同学们，我们今天一起要学习的是第三节《架起通往理想彼岸的桥粱》一、立志高远与始于足下
首先，要想到到达理想的彼岸，就要立志高远与始于足下，这个词出自《老子》第六十四章，原文为：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”意思为“走一千里路，是从迈第一步开始的。比喻事情的成功，是从小到大逐渐积累起来的。”
其实，在中国传统文化特别是人生哲学中，非常重视讲“志向”。“志向”这个词具有两方面的涵义：一是确立一个目标和方向；二是以顽强的意志去追求它。可见，“志向”就是理想信念。而确立理想信念，就是“立志”。
在青年时期确立起来的远大志向是此后事业成功的关键。
让我们先从一个发人深思的对话开始……
看完这个故事，大家认为，渔翁和富翁的话谁更有道理?这是一个开放的问题，没有标准答案，大家可以踊跃回答，我们就找3个人发表一下自己的看法吧。
刚才的话题可能有些沉重，下面给大家看一个笑话，活跃一下气氛。看完这则笑话，我不禁想到曾子《大学》中的一句话：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得……可能这句话有些难懂，用白话文翻译过来就是大学的道理，在于彰显人人本有，自身所具的光明德性，再推己及人，使人人都能去除污染而自新，而且精益求精，做到最完善的地步并且保持不变。能够知其所止，止于至善，然后意志才有
定力；意志有了定力，然后心才能静下来，不会妄动；能做到心不妄动，然后才能安于处境随遇而安；能够随遇而安，然后才能处事精当思虑周详；能够思虑周详，才能得到至善的境界。《现代汉语词典》中对志有一段很浅显的解释：对未来目标的向往以及实现奋斗目标的顽强意志。《列子?杨朱》中说：…………
那么我们为什么而活呢？列夫·托尔斯泰曾说：“……。”莎士比亚也说：“……。”
志向是青春的火焰，是生命的动力；远大的志向如太阳，唯其大，才有永不枯竭的热能；如灯塔，唯其高，才能照亮前进的航程。有志者，事竞成；有大志者，人生事业才能辉煌。
诸葛亮说：“志当存高远。”就是要放开眼界，不满足于现状，也不屈服于一时一地的困难与挫折，更不要斤斤计较于个人私利的多少、得与失。
宋代文学家苏轼说过，“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”
在今天，做大事就是献身于中国特色社会主义伟大事业。无论从事什么具体、平凡的工作，只要与这一伟大事业相联系、是服务于祖国和人民的，就是大事。
漫长的征途需要一步一步地走，崇高理想的实现需要一点一滴地奋斗。通往理想的道路是遥远的，但起点就在脚下，在一切平凡的岗位上，在扎扎实实的学习和工作中。
二、认清实现理想的长期性、艰巨性与曲折性
(一)理想的实现是一个过程
理想变为现实不是一蹴而就、一帆风顺的，往往会遭遇波澜和坎坷。要现实生活中，人们对于理想的美好有着充分的想象，而对于理想实现的艰难则往往估计不足。渴望早日实现理想，希望顺利实现理想，这是人之常情，但是如果把实现理想设想得过分容易，对前进道路上的困难缺乏思想准备，那就会影响理想的实现，甚至会导致人们要困难面前对理想失去信心。因此，在确立理想和实现理想的过程中，要充分认识理想实现的二、认清实现理想的长期性、艰巨性与曲折性。一般来说，理想越是高远，它的实现过程就越复杂，需要的时间就越长。
让我先看一段视频……
（二）正确对待实现理想过程中的顺境与逆境
要实现人生理想，就会不可避免地遇到挫折和困难，人在一生中会遇到各种各样的考验，既会有“春风得意马蹄疾”的喜悦，也会有“拔剑四顾心茫然”的焦虑。如何面对？
让我们再看一段视频……
三、在实践中化理想为现实
（一）正确认识和处理理想与现实的关系是实现理想的思想基础
1、理想源于现实。
理想源于现实，是指理想的形成必须以现实为根据，是现实发展的条件和主观要求的统一。理想高于现实，是指理想是经过人脑加工的设想和预期，表达了人的美好愿望，是集中了现实中美的、善的、有前
途的东西加以整合形成的，因而是高于现实、优于现实的。
2、理想高于现实。
人生中充满了矛盾，其中，理想与现实的矛盾是人生中的一个基本矛盾。所谓人生的基本矛盾，首先必须具有普遍性，即这种矛盾存在于每个人的生活中，且存在于每个人的生活的始终。其次，它还必须具有一般性或代表性，即各种各样具体的人生矛盾，都是人生基本矛盾的具体表现，都可归结于人生的基本矛盾。当然，不同的人，或者在人生的不同阶段，理想与现实的矛盾会有不同的具体表现。
希腊神话中的普罗米修斯，可以说就是欧洲人心目中这种理想主义者的典型代表，在欧洲人的文学作品中被反复歌颂。他盗取了天火给人类，并传授给人类各种手艺，因而触怒主神宙斯，被锁在高加索山崖上，神鹰每日啄食他的肝脏，夜间伤口愈合，天明神鹰复来。但即使遭受如此残酷的反复折磨，他也决不屈服。在中国的古代神话中，也有类似的形象。比如精卫填海，愚公移山。
３、理想可以转化为现实。
理想源于现实，但毕竟还不是现实；现实孕育理想，但又是理想所要努力变革使其日臻合理、日臻完美的东西。当前我们的社会中还有某些不尽如人意的地方，如生产力不发达、经济科学文化落后以及官僚主义、腐败现象等，
大学生正是青春焕发的时期，充满朝气和活力，也富有理想和热情。同时，随着大学生社会阅历的增加，特别是在当今这样一个信息高度发达的现代社会，大学生对现实的认识也日趋成熟。这些都是积极的
方面。当然，在大学生中也存在这样那样的问题。比如，有的学生在考上大学之前，自己的理想目标很明确，就是考上一个好的大学；但当他上了大学之后，反而有点迷茫了，不知下一步自己该向哪个方向和目标努力，以致浑浑噩噩，日子就这样混过去了。所以，在大学阶段，如何尽快给自己设定一个新的更高的奋斗目标，具有重要的意义。从人的整个一生来说，大学阶段是一个非常关键的阶段，具有转折点的意义。只有明确了自己的长远理想和近期目标，全力以赴为实现自己的理想目标奋斗，自己大学四年的生活将会过得更为充实和有意义，并为自己未来的发展打下坚实的基础。
王国维谈人生三大境界：
昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。（晏殊《蝶恋花》）一心向往
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。（柳永《凤栖梧》）艰苦奋斗
众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。（辛弃疾《青玉案?元夕》）柳暗花明
问题探索：
在一些高校有部分大学生产生信仰危机，对理想抱有偏见，游戏理想，把理想戏为“利想”，认为“理想、理想有利就想”，“大目标不如大团结，讲理想不如讲实惠”。
请思考：
1、社会主义市场经济需要什么样的理想?
