九年级上册道德与法治第六课建设美丽中国达标检测（教师
版）
基础闯关
1.下列不属于我国人口现状的基本特点的是（A）
①人口基数大、人口素质偏低②人口增速趋缓、出生率低、老龄化加剧
③男女性别比失衡④城乡分布不均衡⑤“独生子女”社会问题凸显
A.②③④⑤
B.①②③
C.②③④
D.①③④
亟待来一场供给改革。这体现了我国
2.
我国的社会养老服务
,
的特点。
B
）
（
A.人口基数大
B.人口老龄化加剧
C.男女性别比失衡
D.人口素质偏低
3.习近平在中国计划生育协会第八次全国会员代表大会暨先进表彰会上指出，人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。在未来相当长时期内计划生育基本国策必须毫
不动摇地坚持。坚持计划生育基本国策的依据是,我国（B ）
①人口众多的基本国情不会得以根本改变
②人口对经济社会发展的压力不会根本改变
③公民的人口忧患意识不会发生根本改变
④人口与资源环境的紧张关系不会根本改变
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.我国启动下图漫画中的政策（ C）
①有利于实现我国的可持续发展
②表明我国不必再坚持计划生育的基本国策
③表明我国人口分布不均衡
④是对计划生育政策的调整和完善
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③[解析]“全面二孩”政策是国家根据我国人口老龄化严重的人口国情,对计划生育基本国策的完善和调整,是为了更好地适应经济发展的需要,实现可持续发展,①④说法正确,符合题意；
②说法错误,计划生育作为一项基本国策,必须长期坚持;③不符合题意。故本题选C。
5.对“全面二孩”政策的理解，下列说法不正确的是（C ）
A.“全面二孩”政策是计划生育基本国策的一部分
B.“全面二孩”政策与计划生育基本国策并不矛盾
C.实施“全面二孩”政策说明计划生育基本国策已经过时
D.“全面二孩”政策是计划生育基本国策随着人口和经济社会发展形势的变化而不断完善的
结果
6.下列关于人与自然的关系，说法正确的是（A ）
①人与自然应该相互依存、共生共荣
②人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上
③人类发展要以自然环境承载能力为基础
④人类是自然的主人
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
7.十九大报告指出,坚持人与自然和谐共生,建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计,必须坚持全民共治、源头防治,持续实施大气污染防治行动，打赢蓝天保卫战。这说明我们应
该（ A）
①坚持节约资源和保护环境的基本国策
②坚持创新、协调、绿色、开放共享的发展理念
③处理好经济发展与生态环境保护的关系
④把保护环境作为我国的中心工作
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
8.按照中央部署，雄安新区的建设坚持先谋后动、规划引领,要把每一寸士地都规划好再开工
建设。这是因为我国( D)
A.存在严重的环境污染
B.生态危机已无法协调
C.自然资源开发难度大
D.面临严峻的资源形势
9.我国人均耕地、草地面积和淡水资源人均占有量分别相当于世界平均水平的43%、33%、28%,我国年均缺水量达到536亿立方米,三分之二的城市缺水。以上数据表明我国资源国情
的特点是(C)
①自然资源总量大，种类多
②自然资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失、污染和破坏十分严重
③人均资源占有量少④开发难度大⑤总体上资源紧缺
A.①②③④⑤
B.③④⑤
C.③⑤
D.②③⑤[解析]题干中“人均耕地、草地面积和淡水资源人均占有量分别相当于世界平均水平的43%、33%、28%”,说明了我国人均资源占有量少;“三分之二的城市缺水”,说明我国总体上资源紧缺,③⑤说法正确,符合题意;①②④材料中没有体现,排除。故本题选C。
10.“阶梯水价”的基本特点是用水越多，水价越高。2017年,江西省全面实行城乡居民阶梯
水价。实行阶梯水价的目的是（B ）
A.增加水的供应量
B.促使居民形成节约用水的意识
C.大幅提高水的价格
D.让水成为一种重要资源
11.2017年3月18日，北京市热电厂最后一座燃煤发电机组的气机停机,这意味着北京市告
别燃煤发电时代，成为中国首个清洁能源发电城市。北京市的这一做法( B)
①有利于解决北京市的环境污染问题②旨在实现北京市经济与人口协调发展
③有利于北京市落实可持续发展战略④表明北京市致力于解决能源短缺问题
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
12.目前,世界上可被利用的150多种矿产中,我国已初步探明储量的就有137种。虽然许多矿产储量位居世界前列,但各类主要自然资源的人均占有量大都低于世界平均水平。这一事实
表明，我国（C ）
A.自然资源浪费严重
B.环境形势严峻
C.自然资源既有优势又有劣势
D.自然资源分布不平衡
能力提升
1.下列关于人口问题.资源问题.环境问题之间关系的图示,正确的是（D）
[解析]本题考查人口、资源、环境之间的关系。人口、资源、环境与经济发展之间相互作用、相互影响。所以D选项符合题意,排除不符合实际的选项ABC。故选D。
2.2017年,为期一个月的中央环保督察行动在广东掀起了一阵环保风暴。据统计，在此期间，广东各地环保执法部门已对4205家企业责令整改，立案处罚企业2341家,拟处罚金额
7402.2万元。这（A ）
①有利于广东省落实可持续发展战略②有利于建设环境友好型社会
③影响企业生产,阻碍经济发展
④改变了广东省人均资源偏低的状况
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.习近平总书记在十九大报告中指出，像对待生命一样对待生态环境。下列做法符合这一要
求的是（C ）
A.合理利用资源,建设资源节约型社会
B.在人口问题上，实施“全面二孩”政策
C.实施新的大气污染防治法
D.实施科教兴国战略，提高资源利用率[解析]2016年1月1日实施新的大气污染防治法属于生态文明建设的具体举措,C符合题意;A为合理利用资源，与题意不符;B为计划生育政策的调整，不符合题意;D实施科教兴国
战略，属于科技方面的举措,不符合题意。故选C。
4.下图说明未来几十年我国仍将面临的人口问题是（A）
①人口总数过多②人口素质不高③人口老龄化加剧④性别比例失衡
A.①③
B.②④
C.①②③
D.①②④
5.十二届全国人大五次会议通过的《中华人民共和国民法总则》，为法治中国立下新标杆,开启了我国民事法律制度的民法典时代。民法总则第九条规定:民事主体从事民事活动,应当有利于节约资源,保护生态环境。这一“绿色原则”是我国民法立法的一.大突破,它有利于（ C）
①人与自然和谐共处，促进可持续发展
②倡导公民践行绿色低碳的生活方式
③引导企业采用节能减排的生产工艺
④从根本上遏制生态环境的持续恶化
A.②③④
B.①②④
C.①②③
D.①③④[解析]本题考查生态文明建设。环境问题威胁人民群众的生命健康,威胁生态平衡，制约我国经济社会发展，建设生态文明,使人口、资源、环境与经济发展相协调。“绿色原则”是我国民法立法的一大突破,它有利于人与自然和谐共生,促进可持续发展,倡导公民践行绿色低碳的生活方式，引导企业采用节能减排的生产工艺,所以①②③是正确的;④说法太过绝对,排
除。
6.2017年我国政府工作报告中明确提出,加强城乡环境综合整治,倡导绿色生活方式，普遍
推行垃圾分类制度。推行垃圾分类制度（B）
①将彻底解决我国资源日益短缺的严峻问题
②有利于建设资源节约型、环境友好型社会
③有利于形成科学发展观,助力可持续发展
④表明环境治理已成为国家当前的中心工作
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
7.《关于划定并严守生态保护红线的若干意见》强调,对造成生态环境和资源严重破坏的，要
实行终身追责,责任人无论是否已调离、提拔或者退休，都必须严格追责。此举(A)
①是对节约资源、保护环境基本国策和可持续发展战略的贯彻
②说明严守生态保护红线是公职人员的责任，与公民无关
③表明谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责
④能彻底解决我国的环境问题、资源问题
A.①③
B.②④
C.①③④
D.①②③
8.评析题。
有人认为:“我国全面放开二孩政策就意味着取消了计划生育基本国策。”
判断: 错误。理由:因为计划生育基本国策必须长期坚持。全面放开二孩政策并不是要取消计划生育政策,而是对计划生育基本国策的调整和完善,是为了更好地适应经济发展的需要，促进家庭幸福
和社会和谐,使人口长期均衡发展。
9.在道德与法治课上,同学们围绕我国的资源问题展开了讨论。下面是两位同学的观点,请你
对两位同学的观点进行评析。
[答案]男同学的观点错误,女同学的观点正确。①总量大、种类多这是我国自然资源的优势。
②我国人口众多,人均资源占有量少,开发难度大,同时我国资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重,使我国面临严峻的资源形势。③勤俭节约是中华民族的传统美德,在新的历史时期,我们仍然需要继承和发扬。④我们必须坚持节约资源的基本国策，合理开发和利用自然资源。⑤建设资源节约型社会势在必行,应从我做起，从现在做起，
从身边小事做起。
10.材料一:党的十八大以来，习近平总书记高度重视生态文明建设,提出了一系列关于生态文明建设的新理念、新思想、新战略，为推进生态文明建设提供了理论指导和行动指南。保护生态环境已成为全球共识，但把生态文明建设作为一个执政党的行动纲领,中国共产党是第一个。习近平总书记指出,建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计,生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业;要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生
态环境;绝不能以牺牲生态环境为代价换取经济的一时发展,要
牢记“绿水青山就是金山银山”!
