当前位置:文档之家› 初中常用词语集锦

初中常用词语集锦

初中常用词语集锦
初中常用词语集锦

初中常用词语集锦

七年级(上)词语积累

潜移默化、危言耸听、半明半昧、摇摇欲坠、小心翼翼、势不可当、你推我搡、失魂落魄、惊慌失措、相提并论、搜索枯肠、历历在目、记忆犹新、走投无路、烟波浩淼、眼花缭乱、心旷神怡、鸦雀无声、白驹过隙、茫然若失、一视同仁、谈笑风生、罪魁祸首、不屈不挠、茅塞顿开、道听途说、无动于衷、可歌可泣、冥思苦想、陈词滥调、轻飞曼舞、闲情逸致、心不在焉、根深蒂固、孜孜不倦、锲而不舍、持之以恒、不言而喻、感人肺腑、骇人听闻、漫不经心、冷飕飕、

浏览、诠释、憧憬、裨益、萤火、梦幻、惊羡、弥漫、窟窿、刹那、湍急、猝然、酣睡、蓦地、嘈杂、肇祸、殴斗、巍然、屹立、履行、铭刻、谆谆、徜徉、逃窜、绚丽、雕镂、镌刻、莫名、摒弃、迸溅、穹窿、积攒、沉淀、呜咽、惆怅、安详、犀利、和蔼、怪僻、潇洒、严谨、撷取、豁达、自诩、荟萃、咧嘴、霎时、跻身、骷髅、聘请、时髦、赫赫、驰骋、遐想、踱步、怠慢、潺潺、朦胧、宛转、皎洁、蘸水、伶俐、翘首、泅水、酝酿、抖擞、着落、发髻、镶嵌、贮蓄、澄清、主宰、磅礴、迸发、苦涩、倔强、卷帙、滑稽、汲取、渊博、汹涌、炫目、灼热、缥缈、干涸、清澈、和煦、涟漪、惆怅、

七年级(下)词语积累

相得益彰、熔为一炉、人迹罕至、人声鼎沸、笑容可掬、蹑手蹑脚、鲜为人知、勇往直前、栩栩如生、金碧辉煌、络绎不绝、接踵摩肩、憨态可掬、呕心沥血、生机勃勃、循序渐进、从容不迫、问鼎苍穹、轩然大波、面面相觑、异曲同工、饶有风味、屈指可数、

惩罚、两颊、赫然、殷勤、懊悔、清晰、颓唐、憎恶、虐待、恣情、褪色、魅力、剔透、奠定、颁发、赋予、新颖、卓著、遴选、抉择、感慨、脑髓、陌生、鉴赏、倜傥、倏忽、袅袅、嫉妒、渺茫、盘踞、风靡、恍惚、抱歉、崇拜、嘹亮、瞻仰、巍峨、矗立、挺拔、上溯、淳朴、竣工、驰名、精湛、静谧、恬静、粼粼、瞩目、矫健、蛰伏、勉强、点缀、濒危、璀璨、浩瀚、繁衍、亘古、钦佩、伫立、翩跹、粗犷、俯瞰、停泊、蕴含、瞬间、溃退、沧桑、崭新、荡漾、斑斓、澎湃、发绺、诅咒、地窖、擎天、销毁、逾越、远眺、诞生、蹒跚、氤氲、

八年级(上)词语积累

千锤百炼、万籁俱寂、风烛残年、故弄玄虚、情不自禁、娓娓动听、莫名其妙、循循善诱、饮泣吞声、辗转反侧、融会贯通、心驰神往、鳞次栉比、因地制宜、自出心裁、司空见惯、

毛骨悚然、受益匪浅、如火如荼、无暇顾及、梦寐以求、肆无忌惮、脍炙人口、责无旁贷、康乃馨、亵渎、逶迤、道歉、矗立、咀嚼、呜咽、澎湃、打量、焦灼、拽、端详、飒飒、泥泞、猝然、愕然、蓦地、哽咽、篝火、疲惫、绚丽、急骤、潇洒、嘹亮、蹊跷、殷切、嫣红、宛转、诧异、懊悔、祈祷、眷恋、遨游、卓越、萌发、募集、洋溢、矫健、凋谢、倔强、贫瘠、狼藉、颓唐、惦记、黯淡、憧憧、惺忪、歉疚、褴褛、风靡、谛听、雄踞、狼狈、酷爱、眺望、瑰丽、鉴赏、丘壑、嶙峋、蔓延、琢磨、斟酌、蜿蜒、潋滟、荆棘、摇曳、喧嚣、翘首、蹒跚、温馨、龟裂、匍匐、繁衍、绚丽、瞭望、祈祷、编撰、

八年级(下)词语积累

坦荡如砥、不折不挠、争妍斗艳、以身殉职、拈轻怕重、精益求精、见异思迁、发愤忘食、全神贯注、迥然不同、栩栩如生、不屑置辩、洗耳恭听、炉火纯青、叹为观止、卷帙浩繁、断章取义、心无旁鹜、不省人事、扣人心弦、栩栩如生、力挽狂澜、黯然失色、

苍茫、翡翠、锤炼、挺拔、秀颀、犀利、盎然、伫立、贪婪、狭隘、热忱、旁骛、秘诀、亵渎、和睦、迥异、缅怀、惊诧、灼热、充沛、褪色、分泌、魁梧、惦记、俯瞰、贻误、驾驭、惆怅、谦恭、倦怠、枯瘠、婆娑、咫尺、谛听、戳穿、惊愕、

