2019中考作文最后预测题及范文：平凡的日子也精彩作文题目
平凡的日子，只要努力，就会积累起生命的厚度。平凡的日子中，可以享受到友爱善良的温暖、乐于吃苦的甘甜、辛勤劳动的收获、孝敬父母的美好、自觉给予的快乐、好学不倦的充实；可以享受到甘于寂寞的崇高、归于平淡的境界……平凡的生活阳光灿烂，平凡的日子精彩纷呈。
请以“平凡的日子也精彩”为题，写一篇文章。
要求：确定立意，符合文体，不要套作，不得抄袭，不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。
写作指导
要求：确定立意，符合文体，不要套作，不得抄袭，不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。
范文展示
平凡的日子也精彩
路灯幽暗，星火阑珊，寂静笼罩了一切。有微光洒落在床边，床头的时钟“咔哒，咔哒，咔哒……”，我静静地站在窗边，随着秒针旋转，一圈一圈，担心和害怕也越来越多地堆积在心头。静夜铭刻着幽人回乡独坐的剪影。
该来的终归要来。天蒙蒙亮，我从梦中惊醒，反复翻看手机，查看是否有小中考成绩的信息，心儿仍是高高悬在空中。
“叮”，午时收到了这样的信息——“今儿（13日）是中考成绩查询之日，预计傍晚成绩放榜，成绩将会发送到监护人的手机上，耐心等待哦！”焦急的心试图放缓脚步。
母亲见我魂飞魄散的样子，下午就坐在我床边，轻轻地讲述她当年学习付出的辛苦和不易，令她欣慰的是最终以比老家一中分数线高出25分的成绩被录取，她还和我谈及学习方法、情绪调控和改进提高……。寻常燥热的下午，心儿在母亲平实的唠叨中似乎踏实了很多。
夜空已披上紫蓝的薄纱。亲友聚会上，人们欢声笑语，闲聊家常，我仍缩在一隅，双手紧抓着手机，叮嘱着父亲关注短信，跟寻同学群内的消息。“发了，发了！”有同学在群里呐喊。我连忙跟远在厦门的父亲联系，回复说再过一会儿成绩会出来，内心也在一遍一遍的祈祷：“你一定可以，你一定可以”！“叮！”——“女儿，你两科都是92分，都达到A，恭喜你，恭喜你！”在那一刹那儿，我跑到了走廊上，家乡桂花的香气扑鼻而来，眼泪也随情绪巨大的波动夺眶而出。第一次面临这样的考试，这几个月堆积的所有压力也随之释放渲泄。我扶着墙，心绪在廊
道中飘荡，母亲出来将我抱入怀中：“这是人生第一次小考，以后还有各种各样的考试要去面对，加油！为明年中考奋斗！”
微风轻拂，老家繁华的街道亮起灼灼灯光，霓虹灯在夜色里显得格外耀眼。回想着刚才聚会中表哥表姐谈论着他们在大学丰富有趣的社团活动，不禁对大学生活有了真切的期待与向往。
拼搏吧，未来属于我！平凡的日子一定能像星光一样精彩！
平凡的日子也精彩
我是一个平凡人，全世界70亿人口中最微不足道的一点。我的生活很平凡，没有什么家财万贯，也没有什么英雄般的光荣事迹。对于本人而言，能够吃着零食在空调房里读课外书，又或是在沙发前看着体育赛事为中国队加油，便是十分惬意的事了。
清晨第一缕阳光射进房间，抬头瞥了一眼床头的闹钟，六点五十不到。翻身下了床，草草洗漱后用饼干配着小米稀粥结束早餐，大跨步地返回房间，望着一摞的暑假作业，平凡的一天开始了。
在一天的暑假生活里，写暑假作业自然是平凡的。
水和饼干配上数学的几何二次函数可以说是完美的，好的心情会使在草稿纸上涂涂画画都成为一种乐趣。
作为一个忠实的《哈利波特》粉，自然是看完了一遍又看一遍。我喜欢拿一包薯片一盒牛奶，盘腿坐在椅子上看书，在品味美食的过程中还能感受书里的精彩场景，也算是平凡的一天中一点点发光的点缀。
家里没人时午餐的可选性便增多了。订外卖时在导航图上看着外卖小哥离我家越来越近，双手捧着手机双眼盯着门铃，心也不自觉地怦怦直跳，门铃一响便猛地跳起来：饭来了！
午觉睡到三、四点，下午一杯奶茶，背一篇语文课文，闲暇时看着白云漂浮在湛蓝的天空中，路上的行人匆匆赶路，路边的小伙子搀扶着一位过马路的老人，……生活里的细碎片段流露出社会表象隐藏着的温暖，再平凡的日子也就变得不寻常了。
妈妈喜欢晚饭后拉着我在小区跑步。我常喜欢盯着天空中的云彩从这头飘到那头，星星闪着亮光，晚风吹过树枝发出的沙沙声和隔壁楼传来的乐器声在为这平凡的一天画上一个优美的句号。
日复一日的读书学习很枯燥，但每天的人文风景、入眼入心的知识却大不相同。如是，再平凡的日子，也是精彩的，更是值得品味的。（刘泆岑）
平凡的日子也精彩
夏日，周末午后。
轻嘬一口茶，氤氲的茶韵之中，精致的翠菊在素色的棉麻布上绽放，我靠在藤椅上，伸出手小心的摩挲。过往云烟，如烟如雾，层层晕染，平凡的日子因为被爱包围着而绽放出精彩的光彩。
师生情，情意浓浓
清晨，朝阳遍地。
早上卷子发下去，我的心情一下子跌倒了谷底。连续几天都郁郁寡欢。这时，您拍拍我的肩膀轻轻地鼓励道：“加把劲儿，再努力！”顿时，我读出了老师您对我博大而又深沉的爱，为了我幸福地成长，您在不断地帮助我，老师不仅会在我迷惘无助的时候，悄悄写一句话给我鼓励与暗示，他们还会在我找不到方向时，点燃一盏灯，放在我的桌旁；当我被荆棘缠身，迷茫时，老师会为我理清头绪，铲平沟壑，让我走得更稳更好。
感谢良师。平凡的日子因为有你的鼓励而倍感精彩。
朋友情，情意暖暖
盛夏，骄阳似火。
汗水在身上恣意挥洒着，体育测试正在如火如荼地进行着，突然一个不慎，我便瘫倒在地，一阵疼痛感蔓延全身，顿时，天昏地暗。
再醒来时，身边便围上了一群人。“你没事吧，”“要不要喝水”诸如此类的话语不断的在我耳畔传来这时我得心里暖暖的比喝了糖水还要甜。
在这平凡的日子里，感谢你们的陪伴，让我收获了珍贵的友谊，得到了你们的关怀，在这一刻让我感受到友情似茶，味道淡而不浓，却沁人心脾，令人久久难忘。
感谢朋友。平凡的日子因为有你们的关心而倍感精彩。
母女情，情意深深
夜晚，大雨倾盆。
我躺在病床上，呆呆地望着雪白的天花板，腹部在隐隐作痛，打着吊针的右手是僵硬的，而手也是冰冷的，在这寒冷和病痛双双袭来的时候，在需要关怀的时候身边却空无一人，我真是个苦命的孩子。正当我胡思乱想的时候，病房门打开了，我艰难地转过头去，是妈妈，她还没折好的雨伞还滴着水，便急匆匆赶到了我身旁。
我从未见过如此惊慌失措的妈妈，而她看着虚弱的我，很快便镇静下来了。我分明看到她眼角的皱纹深深地凹陷了下去，不怎么好看，但满是慈祥。
她轻轻抓过我的左手瞬间，温暖涌了上来。手被妈妈用爱暖着，心也渐渐暖和了，幸福感一涌而上。在我无助时，你们就是我永远的依靠。有你们我真的很幸福。
感谢妈妈。平凡的日子因为有你的疼爱而倍感精彩。当烦恼的乱麻塞满胸间而无法理顺的时候，当思恋萦绕心头而无法排解的时候，我便会想起您，于曾经的快乐中寻找我心中的那块绿洲。
日子依旧一页一页地翻过，在这些平凡的日子中却也十分精彩，因为，它让我体会到了比油还浓，比酒还烈的情感，难道不是吗？（史宇倩）
平凡的日子也精彩
日子，有时浓如油，烈如酒；有时，轻如风，淡如水。
——题记
