人教版八年级数字下册单元测试及答案
全册综合测试题
时间:120分钟满分:120分
姓名:_______________________
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.如图,平行四边形ABCD中,DB=DC,∠C=70°,AE⊥BD于E,则∠DAE
等于()
A.20°B.25°C.30°D.35°
2.一次函数y=x﹣1的图象经过平移后经过点(﹣4,
2),此时函数图象不经过()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
3.甲、乙两班举行电脑汉字输入比赛,参赛学生每分钟输入汉字的个数统计结果如表:某同学分析表后得出如下结论:
班级人数中位数方差平均字数
甲55149191135
乙55151110135
(1)甲、乙两班学生成绩平均水平相同;
(2)乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数(每分钟输入汉字≥150个为优秀);(3)甲班成绩的波动比乙班小.上述结论正确的是()
A.①②③B.①②C.①③D.②③
4.在菱形ABCD中,两条对角线AC=6,BD=8,则此菱形的周长为()A.2B.4C.20 D.40
5.有m个数的平均数是x,n个数的平均数为y,则这(m+n)个数的平均数为()
A.B.C.D.
6.计算(2+1)2016(2-1)2017的结果是( )
A.2-1 B.1 C.2+1 D.3
7.当k<0时,一次函数y=kx-k的图象不经过()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
8.下表记录了甲、乙、丙、丁四名射击运动员最近几次选拔赛成绩的平均数和方差:
甲乙丙丁
平均数(环)9.149.159.149.15
方差 6.6 6.8 6.7 6.6
() A.甲B.乙C.丙D.丁
9.如图是边长为10cm的正方形铁片,过两个顶点剪掉一个三角形,以下四种剪法中,裁剪线长度所标的数据(单位:cm)不正确的是()
10.如图是本地区一种产品30天的销售图象,图①是产品日销售量y(件)与时间t(天)的函数关系,图②是一件产品的销售利润z(元)与时间t(天)的函数关系,已知日销售利润=日销售量×一件产品的销售利润,下列结论错误的是()
A.第24天的销售量为200件
B.第10天销售一件产品的利润是15元
C.第12天与第30天这两天的日销售利润相等
D.第30天的日销售利润是750元
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.计算:12-3=_____________.
12.若点A(1,y1)和点B(2,y2)都在一次函数y=-x+2的图象上,则y1________y2(填“>”“<”或“=”).
13.如图,在△ABC中,AB=6,AC=10,点D,E,F分别是AB,BC,AC的中点,则四边形ADEF的周长为_______________.
第13题图 第14题图
14.定义:如图,点P 、Q 把线段AB 分割成线段AP 、PQ 和BQ ,若以AP 、PQ 、BQ 为边的三角形是一个直角三角形,则称点P 、Q 是线段AB 的勾股分割点.已知点P 、Q 是线段AB 的勾股分割点,如果AP =4,PQ =6(PQ >BQ ),那么BQ =________ .
15.已知一组从小到大排列的数据:2,5,x ,y ,2x ,11的平均数与中位数都是7,则这组数据的众数是________.
16.在平面直角坐标系xOy 中,点A ,B 的坐标分别为(3,m ),(3,m +2),直线y =2x +b 与线段AB 有公共点,则b 的取值范围为____________(用含m 的代数式表示).
17.如图,在矩形纸片ABCD 中,AB =12,BC =5,点E 在AB 上,将△DAE 沿DE 折叠,使点A 落在对角线BD 上的点A ′处,则AE 的长为________.
第17题图 第18题图
18.如图,已知?OABC 的顶点A ,C 分别在直线x =1和x =4上,O 是坐标原点,则对角线OB 长的最小值为________.
三、解答题(共66分) 19.(8分)计算:(1)1
212-???
?3
13+2;
(2)(3+1)(3-1)+24-????
120
.
20.(8分)某校九年级两个班,各选派10名学生参加学校举行的“汉字听写大赛”预赛,各参赛选手的成绩如下:
九(1)班:88,91,92,93,93,93,94,98,98,100 九(2)班:89,93,93,93,95,96,96,98,98,99
通过整理,得到数据分析表如下:
班级最高分平均分中位数众数方差
九(1)班100m 939312
九(2)班9995n 938.4
(1)
(2)依据数据分析表,有人说:“最高分在九(1)班,九(1)班的成绩比九(2)班好”,但也有人说九(2)班的成绩比较好,请给出两条支持九(2)班成绩好的理由.
