘤，或有直立的或倾斜的鳞片。柄后节膨大形成腹部，由7~8节组成，雄蚁较雌蚁多一节。腹部有气孔8对。若干属有摩擦发音器，由后腹柄上的一个锉与柄后节第一节上的摩擦面构成。 6．蚂蚁有多少种?分布在哪些地区？ 蚂蚁的种类相当丰富，约有16000多种，分布极为广泛。近代蚁类专家反蚂蚁分为9个亚科： （1）蜜蚁亚科（sphecomtrmiae） （2）伪切叶蚁亚科（Pseudomtrmeinae） （3）臭蚁亚科（Dolichoderinae） （4）蚁亚科（Formicinae） （5）猛蚁亚科（Ponerinae） （6）粗角猛蚁亚科（Cerapachtinae） （7）行军蚁亚科（Dortlinae） （8）细猛蚁亚科（Leptanillinae）
蚂蚁观察日记—蚂蚁的生活 文萃小学
4月22日星期日天气雨 今天的上科学课的时候，老师给我们每个同学都发了一个蚂蚁工坊，然后又发了一个吸管，里面装了一大群蚂蚁和一些糖粉，让我们自己动手来把蚂蚁装进一个里面装满果冻的盒子里。我发现其中有一只很大的蚂蚁，要比普通的蚂蚁大很多倍，而且还有一对翅膀，老师告诉我们它叫繁殖蚁。很奇怪它们聚在一堆一动不动，过了一会儿它们开始试探性的在周围活动，稍有动静就又聚到一起，看来它们是有些害怕，还没有适应它们的新环境。 第二天 4月23日星期一天气晴 早上一起床我就马上跑去看我的蚂蚁开始打洞没有，可是它们并没有开始，只是把昨天死在糖粉旁边的蚂蚁搬到了另一侧。晚上放学后我又迫不及待的跑到蚂蚁面前，可奇怪的是它们还是没有开始打洞，我的蚂蚁怎么还没有工作呢？难道它们对新的环境还没有完全适
第三天 4月24日星期二天气晴 今天早上一起床我又马上去看我的蚂蚁，我惊奇的发现那么小的一个东西一夜之间竟然可以挖那么深的一个洞，看开我原来的担心是多余了，它们还是很勤奋的。可是它们把挖出来的土都放在糖粉上了，那他们吃什么呢？
4月25日星期三天气雨 晚上放学回到家我扔下书包就去看蚂蚁今天工程的进展怎么样，很不错！一天的时间就在土壤的底部打了一条长长的隧道，已经到达对侧了。我发现几只小蚂蚁从洞里爬出来后，来到繁殖蚁身边用触角和繁殖蚁在交流着，好像在汇报什么事情，然后繁殖蚁就爬进洞里了，应该是进去查看工程的进展了吧！
4月26日星期四天气晴 蚂蚁今天又向上挖洞了，马上就要挖到顶端了。我担心它们再向上挖，那些蚂蚁尸体就会掉到洞里了，可是晚上回家的时候我发现它们向旁边挖了，它们可真聪明！好像一切都是经过精心设计的，分毫不差。 第六天 4月27日星期五天气雨 土堆又变高了，仔细一看最底层又打了一条长长的隧道，形成了双通道。蚂蚁的聪明是我们无法想象的，眼看上面的空间就要被土堆我完全堵上了，可是蚂蚁却在旁边留了一条通道，方便他们来回运送挖出来的土。繁殖蚁不是不工作的吗？可是它为什么上上下下来回跑呢？难道是在给工蚁们布置任务？
蚂蚁的生活习性： （1）蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，有6足； （2）蚂蚁的嗅觉比较灵敏；蚂蚁依靠嗅觉用触角寻找食物，识别同类或异类；蚂蚁经常单独活动，寻找食物（3）蚂蚁能搬动比自己身体重几倍的食物。 其他： （1）蚂蚁有认路的本事，不但陆地上的景致，就连天空中的一些景致都能够被它们用来认路； （2）蚂蚁的繁殖的过程一般分为交配、产卵、分窝三个部分。当一窝蚂蚁达到一定数量时，蚁后就提前繁殖出雄性蚂蚁和雌性蚂蚁，时机成熟后雌性蚂蚁飞出窝巢交配后建立自己的窝巢开始繁殖后代成为一个新的家族。蚂蚁属完全变态的昆虫。完全变态就是由卵到成虫要经过幼虫期和蛹期这样一个变化过程。 昆虫 昆虫是动物界中无脊椎动物的节肢动物门昆虫纲的动物，所有生物中种类及数量最多的一群，是世界上最繁盛的动物，已发现100多万种。其基本特点是体躯三段头、胸、腹，2对翅膀三对足；1对触角头上生，骨骼包在体外部；昆虫的构造有异于脊椎动物，它们的身体并没有内骨骼的支撑，外裹一层由几丁质（英文 chitin）构成的壳。这层壳会分节以利于运动，犹如骑士的甲胄。昆虫在生态圈中扮演着很重要的角色。虫媒花需要得到昆虫的协助，才能传播花粉。而蜜蜂
采集的蜂蜜，也是人们喜欢的食品之一。在我国很多少数民族地区，昆虫是他们口中的美味，蛋白质含量极高，对人体有百利而无一害。 1.生活习性： 陆生昆虫在环境太热时寻找一个阴凉潮湿的处所。如暴露在阳光下，它使自己处于体表受热面积最小的位置。如太冷，昆虫留在阳光下取暖。很多蝴蝶在飞行前需展翅收集热量。蛾在飞行前震动翅或抖动身体，并藉毛或鳞片在身体周围形成一层空气绝缘层保住体热。 2.昆虫有益虫和害虫之分。 害虫： 危害人类生产的蚜虫等 危害人类生活的蟑螂，苍蝇，蚊子等 益虫：有益于生产和生活的蜜蜂，螳螂，蜻蜓等 蚜虫是害虫的一种，危害绝大部分农作物和观赏植物。 益虫和害虫是相对来说的，益虫会做对人类有害的事，害虫也会做有益的，仅仅水准不同罢了。如：蚂蚁是害虫。占45%那是因为蚂蚁老是在人类食物乱爬、乱啃，很不卫生。蚂蚁是益虫。占20%，有人冰蚂蚁吃了有益身体健康，对一些病者治序协助。 谈到昆虫，也许我们已经很熟悉了。彩色纷飞的蝴蝶，访花酿蜜的蜜蜂，吐丝结茧的蚕宝宝，引吭高歌的知了，争强好斗的蛐蛐，星光闪