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《学习国家安全法,弘扬爱国精神》主题班会

《学习国家安全法,弘扬爱国精神》主题班会
《学习国家安全法,弘扬爱国精神》主题班会

《学习国家安全法,弘扬爱国精神》主题班会

高升学校小学部齐丽红

教学目标:

通过开展《学习国家安全法,弘扬爱国精神》主题班会活动,充分发挥学生的主体作用,以《国家安全基本知识》为主线,组织学生,通过讲解、案例、学生收集资料展示、图片等多种形式,对学生进行国家安全知识的普及教育,把国防教育、爱国教育、爱校教育同国家安全教育紧密结合起来。使他们从小树立“国家安全、荣誉和利益高于一切”,“国家安全,人人有责”的观念,增强国家安全意识。

教学准备:

国家安全基本知识案例,

学生收集资料展示、图片等。

活动过程:

主持人讲话:

为纪念《国家安全法》颁布实施19周年,迎接十八大的顺利召开,切实增强广大学生的国家安全意识,维护社会安全稳定。今天我们以《国家安全法》颁布实施19周年为契机,组织大家广泛、深入、持久地学习宣传和实施《国家安全法》,不断增强我们的国家安全法制观念和国家安全意识,积极履行义务,提高维护国家安全利益的自觉性,积极支持、配合国家安全机关的工作。要严格处理好发展与稳定、家和国、责任和义务、专项工作和综合治理之间的关系,增强学法、用法、执法、护法的意识,确保国家安全和社会稳定。

一、了解《国家安全法》

第一章总则

第二章国家安全机关在国家安全工作中的职权

第三章公民和组织维护国家安全的义务和权利

第四章法律责任

第五章附则

第一章总则

第一条为了维护国家安全,保卫中华人民共和国人民民主专政的政权和社会主义制度,保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行,根据宪法,制定本法。

第二条国家安全机关是本法规定的国家安全工作的主管机关。国家安全机关和公安机关按照国家规定的职权划分,各司其职,密切配合,维护国家安全。

第三条中华人民共和国公民有维护国家的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害国家的安全、荣誉和利益的行为。一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体及各企业事业组织,都有维护国家安全的义务。国家安全机关在国家安全工作中必须依靠人民的支持,动员、组织人民防范、制止危害国家安全的行为。

第四条任何组织和个人进行危害中华人民共和国国家安全的行为都必须受到法律追究。本法所称危害国家安全的行为,是指境外机构、组织、个人实施或者指使、资助他人实施的、或者境内组织、个人与境外机构、组织、个人相勾结实施的下列危害中华人民共和国国家安全的行为:

(一)阴谋颠覆政府,分裂国家,推翻社会主义制度的;

(二)参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人的任务的;

(三)窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密的;

(四)策动、勾引、收买国家工作人员叛变的;

(五)进行危害国家安全的其他破坏活动的。

第五条国家对支持、协助国家安全工作的组织和个人给予保护,对维护国家安全有重大贡献的给予奖励。

第二章国家安全机关在国家安全工作中的职权

第六条国家安全机关在国家安全工作中依法行使侦查、拘留、预审和执行逮捕以及法律规定的其他职权。

第七条国家安全机关的工作人员依法执行国家安全工作任务时,经出示相应证件,有权查验中国公民或者境外人员的身份证明;向有关组织和人员调查、询问有关情况。

第八条国家安全机关的工作人员依法执行国家安全工作任务时,经出示相应证件,可以进入有关场所;根据国家有关规定,经过批准,出示相应证件,可以进入限制进入的有关地区、场所、单位;查看或者调阅有关的档案、资料、物品。

第九条国家安全机关的工作人员在依法执行紧急任务的情况下,经出示相应证件,可以优先乘坐公共交通工具,遇交通阻碍时,优先通行。国家安全机关为维护国家安全的需要,必要时,按照国家有关规定,可以优先使用机关、团体、企业事业组织和个人的交通工具、通信工具、场地建筑物,用后应当及时归还,并支付适当费用;造成损失的,应当赔偿。

第十条国家安全机关因侦察危害国家安全行为的需要,根据国家有关规定,经过严格的批准手续,可以采取技术侦察措施。

第十一条国家安全机关为维护国家安全的需要,可以查验组织和个人电子通信工具、器材等设备、设施。

第十二条国家安全机关因国家安全工作的需要,根据国家有关规定,可以提请海关、边防等检查机关对有关人员和资料、器材免检。有关检查机关应当予以协助。

第十三条国家安全机关及其工作人员在国家安全工作中,应当严格依法办事,不得超越职权、滥用职权,不得侵犯组织和个人的合法权益。

第十四条国家安全机关工作人员依法执行职务受法律保护。

第三章公民和组织维护国家安全的义务和权利

第十五条机关、团体和其他组织应当对本单位的人员进行维护国家安全的教育,动员、组织本单位的人员防范、制止危害国家安全的行为。

第十六条公民和组织应当为国家安全工作提供便利条件或者其他协助。

第十七条公民发现危害国家安全的行为,应当直接或者通过所在组织及时向国家安全机关或者公安机关报告。

第十八条在国家安全机关调查了解有关危害国家安全的情况、收集有关证据时,公民和有关组织应当如实提供,不得拒绝。

第十九条任何公民和组织都应当保守所知悉的国家安全工作的国家秘密。

第二十条任何个人和组织都不得非法持有属于国家秘密的文件、资料和其他物品。

第二十一条任何个人和组织都不得非法持有、使用窃听、窃照等专用间谍器材。

第二十二条任何公民和组织对国家安全机关及其工作人员超越职权、滥用职权和其他违法行为,都有权向上级国家安全机关或者有关部门检举、控告。上级国家安全机关或者有关部门应当及时查清事实,负责处理。对协助国家安全机关工作或者依法检举、控告的公民和组织,任何人不得压制和打击报复。

