2008-2009学年度第一学期
小学语文六年级期末综合测试（一）
一、识字写字。
1、读拼音，在括号里填上合适的字。
（1）lán：（）天（）球波（）斑（）
（2）jiàn：（）议关（）矫（）宝（）
2根据拼音写词语。
yǐn bì lián dāo hūn yōnɡ diān bǒ cān ɡuǎn
zhuàn xiě piē kāi jiāo shí sǎo zi zh?u rán
3、给带点字选择正确的解释，填序号。
仰：①脸向上；②敬慕；③依赖，依靠；
景仰．（）仰．仗（）仰．天大笑（）
履：①鞋；②踩，走；③脚；④实际
西装革履．（）如履．薄冰（）步履．匆匆（）
4、把下列成语补充完整。
深思熟（）负（）请罪五（）缤纷（）而不舍心急如（）乘（）而入络（）不绝不（）设想
二、阅读积累。
1、按要求写词语。
（1）表示极短时间的：
（2）来源于历史故事的：
（3）取材于“读书”的：
2、读诗，选择合适的词语填空。
墨黑湛蓝闪烁飘飞轻柔温暖
太阳给月亮写信。铺开天空（）的信笺，用金灿灿的阳光，写下（）的问候。（）的云彩，是问候开出的花朵。
月亮给太阳写信。铺开天空（）的信笺，用银亮亮的月光，写下（）的问候，（）的星星，是问候开出的花朵。
3、你的同学王红不喜欢参加实践活动，所以尽管看了许多作文选，但写起作文来总是言之无物，你可以用这样两句诗开导她：，。
4根据课文内容填空。
（1）后生们的胳膊、腿、全身，地搏击着，地搏击着，地搏击着。他着你，着你，着你……这是课文的一个句段，运用了的修辞手法。
（2）通过前段时间的学习，我们认识了许多杰出人物，有被誉为“浪漫主义钢琴诗人”的波兰音乐家，有被誉为“”的钱学森，有的，……他们的优秀品质和高尚人格深深感染了我们。
（3）诗人陆游告诉他的儿子：读书要；读书还要。前两句诗使我想起了相关的诗句：，。后两名句使我想到了相关的名言警句：。
（4）填成语：本学期我们认识了的乔依，的林肯，的霍金, 的詹天佑。
5、阅读成语词典中关于“望洋兴叹”的解释，做题。
[望洋兴叹] wàng yáng xīng tàn望洋：又作“望阳”，仰视的样子。兴，发出。《庄子·秋水》中说：“于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹。”原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
①“望洋兴叹”中的“兴”应读作，意思是。
②词典一般会对成语的出处或典故转述。“望洋兴叹”成语出自，故事的主人公是。
③用“——”划出该成语所比喻的意思。
④根据词典的解释，请你判断下面的句子中用“望洋兴叹”是否确切。对的打“√”。
A “啊，大海有这样大呀！跟他比，我实在是太小了。”河伯望洋兴叹。（）
B “哎，这么简单的题目，我肯定得100！”我情不自禁望洋兴叹。（）
6、阅读答题：
（一）《草原》片断
①在天底下，一碧千里，而并不茫茫。②在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。③这次，我看到了草原，那里的天比别处的天更可爱。④那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。⑤这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下。⑥空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我的愉快。⑦四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的，羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯。
（1）上文的句序已被打乱，请作调整。正确的顺序为：
（2）在文中的横线上填上缺漏的词语。
（3）“一”有四种解释：A数词；B相同；C满、全；D专一。“高歌一曲”中的“一”应取第种解释，“一碧千里”的“一”应取第种解释。
（4）“翠色欲流”描写了，“一碧千里”描写了（A绿的颜色；B绿的神态；C绿的范围；D绿的广漠），“欲”的意思是。
（5）用“～～”画出两个比喻句。其中第一句用比喻。又用比喻。第二句用比喻。
（6）这段文字在描述时，采用了的写法，在写草原的“天底下”时，从、、、三个方面进行具体描述，写出了草原
的特点。
（二）《背篼》
黄昏，蜿蜒的山道上，打柴的孩子归来了。他背着满满一背篼柴禾，他背着五彩的晚霞，他背着自己用劳动换来的收获归来了。
一路上，山风梳理着他蓬乱的头发，小溪对他讲着悄悄话，鸟儿依依送别，约他明天再来。
村子里，炊烟袅袅升起，飘过了树梢。他知道，那是妈妈高高扬起的手臂，在呼唤自己。
他加快了脚步，拐过一道弯，绕过一道坎，走过一条窄窄的田埂。跨过小石桥，走进了村子，走进了自家的小院。
他放下沉甸甸的背篼，轻轻呼出了一口气，掏出一捧鸟蛋，笑着给围上来的邻家小弟弟。他拿着几个红红的山柿子，放在坐在门槛上的妹妹手上。他把一小捆药材交给爷爷，托他明天去镇上换几个钱——他想自己积攒（zǎn）下学期的学费哩！
妈妈撩（liǎo）起围裙一角，拭去他小脸上的汗水和泥渍（zì）。他抬起头，抿（mǐn）着小嘴微微笑。
哦，山里的孩子，背篼里盛着一个勤劳的童年。
（1）读句子，解释句中带点的词语。
①鸟儿们一路上依依送别。依依：
②炊烟袅袅升起。袅袅：
（2）“他背着自己用劳动换来的收获。”这里的“背”字应读（bēi bai）；这句话里的“收获”具体指的几样东西是。
（3）读短文，填合适的词语。
（）的头发（）的晚霞（）的背篼（）的山道
（）过一道弯（）过一道坎（）过一条田埂（）过小石桥
（4）读句子写感受。
①读文中划“”线句子，可以体会到山里孩子此时的心情。
②读文中划“”线句子，可以体会到。
③读“他抬起头，抿（mǐn）着小嘴微微笑。”你的感受是。
三、运用表达。
1、照样子把句子写具体。
例：鲁迅对时间抓得很紧，一分一秒也不放过。
奶奶的身体越来越糟糕，。
2、选择恰当的词语填空。
安静清静恬静幽静
在一个（）的夜晚，一个小姑娘坐在一间（）的小屋里，（）的月光透过窗子照进来，照在小姑娘（）的脸上。
3、在括号里填上合适的关联词语。
（1）朱自清一身正气，（）饿死，（）买国民党配给他的美国面粉。
（2）妈妈还没有回家，（）等着挨饿，（）自己动手做饭，吃了好去上学。
（3）（）这绚丽灿烂的秋色，（）表示着成熟和繁荣，（）意味着欢乐和富强，（）我特别喜欢它。
（4）“非典”（）厉害，（）医务人员毫无畏惧。（）人国人民万众一心，众志成城，（）一定能战胜它。
4、修改病段。（9处错误：别字2个，词白5处，标点2处）
