5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。”
6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。”
7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
双牌县职业技术学校
2014年高考送考、护考工作方案
为了切实加强2014年高考送考、护考工作，全面落实学校工作部署，确保今年高考工作的顺利进行，真正担当起平安高考的重托，让广大考生满意、家长放心，特制定本方案。
一、指导思想
高考期间，以创建人民满意学校为宗旨，以高考零失误为目标，树立安全第一、为学生服务的思想，科学谋划，合理安排，细化措施，精心组织，狠抓落实，以提高我校高考送考、护考水平，确保考生、家长、社会满意，打造平安高考、和谐高考。
二、基本情况
2014年高考，我校共135人参考，其中高复部104人，对口高考28人，引进生3人。对口高考，高二年级9人，高三年级19人，住校生高三13人，高二6人。
三、送考、护考措施及要求
（一）成立2014年高考送考、护考工作领导小组：
组长：盘先瑞
副组长：刘四新、何晓明、欧阳云清、龚石明、林爱国
成员：高考年级组长、班主任、任课教师、各处室负责人
下设：考务组、送考组、后勤组、安保组
1、送考组
组长：盘先瑞、刘四新、何晓明、龚石明
副组长：石革清、奉炳坤、廖锦云
成员：各班主任、考试当科科任教师
5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。”
6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。”
7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
职责：
○1负责高考期间考生的思想疏导、安全管理工作，关注考生动态，做好学生的思想工作，注重考生心理健康。
○2督导考生按时赴考、就餐、休息等，确保考生安全高考。组织考生整队集体进考场、回校（以班为单位）；做好相关方面的沟通、协调并及时处理考试期间出现的突发事件。班主任要严格考生在考试期间的请假制度，严禁考生私自离开学校或单独行动。
2、考务组
组长：龚石明
副组长：刘红军、石革清
成员：蒋兰云、李红喜
职责：
○1负责考生准考证和身份证的校对、保管、收取、发放和考试用品（2B铅笔、专用答题笔等）的保管与发放。
○2负责考生考前培训、考试宣传等事宜。
3、后勤服务组
组长：欧阳云清
副组长：罗厚新、袁兴中
成员：倪湘、刘湘、李天全、邱红鹰、食堂工友1人。
职责：
○1购置必备的防暑、防病相关药品。
○2负责考生、工作人员考试期间就餐。
4、安保组：
组长：林爱国
副组长：全兴民
5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。”
6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。”
7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
成员：年级组长、班主任、寝管员、安保人员
职责：
○1维护校园秩序安全。
○2督促学生按时作息，保证学生充足睡眠。
（二）送考、护考工作人员要求：
每位参与送考、护考的教师务必以高度的政治责任感、饱满的工作热情和过硬的专业素质，遵循一切为了考生、为了一切考生的原则，认真做好本届送考、护考工作，打造平安高考、和谐高考。为此，特别强调：
1、一切行动听指挥。
2、值班期间要恪尽职守，不得擅自离岗。
3、送考、护考期间不得饮酒或行其他有损学校、教师职业形象之事。
（三）应急处置预案：
1、送考期间，各班主任要熟悉各班考生考室、通学生家住地址、家长电话等情况。
2、送考过程中若发生交通或食物中毒以及偶发疾病等事件，及时向领导小组汇报，然后视情况紧急处置。
相关联系电话：火警: 119 匪警：110 医护急救：120
四、工作安排：
1、考试科目及时间安排
5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。”
6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。”
7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
2、6月5日，召开送考、护考工作会议（盘先瑞、刘四新、何晓明、龚石明）
3、6月5日，考生考前培训。（刘红军、石革清、全兴民）
4、6月6日16：00，带领考生熟悉考场（盘先瑞、刘四新、何晓明、龚石明、各年组级组长、班主任）。
5、考试期间时间安排
5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。”
6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。”
7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
6、6月9日上午8：00全体学生在原班教室集合。
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二O一四年六月三日
武胜中学2013届补习班第二期第一次月考 化学试题 可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 Si:28 F:19 S:32 K:39 Cu:64 第I 卷(选择题) 一、选择题：本题共7小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 1．化学与科学、技术、社会、环境密切相关。下列有关说法中不正确的是：( ) A ．厨房中燃气泄漏，立即打开抽油烟机排气 B ．减少燃煤的使用，改用风能、太阳能等能源，符合“低碳生活”理念 C ．在食品袋中放入盛有硅胶和铁粉的透气小袋，可防止食物受潮、氧化变质 D ．“血液透析”利用了胶体的性质 2．N A 代表阿伏加德罗常数，下列说法正确的是：( ) A ．分子数为N A 的CO 、C 2H 4混合气体体积约为22.4 L ，质量为28 g B ．已知2CO(g)+O 2(g) 2CO 2(g)；△H=-akJ ﹒mol -1 将2N A 个CO 与N A 个O 2混合充分反应放出akJ 的热量。 C ．用石灰乳完全吸收l mol Cl 2时，转移电子的数目是N A D ．常温下，0.1mol/LNa 2CO 3溶液中，含有阴离子的总数大于0.1N A 3．下列叙述或离子方程式书写正确的是 ( ) A. 将少量二氧化硫通入次氯酸钠溶液中：SO 2+H 2O+ClO -＝SO 42-+Cl -+2H + B. 向含有F e 2O 3悬浊液中通入HI 气体： F e 2O 3 + 6H ＋ = 2Fe 3＋ + 3H 2O C ．用惰性电极电解MgCl 2溶液：2Cl - + 2H 2O Cl 2↑+ H 2↑+ 2OH - D ．等物质的量的Ba(OH)2与(NH 4)2Fe(SO 4)2在溶液中反应： Ba 2＋＋2OH －＋2NH 4＋+SO 42－= BaSO 4↓＋2NH 3·H 2O 4．下列有关化学用语使用正确的是 ( ) A.HClO 的电子式： B.具有16个质子、 16个中子和18个电子的微粒是3216 S C.邻羟基苯甲酸的结构简式： D.乙烯的比例模型： 5．下列叙述错误的是 ( ) A ．把a L 0.1 mol/L 的CH 3COOH 溶液与b L 0.1 mol/L 的 KOH 溶液混合，所得溶液中一定 存在：c (K +)+ c (H +) = c (CH 3COO －) + c (OH － ) B ．氯水中：c(Cl －)＞c(H +)＞c(OH －)＞c(ClO －) C ．把0.1 mol/L 的NaHCO 3溶液与0.3 mol/L 的Ba(OH)2溶液等体积混合，所得溶液中一定存在：c (OH －) >c (Ba 2+)>c (Na +)> c (H ＋) D ．常温下，在pH=3的CH 3COOH 溶液和pH=11的NaOH 溶液中，水的电离程度相同 6．向一定量的NaOH 溶液中逐滴加入AlCl 3溶液，生成沉淀Al(OH)3的量随AlCl 3加入量的变化关系如图所示。则下列离子组在对应的溶液中一定能大量共存的是( ) A ．a 点对应的溶液中：Na ＋、Fe 3＋、SO 42-、HCO 3- B ．b 点对应的溶液中：Na ＋、S 2－、SO 42-、Cl －
