《毛泽东思想和中国特色社会主义建设理论体系概论》
课程社会实践报告
关于家乡居民家庭生活状况调查报告
姓名：周文靖
李欣芮
学院：机械工程学院
班级：机自3班
指导老师：刘昕
完成时间：2011年8月
关于家乡居民家庭生活状况调查报告。
我家居住在重庆市北碚区天府镇。这里是天府煤矿的所在地。天府煤矿股份有限公司成立于1934年。新中国成立以后，成为了一所大型国有企业。天府镇的居民有很多家庭都是天府矿务局的职工。在上个世纪90年代以前，天府煤矿的效益很好，职工也有着很不错的工资和福利。但是随着国家很多政策出台，加上企业在管理上的很多问题，导致了这个大型企业不得不进行了破产重组。很多职工也迫不得已丢掉了很稳定的工作。失业的人群不得不重新找工作。离开了国企，也享受不到在养老保险，医疗保险等方面的诸多优待。但是在近几年，国家在医改上的新政策，又让当地的居民享受到了很多好处。天府镇上的居民在很多方面有很多共同的经历。所以这次我专门调查了我的朋友兰君，来完成这次报告。
一．调查方式
由于天府镇上家庭有很相似之处，再加上不方便作问卷调
查，所以选择了通过采访的形式进行调查。
二．调查内容
家庭成员的就业和收入状况，养老保险，医疗保险和居条
件。
三．调查对象
我的朋友兰君的家庭。兰君，现在也正在上大学。兰君的
父母曾经也是天府矿务局的职工。企业破产重组后，重新
找了其他工作。
四．调查时间
2011年8月20日
五正文
1.就业情况和收入状况
兰君的父母曾经都是天府煤矿的职工。在天府煤矿大概工作了10多年。那时候具体的收入也记不得是好多了。反正还算不错吧。各种福利也还是很好。但是随着天府煤矿破产重组，以前的国有企业也变成了天府矿业有限责任公司。大量的员工不得不拿到一两万的下岗补贴后，成为了下岗工人。兰君的父母也在其中。下岗后，兰君的父母为了生计，必须另谋生路。兰君的父亲先后在与天府镇相邻的水土镇，静观镇上过班。兰君的母亲便在当地的多个私人企业打过工。可能待遇比不上以前，工作也不会太稳定。但是靠着勤劳，生活还是能维持的。现在兰君的父母又一起来到了重庆市合川区三汇镇的一个煤矿工作。由于他们工作经验比较丰富，所以他们现在的工作还算稳定。收入不算多，还是算得上满意吧。总的来说，兰君的父母从天府煤矿下岗之后，就不得不为了生存四处奔波。在私人的企业里面工作始终不如在国有企业里面工作稳定。这样的经历是很多当地人共同所用的，只是很多天府煤矿的员工下岗之后的选择不一样。想兰君父母这样四处打工是多数吧，还有一些人选择了做生意，比如开一个小
超市，开一个文具店，还有一部分人选择跟随天府煤矿重组，入一部分股，继续留在了天府煤矿工作。
小镇居民的工作不像城里面的人从事的那些处于社会高端的职业。也不像农村的很多选择到了外地打工。镇上的居民丢掉了在国企工作的铁饭碗之后，多数还是选择留在当地工作。出了在其他小煤矿工作，还是可以在水泥厂，采石场，玻璃厂等地方工作。都是一些很蓝领的工作。从收入上来讲，估计还比不了那些外出打工的人。所以在生活方面必须得精打细算。
而现在很多的年轻人，似乎都不愿意在留在这里从事他们爷爷，爸爸都在干的工作。年轻的一代更加热衷于到大城市里面去打拼。所以从这个角度来看，想天府镇大多数的资源型的产业是不能长久的。经济转型势在必行。
2 养老保险
提到养老保险，兰君的父母也是经历了一些变化。还在天府煤矿工作的时候，他们不需要自己缴纳养老金。职工退休后，企业就要发给退休职工退休金。由于这个原因，企业有了一大批退休职工。这一大批退休金也成为了企业的负担。后来，企业破产，达到一定条件的职工可以提前退休。退休金按照工龄的多少计算。当然提前退休的退休金不会有很多。兰君的父母提前退休的条件都达不到，只能是被迫下岗。
下岗后，兰君的父母在一些私人企业工作，就必须自己在社保所办理养老保险。当然此时的养老保险算上了曾经在天府煤矿
工作时的工龄了的。每个月都要去缴纳养老金。从那时到现在，差不多十年了。所需缴纳的养老金也随着物价的上涨而上涨，最开始，一年差不多只要一千块，而现在一年差不多要交五千块的养老金。
在后来，国家规定了私人企业也必须给职工缴纳养老金。兰君的父母的也养老金转到了工作的地方。他们也觉得这样的制度更能给老百姓带来实惠。
2011年，国家又颁布了养老保险的新政策。使养老保险覆盖的人群更广。的确，养老保险作为社会保障制度的重要组成部分。关系到每个人在达到一定年龄，失去劳动力后的生存问题。国家有责任更好的去完善它，让更多的老百姓获益。
3.医疗保险
在煤矿工作，其实就是很有危险性的。不仅容易患职业病，而且在井下工作，一旦遭遇事故，随时都有生命危险。兰君的父亲曾经就是在井下采煤的。所以煤矿企业必须建立好医疗保险制度。事实上也做得不错。吃药住院很多费用都可以在企业报账的。患有职业病，如矽肺，的退休职工每个月都可以得到一些补贴。
不过在采访的过程中，也得知其实兰君的父母对医疗保险的认识听淡薄。离开天府煤矿后，似乎就没有再自己买个医疗保险了。因为他们觉得生重病住院是小概率事件。但是天有不测风云人有旦夕祸福。谁又能预测自己能不能生病了。在医改前，很多人不愿意自己很多钱去买医保，而一旦生重病，就不得不花更多
的钱去治病。看不起病成为了社会中的普遍现象。
国务院2009年4月6日发布新医改意见，从2009年起，中国将逐步向城乡居民统一提供疾病预防控制、妇幼保健、健康教育等基本卫生服务。开始了医疗改革。医改的效果还是不错的。兰君的家庭如同很多家庭一样，花小钱办理了医疗保险。在一定程度上解决了看病难的问题。但是中国有13亿人口，要建立一个完善的医疗保险制度，国家应该投入更多。
4.住房
兰君家住在一幢上个世纪九十年代建造的楼房中。大概50多平米。房子不大，但是一家三口居住起来不算太小。可是天府镇出了天府煤矿，还有很多小煤矿，水泥厂，采石场。周围的环境很糟糕。整个小镇的空气质量很不好。天晴的时候，空气里面很多灰尘，下雨的时候路面很多泥。兰君的家还在一个采石场旁边，还有很多噪音。镇上有钱的人都会选择到城里买房。但是能在城里买的起房的毕竟是少数。
由于长期进行采煤活动，天府镇已经成为了采空区。也就是说天府镇地下面很多地方都被被采空。整个天府镇将会被统一搬迁到新镇。这对于镇上的老百姓是极好的消息。因为每个家庭会得到新的房子。新房的面积如果比你现在的房子大，你的家庭只需按照很便宜的价格补这个差价。当然新房比老房小，你的家庭会得到补贴。