九年级(上)词语积累

泠泠淙淙、生意盎然、分道扬镳、浮想联翩、驰名中外、如愿以偿、心往神驰、玲珑剔透、言简意赅、错综复杂、实事求是、一筹莫展、寸积铢累、融会贯通、探骊得珠、物竞天择、鞭辟入里、推陈出新、明眸善睐、急不暇择、揠苗助长、生机盎然、冷飕飕、雀跃、一泓、拾级、怅惘、古刹、迥然、繁衍、孕育、粼粼、吝啬、惬意、和煦、巍峨、挺拔、苍穹、崛起、温馨、褒贬、攒聚、嶙峋、精髓、袅袅、恍惚、瞭望、萧瑟、苍劲、灌溉、祭祀、愕然、鄙夷、嗤笑、寒噤、惘然、恣睢、拮据、褴褛、阔绰、蹚水、踌躇、卓著、作梗、呷、阑珊、竣工、陶冶、烛照、犀锐、滑稽、摄取、婉约、隽永、绮丽、睿智、铿锵、点缀、讷讷、虔诚、眺望、鞠躬、一瞥、涸辙、纤细、镂空、取缔、擅自、曙光、氛围、九年级(下)词语积累

凛然生畏、中流砥柱、深居简出、充耳不闻、一窍不通、痛心疾首、亲顾茅庐、忐忑不安、侃侃而谈、油光可鉴、杳无消息、深恶痛疾、一丝不苟、惟妙惟肖、神采奕奕、鞠躬尽瘁、雄赳赳、怜悯、恻隐、贪婪、折衷、秉烛、迷惘、矜持、聆听、匿名、焦灼、执著、深谙、执拗、娴熟、溺爱、祥和、累赘、驾驭、惬意、拘谨、尴尬、龌龊、凛冽、笑靥、缱绻、矇眬、冗杂、邂逅、

初中语文古诗词分类整理汇编

初中语文古诗词分类整理汇编 一、有关四季的古诗词 1.带“春”字表现春天的诗句: ①国破山河茬,城春草木深。②春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 ③几处早莺争暖树,谁新燕啄春泥。 2.不带“春”字表现春天的诗句: ①乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。②晓看红湿处,花重锦官城。 ③千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 3.带有“夏”字表现夏天的诗句: 力尽不知热,但惜夏日长。 4.不带有“夏”字表现夏天的诗句: ①稻花香里说丰年,听取蛙声一片。②接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。③明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 5.带有“秋”字表现秋天的诗句: 秋风萧瑟,洪波涌起。 6.不带有“秋”字表现秋天的诗句: ①待到重阳日,还来就菊花。②古道西风瘦马。 7.不带有“冬”字表现冬天的诗句: 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河人梦来。 二、写“愁”的古诗句 1.愁之味:别是一般滋味在心头 2.愁之长:白发三千丈,缘愁似个长。

3.愁之重:只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 三、写“花”的古诗句: ①晓看红湿处,花重锦官城。②千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 ③乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。④烟花三月下扬州。 四、含“山”的古诗句: ①两岸青山相对出,孤帆一片日边来。②山回路转不见君,雪上空留马行处。 ③绿树村边合,青山郭外斜。④两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 五、含“月”的古诗句: ①床前明月光,疑是地上霜。②明月几时有 ③明月别枝惊鹊。④月有阴晴圆缺。 六、含“树”的古诗句: ①绿树村边合,青山郭外斜。②枯藤老树昏鸦③碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 七、写“长江”的古诗句 ①孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。②天门中断楚江开,碧水东流到此回。 八、思乡的古诗句 ①夕阳西下,断肠人在天涯。②日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。 ③乡书何处达?归雁洛阳边。④举头望明月,低头思故乡。

最新-中考英语高频词汇及短语1 精品

xx英语高频词汇及短语1 " aboveprep. adj.在…之上;超过;大于,多于;上面的; 短语:1.above all最重要的 e.g. Above all, the work must be finished before nine by ourselves.最重要的是工作必须在九点之前由我们自己独立完成。 注意:above的反义词为below abroadadv.在外国;广泛地;传播 短语:1. from abroad从国外,从海外 e.g. His parents has just come back from abroad. 他的父母刚刚从海外回来,我们去看望他们吧。 2. go abroad出国 acceptv.接受;赞同;欢迎;听从 近义词辨析:accept和receive accept是“接受、认可“的意思,是收到并接受;receive有”收到“的意思,但不一定接受。 e.g. I received a lot of gifts on my birthday, but I didn’t accept any.生日那天我收到许多礼物,但是我并没有收下任何礼物。 accidentn.事故;偶然 短语:1.by accident意外地,偶然地 2.a traffic accident交通事故 according toprep.根据…;依照 achievev.实现;达到;完成

acrossprep.在…对面 近义词辨析:across和through across表示“横过,穿过”;着重指从路线或物体表面的一边到另一边(表面)。 e.g.acrossthestreet;横过马路。through“穿过,从……中间通过”;着重指从空间的一头穿到另一头(内部)。 e.g. through the forest.穿过森林。 actn.&v.行为;举动;假装; 短语:1.act as担任(起...作用) 词性转换:actor/actressn.男演员/女演员 actionn.行动;有能量;行为; e.g.We must take action right now, otherwise we’ll be late 我们现在就得采取行动了,否则就迟到了。 activeadj.积极的; 短语:1. take an active part in :积极参加 e.g. I don’t think everyone should take an active part in the social activities.我认为并不是所有的人都应该积极参与到社会活动中去。 activityn.活动;工作;职业 addv.添加;增加;合计;相当于 短语:1. add to; 2.add up 3.add up to