为了提高中学生的环保意识,某校决定开展以“推进生态文明建设”为主题的一系列探究
活动，请你参与,完成下列任务:
(1)[探究归因篇]请谈谈我国为什么要推进生态文明建设。[答案]①中国正处在社会主义初级阶段,是世界上最大的发展中国家。②人口的大量增加、资源的过度消耗,严重制约着我国经济的发展和人民生活水平的提高。③可持续发展要求促进
人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。④我国面临严峻的资源和环境形势。(答出两点即可)
(2)[战略与国策篇]推进生态文明建设符合什么战略和国策?
[答案]战略:可持续发展战略。国策:节约资源、保护环境。材料:2016年我国确定的环境日主题为“改善环境质量推动绿色发展”,开展环境保护宣传活动旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生的绿色发展理念，从身边
小事做起，共同履行环保责任，呵护环境质量，共建美丽家园。
(3)[共创明天篇]作为中学生,我们可以为推进生态文明建设、共建美丽家园做些什么? [答案]①学习和宣传环保知识,践行低碳生活方式。②从身边小事做起,落实环保行动。③积极向有关部门献计献策。④勇于同各种破坏生态环境的行为作斗争。(答出两点即可)
中考链接1.（2018 江西）自2018年1月1日起施行的《中华人民共和国环境保护税法》是我国第一部推进生态文明建设的单行税法。确立了多排多征、少排少征、不排不征和高危多征、低危少征的正向减排激励机制。环境保护税法的施行（B）
A.表明我国环境形势依然相当严峻
B.体现了我国坚持绿色发展的环保理念
C.提高了企业的排污成本，不利于企业发展
D.说明我国把环境治理作为国家的中心工作[解析]此题旨在考查学生对环境保护的认识。施行环境保护税法的目的是为了保护环境。A 选项“我国环境形势依然相当严峻”材料中没有体现出来；C选项“提高了企业的排污成本，不利于企业发展”不符合题意；D选项“我国把环境治理作为国家的中心工作”观点错误，在社会主义初级阶段，国家的中心工作是坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力。环境保护税法的实施体现了我国坚持绿色发展的环保理念。故选B。
2.（2018 河北）“十二五”期间，我国积极推进大规模国土绿化，共完成造林4.5亿亩、森林抚育6亿亩，成为全球森林资源增长最多的国家。我国积极推进大规模国土绿化的意义在于（D）
①改善生态②净化空气③增加资源种类④建设美丽中国
A.①③
B.②④
C.①②③
D.①②④
[解析]:本题考查的是塞罕坝的环境改善。本题干中没有体现出资源种类增多，主要讲的是生态环境的变化，故③排除。④中建设美丽中国，夸大了塞罕坝的作用，错误。故选D。3.（2018 河北）五十多载寒来暑往，河北塞罕坝林场几代人持续造林护林100多万亩，将
原来“黄沙遮天口，飞鸟无栖树”的荒山秃岭修复成“蓝天白云游，绿野无尽头”的“华北绿肺”。从人与自然关系角度看，塞罕坝的生态变迁给我们的启迪是（C）
①自然资源与生态环境相互影响②人类要主动改善生态环境
③人类善待自然，自然则滋养人类④自然能满足人类的一切需要
A.①② 3.②③ C.①③ D.②④
[解析]本题主要考查的是人和自然的关系。根据题干中关键词“以前荒山”到“现在的华北绿肺”体现了人类和自然的关系是相互影响的。所以①③符合题意，②④表述错误。故选C。
4.（2018 广东）据统计，2017年广东省65周岁及以上老年人的家庭户占全省家庭户的
22.22%，平均每五户就有一户有老人家。人口老龄化（B ）
A.是广东省人口问题的最主要特征
B.给社会保障和公共服务带来压力
C.直接阻碍了广东经济和社会的发展D。必然给家庭经济带来巨大的负担
5.（2018 广东）针对下图反映的问题，我们应该（C）
A.及时扔掉，避免家里垃圾堆积
B.分类处理，提高资源循环利用
C.减少网购，从源头上杜绝浪费
D.严格执法，打击过度包装行为
[解析]本题考查的是过环保绿色生活的有关知识，A扔掉依然会破坏环境，C减少网购不切实际，D只有执法部门或执法人员才能执法。可见最好方式是分类处理，故选B。
6.（2018 内蒙古呼和浩特）8.我们在社会主义现代化建设过程中必须实施可持续发展战略，是因为（A）
①我国人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺
②我国资源开发利用不尽合理、不够科学，造成的浪费和损失严重
③部分地区出现了严重的环境污染和生态破坏
④我们树立了尊重、顺应、保护自然的生态文明理念
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
7.(2017.辽宁营口)如图，为积极应对人口老龄化，党的十八届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》提出:全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策(简称“全面两孩”政策)。下列说法错误的是,这一政策（B ）
A.是对人口政策的逐渐完善和发展
B.是对我国计划生育政策的彻底否定
C.有利于促进人口均衡发展
D.可以促进家庭幸福与社会和谐
2016年冬季因雾霾导致我省多个城市实行机动车限行政策。针对“机动车限行是否应该常态化”这一话题,同学们展开了激烈的辩论。请回答8—9题。
8.(2017 陕西)正方观点:机动车限行应该常态化。下面说法不能支持正方观点的是(D)
A.小莉:“这有利于减轻城市交通压力。”
B.小悦:“这有利于降低机动车尾气排放污染。”
C.小亮:‘这符合构建环境友好型社会的要求。”
D.小迪:“这才能从根本上保障公民的生命健康权。”
9.(2017.陕西)反方观点:机动车限行不应该常态化。下面说法不能支持反方观点的是（C）
A.小舟:“目前城市公交配套设施还不完善。”
B.小敏:“限行常态化会给市民出行带来不便。”
C.小西:“限行常态化无助于缓解城市雾霾问题。”
D.小露:“限行常态化会导致部分家庭购置第二辆车,增加经济负担。”
[解析]目前,城市公交配套设施还不完善,所以不具备实行机动车限行常态化的条件;机动车限行减少了市民对私家车的使用,在一定程度上给市民出行带来不便;机动车限行,部分居民会选择购买第二辆车来保证日常出行,会增加其经济负担。ABD都是支持机动车限行不应该常态化的说法。故选C。
10.(2017 陕西)(节选)[陕西名片]秦岭有丰富的水资源,是居民饮水的水源地;秦岭是一个天然氧吧,是群众度假的好去处;秦岭有340种植物类中药,是一个巨大的药材库。秦岭见证了周秦汉唐的历史文明,留下了文人墨客的传世佳作,记录了陕西文化的发展历程。秦岭被称为陕西的名片。作为三秦儿女,我们如何让这张名片更靓丽?