2、谈谈理想是怎么样推动你的学习和生活的。
高考祝福语大全：到达理想的彼岸 高考祝福语大全：到达理想的彼岸 201N高考祝福语大全： 到达理想的彼岸 1、高考得高分的秘诀就是少丢分! 2、面对高考试卷的前120分，志在必得，细大不捐; 后30分多多益善，失不足惜。 3、高考试卷的前120分若能稳拿，后30分定不落空。 4、每天生活： 12： 9： 3。12小时学习，9小时休息吃饭，3小时杂务和体育锻炼。 5、每天5分钟，写好5个字。 6、身体常动，内心常静。 7、学习与坐禅相似，须有一颗恒心。 8、四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。 9、有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。 10、人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在前方。 1 1、学习是要有坐稳冷板凳的毅力。只有不畏艰苦、勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天。当我们心中有一个明确的目标，凭着不
屈的斗志，不懈地努力，就没有什么可以难倒我们，我们一定会到达理想的彼岸。 1 2、没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。 1 3、不要在忙碌中迷失了自己，在学习之余，欣赏一下生活，会让你的心情像花儿一样绽放。 附送： 高考祝福语短信大全 高考祝福语短信大全 高考祝福语短信大全： 祝福语1 就要考试了，希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情，不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你，鼓励着你，为你祝福! 努力的苦读，就为这一刻啰!把你的实力全部发挥，所有关爱着你的人，都会为你祝福、祈祷，相信你会考出满意的成绩，榜上有名喔! 快到考试的日子了，希望你干自愿事，吃顺口饭，听轻松话，睡安心觉。使自己保持良好平静的心态，不要太紧张，相信你的梦想会实现的!
关于我的理想的高中作文 导语：每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。下面是为大家带来的关于我的理想的高中，欢迎阅读。 理想，顾名思义，是理念中的最高想望。这个理想是人人都应该有的，因为，理想就向一只船舶，载着你在知识的海洋中自由翱翔。今天我就来谈谈我的理想吧！ 我的理想像许多中学生一样，是考上一所明牌大学。在我的脑海和记忆中，“清华大学”一直是我追求的大学。因为，从小我就从电视、报刊杂志、网页上看到清华大学的优点，因此，我立志要考上清华大学。我常常呆若木鸡地痴想：清华大学真的有那么好吗？为什么诱惑力那么大，竟使一个中学生那样怒力地奋斗？但都是百思不得其解。我烦恼着。因为我不明白清华大学的诱惑在那里。 但也不知为什么，刚刚踏入中学大门的我似乎一瞬间长大了，因为我明白了几年来一直困扰着我的问题：为什么清华大学的诱惑力很大？是因为它那里有着五千多万册藏书诱惑我去津津有味地看；是因为它那里有最优秀的老师诱惑着我去听他们讲课；是因为它那里规模宏大的教学楼诱惑着我走进去；是因为一切的一切都是那一句话：“因为那里的任何事物都比普通大学好！”我兴奋着。因为我明白了它的诱惑力为什么那么大！ 可是，年仅13岁的我，在面对这么大的目标时，有些茫茫然了：我不知道 __考上清华，实实在在地去那里上课？我不知道现在该怎
么做？我不知道我到底能不能考上？我不知道，其实，还有很多都是现在无法预测的。这就需要看我自己的表现，要看我对待奋斗目标的表现！未来的命运是把握在自己手中的！是把握在现在的生活和奋斗中的！是把握在我的学习和成绩中的！我苦恼着。因为我在面对前途无量的道路时，茫茫然，怕自己坠入深渊。 你现在看到的我，已不是从前的我，已不是无知的我，已不是遇事急躁的我了；是一个新世纪的我，是一个全新的我，是一个遇事冷静的我。现在的我，在为理想而奋斗，在为目标而冲刺，在为未来而铺路！现在我所做的一切，都是为了一件事：考上清华大学。我为之努力奋斗着。从现在起，我会把握每一分钟，会在接下来的六年里，努力奋斗、加油、冲刺。因为我要对我的理想负责，只有这样，我的理想才会对我负责！ 这就是我的理想。相信我，一定会做到！一定会实现！ 理想是什么？理想是目标，没有了目标，就没有了方向，盲目地再人生的十字路口上徘徊；理想是阳光，没有了阳光就没有了希望；理想是希望，没有了希望哪来的快乐。一个人是不可能没有理想的，没有了理想人就不可能生存下去的。 每个人都拥有理想，并为之而努力，当然，我也不例外，我的理想莫过于能考上一所好大学，找到一份令人羡慕的好工作。 想要考上一所好大学，都需要多少年的“奋战”，也需要多少年的寒窗苦读，才能换来当我穿上博士服、带着许多人仰望的博士帽，沉浸在那一句句“你成功了”的赞声中！
我的梦想演讲稿理想中的彼岸 同学们： 大家好!每个人都有一个梦，我的梦则是与大学有关。 我理想中的彼岸——大学，是那样美丽，那样诱人，我真很不得一下子离开此岸，飞过去…… 高中的生活真让人受不了，成天的上课、上课，补课、补课，作业、作业……食堂、宿舍、教室，三点一线，紧紧捆着我的手脚，像吐丝做茧的蚕，活动的圈子越来越小，身上的负担越来越重，心理的压力越来越大，简直让人喘不过气来。 我时常在心里呼喊，时间啊，你的脚步再快一些，让我随着你的脚步迈进我理想中的乐园，让我伴随着你的身影告别这艰苦，离开这劳累，让我牵着你的手去——同享受那悠闲和潇洒……啊，大学，有多少次，我在梦中扑入了你的怀抱，有多少次，在课堂上我竟把老师的讲解置于脑后，思绪飞入你的校园，对北大、清华品头论足，有多少次，我把作业漫不经心地抛到一边，非常投入地去和你聊天，向你倾诉心中的烦恼。 我想，只有你了解我的追求，只有你能解脱我的苦恼。 大学你真好!爸爸是大学毕业的，他工作起来游刃有余，多少人慕名而来请他写，请他讲，那多神气;小叔是大学生，你看他那鞋、那包，多帅，一口流利的英语、德语，一下就从中国帅到了德国，让人羡慕死了。姐姐是大学生，白边眼镜一戴，“层次”头一摇，多潇洒，走起路来那样有劲、有风度……这怎么不让我对大学生产生渴望之情呢?
