当前位置:文档之家› 苏州大学预防医学

苏州大学预防医学

苏州大学预防医学
苏州大学预防医学

绪论

预防医学:一门应用性学科,以个体和确定的群体为对象。应用卫生统计学、流行病学、环境医学、社会行为科学等原理和方法,分析环境因素对健康的影响及疾病的发生、发展和分布规律,有针对性的采取三级预防措施,达到促进健康和预防疾病、防治残疾和夭折的目的。

公共卫生:公共卫生是指通过有组织的社会力量,高效率地预防疾病、延长寿命、促进心理和身体健康的科学和艺术。

健康:健康是身体、心理和社会适应的完好状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱。

影响健康的主要因素:社会经济环境、物质环境、个人因素、卫生服务。

三级预防:

第一级预防

对象:健康人群(包括暴露于某些危险因素的健康人群)

措施:针对病因采取的预防措施(个体措施、环境措施)

目的:保护健康人群,减少疾病发生。

第二级预防

对象:易感人群。

特征:早发现、早诊断、早治疗;早报告、早隔离。

目的:防止和减缓疾病的发展。

第三级预防

对像:病人。

措施:治疗、康复措施。

目的:防止病人残疾,丧失劳动力,提高患者生命质量。

第一章生活环境与健康

环境:在特定时刻由物理、化学、生物及社会心理因素构成的整体状态。

自然环境:围绕在人群空间中可直接或间接影响到人类生活、生产的一切自然形成的物质及其能量的总体。

社会环境:人类在自然环境的基础上,通过长期有意识的社会劳动所创造的人工环境。

生活环境:与人类社会生活相距较近,关系最密切的各种自然条件和人工条件。

生态环境:与人类社会生活相距较远,由不同类型、不同层次的生态系统所构成的自然环境。原生环境:未受人为活动影响的自然环境,是天然形成的。

次生环境:在人为活动影响下的自然环境。

环境与人类的关系(了解):

统一性:物质的统一、物质交换和能量转移

人体结构和功能对环境的适应

环境是人体一切感觉和活动的源泉

人类的活动给环境带来的影响

生物圈:生物圈是指地球上有生物存在的地球表层,其范围大致包括11km深的地壳和海洋一级15km以内的地表大气层。

生态系统:是生物群落和其他生存环境所构成的系统。

生态系统的能量流动(了解):指能量通过食物网络在系统内的传递和耗散过程。

生态系统的物质循环(了解):水循环,碳循环,单循环。

食物链:共存于一个生态系统中的多种生物,以另一种生物为食,彼此形成的一个以食物连接起来的连锁关系。在生态环境中不同营养级的生物,逐级被吞食以满足生存需要而建立起来的锁链关系。

生态平衡:生态系统中各个环节的质与量相对稳定和相互适应的状态。

当前主要环境问题:全球气候变暖、臭氧层破坏、酸雨、生物多样性锐减、其他。

环境污染:环境因受人类活动影响而改变了原有性质或状态的现象。

环境污染物的分类:化学性污染物、物理性污染物、生物性污染物。

环境污染物的来源:

生产性污染:工业三废(废气、废水、废渣)、农药和化肥的使用。

生活性污染:生活三废(污水、垃圾、粪便)、高分子污染物、合成洗涤剂、煤烟。

交通性污染:汽车尾气、噪声等。

其他污染:光污染、电磁辐射、放射性废弃物。

生物富集作用:化学污染物被生物体吸收后,可在生物体内蓄积,并通过食物链在生物体内含量由低到高逐渐浓集的过程。

生物转化作用:污染物进入生物体内后在相应的酶系统的催化下经过代谢变化的过程。

人体对环境污染的反应过程(了解):正常调节,代偿状态,失代偿状态。

健康效应谱:健康效应谱:人群暴露于环境污染物时,产生的不良反应在性质、程度和范围上所表现出的征象。它反映了环境污染引起的健康危害在人群中的分布情况。环境有害因素引起的健康危害是一个连续的多个阶段的过程,整个效应分为5级。这是由于个体接触剂量或个体敏感程度不同而在人群中呈现出不同的健康效应,有人体负荷增加到患病、死亡,呈金字塔形分布。

影响污染物作用的主要因素:

污染物的理化性质、剂量或强度、作用时间、人体感受性、多因素的联合作用

环境污染对健康影响的特征:影响人群范围大、持续时间长、污染物浓度低、污染物种类多、治理困难。

环境污染引起的疾病:传染病、公害病、职业病、食物中毒。

环境污染的预防措施(了解):

防治工业三害(合理安排工业布局、改革生产工艺、净化处理);防治生活三害;合理使用农药;加强卫生监督;紧急事故的调查处理。

大气的垂直结构及特征(了解):对流层,平流层,中间层,热层,逸散层。

大气的化学成分(了解):氮气,氧气,氩气,二氧化碳,水蒸气等。

空气离子:指空气中带有电荷的离子。

气象条件(了解):气温,气湿,气流,气压。

光化学烟雾:排入大气的NO x和碳氢化合物受太阳紫外线作用所产生的一种刺激性很强的浅蓝色混合烟雾

PM2。5:细颗粒物指环境空气中空气动力学当量直径小于等于2。5 微米的颗粒物。它能较长时间悬浮于空气中,其在空气中含量浓度越高,就代表空气污染越严重。虽然PM2。5只是地球大气成分中含量很少的组分,但它对空气质量和能见度等有重要的影响。与较粗的大气颗粒物相比,PM2。5粒径小,面积大,活性强,易附带有毒、有害物质(例如,重金属、微生物等),且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。

大气污染的来源(了解):工业企业、生活炉灶和采暖锅炉、交通运输、其他(工厂爆炸火灾战争)

大气污染物的转归(了解):自净、转移、形成二次污染、污染物转化成二次污染物

大气污染对人体的危害:

直接危害:急性中毒、慢性中毒、致癌作用、致敏作用、对神经系统的影响。

间接危害:影响小气候和太阳辐射、温室效应、破坏臭氧层产生空洞、形成酸雨、其他。室内空气污染的来源:燃料燃烧、人类活动、建筑材料与装饰材料、家用电器的电磁辐射、室内生物性污染、来自室外的污染物。

大气污染的治理防护:

全面规划,合理布局

消烟除尘,综合利用

改革工艺过程

做好卫生监测

大力开展绿化,净化空气

水的生理学作用(了解):参与食物的消化和吸收,参与体内代谢和代谢产物的排泄,参与体温调节,水具有去污洁身的作用。

饮用水基本卫生要求:

流行病学上安全

感官性状良好

化学组成对人体有益无害

水量充足,取用方便

水的总硬度:硬度是指溶于水中的钙镁等盐类的总量,以CaCO3(mg/l)表示。

饮用水的细菌学指标(了解):每ml水中不超过100个细菌;每l水中大肠菌群不超过3个。水体污染:人类活动排放的污染物进入水体,使水及水体底质的理化特性和水环境中的生物特性、组成发生改变,从而影响水的有效利用,造成水质恶化,危害人体健康或破坏生态环境的现象

水体污染的来源:工业废水、生活污水、降水径流、农业污水。

水中寄生虫引起的疾病:钩端螺旋体病,血吸虫病,阿米巴痢疾等。

介水传染病的流行特点:

病例分布与供水范围一致,绝大多数患者有饮用同一水源的历史

水源经常受到污染,则病例可终年不断

水源一次大量污染后,可出现爆发性流行,绝大多数病例的发病日期集中在该病最短和最长潜伏期之间。

一旦污染源采取措施治理,加强饮用水的净化和消毒后,疾病的流行就能迅速得到控制

水源选择原则:水量充足、水质良好、便于卫生防护、技术上经济合理,方便群众取用。土壤污染:土壤接受过多的有害物质,超过了土壤的自净能力,引起土壤质量下降,对人畜健康产生有害影响

土壤污染来源:

工业废水和生活污水污染

城市垃圾和工业废渣的污染

大气污染物的污染

农药和化肥造成的污染

人畜粪便造成的污染

土壤化学污染举例:镉污染(痛痛病,肾损害),铅污染(智力发育,肾损害),铬污染(肺癌,鼻咽癌等),铊污染(毛发脱落,周围神经损害,视力损害)。

土壤污染的特点:影响的综合性、危害的长期性、污染物变化的复杂性

土壤污染的治理与防护(了解):

防止工业废渣污染土壤

防止工业废水污染土壤

防止化肥农药污染土壤

防止土壤生物性污染

生物地球化学性疾病:由于不同地区地球化学成分含量不同,超出人体适应范围导致的疾病生物地球化学性疾病的流行特点:

疾病分布呈现明显区域性

疾病发生与微量元素有密切关系

考虑人体经过不同途径的总摄入量

(人群的)环境适宜浓度

常见的生物地球化学性疾病:

地方性氟中毒:

分饮水型、燃煤污染型和饮茶型氟中毒病区

病变为氟斑牙和氟骨病

预防措施:改用低氟水源和饮水除氟

地方性甲状腺肿:

发病原因:缺碘、摄入碘过多、环境中碘正常范围,但水中钙过高,有机污染严重,食物中含有致甲状腺肿的物质

防治:食用碘盐、肌注碘油

克汀病:克汀病是一种呆小症,其发病原因是小儿甲状腺功能不足所致。发生于甲状腺肿流行的地区,胚胎期缺乏碘引起的呆小症,由于胚胎期就受到神经系统的严重损害,因此智力发育低下更为明显,并且有不同程度的听力和言语障碍。在甲状腺肿流行地区,应普遍推广应用加碘的食盐来作为预防。

地方性砷中毒:

特征表现:掌跖角化、皮肤色素沉着、色素脱失伴多系统、多脏器的全身性改变

预防:改换水源、饮水除砷、改良炉灶

克山病:

病理特征:心机变性坏死

流行特征:

地区分布有明显的区域性多发

时间分布年度多发和季节多发特点

人群分布病区自产自给的农业人口,患者多为育龄妇女和断乳后至学龄前儿童

防治:开展健康教育、开展疾病监测监督等、改善生态条件、引入外来粮食蔬菜、科学补硒

第三章营养与健康

碳水化合物分类:

单糖(葡糖糖、果糖、半乳糖)

双糖(麦芽糖、蔗糖、乳糖)

寡糖(棉籽糖、水苏糖)

多糖(糖原、淀粉、膳食纤维)

碳水化物生理功能:供给能量、构成机体成分、抗生酮作用

膳食纤维生理功能:维持肠道健康、控制体重、预防慢性病

脂类分类:脂肪、类脂

脂肪酸分类:

长链脂肪酸>14C、中链脂肪酸8~12、短链脂肪酸<6C

饱和脂肪酸、不饱和脂肪酸

顺式脂肪酸、反式脂肪酸

脂类生理功能:

供能和储能

提供必需脂肪酸,促进脂溶性维生素的吸收

人体的重要组成部分

内分泌作用

其他

蛋白质分类:完全蛋白质(种类齐全、比例与人体接近)、半完全蛋白质、不完全蛋白质蛋白质生理功能:构成和修补人体组织、调节身体功能、供给能量

氮平衡:一定时间内机体摄入的氮量和排出的氮量的关系

能量消耗主要在于:基础代谢、体力活动、食物热效应、生长发育

P170、177两张表

乳糖不耐症:体内缺乏分解乳糖的乳糖酶,摄入的乳糖不能被消化吸收进入血液,而是滞留在肠道内,被肠道菌群发酵分解产生大量气体,升高渗透压,产生腹胀腹泻的现象

膳食纤维:不能被人体消化,也不能被吸收利用的非淀粉多糖和木质素

限制氨基酸:食物中某些含量低的必需氨基酸不但不能满足机体合成蛋白质的需要,还会使其他必需氨基酸不能被充分利用而浪费,这类含量低的必需氨基酸称为限制氨基酸

食物热效应:人体摄食后,胃肠道肌肉蠕动,合成分泌消化酶,开始消化吸收营养素的过程需要额外消耗能量的现象

能量需要量:能长期保持良好的健康状态,并具有良好的体质构成和活动水平,并能胜任必要的经济、社会活动所需要的能量

各类食品的营养价值P179

膳食营养素参考摄入量DRIs:在推荐的每日膳食营养素摄入量基础上发展起来的一组每日平均膳食营养素摄入量的参考值

估计平均需要量EAR:某一特定性别、年龄及生理状况群体中个体对某营养素需要量的平均值

推荐摄入量RNI:可以满足某特定性别、年龄及生理状况群体中绝大多数个体需要量的摄入水平

适宜摄入量AI:通过观察或实验获得的健康人群某种营养素的摄入量

可耐受最高摄入量UI:平均每日可以摄入某营养素的最高量

膳食调查:通过不同方法了解每人每日各种主副食摄入量,在此基础上利用食物或分表计算每人每日从膳食中所摄入的热能和各种营养素是否达到推荐摄入量或适宜摄入量标准的要求

膳食调查方法:

24小时回顾法简便易行但所得资料比较粗略

记账法手续简便节省人力

称重法细致准确但费人力物力

食物频率法在流行病学领域应用较多

膳食结构:消费的食物种类及其数量的相对构成,它表示膳食中各种食物间的组成关系

膳食结构分类:

以动物性食物为主欧美发达国家

以植物性食物为主印度、印度尼西亚、巴基斯坦等我国接近此类

动植物食物平衡的膳食结构日本

地中海膳食结构地中海居民特有,膳食富含植物性食物和新鲜水果

母乳喂养的优点:

营养成分最适合婴儿需要,消化吸收利用率最高

母乳含有多种抗感染因子和大量免疫物质,有助于增强婴儿抗感染能力

母乳本身不含有细菌,可直接喂养,不易发生污染

母乳还是最不易发生过敏反应的婴儿食物

母乳喂养能促进母婴接触,增加母婴感情,促进乳母产后恢复

哺乳过程促进产后子宫恢复,避免发生乳房肿胀和乳腺炎,并且有利于预防肥胖、骨质疏松和乳腺癌

膳食指南P185

营养性疾病:因营养摄入不足、消化吸收障碍和消耗增加引起营养缺乏以及营养过剩或营养代谢异常而引起的一类疾病

肥胖:多食、贪食、食欲亢进为主要原因;能量摄入控制和消耗增加相结合是防治肥胖的基本原则,倡导良好的生活方式和饮食习惯

冠心病:危险因素是年龄、性别、家族史;措施是检查和干预,一旦风险明确,预防的重点在于降低LDL胆固醇

高血压:危险因素是年龄、遗传、盐敏感性、饮酒;防治重点是控制体重,方法有减肥、体力活动、限制钠盐摄入

糖尿病:饮食治疗是最重要的基本措施,调整碳水化合物摄入量,脂肪摄入量应参考心血管疾病原则,低钠饮食,多维生素无机盐

癌症:环境(紫外线、水空气污染、吸烟)、膳食(高脂饮食)等为危险因素;预防:坚持膳食平衡,减低脂肪摄入,控制总能量摄入,维持理想体重。减少摄入含致癌物和致癌物前体物的食品,增加保护性营养素摄入,高膳食纤维和全谷类膳食

