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2016年安徽教师考编小学教综真题

2016年安徽教师考编小学教综真题
2016年安徽教师考编小学教综真题

2016年安徽教师招聘小学教综真题

一、单选题(共 30 题,每小题 1 分,共 30 分)

1.《国家中长期教育发展改革与发展刚要》(2010-2020)提出“巩固提高九年义务教育水平”发展的任务,要求()。

A.全面实施小班化教学

B.农村全面实施寄宿制管理

C.大力推动普通话教学

D.保证学生每天锻炼超过两小时

2.《中华人民共和国义务教育法》规定,为了缩小学校之间的办学条件差距,县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校()。

A.稳定发展

B.持续发展

C.差异发展

D.均衡发展

3.一位教师未经学生同意将学生的作为收入自己编著出版的作文辅导书中,这种做法侵害了学生的()。

A.著作权

B.财产权

C.教育权

D.发展权

4.下列对教育的认识,不正确的是()。

A.教育是一种有目的的培养人的活动

B.教育具有相对独立性

C.教育是促进受教育者社会化的过程

D.教育是促进社会发展的决定性因素

5.孟子说:“人性本善,万物皆别于我心”。这句话反映的是个体身心发展动因的是()。

A.外铄论

B.内法论

C.多因素论

D.内外因素交互作用论

6.影响教育发展规模、速度以及教育结构变化的最重要的因素是()。

A.国家意识形态

B.社会生产力

C.社会文化

D.人口质量

7.美国斯坦福大学一项研究表明,儿童期的智力测验并不能正确的预测成年以后工作的成就,一个人的成就同智力的高低并无极大的相关,这说明()。

A.遗传素质仅仅为人的身心发展提供了极大的可能性

B.遗传素质的成熟制约着身心发展的水平

C.遗传素质具有可塑性

D.遗传素质的差异对人的身心发展具有决定性的影响

8.根据学生选择课程的自主性,可将课程分为()。

A.学科课程和经验课程

B.必须课程和选修课程

C.分科课程和综合课程

D.基础型课程、拓展型课程、研究型课程

9.教师利用美好的实物、优美的环境感染和熏陶学生,所运用的德育方法是()。

A.榜样示范法

B.说服教育法

C.情感陶冶法

D.奖励与惩罚法

10.美国教育家布鲁纳提出的课程理论是()。

A.结构主义课程理论

B.社会本位课程理论

C.实用主义课程理论

D.人本主义课程理论

11.以教师的语言为主要媒介,系统连贯地向学生传授知识、表达情感和培养价值观念的教学方法是()。

A.演示法

B.讲授法

C.练习法

D.陶冶法

12.学生学习成绩好并不意味着道德修养水平高,要求教师在教学过程中要坚持()。

A.直接经验与间接经验相结合

B.教师主导作用与学生主体地位相结合

C.掌握知识与发展能力相结合

D.知识传授与思想品德教育相结合

13.“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”这句话反映教师劳动特点的是()。

A.主体性

B.创造性

C.示范性

D.迟滞性

14.教师上课提问时,有的学生急于表现,甚至没有弄清题意便抢先回答,这类学生的认知风格属于()。

A.冲动型

B.沉思型

C.场独立型

D.场依存型

15.我国制定教育目的的理论基础是马克思的()。

A.剩余价值学说

B.资本和商品学说

C.劳动价值学说

D.人的全面发展学说

16.教师主导作用的充分体现所产生的结果是()。

A.学生主动性的丧失

B.教师替代学生学习

C.学生主体性的充分发挥

D.课堂纪律的强化

17.班主任通过班集体影响学生个体,又通过教育学生个体促进班集体的健康发展。这种班级管理模式属于()。

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

18.教师在教学中积极创造机会,让学生在现实世界中去感受和体验,这属于(

)。

A.范例教学

B.探究式教学

C.情境性教学

D.传递-接受教学

19.“见花落泪,见月伤心,良辰美景也是一种无可奈何之感”,这种情绪状态属于()。