第四章法律责任

第二十三条境外机构、组织、个人实施或者指使、资助他人实施,或者境内组织、个人与境外机构、组织、个人相勾结实施危害中华人民共和国国家安全的行为,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第二十四条犯间谍罪自首或者有立功表现的,可以从轻、减轻或者免除处罚;有重大立功表现的,给予奖励。

第二十五条在境外受胁迫或者受诱骗参加敌对组织,从事危害中华人民共和国安全的活动,及时向中华人民共和国驻外机构如实说明情况的,或者入境后直接或者通过所在组织及时向国家安全机关或者公安机关如实说明情况的,不予追究。

第二十六条明知他人有间谍犯罪行为,在国家安全机关向其调查有关情况、收集有关证据时,拒绝提供的,由其所在单位或者上级主管部门予以行政处分,或者由国家安全机关处十五日以下拘留;情节严重的,比照刑法第一百六十二条的规定处罚。

第二十七条以暴力、威胁方法阻碍国家安全机关依法执行国家安全工作任务的,依照刑法第一百五十七条的规定处罚。故意阻碍国家安全机关依法执行国家安全工作任务,未使用暴力、威胁方法,造成严重后果,比照刑法第一百五十七条的规定处罚;情节较轻的,由国家安全机关处十五日以下拘留。

第二十八条故意或者过失泄露有关国家安全工作的国家秘密的,由国家安全机关处十五日以下拘留;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第二十九条对非法持有属于国家秘密的文件、资料和其他物品的,以及非法持有、使用专用间谍器材的,国家安全机关可以依法对其人身、物品、住处和其他有关的地方进行搜查;对其非法持有的属于国家秘密的文件、资料和其他物品,以及非法持有、使用的专用间谍器材予以没收。非法持有属于国家秘密的文件、资料和其他物品,构成泄露国家秘密罪的,依法追究刑事责任。

第三十条境外人员违反本法的,可以限期离境或者驱逐出境。

第三十一条当事人对拘留决定不服的,可以自接到处罚决定书之日起十五日内,向作出处罚决定的上一级机关申请复议;对复议决定不服的,可以自接到复议决定书之日起十五日内向人民法院提起诉讼。

第三十二条国家安全机关工作人员玩忽职守、徇私舞弊,构成犯罪的,分别依照刑法第一百八十七条、第一百八十八条的规定处罚;非法拘禁、刑讯逼供,构成犯罪的,分别依照刑法第一百四十三条、第一百三十六条的规定处罚。

第五章附则

第三十三条公安机关依照本法第二条第二款的规定,执行国家安全工作任务时,适用本法有关规定。

第三十四条本法自公布之日起施行。

附:法律有关条文

一、刑法有关条款

第九十二条阴谋颠覆政府、分裂国家的,处无期徒刑或者十年以上有期徒刑。

第九十三条策动、勾引、收买国家工作人员、武装部队、人民警察、民兵投敌叛变的,处无期徒刑或者十年以上有期徒刑。

第九十七条进行下列间谍或者资敌行为之一的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑;情节较轻的,处三年以上十年以下有期徒刑:

(一)为敌人窃取、刺探、提供情报的;

(二)供给敌人武器军火或者其他军用物资的;

(三)参加特务、间谍组织或者接受敌人派遣任务的。

第一百三十六条严禁刑讯逼供。国家工作人员对人犯实行刑讯逼供的,处三年以下有期徒刑或者拘役。以肉刑致人伤残的,以伤害罪从重论处。

第一百四十三条严禁非法拘禁他人,或者以其他方法非法剥夺他人人身自由。违者处三年以下有期徒刑、拘役或者剥夺政治权利。具有殴打、侮辱情节的,从重处罚。犯前款罪,致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡的,处七年以上有期徒刑。

第一百五十七条以暴力、威胁方法阻碍国家工作人员依法执行职务的,或拒不执行人民法院已经发生法律效力的判决、裁定的,处三年以下有期徒刑、拘役、罚金或者剥夺政治权利。

第一百六十二条窝藏或者作假证明包庇反革命分子的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;情节严重的,处三年以上十年以下有期徒刑。窝藏或者作假证明包庇其他犯罪分子的,处二年以下有期徒刑、拘役或者管制;情节严重的,处二年以上七年以下有期徒刑。犯前款罪,事前通谋的,以共同犯罪论处。

第一百八十七条国家工作人员违反国家保密法规,泄露国家重要机密,情节严重的,处七年以下有期徒刑、拘役或者剥夺政治权利。非国家工作人员犯前款罪的,依照前款的规定酌情处罚。

第一百八十七条国家工作人员由于玩忽职守,致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失的,处五年以下有期徒刑或者拘役。

第一百八十八条司法工作人员徇私舞弊,对明知是无罪的人而使他受追诉、对明知是有罪的人而故意包庇不使他受追诉,或者故意颠倒黑白做枉法裁判的,处五年以下有期徒刑、拘役或者剥夺政治权利;情节特别严重的,处五年以上有期徒刑。

二、全国人民代表大会常务委员会关于惩治泄露国家秘密犯罪的补充规定

第七届全国人民代表大会常务委员会第三次会议决定对刑法补充规定:为境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密的,处五年以上十年以下有期徒刑;情节较轻的,处五年以下有期徒刑、拘役或者剥夺政治权利;情节特别严重的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑,并处剥夺政治权利。

三、保守国家秘密法有关条款

第三十一条违反本法规定,故意或者过失泄露国家秘密,情节严重的,依照刑法第一百八十六条的规定追究刑事责任。违反本法规定,泄露国家秘密,不够刑事处罚的,可以酌情给予行政处分。

二、学生分析案例:

(1)阴谋颠覆政府,分裂国家,推翻社会主义制度的;