第四章食品安全

食源性疾病:通过摄食而进入人体的有毒物质等致病因子所造成的疾病

食源性疾病的特征:

1、食物为传播媒介

2、疾病呈爆发性

3、疾病具有散发性

2018苏州大学837信号系统与数字逻辑物理专业课资料汇总

2018苏州大学837信号系统与数字逻辑物理专业课资料汇总能够掌握一门专业的课的各种资料对考研党们来说无异于如虎添翼,尤其是一些像参考书目、复习指导书这一类的资料更是必须要了解清楚,这关乎于后期的复习方向,还有也是自己复习进度制定的依据。因此,为了帮助备考2018苏州大学837信号系统与数字逻辑物理专业课的同学们,聚英考研网帮大家整理了该专业的参考书目和复习全书等资料,在考研的路上为你们提供一些帮助。 一、参考书目 1、初试:《信号与线性系统》(上、下)(第四版),管致中,高等教育出版社; 《数字电子技术基础》(第五版),阎石,高等教育出版社。 2、复试: 电子与通信工程:电路分析或数字信号处理基础。 《电路(第五版)》,邱关源,高等教育出版社 《数字信号处理—理论与应用》(第二版),俞一彪、孙兵,东南大学出版社 信息与通信工程:(同上) 集成电路工程:模拟电子技术笔试和上机编程或微电子学概论笔试

《电子技术基础(模拟部分)》(第五版),康华光,高等教育出版社 《微电子学概论》(第三版),张兴、黄如、刘晓彦,北京大学出版社 3、同等学力加试科目 电子与通信工程和信息与通信工程:①微机原理②模拟电子技术 微机原理:《单片机原理与接口技术》,陈蕾、邓晶、仲兴荣,机械工业出版社 集成电路工程:①微机原理②电路分析③模拟电路④半导体器件任选两门 微机原理:《单片机原理与接口技术》,陈蕾、邓晶、仲兴荣,机械工业出版社 模拟电路:《电子技术基础(模拟部分)》(第五版),康华光,高等教育出版社 半导体器件:《半导体器件物理与工艺》(第三版),施敏,苏州大学出版社 二、复习资料书 1、《2018苏州大学837信号系统与数字逻辑考研专业课复习全书》 适用科目代码:837信号系统与数字逻辑

苏州大学操作系统实验1

实验一Linux系统 实验目的: (1)熟悉Linux操作系统,并尝试在Linux环境下编程。 (2)使用vi编辑器,了解用C语言编写文本处理程序的具体过程。 实验要求: (1)根据报告册上的提示进行操作,创建自己的目录,以及输入编译和执行C 程序。 (2)使用C语言编写一个词频(限英文文章)统计程序,使之能够给出各个单词在输入文件中的出现次数。 (3)使用C语言编写一个反向打印程序,使之能够按与输入文件中文本行相反的次序来打印(即后出现的文本行先打印)。 问题分析: 1.1实验没有具体要求英语文章是从文件中读出,还是直接由用户从屏幕上输入一篇,因此要根据自己的情况确定读取方式。 1.2统计每个单词出现的次数及频率。 1.3将结果输出到屏幕上,要解决如何不重复输出相同单词出现的频率。 1.4如何把用户输入的文本行以相反的顺序输到屏幕上的算法。 实验程序清单: #include #include void main() { char str[500][26]; //定义一个二维字符数组存放单词

const char str1[4]="000"; //定义一个const变量,用于停止输入 const char str2=' '; //定义一个const变量,用于初始化二维数组 int num[500]; //定义一个整型数组,用于单词出现频率的计数 int mark[500]; //定义一个整型数组,用来标记已出现过的单词 int i,j,m,x; int len; double q[500]; //定义一个浮点型数组,用来存放出现频率的数值again: m=0;j=0;i=0;x=0; //对m,j,i,x进行初始化 for(m=0;m<500;m++) //对num,mark,q数组初始化 { num[m]=0; mark[m]=0; q[m]=0; } for(m=0;m<500;m++) //对二维数组str进行初始化 { strcpy(str[m],&str2); } printf("请输入英文文章(单词数限制在500以内,每个单词不大于25个字符)\n"); //对用户的引导语句 printf("输入“000”代表文章输入终止!\n"); //对用户的引导语句 for(m=0;m<500;m++) //使用for循环,将用户输入的单词依次放入二维数组{ scanf("%s",str[m]); if(strcmp(str[m],str1)==0)//直到用户输入000,结束输入 break; } for(i=0;ii) //当j大于i时 { mark[i]=1; //标记此时的mark } num[i]++; //当两个单词相同,num[i]加1 } } q[i]=(double)num[i]/m; //获得单词出现的频率 } for(i=0;i

模电期中考试试卷及答案 苏州大学应用技术学院

苏州大学 模拟电子技术 课程期中试卷 共 5 页 考试形式 闭 卷 2013 年 11 月 院系 年级 专业 学号 姓名 成绩 一.选择题 (每小题1分,共10分) 1.三极管工作于放大区时 ( A ) A. 发射结正偏,集电结反偏 B. 发射结正偏,集电结正偏 C. 发射结反偏,集电结反偏 D. 发射结反偏,集电结正偏 2.某放大器的放大倍数为Av=1000,则其分贝表示值为 ( C ) A. 40dB B. 30dB C. 60dB D. 50dB 3.温度影响放大电路的静态工作点,使静态工作点不稳定,其主要原因是温度影响了放大电路中的 (D ) A. 电阻 B. 电容 C. 电感 D. 三极管 4.硅NPN 型BJT 处于放大状态时,其V BE 一般为 ( B ) A. 0.2V B. 0.7V C. –0.2V D. 0V 5.杂质半导体导电能力强是因为 ( D ) A .原子增多 B. 离子增多 C. 体积增大 D. 载流子增多 6.稳压管又叫 ( B ) A .二极管 B. 齐纳二极管 C. MOS 管 D. 整流管 7.输入信号频率等于放大电路的上限截止频率H f 时,放大倍数约降为中频时的 ( D ) A. 1/2 B. 1/3 C. 1/3 D. 1/2 8.三极管的三种基本放大电路中,基极输入、集电极输出的放大电路组态是 ( B ) A. 共集电极组态 B. 共射极组态 C. 共基极组态 D. 三种都是 9.二极管的电流和电压在某一静态工作点附近作微小变化时,可以采用以下模型分析 ( D ) A .理想模型 B. 恒压降模型 C. 折线模型 D. 小信号模型 10.一两级放大器,第一级增益20dB ,第二级40dB ,总增益为 ( D ) A. 40 dB B. 20 dB C. –60 dB D. 60 dB 二.(10分)一个三极管放大电路中,测得BJT 三个引脚1、2、3对地电压分别为U1=0.7V ,U2=0V , U3=5V ,试分析1、2、3分别对应三极管的哪三个引脚,此BJT 为NPN 还是PNP 管,是硅管还是锗管。 1-----基极、2-----发射极、3-----集电极。 此BJT 为NPN 硅管。 三.(15分)二极管电路如图1,二极管是理想的(采用理想模型), (1)分析二极管的导通条件,即 i v 在什么范围内二极管导通,在什么 范围内二极管截止(6分) (2)分别画出二极管导通和截止时,图1的等效电路(4分) (3)若t v i ωsin 5=(V ),绘出o v 的波形(5分)。 图1