[答案]捡拾山中垃圾;保护森林植被。(符合题意，观点正确,做法可行,答出两点即可) 11.（2018 河南）材料一:“还老百姓蓝天白云、繁星闪烁”“还给老百姓清水绿岸、鱼翔浅底的景象”“让老百姓吃得放心、住得安
心”“为老百姓留住鸟语花香、田园风
光”........党的十八大以来,我国积极
回应人民群众所想、所盼、所急,坚持生
态惠民、生态利民、生态为民，大力推
进生态文明建设,把解决突出生态环境
问题作为民生优先领域,决心之大、力度
之大、成效之大前所未有,大气、水、土
壤污染防治行动效果明显,生态文明理念、绿色发展方式和生活方式逐渐深入人心,祖国大地正在绿起来、美起来。
材料二:2018年5月18日至19日,全国生态环境保护大会在北京召开。大会强调要加快构建生态文明体系,确保到2035年,生态环境质量实现根本好转,美丽中国目标基本实现；到本世纪中叶,建成美丽中国。
阅读上述村料,运用相关知识,思考下列问题
（1）党和国家为什么把解决突出"态环境问题作为民生优先领域（三个方面即可）
（2）联系上述生态文明建设成就,说明建成美丽中国必须树立和坚持哪些生态理念（两个方
面即可）
[答案](1)生态环境是人类的生存之本、发展之基(或:资源环境是人类生存的物质条件；或:生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存)；当前我国的生态环境现状还不能满足人民日益增长的优美生态环境需要(或:这是实现人民追求美好生活目标的必然选择):党和国家坚持以人民为中心的发展思想(或:党和国家坚持以人为本的发展理念)；中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务(或:中国共产党坚持立党为公，执政为民)；我国是人民当家作主的社会主义国家；生态文明建设功在当代、利在千秋(或:生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计)；等等。
(2)树立绿水青山就是金山银山的理念；树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念；树立山水林田湖草是一个生命共同体的理念:坚持人与自然和谐共生的理念；树立发展和保护相统一的理念；坚持绿色发展的理念；树立自然价值和自然资本的理念(或:牢固树立保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力的理念)；树立空间均衡的理念；等等。
教师感动中国人物学习心得体会 我看了2008感动中国的人物事迹，心中是一片激动与期待。心中突然 有种说不出的感觉，然而我想，真正的感动，的确伤神，可是它补心，并且化作继续前行的信心与勇气。有的时候，感动让人脆弱，因为它 总是触碰你内心里最软弱的地方，但更多的时候，感动让人坚强，因 为当你看到身边还有那么多人，有尊严并善良而有质量的活着的时候，你，也就多了更多向前走的勇气。 “同样是生命，同样有亲人，他用一次辉煌的陨落，挽回另外一 个生命。别去问值还是不值，生命的价值从来不是用交换体现。他在 冰冷的河水中睡去，给我们一个温暖的启示。”孟祥斌，一名中国的 军人，在他的身上，我们读懂了军人的使命，读懂了人间的大爱。他 为了救一名落水青年，不顾自己身有疾病，不顾自己的安慰，立即跳 水救人。然而最后落水青年得救了，而这位可个可敬的英雄，却将生 命舍给了冰冷和河水。我仿佛看见孟祥斌的女儿提着爸爸的鞋用嘶哑 的声音喊叫着“爸爸，爸爸……仿佛听见孟祥斌妻子悲哀的大叫“孟 祥斌跳河救人死掉了！”在我看来他不仅是失去至亲的心痛，更是对 未来生活的迷惘。我们为孟祥斌鼓掌，我们被孟祥斌感动，我们为这 个人民的子弟兵，为这个人民的好儿子而骄傲。感动，长存…… “曾经艰难险阻，她十年不辍，既然身穿白衣，就要对生命负责，在这个神圣的岗位上，良心远比技巧重要的多。她是一位医生，治疗 疾病，也让这个行业更纯洁。”陈晓兰，她无私无畏地坚守医德，让 我们知道了什么是坚持，什么是良知。陈晓兰曾是上海一家地段医院 的理疗科医生。近年来她一直从事医疗器械行业打假，被她揭露的各 种医疗器械超过20种，其中8种假劣医疗器械被查处。在与假劣医 疗器械10年的斗争中，为了取得一手证据，陈晓兰曾假扮病人，冒着 危险“以身试针”。良知，这是白衣天使的良知，一个医生所具备的
2017感动中国最美乡村教师朱敏才、孙丽 娜颁奖词与事迹 篇一：九年级思想品德第一单元试题 第一单元《承担责任服务社会》练习题 姓名班级时间 一、单项选择题 【】2009鄂市中考1.河北13个农民在没有上级号召和组织的情况下，先后参与华南特大雪灾和5.12大地震的救助工作，成为“感动中国2008年度人物”。他们之所以让人们深深感动，是因为他们 A.承担了不属于自己的责任 B.敢于担当，敢于负责，体现了伟大的民族精神 C.为他人和社会做出了贡献，但没体现出自身的价值 D.自觉维护了集体的荣誉和利益 【】（2009鄂市中考）2.漫画《责任》说明了 ①在 社会 生活 中，不同的角色意味着不同的责任②要不断增强责任意识，扮演好自己的角色③只要认清自己的责任，就能够成为一个负责任的人④只有每个人都尽到自己的责任，生活才能更美好
A．①③④ B．①②④ C．②③④D．①②③【】（2010鄂市中考）4.2010年2月10日，2009年度“感动中国”人物评选结果揭晓。获得此殊荣的有割肝救子的暴走妈妈陈玉蓉，26 年义务守护滇池环境的农民张正祥，为留守儿童办学的女大学生李灵等。他们的实际表明 ①不同的人扮演着不同的角色，承担着不同的责任②不言代价与回报的履行着责任，是一种奉献精神③承担责任，付出越多，的得到的物质回报越多④要审时度势，学会在不同的责任之间进行选择 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ②④ 【】（2010鄂市中考）5.“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句谚语告诉我们 A. 集体利益高于一切 B. 个人利益是集体利益的保障 C. 只有维护集体利益，个人利益才有保障 D. 集体利益是集体中每个成员努力的结果 【】（2012鄂市中考）6.生活中每个公民都要扮演多种角色并承担多种责任。下列角色和责任相匹配的是 ①作为朋友要讲哥们义气②作为子女要孝敬父母③作为游客要保护好名胜古迹④作为医生应救死扶伤 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 【】（2013鄂市中考）7．航空英模罗阳、最美女教师张
2017感动中国十大人物颁奖词及事迹 导语：感动你我，感动中国，这是每年一度的约定，让第一缕春风拂动你的心灵，中国人的年度精神史诗。 1、功勋科学家孙家栋孙家栋，87岁，中科院院士、探月工程总设计师。孙家栋的一生与中国航天的多个第一密切相连。 孙家栋是中国第一枚导弹、第一颗人造地球卫星、第一颗遥感探测卫星、第一颗返回式卫星的技术负责人、总设计师，是中国通信卫星、气象卫星、资源探测卫星、北斗导航卫星等第二代应用卫星的工程总师，是中国探月工程总设计师，中国科学院院士，中国“两弹一星”功勋科学家。他领导下所发射的卫星奇迹般地占整个中国航天飞行器的三分之一。2009年，获得中国国家最高科技奖。孙家栋亲历、见证、参加、领导了中国航天从起步到目前为止的全部过程。 颁奖词：少年勤学，青年担纲，你是国家的栋梁；导弹、卫星，嫦娥、北斗，满天星斗璀璨，写下你的传奇；年过古稀未伏枥，犹向苍穹寄深情。 2、火海救人英雄王锋王锋，男，38岁，河南省南阳市方城县广阳镇古城村人。 2016年5月18日凌晨，南阳市卧龙区西华村一栋民宅突发大火，浓烟迅速吞没了整栋楼房。租住在一楼的王锋发现火情后，义无反顾地三次冲入火场救人，20多位邻居无一伤亡。第三次从火场出来时，王锋已快被烧成了“炭人”，浑身都是黑的，神智已不清醒。从住处到临近的张衡路口，大约五六十米的距离，一路上都留下了他血染的脚印。王锋的事迹报道后，全国各地爱心人士纷纷慷慨解囊捐款相助，至5月底捐款达250余万元。10月1日下午，王锋因多脏器衰竭离开了人世。 颁奖词：面对一千度的烈焰，没有犹豫，没有退缩，用生命助人火海逃生。小巷中带血的脚印，刻下你的无私和无畏，高贵的灵魂浴火涅槃，在人们的心中永生[蜡烛] 3、扎根乡村36年的最美教师支月英 支月英，女，江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。