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成都医学院医学统计学考试B卷

成都医学院

《医学统计学》试卷

试卷代码:B卷

成都医学院医学统计学考试B卷

30分)

1.2013 年成都市青少年生长发育状况研究中,属于定量变量的是:( )

A 性别

B 年级

C 血型(A、B、AB、O)

D 红细胞计数(个/L)

2.小概率事件指的是:( )

A P≤0.05 的事件

B一次研究中可以认为不会发生的事件

C一次研究中肯定不会发生的事件

D即使多次研究也可以认为不会发生的事件

3.下面不属于随机抽样的是:( )

A 分层抽样

B 整群抽样

C 雪球抽样

D 多阶段抽样

4. 下列属于抽样研究目的的是()。

A.研究样本统计量

B.由样本统计量推断总体参数

C.研究总体统计量

D.研究特殊个体的特征

5.对5 例接种了乙肝疫苗的男性进行了两个月的随访,其抗体阳转时间分

别为25 天、35 天、45 天、55 天、>60 天(观察期内未阳转),则平均阳转时间为:( )

A 40 天

B 44 天

C 45 天

D 不可计算

6. 正态分布曲线下(μ-2.58σ,μ, )范围内的面积为( )。

A.90.0%

B.49.5%

C.95.0%

D.99%

7.已知随机变量X ~ N(μ, σ2),抽样研究中,增大样本例数可使:( ) A 均

数增大 B 标准差减小 C 标准误增大 D 抽样误差减小

8.已知2013 年全国肺癌的粗死亡率为35/10 万,某地肺癌的粗死亡率为

40/10 万。现对该地按全国年龄别死亡率进行标准化后,标化率为

30/10 万,下列说法正确的是:( )

A该地肺癌的死亡率实际为30/10 万

B控制年龄因素后,该地恶性肿瘤死亡率高于全国水平

C该地老年人口比重高于全国水平

D该地居民恶性肿瘤的死亡频度低于全国水平

9. 关于医学研究中的误差,说法错误的是:()

A. 任何研究都存在误差

B. 系统误差是无法避免的

C. 随机误差是可以消除的

D. 任何研究都存在抽样误差 10.用甲、乙两种方法检查已确诊的乳腺癌患者120 名,甲法检出率为60%,乙法检出率为50%,甲乙两种均检出率为30%,则整理成四格表后,表中两法均未检出数为:()

A 24

B 36

C 48

D 60

11.某矿职工医院欲探讨II、III 期矽肺患者胸部X 光平片阴影密度级别(+、++、+++、++++)间有无差异,应采用的方法是:()

A根据条件选择确切概率法

B根据条件选择t 检验或t 检验

C根据设计方法,选择合适的秩和检验

D进行直线相关分析

12.抽样研究中,对两连续型正态变量同时进行线性相关分析和直线回归分析,若计算得r=1,则下列正确的是:()

A SS 总=SS 回

B SS 总=SS 残

C SS 回=SS 残

D 必有ρ=1

13.某两关联样本的Wilcoxon 符号秩和检验中,已知n=9,T=T+=16.5,查表得T0.10/2 , 9=8-37、T0.05/2 , 9=5-50、T0.01/2 , 9=1-44。双侧检验中,下列结果正确的是:()

A P<0.10

B P<0.05

C P<0.10

D P>0.10

【14-16 题共用题干】对某市238 名健康人发汞含量进行了测量,并将结果进行了初步整理,如表1 所示。

表1 238 名健康人发汞含量( g/g)测量结果

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A S

B R

C Q

D M

15.若用统计图描述表1 的结果,宜选择:()

A 直方图

B 直条图

C 饼图

D 线图

16.若依据表1 测量结果,结合专业意义,制定该市发汞含量的95%医学参考值范围应表达为:()