爸爸常唠叨，上大学，才能上档次。不上大学，将来不 会有多少出息。妈妈常唠叨，多会儿能熬到你们上了大学我就轻 松了……这些话一开始，我还听听，后来就觉得没味了，上大学，还用说吗?我不上大学干什么?我不上大学谁上大学?我不上大学谁上?嗨，真是!每逢爸妈唠叨大学的事，我就打趣地说：“二位请 放心，大学早给我发出邀请了，我什么时候有空什么时候去。” 说话的神气俨然胸有成竹，胜券在握。 不久，刚上高一的我，趁暑假随着姐姐来到了她就读的 山西大学。本想大学生生活很浪漫，假期就该更加富有诗情画意 了吧，随心所欲地看自己喜欢的书报，上街转转，书店里逛逛， 操场上遛遛，宿舍里玩玩，饭桌上聊聊……然而实际情况大出我 的所料。 在鸟语花香、万物充满生机的校园里，传来朗朗的读书声，到处都可看到为学业而努力拼搏的莘莘学子。他们放弃了假日，在骄阳似火的夏季，进行着更加艰苦的旅途跋涉。 姐姐同屋的一个同学，只有19岁，已有两个春节没有回家，学习刻苦得让我感到吃惊，每天5点钟起床，开始一天有序、紧张的学生生活，她的身影只有在教室才能看到。晚上，在熄灯 之后总是搬着小凳在外面学习……她假期的每一天都是这样度过的。 当我用惊奇的眼光打量她，问她累不累时，她却说“我 这算什么，在山大比我刻苦的同学随处可见，你看看放假还有多 少人回家!现在竞争太激烈，咱这普通大学的学生都让你感到不可 思议，那你去了名牌大学该怎么办?” 听了她这番话，我的心变得重了，这不禁使我想起了爸 爸那些出色的学生，想起了他们的话：中学要竞争，大学更要竞
扬起理想风帆驶向未来彼岸主题班会 扬起理想风帆驶向未来彼岸目的意义：通过这次主题班会，启发教育学生端正人生态度，认识人生的崇高意义就在于为祖国为人民为社会为人类做出贡献，引导学生树立崇高的共产主义理想，并以现 在为出发点，为实现自己的理想而奋斗，努力学习。【活动时间】班会课。【活动地点】教 室。【组织单位】班委会。【参加人 员】全班同学及邀请的老师。【准备工 作】（1）布置会场。（2）出好板报。（3）准备录音机、磁带。【活动程序】（在合唱《让我们荡起双桨》的歌声中主持人上。）主持人合：扬起理想的风帆，驶向未来的彼岸。主持人女：每一个人都有自己的志向，都有自己的奋斗目标，但是理想到底指的是什么呢？问你问我问他？可能我们一时都难以说清楚。主持人男：斯迈尔斯曾经说过：理想是正常的希望，是造物予人的自然精神，是生活的指南针，那么，大家的理想都是什么 呢？（主持人进行现场采访，教室里气氛轻松、活 跃。）主持人男：刚才大家都谈了自己的理想，尽管各不相同，但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。我们说岳飞的理想是精忠报国，保卫大宋王朝。邓世昌的理想是驱除倭寇保卫国家。周恩来总理从小就有“为中华之崛起而读书”的远大志向。兰格力从小就有“想飞上天”的理想！可见，理想随时代的不同而不同，随个人的不同而不同。主持人女：那么，什么样的理想才是崇高的理想呢？请听配乐诗朗诵《理想的乐章》。优美的钢琴曲从录音机里传来。理想的乐 章理想，一个既响亮而又富有诗意的名词，它是一种意志，一种精神，一种追求。理想，对于我们来说具有非凡的魅力。我们想像鸟儿一样，在理想的天地间自由地飞翔；我们想用冰川雨雪给心灵一次彻底的洗礼；我们想用青春的双脚，去征服生活的崇山峻岭；我们想在夕阳余晖中将跋涉的身形塑成执著的剪影；为了青春的渴望，来吧，让我 们一起走向坎坷不平而又遥远的里程！理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就会失去前进的动力，一个人理想越高，生活就越纯洁，一个人追求的目标越高，人活得就越有意 义。雨果说过：人有了物质才能生存，入有了理想才能生活，生存与生活不同就是：动物生存，人则生活。对于人类来说，没有信仰和追求生活就会失去航向，我们都希望有一个有意义的人生，那我们就要树立崇高的理想。共产主义事业是人类历史上最光荣的事业，它万古长青，永远芬芳。我们要树立共产主义理想，为共产主义事业而奋斗终 身。主持人男：的确，崇高的理想是一个人前进的动力，是一个松牧榛辏欢缡?br> 墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样，理想的实现同样需要坚定的意志、顽强的毅力和脚踏实地的努力。主持人女：丹柯穿过西伯利亚幽暗污浊的沼泽与密林，方实现理想，用一颗鲜红的心为人民迎来光明。主持人男：布鲁诺拖着脚镣，赤足踏开混饨愚昧的荆棘，为理想、为真理献出了生命。主持人女：路遥在饥寒挫折中完成名作《平凡的世界》，兰格力也是经历万般磨
扬起理想风帆驶向未来彼岸 目的意义：通过这次主题班会，启发教育学生端正人生态度，认识人生的崇高意义就在于为祖国为人民为社会为人类做出贡献，引导学生树立崇高的共产主义理想，并以现在 为出发点，为实现自己的理想而奋斗，努力学习。 【活动时间】 班会课。 【活动地点】 教室。 【组织单位】 班委会。 【参加人员】 全班同学及邀请的老师。 【准备工作】 （1）布置会场。 （2）出好板报。 （3）准备录音机、磁带。 【活动程序】 （在合唱《让我们荡起双桨》的歌声中主持人上。） 主持人合：扬起理想的风帆，驶向未来的彼岸。 主持人女：每一个人都有自己的志向，都有自己的奋斗目标，但是理想到底指的是什么呢？问你问我问他？可能我们一时都难以说清楚。 主持人男：斯迈尔斯曾经说过：理想是正常的希望，是造物予人的自然精神，是生活的指南针，那么，大家的理想都是什么呢？ （主持人进行现场采访，教室里气氛轻松、活跃。） 主持人男：刚才大家都谈了自己的理想，尽管各不相同，但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。我们说岳飞的理想是精忠报国，保卫大宋王朝。邓世昌的理想是驱除倭寇保卫国家。周恩来总理从小就有“为中华之崛起而读书”的远大志向。兰格力从小就有“想飞上天”的理想！可见，理想随时代的不同而不同，随个人的不同而不同。 主持人女：那么，什么样的理想才是崇高的理想呢？请听配乐诗朗诵《理想的乐章》。 优美的钢琴曲从录音机里传来。 理想的乐章 理想，一个既响亮而又富有诗意的名词，它是一种意志，一种精神，一种追求。 理想，对于我们来说具有非凡的魅力。我们想像鸟儿一样，在理想的天地间自由地飞翔；我们想用冰川雨雪给心灵一次彻底的洗礼；我们想用青春的双脚，去征服生活的崇山 峻岭；我们想在夕阳余晖中将跋涉的身形塑成执著的剪影；为了青春的渴望，来吧，让我们 一起走向坎坷不平而又遥远的里程！ 理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就会失去前进的动力，一个人理想越高，生活就越纯洁，一个人追求的目标越高，人活得就越有意义。 雨果说过：人有了物质才能生存，入有了理想才能生活，生存与生活不同就是：动物生存，人则生活。对于人类来说，没有信仰和追求生活就会失去航向，我们都希望有一个
