基本公共卫生服务项目居民健康档案工作督导记录
督导单位: 钢山社区卫生服务中心
督导人：
被督导单位负责人（签字）：
基本公共卫生服务项目高血压患者健康管理工作督导记录
督导单位: 钢山社区卫生服务中心
督导人：
被督导单位负责人（签字）：
基本公共卫生服务项目糖尿病患者健康管理工作督导记录
督导单位: 钢山社区卫生服务中心
督导人：
被督导单位负责人（签字）：
基本公共卫生服务项目冠心病/脑卒中患者健康管理工作督导记录
督导单位: 钢山社区卫生服务中心
督导人：
被督导单位负责人（签字）：
基本公共卫生服务项目健康教育工作督导记录
督导单位: 钢山社区卫生服务中心
督导人：
被督导单位负责人（签字）：
基本公共卫生服务项目卫生监督协管工作督导记录
督导单位: 钢山社区卫生服务中心
督导人：
被督导单位负责人（签字）：
基本公共卫生服务项目传染病工作督导记录
督导单位: 钢山社区卫生服务中心
督导人：
被督导单位负责人（签字）：
基本公共卫生服务项目项目管理工作督导记录
督导单位: 钢山社区卫生服务中心督导人：
被督导单位负责人（签字）：
督查工作方案 篇一:重点督查工作方案 督查工作方案 督查工作是区委、区政府机关的重要职能，是保证区委、区政府的各项工作部署和重要决策落到实处的重要手段，是各级领导改进工作作风的有效途径，是提高机关工作效率的有力措施。为使督查工作规范化、制度化、程序化，特制定本方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，全面深入学习贯彻党的十六大精神，认真落实区委二届八次全体(扩大)会议的决策部署，紧紧围绕区委、区政府各个时期的的中心工作，坚持实事求是，突出重点，客观公正，深入一线、注重实效的原则，通过督查及时发现、协调和处理工作中出现的问题，总结和推广抓落实的成功经验和有效做法，为协助领导切实抓好各项方针、政策、决定、指示的实施与落实，保证源汇区在全市继续保持经济社会发展的领先势头，率先建成全面 1 小康社会的总体目标提供有效服务。 二、行为规范 务实勤奋、团结协作、创新高效、公道正派、清正廉明 三、组织领导 源汇区督查工作由区委常委、组织部长赵昌同志负责，源汇区督查办在赵昌同志领导下开展工作。源汇区督查工作网络分为两级。 (一)源汇区督查办 督查办主任:陈芳家负责督查办全面工作。督查办下设四个督查科
(1) 督查一科 科长:李山成员:王秦李帆勇 督查范围:洋河镇、陈集镇、屠园乡、中扬镇、仓集镇、郑楼镇、洋北镇、埠子镇、三棵树乡、龙河镇、罗圩乡、南蔡乡等12个乡镇。 (2) 督查二科 科长:刘其成员:吴家宽 督查范围:双庄镇、耿车镇、幸福街道、项里街道、古城街道、河滨街道、宿城新区、开发区南区、开发区西区等9个单位。 (3) 督查三科 科长:吴浩成员:李泽楷方向华 2 督查范围:区直所有单位、部门。 (4) 督查四科 科长:李玉生成员: 罗天天周华丽李世俊 齐道民范长河 负责督查工作情况的汇总、整理、存档和《督查专报》的编发工作。 (二)基层督查网络 乡镇(街道)督查工作由乡镇长(街道办主任)全面负总责，区直单位督查工作由负责日常工作的领导负总责，并明确专人担任联络员，联络员负责对本单位各项工作进行全面的督查汇总，履行督查职能，并与区督查办及时做好对接工作，按照督查办的要求及 时报送有关材料。 四、督查内容 (一)党和国家的方针、政策、指示、决定和重要工作部署的贯彻落实。
基本公共卫生服务督导考核报告2013年4月1日至4月29日，我镇公共卫生服务指导组织14人分两组对全镇28个卫生所进行了项目督导考核，督导以查阅资料、核查档案、抽查村卫生室、现场指导培训的方式进行，重点核实项目的真实性和规范性。各督导组针对督导中发现的问题进行现场反馈，并要求各项目实施单位认真进行完善。 一、总体情况 各项目实施单位能够按照国家基本公共卫生服务规范要求开展基本公共卫生项目服务工作。制定了辖区内，明确了分工，落实了专人负责项目工作，与村卫生室签订了本年度目标责任书。 二、项目执行进度 截至2013年3月底，全镇累计完成居民健康档案建档人数60049份，建档率达100%，规范化档案建立60049人，规范化电子档案建档率100%。1-4月，全镇完成健康人次数为6875人次；乙、丙类传染病1例，无突发公共卫生事件发生；完成二类疫苗接种3920人次；全镇完成0-6岁儿童保健1334人次，完成孕产妇保健400人次；全镇老年人健康管理4132人，其中免费体检4120人次；全镇高血压健康管理4801人、糖尿病健康管理765人；全镇重性精神疾患健康管理247人； 三、工作亮点
1、部分单位转变工作思路，以居民建档、老年人保健、慢性病管理、儿童和孕产妇管理、重性精神病管理为重点，积极改善软、硬件设施、增设专业人员，对重点人群健康体检项目不断完善，尤其是辅助检查能力大幅度提升，为提高服务质量和水平奠定了基础。 2、个别单位为村卫生室配备了专用档案柜，并统一模式将普通人群、老年人、慢性病、重性精神病档案交辖区村卫生室管理，方便了项目工作的实施和推进。 3、卫生协管工作设立了协管办公室，办公设备齐全，各项和工作流程上墙并得到执行。对监管对象建立了完整的分户档案，做到了家底清楚，为协管工作开展提供了充分的支撑。 4、村卫生室对基本公共卫生服务项目规范要求和服务流程熟悉，对辖区服务对象管理到位。 四、存在的主要问题 1、普通人群健康档案核查失访率高，信息未及时更新。 2、健康教育宣传栏的更新次数不够，宣传栏无更新记录，宣传咨询活动无工作简报。 3、部分健康体检、随访记录空项、漏项、错项较多，辅助检查不完善。随访频率未按照规范要求次数进行，随访工作缺乏真实性和规范性。 4、重点人群目标管理率较低。