一天夜晚，我从噩梦中惊醒，走到窗前。
望着窗外云疏浅淡的夜，暗影迷离中摇曳的树枝似张牙舞爪的恶魔。蛙声点点，蟋蟀鸣叫，我的心情也随着夜一起起伏。
一只萤火虫飞到我身旁，将我带进了童年的那个夜晚。
刚吃完晚饭，我与父亲手牵着手，走在小路上散步。
夕阳的余晖，染红了在蓝天中游荡的白云，不一会儿，白云便幻成美丽的晚霞，微风徐徐送来一阵花草的幽香，让人感到夕阳无限好，父爱永不绝。
走着走着，便到了晚上。
夏天的夜晚是如此迷人，蔚蓝的天空中高挂着一轮明月，一些零散的星星就像碎银，闪闪耀人。
我被草丛中的一些“小灯笼”所吸引，不听父亲的劝告，直身向那跑去，却没注意草丛边的水沟，不慎掉了进去。
父亲急忙的将我抱起，生怕我有事，而我却还“没心没肺”地乐呵着。
就这样，父亲将我紧抱在他那温暖的怀中。一阵刺骨的冷分吹来，十分寒冷，却又感到十分温暖，父亲那温暖的父爱就像一股暖流流进我心中，真的很暖，很暖……
时光似剑催人老，光阴如骏赶少年。始料未及，我长大的代价竟是父亲的老去。
正值初三的我，黄金般的岁月，白玉似的年华，如旭日东升，像早春中含苞欲放，生机萌发的花蕾。一想到父亲那头上的“青丝”，眼角的皱纹，便有了努力学习的动力。
日子依旧一页一页地翻过，在这些平凡的日子中却也十分精彩，因为，它让我体会到了比油还浓，比酒还烈的父爱，难道不是吗？（筱苒）
平凡的日子也精彩
烈日下，马路上来往的车辆不断扬起尘灰，使得原本就凝固了的空气躁动不已。道路两旁的梧桐树上的知了也拼了命地控诉着高温。
炎热似乎时刻准备着榨干这个城市最后的水分。
我站在十字路口等着红绿灯，不时用手背抹了抹额头渗出的汗水，内心咒骂着着鬼天气，从包里拿出汽水却发现瓶身早已布满水滴。无奈地将水拧开，才使得喉咙得以滋润。看着马路对面的红灯根本没有改变的意思，我皱了皱眉，把脚边的石子一脚踢开。
“小姑娘让一让，”身后突然传来一声轻轻地提醒，我下意识地说了声“抱歉”跳开了原来的位置，才过头看到了声音的主人。
一定是当了别人的路，我这样想，一颗烦躁的心也渐渐被愧疚抚平。
映入眼帘的是一身蓝色制服，弯着腰，把路边的一些垃圾和树叶堆扫在一起。在她身后的不远处，还有一个装垃圾的推车。
是一名环卫工人。
她一直低着头认真地扫着地，毫不含糊。令人费解的是，这样的高温天气，制服穿着不难受吗？答案是肯定的。也就是几秒钟的时间，地面上已经有了许许多多大小不一的水印，但也不过很久，那些水分即将被蒸发掉。看她如此一丝不苟，倒让我不禁有些敬佩。
也许是感受到了我注视的目光，她直起了腰，朝我笑了笑。那是善意的笑容。让我有些措手不及。看着她有些劳累地将脸上晶莹的汗水用撘在脖子上的毛巾擦去，我也只好处于礼貌与尊敬，向她点了点头，眼神却飘向一旁。
巧的是，对面的绿灯刚刚亮起，为了掩饰尴尬，我过头快步离开了。
回来的路上，天气依旧炎热，路边的环卫工人仍在打扫。他们的制服大多数都已浸湿，却仍然坚守岗位没有抱怨。
记得曾经看过一条新闻，一家咖啡店为寒冬里扫雪的环卫工人免费提供热饮。可他们却说怕自己弄脏了店，朴实却又令人心酸。
这些环卫工人理应是最受人们尊敬的。无论是烈日炎炎，还是寒冬刺骨，他们依旧为这座城市做出做大的贡献。这是平凡，也是不平凡。
这个夏日再热，内心也不再感到烦躁不安。
中考优秀作文的开头和结尾 满分作文万能开头30例 雕饰风头——打好第一枪 开头方法之一：开门见山话题点穿 诚实守信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。《诚信》 青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨 开头方法之二：引用名言文采凸现 如果事业中掺杂了感情因素那事业注定要不成功的；我们的公司的管理人员决于能长着相似 的脸。--------福特《2003年高考作文把心放正》 心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，睛也是雨。 ——汪国真 哈姆莱特曾高呼：“人啊，看清你自己！” 而我要说：“人啊，看清这个世界。”《2003年高考作文擦亮眼睛看世界》 美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”《智慧的眼睛》 马克?吐温说过，“一只脚踩编了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”《宽容，从这里开始》 开头方法之三：排比点题铺排文气 种子冲破岩层的禁锢影响；迎向光明；雄鹰风暴的阴遏影响，飞向云霄；骏马突破缰绳的束缚影响，奔驰原野；海燕则冲向更猛烈的暴风雨。《自由》 是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬? 是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱? 是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄? 是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想? 哲人对着蓝天微笑:“是时间。” 孩童握着风筝拍手:“是风。” 流浪者说:“什么都不是，只是一个梦。”(《拥有答案的幸福》) 开头方法之四：故事寓言倍感新鲜 有位母亲总是认为自己的儿子是个天才。即使他在做服务员时打碎了不下十个碟子，做售票 员第二次出车就丢了钱夹，做邮递员时竟把别人邮寄的信件给人家全关了回去。 终于儿子去当兵了。三年后母亲自豪地去参加儿子的检阅仪式。人们望着走过的队伍哈哈大 笑之时，母亲却激动地放声高喊，“哦-----亲爱的保罗！他们都走错了，只有你走对了！”《感情亲疏影响对事物的认知》 1987年，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔奖金获得者：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢？”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”这位学者的答话得到了与会科学家的赞同。《智慧的起点》 开头方法之五：引用诗歌胜过空说