怀揣梦想驶向彼岸 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们，大家中午好！ 今天我演讲的题目是《怀揣梦想驶向彼岸》。非常高兴今天中午能有几分钟的时间和大家分享这么重要的一个话题，那就是在我们的成长道路中到底最需要，最重要的是什么？ 我想请教各位一个问题：我们寒窗苦读十年的原因是什么?我们究竟是为什么而读书？有没有同学可以回答我这个问题？（梦想）对！就是梦想。梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引你走到黎明 奥运史上第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威 尔玛·鲁道夫，她辉煌的成绩足以令世人感叹，可她5岁时因患有小儿麻痹症导致左腿萎缩无法行走，必须靠着铁架矫正鞋才能勉强走路，曾经被医生判定为终生残疾，曾经有六年不会走路。年幼的威尔玛立志要成为最优秀的田径运动员，这个可望而不可及的理想激励着她不顾别人的嘲讽，日复一日年复一年的努力，11岁，她摆脱了伴随她六年的铁架鞋。在她16岁的那一年，入选1956年美国墨尔本奥运会短跑代表队，最后终于在1960年罗马奥运会赢得了鲜花和掌声，创造了3枚金牌的辉煌奇迹。理想，这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影，照亮了她前进的方向。人生之路不是一
马平川，也不是鲜花碧草铺就，困苦挫折在所难免。但只要有理想这盏不灭的灯相伴，就能冲破迷惘，步入灿烂的里程。 毛主席年轻时借问大地谁主沉浮，可谓是鸿鹄之志比天高。但如果不去努力，不带领中国人民前仆后继，英勇奋战，哪来的新中国的成立，哪来的今天的幸福生活。歌德说过：“人人心中有盏灯，强者经风不熄，弱者遇风即灭。这盏灯，就是理想。”理想之灯虽然美好，但也是虚无缥缈的。若想让理想之灯放出光芒，需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。前人说得好：有志之人立长志，无志之人常立志。据于理想而不去奋斗的人是平庸的，他们像阿Q一样整天处在幻想之中，把未来的生活打扮得五光十色，然而却只能是雾里看花，海市蜃楼罢了。 山立在地上，人立在志上。立下凌云志，手可摘星辰。周行天下需有志，寸步难行因无志。鸟要紧的是翅膀，人要紧的是理想。胸无理想，枉活一世。没有爬不过的山，没有闯不过的险滩。见异思迁，土堆难翻；专心致志，高峰能攀。 大家是否听过高尔基的一句名言：当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是理想！不学杨柳随风摆，要学青松立寒冬。“理想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。理想，不仅是一个美好的名词，更是人生一世奋斗努力的目标，倘若没有了这个目标，人生也会随之黯然失色。
扬起理想风帆，到达成功彼岸 一、班会背景： 现代社会迅速发展，就业压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头，如何引导学生正确对待压力，并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。大学是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。并响应学校号召，设计这此次主题班会，培养学生确立目标，做有理想的人。为进一步激发同学们的学习积极性，充分调动同学们的学习热情，营造积极进取的学习氛围。 二、班会目的： 1、通过讲故事、演讲等活动，启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情并。 2、帮助学生寻找自己的理想，早日确立学习目标，努力学习，积极向上； 3、让学生清醒地对自己有定位，确立目标，成为有理想，有追求当代大学生，扬起理想风帆，到达成功彼岸。 4、通过活动，正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识，树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。 三、班会准备： 1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人； 2、选择讲故事能力较强的同学讲故事，并准备好故事内容。 3、演讲选手的挑选和排练； 4、小品演员的挑选和排练； 5、组织学生收集有关理想的名言警句； 6、“我的理想”卡片收集准备，组织学生准备卡片，写上自己的奋斗目标，准备在活动中分享、交流； 7、音乐、多媒体的准备。 四、班会流程方案： 1、通过一则小故事引入。（反思：那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢？） 有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，
靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。 可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。 【人要生存就必然担负着许多责任和压力。】 【启示一：要能背着“壳”前行，首先要有明确的目标。】 美国伟大的励志成功大师拿破仑希尔曾讲过这样一个故事：赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里，丈夫经常外出演习，她一个人留在陆军的小铁皮房子里，奇热无比，又没有人和她聊天，周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人。她很难过地写信对父母说：“一心想回家去……”她的父亲给她回了一封信，信中只有两行字，但这两行字却永远留在她的心中，并改变了她的生活，这两行字是什么呢？ “两个人，从牢中的铁窗望去，一个看到泥土，一个却看到了星星。”从此，赛尔玛决定在沙漠中找到自己的星星，她观看沙漠的日落，寻找到几万年前留下的海螺壳。 她和当地人交朋友，互送礼物，她研究沙漠中的植物、动物，又学习有关土拨鼠的知识，她把原来认为最恶劣的环境，变成了一生中最有意义的冒险，并出版了一本书《快乐的城堡》，她从自己的牢房中望去，终于望到了自己的星星。 【启示二：要能背着“壳”前行，其次要有积极的人生态度。】 一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下，农夫决定把枯井填上。当泥沙落到驴子的背上时，驴子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。 在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样
让我们飞向理想的彼岸演讲稿 理想就像阶梯，它帮助我们向着光明的未来攀登；理想就像指南针，它帮助我们寻找人生的方向；理想就像大海，它帮助我们容纳每一个创新的目标。一个人如果没有了理想，就如同小鸟没有了翅膀，那怎能向美好的未来展翅飞翔呢？ 理想是石，敲出星星之火；理想是船，伴我前行；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。当然，理想也是一股动力，推动着我们勇往直前。 理想之花灿烂，理想之果甘美，要使理想开花结果，必须用辛勤的汗水来浇灌。人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名学生，就应该在这一时期努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的蓝天。 有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆的幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，结果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也在梦幻的理想中彷徨呢？ 理想的阶梯，是属于刻苦勤奋的人。马克思为实现解放全人类的崇高理想奋斗了一生。他积极投身于火热的工人运动，研读无数种着作，学会了欧洲好几个国家的语言。他不断在图书馆钻研，数十年如