A?x±1.96 s B ?x±1.65s C P2.5, P97.5 D P95

【17-21 题共用题干】为探索脑脊液中的镁含量与结核感染间的关系,某研究所测定了36 例结核病患者与28 例健康人脑脊液中的镁含量,计算得镁含量结核病人的均数为1.04 mmol/L,健康人均数为1.28 mmol/L。

17.若比较两个人群脑脊液中的镁含量的差异,考虑选择t 检验,则t 检验

的分析条件不包括:()

A两人群脑脊液中的镁含量均服从正态分布

B两人群脑脊液中的镁含量均服从正态分布,且总体方差必须相等

C两人群脑脊液中的镁含量均服从正态分布,且样本方差必须相等

D两样本之间保持独立

18.设两人群脑脊液中镁含量服从正态分布,按α=0.10 水准,方差齐性检

验结果表明P=0.063,则比较两人群脑脊液中镁含量是否有差别,首选:()

A t 检验

B t`检验

C 方差分析

D 秩和检验

19.方差齐性检验中将检验水准提高到0.10 的原因是:()

A 减小I 型错误的发生概率

B 减小II 型错误的发生概率

C 同时减小两型错误的发生概率

D 以上均不是

20.本例若进行t 检验,SPSS 中应选择Compare means 中的哪个过程(:)

A Means

B One-Sample T test

C Independent-Samples T test

D Paired-Samples T test

21.本例若进行t 检验,结果 P<α,下列说法正确的是:() A 结核病

人镁含量一定低于健康人 B 结论可能犯I 型错误

C 结论可能同时犯I 型错误和II 型错误

D 结论可能犯II 型错误

【22-24 题共用题干】为研究某镇痛药物的镇痛效果,研究人员将53 名产妇随机分为3 组,分别按三种不同剂量服用某药,研究结果如表2 所示。

表2 53 名产妇的镇痛效果

剂量(mg) 受试对象(人) 有效人数

2.5 20 11

5.0 18 12

22.本研究中的疗效为:()

A 计量资料

B 数值变量

C 无序分类资料

D 有序分类资料

23.若比较三种剂量疗效,假设检验中H0 应写为:()

A π1 =π2 =π3

B P1 =P2=P3

C μ1 =μ2 =μ3

D ?X1 =?X2 =?X3

24.若需进行进一步的三个剂量疗效的两两比较,并使犯I 型错误的概率为

0.05,则任两组的比较可选择:()

A S-N-K 法

B t 检验

C x2 分割法

D 确切概率法

【25-30 题共用题干】为了解某药的不同剂量对氟中毒病人的疗效,某研究将病人随机分成3 组,分别使用不同剂量的该药治疗1 周后,测定每名患者的尿氟下降值,结果见表3。

表3 10 不同剂量尿氟下降值( mol/L)

剂量1 剂量2 剂量3

90.53 142.12 87.38

88.43 163.17 65.27

… … …

60.01 73.69 58.95

x i 87.38 126.59 115.39

25.本研究为:()

A 观察性研究

B 两因素析因设计实验

C 随机对照实验

D 随机区组实验

26.下列总变异的分解方式中,最能体现本研究设计特点的是:()

A SS总=SS药物+SS 误差

B SS总=SS药物+SS个体+SS误差

C SS总=SS药物+SS个体+SS剂量x个体+SS误差

D SS总=SS药物+SS个体+SS剂量+SS误差

27.欲比较三组病人尿氟含量下降值的差异,可选择:()

A 单因素方差分析

B 两因素无重复设计方差分析

C 重复测量设计方差分析

D 选项B、C 方法均可

28.三组病人尿氟下降值比较的方差分析中,若H0 不成立,则理论上:

A F>0

B F<0

C F>1

D F<1

29.三组病人尿氟下降值比较中,经方差分析得P<0.001,则按 =0.05 水

准,统计推断结果为:()