中考模拟作文训练 10篇 一、作文写作 1．根据要求作文。 在人生的长河中，我们时时刻刻在书写：书写一段美丽的友情，幸福永远；书写一场激烈的球赛，快乐常在；书写一段精彩的青春，豪情万千…… 请以“书写”为题，写一篇文章。 要求：①请在横线上添上恰当的词语，将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限。③有真情实感，不得套写抄袭；④用现行规范的汉语言文字表达；⑤不少于600字；⑥文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 【答案】范文： 书写人生答卷 人生像一张张考卷，又像考卷上的选择题，填空题，问答题，计算题。如何填写，考出满意的成绩，还需要仔细审题，把准方向，仔细作答，认真书写。 人生像一道道选择题。人生有许许多多的路需要你选择，如何选择一个正确的答案，关系到自己的前途和命运。所以面对前方的路，你一定要明辨是非，精挑细选，冲破一切艰难险阻，找出属于自己的答案，并且正确地填入括号中，也许你会到达属于自己的美好的地方，交出满意的答卷，那时，阳光会向微笑，花儿会向你招手。 人生像一道道填空题。人的一生有许许多多的东西需要弥补，我们生来就要不断的学习新知识，来丰富自己的人生，正如中考一样“养兵千日，用兵一时”。我相信通过自己三年的拼搏和努力，中考一定会用优秀的成绩来回报我辛勤的汗水，我一定会填上正确，完美的答案，让填空题做得更出色。 人生像一道道问答题。人在生活中难免会遇到许许多多道德考验或物质诱惑，有许多题目让你感到十分为难。这时，你应该明辨是非，自我反问是否能这么做。例如社会上许多人为了请别人作假，而花大量的金钱来收买他。我认为这种现象违背了诚信的原则，会给社会，他人带来不良后果，这时我们需要正确的回避，反问这样做的后果是什么，如果你经过思考能够正确回答，那么，人生的问号也会由复杂变得简单，你也会显得更加成熟。 人生像一道道计算题。在人生的道路上，你应该合理，准确地计算，因为认识的生命是有限的，只有让你生命发挥无限的价值，那么你的人生才会充实，才会精彩。 人生考卷，需要你仔细认真地书写，怎样书写，这需要我们自己去摸索，创造。我相信，通过努力，我们一定会更加出色完成这张人生答卷，到达人生理想的彼岸。 书写人生答卷，把好人生之舵。 【解析】 【详解】 这是一篇半命题作文，该题目简洁新颖，没有审题障碍，虽然没有提示语能够引导我们从多方面思考选材，但这个题目在很容易打开我们的思路，在内容上贴近我们的生活。题目难度不大。以“书写xx“为题写一篇文章，我们首先要分析书写的含义，此词的原义为写字，比喻义可以为：展示、展现、奋斗等意思，我们可以选取它的原本意思来写，也可以写一篇关于比喻义的文章。雄鹰用翱翔的双翅将理想书写于无际的蓝天；小草用毕生的翠绿将生机书写于广袤的大地；我们用生活的点滴将青春书写与人生的书卷！我们可以从中
平凡中考作文素材范文精选五篇 平凡得很像一束远方的微光;平凡得很像漫天飞舞的蒲公英，随风飘扬;平凡得很像赤 裸裸的沙漠，任人宰割。下面小编给大家带来几篇关于平凡为话题的初中作文素材，欢迎 大家参考借鉴。 清晨，一缕柔和的阳光轻轻地从窗外射入，爱爱揉了揉惺忪的睡眼，习惯性地打了一 个哈欠，戴上400多度的大眼镜，慢腾腾地穿上衣服。她像往常一样，一边刷牙梳头洗脸，一边听妈妈唠叨：“唉……都快要升学考试了，你怎么还这么晚起床?瞧瞧，都六点半了!……” 她匆匆地吃了一点儿早饭便背着书包去上学了。 外面的空气很新鲜，阳光明媚，伴随着徐徐微风和急驰而过的车辆，又是一个全新的 早晨。可爱爱无心观赏这一切，匆匆地看了一眼天空便大步向学校走去。 第一节是作文课，老师的命题是“快乐的一天”。 爱爱正要一挥而就，突然想起小时候自己将一篇得意之作的天马行空的文章交给老师，不料老师批下9个字：“文章怎么可以这样写?”从此爱爱就不敢不按老师的套路和想法去 写作文了。 “唉……”她轻轻地叹了口气，笔下冒出了一大堆虚假的文字什么“公交车上给老奶奶让座”啦，什么“高高兴兴地回家”啦…… 爱爱的作文得了“优”。 接下来有美术课，爱爱拿出颜料和笔，想画画，可她不知道自己该画什么。也许爱爱 的想象力已经退化了吧! 她想起了自己的第一节美术课爱爱拿出纸笔，想画一朵花儿。老师不让：“我们今天 画小汽车!”她画了起来，那是一个巧克力做的大汽车有翅膀，有桨;能飞，能游，还能吃。 可老师说那是胡闹，没有那样的车，让爱爱重新画。懵懵懂懂的小爱爱逐渐学会了听老师 的话。 这时，美术老师快步走了进来，他让大家画一幅想像画。 整整一节课，爱爱什么也没画出来。 “叮铃铃……”一天过去了，终于，伴随着快乐的铃声，放学了。 她回到家，无奈地写起作业来。电视机里传出了主持人的声音：“明天天气……XX地 区大到暴雨……XX地区晴转多云……”，爱爱有意无意地听着。
中考语文写作技巧 【知识梳理】 （相关知识点精讲，标题加粗，正文宋体5号，单倍行距，首行缩进2字符） 写作技巧 一、周密审题 二、妥善立意 审题完毕，就要根据题目要求妥善立意了，即确定文章的中心、主题，这是作文成功的关键。立意的要求可概括为“四要”：1、要正确。2、要集中。3、要新颖。4、要深刻。 三、精心构思（编写提纲） 在文章的中心确定下来后，就要考虑选用哪些材料，怎样组织材料，怎样结构全文了。这个思考过程可以物化为编写提纲。有如盖房子前要画好图纸一样，写作之前要先给文章搭个架子，把审题、立意、构思中落实下来的东西用文字条列出来。 提纲要确实反映自己的思路，要做到条理清楚，层次分明，简明扼要，突出文章每一部分的要求。至于文章细部的安排，可在写作过程中进一步落实。在写作过程中，发现提纲有不当之处，则随时调整。 记叙文可按时间、空间的顺序或事件的发展过程来编写。 四、沉着行文 12、准确使用标点符号。3、书写工整规范考试作文的书写情况，直接影响阅卷老师的总体印象，也就影响着作文成绩。 4 五、反复修改 【教学重难点】 【审题方法】 (1)推敲法。 就是逐字逐句推敲题目规定的范围和要求。有些题目在时间、空间、写人、记事、写景、状物或说明事理等方面都有明确规定，要通过推敲，准确地把握。以命题《我了解的一个人》为例，该题是要求写人的文章，抓住“了解”“一个”等词，我们应当明白该文要求写“我”熟悉的、了解的人，不能写偶遇的人，而且在写作时必须突出描写“一个人”而不是多个人。又如《暑假趣事》，要求我们写发生在暑假中的一件事，而且这件事必须是一件充满趣味的事。 (2)引申法。有时我们碰到一些文题含义比较深刻，除了本义之外，还包含着引申义、比喻义或象征义等。如《明灯》一题，该题并不是要求我们来写一盏灯，而是要我们写出具有明灯一样作用的人，即能在别人遇到挫折时给人指引道路、排除困难的人。根据这个意义，我们在选材时就要努力回忆在自己遇到困难，遭受挫折时谁帮了你，或者谁用他美好的品行指引你成长的道路，这样选材就合题了，而且中心也容易阐明。 (3)比较法。所谓比较法就是找几个与要写的作文题相似的或容易相混的题目，放在一起进行比较，从而准确地理解题意。如：我的启蒙老师我的好老师教师，辛勤的“园丁” 通过比较我们发现这三个题目的共同之处在于都是要求写老师的，但它们又各自有自己的特点。第一题是要求写刚入学时的启蒙老师。第二题要求写在所有老师中你认为好的一位老师。第三题要求突出“辛勤”二字，这位所要描写的老师应当是一位辛勤的、对工作认真负责的、爱着学生的老师。 (4)补充法。有的作文题只给我们一个词或是词组、短句，它的意思并不完整，限制的条件也少，选择的余地很大，所以可以采用前拓后补的办法，使题目范围变窄，题意更具体。如《在放学路上》《午后》等文题，只限制了时间、地点等，至于什么人、干什么都没有明确要求，所以我们可以把它们补充成《(我)在放学路上(帮人推车)》《我在午后(给交警送水)》等，这样文题变得具体明确，写起来就容