2019届高三年级第一次月考物理试卷 一、选择题(共10小题，每小题4分，1—6单选，7—10多选，共40分) 1. 如图所示，A、B两质点同时同地沿同一直线运动，下列说法正确的是( ) A. A质点沿正方向做匀加速运动 B. B质点沿正方向先减速后加速 C. 经过4s，A质点的位移小于B质点的位移 D. 0~4s内，两质点间的距离先增大后减小 2. 测速仪上装有超声波发射和接收装置，如图所示，B为固定测速仪，A为汽车，两者相距670m，某时刻B发出超声波，同时A由静止开始做匀加速直线运动，当B接收到反射回来的超声波信号时，A和B相距710m．已知声速为340m/s，则汽车的加速度大小为（） A. 20m/s2 B. 10m/s2 C. 5m/s2 D. 无法计算 3. 在t=0时，A、B两物体在同一地点以相同的初速度沿同一方向运动，A物体 的v-t图象如图，B物体做匀减速直线运动，直到停止，两物体的位移相同， 下列说法正确的是( ) A. B运动的时间可能等于A B. 在途中B始终在A的前方 C. 在途中任一时刻两物体的速度不可能相同 D. 在途中任一时刻两物体的加速度不可能相同 4. “竹蜻蜓”是一种在中国民间流传甚广的传统儿童玩具，是中国古代一个很 精妙的小发明，距今已有两千多年的历史．其外形如图所示，呈T字形，横的一片是由木片经切削制成的螺旋桨，当中有一个小孔，其中插一根笔直的竹棍，用两手搓转这根竹棍，竹蜻蜓的桨叶便会旋转获得升力飞上天，随着升力减弱而最终又落回地面．二十世纪三十年代，德国人根据“竹蜻蜓”的形状和原理发明了直升机的螺旋桨．下列关于“竹蜻蜓”的说法正确的是（） A. “竹蜻蜓”从手中飞出直至运动到最高点的过程中，始终在加速上升 B. “竹蜻蜓”从手中飞出直至运动到最高点的过程中，始终在减速上升 C. 为使“竹蜻蜓”能以图示方向旋转上升，其桨叶前缘应比后缘略高 D. 为使“竹蜻蜓”能以图示方向旋转上升，其桨叶前缘应比后缘略低 5. 如图所示，斜面小车M静止在光滑水平面上，一边紧贴墙壁．若再在斜面上加一物 体m，且M、m相对静止，则此时小车受力个数为（） A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 6．如图所示，一个“V”型槽的左侧挡板A竖直，右侧挡板B为斜面，槽内嵌有一个质量 为m的光滑球C，“V”型槽在水平面上由静止开始向右做加速度不断减小的直线运动的一小段时间内，设 挡板A、B对球的弹力分别为，下列说法正确的是（）
月考考试方案
**中学 - 第一学期 第一次月考方案 一、指导思想 根据**中学的教学计划安排和实际情况，经校委会研究同意，现将 - 第一学期第一次月考考试的有关事项安排如下： 二、领导小组 组长：（校长，全面负责考试工作） 副组长：（教导主任兼办公室主任，具体负责考务工作） 成员： （教务副主任，协助教导处做好考务工作） （后勤主任，做好月考相关工作后勤保障） （德育副主任，负责做好月考期间师生安全工作） （语文教研组组长，协助做好考试工作） （数学教研组组长，协助做好考试工作） （文综教研组组长，协助做好考试工作） （理综教研组组长，协助做好考试工作） （英语教研组组长，协助做好考试工作） 领导小组下设考务办公室在教导处，由**同志负责日常事务工作，**、**波老师协助。 三、考试时间及科目
考试科目：语文、数学、英语、物理、化学。 考试时间： 9月24日、25日、26日、27日晚自习时间。 四、分工 （一）巡视组：** ** (二）考务组：** ** （三）命题组： 七年级语文：，数学：**，英语：** 八年级语文：**，数学：**，英语：**， 物理：** 九年级语文：**，数学：**，英语：**，物理：**，化学：**（四）监考教师、阅卷教师安排附后 （五）考场设置附后 五、命题要求 1、请命题组成员统一按照教导处下发的试题模板和答题卡模板进行排版编辑，不得更改模板，文件命名以xx年级、xx学科xx试题或xx答题卡命名；命题人员负责本试题答案。 2、请命题组成员请根据各学科特点和教学进度统一安排出题。 3、请九年级命题组成员统一按照中考试题模式出题。 4、命题组成员还要负责你所命题那一学科的答案。 5、试题上交时间最迟在9月21日（星期四）（电子档直接交到教
重庆高中新高考实施方案范文 为深入贯彻党的十八届三中全会精神，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》国发〔20xx〕35号，结合我市实际情况，制定本方案。 一、总体要求 一指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，协调推进“四个全面”战略布局。全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，主动适应经济社会发展对多样化高素质人才的需要，从有利于科学选拔人才、实施素质教育、引导教育均衡协调发展、维护社会公平出发，深化我市教育考试招生制度改革，为办好人民满意的教育、建设人力资源强市提供有力保障，为大力实施五大功能区域发展战略、实现“科学发展、富民兴渝”提供强有力的人才支撑。 二基本原则 遵循教育规律。充分发挥教育考试招生制度的导向作用，着力扭转应试教育倾向，深入推进素质教育，促进学生全面发展、个性发展和可持续发展。 坚持公平公正。把促进公平公正作为考试招生制度改革的基本价值取向，完善义务教育、高中阶段教育和高等教育入学机会公平机制。保障考试招生秩序规范、程序公开、结果公正，社会监督有效。 注重系统设计。整体设计基础教育到高等教育考试招生制度改革，强化各阶段教育的关联性。促进普通教育、职业教育、继续教育之间的衔接，着力拓宽入学通道、提升人才成长发展空间。为终身学习、人人成才提供多样的学习选择和成长途径。 体现科学高效。增加学生选择权，促进科学选才，提高选拔水平，确保考试招生工作高效、有序实施。 加强统筹协调。统筹推进入学考试制度、招生制度和监管体制综合改革，坚持统一考试与多元评价相结合，坚持转变政府管理方式与落实学校招生自主权相结合，切实解决一考定终身弊端。 三总体目标 20xx年启动我市教育考试招生制度改革，重点完善并深入推进义务教育免试和就近入学制度。逐步建立以初中学业水平考试成绩为主要依据的`高中阶段教育考试招生制度。20xx年建立依据全国统考科目成绩和高中学业水平考试成绩，参考高中学生综合素质评价结果的高校考试招生制度，从当年入学的高中一年级新生开始实施。20xx年基本建成分类