星期日的一天下午，爸爸妈妈春游代我去金海公园。公园里五颜六色的红花都开了，红的像火，白的像雪……蝴蝶，蜜蜂在花丛中飞来飞去。看到这生龙活虎的景象，情不自禁地说：“多么迷人的春色啊。”
5、按要求变换句式。
（1）小华的答案是正确的。（用两种不同的句式把意思表达得更强烈一些）
；
（2）他流下了眼泪，沉痛地、默默地，在我面前。（改为一般句式）
（3）雷锋问：“大娘，你儿子是干什么的？住在哪儿？”大娘说：“我儿子是工人，出来好几年了，我是第一次来抚顺。”说着掏出一封信，递给雷锋。（将直接叙述改为间接叙述）
6、想一想，写一写。
（1）例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
仿写：如果我是清风，我将所有的苦难。
（2）接着往下写。
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就要撒下一片阴凉；如果你是一泓清
泉，就滋润一方土地；如果，。
7、习作。在生活中我们一天天长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜友谊、珍惜幸福，懂得了保护环境的重要性……请以《我懂得了》为题，写一写你成长过程中的某些经历和从中感悟到的生活道理。不少于460字。
2018-2019学年度第一学期期末检测题 九年级 物理 一、单项选择题（每小题2分，共36分） 1.下列现象中，说明分子不停的做无规则运动的是（ A.箱子里放几粒樟脑丸，过几天整个箱子都充满樟脑的气味 B.泥沙放入水中，水变浑浊了 C. D.晒衣服时，衣服上的水滴答滴答往下落 2.已知水的比热容比铜大，质量和初始温度都相同的水和铜块，如果水和铜块分别吸收相同的热量后，迅速把铜块投入水中，则会出现（ ） A.铜块和水之间不发生热传递 B.铜块吸热，水放热 C.铜块放热，水吸热 D. 3.扩散现象主要说明（ A.分子的体积是很小的 B. C.分子间有相互作用的引力和斥力 D. 4.下列过程中机械能转化为内能的是（ A. B. C.用酒精灯给水加热 D.陨石坠入大气层成为流星 5、关于内能，下列说法中正确的是（ ） A. B. C. D.物体的内能增大，一定是外界对物体做了功 6.有两个电路元件A 和B ，流过元件的电流与其两端电压的关系如图（甲）所示．把它们串联接在电路中，如图（乙）所示，闭合开关S ，这时电流表的示数为0.4A ，则电源电压和元件B 的电功率分别是（ ） A ．2.0V 、0.8 W B ．2.5V 、1.0W C ．4.5V 、1.0 W D ．4.5V 、1.8W 7、如图所示，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向上滑动时，观察到的现象是（ ） A ．灯泡变暗，电压表示数变大 B ．灯泡变亮，电压表示数不变 C ．电路消耗的总功率变小，电压表示数不变 D ．电路消耗的总功率变大，电压表示数变大 8．有一接在家庭电路上的灯泡，开关闭合时不亮了，用测电笔分别接触灯头的两个接线柱，氖管都发光，则此灯不亮的原因可能是（ ） A ．灯线断了 B ．零线断了 C ．火线断了 D ．地线断了 9、把标有“220V-40W ”和“220V-15W ”的甲、乙两盏灯串联在220V 电压下，则下列分析正确的是（ ） A ．两盏灯的总功率等于55W B ．两盏灯的总功率大于15W C ．甲灯的实际功率大于乙灯的实际功率 D ．乙灯的实际功率大于甲灯的实际功率 10、如图所示，电源电压为9V ，且保持不变，开关S 闭合时，电压表的示数为6V ， 则 ( ) A ．两端的电压为3V B ．两端的电压为6V C ． 两端的电压为3V D ． 两端的电压为9V 11、日常的生活经验告诉我们，家中的电灯、插座、彩色电视机、电冰箱等电器设备之间的连接方式是（ ） A.一定是并联 B.可以是串联，也可以是并联 C.一定是串联 D.电灯与插座应该串联，彩色电视机与电冰箱应该并联 12、关于电磁现象，下列说法正确的是（ ） A ．电磁铁的磁性强弱只与线圈中的电流大小有关 B ．电动机是根据电磁感应现象制成的 C ．通电导体在磁场中受力的方向跟电流方向、磁感线方向有关 D ．闭合电路的部分导体在磁场中运动时，一定产生感应电流 13.关于公式R=U/I 下列叙述正确的是（ ） A.导体的电阻与导体两段的电压成正比 B.导体的电阻与通过导体中的电流成反比 C.导体的电阻与导体两段的电压成正比，与导体中的电流成反比 D.导体的电阻与导体两端的电压和通过导体的电流无关 14.当把一台灯的插头插入电源时,室内电灯全熄灭,其原因可能是( ) A.室内电灯中有短路 B.室内电灯中有断路 C.台灯或插头有短路的 D.台灯或插头有断路的 15.首先发现和研究电磁感应现象的科学家是( ) A.奥斯特 B.法拉第 C.沈括 D.牛顿 16．用粗细均匀的电热丝加热烧水，通电10 min 可烧开一壶水，若将电热丝对折起来使用，电源电压不变，则烧开同样一壶水的时间是( )
2013-2014学年度第一学期期末 七年级数学试题 注意事项：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共120分，考试时间120分钟. 第Ⅰ卷（选择题 共36分） 一、选择题：（本大题共12小题，每小题3分，共36分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将正确选项填在上面的表格中．．．） 1．1 4 -的绝对值是 A ． 14 B ．14 - C ．4 D ．4- 2．下列事件是必然事件的 A.抛掷一枚硬币，四次中有两次正面朝上 B.打开电视体育频道，正在播放NBA 球赛 C.射击运动员射击一次，命中十环 D.若a 是有理数，则0a ≥ 3．我国以2011年11月1日零时为标准记时点，进行了第六次全国人口普查，查得全国总 人口约为1 370 000 000人，将总人口用科学记数法表示为 A.8 1.3710? B. 8 13.710? C.10 1.3710? D. 9 1.3710? 4．下列各式中，去括号正确的是 A ．x ＋2（y －1）＝x ＋2y －1 B ．x －2（y －1）＝x －2y ＋2 C ．x －2（y －1）＝x －2y －2 D ．x －2（y －1）＝x ＋2y ＋2 5．如图，M 是线段AB 的中点，点N 在线段AB 上，若AB =10，NB =2，那么线段MN 的长为 A ．5 B ．4 C ．3 D ．2 M A N B
