第五章法与社会
第一节法与道德
一、道德的概念
道德是人们关于善与恶、正义与非正义、公正与偏私、光荣与耻辱等问题上的观念以及同这些观念相适应的由社会舆论、传统习惯和内心信念来保证实施的行为准则、规范的总和二、法与的道德的联系和区别
（一）法与的道德的联系
法与道德有密切的联系。它们作为社会规范在功能上相辅相成，共同调整社会关系。它们从合法与合理，从国家与社会，从外在与内在，从低层次到高层次，多方位、多角度地调整人的行为。尽管在不同的历史时期，有的社会强调以道德为主，以法律为辅；有的社会强调以法律为主，以道德为辅，但在共同使用二者方面概莫能外。即使在强调和实行法治的现代社会，道德的功能也是不能否认的，二者仍然表现出相辅相成的关系。
（二）法与的道德的区别
法与道德既有联系也有区别,作为两种社会规范,它们的区别在于：
第一，产生的方式不同。
第二，调整的范围不同。首先，道德的调整范围比法律的调整范围为广。法调整的社会关系，道德要调整；法不调整的社会关系，如友谊关系、爱情关系等，道德也要调整。其次，道德对人的行为比法律的调整更有深度。法律调整人的行为，尽管也涉及到行为的主观状态，但这种主观状态依附于行为。道德则不然，它可以单独评价人的行为动机道德与否，而不问行为效果如何。再次，道德（尤其是社会主义道德）的调整比法律的调整更有高度。
第三，内容结构不同。法有明确具体的权利义务，且有明确法律后果。道德内容一般比较概括和原则。
第四、实施的方式不同。法依国家强制力保证实施,道德则依人们的内心信念和社会舆论等方式加以实施。
三、社会主义法律与社会主义道德的相互关系
（一）社会主义法律对道德具有促进作用。这表现在：
第一，社会主义法以法律规范的形式把社会主义道德的某些原则和要求加以确认，使之具有法的属性。
第二，社会主义法是进行社会主义道德教育的重要方式。
（二）社会主义道德对法的制定和实施具有重要的促进作用。这表现在：
第一，社会主义道德是社会主义法律制定的价值导引。
第二，社会主义道德对法的实施的促进作用。
第三，社会主义道德可以弥补社会主义法在调整社会关系方面的不足。
第二节法与经济
一、法与生产关系
（一）经济基础对法具有决定作用
法作为上层建筑的组成部分，其本质、产生、发展以及特征，都是由经济基础所决定和制约的。经济基础对法的决定作用表现在以下几个方面：
首先，经济基础的性质决定法的性质。
其次，经济基础的发展变化决定着法的发展变化。
第三，法的内容，即法所规定的权利义务和它们的相互关系以及权利和义务的社会价值，是由经济基础决定的。
第四，经济基础对法的决定作用是从最终意义上讲的。法并不是从经济基础中直接地、自发地产生出来，经济基础对法的决定作用是通过人们有意识的活动实现的。此外，除了经济基础对法的决定作用外，对法的性质、内容、发展规律发生影响以至在某些情况下起决定作用的因素还有国家制度、历史传统、民族习惯、社会心理、政治观点、道德、宗教等。（二）法对经济基础具有反作用
这主要表现在以下方面：
第一，法对经济基础有指引和预测作用。
第二，对不利于、有损政治统治存在和发展的经济基础实行限制、削弱和废除。
第三，法对经济基础的反作用，有进步与否的区分
二、法与生产力
法律对生产力的作用主要通过生产关系的中介，取决于它所维护的生产关系适应生产力发展水平。如果它所维护的生产关系适应生产力发展水平，就会促进生产力的发展，否则将阻碍
生产力发展。除了通过生产关系的中介之外，法与生产力也会发生某种直接关系，如当代作为生产力的科学技术的发展对法律的直接影响。法律通过促进科学技术的发展，推广科学技术成果等方式，直接作用于生产力。
三、中国社会主义法与经济的关系
（一）经济对社会主义法的决定作用
第一，在社会主义法的制定时，应考虑所制定的法是否有利于生产力的发展，应从实际经济条件出发，使所立的法符合客观经济规律。
第二，在社会主义法的制定时，应正确处理各种物质利益关系。
（二）社会主义法对经济的服务作用
我国社会主义法要为生产力的发展服务，提高生产力发展水平，以加强社会主义经济基础，为法律权利的实现提供物质条件。
四、法与市场经济
（一）市场经济需要法律的保障
建立市场经济体制，离不开法律的保障。这是因为市场经济内在地需要法律，没有法律就没有市场经济。在这种意义上，人们往往说市场经济实质上就是法治经济。
（二）法在实现市场经济宏观调控中的作用
法在实现市场经济宏观调控中的作用主要有以下方面。
第一，对市场经济的运行起引导作用。
第二，对市场经济的运行起促进作用。
第三，对市场经济的运行起保障作用。
第四，对市场经济的运行起必要的规制作用。
法学概论作业及答案 法学概论第1次平时作业 一、单项选择题（每小题1分，共8分） 1．以下说确的是（D ） A．法是由国家制定的、而非认可的B．法是由国家认可的、而非制定的 C．法是由国家制定或认可的D．法是由国家制定并认可的2．资本主义国家的第一部成文宪法是：（B ）。 A．英国宪法B．美国宪法 C．法国宪法D．俄国宪法3．以下表述正确的是：( C )。 A．法律必须是公开的，不经公布就不具有效力 B．“法律原则上仅适用于将来，没有溯及既往的效力”，这项原则在法学上也被称之为“从新原则” C．法是以国家强制力为容的行为规 D．法律生效后，必须使一国之的所有公民知晓，否则，“不知法者得免其罪” 4．世界历史上最早的资产阶级成文宪法是（C ）。
A．最早实行宪政的英国宪法B．以《独立宣言》为先导的美国宪法C．俄宪法D．以《人权宣言》为其序言的法国宪法 2．资本主义国家的第一部成文宪法是( B ) A．英国宪法B．美国宪法 C．法国宪法D．俄国宪法 5．下列哪个不属于我国法的正式意义上的渊源?( D ) A．特别行政区的法B．行政法规 C．经批准承认参加的国际条约D．共产党的政策 6．某甲于1996年7月到某地办事，从此下落不明，其妻想要求法院宣告他失踪。根据民法规定，她必须要在她丈夫下落不明满( B )年后才有权提出。 A．1年B．2年 C．3年D．4年 7．法是以( B )为容的行为规。 A.国家意志性B．权利义务 B.国家强制力D．社会关系 8．下列部门法中，属我国目前尚未形成统一、完整的法典的是( D )。 A.宪法 B.刑法 C.民事诉讼法D．行政法 二、多项选择题（每小题2分，共16分） 1．以下说法错误的是( ABC )
