办公室2020年制度废改立情况说明
校领导：
自学校本年度启动学校规章制度第二轮“废改立”工作以来，办公室在认真学习相关文件精神、开展调研的基础上，对办公室主办的、学校目前现行的24项制度进行了认真梳理。办公室经过认真梳理和整理，参照国家新出台的相关制度、上级有关规定及兄弟院校的相关制度，结合学校现实情况，经过处务会讨论决定，拟对原有的制度进行修订20项、保留3项、废止1项，新立制度4项。现将制度“废改立”情况汇报如下，请领导审议。
一、修订的制度
（一）《大学章程》
1.《总纲》里添加了“党的全面领导和坚持立德树人”描述；
2.修改了培养目标的提法，改为“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”；
3.去除了老校区办学地址，同时将原先的“系部”都改为“二级学院”。
（二）《公务接待管理办法》
1.根据《安徽省直机关外宾接待管理办法精神》在制度中增加了“外事接待相关管理规定”；
2.修订了公务接待范围“学术交流、校企合作、招生就业”统称为“合作交流”；
3.增加了申请流程必须在“OA系统填报”。
（三）《办公用房、办公设备、办公用品、办公电话管理办法》
1.考虑校领导班子成员需要相对独立的办公用房，以方便开展工作，在领导用房增加了“党委委员（副处）办公用房面积为18平方米”描述；
2.根据新的相关管理规定和学校部门职能，修订了“办公设备和家具使用年限要求”，强调了“办公设备和家具计划申报、采购、发放方式与职能部门”。
（四）《党委领导下的校长负责制实施细则》《落实三重一大制度实施办法》《党委工作规则》《党委会议事规则》《校长办公会议事规则》《校长工作规则》
1.相应条款增加了“坚持和加强党对学校工作的全面领导坚持和加强”“习近平新时代中国特色社会主义思想为指导”“校长是学校的法定代表人，在学校党委领导下依法独立行使职权”等描述；
2.所有涉及“系部”全部修改为“二级学院（部）”；
3.党委会、校长办公会议题由原先的线下提交现修改为必须走“OA系统提交”，同时在原要求上增加了“一事一报、部门负责人或汇同项目负责人一并汇报、规范填写会议议题表”等要求。
（五）《党务公开实施细则》《校务公开实施细则》《信息公开实施细则》
在相应条款增加了“坚持和加强党对学校工作的全面领导坚持和加强”“习近平新时代中国特色社会主义思想为指导”等描述。
（六）《公文处理暂行办法》
1.修订更名为《安徽职业技术学院公文处理工作规定》；
2.增加学校公文签发“走OA线上签发”和“拟文部门在OA系统中填报流程”等条款；
3.依据《安徽省省委文件发布、阅读、办理和管理工作办法》和《安徽省行政机关公文处理实施细则》文件精神，增加了公文，尤其密级公文“收文发布、阅读、办理”等相关要求。
（七）《规章制度管理办法》
1.修订更名为“安徽职业技术学院规章制度管理办法”；
2.原先不设章节，现调整为总则和规章制度的制定程序两个章节，增加了“规章制度的修改、废止程序”。
（八）《因公临时出国管理规定》
制度中所有“系部”修改为“二级学院”。
（九）《公务用车管理办法》
根据上级有关文件精神和公务用车改革要求，修订了公车改革后的公务用车范围、学校保留车辆、区域化内外出公务交通费用报销方式与流程、区域化外公务用车要求、通勤车租赁服务、公车维修养护实施与费用报销流程等内容。
（十）《保密工作责任制规定》
根据上级有关文件精神，增加了“党对保密工作的全面领导”描述，规定了具体“涉密范围”，强化了“一把手责任和管理部门”，增加了“保密责任内容”。
（十一）《档案管理办法》《实物档案管理办法》
1.上述两制度合二为一，将《实物档案管理办法》的相关内容移至《档案管理办法》制度中；
2.根据上级有关文件精神，结合学校实际，增加了“电子档案管理”“档案信息化建设”相关内容。
（十二）《二级单位重大事项决策实施细则》
制度中所有“系部”全部修改为“二级学院（部）”。
二、新立的制度
（一）《涉外活动保密管理规定》
1.随着学校国际合作不断深入，涉外事务越来越多，为维护国家安全和利益，维护校园安全稳定，又能积极适应对外开放需要，根据保密法，特制定学校《涉外活动保密管理规定》。
2.《涉外活动保密管理规定》共6章23条，主要对涉外活动工作原则、涉外活动保密职责与分工、涉外接待交流保密管理、出国（境）保密管理、境外专家级留学生保密管理等进行了阐述和明确规定。
（二）《统计工作管理办法》
1.教育部2018年《教育统计管理规定》及安徽省有关统计工作规定出台，我校《信息统计工作制度》已经不能满足新时代统计工作发展需要，为了发挥统计在学校改革发展、科学决策和服务社会中的作用，根据《中华人民共和国统计法》、《中华人民共和国统计法实施条例》、教育部《教育统计管理规定》制定了学校《统计工作管理办法》。
2.《统计工作管理办法》共6章28条，主要对学校统计资料界
定、统计工作任务及分类、组织机构、工作职责、统计流程、工作要求等进行了阐述和明确规定。
（三）《信息工作管理办法》
1.为应对上级各部门对信息上报工作要求，及时、准确、全面掌握学校信息动态，规范完善信息工作机制，充分发挥信息服务保障功能，努力提高学校管理水平及决策能力，特制定学校《信息工作管理办法》。
2.《信息工作管理办法》共7章18条，主要对学校信息工作原则、工作管理体制、信息范围、信息报送和编辑、信息发布、信息工作奖惩等进行了阐述和明确规定。
（四）《信访工作管理办法》
1.学校一直没有一个统一、完整的信访接待体系与制度，为应对新形势下的信访工作，依据《国务院信访条例》《教育部教育信访工作规定》《安徽省信访工作责任制实施细则》《中共安徽省委办公厅安徽省人民政府办公厅关于进一步加强基层信访工作的意见》，结合学校实际，特制定学校《信访工作管理办法》。
2.《信访工作管理办法》共5章23条，主要对信访工作宗旨、信访事项、信访人、信访工作机构和指责、信访事项处理程序等进行了明确阐述和规定。
三、废止的制度
《信息统计工作制度》：该制度已不符合当下信息报送和基础信息统计要求，按照上级文件精神，重新制订了《统计工作管理办法》
和《信息工作管理规定》，所以该制度废止。