(2)参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人的任务的;

(3)窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密的;

(4)策动、勾引、收买国家工作人员叛变的;

(5)进行危害国家安全的其他破坏活动的。

(6)为敌人窃取、刺探、提供情报的;

(7)供给敌人武器军火或者其他军用物资的;

(8)参加特务、间谍组织或者接受敌人派遣任务的。

三、爱国,爱校也是遵守《国家安全法》

1、学习《小学生守则》;

2、学习《小学生日常行为规则》

四、主持人讲话:

《国家安全法》的颁布实施,对于加强国家安全工作,增强公民的国家安全意识,有效防范和制止危害国家安全的违法犯罪行为,维护国家安全和社会政治稳定,保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行,具有十分重要的意义。我们小学生从小学习《国家安全法》,遵守《国家安全法》,不做违犯《国家安全法》的事,健康成长,成为国家建设的栋梁。

平安伴我成长的主题班会

平安伴我成长的主题班会 活动目标:加强安全教育,创建“平安校园”,构建和谐教育,是贯彻执行“未成年人保护法”,保护生命,促进学生健康成长的重大举措。通过这次“平安伴我成长”主题活动,教育学生在日常生活中时时处处注意安全,遵守交通安全法规,杜绝一切安全事故的发生,以实际行动创建“平安校园”。 活动准备:师生课前搜集交通安全法规相关主题图文、音频影像资料。 活动过程: 活动一:唱一唱童谣《红绿灯》 谈话激趣,导入主题:孩子们,你们喜欢唱歌吗,今天我教大家唱一首非常好听的童谣,看谁听得最认真,学得最快。 听一听童谣《红绿灯》 1、说一说:孩子们,听了童谣《红绿灯》,你明白了什么 学生反馈交流,教师及时引导 老师适时教育安全交通规则一:过马路要牢记:红灯停绿灯行左看右看再向前〈随机板书:红灯停绿灯行〉 2、唱一唱改编童谣《红绿灯》 改一改,唱一唱

孩子们,平时你还会和谁一起过马路呢谁能自己改一改歌词再唱一唱走我也走,我和妈妈手拉手,一走走到马路口,看见红灯停一停,看见绿灯大步走。) 老师适时引导教育安全交通规则二:儿童上街过马路需要大人来带路 去泰国旅游要带什么20xx年猴年宝宝取什么名字 活动二:演一演安全过马路 情境扮演“交通小卫士”和“交警叔叔” 多媒体创设交通情境,多元互动表演过马路:一个孩子扮演――下班回家过马路的学生;一个孩子扮演――交警叔叔。 评论分析对与错,评选合格的“交通小卫士”和“交警叔叔” 全体欣赏并仔细观察过马路情境,评析谁对谁错,并说出理由 教师适时点拨教育安全交通规则三:走路要走人行道,过马路要走斑马线 评选演员中合格的“交通小卫士”和“交警叔叔”。 活动三:看一看交通安全事故 看一看不守交通规则的安全事故 通过图片、文字、影像资料,读一读,说一说,看一看:翻越护栏、横穿马路、违章骑车等因违规交通规则而造成多种交通安全事故

安全伴我行主题班会3篇

安全伴我行主题班会3篇 安全伴我行主题班会(一) 活动目的: 1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树 立自护意识. 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长. 通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长. 活动过程: 一、主持人: 同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险.但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备 加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故. 据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡.同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办? 让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行! 二、知识问答 (1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日” (每年3月份最后一周的星期一) (2)路口的交通指挥信号有哪些? (3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑?

(4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理 (5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗?为什么? 三、讨论:我们应该注意哪些方面的安全呢? 同学们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护.在日常生活中,我们应该注意哪些方面的安全呢? (一)、用电安全 1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源. 2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器. 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头. 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用. 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人. 2、安全使用煤气 1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾. 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒. (二)、游泳时要注意安全 1、游泳需要经过体格检查. 2、要慎重选择游泳场所. 3、下水前要做准备运动. 4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳.

小学生《春节》主题班会教案

《春节》主题班会教案 【教学目标】 1、体会我国传统的春节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。 2、了解不同地方过春节的习俗。在春节活动中能表现出探究的意识,发现春节活动的新鲜事,有趣事, 3、学习收集与春节活动相关的资料。 【教学重点】了解过春节的习俗,感受春节的热闹氛围。 【教学难点】学习收集与春节活动相关的资料,并在能充分运用这些资料在课堂上展示。体会我国传统的春节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。 【教学准备】 1、在家长的帮助下,学生收集有关春节的图片资料(如剪纸窗花、对联等),收集反映春节内容的工艺品和服饰等。 2、向父母或其他人了解各个地方的人们是怎么欢度春节的。 3、收集、拍摄能反映和家人过春节的活动图片(逛花街、行同济等),收集灯笼、风车、利是封等春节活动常见的物品。 4、展示。 【教学过程】 一、导入 过年图片展示引入:过新年,高兴吗?为什么?(学生自由说:又长大了一岁;可以拿压岁钱;还可以放鞭炮、走亲戚……)假期我们要求同学们搜集关于春节的资料,春节时拍的照片、过年物品等。要不,我们现在就来举办个‘春节展览会’怎么样?” 二、分组整理,汇报 活动一:春节展览会 1、屏幕出示展览会要求。 (1)以四人小组为单位向同学介绍自己的展览品,其他同学认真听; (2)推选代表,准备在班级宣讲; (3)小组合作把这些资料进行整理,展示;