《法学概论》课程教学大纲 第一部分课程说明 一、课程的性质和任务 法学概论是开放教育行政管理专业专科段的选修课程之一。 法学概论是一门范围广泛、体系完整、内容丰富、概括性高的法律学科。它集宪法、法理、行政法、民法、刑法、经济法、商法、诉讼法、跨国法律等于一身，其内容注意结合市场建设和构建和谐社会的需要，通俗易懂，其目的是为了增强非法学专业人士的法律意识，提高他们的综合素质，提高分析问题、解决问题的综合能力。在现代法治社会，也有利于普法工作的顺利开展。 二、课程教学的基本要求 学习法学概论，要在掌握各有关法律规则的制度理性（即有关“为什么”的问题）和操作技术（即有关“如何做”的问题）的基础上，全面、准确地了解各有关规则的涵义和它们的相互联系，以便融会贯通，付诸应用。 三、教学方法 1.掌握各主要部门法律制度的内在体系和基本概念，从整体上了解各部门法的特点及其在市场经济法律体系中的地位。 2.以规则为中心，准确地把握原理，研究实际应用中的问题，在理解和运用上多下功夫。 3.紧密联系实际，通过调查研究、阅读资料和实习等多种方式，尽可能多地接触相关的实例，增加实感。 4.开展案例教学，结合我国审判中的实例，组织学生进行讨论，以提高应用所学知识分析问题、解决问题的能力。 第二部分媒体使用和教学过程的建议 一、学时 本课程5学分，学时90，一学期开设。 二、多媒体的教材 1. 文字教材
本课程文字教材即主教材，这是教学的基本依据，其内容是教学大纲所规定的教学基本内容。本课程主教材为法律出版社出版的由吴祖谋、李双元主编的《法学概论》（第十一版）。本教材体系完整，内容充实，概念准确，文字简炼，举例和引证适当，适合行政管理专业的成人在职学习的需求。 2.视频资源 本课程为学员提供了双向视频资源，共20讲，但由于教材采购原因，本学期新换教材，因此学员在看视频资源时可以有选择性地参考学习，切不可盲目地吸收。 三、教学环节 1. 自学 自学是远程教育课程的主要学习手段。学生应高国度重视自学环节，增强自学的自觉性和主动性，同时也要不断总结和交流经验，努力提高自学的能力。现代教育是终生教育。提高学生的自学能力是现代学历教育的一个重要目标。自学以读书为主。所读之书，除了文字教材外，还可以包括一些课外参考资料。 2. 讨论课 讨论课是学生消化书本知识和授课内容，训练法学思维和实务技能的重要环节，讨论课由辅导教师组织实施。各地辅导教师应当熟悉教学大纲和文字教材，深入钻研和掌握教学内容，认真准备。讨论课应围绕教学重点，选择重要的专题或案例，组织学生集体讨论。在讨论中，辅导教师应注意以下几点：①发现和培养学生中的学习骨干，发挥他们在讨论中的带头作用；②在讨论过程中，教师要随时提出问题，进行启发引导，并避免学生脱离教学目的的要求而在一些枝节问题上陷入无休止的争论；③教师要平等地与学生讨论，尊重并鼓励学生的独立思考和独立见解，教师可以发表自己的意见，也可以进行总结，但不要把自己的见解当作唯一正确的结论强加给学生；④讨论之后，可以给学生推荐一些有关的参考资料。 3. 作业 作业是学生巩固和检验所学知识和能力的有效手段。在文字教材和其他辅导材料中将提供必要的论述题和案例。在论述体作业中，学生应学会围绕题目建立论点，组织论据，展开论证，做到论点正确，论证清晰，论据充分，并力求观点
自考:法学概论串讲笔记第一章 法学是以法律为其研究对象的一门独立的学科。马克思主义法学是无产阶级法律观的科学表现，是无产阶级进行革命和建设的思想武器。阶级性和科学性的统一，是马克思主义法学独具的特点，也是马克思主义法学区别一切剥削阶级法学的最根本之处。19世纪以前，政治学与法学是合为一体的。第一章法律的起源和本质第一节法律的起源一、原始社会的社会组织和社会规范。法律和国家一样，都是特定历史时期的社会现象。与氏族社会组织相伴存在的原始社会的规范，主要是习惯。习惯体现全体氏族成员和利益和意志，不用依靠暴力强制。最严厉的惩罚就是逐出氏族组织。二、法律产生的一般规律法律是生产力的发展达到一定的水平，随着生产资料私有制、阶级和国家的出现才出现的。国家和法律是阶级矛盾不可调和的产物。 三、法律规范形式的演进以法律形式表现出来的行为规范，经历了从原始社会的习惯到习惯法进而到成文法这样一个变化过程。成文法律的发展，又可分作记载习惯法为主和以立法(制定法)为主两个阶段。世界各国早期的成 文法，大都是习惯法和审判经验的简单地条文化。四、法律和原始社会习惯的区别 1. 两赖以建立的社会经济基础不同。私有制和公有制。两者所体现的意志不同。形成方式不同。两者保证和实施的方式不同。两者适用的范围不同。属地和属人。 6. 两者的目的不同。第二节法律的本质一、法律是统治阶级意志的集中体现法律最本质的属性，是它所体现的阶级意志性。这种意志是整体意志，即共同意志。通过法律形式获得集中表达的统治阶级意志，就是国家意志。统治阶级的意志除法律外，还有风俗习惯、伦理道德、宗教信条等。国家意志归根到底是由统治阶级的物质生活条件决定。物质生活条件包括地理环境、人口、生产方式等方面，其中生产方式是决定
陇东学院法学专业课程标准 法学概论 说明： 1．课程性质 《法学概论》课是为思想政治教育专业本科生所开设的专业基础必修课。这是一门带有普法性质的社会主义法律教育课。其任务是对思想政治教育专业的大学生进行我国社会主义法的基本理论、宪法和有关法律的基本内容的教育。 2．教学目的 通过本课程教学，使学生了解马克思主义法学的基本观点，掌握我国宪法和有关法律的基本精神和知识，增强法律意识，提高法律素质，培养依法办事、依法做人、依法治国的思维方式和行为习惯，培养有一定法律修养的思想政治教育专业人才。 3．教学内容 讲授法的基本原理，主要包括法的概念、法的结构、法的运行、法的作用与价值、法治、法与社会。教授部门法基本知识，主要包括宪法、行政法、民法、刑法、经济法、环境法、诉讼法和国际法。 4．总学时 共54学时。 5．教学方法 主要采取课堂教学、课堂讨论、习题训练、论文指导和学生自学等方法。 内容： 第一章法的概念（4学时） 要求和说明：通过本章学习，使学生掌握法的定义、法的本质、法的特征、法的分类、法的形式和法的效力。 第一节法的用词 一、中国古代对法的解释 二、现代汉语中对法的解释 第二节法的定义 一、历史上法的定义 （一）从立法者角度给法下定义 （二）从司法者角度给法下定义 （三）从守法者角度给法下定义 （二）从法的作用的角度给法下定义 二、马克思主义的法的定义