规章制度修订（废止）申请篇二：关于清理现有规章制度并进行废止 关于清理现有规章制度并进行废止、修订和完善的通知 校内各部门： 规章制度是学校科学管理、民主办学、依法治校的依据和保证。为建立健全体现科学发展观要求的各项规章制度，进一步推动学校体制机制创新，努力为学校科学发展营造良好的制度环境，根据《教育部《关于加强依法治校工作的若干意见》（教政法〔2003〕3号）和《上海海事大学深入学习实践科学发展活动观整改落实方案》等文件精神要求，学校决定在全校范围内开展规章制度清理工作，现将有关事项通知如下： 一、工作目标 按照科学发展观的要求，适应高等教育改革发展的形势，遵循国家和地方的法律、法规和条例，结合学校的工作实际，注意总结归纳学习实践活动中的成功经验做法，通过对各类规章制度的“废、改、立”，进一步明确学校管理过程中的各种责权利关系，提高规章制度的可操作性，方便师生员工办事，逐步形成和完善促进学校科学发展的制度体系。 二、清理范围和内容 （一）范围 包括自改革开放以来，在学校自主权范围内制定，调整学校内教学、科研、管理、服务、生产等行政管理关系，由学校发布，对校属各部门、全校教职员工和学生具有普遍约束力、仍在使用的各类规章制度。 各部门自行制定的内部管理制度，由各部门参照本通知自行开展清理工作，学校将择时进行检查。 （二）内容 1．合法性。即规章制度是否有明确的法律、法规或政策依据，且依据是否现行有效，是否经过规范的程序审议颁布。 2．必要性。即规章制度是否符合学校目前的实际需求和未来发展需要，是否存在与实际情况不一致的内容。 3．规范性。即规章制度的格式是否符合公文的形式要求，具体内容是否与主题一致，文字是否精练、准确。 4．操作性。即规章制度所规定的内容、主体、程序、对象及监督是否明确、具体，是否具有可操作性，相关文件内容是否重复、矛盾，执行效果是否达到规章制度的制定目标。 三、清理原则和标准 按照“适应的保留、过时的废止、需健全的修订或重新制定”的原则，对现行规章制度进行全面清理和修订完善。 （一）保留。学校所执行文件符合现行有关法律法规及政策规定，与当前教育改革和发展的要求相一致，适宜于学校的管理实际和发展需要，应当继续执行的，予以保留。 （二）废止。学校所执行的文件已经不符合教育改革和发展的形势要求，或与现行的法律法规及文件精神不相符合，不适宜于学校的管理要求，已经没有存在的必要，应当予以废止。 （三）修订。学校所执行的文件部分内容不合时宜，与上级有关文件精神要求不一致或现行依据有所调整，不适宜于学校管理要求，依照有关规定程序应予以修改、合并的，修订完善。规范性文件施行满5年，标注“暂行”、“试行”的规 范性文件施行满2年，或者有效期未满，但适用期已过或者调整对象已消失，实际上已经失效的规范性文件，要宣布失效。需要继续执行的，修订后重新公布。 （四）制定。在管理工作中还存在着“断层”和“空白”，依据管理权限，结合学校发展
关于清理现有规章制度并进行废止、修订和完善的通知 校内各部门： 规章制度是学校科学管理、民主办学、依法治校的依据和保证。为建立健全体现科学发展观要求的各项规章制度，进一步推动学校体制机制创新，努力为学校科学发展营造良好的制度环境，根据《教育部《关于加强依法治校工作的若干意见》（教政法〔2003〕3号）和《上海海事大学深入学习实践科学发展活动观整改落实方案》等文件精神要求，学校决定在全校范围内开展规章制度清理工作，现将有关事项通知如下： 一、工作目标 按照科学发展观的要求，适应高等教育改革发展的形势，遵循国家和地方的法律、法规和条例，结合学校的工作实际，注意总结归纳学习实践活动中的成功经验做法，通过对各类规章制度的“废、改、立”，进一步明确学校管理过程中的各种责权利关系，提高规章制度的可操作性，方便师生员工办事，逐步形成和完善促进学校科学发展的制度体系。 二、清理范围和内容 （一）范围 包括自改革开放以来，在学校自主权范围内制定，调整学校内教学、科研、管理、服务、生产等行政管理关系，由学校发布，对校属各部门、全校教职员工和学生具有普遍约束力、仍在使用的各类规章制度。 各部门自行制定的内部管理制度，由各部门参照本通知自行开展清理工作，学校将择时进行检查。 （二）内容 1．合法性。即规章制度是否有明确的法律、法规或政策依据，且依据是否现行有效，是否经过规范的程序审议颁布。 2．必要性。即规章制度是否符合学校目前的实际需求和未来发展需要，是否存在与实际情况不一致的内容。 3．规范性。即规章制度的格式是否符合公文的形式要求，具体内容是否与主题一致，文字是否精练、准确。 4．操作性。即规章制度所规定的内容、主体、程序、对象及监督是否明确、具体，是否具有可操作性，相关文件内容是否重复、矛盾，执行效果是否达到规章制度的制定目标。 三、清理原则和标准 按照“适应的保留、过时的废止、需健全的修订或重新制定”的原则，对现行规章制度进行全面清理和修订完善。 （一）保留。学校所执行文件符合现行有关法律法规及政策规定，与当前教育改革和发展的要求相一致，适宜于学校的管理实际和发展需要，应当继续执行的，予以保留。 （二）废止。学校所执行的文件已经不符合教育改革和发展的形势要求，或与现行的法律法规及文件精神不相符合，不适宜于学校的管理要求，已经没有存在的必要，应当予以废止。 （三）修订。学校所执行的文件部分内容不合时宜，与上级有关文件精神要求不一致或现行依据有所调整，不适宜于学校管理要求，依照有关规定程序应予以修改、合并的，修订完善。规范性文件施行满5年，标注“暂行”、“试行”的规
****** ****年度内部控制评价工作方案为做好**** 公司****年度内部控制评价工作，特制定本工作方案。 一、评价目的 1.对****公司内部控制设计及运行的有效性、完整性、遵循性进行全面评价，反映公司内部控制现状，促进公司有效执行国家有关法律法规及****公司、****公司各项管理制度； 2.对所属各单位、部门的管理制度执行情况、管理流程设计及运行的有效性进行检查评价； 3.通过内控自评，对于公司及所属各单位、部门内部控制薄弱环节，认真分析原因，落实整改措施，完善管理流程及规章制度，规范经营过程，提高公司经营管理水平和风险防范能力。 二、评价依据 ****公司管理制度、管理流程为依据，对所属各单位、部门管理流程、管理制度执行情况的符合性、有效性等进行综合检查评价。 三、评价期间、范围 1.评价期间：****年1月1 日—****年12 月31 日，如有 重大问题可追溯到以前年度。 2.