一日，座位下的地面竟然磨掉了一层。 理想的阶梯，也属于珍惜时间的人。富兰克林有句名言：“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”许多科学家、文艺家都是同时间赛跑的能手。爱迪生一生发明了1000多项发明，这无数次试验的时间是从那里来的呢？就是从常常连续工作两天三天的极度紧张中挤出来的。 前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志。”那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好、再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，那你是立长志之人，还是常立志之人呢？ 啊！真是不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香！实现理想的道路是艰难的，上面必定布满荆棘。我相信，只要通过自己的不懈努力，理想一定能够实现！让我们展开翅膀，向理想的彼岸飞去吧！ 我的演讲完毕，谢谢大家！
1、理想，前进的动力，成功的方向。一个人，如果没有理想，就像雄鹰没有了飞行的翅膀;就像猎豹没有了嘶咬的尖牙;就像警犬没有了灵敏的嗅觉。 2、理想是石，擦出星星之火;理想是火，点燃希望的灯;理想是灯，照亮前行的路;理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。理想是一曲响彻云霄的凯歌。每一个音符都生命的归宿。 3、因为对蓝天的渴望，雄鹰才搏击长空;因为对海水的向往，游鱼才逆流而上;因为理想的导航，我们才有前进的方向。人的一生总是在不断地追求理想，实现理想的念头总能让我们欢欣鼓舞。就像飞蛾，扑向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虏，只为那瞬间的光明。 4、理想是歌，奏响生命的乐章;理想是乐章，谱写动听的音符;理想是音符，演绎生命的奇迹。 5、理想是希望的灯，照亮我们美好的前程!理想是闪亮的星，引导着我们奔向黎明!播撒理想，你将拥有辉煌的未来，挑战自我，你将实现智慧的神采! 6、理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。在实现梦想的路途上，请带上理想，因为理想有支撑人实现梦想的力量! 7、理想让人充满斗志，理想让人不怕困难;理想让人追逐目标，理想让人到达彼岸;理想让我们在挫折中毅然站起;理想让我们在困境中找到希望。 8、理想，犹如一团火，点亮了心中的黑暗理想，犹如一个发动机，激励着我们向前;理想，犹如灯塔，指明了我们前进的道路…… 9、如果你有理想，那就为之不懈的奋斗吧;如果你没有理想，那就在现在为自己树立一个可能会被人嘲弄的理想吧!在磨练自己的意志的同时将理想实现 10、没有理想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力;没有理想的人，他的生活如同无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向;没有理想的人，他的生活如同漫漫的黑夜，昏昏暗暗，没有光明。 11、梦想，前进的动力，成功的方向。一个人，如果没有梦想，就像雄鹰没有了飞行的翅膀;就像猎豹没有了嘶咬的尖牙;就像警犬没有了灵敏的嗅觉。 12、梦想是石，擦出星星之火;梦想是火，点燃希望的灯;梦想是灯，照亮前行的路;梦想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了梦想的支撑，生命就可以变得坚强。梦想是一曲响彻云霄的凯歌。每一个音符都生命的归宿。 13、因为对蓝天的渴望，雄鹰才搏击长空;因为对海水的向往，游鱼才逆流而上;因为梦想的导航，我们才有前进的方向。人的一生总是在不断地追求梦想，实现梦想的念头总能让我们欢欣鼓舞。就像飞蛾，扑向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虏，只为那瞬间的光明。
关于理想的名言：现实是此岸，理想是彼岸 篇一：关于理想的名言 理想对我来说，具有一种非凡的魅力。我的理想……总是充满着生活和泥土气息。我从来都不去空想那些不可能实现的事情。——奥斯特洛夫斯基 理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。——列夫·托尔斯泰 没有理想，即没有某种美好的愿望，也就永远不会有美好的现实。——陀思妥耶夫斯基 没有理想，就达不到目的；没有勇敢，就得不到东西。——别林斯基 现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。——克雷洛夫 有理想的人，生活总是火热的。——斯大林 一个人的理想的生命，比他们的躯体的生命长得多。我们的*在宇宙是短暂的，但我们的理想却可以穿越时间的限制，在历史的原野上奔驰。——刘玲 一个没有远大理想和崇高生活目的的人，就像一只没有翅膀的鸟，一台没有马达的机器，一盏没有钨丝的灯泡。——张华 一个人一天也不能没有理想，但凭侥幸，怕吃苦，没有真才实学，再好的理想也实现不了。——张华 检验一个人的理想之果如何，不是看他从社会上得到什么，而是看他给了人类什么。——王伯勋 没有崇高的生活理想的人，像大海里的一片小舟一样，它时刻都会被狂风巨浪袭击而沉没海底。但一个人有了共产主义的理想，并无限地忠诚于这个理想，他就能经受任何风雨和困难的考验。——吴运铎 我们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的理想变为现实。——周扬
一个精神生活很充实的人，一定是一个很有理想的人，一定是一个很高尚的人，一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。——陶铸 篇二：关于理想的名言大全 1、最理想的朋友，是气质上互相倾慕，心灵上互相沟通，世界观上互相合拍，事业上目标一致的人。——周汉晖 2、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 3、忠实于理想——这是崇高而又有力的一种感情，这种感情和最残酷的压迫相对抗，这种感情甚至在危急万分的时刻也仍存于人的心中。——伏契克 4、知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人间理想。——黑田鹏信 5、一个人一天也不能没有理想，但凭侥幸，怕吃苦，没有真才实学，再好的理想也实现不了。——张华 6、一个人有了崇高的伟大的理想，还一定要有高尚的情操。没有高尚的情操，再伟大的理想也是不能达到的。——陶铸 7、有理想的生活，即充满了公共利益，因而抱有高尚目的的生活，便是世界上美，最有趣的生活。——加里宁 8、有理想的人，生活总是火热的。——斯大林 9、有理想充满社会利益的，具有明确目的的生活是世界上最美好和最有意义的生活。——加里宁 10、迎着阳光开放的花朵才美丽，伴着革命理想的爱情才甜蜜。——莫贵英 11、一种理想，就是一种力!——罗曼·罗兰 12、一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。——徐特立 13、在当前现实的狭隘基础上，有高尚理想，全面的计划;在一步一步行动上，想到远大前途，脚踏实地地稳步前进，才能有所成就。——徐特立