兰君的家庭选择了一套70几平米的新房。可以说是得到了大
大的好处。预计在2012年，天府镇将统一的搬迁。
遇到这样的情况当然很好，但是中国的住房问题不可能这么简单。随着城市化的进程，城市人口越来越多。而又有太多的人买不起房子。在中国人的观念中，房子对于一个家庭来说是必不可少的。可是就现状而言，很多人低收入人群终其一生也不能在城市买一套房子。我认为国家必须采取一些强硬的措施控制房价，只是感觉目前似乎做不到。而公租房，廉租房的修建，是很不错的。而且我们重庆走在了全国的前列。但是公租房廉租房的数量还不够，国家应该多投资这些工程。只有有了房子，这个家庭才能过上好得生活，不用四处奔波。也有每个小家过上了幸福的生活，国家才能真正的富强。衷心地希望政府能早日解决住房问题。
六感想
要说感想其实挺多的。提到民生，每个老百姓在闲聊的时候都会滔滔不绝。因为这些东西都牵涉到了每个人的切身利益。在这次对好友兰君家庭的生活情况的调查来看，他们家庭各个方面经历了很多的变化。我想其实很多家庭都一样吧，都有起起落落。而国家的政策才能主导民生。养老保险，医疗保险方面，国家都通过新的政策取得了一定的效果。政府只需要坚定不移的走下去，能会取得好结果的。而住房问题，似乎目前国家还没有好的办法。希望国家能够早日解决之一难题，让更多的老百姓能住上房子。
要想过上好的生活，需要政府的努力，当然同样需要我们自身的努力。每个人都可能在事业上遇到挫折，就像兰君的父母会因为企业破产而下岗。但是不能因此就埋怨，而是为了更好的生活而奋斗。民生问题不仅仅是生存的问题，更应该是生活的问题。我想现在的中国应该绝决了生存的问题，我们不存在没饭吃的问题，可是人民要过得幸福，国家要富强，必须国和民共同努力。衷心祝愿人民安居乐业，祖国繁荣昌盛。
八．小组成员分工
采访工作由周文靖完成，李欣芮负责收集资料。报告内容的构思，写作和修改由两名同学共同完成。
《可敬可爱的家乡人》 ◆教材分析 本课是二年级《道德与法治》第四单元《我们生活的地方》的第三课。教材设置了两个教学情景——“生活在我身边的人”和“可敬的家乡人”，通过讲述“我与家乡人的故事”等活动，旨在激发学生对家乡人的感激和敬佩之情，并初步树立做有责任感的家乡人意识。 ◆教学目标 【知识与能力目标】
1、体会家乡人的可亲可敬； 2、能用不同的方式感谢帮助我们的家乡人。 【过程与方法目标】 在认识和了解中，激发学生对家乡人的感激和敬佩之情，并初步树立做有责任感的家乡人意识。 【情感态度价值观目标】 了解家乡优秀人物作出的贡献，激发对家乡人由衷的敬佩和热爱之情。 【教学重点】 体会家乡人的可亲可敬。 【教学难点】 激发学生对家乡人的感激和敬佩之情，并初步树立做有责任感的家乡人意识。 1、教师准备：制作课件，收集家乡名人名事； 2、学生准备：了解身边人的工作，量力地收集家乡名人名事。 一、导入 老师：一方水土养一方人，江宁是我们美丽的家乡，这里不仅风景优美，而且物产丰富。 1、欣赏图片，师作简要介绍。（江宁的部分景点和物产）
2、品尝陆郎的茶干，说说感觉如何？ 小结：同学们，刚才我们看到的、品尝到的只是家乡景点的一个部分，物产的一个部分。我们的家乡江宁还有更多的景点，更丰富的物产。那么所有的这一切是谁创造的呢？（家乡人）那你们觉得他们是一群怎样的人呢？学生交流。 再次小结：对，都是我们可亲可敬的家乡人！（板书：可亲可敬的家乡人）（完成课题） 二、活动探究，感恩生活在我身边的人 活动一：我与家乡人的故事 1、你们看，书上的同学正争先恐后地夸赞谁呢？夸他们的什么呢？（学生交流） 小结：他们有的在夸亲戚，有的在夸自己的邻居，这些人都是生活在他们身边的普通人。 2、你们身边也有这样的人吗？说说你和与家乡人的故事吧。 学生填写： 活动二：感谢身边帮助我们的人 那么在我们的身边也有许多像张大伯、王阿姨这样一些普通人，虽然我们没有见过他们，但他们都在默默地帮助我们。你们能不能用自己的方式向他们表达感谢呢？ 示例：写张纸条放在奶箱里，问候送牛奶的叔叔阿姨；给居委会写一封信，感谢带给小区清洁的环卫工人…… 过渡：刚才，我们夸了身边的普通人，其实，在我们的家乡还有许多为家乡做出杰出贡献的名人，他们是我们家乡的骄傲！在这里，老师收集了几个有代表性的名人资料，我们一起来分享。 三、开展调查，了解可敬的家乡人
中国教育现状分析 中国教育现状是怎么样的？存在什么样的问题？教育改革取得了些什么成绩？中国教育的未来是什么？中国思想文化的方向在哪里？从胎教、幼教到早教，似乎孩子们已经就被有条件或无条件地捆绑在教育的马车上，从此以后，孩子们分秒必争地努力学习，从小学升中学，从中考到高考，不仅仅是孩子，连同大人父辈和教师们一起陷入一种最清楚而又难以逃避的困惑——努力读书，出人头地，升官发财，似乎就是隐藏在这种现象后面的源动力——而其它的一切都似乎是冠冕堂皇的说辞。 中国的教育简史说起教育，不能不说说中国的教育史。中国原始社会时期，燧人之世，天下多水，故教民以渔，伏羲之世，天下多兽，故教民以猎，足见则教育是根据现实需要而变化的。而且教育应当是普及的，大众化的，教民育人是维持整个部族群体发展的十分重要的关乎族群生死存亡的大事情。 到了奴隶社会时期，夏、商和西周都是推行奴隶贵族政治，垄断了文化教育，学在府，教育对象是贵族子弟，礼、乐、射、御、书、数等六艺，也是统治阶级成员应该掌握的知识技能，教育的社会目的是维持社会统治职能。礼不下庶人，教育出现阶级性和等级分化，而对于奴隶，则是几乎不需要专门的教育的。而奴隶的生活技能几乎是在生活中相互交流学习、口授传播或家传的。这时谈教育，我们是站在那种角度谈呢？对于历史过去，我们无可厚非薄是。 到了春秋战国时期，列国纷争，社会处于大动荡、大变革的时代，