评价范围：**** 公司所属各单位、部门 四、评价内容
1.制度建设:是否结合本单位情况制定了相应管理制度，制度是否得到严格执行,是否适时进行制度的修订和完善；“三重一大”的执行情况。 2.单位公章管理:重点评价是否有公章保管制度、用章管控制度。是否做到不相容职务分离。是否建立用章情况台账；现有的公章及公章保管情况。 3.资金管理:是否编制本公司年度资金预算及滚动资金使用计划。资金计划与实际执行的偏离度。不相容职务相分离的执行情况。是否有库存现金清查制度及执行情况。库存现金支付是否规范, 是否存在超限额支付。是否建立银行存款对账机制, 是否同时对发生额、余额编制调节表, 财务负责人是否对现金盘点、银行存款对账单进行抽盘、抽查。是否有明确的资金审批授权规定,是否严格执行。是否有资金坐支现象。是否有大额资金支付控制流程。现有的银行账户开户审批、账户用途。现有的保险柜及置放地点。 4.对所管辖单位的管控:重点关注资金管控和预算管控执行情况,内审开展情况。主要评价是否建立相应的制度, 制度是否严格执行,管控是否有效。 5.存货管理:专项检查。 6.合同管理:是否建立合同管理台账以及合同档案。合同签订是 否有明确的审查审批控制流程。是否对合同的执行情况进行跟 踪。是否有涉及纠纷、诉讼的合同协议。
以加强制度建设为抓手努力提高管理工作水平龙马民族小学“立改废”工作总结 为认真贯彻学校“立改废”工作部署，我校召开专题工作会议，传达上级文件精神，把制度的完善作为推进学校管理工作的一项基础工程，找准立足点，做到从实废止制度、从准修改制度和从严建立制度，全面加强了制度建设，有力推动了各项日常工作。 一、以全面梳理清查为切入点，明确立改废标准 我校结合工作实际，认真查找了目前存在的制度不健全、管理不到位、措施不完善、工作滞后等制约科学发展的一些问题，对原有规章制度、政策措施、意见办法进行了全面清查和梳理。 二、以完善工作机制为基本点，落实立改废工作任务 （1）对内容陈旧、操作性不强，不能发挥应有作用的原有规章制度予以废止。 （2）对不符合新形势、新任务要求，作用发挥不好的规章制度进行了修订完善。如教师考勤制度；教学质量及教科研成果考核暂行办法；班主任工作考核办法；学生综合素质评价制度；学校食品卫生安全管理制度等已经跟不上时代的步伐，需要进行修订。 （3）对现实工作需要而尚未建立规章制度的，组织力量进行调查研究、科学论证，建立起新的制度。比如，校园绿化、净化管理制度；营养改善计划学生用餐管理制度；学校网络安全管理制度；家校联系制度等。 三、以推进日常工作为着眼点，为师生提供优质服务
为建立健全合理、规范、全面的制度体系，结合立改废工作，推行了岗位责任制和首问负责制，力求从制度上、源头上杜绝办事拖沓推诿、效率不高等不良现象发生。学校梳理了各岗位职责，并深入开展创先争优活动，推行党员示范岗制度，发挥党员模范带头作用，努力提高服务质量和服务效率。 四、以科学论证为落脚点，确保内容合理和程序规范 在起草有的规章制度时，因工作面广，需校内多部门参与。我们十分注重科学论证、充分协调、民主决策等必要程序，通过座谈会、论证会或者书面征求意见等形式，广泛听取广大教师的意见，确保内容的合理性和程序的规范性，确保新制度高效实用、方便师生，增强科学性和可行性。 为提高制度的执行力，我们一方面坚持规则先行，严格按章办事，任何人未经程序不得突破既有规定；另一方面根据师生的意见和实际情况适时修订规章，拓宽意愿表达渠道，完善源头参与机制。由于制定科学、合理，执行严格、规范，规章成为提升管理促进工作的有效保障。 我校以“立改废”为契机，切实推动了各项日常工作的开展。从我们的体会来看，“立改废”不仅没有增加我们的额外工作，相反，还规范和促进和我们的工作。“立改废”工作为推动科学发展创造了良好的制度环境，做好“立改废”工作，不仅是促进学校管理进一步制度化、规范化、科学化的需要，更是推进我们日常工作的迫切需要。
关于XXX单位各部门制度“废改立”汇总情况的报告 根据XXX单位党的群众路线教育实践活动实施方案的具体安排，本单位群众路线工作已进入整改落实阶段，为切实做好XXX单位完善体制机制，逐步形成保障和促进科学发展的制度体系的工作，确保学习实践活动取得实实在在的效果，本单位各部门认真开展有关规章制度的废、改、立工作。此次活动分三个阶段有序开展，现将开展情况汇报如下： 第一阶段：安排部署阶段。根据XXX单位党的群众路线教育实践活动督导组的安排部署，此次活动由综合办、党群工作部、教育实践办负责组织开展。综合办公室负责通知各部门按照统一要求认真梳理本部门的规章制度，并将制度的发文字号、发文时间、文件名称、废改立情况（需分管领导审核签字）上报综合办公室。党群工作部负责各部门制度废改立情况梳理汇总和数据的统计分析工作。教育实践办则主要负责制度废改立活动的其他后续工作。 第二阶段：具体落实阶段。5月14日-5月15日各部门将本部门的制度废改立情况进行了梳理和上报。其中由于规划局上报工作不够及时，影响了整体工作的进程。5月15日党群工作部将各部门制度废改立情况以表格形式进行了分类汇总，并将汇总数据进行了统计分析。 第三阶段：情况汇总阶段。经过梳理汇总，XXX单位各部门制度（除规划局）共计146条，其中废除的制度有25条，废除比例
17.12%；修改的制度有23条，修改比例15.75%；新立制度50条，新增比例34.24%；保留制度46条，保留比例为31.5%。 XXX单位各部门结合实际，对已有制度进行了一次全面梳理。对于实践证明行之有效、群众认可的制度，予以重申，着力抓好落实；对于不适应密切联系群众、加强作风建设要求，与现行法规制度相抵触、不一致的，予以废止；对于与新形势新任务要求不相适应的，予以修订完善；对于制度缺失的，抓紧研究建立了新制度。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 关于开展规章制度“清废改立”工作的实施方案 为巩固学习实践科学发展观活动的成果，推进和谐社区建设进程，切实改进党员干部工作作风，提高工作效率，根据上级有关文件精神，结合社区实际，特制定工作方案如下： 一、总体要求 扎实开展规章制度清废改立工作，密切结合原有的各项规章制度，根据社区工作实际和发展变化，对各项规章制度进行修订完善，清废改立工作要体现科学性、规范性，进一步提高规章制度的适用性、可操作性，从而达到提高规章制度约束性和有效性的目的，建立起规章制度的长效机制。 二、组织领导 为加强对社区规章制度清废改立工作的领导，确保学习实践活动取得实效，经社区支委会研究，决定成立插旗山社区规章制度清废改立工作领导小组，组成人员如下： 组长：黄光友（社区党支部书记） 副组长：张国全（社区党支部纪检委员） 徐瑞（社区党支部组织委员） 谢莲玉（社区党支部宣传委员） 陈万国（社区党支部发展委员） 成员：田静（社区居委会委员、计生主任） 1 / 10