以平凡也精彩为话题议论文600字5篇一朵泛着粉红的桃花探出枝头,地下的片片青草如同幼时的孩童,伸手抚摸那桃树的纹路,饱经沧桑又孕育着新生命的快感.，下面是橙子为大家带来的有关平凡也精彩为话题议论文600字5篇。 平凡也精彩 一杯水，是平凡的。但是對于沙漠中跋涉的人來說，它卻是不平凡的。因為，它有极可能挽救一个至高无上的生命。 一粒沙，是平凡的。然而，正是那无数平凡的沙粒才构成了一望无际、遍地黄金的沙漠。所以说，一粒沙也不是绝对平凡的。因为它是构成祖国锦绣河山的元素。 一个人，可以是平凡的。但是，把平凡的生命过得充实、有意义，这样的人生就再也不平凡，便从平凡变得不平凡。因为，我们的存在使世界多了一份精彩，多了一份精彩使命。人生的价值自然会在无限的选择与付出中得到最大限度的彰显。从而使平凡的人生变得从此不再平凡。 如果有人问我，你的人生会选择哪一种?我会告诉他，我会选择平凡的人生。但是我会使我的人生变得更加精彩。让我平凡的人生显出不平凡的风采。 一个个普通的名字，一个个平凡的身影却写下了不平凡的人生履历，将平凡的生命演绎成不平凡的人生。 平凡在一个平凡的生命中，他将一个平凡的生命演绎成一个不平凡的卓越的人生。日本有一位邮差，二十年中他默默无闻地工作着，
每一年、每一天无论刮风下雨，无论路途遥远，他都准确地、按时地把邮件送到每一个人的手里。因为他的不辞劳苦，他得了一个“终生成就奖”。这就是一个平凡的生命成就不平凡的人生。这正是一个邮差让人们肯定的一个见证。 见证成就不平凡的成功，但平凡并不是平庸。而平凡是不平凡的前身，只有平凡的真，才能铸就不平凡的灿。 小草是平凡的，但它默默地绽绿吐翠，它是不平凡的，因为有了它，大地才充满生机;石子是平凡的，但它甘愿充当铺路石，它是不平凡的，因为有了它人们才有了道路;农民是平凡的，但他们默默耕耘，他们是不平凡的，因为有了他们，社会才有了巨大的财富…… 平凡只有让人们肯定，而不平凡却是让人们认定。让你的平凡创造出不平凡来吧! 平凡也精彩 我常以为是绿叶映衬了红花 , 我常以为是懦夫反衬了英雄 , 我常以为是愚昧举出了智者 , 我常以为是众生度化了佛祖 , 我唱以为是平凡孕育了伟大…… 我在大自然中寻觅着…… 瞧，那是悬崖边上的一株腊梅，在这“已是悬崖百丈冰”的季节里“犹有花枝俏”。在寒冬季节里，风吹它，雨欺它，累压它。但它依然挺立着，散发着幽幽的香气。它以坚强抵御狂风的肆虐，它以坚强呵斥雷电远避他方……平凡是多么美好，我愿意挽留，珍惜。 在大自然中我感悟到了平凡。小草、腊梅、劲松……现在我明白
介绍五种经典的写作范式 编者说明：作文的章法是阅卷老师认真阅卷的基础，因此章法训练的重要性就不言而喻了。“范式”是一种完整而又可以重复操作的大方法，借鉴时，应该吸取精髓的东西，灵活地运用，不必苛求一模一样地模仿。五种范式只是基本式，熟练以后尽量融合多种范式作文，《中考新视野》中的满分作文都灵活地运用了多种范式。 这五种范式涉及到记叙文、议论文、散文三类文体，在运用这些范式时切记：写记叙文就要写得有波澜，写议论文就要突出逻辑推理，写散文就得语言、画面都隽永含情。 第一种（记叙文）：以时为序，脉络分明 【基本构思】：主体部分往往有三个左右的场景，这三个场景以时间为序。 【文章特点】：场景细致，线索分明，层次清楚。 【典型范文】 八·十八·二十八 “啪!”一巴掌猛地打在屁股上。我大哭起来。“老师怎么教你的，小草是绿的，太阳是红的。看看你，怎么画的尸我透过泪眼，看着那张被撕掉的画：小草是黄的，太阳也是黄的。为什么非要把小草画成绿的，把太阳画成红的?我戴爸爸那个太阳镜，看到的小草和太阳就是黄的。我不解。 “还有你的作文，”老师的喊声把我拉回现实，“让你写爸爸、妈妈，你怎么写的?妈妈是书童，爸爸是车夫。”“本来就是嘛，妈妈陪我读书，爸爸背我上学，不是书童、车夫，是什么?”我不服，和老师顶嘴。 那年我八岁，还是一个不规则的多边形，新颖、多变，极富想象力。周长长，面积小，人生阅历浅。 “太过份了。”我回到家，把书包一扔，坐在沙发上生闷气。“怎么了?”爸爸关切地问。“今天考试，居然有人作弊，老师也没看到。”“他有没有抄你的?你有没有受影响?”说到作弊，父母如临大敌，紧张地问。“那倒没有。只是这样对努力学习的同学太不公平了。我要去举报。”“别傻了，没影响到你不就行了。举报，万一人家报复怎么办?再说了，那么多作弊的，你举报得过来吗?”听听父母的话，有道理，于是打消了举报的念头。 回到房间，我想起刚刚被老师读过的作文．写友情的．只是我所描述的友情与我遇到的相差甚远。文中用了很华丽的辞藻，而我拥有的友情都是简简单单，平平淡淡，却又很温馨的。“文章很唯美，但很违心。”我苦笑着对自己说。
作文精彩开头结尾 1、乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春泥更护花的点点落红。 2、命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸，命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问，命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响，命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。 4、骨气就是孟子“富贵不能淫，贫贱不能移”的忠贞不渝。骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲岸不羁。骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间”的刚强不屈。骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。 5、友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。 6、宽容的朋友一定情同手足，宽容的家庭一定幸福美满，宽容的民族一定强盛不衰，宽容的世界一定和平美丽。 7、每个人对人生的价值都有困惑。