也是教育剧变的时代。传统贵族秩序完全被打乱，官学教育体制被打破，学术逐渐扩散到民间，出现了一个掌握文化知识和技能的特殊群体——士人群体的扩散，学术思想和教育活动又是统治者需要和重用的基础，为求生存和扩，各国统治者极力网罗和重用这些贤士。于是私学兴起，养士盛行，儒、墨、道、法等诸子百家站在不同的阶级或阶层的立场上，各抒己见，相互辩驳，相互争鸣，而又相互吸收、补充，使得这一时期的教育思想呈现出前所未有的广度和深度，促进了思想文化的发展，终究在中国思想文化历史上出现了各种文化思想交相辉映，百家争鸣的奇特文化盛况，也由此开创了中国思想文化史上最为丰富多彩，最为璀璨的一页。而这个时期创办私学最为杰出的代表是孔子，他实行有教无类(最早的教育公平提法)，主有所为有所不为，创立了儒家学说，奠定了教育理论体系，对中国古代教育具有决定性的影响。《论语》、《礼记》，尤其是其中《大学》、《中庸》更是儒家教育理论的力作，这以至于影响到了后来2000多年的中国历史的发展。这里还有一个重要学派——法家，这是以法治为思想核心的治国之术，其思想先驱可追溯到春秋时的子产，实际创始者是战国前期的悝(约前455～前395)、商鞅、慎到、申不害等。战国末期非子成为是法家思想的集大成者，他建立了完整的法治理论和唯物主义的哲学体系，将法、术、势三者糅合为一,又吸收道家思想,将法治理论系统化。他主加强君主集权,剪除私门势力,以法为教，厉行赏罚，奖励耕战。在历史观方面，他提出不期修古，不法常可,事异则备变的观点，而商鞅则将其应用自如，在国实施变法图强，进行封建
《家乡人生活的变化》教学设计 教材分析 《家乡人生活的变化》通过介绍家乡人的居住条件、家乡的交通条件，延伸到家乡人的穿着、饮食等方面，帮助学生发掘地方课程资源，结合实际情况和学生情况将教材进行重新组合、再创造，体现用教材教。引导学生通过调查、访问、资料收集等途径，探究家乡人生活的变化，感受家乡人生活的巨大变化。 教学活动目标 1、态度：增进尊重历史、珍惜今天生活的积极情感。 2、能力：运用通过比较、分析认识事物发展的方法。 3、知识：感受家乡人生活的巨大变化。 教学重点、难点。 通过交流汇报、感受家乡人生活的巨大变化，珍惜今天的幸福生活。 教学准备 1、课前请学生搜集家庭居室的新旧照片，旧粮票、粮本，长辈用过的生活用品等。 2、学生向长辈调查了解家庭生活的变化和家乡道路的发展情况。（图片） 教学过程： 第一课时：（略案）
1、按衣、食、住、行四个方面将学生进行分组，各小组分别筹备展览。 2、师小结。肯定成就，提醒下次课每个小组要向全班介绍。小组要获得成功，必须依靠每个成员完成各自的责任。请每个小组的同学抓紧时间完成必需的补充调查、搜集。 第二课时：（详案） （一）导入 师：同学们，生活在远方的小文、乐乐、虎子和奶奶向大家作了介绍，你想知道他们介绍的内容吗？ 生：想。 师：请大家打开教科书第24~28页，阅读一下。 学生阅读。 师：他们告诉我们什么了？ 生：新的建筑越来越多，商业越来越发达、越来越繁荣了。 生：过去那里只有土路，只能用马车、牛车运东西。 生：现在不同了，新修的铁路经过县城，平整的公路从村旁经过。生：虎子的爸爸是搞运输的，现在村里出产的东西可以很容易运出去，而村里需要的生产和生活用品运来也很方便。… 师：他们的家乡发生了巨大变化，我们的家乡发生变化了吗？今天我们就来学习《家乡人生活的变化》，（板书课题）谁能说一说家乡人指的是哪些人？ 生：是指生活在我们社区里的人们。
大学生暑假社会实践报告—家乡现状调查(精选多篇) 一、实践目的：通过对朝阳的调查反映近年来的发展面貌，从而体现出朝阳在党的正确领导下，在生活和经济方面取得巨大的进步，为朝阳以后的发展提供一些有益的政策和经验。并为将来的朝阳发展贡献自己的微薄力量。 二、实践过程： 实践安排：①从报纸、新闻、网上查询资料文件;②走访个别乡镇，调查相关部门; 实践时间： xx年寒假。 实践地点：朝阳各乡镇及相关部门 社会实践内容：1、五年来家乡取得的成就和发生的巨大变化：xx年，我 们在市委的正确领导下，紧紧依靠全市各族人民，认真落实科学发展观，开拓奋进，埋头苦干，圆满完成了市八届人大五次会议确定的各项目标任务。预计地区生产总值完成446亿元，增长20.2%;地方财政一般预算收入完成31.6亿元，增长45.1%;国地税收入完成67.7亿元，增长45.8%;固定资产投资完成368亿元，增长60%，实现了“奋战三年、再造朝阳”的首战告捷。回顾过去五年，面对国家宏观调控常态化的新形势、振兴东北地区等老工业基地的新机遇、又好又快发展的新要求、各种要素制约的新考验，我们朝阳积极应对复杂多变的国际国内形势，胜利完成了“十五”计划，实现了“xxx”规划的高起点开局和高质量运行，连续三年在省政府工作指标考评中进入前三名，绘就了朝阳历史崭新的篇章。 2、五年来城乡生态环境发生的变化： 五年来，我们以科技创新、节能减排、环境保护为突破口，在转变经济发展方式上迈出了坚实步伐。争创国家环保模范城工作全面展开，城乡环境综合整治、主要污染物排放量连续两年保持下降态势，空气质量优良率由79%提高到95%。我市还主张还林还草，荒山更是栽上了各种果树，城市的绿化建设更是无以言尽。我市还先后获中国优秀旅游城市、中国最具魅力金融生态城市、中国和谐可持续发展城市等殊荣。 3、五年来城市社区医疗服务机构建设情况：新建和完善了44家社区卫生服务机构，新改扩建医疗服务用房30万平方米，覆盖全市96%以上的街道。市 县乡三级医疗及公共卫生服务能力全面提升。 4、五年来农村合作医疗的进展：新农合人均保障标准提高到100元，以村、家庭人口为单位参合率分别达100%和93.5%。25万城镇居民开始享受全民医保。派驻1337位(次)名医进行下乡义诊，4.6万农民群众享受免费医疗服务。 5、五年来人民生活发生了哪些变化：中心城区、县(市)区政府所在地、农
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2.课前请学生搜集家庭居室的新、旧照片，旧粮票、布票，长辈用过的生活用品等。 3.请学生向长辈调查、了解家庭生活变化和家乡道路的发展情况。 4.搜集家乡的历史、地理、人文等有关的故事及图片等资料。 5.了解学生调查家乡巨变的情况，教师做到心中有数，提高教学的针对性。 【活动过程】 第一阶段：组织探究小组 学生自由组织探究小组，每个小组由5～6人组成，推荐一位担任组长总负责。（各个探究小组的成员自由组合，分工及任务分配等自由决定，学生的积极性得到最大的提高，这有利于课题研究的开展，还有利于学生个性的发展，能培养学生团结合作的精神和责任心。） 第二阶段：收集家乡人过去的生活用品 让学生用周末及国庆节7天长假，走进社会、走进社区向各行业人员了解家乡居住环境、道路交通等方面的发展情况。向长辈调查、了解家庭生活的变化发展情况，并邀请家长一同收集过去的日常生活用品，一起探究，并记录这些物品的名称、作用、用法。（让学生亲自收集资料，学生的感受更深，体验更丰富。） 第三阶段：交流、汇报、展示