金山镇中心小学教学管理专项督导检查方案 为了进一步提高我镇教学管理水平，进一步规范教学管理及迎接县局视导和督导检查，根据校长室工作安排，组织这次学校教学管理专项检查，本次检查重点是作业、备课、听课及学校整体材料检查，目的是为了督促、检查、整改。检查人员为教导处、教科室人员和全镇完小教导主任及部分学科骨干教师。检查时间为10月14日一天。 本次检查分两组： 第一组：检查学校：石埠、远庄、西张夏、中心校（二、四、六年级备课作业）。 人员及具体分工： 盛磊（数学听课、学校整体材料：学校工作计划、教学工作计划、教科研计划、安全工作计划、巡课记录、学校领导检查记录、学校考勤、校会、例会记录） 张志鸿（英语听课、学校整体材料：听课记录、国旗下讲话稿、板报小样、政治、业务记录（含计划）、社团活动记录、） 张杰(语文听课、学校整体材料：优差生档案、班主任工作手册) 高健（数学作业、微机备课、校本备课） 田程（英语作业、劳动备课、综合备课） 徐德新（语文作业、美术作业） 成召荣（小学科备课：音、体、美、科学） 张建军（小学科作业：科学、品生、品社作业） 第二组：检查学校：马家、赵湖、小河埃、中心校（一、三、五年级
备课作业）。 人员及具体分工： 董自广（数学听课、学校整体材料：学校工作计划、教学工作计划、教科研计划、安全工作计划、巡课记录、学校领导检查记录、学校考勤、校会、例会记录、） 李涛(语文听课、学校整体材料：听课记录、国旗下讲话稿、板报小样、政治、业务记录（含计划）、社团活动记录） 王芳（英语听课、学校整体材料、优差生档案、班主任工作手册、）韦有勇（数学作业、微机备课、校本备课） 仲济顺（英语作业、劳动备课、综合备课） 吕军（语文作业、美术作业） 谢修勇（小学科备课：音、体、美、科学） 韩善明（小学科作业：科学、品生、品社作业） 学校整体材料包括：听课记录、学校工作计划、教学工作计划、教科研计划、安全工作计划、学校领导检查记录、巡课记录、优差生档案、班主任工作手册、国旗下讲话稿、板报小样、政治、业务记录（含计划）、社团活动记录、学校考勤、校会、例会记录等。 对检查出来的问题当面汇报，希望各校针对检查问题及时整改。 金山镇中心小学 2011.10.13
安监局安全生产大检查工作专项督导方案为全面贯彻落实国家、省、市安全生产大检查工作部署，进一步 扎实有效推进我市安全生产工作，依据《锦州市安全大检查工作方案》和《锦州市深入开展安全生产大检查工作实施方案》要求，市安委会决定从即日起至xx月底在全市范围内开展安全生产大检查工作专项 督导。 一、督导对象 各县（市）区政府（管委会），延伸至乡镇、街道，各级安全生 产管理机构，抽查所辖所属行业、企业，检查所有重大危险源企业。 二、督导内容 坚持全面排查与严格执法相结合、企业自查与政府督查相结合、 属地负责与部门督导相结合的原则，严格按照“三个必须”的要求，督查督办四个层面安全生产工作落实情况。 （一）责任落实情况 1.各级党委政府安全生产工作责任制落实情况。一是贯彻落实 __安全生产方针，统揽本地区经济社会发展同步推进安全生产工作情况；
二是按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的要求，落实属地管理责任情况；三是党委政府主要负责同志担任本级安全生产委员会主任，研究部署安全生产工作情况；四是国家、省、市安全生产工作会议安排部署和市安委会年度重点工作落实情况；五是为迎接党的十九大胜利召开营造安全生产氛围具体措施和落实情况；六是各级 __执法部门特别是各类功能区 __机构和基层监管执法力量建设 情况；七是本级主媒开设专栏开展安全生产宣传教育情况，尤其是《中共中央 __关于推进安全生产领域改革发展的意见》（中发〔20xx〕32号）和《辽宁省安全生产条例》的宣教落实情况。 2.各级行业管理部门责任制落实情况。一是国家、省、市安全生产工作会议安排部署和市安委会年度重点工作落实情况；二是为迎接党的十九大胜利召开营造安全氛围具体措施和落实情况；按照 “管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的要求，构建安全生产责任体系情况；三是建立完善部门、行业内部安全生产责任制和工作制度，制定部门、行业安全生产权责清单，落实部门监管责任，强化安全生产责任和措施落实情况；四是 __机构组织建设和监管执法力量专业培训情况。 3.企业制定安全生产管理制度和落实执行情况。一是主要负责人履职情况，建立和落实安全生产责任制，依法设置安全生产管理机构
附件1 基本公共卫生服务疾控类项目督导记录表 ---传染病防控、卫生应急 1、传染病防控、卫生应急方面的预案、方案有哪些： 2、传染病防控、卫生应急领导组织队伍成立：是否 是否明确职责：是否 3、当前传染病防控工作方案或计划制定情况： 4、开展培训、演练情况： 5、开展健康教育和宣传情况： 6、开展下级或当地集体单位防控工作督导情况： 7、预检分诊落实情况： 8、疫情处置情况： 9、查门诊日志，发现登记传染病例，报告例。报告传染病种类： 10、查门诊日志，是否有手足口病、结核病等截留情况： 督导人员：陪同人员： 督导单位（盖章）：被督导单位（盖章）：
督导日期： 基本公共卫生服务疾控类项目督导记录表 ---居民健康档案、健康教育 一、居民健康档案 1、本年应建立规范化电子档案份，已建立份； 2、随机抽查2014年已死亡人员名，档案终止份； 3、随机抽查规范化电子档案份，出现缺项的份； 4、门诊工作登记簿已发放本，抽查村（社区）是否使用。 5、“居民基本情况入户调查登记本”已发放本，抽查村（社区）已登记户； 6、抽查村（社区）门诊登记人次，健康档案平台已录入接诊信息人次； 7、公共卫生信息记录本：已发放本，抽查村（是否）使用； 8、社区居民卫生状况调查：选择、开展。 二、健康教育工作进展 1、健康教育咨询：乡本级次，村级次，合计次； 2、健康教育讲座：乡本级次，村级次，合计次； 3、宣传栏更新：乡本级次，村级次，合计次； 4、播放影像资料：乡本级次； 5、年度工作计划：（已未）制定； 6、健康教育物品台账：（是否）建立。 督导人员：陪同人员： 督导单位（盖章）：被督导单位（盖章）：