1980年，江西省奉新县边远山村教师奇缺，时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对，远离家乡，只身来到离家两百多公里，离乡镇45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名深山女教师。36年来支月英坚守在偏远的山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，教育了大山深处的两代人。 颁奖词：你跋涉了许多路，总是围绕大山。吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。坚守才有希望，这是你的信念。三十六年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫。 4、大学生村官秦玥飞 秦玥飞，耶鲁大学毕业，现任湖南省衡山县福田铺乡白云村大学生村官、黑土麦田公益(Serve for China)联合发起人。大学毕业时，秦玥飞选择回到祖国农村服务，至今已是第六个年头。2011年，秦玥飞到衡山县贺家乡任大学生村官，为当地改善水利灌溉系统，硬化道路、安装路灯，修建现代化敬老院，为乡村师生配备平板电脑开展信息化教学，2013年被评为央视“最美村官”，立个人一等功一次。 2014年服务期满，秦玥飞认为“输血”并非最可持续的乡村发展模式，放弃提拔机会，转至白云村续任大学生村官，用“造血”建设乡村。他带领村民创办农民专业合作社发展山茶油产业，通过创业创新为当地创造可持续发展动力。为吸引更多优秀人才服务乡村，秦玥飞与耶鲁中国同学发起了“黑土麦田公益”项目，招募支持优秀毕业生到国家级贫困县从事
第2课时共筑生命家园 难点：保护环境就是保护生产力。 教法：情景设置，引导讲解。 学法：自学、合作探究。 (一)情境导入生成问题 1．你的家乡有几条河流？有几个沙场？有几个垃圾倾倒场？河流周围居民的生活态度怎样？ 2．你的家乡有几座山？有几个矿山(或者石场)？道路状况怎样？矿山(或者石场)周围居民的生活态度怎样？ (提示：如实展示) 3．教师引言：“结庐在人境，而无车马喧。采菊东篱下，悠然见南山”的生活似乎于我们现代生活而言已经只是一个梦境。正因为如此，建设生态文明，构建人与自然的美丽和谐需要我们更多勇气、智慧、信念！ (二)自主学习梳理新知 知识点一坚持人与自然和谐共生 1．自然为人类的__生存与发展__提供滋养和必要条件；人与自然__相互依存，共生共荣__，这是一种__动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱中”的有序__。 2．建设生态文明，要以__资源环境承载能力__为基础，以__自然规律__为准则，以__可持续发展、人与自然和谐共生__为目标。生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。 3．建设生态文明的要求有哪些？ 知识点二坚持绿色发展道路 4．走__绿色__发展道路，建设__生态__文明，实现__可持续发展__，已经成为当代中国的发展共识。 5．保护生态环境就是保护__生产力__，改善生态环境就是发展__生产力__，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。 6．我国坚持走绿色发展道路，建设美丽中国的要求有哪些？ (提示：①坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。我们既要绿水青山，也要金山银山；②走绿色发展道路，坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉；③走绿色、循环、低碳发展之
2017年感动中国人物事迹之最美教师支月英_2000字 作文初中作文高中作文 小学作文作文网 支月英，女，汉族，1961年5月出生，中共党员，江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。她几十年坚守在偏远的山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，教育了大山深处的两代人。她努力创新教学方法，总结出适合乡村教学点的动静搭配教学法。她关爱孩子，资助贫困生，不让一个孩子辍学。她走得最多的是崎岖山路，想得最多的是如何教好深山里的孩子。曾获全国模范教师、全国岗位学雷锋标兵、江西省“龚全珍式好干部”、江西省“三八”红旗手等荣誉。 守望承诺 1980年，江西省奉新县边远山村教师奇缺，时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对，远离家乡，只身来到离家两百多公里，离乡镇45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名深山女教师。
一到白洋，她发现这里条件比想象中还要艰苦。学校地处江西省奉新县和靖安县两县交界的泥洋山深处，交通不便，离最近的车站都要20多里地，师生上学全靠两条腿在崇山峻岭间爬行。山村生活条件异常艰苦，食品稀缺。支月英像当地人一样，自己动手种菜。 当地老百姓十分疑虑：这外地姑娘能坚持下来吗?是不是想过渡一下，过不久就溜掉?这话不假，山旮旯太偏太穷，前些年，教师如同走马灯似的来了又走。但过了一年又一年，乡亲们不但看到支月英坚持了下来，还看到无论刮风下雨、结冰打霜，她都一个个送孩子回家，像自己亲人一般对待。于是乡亲们议论开了：“这位老师靠得住，肯定会用心思教好我们的孩子!”但也有不同声音，“莫想啊，顶多再过两年就会走掉，我们这地方哪能留住这般好老师啊!”冬去春来，寒来暑往。这位外乡的女教师，用自己35年的倾心守望，兑现了自己的承诺，成为深山乡村人人尊敬的人民教师。 撑起希望 在白洋山村，支月英与一双双渴望知识眼睛相伴。她教孩子们读书识字，唱歌跳舞，认识大千世界。但贫穷的山村并不是世外桃源，山村的教育更显落后。但艰苦的条件并没有难倒支月英。刚参加工作时，她的工资只有几十块钱，有些孩子交不起学费，家长不让孩子上学，支月英经常为学生垫付学费，垫着垫着，有时买米买菜的钱都不够，她只得去
三一文库（https://www.doczj.com/doc/6f1036703.html,） 〔最美女教师——张丽莉的感人故事〕 《感动中国》颁奖词：把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。一颗美丽的心灵，刹那穿越时空，十三亿人为之感动，伟大就这样从平凡中诞生，张丽莉，这个美丽的名字，从此绽放在每个人的心中，中国最美的人民教师用无私诠释了朴素的人生。今天小编就来分享最美女教师——张丽莉的感人故事,希望读者喜欢。 ▲最美女教师——张丽莉的感人故事 ▲客车撞来瞬间，她奋力推开学生 5月8日20时38分，一个让人心痛的时刻。在黑龙江佳木斯胜利路北侧第四中学门前，满是刚下晚自习的学生，
谁也没有想到，一场惨剧即将发生…… “每天下晚自习之后，学校门口都会停着几台接送学生的大客车。当天晚上，有3台车在门前停成一排。”十九中学生刘晔说，她走出校门时，就看到停在最后面的大客车，不知道为什么猛然启动，猛撞向中间大客车的尾部，又推着大客车向前面的依维柯撞过去。“当时有几个同学正走在两辆车中间，眼看着就要被挤住。”刘晔说，自己尖叫了一声，吓懵了。 “这时，张老师向前一扑，用臀部顶出一名学生，又用手将另一名学生扯到路边，而张老师自己被撞倒在地……”还在住院的学生孙智鸿说。 当十九中教师李金茹抢到张丽莉身边时，发现车轮从张丽莉的大腿辗压过去，牛仔裤全破了，肉都翻卷起来，路面满是鲜血，惨不忍睹。师生们立即扑过去，围住了张丽莉，喊着她的名字。
“先不要管我们，快救老师、快救老师、快救老师……”学生们哭喊着。人们自发地围成一圈，将老师挡在中间，生怕她再受到伤害。 “也就是一眨眼的工夫，丽莉就躺在那儿了，我们急忙打了120，把丽莉和受伤的学生送往医院……”李金茹哭着说自己永远也忘不了那一幕。 ▲被轧后清醒时，她说要先救学生 张丽莉老师舍生忘死，被她推开的两个学生安然无恙，其他5名同学也只是轻微擦伤。而张丽莉由于抢救学生，导致腰椎骨折、骨盆骨折、双下肢软挫伤、双下肢毁灭伤，并伴有视觉性休克。 佳木斯市中心医院院长曹洪涛表示，医院对张丽莉进行了快速、积极的救治，为了保住其生命，不得已为其做了双
2012高考作文素材“感动中国”之“最美老师”张丽莉 图片由校方提供 面对失控冲过来的客车她冲上前推开了学生们 遭碾轧双腿高位截肢偶尔清醒仍念叨先救学生 佳木斯“最美女教师”张丽莉 目前仍未脱离危险众多网友为其祈福 生活报5月12日讯 8日20时38分，佳木斯市第十九中学下晚自习的初三学生涌向校门，学校正在装修，因此初三学年借用四中校舍。没想到走出校门的他们正面临着危险：停在该市胜利路北侧第四中学门前的一辆金龙大客车突然失
