金山中学2014学年“体育节、艺术节、读书节、科技节”
活动方案
为全面深化素质教育，进一步推进我校体育、艺术、科技、读书等教育活动的科学化、规范化、制度化，逐步营造良好的校园文化环境，丰富学生课余生活，促进青少年学生健康快乐和谐成长，促进校园文化建设，推进内涵发展，创建“人文校园”，根据慈溪市教育局《慈溪市中小学体育艺术三年行动计划方案》文件精神，学校决定在本学年举行““体育节、艺术节、读书节、科技节”活动。“四节”是学校文化建设的有效载体，通过形式多样的活动，让学校成为富有人文底蕴、艺术气息、运动活力和科学精神的和谐校园，促进学生全面、健康、和谐发展。
一．指导思想
全面贯彻教育方针，扎实推进素质教育，努力构建优美和谐、富有时代精神和学校特色的校园文化，引导和鼓励中学生积极参加形式多样、内容丰富、生动活泼的体育、艺术、科技、读书等教育活动，培养学生的兴趣爱好，发展其个性特长，进一步提升艺术修养和科学精神，促进学生创新意识和实践能力的发展，做全面、健康、和谐发展的现代学生。
二、基本原则
1.科学性。坚持育人宗旨，遵循教育教学规律和中学生身心发展的特点，从实际出发，因地制宜，讲究实效。
2.趣味性。活动的内容与形式要丰富多彩，注重活动过程，寓教
于乐，寓练于乐，构建青少年健康成长的乐园，促进学生在快乐中全面发展。
3.全面性。与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合，与社区教育资源和社会公益性教育资源有机结合，面向全体学生，满足不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进中学生的身体素质、心理素质和审美素养的全面提高。
4.自主性。在活动过程中，学校统筹安排，引导教师、家长鼓励学生参与活动。同时，要充分尊重学生的自主选择与参与权，为学生营造一个和谐民主、宽松自由活动氛围。
三．总体要求
1 ．“四节”活动每学年确定活动具体特色内容，制定具体活动计划，以学生喜闻乐见的形式开展活动，做到“班班有活动、人人都参与”。
2 ．“四节”活动与校园文化建设和人文校园建设紧密结合，确定主题和内容。充分挖掘和利用学校现有资源，把德、智、体、美、劳有机地统一到教育活动的各个环节中，面向全体学生，以学生的发展为本，为学生的全面发展创造条件，让学生积极、主动地发展，健康、快乐地成才。
3 ．充分调动广大师生的积极性，通过开展“四节”活动，把素质教育的要求落实到每一个课堂、落实到每一个教育环节、落实到每一个学生身上，使“四节”活动真正成为学生们的节日。
四．组织领导：
组长：岑占新
副组长：史幸芳，周立传
成员：翁建平，胡巨辉，张建洪，童迪庆，陈惠英，陈志新，余陆辉，郁军，周月娟，胡建婉，沈莹莹，陈建军，俞玲玲，胡力俊，楼锡炯，陈定军，袁艳珍，刘雪佳，高峰，各班主任
五、评奖办法：
为鼓励各班积极参与活动，除各单项比赛分别设奖表彰外，学校还将分别设立体育节、艺术节、读书节、科技节年段先进集体。
具体为各单项比赛的一、二、三等奖分别获5分、3分、1分，然后对各班在各个节各单项比赛中的得分累加计算，根据总得分高低，取前三名为每个年段先进集体进行表彰。
六、活动方案：
第一部分金山中学“体育节”活动方案通过开展体育活动，引导广大学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极主动参与体育锻炼，培养体育锻炼的兴趣和习惯，提高学生体质健康水平，培育学生合作、自信、果敢、公平竞赛及团队精神等品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展。
一、主题：强身健体、快乐合作。
二、要求：以“达标争优、强健体魄”为目标开展学生阳光体育活动，丰富大课间体育活动形式，加强学生体育社团建设，切实提高学生体质健康水平。
三、参加对象：全体学生。
四、活动时间：全学年
五、负责人：张建洪，余陆辉，郁军，周月娟
六、具体活动安排
（一）校第十九届田径运动会
1、竞赛日期和地点：2014年10月28-29日，大操场。
2、参赛对象及分组：
凡身体健康学生均可报名参赛，共分三个组，初一段、初二段、初三段，每班均报7男7女，共14人参赛。班主任为领队，体育委员为教练，每班参赛运动员每人限报二个单项，每个项目限报二人（4×100米接力可兼报）。
3、比赛项目：
100M、200M、400M、800M、1500M、跳高、跳远、铅球（男5kg，女4kg）、实心球前抛、立定跳远、4*25往返跑、4×100米接力。
4、竞赛办法：采用国家体委最新田径规则。
5、录取名次、计分和奖励办法：
（1）初一段取团体前三名，初二段取团体前三名，初三段取团体前三名。
（2）各单项取前六名，按7、5、4、3、2、1计分，如报名一项不足6人，则顺减一人录取，奖品另定。
（3）破市记录加20分，破镇记录加15分，破校记录加10分，破年段记录加5分，凡破各项记录的成绩都记入各班成绩总分。
（二）冬季传统项目比赛
1、竞赛日期和地点：2014年11月底，大操场。
2、比赛项目：
初一段跳绳比赛：各班参赛报名7男7女，计团体总次数，取团体前三名。
初二段环校接力跑比赛：各班参赛报名7男7女，采用男女混合接力，计用时最少班级，取团体前三名。
初三段拔河比赛：各班选6男6女12人报名，比赛采用男女混合，三局两胜的淘汰赛。
3、要求：跳绳可以自备；接力跑每人绕操场一圈，250M，在指定区域交接棒。参赛人员出赛顺序自定。各项目比赛由抽签决定比赛顺序和对阵。
（三）校趣味体育比赛
1、参加对象：初一、初二全体学生。
2、活动时间：2015年6月上旬。
3、比赛项目：团体跳长绳，投篮比赛。
4、比赛规程：
团体跳长绳：
（1）每班7男7女，其中选定两人甩绳，中途可以调换。
（2）必须排队依次穿跳“8“字形。
（3）5分钟内计算总的穿跳次数，取年级段前3名。
（4）比赛形式：二个班级同时进行
投篮比赛：
（1）每班5男5女参加。
（2）初二男生投篮距离在以篮圈圆心投影点为圆心，半径2.5米的扇形区域外，初一男2米投篮半径。女生投篮距离自定。
（3）计1分钟投篮命中数。取团体前3名。
（4）比赛形式：六个班级同时进行
第二部分金山中学“艺术节”活动方案
为进一步普及艺术教育，充分发挥学生个性特长，培养学生艺术的创新精神和实践能力，提高学生的艺术文化素质，扎实推进素质教育。
一、主题：让音乐陶冶心灵，让艺术点亮梦想！
二、活动时间：全学年
三、参加对象：全校学生
四、活动要求：
1．本着人人参与的原则，要求做到班级、学生全员参与。各班级要广泛发动，充分动员，让每一个学生都能积极主动地参加活动。
2．做好宣传工作，积极营造浓郁的活动氛围，鼓励学生踊跃参加活动。
3．有关教师要切实做好对学生的指导工作，全面提升艺术节活动的水平。
4．认真落实艺术节各项活动的组织实施，并制定严密的安全预
案，确保艺术节活动安全有序地开展。
5．对于在艺术节活动中表现突出的班级和个人及时进行表彰，对于消极参加活动的班级予以通报批评。
6．各班级须按指定的名额落实参赛学生，并在规定的时间里上报各个项目的参赛学生名单。
五、负责人：
音乐：陈惠英，胡建婉，
美术：沈莹莹
书法：陈志新，陈建军，胡力俊
六、具体活动安排
（一）校迎新元旦文艺汇演
1、主题：在阳光下成长
2、对象：全体初一、初二学生
3、活动时间：2014年12月29日周五下午
4、每班两个节目，其中一个必须为集体节目
5、奖项：比赛设设置一、二、三等奖若干名
（二）校卡拉OK比赛（负责人：陈惠英）
1、培训时间：全学年
2、对象：大合唱社团学员
3、比赛时间：2015年6月
4、奖项：比赛设一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个
（三）校吉他比赛（负责人：胡建婉）
1、培训时间：全学年
2、对象：吉他社团学员