A.心境

B.激情

C.应激

D.适应

20.美妙的音乐很悦耳,像春风佛过面颊,这属于()。

A.知觉

B.错觉

C.幻觉

D.联觉

21.小张时常能够提出一些与众不同的观点,做新颖且有价值的事,他所表现的能力是()。

A.操作能力

B.一般能力

C.创造能力

D.社交能力

22.学校心理健康教育的对象是()。

A.低年级学生

B.高年级学生

C.有心理问题的学生

D.全体学生

23.生活中人们往往认为水果刀只能削水果,杯子只能装水,这属于影响问题解决的因素中的()。

A.原型启发

B.功能固着

C.问题情境

D.动机与情绪

24.中国人一般把 TOEFL 称为托福,这是用的学习测量是()。

A.谐音联想法

B.位置记忆法

C.视觉联想法

D.关键词法

25.数学老师对学生或:“今天课堂上练习题做全对的同学,可以不做家庭作业了。”数学老师的这种做法属于()。

A.连续强化

B.正强化

C.惩罚

D.负强化

26.对与小学生的数学计算错误,老师既想惩罚他抄写 10 遍,又担心这样做没有好的效果,这属于()。

A.双趋冲突

B.双避冲突

C.趋避冲突

D.多重趋避冲突

27.夜空中划过的流行容易引起我们的无意注意。引起这种注意的原因是()。

A.刺激物的活动变化

B.刺激物的复杂性

C.刺激物的强度

D.刺激物的对比

28.丁墨在他的小说《他来了,请闭眼》中,塑造了高智商、严谨和善于推理的犯罪心理学家薄靳言的形象。这属于()。

A.无意想象

B.再造想象

C.无意记忆

D.创造想象

29.小学生初学英语字母时,常将其读成学过的汉语拼音,这种迁移属于()。

A.顺向,正迁移

B.顺向,负迁移

C.逆向,正迁移

D.逆向,负迁移

30.教师要学生列举筷子的用途,某学生在单位时间内列出了很多的答案,但是都在餐饮的范围内,这表明该学生的发散性思维()。

A.流畅性好,变通性好

B.流畅性好,变通性差

C.流畅性差,变通性好

D.流畅性差,变通性差

二、多选题(共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分)

31.下列关于基础教育课程改革目标的表述,正确的有()。

A.突出学科本位

B.体现课程结构的均衡性

C.建立科学的评价与考试制度

D.培养学生的综合能力

32.小学班队活动是进行学生思想品德教育的有效方式,必须遵循()。

A.教育性原则

B.可行性原则

C.自主性原则

D.计划性原则

33.下列关于气质的说法,正确的有()。

A.气质没有好坏之分

B.气质由血型决定

C.气质影响个体的职业选择

D.教师应该根据学生气质差异进行教学

34.下列关于形成性评价的描述,正确的有()。

A.评价手段有作业、经常性检查等

B.评价的测试内容主要为课题和单元目标的样本

C.评价目的主要为改进学习过程,调整教学方案

D.评价的主要作用在于全面评价学生学业成绩

35.下列选项中,属于幻想的有()。

A.有个小学生将来想称为科学家

B.庄周梦蝶

C.夜晚注视星空的星星久了,觉得星星在动

D.守株待兔

三、辨析题(共 3 小题,每小题 5 分,共 15 分)

36.衡量教学方法是否先进科学,关键看学生的学习成绩能否很快提高。

37.班集体既是教育的对象,又是教育的主体。

38.某人从光线明亮的地方进入暗室,开始什么也看不见,慢慢就能看见一些物品,这种变化是由于学习导致的。

四、简答题(共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分)

39.简述教育的政治功能。

40.简述教学工作的基本环节。

41.简述现阶段中小学教师职业道德规范的内容。

五、案例分析题(共 3 小题,每小题 15 分,共计 45 分)

43.阅读材料,回答问题:

有一首歌这样唱到:“也不是你们说的那种虚伪的怪小孩,我现在的想法已经超出你们的时代,请你们替我想想,这是属于我们的时代,好久以前我的脾气就这么坏,好久以前我的叛逆就象现在,请你们原谅我,不必不必为我担心,我有我的理由,希望你们能够明白,我不是个坏小孩。”