一路绿灯照行程，满腔热诚保安全 ——万州武陵中学高考送考总结 尊敬的各位领导： 上午好！ 高考，担负着为国家科学、公正地选拔人才的重任，关系到学生的前途和命运，牵动着千家万户，影响着社会的和谐稳定，是社会和家长关注的焦点。 高考送考动关大局，举足轻重。因此，我校历年来坚决贯彻区教委、区招办高考考务会议精神，加强领导，强化管理，优化服务，把我校送考工作的主要责任分解到人，确保了我校高考工作的万无一失。年年岁岁，岁岁年年，逐步形成了一套我校高考送考的工作体系，现汇报给各位领导，以见教于方家。 一、建立健全组织机构，分工明确责任到人 健全的组织机构是一切工作取得成功的保障，为了保证高考送考工作的顺利进行，学校成立了相对稳定的组织结构——高考送考工作领导小组，由校长任组长，分管教学、人事和后勤的副校长任副组长，年级分管行政，年级组长和班主任任小组成员。 小组成员分工明确，高考考生出行的交通、食宿、安全以及考试前后的疑难解答、心理辅导等方面均有专人负责。小组成员要极力为学生考试营造温馨的氛围，让考生卸下所有的包袱，全身心投入考试，确保考生能在考场上正常发挥自己的水平。 二、未雨绸缪，科学安排 武陵中学是一所农村高完中，距离万州主城区79公里，地处两县一区（忠县、石柱县、万州区）交汇之处，地势偏僻，交通不便；加之，绝大多数学生是农村孩子，甚至还有不少的学生在考试之前连万州城都没有来过。这无疑给送考工作增加了不小的难度，但我校高考送考领导小组能未雨绸缪，事先制定完善的高考送考方案及安全应急预案、做出科学的安排。
1、兵马未动，粮草先行。每年高考3个月前，负责考生食宿的副组长根据农村孩子的经济承受能力，本着经济实惠、环境安静有利于考试的原则，到考场附近所在地联系选择旅馆饭店，并报请区招办对旅馆饭店的安全通道、消防设施和卫生条件进行检查，一旦通过了区招办的审查，就与旅馆饭店签定相关协议。 2、主动联系，争取相关单位的大力援助。每年高考半个月前，负责考生交通安全的副组长就联系好考生出行的客运车辆船只，并报请万州区公安局交巡警大队龙沙公路巡逻民警大队、武陵海事执法大队、武陵水上派出所，及武陵陆上派出所对所联系的客运车辆船只进行营运资质审查和安全设施检查，确保考生出行安全。特别值得一提的是，这几个执法单位每年都全程护送武中考生到达目的地。正因为有他们的保驾护航，多年来，我校考生出行无一闪失。由此，我们心存感激，更深切地感受到区委区府领导的英明。 3、运筹帷幄，细化落实。考生出行前，我们对学生参加考试衣食住行的每一个环节都要进行深度的思考和充分的估计，并且作出相应的工作安排： （1）根据学生的个性、性别差异合理安排住宿的房间床位、就餐的席位，且提前告知学生；（2）根据学生的体质特点安排学生坐车或乘船；（3）事先安排好住宿地安保人员、寝室管理人员、医务工作人员、考点护送人员、考前学科辅导人员和考试前后心理辅导人员，告知他们的工作职责和要求，一到目的地就立即上岗工作，要求送考人员必须具有高度的责任心，必须坚守送考工作岗位，熟悉并掌握送考的有关规定；既要维护送考纪律，又要热情地关心、爱护、照顾好每一位考生，确保送考工作顺利完成。 三，加强过程管理，优化服务意识 1、关怀到最后一刻——考前的临夜指导 由于我校的具体情况决定了高考学生必须住在一起，在这种情况下应考的学生在心理上必然会有不同程度的紧张、焦虑甚至惶恐，因此考前的临夜指导就显得尤为重要。我们的具体做法是放下架子，走进学生，耐心聆听，悉心疏导。
浙江省慈溪中学2013届高三第一次月考考试 英语试卷 第二部分：英语知识运用（共两节，满分30分） 第一节：单项填空（共20小题；每小题0.5分，满分10分） 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳答案，并在答题卡上将该项标号涂黑。 1.Tuesday being _________ windy, cold day in Beijing, the President tours _______ Forbidden City in Beijing, wearing ________ blue shirt with no tie and a casual leather jacket. A. a; the; the B. a; /; a C. /; /; a D. a; the; a 2. Nick is looking for another job because he feels that nothing he does ______ his boss. A. serves B. satisfies C. promises D. supports 3. He is afraid to face the difficulty he thinks he?ll have _________ the driving test tomorrow; he finds it difficult _________ rid of the worries. A. passed; got B. passing; to get C. to pass; getting D. in passing; in getting 4. For some time, Chinese people, under the leadership of CPC, ________ the contents of the Scientific Development Concept in the course of practicing socialism in China. A. had been improving B. have been improving C. were improving D. improved 5. All the people present agreed that the matter required ___________. A. to look into B. being looked into C. to be looked D. looking into 6. Victor apologized for _________ to inform me of the change in the plane. A. his being not able B. him not to be able C. his not being able D. him to be not able 7. Five years later, he returned home, his character greatly _________. A. changed B. changing C. having changed D. was changed 8. He is often listened __________ English songs, but this time we had him _________ a Russian song. A. to to sing; sing B. to sing; to sing C. sing; to sing D. sing; sing 9. It?s said that in the sea the fisherman caught a big fish ________. A. alive B. lively C. live D. living 10. This restaurant wasn?t _________ that other restaurant we went to. A. half as good as B. as half good as C. as good as half D. good as half as 11. When you are done with the book, just give it to Lucy or Helen or ________. A. wherever B. whoever C. whatever D. however 12. All the settlers nearby demanded that the nightclub _______ away as soon as possible because of the loud noise at night.