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消毒，冒出了许多泡泡，象一个隐形人在河里洗泡泡浴，虽然它能映出周围的树木，但是上面有一些纸、塑料袋等垃圾。而海水就更脏了。海水是泥黄色的，海水里也有一些木头、饮料瓶和纸头。我们还实地观察了摩星山水库、枫树水库和洛沙湾水库，水库都还有一半多的水，水都很清，没有漂着什么东西，但我们下来时顺便看了与枫树水库相连的长河以及与摩星山相连的长河，长河两边虽然都绿化了，但河面上还是漂了些白色塑料袋以及一些杂物，还有很多人在长河里洗东西、钓鱼等。 （二）白色污染 白色污染最严重，不自觉扔垃圾的人越来越多，自从有了限塑令后人门还是不会自觉地用环保袋，还是以塑料袋为主。我们到小菜场门口去调查了一下，数了xx人，每个人都拎着好几个塑料袋，没有一个人带篮子。因为菜场还在供应塑料袋。我们又到三江超市调查一下，观察了其中两个收银台，共统计了二十个人，十三个年轻人，四个学生，三个老年人。其中十一个年轻人和二个学生购买了塑料袋，另二个学生没有装塑料袋，直接用手拿走了，其他的几位都是带了袋子，但只有二人带环保袋。 （三）噪音 我们岱山的噪音污染还是比较小，白天主要是在建设工地工作的机器的噪音，在新区的建设工地上，来回拉石头的汽车发出
基础教育调查报告篇一 基础教育是国之根本，基础教育调查可以更好地了解我国基础教育的现状，从而更好地进行改善。 一、调研背景 改革开放以来，我国人均GDP的增长取得了令世人瞩目的成就。然而，随着人均GDP的增长，城乡收入差距也在急剧加大。2005年全国城镇居民可支配收入为10493元，农民人均纯收入为3255元，两者的收入比为3.22:1。随着我国社会发展的加速和不同地区之间、社会阶层之间的差距拉大，教育公平问题进一步凸显，成为社会关注的热点。 党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的新命题。和谐社会的基础是公平、公正，而教育公平则是实现社会公平的重要内容，教育公平是社会公平的基础和核心，没有教育的公平公正，就不可能实现真正的社会和谐。教育作为推动社会变革与发展的重要力量，既可以影响经济与社会发展的效率目标，又可以影响经济与社会发展的公平目标。 社会的教育在社会流动、社会分化中具有“筛选器”的功能，又具有稳定器、平衡器的功能，被视为实现社会平等“最伟大的工具”。按照现阶段提出的新要求，我们应该以和谐理念来引领教育发展，通过推进教育的公平、公正，来促进社会的公平、公正，通过构建和谐教育，来推动构建和谐社会的步伐。 我国是一个农业大国，只有农村得以发展，才能真正实现社会的和谐发展。农村发展的基础是搞好农村的基础教育。基础教育是地方事业，担负着为地方培养人才的重要任务。基础教育办得好坏，直接关系到地方经济和社会的发展与进步。然而，农村基础教育现状却不容乐观。 二、调研对象 此次我调查的对象就是针对农村的基础教育现状展开的。基础教育，就是人们在成长中为了获取更多学问而在先期要掌握的知识。基础教育，作为造就人才和提高国民素质的奠基工程，在世界各国面向21世纪的教育改革中占有重要地位。中国的基础教育包括幼儿教育、小学教育、普通中等教育。本报告的研究范围主要是有关我国农村地区基础教育的现状 三、调研目的 1、通过进行实地调查和网上搜集资料，活的农村基础教育现状的信息 2、分析农村基础教育所存在的问题，并找出出现问题的原因
家乡变化情况的调查报告范文 导语：“天边飘来故乡的云，它不停的对我召唤……”故乡的云，故乡的水，故乡的土地，芳香弥漫了所有的空气。故乡的变化是多么的大!就是一草一木、一花一石、一砖一瓦，我也感到从未有过的亲切，感到值得我留恋和爱抚。辽阔的晴空，清新的空气。是故乡孕育了我，这些年忙于工作的你是否曾细心的关注过自己家乡的变化，下面为大家推荐一篇关于家乡变化情况的调查范文，欢迎阅读。 家乡的变化情况 随着经济的发展，每个地区都在发生不同的变化。我的家乡是广东高要禄步镇。由当初的一个很小且贫穷落后的城镇变成了当今一个比较繁荣得城镇。家乡是花园。有着鲜花的芬芳：家乡是田野，有着收获的希望：家乡是生命的摇篮，记载着自己人生的轨迹。随着时间的发展，我的家乡变得越来越美丽。 随着现在的经济发展，人民的生活条件和水平逐渐的提高了。这一个年，我回到自己可爱的家乡去探索着这里的变化。 逛了一圈之后，发现现在的所城变化真不少。以前大鹏所城是个打战的地方，凝聚了多少战士的汗水泪水。他们日夜的为了百姓们的安全而战斗。而当今，在这个没有战争的时代里，大鹏所城变成了一个旅游景点。到大鹏的人民都会来参观大鹏所城，来领悟历史的变化。现在也有一些人不愿意搬离那个地方，都在那里居住，虽然那房子破旧，但却是他们祖先他们的前辈留下来的东西。这让他们一代传一代感到了非常的骄傲。此时此刻，我感觉到了家乡的变化，我们这一代的新青年，因该要更加的努力，使自己的家乡更富裕起来。 大鹏山歌，是大鹏客家文化最出名的地方。在以前，人民的生活贫困艰难，起早贪黑的。早上早早起来就得下田去工作，一起来，大家都会唱着山歌去工作。和我一起走着工作人员，带来来到了一条客家村，哪里的人民都会唱山歌。我们来到了一个老奶奶的家里，坐在那，听她讲诉着以前他们生活的故事，并且她唱起了一段小山歌。想到老家的牧牛儿郎的乐观，也来掌牛仔呀掌牛哥，手提牛索唱牛歌，随时随地随牛走，一年到暗乐呵呵。勒杜鹃花开遇彩云，乌头鱼赶滩流水停，做件衣裳线又纺不匀想送你凉帽。盼天晴。听着老奶奶唱着山歌，我们仿佛能想得到那一辈生活的情景。虽然是那么的辛苦，但他们的生活过的充实。现在时代发展了，家乡也变化了，像我们这一辈还能有多少人继续唱着山歌呢?难道的大鹏山歌文化难道就要被流失了吗? 我问这工作人员，工作人员说每个人都会在为自己的家乡做贡献，保留着自己家乡的文化，所以不会被流失的。是的。这一次的我爱我的家乡—返乡专项实践活动中，真的让我好好的了解到了家乡的过去。家乡的历史。 我的家乡在不断着变化，变得越来的越美丽。工作人员还告诉我，在我们父辈这一代，因为大鹏是个靠海的城镇，很多人都是靠下海捕鱼为生，早早着，家里的人就起来放网，打水，捕鱼。然后拿出去卖。海边，就是他们工作的地方。为了养家，就算多么辛苦，很多人都是去下海捕鱼，有点还弄海胆。