教育教学专项督导工作方案 一、指导思想 采取切实有效的措施，加强教学质量管理，积极探索教学督导工作的新思路和新方法。实行多侧面、多环节、多形式的督导，以实现对教学质量的有效控制和保障。推动良好教风，学风的建设，促进我校教学质量的全面提高。 二、主要措施 落实督导工作，定期召开教学督导会议，总结交流情况，及时将督导意见反馈到相关任课教师。 三、主要内容 既关注课堂教学质量，也重视课外辅导工作；既评估教师如何教，也检查学生怎样学。具体内容有以下方面： 1、听课 （1）本学期将把年轻教师和教学上相对薄弱的部分教师及新进教师的课作为听课重点，指导和改进课堂教学；同时也要听取部分优秀教师的课堂教学，推广优秀教学教法。在此前提下，尽量扩大听课面，同时适当接触属于实践环节的课程和教学活动。另外还要采取随机抽查听课方式，检查督导教学。 （2）教学督导组成员人均听课于10节。 2、教学质量评估
通过听课与评价，加强对课堂教学质量的监督。实事求是地反映教者的教学质量和教学效果，评估情况将在期末与学生评教情况同时 反馈给相关系，作为全面评定教师教学质量的重要参考。使“督”与“导”相结合，有效地引导和促进广大教师重视课堂教学、努力提高教学质量，充分发挥教学督导组在学校教学质量监控方面的作用。 3、加强交流 督导将采取一定的方式与被听课教师进行平等的交流与沟通，充分地听取授课者意见，及时反馈听课的建议和意见，促使教师能及时地调整教学和改进教学方法，提高课堂教学的效果。 交流将米取以下方式： (1)听课后及时交流； (2)座谈会上交流。 4、加强与学生的沟通 及时了解学生对教师教学质量的评价和对教学的需求，充分调动学生的主动性和积极性，及时召开学生座谈会。 教学效果的好坏，教学质量的高低，归根结底体现在学生身上。教师在教学工作中，应切实体现“一切为了学生发展”的观念。督导组在听课过程中，不但要做好对教师教学质量的评价工作，还要注重听取学生意见，了解学生需求，并及时向任课教师和有关职能部门反溃课堂教学督导对教师布置作业和在课后辅导。
责任督学2017年春季开学督导检查报告2017年2月开学第一周，我按照教育督导室的工作部署和区教体局《2017年春季开学工作检查要点》，采取校园巡视、查阅资料、听取汇报和反馈意见等方式，对责任区内2所小学开展了春季开学督导检查工作。从检查情况看，xx、南台子小学高度重视开学工作，各项工作部署安排到位，开学工作井然有序，为本学期教育教学等各项工作的开展，奠定了良好的基础。现将督导检查情况报告如下： 一、开学布置情况 1.两所学校的领导开学前一周就到校研究、安排工作，制定各项工作计划。开学初召开教师会布置开学工作，传达教育体育局春季开学工作会议精神，为开学工作顺利进行做好了充分准备。xx小学、南台子小学开学前召开行政会议，各部门交流工作计划。 2.两校师生到校情况正常。 二、后勤保障方面 两校在假期就安排对部分课桌凳、教学设备、操场等进行了维修或保养。后勤保障到位，为师生在校学习、生活提供了良好的保障。 三、开学收费情况 两校收费均依据物价局、教体局相关文件执行，并在校门口设置了永久性收费公示栏，让家长知道收费项目、标准和金额。． 从督查情况看两校没有搭车收费情况。 四、教育教学方面
1.教材教辅和教师备课本、听课记录等，两校已全部发放到师生手中。 2.教学行为规范。两校不存在重点班、补习班和有偿补课行为。xx、南台子小学严格按照教育体育局教师核编数分配教师和课程，数学教师均代两个班数学课，且严格执行国家课程计划。 3.教师备课情况良好。两校的领导非常重视教师备课，校领导能够意识到备课质量决定了教学质量。两校的教师均能提前备好前一周的课，有计划安排，注重了课后反思。开学第一周，两校的教导处已陆续对教师备课进行了检查。 4.两校功能室建设规范，规章制度上墙，账册、使用、归还记录等健全，有专人负责。 五、校园环境方面 经实地查看，两所学校环境卫生整洁，教师灶、教师宿舍、厕所等卫生状况良好。师生车辆摆放整齐有序。 六、安全管理方面 1.两所学校高度重视校园安全教育工作。安全教育活动主题鲜明，安排合理。开学第一课均为安全教育课。开学初校领导与各班签 订了安全责任状。 2.两所学校开学前后均开展了安全隐患排查，记录完整。 3.xx小学、南台子小学开学初制定了学生营养午餐管理制度、签 订了分发餐教师安全责任书，并给分发餐教师购买了帽子、白大褂、围裙、口罩和一次性塑料手套，为学生饮食卫生安全创设了良好的安
疾控中心第三季度基本公共卫生服务督导整改报告根据县疾控中心对我院基本公共卫生服务项目考核的通报，我院第一时间，召开全体工作人员会，就检查中存在的问题逐一进行分析讨论，现就我院基本公共卫生工作中存在问题及整改情况汇报如下：存在问题 一、居民健康档案管理 1.一般人群档案主要存在的问题：正常人群健康档案大部分未动态管理。 整改措施：针对这项工作，我院重新要求乡村医生提高正常人群的动态管理，根据对前来就诊的患者，做好接诊记录工作。 二.慢病患者管理 慢病患者主要存在问题：体质指数超标，危害因素控制项目无相应减重目标；随访表出现逻辑错误，随访表显示当天血压异常，没有间隔15天二次随访记录，在心理调整、遵医行为、服药依从栏目均填写良好，随访表中显示持续高血压，却无转诊记录和干预措施； 整改措施：规范填写随访表、体检表，血压持续性高的，做好转诊工作。 三、老年人管理 个别档案存在缺项、漏项、逻辑错误的现象，健康评价填写不规范。 整改措施： 积极完善档案中存在的问题，逐一核对，规范填写档案，。
