中职校长述职报告
篇一：中等职业学校校长工作述职报告之四(XX-XX年度) 团结奋进内涵发展努力建设全国中职示范名校
——XX职高XX—XX年度班子工作述职
XXX
尊敬的区教育局领导，全体同仁：
上午好！我
现在代表学校领导班子将一年来所做的工作向大家汇报，我汇报的题目是《团结奋进，内涵发展，努力建设全国中职示范名校》,敬请各位领导、老师批评指正。
一年来，学校在区委区政府及市区教育局的正确领导下，上下同心、群策群力，始终坚持以人为本，保持了学校稳定、科学的发展态势，逐步实现从规模发展向内涵发展的转变。过去一年，招生工作达到了预期目标。在暑期招生工作初期极为被动的情况下，老师们想尽千方百计，经历千辛万苦，走遍千家万户，说尽千言万语，不畏酷暑、知难而进，招生人数比800人的预期目标超出22人，开学之后还陆续从外市、外区、外校转校来30余人。过去一年，办学条件得到了持续改善。万兆骨干、千兆到桌面、重点区域无线覆盖的计算机中心机房已经建成，自动跟踪录播教室基本建成，学生公寓住宿条件得到改善，学校土地证全部办理完毕。过去一年，专业建设取得了较大进展。果蔬花卉专业被认定为省
品牌专业，计算机专业被认定为省重点专业，会计专业被认定为市重点专业，牧医实训基地被确定为省重点建设基地，总投入280余万元的国家级农学实训基地基本部署完毕，专项投入1000万元的十二五重点项目机械加工实训大楼建设的前期准备工作完成，预期投入5000余万元的市第一产业公共实训基地项目建设进展顺利。过去一年，学生管理保持了安全稳定。在稳定压倒
一切的大形势下，面对学生日益复杂的心理特点和行为习惯，学校以人为本抓管理，事事有人管，人人参与管，全年无一例重大刑事案件，无一例重大责任事故，无一例重大恶性事件，延续了学校创办职业教育20多年来的稳定局面。过去一年，学校财力实现了持续好转。虽然学校争取到了一些专项经费，但区级财政支持力度有限，学校自筹配套经费严重不足，日常运转一度非常艰难。学校加强财务管理，将每一分钱用在刀口上，开源节流，保障了教职工福利待遇。过去一年，高考成绩赢得了各方肯定。XX届高考学生13%过本科线，91%过专科线！其中詹建华等38名同学参加通过“高校单招”考试录取；陈星等29名同学通过“技能大赛”获奖被提前录取；余玉洁等56名同学参加“高职统考”过二类本科线。高考成绩赢得了社会赞誉，受到各级教育主管部门肯定。过去一年，技能大赛实现了历史突破。农学技能大赛有4名同学分别夺得全国一、二、三等奖，实现湖北省在
该项赛事一等奖零的突破；计算机技能大赛夺得省一等奖13人次，国家二等奖4人次，国家一等奖4人次，学生陈星在美国夺得世界冠军，实现中国在该项赛事金牌零的突破。过去一年，毕业学生扩大了学校影响。学生陈星成为感动武职十大青年，入选感动湖北20名大学生；学生张勇暑期凭专业技能20天赚到6千元传为美谈，进入大学后入选校园十佳青年，并以大一新生身份夺得IC3大赛国家二等奖；学生汪杰一进入大学就开始创业，在电脑城的电子产品经营已走上正轨。
XX—XX年是丰收的一年，是XX职高走内涵发展之路、实现跨越式发展的一年。一年来，学校获得“湖北省职业教育示范学校”、“XX市师德建设先进集体”、“XX市中职教育示范学校”、“XX市学生资助工作先进学校”、“区文明单位”等荣誉。回顾一年的工作，主要概括为“六加强六着力”。
一、加强专业建设，适应需求，着力建设数字资源
适应产业发展形势和行业企业需求，学校以优化专业结构为目标，“围绕市场办专业，产学结合促就业”，通过广泛的市场需求调研和专业建设论证，及时调整专业设臵，确定了“确保农学发展优势，制造服务两翼齐飞”的思路，即：稳定果蔬、牧医等第一产业专业，做大数控、机械、电子电工等第二产业专业，做强计算机、会计等第三产业专业。学校针对阳逻经济开发区制造业的相关企业的用工需求和相
应岗位的技能要求，在机械专业中开展车、钻、铣、冲等工种教学。针对新农村建设的新要求和“三农”发展的新变化，引导农学专业向“高”、“新”方向发展。通过这些措施，专业结构得到优化，教学质量稳步提高。工科专业毕业生活跃在各个大型制造加工企业的不同岗位，部分学生迅速成长为企业骨干，走上班组长、厂长等专业型管理岗位。农科专业有力支撑了产业的发展，满足区域经济社会发展需要的技能型人才培养基地已初步建成。学校专业建设也得到发展，目前拥有省级重点以上专业3个，市级重点专业2个，在全省居于领先地位。
适应信息社会发展和教学改革需求，学校大力开展数字化资源建设。一是向全体教职工广泛征集，全年收集到质量较高的教案、案例、课件、论文等115件；二是参与教育部数字化资源共建共享联盟，牧医和机电专业成为会员单位，果蔬花卉专业成为副组长单位，刘俊峰、吴小平、童西元、程志刚、顾其胜、杨幼春等一批老师进入教育部专业数字化资源专家库，参与3个专业中共10门课程的数字化资源开发。
二、加强队伍建设，搭建平台，着力提升师资水平
学校认识到，是名优教师造就了名优学生，是名优学生成就了学
校品牌，追根溯源，师资水平决定了学校发展所能达到
的高度。
搭建交流平台，“四个坚持”加强团队建设。一是坚持全年开展“比教学访万家”活动。“课内比教学”全员参与，调动了教师们苦练教学基本功的积极性，跟自己比进步，跟别人比差距，课堂效率得到提高。所有一线教师至少上一节展示课，全年共开展课堂展示活动节次，推出公开观摹课129节次。通过学生评教的反馈信息，受学生欢迎和喜爱的教师越来越多。老师的岗位技能得到提高，周红飞、陈海东、严文祥等老师在区教师五项技能大赛中分别获得一、二、三等奖。魏学珍、施艳桃、巴燕、李文华、黄晓晖、冯珍姣、高志明、温红兵、左玲、胡锋、王米玉等一批老师参加市、区“比教学”活动获得佳绩。“课外访万家”长抓不懈，班主任利用课余时间，采取各种方法与家长联系，杜绝告状访，将家庭教育与学校教育的有机结合，实现学生家庭100%受访，学校获得“家访先进学校”，邱莲菊、邱利琴等2名班主任荣获区级“我心目中的好老师”称号、童双艳、魏亿军、高恋等3名班主任的家访手记获得“优秀”。
二是坚持每月召开班主任工作例会。反思工作得失，总结交流经验，加强常规教育、诚信教育、安全教育。贯彻落实量化管理，使班级量化、班主任量化和文明班级评选活动有机结合，根据“班级和谐度量化评分管理细则”，评定星级班主任9轮次，其中金学中、汪爱新、童双艳等老师成为
9星级班主任，邱莲菊、吴红梅、严文祥、喻三明等老师成为8星级班主任，一批年轻班主任日渐成熟，工作方法具有创新性和推广性。涌现出了李建军、邱利琴、罗俊、童志武等市区优秀班主任，曾世锋、方中兵、陶全喜、吴中传、童吉刚、邱利琴、王朝辉、陈同华等老师受到市区教育局表彰，袁翠东老师被评为区首届十大师德模范教师。
三是坚持每周教研组研讨。一年来，学校着重加强教研组建设，各教研组每周安排一个晚上进行集中研讨，集体备课说课、听课评课、看课议课等活动开展得有声有色。
四是坚持开展学生评教评学。学校加强了学生评教评学的制度建设，完善了评价标准，优化了评价过程，通过每年2次学生评教评学，全面了解了教师的教育教学情况，及时发现和解决教育教学中出现的问题，力求防范于未然。评教评学的结果在教师大会上公布，提高促进了老师们的岗位意识和责任意识。
搭建学习平台，“五个渠道”提升师资水平。今年以来，为给专业师资开拓更多的提升渠道，学校采取了五项措施。一是送出去学：选送了11批次教师共18人次参加教育部等各级各部门组织的培训；二是走出去看：到河南南阳农业学校、XX职院、黄冈职院、罗田理工中专、黄冈高级技校、XX 仪表学校、XX二轻学校等学校考察交流专业建设事宜，集思广益；三是请进来教：聘请了XX职业技术学院教授吴昌友、
华东师范大学教授李伟胜、湖北中等职业教育权威张光德等专家到校开展专题培训。四是下企业练：学校不惜重金送工科专业老师高恋、汪洋、库盛贵、汪树春等到企业实践，参加行业和企业组织的专业技能培训。五是络学习：学校及时宣传《教师行动》的学习要求，每月开展自查与督促，全体干部教师全员参加络学习，学校被评为区级先进单位，王米玉老师被评为区级先进个人。
三、加强教学研究，全员参与，着力提高科研水平
