江夏区第七届小学生全能竞赛方案
一、竞赛目的：
检测各中心校四、五、六年级学生学业发展状况，发现和培养学科特长生，促进学科质量的全面提升。
二、竞赛对象：
中心小学四、五、六年级30%的优秀学生（中心小学为今秋局确认的20所）；欢迎村小特别优秀的学生参加竞赛（不计入局考核目标）。
各校具体参赛人数由教研室根据年报分配至学校。
三、竞赛时间：
12月15日（周六）
9:00——10：00语文 10:20——11:30数学、英语
四、竞赛地点：
纸坊地区学校（待定）、碧云小学
五、竞赛内容：
教材内容与拓展内容。既重视学科基础知识与能力，又关注学科延伸，着眼学生学科能力的发展。
语文、数学、英语每科各50分；英语含听力，语文含写字。
六、竞赛形式与设奖：
分年级集中比赛，全区集中阅卷。
奖励：设个人奖与团体奖。个人奖按参赛人数的30%设奖，其中一、二、三等奖按一定比例设置；团体奖按获奖比例计算。
七、报名：
按教研室分配的人数及样表组织报名。12月5日前将报名册上传至2005xxyw@163.ocm，逾期不报，视作弃权。
八、活动收费：
参赛选手每人参赛费10元，12月14日前统一交教研室财务室。
江夏区教研室
2012-11-26
附：小学四、五、六年级全能竞赛参赛人数分配表
说课比赛方案 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】
2016－2017学年度第一学期“茂名市第十七中学”青年教师说课比赛 活动方案 “说课”是教师钻研教材，探讨教学方法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，更是广大教师进一步学习新课程理论，指导教学实践、夯实教学基本功、提高教科研水平的一项内在要求。为加强教学实践研究，优化教学过程，促进教师夯实教学基本功，进一步提高课堂效率，全面提高教育教学质量，学校决定于12月中旬开展青年教师说课比赛活动，为使比赛顺利开展并取得实效，特制定方案如下。 一、参赛对象： 东西校区全体任课教师。 二、说课内容： 从所教内容中任选一个课时。 三、活动时间： 1、准备阶段（预赛）：2016年10月10日——10月31日? 东西校区各学科科组长认真组织老师学习说课相关的知识，了解开展说课比赛的目的和意义，提高老师参与说课的积极性。科组利用活动时间，先在科组内进行说课（教研组长把说课教师的说课稿存档保存），组员互相评分，每组按高分原则推出1位教师参加决赛。 2、要求在11月2日前将参加说课决赛教师名单及课题上报教研室，并准备好说课稿（15份）和说课课件。 3、比赛阶段（决赛）：2015年11月13日（星期日）上午8：00开始（以OA通知为准）（也可分为文科组、理科组） 各组推选出的选手集中在西校区大会议室进行比赛，由评委老师现场打分。 五、决赛评委（12人）：
校长主任科组长（名单另定） 六、活动要求： 1、各学科组长要认真组织好本组教师参赛、听课，并进行详细记载（教师说课情况、听课情况）。 2、说课教师要认真对待，精心准备说课稿，鼓励所有参赛老师运用现代教学手段进行说课。 3、说课时间严格控制在10—15分钟之间。时间少于10分钟或超过15分钟要酌情扣分，请各选手严格把好时间关。 4、评委要认真研究评分标准，客观公正地评课，并当场为说课教师打分，由苏玲老师负责统计分数。 5、各学科组在比赛结束后必须围绕本次说课比赛，开展一次集中的以评课为主的教研活动。 6、本次说课内容可作为学校推荐参加市或省级评比的依据，作为校内各项评优的依据之一。 七、奖项设置： 颁发证书及奖金。 一等奖：4名?奖金：300元 二等奖：8名?奖金：250元 三等奖：16名?奖金：200元 2016－2017学年度茂名市第十七中学教师说课比赛评分表
教师讲课比赛策划书 一、活动目的及其意义： 1、提高教师学习的积极性和主动性； 2、为全体老师提供一个学习和交流的平台，共同进步； 3、通过此活动，为全体老师提供一个互相交流和沟通学习方法技巧的机会； 二、活动时间：四月中旬 三、活动对象:致远学校全体语文数学英语老师 四、活动地点：初赛（本班教室），决赛（六楼会议室） 五、活动规则： 1、参赛老师的讲课内容必须以本专业现行教学内容自选一节，讲课时间40分钟； 2、讲课要以真正的新课标为基础，全面把握和熟悉讲课内容； 3、对所讲的内容的分析和论述应简明扼要、清晰明了、有主有次、生动活泼，表达上具备相应的技巧性和趣味性； 4、在讲课教学目的、教学方法、学法及教学程序设计等方面要根据本班级同学知识水平的客观实际出发，以达到整个讲课过程中，整个课堂具有较强的凝聚力； 5、本次讲课比赛过程中所有的资料和环节的准备，要有自己的创意和思想； 6、参加比赛的老师整体打扮要朴素、自然、和谐，仪态端庄大方得体； 7、准备好备课资料，版书可以采用手写的形式，也可以制作PPT或者其他方式来表现出来，从而达到更好的授课效果。 六、活动安排及其流程: 1、初赛：对所有参赛老师进行一次初选，确立出进入决赛参赛者名单。 注：对进入决赛的参赛者进行培训和指导，确保决赛顺利开展 2、决赛：邀请专业的老师及其学校领导作为嘉宾和评委，现场评分，公布成绩，并进行表彰。活动流程 1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾； 2、嘉宾代表发言致辞； 3、主持人介绍比赛规则及其评分标准； 4、比赛结束，评委代表上台点评； 5、嘉宾宣布比赛结果，表彰； 6、欢送嘉宾及其评委退场； 八、奖项设立: 语文、数学一等奖、二等奖、三等奖各一名1名，英语优秀奖1名 九、注意事项： 1、决赛当天，所有听课老师至少提前5分钟入场，坐到规定的位置 2、参赛老师至少提前十分钟候场，安排好带班老师帮自己带学生。 3、比赛前，由主持人介绍比赛规则。 4、比赛结束后应有文字总结和反思，并把教案和总结反思上交教务处档案保存。
