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马克思主义基本理论模拟试卷1

马克思主义基本理论模拟试卷

(一)

一、选择题(每题2分)

1、存在就是被感知,这个观点是()

A、客观唯心主义;

B、主观唯心主义;

C、朴素唯物主义;

D、机械唯物主义

2、()是马克思主义哲学的基本特点。

A、科学性;

B、阶级性;

C、实践性;

D、统一性;

3、:()是物质存在的基本形式

A、运动;

B、静止;

C、时间;

D、空间;

4、:空间是表征()的物质存在形式

A、广延性;

B、结构性;

C、并存性;

D、持续性;

5、列宁把()称为马克思主义的本质、马克思主义的活的灵魂。

A、毛泽东思想;

B、、具体问题具体分析;

C、解放思想;

D、对外开放

6、理性认识具有()。

A、间接性;

B、抽象性;

C、直接性;

D、具体性。

7、下列哪些属于生产力的非实体性因素()。

A、科学技术;

B、管理经验;

C、劳动资料;

D、分工协作;

8、()是社会物质财富的创造者、是社会精神财富的创造者、是社会制度变革的决定力量。

A、各个历史时期的统治者;

B、历史上的所有科学家;

C、人民群众;

D、各国元首;

9、马克思把人的发展过程概括为三个历史阶段,这三个阶段是():

A、人的依赖性;

B、人的独立性;

C、人的自由个性;

D、人的公平性;

10、劳动的二重性是指()

A、具体劳动;

B、抽象劳动;

C、体力劳动;

D、脑力劳动;

11、在生活当中,买1件衣服的钱等于买2个书包的钱,是因为他们的()。

A、价格相等;

B、用途可交换;

C、价值量相等;

D、成本相等;

12、()是价值规律的表现形式;

A、商品价格受供求关系的影响;

B、价格围绕价值上下波动;

C、经济危机;

D、通货膨胀;

13、中国共产党的根本宗旨是()。

A、实现共产主义;

B、全面建成小康;

C、实现两个百年梦想;

D、全心全意为人民服务;

14、马克思主义中国化的理论体系有两个,它们是()

A、毛泽东思想;

B、邓小平理论;

C、科学发展观;

D、四个全面;

15、四个全面的内容是()

A、全面建成小康社会;

B、全面深化改革;

C、全面依法治国;

D、全面从严治党;

E、全面整治腐败;

F、全面公车改革;

二、辨析题(每题5分,共20分)

1、形式主义也是一种主观主义是唯心主义在实际工作中的具体表现之一。

2、矛盾就是对抗。

3、存在主义认为他人就是地狱。

4、自然规律具有客观性,社会规律没有客观性。

三、简答题(每题5分,共20分)

1、如何理解矛盾的特殊性原理?

2、简述中国共产党的群众路线?

3、如何理解中国特色社会主义道路的内涵

4、简述三严三实的主要内容

四、论述题(每天15分,共30分)

1、试论践行党的群众路线的哲学依据及其主要途径。

2、试用马克思主义哲学的相关原理分析贵州精确扶贫的意义和途径。

答案:

一、选择题

1、B;

2、ABC;

3、CD;

4、ABC;

5、B;

6、AB;

7、ABD;

8、C;

9、ABC;10、AB;

11、C;12、B;13、D;14、AB;15、ABCD;

二、辨析题

1、形式主义也是一种主观主义是唯心主义在实际工作中的具体表现之一。

答:这种观点是正确的。形式主义片面的强调形式,忽视内容,主观背离了客观,唯心主义主张的是意识决定物质的哲学观点,在实际工作中,唯心主义的主要表现就是主观主义。在处理各种实际问题的时候,主观主义使用的是一种从主观出发,忽视客观实际的错误的思想方法,它的特征就是主观和客观相分裂、理论和实际相脱离。主观主义的形式是多种多样的,在主观能动性与客观规律的关系上,或表现为保守主义,或表现为经验主义。形式主义,不是从客观需要出发,而是从某种主观需要出发,不是注重客观实际,而是追求表面形式,所以形式主义也是一种主观主义,是唯心主义在实际工作中的具体表现之一。

2、矛盾就是对抗。

答:这种观点是错误的。哲学上的矛盾是对立统一的,是指事物既对立又统一的关系,哲学上的矛盾的斗争性不仅指对抗,对抗仅仅是斗争性的一种表现,差异也是矛盾斗争性的表现。唯物辩证法所说的矛盾是指客观事物本身所固有的既对立又统一的辩证本性。哲学上的矛盾不仅讲斗争性,还包括统一性。是对立面统一,统一性是矛盾双方在一定条件下互相联结、互相依存、互相渗透、互相贯通的性质。斗争性是矛盾双方互相对立、互相排斥、互相否定、互相分离的倾向。斗争性是一个广泛的哲学范畴,它不同于具体的斗争形式。斗争性是斗争形式的一般性质,斗争形式是斗争性的具体表现。这个说法错误的根源在于把矛盾斗争性中某一种具体形式等同于矛盾本身,没有认识到矛盾是既对立又统一的关系,仅把对抗作为矛盾是片面的,所以错误。