6．下列各组数中，值相等的是 A. 32与23 B. 3 2-与3)2(- C. 2)3(-与)3(2- D. 2×32与（2×3）2 7．右图是四个相同的小正方体组成的几何体，其俯视图为 8．M 地是海上观测站，从M 发现两艘船A 、B 的方位如图所示，下列说法中，正确的是 A ．船A 在M 的南偏东30°方向 B ．船A 在M 的南偏西30°方向 C ．船B 在M 的北偏东40°方向 D ．船B 在M 的北偏东50°方向 9．化简)23(4)32(5x x ---之后的结果是 A ．8x －15 B ．2x －27 C ．18x －27 D ．12x －15 10．某商场销售的一件衣服标价为600元，商场在开展促销活动中，该件衣服按8折销售 仍可获利20元．设这件衣服的进价为x 元，根据题意，下面所列方程正确的是 A ．600820x ?-= B ．6000.820x ?-= C ．600820x ?=- D ．6000.820x ?=- 11．有理数a b ，在数轴上的位置如图所示，则下列结论中，错误．． 的是 A ．b a <<0 B ．b a > C ．b a >- D ．b a a b +<- 12．如图1表示一个无盖的正方体纸盒，它的下底面标有字母“M”，沿图中的粗线将其剪开 展成平面图形，这个平面展开图是 A ． B ． C ． D ． B A 南 西 东 北 30o M 50o M M M 图1 A ． B ． C ． D ．
学校学年第一学期工作计划 指导思想: 以科学发展观为指导,紧密结合学校发展现状,积极推进和落实二期课改,加强课程领导力和执行力,实施素质教育。坚持“创美启智，和谐发展。”的办学校目标，积极推进校园文化建设，实施规范管理，规范教育教学行为，促进教师专业能力和专业水平，不断提高教育教学水平，提高学校办学质量。 工作思路： 本学期的总体工作思路是：以德治校，依法理校；以人为本，教师兴校；以校为本，民主管校；规范管理，规范教育教学行为；加强团队建设，注重校本研修；加强教育教学的有效管理，坚持特色发展，丰富学校的内涵，塑造全新的教育形象，提升学校的地位。 主要工作目标及重点项目： 一、学校管理 1、工作目标：通过团队建设，进一步下移管理重心，以备课组和各学科团队为平台，落实行政蹲点工作，明确责任要求，充分发挥
团队 __及备课组长的作用，切实加强教学的有效管理，制定相应措施和制度，关注教育教学细节，不断提高管理水平。认真检查和指导相关工作流程，强化课程的领导及实施过程中的执行力，关注学生学习的满意度。 2、重点工作：（1）改善教育教学考核评价制度，改变一元考核为多方位考核，努力克服考核评价中常出现的“居中趋势”和“晕轮效应”。注重绩效评价，以适应即将实施的绩效工资制度。（2）根据学校发展的现状及对学校教育发展的现实要求，进一步修改和完善学校发展规划，把近期目标与学校的长远利网益结合起来，统筹兼顾，系统管理。（3）进一步改进学校校园文化建设，以环境特色学校作为校园文化建设的依托，建设学校的外部环境及内部环境，营造和谐校园文化，以达成环境育人的教育目标。（4）把二期课改的理念切实落实到教育教学实践中，严格执行课程计划，落实“三维”目标，指导和规范教育教学行为，制定相应制度，实现从粗放型教学管理到精细化教学管理的转变，不断提高教育教学效率及水平。（5）以德治校，依法理校，坚持民主管理，充分发挥教代会、家委会和社区民主参与的作用，发扬管理民主，接受民主监督，集聚学校、社会、家庭多方力量，共同关心、支持和参与学校的发展变革。（6）关注三支队伍建设，一是骨干教师队伍，二是班主任队伍，三是青年教师队伍。充分发挥骨干教师在学校教育教学中的引领作用；充分发挥班主任在学校德育管理、班级文化建设中主导作用；充分关注青年教师
2017—2018学年度第一学期 小学二年级数学（上册）期末检测试卷 时间：40分钟 评价等级： 亲爱的同学们，愉快的学期即将结束，让我们一起走进丰收乐园，看看有什么收 获。成功可是属于细心、用心的人哦！ 一、直接写得数。（每题1分，共20分） 2×8= 55＋10= 6×4= 40－30= 25＋40= 60－0= 7×9= 22＋38= 70－9= 65－56= 9×6 = 40＋28= 74－4＋8= 8×9－7= 80－8－50= 5×8＋6= 80－20＝ 20＋52= 5×4－13= 7×4－8= 二、用竖式计算。（每题4分，共16分） 48+35= 92－64= 75－（26+35）= 28+34+26= 三、我会填空。（每空1分，共27分） 1．看图： （1）横着看，每行有（ ）条鱼，有（ ）行，加法算式是（ ）； （2）竖着看，每列有（ ）条鱼，有（ ）列，加法算式是（ ）； （3）写成乘法算式是（ ）或（ ），计算时用的乘法口诀是（ ）。 学校 班级 姓名 座号 装 订 线
2.在（）里填上适当的单位名称。 （1）大树高约6（）；（2）数学书长约21（）； （3）小灵身高约1（）35（）。 3．在（）里填上“>”、“<”或“=”。 7×8（）54 46－7（）39 4米+6米（）10厘米 2×9（）9+9 40（）35+6+2 1米（）36厘米+62厘米 4．用1、5、7可以组成（）个两位数，这些两位数中最大的是（），最小的是（）。 5.右图中，有（）条线段，（）个角，（）个直角。 6.4个8连加的和是（），8加4的和（）。 四、对的“√”，错的“×”或选择正确答案序号。（每题2分，共12分） 1.计算6×5和5×6这两个算式时，所用乘法口诀相同。（） 2.黑板上的直角比同学们用的三角板上的直角大多了。 ( ) 3.钟表上显示3时，时针和分针成一直角。 ( ) 4.不计算计下面算式的结果最接近80的是（） A.47+34 B.26+35 C.98－8 5.如图: 从正面看到的形状是（）。 A. B. C. 6.分针从12走到6，走了（）分。 A. 6 B.30 C.60 五、按要求填写和画图。(共7分) 1．画一条2厘米长的线段。（2分） 2。画一个角。（2分）