(4)参观其他小组的展览,对于自己感兴趣的收藏品还可以问一问。 2、小组活动,教师巡视了解情况并做相关指导。 3、每组派代表交流、评选“最佳展览小组”“最佳解说员”。 活动二:简单了解各个地方过年的不同习俗 1、过渡:“刚才的展览会又使我们想起了过春节的情景,现在我是外国友人,你能向我介绍一下你的家乡是怎样过春节的吗? 2、说说春节从哪一天开始?今年的春节是几月几日?(1、30-2、14) 3、过渡:过年了,家家户户张灯结彩,喜气洋洋,一幅热闹的景象。你知道各个地方的人们是怎么庆祝春节的吗? 4、学生自由地说。 5、大屏幕出示图片:摆花市、贴窗花、观花灯。 (指名学生说说你知道这是哪个地方人们在过春节?教师适当补充。) 6、刚才我们看到的是其他地方人们过春节的情况,那你能说说你是怎么过春节? 活动三:说说过年自己最开心的事。 1、学生自由发言 2、师生共唱《新年好》。 在音乐声中小结: 四、课后拓展 开展一个“合理使用压岁钱”的研究。

《快乐伴我成长》主题班会

《快乐伴我们成长》 一(三)班主题班会 一、活动目的:通过开展找快乐、分享快乐、给别人带来快乐等活动,帮助学生认识自己的快乐,并学会创造自己的快乐;懂得把快乐与大家分享,可以增进相互间的了解,加深彼此间的感情;体验到集体生活的快乐,增进学生对班集体的热爱。 二、活动准备: 1、让学生准备自己欢乐时的照片。 2、练习歌舞,准备小品,排练童话剧。 3、《健康歌》的音乐。 4、小兔、小熊猫、小老虎、小猴、蝴蝶的头饰各一个。 5 4个孩子扮演大自然的快乐小精灵的头饰。 三、活动过程: (一)引入: 主持人一起:老师们,同学们大家早上好。 主持人甲:我是主持人彭建峰。 主持人乙:我是主持人周妍杉。 主持人甲:同学们,让我们跟着这欢乐的音乐唱起来吧! 主持人乙:同学们,让我们跟着这激烈灿烂的音乐跳起来吧! (放音乐一起跳《健康歌》) 甲:瞧!音乐声虽然停了,但是同学们的笑脸还是那么的灿烂! 乙:同学们,就让我们带着这灿烂的笑容走进我们的今天的主题班会——“快乐伴我成长”!(一起念) (二)主持人宣布:“快乐伴我成长”主题班会现在开始。

1、快乐伴随我 甲:迎着秋风,迎着朝阳,我们象蓝天上快乐飞翔的只只小鸟 乙:我们的生活铺满鲜花, 甲:我们的生活充满阳光, 合:让我们和鲜花阳光一起成长 甲:自从我们背上书包,蹦蹦跳跳地来到学校的那一天起,我们已经长大了。 乙:我们从此离开了无忧无虑的幼儿园生活,进入一个崭新的天地。 甲:每天早晨,我们踏着欢快的脚步走进校园,迎接我们的是敬爱的老师、亲爱的同学。在这里学习,我们无比快乐。 乙:回到家里,父母用爱把我们托起,我们无比幸福。 甲:我们是快乐小天使。 乙:我们是快乐小精灵。 合:快乐伴随我们健康成长。 甲:请同学们尽情展示自己的照片,把你的快乐带给大家。 (展示照片并讲解自己的快乐) 乙:由于时间关系,我们不能把大家的快乐一一展示给大家,所以我们决定,班会结束后办一个“欢乐留影展”,供大家欣赏,并进行交流。 甲:下面请出“快乐的小精灵”,帮助我们找找我们身边快乐的事。 小精灵1:自己开动脑筋解决了学习中的难题,学习成绩有了进步,心里多快乐呀!小精灵2:在家里,我帮妈妈干了一些家务活,妈妈夸我是一个勤快的好孩子,这是一件多么快乐的事。 小精灵3:同学之间团结友爱,互相关心,互相帮助,想想真开心呀! 小精灵4:平时学习好,得到老师的表扬,我觉得很快乐。 乙:同学们,相信你们的快乐还有很多很多。

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1.·安全知识知多少初步掌握一些卫生知识和急救技 2.·怎样缓解学习压力相信付出就会有收获 3.·积极的心态,成功的一半教育思想的形成 4.·学习方法探究 5.·礼仪知识知多少培养学生良好的日常行为规范 6.·如何当好称职的新高三家长高三生要当称职的学生 7.·“撒播爱的种子” 8.·新生在毕业典礼上的发言不要忘记你们背后默默奉献的老 9.·撒播友谊的种子怎样使学生了解朋友的重要性 10.·做个孝敬的好孩子孝敬父母是中华民族的传统美德 11.·崇高的理想,成功的一半 12.·做有责任感的人心中有他人 13.·做有责任感的人对家庭负责 14.·怎样与老师交往一定别把老师当老师 ( / ) 15.·我爱我们的班级提高孩子们的自我约束 ( / ) 16.·自信自强,无怨无悔毕业班誓 ( / ) 17.·选举班长良好的集体必须有优秀的班委 ( / ) 18.·从小事做起,以德律已—自省自律 19.·“预防为主,防消结合”(2)班会主题:预防为主,学会自救 20.·“预防为主,防消结合”(1):消防教育活动 21.·换位思考,律己宽人培养学生宽容、理解的美德 22.·为了母亲的微笑培养孩子对母亲的爱 23.·《感动自己》感动自己,不只是那些已经成功 24.·“尊重他人,传递温暖”课尊重他人就是在传递温暖 25.· :真诚的同路人——朋友 27.·:做一名合格的中学生 26.·做有责任感的人 27.·《走向父母》心理健康教育活动课优秀 28.·“孝敬教育”活动方案爱由亲始,亲亲而仁民 ( / ) 29.·“浓情五月天感恩母亲节”主题 30.·积极的心态,成功的一半教育思想的形成 31.·“中华传统美德——勤学”让同学们正确认识勤学的意义 32.·孩子的智慧在手指尖备课介绍锻炼学生动手能力 ( / ) 33.·自我评价 34.·右手与左手相互信任、支持、合作才能成功 ( / ) 35.·做情绪的主人心理健康活动班会 ( / ) 36.·怎样增强记忆力心理健康活动班会 ( / ) 37.·节水,从点滴做起节约用水从我做起 38.·自信自强做生活的强者 ( / ) 39.·我真行相信自己,不断超越 ( / ) 40.·—奉献与回报培养学生的公德观、人生观和价 ( / ) 41.·中学生的心理调节及其对策使学生学习心理的自主调节 ( / ) 42.·男生,女生生女生携起手来,和睦相处 ( / )