通向理想彼岸的桥梁 肇州县肇州镇中学刘成 有幸参加了大庆市教育系统首届“五支队伍”建设培训，培训班主任单老师向我们推荐了《给老师的101条积极心理学建议》这本著作，怀着十分崇敬而又激动的心情读完此书，如雨后见彩虹般豁然开朗，实现自己理想的梦想还很遥远吗？不，此书正是通向理想彼岸的桥梁。 本书作者，著名心理学博士陈虹，曾主持教育部重大调研项目“我国六省市中小学心理健康教育工作发展状况调查”,及“我国十省市中小学生积极心理品质状况调查”；常年赴美参加心理学图书版权贸易合作、访学、讲学及开展课题研究。开创性地提出了“积极心理学在中小学教育中的应用”。出版了《给老师的101条积极心理学建议》一书。陈老师通过具体的案例，让我体会到如何说话，说什么样的话，能引导自己或别人关注生活中美好的东西，能为自己，也能为他人带来愉快体验和愉快情绪。陈老师以生动的语言和丰富的知识储备为大家详细地讲了积极心理学的相关理念及其运用，具有较强的实用性和可操作性。《给教师的101条积极心理学建议》书中大量的案例，阅读了书中课内外、校内外丰富的教育事实材料，我们就能很好地理解了。本
书共有七章，内容涉及课内、课外，校内、校外，涉及教学、教育的方方面面。其最大特点是把积极心理学的积极语言HAPPY模式理论运用于各种具体的教育、教学实践，是一本理论紧密结合实际的好书。表明随积极心理学而诞生的积极语言HAPPY模式，既具有深刻的理论依据，又具有可操作性；既普遍适用于中小学学校教育，也适用于家庭教育。这是陈虹主编在认真钻研了积极心理学理论和原理基础上，在广泛调查和征求学生意见、吸取大家教育智慧基础上，开创性提出的积极语言HAPPY模式理论。积极语言HAPPY模式倡导对中小学生教育采用积极语言，不仅仅是语言表达方式问题，而是蕴含了一种积极教育方式，即对受教育者在教育态度、教育方法和教育行为方面，具有积极性、建设性、激励性，教师运用积极语言本身就表现出关爱的语气、赞许的态度、尊重的表情、信任的眼神。不同的教育方式对学生的情绪和学生的发展影响很大。采用积极语言的积极教育方式，会使学生产生愉快情绪，有助于培养学生的友善、自尊和自信，有利于形成、增强教育者所期待的行为。如果教育过程中采用消极语言，如冷淡漠视性语言、嘲讽侮辱性语言、抱怨打击性语言、惩罚性语言等，则表现为对学生的另一种教育方式即消极教育方式。消极语言令学生感到厌烦，内心抵制，产生不愉快
第一章追求远大理想坚定崇高信念 一、单项选择题 1．人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是（）A．理想-- -- -- B．信念-- -- -- C．人生观-- -- -- D．价值观 2.由于成长环境和性格等方面的不同，人们会形成不同的理想信念；即使同一个人，也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。这说明，理想信念具有（） A．片面性-- -- -- B．政治性-- -- -- C．共同性-- D．多样性 3. 一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐流，难以顺利地到达彼岸。人只要有了崇高的理想，就会在黑暗中看到光明，在平凡中看到伟大，在遭受困难和挫折时能充满信心，坚持胜利。这就是理想在人生中的 ( ) A．精神向导的指路明灯作用-- B．精神支柱作用 C．精神动力作用-- -- -- -- D．思想武器作用 4．理想的超越性表现为 ( ) A．同一定社会的历史条件相联系-- B．同一定时代的生产力发展水平相联系 C．能为社会大多数人谋利益-- -- D．来源于社会现实又高于社会现实 5．“千里之行，始于足下。”理想的实现，需要每个人从我做起，从现在做起，从平凡做起。这是因为-- A．理想是人们为之奋斗的目标-- -- B．社会实践是产生科学知识的源泉 C．把理想变为现实，要靠努力奋斗，在实践中才能达到 D．有了坚定的信念，理想就会自然得到实现 6．邓小平明确指出：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”邓小平的这句话意思是说 A．理想信念是我们的指路明灯-- B．理想信念是我们的精神支柱 C．理想信念是我们的精神动力-- D．有科学和不科学的区分 7．现阶段科学的理想信念的基础是-- A．社会主义荣辱观-- -- -- -- -- B．马克思主义科学世界观 C．构建社会主义和谐社会理论-- -- D．建设中国特色社会主义的理论 8．在新时期，邓小平提出的“四有”新人指的是-- A．有知识、有能力、有文化、有纪律-- B．有理想、有道德、有文化、有纪律 C．有素质、有本领、有道德、有理想-- D．有理想、有信念、有才华、有纪律
理想议论文800字高中三篇 【篇一】 同学们，你们知道梦想是什么吗?在我们的童年和少年都有着不同的梦想，梦想是对未来的期望，它比现实更美好，梦想是我们的目标。 梦想并没有大小之分，有的想当有的一位教师，用辛勤的汗水教育我们;有的想当一名科学家，用自己的智慧换来我们的幸福;有的想当一位光荣的军人，用自己的生命换取和平的欲望;还有的人想当一位医生，用自己精湛的医术带给人们的健康…… 我童年的梦想是拥有很多很多的玩具，希望每天都可以坐在家里玩着各种各样的玩具在爸爸妈妈的培育之中，我渐渐地长大，成为了一名少年。我现在的梦想是当一位航天员，乘坐着一架架崭新的火箭自由自在地翱翔在无边无际地宇宙中，这是我的梦想，我一定要好好学习，长大了要成为一名出色的航天员。 同学们，梦想是属于自己的，我们要好好的珍惜自己的梦想，让自己的梦想成为现实
梦想就像我们的翅膀，带我们飞向远方。梦想是美好的，但是实现梦想是艰难的、也许它会是快乐的、也许它会是悲伤的、也许那是无数的汗水和眼泪换来的…… 梦想是美妙的，也是无情的，有的人梦想圆满的实现了，有的人梦想却一生的努力也并没有实现，古人说过这样一句话：人有喜怒哀乐，月有阴睛圆缺。 环境因为有了盛开的花儿而更加美丽，人生也因为有了坚实的梦想而变得格外美好。花儿在盛开之前要经过风吹雨打、严寒酷署的考验;同样，只要足够坚强、战胜困难，梦想之花才会迎风招展、吐露芳馨! 千百年来，一代代文人写了一首又一首的赞美梦想的诗歌，有人把它比喻成灯塔、风帆，指引人生的航船在波涛汹涌的生活海洋中冲破迷雾，克服艰难险阻，驶向光明的彼岸。失去梦想的人生是悲惨的，被诗人描绘成“就像鸟儿折断翅膀，再也不能飞翔”，“就像贫瘠的原野，被覆盖上厚厚的雪霜。” 梦想可以使人进步，可以让人有斗志，让我们用恒心点燃梦想的光芒吧!