(1)分析当代小学生成长的文化环境及身心发展特点。

(2)在“互联网+”时代教师应如何实现与学生的有效沟通。

44.阅读材料回答问题:

四年级学生小刚特别喜欢小动物,他妈妈也特别支持他,给他买过蚕宝宝、小仓鼠等,但小刚时会带小动物带去学校,影响了其他同学听课。班主任李老师了解后,并没有批评他,而是组织同学在班里成立了动物兴趣小组。在李老师的引导下小刚和其他小组成员定期开展活动,通过对小动物的观察和照料,小刚不仅学习了很多生物学的知识,还懂得了学习的重要性,更重要的是他还改掉了拖拉、懒惰和马虎的毛病,养成了勤奋、自律、认真的好习惯。学习的主动性也提高了,对各学科产生了浓厚的兴趣。通过小组同学经常一起合作探究学习,成绩有了明显提升,后来小刚和鞋的作为《我的“好朋友”--小仓鼠》,在全国征文比赛中还获得了二等奖。

(1)从内外两方面分析小刚学习行为改变的原因。

(2)教师应如何激发和培养小学生的学习兴趣?

45.阅读材料,回答问题:期末考试刚刚结束,纪委学生几乎是哀求的语气对班主任老师说:“别给我们排队了。”

孩子们的目光里充满了惶恐与不安。这位教了 20 多年书的教师心头一热,眼睛湿润了。这一次,他没有按照管理公布学生的成绩,试卷改完后,王老师分别找了几位同学谈话,分析了他们这次考试中的成败得失,鼓励他们认真学习,相信他们通过努力,一定会有更大的进步。事后,他对同事说:“通过这件事,我真切地感受到了教师的那一份责任”。

(1)分析王老师的做法可取之处及当前学生评价存在的问题。

(2)课程改革背景下教师应该树立什么样的评价观?

2018安徽滁州教师考编报名入口

2018安徽滁州教师考编报名入口 2018安徽教师考编公告已于5月29日发布,报名时间为6月6日-6月11日,考试时间为7月7日。届时安徽华图将提供2018安徽滁州教师考编报名入口,请广大考生多加关注! 2018安徽滁州教师考编报名入口:https://www.doczj.com/doc/6d4160436.html,/zt/jsbmrk/ 2018安徽滁州教师笔试备考课程:https://www.doczj.com/doc/6d4160436.html,/zhaosheng/ah/jsks.html 【☆2018安徽滁州教师考编报名入口☆】 报名流程如下:

(一)网上报名 1.报名方式及时间。报名采用网络报名的方式进行。报名网站为“安徽省中小学教师招 聘考试网(https://www.doczj.com/doc/6d4160436.html,,以下简称‘教师考试网’)”。报名时间为6月6日8:00至6 月11日18:00,逾期不再补报。 2.报名需录入的信息。报考人员登录“教师考试网”进行报名,签署“诚信承诺书”,填写 个人基本情况、教育经历等信息,上传本人电子照片(近期免冠正面证件照,jpg格式,尺寸为295×413像素,大小20-100kb),并提供有效通讯方式。 3.有关要求 (1) 报考人员填写的信息必须与本人实际情况、报考条件和所报考的岗位要求相一致。凡弄虚作假者,一经查实,取消考试、聘用等资格。 (2) 每位报考人员限报一个岗位,并使用本人同一有效居民身份证进行报名和参加考试。 (二)网上资格审查 1.报考人员进行网上报名的同时,各市、县(市、区)教育局对照招聘条件逐人进行资格审查,于6月12日12:00前完成。 2.报考人员报名后至6月12日可随时登录“教师考试网”查询是否通过资格审查。通过 资格审查的,不得改报其他岗位;尚未审查或未通过资格审查的可在6月12日12:00前改报。 (三)报名确认 1.通过资格审查的报考人员即可登陆“教师考试网”通过银行支付平台缴纳笔试费用, 进 行报名确认。缴费截止日期为6月12日23:00(逾期未缴费的视为自行放弃)。 2.根据安徽省财政厅、安徽省物价局财综〔2013〕2568号文件规定,按每人每科45 元标准收取笔试费用,专业测试费用按每人80元收取。