2017 年全国青少年禁毒知识竞赛试题（20 题） 2017年全国青少年禁毒知识竞赛试题（20 题） 1、林则徐虎门销烟是什么时间 A、1838年12月 B、1838年11月 C、1828年12月 D、1839年6月 2、麻醉类的毒品例如海洛因所造成的身心问题，反过来只要利用兴奋剂类的毒品例如冰毒就能解决。这种说法是否正确？ A 、正确 B 、错误 3、以下哪种说法不正确？ A 、心理治疗是帮助成瘾者戒毒的有效方法之一 B 、冷火鸡疗法是海洛因成瘾者戒毒的方法之一 C 、美沙酮替代治疗能帮助冰毒成瘾者戒断毒瘾 D 、杜冷丁是一种药品 4、你的同学或者好朋友把你介绍给他的朋友们，这些人
私密的聚在某人家里或者类似娱乐场所的地方，使用一些粉末、片剂或者类似香烟的东西。还请你品尝，你恰当的拒绝方式应该是：（） A 、找个合适的借口离开那里 B 、坚决地拒绝 C 、婉言谢绝 D 、以上方式都可以 5、设置戒毒医疗机构或者医疗机构从事戒毒治疗业务的，应当符合国务院卫生行政部门规定的条件，报所在地的（）人民政府卫生行政部门批准，并报同级公安机关备案。 A 、县级以上 B 、地、市 C 、省、自治区、直辖市 D 、乡镇以上 6、美沙酮作为海洛因阿片类的替代性的治疗药物，是因为它没有成瘾性。这种说法（） A 、正确 B 、错误 7、戒毒人员应当在（）接受社区戒毒
A 、居住地 B 、户籍所在地 C 、抓获地 D 、案发地 8、家里家长或者亲戚都吸烟，他们递烟给你，你不要，亲戚说连烟都不敢抽没出息，偶尔体验一下没关系，你最好的应对方式应该是：（） A 、坚决拒绝 B 、从危害健康的角度建议大家戒烟 C 、婉言谢绝 D 、以上方式都可以 9、止咳露（或止咳水）只是一种常见的中成药，服用者不会形成药物依赖。这种说法（） A 、正确 B 、错误 10、如果你感觉自己发烧或者浑身疼，你应该：（） A 、告诉老师或者家长，去医院看病 B 、请假在家休息、不吃药也不看病
教师说课比赛实施方案文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
教师说课比赛实施方案 一、指导思想: 随着新课程改革的不断深入，“说课”已经成为教师钻研教材，探讨教学方法，实践教学手段，不断提高教育，教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为提高新教师的教学基本功和教学水平，提高学校的教学质量，我校开展说课比赛活动，具体方案如下。 二、参赛人员 全体教师。 三、比赛内容 由参赛教师按所教学科的内容自选一节课。 四、比赛方式 每位教师按所教学科安排比赛顺序，按说课原则和要求说课。 五、比赛时间 11月16日（星期二）下午。 六、比赛地点 学校电教室。 七、评委会 评委：袁红娟、赵桂昌、牛免功、刘丽、张强 八、评分标准： 参照《小学教师基本功说课技能比赛评价表》 九、奖励办法： 本次比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。 十，说课要求: 1、用普通话说课，语言清晰，表达准确。 2、说课内容包括“说教材、说方法（含教法和学法）、说过程”三部分。 3、说课限时15分钟以内。
4、体现参赛者的基本功、教育理论水平、实际教学业务能力和教学组织能力。 5、说课结束之后，上交说课稿。 肖庄镇田庄小学 2010年11月12日 黄林小学说课比赛活动总结 根据肖庄镇联合校课内比教学“大比武”的精神，我校首届教师说课比赛于2010年11月16日举行了说课比赛活动。按照我校说课比赛的方案，在全体教师的积极参与下，这次说课比赛取得了圆满的成功，达到了如期的目的。总结如下： 一、取得的成绩： 1、本次活动我们做了详细的比赛安排，学习了《小学教师基本功说课技能比赛评价表》，做好了大量的前期工作，为比赛的顺利进行打下了基础。 2、本次活动成功地为全校教师搭建了一个展示自我，互相学习交流的平台，可以这样说每位教师在这次活动中都能有或多或少的不同程度的收获，基本功得到了一定的提高。 3、全体教师从思想上高度重视此次比赛活动，准备认真，态度端正。从接到通知到比赛结束，每个环节上各位教师认真对待，积极配合。比赛中，说课教师全力展示，精心设计，表达流畅，年轻老师如：刘爱丽、李涛、刘丽等都体现了比较高的驾驭理论、驾驭教材和科学设计的能力，体现了勇于参与、敢于追求的意识。 4、本次说课的各位参赛老师准备都非常认真、充分，给全校老师的感觉是整体效果较好。多数教师在教材分析，重难点的把握上，理论与实际的结合上做得比较好，郑晓飞、牛免功等几位教师能结合学生的情况进行备课，其他教师在语言的表达上普遍较好，比较流利，有激情，富于感染力。 二、存在的不足： 虽然说我们认为这次说课的总体水平均衡，但在比赛过程中也存在不少不足之处。为了进一步提高教师业务水平，梳理如下：