中考必考的重点词汇总结

中考必考的重点词汇总结 在初中阶段,实验探究的类型主要有以下四类: 1.对基本技能和观察水平的考查;(仪器的使用和实验基本操作);对氧气、二氧化碳以及与它们性质类似的未知气体制备、检验、收集、除杂、干燥、性质实验。 2.C、Fe、Cu、Fe2O3、CuO等物质综合应用的还原反应及金属活 动性的探究题。 3.CaO、Ca(OH)2、CaCO3、NaOH、Na2CO3性质相关的探究题。 4.对未知物或非初中常见物质的研究,主要采用提供信息的方式,考查快速提取有效信息,使用知识解答问题的水平,这种题型难度较大。 1考点一常用的仪器 初中化学实验常用仪器(仪器名称不能写错别字) 1.试管 (1)用途: a、在常温或加热时,用作少量试剂的反应容器。 b、溶解少量固体。 c、收集少量气体的容器 d、用于装置成小型气体的发生器。 (2)注意事项: a、加热时外壁必须干燥,不能骤热骤冷,一般要先均匀受热, 然后才能集中受热,

防止试管受热不均而破裂。 b、加热时,试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上(短时间加热 也可用试管夹夹持)。 试管夹应夹在的中上部(或铁夹应夹在离试管口的1/3处)。 c、加热固体时,试管口要略向下倾斜,且未冷前试管不能直立,避免管口冷凝水倒流 使试管炸裂。 d、加热液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3(防止液体受热溢出),使试管与桌面 约成45°的角度(增大受热面积,防止暴沸),管口不能对着自己或别人(防止液体喷出伤人)。反应时试管内的液体不超过试管容 积的1/2。 2.烧杯 用途:①溶解固体物质、配制溶液,以及溶液的稀释、浓缩 ②也可用做较大量的物质间的反应 注意事项:受热时外壁要干燥,并放在石棉网上使其受热均匀 (防止受热不均使烧杯炸裂), 加液量一般不超过容积的1/3(防止加热沸腾使液体外溢)。 3.烧瓶:有圆底烧瓶,平底烧瓶 用途①常用做较大量的液体间的反应 ②也可用做装置气体发生器 4.锥形瓶 用途:①加热液体,

初中语文常用词语四字词

苏教版课后常用四字词语 七年级上册 千姿百态潜移默化危言耸听密密麻麻半明半昧摇摇欲坠熙来攘往旁若无人锱铢必较扬长而去死乞白赖说长道短刨根究底搜索枯肠历历在目记忆犹新百看不厌烟波浩淼走投无路津津有味气象万千美不胜收眼花缭乱心旷神怡五彩纷呈油然而生滚瓜烂熟鸦雀无声明察秋毫物外之趣怡然自得庞然大物白驹过隙茫然若失一视同仁谈笑风生其貌不扬罪魁祸首指手画脚不屈不挠茅塞顿开出手不凡道听途说无动于衷咬文嚼字沸沸扬扬出谋划策可歌可泣鸡毛蒜皮冥思苦想心花怒放自鸣得意密密匝匝嚎啕大哭陈词滥调涕泗横流忘乎所以火烧火燎与民同乐念念有词赏心悦目邪魔鬼祟返老还童琼楼玉宇悲欢离合阴晴圆缺天涯海角海纳百川无欲则刚物华天宝人杰地灵呼朋引伴花枝招展重岩叠嶂隐天蔽日乘奔御风素湍绿潭回清倒影清荣峻茂空谷传响轻飞曼舞春华秋实承前启后细滋慢长闲情逸致星罗棋布正儿八经斑斑点点漫不经心心不在焉默默无闻一劳永逸等因奉此狗血喷头天高地厚付诸行动兴高采烈窃窃私语根深蒂固孜孜不倦一事无成持之以恒不言而喻轻而易举锲而不舍茫无涯际微不足道足不出户无可奈何不亦乐乎温故知新敏而好学不耻下问学而不厌诲人不倦择善而从不愤不启不悱不发举一反三一览无余不可思议喜出望外感人肺腑近在咫尺不可救药全副精力骇人听闻 七年级下册 五光十色牛毛细雨结结巴巴不能自已心清如水迷迷糊糊初露头角相得益彰黄金搭档工薪阶层初生之犊变幻莫测别具匠心轩然大波力排众议当之无愧相辅相成水光山色融为一体貌不惊人轻妆淡抹熔于一炉手不释卷处决如流万籁俱寂人迹罕至总而言之人声鼎沸面面相觑相依相偎蹑手蹑脚粗心大意鲜为人知著作等身灰心丧气不堪设想不约而同得意洋洋恋恋不舍永垂不朽顶天立地丰功伟绩怒形于色勇往直前叱咤风云悠悠岁月断垣颓壁中西合璧枝繁叶茂栩栩如生金碧辉煌远涉重洋挥洒淋漓风起云涌芳草如茵佳木葱茏郁郁葱葱富丽堂皇异曲同工举世闻名游览胜地络绎不绝重檐翼馆广义而论依此类推接踵摩肩饶有风味连蹦带跳仪表堂堂一抹余辉一唱一和贪得无厌憨态可掬悠然自得体色黑驳悬崖绝壁将错就错弃荤食素屈指可数乐不可支荡倚冲冒喜不自胜惊心动魄软缠硬磨喜出望外呕心沥血胡子拉碴咬牙切齿九死一生尽收眼底