控，连撞两车后向校门口的学生们撞来。“面对失控冲过来的汽车，张丽莉可以选择退避，但她用手推开、用身体撞开了身边的学生，随即被卷入车下遭到碾轧，双腿高位截肢，她感动了佳木斯，她是我们佳木斯人的骄傲。”11日傍晚，佳木斯市第十九中学副校长靳艳萍眼含泪花讲述了3天前发生的心痛一幕。 事件发生后，张丽莉舍身救学生的事迹在网上被广为流传，众多网友留言：为“最美女教师”祈福。 客车撞来瞬间她冲向前推开学生 学生哭喊：“不要管我们，快救我们的老师” 张丽莉出生在1984年1月19日，今年28周岁，2007年从哈尔滨师范大学中文系毕业后，来到佳木斯市第十九中学任教，目前是三年三班班主任。她年轻爱笑、善良漂亮，在学生中有极强的亲和力。就是这样一位年轻有为的语文教师，在危急瞬间选择了舍弃自己救学生。 8日20时38分，一个让人心痛的时间。胜利路北侧第四中学门前挤满了刚刚下晚自习的初三学生，四辆汽车停在校门口，学生正排队上车准备回家。“我刚出校门惨祸就发生了。”十九中学生刘晔目击了惨祸，当时有的学生在过马路，有的学生在上车。门口一辆黑D08139金龙大客车突然启动，撞向前面的那辆大客车，当时有几个学生背对着大客车走着，完全没意识到危险。“张老师冲了过去，救出两个学生。这时，前面这辆大客车撞到了一辆依维柯客车，而张老师已被碾到车底下去了。”随后，依维柯客车又撞向了对面的一辆本田轿车。还在医院接受治疗的学生孙智鸿说，当时肇事的那辆客车冲出去三四十米。 “面对失控的汽车，丽莉其实可以选择原地站住或者后退，这其实是人的一种本能反应，但她选择了向前。”虽然时间已过去三天，但回忆起出事的那个晚上，第十九中学初三七班班主任李金茹的眼泪还是控制不住地流了下来。当时李金茹距离站在车旁疏导学生的张丽莉仅几米远。事发时张丽莉向前一扑，用手将车前一名已经吓傻的学生推到一边，又用身体将旁边的一名学生顶到一边，自己却被猛冲过来的客车撞倒在地，沉重的车轮在张丽莉身上碾轧了过去。 等周围学生、老师反应过来，张丽莉已倒在血泊中。“先不要管我们，快救老师、快救老师、快救我们的老师……”回过神儿的学生们一下子围了上来，当时孩子们大声对周围老师哭喊。 “也就是一眨眼的工夫，丽莉就躺在哪儿了，我们急忙打了120，把丽莉和受伤的学生送往医院抢救……”目睹了这一切的李金茹说自己永远也忘不了那一幕。 高位截肢仍未脱离危险 病房中清醒时还说要先救学生
第六课建设美丽中国 1.我国人口的现状及其特点 (1)现状：我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情。 (2)基本特点：人口基数大，人口素质偏低。 (3)新的特点：人口增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显等。 2.我国为什么必须长期坚持计划生育基本国策？ (1)我国是世界上人口最多的国家。人口问题加重了资源和环境的压力，也带来了严重的社会问题。 (2)人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。在未来相当长的时期内，我国人口众多的基本国情不会根本改变，人口对经济社会发展的压力不会根本改变，人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。计划生育基本国策必须长期坚持。 (3)国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计划相适应，有效地缓解了人口对资源、环境的压力，有力地促进了经济发展与社会进步。 3.我国为什么实施“全面两孩”政策？ (1)生育要有计划，但计划并非一成不变，而要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善。 (2)我国实施“全面两孩”政策，就是为了更好地适应经济发展的需要，促进家庭幸福和社会和谐，使人口长期均衡发展。 4.我国的资源形势是怎样的？(现状及其特点) (1)我国自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。 (2)我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。我国的资源形势非常严峻。5.为什么要合理利用、保护和开发资源？ (1)地球是人类共同的家园，地球上的自然资源是人类赖以生存的物质基础。 (2)对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小。 (3)中国作为一个发展中的大国，不能走西方工业化的老路，必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。 6.我国的环境形势是什么？ 当前我国环境形势不容乐观。 7.环境问题产生的原因 没有处理好经济发展与生态环境保护的关系，加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应，使得我国环境问题愈加严重。 8.为什么要关爱和保护环境？ (1)环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康。 (2)生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存。 (3)人类关爱和保护环境就是走向重生，漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。 9.我国为什么要转变发展方式？ 我国的人口、资源、环境问题非常突出，制约经济社会发展。发展中出现的问题，只有通过转变发展方式才能得到解决。 10.如何解决我国人口资源环境问题？ 坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择。 11.为什么要坚持人与自然和谐共生？ (1)追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。 (2)自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件；人类作为自然的一部分，也有责任避免自然
2020感动中国人物支月英观后感篇一： 2月8日20时，感动中国2016年度人物颁奖盛典在中央电视台综合频道播出，宜春市奉新县扎根乡村36年的最美教师支月英光荣当选感动中国2016年度人物。 支月英是奉新县澡下镇白洋教学点教师。1980年，奉新县边远山村教师奇缺，当时只有19岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对，远离家乡，只身来到离家200多公里、离乡镇45公里、海拔近千米且道路不通的泥洋小学教书，成了一名深山女教师。36年来，支月英坚守在偏远的山村小学讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，教育了大山深处的两代人。 感动中国2016年度人物评选组委会给支月英的颁奖词是：“你跋涉了许多路，总是围绕着大山;吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。坚守才有希望，这是你的信念。三十六年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫。” 2020感动中国人物支月英观后感篇二： 2月8日晚，在中央电视台举办的2020感动中国十大人物颁奖晚会上，江西农村最美乡村教师代表支月英当选“2016年度感动中国人物”。 主持人在介绍支月英的评委会颁奖词中说道，支月英，女，江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。1980年，江西省奉新县边远山村教师奇缺，时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对，远离家乡，只身来到离家两百多公里，离乡镇45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名深山女教师。36年来支月英坚守在偏远的山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，教育了大山深处的两代人。 支月英在长达36年的教师生涯中，她努力创新教学方法，总结出适合乡村教学点的动静搭配教学法。她关爱孩子，资助贫困生，不让一个孩子辍学。她走得最多的是崎岖山路，想得最多的是如何教好深山里的孩子。曾获全国模范教师、全国岗位学雷锋标兵、江西省“龚全珍式好干部”、江西省“三八”红旗手等荣誉。 最后的获奖感言里，支月英对孩子说出了最朴素的寄托：“希望你们走出大山，实现自己的愿望，老师为你们自豪，我爱你们。” 2020感动中国人物支月英观后感篇三： 2月8日晚，江西一位平凡的乡村教师站在了2016年感动中国十大年度人物的颁奖舞台上。她叫支月英，36年来坚守在宜春市奉新县澡下镇白洋教学点，从“支姐姐”到“支妈妈”，一张小小的山村讲台，彰显出她内心的大爱。