中国有句古语“君子不受嗟来之食”，却也有“大丈夫能屈能伸”；有李白受不得半点委屈而曰：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”；也有勾践忍辱负重、卧薪尝胆；有项羽刚直不阿自刎于乌江；也有刘邦忍气吞声最后成就霸业；有宰相肚里撑船的邓小平；也有被人逼着走完二万五千里长征路的毛泽东。 8、花朵把春天的门推开，绿荫把夏天的门推开，硕果把秋天的门推开，飞雪把冬天的门推开，真诚把友谊的门推开。 9、生命有时是“驿外断桥边，寂寞开无主”的无奈，但更是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着；生命有时是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困窘，但更是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观！ 10、美是游荡在寒冬中的几点残雪，美是漫步在蓝天上的几缕浮云，美是跳跃在湖面上的一抹夕阳，美是回荡在密林中的几声鸟鸣。美是飘浮在蓝天中的白云，美是缠绕在青山脚下的绿水，美是春天小雨打湿了的浅绿，美是秋天田野上的一片金黄。 11、马克?吐温说过，“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。” 12、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。 13、信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把； 信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。 14、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧
那些平凡的日子随笔 我的生活，平平淡淡，没有大起大落，少了 大悲大喜，但就是这样平凡的日子，在我眼里， 甚是美好。 那些平凡的日子，有独属于我的幸福。十二 年如一日，父母和睦，一家三口平静地生活在这 个小城。父亲一心一意地工作，每晚回到家，可 以在温馨的房室内聆听妻女的对话，陪女儿笑闹。母亲则可安心照料这整个小家，每天为父女俩准 备衣食，同时也扮演着两人的心理辅导师，三人 大可在她的调和下心平气和地过上每一天。我， 沐浴着父母的关怀，从幼儿园到小学，从小学到 初中，一直无忧无虑。每个宁静的傍晚，我便弹 奏我的钢琴曲，父母在一旁一同看书，或一同做 家务，耳边全是飘舞的音符。岁月静好，有这平 平淡淡的小幸福，便可知足。 那些平凡的日子，有独属于我的悸动。清晨，日光微熹，走上阳台，抬眼一望，那盆日日被精https://www.doczj.com/doc/6e7976385.html,心照料，原本再普通不过的葱，不知何时，竟冒出一根碧绿的、带着绒毛的西瓜藤。小而鹅黄的西瓜红，在绿色而有质感的叶片
间绽放，相得益彰，带来一片自然的美好。那一刻，心中惟剩一片惊喜。这悸动，使平凡不至于 沦落为平庸。 那些平凡的日子，有独属于我的忧愁。看相 识六年的好友一个个愈发远离，原本形影不离的 我们只能各自迎接不同的新生活；观未来压力愈 来愈大，原来学习轻松的我将面临更多难题这些 忧愁，为暖色调的画面抹上了淡淡的冷色，可颜 色间的碰撞恰恰使整体更加活泼鲜明。 那些平凡的日子，我还扔在度过。这日子或 许太普通，但却如水般，我就是在这清浅的水中 自在游动、前进、永不折返的鱼。这日子未尝不 单一，但恰是一幅看似简单的抽象画，其实内韵 充实而生动。 我发现，事实上，我真的很享受我的小日子，那些平凡的日子。 无锡市钱桥中学初一（6）班李佳玮
中考优秀作文开头和结尾 导语：写作文 是很多同学头疼的事情吧， 其实只要掌握了一定的写作技巧， 尤其是写好作 文的开头和结尾。下面就来看看几个很不错的写作开头结尾优美句子吧! 中考优秀作文开头和结尾 关爱 开头：关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关 爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人， 这样世界上才会充满——爱! 结尾：是呀!正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的 人间。我们的家园才会更加温馨美好。 诚实 开头：诚实守信，是我们中华民族的优良传统，作为炎黄子孙，我们都要做 一个诚实的人。 结尾：真诚是美酒，年份越久越醇香浓型;真诚是焰火，在高处绽放才愈是 美丽;真诚是鲜花，送之于人手有余香。 责任 开头： 责任感是诸葛孔明'鞠躬尽瘁， 死而后已'写就的 《出师表》 ， 责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑， 责任感是贝多芬挑战人生超 越自我谱写的《命运交响曲》。 结尾： 愿我们所有的孩子都有这样的心灵，责任从小就在那里成长。 愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的， 金子般的光辉。 鼓励 开头： 每个人的成长都离不开鼓励， 因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励， 那次的事情，我到现在还记忆犹新。 结尾：鼓励自己，我们充满斗志，迎接新的挑战;鼓励自己，我们会看到阳
1/6
光，收获希望;鼓励自己，将为自己缔造新的辉煌。 师生情 开头：有一种职业最美丽，那就是教师 ;有一道风景最隽永，那就是师魂 ; 有一种情感最动人，那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一 片广阔的天空，在同一片天空下，我们用爱播撒着希望…… 结尾： 老师是无私的， 他不求得到学生的回报;老师是“好面子” 的，他希望自己的学生成才。作为学生，我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、 无限温暖和一颗赤诚的心吗? 奉献 开头：奉献是秋天的白云川点缀了蓝天，也诗化了自己;奉献是大海里的一 滴水，既壮阔了大海，也提升了自我。 结尾：“落红不是无情物，化作春泥更护花”告诉我什么是奉 献 ;“ 沉 舟 侧 畔 千 帆 过 ， 病 树 前 头 万 木 春 ” 告 诉 我 什 么 是 豁 达 ……走近诗人， 与诗人同行， 让诗句提升我的思想， 慰藉我的感情， 净化我的心灵。 贡献 开头：鲁迅先生'俯首甘为孺子牛';周总理鞠躬尽瘁，死而后已; 孔繁森将自己的一生奉献于阿里。 他们以无私的奉献实现了自己的人生价值， 为 社会进步做出巨大的贡献，为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献，献 出自己的力量 结尾：奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。我们要从现在做起，从自 身做起。让奉献这棵常青树，永远葱笼、繁茂。 给予 开头： 花叶摇摆， 当给别人送一片绿： 花朵盛开， 当给别人捧一阵香， 因为， 当你把生命放进了别人心里，关怀他们一些，帮助他们一些，你的生命之花便会 在别人心中常开不败，溢满心香。 结尾：赠人玫瑰，手有余香! 信任 开头：信任亲友是人的天性，而信任他人则是一种美德，在信任的过程中， 快乐而全面地，认知这个看似复杂的世界。 结尾：信任是一种力量，是我们不断前进的动力! 欣赏
