图
1
松江区2012学年度第一学期初三月考
理化试卷
(满分150分,完卷时间100分钟) 2012.10
物 理 部 分
考生注意:
1.本试卷物理部分含五个大题。
2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效。
一、选择题(共16分)
下列各题均只有一个正确选项,请将正确选项的代号填入答题纸的相应位置。 1.某品牌的瓶装纯净水上标有“550ml ”字样,则出厂时所装纯净水的质量是( )
A .550千克
B .0.55千克
C .550毫克
D .0.55毫克 2.一名初三同学走路时对地面的压强约为( )
A .3×102帕
B .3×103帕
C .3×104帕
D .3×105帕
3.下列生活实例中,与连通器无关的是( )
A .船闸
B .注射器
C .锅炉水位计
D .茶壶
4.下列各现象中,利用大气压强的是( )
A .吹气球
B .打桩机
C .运动会投铁饼
D .用吸管吸饮料
5.如图1所示,下列四种现象中,属于增大压强的是( )
A .铁轨下铺枕木
B .用刀切苹果
C .用纸垫提手处
D .挖掘机装有履带
6.重力为100牛的长方体放在水平地面上,与地面的接触面积为0.1米2。现用一个大小为20牛的沿水平方向的力作用在物体中央,则物体对地面的压强( )
A .可能是1200帕
B .一定是1200帕
C .可能是1000帕
D .一定是1000帕
图3
7.如图2所示,在水平桌面上两只底面积不相等的柱形容器内盛有高度相同的等质量的甲、乙两种液体,下列关于两容器底面受到液体的压强p 和压力F 的比较中正确的是( )
A .p 甲>p 乙,F 甲=F 乙
B .p 甲>p 乙,F 甲>F 乙
C .p 甲<p 乙,F 甲=F 乙
D .p 甲<p 乙,F 甲<F 乙
8.甲、乙两个实心正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等,且ρ甲>ρ乙。若在它们右侧沿竖直方向分别切去一部分,且切去部分的体积相同,则它们对地面压力变化量ΔF 甲、ΔF 乙的大小关系和它们对地面压强变化量Δp 甲、Δp 乙的大小关系分别是( )
A .ΔF 甲>ΔF 乙,Δp 甲>Δp 乙
B .ΔF 甲<ΔF 乙,Δp 甲=Δp 乙
C .ΔF 甲=ΔF 乙,Δp 甲<Δp 乙
D .ΔF 甲>ΔF 乙,Δp 甲=Δp 乙
二、填空题(共26分)
请将结果填入答题纸的相应位置。
9.水的密度是 (1) 千克/米3
,其物理意义是 (2) 。一瓶纯净水如果喝掉一半,则剩下一半的水的密度是 (3) 千克/米3
。
10.最著名的 (4) 实验证明了大气压强的存在,且大气压强是很大的。 (5) 实验测定了大气压强的值。海拔高度越 (6) ,大气压强越小。
11.1千克的水结成冰后,不变的物理量是 (7) ,变化的是 (8) 和 (9) 。(均选填“质量”、“体积”或“密度”)
12.如图3所示,某同学用大拇指和食指,挤压一支铅笔,感觉 (10) (选填“大拇指”或“食指”)很疼,这一现象说明:当压力的大小相等时, (11) 。若已知笔尾端与笔尖横截面积之比为50:1,则大拇指与食指受到的压强之比为 (12) 。
13.某一边长为0.1米的正方体浸没在水中,若物体的上表面在水面下为0.2米处,则该物体上表面受到水的压强为 (13) 帕,下表面受到水的压力为 (14) 牛,该物体下表面受到水的压强比上表面受到水的压强 (15) (选填“大”或“小”)。
14.一张报纸平放在水平桌面上,报纸对桌面的压强约为 (16) 帕,若把这张报纸对折后再平放在水平桌面上,则它对桌面的压强为 (17) 帕;撕掉一角后剩余部分再平放在桌面上,则它对桌面的压强 (18) (选填“变小”、“不变”或“变大”)。
15.如图4所示,甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上,它们对地面的压强相等,则它们的材料密度ρ甲 (19)
ρ乙(选填“大于”、“等于”或“小于”)。若将两物体同时沿某一方向切去
图4
图5
一部分,使剩余部分对地面的压强仍相等,则应 (20) ; (21) 。(请写出两种沿不同方向切的具体做法)
16.为了探究液体内部的压强与哪些因素有关,小华同学将一根两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮膜,将其浸入盛有水的烧杯中,并不断增加玻璃管浸入水中的深度,实验操作过程及实验现象如图5(a )、(b )和(c )所示。他继续实验,在玻璃管中分别注入酒精、盐水,使之与烧杯中水面相平,实验操作过程及实验现象如图5(d )、(e )所示。(已知ρ盐水