三、慢病管理 糖尿病管理： 1、个别档案随访欠规范。 2、个别档案无健康评价指导。 整改措施： 1、相关工作人员规范随访； 2、积极完善相关评价指导。 高血压管理： 1、档案缺上级医院确诊资料。 2、对不服药高血压患者应注明原因，并让患者签字。 3、对体重、体质指数正常患者不再要求目标体重、目标指数：有空项。 4、主要用药情况应该规范填写。 整改措施： 1、完善档案中上级医院确诊资料，对不服药患者按实际情况注明患者不服药原因并让患者或家属签字。 2、整改档案中提出的所有不足处。 四、重性精神病 拒绝体检病人较多 整改措施： 积极动员家属，村组干部带病人体检。 五、预防接种工作。
开展“大棚房”问题专项清理整治行动督导 检查工作方案 为进一步规范设施农业建设和利用，清理整治违法占用农田建设“大棚房”等问题，按照全国“大棚房”问题电视电话会议和全省“大棚房”问题专项清理整治行动电视电话会议有关要求，市政府决定开展“大棚房”问题专项清理整治行动督导检查工作，结合实际制定本方案。 一、总体要求 认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于加强耕地保护、实施乡村振兴战略的决策部署，严格开展“大棚房”问题专项清理整治行动督导检查，坚决遏制农地非农化，推动建立健全耕地保护监管长效机制，严守耕地保护红线，为促进农业健康发展、推进实施乡村振兴战略营造良好环境。 二、督导检查时间 x年11月22日—12月3日。 三、督导检查内容 （一）市农委、市国土资源局联合印发的《全市开展“大棚房”问题专项清理整治行动坚决遏制农地非农化的方案》（x〔x〕4号）安排部署任务各地落实情况。 （二）重点督查五类问题：一是在各类农业园区内占用耕地违法违规建设非农设施；二是在城乡接合部占用耕地建设非农设施、违法
占用耕地建设休闲、餐饮项目、旅游设施；三是在农业大棚内违法违规占用耕地建设商品住宅等改变用途的非农设施；四是建设农业大棚看护房严重超标准，甚至违法违规改变性质用途，进行住宅类经营性开发；五是对于中央第六巡视组、中央环保督察组、自然资源部督察交办我市的侵占耕地案件。 四、督导方式 （一）听取汇报。通过座谈交流等形式，集中听取各县（市、区）人民政府、ＸＸ管委会主要负责同志关于“大棚房”清理排查情况汇报，包括自查梳理、问题甄别、推进难点、整改措施和下步意见等内容。 （二）实地核查。各地随机抽查2个以上重点乡镇，每个乡镇随机抽查2个以上问题突出的典型进行设施现场勘验，实地查看、问询，留存现场勘查影像资料。 （三）内业检查。重点检查各相关管理制度和机制建立情况和设施农业备案台账，对照涉及的农业项目清单，逐项核查农地流转、项目备案、项目来源、违法违规建设等情况的相关卷宗资料。 五、督导检查分组安排 本次督导检查共分6个组，其中，市农委、市国土资源局、市公安局、市财政局、市旅游委、市环保局各牵头负责1个检查组，并安排专人配合其他组牵头单位开展工作。 第一组：市农委牵头，市公安局、市环保局配合，负责对ＸＸ市、ＸＸ风景区开展督导检查工作。
医院督查工作方案 为进一步加强督促检查（以下简称督查），推动工作落实，提高执行力，确保政令畅通，特制定本工作方案。 一、总体要求和目标 坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，通过督查，进一步抓好工作落实。把督查贯穿于医院工作执行的全过程，逐步实现由被动应付向主动创新转变，由完成数量向追求质量转变，由讲究形式向注重内容转变，切实提高执行力，进一步转变工作作风，提升工作效能，树立良好形象。 二、组织领导 成立督查工作领导小组，组成人员如下： 组长： 副组长： 成员： 建立由办公室牵头，职能部门配合的督查督办工作体系。办公室具体负责督查督办工作的组织和协调工作。下设督查办，主任：成员： 三、督查重点内容 1、上级部门交办的重点工作、热点工作和临时性重点工作任务完成情况； 2、院务会、办公会议决定事项的落实情况；
3、院领导批示或交办事项的落实情况实行跟踪督办。； 4、医院年度重点工作和重点项目进展情况。 四、督查工作程序 督查工作按照以下基本程序办理。 （一）分解立项。每周对督查工作的任务和重点，列出督查事项。 （二）交办催办。对一般性的督查事项，直接电话或书面交办给承办单位，必要时派人上门交办；重大事项，必要时协助领导组成督查组，由领导带队督查。 （三）反馈报告。重要会议贯彻落实情况要在会议结束后5个工作日内报告；工作目标分解任务完成情况每半年反馈一次；重要文件和工作部署，凡是有明确的报告时限要求的，不得逾期。院领导批示事项，都要严格按时限要求办结并报告；没有时限要求的，一般应在5个工作日内办结并报告；特殊情况需要延长办理时间的，要及时联系沟通并得到许可。 （四）组织协调。对督查过程中出现的问题，由督查办及时组织协调处理。对一些难以协调的重大问题，督查办要及时向有关领导报告请示，并按照领导的指示精神，及时抓好组织协调、跟踪落实，推动问题及时解决。 五、具体要求 （一）协同一致抓督查。督查即督促进度检查质量，督查是提醒责任主休、发现问题、指导运作、解决困难、总结经验的系统运作过程。在督查过程中，无论是牵头部门还是参与者，还是接受督查方，