第6课建设美丽中国 考点说明 1.我国的人口、资源、环境现状 2.计划生育、节约资源、保护环境的基本国策 3.坚持人与自然和谐共生，建设生态文明 4.坚持绿色发展道路 问题导学 1.我国的人口现状是怎样的？★ ①我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情； ②人口基数大，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点； ③我国人口状况还呈现出增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显等一系列新的特点。 2.如何认识我国的计划生育政策？★ ①在未来相当长的时间内，我国人口众多的基本国情不会根本改变。人口对经济社会发展的压力不会根本改变，人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。计划生育基本国策必须长期坚持； ②国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计划相适应，有效缓解了人口对资源、环境的压力，有力促进了经济发展与社会进步； ③计划生育政策要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善。 3.我国为什么实行计划生育政策？ ①我国人口现状。T ②人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。在未来相当长的时间内，我国人口众多的基本国情不会根本改变。人口对经济社会发展的压力不会根本改变，人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。计划生育基本国策必须长期坚持； ③国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计划相适应，有效缓解了人口对资源、环境的压力，有力促进了经济发展与社会进步；T2 4.我国的资源现状是怎样的？ ①我国自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺； ②长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展地现象突出，由此造成地浪费、损失、污染和破坏都很严重。 ③我国面临的资源形势非常严峻。 5.为什么要合理利用、保护和开发资源？★ ①地球是人类共同的家园，地球上的自然资源是人类赖以生存的物质基础；T4 ②对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小； ③我国面临的资源形势非常严峻。中国作为一个发展中的大国，必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。 6.为什么要关爱和保护环境？★ ①当前我国环境形势不容乐观，各类环境污染呈高发事态； ②环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康； ③生态环境没有替代品。关爱和保护环境就是走向重生，漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。 7.如何应对发展中的人口、资源、环境问题？ ①转变经济发展方式；
感动中国演讲稿【感动中国教师演讲稿】 您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华;你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。下面X为大家整理了几篇范文，希望对你有帮助。 感动中国教师演讲稿一 没有惊天动地，没有气吞山河，没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎琐碎。这就是我们教师的生活写照。就在这平淡、琐碎中，就在我的身边，涌现出许多感人的好老师。 先说说她吧，一眼望去，她身材娇小但却格外精神，睿智的目光显得尤为宽厚。在教育教学工作中，她数年如一日，勤勤恳恳地工作，孜孜不倦地育人，做得踏踏实实，卓有成效。她就是我们的胡昌玲老师。时间、精力的奉献和牺牲在她身上体现得尤为突出。在她的空间里，我时常看见她对工作的忘我程度。学校对于她，如同自己的家，她把学校的许多事务都带回家去做，晚上、周末或节假日都有可能，一工作就到深夜。尽管她有疲劳、尽管她的老公也有不理解，尽管她也想回到家里就倒在床上让人照顾，但只要她站在大家面前的时候就总是表现出精神振奋的感觉、充满力量的感觉，让大家从她的身上看到一种积极向上的精神、一种克服
困难的态度和为了大家而奉献牺牲的行动……你说，这样的老师怎么可能不让我感动呢? 她，外表普通，但很有朝气;她，不是学生崇拜的偶像，但是学生喜欢的老师;她，不仅才艺双全，而且还是教学能手，她，就是甘愿给师生们当绿叶的鲜绿荫老师。 鲜老师具有独特的人格魅力，这种魅力首先体现在师德上。自从班级实行浪花管理以来，很多班主任都加强了对学生各方面的要求，不准这样，不准那样，否则将会怎样怎样。而鲜老师却不一样，她却允许孩子犯错误。在她看来，孩子犯错误是正常的事，在犯了错误之后能认识到错误，这就是一种进步，在犯了错误之后，能不再犯，就是一大进步，正是她“允许”孩子们犯错误，孩子们才会在磕磕碰碰中健康成长。有了她这片绿叶，那一片红花才如此娇艳! “蔡，你必须参加好老师在身边的演讲哈!”这是鲜老师给我下的命令。我不是一个上进的人，和鲜老师相处三年，鲜老师就一直“鞭策”我前进。“那你负责给我写演讲稿哈!”对于鲜老师，我一直很依赖，甚至有些耍赖。“自己写!不过我可以给你看!”听着鲜老师坚定而又无奈的话，我不禁想起了我赛课时鲜老师给予我的帮助：为了精心设计教学的每一个环节，我们一讨论就是一半天，甚至晚上在电脑前也探讨每一个细节;每一次试讲后，鲜老师总不厌其烦地给我指出一个又一个的问题，从课题的引入，课堂的把握，板书
6、张丽莉：“最美女教师” 【颁奖词】别哭孩子，在你们最美的一刻，你们的老师她失去了双腿，却为自己自插上了翅膀插上了翅膀，她大你们不多，却让你们明白了许多，都说人生没有彩排，即使面对那一刻，这也是她不变的选择 【事迹】张丽莉，女，28岁。从哈尔滨师范大学毕业后，分配到黑龙江省佳木斯市第十九中学任初三（3）班班主任。 2012年5月8日，放学时分，张丽莉在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车，因驾驶员误碰操纵杆失控，撞向学生，危急时刻，张丽莉向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒了。 车轮从张丽莉的大腿辗压过去，肉都翻卷起来，路面满是鲜血，惨不忍睹。被轧伤后她有时清醒有时昏迷，在送医院的途中，还对大家说：要先救学生。昏迷多天后，张丽莉醒来的第一句话是：“那几个孩子没事吧！” 经过抢救，张丽莉被迫高位截肢。她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相的后果会是怎样，但张丽莉很快接受了事实，还反过来安慰父亲说：“当时车祸的场景我还记得，很幸运，如果车轮从我的头碾过去，你们就看不到我了，我救了学生，也保住了命，今后一定会幸福的。” 有人问张丽莉，“你后悔吗？”她回答：“不后悔。这样做是我的本能。我已经28岁了，我已和父母度过28年的快乐时光。那些孩子还小，他们的快乐人生刚刚开始。” 2013“十佳优秀教师”颁奖词 有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一。