2019届浙江省高三上第一次月考历史试卷【含答案及 解析】 姓名___________ 班级____________ 分数__________ 一、选择题 1. 樊树志在《国史十六讲》中说：“ 政治与血缘的结合 , 看似牢不可破 , 其实不然。既然周天子授土授民给诸侯叫做‘ 建国’, 诸侯授土授民给卿、大夫叫做‘ 立家’, 因此对于士、庶民而言 , 就有‘ 国’ 与‘ 家’ 的对立 , 他们把自己的宗族称为 ‘ 家’, 只知效忠于‘ 家’, 而不知效忠于‘ 国’ 。” 材料表明 A ．分封制隐含着国家分裂割据的因素 B．宗法制与分封制是互为表里的关系 C．宗法制是古代中国政治制度的核心 D．分封制在历史上的作用是弊大于利 2. 春秋初诸侯遍行采邑（封地），中后期始行县—郡制度，“ 上大夫受县，下大夫受郡” 。战国时边地繁荣，始于郡下设县，形成郡—县两级制。以上历史现象产 生的根源是 A ．诸侯争霸的推动 B．铁犁牛耕的使用 C．分封制走向崩溃 D．法家思想的推广 3. 自秦朝以后，皇帝为了加强专制主义，不断改革中央机构。下列能正确反映汉、唐、明、清四朝中枢演变过程的是 A ．世官制——察举制——科举制——九品中正制 B．都察院——提点刑狱司——御史台——刺史制度 C．分封制——郡县制——行省制——改土归流 D．内朝或中朝——三省六部制——内阁制度——- 军机处
4. 宋人吴处厚《青箱杂记》载：“ 岭南谓村市为虚，柳子厚《童区寄传》云：‘ 之虚所卖之。’ ……盖市之所在，有人则满，无人则虚，而岭南村市满时少，虚时多，谓 之为虚，不亦宜乎？” 从中可以获悉当时 A ．农村集市开始出现 B．农村集市贸易发展 C．草市经营有时空限制 D．商业市镇逐渐兴起 5. 明中叶起，松江“ 布被天下” 的局面真正呈现出来，远销全国各地和海外。但是，江南的棉纺织行业却并未出现手工工场这种集中生产方式。究其原因，可能是 A ．棉纺织业出现较晚技术不够成熟 B．小农家庭副业是棉纺织业的主体 C．棉纺织品易损耗不能够集中生产 D．棉花种植分散使集中生产成本高 6. 据道光《苏州府制》记载，晚明苏州府“ 聚居城郭者十之四五，聚居市镇者十之三四，散处乡村者十之一二” 。该史料用来研究明清时期的中国社会，可以得出的最完整 的结论是 ①商品经济发展的速度加快②农村人口向城市流动增多 ③市民阶层已经有相当数量④雇佣劳动的出现具备可能 A ．①②③④ B．①②③ C．③④ D．①②④ 7. 以下观点中，与中国历代王朝基本的经济政策不相符合的有① “ 农为天下之本务，而工贾皆其末也” ② “ 农不出则乏其食，工不出则乏其事，商不出则三宝绝，虞 （山泽资源）不出则财匮少” ③ “ 待农而食之，虞（山泽资源）而出之，工 而成之，商而通之。” ④ “ 舍本逐末，贤者所非。日富岁贫，饥寒之渐，故商贾之事，阙而不录” A ．①② B．③④ C．②③ D．①④ 8. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：秦朝灭亡后“ 法家学说信誉扫地，而儒家学说被长期推崇为官方教义。不过，从某种意义上说，这也是法家的一个胜利” 。“ 这
金平二中2018年音乐、美术学业水平 考试实施方案 金平县2018年音乐、美术学业水平考试将于2018年4月26日进行，根据《金平县教育局关于做好金平县2018年初中学生音乐、美术学业水平考试工作的通知》相关要求，结合本校实际情况，更好的操作执行，特此作出如下方案： 一、基本情况说明： 金平二中考点本次共有八个班级，459名同学参加考试，按照每一考场30人，共设置16考场.考场设置于教学楼二、三、四楼。 二、成立工作小组： 组长：赵贵军 副组长:舒有良、赵继全 成员：赵付光、白志忠、刘强骏、罗志新、罗福恩、赵财清、李沅岭、张军、李立、李飞、李勇雄、朱建宝、赵剑、汪杰、普逢春、刘刚及其他七、八年级班主任。 三、相关职责及其工作安排： 1.由赵贵军总体负责安排协调本次考试。 2.由舒有良、赵继全具体负责考试工作各项工作部 署和实施。 3.李飞、张军负责试卷的分发和调度及其回收，李 立负责考场的总体安排。 4.白志忠、罗志新及其政教处负责考试期间周边环 境及其突发事件处理。 5.赵付光、刘强骏负责学生及其教师后勤要求。 6.赵财清、李沅岭负责考试试卷及其相关问题的处 理。 7.罗福恩负责考试音响设备等技术支持。 8、七、八年级部分班主任，九年级班主任负责考场的安排布置、九年级班主任负责学生的送考工作。 9、4月26日下午七、八年级将不再进行上课，空出教室供九年级使用，七、八年级班主任提前做好各自班级学生的监管工作、做好宣传，禁止学生到考试区域流窜，玩
耍，禁止学无故外出学校.值日教师协助做好七、八年级学生管理。 四、考试时间 2018年4月26日（星期四）下午，14:00--15:30 考音乐；16:00--17:30 考美术。 五、其他要求、考务工作相关要求 1.考试前，召开九年级考生、毕业班班主任会议，认真开展诚信教育，教育考生严格遵守考试纪律，杜绝舞弊现象的发生。 2.每个考场设监考教师 (由本校教师担任) 2名，科任教师不得监考相应考试科目。 3.每个考场设30名考生，学生考号与体育学业水平考试考号一致。 4.考试结束后，将试卷密封，于4月27日下午17:00前派专人送至竺群英老师处。 5.学生考务费(每生每科5元，每生共10元) 从学校公用经费中列支. 六、附件监考表 金平县第二中学音乐/美术学业水平考试监考表