3、比赛时间：2015年6月
4、奖项：比赛设一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个
（四）校反腐倡廉书画比赛（负责人：沈莹莹）
1、参赛对象：初一、二年级
2．活动时间：2015年4月
3、奖项设置：比赛设一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个
（五）校迎国庆六十五周年书画比赛（负责人：沈莹莹，陈建军，陈志新）
1、参加对象：全体学生。
2、内容：喜迎国庆六十五周年。
3、书法为硬笔与软笔，书体不限；绘画画种不限。
4、作品尺寸要求：软笔书法仅限四尺竖对开（尺寸约133×34cm），四尺三开（尺寸约69×44cm），硬笔16开方格纸。国画（尺寸约69×44cm）、其他画种为四开纸（约55×40cm）。
5、作品正面署写班级、姓名。
6、比赛时间：2014年9月。
7、评出校书法、绘画比赛各前六名，并发给奖状。
8、优秀作品在校园展出。
（六）校漫画比赛（负责人：沈莹莹）
1、比赛主题：“快乐校园，多彩生活”。要求以学生的视角观察
校园和日常生活，用漫画的方式记录发生在身边的事件或有意思的画面，或歌颂、或幽默、或讽刺。作品题材要求相对宽泛，但内容需健康向上，充分体现学生特征、校园特色、时代特点。
2、参赛对象：全体学生
3、要求：
（1）作品要求原创，采用手绘方式。作品倡导独立创作，一件作品创作者与指导教师均限一名。
（2）作品尺寸为：26cm*37cm，作品表现形式不限。可以是单格或多格，若纸张不够可以采用相同尺寸纸张续纸，作品不得装裱。作品交到教导处沈莹莹老师。
4、奖项设置：比赛设一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个
第三部分金山中学“科技节”活动方案为积极倡导学生进行研究性学习，探索身边的科学问题，鼓励和挖掘学生的创新意识，进行多样性的科技教育实践活动。通过开展小制作、小发明、小创造和训练等活动，提高学生的创新精神和科学文化素质，让学生都参与快乐、开心、创新的主题节活动，让学生在体验、参与和创新中健康成长。
一、主题：探索、追求、创新。
二、活动要求：人人参与，人人动手
三、负责人：
1、风筝制作、放飞比赛：楼雪炯
2、参观宁波市科学探索中心等科技场所：张建洪
3、汉字录入比赛：袁艳珍，刘雪佳
4、纸飞机比赛：陈定军
四、具体活动安排：
（一）风筝制作、放飞比赛（负责人：楼雪炯）
1 、活动主题：探索、追求、创新。
2 、活动要求：
通过开展风筝制作、风筝比赛等活动，提高学生的创新精神和科学文化素质。
3 、时间：2015年5月
4、内容：风筝制作、放飞
5、参赛办法
1、风筝类型不限，大小不限，鼓励自己制作风筝。
2、评委采取逐个打分的方式对所有风筝进行评分；
6、评分标准：
（1）工艺：自己制作风筝得10分，否则得0分。
2.放飞（90分）
(1)起飞（20分）：将风筝放飞离地5米以上得20分。
(2)留空时间（30分）：留空时间5分钟以上得20分，不足得10分
(3)风筝的高度及远度（30分）：目测风筝高度。最高的得满分20分，第二高得18分，依次类推。
(4)印象分（10分）：在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如；放飞技巧新颖、有特点的得10分。
7、奖项设置：比赛设一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个
（二）参观宁波市科学探索中心等科普场所（负责人：张建洪）
1、参加对象：初一全体学生
2、实践内容：参观、体验
3、时间：2014年12月
（三）汉字录入比赛（负责人：袁艳珍，刘雪佳）
1、目的：丰富同学们的第二课堂活动内容，让同学们更好地掌握计算机的应用能力，营造较好的校园学习氛围，提高学生动手。
2、时间：2015年5月上旬
3、内容：汉字录入。先宣传引导，训练，后统一组织比赛，根据录入成绩，决出个人名次
4、参赛对象：初一年级全体同学。
5、比赛规则：
（1）使用“金山打字”打字软件，时间设定为20分钟，录入内容为指定文章，不限制输入法。
（2）比赛成绩由计算机自动记录比赛成绩分数。（计算分数＝正确率×平均打字速度）
6、奖项设置：
比赛设一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个
（四）纸飞机飞行滞空时间赛（负责人：陈定军）
1、目的：让学生探究纸飞机的滞空时间与哪些因素有关？可能与纸的种类、厚度、飞机的机翼面积、机翼形状投掷角度等有关，并且根据讨论结果制作各类型，各纸质的飞机，用实地投掷来验证猜想，根据投掷情况在活动室内展开总结修改。
2、时间：2015年5月上旬
3、参加对象：初二学生。
4、活动地点：科学小博士活动室和学校操场。
5、活动过程：室内讨论制作、室外放飞实践、针对室外放飞情况再在室内进行分析总结。
6、比赛规则：
（1）由学校统一提供A4打印纸每个同学2张，并在A4纸上写上统一编号。
（2）参赛选手必须在10分钟内，现场制作一架纸飞机，并在自己的纸飞机上写上级部、班级和姓名。
（3）纸飞机只能通过折叠而成，不能撕裂、粘贴、切割、装订或填装其他物品。
（4）制成的纸飞机必须是典型的飞机造型，至少有双翼，是否符合典型飞机造型由裁判确定。
（5）选手必须在指定区域内投掷，且至少要有一只脚没有离地。
（6）如成绩相同参看其他轮次成绩好坏决定名次，若仍然相同可加赛决定。
（7）纸飞机从离手开始计时，到着陆终止计时，进行2—3次
投掷，根据现场情况决定轮次。
（8）手掷纸飞机模型滞空时间成绩以最好一轮成绩为比赛成绩
7、奖项设置：
比赛设一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个
第四部分金山中学“读书节”活动方案
一、活动主题：诵读经典诗文，塑造美好心灵。
二、活动要求：通过推进中学生阶梯阅读、古诗文经典诵读，开展“书香进校园”系列读书教育，引导学生养成“爱读书、会读书、读好书”的良好习惯，实现从阅读到悦读，推动书香校园建设。
三、负责人：高峰
四、具体活动安排：
（一）校古诗文默写比赛
1、目的:中华民族的传统文化源远流长，博大精深。经典古诗文作品是中华传统文化的瑰宝，更是中华民族精神品格的真实写照。为了在全校学生中营造一种诵读古诗文、继承民族优秀文化传统的良好风气，陶冶学生的情操，提高学生的综合文化素养，积极促进全校学生勤奋学习、快乐生活、全面发展，语文组特组织举行古诗文背诵比赛。
2、参加对象：初一、二年级段每班推荐5名选手参加。
3、比赛内容：以必修1—必修4中要求背诵的古诗文为主。有少量课外诗歌补充。
4、奖项设置：初一、初二段分别取奖，设一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个
5、比赛时间、地点：2015 年5月下旬，教师会议室
（二）校法律故事征文比赛
1、目的:进一步丰富法治教育的内容和形式，培养青少年学生的法治观念，提高青少年学生的法律素质，促进青少年学生学法用法、依法维权，预防和减少青少年违法犯罪，维护社会稳定。
2、活动时间:2015 年 4月中旬。
3、征文对象：初一、初二全体学生
4、奖项设置：初一、初二段分别取奖，设一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个
5、征文主题和内容：“放飞青春法伴成长”，将发生在校园、在学生身边的法律故事撰写成作品（除诗歌外体裁不限）。作品要紧
密联系学生的生理、心理特点和学习、生活实际，突出法治，主题鲜明，观点正确，举例恰当，言简意赅。作品要突出宣传宪法、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、义务教育法、治安管理处罚法、交通、卫生、安全等方面法律法规。作品字数800-1000 字。