2015年安徽省中小学教师招聘考试统考大纲

2015年安徽省中小学教师招聘考试统考大纲--中学教育综合知识考试范围与内容 (一)教育学 1.教育 (1)教育的概念 (2)教育的本质 (3)教育的结构与功能 (4)教育的发展 2.教育与社会发展 (1)教育的社会制约性 社会生产力、政治经济制度、文化、科学技术和人口对教育发展的影响和制约 (2)教育的社会功能 教育的经济、政治、文化、科技和人口功能 (3)当代社会发展对教育的需求与挑战 现代化、全球化、知识经济、信息社会、多元文化与教育变革 3.教育与人的发展 (1)人的身心发展特点及其主要影响因素 (2)学校教育在人的身心发展中的作用 4.教育目的 (1)教育目的及其功能、教育目的的价值取向 (2)全面发展教育的构成 (3)当代中国的教育目的和教育方针 5.课程 (1)课程的概念 (2)课程类型及其特征

(3)课程理论流派 (4)布卢姆、加涅的目标分类理论 (5)课程开发及其影响因素 6.教学 (1)教学的意义 (2)中学教学的基本任务 (3)教学理论流派 (4)教学过程的本质和基本规律 (5)中学教学组织形式与课堂管理 (6)中学常用的教学方法 (7)教学评价的作用、类型、原则和方法 (8)教学模式的概念、国内外主要教学模式 7.德育 (1)德育及其意义 (2)品德发展的基本理论 (3)中学德育目标和内容 (4)中学德育的基本原则、方法和途径 8.班主任工作 (1)中学班主任工作的意义及其主要工作内容 (2)中学班集体建设和班级管理 (3)中学班主任工作的原则、方法与艺术 (4)班级活动的策划与组织、管理

(5)中学班主任工作途径与课外教育活动 9.学生 (1)中学生的年龄特征 (2)中学生认知发展、学习方式的特点与教育 (3)中学生社会化发展的特点与教育 (4)中学生个体差异(认知差异、性格差异等)与教育 10.教师 (1)中学教师的职业特点 (2)中学教师专业要求、专业发展的阶段与途径 (3)良好师生关系及其构建 (二)心理学 1.中学生认知发展 (1)注意的概念、注意的品质、注意的规律及其在教学中的应用 (2)感知觉的概念、感知觉规律的应用、中学生观察力的发展与培养 (3)记忆的概念、记忆品质、记忆过程、记忆规律及其在教学中的应用 (4)思维的概念、思维品质、思维过程、创造性思维及其培养 (5)想象的概念、中学生想象力的培养 (6)问题解决的思维过程、影响问题解决的因素 2.学生情绪、情感、意志的发展 (1)情绪的概念、情绪的种类 (2)情感的概念、情感的种类 (3)意志的概念、意志品质

和2016安徽省中学化学教师考编真题以及答案详解复习过程

2016年安徽省中小学新任教师公开招聘考试真题 中学教育综合知识 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题给出的选项中只有一项最符合题目要求) 1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要{2010—2020年}》提出减轻中小学课业负担,要求( C ) A.各级政府及时下达升学指标 B.适当增加考试次数 C.建立学业负担检测和公告制度 D.将各种竞赛成绩作为义务教育阶段升学的依据 2、我国现行学校教育制度改革的方向是( B ) A.全面普及学前教育 B.全面普及义务教育 C.全面普及中等教育 D.全面普及高等教育 3、一般认为,班级授课制正式施行于我国( C ) A.唐代中期 B.明代中期 C.清朝末 期 D.辛亥革命后 4、《学记》云:“君子之教,喻也:道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”这句话体现的教学原则是( D ) A.教学相长 B.长善救失 C.循序渐 进 D.启发诱导 5、教师将自我的教育观念转变及教学能力提升的过程写成自传,通过积极的自我反思,进而明确专业发展方向的教育研究方法是( A ) A.教育叙事 B.样本比较 C.教育实 验 D.抽样调查 6、教师组织学生创办墙报,布置教室,设计班徽,以独特的班级文化来影响学生品德这种教育方法是( B ) A.榜样示范法 B.情感陶冶法 C.说服教育法 D.品德品价法 7、教师分析学生学习困难的原因,判断学生是否具备学习新知的条件,这种评价方式是( C ) A.形成性评价 B.差异性评价 C.诊断性评价 D.终结性评价 8、我国政府通过在国外设立“孔子学院”,让更多的外国民众学习汉语,了解中国,喜爱中国,这说明教育可以( B )