学校以教科处为龙头，以开展课题研究为重点，以校本研修为核心，引领教研工作向深度和广度推进，引导教师由“经验型”向“研究型”转变。为了调动广大教师参与教科研的积极性，学校加大了对科研成果、技能竞赛和等级考试的奖励力度，并与年级组、教研组、
篇二：中职校长述职述廉报告
XX年度述职述廉报告
常山县职业中专符水禄
回顾过去的XX年工作，在上级主管部门的领导下，我以党的十八大精神为指导，解放思想，坚持科学发展观，转变观念，明确发展方向，积极探索职业教育改革和发展的途径，认真研究落实《浙江省中等职业教育“十二五”发展规划》和《浙江省中等职业教育现代化建设工程实施方案》，以建设浙江省中等职业教育改革发展示范学校为工作主线，
紧紧围绕“内涵提升、项目推进、服务地方”这一主旋律，建设平安稳定校园，加强师德师风建设，构建校园文化，进一步落实精细化管理和教学常规，优化配臵教学资源，提升教师现代教育技术应用能力，提升学生文明素养，提高学校服务地方经济能力，提高学校知名度和美誉度。努力开创我校教育工作新局面。学校也取得了一定的办学成果：办学水平进一步提升，成功申报为浙江省中等职业教育改革发展示范建设学校；办学条件进一步改善，661万国债项目和400万中央财政项目的实施，实现了多媒体设备进教室，视频监控校园全覆盖，轴承生产线进基地，增添了新的实验实训设施设备；专业建设进一步推进，承办浙江省中职课改现代家政专业项目，汽修专业的品牌效应逐步显现，轴承加工技术成为特色专业；队伍能力进一步提高，教师参加市教学比武成绩一流；合作办学进一步拓展，在校企合作、中外合作、校校合作开展得有声有色；社会培训进一步深
化，举办了数控高级工培训和电子商务创业人才培训，社会培训既实现了量的扩张，又实现了质的突破，创办了常山县农民学校，荣获市新型农民培训示范基地。
我作为学校行政的主要负责人，在教育局党委领导下，在同志们的支持帮助下，注重政治、业务理论学习，努力提升素质能力，认真履行自己的职责，较好地完成了各项任务。现将主要工作述职如下：
一、加强学习，不断提高自身素养
一年来，我坚持认真学习党和国家的教育方针、科学发展观和十八大和十八届三中全会精神，不断提高自己的政治素质；认真学习现代教育管理等专业知识，不断更新自己的教育理念；认真学习教育法规和上级各部门的文件精神，提高自己的依法治校、以德治校水平，依法维护学校和师生的合法权益；认真学习职业教育改革和发展的有关知识，努力提高自己的职业教育管理和教学水平；重点学习《浙江省中等职业教育“十二五”发展规划》和《浙江省中等职业教育现代化建设七项工程实施方案》，以加强自己对职业教育政策的理解和把握；认真参加培训，参加了衢州市第三届名校长提升工程培训培训，聆听了国内外多名顶尖专家的报告，提高了自己对职业教育宏观战略把握能力；加强与职教名家和知名校长的沟通，与他们共同探讨职业教育的发展，使自己的教育理念得到更新和转变。
通过学习，我清醒地认识到了学校发展过程中遇到的问题与困难，充分地意识到了面临的机遇与挑战，对学校的管理思路更加清晰。XX年暑假，主持修订了《常山县职业中专发展规划（XX-XX
年）》，实事求是地总结了学校“十一五”期间所取得的成绩，明确地制定了七大奋斗目标：使学校发展成为专业结构更加合理、师资队伍更加精良、教育方法更加灵活、办学
特色更加鲜明、教学设施更加先进、社会效益更加显著、示范辐射能力更加强大的国家级重点中等职业学校和浙江省改革发展示范学校。
二、健全组织、完善机制，班子建设取得成效
1.强化班子成员引领作用。
以校长室为龙头，建立“领导就是榜样”、“领导就是旗臶”的观念，我本人以身作则，认真落实县教育局有关“一把手”“七不直接分管”的规定，将学校的人事、财务、资产投资与管理、项目安排、物资采购等方面事务交由其他校级领导分管；率领班子成员努力做到讲大局、讲团结、讲正气、讲协作；坚持民主集中制的原则，每周召开校务会议，学校重大问题由校务委员会集体讨论研究决定。
2.发挥中层干部的骨干作用。
进一步明确中层干部的岗位职责和工作目标，对中层干部实施目标管理和目标考核，促使中层干部加强学习，转变观念，发挥中层干部的团队作用，取长补短，形成合力，充分展示她们的智慧和才干，在学校管理中的骨干作用。
三、以培训为抓手，全面提升教师素质
我始终认为，师资队伍是学校最大的软件。XX年，我始终把师资队伍建设当做工作的重中之重来抓，促进教师队伍升级与转型。
XX年，学校组织的教师培训一是国家级培训，派遣陈全
胜等
三位老师参加为期两个月到半年的国家级高技能专业培训；二是省级培训，省级培训涵盖高技能、专业教学能力、课改和专业负责人培训等几个方面，共18人次；三是市级培训，以教研组为单位，先后两次组织全体教师参加教师专业发展全员培训；四是校本培训，XX年学校先后邀请多位教育专家到学校开设专题讲座，让教师有机会与教育名家面对面交流。校本培训本年度共组织了6次，其中下本年开学前的一次时间长达三天。
可以说，教师培训学校是化大力气的，参加省级以上的培训时间至少20天，教师参加市级教师专业发展全员培训和校本培训的时间加起来也超过10天，教师培训往往安排在正常教学时间进行，参加培训教师的教学课务由教学实训处统一安排调课，要克服很多困难；教师培训也是舍得化大价钱的，培训经费除出国际培训的费用由意中公司全额赞助外，其他培训学校共投入经费60余万元。
四、内引外联，项目争创取得优异成绩
XX年，通过多方努力，学校成功创建浙江省中等职业教育改革发展示范建设学校和省中职课改项目现代家政专业承办学校，两个项目的成功创建，为学校的进一步发展打下了坚实的基础，同时扩大了学校在浙江省的影响力，提高了学校的知名度和美誉度；第二，学校认真实施661万国债项
目和500万中央财政支持项目，实现了多媒体设备进教室，视频监控校园全覆盖，轴承生产线进基地，增添了新的实验实训设施设备，这些项目的实施，极大地改善了学校的办学条件。
六、德育为先导，全面提升学生文明素质
1.加强安全管理，巩固平安校园创建成果。树立“安全无小事，责任重于泰山”的理念，构建安全教育络，完善安全工作制度，签订安全责任书，明确安全职责，实行安全责任追究；畅通学生信息反馈渠道，建立班级、寝室信息员制度；细致做好每周一次的安全情况排查重点做好了学生管制刀具排查的常态化和学生间矛盾纠纷排查的信息化；加强法制教育和禁毒宣传教育，增强学生遵规守纪意识和自我保护意识；加强值日管理和空闲时间段的管理，继续实行晚查铺制度。学校一年来未出现安全责任事故，学生违法犯罪率为零，顺利通过县教育局的平安校园验收。
2.强化德育队伍建设，提升育人质量。进一步明确政教处组成人员的工作分工，认真落实分工职责；加强班主任队伍建设，发挥班主任在德育工作中的主力军作用，强化班级管理，在“勤、精、细”上下功夫；加强学生干部队伍建设，深入开展学生自主管理；高度重视家校合作，建立家校通平台，形成了学校、家庭、社会三位一体的德育教育络。
3.德育系列教育得到强化，学生纪律观念、文明素质有
所提高。以学生仪容仪表规范和手机的限制使用为切入点，对全体学生进行日常行为规范教育，充分利用早集会、升旗仪式、读写唱、班会课和校内外专题活动等途径，对全体学生进行日常行为规范教育、爱国主义教育、诚信教育、法制教育、安全教育、感恩教育、公民意识和社会责任感教育，规范学生的行为习惯，提升学生的文明修养；细化学生德育量化考核工作，促进学生规范养成；继续深化文明礼仪教育，发
篇三：中专学校校长述职报告范文
中专学校校长述职报告范文
各位领导、各位老师：
大家好！
我叫xxx，38岁，本科学历，中共党员，1990年参加工作，XX年年担任xx市综合中专副校长一职，分管学校教育教学工作，协助校长管理学校的日常事务。首先，感谢大家对我的信任，让我有机会在教学方面能与老师们一起探讨、接受锻炼。回顾本学年来，学校教学工作稳步、有序地开展，主要得益于上级主管部门的正确领导，得益于全体任课教师的大力支持和积极配合，大家也给予了本人许多帮助，使我顺利地开展了一些工作，发现了一些问题，积累了一定的经验，在此，我把一学年来自己的工作情况向大家做一简要汇报，不妥之处敬请批评指正。
一、注重自身修养，不断完善自我