（三）校森林消防征文比赛
1、目的:在中学生中开展森林消防“五个一”宣传教育活动，加强中学生的森林防火意识，动员全社会积极参与森林消防工作，进一步巩固森林消防宣传教育效果，将森林消防宣传通过学生传递给家长和社会，推进“森林慈溪”、“平安慈溪”建设。
2、时间:2015 年 5月。
3、征文对象：初一、初二全体学生
4、奖项设置：奖项设置：初一、初二段分别取奖，设一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个
5、征文主题和内容：围绕“关注森林消防，为建设森林慈溪、平安慈溪保驾护航”的主题写，字数要求500—800字。
五．具体安排
慈溪市金山中学
2014年9月
阳光体育活动方案（二）： 阳光体育活动方案 一、指导思想 为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。用心贯彻“健康第一”、“每一天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，同时也为切实加强学校体育工作，激发学生运动兴趣，培养学生的锻炼习惯，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应潜力等方面健康和谐发展，培养成学生用心主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、礼貌礼仪素质和身体健康素质，蓬勃开展“阳光体育活动”。 二、活动主题： 我阳光我运动我健康我快乐 三、组织机构： 1、学校体育工作领导小组： 组长:（校长） 组员： 实施督察小组：各班主任及全体教师、各值日员 四、活动要求： 人人有项目班班有团队学校有比赛 五、活动地点： 学校外操场、内操场及各乒乓球台 六、活动实施时间： 活动实施时间主要为两阶段： 1、上午大课间时分，时长40分钟。 2、下午3：15到3：45，放学后进行半小时体育锻炼。 七、活动目标：
1、透过认真学习和实践，全校师生能深刻理解“每一天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，并把这种观念深入到生活中去。 2、了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。 3、充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、献身和友爱精神，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格、弘扬民族精神的用心作用。 4、开展阳光体育运动，能促进学生在身体、心理和社会适应潜力等方面健康和谐发展，培养成学生用心主动的体育锻炼习惯。 5、开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合透过体育教学，教育、引导学生用心参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。 6、开展阳光体育运动，能提高学生的思想道德素质、礼貌礼仪素质和身体健康素质， 7、与课外体育活动相结合。保证学生每一天能到室外去，能有一小时的体育锻炼时间。 8、营造良好的舆论氛围。透过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每一天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心。以唤起全体老师、社会各界人士对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。 9、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，构成促进青少年健康成长的良好育人环境。透过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。 八、活动实施主要资料： 1、各年级保证开足体育课。学校实行“三课、两操、两活动”。1~2年级每周4节体育课，3～6年级每周3节体育课，每一天做好一次广播体操，两次眼保健操。 2、根据学校的场地条件特将跳绳、踢毽子、广播体操、滚铁环、跳橡皮筋、各种健身操、各种小型体育游戏、竞赛活动、各种球类活动作为阳光运动的主资料。 3、坚持并有效地发展学校竞技团队项目：乒乓球技能。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家早上好！今天我国旗下演讲的题目是：放飞梦想，喜迎“体育艺术技能”节。 金秋十月，书香满园，晨曦中的校园洋溢着欢乐的气氛，整洁的操场上飞扬着生命的活力！在紧张的学习生活之余，在这秋日的阳光下，我校即将举行精彩纷呈的体育艺术技能节。 这将是一次体育上的盛会。朝气蓬勃，精力饱满的我们，在追求智力发展、学业进步的同时，必须夯实自己的身体基础，在运动中体验体育精神，在运动中感受成功的喜悦，在运动中享受舒展的快乐。体育节不但可以营造和谐校园文化，提高我们的运动水平与身体素质，而且为每一个参与者提供实践与锻炼的机遇，是智慧、能力、品德的挑战。让我们每一张笑脸都在“和谐校园”下定格；每一个眼神都在“更快、更高、更强”的精神召唤下凝聚；每一个人都在“运动让生活更美好”的理念下行动！在这里，我呼吁大家在这次体育节活动中，把团结、友谊、互助、公平竞赛的宗旨体现出来，人人参与，让体育精神在我们美丽的职中校园里尽情释放。 这将是一次艺术上的饕（tao）餮（tie）盛宴。我们知道，文化艺术能开发人的智力，净化人的心灵，增强人的涵养，美化人的生活，更重要的是能挖掘人的潜力，帮助同学们在挑战中找到自我，展示自我、超越自己，从而树立信心，走向成功。作为一名学生，我感谢学校为我们学生搭建这样一个美好的大舞台，感谢为艺术节辛勤工作的老师。在这里，我想跟同学们说，我们一定要珍惜这个机会，在这个舞台上，让我们用青春、用活力、用激情，展现自己，绽放才华！我相信，只要大家积极参与、努力实践，无论得到掌声和鲜花的多与少，都会收获一笔宝贵的人生财富；无论成绩的高与低，只要参与过、激动过、欢呼过，就将拥有一份美好的回忆！ 这更是一次技能上的大比拼。大家知道：普通高中看高考，职业学校看技能竞赛。今年四月份，在省职业学校技能大赛中我校取得了优异的成绩，这充分显示了我们师生的实力。我们如何证明自己技能比别人强，证明我们职校学生的价值，本次技能节无疑是一个最好的平台，在这个平台里我们可以一起交流，切磋技能，共同进步。本次技能节也为我们参加市技能大赛、省技能大赛奠定良好的基石，所以我们应该抓住时机，苦练技能，确实学得一技之长，以精湛的技术展现自己的才华，实现自己的梦想。 我相信，在学校领导的高度重视下，在全体老师的精心指导下，在所有同学的共同努力下，我们一定能把汗水挥洒成珍珠，通过体育艺术技能节，提高我们的综合素质，创造辉煌灿烂的人生。 同学们，让我们用实际行动预祝本次体育艺术技能节圆满成功！我的发言完毕，谢谢大家！
策划书
南京信息职业技术学院校学生会 文体部干事张煊煊 “学院最优节目”评选活动策划书 一、活动主题：魅力大学 二、活动地点：600礼堂 三、活动时间：待定 四、活动对象：信息学院学生 五、活动宗旨：“团结诚信创新进步”本次活动以表演为形式，以校园文化为依托，以诚信为基本的指导思想，旨在营造良好的艺术氛围，全面培养学生个性的发展，指引广大同学借此东风，驾艺术骏马，持文化利刃，现青春风采。 六、活动目的：通过表演这种互动性强的表演方式，在语言、动作及情感上来展现当代大学生时尚、上进、激情、诚信的一面，活跃校园气氛，丰富学生生活，加强大家对艺术表演的了解，提高学生文