21.(8分)已知a,b,c满足|a-7|+b-5+(c-42)2=0.
(1)求a,b,c的值;
(2)判断以a,b,c为边能否构成三角形?若能够成三角形,此三角形是什么形状?并求出三角形的面积;若不能,请说明理由.
22.(8分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D,E分别是边BC,AB上的中点,连接DE并延长至点F,使EF=2DE,连接CE,AF.
(1)求证:AF=CE;
(2)当∠B=30°时,试判断四边形ACEF的形状并说明理由.
23.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,正比例函数y=x的图象与一次函数y=kx -k的图象的交点坐标为A(m,2).
(1)求m的值和一次函数的解析式;
(2)设一次函数y=kx-k的图象与y轴交于点B,求△AOB的面积;
(3)直接写出使函数y=kx-k的值大于函数y=x的值的自变量x的取值范围.
24.(10分)在一次课题学习中,老师让同学们合作编题,某学习小组受赵爽弦图的启发,编写了下面这道题,请你来解一解:
如图,将矩形ABCD的四边BA、CB、DC、AD分别延长至E、F、G、H,使得AE=CG,BF=DH,连接EF,FG,GH,HE.
(1)求证:四边形EFGH为平行四边形;
(2)若矩形ABCD是边长为1的正方形,且∠FEB=45°,AH=2AE,求AE的长.
25.(14分)在甲、乙两城市之间有一服务区,一辆客车从甲地驶往乙地,一辆货车从乙地驶往甲地.两车同时出发,匀速行驶,客车、货车离服务区的距离y1(千米),y2(千米)与行驶的时间x(小时)的函数关系图象如图①所示.
(1)甲、乙两地相距________千米;
(2)求出发3小时后,货车离服务区的路程y2(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系式;
(3)在客车和货车出发的同时,有一辆邮政车从服务区匀速去甲地取货后返回乙地(取货的时间忽略不计),邮政车离服务区的距离y3(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系图象如图②中的虚线所示,直接写出在行驶的过程中,经过多长时间邮政车与客车和货车的距离相等?
答案
ADBCD ACDAC
11.3 12.> 13.16 14.25 15.5 16.m -6≤b ≤m -4 17.10
3
18.5 解析:当B 在x 轴上时,对角线OB 的长最小.如图所示,直线x =1与x 轴交于点D ,直线x =4与x 轴交于点E ,根据题意得∠ADO =∠CEB =90°,OD =1,OE =4.∵四边形OABC 是平行四边形,∴OA =BC ,OA ∥BC ,∴∠AOD =∠CBE .在△AOD 和△CBE 中,????
?∠AOD =∠CBE ,∠ADO =∠CEB ,OA =BC ,∴△AOD ≌△CBE (AAS),∴BE =OD =1,∴OB =OE +BE =5.即对
角线OB 长的最小值为5.
19.解:(1)原式=1
2×23-3-2=- 2.(4分)
(2)原式=3-1+26-1=1+2 6.(8分) 20.解:(1)m =94,n =95.5.(4分)
(2)①九(2)班平均分高于九(1)班;②九(2)班的成绩比九(1)班稳定;③九(2)班的成绩集中在中上游,故九(2)班成绩好(任意选两个即可).(8分)
21.解:(1)∵a ,b ,c 满足|a -7|+b -5+(c -42)2=0,∴|a -7|=0,b -5=0,(c -42)2=0,解得a =7,b =5,c =4 2.(3分)
(2)∵a =7,b =5,c =42,∴a +b =7+5>42,∴以a ,b ,c 为边能构成三角形.(5分)∵a 2+b 2=(7)2+52=32=(42)2=c 2,∴此三角形是直角三角形,∴S =1
2×7×5=
57
2
.(8分) 22.(1)证明:∵点D ,E 分别是边BC ,AB 上的中点,∴DE ∥AC ,AC =2DE .(1分)∵EF =2DE ,∴EF ∥AC ,EF =AC ,∴四边形ACEF 是平行四边形,(3分)∴AF =CE .(4分) (2)解:当∠B =30°时,四边形ACEF 是菱形.(5分)理由如下:∵∠ACB =90°,∠B =
30°,点E 为AB 的中点,∴CE =12AB ,AC =1
2AB ,∴AC =CE .(7分)又∵四边形ACEF 是平
行四边形,∴四边形ACEF 是菱形.(8分)
23.解:(1)∵点A (m ,2)在正比例函数y =x 的图象上,∴m =2,∴点A 的坐标为(2,2).(1分)∵点A 在一次函数y =kx -k 的图象上,∴2=2k -k ,解得k =2,∴一次函数的解析式为y =2x -2.(3分)
(2)过点A 作AC ⊥y 轴于C .∵点A 的坐标为(2,2),∴AC =2.在一次函数y =2x -2中,
当x =0时,y =-2,∴点B 的坐标为(0,-2),∴OB =2,(5分)∴S △AOB =12AC ·OB =1
2×2×2
=2.(7分)
(3)自变量x 的取值范围是x >2.(10分)
24.(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形,∴AD =BC ,∠BAD =∠BCD =90°,∴∠EAH =∠GCF =90°.∵BF =DH ,∴AH =CF .(2分)在△AEH 和△CGF 中,????