,. 任各庄镇第一届小学教师说课比赛 活动方案 一、指导思想 “说课”作为教师钻研教材、探讨教学方法、实践教学手段、不断提高教 师业务素质及教学水平的一种好方法，对提高教师的教学技能和培训质量，适 应未来培训工作发展的需要有着非常重要的作用。此外，开展本次活动为教师 提供一个锻炼和展示的舞台，从而更好地促进教师的专业成长。 二、实施原则 1．针对课改，提高课堂效率。 2.聚焦课堂，直面问题，坚持针对性。 3．创新形式，整合资源，发挥学生自主性。 4．分类指导，弥补不足，促进发展。 三、组织机构 为了让本次活动得到顺利开展，经中心校专题会议研究决定，成立以中心 校校长为组长、教研员为副组长的说课比赛活动领导小组，具体名单如下：组长：张春辉（中心学校校长） 副组长：刘百红（中心学校教研员） 评委： 王克三、石月、冯艳、张立芝、刘百红、 王艳君、张磊、张艳、张亮、宋继辉、 四、参赛人员 1、各校、各年级段参赛人员名单 小学语文：杨颖超赵赛楠艾春香高艳梅孙秀玲廉晓伟 小学数学：张晔王立新刘春凤吴丹柏丽梅王久双
,. 小学英语：刘洁崔雯雯李耐王玉伟曹诗慧 小学科学：张晓敬张婷刘跃勋王立凤赵一 小学综合：贾佩然范宏旺吕凤敏张晶晶赵雪红 五、说课题材 自选小学各学科教材中的教学内容。 六、比赛组织工作 （一）准备阶段 即日起至 10 月 9 日为准备阶段，各校抓紧时间组织本校参赛教师学习说课 的相关材料，理解说课的内容、方法和比赛要求，精心选择说课课程内容，认真 准备说课稿，并积极进行本校说课比赛，确定各学科参加镇中心校组织的说课比赛。 （二）比赛阶段 1 、比赛时间：定于10 月 31 日（星期二）下午13:00 — 16:30 ， 2、比赛地点：任各庄小学三楼会议室 3、比赛方式：参赛教师赛前通过抽签方式决定比赛顺序依次参赛。 4、比赛要求： （1 ）说课严格按照《小学教研室下发的说课要求》进行。 （2 ）每位选手说课时间限时20 分钟，超时将酌情扣分。 （3 ）参赛教师按照比赛时间提前20 分钟到场，抽签决定比赛顺序。 （三）奖项设置 本次说课比赛活动共设一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名。中心校研 究决定推荐 2 名选手参加区教研室组织的教师说课比赛活动。 七、工作人员安排 1、比赛主持：刘百红
2017年禁毒知识竞赛试题及答案 1、中国历史上第一个禁烟令是(D)年颁布的。 A、1729年 B、1479年 C、1839年 D、1950年 2、1834年至1839年间，西方帝国主义国家利用输入鸦片，每年平均从我国掠走白银(D)多万两以上。 A、100 B、200 C、300 D、400 3、发生在(B)的虎门销烟是世界禁毒史上的一次壮举，沉重打击了殖民主义者利用鸦片对我国的侵略。 A、1837年6月 B、1839年6月 C、1840年6月 4、鸦片类毒品主要有(ABCD) A、鸦片 B、可待因 C、海洛因 D、吗啡 E、摇头丸 5、1987年6月12日，联合国在维也纳召开了有138个国家参加的“麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议”，会上确定每年(B)为“国际禁毒日”。 A、4月26日 B、6月26日 C、10月26日 6、“禁绝毒品，功在当代，利在千秋”是(A)同志在“全国禁毒展览”上的亲笔题词。 A、江泽民 B、毛泽东 C、胡锦涛 7、我国提出的禁毒工作“四禁并举、堵源截流、严格执法、标本兼治”的方针中，“四禁”指(ABCD) A、禁种 B、禁贩 C、禁吸 D禁制 E、禁运 8、以下哪四种毒品属于麻醉剂类毒品(A) A、海洛因、鸦片、杜冷丁、美沙酮 B、海洛因、杜冷丁、美沙酮、冰毒 C、海洛因、吗啡、摇头丸、鸦片 9、国务院《强制戒毒办法》规定：对吸食、注射毒品成瘾人员进行强制戒毒的期限为(B) A、1--2个月 B、3--6个月 C、1--3年 10、吸毒上瘾又称药物依赖，它具有三个特征(ABC)
A、药物耐受性 B、生理依赖性 C、心理依赖性 D、行为怪异性 11、目前，在我国吸毒成瘾者强制戒毒后又复吸的应(C) A、重新强制戒毒 B、实行自愿戒毒 C、实行劳动教养 D、自愿戒毒和劳动教养相结合 12、对在所内贩毒、吸毒的劳教人员，以及纵容、包庇或为其提供毒品者应当(C) A、严厉批评 B、耐心说服教育 C、依照有关法律法规严厉查处 13、我国目前发现的70%以上的艾滋病病毒感染者主要感染途径是(C) A、母婴传播 B、性接触 C、注射毒品 D、输血 14、郑某在南方某地购得15克海洛因藏在家中准备自己吸食，后被公安机关查获，郑某的行为构成了什么罪(B) A、贩卖毒品罪 B、非法持有毒品罪 C、不构成犯罪 15、利用未成年人运输毒品的按照《刑法》规定如何处罚(C) A、以教唆罪论处 B、以运输毒品罪处罚 C、以运输毒品罪从重处罚 16、毒瘾是可以戒除的，关键在于个人的(B) A、意志 B、决心 C、财力 D、年龄 17、吸毒者易产生多种并发症，除毒品直接损害作用外，主要是由于( ABCD)系统受到了损害 A、消化 B、呼吸 C、神经 D、免疫 E、心血管 18、国家对检举、揭发毒品犯罪的人员(A) A、给予奖励 B、一般对待 C、没有规定 19、当毒品在你面前出现时，正确的选择是(C) A、试一试 B、丢弃毒品 C、报告公安机关