化素质，了解表演艺术的魅力所在。同时也为校文艺团吸纳人才提供选拔平台。 七、活动意义：为了进一步丰富大学生生活，激发当代大学生开拓创新与积极进取的精神，让新一代的大学生在竞争与合作中学会比较，学会进步，学会诚信合作，培养大学生能动协作的技能，努力激发大学生创新的潜质，进而为我们所在的校园创造浓厚的学习和娱乐氛围。 八、主办单位：学生会 九、承办单位：文体部 十、协办单位：各部门及话剧社 十一、活动负责人：学生会文体部各干事 十二、指导小组：信息学院文科专业、数码艺术学院团总支、各部长 十三、嘉宾：各专业指导老师和各分会主席团 十四、参与人员：信息学院学生（针对01级） 十五、评委：▲初赛评委：学生会各部门部长 ▲决赛评委：各专业指导老师
十六、活动安排： 1、参赛要求： ①、参赛人数：6—8人，以团队名义参赛 ②、道具准备：各参赛队自备。 ③、表演内容：应健康向上，符合学生特色。 ④、表演要求：鼓励原创，非原创也可参加比赛。 ⑤、时间：必须在限定的20分钟内时间完成表演。即兴表演必须在限定的10分钟内完成。 2、比赛环节： ①、初赛只包含表演一个环节； ②、复赛分两环节：才艺表演和现场即兴表演。 ③、x月x日进行第一场初赛，x月x日进行第二场初赛，初赛排名前4的团体进入决赛。x月x日进行决赛。 ④、决赛一二三等奖由评委选出，优秀奖由现场观众选出。 ⑤、最佳男女表演奖由观众选出，为了以示公平，现场抽出三十名代表投票。
大学生校园文化艺术节策划书 转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。怎么写才更有新意呢？下面是为大家整理的大学生校园文化艺术节策划书，欢迎阅读与收藏。 大学生校园文化艺术节策划书篇1 一、活动背景 弘扬时代主旋律，丰富青年学生校园文化生活，倡导高尚、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养，全面拓展广大青年学生素质，展示我院青年学生的良好精神风貌，引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者，我院决定在今年12月至1月举办校园文化艺术节。 二、活动主题 青春、自然、和谐 三、主办单位 长沙职业技术学院 四、承办单位 长沙职业技术学院团委、学生会 五、活动时间 20XX年12月1号—1月初 五、参与人员 长沙职业技术学院全体师生 六、活动地点 技术学多功能报告厅 七、活动目的和意义 为进一步丰富校园文化生活，加强同学之间的交流，努力营造奋发向上、和谐共融、绿色健康的校园文化氛围，展现我校同学的青春风采和精神风貌，不断创新活动载体，丰富同学的精神生活，发掘学生的潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶治情操，提高审美情趣，培
养团队精神，深入推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。并配合我校德智体建设的深入开展，全面提高我校大学生的综合素质。 八、活动原则 坚持贴近时代、贴近生活、贴近学生的原则，注重思想性，实现校园文化与思想教育相结合；注重内容新颖健康、格调文明高雅、形式丰富多彩，实现文化娱乐与学生成才相结合；注重文化含量，实现校园文化与教学活动相结合。 九、活动项目和内容 广泛开展大学生文化艺术活动，提升学生审美能力和艺术修养；积极开展符合青年学生特点的各类体育竞赛活动，提高学生的身体素质，培养学生的拼搏精神和团队意识。 可具体活动项目有趣味运动会、师生篮球对抗赛、英语演讲比赛、寝室美化大赛、冷拼大赛、书画比赛、才艺大赛。 十、组织工作 顾问学生会指导老师 统筹组学生会主席团、社联 负责文化月前期工作布置，开幕式、闭幕式策划，活动中的人力调配、时间协调统筹。 办公室秘书处 协助处理文化月期间的日常事物，负责参赛报名表的收集整理，活动所需道具的配备以及成绩统计。 宣传组宣传部 负责内外宣传报道，制定标语横幅，现场摄影，负责成绩公告和颁。 后勤组督察部体育部 负责文化月期间物资供应，包括购买或租贷相关设施物品，准备音响灯光、搭建舞台，进行安全巡查等；活动期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。外联部外联部。 负责联系校内、校外的嘉宾；负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作；联系相关部门。 文艺组文艺部
古城区祥和学校 2017-2018年度阳光体育活动方案 一、指导思想： 为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼通知》的精神，根据全县统一部署和要求，为进一步促进我校阳光体育运动的开展，全面推进素质教育，大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高青少年健康素质，同时培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神，养成积极主动的体育锻炼习惯，提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，为学生终身体育发展打下坚实基础。通过开展阳光体育活动，磨练青少年意志品质，培养集体主义情感，提升青少年耐力素质，再次掀起阳光体育运动新高潮。根据学校体育工作会议精神和县教育局工作部署，结合我校的实际情况，特制定我校阳光体育活动方案。 二、实施目标： 1、通过阳光体育活动树立学生人才观、价值观，培养团结合作、互帮互助的精神，同时不断加强教师的专业水平和业务素质，坚持“我健康、我快乐”的指导思想，在体育教学中让每个学生学有所获、学有所得，从而充分激发学生对体育学习的自觉性，形成良好的锻炼意识。 2、学校坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，从建校以来每个年级开足体育课时，从不占用体育课，通过体育课、早操、大课间、课外活动和选修课引导学生积极参加阳光体育运动，确保全校学生每天锻炼一小时，帮助学生树立终身体育意识。 3、学校大力开展各项活动，通过一些比赛来营造良好的体育锻炼氛围，大力宣传阳光体育运动，营造人人参与，个个争先的氛围，学校全面实施《学生体质健康标准》，使90%以上达到《学生体质健康标准》及格等级以上，掌握至少1—2项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。 三、组织机构： 学校成立了阳光体育活动领导小组，校长任组长，分管主任和教研组长为副组长，负责各年级主任为组员，全面监督检查活动落实情况。同时，成立了实施
建设街小学第二届体育艺术节活动总结体育艺术节活动是文明礼貌教育的继续和拓展，它不仅开阔了同学们的视野，提高了师生的艺术情操，同时又增强了集体的凝聚力，这个凝聚力即包含班集体的，又包含学校这个大家庭的。 从整体来看艺术节的组织是成功的，达到了预期的目标。本次校园体育文化艺术节所取得的效果和成绩可概括动四大方面：第一、领导重视，保证活动顺利进行 为了搞好本届艺术节，学校领导高度重视。在罗校长的统筹规划下，在李校长的具体操作下，校领导班子共同商讨拟订活动方案，安排了相关筹备工作。学校领导分工明确，各项活动负责人全面落实活动的具体安排。为确保各项活动顺利开展，又不影响正常教学工作，学校多次召开行政会，保证了艺术节各项活动的正常进行。 第二，艺术节激活了同学们的三大意识。 一是，激活了同学们的参与意识和表现意识。阳光体育大课间使同学们意识到了艺术节不单纯的是一种体育竞技、才能展示、文艺表演，而是自己得以锻炼的一个大好机会，同学们积极地参与，充分的表现，而在参与和表现的过程中，他们发现原来自己也可以多才多艺，自己也可以做得十分出色，并且自己对自己表现十分惊奇。 这说明，同学们不仅爱自己，也更爱班级和学校了，未来的社会需要有表现自己的能力的人，我们应该创造更多的机会让同学们来进步锻炼和提高这方面的能力 二是，激活了同学们的竞争意识。