张贵发（社区居委会委员、微机员） 敖彦芬（社区综合治理主任） 谭娟（社区民政主任） 黄胜（社区工作者） 王志群（社区城管卫生主任） 徐建斌（社区人口信息员） 周敏（社区远教管理员） 领导小组办公室设在学习实践活动办公室，由黄光友同志兼任办公室主任，徐瑞、周敏为办公室成员，负责具体工作的组织实施。 三、工作安排 （一）动员部署 召开社区两委工作会议，传达上级党委清废改立专项工作会议精神，部署工作任务，制定清废改立工作实施方案。 结合工作实际，根据有关法律条款或上级文件精神制定和完善相关规章制度。要对原有的规章制度进行研究梳理，清理不适用的规章制度，完善有欠缺的规章制度，增加符合社区科学发展的规章制度。 四、具体要求 （一）高度重视，精心组织。要本着严肃认真、实事求是的态度，扎实开展此项工作。按照要求设立工作机构，制定实施方案。 （二）认真梳理，查漏补缺。要根据规章制度清废改立工作会议精神，对各项规章制度认真梳理，及时修订。结合工作实际，在原有各项规章制度基础上进行清理、废止、完善、制定。
规章制度落实情况 规章制度落实情况 篇一： 管理制度的建立及执行情况的汇报管理制度的建立及执行情况 的汇报众所周知，物业管理作为房地产开发的延续和售后服务，亦逐渐形成了一个不可替代的新兴行业分支，并逐步在人们心目中占有一席之地，和人们的生活息息相关、密不可分。近年来，随着人们对物业管理服务品质的关注度不断上升，国泰南园物业企业规模的稳步发展，客观上要求企业管理要跟上业主服务需求的变化，必须要加强物业管理规范化、物业服务标准化。为此，从201X起，国泰南园物业即认真研究这一课题，制定长远的企业发展规划，聘请北京国贸酒店物业的专家作指导，广泛发动员工掀起一场以“建章立制，规范管理”为主题的提高企业管理服务水平的运动，并适时导入IS9001:201X 版和IS9001： 201X版质量管理体系及IS14001:201X环境管理体系，使企业各项工作做到有章可循，有法可依。为适应规范管理要求，公司层面率先实施体制改革，首先理顺管理体制，根据现代企业管理要求，全面贯彻总经理负责制，总经理室作为经营班子，与董事会签订《年度管理经济指标责任书》全面负责物业公司的经营和管理，并进一步完善职能部门的作用，从自身特点出发，设置市场开发部、综合管理部及、财务部、项目管理部、行政管理部构成完备的监管体系，采用矩阵式管理方法, 充分发挥职能部门的作用，通过公司职能部门对项目各项计划、指标、工作状态进行指导、检查和考核，以横向和纵向联系的管理方式，较好解决了企业运营中分权与集权平衡问题，使各个管理、业务部门之间相互协调和相互监督，提高企业的快速反应机制，大幅提升了工作效率，更加高效地实现企业的工作目标；国泰南园物业的内部管理制度的建立从公司成立之初就本着“系统、全面、适用”的原则，在工作中调整，在实践中完善的指导思想，建立了一整套涵盖领导制度，行政人事制度、财务管理制度、服务质量保证制度及各岗位作业程序文件，并打印成分册，发至每个部门及各作业员工手中
学校章程建设及规章制度清理工作情况报告1】 按照教体局“关于做好教育系统规章制度废、改、立工作的通知”要求，**学区认真开展了制度的清查、梳理、废改立工作。对一些不适应科学发展的制度进行了“废改立”处理;本次清查制度322项，制度废除42项，修改完善33项，建立20项。 一、以全面梳理清查为切入点，明确废改立标准 随着创建学习型党组织、风清气正、党风廉政建设、创先争优的推进和学生营养计划等工作的开展，**学区亟需建立与之相适应的规章制度，确保制度管好人。我们结合工作实际，认真查找了目前存在的制度不健全、管理不到位、措施不完善、工作滞后等制学区发展的一些问题，对原有规章制度、政策措施、意见办法进行了全面清查和梳理。 二、以完善工作机制为基本点，落实废改立任务 (1)对内容陈旧、操作性不强，不能发挥应有作用的原有规章制度予以废止。比如，《甲型H1N1值班及零报告制度》。 (2)对不符合新形势、新任务要求，作用发挥不好的规章制度进行了修订完善。如对《学校食堂从业人员健康及卫生管理制度》、《信息上报制度》等进行了修订。 (3)对现实工作需要而尚未建立规章制度的，我们进行了调查研究、科学论证，建立起新的制度。比如，《“书香校园”活动规章制度》、《托餐点制度》。2014年，“书香校园”活动正大力推进，
各校也没有现成的制度保障活动效果;学生营养计划，也是新事物，也需要有相应的制度措施，才能保证实效。因此，我们在充分调查、讨论过后予以完善。 三、以推进日常工作为着眼点，确保服务好师生 1、为建立健全合理、规范、全面的制度体系，结合废改立工作，我们力求从制度上、源头上杜绝教育教学不力、学生成绩提高缓慢等不良现象。我们梳理了各岗位职责，并深入开展创先争优活动，推行党员示范岗制度，发挥党员模范带头作用，努力提高服务师生的质量效率。 2、借此“废改立”工作之机，我们汇编了《**学区师生手册》。该《手册》涵盖了学区全部工作范围，涉及校园安全、卫生、食堂、教育教学、考核等，把和面向师生服务内容的工作规范、行为准则、办理程序、联系电话等全部予以公布，形成制度化的手册方式，方便师生使用。 四、以科学论证为落脚点，确保内容合理程序规范 在“立”时，因工作面广，需学区多部门参与。如我们在制定《体育卫生工作联席会议制度》时，就牵涉到各校德育组。我们还十分注重科学论证、充分协调、民主决策等必要程序，通过座谈会、论证会或者书面征求意见等形式，广泛听取相关方面意见，确保拟制定制度内容的合理性和程序的规范性，确保新制度高效实用、方便师生，增强科学性和可行性。再比如，新制定《学校食堂卫生管理制度》，我们调动了各校营养计划负责人，后勤等;