责任区督学督导检查工作记录 督导时间：2018年3月12日 督查内容： 1、学校教育社会满意度测评； 2、学校年终综合督导评估。 3、听课 反馈意见： 此次测评采取问卷方式，测评内容包括教师职业道德、教学态度、教学水平、学生管理、作业负担、困难生补助、学校的办学条件等方面。每一方面按照“很满意、满意、一般、不满意”四个等级进行评价。通过测评调查，具体内容如下：（一）学校变化大，办学条件好。调查显示，占 84% 的家长认为我校变化很大，从师资到软硬件都有很大变化，学校办学思路好，办学条件好，发展潜力大。家长们对我校的未来发展充满了信心。 （二）满意程度高，社会口碑好。调查表明，绝大多数家长对学校的教育教学质量给予了充分的肯定和广泛的认可。认为学校各项工作都走在了前列，在社会上形成了较好的口碑。社会赞誉、知名度逐渐提高。 （三）学风教风好，管理严中有度。调查显示，有75.% 的家长认为我校校风学风较好，能够为学生提供一个良好的学习氛围；在学生管理方面，家长们认为我校对学生的管理严中有度，有利于学生基本素质的形成。有83% 的家长认为我校师德教风较好。认为我校教师不仅在教学上有较深的造诣，对学生也切实负责。做到了治学严谨，为人师表。但也有一些工作未得到群众的认可，满意度较低。 1、教学方面：应多注重学生兴趣的培养，适当减轻学生的课业负担。 2、师德教育方面：教师教书育人职业道德的培养要进一步强化，特别是对学生要充满爱的教育，让家长把学生更放心地交给老师。 3、后勤管理方面：学校对食堂的监督与管理不够，不注重健康的食品的搭配。此次测评调查，建立了学生、家长与学校之间沟通的桥梁，进一步促进了学校工作，加强了师德师风建设，规范了教育教学行为。测评调查结果显示了学生及家长对学校工作的高度评价和广泛认可。在肯定所取得的成绩的同时，也为学校的改革与发展提出了诸多问题与宝贵建议。 整改方案或措施： 对于群众满意度较低的工作，学校及时召开了专题会议，进行研究，采取得力措施进行整改，最终达到学生及家长的认可。1、在教学方面要注重学生兴趣的培养，努力减轻学生的课业负担。2、在师德教育方面要继续加强对教师教书育人职业道德的培养教育，特别是对学生要充满爱的教育，让家长把学生更放心地交给老师。3、在后勤管理方面要加强对学校内食堂的监督与管理，多提供绿色健康的食品，提高伙食质量，确保校园卫生安全。 整改结果：良好
责任督学挂牌督导报告
责任督学挂牌督导报告 责任督学鹿芝 2016年1月21日 督导室： 按照《肥城市中小学挂牌督导工作计划》和有关要求，2016年1月15日对责任区学校进行督导。本次督导的主要任务：一是督查责任区小学安全教育和安全监督；二是查看了六处中小学教育教学常规管理工作；三是督查学校学生学习、体育锻炼和课业负担情况。本次督导听取学校领导的汇报、召开教师座谈会、查阅档案资料、查看现场等方式进行。 一、重视程度高 责任区内六处学校小学干部教师积极性高，认真落实上级文件精神，制定了落实“两全”方案与计划，教育教学工作稳步地推进。 二、工作成效大 （一）关于平安校园创建工作 六处学校高度重视安全工作，物防技防到位，措施具体，落实到位，各时间段都能安排值班人员负责，记录较全面。通过检查现场，学校安全指示牌规范齐全，全面签订安全目标责任书、护导值班表、值班记录、安全专题教育、安全疏散演练、安全隐
患排查表等资料齐全，学校管理比较规范，对接送学生上下学的车辆进行了严格的管理，确保了无学校无事故。 （二）关于教育教学工作 六处学校重视教育教学工作，制度健全，重视核心价值观教育，作业有布置有检查，课程开全，课时开足。学校重视教师队伍建设，加强了师德师能建设，定期对教师进行政治思想教育，杜绝有偿补课行为。教师教学积极性高涨，全身心投入到教书育人工作中去，为学生的成才打下了基础。 （三）学生学习情况 六处学校由于重视了师德师能建设，教师的教学的积极性高涨，重视信息化教学，向课堂要效益，引领学生动脑筋，激发了学生的积极性。学生学习方法得当，学习成绩上升幅度快。学生课间活动丰富。 （四）学生体育锻炼 学校重视学生体育锻炼，体育活动设计符合学校的实际和学生具体实际，课间体育活动、阳光体育丰富多采，学生通过活动和锻炼，学生心里、身体健康，为学习成绩的提升打下了坚实的基础。 （五）课业负担情况 学校重视师能建设，教师业务能力较强，大力开展向课堂要质量，激发学生学习兴趣，课堂活跃，学生掌握知识能力强。教师对家庭作业布置的合理，没有给学生造成过重的课业负担。
督导工作方案（一） 本学期教学督导工作以创建山东省示范高职院校和人才培养评估工作要求为指导，以学院十二五发展规划和工作重点为目标，以加强常规教学管理、强化内涵建设、提高教学质量核心，以质量建设工程项目为中心，切实做好教学督导工作。为此，特制定本学期教学督导工作计划。 一、指导思想 坚持以“督”促“导”，以“导”为主，“督导”结合的原则，在认真总结过去教学督导工作经验的基础上，积极探索教学督导工作新思路和新方法，不断推进教学督导工作的深度和广度，推动良好教风和学风建设，促进我院教学水平和教学质量的全面提高。 二、工作的主要内容与要求 （一）督教 1、常规督导 教学督导人员采取随机听课的方式，确保人均每学期听课10节以上，通过听课与评价，加强对课堂教学质量的监督，采取听课后点评、书面反馈、召开座谈会等方式与被督查教师进行交流与沟通，反馈对教学改革的建议和意见。 2、专项督导 （1）对系部、各教研室工作进行督导。加强对系部、教研室工作督查力度，检查系部对各教研室工作进行考核情况，包括教研室工作制度、职责、计划总结、教研室工作记录本、课程建设、专业建设等，促进教研室工作上新台阶。 （2）对上学期期末试卷、本学期教案质量和课程教学计划执行情况进行抽查。 （3）对院级、省级精品课程、省级教学团队、特色专业、重点建设专业等质量工程项目建设情况进行督导。 （4）通过检查开课计划与培养方案是否一致，对人才培养方案执行情况进行督导。 （5）检查系部教学档案建设情况。 （6）进行系部教学工作考核。 （二）督学 1、深入课堂，调查学生到课、听课、参与教学互动等情况，为加强学生管理、促进学风建设提出建议。 2、通过问卷调查、召开座谈会等形式，了解学生对教师教学质量的评价和对教学的需求。 （三）督管 1、进一步加强常规教学管理工作的督导 （1）重点督查各教学系部督导组的督导情况，包括督导计划、督导记录、常规教学运行情况等，特别是听课评课制度的落实情况： A、检查新进的青年教师进校第一年在本院的听课情况。 B、检查系部是否对期末学生评教全过程进行了督导，并参与讨论全院性的评教评学方式。 C、检查系部督导听课、评课情况。 （2）是进行期初、期中、期末教学检查并及时向有关方面反馈情况。 （3）是规范对教学各个环节的督导，重点检查教师授课及计划执行情况。 （4）是了解系部是否为每位青年教师安排指导教师，是否安排青年教师助教、助研、助管及组织青年教师观摩听课等情况。 2、加强对实践教学的督导 对各专业实践教学工作计划的制定、顶岗实习等和落实情况进行检查，对各系校企合作运行情况进行调研检查，促进实践教学的规范化和科学化。 督导工作方案（二）
2017春季责任区督学开学工作专项检查督导情况 报告 文章来源 课件w w 5k J. om 8 2017春季责任区督学开学工作专项检查督导情况报告 根据计划安排，责任区督学，于2月25日至3月2日，分别对本责任区学校开展了开学专项督查。现将督查情况报告如下： 督导对象：督学责任区学校：市二中、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学，xx附属幼儿园、xx小学。 督导形式：参加升旗仪式、查看校园、走进教室、办公室、与学生、教师交流等。 一、基本情况 根据《临夏市教育局关于开展2017年春季开学检查提纲》精神，责任区督学于2月25日—3月2日对本区七所校（园）的开学条件保障、规范办学行为、校园安全管理、中小学校舍安全管理等情况，进行了逐一督导检查，现将本次督查小结如下。 二、学校主要做法 （一）提前谋划，高度重视开学工作。
2月24日上午七所校（园）的全体行政班子到校上班，召开了新学期工作行政会议，对本学期学校工作进行了梳理。要求各部门拟定工作计划及开学前的准备工作。 2月25日全体教师上班，各校（园）均召开了全体教师新学期工作会议，对新学期工作安排及开学工作进行了全面的布置。要求教师做好计划认真备课，上好开学第一课。 2月26日上午全体学生报到，上缴寒假作业，打扫卫生。同时学校各部门筹备开学典礼。 （二）扎实管理，规范办学行为。 1、课程开设和教育教学管理情况。各校能认真贯彻《临夏市中小学管理常规制度汇编》要求，严格执行作息时间表，关注学生健康，减轻学生过重的课业负担。加强了教学常规管理，切实落实各项要求。按照部颁标准开齐课程、开足课时，学校教师分工到位，总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师进行计划制定认真备课，2月27各校教师按课表正常上课，并进行作业批改，认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展。全体教师正按自己拟定的教学计划落实。 2、校园管理情况。各校园环境整洁，开学前各校均开展校园亮化、美化工作，进行了校园卫生大清扫，各校的卫生工作管理制度上墙，有专人负责，划分了卫生责任区，有检查，有评比，有记录。 3、严格收费管理。各校严格执行了物价、财政、教育部门核实的收费项目和标准。并在学校的宣传栏的显著位置张贴统一的收费标准，
学校督导检查工作方案 为充分发挥各部门的职能作用，推进学校管理规范化、制度化、程序化和精细化，制订本方案。 一、督查机构 督查工作设立督查室、处室、级部和学部四级督查机构。 一级督查：督查室负责，对学校工作进行全面督查。 二级督查：处室负责，每周对职责范围内的工作进行督查。 三级督查：级部负责，每周对各学部教育教学管理情况进行督查。 四级督查：学部负责，每天对各班级教育教学管理情况进行督查。 二、督查原则 （一）方法灵活原则。 坚持定期督查与不定期抽查相结合，努力体现督查工作的针对性、实效性和可操作性。 （二）客观公正原则。 坚持从实际出发，以事实为依据，全面准确地了解和掌握情况，客观公正地反映和处理问题，为领导决策提供依据。 （三）注重实效原则。 按照职责要求，狠抓工作落实，逐项进行督查，做到有据可查，清楚明白。同时，根据实际情况，突出重点工作，切实使督查事项落到实处。 三、督查内容 （一）重点内容 1、各处室周工作完成情况。
2、学校重要会议、文件贯彻执行情况。 3、领导指示、批示及交办事项。 4、师生、家长关注的重点、热点问题。 （二）具体内容 1、教学工作： （1）课堂秩序；（2）办公秩序；（3）听评课；（4）集体备课；（5）作业批改；（6）错题本批改。 2、政教工作： （1）卫生管理；（2）主题班会；（3）两操管理；（4）学生管理。 3、后勤工作： （1）物资管理；（2）水电管理；（3）公物维修：（4）绿化管理。 4、办公室工作： （1）安全管理；（2）车辆管理；（3）档案管理。 四、督查方式 （一）现场督查。根据工作实际，对每周确定的督查事项主要进行现场督查，可以采取全面督查、重点督查、抽样督查、专项督查等多种形式。 （二）电话督查。对督查内容较简单、不必下达整改通知的督查事项，可通过电话联系形式进行督查。 （三）联合督查。对一些事关全局的督查事项，需加大督查力度，提高督查效率，与相关处室联合进行督查。 （四）监控督查。 主要是对校园安全情况和餐厅经营情况，通过查看录像形式进行督查。