我认为担任副校长一职既是大家对我的信任，也是大家对我的鞭策。为更好完成这项工作，我在政治思想上积极要求上进。在工作中，始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己，时时处处以身作则，严于律已，恪尽职守，顾全大局，有较强的民主意识，敢负责任，坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责，为努力办好让师生、家长满意的教育而不懈努力。特别是担任学校副校长以来，我积极探索职业学校发展的新途径，为学校的健康发展奉献着青春与才智。
二、抓好常规管理，提高管理效能
学校要树立良好的形象，全面提高教学质量是关键。我领导教务处抓教学常规工作，制订常规管理制度，重点抓教师的课堂教学和管理工作，向课堂教学要质量。对教师的日常教学做到了有检查、有记载、有评比。狠抓了高三毕业班教学，期初召开高三任课教师会，制定计划，明确目标，督促落实，取得了令人瞩目的成绩。XX年对口升学本科上学率超过全省平均水平，XX年对口升学本科上线率有望有新的突破。
三、立足专业建设，提高办学品味
我制订教学工作计划，修订各专业实施性教学方案，组
织课程建设，制订各专
业的课程标准、教学方案，规范专业教学，在诸多方面进行一些尝试。
首先，改变了原来单一的办学模式。我多次到北京、惠州、深圳等地的学校、公司和企业进行考察，了解市场信息，了解用人单位对人才的要求，确定了联合办学、订单式培养的办学模式。XX年下学期与北京中华商科学校联合开办了航空服务专业，XX年上学期与深圳阳光智邦公司联合开办了主板检测与维修专业，这两个专业都实行订单式培养，学生入学就与公司签订就业合同，学生毕业就能安排到对口的工作岗位上班，为学生解决了后顾之忧。
其次、在课程设置方面，科学地处理好了公共课、专业课、实践课的关系，确保各专业的学生掌握相应的文化知识、专业知识和基本技能。学校公共课、专业课、实践课的课时比例为5:3:2。为了确保教学内容适应市场需求，我适时对专业教学内容进行了科学的调整。如在对市场作了认真科学论证的基础上，对计算机应用与维修专业的课程内容进行了适当调整，删减了部分不适应市场的专业课内容，增加了络技术、平面设计和专业英语等内容；电子电器应用与维修专业改变了学生所学知识广而不精的现状，主攻一个方向——主板检测与维修技术，从而使课程内容更贴近市场，符合市场需求。在专业开设方面，增设了航空服务、主板检测与维
修技术等社会急需的长、短线专业，形成了“长短结合、主辅结合”的专业结构。
四、加强实习实训，提高技能素养
我在生产实习的组织方面更是不遗余力。生产实习的好坏直接关系到学生能否顺利就业，为了让学生在校真正学到一技之长，我在生产实习方面想了很多办法。如对于学生实习，分为课程实习和毕业实习，将课程实习分成多个模块，先制定每个模块的技能标准，并确定考核方案，以便于围绕每个模块的技能标准与考核方案开展实习，确保各阶段的实习教学有计划、有组织、有检查、有评价地进行和落实。如利用晚自习时间，计算机及应用专业进行动画制作模块、组装维修模块、办公软件使用模块和文字录入模块的实习；机电技术应用专业，进行机械加工模块的实习。近两年来，学校实习教学质量不断提高，做到了学生实习岗位与所学专业对口，实习教学的各个环节落实，学生收效甚大。
五、参与技能竞赛，促进质量提高
我积极组织学生参加专业技能竞赛，通过竞赛带动专业的建设和发展，促进教
2014年述职述廉报告 *区*初级中学 即将过去的2014年，对于*初中来说，是改变局面，扭转形象，振奋人心的一年，中考取得了近十年来的最佳成绩，学生宿舍破土动工，学校功能室打造工作顺利启动，新的会议室投入使用。学校教育教学成绩的取得和各项工作能够够顺利开展，得益于*区教育局和*乡党委政府的正确领导，得益于学校领导班子和全校教职工的积极配合。在此，请允许我向在座的各位领导、老师表示感谢，感谢大家对学校工作的关心和支持。现将本人一年来的工作，从自身素质的提高，工作实绩，廉洁自律等几个方面向上级组织如下述职。 一、继续加强党的理论学习，扎实开展党的群众路线教育实践活动 我积极学习党的理论，及时更新观念，做到思想跟得上，行动不落伍，认识无偏差，工作走正步。作为学校的党支部书记，我组织行政干部、党员教师扎实开展了党的群众路线教育实践活动。通过学校统一安排和支部组织的集中学习及业余自学，我认真学习、贯彻了党的十八大精神，学习了上级关于党的群众路线的相关文件，按照上级要求制定了学校关于党的群众路线教育实践活动的实施方案，于今年9月召开了专题民主生活会，通过座谈、谈心交心和问卷调查等方式广泛征求广大师生对学校和我个人在“四风”方面存在的问题和意见、建议，在此基础上认真检查和一一比照，切实整改，真正做到用党的理论来武装自己的思想，科学地指导自己的工作。
二、认真学习法律法规，加强品德修养，提高法律意识，做到依法治校 党的十八大以来，党中央明确提出了依法治国的重要方针，身为一所远离城市的的农村学校的校长，面对的学生及家长大部分都缺少法律知识，因此我更要懂得学法、懂法，依法治校的重要性。学校加强了对师生的法制教育，开展普法宣传。专门聘请了*区教育局法律顾问到校为广大师生做法制专题报告，引导和增进师生学法、遵法，培养学生法律意识和社会责任感，不断增强教职工和学生的法律素质，增强教师依法治教的能力和自觉性。 狠抓党风廉政建设，把推进党风廉政建设和依法治校工作作为学校的一项基础性和根本性的制度，严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、中央八项规定和省市有关要求，从严从实逗硬执行，带领学校党政领导班子，站在讲政治、促发展；讲法制、保和谐的高度，充分认识党风廉政建设责任制及反依法治校工作的重要性，始终把党风廉政建设责任制工作和依法治校工作当作为大事、要事来抓。 三、制定措施，抓住重点，做到工作开展有制可遵，有章可循 学校重视制度建设，根据学校发展规划和工作重点，制定了行之有效的、操作性和执行性强的规章制度。对于历年来一直执行的制度，根据师生的反馈信息，对于能够促进学校发展，提高教职工工作积极性的，我们就予以保留；对于有些跟不上时代形势的制度我们就果断废除。各项制度的制定和执行都遵循了奖勤罚懒的原则，让那些敢干
学校校长述职报告精选5篇范文 学校校长述职报告1 本人自20__年任校园校长以来，在上级领导和全体教师的关爱下，我始终牢记并认真践行本人的：“情与教育相伴，爱与服务同行”的工作格言，认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务，取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下： 一、加强理论学习，注重自我修养 政治理论学习是校园干部的立身之本，成事之基。近年来，我一向将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，持续良好的道德风尚。几年来，我用心参加上级各部门举办的各类培训。在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，认真执行上级有关部门的规定，与校园干部教师一道打造良好的育人环境，创设优越的校园品牌，全心全意为人民服务，做到忠于职守，政令畅通，保证校园班子与上级组织高度一致，始终以一个优秀员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自我，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为打造有特色的袖珍型校园尽职尽责。 二、求真务实，不断提高自身的工作潜力 本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了必须的工作经验，能够较熟练地处理日常工作中出现的