高考组考方案 （20090530） 前言 今年高考我校设置考室44个，其中文科考室32个、职高考室12个。工作人员由冷水滩考区聘用的外来及本校正式教职工组成。今年的考生来自多个学校，且我校考生也分布在四个考点参考，考试组织工作难度大，为确保考点组织工作有条不紊与万无一失，特制定本方案。本方案报区考试中心。 机构设置与人员安排 成立“永州市第八中学2009年高考领导小组”，领导小组下设协调指挥组、考务宣传组、考生送考组、警卫安保组、外出监考组、后勤保障组等六个专项工作小组，人员组成如下。 永州市第八中学2009年高考领导小组 组长：刘柱明 成员：文会武阳辉金刘发明张向东周年福周长强龚晓黄湘卿胡涛杨雄文秦梦生黄朝栋张文生李文华 永州市第八中学2009年高考工作小组 协调指挥组 组长：刘柱明 副组长：张向东 成员：杨雄文尹艳平周依群 考务宣传组 组长：秦梦生 副组长：邓众平 成员：李和平陈跃进黄乘浪李绍顺刘元忠刘立中唐建平唐翠林吕莉芳刘青云周鹤林李新田刘梅贤王晖唐路中汤涣勇及有关保洁员 考生送考组 组长：刘发明 副组长：周年福 成员：张文生黄朝栋胡涛江宜杜昆仑等全体高三教师及蔡淑云、管奎与有关保洁员。 具体安排如下： 二中考点：（15人） 领队：周年福、胡涛 送考教师——周建湘、罗怀军、王志龙、肖翠玉、杨巧燕、喻长球、唐存乐、李荣权、张春海周琼莉、孔祥秀、罗鹏、卢云 四中考点：（14人） 领队:刘发明、张文生 送考教师——王月娥、邓冰、唐鸿燕、杨远英、刘谦能、李梅、艾灵霞、何艳飞、周亚蒋素芳、杨玲艳、蒋永华 六中考点：（11人）
领队：杜昆仑、黄朝栋 送考教师——黄贵明、熊茜茜、黄永亮、陈轶群、李铁军、陈继华、曾红英、毛淑明、杨琳八中考点：（11人） 领队——江宜、陈双喜 送考教师——罗辉、郭姣凤、唐国燕、黄桂凤、何艳丽、祝艳玲、杨湘源、谭倾明、魏满娥 警卫安保组 组长：文会武 副组长：李文华 成员：邓军蒋月灵及所有临聘保安及有关保洁员。 外出监考组 （共61人） 组长：周长强 副组长：龚晓黄湘卿 监考：吴勇蒋庆友伍忠杰蒋凡蒋逢春沈林周芳亮张小山蒋卓群杨绪南杨春林宋飞蔡经天刘勇军文八军龙丰毅陈文博彭代兴高扬李冬庭陈亚春潘玉林蒋志炜 周顺双李普查蒋东异艾如楠吕慧君唐秀英黄琼英黄秋玲李毓燕秦慧娟左茜汪明慧 卢申蓉胡晓敏张春艳唐岸群王颖怡唐红娟李雪君雷秋兰胡晓红曾华玉艾丽文鹤 唐艳萍何海英张腊梅张永颖陈荣云钟玉英邹若红肖晴琴 监控：龚晓黄湘卿贺卫平屈凡唐贇 后勤保障组 组长：阳辉金 副组长：石丽芳 成员：李尚真夏仕明胡艳姣蒋周英及有关保洁员 各组职责与具体事务 协调指挥组 主要职责：处置与高考有关的八中重大工作，值班室电话值守，记录本次高考场面，重点注意领导视察摄影摄像。 考务宣传组 主要职责：考室、考点办公室、试卷装订室、保密室的布置与落实，环境维护维修、水电保障、考区保洁，试卷验收协助，监控设备管理，监控协助，保密协助，听力播放，听力监听，考试信号。营造一种奋发向上、安静舒适的考试氛围。重要事务及重点要求—— 检查组织督促环境卫生：所聘保洁人员分工不变，加强协调组织, 学生离校前，组织一次大扫除，彻底搞好室内外卫生；6月5日将环境卫生档次提到最高；每场考前半小时完成环境卫生维护。（秦梦生牵头，邓众平等协助） 组织布置管理“提前出场考生休息室”及整个科技楼管理：摆放一定数量的椅子，安排一台饮水机；每堂考试前，备水和一次性水杯；整个考试过程中进行本室卫生管理。（邓众平牵头，李绍顺协助） 每场考后，明确的卫生保洁员整理考室。在送考领队人员休息室供应饮用水和适量的一次性杯子。（邓众平牵头，李绍顺协助）
双牌县职业技术学校 2014年高考送考、护考工作方案 为了切实加强2014年高考送考、护考工作，全面落实学校工作部署，确保今年高考工作的顺利进行，真正担当起平安高考的重托，让广大考生满意、家长放心，特制定本方案。 一、指导思想 高考期间，以创建人民满意学校为宗旨，以高考零失误为目标，树立安全第一、为学生服务的思想，科学谋划，合理安排，细化措施，精心组织，狠抓落实，以提高我校高考送考、护考水平，确保考生、家长、社会满意，打造平安高考、和谐高考。 二、基本情况 2014年高考，我校共135人参考，其中高复部104人，对口高考28人，引进生3人。对口高考，高二年级9人，高三年级19人，住校生高三13人，高二6人。 三、送考、护考措施及要求 （一）成立2014年高考送考、护考工作领导小组： 组长：盘先瑞 副组长：刘四新、何晓明、欧阳云清、龚石明、林爱国 成员：高考年级组长、班主任、任课教师、各处室负责人 下设：考务组、送考组、后勤组、安保组 1、送考组 组长：盘先瑞、刘四新、何晓明、龚石明 副组长：石革清、奉炳坤、廖锦云 成员：各班主任、考试当科科任教师 职责： ○1负责高考期间考生的思想疏导、安全管理工作，关注考生动态，