因为现代社会是竞争的社会，通过班级文化构建我们欣慰地看到同学们已经认识到了这点，并且尽全力在竞争和选拔中取胜。当然，同学们都能够按照我们事先制订的规则来参与竞争。参与的过程实际就是在充实、提高自己的过程，实质上就是提高自己竞争力的过程。有的班级的同学还发现，原来我们班的能力也不比别人差呀。 三是，激活了同学们的团队意识。 人不是孤立的，他生存在群体之中，人的能力的发挥必须借助群体的力量，本届艺术节，充分体现了这一点，通过艺术节，学生们的团队合作及协作意识明显的提高了，如：班级是团体，年级也是团体，学校也是团体，无论哪一级团体，都发挥了应有的战斗能力。 第三，学校各部门密切配合，各位老师也积极工作，且工作到位，是艺术节顺利进行的有力保障。 本届艺术节之所以能够成功举行，与全校各处室的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。从方案的设计，泥塑、小制作展区负责老师能根据学校的统一部署，立即行动进行各个项目的准备工作，确保了各板块、活动如期、高质量的展出、表演。老师群策群力，互相协调分工明确，保证了节目从构思、选材、训练都有条有理的进行。 第四，活动的参与面较大，取得了良好的效果。 从组织活动到实施活动，每一个环节都进行了细致的安排，班主任积极发动本班学生参加文化艺术中各项活动，学生参加的面广，使
西华师范大学第十八届社团文化艺术节 策 划 方 案
第十八届社团文化艺术节组委会 西华师 范大学社团联合会 二〇一三年十月二十八日 目录 社团文化艺术节简介 (2) 附录一（社团文化艺术节社团精品活动及系列活动） (5) 附录二（社团文化艺术节社团嘉年华之快乐去哪儿） (17) 附录三（社团文化艺术节社团嘉年华之社团之夜） (36) 第十八届社团文化艺术节闭幕式暨总结表彰大会 (41)
社团文化艺术节简介 西华师范大学大学生社团文化艺术节是为了配合我校推动德育 工作的进一步发展，丰富校园生活，繁荣社团文化，使我校社团发展紧跟学校的方针政策，为西华师范大学创造一个辉煌的明天而开展的一系列有重要意义的品牌活动，参与人数达万人以上。该活动为全校同学提供了一个展示表演才能、创新才能及团体合作精神的舞台，希望通过该活动展示自我风采，弘扬社团文化，激扬青春之歌！用大学生的个性，激发热情，演义当代大学生的最深灵魂！ 西华师范大学生社团文化艺术节是本校每年规模最大，参与人数最多，受到校领导和在校师生高度重视的一项大型活动，因而在校内外都有很大的影响力。 西华师范大学第十八届大学生社团文化艺术节秉承了学校丰富校园 文化的指导思想，总结了前十七届文化艺术节的经验与教训，汲取了其他优秀活动的精髓，在继承优秀传统的基础上，推陈出新，注重活动的内涵与质量，旨在将其做好做精，使其能丰富广大师生的精神文化生活，推动我校校园文化，向外界展示我校多姿多彩的校园生活，进而提升我校的形象与影响力。
为了丰富我校校园文化生活，促进我校各学生社团之间的交流，提高广大社团会员的参与意识和综合素质，建设和打造精品社团和社团活动，为我校的建设和发展增光添彩。因此我校特举办西华师范大学第十八届大学生社团文化艺术节。 一、主题：中国梦·师大情·社团韵 口号：汇聚花季梦想挥洒青春智慧 二、活动时间：2013年11月初—2013年12月 三、活动的宗旨：展现社团风采，推出精品活动，弘扬社团文化。 四、活动举办单位： 主办：共青团西华师范大学委员会 承办：西华师范大学大学生社团联合会 协办：西华师范大学各学生社团（大风文学社、读书社、凝聚文艺社、街舞健身协会、演讲与口才协会、计算机协会、环保志愿者协会、外语语言研究协会、校摄影协会、美术协会等） 五、活动特点： 1、重点突出社团本身的特色，精中取精，讲求活动的精致； 2、突出活动的人性化及互动化；
阳光体育活动方案
- 阳光体育节活动方案 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育始终贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。共同打造和谐的校园。特制定本方案。 一、指导思想 始终贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把加强学校体育课程建设、提高德育工作实效，促进和谐校园等紧密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进校园体育文化建设。 二、领导小组： 组长：柯连驻 副组长：林群英
成员：各体育老师 三、活动主题： 我阳光我运动我健康我快乐 四、活动要求： 人人有项目班班有团队学校有比赛 五、活动保障 1、认真学习，转变观念，达成共识 以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。 2、加强领导，保证时间，形成制度 以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程
开展文化体育艺术节的活动总结 开展文化体育艺术节的活动总结篇一 为响应学院号召，加强学风建设以及精神文明建设，汽车工程系于20xx年x月6日—10日参加了我院举办的科技文化体育艺术节，旨在培养我系学子的艺术热情，激发创作活力，丰富文化生活，培养兴趣爱好，促进同学们健康成长。 一、摄影比赛成果 在本次摄影比赛中，我系同学积极踊跃参与，上交作品数量丰富，类型多样，充分展现了我系学子的艺术鉴赏能力和创新思维能力。同学们通过自己的手机或者相机，记录生活，传递思想，表达出不同的思想内涵和社会含义，使同学们在专业课学习之余提升了综合素质和艺术表达能力。最终荣获“摄影比赛”第一名。 二、“抖音”短视频、微视频比赛成果 微视频是现在社会通过小短片的形式来传达作者想表达的内心世界或对社会现实的反映。也是当代大学生选择的拍摄视频的方式之一，本次艺术节的“抖音”短视频、微视频比赛，参赛同学们抓住机会，投入创作，希望通过作品向同学们传达所思所想。此次比赛给广大热爱微电影的同学们提供了一个很好的平台，提高了同学们的艺术表达能力，激发参与热情，培养课余爱好。最终荣获微视频“创意奖”，“抖音”短视频第一名。
三、田径与趣味比赛 在田径比赛中，我系师生积极参加各项田径比赛，例如：100米、200米、400米、1500米等，相对应的还有百米接力赛，成绩都保持在中等。在趣味比赛中，同学们团结合作，出色的完成了各项比赛任务。在跳高比赛中，我系汽电1707班马炎青同学荣获跳高比赛第一名，并打破了学院跳高记录。 四、各项技能大赛 在文化艺术节期间，我系组织开展了各项技能大赛，例如：汽车营销大赛、汽车整形修复大赛、汽车电路设计大赛等等。同学们都积极参加，在比赛中的同学们把课本上的理论知识与老师培训时所教的内容相互结合，成功交出了一份满意的答案。 本届文化艺术节，我系学子以热情饱满的姿态参加，在欢声笑语中度过，以乐观而又自豪的心态结束。最终我系荣获“科技文化体育艺术节”第三名。 开展文化体育艺术节的活动总结篇二 在全校师生热切的期盼下，我们欣喜的迎来了以“亮艺术风采，显三中品味”为主题的首届校园文化艺术节。本次校园文化艺术节是全体师生展示才华、彰显个性、发挥潜能、书写人生、美化生活的一次盛会。12月11日上午启动仪式在学校操场隆重举行。开幕式上，卫校长作了热情洋溢的讲话，为开幕式致辞，宣布首届艺术节开幕，并祝本届艺术节圆满成功。在校领导的高度