外语类专业大学排名

2010年全国各高校外语专业排名 英语专业 1 上海外国语大学A++2 北京外国语大学A++3 北京大学A+4 南京大学A+5 厦门大学A+6 复旦大学A+7 南京师范大学A+8 山东大学A9 大连外国语学院A10 华东师范大学A11 四川外语学院A12 西南大学A13 湖南师范大学A14 北京师范大学A15 华中科技大学A16 河南大学A17 四川大学A18 华中师范大学A19 福建师范大学A20 苏州大学A21 广东外语外贸大学A22 中山大学A23 浙江大学A24 清华大学A25 南开大学A26 天津外国语学院A27 中南大学A28 西安外国语大学A29 东北师范大学A30 上海大学A31 北京语言大学AB+等(47个):上海交通大学、湖南大学、辽宁大学、中国人民大学、中国海洋大学、山东师范大学、四川师范大学、陕西师范大学、北京第二外国语学院、吉林大学、江西师范大学、安徽大学、广西师范大学、河北师范大学、宁波大学、安徽师范大学、东南大学、湘潭大学、黑龙江大学、深圳大学、河北大学、辽宁师范大学、山西大学、宁夏大学、南昌大学、上海师范大学、暨南大学、西北大学、首都师范大学、广西大学、西北师范大学、浙江师范大学、电子科技大学、华南师范大学、新疆大学、南京农业大学、重庆师范大学、中国石油大学、广西师范学院、武汉大学、上海海事大学、郑州大学、武汉理工大学、哈尔滨工程大学、大连海事大学、中国地质大学、上海对外贸易学院 日语专业全国重点学科排名1、上海外国语大学A+2、北

京外国语大学A+ 3、东北师范大学A+4、北京大学A5、对外经济贸易大学A6、吉林大学A7、天津外国语大学A8、北京师范大学A9、武汉大学A10、大连外国语学院A11、浙江大学A12、四川外语学院AB+等(18个):广东外语外贸大学、北京第二外国语学院、西安外国语大学、湖南大学、中山大学、首都师范大学、东南大学、南京农业大学、北京语言大学、四川大学、南京大学、厦门大学、上海交通大学、内蒙古大学、哈尔滨理工大学、山西大学、西北大学、复旦大学 全国高校英语专业排名:1 、北京外国语学院文学和语言学是北京外国语大学具有传统优势的两大特色学科,北外拥有一大批在国内外语教育界享有很高学术地位、在国际上也有一定影响的专家学者。 2 、上海外语学院 上外的院系极富个性与特色。其中,英语学院承担了上海市多种英语考试的辅导和阅卷工作。高级翻译学院经常承办联合国、国家政府、上海市等举办的各种重大国际活动的部分会务翻译工作,并于2009年成为国际高校翻译联合会(CIUTI)成员。 3 、北京大学 北大自创立以来就一直是国际上知名度最高的中国大学,同时也是国内最具开放性的大学。置身于此,正可以放眼世界,胸怀天下。现有来自近百个国家的四千余名留学生在北大求学,留学生人数在全

2018年苏州大学计算机872数据结构与操作系统考研真题

苏州大学 2018年硕士研究生入学考试初试试题(B卷) 科目代码:872 科目名称:数据结构与操作系统满分:150分 一、数据结构部分 1、(15分)判断题,判断下列说法是否正确,如错误,指出错误之处。 (1)对于哈希(散列)查找,若采用线性探测法解决冲突,则装填因子α可以大于1。(2)在A VL树上进行查找,平均查找长度为。 (3)一棵完全二叉树的高度为h,则该树至少有个结点。 (4)一个线性表,如果在对其进行操作的过程中表的长度经常发生变化,则采用顺序存储结构较合适。 (5)在使用后缀表达式计算表达式值时,应用队列存放操作数和操作符。 2、(15分)若要对一个序列进行排序,且需要对其进行次插入操作,以及次查 找最大值的操作。现有堆和二叉排序树两种数据结构,分别从平均情况和最坏情况下分析各数据结构的时间复杂度。 (1)若考虑平均情况,则应采用哪种数据结构,时间复杂度分别为多少,并进行分析。(2)若考虑最坏情况,则应采用哪种数据结构,时间复杂度分别为多少,并进行分析。 3、(15分)一个线性表的元素均为正整数,使用带头指针的单链表实现。编写算法:判断 该线性表是否符合:所有奇数在前面,偶数在后面。 4、(15分)一棵用二叉链表实现的二叉树,其每个结点包括以下部分内容:结点值data, 左孩子lchild和右孩子rchild,还有一个size存储该结点子树上的结点总数,现size还未赋值。编写算法:为size赋值。 5、(15分)一棵采用孩子-兄弟表示法的树,编写算法:统计树中度为k的结点的个数。 二、操作系统部分 1、(15分)简答题。 (1)什么是物理设备和逻辑设备,说明它们之间的关系。 (2)进程在CPU中执行时,操作系统有哪些操作模式,为什么要区分这些操作模式?(3)死锁解除的方法有哪些?请设计应用于手机操作系统的死锁解除方法。 2、(15分)采用动态优先级调度算法(优先数高的优先级低),根据运行时间和等待时间 对优先数进行动态老化,具体老化算法如下: (a)处于等待状态的进程优先数p根据等待时间进行变化,每毫秒减一; (b)处于运行状态的进程优先数p根据运行时间进行变化,每毫秒加二; (c)优先数相同的进程按以下顺序调度:1)运行中的进程;2)先进入就绪队列的进程;(d)优先数p每隔1毫秒重新计算; (e)采用抢占式调度策略。

苏州大学应用技术学院学分制收费管理规定完整版

苏州大学应用技术学院 学分制收费管理规定 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

苏州大学应用技术学院学分制收费管理办法 (试行) 第一条为深化教学管理改革,调动学生学习的积极性,进一步完善学分制收费管理办法,规范收费行为,根据《江苏省高等学校学分制收费管理暂行办法》(苏教财[2006]105号、苏价费[2006]319号、苏财综[2006]57号)等有关文件精神,特制定本办法。 第二条本办法适用于我院2008级及以后的普通全日制本科生,2008级以前的学生仍按学院原规定执行。中外合作办学项目收费按省有关规定执行。 第三条本办法所称学分制,是指以学生取得的学分数作为衡量和计算学生学习量的基本单位,以取得最低毕业总学分作为学生毕业的主要标准的教学管理制度。 学分制以选课为中心,学生除按专业选修课程外允许自主选择其他专业及专业方向的课程,自主安排学习进程,自主选择教师等。 第四条学分制收费是指按学生修读的学分数计收学费的教育收费管理制度,根据国家规定的学费收费标准,学院将学分制学费分为专业学费和学分学费两部分。 按照教学管理规定,本科生必须修完学院规定的各专业最低学分方可毕业。具体各专业及每门课程的学分参见“苏州大学应用技术学院本科人才培养方案”。根据学分收费标准及总学分数确定我院每学分学费的收费标准,国家规定减收学费的按政策规定相应减收。 第五条学生每学年学费计算公式:学生每学年应缴学费数=每学年专业学费+所选学分数×每学分学费标准。每学年专业学费的标准按国家批准的学年学费减去9000元确定:学分学费标准为每学分240元。 第六条学分制收费方式采用预售结算制方式。预售结算制是指学生在每学年开学初按所学专业学年收费标准预缴一年学费,在该学年结束时根据该生的专业学费和实际所修课程学分学费的总额按实结算,如超过预收部分的,不足部分在下一学年缴纳预缴学费时一并收取;未到预收额的,结转下一学年抵冲预交学费。学生修完学院规定的各专业最低学分(不含重修取得的学分)所需缴纳的学费总额不超过国家规定的收费标准。