做好学生的思想工作，注重考生心理健康。 ○2督导考生按时赴考、就餐、休息等，确保考生安全高考。组织考生整队集体进考场、回校（以班为单位）；做好相关方面的沟通、协调并及时处理考试期间出现的突发事件。班主任要严格考生在考试期间的请假制度，严禁考生私自离开学校或单独行动。 2、考务组 组长：龚石明 副组长：刘红军、石革清 成员：蒋兰云、李红喜 职责： ○1负责考生准考证和身份证的校对、保管、收取、发放和考试用品（2B铅笔、专用答题笔等）的保管与发放。 ○2负责考生考前培训、考试宣传等事宜。 3、后勤服务组 组长：欧阳云清 副组长：罗厚新、袁兴中 成员：倪湘、刘湘、李天全、邱红鹰、食堂工友1人。 职责： ○1购置必备的防暑、防病相关药品。 ○2负责考生、工作人员考试期间就餐。 4、安保组： 组长：林爱国 副组长：全兴民 成员：年级组长、班主任、寝管员、安保人员 职责： ○1维护校园秩序安全。 ○2督促学生按时作息，保证学生充足睡眠。
六安一中2013届高三年级第一次月考 语文试卷 时间：150分钟分值：150分 第I卷阅读题（共66分） 一、论述类文本阅读（9分） 阅读下面的文字，完成1~3题。 舜文化 ①《尚书》云：?德自舜明。?《史记》载：?天下明德皆自虞帝(虞舜)始。?舜帝是?德?的化身，简言之，舜文化就是舜帝身体力行所创造的道德文化，它是一种原生性的道德本体文化。因此，舜帝是中国道德文化的鼻祖。 ②舜所处的时代，是中国社会发展的转折时期。在这个时期，东夷集团与华夏集团的融合已经完成，亦即炎、黄民族的融合已经完成，在部落联盟的体制沿袭了数千年后，国家已经初步形成；作为个体的人，也已经进入了由部落联盟——诸侯国组合起来的?古国?大社会。因此，在社会生产之中，需要有一种不同于以往的关系和双方都能接受和遵守的准则，才能维护诸侯国之间和人与人之间的团结与和谐。作为诸侯国联盟首领的舜，正是适应了这一社会发展的需要，身体力行地创造、想方设法地推行了这些准则，并使整个社会都遵守这个?道德?规范，成为人类由文明产生阶段进入文明发展阶段的重要标志。 ③文化的发展具有历史的继承性。我们说孔子是儒文化的创始人，然而，孔子的功绩在于集文化之大成；儒家文化实际上只是孔子对舜文化的继承和弘扬；纵使是儒文化的核心内容之?仁?，也只是孔子在总结商周文化基础之上的画龙点睛。儒学三重道德——人伦道德、社会道德、宇宙道德的源头来自于舜帝的道德文化。楚简中的《唐虞之道》写道：?爱亲忘贤，仁而未义也；尊贤遗亲，义而未仁也……爱亲尊贤，虞舜其人也。?由此可以证实，儒家三重道德的基本构架就是发轫于舜帝所创建的道德文化。 ④各民族的文化都以本民族的特有形式发展起来，形成本民族的传统。舜文化产生在炎、黄民族融合之后，所以，它代表的是炎黄子孙的共同利益，这也是舜文化得以继承和不断弘扬的原因。舜帝虽然居?三皇五帝?之末，但是，舜帝开创了?德治?文明的崭新时代，具有里程碑的作用和历史意义。 ⑤以农耕文化为内涵的炎帝文化，以政体文化为内涵的黄帝文化，以道德文化为内涵的舜帝文化，这是中华文化的三块里程碑。农耕文化、政体文化、道德文化是中华远古文化的源头。又特别以舜文化为博大精深，它涵盖了社会、自然两大学科，其内容包括了政治、经济、军事、教育、文艺、民族关系等各个领域。舜文化是以儒家文化为核心的中华民族传统道德文化的源头。唐代著名思想家韩愈在他的《原道》一文中梳理儒家的传授关系时说，是?舜以是传之禹，禹以是传之汤。汤以是传之文武周公，文武周公以是传之孔子，孔子传之孟轲?。孔孟传之于后人。 ⑥中华传统文化之根脉是舜文化。舜文化是儒家道德价值之根脉。从这个意义上说，没有
浙江省杭州市建人高复2019届高三英语上学期第一次月考试题 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。 第I卷 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10称钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.When does the man say the lecture will begin? A.At 7：30 B.At 8：00 C.At 7：40 2.Where does the conversation most probably take place? A.At the post office B.At the airport C.At the hospital 3.What are the two speakers talking about?? A. A big travel company B. A job opportunity C.An inexperienced salesman 4.What does the man mean? A.Bill isn’t ready to help others B.Bill doesn’t want to listen to him C.Bill is actually in need of help himself 5.What does John think of his holiday? A.Wonderful B.Awful C.Boring 第二节（共15小题：每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6-7题。 6.Why didn’t the woman show up for class? A.She met a traffic accident B.She talked with the man C.There was something wrong with her car 7.What will the woman probably do? A.Have her car repaired B.Rent a car C.Buy a new car