初中语文分类词语大全复习过程

初中语文分类词语大 全

初中语文分类词语大全分类词语 描写人的品质: 平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不惧光明磊落不屈不饶鞠躬尽瘁死而后已 描写人的智慧: 料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今 才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三 描写人物仪态风貌: 憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方 斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕 描写人物神情情绪: 悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂 呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒 描写人的口才: 能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿 出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河 来自历史故事的成语: 三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌 负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光 描写人物动作: 走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心 前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪 描写人间情谊: 恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水 志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依 说明事理: 循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞 学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益 来自寓言故事的成语: 自相矛盾滥竽充数画龙点睛画蛇添足刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢掩耳盗铃买椟还珠闻鸡起舞拔苗助长 描写事物的气势气氛: 无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄 铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地

形容四季特点: 春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨桃红柳绿春回大地春雨绵绵泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎花繁叶茂热火朝天秋风送爽天高云淡五谷丰登秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月天寒地冻滴水成冰寒风呼啸 形容繁荣兴盛景象: 济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席 高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息 描写美景: 美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼 美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天 锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色 重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺 描写花草树木: 繁花似锦绿草如茵绿树成荫郁郁葱葱古树参天 万木争荣百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿 描写日月风云: 大雨如注滂沱大雨银装素裹皓月千里晨光熹微 云雾迷蒙风清月朗春风化雨暴风骤雨风驰电掣 打比方的成语: 细雨如丝骨瘦如柴骄阳似火月光如水 描写神态(表情)的: 神采奕奕垂头丧气满面春光聚精会神 全神贯注目不转睛闭目养神得意洋洋 写人物品质的: 乐于助人知错就改无私奉献舍己为人 见义勇为大公无私不屈不饶顽强不屈 描写黄昏的: 夕阳西下落日余晖晚霞满天 写夜晚的: 月明星稀万家灯火夜深人静三更半夜 形容说话的: 自言自语吞吞吐吐对答如流滔滔不绝 描写眉毛的:

中考重点词语集锦

初四语文资料成语汇总 蠢蠢欲动:原指像虫子蠕动爬行的样子,比喻坏人准备捣乱或敌人准备进攻。 沧海桑田:意思是大海变成农田;农田变成大海。比喻世事变化很大。不耻下问:并不认为向学问不如自己或职位比自己低下的人请教是丢脸的事。 坚韧不拔:形容意志坚定,毫不动摇。 味同嚼蜡:味道如同嚼蜡一般,形容没有味道。多指说话或文章枯燥无味。 重蹈覆辙:比喻不吸取教训,重犯

以前的错误。含贬义。 袖手旁观:把手笼在袖子里,在一旁观看。比喻人置身事外、不帮助别人。多指看到别人有困难,不帮助别人。 罄竹难书:竹简用完了都写不完,比喻事实(多指罪恶)很多,难以说完。 响彻云霄:响彻云霄意指形容声音响亮,好像可以穿过云层,直达高空。 各得其所:指每一个人或事物都得到合适的安顿;每个人都得到他自己所需要的东西。 锲而不舍:比喻有恒心,有毅力。

头晕目眩:头晕眼花,感到一切都在旋转。有时也形容被繁琐的事情弄得不知所措。 根深蒂固:比喻根基深厚牢固;不可动摇。 恪尽职守:负责做好本职工作,指谨慎认真地做好本职工作。细心、耐心地守住职位或岗位。 萍水相逢:比喻素不相识之人偶然相遇。 好高骛远:这个成语比喻的是不切实际地追求过高、过远的目标。短小精悍:形容人身躯短小,精明强悍。也形容文章或发言简短而有力。

妙手回春:比喻将快死的人救活。指医生医术高明。 心旷神怡:心境开阔,精神愉快。别具匠心:指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。 当之无愧:当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧。 开卷有益:开卷:打开书本,指读书;部分国:好处。读书总有好处。天伦之乐:指老一辈和小一辈有血缘亲属关系的乐趣,泛指家庭的乐趣。 大方之家:大方之家,原指懂得大道理的人,后泛指见识广,有学问的行人。

初中语文(古诗词)常考“修辞句”

一、比喻 1. 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。(《雁门太守行》李贺)(比喻、夸张) 敌军似黑云般逼近,渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。 2. 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾) 从视觉、听觉两个方面,再现了紧张激烈的战斗场面,刻画了一位冲锋陷阵、杀敌报国的将军形象。 3. 布衾多年冷似铁……雨脚如麻未断绝。(《茅屋为秋风所破歌》杜甫)“布衾多年冷似铁”写出被子的寒冷和坚硬,“雨脚如麻未断绝”形象生动地写出秋雨连绵细密的特点,侧面表现作者凄苦的生活。 4. 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(《过零丁洋》文天祥) 把危亡的国事比作风中柳絮,把坎坷的身世比作雨中浮萍,形象地抒写了国破家亡的悲哀。 5. 落红不是无情物,化作春泥更护花。(《己亥杂诗》龚自珍) 诗人以落红自喻,以落红护花生动形象地表明自己虽然辞官,但仍会关心国家前途和命运。 6. 征蓬出汉塞,归雁入胡天。(《使至塞上》王维) 以“征蓬”“归雁”自比,暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感。 7. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡) “沉舟”“病树”比喻久遭贬谪的自己,“千帆”“万木”比喻仕途得意的人,这一对比暗含身世凄苦却依然充满昂扬精神,表达诗人的豁达乐观。 8. 无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。(《相见欢》李煜) 渲染出梧桐深院的孤寂、萧瑟、凄凉的环境,表达词人难以解脱的孤寂之情。 9. 剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。(《相见欢》李煜)以“丝”比喻“离愁”,表现出词人的万般无奈。 10. 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(《江城子·密州出猎》苏轼)