迎新年主题班会教案

迎新年主题班会教案 【篇一:迎新年主题班会教案】 活动目的:在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新 年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母, 并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。 活动过程: 一、班主任致新年贺词。 亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你 们新年快乐,身体健康,学习进步。 请全体小朋友齐唱歌曲《新年好》 二、元旦知识大放送 1、元旦是一年的首日(1月1日)。 “元”含有第一和开始之意,“旦”则是一轮红日从地面开始升起。“元”和“旦”和在一起,就是要人们以蓬勃朝气来迎接崭新的一年。这一天,我国城市和农村,都张灯结彩,披上了节日的盛装。 2、公历的新年是元旦,是新年的第一天。农历的新年是春节,中国 人往往把“春节”叫做过年,这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。 3、1949 年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为 了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰 在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一 月一日定为“元旦”,至此,元旦才成为全国人民的欢乐节日 4、了解中国人怎么过元旦。 5、介绍不同国家和地区人们迎接新年的活动方法(介绍给大家)元 旦是庆贺新年的开始,欢度元旦是世界各国各地区的普遍习俗 6、介绍元旦相关趣俗。 丹麦人在元旦前夜,家家户户都要将平时打碎的杯盘碎片收集起来,待夜深人静时偷偷地送至朋友家的门前。元旦的早晨,如果谁家门 前堆放的碎片越多,则说明他家的朋友越多,新年一定很幸运。 意大利的一些地方,元旦前夜午夜时分,如果你在路上行走是很不 安全的,因为这时人们都要把屋里的一些破旧瓶、缸、盆等扔出门 外砸碎,以示除旧迎新。 喝光余酒交好运

安全伴我成长主题班会修订稿

安全伴我成长主题班会内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

主题班会教案:安全伴我成长 一、活动目的 1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。 二、活动准备 1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。 2、组织学生排演小品。 3、选好及训练班会主持。 三、活动过程 主持人: 同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行! (一)“自护”能力表演和知识竞赛: 1.舞蹈小品《我们去郊游》 事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。

处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。 (2)不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。 急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。) (3)(继续表演):郊游中一个同学不小心烫伤了手…… 处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。 (4)天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。 救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。 (5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。 抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120” (二)。知识问答 (1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日” (2)路口的交通指挥信号有哪些 (3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑 (4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理 (5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么

平安与我同行主题班会

平安与我同行主题班会 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 平安与我同行 一、活动目的 1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。 二、活动准备 认真学习安全知识和自护技能,进行诗朗诵、舞蹈、小品、演讲等节目的排练。 三、活动过程 队仪式略 (主持人甲乙上) 甲乙:四(2)中队《平安与我同行》主题队会现在开始。 甲:当我们背着书包,迎着朝霞愉快地走向学校。 乙:当我们坐在宽敞、明亮的教室里,聆听老师的教导。 甲:当我们愉快地开展中队活动,一起让心灵放

飞时。 乙:当我们和朋友走向大自然开展实践活动时。 甲:当大家沉浸在欢乐和幸福之中时,你可曾想到安全是多少重要。 乙:或许你不会相信,意外已经发生,不幸悄悄来临。 (放录相) 甲:一幕幕令人揪心的画面,一次次令人心痛的教训。 乙:此刻,我们的心情是多么的沉重,同学们面对此情此景你心中有何感想呢? (学生发言) 生1:看了录相以后,我的心情很不平静。以后我再也不能在大街上、马路上追逐打闹了。 生2:爸爸每天都开摩托车送我上学、接我放学。现在想来真是可怕。以后,我再也不让爸爸这样做了。不仅如此,我还要向别的同学宣传。 生3:一幕幕令人触目惊心的画面,说明人们遵守交通法规的意识还不够强,让我们都来学习和宣传交通安全法吧。 生4:同学们,让我们行动起来,珍惜自己也珍惜他人的生命吧。

甲:珍惜生命吧,因为生命属于我们只有一次。乙:请听演讲《生命属于我们只有一次》。 (演讲) 甲:面对惨剧,我们不能再熟视无睹。 乙:面对教训,我们不能再袖手旁观。 甲:听吧,队鼓声声,队歌嘹亮。 乙:看吧,我们已走进新世纪平安行动的行列。合:去实践,去体验,去创新。 甲:请听《少儿平安歌谣》。 (《少儿平安歌谣》) A:我来问,谁来答,平安行动要做啥? 齐:你们问,我们答,自护自救要记下。 男:讲卫生,防中毒,平安饮食要记下。 女:中毒急病要沉着,快给120打电话。 男:用煤气,用电器,平安用火要记下。 女:发现火情要果断,快把119来拨打。 男:过马路,乘车船,平安交通要记下。 女:发生事故要冷静,快给122打电话。 男:防溺水,防绑架,平安生存要记下。 女:紧急情况要理智,快把110来拨打。 齐:我们问,谁来答,谁的行动决心大? 主持人:问得好,齐回答,谁的行动决心大?