《家乡人生活的变化》教学设计 耀华小学陈瑞娥 教学目标： 1、以小组为单位，从衣、食、住、行、用等方面了解家乡广州人生活的变化。 2、学会用调查、比较、分析等方法开展探究性学习，增强合作学习的能力。 3、感受广州人生活的巨大变化，产生珍惜生活以及热爱家乡广州的情感。 教材分析： 教材从广州人生活的变化切入，沿着“我”家居住条件的变化、周围环境以及交通的发展逐渐延伸到日常生活中以及日常生活最为密切的穿着、饮食的历史变化来。学情分析： 通过第一单元的了解，学生认识了家乡环境状况与发展变化，紧接着就是引导学生从衣、食、住、行、用等方面了解家乡广州的变化，首先是“家乡人生活的变化”。 课前准备： １、指导学生收集长辈以前使用过的生活用品或旧照片旧图片等；２、学生按衣食住行分组并调查家乡人生活的变化以及发展前景（１）衣：材料、颜色、款式、多少、制作工艺；（２）食：采访长辈、准备实物； （３）住：新旧住房家居照片，对比了解住房面积、结构、材料以及居住条件；（４）行：了解有关出行的工具，掌握近几十年来家乡交通的变化情况；（５）用。 教学过程： 一、复习导入 师：通过上堂课的学习我们知道《家乡人生活的变化》这一课主要从哪几方面向我们介绍家乡人生活的变化的？（衣、食、住、行） 今天这节课就让我们走进家乡广州，从“衣、食、住、行、日常用品”这五个方面来研究我们广州人生活的变化。两个星期前我们按内容进行了自愿分组，据我所知你们准备得很充分，搜集到了很多资料。现在，哪个小组愿意打开资料库把你们的调查结果说出来与大家共同分享？ 二、展示汇报 （一）衣（我们小组是调查家广州人衣着变化的） 1 衣A：我外婆说，过去的生活条件可没现在好，就连衣服也不能随便买，而是要凭布票购买，这就是我外婆以前用剩的布票（展示实物：以前的布票）因为布票也有限，所以一家人要精打细算，衣服经常烂了就补一补再穿，哥哥姐姐
农村义务教育现状调查报告 调查对象：红星小学教师、学生、学生家长 调查目的：了解农村近些年义务教育的发展状况，考察国家教育政策制度的落实情况，并根据现有的发展状态，分析利弊条件，提出一些可行的建议，尽自己的绵薄之力，为该村义务教育发展更上一个台阶。 调查方法：实地观察法、问卷调查法、访谈调查法 调查地点：滨州市滨城区堡集镇红星小学 调查时间：2014年7月25日——2014年8月1日 一、问题的提出 近年来，随着改革开放和“科教兴国”方略的实施，我国农村中小学所取得的成绩是众所周知，有目共睹的。特别是党的十七大以后，我国农村教育事业驶入了又好又快科学发展的健康轨道。目前，在我国农村普遍实施了根本意义上的九年义务教育免费机制，不仅巩固和加强了农村义务教育“普九”成果，同时还促进了社会主义新农村与和谐社会的创建进程。 然而，由于受传统教育的束缚和影响，长期以来，我国农村教育结构单一，职业教育和成人教育薄弱，应试教育积重难返，一些地方往往把升学率作为评价教育工作近乎唯一的目标，致使农村教育与当地生产和群众生活脱节，忽略了学生创新意识和创新能力培养。长此以往，必将影响国民整体素质的提高。 农村中小学教育所存在的一系列问题逐步浮出水面，并且已经成为制约我国农村经济、社会发展的巨大障碍。为此，笔者对所在的滨州市滨城区堡集镇农村义务教育现状进行了较为深入的调查。 二、调查的内容 我们选择了访谈和问卷相结合的调查方式。问卷式调查用于收集标准化的定量资料，访谈式调查用于收集非标准化的无结构的定性资料。通过调查，得到丰富的、个性化的信息。然后经过归纳、分析、综合、整理，得出带有规律性的结论。本次调查我们重点采用访谈法，正是想通过这种面对面的交谈的方式，探询我镇农村义务教育的现状，共谋改进我镇义务教育的大计。 在访谈人群选择上，我们依据典型性、广泛性原则，采取发散的方式，寻找
关于家乡环境的实践调查报告 人们多有这样的经历：一大盒礼品，拆开一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用一个小塑料袋包装；去快餐店吃快餐，服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜；去农贸市场，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉类、米面……无一不用塑料袋装给你，甚至买一头蒜，也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便，而且价钱也便宜。但是，你可曾想过，它在为人们提供方便的同时，也给人们带来了一场“白色灾难”。 我们进行了多方面的调查研究，查阅各种资料，并进行分析总结。 一、我们的调查研究： 1、我们在方池路上，姜怡婷家门前的一个垃圾箱口统计了一下，半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数：早上总共扔了210次；中午扔了105次；而晚上则扔了95次，这仅仅是一个垃圾箱，一天之内废弃的塑料如此多，不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料，将是一个天文数字。 2、我们在一家小快餐店里打听到：“他们一天中能卖掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2个，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。” 3、延续第二项调查，我们又走访了莺歌海镇工商所。工商所的王叔叔热情地接待了我们。我们了解到：莺歌海镇共有大大小小的快餐店200家左右。照这样计算，仅莺歌海镇，一天所产生的废弃塑料快餐盒就多达4000个左右。 4、我们去了新华书店，学校的图书室查阅资料，但关于“白色污染”这方面的资料非常少，看来，我们得找另外的办法。 