初中语文词语分类大全

初中语文分类词语大全 描写人的品质: 平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不惧光明磊落不屈不饶鞠躬尽瘁死而后已 描写人的智慧: 料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三描写人物仪态风貌: 憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕描写人物神情情绪: 悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒描写人的口才: 能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河来自历史故事的成语: 三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光描写人物动作: 走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪描写人间情谊: 恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依说明事理:循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞 学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益 来自寓言故事的成语: 自相矛盾滥竽充数画龙点睛画蛇添足刻舟求剑 守株待兔叶公好龙亡羊补牢掩耳盗铃买椟还珠 闻鸡起舞拔苗助长 描写事物的气势气氛: 无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄 铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地 形容四季特点: 春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实 春风化雨桃红柳绿春回大地春雨绵绵泉水丁冬 百花齐放百鸟争鸣骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎 花繁叶茂热火朝天秋风送爽天高云淡五谷丰登 秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月 天寒地冻滴水成冰寒风呼啸 形容繁荣兴盛景象: 济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席 高朋满座 如火如荼tú【解释】:荼:茅草的白花。像火那样红,像荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛,气氛热烈。 【出自】:《国语·吴语》:“万人以为方阵,皆白裳,白旗,素甲,白羽之缯,望之如荼。……左军亦如之,皆赤裳,赤 ,丹甲,朱羽之矰,望之如火。” 【示例】:过了两年“五四运动”发生了。报纸上的~的记载唤醒了他的被忘却了的青春。 ◎巴金《家》六 【语法】:联合式;作谓语、定语、状语;含褒义 蒸蒸日上欣欣向荣川流不息 描写美景:

《中考英语》初中英语短语词汇的分类汇编及解析

一、选择题 1.I have a poor memory so I have to ______ my phone number book every time I want to make a call. A.look up B.look at C.look for D.look over 2.—The fire was finally____ in Jilin on June 3. Unfortunately, 119 people lost their lives. —I ho pe the accident like this won’t happen again. A.put down B.put away C.put out D.put up 3.--All right. I’ll take it. But I tell you, it is the last time I will ______ this kind of work. ---Come on, buddy! Don’t be so serious. A.take out B.take up C.take on D.take off 4.As the road to the airport is under repair, we will have to _______ early to get there in time. A.turn off B.take off C.put off D.set off 5.---Mom, my knees have gone ___my jeans. ---No kidding! I just bought it for you last week. A.off B.on C.through D.out 6.My cousin is heavy because he often eats fast food. A.too much;too many B.too many;too much C.much too;too much D.too much;much too 7.George couldn’t wait to _________ his new car. A.put off B.set off C.take off D.show off 8.—Andy, would you please the report for me and see if there is any mistake? —Of course I will. A.look around B.look through C.look up D.look after 9.—Have you heard that there’s a big fire near your home last night? — Sure. Luckily, the firemen came quickly and ______ the fire. A.came out B.broke out C.put out D.cut out 10.It took me almost a whole day to _____ so many emails. A.deal with B.cut in C.cheer for D.run out 11.It's quite warm in the room. Why not your coat? A.pick up B.take off C.put off D.give away 12.—We are not supposed to the bus until the bus stops. —That’s right. Safety comes first. A.put off B.get off C.take off D.go off 13.-Where is your uncle? I haven't seen him for a long time. -He Beijing for about half a year. He moved there Last November. A.has gone to B.has been to C.has arrived in D.has been in 14.Usually people with better education are able to get better jobs. ________, they have more chances to choose a good job.

中考英语必考重点熟词生义汇总

中考英语必考重点熟词生义汇总 A a set一套;一份 We post up a set of rules for the house. 我们张贴了一份房屋生活守则。 act v. 担任;担当 She acted as our interpreter. 她给我们当翻译。 add v.继续说;补充说 The President agreed, adding that he hoped for a peaceful solution. 总统表示赞同并补充说他希望和平解决。 address n.演说,致词 v.向……致词,对…说话 The President gave an address to the nation over the radio. 总统向全国发表广播演说。 She addressed herself to both of you. 她跟你们俩说话。 afraid adj.担忧的 She's afraid for her family in Somalia. 她为身在索马里的家人担心。 after prep.鉴于,由于,仿照,模仿 a novel after Dickens' style 一本模仿狄更斯文体的小说 alive adj.热闹的;活跃的 The river was alive with birds... 沿河活跃着各种鸟类。

awful adj.十分的,大量的 I've got an awful lot of work to do. 我有一大堆事情要做。 B band n.条纹;带状物 A band of light glowed in the space between floor and door. 一束阳光透过地板和门之间的缝隙照了进来 bank n.堤,岸,田埂 We beached the canoe, running it right up the bank. 我们把独木舟径直划到岸边,并拖上岸。 bargain v. 用…交换;拿…做交易 The traveller bargained his watch for food. 这名游客用他的手表交换食物。 blue adj.沮丧的,忧郁的,下流的 There's no reason for me to feel so blue. 我也说不出来为什么这么沮丧。 board n.膳食,伙食 Free room and board are provided for all hotel staff. 宾馆的所有员工都可享受免费膳宿。 build n.体格,体形 The power of him is undermined by the smallness of his build. 瘦小的身形削弱了他的权威感。 business n.事件;情况 This whole business is very puzzling. 这件事从头到尾都很让人费解。