小塘镇中心校2016年上期中小学各年级期末教学质量检测组考方案 一）成立测评工作领导小组 组长：李柏松 副组长：张伟 成员：陈历杰姚亮云王贤旺、陈彩莲各校校长 二）检测年级、日期、科目及时间安排
三）考点设置及监考人员安排 各考点负责人：小学：各校教导主任中学：各校校长 巡视员：（小塘片）李柏松姚亮云王賢旺（言栗片）张伟陈历杰陈彩莲 四）监考要求： 1）各考点要认真布置好教室，每间教室门上贴好考场序号、中小學考生座次表，按“5行8座”（尾数学生另排一行），编排， 前面以讲台为界，不超过讲台，其余三面靠墙壁。考生座号按 “之”字排列。考室前门贴上考室号和考生座次表，考室正面 黑板上要书写“细心守纪、认真作答”。初中学生按班级序号 叉开排列。 2）请各校派出的监考员于监考当天7：30前赶到各考点参加各考点负责人主持召开的考务工作会议。 3）严肃考风考纪，监考员必履行职责，不得做与监考无关之事。 未经中心校同意不准擅自换人，杜绝遗失试卷。 4)考生一律凭学籍证或素质报告手册参加考试。 5)監考教師必須將每場考試的試卷裝訂好，橫訂四針，縱訂兩計。 6)各考点要认真做好安全保卫工作，对学生从严进行安全教育， 杜绝一切安全事故。
7)各校校长率队监考巡查及于当天早晨7:00领取、小学下午2点 送交试卷。小塘片（中心校）言栗片（言中）。 8)各校负责监考老师中餐，生活标准15元/餐,监考补助由派出学 校负责，统一造表发放标准50元/天。 9)考试各科为闭卷形式。 10）各年级各科均采用闭卷考试形式，组考要求按初中学业水平考试要求执行，各单位要召开好组考工作会议，做好考务人员培训工作，教育师生遵守考场规则。 10）考点设置。考点设各中小学校，学生不异校参考。标准考室按每室40人设置，尾数考室不得超过45人。少于40人的设一个考室；11）、考号编排。八年级准考证号（考号）编排由10位阿拉伯数字组成，五年级准考证号（考号）编排由11位阿拉伯数字组成。从左至右为：镇乡编码（2位数）＋学校编码（八年级1位数、五年级2位数）＋班级编码（3位数）＋考室编码（2位数）＋座位编码（2位数）。如小塘中学八年级179班1考室第1个考生应为12（镇）1（校）179（班）01（考室）01（号）中学小学五年级58班1考室第1号考生应为12010580101以此类推。學校代碼與亞軟系統一致。 12）五年级和八年级监考由镇乡内学校对调教师监考（初中监考教师不足的可从小学抽调教师监考）；每个考室安排主监考、监考员各一人。13）试卷装订。五年級與八年級每个标准考室试卷装订为2本，每20份装1本，尾数考试多于30份的平均装成2本，等于30份或少于30份的装1本。按小号在上大号在下顺序排列，缺考学生的试卷要一并
2019年高考备考方案 高三年级是高中阶段最重要的一个学年，为了做好2019年的高考备考工作，完成上级部门及学校对高三年级制定的各项教育教学目标，并根据实际情况特制定本备考方案。 一、指导思想 以提高备考质量为中心，充分调动高三全体师生备考工作的积极性和主动性，努力营造“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围，树立强烈的责任意识，团结合作、积极探索、扎实推进。竭尽全力打好2019年高考攻坚战，为我校2019年高考再创佳绩，奋力拼搏。 二、工作目标 坚持“聚焦目标生，提升边缘生，加强艺术生，稳定后进生”的原则，通过狠抓备考目标和计划的落实、课堂教学效果的落实、模拟考试和成绩分析的落实，确保2019年高考较2018年高考成绩大幅度提升。学校领导班子成员和高三年级组经过认真分析自己制定了2019年高考指标。 三、轮次复习安排 复习计划：整个备考复习分为三个阶段 第一阶段：2018年7月—2019年3月初 本阶段为基础知识复习和巩固，基本技能训练阶段。主要是结合课本回顾复习旧知识，联系构建新的知识网络，达到积累知识夯实基础，增长技能的目的。
第二阶段：2019年3月—2019年4月底 本阶段为专题复习，查漏补缺、单项训练提高技能阶段，主要是各学科根据第一轮复习情况和模拟考试质量分析结果，结合本学科的考点有针对性的分专题复习，对学生第一阶段复习查漏补缺，主要解决学生易忘、易错、易混、易漏的问题，提高分析问题和解决问题的技能，训练清晰准确的答题思路，培养良好的答题习惯。 第三阶段：2019年5月—2019年6月2日 本阶段为模拟训练、归纳总结、心理调适、考前指导阶段，主要通过模拟考试进一步完善答题知识和技能的总结归类，提高学生的应试技能，理解答题思路，矫正答题习惯，锻炼答题心智，严格学生管理，稳定教学秩序，营造良好的氛围，以积极健康的心态迎接高考。 四、主要工作 （一）教育工作 1、强化三种意识--责任意识、目标意识和竞争意识 班主任要指导学生根据自己的学习现状合理定位，明确班级和个人阶段性目标，制定好计划和措施，班主任和科任教师要引导学生在学习上开展良性竞争，加强备考过程中的心理疏导工作，不断扩大目标生队伍并切实关心他们不断克服思想和学习上的困难。 2、强化班级常规管理 高三年级特殊也不特殊，高三班主任更应该狠抓常规落实，包括背诵、自习课的出勤、纪律，以及教室卫生状况。班主任要坚持两手抓，一手抓常规管理，一手抓备考复习，充分发挥班、团干部的模范