关于开展2015年文体活动实施方案 为进一步促进全公司精神文明建设，丰富公司职工的精神生活，促进职工身心健康，增强职工队伍的向心力和凝聚力，创造健康活泼的工作氛围和环境，使广大职工爱好广泛，体魄强健，以饱满的热情和强健的体魄投身到工作中，更好的完成各项工作任务，展现良好企业风貌，特制定本实施方案。 一、指导思想 以党的十八大和四中全会精神为指导，发展和培育“济南热电我们的家”企业文化为核心，满足公司职工日益增长的精神需求、提高公司职工身心健康为目标，壮大文体队伍，丰富文体内容，促进健康生活，增进职工友谊，凝聚发展力量，推动公司的和谐发展。 二、活动主题 2015年文体活动主题是：快乐锻炼、陶冶情操、健康工作。要通过文体活动，搭建职工相互交流、沟通的平台，增进职工间友谊，陶冶情操，促进身心健康，丰富职工生活，营造健康向上、文明和谐的温馨“家”文化氛围。 三、活动安排 活动安排一方面要结合“我们的节日”精心设计和组织开展
文化体育活动；另一方面要充分发挥各协会的作用从职工业余兴趣爱好入手利用好业余时间组织好活动；第三，组织各协会与外单位的文体交流学习和公司内文体活动竞赛。第四，公司文体活动由各分会责任单位负责承办、组织，记入单位年终考核成绩。 具体安排如下： （一）第一季度。2月1日至3月31日。结合春节、元宵节、“三八”妇女节组织活动。一是组织开展春节娱乐、元宵猜灯谜等活动（各单位自行组织）；二是举办女职工才艺、书法绘画、刺绣展和女职工趣味娱乐比赛（公司女工委组织）。 （二）第二季度。4月1日至6月30日。结合清明节、“五一”劳动节、“五四”青年节、庆“七一”组织活动。主要进行六项活动：一是为革命先烈扫墓活动（英雄山烈士纪念碑），同时开展一次登山健身活动（各单位自行组织）；二是组织开展春季植树活动（各单位自行组织负责单位绿化）；三是管道工、泵运工劳动技能大赛（时间与责任单位待定，推荐参加上级组织技能大赛参赛人员）和“爱热电、爱生活”职工面食制作比赛活动（4月份北郊热电厂负责组织）；四是篮球比赛活动（5月份供热公司、北郊热电厂负责组织）；五是举办颂歌献给党（歌会）、党史知识竞赛等活动（各单位6月份组织）；六是职工羽毛球（6月份西部热源厂负责组织）、乒乓球比赛（6月份物资公司负责组
体育文化节策划书 体育文化节策划书 第一篇： 体育文化节策划书 策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们好范文为您的策划书供您参考： 一、活动目的: 校园文化建设是学校建设的重要组成部分，是丰富校园文化生活，优化育软环境的有效手段，为增强广大同学的体质，丰富课余生活，学生会举办第二届体育文化节活动，并以此为契机，使广大同学在享受运动之乐的同时，牢固树立健康第一，终身体育的新理念。 二、活动主题:青春、友谊 三、活动时间:11月底 四、活动地点:风雨操场 五、活动流程 1、播放动感音乐，欢迎老师同学入常轮滑社表演滑轮。 2、闭幕式开始，主持人开场白，介绍来宾。 3、***致词，宣布闭幕式开始 4、街舞表演 5、篮球友谊赛上半场开始 6、中场休息时由健美操队表演
7、篮球友谊赛下半场开始 8、篮球赛结束，拉丁舞表演 9、进行各类体育活动颁奖 10、十佳歌手表演 六、注意事项： 1、有关部门必须全力配合、协调工作，确保闭幕式顺利进行。 2、各参加人员必须保持会场纪律。 3、突发事件由负责该区域的负责人及时处理。 4、安排好医务人员，以防比赛中出现突发事件。 七、分工 1、宣传： 宣传部负责人： 2、场地布置： 生活部体育部负责人： 3、会场次序： 学习部、纪检部负责人： 4、会场服务： 办公室、外联部负责人： 5、话筒及会场装饰： 文艺部、体育部负责人： 6、礼仪： 女生礼仪部负责人： 7、联系表演人群： 外联部负责人：
8、秘书处的人员自由调动 八、预算 1、宣传部所宣传的横幅，海报，传单，还有高校通群发等费用100 2、场地装置等借租费100 3、服装租借费200 4、饮用水供应50 - 一、活动目的: 校园文化建设是学校建设的重要组成部分，是丰富校园文化生活，优化育软环境的有效手段，为增强广大同学的体质，丰富课余生活，学生会举办第二届体育文化节活动，并以此为契机，使广大同学在享受运动之乐的同时，牢固树立健康第一，终身体育的新理念。 二、活动主题:青春、友谊 三、活动时间:11月底 四、活动地点:风雨操场 五、活动流程 1、播放动感音乐，欢迎老师同学入常轮滑社表演滑轮。 2、闭幕式开始，主持人开场白，介绍来宾。 3、***致词，宣布闭幕式开始 4、街舞表演 5、篮球友谊赛上半场开始 6、中场休息时由健美操队表演 7、篮球友谊赛下半场开始
精华学校中学部首届阳光体育节活动方案 为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《全民健身条例》、《关于切实加强青少年体育增强青少年体质的意见》，进一步推动青少年学生阳光体育运动广泛深入开展，不断丰富广大中小学生课余体育文化生活，切实保证中小学生每天一小时校园体育活动，制订本方案。 一、活动主题：阳光体育健康成长； 二、活动时间：2013年3月18日—2013年5月21日； 三、参加对象：在校中学生、中学教师； 四、体育节组织委员会 组委会主任：孙克宏 组委会副主任：杨绍林王振全 组委会成员：张根国张兴波李春生安垠坤 各班主任学生会文体部学生团总支部文体委员； 五、具体活动安排 （一）开幕式（负责人：安垠坤） 1、时间：3月25日8：40； 2、流程：（1）领导检阅方阵步伐、队列、口号、精神面貌等项目（各班交一份200 字左右的解说词）；评出前十名，一至十名分别在团体 积分加10—1分； （2）学校领导致开幕词（孙校长）； （3）裁判员代表宣誓（安垠坤）； （4）运动员代表宣誓（初二一学生）； （5）裁判长讲话（李春生）; （6）团体积分：队形队列评比一至十名分别积10—1分（二）体育文化活动（负责人：彭述双） 通过网络、校园公告、广播及时报道各项赛况 （三）学生比赛项目 1、拔河比赛(负责人：李春生) （1）比赛时间：3月25日—4月3日 第六周周三、周四下午第七节，第七周周一、周二下午第七节； （2）比赛地点：中学篮球场； （3）比赛班级：所有班级； （4）比赛人数：①比赛开始前，各班按照每25人（男生15人、女生10人）的 要求准备好，比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场 规定的界线为赢。 ②比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止； ③比赛第一轮为级部淘汰赛，抽签选对手（七八年级轮空的班级 直接进入下一轮），三局定胜负（九年级第一决第二名五局）， 直接进入第二轮。九年级第二轮是淘汰赛、决出一至四名；七 八年级第二轮为循环赛，胜一局得1分，按积分多少排出名次； （5）奖励办法：决出年级冠亚季军，四、五名评为优胜奖； （6）团体积分：胜一局积1分； 2、一分钟个人跳短绳比赛（负责人：安垠坤） （1）比赛时间：4月7日—4月19日 第八周周日、周二、周四下午第七节，第九周周一、周三 下午第七节（九1班由李春生老师组织在体育运动课进行）； （2）比赛地点：中学篮球场
校园体育文化艺术节活动方案新
三台县里程乡学校 校园体育文化艺术节活动方案 为认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，进一步推进我校体育艺术文化教育深入开展，经学校行政研究决定，举办三台县里程乡学校第二届校园体育文化艺术节活动，方案如下： 一、指导思想 以弘扬勤奋读书、努力学习为导向，以创新形式、体现特色并重为原则，以学校现实条件为基础。面向全体学生，丰富、活跃校园文化，促进学生全面、个性发展，增强学生体质，培养学生审美情趣，提高学生感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，提升学生体育艺术素养。 二、活动主题 里程书香梦想起航 三、参加对象 全校教师在校学生全体家长里程乡各机关单位 四、领导小组 组长：王荣 副组长：贺均成曾清泉唐得成刘代太于学勇黄文 成员：曹莉周伟各班主任及科任教师音响指导：贺均成 场地布置：苏文俊王强 保卫：李小虎 五、活动内容