>ρ水>
ρ
酒精
)
①观察比较图5(a )和(b )和(c )可得的初步结论是: (22) ; ②观察比较图5(d )和(e )可得的初步结论是: (23) 。
三、作图题(共6分)
请将图直接画在答题纸的相应位置,作图题必须使用2B 铅笔。
17.如图6所示,重为10牛的物体放在斜面上,对斜面的压力为6牛,请画出该物体
对斜面的压力的图示。
18.如图7所示,一个竖直放置的柱形小筒注有水,在筒壁上开有A 、B 、C 三个大小相同的小孔,请根据液体内部压强的特点画出水从三个小孔中喷射的轨迹示意图。
四、计算题(共24分)
请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置。
19.有一头大象的质量为5000千克,每只脚掌接触地面的面积为0.05米2,当它四足着地站立时。求:
① 大象对水平的地面的压力;
图
6
图7
② 大象对水平的地面的压强。
20.一只空瓶的质量为
0.1千克,装满水后总质量为0.6千克,若将0.4千克的另一种无色透明的液体倒入此瓶时恰好装满。求:
①该瓶的容积;
②这种无色透明液体的密度。
21.一只重2牛,底面积为0.02米2
的平底薄壁容器放在面积为0.8米2
的水平桌面中央,容器内所盛的水重12牛,容器高为0.12米,容器中水深为0.1米。求:
①容器底受到水的压强; ②容器底受到水的压力; ③桌面受到盛水容器的压强。
22.如图8(a )所示,A 、B 两个边长分别为0.2米和0.1米的实心正方体放置在水平地面上,A 、B 的密度分别为100千克/米3和800千克/米3,A 的质量为0.8千克。求:
①物体A 对地面的压力F A ; ②物体B 对地面的压强p B ;
③如图8(b )所示,若将物体A 叠在物体B 上,求此时物体B 对地面的压强p AB 。
五、实验题(共18分)
请将结果填入答题纸的相应位置。
23.如图9(a )所示的仪器A 叫做 (1) ,实验时可以通过观察两管中液面的 (2) 来判断压强的大小。若实验中只提供了如图所示的材料和器材,那么,该实验装置可以探究 水内部压强与 (3) 的关系。如图9(b )所示的实验仪器叫做 (4) ,所测量的物体A 的体积是 (5) 厘米3。
B
A
ml
100 (a )
(b )
图8
24.小明在物理课上做了许多有趣的小实验。图10(a )中将一根透明塑料软管弯成U 形,将有色水注入管中,提升或下降一端,观察到两管中的液面 (6) (选填“相平”或“不平”)。图10(b )中实验装置,小明将试管口朝下,发现小试管不向下掉,反而上升,这是 (7) 把小试管推上去的。图10(c )中,当倒入液体时橡皮膜向下凸起,说明 (8) 。
25.在“测定盐水密度”的实验中,小华填写的实验报告(部分)如下,请完成空格处的内容。
图10
(a ) (b ) (c )
26.学习了液体压强的知识之后,某兴趣小组同学研究同一圆柱体浸没在液体中上表面和下表面受到的液体压强规律。如图11所示,他们在烧杯内倒入适量的酒精,将一圆柱形金属块竖直浸没在酒精中,并用仪器测出金属块上、下表面受到的酒精的压强p 1、p 2,再换用水重复上述实验(已知ρ酒精
<ρ水),并将每次实验的相关数据记录
在表一和表二中。
表一
表二
(1)由表一(或表二)数据中同一圆柱体上表面受到的液体压强p 1随上表面深度h 变化的规律,可以得出结论:同一圆柱体浸没在同种液体中, (15) 。
(2)由实验序号 (16) 中的数据,可得出结论:浸没在同一深度处,液体的密度越大,同一圆柱体上表面或下表面受到的液体压强也越大;
(3)进一步分析比较表一或表二中的数据及相关条件,可以得到:同一圆柱体浸没在同种液体中时,深度不同, (17) 保持不变。
进一步分析比较表一和表二中的数据及相关条件,可以得到:______________________
(18)
。
图
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松江区2012学年度第一学期初三月考
物理部分
参考答案及评分标准
2012.10
七年级思想品德第一次月考成绩分析 九月下旬七年级按计划组织了第一次月考,现将本次考试做如下分析: 为了达到考试和激发学生学思想品德热情的目的,在制卷的过程中我精心组织试题,慎重把我题目的难易程度,认真仔细核对试卷,确保试卷质量。从题型上看,分为选择题和非选择题,其中选择题20题共60分,非选择题4题共40分。