A. Just right. B. Cold. C. Too hot. 新课标第一学期高二期末考试 英语试卷 满分 150 分 考试时间： 120 分钟。 第I 卷 第一部分 听力（共两节，每小题 1.5 分，满分 30 分） 第一节 听下面五段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的 A 、B 、C 三个选项中选出 最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有 10 秒钟的时间来回答有关小 题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What did Jim ' s father take away from him? A. A camera. B. A computer. 2. What does the man suggest the woman do? A. Get some help. B. Try to avoid troubles. C. Finish her homework by herself. 3. When does the mailman normally come? A. By 4:00. B. By 5:00. 4. What does the man ask the woman to do?听下面 5 对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的 A 、 B 、 C 三个选项中 选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间来阅读各小题， 每小题 5 秒钟；听完后，各小题将给出 5 秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第 6 段材料，回答 6 至 7 题。 6. What will the man leave tomorrow? A. At 12:00. B. At 7:00a.m. 7. What day is it today? A. Thursday. B. Wednesday. 听第 7段材料，回答 8至 9题 8. How many people speak the Ainu language now? A. Over eighty. B. About sixty. C. About ten. 9. Why is the Ainu language disappearing? A. The younger people aren rn 'ingt ilte.a B. All of the books in the language have been lost. C. The government doesn ' t encourage anyone to speak it. 听第 8段材料，回答 10至 12题 10. Who pays the heating bill? A. The man. B. The woma n. C. The speakers ' land 房东）. 11. How does the man feel in his room? C. A cell phone. C. After 6:00. A. Get on her feet. 5. What is the woman A. A nurse. 第二节 B. Get to work soon. s job? B. A doctor. C. Take a rest. C. A rich businesswoman. C. At 6:00a.m. C. Tuesday.
编号：YB-JH-0524 ( 工作计划) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2020-2021学年度第一学期学校工作计划(标准版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things
2020-2021学年度第一学期学校工 作计划(标准版) 摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。 一、指导思想： 以县局教研室工作计划为统揽，以优化教学方法、改进教学手段、提高课堂教学效率为核心，深入进行校本教研，落实《教学常规》，突出中心抓教学，优化管理抓创新，全面提高教学及科研水平，努力创建让人民满意的学校。 二、目标任务： 1．德育建设 加强师德师风建设，全面提高师表形象，努力打造一支合格过硬的教师队伍。建立健全育人网络，积极开展学校、家庭、社会三位一体的德育教育模式的研究。强化班风、校风，强化学生行为规范教育。
2、教学质量 县局期中、期末质量检测七、八、九年级各科平均分、及格率、优秀率全部进入全县前8名的行列，各年级总平均分占居全县前五名的位次。 3、教学管理 建立健全各项管理制度，加强教学的常规管理，坚决克服教学的随意性和盲目性。认真落实《教学常规》，规范教师的教学行为，为提高教学质量提供保证。 4、教学改革 以空中课堂教学案例为模式，以县局教材教法培训为指导，以课堂研讨为重点，努力提高课堂教学效率，逐步形成适合本校学生特点的教学方法和路子。 5、校本教研 以互听互评为切入点，开展部分学科的主体研究，主要解决听课听什么，评课评什么，如何处理教学疑难等问题。通过对教学课题的突破，提升教师的教学水平和教学质量。
2014学年第一学期《实用英语》期中考试试卷 Part I. Vocabulary & Structure (30%) Section A Directions:This part is to test your ability to use words and phrases correctly to construct meaningful and grammatically correct sentences. There are 100 incomplete statements here. You are required to complete each statement by choosing the appropriate answer from the 4 choices marked A), B) .C) and D). 