第三节法的本质 一、法是统治阶级意志的体现 二、法的内容是由统治阶级的物质生活条件决定的 第四节法的特征一、法是调整人的行为的社会规范 （一）法属于社会规范的范畴 （二）人的行为是法的调整对象 二、法是出自国家的社会规范 三、法是规定权利和义务的社会规范 四、法是由国家保证实施的社会规范 第五节法的分类 一、成文法与不成文法 二、国内法与国际法 三、实体法与程序法 四、一般法与特别法 五、中央法（联邦法）与地方法（联邦成员法） 第六节法的形式一、法的三种形式 （一）制定法 （二）判例法 （三）习惯法 二、当代中国法的形式 （一）宪法 （二）法律 （三）行政法规 （四）军事法规和军事规章 （五）地方性法规 （六）自治法规 （七）行政规章 （八）特别行政区法 （九）国际条约和国际惯例 第七节法的效力 一、法的空间效力 二、法的时间效力
第三章法的历史 第一节社会调整与法的产生 社会调整是把个人及其集体的行为纳入到一定社会规则和秩序的范围内的过程，认为它是实现社会秩序，维持社会正常运行的必须手段，是使人们接受社会价值，原则或规范的整个过程，而社会规则（社会规范）则是这一过程的静态表现 一、原始社会的社会调整——————氏族习惯 原始社会的社会规范为氏族习惯，主要是指在氏族成员长期的共同生活中自发形成的，经过世代相袭，使成为全社会公认的神圣不可侵犯的传统。 ※二、法律产生的一般规律 1、法的产生经历了从个别调整到规范性调整，一般规范性调整到法的调整的发展过程。 原始社会初期的社会调整就是个别调整，即针对具体人，具体行为所进行的只适用一次的调整，当某些社会关系（行为）发展为经常性，较稳定的现象时，人们为提高效率，节约成本而为这一类关系提供行为模式，于是个别调整便发展为统一的，反复适用的调整，这时社会规范便由个别性调整发展到规范性调整。以后随着社会的发展，出现了两个对立的阶级——统治阶级与被统治阶级，统治阶级为维护其自身利益，迫使社会成员按照自己的意志行事，于是将统治阶级的意志上升为法律，并具有普遍的适用性，这是法作为一种调整方式便从一般的规范性调整中分离出来，法的调整的主体是政治社会中最具权威的组织——国家，国家创造法并保证法的实施。 2、法的产生经历了从习惯到习惯法，再由习惯法到制定法的发展过程 原始社会时期的社会规范主要是习惯，随着私有制和阶级的形成，习惯打上了阶级的烙印具有了阶级性，礼上升为法逐渐转变为习惯法，习惯法是统治阶级有选择地利用原有的习惯，由国家加以确认使之成为对本阶级有利的社会规范，而赋予法的效力，从而形成最早的习惯法，随着社会关系的复杂化和社会文明的进步，国家机关根据一定的程序把体现统治阶级意志和利益的规范以明确的形式表现出来，逐渐产生了制定法，最早的制定法，主要是习惯法的整理和记载，还有个别立法文件和最主要的判决的记载，以后，国家适用社会的需要主动地制定新的法律规范，制定法成为法的主要渊源。 3、法的产生经历了法与宗教规范，道德规范的浑然一体到法与宗教规范，道德规范的分化，法的相对独立的发展过程。 原始社会的习惯融道德、宗教等社会规范于一体，国家产生之初的习惯法与宗教规范，
法学概论平时作业一 一、名词解释 1.法：法是反映统治阶级意志的，由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范的总和。 2.法律规范：所谓法律规范，就是指国家通过制定或认可的方式形成的、具有国家强制力的、以规定行为人权利义务为主要内容调整人们行为的规范。 3.法的适用：法的适用是国家专门机关和由国家授权的社会组织，运用国家权力调整和保护具体的社会关系的活动。法的适用在法的实施中具有特别重要的作用。 4.法律制裁：是指由特定的国家机关，对应负法律责任的违法行为人所采取的惩罚性强制措施。 5.行政法：行政法是规定国家行政主体的组织、职权和行使职权的方式、程序以及对行使行政职权的法制监督、调整行政关系的法律规范的总称。 6.行政法律关系：行政法律关系是指国家行政机关在行政管理过程中发生的由行政法规范所调整和规定的，具有行政法上权利与义务内容的各种社会关系。 7.犯罪：犯罪是指严重危害社会，触犯刑法并应受刑罚处罚的行为。 8.物权：物权是权利人在法定的范围内直接支配一定的物，并排斥他人干涉的权利。 9.债：债是按照合同的约定或者依照法律的规定，在当事人之间产生的特定的权利和义务关系。 10.有限责任公司：是指依公司法设立，由一定人数的股东出资组成，股东以其出资额为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司债务承担责任的企业法人
11.罪刑法定原则：是指什么行为是犯罪、应当处以什么样的刑罚以及各种刑罚如何具体运用，都必须由刑法明文规定，即“法无明文规定不为罪，法无明文规定不处罚”。 12票据：指由出票人签发的，由自己委托他人于到期日或见票时无条件支付一定金额给收款人获持票人的一种有价证券。 13.民事责任：是指民事主体因违反合同或者不履行其他义务所应承担的民事法律后果。民事责任具有强制性、财产性、补偿性的特征。 14.合同：合同又称契约，是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更或终止民事权利义务关系的协议。 15.犯罪主体：是指实施危害社会的行为并且依法应当承担刑事责任的人。 二、简答 一.法的特征 法的特征是指法区别于其他社会规范所特有的属性。法有如下基本特征: 1.法的国家意志性。 2.法的国家强制性。 3.法的规范性。 4.法的普遍性。 5.法的程序性。 二.法的作用 法的作用是指法对人的行为和社会生活的影响。法的作用可以分为： 1.法的规范作用（1）指引作用：为人们行为提供行为模式法的规范作用（2）评价作用：提供判断他人行为是否合法及违法性质和程度的尺度 （3）预测作用：人们依法估计应怎样行为□于为的后果，依此对自己的行为作出安排 （4）警示作用：法所包含的强制、责任性等信息给人们以威慑、教育和启示的作用 （5）制裁和保护作用：法通过为合法行为人提供诉权而保护合法行为不受侵