制度废改立工作总结 按照上级关于开展党的群众路线教育实践活动的要求和部署，为推进“四风”方面问题的整改，加强学校制度建设，切实落实教育实践活动整改落实、建章立制工作，学校制定了制度建设计划。按照针对性强、切实可行、立足当前、着眼长远、科学管用的原则，把实体性规范与保障性规范结合起来，对已有的相关制度进行全面认真梳理，做好制度的废、改、立工作。 一、认真梳理已有制度 结合教学工作实际，对已有制度进行一次全面梳理，列出清单，认真做好废、改、立工作。对于实践证明行之有效、群众认可的制度，要予以重申，着力抓好落实;对于不适应密切联系群众、加强作风建设要求，与现行法规制度相抵触、不一致的，予以废止;对于与新形势新任务要求不相适应的，予以修订完善;对于制度缺位的，抓紧研究建立新制度，切实形成便于遵循、便于落实、便于检查的制度体系。 二、建立健全相关制度 反对形式主义方面。重点建立健全体现群众意愿的科学民主决策机制和工作落实机制，完善规范各类会议、文件、简报、评比表彰和达标活动、调查研究等方面的制度规定，进一步完善党员学习制度，丰富学习内容与形式，突出学习实效。
反对官僚主义方面。重点建立健全领导干部以及各部门履职尽责的相关制度规定，完善党员干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度。制定改进工作作风，密切联系群众的实施办法。建立领导干部调研制度，学校领导要带着问题调研，致力于解决实际问题。 反对享乐主义方面。重点建立健全领导干部管理制度;完善公务接待制度，细化接待标准，严格审批管理，强化监督执行。 反对奢靡之风方面。重点建立健全厉行节约反对浪费的制度规定;完善“三公”经费预算管理制度;制定厉行节约反对浪费的制度。
办公室2020年制度废改立情况说明 校领导： 自学校本年度启动学校规章制度第二轮“废改立”工作以来，办公室在认真学习相关文件精神、开展调研的基础上，对办公室主办的、学校目前现行的24项制度进行了认真梳理。办公室经过认真梳理和整理，参照国家新出台的相关制度、上级有关规定及兄弟院校的相关制度，结合学校现实情况，经过处务会讨论决定，拟对原有的制度进行修订20项、保留3项、废止1项，新立制度4项。现将制度“废改立”情况汇报如下，请领导审议。 一、修订的制度 （一）《大学章程》 1.《总纲》里添加了“党的全面领导和坚持立德树人”描述； 2.修改了培养目标的提法，改为“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”； 3.去除了老校区办学地址，同时将原先的“系部”都改为“二级学院”。 （二）《公务接待管理办法》 1.根据《安徽省直机关外宾接待管理办法精神》在制度中增加了“外事接待相关管理规定”； 2.修订了公务接待范围“学术交流、校企合作、招生就业”统称为“合作交流”； 3.增加了申请流程必须在“OA系统填报”。
（三）《办公用房、办公设备、办公用品、办公电话管理办法》 1.考虑校领导班子成员需要相对独立的办公用房，以方便开展工作，在领导用房增加了“党委委员（副处）办公用房面积为18平方米”描述； 2.根据新的相关管理规定和学校部门职能，修订了“办公设备和家具使用年限要求”，强调了“办公设备和家具计划申报、采购、发放方式与职能部门”。 （四）《党委领导下的校长负责制实施细则》《落实三重一大制度实施办法》《党委工作规则》《党委会议事规则》《校长办公会议事规则》《校长工作规则》 1.相应条款增加了“坚持和加强党对学校工作的全面领导坚持和加强”“习近平新时代中国特色社会主义思想为指导”“校长是学校的法定代表人，在学校党委领导下依法独立行使职权”等描述； 2.所有涉及“系部”全部修改为“二级学院（部）”； 3.党委会、校长办公会议题由原先的线下提交现修改为必须走“OA系统提交”，同时在原要求上增加了“一事一报、部门负责人或汇同项目负责人一并汇报、规范填写会议议题表”等要求。 （五）《党务公开实施细则》《校务公开实施细则》《信息公开实施细则》 在相应条款增加了“坚持和加强党对学校工作的全面领导坚持和加强”“习近平新时代中国特色社会主义思想为指导”等描述。 （六）《公文处理暂行办法》
规章制度执行情况 篇一：管理制度的建立及执行情况的汇报 管理制度的建立及执行情况的汇报 众所周知，物业管理作为房地产开发的延续和售后服务，亦逐渐形成了一个不可替代的新兴行业分支，并逐步在人们心目中占有一席之地，和人们的生活息息相关、密不可分。近年来，随着人们对物业管理服务品质的关注度不断上升，国泰南园物业企业规模的稳步发展，客观上要求企业管理要跟上业主服务需求的变化，必须要加强物业管理规范化、物业服务标准化。为此，从20XX起，国泰南园物业即认真研究这一课题，制定长远的企业发展规划，聘请北京国贸酒店物业的专家作指导，广泛发动员工掀起一场以“建章立制，规范管理”为主题的提高企业管理服务水平的运动，并适时导入iSo9001:2000版和iSo9001：20XX版质量管理体系及iSo14001:20XX环境管理体系，使企业各项工作做到有章可循，有法可依。为适应规范管理要求，公司层面率先实施体制改革，首先理顺管理体制，根据现代企业管理要求，全面贯彻总经理负责制，总经理室作为经营班子，与董事会签订《年度管理经济指标责任书》全面负责物业公司的经营和管理，并进一步完善职能部门的作用，从自身特点出发，设置市场开发部、综合管理部及、财务部、项目管理部、行政管理部构成完备的监管体系，采用矩阵式管理方法,充分发挥职能部门的作用，通过公司职能部门对项
目各项计划、指标、工作状态进行指导、检查和考核，以横向和纵向联系的管理方式，较好解决了企业运营中分权与集权平衡问题，使各个管理、业务部门之间相互协调和相互监督，提高企业的快速反应机制，大幅提升了工作效率，更加高效地实现企业的工作目标； 国泰南园物业的内部管理制度的建立从公司成立之初就本着“系统、全面、适用”的原则，在工作中调整，在实践中完善的指导思想，建立了一整套涵盖领导制度，行政人事制度、财务管理制度、服务质量保证制度及各岗位作(:规章制度执行情况)业程序文件，并打印成分册，发至每个部门及各作业员工手中并严格执行。从20XX年开始，我司又在原有一系列管理规范的基础上，实施了《管理服务量化标准》、《管理处目标责任制》、《员工服务行为规范》、《职员年度考评方案》等规范性制 度文件，进一步加强了制度的严肃性和可操作性。在实际工作中，为了全面提高管理服务水平,公司重点抓以下几项制度落实： 一、信息沟通及会议制度的建立与实施 贯彻“让我们做得比您期待的更好”的服务理念最根本的是强化内部管理，保持思想的高度统一，根据物业公司《内部沟通规定》，公司坚持以多种形式强化信息沟通，20XX年5月，公司率先建立信息管理平台即国泰南园物业办公oa系统，网上实现公司公共信息共享、文件传递、通知公告等功能，实现办公自动化，oa系统的投入使用，增强了信息交流，极大的提高了物业公司工作效率；另外，公司还每月定期召开一次办公例会，由总经理主持，研究讨论工作运行情况及