2017年基本公共卫生督导报告 2017年基本公共卫生督导报告 2017年4月1日至4月22日，县公共卫生服务指导中心组织专家组11人分两组对全县17个项目实施单位(2个社区卫生服务中心、4个中心卫生院、11个新建制乡镇卫生院)进行了项目督导考核，督导以查阅资料、核查档案、抽查村卫生室、现场指导培训的方式进行，重点核实项目管理的真实性和规范性。各督导组针对督导中发现的问题进行现场反馈，并要求各项目实施单位认真进行整改完善。 一、总体情况各项目实施单位能够按照国家基本公共卫生服务规范要求开展基本公共卫生项目服务工作。大部分乡镇均以政府的名义成立了项目领导小组，制定了辖区内工作方案，明确了分工，落实了专人负责项目工作，与村卫生室签订了本年度目标责任书。 二、项目执行进度截至2017年3月底，全县累计完成居民健康档案建档人数845169份，建档率达90.8%，规范化电子档案建立787124人，规范化电子档案建档率96.9%。1-3月，全县完成健康教育人次数为17005人次;报告乙、丙类传染病496例，无突发公共卫生事件发生;完成一类疫苗接种32200人次，完成二类疫苗接种9354人次;全县完成0-6岁儿童保健16471人次，完成孕产妇保健5983人次;全县新增老年人健康管理13783人，其中免费体检13286人次;全县新增高血压健康管理8733人、糖尿病健康管理3146人;全县新增重性精神疾患健康管理902人;全县开展卫生监督协管巡查386次。 三、工作亮点 1、部分单位转变工作思路，以居民建档、老年人保健、慢性病管理、儿童和孕产妇管理、重性精神病管理为重点，积极改善软、硬件设施、增设专业人员，对
2017年统计督导检查工作方案 一、督导检查工作原则 督导检查工作以提高统计数据质量为目的，以服务调查对象为原则，以引导调查对象依法统计，营造和谐统计良好氛围为出发点，围绕统计中心工作和统计改革，规范调查单位统计行为，加强统计基础工作，提高源头数据质量，提升调查对象整体统计工作水平。 二、督导检查主体 督导检查工作以统计局业务处、科、统计所人员为主。 三、督导检查对象 检查对象为近两年未进行过执法检查的单位、新增单位、小微企业等单位，由各区根据区域经济特点和行业特点自行确定。 四、督导检查时间 督导检查工作时间从1月1日到3月15日。 五、督导检查范围 按专业进行报表管理的，督导范围包括101表、103表和所管专业报表；能源和人口专业只负责101表和所管报表。 按套表进行报表管理的，由各区事先确定好检查人员的督导范围。 六、督导检查内容 （一）统计基础工作 包括原始记录设置情况、统计台账设置情况、参加年定报工作布置会情况、统计报表审核情况。 -1-
（二）统计报表质量 对于年报报表未上报的，应核对2016年12月或4季度报表数据并记录，同时规范年报报表的填报方法。 如果2016年12月或4季度报表免报的，应核对上一报告期的报表数据并记录，同时规范年报报表的填报方法。 新增单位若未上报年报且无往期报表，需规范统计基础工作和报表指标填报方法并记录。 七、督导检查工作流程 （一）督导检查工作按事先通知、现场督导检查并制作督导检查情况表的流程进行。 1.检查人员将督导检查时间、督导检查内容和所需材料电话通知受督导检查单位，同时制作督导检查通知书和送达回证。 2.现场督导检查时，检查人员为二人以上。 （1）所有检查人员出示统计执法检查证。 （2）签收检查通知书。 （3）全面了解基层单位统计工作情况、包括企业基本情况、填报口径，核对报表中指标的数据来源、计算方法。 （4）检查人员根据督导检查情况，制作督导检查情况表。 （5）检查人员要带回相关资料并加盖受督导单位公章。 ①带回督导检查情况表、营业执照（或其他身份证明文件）、授权委托书。 ②带回检查相关统计报表。 ③如检查财务报表的，应带回相关财务资料，包括资产负债表、利润表、增值税纳税申报表或明细账、应付职工薪酬明细账-2-
2017年秋季期开学责任督学督导检查记录情况反馈 （中小学部分） 7 2017年秋季期开学责任督学督导检查记录情况反馈（中小学部分） 序号责任督学重点检查内容督导评价自评存在问题及工作建议 好中差 1 一、高度重视开学工作开学工作谋划到位。教学用品及后勤设施设备维护等提前到位。 2 认真组织学习宣传有关政策文件，邀请政府分管教育的领导到校参加开学工作会议。 3 扎实做好新生入学工作。 4 校历表、教师任课安排表、课程表、作息时间表、座位表上墙，切实做好教学用书的发放工作，做到“课前到书，人手一册”。 5 开学典礼主题鲜明有创意；校园文化橱窗、园地安排合理、规范；能及时更新墙报内容，营造热烈温馨的开学氛围。 6 非义务教育学校严格按照“三局”文件规定的标准收费；课本费按照规定实行实支实收；不存在擅自增项或超标收费现象；已确认的库区移民高中生直接免收学费。
7 义务教育学校严格执行国家义务教育阶段“两免一补”政策，不向学生收取杂费、课本费等费用（内宿生伙食费除外）。 8 严格执行校务、财务公开制度，定期更新公示内容。 9 二、校长、副校长和中层领导教学常规落实情况树立全面课程观，学校按照国家规定的课程目标基本要求，开齐课程、开足课时（含每周一节安全教育课）。 10 校长、副校长和中层领导认真落实任课要求。 11 校长、副校长和中层领导认真落实备课、听课、评课、作业批改、参加集体备课、教研活动等要求。 12 学校专题研究高考或中考或小学质量提高的氛围浓厚，措施到位。 13 三、副校长、中层领导的工作作风、分工责任落实情况服从工作安排，主动工作，尽职尽责。 14 熟悉业务的操作程序，较为丰富的工作经验、协调能力。 15 团结协作，坚持原则，积极献计献策，当好校长参谋。 16 率先垂范，身体力行，秉公办事，敢抓敢管，带头给老师们做出榜样。 17 教师在上班时间无上网玩游戏、打牌、网购等与教学无关的现象出现。 18 四、落实教学常规工作及中考、高考备考工作情况教学计划、课前准备、课堂教学、作业布置与批改、课外辅导等教学环节有明确的要求和制度，有落实的具体措施和检查记录。