存在的问题: 一、学生答题情况: 1、单项选择题:(1)个别学生未按要求将答案写在答题卡,如7(4)的郭荣华同学本应得82分,因此只得34分。(2)有个别同学选两个答案的情况。(3)A、B、C、D书写不规范。(4)命中率不很高,差距较大,60分的选择题,最高的满分,最低仅12分。(5)粗心大意,如要求选择“不正确”的却选择“正确”的选项。(6)改错不规范,有同学直接在原选项上涂改,不易辨别。 2、非选择题:(1)部分同学卷面不整洁,答题不规范,语言不精炼,条理不清,不会使用专业术语。(2)不注重标点符号的运用,如法律名称应该用“《》”而没用。(3)缺乏审题意识,如写法律名称写成了法律条文,“三部”“2条”等量的要求没在意。(4)语言组织能力差,有前言不搭后语的,有文不对题的。(5)术语专业化还很不够,如“权利”写成“权力”,“交流沟通”写成“说话”等。 二、学生掌握知识情况:通过近一个月的学习,大部分学生对“受教育”、“自律”的相关知识掌握较好,但仍然显得参差不齐,个别同学简直不知所云。 针对性解决问题的措施: 一、进一步学习实践杜郎口“三三六模式”,向课堂45
分钟要效益。 二、关注每一个学生,尤其是多给中差生展示机会,激发其学习兴趣。 三、精讲精练,注重答题规范化和学习方法的引导和培养。 四、与学生融洽关系,了解学生的需要,关心学生生活,从小处着手。
姓名:_______ 班级:______班 _____考室;考号:_____________ 号 高一下册第一次月考数学试卷(测验内容:必修四 P1--92) 一、选择题:(5×10=50′) 1、式子5sin 3π的值等于: A.12 1 2 2.把o 495-表示成360o k θ?+(k ∈Z )的形式,其中使||θ最小的值是: A .-1350 B .-450 C .450 D .1350 3.在直角坐标系中,角α与角β的终边关于y 轴对称,则下列等式恒成立的是: A 、βπαsin )sin(=+ B 、βπαsin )sin(=- C 、βαπsin )2sin(-=- D 、βαsin )sin(=- 4.设O 是正方形ABCD 的中心,则向量AO u u u r 、OB uuu r 、CO u u u r 、OD u u u r 是: A .平行向量 B .有相同终点的向量 C .相等的向量 D .模都相同的向量 5.函数y=sin(2x + 3π)的一条对称轴为:A .x=2π B .x= 0 C .x=-6π D .x =12 π 6.为了得到函数R x x y ∈+=),32cos(π 的图象,只需把函数x y 2cos =的图象: A .向左平行移动3π个单位长度 B .向右平行移动3π 个单位长度 C .向左平行移动6π个单位长度 D .向右平行移动6π 个单位长度 7.已知函数()sin ,()tan()2x f x g x x π π+==-,则有: A .()f x 与()g x 都是奇函数 B .()f x 与()g x 都是偶函数 C .()f x 是奇函数,()g x 是偶函数 D .()f x 是偶函数,()g x 是奇函数 8. 若α是第四象限角,则πα-是: A 第一象限角 B 第二象限角 C 第三象限角 D 第四象限角 9、已知集合{|,},{|,}24 42 k k M x x k Z N x x k Z p p p p == +?= +?,则: A .M N = B . M N í C .M N ê D .M N f ? 10、设()f x 是定义域为R ,最小正周期为32π的函数,若cos (0) ()2 sin (0)x x f x x x ππ? -≤=??≤≤? 当时当时,则15()4f π-的值等于: A.1 B C.0 D. - 二、填空题(5x5=25分):
- - 1 - 七年级数学第一学期第一次月考 数学试题 1. 如果□+2=0,那么“□”内应填的有理数是( ) A .-2 B .21- C .2 1 ± D .21 2 如图,数轴上A 、B 两点所表示的两数的( ) A. 和为正数 B. 和为负数 C. 积为正数 D. 积为负数 3若x 的相反数是3,│y│=5,则x +y 的值为( ) A .-8 B .2 C .-8或2 D .8或 -2 4. 全世界人民踊跃为四川汶川灾区人民捐款,到6月3日止各地共捐款约423.64亿元,用科学记数法表示约为__________元.(保留两个有效数字) A.104.2310?; B.104.2410?; C.114.2410?; D.114.2310? 5. (-12)÷〔(-3)+(-15)〕÷(+5)=( ) A. 215 B.215- C.10 3 - D.103 6如图,数轴上点P 表示的数可能是( ) A.-2.66 B. -3.57 C. 3.2- D. -1.89 7.下列判断正确的是( ) A 如果a>b ,则1/a>1/b ; B.如果a>0 , 则 1/a>0 ; C 如果a +b>0 , 则a>o ; D.如果a/b