?AE =CG ,
∠EAH =∠GCF ,AH =CF ,
∴△AEH ≌△CGF (SAS)∴EH =FG .(4分)同理EF =HG ,∴四边形EFGH 为平行四边
形.(5分)
(2)解:在正方形ABCD 中,AB =AD =1,设AE =x ,则BE =x +1.(6分)在Rt △BEF 中,∠BEF =45°,∴BE =BF .∵BF =DH ,∴DH =BE =x +1,(7分)∴AH =AD +DH =x +2.(8分)在Rt △AEH 中,AH =2AE ,∴2+x =2x ,(9分)解得x =2,∴AE =2.(10分)
25.解:(1)480(3分)
(2)设3小时后,货车离服务区的路程y 2与行驶时间x 之间的函数关系式为y 2=kx +b ,由图象可得,货车的速度为120÷3=40(千米/时),则点B 的横坐标为3+360÷40=12,∴点B 的坐标为(12,360).(4分)把A (3,0),B (12,360)代入y 2=kx +b ,得????
?3k +b =0,12k +b =360,解得
?
????k =40,
b =-120,(6分)即3小时后,货车离服务区的路程y 2与行驶时间x 之间的函数关系式为y 2=40x -120.(7分)
(3)v 客=360÷6=60(千米/时),v 邮=360×2÷8=90(千米/时).(8分)设当邮政车去甲地的途中时,经过t 小时邮政车与客车和货车的距离相等,则120+(90-40)t =360-(60+90)t ,解得
t=1.2.(10分)设当邮政车从甲地返回乙地时,经过t小时邮政车与客车和货车的距离相等,则90t-360-(480-40t)=60t-(90t-360),解得t=7.5.(12分)当客车和货车相遇时,邮政车与客车和货车的距离相等,则40t+60t=480,解得t=4.8.综上所述,经过1.2或4.8或7.5小时邮政车与客车和货车的距离相等.(14分)
8 7 6 5 43 2 1 D C B A 八年数学上册第十一章三角形单元测试题 (全卷满分100分,考试时间90分钟) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列各组线段,能组成三角形的是() A.2cm ,3cm ,5cm B.5cm ,6cm ,10cm C.1cm ,1cm ,3cm D.3cm ,4cm ,8cm 2.在一个三角形中,一个外角是其相邻内角的3倍,那么这个外角是() A.150°B.135°C.120°D.100° 3.如图4,△ABC 中,AD 为△ABC 的角平分线,BE 为 △ABC 的高,∠C=70°,∠ABC=48°,那么∠3是() A.59°B.60°C.56°D.22° 4. 在下列条件中:①∠A+∠B=∠C;②∠A:∠B:∠C=1:2:3;③∠A=90°-∠B; ④∠A=∠B= 1 2 ∠C,能确定△ABC 是直角三角形的条件有()个. A.1B.2C.3D.4 5.三角形三条高的交点一定在() A.三角形的内部B.三角形的外部 C.三角形的内部或外部 D.三角形的内部、外部或顶点 6.直角三角形两锐角的角平分线相交所成的角的度数是() A.045B.0135C.045或0135D.不能确定 7.一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少0180,这个多边形边数是() A.5条B.6条C.7条D.8条 8.在?ABC 中,B A ∠=∠,055比C ∠大025,则B ∠等于() A.050 B.075C.0100D.0125 9.如图,如果AB ∥CD ,那么下面说法错误的是() A .∠3=∠7;B .∠2=∠6 C.∠3+∠4+∠5+∠6=1800 D.∠4=∠8 10.下列说法错误的是() A.锐角三角形的三条高线、三条角平分线分别交于一点