美术设计专业教师技能竞赛方案 “说课”作为教师钻研教材、探讨教学方法、实践教学手段、不断提高教师业务素质及教学水平的一种好方法，对促进教师积极探索新的教学模式，提高教师的教学技能和质量，适应未来工作发展的需要有着非常重要的作用。根据学校工作计划安排，结合我专业特点以及省赛国赛的要求，拟定于本学期二十二周三举行教师技能比赛。 一、竞赛项目：专业技能和说课，各占50分。 二、说课赛： （1）、参赛人员 美术设计与制作教研组所有在编教师。 （2）、比赛要求和安排 参赛教师学习说课的相关材料，理解说课的内容、方法和比赛要求，精心选择说课课程内容，认真准备说课稿以及说课课件，并积极进行赛前演练。 各参赛教师应于二十二周三前将本人的说课稿及课件的电子件上交到教务处进行审查。 1、比赛时间：7月9日（星期三）上午8:30-11:30， 2、比赛地点：二楼动漫基础室 3、比赛内容：由参赛教师按所任课程自选实际授课时间为一个项目或一个阶段性内容。 4、比赛方式：参赛教师赛前通过抽签方式决定比赛顺序依次参赛。 5、比赛要求： （一）时间要求 现场说课的时间不得超过10分钟；所选教学内容必须是教师本人的真实课堂教学内容，倡导教学方式、方法的创新与反思。评委提问及选手答辩5分钟。 （二）语言、仪态要求 教学仪态要亲切自然、端庄大方；语言表达准确规范，生动活泼，富于启发性和感染力。 （三）说课内容要求 1. 教材内容。分析本课教学内容在教材中的地位和与相关知识的联系，确定教学目标、教学重点和教学难点；教学过程中如何更好地诠释教材的理念和培养学生创新能力等。 2. 教学策略。阐述本课教学过程中主要的教学方式、方法，突出信息化教学手段的应用；采用的教学策略得当，有利于教学目标的实现，并能有效提高学生的学习兴趣，突出技能培养；着重说明信息技术在教学过程中的运用及预期的教学效果。 3. 教学过程。解说本课教学过程中的课堂结构、板书设计、教学环境、师生活动等。要求教学层次清楚，教学结构完整，教学内容与教法学法相对应。 4. 教学反思。教学反馈及时，教学效果突出 5.尽量采用普通话脱稿说课，语言表达准确，教态自然，仪表端庄。 6.比赛进行时，其它教师可以旁听，已经参赛完的老师场下观摩。
2017年全国青少年禁毒知识竞赛（初赛试题20题） 2017年全国青少年禁毒知识竞赛（初赛试题20题） 第1题：对毒品犯罪的处罚包括生命刑，即死刑。 A.正确 B.错误 第2题：下列那种表述符合毒品可卡因的危害？（） A.皮下虫行蚁走感，奇痒难忍,造成严重抓伤甚至断肢自残,情绪不稳定,容易引发暴力或攻击行为 B.情感冲动、性欲亢进、嗜舞 C.偏执、妄想、自我约束力下降 D.嗜睡，精神萎靡 第3题：在容易接触的的毒品中，有一种属于荨麻目大麻科草本植物，其主要有化学成分为四氢大麻酚（THC），它被人们成为“（）”。 A.氟硝安定 B.大麻 C.冰毒 D.海洛因 第4题：下列属于合成毒品的是（） A.大麻 B.海洛因
D.北美仙人球 第5题：传统毒品一般是指鸦片、海洛因、大麻等流行较早的毒品。 A.正确 B.错误 第6题：各级人民政府应当建立毒品违法犯罪举报制度。 A.正确 B.错误 第7题：按药物对人体大脑中枢神经所产生的作用，可将毒品分为麻醉药品和精神药品。 A.正确 B.错误 第8题：《禁毒法》规定，教育行政部门、（）应当将禁毒知识纳入教育、教学内容，对学生进行禁毒宣传教育。公安机关、司法行政部门和卫生行政部门应当予以协助。 A.学校 B.中小学校 C.大专院校 D.B 和C 第9题：孕妇涉毒犯罪有可能免除刑责。 A.正确
第10题：吸毒人员可以自行到具有戒毒治疗资质的医疗机构接受戒毒治疗。以上说法正确吗？（） A.正确 B.错误 第11题：以下几种毒品，成瘾性和毒副作用最强的是（）。 A.古柯叶 B.海洛因 C.鸦片 D.大麻 第12题：只要依靠坚强的意志，戒毒就一定能成功。这种说法正确吗？ A.正确 B.错误 第13题：据我国《禁毒法》之有关规定，以下不属于我国目前禁毒模式的是（）。 A.家庭戒毒 B.自愿戒毒 C.强制隔离戒毒 D.社区戒毒 第14题：娱乐场所及其（）实施毒品违法犯罪行为，或者为进入娱乐场所的人员实施毒品违法犯罪行为提供条件，构成
说课比赛活动实施方案．
陕西铁路工程职业技术学院文件 117 号2011陕铁院〔〕 关于印发《陕西铁路工程职业技术学院 说课比赛活动实施方案》的通知 各系（部）： 《陕西铁路工程职业技术学院说课比赛活动实施方案》已于2011年9月27日院长办公会审议通过，准予实施。现 予印发，请做好各项准备及组织工作。 二Ｏ一一年十月九日
2 主题词：教学比赛通知 抄送：院领导，教务处，存档。 日印发月2011年1010 陕西铁路工程职业技术学院院长办公室 共印校对人：王宏礼打印人：黄瑞芳 2份 3 陕西铁路工程职业技术学院 说课比赛活动实施方案 为进一步深化教学改革，推进我院课程建设，提高任课教师的课程设计和教学能力，广泛交流各系（部）课程建设的成功经验，提高教育教学质量和人才培养质量，在全院开展“说课”比赛活动。具体实施方案如下： 一、指导思想 以《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔2006〕16号）和《陕西铁路工程职业技术学院课程教学改革实施办法（试行）》（陕铁院〔2008〕7号）文件精神为指导，以说课活动为切入点，引导广大教师主动转变教育
观念，认真研究课程，深入钻研教学内容，进一步提高课堂教学质量和课程建设水平，不断推动和促进学院的教学改革与发展。 二、组织机构 主任：王长友 副主任：焦胜军 成员：张修身、周安福、石高峰、张碧、罗建华、张学钢、毛红梅、张福荣、刘超群、黄伟敏、韩茂源、齐红军、李新萍，教学督导员 三、活动内容、方式及要求 （一）活动要求： 说课,是在教师备课的基础上,向同行和专家叙述教学设 4 计及其依据的一种教学研究活动。说课要从培养高端技能型人才的目标出发，着眼于提高学生的综合素质，专业实践能力和可持续发展能力，科学确定课程目标定位、内容体系及评价方法等。具体活动要求为： 1.各系（部）要高度重视本次活动，将其作为展示课程建设、骨干院校建设的重要平台，认真做好活动宣传筹备工作，明确活动目的、内容、任务和要求，组织本系（部）全体专职、兼课教师参加说课比赛。