A尿氟含量有显著性差异,三个时点尿氟含量总体均数不全相等

B尿氟含量差异有统计学意义,三个时点尿氟含量样本均数不全相等

C尿氟含量差异有统计学意义,三个时点尿氟含量总体均数全不相等

D尿氟含量差异有统计学意义,三个时点尿氟含量总体均数不全相等

30.对三组病人尿氟下降值比较,经方差分析得到差异有统计学意义后,

还需要做两两比较,此时应该选择什么方法:()

A S-N-K 法

B t 检验

C X2 分割法

D 确切概率法

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1.某地随机抽样调查了100 名健康成年女性的血红蛋白含量,计算得均

数为120g/L,标准差为10g/L。设该地健康成年女性的血红蛋白服从正

态分布,计算95%可信区间,并说明其含义。(可只写出公式,不进行

具体计算,6 分)

2.当某资料b<0 时,可以认为两变量间存在负相关关系。这种说法对吗?

为什么?(6 分)

3.“若 P <0.05,说明两总体有差异;P <0.01 说明两总体有显著性差异。”

这种说法正确吗?为什么?(6 分)

4.有人认为“只要设计优良,控制好非处理因素的影响,抽样误差完全可

以避免。”你是否同意该说法并说明理由?以上题中健康成年女性的血红蛋白调查为例,说明抽样误差的概念及衡量其大小的指标。(7 分)

5.为了解手术疗法治疗肾上腺肿瘤的疗效,对10 例患者从手术出院后开

始进行随访,若因肾上腺肿瘤死亡则结束观察,并记录生存时间(月)如下:1、3、5、6+、7、10、14+、19、22、22+。结合本例,说明该类型资料的特点,并说明资料中“6+”的含义和可能原因。(7 分)

6.为评价国产注射用头孢美唑在抗感染治疗中的有效性,以进口分装注射用先锋美他醇为对照,将125 例18~70 岁、急性、中重度下呼吸道感染患者随机分为试验组和对照组,分别采用头孢美唑或先锋美他醇静脉滴注治疗。整个试验过程两组同时进行,并采用双盲法进行疗效(是否有效) 观察。以本研究中疗效的比较为例说明何谓可比性?本研究在设计时使用了哪些增强组间可比性的措施?(8 分)

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1.为评价国产注射用头孢美唑在抗感染治疗中的有效性,以进口分装注

射用先锋美他醇为对照,将125 例18~70 岁、急性、中重度下呼吸道

感染患者随机分为试验组和对照组,分别采用头孢美唑或先锋美他醇静脉滴注治疗。结果发现:头孢美唑组64 例,23 例痊愈;先锋美他醇组61 例15 例痊愈。(12 分)

(1)组织合适的统计表对资料进行表达,并计算两组的痊愈率(只写出计算公式,可不计算)。(4 分)

(2) 本例SPSS 分析结果如下。根据结果,写出假设检验方法、完整的分析步骤,并作出结论。(8 分)

Chi-Square Tests

Pearson Chi-Square 1.901a 1 0.168

Continuity Correction b 1.402 1 0.236

Fisher's Exact Test 0.180 0.118 N of Valid Cases 125

a.0 cells (0.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 18.54.

http://www.doczj.com/doc/6e81b9ea2b160b4e777fcf83.htmlputed only for a 2×2 table

2.某单位新引进仪器测得值偏高,故用标准仪器来校正,对10 个检品分别测定如下:(18 分)

表3 两种仪器对10 个检品测量结果

检品号12345678910

标准仪器 60.0 62.0 64.0 65.066.0 67.0 68.0 70.0 72.0 74.0

新仪器63.5 65.2 66.0 65.5 66.9 67.1 67.4 68.3 71.9 74.1

a

Model B Std. Error Beta t Sig.

新仪器0.135 0.180 0.068 0.738 0.002

(1)根据SPSS结果,整理出回归方程。(3分)

(2)结合本例,解释回归方程中“Unstandardized Coefficients”的含义。(3分)

(3)对回归方程做出假设检验。(7 分)

(4)你上题的结论可能犯什么类型错误?错误的大小是多少?(5 分)

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