校园安全伴我行主题班会教案

《校园安全伴我行》主题班会 活动目的:? 坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。 活动时间: 活动地点:一(6)班教室 活动过程: 一、谈话导入: ??男:同学们,我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。 ??女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”“下课后,千万不要手中拿着铅笔”这是老师们每天都要对我们说的话。 ??合:让我们永远将安全牢记在心中。一(6)班《校园安全伴我行》主题班会现在开始。 ??老师:安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。 ??二、学习安全知识 ??女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们大部分的时间都是在校园里度过的。请大家来说一说,在学习生活中,我们应该怎样做才是最安全的呢? ??(一)大嘴巴讨论: ??1、集会、做操时,我们要注意什么? ??a.集会、做操时要做到快、静、齐。 ??b.集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。 ??c.集会时要专心听,做操时动作要规范。

??(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。) ??2.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩? ??讨论、反馈。 ??①上、下楼梯不拥挤。 ??②不在楼梯、走廊上玩游戏。 ??③无事不上楼。 ??3.教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。(我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。) ??4.学生不得爬窗台、栏杆等。(知道爬窗台、栏杆等危险,无一人爬。) ??5.上厕所时应该怎么样?(不抢先、不拥挤。) ??6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬? ??①不能随便爬到乒乓球台上玩。 ??②不能爬围墙。 ??③不能爬学校周围的建筑。 ??(二)老师将同学们所说的内容进行了归纳,下面请同学们认真听:??A)在校园内活动时该怎样注意安全? ??1.升旗、做操等大型活动或集会时,上下楼梯要靠右行,不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候,要静候原地不动,不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。 ??2.自觉遵守公共场所秩序,课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。 ??B)在教室内活动应怎样注意安全? ??在室内活动,有许多细微的事情值得同学们注意,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面: ??1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。 ??2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

小学生寒假安全教育主题班会教案【精编版】

小学生寒假安全教育主题班会教案 活动目的: 1.切实加强冬季,尤其是春节期间安全教育,增强学生安全防范意识。 2.向学生进行食品卫生、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育,增强学生的自我保护和安全防范意识,防止学生遭受人身和财产损失。 活动过程: 一、外出活动及交通安全 1.不到水库、深井、水塘、河道沙坑等地方玩水。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。 2.不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。

3.不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。 4.不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。 5.外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。 6.未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。 7.遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。 二、饮食卫生安全 1.不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,元旦期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。 2.注意个人饮食卫生。 3.合理利用压岁钱,不食用三无食品。

三、用电用火用气等方面的安全 1.掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便乱动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。 2.掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。 3.不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。 四、其它方面安全 1.不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。 2.外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。 3.观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,

A7阳光心态_伴我成长主题班会设计教案

“阳光心态伴我成长” 心理健康主题班会教案 一、班会主题:阳光心态,伴我成长 二、活动班级:五年级 三、活动人员:班主任、五年级全体同学 四、活动背景 提到心理健康,有的同学一定很想说,我的心理没有问题,给我讲心理健康干什么。其实,这是对心理健康含义的一种误解,心理健康对于我们每个人来说都是十分重要的。世界卫生组织给人的健康下了一个这样的定义:"健康不仅是没有身体的残缺和疾病,还要有完整的生理、心理状态以及社会适应能力。这无疑表明,人不仅要重视生理健康,而且要珍视心理健康。 和为贵,谐为美!校园需要和谐的音符。然而和谐校园就需要青少年的心理素质和心理健康水平,这不仅关系到千千万万个家庭的幸福,关系到中华民族整体素质的提高。一个人的生活质量如何,成功与否很大程度上取决于其心态如何。小学生学生如果不能很好地应对这些压力,及时释放心中的不良情绪,很可能出现各种不良后果,如沉迷网络等。近年来,受社会不良习气的影响,部分青少年中出现了傲慢无礼而又懒散、禁不起挫折的现象。传统的思想道德教育脱

离了青少年的实际生活。为了避免这一状况的发生,我班将将开展“阳光心态,伴我成长”心理健康主题班会活动,建立心理干预机制,及时排解他们的困惑、迷茫,防患于未然。 五、活动目的 (1)挖掘同学傲慢无礼等消极情绪及无效沟通的几种影响因素帮助他们走出困境。 (2)帮助同学们注重身边的文明与礼仪,培养崇高礼仪美德,使美好的道德品质、道德行为在同学们中蔚然成风,促进班级的和谐,促进学校,社会的和谐。 (3)使同学意识到个体的和谐对班级、校园乃至社会和谐发展的重要意义。 六、活动流程 (一)班主任宣布班会主题及目的 (二)阳光心态的定义和内涵 教师边展示PPT课件,边讲解。 简单的说,阳光心态就是积极心态。 积极的心态——是心灵的健康和营养,这样的心灵能吸引财富、成功、快乐和健康。 消极的心态——是心灵的恶疾和垃圾,这样的心灵,不仅排斥财富,成功、快乐和健康,甚至会夺走生活中已有的一切。 具体的说,阳光心态表现在哪些方面?PPT课件展示

最新主题班会题目大全

主题班会题目大全 1.·安全知识知多少初步掌握一些卫生知识和急救技 2.·怎样缓解学习压力相信付出就会有收获 3.·积极的心态,成功的一半教育思想的形成 4.·学习方法探究 5.·礼仪知识知多少培养学生良好的日常行为规范 6.·如何当好称职的新高三家长高三生要当称职的学生 7.·“撒播爱的种子” 8.·新生在毕业典礼上的发言不要忘记你们背后默默奉献的老 9.·撒播友谊的种子怎样使学生了解朋友的重要性 10.·做个孝敬的好孩子孝敬父母是中华民族的传统美德 11.·崇高的理想,成功的一半 12.·做有责任感的人心中有他人 13.·做有责任感的人对家庭负责 14.·怎样与老师交往一定别把老师当老师 ( / ) 15.·我爱我们的班级提高孩子们的自我约束 ( / ) 16.·自信自强,无怨无悔毕业班誓 ( / ) 17.·选举班长良好的集体必须有优秀的班委 ( / ) 18.·从小事做起,以德律已—自省自律 19.·“预防为主,防消结合”(2)班会主题:预防为主,学会自救 20.·“预防为主,防消结合”(1):消防教育活动 21.·换位思考,律己宽人培养学生宽容、理解的美德 22.·为了母亲的微笑培养孩子对母亲的爱 23.·《感动自己》感动自己,不只是那些已经成功