任各庄镇第一届小学教师说课比赛 活动方案 一、指导思想 “说课”作为教师钻研教材、探讨教学方法、实践教学手段、不断提高教师业务素质及教学水平的一种好方法，对提高教师的教学技能和培训质量，适应未来培训工作发展的需要有着非常重要的作用。此外，开展本次活动为教师提供一个锻炼和展示的舞台，从而更好地促进教师的专业成长。 二、实施原则 1 .针对课改，提高课堂效率。 2.聚焦课堂，直面问题，坚持针对性。 3.创新形式，整合资源，发挥学生自主性。 4.分类指导，弥补不足，促进发展。 三、组织机构 为了让本次活动得到顺利开展，经中心校专题会议研究决定，成立以中心校校长为组长、教研员为副组长的说课比赛活动领导小组，具体名单如下： 组长：张春辉（中心学校校长） 副组长：刘百红（中心学校教研员） 评委： 王克三、石月、冯艳、张立芝、刘百红、 王艳君、张磊、张艳、张亮、宋继辉、 四、参赛人员 1、各校、各年级段参赛人员名单 小学语文：杨颖超赵赛楠艾春香高艳梅孙秀玲廉晓伟小学数学：张晔王立 新刘春凤吴丹柏丽梅王久双
精品文库小学英语：刘洁崔雯雯李耐王玉伟曹诗慧小学科学：张晓敬张婷刘跃勋 王立凤赵一小学综合：贾佩然范宏旺吕凤敏张晶晶赵雪红 五、说课题材 自选小学各学科教材中的教学内容。 六、比赛组织工作 （一）准备阶段 即日起至10月9日为准备阶段，各校抓紧时间组织本校参赛教师学习说课的相关材料，理解说课的内容、方法和比赛要求，精心选择说课课程内容，认真准备说课稿，并积极进行本校说课比赛，确定各学科参加镇中心校组织的说课比赛。 （二）比赛阶段 1、比赛时间：定于10月31日（星期二）下午13:00—16:30, 2、比赛地点：任各庄小学三楼会议室 3、比赛方式：参赛教师赛前通过抽签方式决定比赛顺序依次参赛。 4、比赛要求： （1）说课严格按照《小学教研室下发的说课要求》进行。 （2）每位选手说课时间限时20分钟，超时将酌情扣分。 （3）参赛教师按照比赛时间提前20分钟到场，抽签决定比赛顺序。 （三）奖项设置 本次说课比赛活动共设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。中心校研究决定推荐2名选手参加区教研室组织的教师说课比赛活动。 七、工作人员安排 1、比赛主持：刘百红
2017最新禁毒知识竞赛试题（带答案） 一、填空题： 1、吸毒人员：“两低”现象指的是①年龄日趋低龄化;②文化程度低 2、吸毒对生命的威胁是年轻时就吸毒的人，一般寿命不会超过40岁。 3、我区开展禁毒人民战争的时间是： 2005—2007年为期三年 4、我国吸毒者中，35岁以下的占85%左右。 5、我国《刑法》规定非法持有鸦片1000克以上，海洛因或冰毒50克以上的处七年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金。 6、开展禁毒人民战争的第二阶段是攻坚巩固阶段。 7、“无毒社区、无毒家庭”的四无目标是无贩卖、无吸毒、无种毒、无制毒。 8、国际禁毒日是每年的6。26日。 9、目前在娱乐场所内吸食新型毒品人数不断增多，毒品消费市场不断扩大。 10、学名二乙酰吗啡，俗称“白粉”，其毒性是吗啡的五倍的是海洛因。 11、我国《强制戒毒办法》规定，强制戒毒后又吸食、注射毒品的可以劳动教养。 12、根据卫生部1996年发布的《麻醉药品品种目录》和《精神药品品种目录》的规定，属于国家管制麻醉药品和精神药品分别有 121种和130种。 13、强制戒毒工作由公安机关主管 14、强制戒毒期限为，自入所之日起计算 3～6个月。 15、戒毒人员在强制戒毒期间的生活费和治疗费，由政府承担。 16、非法种植罂粟不满 300株或其他毒品原植物数量较小的，由公安机关处15日以下拘留，可以并处3000元以下罚款。
17、刑法》规定：走私、贩卖、运输、制造鸦片一千克以上，海洛因或者甲基苯丙胺五十克以上或者其他毒品数量大的，可处十五年有期徒刑、无期徒刑或者死刑，并处没收财产。 18、我国的禁毒工作方针是四禁(禁吸、禁贩、禁种、禁制毒品)并举、预防为本、严格执法、综合治理。 19、”摇头丸”属甲基苯丙胺的衍生物，对人体健康危害极大，主要损害人的中枢神经。 20、我国法律规定吸毒成瘾的要送强制戒毒所戒毒。 21、根据国际禁毒公约的有关规定，按照药理性质进行分类，毒品可以分为麻醉药品和精神药品 22、新型毒品与传统毒品的区别是新型毒品是人工合成的化学合成类毒品。 23、世界上第一个国际禁毒公约是《海牙禁止鸦片公约》。 24、娱乐、餐饮、旅馆、房屋等服务业的经营者对发生在其场所内的毒品违法犯罪活动放任不管的，不向公安机关报告的，最高可以作出5000—5万元的罚款处罚。 25、中华人民共和国刑法》规定的贩卖毒品罪的最低刑事责任年龄是14周岁。 26、我国吸毒人员吸食的毒品中，吸食最多的毒品是海洛因。 27、吸食新型毒品的行为表现特征：⑴群体性吸食;⑵长时间的头部与肢体剧烈摇动;⑶需强烈的音乐伴奏;⑷需消耗大量的饮料。 28、新型毒品主要有冰毒、摇头丸、“K粉”氯氨酮等 二、问答题 1、当前毒品在我国蔓延的特点有哪些? 答：⑴我国已成为毒品过境与消费并存的毒品受害国;⑵吸毒人员数量逐年增多;⑶吸毒人员“两低”现象加重，即：①年龄日趋低龄化;②文化程度低;⑷