部编版初中语文教材常考词语汇总

部编版初中语文教材常考词语汇总 七年级上 1 呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴。引:牵引,招引。常用于鸟类招呼同伴。 2 花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽。这里比喻姿态优美。 3 咄咄逼人:形容气势汹汹、盛气凌人。 4 淋淋沥沥:形容轻微的风声、雨声、落叶声等。 5 翻来覆去:来回翻身。也形容一次又一次。 6 喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特别高兴。 7 各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。 8 人迹罕至:少有人来。迹,足迹、脚印。罕,稀少。 9 人声鼎沸:形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样。鼎:古代煮东西用的器物,一般为圆形,三足两耳,也有方形四足的。沸:水开 10 油然而生:很自然的产生。 11 截然不同:截然:很分明地、断然分开的样子。形容两种事物没有一点共同之处。 12 疲倦不堪:疲惫,形容极度疲乏;不堪:不能忍受。形容非常疲乏,过度劳累。 13 小心翼翼:翼翼:严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。14 不求甚解:甚:很,极。只求知道个大概,不求彻底了解。现多含贬义,常指学习或研究不认真、不深入。 15 混为一谈:把不同的事物混在一起,说成是同样的事物。 16 恍然大悟:恍然:忽然醒悟的样子;悟:心里明白。形容一下子明白过来或顿时醒悟过来。 17 花团锦簇:锦:有文彩的丝织品;簇:丛聚。形容五彩缤纷、十分华丽的景象。 18 美不胜收:胜:尽,完。美好的东西很多,一时接受不完(看不过来)。 19 拈轻怕重:接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的。拈,抓、捏。 20 漠不关心:漠:冷淡。形容对人或事物态度冷淡,一点也不关心。 21 麻木不仁:本义是肢体麻木,没有感觉。这里指缺乏热情,对集体和人民的利益不关心。22 精益求精:精:完美,好;益:更加。好了还求更好。 23 见异思迁:看到别的事情就改变原来的主意。这里指不安心工作,事业心不强。迁,改变。24 沉默寡言:深沉而少言语。 25 刨根问底:盘问事情的根源底细。 26 不毛之地:不长草木的地方。泛指荒凉、贫瘠的土地。毛,地面上的植物,多指庄稼。这里用作动词,长出草木。 27 参差不齐:形容很不整齐或水平不一。参差:长短、高低、大小不齐。 28 哄堂大笑:形容众人一起大笑的样子。 29 惊慌失措:惊恐慌乱,不知怎么办才好。失措,失去常态。 30 畏罪潜逃:犯了罪害怕受制裁而偷偷逃走。 31 妄下断语:不经考虑,凭借个人的主观臆(yì, 主观地,缺乏客观依据的)断轻易、随便地下结论。 32 怪诞不经:离奇古怪,不合常理。诞,荒唐、离奇。不经,不正常。 33 大相径庭:形容彼此相差很远。径:小路;庭:院子;径庭:悬殊,偏激。 34 神采奕奕:形容精神饱满,容光焕发。奕奕:精神焕发的样子 35 不可救药:病重到已无法救治,比喻人或事物坏到无法挽救的地步。药:治疗。 36 骇人听闻:使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。骇:震惊。 37 随声附和:别人说什么,自己跟着说什么,形容没有主见。和:声音相应。 38 神通广大:本指法术广大无边。现形容本领极大,办法极多。 39 灵机一动:急忙中转了一下念头(多指临时想出了一个办法)。

中考英语词汇表(1600词汇+词组)

中考英语词汇表 1600词 A a (an) art. 一(个、件……) ability n. 能力; 才能 able a. 能够;有能力的 about ad. 大约;到处;四处prep. 关于;在各处;四处 above prep. 在……上面a. 上面的ad. 在……之上 abroad ad. 到(在)国外 accident n. 事故,意外的事 ache vi.& n. 痛,疼痛 absence n. 不在,缺席 absent a. 缺席, 不在 accent n. 口音,音调 accept vt. 接受 achieve vt. 达到,取得 across prep. 横过,穿过 Asia n. 亚洲 Asian a. 亚洲的,亚洲人的n. 亚洲人 arrive vi. 抵达;达到 Australian a. 澳洲的,澳大利亚人的n. 澳大利亚人 Australia n. 澳洲;澳大利亚 action n. 行动 act n. 法令,条例 v. (戏)表演,扮演(角色),演出(戏);行动,做事 active a. 积极的,主动的 activity n. 活动 add vt. 添加,增加 address n. 地址 advantage n. 优点; 好处 advertisement n. 广告 advice n. 忠告,劝告,建议 advise vt. 忠告,劝告,建议 afford vt. 负担得起(……的费用);抽得出(时间);提供 afraid a. 害怕的;担心 afternoon n. 下午,午后 after ad. 在后;后来 prep. 在……之后;在后面 conj. 在……以后 again ad. 再一次;再,又 against prep. 对着,反对 age n. 年龄;时代 ago ad. 以前 agree v. 同意;应允 airplane n. (美)飞机 airline n. 航空公司;航空系统 air n. 空气;大气 airport n. 航空站,飞机场 all ad. 全部地 a. 全(部);所有的;总;整pron. 全部;全体人员 alive a. 活着的,存在的 although conj. 虽然,尽管 allow vt. 允许,准许 almost ad. 几乎,差不多 alone a. 单独的,孤独的 along ad. 向前;和…一起;一同prep.沿着;顺着 aloud ad. 大声地 already ad. 已经 also ad. 也 always ad. 总是;一直;永远 am v. (be 的人称形式之一) America n. 美国;美洲 American a. 美国的;美国人的n. 美国人 among prep. 在…中间;在(三个以上)之间 ancient a. 古代的,古老的 and conj. 和;又;而 angry a. 生气的,愤怒的 animal n. 动物 another a. 再一;另一;别的;不同的pron. 另一个 answer n. 回答,答复;回信; 答案 v. 回答,答复;回信;(作出)答案 ant n. 蚂蚁 any pron. (无论)哪一个;哪些 任何的;(用于疑问句、否定句)一些;什么 anybody pron. 任何人,无论谁 anyone pron. 任何人,无论谁 anything pron. 什么事(物);任何事(物) anyway ad. 不管怎样 anywhere ad. 任何地方 appear vi. 出现 apple n. 苹果 April n. 四月 area n. 面积;地域,地方,区域;围,领域 arm n. 手臂,支架 army n. 军队 around ad. 在周围;在附近 prep.在……周围;大约 art n. 艺术,美术;技艺 article n. 文章;东西,物品;冠词 as ad.& conj. 像……一样;如同;因为prep. 作为,当作 asleep a. 睡着的,熟睡 awake (awoke, awoken) v. 唤醒 醒着的 ask v. 问,询问;请求,要求;邀请 aunt n. 姑;伯母;舅母;婶;姨 at prep. 在(几点钟);在(某处) Atlantic a. 大西洋的 attention n. 注意,关心 August n. 八月 autumn n. 秋天,秋季 away ad. 离开;远离 avoid v. 避免,躲开,逃避 B baby n. 婴儿 back ad.回(原处);向后a.后面的n.背后,后部;背 background n. 背景 bad (比较级worse, 最高级 worst) a. 坏的;有害的,不利的;严重的 bag n. 书包;提包;袋子 ball n. 球 balloon n. 气球 bamboo n. 竹 banana n. 香蕉 bank1 n. (河、海、湖的)岸,堤 bank2 n. 银行 baseball n. 棒球