有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉，三尺讲台，树起了他们高大的形象；两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生；一生的信念，诉说着无尽的奉献。 亲爱的老师，校园里，总能看见他们步履匆匆的身影；办公室里，总能听到他们谆谆善诱的话语。他们，有母亲的慈爱，有父亲的严格，有朋友的知心。他们用心血筑就爱，用爱赢得学生心。他们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。 面对这些优秀的老师，我们不由想起了赵朴初先生赞扬教师平凡而伟大的词句：“不用天边觅，论英雄，教师队伍里，眼前便是。历尽艰难曾不悔，只是许身孺子。堪回首，十年往事，无怨无尤吞折齿。捧丹心，默向红旗祭，忠与爱，无伦比！幼苗茁壮园丁喜，几人知，平时辛苦，晚眠早起，燥湿寒温荣与悴，都在心头眼底，费尽了千方百计，他日良材承大厦，赖今朝血汗番番滴。光和热，无穷际！”真可谓：加减乘除，算不出教师的奉献；诗词歌赋，颂不尽教师的忠诚。 经全体班子、各年段组长、各教研组长民主推荐，结合各线的学期工作量化考核，校行政班子决定授予以下十位老师为2008年先进个人。 下面，我代表全校师生，以满腔的热情，为他们宣读颁奖词： 1. 最具奉献奖 文静秀气，和蔼可亲，对待工作总是精神十足，春风满面，话语不多，但踏实肯干。生活上的不便没有动摇你坚定的工作激情，岗位的变动没有给你消极的托辞，工作上的劳顿没有
感动中国人物里的那些老师们 1、2004年度感动中国人物 大山深处孤身支教：徐本禹 事迹：从2001年到现在，他一直在资助湖北沙市一名叫许星星的孤儿（曾获全国十佳春蕾女童称号），从未间断。他在自述中写道：“我唯一能做的就是把爱心传递下去，用自己的行动来帮助那些生活上需要帮助的人。” 2002年7月，徐本禹参加学校组织的暑期社会实践，到贵州省大方县猫场镇狗吊岩村设在山洞里的为民小学支教一个月。2003年7月，徐本禹重返生活和工作条件十分艰苦的为民小学义务支教。 2003年7月，他从办学条件已经大为改善的狗吊岩村转点到条件更加艰苦的大水苗族彝族布依族乡大石村继续义务支教。获悉这一情况后，捐资8万元为大石小学修建新校舍，对徐本禹的支教行动给予了更大支持和鼓励。 颁奖辞：如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人，在过去的一年里，他让我们泪流满面。从繁华的城市，他走进大山深处，用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。也许一个人的力量还不能让孩子眼睛铺满阳光，爱，被期待着。徐本禹点亮了火把，刺痛了我们的眼睛。 2、2007年度感动中国人物 散尽家产培养人才：钟期荣胡鸿烈 [树仁立德] 事迹：香港树仁学院坚持四年制，经历35载风雨，成为香港首间私立大学。 12月19日，香港树仁学院接获香港教育统筹局通知，获批准升格为大学，成为香港首间私立大学。教统局局长李国章表示，行政长官会同行政会议通过，树仁学院升格为大学，并考虑提供一笔过拨款资助树仁。 对于树仁学院历经35年的漫漫长路，终升格为大学，学校上下都充满喜悦。副校长胡怀中表示，树仁学院获升格，是对两位创办人———校监胡鸿烈及校长钟期荣的肯定，也证明树仁一直坚持四年制是正确的。 树仁的创办人胡鸿烈及钟期荣夫妇，是民国时期的顶尖人物。他们在1971年自资创办树仁学院，牺牲了自己的青春和健康，为莘莘学子打拼35年，为香港社会培养数以万计的人才。上世纪70年代港英政府曾以给予津贴为条件，要求其放弃四年制，改用“二二一制”(即二年预科、二年专科、最后一年学术性教育)，但胡氏夫妇坚持办学理想，结果不获资助。经多年争取，终于让树仁修成正果。 颁奖辞：狮子山下的愚公，香江边上的夫子。贤者伉俪，本可锦衣玉食，却偏偏散尽家产，一生奔波。为了学生，甘为骆驼。与人有益，牛马也做。我们相信教育能改变社会，而他们为教育做出楷模。 3、2008年度感动中国人物 悬崖小学的支教夫妻：李桂林陆建芬 [烛照深山] 事迹：男，42岁，彝族村寨甘洛县乌史大桥乡二坪村教师。 女，41岁，彝族村寨甘洛县乌史大桥乡二坪村代课教师。 甘洛县乌史大桥乡二坪村，是凉山北部峡谷绝壁上的彝寨，村民上下绝壁都要攀爬5架木制的云梯，进出极为艰难，村民一年难得下绝壁一次。就是在如此艰险的环境下，从汉族地区来的李桂林、陆建芬夫
学习感动中国年度人物”最美教师张丽莉事迹”心得(精选多篇) 学习感动中国年度人物”最美教师张丽莉事迹”心得 栾和云 2014年5月8日38分发生在**市胜利路北侧第四中学门前青年教师张丽莉飞身救生的一幕震动了全中国。在车两辆失控造成连环相撞的大客车即将撞向过马路的学生的千钧一发之际，张丽莉老师没有像”范跑跑”那样在地震中不顾学生安危独自逃跑，而是毫不犹豫地拉过了其中的一个学生，又推出了另一个学生，冒着生命危险用自己的身躯扞卫了两个鲜活的生命。 也许当时张丽莉并没有意识到自己
这样做后同样会面临生命危险，更不会预料到会造成双腿高位截肢，也许她的举动仅仅是出于本能。然而每个人的本能都是在面临危险时保护自己，”车祸中司机所受的伤往往是最轻的”就是最好的佐证。张丽莉的本能却已经超出常人，她已经将自己的本能同教师神圣的使命感联系在了一起，即在任何时刻都要以”保护好学生”为己任，即使是冒着生命危险也在所不惜。多么伟大的教师，多么高尚的师德！ 张丽莉身上体现了职业精神的崇高力量，她的职业之爱发自内心，这令我触动。虽然在我的身边不会出现这样危急的时刻，但是作为教师，我也要以张丽莉为榜样，立足于平凡的岗位，竭尽所能用爱心去呵护班级里的每一名学生，用耐心去培养我所教的每一个孩子，用责任心做好我的本职工作，争做一名德能双馨的人民教师。 最美教师张丽莉事迹学习心得 霞口中学
刘玉荣 永恒的美丽 ——学习《最美教师张丽莉》事迹之所思所想 无意中打开网页,扑入眼帘的便是“最美教师”几个字。也许是职业使然,看到与自己岗位有关的便多看了几眼,这一看不要紧,竟然让我知道了一个美丽的令人心疼的名字——张丽莉。 姣好的面容,清澈的眼神,微笑的面庞,那自然而然散发出来的亲和力,无一不显示出她的魅力。一个人的面相是可以显示出她的性格的,无疑,张丽莉给人留下的印象是美丽而和蔼可亲的,相信在教学中,她也一定是一个招学生喜欢,对学生关怀备至、精心呵护的老师。我的猜测没有错,从网上显示的资料来看,她在校园里,像茉莉花一样充满热情,亲切、真挚。为了让每一个孩子都不掉队,她放弃午休时间,逐一领着孩子们读、背、记、考；学生因成绩较低而心情失落时,她会用自己独特的方式去关心、鼓励；炎炎
感动中国人物教师篇：胡忠谢晓君夫妇聚焦几位感动中国2011年度人物 胡忠、谢晓君的颁奖词—— 他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情；不是冲动，是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲！ 四川教师夫妇胡忠、谢晓君—— 雪域高原绽放并蒂莲 张学成，被誉为中国教坛的“保尔”。他双腿残疾，身患多种顽疾，但仍以顽强的意志和惊人的毅力，拄着双拐、骑着毛驴在黄土高原上默默耕耘了33年。陆永康，36年来，他一直跪着教书；36年来，为了家访，劝回失学的孩子，铜马山密林间崎岖的山道上经常出现他四肢着地、不分昼夜爬行的身影。王文福，一个平凡而伟大的教师，他在遭世人歧视与冷眼的“麻疯村”里教书18年，并至今依然默默地坚守在那里。路克，一所普通小学的校长，只为了兑现自己对学生的一个承诺，他在寒冬的雪地里四肢着地，足足爬行了3个小时，1．6公里。殷雪梅，在生与死的瞬间，她张开双臂，用自己的生命换回了孩子们的生命。