1. All my classmates have passed the physical education exam except __________. A) John and I B) John and me C) I and John C) me and John 2. I’ll lend you my computer __________ you promise to take care of it. A) unless B) as C)while D)if 3. His mother told me that he _________ read quite well at the age of five. A) should B) would C)could D)might 4. He was very sorry ________ her at the airport. A)not to meet B) to not meet C)to have not met D)not to have met 5.Which do you think is ________important, wealth or health? A)more B)most C)the more D)the most 6.She gave up her job as a nurse because she found the children too difficult ________. A)look after B) to look after C)looking after D)be looked after 7. The students _______ their papers by the end of this month. A)have finished B)will be finishing C) will have finished D)have been finishing 8. The news ________ the Chinese football team had won the match excited all of us. A) that B)which C)what D)as 9.There is a nice-looking car there. Peter wonders ________ . A) it belongs to who B)whom does it belong to C)whom it belongs to D)who does it belong 10 The manager of the company insisted that all the staff members ________ the new safety rules. A)would observe B)observe C)observed D) will observe Section B Directions: There are 20 incomplete statements here. You should fill in each blank with the proper. form of the word given in the brackets. Write the word or words in the corresponding space on the Answer Sheet. 11. You need to remember that your purpose is to understand and make yourself ___________________ (understand) 12. Reading brings me the greatest _______________ (happy). 13. Some people buy used goods simply ____________ (save) money. 14. Your plan sounds all right, though it might be rather _____________ (cost). 15. We ______________ (figure) it out, but we failed. 16. He has a strong _____________ (believe) in high education. 17. The chairman _______________ (confidence) believed that he could fulfill his promise. 18. Since Nixon first visited China in 1972, every president _____________ (visit) China. 19. Nixon had taken the matter very _______________ (serious) 20. Mary had made up her mind to marry Bill and what I said to her didn’t make any __________ (differ) 21. I work for a pop music station ____________ (call) KIST-FM. 22. Playing word games is an _____________ (entertain) for many people. 23. He brought us a piece of ______________ (depress) news. 24. I’ve _____________ (enjoy) seeing you. 25. The sale of ice-cream is _______________ (determine) by the weather. 26. He ____________ (find) yourself unable to understand if he learns “special English”. 27. Try to concentrate on English sounds instead of _______________ (try) to translate into Chinese. 28. The rich People search through used goods _____________ (look) for a unique treasure. 29. The speaker ______________ (presence) some arguments for his side. 30. The teacher told the boys _____________ (collect) all the waste paper. Part II. Reading Comprehension (50%) Directions: This part is to test your reading ability. There are 5 tasks for you to fulfill. You should read the materials carefully and do the tasks as you are instructed.