三新大讨论活动督导工作方案 为确保全市“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动扎实开展，取得实效，决定建立并实施大讨论活动督导制度。现制定方案如下： 一、总体要求 按照市委“新解放、新跨越，新崛起”大讨论活动方案的要求，对全市大讨论活动开展情况进行督导，重点督导大讨论活动的组织领导、工作部署和开展情况，特别是召开学习成果交流会、民主生活会，查摆问题和整改措施落实情况，确保大讨论活动取得扎扎实实的效果。 二、主要任务 督导组在市大讨论活动领导小组的领导下开展工作，主要任务是： 1、按照市大讨论活动领导小组的指派负责指导督促各地、各单位开展大讨论活动； 2、了解掌握各地、各单位大讨论活动的部署和开展情况，及时向大讨论活动领导小组反映情况； 3、按照大讨论方案要求，及时发现问题，提出意见建议，督促各地、各单位及时纠正解决； 4、发现和总结大讨论活动的先进经验。 三、督导方式 1、听取被督导单位的工作汇报； 2、查阅大讨论活动的文件资料、会议记录； 3、根据实际情况，参加学习成果交流会，列席被督导单位民主生活会；
4、召开基层单位代表座谈会，了解活动开展情况； 5、到所属基层单位进行抽查、检查。 四、督导分工 县（市、区）督导：组建3个督导组，每个督导组负责3个县（市、区） 市直机关督导：按照市直机关工委党组织联络组分组名单，组建5个督导组，每组负责10—15个单位。 县（市、区）和市直机关督导组由市大讨论活动领导小组负责组建，每组4人，其中组长由处级干部担任。 企业和高校督导：由市国资委负责市管企业督导工作，市教育局负责市管高校督导工作。市国资委和市教育局提出具体实施方案，报大讨论活动领导小组同意后实施。 五、有关要求 1、督导组组成人员脱离原单位的工作，按要求参加大讨论活动领导小组召开的有关会议，完成工作任务。 2、督导组要全面掌握各地、各单位大讨论活动情况，特别是查摆问题及其整改情况，及时向领导小组作出汇报。 3、各县（市、区）要为督导组开展工作提供相应的办公和生活条件。市直机关的督导，由市直机关工委党组织联络组牵头单位负责提供相应的办公和生活条件。
督导工作环节程序步骤解读 （骨干培训用） 受县教育实践活动领导小组办公室委派，按照中央、自治区党委、地委和县委关于督导工作要求，结合自治区第一批教育实践活动督导实践，总结回顾以往集中教育活动督导工作的经验，就我县教育实践活动办公如何把握督导工作，尤其是相关工作环节、程序步骤中需要注意的方面，与大家一起学习交流。 派出督导组，是对教育实践活动加强督促检查、具体指导的重要举措，是以往开展集中教育活动的一条重要经验，是促进教育实践活动健康开展、取得实效的重要保证， 按照中央要求，这此教育实践活动分为三个环节，即学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制，加上前期准备和总结工作，督导工作分为五个部分（此次活动部分阶段也不转段）。 一、关于前期准备工作 （一）要组建强有力的督导组。县教育实践活动督导工作方案将对组建督导组作出原则规定，各乡镇和县直各系统党委可参考县组建督导组的原则，由相应层级的领导干部担任正、副组长。参加学习实践活动的单位和人员多、情况不一，督导工作如何决定着教育实践活动的成效。为此，各乡镇、县直各系统党委要“坚持硬抽人抽硬人”的原则，注意选派精兵强将参加督导工作，特别是要配好组长，同时注意选好联络员。整个教育实践活动成功与否，很大程度上取决于我们抽派干部的工作能力和水平，对于选派会干事能干成事的督导组的重要性，我想大家都有经验也有体会。
（二）要对督导组进行认真培训。督导组进点前，要进行认真的培训，使督导组全体成员吃透精神，明确督导什么，怎样督导，督导工作达到什么目的和要求。各实践活动办公室要结合不同阶段工作及时进行指导，对督导组开展督导工作提出具体要求。为了便于掌握教育实践活动的进展及督导工作情况，应建立督导工作定期汇报会制度、定期报告督导工作情况制度等。尤其是刚开始的一个时期，更要注意让指导组多汇报多交流督导工作情况，以便于大家相互学习借鉴，使督导工作有条不紊地开展。具体多长时间开一次会、多长时间报告督导工作情况，由各级教育实践活动领导小组结合实际确定。 （三）督导组要制定督导工作方案。督导工作一定要超前谋划，要根据《疏勒县党的群众路线教育实践活动实施意见》和《教育实践活动督导工作方案》，针对每个环节每个步骤，认真研究制定自己的督导工作方案，使督导工作具体到单位、具体到天，每天做什么都要做到心中有数。 （四）提前收集所督导单位的有关情况。教育实践活动办公室要将参加教育实践活动单位的基本情况，比如单位干部职工花名册、去年工作总结等，尤其是要组织纪委、组织、人事、信访、审计等部门，对各单位领导班子和领导干部近年来严守政治纪律、反对民族分裂、“四风”方面存在的问题进行认真梳理，形成有关材料，转交督导组内部掌握。 （五）审阅所督导单位教育实践活动方案。督导组要对所督导单位教育实践活动方案进行审阅把关，看是否体现了中央、自治区党委、地委和县委的要求，是否联系了本部门本单位实际，具体措施有针对性，方法步骤有操作性。对于活动方案偏离主题、内容空泛、目标不当等问题，要及时提出修改完善的建议。同时，督导组组长适时与所督导单位党委（党组）书记沟通，了解活动准备情况，商定督导组进驻时间、动员会召开时间等事宜。