最美乡村教师朱敏才、孙丽娜颁奖词： 他们走过半个地球，最后在小山村驻足，他们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧。夕阳最美，晚照情浓。信念比生命还重要的一代，请接受我们的敬礼。 最美乡村教师朱敏才、孙丽娜事迹：他曾是一名外交官，她曾是一名高级教师，夫 妻二人退休后奔赴贵州偏远山区支教。 10年前，退休的外交官夫妇朱敏才、孙丽娜并没有选择在北京的安逸生活，而是 来到贵州偏远山区义务支教。 他们将义务支教作为新生活的支点，也是圆了自己未圆的梦--1965年从贵州大学英语系毕业时，朱敏才填写的志愿是到贵州山区当一名英语老师，而国家的统一分配让他成了一名外交官。本来是小学教师的孙丽娜，因为跟随丈夫常驻外国使馆而不得不放 弃心爱的工作，她总觉得当老师还没当够。 把光鲜靓丽的西装和礼服留在北京，背上简单的行囊，他们来到了偏僻的尖山苗寨。 寨里有200多个孩子，在他们之前，这儿只有一名代课老师。 尽管做好了吃苦的准备，但条件之艰苦还是超出了他们的预料。他们的卧室跟男厕所共用一面墙，夏天臭气熏天，孙丽娜晚上要戴着两层口罩才能睡觉。高原强烈的紫外线照射让孙丽娜的右眼全部失明，左眼视力只剩下0.03。朱敏才患有高血糖、高血脂、呼吸暂停综合征等危险疾病，山区湿冷的气候又让他得上了风湿病。这里缺医少药，朱敏才干脆硬扛着。为省下钱购买教学器材和孩子的学习用品，那条大窟窿连着小窟窿的 秋裤，他们都不舍得扔，缝缝补补接着穿。 这些年，夫妇俩行了上万公里，支教了5所乡村小学，不仅为学校新开设了外语、音乐、体育、美术等课程，还募集善款350多万元，为孩子们建了电脑教室和学生食堂。偏远的山寨因为他们的出现而看到了希望，他们也因为孩子们的面貌一新而感到莫大满足，整个寨子都飘着他们朗读的读书声，那声音太美了。 2014年9月，在支教的第9年，扎根贵州山区的朱敏才第一次回到北京，他和孙丽娜一起，接受最美乡村教师的颁奖。谈起未来的打算，年逾古稀的他表示只要还能动，就在那里教下去。但让孙丽娜没有想到的是，仅仅一个月之后，丈夫就因突发脑溢血被送进了遵义县人民医院。突然见不到朝夕相处的朱老师了，孩子们总是问：朱老师什么 时候回来呀？朱老师您快点好起来吧！ 穿一件充满生机的绿色上装，孙丽娜来到感动中国的舞台，含泪接过属于他们夫妇俩的荣誉。她带来了丈夫的近况：他右半边还没有知觉，但神智开始清醒，可以连着说两三个字了。回到孩子们中间，这是朱敏才最大的心愿。 当朱敏才、孙丽娜夫妇将大爱洒向山间的时候，江苏江阴的村镇和河南郑州的陇海 大院同样因为超越亲情的大爱而温暖如春。
编号：_____ 2018感动中国人物：扎根乡村36年的最美教师 支月英事迹 学校：_________ 教师：_________ ____年___月___日 （此文内容仅供参考，可自行修改） 第1 页共5 页
2018感动中国人物：扎根乡村36年的最美教师支月英事迹XX年2月8日，支月英获“感动中国XX年度人物”。以下是关于支月英事迹。 感动中国XX年度人物支月英事迹材料： 支月英，女，汉族，1961年5月出生，中共党员，江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。她几十年坚守在偏远的山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，教育了大山深处的两代人。她努力创新教学方法，总结出适合乡村教学点的动静搭配教学法。她关爱孩子，资助贫困生，不让一个孩子辍学。她走得最多的是崎岖山路，想得最多的是如何教好深山里的孩子。曾获全国模范教师、全国岗位学雷锋标兵、江西省“龚全珍式好干部”、江西省“三八”红旗手等荣誉。 承诺：36年扎根乡村讲台 1980年，江西省奉新县边远山村教师奇缺，时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对，远离家乡，只身来到离家两百多公里，离乡镇45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名深山女教师。 一到白洋教学点，她发现这里条件比想象中还要艰苦。学校地处江西省奉新县和靖安县两县交界的泥洋山深处，交通不便，离最近的车站都要20多里地，师生上学全靠两条腿在崇山峻岭间爬行。山村生活条件异常艰苦，食品稀缺。支月英像当地人一样，自己动手种菜。当地老百姓十分疑虑：这外地姑娘能坚持下来吗?是不是想过渡一下，过不久就溜掉?这话不假，山旮旯太偏太穷，前些年，教师如同走马灯似的来了又走。但过了一年又一年，乡亲们不但看到支月英坚持了下来，还看 第 2 页共 5 页
第六课建设美丽中国 第1课时正视发展挑战 1．知识目标：了解我国人口和资源环境的现状及特点，认识人口和资源环境问题对我国经济和社会发展的影响，明确我国面临严峻的人口、资源和环境问题。 2．能力目标：收集整理我国人口、资源、环境方面的材料，提高自己的认识，积极宣传计划生育基本国策，以实际行动保护资源环境。 3．情感、态度与价值观目标：体会人口和环境问题对于人类发展的影响，理解计划生育和保护环境的必要性和重要性，树立计划生育和保护资源环境的观念。 1.重点：资源环境的严峻形势。 2．难点：人口问题的本质。
一、导入新课 近年来，尽管生态环境状况明显好转，但要达到“污染物排放总量大幅减少，生态环境质量总体改善”的目标，大气、水、土壤治理……还有一场场硬仗要打。中央环保督察、“水十条”“土十条”、史上最严环保法……在已有举措基础上，2018年新亮相的环保税、新扩围的水资源税试点、新修订的水污染防治法等措施，向世界展现中国坚决打赢污染防治攻坚战的决心和信心，无疑将成为今年全国两会关注的焦点。 思考：“还有一场场硬仗要打”给我们什么警示？ 【教师总结】 我国还面临着严峻的资源环境形势，要直面发展挑战，采取切实措施解决问题。 这节课我们就一起来探讨环保问题。 二、讲授新课 目标导学一：发展中的人口问题 (一)我国人口的基本特点 1.阅读教材第75－76页“探究与分享”。 2.问题：阅读材料，分析数据，从国民受教育程度看，你认为我国人口文化素质的基本状况如何？对我国经济社会有何影响？ 【教师总结】 我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情。人口基数大，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。我国人口状况还呈现出增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显等一系列新的特点。 (二)人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题 1.材料呈现：研究表明，中国城镇化进程的加速推进，带来人类历史上最大规模的人口迁移，人口过度集中于东南沿海等经济发达地区，给流入地的资源、环境、住房、交通、劳
2015感动中国十大人物事迹及颁奖词 一年光阴中，什么样的善行如阳光温暖人心?什么人的名字让全中国真情动容?一起来看下2015感动中国十大人物事迹及颁奖词，在雪融花开的声音中凝听“中国人的年度精神史诗”，为真与情的故事落泪，向刚与伟的面孔致敬! 最美乡村教师朱敏才、孙丽娜颁奖词: 他们走过半个地球，最后在小山村驻足，他们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧。夕阳最美，晚照情浓。信念比生命还重要的一代，请接受我们的敬礼。朱敏才曾是一名外交官，妻子孙丽娜曾是一名高级教师，退休后奔赴贵州偏远山区支教。 最美乡村教师朱敏才、孙丽娜事迹: 爱慈善支教贵州的外交官夫妇:朱敏才孙丽娜 10年前，退休的外交官夫妇朱敏才、孙丽娜并没有选择在北京的安逸生活，而是来到贵州偏远山区义务支教。
他们将义务支教作为新生活的支点，也是圆了自己未圆的梦--1965年从贵州大学英语系毕业时，朱敏才填写的志愿是到贵州山区当一名英语老师，而国家的统一分配让他成了一名外交官。本来是小学教师的孙丽娜，因为跟随丈夫常驻外国使馆而不得不放弃心爱的工作，她总觉得当老师还没当够。 把光鲜靓丽的西装和礼服留在北京，背上简单的行囊，他们来到了偏僻的尖山苗寨。寨里有200多个孩子，在他们之前，这儿只有一名代课老师。 尽管做好了吃苦的准备，但条件之艰苦还是超出了他们的预料。他们的卧室跟男厕所共用一面墙，夏天臭气熏天，孙丽娜晚上要戴着两层口罩才能睡觉。高原强烈的紫外线照射让孙丽娜的右眼全部失明，左眼视力只剩下0.03。朱敏才患有高血糖、高血脂、呼吸暂停综合征等危险疾病，山区湿冷的气候又让他得上了风湿病。这里缺医少药，朱敏才干脆硬扛着。 为省下钱购买教学器材和孩子的学习用品，那条大窟窿连着小窟窿的秋裤，他们都不舍得扔，缝缝补补接着穿。 这些年，夫妇俩行了上万公里，支教了5所乡村小学，不仅为学校新开设了外语、音乐、体育、美术等课程，还募集善款350多万元，为孩子们建了电脑教室和学生食堂。偏远的山寨因为他们的出现而看到了希望，他们也因为孩子们的面貌一新而感到莫大满足，整个寨子都飘着他们朗读的读书声，那声音太美了。 2014年9月，在支教的第9年，扎根贵州山区的朱敏才第一次回到北京，他和孙丽娜一起，接受最美乡村教师的颁奖。谈起未来的打算，年逾古稀的他表示只要还能动，就在那里教下去。但让孙丽娜没有想到的是，仅仅一个月之后，丈夫就因突发脑溢血被送进了遵义县人民医院。突然见不到朝夕相处的朱老师了，孩子们总是问:朱老师什么时候回来呀?朱老师您快点好起来吧!