5、我们去了莺歌海镇环卫所。环卫所的蒋叔叔告诉我们，在我们莺歌海镇，每天有300多名环卫工人为海盐的环境卫生辛勤地工作着。在那里，我们还了解到了“白色污染”的真正组成，并初步了解了“白色污染”危害。 6、为了摆脱困难，在老师的帮助下，我们利用网络进行研究。在网上我们寻找到了一片广阔的空间，使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。这对我们撰写论文起到了很大的帮助。 二、什么是“白色污染”？ “白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么，到底什么是“白色污染”呢？“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为：聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯树脂(PS)。在这些污染物中，还加入了增塑剂，发泡剂，热稳定剂，抗氧化剂等。
家乡农村环境变化调查报告 家乡农村环境变化调查报告 在经济飞速发展的今天，接触并使用报告的人越来越多，报告具有语言陈述性的特点。为了让您不再为写报告头疼，下面是小编帮大家整理的家乡农村环境变化调查报告，希望对大家有所帮助。 随着全球气温的上升，环境问题已经成为大家所关注的热点问题，不管是在农村还是在城市，经济的发展与生态环境的破坏已经成为负相关因素。舒塘村是一个乡下小村，十年以前这里有山有水，河水清澈见底，溪边小鱼嬉戏，那是一种现代人都十分羡慕的生态状态。可是随着经济的发展，生态环境也随之发生了很大的变化，小溪里鱼儿绝迹，臭水沟瘴气难闻，农药包装随处可见，生活垃圾泛滥。最近由于降水极少甚至出现河水干涸的现象。对于这十年来环境的变化，相信看到这变化经过的人都会感到十分的愧疚。 走可持续发展道路是我国进行社会主义现代化建设的必由之路，在可持续发展进程中，处理好占我国土地面积相当大比例的农村地区的生态环境就成为重中之重。对农村的生态环境做好全面认识，并采取合适措施来改善其生态环境已是一件不容忽视的事情。 舒塘村村民主要依靠务农和农闲时的外出务工获得经济来源，周围没有太多工业企业的影响，整体上属于典型的农村环境。 在调查过程中发出的100份问卷中，有效问卷为100%。通过调查我们发现在舒塘村，80%的人是在溪里提水作为饮用水，但是对此99%的人对此有一定程度的担忧，他们认为农药调水许多也是在溪里，导致很多人就近把农药包装也丢在溪里，致使水中也会或多或少含义农药的成分在里面。而1%的人认为这不足担忧因为溪中有沙石，沙石是对溪水最好的清洁。由于用水的紧张，我们知道89%的人是在溪中洗衣或其它生活用水。 差不多99%的村民对使用后产生的生活污水习惯性的处理方式是随地处理，经过自然的风干，有的会采取下水道排出方式，而下水道的最后出口却是村庄周围的小河流，这并没有从根本上对污水进行处理，反而加重了周围河流的污染状况。 与污水相对应的另一项严重影响生态环境的就是各种各样的垃圾，包括生活垃圾，养殖业垃圾，秸秆杂草等，前三种分别占77%、10%、7%。生活垃圾的问题在于村民的随意
暑假社会实践报告 为了提高我校学生的调查能力的提高，我校特在寒假期间让我们进行社会方面的调查。我对我村进行了调查。随着经济的快速发展，城市化的不断发展，快速的经济的发展带动了我们这个不起眼的小农村的发展。十几年来我见证了这个小农村的发展，通过这个假期的调查以及我的观察才发现家乡的一切都在发生着微妙的变化，让我们来见证家乡人民的生活水平的变化。 衣 人靠衣装，马靠鞍。从人们的衣服的变化可以反映出人民的生活的变化。我记得在我很小的时候，我们的衣服就是在过年的时候才能有新衣服穿，那时候的我们过年时是多么的高兴。这时候新衣服对已我们来说就是过年收到最好的礼物啦，那时是多么的高兴。那时候的衣服的颜色和款式都是非常的少，而且我们买衣服也只是在过年过节的时候。然而现在经济以及信息的发展我们没有必要到过年过节是在买，可以随时随地的买。那时买衣服只能靠自己上街去买，现在买衣服随时随地都可以买，并且颜色多种多样，款式多种多样，可以随便买自己喜欢的款式，挑到自己喜欢的样子，并且可以穿出自己的风格。并且现在如果是年轻的一代都可以自己在淘宝上买衣服都不用出门了。我记得小时候只有简单的颜色和简单的款式，买衣服是只能在赶街的时候。现在就是不一样了。我们从百姓的衣服可以看出人们生活水平的变化。人们都说不用像过去那样每天每年都穿一样的衣服。每天都
是一个款式。现在的人们都在选着自己喜欢的衣服。从人们的衣服的变化可以看出人民生活的变化。简单的说衣服的变化就是从简单到多样，从颜色单一到多彩多色。除了衣服还有就是被子的变化，小时候被子都是带着补吧的，并且用多久多久都舍不得扔掉，然而现在人们都将废旧的棉絮收回后重新做成新的被子，可以反复的使用，看上去美观，不再像以前那样了，人们学会用技术使一些东西再次利用。人们的衣服因为科技的发展和经济的发展而改变。从衣服的变化也说名了人们的生活在变化着。 食 民以食为天，吃时人们生活必不可少的。吃的食物的变化又在反应着人民生活水平的变化。我记得在2008年以前我们那里很少看到除了自己家里种的蔬菜，几乎只有别人家办喜事或其它的事才有一些特别的蔬菜。像新鲜肉也是过年的时候才有，我们是吃自己家里的腊肉。所以那时候人们吃的蔬菜也只是限制在自己有的范围内的。人们的吃的东西就比较单一，而现在就是不一样了。人们可以选择自己喜欢吃的蔬菜，每天都可以吃自己喜欢吃的菜，不用在等到过年过节，我们每天都吃着自己喜欢的东西。每天都不仅仅是吃以前的东西了，每天可以换口味。我记得很久以前是宣传说要吃得饱，在2008年的时候是温家宝总理说要在解决温饱问题上更上一层楼，那就是吃得好。在2008年全面解决温饱问题，这时候家乡的人们也解决了温饱，在向吃好迈进。然而现在人们讲究的是要不仅仅要吃好，而且要吃得有营