1、体育活动 以体育组所制定方案为准（另行制定） 本届校园体育文化艺术节设置体育类比赛（即三台县里程乡学校冬季田径运动会） 2、文艺活动 各班以班为单位，以“吟诵中华经典”为主题自选一个节目。对所涉及的内容，要能充分来源于中华经典，能反映广大师生热爱祖国、奋发向上的精神风貌。具有校园特色、师生特色。体现出具有中国经典国学的艺术特色，同时还能充分展现出我校校园文化艺术的品质。 表演形式：在吟诵中融入舞蹈、器乐、小品、课本剧、现场书法、表演剧等形式。 时间要求：1—3年级节目时长不低于5分钟，4—9年级节目时长不低于8分钟。 人员规定：表演时尽量让所有学生参与。 服装要求：各班应根据所选内容，合理考虑表演服装。 3、艺术展示活动 在校园艺术节期间，特设艺术品展示区包括 绘画类（石头画、国画、速写、素描、色彩、版画等，每班不少于5件） 书法类（钢笔字、毛笔字、软笔字等，每班每样作品各5件，1—3年级只需上交硬笔字。） 征文类（4—9年级学生以“读书”为主题收集不少于4篇文章）
关于在公司全体职工中开展业余文化体育活动的通知公司各分工会、各团支部：为丰富职工的业余文化生活，提高职工的身体素质，营造一个浓郁的企业氛围，更好地为生产经营服务，公司工会、团委决定在全体职工中组织开展业余文化体育活动，具体安排如下：一、组织开展“三个一”活动，各分工会、团支部要做到组织部门职工每月每人学唱一首好歌、阅读一本好书、结合本职工作写出一份心得体会。各分工会、团支部要将每月开展活动的情况以书面形式在每月月底前上报公司工会及团委。二、职工舞会1、时间：每周五晚上6:20—8:30。2、地点：篮球场3、人员要求：各分工会、团支部要至少保证4名职工参加，多者不限。三、乒乓球、羽毛球比赛1、时间：每月第一周的周三为乒乓球比赛、周四为羽毛球比赛。均在下午6:20正式开始。如遇天气等特殊情况，时间另行通知。2、地点：篮球场3、人员要求：各分工会、团支部要商确一名选手参加乒乓球比赛，一名选手参加羽毛球比赛（每月选手可轮换），不限男女，参赛者名单要于每月第一周的周一上报公司工会。4、比赛规程：比赛均为单打，分为淘汰赛和决赛，淘汰赛为一局定胜负，决赛为三局二胜制，比赛设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。比赛规则参照乒乓球、羽毛球比赛规则。四、扑克双升、象棋比赛1、时间：每月第三周的周三为扑克双升比赛、周四为象棋比赛。均在下午6:20正式开始。如遇特殊情况时间另行通知。2、地点：公司三楼会议室3、人员要求：各分工会、团支部要商确二名选手参加扑克比赛，一名选手参加象棋比赛，不限男女（每月选手可轮换），参赛者名单要于每月第三周的周一上报公司工会。4、比赛规程：扑克双升比赛分为淘汰赛和决赛，淘汰赛为四局定胜负（升级高的一方获胜），决赛为六局定胜负（升级高的一方获胜），比赛设一等奖一名，二等奖一名。象棋比赛分为淘汰赛和决赛，淘汰赛、决赛均为一局定胜负，比赛设一等奖一名，二等奖一名。比赛规则参照扑克双升、象棋比赛规则。五、注意事项1、各分工会、团支部要认真组织人员，确保按时到场，自备运动服和运动鞋。2、各分工会主席、团支部书记为活动的部门第一负责人，活动时必须到现场，若有特殊事情履行请假手续。
阳光体育活动计划及实施方案健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展。 一、指导思想 为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合，养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园体育文化建设。 二、目标和原则 （一）目标 1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思 想落到实处。 2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生
的学习积极性和潜能。 3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生 乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。 4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。 5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。 （二）原则 1、以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和开展各项活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。 2、关注差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展学生特长，推动素质教育。 3、增强体质，全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，促进师生间、生生间的和谐关系，确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。 4、根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，因地制宜，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设集体舞、踏步操等，将艺术、体育融为一体。 三、实施措施 1、时间安排 上午15：00—15：30，任何老师不得挤占阳光体育活动时间。
xx里程乡学校 2016年校园体育文化艺术节活动方案 为认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，进一步推进我校体育艺术文化教育深入开展，经学校行政研究决定，举办三台县里程乡学校第二届校园体育文化艺术节活动，方案如下： 一、指导思想 以弘扬勤奋读书、努力学习为导向，以创新形式、体现特色并重为原则，以学校现实条件为基础。面向全体学生，丰富、活跃校园文化，促进学生全面、个性发展，增强学生体质，培养学生审美情趣，提高学生感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，提升学生体育艺术素养。 二、活动主题 里程书香梦想起航 三、参加对象 全校教师在校学生全体家长里程乡各机关单位 四、领导小组 组长： xx 副组长： 贺均成曾清泉唐得成刘代太于学勇黄文成员： xxxx各班主任及科任教师 音响指导： xx
场地布置： xxxx 保卫： xx 五、活动内容 1、体育活动 以体育组所制定方案为准（另行制定） 本届校园体育文化艺术节设置体育类比赛（即三台县里程乡学校2016年冬季田径运动会） 2、文艺活动 各班以班为单位，以“吟诵中华经典”为主题自选一个节目。 对所涉及的内容，要能充分来源于中华经典，能反映广大师生热爱祖国、奋发向上的精神风貌。具有校园特色、师生特色。体现出具有中国经典国学的艺术特色，同时还能充分展现出我校校园文化艺术的品质。 表演形式： 在吟诵中融入舞蹈、器乐、小品、课本剧、现场书法、表演剧等形式。 时间要求：1—3年级节目时长不低于5分钟，4—9年级节目时长不低于8分钟。 人员规定： 表演时尽量让所有学生参与。 服装要求： 各班应根据所选内容，合理考虑表演服装。