24.·“尊重他人,传递温暖”课尊重他人就是在传递温暖 25.· :真诚的同路人——朋友 27.·:做一名合格的中学生 26.·做有责任感的人 27.·《走向父母》心理健康教育活动课优秀 28.·“孝敬教育”活动方案爱由亲始,亲亲而仁民 ( / ) 29.·“浓情五月天感恩母亲节”主题 30.·积极的心态,成功的一半教育思想的形成 31.·“中华传统美德——勤学”让同学们正确认识勤学的意义 32.·孩子的智慧在手指尖备课介绍锻炼学生动手能力 ( / ) 33.·自我评价 34.·右手与左手相互信任、支持、合作才能成功 ( / ) 35.·做情绪的主人心理健康活动班会 ( / ) 36.·怎样增强记忆力心理健康活动班会 ( / ) 37.·节水,从点滴做起节约用水从我做起 38.·自信自强做生活的强者 ( / ) 39.·我真行相信自己,不断超越 ( / ) 40.·—奉献与回报培养学生的公德观、人生观和价 ( / ) 41.·中学生的心理调节及其对策使学生学习心理的自主调节 ( / ) 42.·男生,女生生女生携起手来,和睦相处 ( / ) 43.·纠正上课时的不良坐姿生表演自己的或所看到的上课坐 ( / ) 44.·爱是我们共同的语言优秀班会案例 ( / ) 45.·自我规划,增强学习责任感提高自觉学习的责任感 ( / ) 46.·真情留驻拼博篇友谊篇 47.·小学法制教育活动设计方案踏好青春每一步 ( / )

平安伴我行主题班会

安全教育主题班会1 一、班会目的:通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。 二、活动内容: 1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。 2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。 3、齐做安全知识的选择题。 三、活动准备: 1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。 2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。 四、活动过程 1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。 2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习,(儿歌内容:小学生要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。有火灾一一九,有盗情一一零。安全歌人人记,都平安大家乐!)教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。 3、师领生做选择题 (1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时,靠右侧行走。②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。 (2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?①赶紧挤进去看看出了什么事。②招呼同学去看热闹。③情况危险,立刻报告老师。 (3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。②在校园攀爬树木比谁爬的高。 (4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

2021春节主题班会教案

2021春节主题班会教案 -------新的开始 会前准备: 1.主持人:班主任 2.参加人员:全体同学 3.班会目的:使同学们了解春节,了解传统民族文化,弘扬爱国热情。 4.班会前准备:同学们预先了解春节的来历、春节的趣事等等关于春节的知识。 5.准备春节剪纸、书法作品展示。 6.全体同学学习歌曲《新年好》。 班会流程: 一、班主任介绍班会目的、背景等等。 1、背景:2021年是祖国开启新征程,由小康社会向现代化起航的第一年,是第二个百年奋斗的第一年,是“十四五”的开局之年,意义重大。 2、春节的来历。 春节,即农历新年,是一年之岁首、传统意义上的年节。俗称新春、新年、新岁、岁旦、年禧、大年等,口头上又称度岁、庆岁、过年、过大年。春节历史悠久,由上古时代岁首祈年祭祀演变而来。万物本乎天、人本乎祖,祈年祭祀、敬天法祖,报本反始也。春节的起源蕴含着深邃的文化内涵,在传承发展中承载了丰厚的历史文化底蕴。在春节期间,全国各地均有举行各种庆贺新春活动,带有浓郁的各地域特色,热闹喜庆的气氛洋溢;这些活动以除旧布新、驱邪攘灾、拜神祭祖、纳福祈年为主要内容,形式丰富多彩,凝聚着中华传统文化精华。 在古代民间,人们从年末廿三或廿四的祭灶便开始“忙年”了,新年到正月十九日才结束。在现代,人们把春节定于农历正月初一,但

一般至少要到正月十五新年才算结束。节日交流问候传递着亲朋乡里之间的亲情伦理,它是人们增深感情的重要节日,是个欢乐祥和、亲朋好友欢聚的传统佳节。 百节年为首,春节是中华民族最隆重的传统佳节,它不仅集中体现了中华民族的思想信仰、理想愿望、生活娱乐和文化心理,而且还是祈福攘灾、饮食和娱乐活动的狂欢式展示。受到中华文化的影响,世界上一些国家和地区也有庆贺新春的习俗。据不完全统计,已有近20个国家和地区把中国春节定为整体或者所辖部分城市的法定节假日。春节与清明节、端午节、中秋节并称为中国四大传统节日。春节民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 3.介绍春节的习俗。 (1)扫尘。扫尘,是中国民间过年传统习俗之一。年前忙年主要是以除旧布新为活动主题,扫尘就是年终大扫除,南方称“扫屋”,北方称“扫房”。其用意是要把一切“穷运”、“晦气”统统扫出门,寄托了中华民族一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。民谣说:“二十四,扫尘日。”此日家家户户都要打扫环境,掸拂尘垢蛛网,清洗各种器具,拆洗被褥窗帘,洒扫六闾庭院,疏浚明渠暗沟。 (2)团年饭。又称,年夜饭,是春节习俗之一,又称年晚饭、团年饭、团圆饭等,特指年尾除夕的阖家聚餐。在外工作的人都会在趁着除夕来临回老家和家人团聚,目的是在过年前一家人一起共度农历新年。传统上年夜饭是在除夕祭祖后才食用。年夜饭是每年新年前的重头戏,不但丰富多彩,而且很讲究很多寓意。吃年夜饭前先拜神祭祖,待拜祭仪式完毕后才开饭。中国人的年夜饭是家人的团圆聚餐,这顿是年尾对一家人来说最重要的一顿晚餐。 (3)守岁。守岁,又称守岁火、照岁等,其由来已久,是中国民间的年俗活动之一。新年前除夕夜晚守岁,民俗活动主要表现为点岁火、守岁火,即所有房子都遍燃灯烛,合家欢聚,迎接新年。除夕夜遍燃灯烛通宵不灭,谓之“照虚耗",据说如此照岁之后,就会使来年家中财富充实。