各类问题。在组织管理潜力、综合分析潜力、协调办事潜力和文字言语表达潜力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。平时我能用心主动地参加校长理论知识培训，建立了科学化、规范化的校园管理思想。并参加学科培训，使自己能胜任政治学科的教学工作。及时地帮忙教师处理好教师与家长之间的矛盾，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受教师和家长的好评。进而使校园教育教学工作得到了规范、健康的发展。 三、爱岗敬业，勤奋工作，格守校园的美 勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，大家全力以赴，认真遵守校园各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了校园工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我务必以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体教师努力工作促进校园教育事业的腾飞。 四、尽职尽责，扎实工作，硕果累累 我把我的情与爱完全融入教育与服务，坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念，任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得必须成绩。
【2020年述职报告（校长）】2020年校长述职报 告 下面，我将对一年来的工作，从自身素质的提高，管理机制的完善，校园文化建设，落实规范要求、实施素质教育，促进学生全面 发展等方面向各位领导、同志们作如下述职。 一、加强自身修养，丰富完善自己。 一年来，我进行了深刻的认识和学习，进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念，始终以科学发展观作为自己行动的准则，工 作中时刻提醒自己，校长一任，出成绩一方。要堂堂正正做人，坦 坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好使人民群 众满意的教育而不懈努力。 在工作中，我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己，时时处处以身作则，严于律已，恪尽职守。为不断提高自己理论上 的成熟性，政治上的坚定性和敏锐性，思想道德上的纯洁性，工作 管理和决策上的合理性、科学性，我能积极带头认真组织参加各类 政治学习和业务学习，在学习中，能把所学理论与自己的思想认识 和实践活动两者结合起来，进行探讨和钻研，坚持用理论来指导自 己的实践，用实践去证实自己对理论的认知，做到从理论中来，到 实践中去。在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格 按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开，执行财务公开 制度，不以权谋私，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利 益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的 管理思想，树立团结和依靠广大教职工，同心同德，齐心协力，才 能办好教育的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干，奋勇前进。 二、创新活动形式，促进学生全面发展。 努力探索以主题班会、年级会、校会，以团课、思想品德课、实践活动为载体，以演讲、辩论、团队活动为形式，以挖掘闪光点， 激励促进为手段，以自我管理，自我教育为主渠道的学生思想品德
校长年度工作述职报告2000字【三篇】【篇一】校长年度工作述职报告2000字 尊敬的各位领导、同事们： 按照上级有关要求和学校党委工作安排，下面，我就20xx年履职尽责、廉洁自律等方面的情况，从三个方面简要报告如下： 一、履行岗位职责的情况 总体来讲，一年来，学校各项事业继续保持了较好的发展态势，取得了一些成绩，受到上级领导、主管部门与师生员工的肯定和好评。这些成绩的取得，得益于省委省政府的正确领导，得益于学校领导班子的团结进取，得益于综合改革的切实推动，更是全校师生特别是在座各位共同努力的结果。借此机会，我对大家的辛勤付出以及对我本人的大力支持表示衷心的感谢！ 作为校长，我深刻感受到三个方面的工作压力：一是国家和省委省政府关于全面深化高等教育领域改革的鼓声越来越响、鼓点越来越密、要求越来越高；二是学校虽然站在了省部共建的新起点上，但前有标兵、后有追兵，竞争激烈，如同逆水行舟一般；三是省委省政府和广大师生对我们班子，包括对我本人寄予了很高期望。为把这些压力切实转化为发展动力，我在不断加强学习，及时把握上级政策、认真吃透文件精神的基础上，始终把立德树人、学科建设、科研兴校、人才强校，以及提升办学保障与服务能力、加强和谐校园建设等工作放在心头、扛在肩上，着力抓好设计把好方向，做了一些统筹谋划、集思广益和推动落实的工作。 （一）面上工作情况
对抓好学校面上工作，我在年初时基本明确了“抓好立德树人这个根本、走好内涵式发展这条道路、运转好改革创新这台驱动引擎、下好依法治校这盘棋，坚持对内挖潜提升，对外开放借力”的总体思路。具体来讲：在立德树人方面，我坚持把人才培养质量作为衡量学校办学水平的最主要标准，着力提高办学定位与社会需要的适应度，领导精力、师资力量、资源配置等对人才培养的保障度，办学质量和效益对社会发展的贡献度，以及学生、家长和社会对人才培养质量的满意度。为此，学校持续推进了“一流本科教育”，全面加强本科专业、课程、教材、质量体系、教学平台等方面的建设；积极实施了“创新人才培养计划”，进一步完善人才选拔与供给结构，探索实施“十年树人计划”，健全校内外开放式培养、跨学科交叉式培养等多样化人才培养体系；加快落实了“研究生教育质量提升计划”，不断加强研究生导师队伍建设与管理，完善研究生培养质量保障与监控体系，拓展研究生拔尖创新人才培养平台；继续加大支持力度，统筹发展了其他各类办学。 一年来，学校本科专业、战略新兴支柱“产业计划”项目、大学生创新创业训练计划项目、省级研究生工作站、优质教学课程资源等都有增加。成功召开首次研究生教育工作会议，为进一步抓好研究生教育工作指明了方向、明确了任务、完善了培养机制。首次发布本科生、研究生就业质量年度报告，本科生、硕士生就业率都超过92%，博士研究生就业率100%。学生获省级优秀博士、硕士学位论文总数居xx省属高校首位。此外，继续教育示范基地建设顺利通过教育部验收。首次招收了中国政府奖学金留学生，面向港澳台地区招生申请获批。知行学院成为xx省转型发展试点院校。在xx的本科招录工作，文科、理科最低投档线分别高出省线16分和12分，取得历史成绩。 在学科建设方面，我深刻认识到学科建设是大学发展的龙头，是提高教学科研水平、保证人才培养质量的基础，从而着力以完善和启动学科专业动态调