5.1甲旅行社的欧洲部副经理李某，在劳动合同未到期时提出辞职，未办移交手续即到乙旅行社，并将甲社的欧洲合作伙伴情况、旅游路线设计、报价方案和客户资料等信息带到乙社。乙社原无欧洲业务，自李某加入后欧洲业务猛增，成为甲社的有力竞争对手。 【问题】 乙社和李某是否都侵犯了甲社的商业秘密？ （解题思路：从侵犯商业秘密的手段和侵权人的主观状态角度分析） 参考答案： 由于甲社所称的“商业秘密”属于从公开渠道不能获得的，乙社的欧洲客户资料没有合法来源，故李某主观上有侵犯商业秘密的故意，客观上有侵犯商业秘密的行为，因而构成侵犯商业秘密罪；而李某是甲旅行社的副经理，乙社在聘用李某时应当知道其掌握甲社的上述业务信息，故乙社在主观上存在过错，客观上实施了侵犯甲社商业秘密的行为，也侵犯了甲社的商业秘密。 5.2 2005年4月，王女士到朋友张某家做客，张某是昆明市某化妆品厂的销售人员。在王女士临走时，张某将一瓶“面部营养滋润霜”送给了王女士，称是该厂研制出的新产品，对皮肤老化有很好的抑制作用，准备于6月份投放市场。王女士回家后，就开始使用该瓶“面部营养滋润霜”，使用后出现了面部红肿、灼痒等不适感觉，随后又出现了面部皮肤脱皮等症状。王女士遂去医院检查，经医生诊断，系使用“面部营养滋润霜”产生的过敏反应。经查，该产品还未投放市场，处于研制过程中的最后阶段。 【问题】 此案中张某是否需要承担赔偿责任？ （解题思路：从在什么情况下生产者不承担赔偿责任角度分析） 参考答案： 本案中张某应当承担赔偿责任，生产化妆品的商家不需要承担赔偿责任。本案中的化妆品事实上还不是产品，因为还没有正式在市场上流通，故厂家对次化妆品不存在产品责任，所以也不承担赔偿责任。本案中张某作为个人将有瑕疵的礼物送给朋友，导致朋友受到损害，故张某过失侵权，应承担赔偿责任。 5.3王某购买的商品房交付后即进行装修，后发现墙体严重渗水，客厅、卧室墙壁和卫生间的顶部及墙面各有三分之一的渗水面，造成装修后的壁纸卷曲、剥落。开发商接到王某反映后，经检验，属于施工单位未按设计要求施工，漏做王某家楼上地面的防水层所致。 【问题】 开发商应向王某提供哪些补救？ （解题思路：考虑是否适用《消费者权益保护法》第49条的惩罚性条款） 参考答案： 开发商应该接受退房、退回购房款并赔偿损失，妥善修理并支付相应赔偿。本题中不适用《消费者权益保护法》第四十九条，因为此案中没有证据证明经营者提供商品或者服务有欺诈行为，只能证明经营者违约，没有按约定的要求履行合同。 5.4某建筑工程队低价招用20名学徒工，合同中规定他们每天必须从事高空作业或繁重搬运工作，否则不能结算当月工资。用工当月，工程队因违反安全施工规定造成事故，致使学徒工多人伤亡。有关部门经调查发现这些学徒工均是不满15周岁的边远地区农民子弟。 【问题】
法学概论作业［1］讲评 同学们好！第一次作业要求大家在完成法理学，宪法和行政法的学习后才能做本次作业，就本次作业给大家以下讲评： 一、名词解释： 作为基本概念，大家都可以在教材中找到明确的答案。 二、选择题： 选择题既考察大家对基础知识的掌握程度，同时考察大家运用所学知识解决实际问题的能力。现将答案公布，以供大家参考。 1、法是以（B ）为内容的行为规范。 A、国家意志性 B.权利义务 C、国家强制力， D、社会关系 2、法是调整（A ）的行为规范。 A. 人与人之间的社会关系B、人与物之间的社会关系 C、人与自然界之间的社会关系 D、自然关系 3、王甲犯抢劫罪和故意杀人罪，因罪行严重、手段恶劣、社会影响极坏，被人民法院处月15日执行枪决。试问：王甲因犯罪而最终遭到惩处，最能体现下列法的哪个特征？（ A、法以权利义务为内容 B?由国家强制力保障实施 C、法由国家制定或认可，具有国家意志性 D、法是调整社会关系的行为规范 4、我们将”法律关系主体依法所享有的权利和所承担的义务”称为 A. 法律关系的内容B、法律事实 C、法律关系的主体 D、法律关系的客体 5、任何法律关系都是由下列（ABC ）要素构成，缺一不可。 A主体 B.客体 C.内容D、法律事实 6、在我国，最严格意义上的法律（即狭义的法律）是由（ AC ）制定的。 A. 全国人民代表大会B、国务院 E地方各级权力机关 7、我国法律解释中正式解释包括（ABC ） A. 立法解释 B.司法解释： C.行政解释 D.学理解释E任意解释 8、1982年宪法是我国建国以来的第（B ）部宪法。 A、3 B.4 死刑,3 B ) C.全国人民代表大会常务委员会D、最高人民法院
法学概论网上作业1 单选： 1、“法律”一词在使用上有广义和狭义之分，下面属于狭义上使用的是（） A．法理学 B．全国人大制定的规范性文件 C．法学专业 D．法律与道德的调整内容是一致的 2、在法的分类中，一般法和特别法分类依据的标准是（） A．法律规定的内容不同 B．法的创制主体不同 C．法的效力不同 D．法的适用范围不同 3、在法的分类中，国内法和国际法分类依据的标准是（） A．法律规定的内容不同 B．法的创制主体不同 C．法的效力不同 D．法的适用范围不同 4、在法的分类中，实体法和程序法分类依据的标准是（） A．法律规定的内容不同 B．法的创制主体不同 C．法的效力不同 D．法的适用范围不同 5、人类社会最早产生法律的历史时期是（） A．原始社会 B．奴隶社会 C．封建社会 D．社会主义社会 6、国家司法机关依据法定职权和程序具体运用法律处理专门案件的活动，称为（）A．立法 B．守法 C．司法 D．法律监督 7、法律关系的客体不包括（） A．人 B．物 C．精神产品 D．行为后果 8、我国解决民族问题的基本政策，是实行（） A．中央统一领导 B．民族区域自治制度 C．地方自主管理 D．设立统战机关 9、在我国1982年宪法中，未规定限制连续任职的是（）。 A．国家主席