教师说课比赛实施方案 一、指导思想: 随着新课程改革的不断深入，“说课”已经成为教师钻研教材，探讨教学方法，实践教学手段，不断提高教育，教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，为提高新教师的教学基本功和教学水平，提高学校的教学质量，我校开展说课比赛活动，具体方案如下。 二、参赛人员 全体教师。 三、比赛内容 由参赛教师按所教学科的内容自选一节课。 四、比赛方式 每位教师按所教学科安排比赛顺序，按说课原则和要求说课。 五、比赛时间 / 11月16日（星期二）下午。 六、比赛地点 学校电教室。 七、评委会 评委：袁红娟、赵桂昌、牛免功、刘丽、张强 八、评分标准： 参照《小学教师基本功说课技能比赛评价表》 九、奖励办法： 本次比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。 十，说课要求: | 1、用普通话说课，语言清晰，表达准确。 2、说课内容包括“说教材、说方法（含教法和学法）、说过程”三部分。 3、说课限时15分钟以内。
4、体现参赛者的基本功、教育理论水平、实际教学业务能力和教学组织能力。 5、说课结束之后，上交说课稿。 肖庄镇田庄小学 2010年11月12日￥ >
（ 黄林小学说课比赛活动总结 根据肖庄镇联合校课内比教学“大比武”的精神，我校首届教师说课比赛于2010年11月16日举行了说课比赛活动。按照我校说课比赛的方案，在全体教师的积极参与下，这次说课比赛取得了圆满的成功，达到了如期的目的。总结如下： 一、取得的成绩： 1、本次活动我们做了详细的比赛安排，学习了《小学教师基本功说课技能比赛评价表》，做好了大量的前期工作，为比赛的顺利进行打下了基础。 2、本次活动成功地为全校教师搭建了一个展示自我，互相学习交流的平台，可以这样说每位教师在这次活动中都能有或多或少的不同程度的收获，基本功得到了一定的提高。 3、全体教师从思想上高度重视此次比赛活动，准备认真，态度端正。从接到通知到比赛结束，每个环节上各位教师认真对待，积极配合。比赛中，说课教师全力展示，精心设计，表达流畅，年轻老师如：刘爱丽、李涛、刘丽等都体现了比较高的驾驭理论、驾驭教材和科学设计的能力，体现了勇于参与、敢于追求的意识。 4、本次说课的各位参赛老师准备都非常认真、充分，给全校老师的感觉是整体效果较好。多数教师在教材分析，重难点的把握上，理论与实际的结合上做得比较好，郑晓飞、牛免功等几位教师能结合学生的情况进行备课，其他教师在语言的表达上普遍较好，比较流利，有激情，富于感染力。 二、存在的不足：
401 在药理上，海洛因的镇痛效力是吗啡的几倍？（） 至8倍 至2倍 倍以上 答案：A 402 在医学上用作麻醉剂的是（）。 A.大麻 B.芬太尼 C.麻古 D.海洛因 答案：B 403 在中国，K粉列入第一类精神药品管制。 A.正确 B.错误 答案： A 404 造成情绪暴躁而引发针对他人的肢体暴力（例如啃脸、咬耳）行为的“僵尸浴盐”，其主要的化学成分是卡西酮类物质。是一种新型的（） A.传统毒品 B.合成毒品 答案：B 405 张某吸毒，有时让王某为其购买毒品，王某借机从中牟利，对王某的行为是否应追究刑事责任？（） A.应该 B.不应该 C.由所涉毒品数量决定 答案：A 406 张某在甲市吸毒，被当地公安机关依法处理。到乙市后，当地公安机关发现其曾在甲市吸毒，乙市公安机关( )对同一行为作出处理决定。 A.可以 B.应当 C.不得 答案：C 407 长久以来，有人认为若只是偶尔吸食毒品，对于吸食者是不会成瘾。其实这个说法是错误的。 A.正确
答案：A 408 长期滥用冰毒等苯丙胺类兴奋剂可导致慢性精神障碍，又称苯丙胺性精神病。这种说法对不对？ A.正确 B.错误 答案：A 409 长期吸毒会使吸毒者沉溺于虚幻的自我体验中而不能自拔，使其丧失对生活的热爱、丧失对人际交往的兴趣，而这反映毒品对青少年（）的危害。 A.身体健康方面 B.心理健康方面 C.社会发展方面 D.以上三项均不对 答案：Ｂ 410 长期吸毒会使吸毒者沉溺于虚幻的自我体验中而不能自拔，使其丧失对生活的热爱、丧失对人际交往的兴趣，这是毒品的社会危害。 A.正确 B.错误 答案：B 411 长期吸食鸦片的会导致什么样的危害？（） A.会使人的先天免疫力丧失 B.容易感染各种疾病 和B都是 答案：Ｃ 412 长期吸食鸦片会使人先天免疫力丧失，非常容易感染各种疾病。 A.正确 B.错误 答案：A 413 长期吸食以后，情绪亢奋冲动。就算是停止复吸，戒断很久以后，都容易出现幻听、幻觉、被害妄想等精神病稽延症状。这是（）类毒品的精神病态特征。 A.大麻类 B.鸦片类 C.苯丙胺类 D.古柯类 答案：Ｃ 414 长期酗酒也会产生生理依赖和心理依赖
中小学教师讲课大赛实施方案 为进一步深化课堂教学改革，落实新课程理念，全面了解课堂教学信息，促进中小学教师的专业成长，提高中小学教学水平和教学质量，建设一支业务精、能力强、素质好的师资队伍，为教师成长搭建展示平台，进一步提高教学水平，提高教育教学质量，使之适应素质教育发展的需要，全面推进“创新教学模式，构建高效课堂”工作，并从中选拔2016 年度名师，体现选拔的透明度和公正、公开、公平，开展中小学课堂教学竞赛活动，根据县教育局2016 年工作安排，特制定课堂教学大赛实施方案： 一、指导思想 以各级教育工作会议精神为指引，以构建高效课堂为目的，进一步强化中小学教师的课堂改革意识和教学质量意识，促使教师将新课程理念转化为具体课堂教学行为，不断深化课堂教学改革，形成独特的教学风格，建立优秀教师脱颖而出机制，促进教师不断提高自身教育教学能力。开展以校为本的教学研究，以促进每个学生的发展为宗旨，以课堂改革实施过程中各种具体问题为对象，牢固树立“教师即教研者”的现代教育理念，沿着“问题即课题，教学即教研，成长即成果”的