2010年校长述职述廉报告 今年是我人生道路上的又一个转折之年。1982年7月至1996年2月在公司一中任教13年又7个月，1996年2月至2010年9月在公司二中、教育处搞管理工作13年又7个月。9月份离开二中的时候我写了《离职感言》，其中谈到：在二中校园里与全校教职员工一起度过了十四个难忘的春秋。十四年，弹指一挥间，回想与大家一起为二中的发展共同拼搏的岁月，有精诚团结的默契，有共同奋斗的温馨，有品尝成功的甜蜜，有激烈讨论的真挚；但也有部分同志对我工作的误解和刁难，这中间自然有许多苦涩和无奈。这一切我永远无法忘怀，所有的甜蜜我会保存在美好的记忆里，所有的苦涩我将作为今后工作的警示……这14年，大家象朋友、象亲人一样，理解我，支持我，帮助我，维护我。这14年，是我参加工作以来，最顺利的14年，最轻松的14年，最愉快的14年，也是最有成就感的14年。这14年，在我的人生旅程中书写下重重的一笔，使我永远难以忘怀。……14年来，大家一起秉承“团结、勤奋、求实、创新”的校训，在长期的教育教学工作实践中，形成了“敬业、严谨、务实、探索”的教风和“勤学、善思、踏实、灵活”的学风，坚持“整洁的环境，文明的行为；勤学的风气，尊师的风尚；严明的纪律，拼搏的精神”的校风目标。坚持依法治校，按章办事；实行校务公开制，加强民主管理；引入竞争机制，狠抓教学质量；持续开展教师素质提高工程，努力提升教师师德和业务水平；打造优良的校园文化环境；大力推进素质教育，关心职工福利事业，在许多方面取得了一次又一次的成功，获得了一项又一项荣誉。学校先后被评为白银市“教育系统先进集体”、市“德育工作先进集体”、市“教育质量管理先进学校”、“市五星级学校”、市“绿色学校”、和“全国贯彻《学校体育工作条例》先进学校”等等。多年教育沉积，使靖煤二中的办学水平和质量不断提高，为国家培养出了一批又一批的优秀人才。 2010年9月，我调任魏矿学校工作。在和大家相处的这段日子里，我不仅在了解、学习和思考，更主要的是当即决断解决教职工普遍关心的一些问题，转眼之间到了年底。时间就是这样的匆匆，盘点一年的工作，我收获最多的是理解、感动和精彩。我们为了完成一个共同的使命，坚守共同的理想，培育共同的文化，过着共同的教育生活，我们真正地对学生的生命负责，以教“育”
2021年小学校长个人述职报告（精选5 篇） 小学校长个人述职报告1 尊敬的领导： 本人自任xx小学校长以来，在上级领导和全体教师的关爱下，我始终牢记并认真践行“情与教育相伴，爱与服务同行”的工作格言，认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务，取得优异成绩。以下是我的述职报告： 一、坚持不断学习，增强任职能力 “一个好校长就意味着一所好学校。”“选择了教育就选择了责任；选择了校长就选择了更大的责任。”学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导。校长的管理智慧应从学习中来。校长只有学习、学习、再学习，才能适应不断发展变化的新的形势。为了给校长树立榜样，我便养成了一种不断自觉学习习惯。 及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神，把握正确的政治方向。摆正自己的位置，对学校负责，对教师负责，对学生负责。加强业务学习，不断吸取营养，不断提高自己的管理水平和业务能力。校长在教育的发展中处于决策地位，在教育管理中处于主导地位。因此，我坚持经常看阅报刊杂志，通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态，不断更新自己的知识观念，及时把握教育潮流，引领教师始终走在教育改革的最前沿。
坚持法律、法规学习，依法治校。作为校长，自己首先带头学法、遵法、懂法、守法。平时，我经常翻阅一些教育法规书籍，转变观念，增强依法治校意识，把思维从行政经验向依法管理方面转变。积极参加校长培训班，自觉遵守学习纪律，积极参加学员活动，学习成绩优秀。 二、狠抓队伍建设，整体提高队伍人员素质 现代学校管理学告诉我们：人是学校管理中最积极最活跃的因素。因此，自担任校长以来，我就一直十分重视狠抓教师队伍建设，努力打造一支“纪律严明、作风过硬、能打善战”的高素质的教师队伍。 首先，大力加强干部队伍建设，着力建设一支更有事业心、责任心、进取心的干部队伍。我要求中心学校干部和中心学校校长们要尽力做到三个“要”，引领学校“做最好的自己”。这三个“要”就是：一要为自己角色定好位。我是校长，“发展学校、发展教师、发展学生”是我们职责所然；二要做好人。校长是学校的灵魂，是教师学习的榜样。我认为师德师风做得好不好，关键在校长、在干部。 校长、干部做得好，教师会更努力。因此，在工作中我能做到“严于律已，以身作则，以身正人”，积极践行“用尊重赢得发展”的经营治校理念，坚持“用爱治校，以德治校”，不断改进学校管理工作方法，增强服务意识，提高服务质量，做学校里的师德楷模。 其二，大力加强教师队伍建设。教育大计、教师为本。加强师德师风建设是教师队伍建设中的一项长期而艰巨的任务。作为校长，我责无旁贷。在学校工作中我十分重视狠抓教师的业务培训，鼓励教
2016校长年度个人述职报告 2016校长年度个人述职报告 4校长2016年度个人述职 2016年，于我个人，注定不一样，因为，同一个年度，体验了两种不同的角色，同一个年度，体验了两所不同的学校。上学期，担任育才二小党支部书记，下学期，担任xx中路小学校长兼党支部书记。 不管是校长还是书记，每个日子都忙碌、辛劳、琐碎，但幸福、充实、有价值意义。我以一种如履薄冰的职业敬畏和岗位谦卑，希望自己作为管理者的言说和行为，能与教师的思想共震，能与孩子的心灵共生，能与家长的心意共鸣。 在上半年的党支部书记工作中，我思考着如何着眼学校发展大局，思考着如何创新支部与党建工作，为学校发展提供方向性指导，动力性支持与思想性引领。与此同时，我又刻意不让支部工作虚化，将自己的职业角色做实，始终将思维的触角与行动的步子伸到教学第一线，与教研、教导、大队、工会，拧成一股绳，形成巨大的党建网络，支撑并引领着学校的党建文化。 一、巧构思，从活动中寻求党建文化的突破口。 1、情人节，元宵节，2016年新学期第一天，几个特殊的时刻聚集在一起，无比美好。我们党支部不是为了完成任务，不是做做形式，在这样一个特殊的时间节点上，想到了这样一个特殊
的群体——留守儿童。“与留守儿童一起过节。”——志愿者们发出了这样的呼吁。就这样，我们在“214”“爱一世”这个特殊的日子里开启了我们的爱心帮扶志愿服务活动。志愿者老师带着孩子们一起读绘本、做游戏、送祝福，这样温馨的活动让孩子倍感温暖，志愿者们也再一次体验到了教师职业的幸福与美好，读懂了生命的价值。 2、为了更好地做好爱心直通车工作，党支部组织xx名可爱的孩子与xx名富有爱心的党员志愿者举行了爱心结队仪式。通过每月一次的对话交流，或解惑，或游戏，或走访，通过多种形式、让这些孩子能够敞开心痱与老师进行朋友式的交流，同时通过老师的一份爱心，一份关怀，点燃了每一个孩子的希望，唤起了孩子的生命潜能。此活动在6月5日区政府党委对支部的督查工作中，得到梁仲书记的高度评价。 3、《读论语，做智慧教师》是党支部坚持了两年的读书活动，我们形成了制度，每周一例会时间便开始了不同形式的交流与学校，这种集体阅读、深层次解读，对照运用的读书方式赢得了老师们的极力支持与认可。 利用特殊节日，通过特色活动，借助专题读书活动，我们将党建工作与学校常规工作紧密结合，既起到引领作用，又深入到师生的具体工作中，解决了实际的问题与困难，实现了活动重构文化的念想。 二、接地气，从服务中寻求群众路线的契入点。
述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。报告是向上级机关陈述事项的上行文，属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一。本站为大家整理的相关的校长工作述职报告，供大家参考选择。 校长工作述职报告 王彬，1974年12月出生，2009年加入中国共产党。1997年参加工作，2019至2019在箭口初中、舜王初中担任副校长，主抓毕业班工作。2018年9月调任枳沟小学驻地校长，负责枳沟镇小学和枳沟小学的教育教学工作。 一、努力为之，成绩随之 王彬校长自工作以来，就以工作扎实务实闻名。他创造了2003—2006年连续多年中考成绩全市乡镇第一的优异成绩。他所负责的舜王中心校团委获得“潍坊市五四红旗”优秀团委，诸城市青年文明号，诸城市关心下一代先进基层组织等荣誉称号。多次迎接了诸城市和潍坊市级检查任务。担任箭口初中副校长两年期间，和校长密切配合，改革学校落后弊端，推行先进做法，把箭口初中中考成绩从2015年全市24名提高到2017年全市第7名的优异成绩。2017年中考箭口初中有两门学科进入全市前三名。职业招生连续两年被评为优秀单位，学生巩固率百分之百。