关于彼岸的作文范文 【关于作文】 篇一：彼岸花 许多人说，距离产生美。 某80后作家说，一切事物都要隔层玻璃才好看。 成人童话家说，产生崇拜的前提是距离。 古人形容美人美态，说美人隔花端。 距离，是何神物？有着这般神效？隔着时间或者空间的河流，为何我看见的彼岸是姹紫嫣红，是火树银花，是曼妙芳华？ 我想说，或许距离是那盏神灯，或是那句芝麻开门，开启了许多童话和美好。 这种美好，古今皆有，像《诗经》中的《蒹葭》：蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。姣好女子立于沙洲，就是那一方无情水隔断了你侬我侬，留住了诗情画意，摒却了没有距离的遗憾。古时的山水泼墨画，均会留出一些空白，或者拉远视界与山水的距离，使人感到山也朦胧，水亦空奇，看到的是山是眉峰聚，水是眼波横。也许事实并不是这样的，山或许遭人樵采，已经满目疮痍；水或许已经枯涸，剩一摊烂泥，不管如何，留给我们的，是距离带来的清、寂、和、静。 人与人交往，有距离会更美好。席慕容说，友谊像花香，还是淡一点才好，越淡才会越持久，越淡才会使人更留恋。这正应了一句古话：君子之交淡如水，双方隔得远一点，才看不到那些本可以忽略不计的瑕疵，像那个豪猪取暖的哲理故事里，只有留出恰当的距离，才能既取得暖又不伤害对方。 我很喜欢苏轼的那首《水调歌头明月几时有》，超然且有出世的氛围。我
理想的人生像我朋 友写给我的一封信里的一句：在入世中做着出世的梦。融入世事但要超越世俗，或许过的是吃饭、写信、学习、聊天的平淡生活，但会用一段刚刚好的距离划出一条心河，在此岸做着标傲世偕谁隐，一样花开为底迟？的美梦。彼岸的春色正浓，我们去看陌上花开。 篇二：踏上理想的彼岸 每个人心中都有属于自己的“岸”。什么是“岸”呢？岸是人生的最高点，美好的未来，正如你的理想。 理想是你迷失方向时的指南针，理想是你焦急失落时沁人心脾的清泉，理想是帮助你进步的阶梯，理想是我们人生重要的一部分。树立的理想越远大、越崇高，它的作用就越大，产生的动力也就越持久。 那要怎样才能实现心中的理想，踏上理想的彼岸呢？把理想变为现实，要付出辛勤的劳动，要靠实实在在的实践。 实现理想要有艰苦奋斗的精神。在学习上，要孜孜不倦地刻苦钻研，勇于探索；在生活上，要勤劳节俭，养成良好的生活作风。 想要实现理想就要有坚定的毅力和献身精神。为了实现自己的理想，要贡献自己毕生的精力和才智，忘我地学习和工作，对科学和事业执 著地追求、顽强地拼搏。如果没有献身精神，没有勇气承担风险，理想就难以实现。 想要实现理想就要有真才实学。知识不仅能帮助人树立科学的理想，而且还能给我们实现理想提供智慧的“杠杆”。在科学技术突飞猛进的今天，如果不以雄厚的科学知识作基础，就难以建立起高耸入云的理想大厦。 理想总是美好的，但它却难以实现。要使理想成真，就要有一颗顽强的心。居里夫人的事迹可谓是家喻户晓。为了提炼钋和镭，她夜以继日地在实验室工作，一心一意地做研究，终于提炼出了那两个饱含她汗水的元素，她实现了理想，踏上了理想的彼岸。
2020智慧树知到《思想道德修养与法律基础（海南联盟）》章节测试答案智慧树知到《思想道德修养与法律基础(海南联盟)》章节测试答案 第1章单元测试 1、大学阶段，不仅要努力学习，而且要 [ ] 答案：学会主动学习 2、大学生要适应新的学习、生活环境、培养和提高( )，对于大学生的学习、生活、交友乃至认识社会和人生都具有重要的作用和意义。 答案：独立生活能力 3、有人指出：“建设世界一流大学，大师、大楼、大气，这三个要素缺一不可。”这里的“大气”是指()。 答案：文化和精神 4、人才素质的综合体现是__。答案：美 5、《思想道德修养与法律基础》的基本学习方法不包括( )。 答案：坚持功利倾向 6、《思想道德修养与法律基础》引导大学生提高( )。 答案：思想道德素质和法律素质 7、根据教材观点，贯穿《思想道德修养与法律基础》课的主线是()。 答案：社会主义核心价值体系
8、《思想道德修养与法律基础》是一门()。 答案：思想政治理论课 9、价值观形成和确立的关键时期是( )。 答案：青年 10、社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的( )。 答案：基础 11、社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，以及()。 答案：社会主义荣辱观 12、当今世界，科技发展日新月异，知识更新、信息增长空前加速，已进入了( )。 答案：知识经济时代、信息时代、终身学习时代 13、司马光说：“才者，德之资也;德者，才之帅也。”从这句话中，可以看出( )。 答案：智是人才素质的内容、德是人才素质的灵魂 14、社会选人.用人.评价人的基本尺度，是() 答案：德才兼备、以德为本 15、思想政治素质是指人们从事社会政治活动所必需的基本条件和基本品质。思想政治素质( )。 答案：是个人成长的精神动力、是个人成才的政治保证、决定着人一生的政治前途、是个人坚定政治方向的基础
关于理想的名言：现实是此岸，理想是彼岸 导读：本文关于理想的名言：是此岸，理想是彼岸，供参考，如果得很不，迎点和分享。 篇一：关于理想的名言 理想我来，具有一种非凡的魅力。我的理想??是充着生活和泥土气息。我从来都不去空想那些不可能的事情。——奥斯特洛夫斯基 理想是指路明灯。没有理想，就没有定的方向；没有方向，就没有 生活。——列夫·托斯泰 没有理想，即没有某种美好的愿望，也就永不会有美好的。——陀思妥耶夫斯基 没有理想，就达不到目的；没有勇敢，就得不到西。——林 斯基 是此岸，理想是彼岸。中隔着湍急的河流，行是架在川上的梁。——克雷洛夫 有理想的人，生活是火的。——斯大林 一个人的理想的生命，比他的躯体的生命得多。我的 * 在宇宙是短的，但我的理想却可以穿越的限制，在史的原野上奔。——刘玲 一个没有大理想和崇高生活目的的人，就像一只没有翅膀的，一台没有达的机器，一没有的灯泡。——