苏州大学电子实验模块(二)戴维南定理实验

戴维南定理 一 实验原理及思路 一个含独立源,线性电阻和受控源的二端网络,其对外作用可以用一个电压源串联电阻的 等效电源代替,其等效电压源的电压等于该二端网络的开路电压,其等效内阻是将该二端网络中所有的独立源都置为零后从从外端口看进去的等效电阻。这一定理称为戴维南定理。 本实验采用如下所示的实验电路图a 50% 等效后的电路图如下b 所示 50% 测它们等效前后的外特性,然后验证等效前后对电路的影响。 二 实验内容及结果 ⒈计算等效电压和电阻 计算等效电压:电桥平衡。∴=,331131R R R R Uoc=3 11R R R +=2.6087V 。

计算等效电阻:R= ??? ??? ? ?+++ ??? ??? ? ?++3311111221 3111121 R R R R R R =250.355 ⒉用Multisim 软件测量等效电压和等效电阻 测量等效电阻是将V1短路,开关断开如下图所示 Ro=250.335 测量等效电压是将滑动变阻器短路如下图 50% Uo=2.609V ⒊用Multisim 仿真验证戴维南定理 仿真数据 原电路数据

-1012 345 678电流/m A 电压/V

通过OriginPro 软件进行绘图,两条线基本一致。 2 4 6 8 电流/m A 电压/V 由上面的数据及图线得知等效前后不影响电路的外特性,即验证了戴维南定理。 三 结论及分析 本实验,验证了戴维南定理即等效前后的电路的外特性不改变。 进行板上实验时,存在一定的误差,而使电路线性图不是非常吻合。可能是仪器的误差,数据不能调的太准确,也可能是内接和外接都有误差。 本实验最大的收获是学会用一些仿真软件,去准确的评估实际操作中的误差。 改进的地方是进行测量时取值不能范围太窄,要多次反复测量以防实验发生错误。

苏州大学翻译硕士MTI硕士培养方案最新版

苏州大学翻译硕士专业学位(MTI)培养方案(全日制) (试行) 根据国务院学位委员会、教育部学位管理与研究生教育司、全国翻译硕士专业学位(MTI)教育指导委员会二〇〇七年一月下发的《翻译硕士专业学位指导性培养方案》的精神,参照该培养方案的要求,结合苏州大学外国语学院的具体情况,特制定“苏州大学攻读翻译硕士专业学位培养方案”。 一、培养目标 翻译硕士专业学位是具有特定的翻译职业背景的专业学位,翻译硕士专业学位的培养目标是德、智、体全面发展、能适应全球经济一体化及提高国家国际竞争力的需要、适应国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业性口笔译人才。 完成翻译硕士专业学位学业的毕业生应达到下列具体要求:1、掌握马列主义基本理论,拥护党的基本路线、方针、政策,品德良好,具备严谨的科学态度和优良的学风,愿意为祖国的社会主义建设做贡献;2、具有较强的语言运用能力、扎实的语言基础、熟练的翻译操作技能,具备广博的专业知识,能够胜任不同专业领域所需的高级口笔译工作;3、应掌握一定的翻译理论知识,学位论文在语言、内容、形式上达到相应的要求。 二、培养对象 培养对象应具有良好综合素质和双语基础、身心健康,国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位),并具有良好的英汉双语基础的人士。鼓励具有良好英语基础的非英语专业人士报考。 三、报名和考试 1.报名资格:符合上述培养对象要求、身体健康状况符合规定的体检标准的考生。 2.考试包括初试和综合面试两部分。初试包括《政治》(全国硕士研究生入学考试统考)、《翻译硕士英语》、《英语翻译基础》、《汉语写作和百科知识》,共计4门。初试通过之后,考生应参加苏州大学外国语学院组织的综合面试,主要考察考生的语言运用能力,包括口语能力、基本的翻译技能等。 四、录取 根据考生入学考试成绩(含面试),综合考查,择优录取。 五、学习方式与学制 实行全日制学习,学习年限为2年。 学习阶段结束后,对修满规定学分的学生进行中期考核,考核合格者方可进入社会实践和论文撰写阶段。 对学位论文的指导采用导师和导师组指导相结合的方式,学位论文答辩通过者方可申请学位。 六、培养方式 对学生展开全面的笔译和口译训练,培养精通笔译并具有较好口译能力的高级翻译人才。 实行学分制。课程体系分为必修课(公共必修课、专业必修课和方向必修课)、选修课和专业实习与社会实践,总学分不低于30个学分。 授课方式以研讨课为主,课堂讲授为辅;授课和论文指导由具有丰富翻译实践经验的具

苏州大学操作系统原理期中考试试题

苏州大学操作系统原理期中考试试卷共6页 学院专业成绩 年级学号姓名日期 考试形式:闭卷时间: 120分钟 一、填空题(10分,每空1分) 1、在有m个进程的系统中出现死锁时,死锁进程的个数k应该满足的条件是 2<=k<=m 。 2、操作系统的结构有多种,其中采用微内核结构的有 MACH 等;采 用模块化结构有 linux 等。 3、操作系统的最基本的设计目标是管理、分配硬件资源,在 此基础上,还需要考虑系统目标(面向系统)和用户目标 (面向用户)。 4、互斥资源是;共享资源 则是。 5、周转时间等于运行时间加等待时间。一般情况下响应时间 < 等待时间。 二、选择题(20分,每题2分) 1、以下不属于操作系统部件的是 B 。 (A)进程管理(B)数据库管理 (C)保护系统(D)命令解释器系统 2、当记录型信号量S的初值为 C 时,表示只允许一个进程访问临界资源, 此时的信号量转化为互斥信号量。 (A)-1 (B)0 (C)1 (D)2 3、信箱通信是一种 B 通信方式。 (A)直接通信(B)间接通信(C)信号量(D)低级通信 4、在操作系统中,可运行的最小单位是 C 。 (A)作业(B)进程(C)线程(D)超线程 5、一个阻塞进程被唤醒意味着 D 。 (A)该进程重新占有了CPU