中考考点_情态动词知识点汇总(全)

中考考点_情态动词知识点汇总(全) 一、初中英语情态动词 1.Rock music ______ sound popular with the young, but it's not the favor of the aged people. A. must B. need C. should D. may 【答案】 D 【解析】【分析】句意:摇滚音乐在年轻人中听起来受欢迎,但是它不受上了年龄的人的 赞同。must, 表示猜测时,指把握比较大的肯定猜测,肯定……;need需要;should,应该;may,表示把握比较小的肯定猜测,可能,也许。结合句意,故选D。 【点评】考查情态动词辨析,注意几个常见情态动词的意思和用法。 2.—Where is Monica? I can't find her anywhere. —She be in the library. She loves reading books when she is free. A. must B. need C. can't 【答案】 A 【解析】【分析】句意:——莫妮卡在哪?我到处都找不到她。——她肯定在图书馆,她 喜欢空闲时看书。A肯定,肯定句中表示推测,B需要,C不可能,否定句中表示推测,根 据 She loves reading books when she is free ,可知是肯定句表示推测,故选A。 【点评】考查情态动词,注意情态动词表推测的用法。 3.— _________ I take my cousin Shirley with us, Mr. Wu? — Yes, but we'll get there by bike. ____________ she ride a bike? — Yes, and she ___________ ride a bike when she was only six years old. A. Could; can; could B. Can; can; can C. Can; could; could D. Could; could; can 【答案】 A 【解析】【分析】句意:-我能带我表弟雪莉和我们一起吗,吴先生?-是的,但我们将骑 自行车去那儿。她会骑自行车吗?-是的,她在六岁时就能骑自行车了。can,能,会,它 的过去式是could。在一般疑问句中could多表示委婉语气,而不是表过去。所以选A。 4.——Shall we meet at the station at 7 am? ——In fact, we _______. The train _______ until 9 a. m. A. mustn't; doesn't leave B. mustn't; leaves C. needn't; won't leave D. needn't; will leave 【答案】 C

(完整版)人教版初中语文常见文言文虚词用法整理综述

人教版初中语文常见文言文虚词用法整理 一.之 1、“之”作代词,可以代人、代物、代事。译为“他”(他们)、“它”(它们)、“这种” 例如:问所从来,具答之。(代人,指桃花源中的人,相当于“他们”) 操蛇之神闻之。(代事,指愚公移山,译作“这件事”) 屠自后断其股,亦毙之。(代物,指狼,相当于“它”。) 学而时习之,不亦说乎?(代词,指学过的知识) 公与之乘,战于长勺。(代人。他,指曹刿。) 陈胜佐之,并杀两尉。(代人。他,指吴广。) 肉食者谋之。(代这件事。) 复投之,后狼止而前狼又至。(指代前面的“骨头” 屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。(指代前面的狼。) 渔人甚异之。(指代渔人前面所看到的景象。) 闻之,欣然规往。(指代渔人进桃花源这件事。) 以其境过清,不宜久留,乃记之而去。(指代小石潭的情景。) 执策而临之,曰:“天下无马!”(代千里马) 山水之乐,得之心而寓之酒也。(代乐趣) 环而攻之而不胜。(代城) 属予作文以记之。(代重修岳阳楼这件事) 下视其辙,登軾而望之。(代齐军) 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。(代齐威王纳谏这件事) 2、“之”作动词,“去”“往”“到”。 例如:辍耕之垄上。《陈涉世家》 寡助之至;多助之至。《得道多助,失道寡助》 又间令吴广之次所旁丛祠中。《陈涉世家》 送杜少府之任蜀州。 3、“之”作助词 ①结构助词,相当于“的”。