为学校争得诸城市首批家庭教育示范学校。 他个人先后被评为潍坊市信息技术与学科整合名师，诸城市教学能手，诸城市优秀班主任，诸城市优秀团干部，诸城市十佳少先队辅导员，诸城市职业招生先进个人。 二、不忘初心，坚持从教 虽然他现在已经担任着校长，但是他从未忘记自己是一位老师，所谓师心不改。开学初，他坚定地担负起六年级毕业班的道德与法治教学工作，尽管学校工作繁忙，但他不耽误孩子的一节课，精心地辅导每一位后进生，在他的鼓励下，六年级七班的班级成绩由以前的年级第十前进了七个名次。 离期末考试还有一个月的时间，五年级四班英语老师突然因病请假，在这个关头，找代课老师很难撑起这个大梁，王校长不假思索的接下了这个重担，学校领导班子都劝他不要逞强，但他斩钉截铁地说“放心吧，我就是英语老师出身，孩子交给我没问题!”就这样，他一边坚持着校长的本职工作，一边担任着两个班级的教学工作，有这样的校长带头，老师们都干劲十足。五十七岁的于清泉老师感慨地说“老牛奋蹄，无需扬鞭。” 三、以身作则，凝心聚力 一年来，作为校长，他要求教师做到的，他首先做到，教师做不到的，他也努力坚持做到。寒来暑往，风雨无阻，他披星戴月，每天第一个到校迎接每位老师和学生的到来，看到每一位老师和学生都安全的离开学校，他才最后一个回家，虽然他的孩子今年处在人生的关键时刻，即将高考，但是他还是选择了将自己的所有时间奉献给了学校。
校长述职述廉报告2019年 校长述职述廉报告2019(一) 各位老师： 我到四中学习、生活、工作已一年零四个月了。在这期间，我一次次地触摸着四中文化，一遍遍地感悟着四中精神。尽管是述职，我仍然还是要与各位再次共勉我们的四中精神：那就是“吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神;自强不息，创新务实的开拓精神;同心同德，团结奋进的协作精神;孜孜不倦，斗志昂扬的拼搏精神”。我之所以看重我们四中的学校文化，唤醒我们四中的学校灵魂，召唤我们四中的学校旋律，是因为我信奉我们四中精神是厚实、雄浑、蓄势、向上的动力源泉和精神支柱，我想，无论是学生进步、教师成长还是学校发展，只要坚守学校文化，奋斗不息，便没有我们不能达到的境界和高度。 在这一年里，我和大家一样，根据年初的工作计划，深入贯彻“xx 大”精神，以科学发展观为指导，坚持依法治校，坚持公平教育，全面贯彻党的教育方针，进一步加强素质教育，继续深化教育改革，特别是课堂教学改革，努力营造良好的校风、教风、学风，为切实提高学校的办学水平，切实提高教育质量，切实争取我们四中教师应有的地位和切实提高学校应该享有的社会声誉做了一些力所能及的工作。 一、坚持正确的办学方向，努力办人民满意的教育。 认真贯彻法律法规和党的教育方针政策，努力构建和谐校园，争创了和谐平安校园，实现了学校师生无违法案件，确立了“小班教学
有效、轻负、高进优出、中进高出、低进中出”的教学质量目标。平时带头严格执行学校的规章制度，坚持早到校、晚下班，即使在膝盖剧烈疼痛，艰难地挪动步履的情况下，仍然心系学校的发展和壮大，心系全校师生的安危和荣誉，全身心地投入本职工作。能团结全校教师，艰苦创业，开拓创新，与时俱进。能严格执行财务政策，规财务行为，做到清正廉洁，为人光明磊落。心平气和的对待每一位同志，做到不多拿一分奖金和津贴，不乱花公家一分钱。时时处处严于律己，为人师表，并积极争取教育局对我校的经费倾斜和教师评职、评先和教师培训的政策扶持与倾斜。 二、坚持置身于课堂教学，确立了“让每个学生都有效学习，让每个学生都能和谐发展”的教育理念。 带领全体教师奋发向上、打造自信力，树立忧患意识，居安思危，居危思进，从初一新生进校的第一天抓起，从班级最后一名学困生抓起，从有问题的学生抓起，抓全面，全面抓，抓反复，反复抓。一年来，与班主任和任课老师家访多次，与学生谈心、座谈做到经常化，正确处理好家长对一些教学工作的误解，化解了个别学生家长对班级管理和个别学生教育的隔阂和抱怨。一学期下来，听了39节课，并先后与老师们共同探讨了课堂革新，课堂改革，课堂教学中新的经验，新的成功和新的问题。学校领导班子能群策群力，敢作敢为，知难而上，以身作则，做好本职工作。重大的学校问题，能主动听取支部意见和大家意见，充分发挥工会、教代会的民主参与和监督作用。学校有明确的决策，处事有序，凡事能尊重民意，认真听取大家的意见，
2018年度中学校长述职报告 回首一年，成果虽不丰厚，却没有遗憾；心灵虽不 恬静，倒也算塌实。XX年末，有幸被聘为《中国教育报》校长周刊“谁是我们的XX年度校长”评选活动的“读者评委”，本人兴致盎然以“让理念和实践成为关键词” 为题，推荐曹衍清等8位校长。 12月21日，本人姓名在XX年度第3次呈现于《中 国教育报》。很巧合的是，XX年度在《湖北教育》中也 露脸三回。 ——题记 XX年，是我工作进入第3轮的首年。从小学到初中，从本土到外乡，自7月19日起，我便开始步入工作的第 3个XX年。有许多的困惑，有许多的遗憾，但值得欣慰 的是，岁月在变，环境在变，但痴情于教育的情怀始终 没变。 （一）低调做人 工作笔记的扉页，我常写着四个字：“低调·勤勉”，一为自我勉励，一为自我提醒。无论是在工作多 年的本乡镇，还是正在适应的新单位，低调、真诚、澹泊、感激，逐渐成为我为人处事主旋律。 低调，不把面包当主食。摆正自己的位置，作为一
个副手，到位而不越位，尽职而不争功；称得自身的斤两，作为一位教师，自信而不自满，自乐而不自欺；控 制语言的调值，作为一名员工，直白而不媚俗，认真而 不大声。 真诚，素面朝天不装嫩。真诚对待工作，求善求美 不含糊；真诚对待领导，冷暖喜忧不粉饰；真诚对待同事，自然率真不做作；真诚对待学生，对错得失不隐瞒。 澹泊，蓝天白云顺自然。经济不沾边，廉洁从教心 坦然；利益不侵占，打的吃饭自埋单；心境常平和，读 书作文自享乐；事业积极干，不问前途顺自然。 感激，给点阳光就灿烂。感谢组织厚待，让我又有 了一段新的工作履历，从濯港到独山；感谢领导关心， 让我又有了一种新的教育认知，从教学到政教；感谢朋 友鼓励，让我在每一次略有成绩时，总能收获无形的鲜 花和无声的喝彩；感谢学生爱戴，让我更体会到职业的 光辉和工作的快乐；感谢同事认可，让我享有较高的 “优秀率”而受到局党组好评，让我制订的计划和提出 的方案总能演变成现实；更感谢亲人支持，他们或默默 祈祷，或默默奉献，或默默努力，让我有一个稳固的大 后方，让我总能幸福生活、安心工作。 总之，我逐渐认识到，做人因低调而轻松，待人因 真诚而多助，心境因淡泊而舒缓，生命因感激而滋润。
[2020个人述职报告范文]2020校长年度述职 报告范文 本人于去年11月调入*中学担任校长以来，坚持学习邓小平理论和教育学的基本原理，努力钻研教育教学业务，在干好本职工作的同时，不断完善自己的个人修养，讲学习、讲政治、讲正气，服从大局、服从组织安排，团结同志，关心群众，善于从政治上观察和处理问题。 特别是在第二次全教会和**教育工作会议的召开以来，我更是结合*的实际，结合我们*中学的实际，就如何逐步实现我镇初级中学农村教育城市化，逐步搞好*中学的学校建设、师资建设，逐步提高在全面实施素质教育和切实“减负”情况下的教育教学质量，进行多方调研、共同探讨和深入思考，并在学校的日常管理和运作中初践改进再实践。 下面，我就本年度的学校工作计划以及我个人的学习、工作情况向上级领导和全校同仁作一汇报 XXXXX： 一、以“三公”为原则，创建了一个好班子。 “一个好的班子，意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则，才能建设立一个团结、民主、开拓的学校领导班子，才能赢得群众信任和支持，激发群众的活力。而要创建