2/6
生活因平凡而精彩精选作文 篇一：生活因平凡而精彩 晚春，一朵泛着粉红的桃花探出枝头，地下的片片青草如同幼时的孩童，伸手抚摸那桃树的纹路，饱经沧桑又孕育着新生命的快感，似有若无的花香，氤氲。 明媚的清晨 清晨伴随着春天美妙的气息，让人不免浮想联翩。我狂奔进教学楼，在早读铃声的催促中匆匆推开教室的门。“这道习题怎么写啊？好难啊，能不能教教我？”“这道习题吗？是这样解得。”“这个单词怎么读啊？”“哦，是这样的。”每一个清晨都这样忙繁忙碌，书声琅琅中一个美妙的清晨过去了。每次当我在清晨急匆匆地跑进教学楼，一颗心总是急躁不安的跳动，可是当进入书声琅琅的教室中却不知怎么就平静下来了。褪去身边的杂念我拿起英语书大声的读了起来。桃花开了，满树的芬芳落到窗边，我笑一笑，尽情享受这美妙的早晨。 温暖的下午 操场边一个个其实不是很矫健的身影在奔跑着，在落日的朝霞中构成一道美丽的风景线。运动会马上就要到来，素以“头脑发达，四肢简单”的我们班不甘再背负倒数第一的成绩，操场边跑接力的同学还在卖力的跑着，头上的汗珠一滴滴滚落下来，一位胖胖的同学奋力
地用不是很快的速度向对面跑去，对面的同学努力的加油鼓劲，他那似灌满铅的双腿卖力的抖动，大口大口的喘息声落在耳边，在呐喊声中越来越近。桃花开了，满树的芬芳落到身边，淡淡的粉红色花苞正在等待，等待一个开放的时机，绽放独特的美丽。 温馨的夜晚(中国·精选作文·网 t262) 那个晚上，学校莫名的停电，放下手中的作业，我甩了甩酸痛的手，在黑暗中感受这个特殊的夜晚。不知是谁，点亮了一点烛光，烛光微弱的照着黑暗的教室，也不知是谁提议大家一起唱歌，在那一点烛光的照射下，悠扬地歌声传遍整个校园，也温暖了每个人的心。桃花树下愉快的旋律跳动，与绚烂的花朵融为一体。我竟不知一点烛光竟有如此大的魅力，特别的夜晚构成了属于我们六十个人特别的回忆。那一次桃花开的愈发盛了。 坐在窗边看着身边初三的学生们快步从这晚春的美丽边走过，行色匆匆，满怀各自的心事和忧愁，心里突然有一种莫名的紧迫与辛酸。明年的这个夏天，我们也会像这样走过，走过我们彼此最美妙的三年。明年晚春，桃花又开了，只是站在树下的赏花人却不在了。下一个夏天，我们要散了，可是属于我们彼此美妙的回忆不会散去。 篇二：生活因平凡而精彩 走在路上，一丛丛小草在路边绽放着新绿，它们是春的使者，朴实无华，坚强不屈。虽然世间繁华万千，但你可以发现：其实，平凡，可以使生活变得充实。
初中作文精彩开头结尾——快乐.幸福.美好篇 ①当每一天的太阳射进窗户时，我快乐；当经过一番冥思苦想后攻克难题时，我快乐；当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时，我快乐。我是一个爱创造快乐的人，快乐，会因为我或者你而流动，而传播。 ②快乐如清风，吹走笼罩在人们心头上的乌云；快乐如美酒，酝酿得越久味道越醇香；快乐如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快乐如饮料，一经打开便冒出诱人的沁凉． ③什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。 ④幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福 ⑤有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错；有人说，幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞；有人说，幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市；也有人说，幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞；然而我要说：拥有这些，不一定就是真的拥有了幸福！ ⑥用美好的心灵看世界，总是用乐观的精神面对一生，多一分自信，少一分失望；用美好的心灵看世界，总是用积极的态度面对生活，多一分感激，少一分抱怨；用美好的心灵看世界，总是用顽强的意志面对困难和挫折，多一分勇气，少一分怯懦；用美好的心灵看世界，总是寻找别人最好的东西，多一分肯定，少一分挑剔…… ⑦请保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木；请保留一份单纯，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫；请保留一份单纯，使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘。 ⑧如果你努力去发现美好，美好会发现你；如果你努力去尊重他人，你也会获得别人尊重；如果你努力去帮助他人，你也会得到他人的帮助。初中作文精彩开头结尾——人生哲理篇 初中作文精彩开头结尾：人生哲理篇 ①人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。 ②生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。 ③生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩. ④生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。 ⑤生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
中考作文升格训练