3、艺术展示活动 在校园艺术节期间，特设艺术品展示区包括 绘画类（石头画、国画、速写、素描、色彩、版画等，每班不少于5件） 书法类（钢笔字、毛笔字、软笔字等，每班每样作品各5件，1—3年级只需上交硬笔字。） 征文类（4—9年级学生以“读书”为主题收集不少于4篇文章） 科技类（学生可根据平时所学所见，利用身边废旧物品，大胆构思完成一件自己的小制作。必要时可以有家长或教师指导，各班上交不少于3件。） 教师作品： 教师在以上四类中任选一类，上交一件作品。 六、活动安排 1、文艺类： 各班主任在9月26日前领取活动方案。并根据活动方案组织构思出班级文艺类表演节目类型于10月15日前上报德育处。根据所选类容抓紧排练，争取在11月10日进行预演。（各班主任负责音乐老师协助） 2、征文类： 各班主任在9月26日下发征文通知，进行全班初选，在10月21日上交最终学生作品。（每班4篇各班主任负责语文老师协助） 3、绘画类： 各班主任在9月26日领取活动方案，挑选出具有基本功和特长爱好的学生，于10月10日领取材料，由老师指导完成。在10月21日上交最终学生作品。（各班主任负责美术老师协助） 4、书法类：
2017年工会文体活动实施方案
2017年工会文体活动实施方案 文体活动是推动群众性体育运动的重要手段,将教育融于健康的文体活动之中,可以陶冶教职工的精神情操，那么如何实施呢?下面是整理的一些关于2017年工会文体活动实施方案，供您参阅。 2017年工会文体活动实施方案 为了进一步树立广大教职工每天锻炼半小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子的锻炼意识，同时为了丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，营造积极健康向上的校园文化氛围，展示学校教职工崭新的精神风貌，学校工会将在本年度开展系列文体活动，具体安排如下： 一、活动目的： 缓解工作压力，愉悦身心健康，增强集体凝聚力。 二、活动主题： 强身健体营造温馨团队，心手相牵构建和谐校园 三、活动口号： 活力永青春，运动无极限 四、活动项目： 1、广场舞比赛 2、球类比赛(排球、羽毛球、乒乓球比赛) 3、棋类比赛(跳棋、军棋、五指棋、象棋)
4、跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛 五、活动形式： 1、以工会小组为单位，以抽签的形式组成四个比赛大组，各组根据活动项目及规则自选参赛队员。 2、每项比赛都是以积分的形式体现，按名次为本组加50、30、20、10分。年末按照总分高低进行团队奖励。 3、各组应本着参与第一、比赛第二的原则让大多数教职工参与活动，不做统一要求，待所有比赛活动结束，根据各组教职工参与情况，按人数在总分中每人次加5分。 六、比赛方式及评比标准： (一)广场舞比赛评比标准 1、阵容(60分);注：每组限参加比赛人数不少于5人，每增加1人加5分。 2、动作整齐程度(30分); 3、服装(10分) 注：每组选派1名教师做为广场舞蹈教练，同时该教练为本组在总分中积50分值; (二)排球比赛方式 1、每组选派6名队员(4女2男)，按抽签决定对阵; 2、每场对阵采取三局两胜25分制(对不打满局的组别每局扣5分); (三)羽毛球比赛方式
义龙新区第一高级中学首届体育文化艺术节实施方案（总） 一、艺术节的宗旨和意义： 我校体育文化艺术节面向全体师生，立足校园，面向社会，放眼未来，为我校师生搭建一个提高素质，展现自我，飞扬青春和激情的舞台。以充分挖掘广大师生各项潜能为指导。以素质教育为主题，突出“与时俱进，开拓创新”的时代精神，以继承和弘扬民族优秀文化传统，促进教育教学质量的提高。 二、组委会 组长：刘玉川（校长）徐勇（执行校长） 成员：谭习彦吴登品龙如军程春风田景学贺伯东吴文渊吕大友 张安福周政金振之刘浩 三、活动分工及承办部门成员： 统筹安排实施（校长办、校团委）：徐勇金振之刘浩秦娜娜 教务活动协调（教务处）：谭习彦田景学郑勇岑华富汤建华 安全保卫（德育处）：龙如军吴文渊陈淑慧周光平杨开丽 后勤保障（总务处）：程春风张安福陈德兴吴鹏张微陈豪 宣传报道（办公室、教务处、校团委）：贺伯东郑勇汤建华刘浩秦娜娜 音体美活动项目（体艺组）：金振之查春卓毛院谢明亮周光平 张幸罗羽吴兴林 演讲与朗诵比赛（语文组）：王雯田景学贺伯东龙春艳吕大友邓正友 黄宇骆兰罗晓燕唐玲娜朱霞杨学美数学知识竞赛（数学组）：龙如军文德权岑华富刘大鹏、郑凯、李牧、 吕林政、徐安益、吴晓华、潘天宁、段学玉、段秀蕊、李顺茹、陈淑慧等 学生会：各部 四、活动项目负责分配（见附表一）
五、具体活动时间与地点 六、活动的流程： 前期准备（4月8日——5月4日） 活动开展阶段及总结闭幕（5月5日——5月30日） 各活动项目按计划进行，如有问题，及时商议解决。 1、主委会汇总各项活动的成绩记录，评出优秀团体及个人 2、校园“四星”、朗诵等活动中评选出来的优秀节目，将参加闭幕式文艺汇演。
文化体育艺术节闭幕词 尊敬的嘉宾、老师们、同学们：大家好！在这和风送爽，阳光明媚的日子里，我校第十一届文化体育艺术节伴随着精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。在此，请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢！向支持我们本次文化体育艺术节的赞助单位及个人表示衷心的感谢！同时向一直支持四中教育事业的兄弟学校、各村村委会和关心四中教育事业的家长代表们表示衷心的感谢！ 经过一天半的田径运动会竞赛，完成了各项预定项目。运动会期间，广州市亚运运动精神在这里重现，运动场上，运动员奋勇争先发扬了不怕困难、顽强拼搏的精神。运动场外，各班的啦啦队摇旗呐喊力争上游人声鼎沸，运动会取得了竞赛成绩和精神文明双丰收。本届运动会，共有4人次破校运动会记录共 6 项，有力证明了我校的田径运动水平又跃上了一个新台阶。体育是我校的优势学科，特别是我校的毽球项目，创造单踢16540世界吉尼斯纪录，团体比赛经常在广州市大型比赛中获第一、二名。学校的田径队每年在参加区中学生田径运动会获得的分数及奖项也是全镇第一。 今天下午的文化艺术表演，共10 个节目，同学们舞动着青春的旋律，装点着憧憬的年华，用激昂的歌声来赞美我们伟大的祖国、动感的舞蹈来燃烧着四中学生青春的激情，用独特的创意展示我们四中学生的潜能，这次文化体育艺术节是我校素质教育开展情况的一次大检阅，一张一弛，文武之道。文化体育艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放
飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野, 锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。我们的四中要超越，我们四中人要自我超越，既要超越自己、更要超越过去、从而加速我校新一轮改革的进程。 老师们，同学们，本届文化体育艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人的一刻在脑海重播，许多动听的歌乐依旧余音绕梁。是的，文化体育艺术节虽然是一个有限的时间段，但同学们的艺术空间却是无限的。当运动场上第一声发令枪响的时候把我们的运动细胞沸腾了，运动的能量激发我们四中人的激情；当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不再让我们陌生，已经走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。江山代有才人出，各领风骚数百年。相信我们四中的明天会更好！ 谢谢大家!