Ⅰ.根据句意及首字母提示补全单词。 1. —Jerry Yan is a singing s . —Yes, I like him very much. 2. —Do you r like the computer games? —No, I don’t. 3. The girl is f , so she needs to play sports. 4. Anna often asks some q . 5. My sister w to be a famous star. 6.Let’s go to have l in the dining hall. 7. Junk food tastes delicious, but it isn’t h. So we should keep away from it. Ⅱ.用所给词的适当形式填空。 1. Five ______ (pear) are in the box. 2. Li Ming can play basketball ________ (good). 3. She eats lots of __________(health) food every day. 4. You can see some famous ______ (star) in Beijing. 5. I want _________(eat) some chicken and rice. 6.Li Yifeng likes (tomato) very much. and you? 7.Let’s (think) about it. 8.I want three(strawberry) and some bananas. 9.How about(go) to the park? It’s interesting. 10.The bread(be) on the table.Do you want to eat it? 11.We (real) like ice-cream.How about you? 12.Let me (have) ice-cream. 13.My brother plays football (good). 14.She has good (eat) habits. 15.My father (not like) bread for breakfast. 16.Hamburgers are nice. Do you like (they)? 17.These (question) are too difficult. Can you help me? 18.Do you know Chen Xiao and Li Yifeng? They are(star). Ⅲ.根据句意及汉语提示完成句子 1. Lily likes _______(汉堡包) very much. 2. I have some fruit for _______(早餐) every day. 3. Some children like eating ________ (冰激凌) with their parents. 4. Jenny doesn’t like _______ (草莓). She likes apples. 5. —Can you make fruit_________ (沙拉)? —No, I can’t. Ⅳ.单项选择 ( ) 1.This is ______ banana. ______ banana is yellow. A. an; A B. a; An C. an; An D. a; The ( ) 2.I like pears，but Linda doesn’t like________. A.it B. them C. they D. these ( ) 3. —Does Liu Yifei like hamburgers? —No, she ______. She likes vegetables. A. isn’t B. hasn’t C. can’t D. doesn’t ( ) 4. —We need lots of ___ every day. —You are right. A. tomato B. apple C. food D. potato ( ) 5.Jane’s parents must __________their son’s food. A. get to B. think about C. come on ( ) 6. His teacher always asks him his eating habits. A. about B. for C. at D. to ( ) 7.—The TV play is very boring. playing games? —Sounds great. A. Why not B. Let’s C. How D. How about ( ) 8.That’s an _______ question. A. interesting B. boring C. difficult D. relaxing ( ) 9.—What’s this? —It’s________ apple.________ apple is Lucy’s. A. a; The B. an; The C. a; An ( )10.Lily likes ice-cream, but she doesn’t eat it too much, because she to be fat. A. doesn’t wants B. wants C. don’t want D.doesn’t want ( ) 11.—Where are the chicken and carrots? —The chicken ________ on the table and the carrots ________ in the basket． A. are; is B. are; are C. is; are D. is; is ( )12.My mother has a good ______habit and she likes _____food. A. eat; healthy B. eating; healthy C. eating; health D. eat ; healthy ( ) 13. —Does Helen speak English _______? —Yes. Her English is very _______. A. good; good B. well; well C. well; good D. good, well ( ) 14.Tom likes eggs and milk ________ breakfast．