中学调查报告之教育现状 教育问题历来是一个沉重的话题。教育事业是历朝历代兴国安邦的大业，它关系着一个国家的发展大计，关系着一个民族的兴衰存亡。 中学调查报告中提到的基础教育是教育的核心部分，是塑造一个人的综合素质及至一个民族、一个国家综合素质的关键。而中学教育又是构成基础教育的核心部分。作为个体，它承担着一个青少年成长期最基本的文化知识和道德观念及人生素养的培养；而作为整体，它则承担着一代代国家新生力量的科技水平和社会公德及国民素质的塑造。 为了更全面、科学地了解中学教育的现状，外在假期间通过走访和查阅资料，对##市的中学教育情况进行了大量的调查，总结后写下这篇中学调查报告范文，发现本市的中学教育在建国后历经不断改革，不断发展，既有显著的成就，又有存在的问题。现就中学调查报告范文的中学教育现状作如下分析： 一、中学调查报告范文之中学教育投资规模扩大，布局趋向合理 新中国建立以来我市的中学教育有了很大的发展，根本上改变了旧中国基础教育落后的状况。中学调查报告范文中指出政府逐年加大对文教卫生广电事业的投资力度，2004年全市为发展文教卫生广电事业的财政支出为111060万元，占财政总支出的23％，其中有相当部分是用来发展中学教育的。在学校的兴建方面，建国后也有了飞跃的发展。到2004年止，全市已建成普通中学270多所，其中完全中学27所，高级中学7所，初级中学220多所，九年一贯制中学21所。基本上满足了本市人民接受中学教育的需求。 中学教育布局也日趋合理。几十年来，党和政府努力改变旧中国学校分布极不合理的状况，中学调查报告范文中想要采取的措施说明，大力发展乡村教育。到目前，全市12个县区出吴堡外，都有一定数量的普通中学，各个人口众多的乡镇大都建有初级中学，在交通枢纽和经济活跃的乡镇还建有完全中学，而每个县城都有完全中学1到4所。榆阳区，横山，府谷，神木还建有高级中学5所。从而使学校的布局和城乡人口分布相适应。 二、中学调查报告范文之中学教育资源分配不均，城乡差距拉大 中学教育资源分配的不均匀，在中学调查报告范文的调查中随处可见。首先从国家财政支出的分配上，教育经费的增长幅度远低于财政收入的增长。本市2005年财政收入计划增长30.7％，总支出增长36.6％，而文教卫生广电支出的增长额只有29.7％，其中用于教育经费的饮很少。其次在各部门之间，那些如政府，电力，交通等有资源支配权利的部门，在办公室和职工住房、待遇、福利等方面都远远优于学校。 中学教育资源的分配不均匀还表现在城乡差距上。城市人口的教育需求被优先满足，农村人口得到的教育资源则非常有限。城里中学有漂亮的教学大楼，花园式的休闲校园，完善的体育设施和教学设备。富裕的学校校长出门还有高档的公车。而在农村中学，中学调查报告范文中我们经常看到这样一种现象：篮球场是黄泥地，足球场是一片荒田，实验室的门上结满了蜘蛛网，室内的器材更是十分陈旧。如此的环境，乡村中学的学生怎能得到良好的前面教育。这种城乡差距严重阻碍了中学教育的发展。
关于安丘的水资源现状的调查报告 安丘市东埠中学九年级16班张子金 本月我到汶河沿线地区开展关于安丘水资源情况的调查活动，这是我第一次进行调查活动，也是第一次如此细致的调查安丘的水资源情况并深入的思索着关于水资源的种种问题。其中，最重要的的问题是水资源的短缺。 拿山东省来说，全省几乎所有城市都有大大小小的旱情。不少城市达到重旱，其中就包括潍坊市。潍坊市的最大水源地峡山水库的大部分已经干涸，库底也变成了一片草原。在汶河上的牟山水库也因长期的干旱，在2015年就已干涸了，为了支持市内用水，只能在水库附近打井，用地下水来支持用水。这会形成一个恶性循环，越旱越抽地下水，越抽就越旱。 近几年，全国的降水格局是南涝北旱，这也就影响了我市的降水。本来降水的年际变化就大，而且现在正呈逐年下降的趋势。 现在的降水量低于用水量和蒸发量，导致曾经水波粼粼的汶河已经断流，只有东边的河段还有少量的水，西边的河道已经见底，裸露的河床上已经被附近的居民开垦并种上了菜。几年之前的牟山水库是一片汪洋，到了现在，库底已经只剩下大片的田地和大片的农作物。从这些地方，就能看出现在有多么干旱。
现在的地下水情况也不容乐观，地下水位很低，水井打到二三十米深都不一定能打出水来。不少地方地下水已经达到超采程度了，继续抽下去容易导致地面下沉。部分地区的自来水也开始实行限时供应，只在规定地时间内才供水几个小时，而且水量不大，在地势高的地方，甚至都供不上水，使居民的生活受到极大的影响。 这就是安丘市水资源的情况，总的来说是十分干旱，人们的生活基本用水都没有保障，这真是令人触目惊心。 为了缓解旱情，我市推行了许多有助于节约、保护水资源的政策。比如实行阶梯水制度。 要有效节水,必须运用市场机制，明确水使用权是出发点。实行城市供水阶梯水价制度，促进城市生活节水。如果使用者用水不需要考虑成本收益的话,市场调节机制是无能为力的，所以运用价格杠杆是关键点。将基础水价提高到使用者必须盘算水费支出的水平,节水行动的自觉性就会提高。实行阶梯水价,既不妨碍使用者基本的用水需求,又能限制浪费行为的发生。 政府的协调也是一个很好的办法：要有效节水,还需政府出手。提供公共产品和公共服务是政府的分内之事。在节水技术的基础研究和节水产品的试制阶段,由政府予以资金、政策等支持；在节水产品和设施推广阶段,通过政府采购方式,既可以帮助节水产品制造企业运转起来,又可以将公益性的用水量降下来。
《家乡人生活的变化》教学设计.doc 这是一盏煤油灯。它过去在没有电灯的时候被用来照明。现在不仅使用电灯，而且有许多种照明。看，这是台灯，这是壁灯，这是聚光灯，这是吊灯。-显示实物和图片 我听到奶奶说以前没有电风扇或空调。天热时，它被用来给房间降温。我们教室里有电风扇。我的客厅和房间有空调。你看，这是一个壁挂式空调。这是一台柜式空调。一些空调也可以调节到凉爽和温暖。在夏天，它可以调整到凉爽和温暖的冬天，这是舒适的。(显示真实对象:向日葵风扇，图片) 这是洗衣板。人们过去常常白天出去工作，回家后用手洗衣服。他们一定很累了。现在，每个家庭都有一台洗衣机，并且可以在洗衣服的同时做其他事情，这样既省时又省力。展示摄影师:学生们的调查和采访技巧非常好。现在我们正在使用越来越先进的科学。(板书:落后、先进、科学)3。加强理解，珍惜幸福 老师:同学们，与我们的父辈相比，我们的生活发生了巨大的变化，主要是因为广州的经济越来越发达，人民的收入越来越高，我们的生活水平也在逐步提高，这可以从近年来广州居民人均收入统计表中看出。-显示统计图表 老师:我们的广州每天都在发展变化。人们越来越富有，不必整天奔波。工作和学习之后你有什么活动？(体育、旅游、KTV？？)经济发展了，人们的物质生活也改善了，精神生活也大大改善了。我相信我们的生活会越来越好。孩子们，让我们去广州看看吧！看看广州的新