一个好班子，必须从加强领导班子制度建设做起，推进廉政建设和依法行政，在群众当中树立“团结、廉洁、开拓”的行政形象。 坚决贯彻执行国家教育方针、政策和法规，以搞好学校、办好教育为己任，遵纪守法，廉洁奉公，有较强的事业心和责任感，不以权谋私，没有经济和生活作风问题。 今年年初以来，全国上上下下都在落实给中小学生的“减负”总是我校一开学就组织全体教师学习中央、盛市、区有关“减负”的文件精神，让全体教师明确“减负”与素质教育，“减负”与“保质”的关系，深入探索学科教学中“减负”与“保质”这一重要课题。学校教导处及时推出“*中学减轻学生过重负担八休措施”，通过课程调整，控制考试次数和课后作业量等方法，切实做到“减负”;还通过家长和学生开展“减负与学习”专题讲座等形式，引导广大师生及学生家长正确对待“减负”。 在个人方面，自从我到*中学工作以来，我基本上都是一早到校，多数时候都在学校吃了晚饭，巡视了晚修以后才回家;在生活上，尽量减少公务用餐等非教学用途开支，在用财物方面，更是带头严格遵照学校财经制度，开源节流。 作风民主，自觉接受党支部和教代会监督，敢于承担工作责任，不居功诿过，有批评和自我批评精神。
校长工作述职报告. 校长工作述职报告 在忙碌中即将过去。反思自己一年的工作，并对工作加以梳理，这是一种理性思考，也是一种自我加压，更是接受领导指点、同仁帮助的好机会。20xx年，围绕区教育局工作计划中确定的两个“主攻”，结合学校的实际情况开展了一些工作，下面我根据教育局要求，分以下五个方面汇报自己所做的工作。 理想篇：一、年度目标达成 20xx年开学之初，我们班子人员围绕区教育局工作计划，确立了我校10年的工作目标，一年来我们围绕目标，自我加压，不断进取，已基本实现了原计划。 1、大面积提高了我处教学质量，10年毕业生和抽测年级成绩进入全区前列，获得了全区教学先进单位。上半年村小教学评估获教学十佳村小1处。 2、新建、改建后的两处村小投入使用并得到进一步的规范，中小综合楼投入使用，学校整体布局已成雏形。 3、中心小学11月27日高标准通过省级规范化学校验收，12月被评为市卫生单位和省级交通安全示范学校。 4、一处村小申报了区教学示范学校，一处村小通过了区教学示范学校的复查。新增一处区级规范化村小。 团结篇：二、班子成员勤政廉政，促进了学校稳步发展。
我校校委会成员虽然职数不多，但我们的作风是民主的，工作是高效的。对于班子建设，多年来我们提出了十五字方针。练内功：学校校委会成员在作风上作表率，在业务上当骨干（今年下半年，我校业务教干与一线教师一样任考试学科的教学任务，起到了很好的示范作用），在服务中做公仆，切实提高指挥效能；善学习：每周一次例会学习，每位成员选取内容带领学习，每个成员每月读一本书，每学期一篇学习体会和相关教学、管理的论文；勤反思：每月一篇随笔，反思工作得与失并在校委会上交流；乐沟通：工作中及时处理矛盾，与老师多沟通，多谈心；强调研：深入教育教学第一线，听课评课，及时掌握第一手资料，分析、反馈、总结。 探索篇：三、主要工作成绩 (一)加大投入，实现办学条件的高标准 10年，在区教育局和街道党工委领导的支持下，中心小学建成了一座建筑面积2402㎡的三层综合楼，美化了学校广场。综合楼建成后，又先后投入50多万元对原有各功能室进行了彻底改造，室内设施配备得到进一步更新和扩充。到现在为止，我校共建立了23口专用室，各室配备达标，管理规范。进一步配置了电化教学设备，更新了电化教学资料，开通了校园网，新上3套移动多媒体，教师的电子备课室和远程教育网也正在建设中，已基本满足了学校现代化教育教学的需要。 (二)以人为本，实现管理规范化
尊敬的各位领导，各位同志: 20xx年是深入学习贯彻落实党的十八大精神的开局之年，在本年度的工作当中，在乡镇党委和政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，在全校教育教学工作者的共同努力下，学校育人环境进一步改善、教师素养进一步优化、教学质量进一步提升，教学教学工作均取得了较好的成绩。现将本年度个人工作情况述职报告如下: 一、以新的教育理念引领学校发展 我们提出了打造湘中教育高地，探索农村教育新路的战略目标和12345发展战略，即: (1)形成一个共识:全面提高教育教学质量。 (2)实现两个结合:课堂教学与常规教研相结合;教育科研与教师培训相结合。 (3)落实三个带进:把微笑带进课堂;把激励带进课堂;把和谐带进课堂。 (4)做到四个关注:关注班级建设;关注困难学生;关注科学教育;关注学科整合。 (5)加强五项工作:加强执行力建设;加强队伍建设;加强课程改革;加强德育工作;加强环境建设。一年来，我们带领全镇教职员工，按照这条思路更新理念，扎实工作，在全镇学校的发展方面取得了不俗的成绩。 1、育人环境大为优化。 一是重教支教氛围更加浓厚。1月份，镇党委、政府举行湄江镇捐资兴教助学大型文艺晚会，现场募集200多万元;9月10日，镇党委、政府举行助学、奖学、奖教大会，会上扶助贫困学生46名，奖励优秀学生41名，两项总金额达94000元。这些措施让全镇人民更为重视和支持教育，也让全镇师生精神更为振奋。二是教育基础设施建设保持了近几年的强劲势头。年内投资200余万元建设的长春联校综合楼即将竣工投入使用，长春联校也即将通过省级合格学校验收，使我镇始终处于全市省级合格学校建设的地位。三是校园环境改善较大。如:中心小学的田径场建设和环境美化工程有很大进展，校园面貌大有改观。 2、办学特色更加鲜明。 通过多年的努力，我们初步打造出三化的办学特色。一是学校管理人性化:努力把学校建设成师生的乐园、家园、学园，获得了市教育局授予的目标管理、常规管理先进单位称号;二是课程建设校本化:我们已编辑好湄江旅游文化校本
学校校长述职报告 我是心怀着对教育的梦想到*学校任职的，我心中经常在追问，什么是真正的教育，办怎样一所学校才可以实现真正的教育。因为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义，在*学校工作的两年多来我非常幸福，我觉得这小小的十几亩土地上有做不完的工作，在这里，我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为这所学校留下一些或许对未来有用的东西，我的心中充满快乐。刚过去的一年对*学校来说非同寻常。这一年，我们有非常难得的机遇，振兴和加强初中成为整个上海教育关注的焦点，我认为，一旦我们没有能够把握机遇乘势而上，成为虹口区乃至上海市知名的品牌学校，那么我们将不仅愧对学校那么多前辈们的期待，而且，我们可能连学校未来的生存权都会葬送掉。所幸的是，我们全校教职员工齐心协力，靠我们自己，克服了并校引起的管理困难、克服了学生来源质量不尽理想的困难、克服了由来已久的财政困难、克服了学生人数过多引起的场地太小设施较差安全隐患过多的困难、克服了生源锐减招生困难和人员富余的困难，我们不仅没有被困难击垮，在一年的乐观情绪和充分的自信中，*学校反而一越而成为令整个上海教育界瞩目和震动的新兴学校，市委、市政府、市政协、市教委、区政府、区教育局领导先后亲临我校指导工作，一年中我们接待来自全国各地、上海各区县和兄弟学校教育代表团达47 批。我校
由一所被兄弟学校同情的学校一变为关注和争议的对象，成为令许多名校恐惧的竞争对手。一年中我校师生共获各类市区级奖项308人次，共213项，学校所获荣誉的数量和级别为办校以来之最。初三毕业年级完成预定的升学指标，小学一年级完成招生任务，生源数量和质量都是近年来最高的。学生和家长对学校的总满意率达78.66%，年投诉率共76起，小于千分之三。教职工对学校很满意和较满意率达97.56%。今年暑期学校克服了来自各方面的压力自筹资金150万用于第二期办学设施改造，进一步为师生提供良好的环境。今年也是我校创收最好的一年，学校年总收入达3399452元。今年也是教师福利待遇最好的一年，奖金福利达3729288.60元，含学校承担的四金1298654.82元。今年十二月中旬，由我校独立编撰的初中仿真练习题库共五册由出版社正式出版发行，我校还将承担三十二册的一课一练编撰任务，预计明年五月将面世，这一举措一方面打造了学校品牌，另一方面锻炼和培养了我校教师的命题能力，为这些教师成为*学校引以为豪的名师创造了条件。今年年底，学校在近几年中首次实现财政赢余，为明年学校进一步振兴发展创造了较好的条件。今年区教育督导室对我校进行了督导检查，被评为优秀，全区共l2所学校被评为优秀。今年12月初，我校正式被区教育局认定为重点扶持的初中，将在未来三年内受到政府给予的特殊优惠政策，姚宗强副区长亲自联系我校。我相信，我校有正确的办学理念和战略决策，有全体教职工的敬业精神和创新精神，有政府的大力扶持，*学校