(B)它的优先权变为最大 (C)其PCB移至等待队列队首 (D)进程变为就绪状态 6、对于给定的一组进程, C 算法可以获得最小的平均等待时间。(A)先到先服务调度(B)优先权调度 (C)最短作业优先调度(D)轮转法调度 7、分布式系统又被称为 B 。 (A)紧耦合系统(B)松耦合系统 (C)对等系统(D)网络操作系统 8、进程在就绪队列中等待调度的时间片总和称为 B 。 (A)运行时间(B)等待时间(C)响应时间(D)周转时间 9、银行家算法是一种 B 算法。 (A)死锁解除(B)死锁避免 (C)死锁预防(D)死锁检测 10、分时系统中,当用户数目为100时,为保证响应不超过1秒;此时的时间片最大应为 A 11、。 (A)10ms (B)20ms (C)50ms (D)100ms 三、(10分)CPU调度可发生在哪些情况下?哪些情况是可抢占式调度?哪些是非抢占式调度? 在有中断时或是时间片用完时 可剥夺式 (可抢占式preemptive):就绪队列中一旦有优先级高于当前执行进程优先级的进程存在时,便立即发生进程调度,转让处理机。 不可剥夺式 (不可抢占式non_preemptive):即使在就绪队列存在有优先级高于当前执行进程时,当前进程仍将占用处理机直到该进程自己因调用原语操作或等待I/O而进入阻塞、睡眠状态,或时间片用完时才重新发生调度让出处理机。

2021苏州大学外国语言学及应用语言学考研参考书真题经验

苏州大学 ——外国语言学及应用语言学

考研心路: 一、关于参考书: 615 基础英语 1) ENGLISH BOOK 5 黄源深、朱钟毅(主编)。上海外语教育出版社。 2) ENGLISH BOOK 6 黄源深、朱钟毅(主编)。上海外语教育出版社。 3) ENGLISH BOOK 7 黄源深、朱钟毅(主编)。上海外语教育出版社。 4) ENGLISH BOOK 8 黄源深、朱钟毅(主编)。上海外语教育出版社。 828翻译与写作 1)冯庆华,《实用翻译教程》。上海外语教学出版社。 2)张培基,《英译中国现代散文选》(1、2、3)。上海外语教学出版社。 3)丁言仁,《大学英文写作》。南京大学出版社。 4)孙骊,1997,《英语写作》。上海外语教育出版社。 语言学基础知识 1)文秋芳、衡仁权,2011,《新编语言学导论》。北京:高等教育出版社。2)戴炜栋、何兆熊,2010,《新编简明英语语言学教程》(第2版)。上海:上海外语教育出版社。 还有一本苏州大学指定的考研参考书:《普通语言学概论》R. H. Robins 著。这本书的所属领域是普通语言学。主要内容是从纵、横两方面综述了现代西方语言学研究的学术源流,系统地阐述了语言学领域内各分支的基础理论。 本书特色:著名语言学家R. H. Robins语言教学经验丰富,能抓住核心问题,重点阐述,将复杂难懂的问题直观、深入浅出地分析给读者。 要想攻克考研专业课这一大难关,啃书才是硬道理。各位要考研的小可爱们一定要好好规划这个关键的暑假,你的复习计划最好能具体到一周内啃完哪本书、每天学习多少内容等。下面甩给你几个制订计划的小Tips: 合理:制订能够完成的计划,既不要让自己闲着没事儿,也不要让自己过于紧绷。复习计划制订得不合理且执行得不顺利,都会影响自己的状态。 循序渐进:要随着时间和学习的进度,逐渐增加每天学习任务的量和难度。 不同课程交替进行:一般说来,一门课程学习得太久了,容易产生疲劳感,

苏州大学操作系统原理课程试卷共页

苏州大学操作系统原理课程试卷(三)共6页 学院专业成绩 年级学号姓名日期 考试形式:闭卷时间:120分钟 一、填空题(20分,每空1分) 1、操作系统设计的两个目标是和。 2、P.V操作必须出现,有一个P操作就一定有一个。 3、临界资源是指,而临界区是指。 4、在请求式分页系统中,页框的分配有一种方式称为固定分配,固定分配有两种不同的方式,分别是和。 5、在请求式分页存储管理系统中,不能在计算机中实现的页面淘汰算法是,选择淘汰不再使用或最远的将来才使用的页的算法是,选择淘汰在主存驻留时间最长的页的算法是。 6、文件的结构就是文件的组织形式,从用户观点出发所看到的文件组织形式称为文件的;从实现观点出发,文件在外存上的存放组织形式称为文件的。 7、文件的目录组织形式主要有、、和等。 8、设备的寻址方式主要有和。 9、协同进程间一般通过进行间接通信。 二、选择题(20分,每题2分) 1、紧耦合系统就是。 (1)分时操作系统(2)分布式操作系统 (3)网络操作系统(4)并行操作系统 2、以下不属于操作系统部件的是。 (1)进程管理(2)数据库管理 (3)保护系统(4)命令解释器系统

3、如P和V操作的信号量S初值为4,则现在S=-1,表示有个进程在等待。 (1)1 (2)2 (3) 3 (4)5 4、用V操作可以唤醒一个进程,被唤醒的进程状态变为。 (1)就绪(2)运行(3)阻塞(4)完成 5、所有就绪状态的进程按建立的先后顺序形成一个对列,从队列首挑选一个进程,分给时间片q ,投入运行。当时间片到时,而又没有完成的进程,将再次加入到队列尾,排队等待下一轮调度。这种进程调度算法称为。(1)循环轮转调度算法 (2)优先数调度算法 (3)固定周期轮转调度算法 (4)多级队列调度算法 6、页式存储管理的快表(TLBs)一般存放在。 (1)内存(2)外存(3)硬盘(4)CACHE 7、虚拟存储器的最大容量由决定。 (1)内存容量 (2)程序的地址空间 (3)内外存容量 (4)计算机的地址机构 8、可以分配给多个进程的设备是。 (1)共享设备(2)块设备 (3)独占设备(4)互斥设备 9、光盘上的文件一般可以采用存取方式。 (1)顺序(2)随机(3)直接(4)顺序或随机 10、如果一个计算机的硬盘为64G,每个块的大小为4K,如果用位示图来管理硬盘的空间,则位示图的大小为字节。 (1)16M (2)4M (3)2M (4)1M 三、简答题(20分,每题5分) 1、什么是与设备无关性?有什么好处?

全校性公共选修课现代生活与化学教学大纲-苏州大学应用技术学院

现代生活与化学》教学大纲 课程代码:00091103 课程类别:公选课 授课对象:文、理、农、工,非化学专业开课学期:春、秋季 学分:2 主讲教师:周为群指定教材:无一、课程教学的目的与要求 从历史上看,人类的社会生活是沿着生存—温饱—小康—发达—完善—完美的程序发展。在低水平的生活条件下,人类为糊口而无暇他顾,在温饱解决以后,对生活多样性、生活质量、生活美乃至生命的健康与长寿的追求便突出起来。与环境、家庭和个人关系密切的生活资料成为化学研究与应用的新领域,并为生活与化学的发展发挥了极为重要的作用。《现代生活与化学》正是这种生活多样性和生活与化学共同发展的综合反映。 通过本课程的学习能大大开阔视野,丰富生活情趣,充分认识化学与人人有关、衣、食、住、用样样离不开化学,生活中处处有化学,时时为化学提供实用的机会。同时本课程的学习对提高人的素质,改善生活质量,增强人体健康,保护生态环境,推动社会的进步大有帮助。本课程是为配合高等学校的教学改革,缓解学生知识面过窄,综合素质不适应当代各学科综合发展及现代化教育与社会生活密切结合的需要,而面向全院开设的跨系选修课。本课程贴近生活、知识丰富,是知识性、科学性、实用性、新颖性的统一。 本课程作为跨系选修课,并且文、理、农、工科的学生兼容。在教学过程中,以讲授为主,自学和讨论相结合。基本内容要讲透,作为一种科普性的知识内容,一般内容要求学生理解、掌握。牵扯到化学专业上的一些较深层次的问题,要求学生有一定程度的了解,有些化学专业、生物专业的学生可让其进行深入的学习和研究。 教师按教学进度和教学计划实施课堂教学,随时调查了解学生对该课程的学习兴趣,要求和建议,随时改进教师的教学内容和教学策略。根据教学情况随时布置练习题和思考题,学习结束进行考试。 二、课程目标 本课程作为跨系选修课,并且文、理、农、工科的学生兼容。在教学过程中, 以讲授为主,自学和讨论相结合。基本内容要讲透,作为一种科普性的知识内容,一般内容要求学生理解、掌握。教师按教学进度和教学计划实施课堂教学,随时调查了解学生对该课程的学习兴趣,要求和建议,随时改进教师的教学内容和教学策略。根据教学情况随时布置练习题和思考题,学习结束进行 考试。 、课程教学基本内容及学时分配 绪论(化学发展史和社会发展史;化学教育的继往开来)2 学时