13{x x ≥≤初二年级第一次月考试题 (新北师版)数学 一.选择题 1.下列条件中能判定△ABC ≌△DEF 的是 ( ) A .A B =DE ,B C =EF ,∠A =∠ D B .∠A =∠D ,∠B =∠ E ,∠C =∠F C .AC =DF ,∠B =∠F ,AB =DE D .∠B =∠ E ,∠C =∠ F ,AC =DF 2.下列命题中正确的是 ( ) A .有两条边相等的两个等腰三角形全等 B .两腰对应相等的两个等腰三角形全等 C .两角对应相等的两个等腰三角形全等 D .一边对应相等的两个等边三角形全等 3.已知,如图,在△ABC 中,OB 和OC 分别平分∠ABC 和∠ACB ,过O 作DE ∥BC ,分别交AB 、AC 于点D 、E ,若BD+CE =5,则线段DE 的长为 ( ) A .5 B .6 C .7 D .8 4.至少有两边相等的三角形是( ) A .等边三角形 B .等腰三角形 C .等腰直角三角形 D .锐角三角形 5.函数y =kx +b (k 、b 为常数,k ≠0)的图象如图所示,则关于x 的不等式kx+b>0的解集为( ). A .x>0 B .x<0 C .x<2 D .x>2 6.已知x y >,则下列不等式不成立的是 ( ). A .66x y ->- B .33x y > C .22x y -<- D .3636x y -+>-+ 7.将不等式组 的解集在数轴上表示出来,应是( ). A 8.如图所示,一次函数y =kx +b (k 、b 为常数,且k ≠0)与正比例函数y =ax (a 为常数,且a ≠0)相交于点P ,则不等式kx+b>ax 的解集是( ) A .x>1 B .x<1 C .x>2 D .x<2 9、对“等角对等边”这句话的理解,正确的是 ( ) A .只要两个角相等,那么它们所对的边也相等 B .在两个三角形中,如果有两个角相等,那么它们所对的边也相等 C .在一个三角形中,如果有两个角相等,那么它们所对的边也相等 D .以上说法都是正确的 10、已知:在△ABC 中,AB ≠AC ,求证:∠B ≠∠C .若用反证法来证明这个结论,可以假设 ( ) A .∠A =∠ B B .AB =BC C .∠B =∠C D .∠A =∠C 二.填空题 1.在△ABC 中,AB =AC ,∠A =44°,则∠B = 度. 2.“直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方”的逆定理是 . 3.不等式930x ->的非负整数解是 . 4.如图,AB =AD ,只需添加一个条件 ,就可以判定△ABC ≌△ADE. A C B D
第十六章 分式测试题 一、选择题 1.下列各式中,分式的个数为:( ) 3x y -,21a x -,1 x π+,3a b -,12x y +,12x y +,2123x x = -+; A 、5个; B 、4个; C 、3个; D 、2个; 2.下列各式正确的是( ) A 、c c a b a b =----; B 、c c a b a b =- --+; C 、c c a b a b =--++; D 、c c a b a b -=- --- 3.下列分式是最简分式的是( ) A 、11m m --; B 、3xy y xy -; C 、22 x y x y -+; D 、6132m m -; 4.将分式2 x x y +中的x 、y 的值同时扩大2倍,则扩大后分式的值( ) A 、扩大2倍; B 、缩小2倍; C 、保持不变; D 、无法确定; 5.若分式1 x 2 x x 2+--的值为零,那么x 的值为( ) A .x =-1或x =2 B .x =0 C .x =2 D .x =-1 6.下列各式正确的是( ) A .0y x y x =++ B .22x y x y = 7.下列分式中,最简分式是( ) A.a b b a -- B.22x y x y ++ C.242x x -- D.222a a a ++- 8..下列关于x 的方程是分式方程的是( ) A.23356x x ++-=; B.137x x a -=-+; C.x a b x a b a b -=-; D. 2(1)11x x -=- 9..下列关于分式方程增根的说法正确的是( ) A.使所有的分母的值都为零的解是增根; B.分式方程的解为零就是增根 C.使分子的值为零的解就是增根; D.使最简公分母的值为零的解是增根 10.解分式方程2236 111 x x x +=+--,分以下四步,其中,错误的一步是( ) A.方程两边分式的最简公分母是(x-1)(x+1) B.方程两边都乘以(x-1)(x+1),得整式方程2(x-1)+3(x+1)=6 C.解这个整式方程,得x=1 D.原方程的解为x=1 二.填空题 1.若分式 3 3x x --的值为零,则x = ; 2.分式2x y xy +,23y x ,2 6x y xy -的最简公分母为 3.