B．全国人大常委会委员长 C．国务院总理 D．中央军委主席 10、依据宪法规定，国务院总理由（） A．全国人民代表大会选举 B．中华人民共和国主席推荐 C．中华人民共和国主席提名，全国人民代表大会决定 D．全国人民代表大会常务委员会提名，全国人民代表大会选举 11、我国人民检察院上下级之间的关系是（）。 A．领导关系 B．指导关系 C．监督关系 D．平等关系 12、下列哪一级人民代表大会代表由选民直接选举（） A．北京市 B．石家庄市 C．上海市 D．正定县 13、在我国有权制定行政法规的国家机关是（） A．全国人民代表大会及其常务委员会 B．国务院 C．国务院各部委 D．地方人民政府 14、以下那部宪法指导思想存在着严重错误（） A． 1954年宪法 B． 1975年宪法 C． 1978年宪法 D． 1982年宪法 15、我国的国家结构形式属于( ) A．单一制 B．民族区域自治 C．联邦制 D．“四实三虚”制 16、我国现行宪法规定，在法律规定范围内的私营经济是（） A．社会主义市场经济的补充 B．社会主义公有制经济的有益补充 C．社会主义市场经济的有益补充 D．社会主义市场经济的重要组成部分 17、宪法规定，被选为中华人民共和国主席、副主席必须年满（）A．四十周岁 B．四十五周岁 C．五十周岁 D．五十五周岁 18、在我国的国家机构中，对外代表国家的是（）。
1.法的定义：法是由一定的物质生活条件所决定的，由国家制定或许可的并由国家强制力保 证实施的具有普遍效力和严格程序的行为规范程序。（决定+制定+实施=程序） 2.法的本质：①法是统治阶级意志的体现。 ②法的内容是由统治阶级的物质生活条件决定的。 ③法是统治阶级实现其阶级专政的工具。（意志+物质+专政=本质） 3.法的特征：①法是调整社会关系的行为规范。 ②法由国家制定或认可，体现了国家对人们行为的评价，具有国家意志性。 ③法由国家强制力为最后保证手段的规范体系，具有国家强制性。 ④法具有普遍性。 ⑤法是有严格的程序规定的规范，具有程序性。 ⑥法是由一定的社会物质生活条件所决定的。 （调整+制定+强制力+普遍性+程序性+物质=特征） 4.法的分类：成文法和不成文法、国内法与国际法、实体法与程序法、一般法与特别法、中 央法与地方法 第二章法的结构
1.立法活动四要素：立法主体+立法规则+立法方式+立法对象 2.立法体制：立法主体由哪些国家机构构成、这些国家机构分别享有哪些立法权、不同国家 机构的立法权之间是一种什么样的关系。 ##享有立法权的主体：全国人民代表大会、全国人民代表大会常务委员会、国务院、 国务院各部门、省自治区直辖市较大市的人民代表大会及其 常务委员会、人民政府、特别行政区立法机关 3.立法程序的四阶段：提出+审议+表决+公布 4.立法原则：①实事求是、一切从实际出发的原则。 ②原则性与灵活性正确结合的原则。 ③维护法鲁的严肃性、稳定性和连续性原则。 ④坚持群众路线，实行领导与群众相结合的原则。 ⑤总结我国经验与借鉴外国经验相结合的原则。 5.守法主体：指行使权力与履行权利的人。 6.守法范围：各种制定法和非规范性文件。 7.守法方式：履行法律义务与刑事法律权利。 8.执法：国家行政机关及其公职人员，在国家和公共事务管理中依照法定职权和程序，贯彻 和实施法律的活动。 9.执法主体：国家行政机关及其公职人员（中央人民政府、地方各级人民政府及其所属部门） 10.执法原则：民主原则+合法性原则+合理性原则+效率原则 11.司法：国家司法机关依照法定职权和程序适用法律处理各种案件的专门活动。 12.司法主体：法院 13.司法对象：宪法案件+民事案件+刑事案件+行政案件 14.司法原则：法治原则+平等原则+司法独立原则+司法责任原则 15.法律解释：有关国家机关、组织或公民个人，为执行或适用法律规范，根据有关法律规定、法学理论或自己的理解，对现行法律规范或法律条文的内容、含义以及所使用的概念、术语等的理解和所作的各种说明。 16.法律解释方式：语义解释+理论解释 17.法律监督：一切国家机关、社会团体和组织、公民对各种法律活动的合法性所进行的检查、监察、督促和指导。 18.法律监督的主体：国家机关、各政党、社会团体和组织、人民群众。 19.法律监督的形式：国家监督和社会监督。 第四章法的作用与价值 第五章法治
(专科起点升本科) 《法学概论》备考试题库 一、单项选择题（每题2分，共80小题） 1．法律是一种（）。 A、道德规范 B、社会规范 C、强制性规范 D、任意性规范2．法制是指（）。 A、依法办事的制度 B、治理国家的方式 C、具体的法律制度 D、法律制定的程序 3．法治指的是（）。 A、一种治国方式 B、有法可依 C、法律面前人人平等 D、违法必究 4．我国的国体是（）。 A、民主集中制度 B、人民代表大会制度 C、人民民主专政制度 D、社会主义制度 5．行政法律关系的主体不包括（）。 A、国家行政机关 B、人民法院 C、行政相对人 D、公安局 6．法律是（）的体现。 A、多数人意志 B、被奉为国家的统治阶级意志 C、广大劳动人民意志 D、统治阶级意志 7．下列哪一个组织不享有法律议案的提议权（）。 A、全国人民代表大会 B、人民政协 C、全国人大常委会 D、国务院 8．我国宪法的解释权属于（）。 A、全国人大法律委员会 B、最高人民法院 C、国家主席 D、全国人大常务委员会 9．肖像权在法律关系中的客体地位应属于（）。 A、物 B、行为结果 C、智力成果 D、精神财富10．法律规范的内在逻辑机构不包括（） A、假定 B、处理 C、权利义务 D、制裁 11．我国《公司法》上的公司不包括（）。 A、有限责任公司 B、无限责任公司 C、股份有限公司 D、国有独资公司12．刑法的从旧兼从轻原则，是指（）。 A、新法与旧法相比，如果新法量刑较轻，则适用新法 B、新法原则上无溯及力，但是，如果新法不认为是犯罪或者处刑较轻时，则适用新法 范文范例学习指导