叙永一中2017级2020年高考送考方案 高考是关系到各家各户的一项重要工作，学校高度重视，严密组织，严格管理，坚持对考生负责、对家长负责、对社会负责，确保考生健康和安全。根据2020年各级教育行政主管部门关于高考工作的有关精神和要求，为保证高考工作顺利完成，结合我校工作实际，特制定我校高考送考方案。 一、组织机构 学校成立高考送考领导组，由校长任组长，副校长任副组长，相关职能处室主任组成。 组长：郑敏 副组长：马仕奎、佘永刚、黄劲 成员：刘小军、陶路生、高小铧、肖应洪、曾毅。 学校成立高三送考工作组，由高三年级第一责任人任组长，高三年级领导组成员任副组长，各班班主任、副班主任任领队。 组长: 黄劲（全面负责高三年级高考送考工作） 副组长: 叙永一中考点 贾祥明（一中考点总负责） 黄梅（师生疫情防控和学生心理波动安抚工作） 张宏远（校内安全工作，处理考生迟到等突发情况） 唐健林（后勤工作） 永宁中学考点 李劲（永宁中学考点总负责，重点负责永宁考点的工作接洽） 赵勇（考生在途安全和后勤工作，处理考生迟到等突发情况） 郭中琴（师生疫情防控和考生心理波动安抚工作）
领队：叙永一中考点 各理科班班主任，各文科班副班主任; 永宁中学考点 各文科班班主任。 二、考生分布 叙永一中考点：1280人，理科全体考生+文科部分考生； 永宁中学考点：约400人，均为文科考生。 三、送考程序 1、作息安排 2、送考安排 按疫情防控要求，考生在赴考、返校途中需全程佩戴口罩。 （1）叙永一中考点
（2）永宁中学考点 （3）送考路线：一中前校门-> 一中桥（过桥后右转立即过街）->陕西街->盐店口（安记羊肉馆前人行道过街）->中环路（佘家豆花馆前过街）->中环路永宁路交叉口（岗亭人行道处过街）->永宁路->环城路->永宁中学前校门。
天津市蓟县一中2013高三（上）第一次月考数学试卷（理科） 参考答案与试题解析 一、选择题（共8小题，每小题4分，满分32分） 1．（4分）在复平面内，复数对应的点位于（） A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限 考点：复数代数形式的乘除运算． 专题：计算题． 分析： 利用复数代数形式的乘除运算将复数+（1+2i）2转化为a+bi（a，b∈R），即可． 解答： 解：∵==， （1+2i）2=1﹣4+4i=﹣3+4i， ∴+（1+2i）2=（﹣3）+（+4）i=﹣+i， ∴复数+（1+2i）2对应的点位于第二象限， 故选B． 点评：本题考查复数代数形式的乘除运算，属于基础题． 2．（4分）（2012?青岛二模）已知函数，则 的值是（） A．5B．3C．﹣1 D． 考点：函数的值． 专题：函数的性质及应用． 分析：本题是分段函数求值，首先弄清f（x）在不同区间有不同对应法则，找准对应区间代入计算即可． 解答：解：∵f（1）=log21=0，∴f（f（1））=f（0）=3﹣0+1=2， 又∵，∴=+1=+1=2+1=3， ∴=2+3=5． 故选A． 点评：本题考查分段函数求值问题，关键由自变量找对应区间，由内到外逐一确定适用区间，即可利用相应对应法则求值．
3．（4分）（2012?九江一模）已知函数，则该函数是（） A．非奇非偶函数，且单调递增B．偶函数，且单调递减 C．奇函数，且单调递增D．奇函数，且单调递减 考点：奇偶性与单调性的综合． 专题：证明题． 分析：由题意，根据题设条件及选项可判断出，可先由定义判断函数的奇偶性，再由函数的单调性的判断方法判断出函数是一个增函数，由此可以判断出正确选项 解答：解：此函数的定义域是R 当x≥0时，有f（x）+f（﹣x）=1﹣2﹣x+2﹣x﹣1=0 当x＜0时，有f（x）+f（﹣x）=1﹣2x+2x﹣1=0 由上证知，此函数是一个奇函数， 又x≥0时，函数1﹣2﹣x是一个增函数，最小值是0；x≤0时，函数2x﹣1是一个增函数，最大值为0， 所以函数函数在定义域上是增函数 综上，函数在定义域上是增函数，且是奇函数 故选C 点评：本题考查函数奇偶性与单调性的判断，熟练掌握函数奇偶性判断方法与函数单调性的判断方法是解题的关键． 4．（4分）（2012?湘潭三模）下列说法中，正确的是（） A．命题“若am2＜bm2，则a＜b”的逆命题是真命题 B．命题“?x∈R，x2﹣x＞0”的否定是“?x∈R，x2﹣x≤0” C．命题“p∨q”为真命题，则命题“p”和命题“q”均为真命题 D．已知x∈R，则“x＞1”是“x＞2”的充分不必要条件 考点：命题的真假判断与应用． 分析：A先写出逆命题再利用不等式性质判断；B中“?x∈R，x2﹣x＞0”为特称命题，否定时为全称命题； C命题“p∨q”为真命题指命题“p”或命题“q”为真命题，只要有一个为真即可； D应为必要不充分条件． 解答：A“若am2＜bm2，则a＜b”的逆命题是“若a＜b，则am2＜bm2”，m=0时不正确； B中“?x∈R，x2﹣x＞0”为特称命题，否定时为全称命题，结论正确； C命题“p∨q”为真命题指命题“p”或命题“q”为真命题，只要有一个为真即可，错误； D应为必要不充分条件． 故选B． 点评：本题考查命题真假的判断，问题涉及不等式性质、复合命题真假判断、全称命题及特称命题、