苏大历年各专业分数线

历年各专业分数线 历年各专业分数线 苏州大学2011年硕士研究生各专业复试分数线 单位代码单位名称专业代码专业名称复试分数线001 政治和公共管理学院010101 马克思主义哲学337 001 政治和公共管理学院010102 中国哲学330 001 政治和公共管理学院010103 外国哲学327 001 政治和公共管理学院010105 伦理学303 001 政治和公共管理学院030201 政治学理论339 001 政治和公共管理学院030207 国际关系333 001 政治和公共管理学院030501 马克思主义基本原理351 001 政治和公共管理学院030505 思想政治教育375 001 政治和公共管理学院040102 课程和教学论363 001 政治和公共管理学院045102 学科教学(思政)331 001 政治和公共管理学院120100 管理科学和工程423 001 政治和公共管理学院120401 行政管理367 001 政治和公共管理学院120402 社会医学和卫生事业管理371 001 政治和公共管理学院120405 土地资源管理361 001 政治和公共管理学院125200 公共管理硕士165 002 东吴商学院020101 政治经济学371 002 东吴商学院020105 世界经济352 002 东吴商学院020202 区域经济学366 002 东吴商学院020203 财政学374 002 东吴商学院020204 金融学381 002 东吴商学院020205 产业经济学355 002 东吴商学院020206 国际贸易学351 002 东吴商学院025100 金融硕士350 002 东吴商学院025300 税务硕士381 002 东吴商学院025400 国际商务硕士405 002 东吴商学院120201 会计学376 002 东吴商学院120202 企业管理377 002 东吴商学院125100 工商管理硕士165 002 东吴商学院125300 会计硕士350 002 金融工程研究中心025100 金融硕士353 003 王健法学院030101 法学理论334 003 王健法学院030102 法律史334 003 王健法学院030103 宪法学和行政法学325 003 王健法学院030104 刑法学345 003 王健法学院030105 民商法学339 003 王健法学院030106 诉讼法学339

苏州大学电子信息学院图像处理实验报告

图像处理实验报告 实验一:图像增强 实验目的:掌握用空间滤波进行图像增强的基本方法,掌握图像分割的基本方法。 实验要求:测试图像1中同时含有均值为零的均匀分布噪声和椒盐噪声。用大小为5×5的算术均值滤波器和中值滤波器对图像进行处理,在不同窗口中显示原图像及各处理结果图像,并分析哪一种滤波器去噪效果好? 算法流程:

程序代码: clear all;clc; %读入图像 I1=imread('Fig5.12(b).jpg'); %均值滤波模板 h1=ones(5,'uint8'); %获取分辨率 [a,b]=size(I1); %创建变量 I2=zeros(a+4,b+4,'uint8'); I3=zeros(a+4,b+4,'uint8'); %复制原始图像 for n=3:a+2 for m=3:b+2 I2(n,m)=I1(n-2,m-2); I3(n,m)=I1(n-2,m-2); end end %边界值设定 for n=1:a+4 for m=1:b+4 %左上角设定 if n<3&&m<3 I2(n,m)=I2(6-n,6-m); I3(n,m)=I3(6-n,6-m); %右下角设定 else if n>a+2&&m>b+2 I2(n,m)=I2(2*a+4-n,2*b+4-m); I3(n,m)=I3(2*a+4-n,2*b+4-m); %右上角设定 else if n<3&&m>b+2 I2(n,m)=I2(6-n,2*b+4-m); I3(n,m)=I3(6-n,2*b+4-m); %左下角设定 else if m<3&&n>a+2

I2(n,m)=I2(2*a+4-n,6-m); I3(n,m)=I3(2*a+4-n,6-m); %上两行设定 else if n<3 I2(n,m)=I2(6-n,m); I3(n,m)=I3(6-n,m); %下两行设定 else if n>a+2 I2(n,m)=I2(2*a+4-n,m); I3(n,m)=I3(2*a+4-n,m); %左两列设定 else if m<3 I2(n,m)=I2(n,6-m); I3(n,m)=I3(n,6-m); %右两列设定 else if m>b+2 I2(n,m)=I2(n,2*b+4-m); I3(n,m)=I3(n,2*b+4-m); end end end end end end end end end end %图像处理 for n=3:a+2 for m=3:b+2 %均值滤波 temp0=I2(n-2:n+2,m-2:m+2); temp0=temp0.*h1; temp1=mean(temp0(:)); temp1=uint8(floor(temp1)); I2(n,m)=temp1; %中值滤波 temp2=I3(n-2:n+2,m-2:m+2); temp3=median(double(temp2(:))); temp3=uint8(floor(temp3));

2013年苏州大学外国语学院448汉语写作与百科知识[专业硕士]考研真题【圣才出品】

2013年苏州大学外国语学院448汉语写作与百科知识[专业硕士]考研真题 —、选择(50分)60分钟 1.“大同译书局”是()等人创建的,极大地推动了中国当时的翻译事业。 A.谭嗣同 B.李鸿章 C.梁启超 D.严复 2.张闻天翻译的()是意大利名剧。 A.《琪娥康陶》 B.《煤油灯下》 C.《平家物语》 D.《夜幕浓浓》 3.()等人都曾花大量时间研究佛经翻译,因为他们认为佛经翻译是中国翻译真正的起点。 A.郭沫若 B.瞿秋白 C.冰心 D.兰青 4.()是《人间喜剧》里的一部长篇小说。 A.《傲慢与偏见》 B.《朱安党》

C.《茨冈人》 D.《老实人》 5.老舍不仅创作了《四世同堂》等名作,还翻译了萧伯纳的()。A.《俏佳人》 B.《阴谋与爱情》 C.《学者》 D.《苹果车》 6.钱钟书提出的()在翻译理论界很有影响。 A.“翻译应该为社会服务” B.“翻译是一把利器” C.“化境” D.“忠实于原文是翻译本质” 7.朱生豪翻译的()使中国人在海外扬眉吐气。 A.《资本论》 B.《莎士比亚戏剧全集》 C.《安徒生童话集》 D.《契诃夫全集》 8.《死者之书》是()的诗作。 A.古希腊 B.古埃及 C.古印度 D.古罗马