高一第一次月考 政治科试卷 考试时间:90分钟试卷满分:100分 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,共22题,占44分;第Ⅱ卷为非选择题,共4题,占56分。 第Ⅰ卷选择题(共44分) 一、选择题(本大题共22小题,每小题2分,共44分) 1、国家质量技术监督局抽查儿童用品,抽样合格率为:果冻91.3%,化妆品97.6%,绒布玩具68.1%,配方奶粉65、8%。以上抽样不合格的产品 A.不具有使用价值和价值 B.有使用价值没有价值 C.既有使用价值也有价值 D.有价值没有使用价值 李克强总理在十二届全国人大二次会议作报告时指出,面对国际上出现中国经济可能“硬着陆”的声音,我们坚持实施积极的财政政策和稳健的货币政策,不超发货币,而是增加有效供给,保障经济运行不滑出合理区间。据此回答2、3题。 2、下列对货币的认识正确的有 ①货币的本质是商品②货币可以表现一切商品的价值 ③流通中所需要的货币量是一定的④货币有价值而没有使用价值 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 3、假设一国超额发行货币,下列说法正确的是 A.导致社会总供给大于社会总需求,出现通货紧缩 B.会使社会总供给小于社会总需求,引发通货膨胀 C.导致社会总需求大于社会总供给,出现通货紧缩 D.会使社会总需求小于社会总供给,引发通货膨胀 4、近年来,“预付款消费”在我国一些服务行业盛行。“预付款消费”其实是消费者向商家预先付费,而延期消费其服务和产品。小王花费300元办理了某电影院的预付款消费卡,在随后的半年内在该电影院观看了10场电影。在这里,货币执行的职能是 A.流通手段 B.价值尺度 C.支付手段 D.贮藏手段 5、近年来,中国人民银行重庆营业管理部加大对签发空头支票行为的处罚力度,对签发空头支票者将实施行政处罚。这警示我们,签发支票 A.容易导致犯罪 B.必须首先在银行开立支票存款账户 C.前提是银行给予足够的空白支票簿 D.必须在其存款金额内签发 6、在一定时期内,商品流通中所需要的货币量受到多种因素影响。下列选项中,使我国货币需求量增加的因素有
2019高一语文下册第一次月考试题 一、名篇名句默写(8分) 1、千呼万唤始出来,。(白居易《琵琶行》) 2、,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》) 3、一去紫台连朔漠,。(杜甫《咏怀古迹》) 4、丛菊两开他日泪,。(杜甫《秋兴八首(其一)》) 5、,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》) 6、剑阁峥嵘而崔嵬,,。(李白《蜀道难》) 7、子曰:“ ,不知其可也。”(《论语·为政》) 二、诗歌鉴赏(12分) 8、阅读下面这首元曲,回答后面的问题。(6分) 双调·沉醉东风·渔夫 【元】白朴 黄芦岸白蘋渡口,绿杨堤红蓼滩头。虽无那刎颈交,却有几个忘机友。点秋江白鹭沙鸥,傲杀人间万户侯,不识字烟波钓叟。 注:白朴,一生悠游不仕。 (1)诗人通过对渔夫形象的刻画,寄寓了怎样的情感?请作简要分析。(3分) 答: (2)开头两句的景物描写有什么作用?(3分) 答: 9、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分)
中夜起望西园值月上 柳宗元 觉闻繁露坠,开户临西园。寒月上东岭,泠泠疏竹根。 石泉远逾响,山鸟时一喧。倚楹遂至旦,寂寞将何言。 注:该诗作于诗人贬谪永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。 (1) 首联、颔联主要借助哪些意象,营造了什么样的氛围?全诗表达了作者怎样的感情?请简要概括。(3分) 答: (2) 颈联主要采用了什么艺术手法?请结合诗句简要分析。(3分) 答: 三、文学名著(10分) 10、填空。(5分) (1)第五回,写贾宝玉神游,与全书第一回中出现的有关“石头”和“灵河岸边”的神话联系起来,并通过贾宝玉看到的“判词”,听到的“仙曲”,预示了《红楼梦》中众多女性的命运,即所谓“千红一窟(哭)”“ (悲)”。 (2)从第六回开始,以一进荣国府为契机,全面展开了《红楼梦》的故事。主要内容是之死和省亲。这两大事件,都发生在全书开卷不久,以惊人的豪华排场来表现当时的贾府正处于“烈火烹油,鲜花着锦”的兴盛时期。 11、简答题(5分,任选一题)