管理规章制度建设情况 管理规章制度建设情况怎么写?以下是带来的管理规章制度建设情况，欢迎阅读! 管理规章制度建设情况 近年来，公司紧紧围绕加快建设“三集五大”工作重心，以推进农电”四接轨”为企业内部管控建设目标，以标准化建设和依法治企专项行动为抓手，梳理接口，规范管控，在企业规章制度建设方面取得一定的成效。 下面我对县公司规章制度建设与管理工作做以简要汇报： 一、规章制度专业归口管理情况 公司领导对规章制度的建设十分重视，明确了企管部为专业归口部门，负责对公司规章制度的制定、修改和完善，并设兼职管理人员对规章制度进行发布和宣贯。 二、自有制度建设开展情况 对照《国网公司基础标准目录》，通过收集清理、整合修订，公司现有工作标准26项、管理标准290项、技术标准13项、规章制度296项。 在公司OA系统上进行了宣贯公示传达。 形成了以技术标准、管理标准、工作标准为框架的标准化建设体系。 三、上级制度执行情况 公司积极与“三集五大”制度标准体系建设进行对接。
从2012年至今，共接收执行上级下达各项规章制度77项，其中包括《国家电网公司XXX办法》等国网公司规章制度7项，《省电力公司XXX五项制度》等省公司规章制度40项，《市公司XXX办法》等市公司规章制度30项，全部贯彻执行到位。 四、规章制度建设与管理具体执行情况 1、抓好规章制度的“制定”环节： 总的来说把握以下原则： 上级单位省、市公司有明确规定的，按省、市公司规定执行;上级单位省、市公司没有明确规定的，按县公司已有的规定执行;上级单位省、市公司、县公司都没有明确规定的，由公司会议集中商讨一个方案，权限范围内的按方案执行，权限范围外的报市公司审批同意后执行。 2、抓好制度的“执行”环节： 一是抓好规章制度的宣贯培训。 对上级下达和公司出台的规范性文件，相关工作的对口部门必须事先仔细研读，在透彻掌握、领会要义的基础上，要及时组织系统的宣贯培训。 让干部员工在准确掌握这些规范性文件的同时，在实际工作中能践行到位。 二是分层次监督、强化各部门、各单位对规章制度的执行力度。
2012年全国高考模拟参考部分 关于做好学校规章制度废改立工作的通知 各党总支，各部门： 按照《沧州医学高等专科学校开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》要求，在学习实践活动整改落实阶段的一个重要环节就是完善体制机制，逐步形成保障和促进科学发展的制度体系。为切实做好学校有关规章制度的废、改、立工作（以下简称废改立工作），确保学习实践活动取得实实在在的效果，现将有关事项通知如下： 一、充分认识做好规章制度废改立工作的重要意义 认真做好学校规章制度的废改立工作，是努力解决现行制度缺失和体制机制障碍等突出问题的需要，是促进学校内部管理进一步制度化、规范化、科学化的需要，是为加快推进学校建设发展提供坚实制度保障的需要，也是确保学习实践活动取得实效的迫切需要。学校各部门要充分认识做好废改立工作的重要意义，切实增强责任感，把这一工作抓紧、抓好、抓出成效。 二、结合学校实际，分阶段做好规章制度废改立工作 1．基本要求 各部门废改立工作要紧密结合自身工作职能，结合高等职业教育规律特别是学校改革发展的新形势新任务，体现稳定性与前瞻性相结合，围绕教育以学生为主体，办学以教师为主体的要求，在全面梳理现有规章制度的基础上，根据工作需要，认真分析总结现有各项规章制度在执行中遇到的问题，以简化程序，高效实用，做好规章制度的废、改、立工作。 2．主要内容
“废”是指同一项制度已有新版本施行，旧版本要作废，或现行制度实施的环境改变，旧制度已无存在必要；“改”是指制度整体上适用，局部需作修改；“立”是指现行制度整体上已不适用，需重新制定，或由于出现了新情况、新问题，需要填补制度空白。要特别注意避免出现制度内容超越部门权限甚至与上级规范性文件相抵触的现象。 3. 工作安排 （1）第一阶段（8月10日前） 7月15日前，认真全面梳理本部门制订的规章制度，上交本部门拟废、改、立规章制度情况一览表（电子版），表中对拟废、改、立的规章制度要详细列出具体名称，并说明完成的具体时间。8月10日前，各部门在充分调研论证的基础上，形成需要制定和修改的规章制度初稿，并在一定范围内征求意见，反复修改形成讨论稿，提交学校有关会议讨论决定。同时，将汇总整理好的废、改、立规章制度以书面形式和电子文本的形式上报学习实践活动领导小组办公室。 （2）第二阶段（10月10日前） 9月20日前，在调研论证基础上，形成需要“改”、“立”的规章制度的初稿；9月30日前，将需要修改和制定的规章制度初稿在一定范围内征求意见，并提交学校有关会议讨论决定，特别是关系师生利益或涉及多个部门的一些重要制度形成和出台，要经过科学论证、充分协调、民主决策等，确保内容的合法性和程序的规范性；10月10日前，建立学校系统完整的规章制度体系，印发执行。 附件：沧州医专规章制度废、改、立情况登记表 沧州医专学校深入学习实践科学发展观活动领导小组 二〇〇九年七月三日
最新学校章程建设及规章制度清理工作报告 按照教体局“关于做好教育系统规章制度废、改、立工作的通知”要求，**学区认真开展了制度的清查、梳理、废改立工作。对一些不适应科学发展的制度进行了“废改立”处理;本次清查制度322项，制度废除42项，修改完善33项，建立20项。 一、以全面梳理清查为切入点，明确废改立标准 随着创建学习型党组织、风清气正、党风廉政建设、创先争优的推进和学生营养计划等工作的开展，**学区亟需建立与之相适应的规章制度，确保制度管好人。我们结合工作实际，认真查找了目前存在的制度不健全、管理不到位、措施不完善、工作滞后等制学区发展的一些问题，对原有规章制度、政策措施、意见办法进行了全面清查和梳理。 二、以完善工作机制为基本点，落实废改立任务 (1)对内容陈旧、操作性不强，不能发挥应有作用的原有规章制度予以废止。比如，《甲型H1N1值班及零报告制度》。 (2)对不符合新形势、新任务要求，作用发挥不好的规章制度进行了修订完善。如对《学校食堂从业人员健康及卫生管理制度》、《信息上报制度》等进行了修订。 (3)对现实工作需要而尚未建立规章制度的，我们进行了调查研究、科学论证，建立起新的制度。比如，《“书香校园”活动规