例如:故时有物外之趣。(《童趣》) 于厅事之东北角。(林嗣环《口技》) 水陆草木之花。(周敦颐《爱莲说》) 明有奇巧人……能以径寸之木。(《核舟记》) 予尝求古仁人之心。《岳阳楼记》 小大之狱,虽不能察,必以情。《曹刿论战》 燕雀安知鸿鹄之志哉?《陈涉世家》 朝廷之臣莫不畏王。《邹忌讽齐王纳谏》 ②用于主谓之间,起到取消句子独立性的作用,不译。例如:予独爱莲之出淤泥而不染。《爱莲说》 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。《陋室铭》 臣以王吏之攻宋《公输》 孤之有孔明,犹鱼之有水也。《隆中对》 大道之行也,天下为公。。《大道之行也》 夫专诸之刺王僚也。《唐雎不辱使命》 而不知太守之乐其乐也。《醉翁亭记》 当余之从师也。《送东阳马生序》 王之蔽甚矣。《邹忌讽齐王纳谏》 ③补足音节,无意义,不译。 例如:久之,目似瞑《狼》 便扶向路,处处志之。《桃花源记》 怅恨久之《陈涉世家》 公将鼓之《曹刿论战》 ④作宾语前置的标志,不译。 例如:孔子云:“何陋之有?”《陋室铭》 宋何罪之有?《公输》 而城居者未之知也《满井游记》 ⑤作定语后置的标志,不译。 如:马之千里者。《马说》

初中语文 词语成语归类

描写人物的词语 描写人的智慧:料事如神、足智多谋、融会贯通、学贯中西、博古通今、才华横溢、出类拔萃、博大精深、集思广益、举一反三 歌颂人物品质:宁死不屈、奋不顾身、舍己为人、不屈不挠、平易近人、宽宏大度、冰清玉洁、光明磊落、大义凛然、临危不俱、一尘不染、两袖清风、克己奉公、贪生怕死、厚颜无耻、见利忘义、拾金不昧、视死如归、坚贞不屈 描写人物动作:走马观花、欢呼雀跃、扶老携幼、手舞足蹈、前俯后仰、奔走相告、跋山涉水、张牙舞爪、洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼 描写人物语言:哑口无言、无言相对、七嘴八舌、夸夸其谈、妙语连珠、口若悬河、绘声绘色、对答如流、自圆其说、大言不惭、娓娓动听、直言不讳、侃侃而谈、振振有词、唠唠叨叨、滔滔不绝、喋喋不休、慢条斯理、含糊其辞、高谈阔论 描写人物心理:忐忑不安、心急如焚、心惊肉跳、心如刀绞、提心吊胆、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分 表示喜悦:笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支 表示愤怒:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿 表示憎恶:可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨 表示悲哀:伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下 表示忧愁:无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐 表示激动:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分 表示舒畅:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡 表示着急:迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分 表示愧疚:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言 表示失望:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤 表示害怕:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安 描写心情高兴:欣喜若狂、欢天喜地、喜上眉梢、兴高采烈、笑逐言开、谈笑风生、眉开眼笑、喜笑颜开、手舞足蹈 描写谦虚的词:不骄不躁、大智若愚、功成不居、戒骄戒躁、虚怀若谷 描写骄傲的词:班门弄斧、孤芳自赏、居功自傲、目空一切、目中无人、自鸣得意、自命不凡、恃才傲物、妄自尊大、忘乎所以、唯我独尊、自高自大 描写色彩:五彩缤纷、万紫千红、姹紫嫣红、桃红柳绿、绿意盎然、绿树成阴、绚丽多彩、色彩斑斓 形态多的成语:千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一 描写波浪的词语:汹涌澎湃、波涛汹涌、惊涛骇浪、风平浪静、水平如镜、波光粼粼、碧波荡漾 描写自然景物:旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照 描写“山岳”的词语:山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低起伏 描写“瀑布”的词语:飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂 描写“晨”的词语:雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道 描写“午”的词语:中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明 描写“暮”的词语:暮色苍茫、夕阳西下、华灯初上、月明星稀、万家灯火 描写“雨”的词语:倾盆大雨、暴风骤雨、绵绵细雨、细雨如烟、凄风苦雨 描写“晴天”的词:风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照 描写“雪”的词语:粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融、冰天雪地 描写“风”的词语:和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、轻风徐徐 描写月夜:月光似水、皓月当空、明月如镜、月大如盘描写建筑物:古色古香、金碧辉煌、富丽堂皇、雕梁画栋、古朴典雅 描写水面波浪:江流浪涌、水流湍急、江水汹涌、汹涌澎湃、水平如镜、波光粼粼、风平浪静、明丽如镜 描写湖光山色:重峦叠嶂、湖光山色、别有洞天、不同凡响 描写美好春光:鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚、春色满园、桃红柳绿、春意盎然、春华秋实、春风化雨 描写秋天美景:秋色宜人、秋风送爽、硕果累累、燕过留声、天朗气清、秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆 描写冬天美景:冰天雪地、天寒地冻、数九寒冬、白雪皑皑、寒冬腊梅、三九严寒、千里冰封、滴水成冰 来自历史故事:三顾茅庐、卧薪尝胆、负荆请罪、完璧归赵、一鸣惊人、铁杵成针、望梅止渴、凿壁偷光、四面楚歌、精忠报国、手不释卷、悬梁刺股 来自寓言故事:狐假虎威、守株待兔、老马识途、叶公好龙、自相矛盾、滥竽充数、画龙点睛、刻舟求剑、亡羊补牢、画蛇添足、掩耳盗铃、买椟还珠 来自神话故事:精卫填海、开天辟地、八仙过海、火眼

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档