中考作文升格训练 作文成绩的好坏是中考成败的试金石。做好作文的升格训练，是我们备考的重中之重。加强审题、立意、结构、表达、内容的升格训练，这很重要。 作文升格训练一 ——真情实感 [病文示例] 内心深处的谴责 文/冯颖 丁零零，下课了。“速度！”我发出了第一声。五秒钟收拾完书包，十秒钟后我已经跑下了楼。今天八一队客场作战打山东队，三点钟便开战了，现在回去还可以看下半场。一想到这，我的心早就飞到电视里去了。 来到停车场，看到黑压压的自行车，我的头都胀了。好不容易找到了车，一看表，糟糕，又过了五分钟，看来只有飞车回家了。讨厌，那是谁的车，怎么老把我的车子钩着，我心急如焚，管它三七二十一，扯出来再说，我用尽全身的力气，终于大功告成了。只听“咣当咣当”的声音，一排的车子，在我的双手下全都躺下了。我头也未回大步流星地飞车回了家…… 躺在床上，我怎么也睡不着，脑中反复出现白天的那一幕，像放电影一般。我心中非常难受，索性起床来到窗边，看天外的星星。今晚的星星与往日的大有不同。平时星星总是那样的耀眼，而今天似乎特别黯淡。“啊！连星星都在谴责我。”我自言自语道。忽然，我的脑海中出现了这样一幅画面：有一
个同学正在艰难地扶起那一辆辆被我掀倒的自行车。不，那不仅仅是自行车，那是一颗堕落的童心。我迷迷糊糊地进入了梦乡，眼角还闪烁着几颗泪珠——那是悔恨、愧疚的泪珠。 也许这辈子我都不会原谅自己，这件事已深深地刻入了我的内心世界。 现在我说出了这件事，心里要好过一点，那一块压得我喘不过气的石头，终于被我甩掉了。我相信这是我的第一次，也是我的最后一次。 [病文指瑕] 放学取自行车时碰倒别人的自行车，这是生活中经常发生的事，事件本身是真实的，但后面的有关描写则显然是虚假的，不真实，而且很俗套。特别是第三自然段，让人感觉很假。“我迷迷糊糊地进入了梦乡，眼角还闪烁着几颗泪珠——那是悔恨、愧疚的泪珠。”这一描写就更不真实，“入了梦乡”怎么知道“眼角还闪烁着几颗泪珠”？本文不是真正的有感而发，没有写出真情。矫揉造作的虚情假意，不能打动读者的心灵。另外，文章叙事与抒情之间缺乏一定的联系，既导致全文在结构上的不粘连，也让文章的情感抒发失去了依托。建议在修改的过程中注意在第3、4自然段之间加入一段合理的过渡，让文章因事生情，合情合理。 [作文升格示例] 内心深处的懊悔
中考作文开头结尾记叙文 【篇一：中考作文：精彩开头结尾】 ■中考写作指导 精彩开头、结尾篇（1）【寄语】 俗话说：“织衣织裤，贵在开头；编筐编篓，重在收口。”一篇好文章，除了有引人入胜的开头，还应该有耐人寻味的结尾。所谓“豹尾”，便是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地。 个人经验，写作文前不能光想好一个精彩的标题和开头，还需要构思好一个精彩的结尾，方可一气呵成！不信，你试试！ ★方法指导 首尾相应结构严谨 画龙点睛卒章显志 回眸一笑秋波动人 环境烘托寓情于景 文采这里余味无穷 【精彩欣赏】 季节 （开头） 城市在一座座地建设着，为何不给季节留一个空间，让他们在城市安家？不要只让季节在稻田走过，也让季节在城市与人为伴。 （结尾） 怀念从前，向往明天。希望明天，季节在城市扎根发芽，开花，如歌般行吟。 他们 (开头) 在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头、有他们这样一群人。 (结尾) 太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。 他们，终将会成为我们。 秋天，在路上 （开头）
夜风，渐凉时，我把梦想和呓语托付给季节； 晨星，渐亮时，我把思想和情怀缠绕进季节。 （结尾） 我站在秋天的原野上。 期待成为一棵长在高处的大树，一俯身，就能把北方大平原的柔情揽在怀里。我知道，此刻，秋天正走在路上。仔细端详一下或远或近的风景就明白。 品江南 （开头） 我打江南走过／那等在季节里的容颜如莲花的开落。清清泉水淡淡水乡，品江南的同时，人情的光辉也在心灵的蓝图上勾勒出一片蔚蓝。 （结尾） 凭借着对水乡气息的执着，那城市的污浊尘埃似乎无法侵入被江南烟雨涤尽的内心。在灵魂的庙宇中，我虔诚地祈祷，只为做一个在乱世的污泥之中保有江南味道的人。 请守住幸福 （开头） 一支笔，刚画完前唐的雁落平沙，又滴淌着晚清的紫廖渔歌； 一杆桅，刚降下暮春的轻烟残月，又升起了霜秋的白荻劲风。（结尾） 岁月轮回，人生飘逝，我们驾着一叶扁舟于江渚之上，寻寻觅觅，眼前的幸福。 让心情打个盹 （开头） 阳台的边缘，城市在退潮，打着惬意的盹。 日子是织布机上的布，一片片滑下，有一片片接上。 （结尾） 身心疲倦时，记得忙里偷闲，寻找一方宁静的水土，小憩一下，等待迎接下一场忙碌。 在路上 （开头） 走在光影迷离的小路上，心中没来由的涌出一丝闲适。 路旁，是大片大片的迎春花。远远望去，犹如铺满了一地的黄金。（结尾）
中考语文作文专题训练教案：切题内容预览： 初中作文教学专题系列训练教案 佘山学校潘文冬 初中语文作文专题训练教案之一-切题 教学目的 1.引导学生掌握切题的具体要求和方法。 2.能针对写作实际分析在切题方面失分的原因。 3.能运用切题提升要诀提升自己的作文。 教学重点: 1.掌握切题得分点的策略和提升要诀。 2.能运用所学知识写作。 教学难点: 分析自己作文在切题方面失分的原因及在写作中能运用切 题的方法提升自己的作文水平。 教学时间：二课时 教学过程 一、引入新课：经过一系列的分类训练后，我们掌握了记叙文、说明文、议论文等文体的写法，以及命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文等类型作文的写法。从今天开始，我们对中考作文进行专题训练，拟从切题、中心、内容、选材、感情（这五个点属于基础等级三大项之一“内容”的范
围），结构、条理、语言、表达方式、文体（这五个点属于基础等级三大项之二“表达”的范围），文面（基础等级的又一个评分项），特征、创新（属发展等级一层）。希望通过一系列的专题训练，给你一个成功的支点，你的立意更新，构思更美，作文更上一层楼。 今天我们进行第一个专题训练--切题。它的具体要求是：审准题目，切合题意。 二、学生自主学习“得分点概述”和“得分点策略”，掌握中考作文的评分标准和得分的方法。然后重点引导学生掌握“切题”点的得分方法。 中考作文的评分标准中，绝大多数把“切题”、“扣题”摆在了首位。在作文评分的表述中，有许多省市，如北京、四川等地分别将“切合题意”、“符合题意”列为一类文、二类文的首要标准；也有许多省市，如天津、上海、安徽等地，，将“切题”作为一、二类文的首要标准。中考作文评卷，依照扣题的程度将文章分为四等：切合题意，符合题意，基本符合题意，偏离题意。 得分点策略： 一是扣准话题拟新题。话题作文需要我们自己拟题，如果将独词句式的话题扩展成短语以此来作为题目，就能将题目限定在命题者设定的范围内。如以“感恩”为话题，可拟题为“提醒感恩”、“感恩的心”、“相互感恩，始得和谐”等，