9.《枕草子》是()的杰作。 A.法国著名作家雨果 B.英国女作家艾默妮 C.日本作家清少纳言 D.中国作家刘白羽 10.在李霁野的译作中,最为出色的是(). A.《傲慢与偏见》 B.《静静的顿河》 C.《战争与和平》 D.《简·爱》 11.《义勇军进行曲》的作者田汉终生致力于()文学作品的翻译。A.印度 B.日本 C.美国 D.英国 12.()的《西线无战事》刚一发表,就热销八百万册,产生了轰动效应。A.雷马克 B.辛克莱 C.德莱赛 D.格拉斯 13.郁达夫曾撰文称赞()的《茵梦湖》是“千古不变的杰作”。 A.歌德

苏州大学文正学院操作系统复习题

苏州大学操作系统期末复习题 一、填空(15 ’) 二、选择(1.5 ’*20) 1.处理器能直接访问_________ A. 寄存器 B. 硬盘 C. 主存 D. 光盘 E. 高速缓冲存储器 2.把逻辑地址转换成绝对地址的工作称为_________ A.加载B.重定位C.物理化D.逻辑化 3.主存的地址空间常称为_________ A. 逻辑地址空间 B. 程序地址空间 C. 相对地址空间 D. 物理地址空间 4.动态重定位是在下列哪种情况下完成的() A.作业执行前集中一次 B.作业执行过程中集中一次 C.作业执行过程中 D.作业执行过程中由用户完成 5.支持程序在内存中移动的地址转换机制是() A. 页式地址转换 B. 段式地址转换 C. 静态重定位 D. 动态重定位 6.每次分配时总是顺序查找空闲区表,找到第一个能满足作业长度要求的空闲区,此 种分配算法称为() A. 最先适应分配算法 B. 最优适应分配算法 C. 最坏适应分配算法 D. 随机适应分配算法 7.在可变分区存储管理中,为了实现主存的空间分配,应设置() A.页表B.段表C.位示图D.空闲区表 8.在可变分区存储管理中,某作业完成后要回收其主存空间,该空间可能与相邻空闲 区合并,在修改空闲区表时使空闲区数不变且空闲区起始地址不变的情况是() A.无上邻空闲区也无下邻空闲区 B.有上邻空闲区但无下邻空闲区 C.无上邻空闲区但有下邻空闲区 D.有上邻空闲区也有下邻空闲区 9.在一个可变分区存储管理中,最坏适应分配算法宜将空闲区表中的空闲区按下列次 序排列的是() A.地址递增B.地址递减 C.长度递增D.长度递减 10.页式存储管理中的页表由() A. 用户建立 B. 编译程序建立 C. 操作系统建立 D. 编辑程序建立 11.不使用快表的纯分页式存储管理时,每读写一个数据,要访问主存() A. 1次 B. 2次 C. 3次 D. 4次 12.虚拟存储器是_______ A.实际上不存在的存储器 B.容量扩大了的主存 C.可提高计算机运算速度的设备

2015年苏大成教计算机网络课程完整题目及答案

1.冯诺伊曼式计算机的基本工作原理是___A_____。 A 程序存储和程序控制 B 电子线路控制 C 集成电路控制 D 操作系统控制 2、第1代计算机使用的主要物理元器件是____B____。 A 晶体管 B 电子管 C 中小规模集成电路 D 大规模、超大规模集成电路 3、在表示计算机内存储器容量时,1KB为____A___字节 A 210 B 220 C 230 D 240

1、十进制数241转换成8位二进制数是__B______。(10 分) A 10111111 B 11110001 C 11111001 D 10110001 2、在下列四个无符号整数中,最大的数是____B____。(10 分) A 二进制11001010 B 十六进制4FF C 八进制712 D 十进制566 3、目前,汉字信息在计算机内大多数是以双字节编码表示的。在下列用十六进制表示的两个字节的编码中,____B____可能是一个汉字的机内码。(10 分) A D424H B C3B9H C 4312H D D335H

1、以下说法中错误的是____D____。(10 分) A 声音信号的数字化需要经过取样、量化、编码三步 B 量化位数越高,声音的保真度越好 C 几乎所有的音频软件都能识别Wav格式的文件 D 取样频率越低,音质越好 2.以下___D_____不是常见的声音文件类型。(10 分) A.W A V B.MIDI C.MP3 D.BMP 3.常用做电子贺卡和游戏的背景音乐的音频文件格式___B____。 (10 分) A.W A V B.MIDI C.MP3 D.WMA

苏州大学信息光学工程研究所研究情况介绍

苏州大学信息光学工程研究所研究情况介绍 苏州苏大维格光电科技股份有限公司(SVG Optronics)是在苏州大学信息光学工程研究所的基础上组建的企业,是苏州大学的下属企业。即将于2010年10正式登陆创业板。 维格光电科技股份有限公司(SVG Optronics)作为世界上“干涉光刻”、“卷对卷纳米压印”技术的领先者,致力于微纳光学结构制造设备的生产、行业应用以及激光直写光刻技术的研发。产品应用领域包括: 高级印刷包装、微光学应用、Displays、光学防伪、微米与纳米技术、MEMS 以及许多相关领域。 我公司现已发展成为集研发和制造并举的基于干涉光刻、精密图形化直写、微纳结构压印方面的领军型企业。拥有行业最先进的研发条件、生产设施和一流的人才团队。在微纳光学应用做出开创性工作:在定制化镭射薄膜材料、高端光学防伪器件、微纳光学制造设备和激光干涉光刻设备方面,形成规模化制造能力,成为中国具有自主知识产权的创新企业。 我公司的客户包括了全球以微米与纳米技术为研究方向的科技公司,以及在电子、防伪、信息技术和高档印刷包装方面最前沿的企业。 苏州苏大维格光电科技股份有限公司(SVG Optronics)是中国从事微纳光学制造、激光图像与全息包装、微光学薄膜产业化领域的技术领先性公司,也是中国规模最大的“定制化镭射转移材料”研发者和制造商。拥有自主研发的激光干涉制版系统,掩膜制造设备、精密电铸制版系统,精密镭射图形模压,薄膜PMMA 涂层涂布,薄膜真空镀膜(金属化、介质),UV 纳米压印系统和激光转移(复合)纸张的设备。目前,建成的定制化微结构光学薄膜的产能(1500 万平方米/月),通过ISO9001:2000 质量管理体系认证。 产品与业务领域: 1、新型镭射转移材料(膜、纸)规模化与市场推广。 ?定制化镭射薄膜(转移、烫金) ?无缝镭射与光学转移薄膜 ?微纳光学薄膜 2、光学防伪:中国高端安全防伪解决方案提供者。 ?法律证卡系统 ?交通安全系统 ?金融安全系统 3、微纳光学在先进显示与照明:具有表面微纳结构制造设备等完整研发、设计、打样和规模生产。 ?微透镜阵列器件 ?导光薄膜 ?微光学器件 ?LED 照明 4、微纳光学制造装备:自主研发“大型激光制版设备”“高速紫外激光干涉光刻设备”“DMD 并行激光直写系统”“纳米压印设备”拥有行业领先水平的紫外激光光刻/刻蚀设备(自主研发),幅面可达700mmx1000mm。具有检测精密图形微结构的检测条件。 ?图形化制造 ?微纳压印 ?LIGA 维旺科技属于维格光电科技控股的子公司,专注于手机与平板显示关键光学薄膜和材料

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档