教科研思路，总结和提升教学经验。 1、严格以各学科《课程标准》和《课堂教学基本要求》为依据，以各学科现行教材为选题范围。 2、紧密围绕各科课程标准，强调知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观三个方面的整合。 3 、教学过程应充分体现“面向每一个学生的发展，以学生的终身发展为本，倡导探究式学习方式，积极构建开放式学科课程，构建基于现代信息技术的学科课程，构建学习结果与学习过程并重的教学评价” 的现代教学理念，注重对学生创新精神和实践能力的培养，有强烈的课程意识和使命感。 二、组织原则 1、注重过程原则。大赛不仅要关注结果，重点要重视过程，杜绝为赛课而讲课的倾向。赛后做好课堂教学的评价和反思，发现问题，总结经验，促进课堂教学改革的更进一步深入。 2、实事求是原则。大赛在坚持“公开、公平、公正”的同时，充分考虑学生差异、课程特点等因素，立足实际，讲求实效。 三、参赛人员 教育局从2016 年参加优质课评选的教师中选出优秀教师中学14 名，小学17 名参赛。 四、比赛时间、地点、内容 1、时间：2016 年 5 月11 日-12 日（两天）
教师说课活动方案 本学期教师说课活动仍然继续进行，按照上学期说课的程序加以改良，搜寻规律，变为循序渐进的一个熟悉进步的过程。 本学期主要采取了以下步骤予以进行： 1、教师说学期教材 说学期教材部分置于开学阶段，目的就是让就是要让教师在学期之初就能将整个学期的知识做到胸有成竹，能在以后的教学者把握更好的方向，做到前后相互关联，最大限度的提高教学效率。 2、教师说单元教材 本部分在学期教材之后，是对上部分的细化，使得教学过程变得更加细腻，增强对教材的细致把握，但同时扔不失单元整体的观点。 3、教师说课时教材
说课时教材是在单元教材之后，具体到某一课时的说课。是最直接的课堂实施前提，能让教师在说课时教材的过程中，感受课堂的教学，改善课堂的教学。 本学期的实施方式： 定时间、定地点，现场抽选人员的方式进行。隔周四晚6:00——9:00为学校说课师训的时间，地点固定在锐新楼四楼多媒体教室。每次说课时，都是在三个年级中现场抽取人员进行说课。这样的做法能大大增强教师准备的参与度，不会成为某几个人的事情，辐射面变大，效果会大大提高。 每次活动一般坚持党员优先说课，做好表率作用。 过程材料： 9月28日，我们率先在党员中抽取了高虹、邓丽丽、戴璐璐三位年轻党员进行说课，三位教师先后上台，分别展示了自己的说课过程，得到了老师们的精彩评价，使得全体参训教师受益匪浅。 XX年9月28日东明中学举行了青年教师说课培训，其
中有初一级部的数学教师戴老师、初二级部历史教师邓老师、初三级部英语教师高老师四位老师进行了示范说课。我听了三位老师的说课有很大的收获。下面分别讲述自己的收获： 戴老师利用多媒体展示出初一数学教材的知识网络 图，条理清晰，学情分析到位，很清楚的把握了学生的认知水平与逻辑推理能力，整册教材重难点明确，突破难点的方法灵活多变。 邓老师的说教材整个过程思路清晰，带着我们在历史的长河中遨游了一番，整个过程环环相扣，层层递进，每一章的知识点都很清晰，重难点以及如何突破难点把握到位。 高老师的说教材更是别出心裁，高老师把初三的教材大到整个学期小到每个模块，每节新单词、每个新语法，高老师都讲得条条是道，很详实。无论从学情把握还是重难点的突破，高老师都整理的那么认真仔细，非常值得我学习。 作为一名青年教师，我不仅要熟悉、研究、上好自己的课，还需要多听听一些经验丰富的老师上的课，让自己快速提升。
本文档如对你有帮助，请帮忙下载支持! 任各庄镇第一届小学教师说课比赛 活动方案 、指导思想 “说课”作为教师钻研教材、探讨教学方法、实践教学手段、不断提高教 师业务素质及教学水平的一种好方法，对提高教师的教学技能和培训质量，适应未来培训工作发展的需要有着非常重要的作用。此外，开展本次活动为教师提供一个锻炼和展示的舞台，从而更好地促进教师的专业成长。 二、实施原则 .针对课改, 提高课堂效率。 2. 直面问题，坚持针对性。 .创新形式, 整合资源，发挥学生自主性。 .分类指导, 弥补不足，促进发展。 三、组织机构 为了让本次活动得到顺利开展，经中心校专题会议研究决定，成立以中心 校校长为组长、教研员为副组长的说课比赛活动领导小组，具体名单如下: 组长: 张春辉（中心学校校长） 副组长: 刘百红（中心学校教研员） 评委: 王克三、石月、冯艳、张立芝、刘百红、 四、参赛人员 1、各校、各年级段参赛人员名单 小学语文：杨颖超赵赛楠艾春香高艳梅孙秀玲廉晓伟 小学数学：张晔王立新刘春凤吴丹柏丽梅王久双