从甲地到乙地全长S 千米,某人步行从甲地到乙地t 小时可以到达,现为了提前半小时到达,则每小时应多走 千米(结果化为最简形式) 4.当x________时,分式1 x 3 -有意义;当x________时,分式3x 9x 2--的值为0. 5.当x________时,分式1 x 1 --的值为正数. 6.某人上山的速度为1v ,所用时间为1t ;按原路返回时,速度为2v ,所用时间为2t ,则此人上下山的平均速度为________. 7.若解分式方程4 x m 4x 1x += +-产生增根,则m =________. 8. 不改变分式的值,把下列各分式的分子和分母中各项的系数化为整数分式,则 4 2.05.0-+x y x = 9. 计算22 23362c ab b c b a ÷= . 10. 计算4 222 2a b a a ab ab a b a --÷+-= . 11.通分:(1)26x ab ,29y a b c ; (2)2121a a a -++,26 1 a -. 12.约分:(1)22699x x x ++-; (2)2232m m m m -+-. (3)224 44a a a --+; 13.计算:22 3()(9)2ac ac b -÷-; .22( )a b a b a b b a a b ++÷---
八年级数学下册知识点总结 第十六章 二次根式 1.二次根式:式子a (a ≥0)叫做二次根式。 2.二次根式有意义的条件: 大于或等于0。 3.二次根式的双重非负性:a :①0≥a ,②0≥a 附:具有非负性的式子:①0≥a ;②0≥a ;③02≥a 4.最简二次根式:必须同时满足下列条件: ⑴被开方数中不含开方开的尽的因数或因式; ⑵被开方数中不含分母; ⑶分母中不含根式。 5.同类二次根式: 二次根式化成最简二次根式后,若被 相同,则这几个二次根式就是同类二次根式。 6.二次根式的性质: (1)(a )2=a (a ≥0); (2)==a a 2 7.二次根式的运算: (1)二次根式的加减法:先把二次根式化成最简二次根式再合并同类二次根式. (2)二次根式的乘除法:二次根式相乘(除),将被开方数相乘(除),所得的积(商)仍作积(商)的被开方数并将运算结果化为最简二次根式. (a ≥0,b ≥0) ;(b ≥0, a>0). (3)有理数的加法交换律、结合律,乘法交换律及结合律,?乘法对加法的分配律以及多项式的乘法公式,都适用于二次根式的运算. 【典型例题】 1、概念与性质 例 1下列各式1 其中是二次根式的是_________(填序号). 例2、求下列二次根式中字母的取值范围 (1) x x -- +31 5; (2) 2 2)-(x = a (a >0) a -(a <0) 0 (a =0);
例3、 在根式 ) A .1) 2) B .3) 4) C .1) 3) D .1) 4) 例4、已知: 的值。求代数式22,2 1 1881-+- +++ -+-=x y y x x y y x x x y 例5、 (2009龙岩)已知数a ,b =b -a ,则 ( ) A. a>b B. a>时,①如果a b >>a b < 例1、比较 (2)、平方法 当0,0a b >>时,①如果22a b >,则a b >;②如果22a b <,则a b <。 例2、比较 (3)、分母有理化法 通过分母有理化,利用分子的大小来比较。 11() b a b b a a b ++++
人教版八年级下册数学课本知识点归纳 第十六章 分式 一、分式; 1. 分式:如果A 、B 表示两个整式,并且B 中含有字母,那么式子B A 叫做分式。 (分式有意义的条件是分母不为零,分式值为零的条件分子为零且分母不为零 ) 2. 分式的基本性质:分式的分子与分母同乘(或除)以一个不等于0的整式,分式的值不变。用式子表示如下: (C ≠0) 其中A,B,C 是整式 3.最简公分母:取各分母的所有因式的最高次幂的积做公分母,它叫做最简公分母 4.通分:分子和分母同乘最简公分母,不改变分式值,把几个整式化成相同分母的分式。这个过程叫通分。(分母为多项式时要分解因式) 5.约分:约去分子和分母的公因式,不改变分式值,这个过程叫约分。 二、分式的运算; 1.分式乘法法则:分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为分母。 2.分式除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘。 