一个人一天也不能没有理想，但凭侥幸，怕吃苦，没有真才实学，再好的理想也实现不了。——张华 检验一个人的理想之果如何，不是看他从社会上得到什么，而是看他给了人类什么。——王伯勋 没有崇高的生活理想的人，像大海里的一片小舟一样，它时刻都会被狂风巨浪袭击而沉没海底。但一个人有了共产主义的理想，并无限地忠诚于这个理想，他就能经受任何风雨和困难的考验。——吴运铎 我们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的理想变为现实。 ——周扬 一个精神生活很充实的人，一定是一个很有理想的人，一定是一 个很高尚的人，一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。——陶铸 篇二：关于理想的名言大全 1、最理想的朋友，是气质上互相倾慕，心灵上互相沟通，世界 观上互相合拍，事业上目标一致的人。——周汉晖 2、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我 教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 3、忠实于理想——这是崇高而又有力的一种感情，这种感情和 最残酷的压迫相对抗，这种感情甚至在危急万分的时刻也仍存于人的 心中。——伏契克
理想就在彼岸 2015级1班:何江川指导教师：余水 人人都希望拥有理想，人人都希望实现理想。理想让我们点亮人生，理想让我们实现生命，理想让我们改变命运，理想让我们勇往直前。 可是理想在哪儿呢？ 工人说：“有，我要建一栋世界上最大的房子。”然而他笑了笑继续工作了。 画家说：“有，我要这美丽世界一切的一切都留在我的画里。”又埋头干他那美丽的作品。 老师说：“有，我要把我所有的知识传授给孩子们，让他们成为栋梁之材。”他用染着红墨水的手继续批改作业。 …… 我问自己，你有理想吗？那又是什么呢？沉默了，我的理想是什么呢？它在哪儿呢？我不断的问自己。依然得不到答案。 我继续寻找着……直到有一天. 对了,我爱画画,我爱画风格迥异的服装,我爱看时尚的服装展，为什么我不当一个服装设计师呢？那一天，我很高兴，很高兴。那里的我似乎像充了电一样的有动力，兴奋得忘了自我。我朝着我的理想前进着，奋斗着，努力着，只为了它能实现。在这不久后，我却迟疑了。 一天吃晚饭的时候，爷爷奶奶谈论着某某又考上了公务员，某某
又考上了大学，某某又去了那儿工作……诸如此类的话。突然奶奶说：“小炎，你以后也去考公务员吧！” “我不去，我以后要当服装设计师。”我自豪的对奶奶说。“什么服装设计师啊，有什么出路啊？人人都想……”奶奶说了一大串我不能理解也不赞同的话。 饭后，我和姐姐躺在凉床上谈论着自己的未来，诸如理想，人生观等等。 我说：“我以后要当非常著名的服装设计师。” “你觉得现实吗？”姐姐泼我冷水说：“你认为你的父母会同意吗？以他们的思想，你觉得可能吗？然后，在你高考填写自愿的时候，就会发生一场家庭大战。你觉得以你的个性会成为现实吗？” “我会坚持的。”我迟疑的说，带着不肯定，又像告诉自己要坚持。 “在这通往理想的路上，其实并不遥远，就好像你站在海边，它就在彼岸，但中间却隔着太多的东西，有时海上会起风，也会起浪，有时你也会在大海上迷失方向……现实往往是残酷的，但只要你足够坚持，也许会到达彼岸。”姐姐又感叹着说：“理想与现实之间横着太多的东西了。”那一刻，我迟疑了，我也很迷茫，到底要不要继续走下去呢？ 要，还是不要呢？ 翻来覆去都难以入睡，我索性就睁着眼睛。渐渐的眼皮越来越重，越来越重，不知何时睡着了。我好像做了个梦。
让我们飞向理想的彼岸演讲稿-理想演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！ 我是来自庆来学校五（五）班的闻展。今天，我演讲的题目是《让我们飞向理想的彼岸》。 理想就像阶梯，它帮助我们向着光明的未来攀登；理想就像指南针，它帮助我们寻找人生的方向；理想就像大海，它帮助我们容纳每一个创新的目标。一个人如果没有了理想，就如同小鸟没有了翅膀，那怎能向美好的未来展翅飞翔呢？ 理想是石，敲出星星之火；理想是船，伴我前行；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。当然，理想也是一股动力，推动着我们勇往直前。 理想之花灿烂，理想之果甘美，要使理想开花结果，必须用辛勤的汗水来浇灌。人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名学生，就应该在这一时期努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的蓝天。 有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆的幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，结果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也在梦幻的理想中彷徨呢？
理想的阶梯，是属于刻苦勤奋的人。马克思为实现解放全人类的崇高理想奋斗了一生。他积极投身于火热的工人运动，研读无数种着作，学会了欧洲好几个国家的语言。他不断在图书馆钻研，数十年如一日，座位下的地面竟然磨掉了一层。 理想的阶梯，也属于珍惜时间的人。富兰克林有句名言：“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”许多科学家、文艺家都是同时间赛跑的能手。爱迪生一生发明了1000多项发明，这无数次试验的时间是从那里来的呢？就是从常常连续工作两天三天的极度紧张中挤出来的。 前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志。”那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好、再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，那你是立长志之人，还是常立志之人呢？ 啊！真是不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香！实现理想的道路是艰难的，上面必定布满荆棘。我相信，只要通过自己的不懈努力，理想一定能够实现！让我们展开翅膀，向理想的彼岸飞去吧！ 我的演讲完毕，谢谢大家！