【淮北教师招聘】2018安徽教师考编考试试题

一、单选题 1.个体一生中发育最快、变化最大、可塑性最强、接受教育的最佳时期是()。 A.童年期 B.少年期 C.青年期 D.幼儿期 2.小学生思维的特点是()。 A.以直觉行动思维为主 B.以具体形象思维为主 C.以直观动作思维为主 D.以抽象逻辑思维为主 3.小学生从由具体形象思维为主过渡到以抽象逻辑为主过程中出现的飞跃质变期或关键年龄,一般认为是在()。 A.二年级 B.三年级 C.四年级 D.五年级 4.()具有半成熟、半幼稚的特点。

A.幼儿期 B.童年期 C.青年期 D.少年期 5.关键期的存在说明学生心理发展具有()。 A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.差异性 二、多选题 6.心理学家理解性格特征差异是从()等方面进行的。 A.对现实态度的性格特征 B.性格的理智特征 C.性格的情绪特征 D.性格的意志特征 7.民主型教养模式下的儿童() A.独立性强

B.自信知足、爱探索、自我肯定 C.善于控制自己 D.喜欢交往 三、辨析题 8.自我意识的高涨是导致初中生反抗心理出现的第一原因。 9.初中生由于知识经验有限导致思维的深刻性、独创性和批判性不够成熟。 四、案例分析题 10.尼克·胡哲天生没有四肢,从小在自卑和孤独的环境中成长,但其家庭环境和学校环境较好。后来在老师和父母的指导下,他通过自己的坚持不懈和刻苦努力,取得了很大成就。问题: 请结合材料分析影响人身心发展的主要因素及其作用。 参考答案及解析 一、单选题

1.A 2.B 【解析】小学生以具体形象思维为主。 3.C 4.D 【解析】少年期是个体从童年期向青年期过渡的时期,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综复杂的矛盾,具有半成熟、半幼稚的特点。 5.C 二、多选题 6.ABCD 【解析】四个选项均为正确选项。 7.ABCD 【解析】四个选项均为正确选项。 三、辨析题 8.正确。少年期(危险期、心理断乳期-初中生)特点有半成熟半幼稚、独立与依赖、自觉与幼稚、片面、主观、自控力弱、出现逻辑知觉和反省思维。过渡性、闭锁性、社会性。自我意识高涨是逆反的第一原因。 9.正确。思维的基本特性包括思维的独创性、批判性、深刻性、敏捷性、灵治性。由于知识经验的不断积累,初中生的思维具有了一定的独创性和批判性。但是由于思维的独创性和批利性都属于比较高级的思维品质,所以虽然初中时期个体思维具有了一定的独创性和批判性,但是还不够成熟。到了高中阶段,学生的抽象逻辑思维逐渐由经验型向理论型过渡,思维的深刻性、独创性和批判性也得到提高,直到这个时期三者才基本成熟。

2015年安徽省教师招聘考试真题及答案解析

2015年安徽省教师招聘考试真题及答案解析

2015年安徽省教师招聘考试真题及答案解析 一、单项选择题(每小题列出的四个备选项中只有一个选项符合题意,请选出并将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共40小题,每小题1分,共40分) 1.“立德树人,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。”这句话在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》中所体现的战略主题是() A.德育为先 B.能力为重 C.终身学习 D.全面发展 2.下列选项中,不属于推进义务教育均衡发展措施的是() A.加快薄弱学校改造 B.教师配置向农村倾斜 C.鼓励发达地区,支援欠发达地区 D.促进农科教结合