上述法则可以用式子表示: 3分式乘方法则:一般地,当n 为正整数时 这就是说, 分式乘方要把分子、分母分别乘方 4.分式的加减法则:同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减。 异分母的分式相加减,先通分,变为同分母分式,然后再加减。 上述法则可用以下式子表示:,a b a b a c ad bc ad bc c c c b d bd bd bd ±±±= ±=±= 5.整数指数幂; C B C A B A ??=C B C A B A ÷÷=bc ad c d b a d c b a bd ac d c b a =?=÷=?;n n n b a b a =)(
1.任何一个不等于0的数的0次幂等于1, 即)0(10≠=a a ; 当n 为正整数时,n n a a 1 =- ( )0≠a ,也就是说a n (a≠0)是a -n 的倒数。 正整数指数幂运算性质也可以推广到整数指数幂.(m,n 是整数) (1)同底数的幂的乘法:n m n m a a a +=?; (2)幂的乘方:mn n m a a =)(; (3)积的乘方: n n n b a ab =)(; (4)同底数的幂的除法:n m n m a a a -=÷( a ≠0); (5)商的乘方:n n n b a b a =)(( n 是正整数);( b ≠0) 三、分式方程; 1. 分式方程:分母中含未知数的方程叫分式方程。 (解分式方程的过程,实质上是将方程两边同乘以一个整式(最简公分母),把分式方程转化为整式方程。解分式方程时,方程两边同乘以最简公分母时,最简公分母有可能为0,这样就产生了增根,因此分式方程一定要验根。) 2.解分式方程的步骤 :(1)能化简的先化简(2)方程两边同乘以最简公分母,化为整式方程;(3)解整式方程;(4)验根。 3.分式方程检验方法:将整式方程的解带入最简公分母,如果最简公分母的值不为0,则整式方程的解是原分式方程的解;否则,这个解不是原分式方程的解。 四、列方程应用题: 1.列方程应用题的步骤是什么?(1)审;(2)设;(3)列;(4)解;(5)答。 2.应用题有几种类型;基本公式是什么?基本上有五种: (1)行程问题:基本公式:路程=速度×时间 而行程问题中又分相遇问题、追及问题. (2)数字问题 在数字问题中要掌握十进制数的表示法. (3)工程问题 基本公式:工作量=工时×工效.
单元测试题 一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分. 1、下列函数 (1)π2=C r (2)12-=x y (3)x y 1 = (4)x y 3-= (5)12+=x y 中,是一次函 数的有( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 2、函数1 2 -+= x x y 中自变量x 的取值范围是 ( ) A .2-≥x B.1≠x C.2->x 且1≠x D.2-≥x 且1≠x 3、直线x y 2=,12-=x y ,13+=x y 共同具有的特征是 ( ) A.经过原点 B.与y 轴交于负半轴 C.y 随x 增大而增大 D.y 随x 增大而减小 4、下列图中,不表示某一函数图象的是 ( ) A B C D 5、两直线b ax y +=1与a bx y +=2在同一坐标系内的图象可能是 ( ) A B C D 6、直线a x y +-=2经过),3(1y 和),2(2y -,则1y 与2y 的大小关系是 ( ) A. 21y y > B. 21y y < C.21y y = D.无法确定 7、无论m 为何值,直线m x y 2+=与4+-=x y 的交点不可能在 ( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 8、一辆汽车从江油以40千米/时的速度驶往成都,已知江油与成都相距约160千米,则汽车距成都的距离S(千米)与其行驶的时间t (小时)之间的函数关系是 ( ) A.)0(40160≥+=t t S B.)4(40160≤-=t t S C.)40(40160<<-=t t S D.)40(40160≤≤-=t t S 9、一支蜡烛长20厘米, 点燃后每小时燃烧5厘米, 燃烧时剩下的高度h (厘米)与燃烧时间t (时)的函数关系的图象是 ( )