章制度》、《托餐点制度》。2014年，“书香校园”活动正大力推进， 各校也没有现成的制度保障活动效果;学生营养计划，也是新事物，也需要有相应的制度措施，才能保证实效。因此，我们在充分调查、讨论过后予以完善。 三、以推进日常工作为着眼点，确保服务好师生 1、为建立健全合理、规范、全面的制度体系，结合废改立工作，我们力求从制度上、源头上杜绝教育教学不力、学生成绩提高缓慢等不良现象。我们梳理了各岗位职责，并深入开展创先争优活动，推行党员示范岗制度，发挥党员模范带头作用，努力提高服务师生的质量效率。 2、借此“废改立”工作之机，我们汇编了《**学区师生手册》。该《手册》涵盖了学区全部工作范围，涉及校园安全、卫生、食堂、教育教学、考核等，把和面向师生服务内容的工作规范、行为准则、办理程序、联系电话等全部予以公布，形成制度化的手册方式，方便师生使用。 四、以科学论证为落脚点，确保内容合理程序规范 在“立”时，因工作面广，需学区多部门参与。如我们在制定《体育卫生工作联席会议制度》时，就牵涉到各校德育组。我们还十分注重科学论证、充分协调、民主决策等必要程序，通过座谈会、论证会或者书面征求意见等形式，广泛听取相关方面意见，
2014 年中央遴选参考答案（老谢整理） 第一课第一问： 关于举办全省农村科技骨干培训班的方案 为推进科技兴农，做好培训班各项工作，制定本方案。 一、时间安排。自 5 月31 日起，分三批、每期一周。 二、培训对象、内容和方式。 1. 对象：由各县市推荐2-3 名农业科技骨干。 2. 内容：根据各县市实际、农民需求选择主题。 3. 方式：理论讲授与实践观摩相结合。 三、组织保障。一是综合处要与科技厅做好接洽对接工作；二是各县市区要认真组织农 业科技骨干推荐工作。 第一题第二问： 省扶贫办关于委托 B 市承办省重点扶贫项目评估会的通知 B 市扶贫办： 经研究，省重点扶贫项目评估会交由你市承办，拟于7 月16 日召开，会期一天。参评项目16 个，我办领导，省财政厅、发改委相关处室负责人，项目所在县（市）领导将出席会议。请 你办做好会议筹备工作，会议方案请于7 月1 日前发送我办。如有疑问，请咨询我办综合处。 附件：参会人员名单 * 省扶贫办 *年*月* 日 第一题第三问：
记者朋友，您好！感谢您对我省扶贫工作的关注和支持。来信已收到，我办领导高度重视， 现回复如下： 我省扶贫工作取得一些成效，仍需久久为功、方见成效。我们的工作也存在很多需要改进的地方，您关于贫困户分类登记的建议很有见地，已责成相关处室论证可行性。 扶贫工作需要“救急”，也需要“治根”。通过官网发布信息、唤起社会帮助，固然能解一时燃 眉之急，但难以从根本上铲除贫困地区困难群众的“穷根子”。扶贫工作需要从产业培植、能力 建设等方向展开，建立长效机制。 欢迎记者朋友就今后的工作多提出宝贵意见，并加强沟通交流，共同为实现全省人民彻底脱贫而并肩奋斗！ 第一题第四问： 关于做好“希望厨房”试点项目调研接待工作的方案 一、前期工作。10 日前，与来访人员接洽，确定人数、职务、到达时间及方式；汇总整理 我省贫困地区小学就餐现状及困难；总结试点学校希望厨房运营前后对比、成效情况。 二、调研期间。11 日上午，我办、团省委、县教委相关领导接站；下午听取试点学校汇报； 12 日，实地查看厨房维修改造、设备配备情况；13 日，检查营养知识普及、与学生共进午餐； 14 日，汇报我省贫困地区就餐困难、请求协助、送行。 三、事后事项。做好与基金会事后联络；督促相关县市及时提交申请资料。 第一题第五问： 关于规范我省慈善日相关活动的意见
高校规章制度建设总结 【篇一：学校制度建设工作总结】 乌牧场学校制度建设工作汇报材料 为贯彻落实教育教学工作的有关文件精神，加强我校全体教职员工 的责任心和工作作风建设，进一步加强师德师风及思想政治建设， 建立健全运行机制，不断提高工作的制度化、规范化、科学化水平，为实现我校工作制度建设的飞跃发展的奋斗目标，现将我校工作制 度建设工作情况总结如下： 一、制度建设工作基本情况 在旗教体局的关心和指导下，我校认真贯彻落实相关的教育教学工 作文件精神，结合我校工作实际，组织开展了制度建设工作，进一 步促进了我校“强责任、转心态、变作风”工作的深入开展，为全校 发展提供了良好的服务平台，营造了认真负责、积极向上的良好工 作态度，规范教育教学工作行为。 （一）进一步提高认识、加强领导 一是及时成立了以党支部书记、校长为组长、其他班子成员和负责 人为成员的制度建设领导小组。二是制定了《乌牧场学校管理办法》，及时召开了动员大会，进一步明确了工作目标和工作步骤。 三是对开展制度建设各项目标任务进行了分解，从增强责任心、推 进制度建设、完善机制和加大问责等方面明确了责任领导和责任人。（二）进一步建立健全各项制度 领导小组对我校各项制度进行认真整理和登记，对原有的不适应的 制度进行修改完善，结合当前工作的发展形势，从新制定了《师德 师风》、《教学工作》、《安全、体育、卫生》、《校本教研》、《远程教育、实验室、图书室》、《后勤、宿舍、食堂》、《财务 管理》等制度，进一步规范管理力求切实可行。在各项制度的修改 完善工作中，涉及到人事、财务、师德师风等各方面，本着适用、 可行的原 则，共建立健全了九大项、110小项的工作制度。并且做到重点制度上墙，组织教师利用业务学习等相关时段进行集中学习，以求人人 负责，做到心中有数。 （三）切实做好立卷归档工作 根据实施方案的要求，在校委会的指导下，领导小组对各项制度作 了立卷归档，便于制度的废、改、立和落实查询。