3.下列说法中,符合《中华人民共和国义务教育法》(2006年修订)规定的是() A.国家实施九年义务教育,收取学、杂费 B.义务教育实行县级教育行政部门为主管理的体制 C.国家鼓励教科书循环使用 D.县级教育行政部门应当加强教师培养工作,采取措施发展教师教育 4.“充分地开发利用各种各样的教育资源,在漫长的一生中所接受的各种训练和培养的综合”所体现的教育思想是() A.全民教育思想 B.终身教育思想 C.特殊教育思想 D.精英教育思想 5.在教育部印发的教师专业标准中,不属于通实性知识领域基本要求的是() A.了解中国教育的基本情况

B.具有相应的自然科学和人文社会科学知识 C.具有相应的艺术欣赏与表现知识 D.具有良好的职业道德素质 6.下列表述中,不符合我国当前基础教育课程设置精神的是() A.小学阶段以综合课程为主 B.初中阶段以分科课程为主 C.高中阶段以分科课程为主 D.初中阶段分科与综合课程相结合 7.《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,综合实践活动课程的内容主要包括“信息技术教育”“社区服务与社会实践”“劳动与技术教育”和() A.安全教育 B.艺术学习 C.体育与健康教育 D.研究性学习 8.青少年个体身心发展的顺序性要求在教育过程中必须做到()

安徽省中小学新任教师公开招聘考试真题试卷完美word版

2016年安徽省中小学新任教师公开招聘考试真题试卷 小学英语 满分120分,考试时间120分钟。 Ⅰ. 单项选择题(共15题,每小题1分;满分15分) 从每小题所给的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。()1. —There are a lot of____of bike riding. —I agree. It’s good for the environment and it saves money. A. instructions B. instruments C. advantages D. products ()2. We have____the four applicants,for none of them is fit for the job. A. turned against B. turned into C. turned down D. turned on ()3. Our teacher thinks____good to learn English with enough practice. A. one B. it C. them D. that ()4. —Tom didn’t stop looking for a job____he got an offer from an American company. —Lucky him. It’s not easy for university graduates to get a good job now. A. as B. if C. since D. until ()5. —The song “Where did the time go?”____the old days and the love of my family. —Sure. It’s also my favorite song. A. helps me out B. cheers me up C. regards me as D. reminds me of ()6. —Which do you prefer,reading online or reading on paper? —____. Sometimes I read online,and sometimes I read on paper. A. Both B. None C. Nothing D. Neither

2020 年安徽省中小学新任教师公开招聘考试

2020 年安徽省中小学新任教师公开招聘考试 小学教育综合知识 考生注意事项: 1.答题前,务必在试题卷,答题卡规定的地方填写自己的姓名、考点、准考证、座号。同 时在答题卡背面左下角填写姓名和座号,每个书写框只能填写一个阿拉伯数字,要求字体工整, 笔迹清晰。 2.请考生认真核对答题卡上所粘贴条形码中姓名、准考证号、座号与本人姓名,准考证号、座号是否一致。 3.答题前,请仔细阅读答题卡上注意事项的要求。答选择题时,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他符号。 4.答其他题目时,必须使用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。 必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。 5.考试结束,务必将试卷和答题卡一并上交。 6.本考试为闭卷考试。满分 120 分,考试时间 120 分钟。 一、单项选择题(本大题共 30 小题,每小题 1 分,共 30 分。) 1. 《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出,坚持党的领导,围绕培养担当民族复兴大任的时代新人,着力提升学生综合素质,促进学生全面发展、 健康成 长。这属于劳动教育的() A.重大意义 B.指导思想 C. 基本原则 D.教育体系 2. 中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》指出,2035年推进教育现代化的 主要发展目标之一是() A.实现优质均衡的义务教育 B.实现全面均衡的义务教育 C.实现基本均衡的义务教育 D.实现初步均衡的义务教育 3. 《中小学教育质量综合评价指标框架(试行)》中“学生独立思考、批判质疑、钻 研探究,解决问题的思路、方式方法等方面的情况”属于“学业发展水平”中的()。 A.知识技能 B.学科思想方法 C.实践能力 D.创新意识 4.在教育中,强调对人性的充分肯定,对人的智慧、潜能的信任,对自由、民主的向往和 追求,这种观点属于()。 A.人本主义教育观 B.建构主义教育观 C.行为主义教育观 D.认知主义教育观 5.墨子的素丝说认为,“染于苍则苍,染于黄则黄。所入者变,其色亦变”,这种说法认 为影响人身心发展的主要因素是() A.遗传素质 B.成熟程度 C.外部环境 D.个体主观能动性 6.把直接经验置于课程中心位置的课程论流派()A. 学科中心论