A．to B．at C．for D．of ( )15. My mother apples and milk, because they are good for her body . A. like B. likes C. don’t like D. doesn’t like ( ) 16.—Let’s get some ________. —Great！And I want some ________, too. A. breads; bananas B. breads; banana C. bread; bananas D. bread; banana ( ) 17. I like ____ a lot, and my mother often cooks ____ in different ways. A. chicken; it B. potatoes; it C. vegetable; them D. chicken; them ( ) 18. —do you have lunch? —Rice, vegetables and eggs. A. What; to B. What; for C. How; on D. How; for ( )19.—Is that apple? —Yes, it is. A. an B. a C./ D. the ( )20.—What is this English?
2019学年度第一学期期末考试 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 xxxx—xxxx学年度第一学期期末考试 初一历史试题（40分钟） 江苏省丰县教师进修学校李梁田 一、选择题：本大题共20小题，每题2分。每题只选出一项正确的。 1、生活在北京西南周口店龙骨山山洞里且距今约七十万年至约二十万年的我国远古人类是（） A、元谋人 B、北京人c、山顶洞人D、蓝田人 2、在我国氏族公社时期，半坡原始居民主要种植的是（） A、粟 B、水稻c、小麦 D、大豆 3、约公元前1600年，率领本国人民起兵打败夏桀、灭夏后建立商朝的是
（） A、汤B伊尹c、盘庚 D、纣 4、“阵前倒戈”成语出自下列哪次我国古代的大战之中？（） A、牧野之战 B、城濮之战c、桂陵之战D、马陵之战 5、战国时期，我国封建社会形成，当时社会的主要矛盾是（） A、奴隶阶级和奴隶主阶级的矛盾 B、地主阶级和农民阶级的矛盾 c、中华民族和帝国主义的矛盾 D、无产阶级和资产阶级的矛盾 6、下列表述中，错误的是（） A、商朝的甲骨文已经相当成熟 B、商周的金文比甲骨文更规范 c、西周晚期大篆开始出现 D、春秋时期出现了竹书和帛书 7、战国时期，主张“兼爱”“非攻”，希望人们互助互爱，反对不义战争，支持正义战争的人是（） A、孟子 B、荀子c、
墨子D、韩非 8、秦始皇修筑长城的目的是（） A、为了北伐匈奴 B、为了显示皇威 c、用来抵御匈奴D、为了统一全国 9、“项庄舞剑，意在沛公”成语中的“沛公”是指（） A、陈胜 B、吴广c、项羽D、刘邦 10、“农，天下之本也。黄金珠宝，饥不可食，寒不可衣……其令郡国务劝农桑。”这句出自《汉书》的话，是下列哪位西汉皇帝说的？（） A、汉高祖 B、汉文帝c、汉景帝D、汉武帝 11、为巩固中央集权，汉武帝接受董仲舒的建议，采取的措施是（） A、颁布“推恩令”，进一步削弱王国势力 B、取消地方的盐铁经营权，中央专卖
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.学年第一学期班级工作计 划正式版
学年第一学期班级工作计划正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 三（6）班2009学年第一学期班级工作计划 班名：小脚丫班 班徽：两个小脚丫组成二（6） 班训（名言）： 一步一个脚印，踏踏实实走好人生每一步。 班级特色活动： 作为一名教师，教书育人是我的神圣使命。小学生是祖国的未来，民族的希望所在。对小学生的民族精神教育尤为重要。
有人把民族精神比作民族的脊梁，一个人没了脊梁，就站不起来，一个民族没了脊梁，也同样无法立足于世界民族之林。小学生的特点是思想单纯，大脑活跃，对文化知识及新鲜事物的接受较快，这是对其进行民族精神教育的大好时机。 小学生，尤其是低、中年级的小学生，对民族的概念是模糊的，跟他们谈民族精神，只能由浅及深，深入浅出。首先，要使他们有民族认同感，认为自己是中华民族的一员。因此9月份我们班准备结合“中国，我为你骄傲”这个主题班会（！）让每位小朋友先通过各种渠道了解我国有几个民族，每个民族都有哪些民族风俗，然后在主题队会上人人参与说一
河源中学2000-2001学年度第一学期中段 初二英语检测题 (说明:答案写在答卷卡上) 听力部分（20分略） 笔试部分 一、找出下列每组词中划线部分与前面给出的单词划线部分发音相同的单词，并把其编号填在 答案卡上（10分） 21. moon A. soon B. look C. good D. book 22. sun A. ruler B. much C. put D. excuse 23. clean A. bread B. great C. seat D. head 24. fast A. glass B. orange C. table D. bag 25. with A. think B. nothing C. these D. month 26.shoe A.son B.another C.so D. do 27.bal l A.talk B.half C. already D.always 28.English A.thing B.longer C.morning D.sing 29.could A.country B.count C.blue D.full 30.work A.more B.floor C.or D.word 二、词语释义从下面每组Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四个选项中，选择一个与句中划线部分意思相同的答案。