安全伴我成长主题班会

主题班会教案:安全伴我成长 一、活动目的 1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。 二、活动准备 1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。 2、组织学生排演小品。 3、选好及训练班会主持。 三、活动过程 主持人: 同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。据统计,去年,我国有万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行! (一)“自护”能力表演和知识竞赛: 1.舞蹈小品《我们去郊游》 事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。

处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。 (2)不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。 急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。) (3)(继续表演):郊游中一个同学不小心烫伤了手…… 处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。 (4)天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。 救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。 (5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。 抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120” (二)。知识问答 (1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日” (2)路口的交通指挥信号有哪些 (3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑 (4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、

新整理珍爱生命安全伴我行主题班会(10篇)

珍爱生命安全伴我行主题班会(10篇) 珍爱生命安全伴我行主题班会(第一篇: 安全伴我行主题班会活动方案 一、活动目的 1、活动中学生透过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。 2、透过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。 二、活动准备 1、选好及训练班会主持。 2、让同学们认真学习安全知识和自护技能。 3、组织学生排演小品。 三、活动过程 主持人: 同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么完美。但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的潜力。据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们,应对危险和困难,我们该怎样办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地应对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行! (一)自护潜力表演和知识竞赛:

1.舞蹈小品《我们去郊游》 事故:留意碰到一根带电的电线,怎样办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。 急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。) (2)效游途中,一位同学留意擦伤了,怎样办呢?――现场请同学提出解决办法。 处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。 (3)(继续表演):天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。 救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮忙散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。 (4)郊游中一个同学留意烫伤了手 处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。 (5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用校园学到的急救办法对奶奶进行急救。 抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话120

寒假安全教育主题班会教案

信宜市第五小学寒假安全教育主题班会教案 (2014—2015学年度第一学期) 活动目的: 1.切实加强冬季,尤其是春节期间安全教育,增强学生安全防范意识。 2.向学生进行食品卫生、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育,增强学生的自我保护和安全防范意识,防止学生遭受人身和财产损失。 活动过程: 一、外出活动及交通安全 1.不到水库、深井、水塘、河道沙坑等地方玩水。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。 2.不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。 3.不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。 4.不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。 5.外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。 6.未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。 7.遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。 二、饮食卫生安全 1.不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,元旦期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。 2.注意个人饮食卫生。 3.合理利用压岁钱,不食用三无食品。 三、用电用火用气等方面的安全 1.掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便乱动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。 2.掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。 3.不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。 四、其它方面安全 1.不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。 2.外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。 3.观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。 五、社会公德方面 1.遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。 2.崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。 3.孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。 寒假即将到来,春节在向我们招手,希望大家时时刻刻注意自身以及周围人群的安全,防止安全事故的发生。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿我们每个人都

“诚信伴我成长”小学主题班会教案设计

“诚信伴我成长”小学主题班会 一、活动理念: 1.“诚实守信”是我们中华民族的传统美德 2.我国的《中学生行为规范》第二条“诚实守信,礼貌待人”指出学生要尊重老师和同学。 3.诺丁斯曾指出:“教育的主要目的应当是培养有能力、关怀的、充满爱心并且受人喜爱的人。”强调道德教育应该具有关怀性。 4.诚信是一种文明,诚信是一种品德,更是一种责任。让学生们心怀一颗诚信的心,积极地面对生活。【小学主题班会教案4篇】小学主题班会教案4篇。 5.本节活动课本着以“学生为道德学习的主体”的教育理念,德育活动的开展会充分注重学生的“自主、合作、探究”,使学生们实现道德认知到道德行动的转化、由品德心理建构的偶然实现到道德品质的个性化。 二、教育目的: 1.使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。 2.懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。 3.感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的。 三、课前准备: 多媒体课件 四、活动过程: (一)讨论什么是诚信 诚---忠诚老实、实事求是

信---言而有信、信守承诺 (二)阅读故事,感悟诚信 1.《狼来了》 从前,有个放羊娃,每天都去山上放羊。一天,他觉得十分无聊,就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊:“狼来了!狼来了!救命啊!”农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑,他们边跑边喊:“不要怕,孩子,我们来帮你打恶狼!”农夫们气喘吁吁地赶到山上一看,连狼的影子也没有!放羊娃哈哈大笑:“真有意思,你们上当了!”农夫们生气地走了。 第二天,放羊娃故伎重演,善良的农夫们又冲上来帮他打狼,可还是没有见到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰:“哈哈!你们又上当了!哈哈!”大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气,从此再也不相信他的话了。 过了几天,狼真的来了,一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极了,拼命地向农夫们喊:“狼来了!狼来了!快救命呀!狼真的来了!”农夫们听到他的喊声,以为他又在说谎,大家都不理睬他,没有人去帮他,结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。 小结:说谎是一种不好的行为,它既不尊重别人,也会失去别人对自己的信任。我们应该培养诚恳待人的良好品质。 2.《曾子杀猪取信》 曾子是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾子说:“你既然已答应孩子了,就应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会

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