管理制度的建立及执行情况的汇报 众所周知，物业管理作为房地产开发的延续和售后服务，亦逐渐形成了一个不可替代的新兴行业分支，并逐步在人们心目中占有一席之地，和人们的生活息息相关、密不可分。近年来，随着人们对物业管理服务品质的关注度不断上升，国泰南园物业企业规模的稳步发展，客观上要求企业管理要跟上业主服务需求的变化，必须要加强物业管理规范化、物业服务标准化。为此，从2005起，国泰南园物业即认真研究这一课题，制定长远的企业发展规划，聘请北京国贸酒店物业的专家作指导，广泛发动员工掀起一场以“建章立制，规范管理”为主题的提高企业管理服务水平的运动，并适时导入iso9001:2000版和iso9001：2008版质量管理体系及iso14001:2004环境管理体系，使企业各项工作做到有章可循，有法可依。为适应规范管理要求，公司层面率先实施体制改革，首先理顺管理体制，根据现代企业管理要求，全面贯彻总经理负责制，总经理室作为经营班子，与董事会签订《年度管理经济指标责任书》全面负责物业公司的经营和管理，并进一步完善职能部门的作用，从自身特点出发，设置市场开发部、综合管理部及、财务部、项目管理部、行政管理部构成完备的监管体系，采用矩阵式管理方法, 充分发挥职能部门的作用，通过公司职能部门对项目各项计划、指标、工作状态进行指导、检查和考核，以横向和纵向联系的管理方式，较好解决了企业运营中分权与集权平衡问题，使各个管理、业务部门之间相互协调和相互监督，提高企业的快速反应机制，大幅提升了工作效率，更加高效地实现企业的工作目标； 国泰南园物业的内部管理制度的建立从公司成立之初就本着“系统、全面、适用”的原则，在工作中调整，在实践中完善的指导思想，建立了一整套涵盖领导制度，行政人事制度、财务管理制度、服务质量保证制度及各岗位作业程序文件，并打印成分册，发至每个部门及各作业员工手中并严格执行。从2006年开始，我司又在原有一系列管理规范的基础上，实施了《管理服务量化标准》、《管理处目标责任制》、《员工服务行为规范》、《职员年度考评方案》等规范性制 度文件，进一步加强了制度的严肃性和可操作性。在实际工作中，为了全面提高管理服务水平,公司重点抓以下几项制度落实： 一、信息沟通及会议制度的建立与实施 贯彻“让我们做得比您期待的更好”的服务理念最根本的是强化内部管理，保持思想的高度统一，根据物业公司《内部沟通规定》，公司坚持以多种形式强化信息沟通，2006年5月，公司率先建立信息管理平台即国泰南园物业办公oa系统，网上实现公司公共信息共享、文件传递、通知公告等功能，实现办公自动化，oa系统的投入使用，增强了信息交流，极大的提高了物业公司工作效率；另外，公司还每月定期召开一次办公例会，由总经理主持，研究讨论工作运行情况及解决碰到的问题，半年召开一次全员总结大会，针对《年度目标管理责任书》分析总结完成情况，布置工作任务；各物业管理处每周召开一次管理处工作会议，传达公司要求，分析研究管理处工作情况；公司综合管理部每月对各管理处学习和会议情况进行检查，对检查情况详细记录，并在工作例会上进行通报。另外还规定了各种质量会议，各部门不定期专题会议的各种类型与形式，形成了良好的沟通体系和确保了信息的畅通无阻，为保证政令畅通和集全体员工的参与管理，激发员工主人翁精神，建立了体制保障。 二、服务质量控制制度的贯彻与实施 为规范内部管理运作，细化工作流程，确保向顾客提供优质、完善的服务，2007年11月，国泰南园物业成功导入iso9001：2000国际质量管理体系和iso14001:2004，并顺利通过认证，获cnas证书， 2011年11月国泰南园物业成功导入iso9001：2008国际质量管理体系和iso14001:2008，也顺利通过认证，获cnas证书，质量体系成功导入，为苏美物业提供了规范化、标准化作业管理的平台，为品质管理奠定了坚实的基础。物业管理服务工作面广量大，如何保证服务质量，如何进行过程控制是提高服务水平的首要问题，质量体系的建
最新学校章程建设及规章制度清理工作情况报告在旗教体局的关心和指导下,我校认真贯彻落实相关的教育教学工作文件精神,结合我校工作实际,组织开展了制度建设工作,进一步促进了我校“强责任、转心态、变作风”工作的深入开展,为全校发展提供了良好的服务平台,营造了认真负责、积极向上的良好工作态度,规范教育教学工作行为。以下是由聘才网小编为大家整理的范文,欢迎阅读参考。 按照教体局“关于做好教育系统规章制度废、改、立工作的通知”要求,**学区认真开展了制度的清查、梳理、废改立工作。对一些不适应科学发展的制度进行了“废改立”处理;本次清查制度322项,制度废除42项,修改完善33项,建立20项。 一、以全面梳理清查为切入点,明确废改立标准 随着创建学习型党组织、风清气正、党风廉政建设、创先争优的推进和学生营养计划等工作的开展,**学区亟需建立与之相适应的规章制度,确保制度管好人。我们结合工作实际,认真查找了目前存在的制度不健全、管理不到位、措施不完善、工作滞后等制学区发展的一些问题,对原有规章制度、政策措施、意见办法进行了全面清查和梳理。 二、以完善工作机制为基本点,落实废改立任务 (1)对内容陈旧、操作性不强,不能发挥应有作用的原 《甲型H1N1值班及零报告制度》。有规章制度予以废止。比如,
(2)对不符合新形势、新任务要求,作用发挥不好的规章制度进行了修订完善。如对《学校食堂从业人员健康及卫生管理制度》、《信息上报制度》等进行了修订。 (3)对现实工作需要而尚未建立规章制度的,我们进行了调查研究、科学论证,建立起新的制度。比如,《“书香校园”活动规章制度》、《托餐点制度》。XX年,“书香校园”活动正大力推进, 各校也没有现成的制度保障活动效果;学生营养计划,也是新事物,也需要有相应的制度措施,才能保证实效。因此,我们在充分调查、讨论过后予以完善。 三、以推进日常工作为着眼点,确保服务好师生 1、为建立健全合理、规范、全面的制度体系,结合废改立工作,我们力求从制度上、源头上杜绝教育教学不力、学生成绩提高缓慢等不良现象。我们梳理了各岗位职责,并深入开展创先争优活动,推行党员示范岗制度,发挥党员模范带头作用,努力提高服务师生的质量效率。 2、借此“废改立”工作之机,我们汇编了《**学区师生手册》。该《手册》涵盖了学区全部工作范围,涉及校园安全、卫生、食堂、教育教学、考核等,把和面向师生服务内容的工作规范、行为准则、办理程序、联系电话等全部予 以公布,形成制度化的手册方式,方便师生使用。 四、以科学论证为落脚点,确保内容合理程序规范