(10分) 31. She often reaches the office before 8 o’clock. A. gets B. goes to C. gets to 32. There are a lot of apples here. A. many B. mush C. a few 33. Tom is n’t at home now.He is at work. A. is out B. is n’t away C. is in 34. She goes to school by bike with us. A. walks to school B. flies to school C. rides to school 35. What would you like, tea or milk? A. will you eat B. do you like C. do you want 36.-----I’m sorry,I’m late. -------It doesn’t matter. A.You’er welcome B.You’er right C.That’s all right 37.-----What are you going to do this evening?-------I have no idea. A.I don’t think B.I don’t know C.I can’t tell you 38.-----Shall we go to the zoo? -----OK. A.That’s all right B.Good C.Sure 39.We’re going to have the dinner in the open air. A.inside the house B.outside the house C.in the sky 40.Let’s have the meeting at four forty. A. twenty to five B.twenty to three C.forty past four 三、选择最佳答案填空(20分) 41. It takes us _______ hour to get there. A. a B. an C. the D. / 42. This isn’t ______ bag. It’s _______. A. her, mine B. hers, my C. her, me D. her, my 43. We don’t have _______ lessons ______ Sunday. A. some, on B. any, on C. some, in D. any, in 44. There _______ a meeting next Monday afternoon. A. is going to have B. are going to be
广东外语外贸大学英语教育学院 《英语阅读》08--09学年度第一学期期末考试试题A卷 考核对象：教育系（或学院）08级考试时间：60分钟 Section A Reading (1’×25=25’) Directions:In this section there is one selection followed by 25 questions. Write the answers on the Answer Sheet. What's Your Best Time of Day? 1Every fall, Jane, a young mother and part-time librarian, begins to eat more and often feels sleepy. Her mood is also darker, especially when she awakens in the morning; it takes all her energy just to drag herself out of bed. These symptoms persist until April, when warmer weather and longer days seem to lighten her mood and alleviate her cravings for food and sleep. 2Joseph, a 48-year-old engineer for a Midwestern computer company feels cranky early in the morning. But as the day progresses, he becomes friendlier and more accommodating. 3All living organisms, from mollusks to men and women, exhibit biological rhythms. Some are short and can be measured in minutes or hours. Others last days or months. The peaking of body temperature, which occurs in most people every evening, is a daily rhythm. The menstrual cycle is a monthly rhythm. The increase in sexual drive in the autum n —not in the spring, as poets would have us believe —is a seasonal or yearly, rhythm. 4The idea that our bodies are in constant flux is fairly new —and goes against traditional medical training. In the past, many doctors were taught to believe the body has a relatively stable, or homeostatic, internal environment. Any fluctuations were considered random and not meaningful enough to be studied. 5As early as the 1940s, however, some scientists questioned the homeostatic view of the body. Franz Halberg, a young European scientist working in the United States, noticed that the number of white blood cells in laboratory mice was