五、说课题材 自选小学各学科教材中的教学内容。 六、比赛组织工作 一）准备阶段 即日起至 10月 9 日为准备阶段，各校抓紧时间组织本校参赛教师学习说课 的相关材料，理解说课的内容、方法和比赛要求，精心选择说课课程内容，认 真准备说课稿，并积极进行本校说课比赛，确定各学科参加镇中心校组织的说 课比赛。 二）比赛阶段 定于 10 月 31日（星期二）下午 13:00—16:30， 4、比赛要求： 1）说课严格按照《小学教研室下发的说课要求》进行。 2）每位选手说课时间限时 20 分钟，超时将酌情扣分。 3）参赛教师按照比赛时间提前 20 分钟到场，抽签决定比赛顺序。 三）奖项设置 本次说课比赛活动共设一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名。中心校研 究决定 推荐 2 名选手参加区教研室组织的教师说课比赛活动。 七、工作人员安排 1、比赛主持：刘百红 小学英语： 刘洁 崔雯雯 李耐 王玉伟 曹诗慧 小学科学： 张晓敬 张婷 刘跃勋 王立凤 赵一 小学综合： 贾佩然 范宏旺 吕凤敏 张晶晶 赵雪红 1、比赛时间： 2、比赛地点： 任各庄小学三楼会议室 3、比赛方式： 参赛教师赛前通过抽签方式决定比赛顺序依次参赛。
2017年青少年禁毒知识竞赛试卷 一、选择题(每题2分，共60分) 1.易制毒化学品分为三类。第一类是可以用于制毒的主要原料，第二类、第三类是可以用于制毒的化学配剂。那么黄樟油可以用于以下哪一项?() A.制毒的化学配剂 B.制造违禁药品 C.制造危险品 D.制毒的主要原料 2.易制毒化学品中第一类是可以用于制毒的主要原料，下列几种化学品，购买前需申请购买许可证的是?() A.乙醚 B.醋酸酐 C.胡椒醛 D.硫酸 3.经营乙醚应当自经营之日起30个工作日内，将经营的品种、数量、主要流向等情况，向所在地的什么管理部门备案?() A.市级人民政府安全生产监督管理部门 B.省级人民政府安全生产监督管理部门 C.县级人民政府安全生产监督管理部门 D.当地派出所 4.有人说常见的戒毒方法有自然戒断法、药物戒断法、替代戒断法、强制戒断法、间接戒断法、非药物戒断法、其中只有三项是正确的那是以下哪个选项? () A.强制戒断法;自然戒断法;间接戒断法 B.间接戒断法;强制戒断法;药物戒断法 C.非药物戒断法;药物戒断法;替代戒断法 D.自然戒断法;药物戒断法;强制戒断法 5.公安机关、司法行政部门不应当对以下哪类人员进行戒毒治疗?()
A.被依法拘留、逮捕的吸毒人员 B.被收监执行刑罚的制毒人员 C.被收监执行刑罚的吸毒人员 D.被依法采取强制性教育措施的吸毒人员 6.容留他人吸食、注射毒品并介绍其买卖毒品，构成犯罪的，应依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的，交公安机关如何处理?() A.十日以上十五日以下拘留，一千元以下罚款 B.十日以上十五日以下拘留，三千元以下罚款 C.十五日以上二十日以下拘留，五千元以下罚款 D.十五日以上二十日以下拘留，一万元以下罚款 7.据可靠信息称，王林是一位酒吧老板，但是他长期隐秘的为他人提供场所和毒品进行吸食，并且从中牟利，应当以何种罪名对其立案侦查?() A.贩卖毒品罪 B.容留他人吸毒罪 C.非法持有毒品罪 D.引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪 8.飞机场、火车站、长途汽车站、码头以及旅店、娱乐场所等公共场所内发生的哪项行为不是场所经营者、管理者的责任?() A.禁毒宣传教育 B.落实禁毒防范措施 C.预防毒品违法犯罪行为 D.没收吸毒工具 9.《中华人民共和国禁毒法》规定，经诊断评估，对于戒毒情况良好的强制隔离戒毒人员，由谁提出提前解除强制隔离戒毒的意见?() A.对戒毒人员严加管制的亲人 B.对戒毒人员实施监控的单位领导 C.强制隔离戒毒场所
讲课比赛活动策划书 一、活动主题：促教师队伍建设，展自我个人风采 二、活动对象：针对11,10.09的教育系小学教育专业学生 三、活动时间：2011年10月22号——2011年11月 四、活动地点：逸夫楼 五、活动目的和意义： 本活动实为我系学生展现自我提供了很好的平台，让广大学生提前感受讲课、锻炼自我，为以后的教学工作打下良好的基础 六、主办方：漳州师范学院教育系团委 承办方：漳州师范学院心理咨询与教育活动中心小学教育部 七、活动流程： 初赛： 比赛时间：10月22日~10月23日 比赛方式：参赛成员按年级分成11级，10级，09级三组并进行编号。每组分开进行比赛 比赛内容：自己准备15至20分钟的讲课，参赛者自己挑选讲课内容，内容出自小学1-6年级教材语、数、外，自己准备教案并提前上交我部门
比赛结果：在三个组内实行百分制淘汰，每组淘汰25%，剩下的75%进入复赛 复赛： 比赛时间：11月5日-11月6日 比赛方式：由剩下的50%的学生集体抽签进行分组（每组人数按当时具体情况而定）、编号 比赛内容：主办单位事先定下若干个讲课题目（包括语文，数学，英语，具体待定），赛前每组派代表抽签决定讲课内容。自己准备教案并提前上交我部门，准备时间为一个星期。讲课内容时间限定为间30—40分钟。 比赛结果：淘汰大概50%的组，同时由评委挑选出淘汰组里面特别优秀的个人继续参加比赛 决赛： 比赛时间：11月12日-11月13日 比赛方式：剩下的成员重新抽签组合、编号 比赛内容：由主办方准备（具体待定），每组的内容一样，自己准备教案提前上交我部门
比赛结果：由评委依次评出奖项（凡进入决赛的都有奖） 奖项设置： 1、冠军组一组 2、亚军组一组 3、优秀组若干（依参赛人员而定） 4、优秀个人若干（依参赛人员而定） 注：凡获奖人员均由中心颁发证书和相应的奖品（具体待定） 活动安排： 1．宣传工作： 前期宣传：在指定地点摆放宣传海报，组织各班组织委员下班宣传。后期宣传：成果展示 2．打印材料： A．参赛者的具体稿件。 B．评分细则标准。 C . 策划书20份 D . 我部门的特色介绍宣传单（大概50份，跟策划书一起发放以及它用）