平凡的日子也精彩初三作文 日子，有时浓如油，烈如酒；有时，轻如风，淡如水。 ——题记 一天夜晚，我从噩梦中惊醒，走到窗前。 望着窗外云疏浅淡的夜， 暗影迷离中摇曳的树枝似张牙舞爪的恶魔。 蛙声点 点，蟋蟀鸣叫，我的心情也随着夜一起起伏。 一只萤火虫飞到我身旁，将我带进了童年的那个夜晚。 刚吃完晚饭，我与父亲手牵着手，走在小路上散步。 夕阳的余晖，染红了在蓝天中游荡的白云，不一会儿，白云便幻成美丽的晚 霞，微风徐徐送来一阵花草的幽香，让人感到夕阳无限好，父爱永不绝。 走着走着，便到了晚上。 夏天的夜晚是如此迷人， 蔚蓝的天空中高挂着一轮明月， 一些零散的星星就 像碎银，闪闪耀人。 我被草丛中的一些“小灯笼”所吸引，不听父亲的劝告，直身向那跑去，却 没注意草丛边的水沟，不慎掉了进去。 父亲急忙的将我抱起，生怕我有事，而我却还“没心没肺”地乐呵着。 就这样， 父亲将我紧抱在他那温暖的怀中。 一阵刺骨的冷分吹来， 十分寒冷， 却又感到十分温暖，父亲那温暖的父爱就像一股暖流流进我心中，真的很暖，很 暖?? 时光似剑催人老，光阴如骏赶少年。始料未及，我长大的代价竟是父亲的老 去。 正值初三的我，黄金般的岁月，白玉似的年华，如旭日东升，像早春中含苞 欲放，生机萌发的花蕾。一想到父亲那头上的“青丝”，眼角的皱纹，便有了努 力学习的动力。 日子依旧一页一页地翻过，在这些平凡的日子中却也十分精彩，因为，它让 我体会 到了比油还浓，比酒还烈的父爱，难道不是吗？
1/5
2/5
3/5
4/5
英语作文14讲 第一讲：句子的写作 Ⅰ. 中考书面表达综述 1.中考书面表达答题步骤 步骤1: 认真审题。内容包括： a)文字信息 b)表格、图标信息 步骤2: 巧妙构思。利用列提纲确定写作中心、组织/筛检材料（注：提纲一定要涉及所有提供得要点）。 步骤3: 信息转换 a)以词及点：用一两个单词或短语写出每句话的细节要点。 b)连词成句：用联词成句的方法将上述要点的词语扩展成句子。 c)连句成文：正确使用表逻辑关系的连接词，使文章前后连贯，结构紧凑， 过度自然。
步骤5: 规范抄写。保持卷面整洁。如书写较差，以致影响阅读，分数将降低一个档次。 2. 案例分析 例题：你班进行了一次综合实践活动。通过活动，同学们收获很大，尤其是李华同学进步最快。请你 参考作文对比，注意划线部分。 例题：下面六幅图描述了十月九日星期三早晨你所经历的一件事。请根据这些图画，用英语写一篇日记。 注意： 1. 日记须包括所有图画的内容，可以适当增加细节，使其连贯。 2. 词数：100 左右。 Ⅱ. 句子的写作 文章无论长短，都是由句子组成的。要想写出漂亮的英文作文，就需使用正确无误的、符合英文文法的句子。从用途来分，句子可以分为陈述句，疑问句，祈使句和感叹句；从结构来分，句子可分为简单句，并列句，复合句和并列复合句。英文句子千变万化，但无论怎样，都离不开五种基本句型。 1. 写作指导--五种基本句型
（2）主语+连系动词+表语 She is an English teacher. The one in red shirt is my uncle. （3）主语+谓语+宾语 He likes learning Chinese. We all donated our pocket money. （4）主语+谓语+间接宾语+直接宾语 Mr. Wang teaches us English. I lent her my book. 【注意】并不是所有得动词都能用于此句型。除以上两词外，能用于此句型的动词主要有两大类: (1) bring, give, sell, show, take, tell, throw, write等； (2) buy, find, get, leave, make, save, choose等。 （5）主语+谓语+宾语+宾补 I often ask him to help me with my homework. We chose him our monitor. 练习题（一）、请将下列词连成句子。 1). walk, supper, shall, we, have, after, a ? ____________________________________________________________ 2). I, him, my, considered, friend, best. ____________________________________________________________ 3). has, homework, he, not, done, his. ____________________________________________________________ 4). to, work, finish, we, difficult, the, it, found. ____________________________________________________________ 练习题（二）、分析句子并改错。 1). There was no people to take care of the children. 改：____________________________________________________________ 2). There are a desk and two chairs in the room. 改：____________________________________________________________ 3). Mr. Wang went to bed until 12 last night. 改：____________________________________________________________ 4). When one have knowledge, he can do what he want to do. 改：____________________________________________________________ 5). When I get to the station the train leave. 改：____________________________________________________________ 6). Could you tell me where shall we meet tomorrow? 改：____________________________________________________________ 7). Watch TV too much is bad for our eyes. 改：____________________________________________________________ 8). Though we were very tired, but we felt very happy.