【学校校长年度述职报告合集】校长述职报告题 目 【篇一】 作为分管学校德育工作副校长，我和政教处的同志一起主抓学生德育教育、校园文化建设、体训队、法制教育和校园安全等工作，现将一年来的工作汇报如下： 一年来，我为了更好的干好本职工作，坚持积极主动学习，熟悉业务，钻研业务，要求教师做到的，我先做到，要求师生学习的，我先学习，时刻身体力行，率先垂范，处处以一名共产党员的标准严格要求自己。在行政工作中，既“讲学习、讲政治、讲正气”，又“讲原则、讲团结、讲奉献”。教书育人的事业心、责任心强，工作有冲劲、有干劲，作风果断，做事公道，为人谦虚。能找准自己的位置，处理好与各方面的关系。 一、德育工作 一是加强政教管理人员的思想建设和作风建设，坚持每周一开好政教例会，不断提高大局意识、责任意识、服务意识，提高工作能力； 二是重点抓好班主任队伍建设，通过定期组织会议、相互交流经验，观看培训光盘、学习专家经验，发放学习提高材料、完善考评机制，建立班主任工作日志、定期细节反思，以及组织外出学习培训等形式，并刊发了《春雨――班主任工作札记》，进一步强化了班主任工作经验交流（我校班主任队伍建
设情况被《沧州教育》刊载），有力地提高了班主任思想素质和管理水平。 三是开展丰富多彩的德育活动，提升学校德育大环境。本年度我校开展的德育活动有：新生入学规范和养成教育周、以“正行为、树形象”和“安全、法制”为主题的行为教育主题班会、七八年级心理健康教育主题会、中学生校内骑车专项治理、文明礼貌专项治理、给父母的一封信、“三礼三生”专题教育月、九年级考前心理辅导等活动。 四是把家长学校建设作为学校内涵和外延建设的重点和亮点来抓，并适当利用家长会、致家长的一封信、电话交流、走千家访万户等方式，营造德育合力，打造家庭、学校、社会三位一体学生健康成长平台。 二、安全工作 校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我校牢固树立“隐患险于明火，防范胜于抢险，责任重于泰山”的思想，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈。在师生的安全教育方面，我们坚持做到“三讲”，即例会讲、班会讲、离校讲。安全管理方面做到“三个落实”：严格落实门卫24小时值班制度，严格落实校园安全周排查制度，严格落实安全事故上报制度。为了确保安全工作有章可循，政教处先后制定了《体育课安全预案》、《学校安全事件紧急处理预案》、《学校安全事件责任追究制度》和《门口值班制度》等一系列规章制度，确保安全。本年度全年学校无一起安全事故发生，为学校工作的正常进行提供了有力保证。 三、体育艺术工作
xx年校长年度述职报告范文 撰写人：___________ 部门：___________
xx年校长年度述职报告范文 各位领导、同志们： 大家好！今天和大家一起回顾xx年来的工作，谈xx年工作设想，恳请大家提出建议，以改进我们的工作。 xx年工作回顾。 一年来，在各级领导的关心和支持下，在社会各界和广大家长的配合下，紧紧围绕县文教局xx年工作重点，以学习盘锦经验为契机，努力改善办学条件，提高教师素质，深化课堂教学改革，打造高效课堂，实施精细化管理，培养学生的良好习惯，学校的各项工作稳步提升。现汇报 一、改善办学条件。 xx年我校定为项目校，在县教育局和xx镇中心总校、xx村委会的鼎力支持下，按照上级有关要求，跑遍各相关单位，积极为项目校建设做好各项准备工作，周六、日坚守工作岗位，监督工程质量，协调周边关系，使工程按计划顺利实施。今年一座崭新的教学楼将拔地而起，暑假后将投入使用。在做好项目校各项准备工作的同时，积极改善学校办学条件，购置教师办公桌椅12套，单人床8个，新购电脑3个，复印打印机一台，为教师办公创造了良好的条件。 二、加强两支队伍建设。 1、加强领导班子建设。 第 2 页共 2 页
团结务实的领导班子是学校发展强有力的保证。首先要求领导班子成员率先垂范，以身作则，乐于奉献，要求老师学生做到的自己首先做到。二是树立服务意识，一切工作围着师生转，积极为教育教学服务，为师生创造一个良好的工作环境和学习环境，竭尽全力为师生排忧解难。三是对班子成员明确分工，各司其职，各负其责，既分工又合作。四是要求班子成员深入课堂一线，及时了解课堂教学情况，反馈学校工作落实情况。 2、加强教师队伍建设。 （1）、抓教师职业道德。 以学习盘锦为契机，引导全体教师用魏书生老师积极的人生观和价值观武装自己的头脑，多学习、少抱怨，时刻保持人民教师的良好形象，为人师表。以脚踏实地、乐于奉献的工作态度，淡泊明志、甘为人梯的精神境界，以自己高尚的人格教育和影响学生。懂得肩上的重任，把教育当成一种事业，把“学习、工作、助人、尽责是享受”当成价值追求，敬业爱生。同时通过建章立制规范老师们的行为。 2、抓业务学习。 （1）、抓校本培训和校本教研。我校教师年龄偏大，代课教师偏多，如何把课堂还给学生，充分调动学生学习积极性，转变教师角色，使学生乐学、愿学、会学，为学生终身学习奠定基础，为此我们先后打印并下发了《魏书生教学方法集锦》、《魏书生育人九诀》、《魏书生学习方法指导》以及《班主任的工作艺术》等等。采取集中学习和分散学习的方 第 2 页共 2 页
副校长年度述职述廉报告例文 副校长年度述职述廉报告范文 学校副校长述职述廉报告 1 尊重的领导： 总结 1 年以来的工作，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是 1 种自我鼓励和加压，也是 1 种理性的思考，更是接受领导指导，同事相助的极好机会。请同志们批评指正，提出宝贵意见。 1、本年度学校获得主要荣誉。 1、我校获得了全县“317 工程”督导评估第 1 名的好成绩，属本轮评估唯 1 优秀学校，荣获陕西省”;317”工程督导评估优秀学校。 2、我校前后被县局推荐为“_______ 省校本研修先进集体”、”;_______省阳光体育示范学校”、“_______ 省先进工会”、”;_______ 市实行素质教育优秀学校”。 3、榆林市德育工作现场会、绥德县“双高双普”动员会在我校成功召开，市县领导观摩了我校的有效德育和艺术体育现场展现，给予很好的评价。 4、20_______ 年 12 月初，_______ 县教育局组织全县课改实验学校的业务校长观摩了我校的高效课堂，是对我校课改工作的充分认可。
2、本年度学校主要工作事迹。 1、课改工作有新进展。学校 4 个教学模式在 3 至 6 年级实现了全覆盖。我校在县局组织的全县小学校业务校长观课中进行了课改年级全开放;绥德 3 小、绥师附小、明德小学、马家川9 年制学校组织教师观摩了我校崔欢、郝彤霞老师的课堂，颇受启发;崔欢老师参加了榆林市大篷车送课下乡活动，遭到教育同仁的好评。英语、科学科目的老师们能积极探索新的课堂教学模式，在各位老师的教学案头和课堂中有着浓厚的、不同风格的”;课改”味，其中，王喜莲老师应用 英语“4 学”模式，被授与绥德县教学能手称号。 2、教学成绩有新提高。6 年级 5 科成绩较为均衡，比对照学校超越 7.08 分，5 年级语数学科有很大的提高，4 年级在全县教学质量调研中获得较好的成绩，2、3 年级继续保持了使人满意的成绩，1 年级起步成绩良好。郝彤霞、马霞、霍佩佩、高爱芳、马 1 娜、李洁琼、刘旭红、王蕊、马姣老师成绩突出。 3、课程建设有新亮点。我校根据学生发展的需要及学校的实际情况，量身定做了 4 个校本课程。发展好《美德课堂》，编写了《美德课堂》的 9 个校本教材。整理编辑了《美德课堂资源库》、《美德童谣》、《规范、礼仪、习惯》、《红色教育读本》、《出彩中国人》、《最美榆林人》等系列教材，本年度，学校开发了《围棋课》、《书法课》、《家长讲堂》，除书法课缺开 1 个课时以外，其他校本课程开课率到达 100%，校本课程