C、新法无溯及力，应当按照旧法量刑，但是如果新法不认为是犯罪或者量刑较轻时，则适 用新法 D、将新法和旧法比较，哪个法不认为是犯罪或者量刑较轻的，就适用哪个法 13．下列哪一项不属于刑事诉讼法的基本原则（）。 A、被告人有权获得辩护原则 B、无罪推定原则 C、法律面前人人平等原则 D、合法性审查原则 14．根据英美法系的传统，对法的基本分类依据是（）。 A、实体法与程序法 B、普通法与衡平法 C、判例法与成文法 D、公法与私法 15．在我国，下列关于婚姻的理解是错误的（）。 A、婚姻必须是两性的结合 B、婚姻双方具有夫妻身份 C、婚姻必须为当时的社会制度所确认 D、同居达到一定期限即可成立婚姻 16．在行政诉讼案件中，下列哪一项是属于可以计算在诉讼时间内的（）。 A、鉴定期间 B、处理当事人提出的管辖异议期间 C、中止诉讼的时间 D、审查回避的时间 17．按照我国《刑法》的规定，行贿罪的犯罪构成主观上必须具有的目的是（）。 A、谋取不正当利益的目的 B、谋取非法利益的目的 C、谋取利益的目的 D、谋取个人利益的目的 18．因不动产纠纷提起的诉讼由（） A、被告所在地法院管辖 B、原告所在地法院管辖 C、不动产所在地法院管辖 D、被继承人所在地法院管辖 19．下列哪一项不属于行政诉讼法的基本原则（）。 A、当事人在诉讼中法律地位平等原则 B、合法性审理原则 C、当事人自愿调解原则 D、被告负举证责任原则 20．下列陈述中哪一项是错误的（）。 A、国际条约是主权国家之间缔结的协议 B、国际条约一旦签订，对条约缔结国具有强制执行力 C、国际条约必须以国际法为准则 D、国际条约主要是以书面形式的协议规定国家及其他国际法主体之间在某一问题上的权利 义务 21．国际法上的承认是一种（）。 A、政治行为 B、法律行为 C、政治行为兼法律行为 D、国家行为 22．社会主义法律与共产党的政策（）。 A、是两种不同的规范 B、是两种不同的法律 C、是两种不同的政策 D、两者调整的社会关系相同，只是表现形式不同 23．我国婚姻法规定，父母有保护和教育未成年子女的权利和义务。该规定为（）。 A、授权性规范 B、禁止性规范 C、义务性规范 D、既有授权性规范，也有义务性规范 范文范例学习指导
第十二章行政诉讼法 12.1复习笔记 【知识框架】 【重点难点归纳】 一、行政诉讼法的概念、任务和基本原则 1．行政诉讼法的概念和任务 （1）行政诉讼法的概念 行政诉讼是指公民、法人或者其他组织认为行政机关及其工作人员作出的行政行为侵犯其合法权益，按照法律规定向人民法院起诉并由人民法院审理和作出裁判的一种诉讼活动。行政诉讼法是调整人民法院和行政诉讼参加人在诉讼过程中所形成的诉讼关系的法律规范的总称。 行政诉讼具有下列特征： ①行政诉讼是在人民法院主持下解决行政争议的活动； ②行政诉讼的被告是作出行政行为的行政机关，原告是行政机关的相对一方；
③行政诉讼必须是法律、法规规定当事人可以向人民法院起诉的行政争议案件； ④人民法院审理行政案件，是要对行政机关的行政行为是否合法进行审查并作出裁判。 我国行政诉讼法的主要渊源是《行政诉讼法》。除此之外，我国宪法和其他法律、法规中有关行政诉讼活动所应遵循的原则、制度和程序的规定，也是我国行政诉讼法的渊源。 （2）行政诉讼法的任务 根据我国《行政诉讼法》规定，《行政诉讼法》的任务包括三个方面： 一是保证人民法院公正、及时审理行政案件； 二是保护公民、法人或者其他组织的合法权益； 三是监督行政机关依法行使职权。这三者是统一不可分割的整体。 2．我国行政诉讼法的基本原则 我国行政诉讼法的基本原则有三类：一类是行政诉讼、民事诉讼、刑事诉讼普遍适用的原则；另一类是行政诉讼和民事诉讼共同适用而不适用于刑事诉讼的原则；还有一类是既不同于刑事诉讼，也有别于民事诉讼，而为行政诉讼所特有的原则。 （1）行政诉讼、民事诉讼、刑事诉讼普遍适用的原则 行政诉讼、民事诉讼、刑事诉讼普遍适用的原则有： ①人民法院依法独立行使审判权、人民检察院依法独立行使检察权原则； ②以事实为根据、以法律为准绳原则； ③对诉讼当事人在适用法律上一律平等原则； ④保障诉讼参与人依法享有的诉讼权利原则； ⑤人民法院审理案件实行两审终审、公开审判、合议、回避等制度原则； ⑥公民有权用本民族语言文字进行诉讼原则； ⑦人民检察院对人民法院审判活动实行法律监督原则等。
法学概论作业（11） 一、选择题 1、法律的内容，是由统治阶级的（ C ）决定的。 A 历史地理环境； B 社会政治制度； C 物资生活条件； D 人口文化水平； 2、以下哪项不属于一般法律关系的客体（A ） A 国有森林； B 发明创造； C 履行一定的劳务； D 履行一定劳务； 3、宪法的修改，须由全国人民代表大会以全体代表的（ B ）以上的多数通过 A 二分之一； B 三分之二； C 四分之三； D 五分之四； 4、能够引起法律关系产生、变更和消灭的客观原因和条件，我们称之为（ D ） A 法律关系的主体； B 法律关系的客体； C 法律关系的内容； D 法律事实； 5、法律关系的三要素是指：（ ABC ） A 法律关系的主体； B 法律关系的客体； C 法律关系的内容； D 法律事实； 6、法的基本特征包括：（ ABCD ） A法是调整人们行为的一种行为规范； B法是由国家制定或认可的行为规范 C法是以国家强制力保证实施的行为规范；D法律是规定权利义务的行为规范 7、公民的政治权利和自由包括（ABC） A平等权B选举权和被选举权C言论、出版、集会、结社、游行、示威D劳动权 8、一般侵权行为民事责任的构成要件包括（ABCD ） A、行为的违法性 B、有损害事实的存在 C、侵权行为与损害事实之间有因果关系 D、行为人有过错 9、无效婚姻包括（ABC ） A、重婚 B、有禁止结婚的亲属关系的 C、未达到法定婚龄 D、一方受胁迫 10、有效的遗嘱必须具备的条件有（ABCD ） A、遗嘱人应具有行为能力 B、遗嘱应自愿和真实 C、遗嘱的内容不得违反和社会公共利益 D、遗嘱必须具备法律规定的形式 11、直接代理制度的含义是指（ABC ） A代理人以被代理人的名义为法律行为B代理人须在代理权限内为法律行为 C 代理行为的法律效果直接归属于被代理人D、代理人可以自己的名义与第三人法律行为 12、以下哪些属于我国法律规范的表现形式（ ABC ） A 规章； B 法律； C 宪法； D 经济法； 13、我国公民的基本义务包括（ABCD ） A、维护国家统一和全国各民族的团结。2、遵纪守法和尊重社会公德 C、维护国家安全、荣誉和利益 D、保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织 E、依法纳税 14、宪法做为国家的根本法体现在（ABCD ） A、宪法的内容规定了一国的根本制度 B、宪法集中表现了各种政治力量的对比关系 C、宪法具有最高法律效力 D、宪法的制订和修改具有严格性