3、存在主义认为他人就是地狱。

答:这个观点是错误的。这个观点割裂了个人价值与社会价值的辩证关系,把个人价值和社会价值对立起来了。社会价值和个人价值是人的价值的两个侧面。一方面,人的个人价值是重要的,人应当实现自身的个人价值,社会应该尊重、满足人的正当价值诉求;另一方面,人的个人价值总是与社会价值相联系,并且事实上从属于社会价值。

4、自然规律具有客观性,社会规律没有客观性。

答:这个观点是错误的。规律是事物内部的、本质的、必然的联系。规律有客观性、普遍性、稳定性、重复性等特点,客观性是规律最基本的特点,规律的客观性依存于物质的客观性。社会规律与自然规律的表现形式不同,但是都有客观性,虽然要受人的影响,但不以人的意志为转移的。否认社会规律的客观性,必然导致历史唯心主义的错误。

三、简答题

1、如何理解矛盾的特殊性原理?

答:矛盾的特殊性是指不同事物的矛盾各有其特点。研究矛盾的特殊性具有重大意义。第一,事物的本质是由矛盾的特殊性决定的,不同质的矛盾要用不同的方法解决。第二,认识矛盾的特殊性对于无产阶级及其政党尤其重要。列宁把具体地分析具体情况,也就是具体分析各种事物矛盾的特殊性,称之为马克思主义最本质的东西、马克思主义的活的灵魂。

2、简述中国共产党的群众路线?

答:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。这是以毛泽东为代表的中国共产党人在长期革命和建设中逐步形成和发展起来的根本工作路线,是马克思主义的群众观和认识论在党的工作路线上的生动体现,是毛泽东思想的灵魂的一个基本方面,是中国共产党的优良传统和政治优势所在。群众路线是实现党的思想路线、政治路线和组织路线的根本工作路线。

3、如何理解中国特色社会主义道路的内涵

答:中国特色社会主义道路,就是在中国共产党的领导下,立足基本国情,以经济建设为中

心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

4、简述三严三实的主要内容

答:严以修身就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。

严以用权就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。

严以律己就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。

创业要实就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

做人要实就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善做善成,不断取得作风建设新成效。

四、论述题

1、试论践行党的群众路线的哲学依据及其主要途径。

答:党的群众路线是指一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。这是以毛泽东为代表的中国共产党人在长期革命和建设中逐步形成和发展起来的根本工作路线,是马克思主义的群众观和认识论在党的工作路线上的生动体现,是毛泽东思想的灵魂的一个基本方面,是中国共产党的优良传统和政治优势所在。

党的群众路线的哲学依据源于马克思主义群众观。历史唯物主义从社会存在决定社会意识的观点出发,认为社会意识的发展首先是生产发展的历史,是代表生产力发展要求的阶级和阶层的广大人民群众的历史。人民群众是创造历史的伟大力量,人民群众是指在一定历史发展阶段一切的对社会发展起推动作用的阶级、阶层和社会集团,人民群众是创造历史的决定力量,这集中体现在人民群众是社会物质财富的创造者,人民群众是社会精神财富的创造者,人民群众是社会制度变革的决定力量。

践行党的群众路线的主要途径是:1、是要刻苦学习马克思主义群众观的基本理论,牢固树立马克思主义群众观点,坚信人民群众是历史的创造者,充分认识人民群众是历史的主体精神;2、增强贯彻执行群众路线的思想意识;3、深入群众、深入基层,问计于民、问需于民、问政于民,虚心向人民群众学习,吸收人民群众的智慧和力量;4、要理论联系实际,扎实工作,努力增强为人民服务的本领,知行合一,为群众做实事做好事;5、提高思想认识,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

2、试用马克思主义哲学的相关原理分析贵州精确扶贫的意义和途径。

答:贵州是扶贫任务最多的一个省份,扶贫的范围宽、人口多、成本大;2020年贵州要与全国同步全面建成小康社会,这不仅是贵州省委的承诺,也是贵州3500万人民实现共同富裕的内在要求。在贵州实施精准扶贫,运用的是马克思主义哲学矛盾特殊性的原理,就是要具体问题具体分析,因为贵州省各地州市的贫困情况不一样,只有实施精准扶贫才能找准原因、找对方法、选好措施,提高针对性和时效性;在贵州实行精准扶贫的意义就在于,这体现了共享发展的理念,是社会主义优越性的体现,是马克思主义理论与实践的一次结合,是科学发展观的根本要求,是马克思主义中国化的又一个重要的最新成果。

贵州实施精准扶贫的途径有:1、精准识别各地州市的困难群众;2、精准分析各地州市困难群众致贫的原因;3、要根据各地州市的情况因地制宜的采取措施,实施对策;4、要充分发挥困难群众的内生动力,促发其历史的使命感和开拓精神;5、构建科学规范的精准扶

贫工作管理机制。

总而言之,要严格按照习近平总书记于2015年6月在贵州提出的总要求,在扶贫工作中要做到“切实落实领导责任、切实做到精准扶贫、切实强化社会合力、切实加强基层组织”,要努力做好六个精准,即“扶贫对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准”;只有这样,贵州的精准扶贫工作才会取得实效。

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