八景。(展示广州新八景) 老师注意:广州过去有八个老场景，但现在有八个新场景。从这些美丽的场景，我们可以更好地了解我们的家乡广州的变化。 老师:老师只是想问，再过20年，我们的家乡会发生什么？让我们想象一下，拿起你的笔，画一幅你未来的家乡广州的图画来表达你对广州的爱。 老师:我相信我们的未来广州会像你想象的那样越来越美丽和繁荣。让我们珍惜今天，努力学习，用我们的智慧和勤劳的双手去开拓未来，让未来的广州生活更加美好！ 黑板上写着:家乡人民过去和现在生活的变化。 服装:缺乏丰富多彩的食物:缺乏丰富营养的食物 生活:拥挤、美丽、舒适的旅行:落后、方便、快捷的日用品:落后、先进、科学 6 《故乡生活的变迁》教学设计 华钥小学的陈瑞娥 教学目标: 1.以团队为单位，了解广州人在家乡生活的变化，包括服装、食品、住房、交通和使用。2、学会运用调查、比较、分析等方法开展探究性学习，增强合作学习能力。3.感受广州人民生活的巨大变化，感受生命的可贵，热爱家乡广州。教材分析: 教材从广州人民生活的变化出发，随着“我”家庭生活条件、周边环境
2019年教育现状调研报告4篇 “”期间，在市委、市政府的正确领导下，全市各级党委、政府和广大教育工作者以办人民满意的教育为宗旨，以构建和谐教育为目标，以提高教育教学质量为主线，全面推进“校本革命”行动，不断深化教育教学改革，使教育事业迅猛发展，目标任务全面完成，取得了新的突破，迈上新的发展阶段。“”期间，全市各级各类学校3721所、在校生173.2万人、教职工10.77万人。学前教育基本普及，幼儿园达1034所，在园幼儿21.36万人，幼儿入园率达到90%。义务教育迈入了优质均衡新台阶，深入实施了农村中小学布局调整暨标准化学校建设攻坚战，探索实施了“盟、并、增、切、扶、强、训、改、投”等“九方略”，积极打造无择校的城市义务教育、标准化的农村义务教育和特色化的区域义务教育，取得了明显成效，国家教育部在我市召开了全国推进义务教育均衡发展现场经验交流会。全市共2134所小学和381所初中学校，在校生分别达到了79.2万人和32.37万人，初中三年巩固率94.48%，小学六年巩固率99.47%。初中辍学率2.85%，小学辍学率1.18%。高中阶段教育基本普及，深入实施了发展高中阶段教育攻坚战，高中阶段毛入学率达到82.02%，普通高中学校达72所，在校生16.69万人，其中省级示范性高中达24所，在
校生10.31万人；中等职业学校达75所，在校生16.7万人，其中国家级重点中等职业学校8所，省级重点中等职业学校20所。特殊教育基本普及，有特教学校20所，在校生1813人，“三类”残疾儿童少年入学率达到了93.52%。高等教育稳步发展，共有高等教育院校5所，在校生6.71万人。教师队伍素质不断提升，小学教师专科率、初中教师本科率、高中教师达标率分别从年的62.49%、36.72%、83.31%提高到77.94%、59.7%、95.12%，市级骨干教师增加了423人，省级骨干教师增加了276人，市特级教师从22人增加到139人，省特级教师从16人增加到106人。素质教育得以全面推进，教育教学质量大幅提升，年高考本科上线人数达31894人，比年增加了7794人。 “”，全市教育事业取得了可喜成绩，同时也存在许多亟待解决的问题。展望“xx”，依然面临着严峻考验： 1、教育投入不足。年，我市财政性教育经费支出占全市国内生产总值的比例为2.63%，低于全省平均水平。预算内教育经费、生均预算内公用经费连续多年处于全省下游位次。 2、发展水平不高。全市教育发展水平虽然整体攀升，但农村基础教育仍然薄弱，城乡之间、区域之间、校际之间发展不均问题依然存在；公办幼儿园比例偏低；高、中等职业教育虽然在规模上得到了
关于家乡环境调查报告（精选3篇） 当想知道某一情况、某一事件的来龙去脉时，我们需要开展调查工作，最后用调查报告将调查成果展示出来。好的调查报告都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的关于家乡环境调查报告（精选3篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 随着时光飞逝，人类步入二十一世纪。在这个世纪里，科技快速发展，日新月异，在科技发展的同时，也加重了环境的负荷。因此，我专门调查了家乡周围环境状况，仍发现存在破坏环境的现象，经总结归纳以后，分为以下几点： 1、人们环境意识不高，随地乱扔垃圾，造成环境破坏。 2、虽然政府部门投入大量资金，建了许多垃圾房，但往往有人把垃圾倒在房外而不倒在房内，因此造成环境污染。 3、一些企业为了牟取暴利，不投资引进先进的处污设备，而是直接排放污染物，造成环境的严重污染与破坏，使得有些河变成了死河、臭河、污河。 4、有些人面对醒目的宣传标语视而不见，肆意践踏破坏草坪。 5、农民们在收获小麦后，焚烧秸秆，田野上翻腾起层层浓烟。这些浓烟不仅扰乱行人的视线，极易造成交通事故，而且还污染环境。 6、人们就地焚烧塑料、泡沫等白色污染物造成的滚滚浓烟污染环境。 7、有些人不遵守相应规定，随地吐痰，影响市容、市貌，污染环境。 鉴于以上破坏环境的行为，我建议采取下列相应的措施加以制止，从而防止环境继续被破坏污染，从而有效地起到保护环境的作用。 1、定期举行环境保护的宣传活动，向人们宣讲环境对人类生存和发展的重要性，以及破坏环境带来的恶果。 2、有关部门应壮大环境检查工作的队伍，定期对相应地点周围的环境进行检查；并制定相应的地方性环保法律、法规来约束规范人们的行为，从而有效地保护环境。 3、执法部门应加大环保执法力度，不定期对相应地点内的工厂进行突击检查，对存在严重破坏污染环境的工厂给予严厉查处，并对人民群众的揭发检举行为给予一定的精神与物质鼓励。运用群众雪亮的眼睛，让破坏污染环境的厂商无处可躲，无处可藏；同时还可以运用舆论力量，给厂商施加压力，迫使其不得不购进相应的处污设备。 4、在公园、马路、花坛、围墙等显眼处贴上环保宣传标语，并组织青年者志愿团同践踏草坪、破坏环境的行为作斗争。