法学概论作业及答案 令狐采学 法学概论第1次平时作业 一、单项选择题（每小题1分，共8分） 1．以下说法正确的是（D ） A．法是由国家制定的、而非认可的B．法是由国家认可的、而非制定的 C．法是由国家制定或认可的 D．法是由国家制定并认可的 2．资本主义国家的第一部成文宪法是：（B ）。 A．英国宪法 B．美国宪法
C．法国宪法 D．俄国宪法 3．以下表述正确的是：( C )。 A．法律必须是公开的，不经公布就不具有效力 B．“法律原则上仅适用于将来，没有溯及既往的效力”，这项原则在法学上也被称之为“从新原则” C．法是以国家强制力为内容的行为规范 D．法律生效后，必须使一国之内的所有公民知晓，否则，“不知法者得免其罪” 4．世界历史上最早的资产阶级成文宪法是（C ）。 A．最早实行宪政的英国宪法B．以《独立宣言》为先导的美国宪法 C．苏俄宪法 D．以《人权宣言》为其序言的法国宪法
2．资本主义国家的第一部成文宪法是( B ) A．英国宪法 B．美国宪法 C．法国宪法 D．俄国宪法 5．下列哪个不属于我国法的正式意义上的渊源?( D ) A．特别行政区的法 B．行政法规 C．经批准承认参加的国际条约 D．共产党的政策 6．某甲于1996年7月到某地办事，从此下落不明，其妻想要求法院宣告他失踪。根据民法规定，她必须要在她丈夫下落不明满( B )年后才有权提出。 A．1年 B．2年 C．3年 D．4年 7．法是以( B )为内容的行为规范。
A.国家意志性 B．权利义务 B.国家强制力 D．社会关系 8．下列部门法中，属我国目前尚未形成统一、完整的法典的是( D )。 A.宪法 B.刑法 C.民事诉讼法 D．行政法 二、多项选择题（每小题2分，共16分） 1．以下说法错误的是 ( ABC ) A．法是由国家制定的、而非认可的 B．法是由国家认可的、而非制定的 C．法是由国家制定或认可的 D．法是由国家制定并认可的
第一章法律的一般原理 名词解释题 1，法律：法律是由国家制定或者认可，体现由特地物质生活条件决定的统治阶级意志和社会共同生活的需要，以权利义务为其内容，并以国家强制力保证其实现的一种行为规范。 2，禁止性规范：指规定人们不得为某种行为的规范。 3，委任性规范：指没有直接规定规范的内容，只是指出某项规范将委任特定的国家机关或规范性文件加以规定的规范。 4，法律渊源：法律的表现形式 5，成文法：指有权制定法律的国家机关，依照法定程序所制定的具有条文形式的法律文件，即规范性文件。又称制定法。 6，不成文法：指国家机关认可的，不具有条文形式的习惯。又称习惯法。 7，实体法：是从实际内容上规定主体的权利和义务的法律。 8，程序法：为了实体权利和义务的实现而制定的关于程序方面的法律。 简答题 一、法律产生的一般规律 （1）法律和国家同时产生； （2）由习惯到习惯法、再由习惯法到制定法； （3）不断地从个别调整上升为一般调整； （4）从权利、义务的合一到权利、义务的严格区分； （5）从法律与宗教、道德的浑然一体到法律取得相对独立的地位 二、法律的特征 （1）法律是一种行为规范； （2）法律是由国家制定或认可的规范； （3）法律是以国家强制力保证实施的规范； （4）法律是规定权利义务的规范； （5）法律是对社会具有普遍约束力的规范。 论述题 三，法律与道德的区别： 1，存在的时间不同。法律只是阶级社会中的现象；而道德则是人类社会共始终。 2，调整的范围不同。道德调整的范围比法律广泛得多。 3，实施方法不同。法律借助国家强制力保证其实施；道德的实施是依靠社会舆论和人们的内心信念。 4，表现形式不同。法律一般以国家机关的规范性文件形式来表现；而道德则存在于人们的观念和风俗习惯之中，一般没有固定的形式。 5，在一国之中，法律体系只有一个，即一元的；而道德体系则是多元的，每个阶级无有自己的道德体系。
“法学概论”课程教学大纲 教研室主任：肖芳执笔人：刘煜 一、课程基本信息 开课单位：政治与公共管理学院 课程名称：法学概论 课程编号：021007 英文名称：Introduction of Legal Science 课程类型：专业基础课 总学时：72 理论学时：64 实验学时：8 学分：4 开设专业：政治类、行政管理 先修课程： 二、课程任务目标 （一）课程任务 法学概论课是政治与公共管理学院所有大一学生开设的专业基础课。法学概论课的性质决定了这门课的任务。法学概论课的目的不是要培养法官或法律专门人才，而是要是通过传授必要的法律基础知识和法学基础理论知识，使大学生充分认识依法治国和以德治国，建设社会主义法治和德治国家，加强民主法制建设的重要性、必要性、艰巨性和长期性，懂得马克思主义法学的基本观点；了解和认识有中国特色社会主义的法律体系，掌握我国宪法和法律的基本精神和主要内容。通过法律基础知识的普及，提高广大青年学生的法律意识，增强大学生的法制观念和社会责任感，正确行使公民的权利，严格履行公民的义务，做到知法、懂法、守法，成为适合社会主义现代化建设需要的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 （二）课程目标 在学完本课程之后，学生能够： 1.掌握基本的法律知识 2.能够运用法律知识正确认识、分析相关社会问题 3.学会运用法律知识解决相关问题 4.具备较高的法律意识、法律素养 三、教学内容和要求 （一）理论教学的内容及要求 （本项编写要求：以基本内容为主线，对各知识点分按“了解”、“理解”、“掌握”三个层次提
出要求，并说明教学重点及难点） 导言 第一次课就是运用一切方法让学生相信学习法律非常的重要、必要和有趣，引导学生随你一起前进到法律圣殿之门前。然后让学生知道里面的大体结构，以及我们进去之后将要有选择地了解的内容。 教学目的：就是引起学生对本门课程的重视和兴趣，其重点和难点也在于此。同时还要把本门课程的内容大概的介绍给学生。 第一章法理学（12课时） 1. 了解我国法律制定和实施的指导思想和基本原则 2.了解社会主义法律意识的概念及作用，培养法律意识，树立正确的法律观。 3. 掌握马克思主义法学的基本原理和一些基本法律概念 4. 学会运用历史唯物主义的立场、观点、方法，观察和分析法律现象 重点难点问题：法的本质 第二章宪法 1.了解宪法的基本框架 2. 正确理解我国宪法的指导思想和基本原则 3. 正确理解我国的基本政治制度和经济制度 4. 正确理解我国宪法关于公民的基本权利和义务的规定 5.掌握我国宪法的主要内容 重点难点问题：国体、政体及介绍宪法与公民自治、宪法与人权。难点问题：中国为什么必须实行人民代表大会制度而不学习西方的三权分立。怎样用宪法来建设、完善和保护我国的民主政治制度。 第三章行政法 1.了解行政法基本框架 2...掌握行政法基本概念、理论 重点难点问题是：具体行政行为 第四章民法 1.了解民法的基本框架 2. 正确认识和理解我国民法的基本内容及其作用，在日常学习、生活、工作中有意识地运用法律来处理问题，解决矛盾和纠纷，能够正确地认识并行使民事权利，依法自觉地履行民事义务。 重点和难点问题：民法的概念和基本原则；民事主体及其权力能力和行为能力；财产所有权和与财产所有权有关的财产权利；债权及合同的概念、特点和订立；继承权；民事责任的概念、特点及承担的方式。
一、单项选择题（本大题30小题，每小题1分，共30分，多选、少选、错选均不计分） 1、在我国有权制定行政法规的国家机关是（B） A、全国人民代表大会及其常务委员会 B、国务院 C、国务院各部委 D、地方人民政府 2、依据宪法规定，国务院总理由（） A、全国人民代表大会选举 B、中华人民共和国主席推荐 C、中华人民共和国主席提名，全国人民代表大会决定 D、全国人民代表大会常务委员会提名，全国人民代表大会选举 3、我国现行宪法规定，在法律规定范围内的私营经济是（） A、社会主义市场经济的补充 B、社会主义公有制经济的有益补充 C、社会主义市场经济的有益补充 D、社会主义市场经济的重要组成部分 4、我国第一部社会主义类型的宪法是（） A、1954年宪法 B、1975年宪法 C、1978年宪法 D、1982年宪法 5、根据我国宪法的规定，既是公民权利又是公民义务的是（） A、政治权利和自由 B、教育和社会经济权利 C、劳动权和受教育权 D、保障权和人身权 6、下列不属于行政处分的是（） A、警告 B、记过 C、没收 D、撤职 7、下列各项中，属于单方法律行为的是（） A、合同的变更 B、婚姻的成立 C、继承权的放弃 D、合伙人达成的协议 8、财产所有权的权能包括（） A、占有、使用、收益、处分权 B、占有、使用、收益、转让权 C、占有、利用、收益、处分权 D、控制、使用、收益、处分权 9、下列事实中，哪一种事实能发生不当得利之债（） A、债务人清偿未到期的债务 B、接受赠与的财产 C、养子女给其生父母的赡养费 D、顾客多付售货员货款 10、依据我国现行婚姻法的规定，下列属于可撤销的婚姻是（） A、有禁止结婚的亲属关系的 B、未列法定婚龄的 C、一方或双方当事人患有医学上认为不应当结婚的疾病的 D、因胁迫而结婚的 11、根据我国反不正当竞争法的规定，抽奖式的有奖销售最高奖的金额不得超过（） A、3000元 B、5000元 C、8000元 D、10000元 12、丧偶儿媳对公婆，丧偶女婿对岳父母尽了主要赡养义务的（） A、不能作为继承人，除非被继承人没有其他任何继承人 B、可以作为第一顺序继承人 C、可以作为第二顺序继承人 D、不能作为继承人，但可分得质量财产 13、我国公司法所规定的公司形式有（） A、股份有限公司和有限责任公司 B、股份有限公司和股份两合公司 C、有限责任公司和无限公司 D、无限公司和两合公司 14、犯罪客体是指（）
第一章法的一般理论 名词解释 1、法律关系:法律关系是法律在调整人们行为的过程中形成的权利、义务关系。（P17） 2、法律责任：法律责任是指有关法律主体因违反法律上的义务而应承担的不利法律后果（P19）。 简答 3、我国法的表现形式有哪些？（P8.9） a.宪法：国家的根本法，具有最高的法律效力。 b.法律：是由全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会制定的除宪法意外的规范性文件。 c.行政法规 d.地方性法规 e.规章 f.国际条约 4、法律关系是由哪些要素构成的？（P18） a.法律关系的主体：指法律关系的参加者或当事人，即在法律关系中享有权利和负有义务的人。通常包括自然人，法人，其他组织以及国家。 b.法律关系的客体：指法律关系主体的权利和义务所指向的对象。大体上分为物、精神财富和行为三类。 c.法律关系的内容：即法律关系主体的权利和义务。 d.法律关系的产生、变更和消灭。 第四章刑法(重要***) 名词解释 5、犯罪故意：指行为人明知自己的行为会发生危害社会的结果，并且希望或者放任这种结果发生的心理态度。犯罪故意分为直接故意和间接故意两种类型。(P75) 6、犯罪过失：指行为人应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果，因为疏忽大意而没有预见，或者已经预见而轻信能够避免，以致发生这种结果的心理态度。犯罪过失分为疏忽大意过失和果于自信过失。(P76) 7、正当防卫：指为了使国家、公共利益，本人或者他人的人身、财产和其他权益免受正在进行的不法侵害，对不法侵害人所实施的制止其不法侵害且没有明显超过必要限度造成重大损害的行为。(P78) 8、紧急避险：指为了使国家、公共利益，本人或者他人的人身、财产和其他权益免受正在发生的危险，在迫不得已的情况下采用损害另一个较小合法权益而保全较大合法权益的行为。(P78) 9、累犯：是指因犯罪受过一定的刑罚处罚，在刑罚执行完毕或者赦免以后的一定时期，又犯应判处一定刑罚之罪的罪犯。(P86) 简答 10、正当防卫的成立必须具备什么条件？ a.起因条件，防卫行为针对的必须是不法侵害。 b.时间条件，必须是对正在进行的不法侵害才能实施正当防卫。 c.目的条件，必须是为了保卫国家、公共利益，本人或者他人的人身、财产和其他权益免受正在进行的不法侵害。 d.对象条件，必须是针对不法侵害者本人实施防卫行为。 e.限度条件，正当防卫不能明显超过必要限度并造成重大损害。 11、成立紧急避险必须具备哪些条件？ a.起因条件，必须存在威胁合法权益的实际危险。 b.时间条件，必须是危险正在发生。 c.目的条件，必须是为了保护合法权益免受正在发生的危险的损害。 d.对象条件，紧急避险的对象只能是无辜的第三者的合法权益。