2018年安徽省中小学教师统一招聘考试《教育综合知识》知识点总结

教育综合知识复习详细大纲知识点 一、教育学 1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。. 2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有:“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则);“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则);“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。 3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。 4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”,提出了“做中学”的方法,开创了“现代教育派”。 5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。 6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。 7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》,其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。 8、教育的概念:广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面;狭义指学校教育;偏义指思想品德教育。 9、教育的社会属性有:永恒性、历史性、相对独立性。 10、我国封建社会学校的教学内容主要是:“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《盂子》);“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。其贯穿了儒家思想。 11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用,社会环境对人的发展起着决定性作用。但环境决定论又是错误的,因为人接受环境影响不是消极的、被动的,而是积极的能动的实践过程。 12、我国普通中学的双重任务是:培养各行各业的劳动后备力量;为高一级学校输送合格新生。 13、我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。 14、“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。 15、智育的任务之一是发展学生的智力,包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力,其中思维能力是决定性的因素。 16、体育的根本任务是增强学生体质。 17、蔡元培于1912年最早提出美育,并主张“以美育代宗教”。 18、美育的任务:(1)使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力;(2)培养学生表现美和创造美的能力;(3)培养学生的心灵美和行为美。 19、劳动技术教育的任务:(1)培养学生的劳动观点,养成正确的劳动态度和习惯;(2)教育学生初步掌握一些基本生产知识和劳动技能。 20、义务教育是依法律规定、适龄儿童和青少年都必须接收,国家、社会、家庭予以保证的国民教育。义务教育是一种强制性教育。 21、教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起主导作用。 22、教书育人是教师的根本任务。 23、教师劳动的特点:(1)复杂性、创造性;(2)时间上的连续性、空间上的广延性;(3)

2015年安徽六安教师中小学考编真题

2015年安徽六安教师考编小学美术真题 【导读】2016年安徽教师考编公告预计在5月份左右出来,明尚教育为了帮助大家能够一次性轻松通过教师考编考试,明尚教育为大家提供了最新的考编备考资料。欢迎添加明尚教育官网微信(msexam)订阅最新考编资讯。2015安徽教师考编交流QQ群:426325512。 1、单选题(每小题2分) 1. 下列画家中,被誉为“现代绘画之父”的画家是(D)。 A. 雷诺阿 B.马奈 C.米勒 D.塞尚 2. 黑色的变化中是中国画的主要色泽,常称“墨分五色”,这里的“五 色”是指(B)。 A. 焦、黑、浓、淡、灰 B.焦、浓、重、淡、轻 C.黑、浓、淡、灰、轻 D.黑、重、淡、灰、轻 3、我国的泥塑种类繁多,分布广泛。其中,产于无锡区,以“阿福”为主要形象的泥塑种类是(B)。 A. 浚县泥人 B.惠山泥人 C.泥人张 D.凤翔泥人 4、下列选项中,按书发展的时间顺序排列正确的一组是(A)。 A. 篆书隶书行书草书 B.隶属篆书行书草书 C.楷书隶书篆书行书 D.篆书楷书隶书行书 5. 被称为“东方维纳斯”的卢舍那大佛所在的石窟是( C ) A. 莫高窟 B.云冈石窟 C.龙门石窟 D.麦积山石窟 6. 下列选项中,属于宋朝画家宗炳撰写的山水画论著是( B ) A. 《画品》 B.《画山水序》 C.《古画品录》 D.《魏晋胜流画赞》 7. 开启了写意人物画的先河,特别是在洗练放逸的减笔画技巧上有重 要创造的画家是( D ) A.李公麟 B.文同 C.刘松年 D.梁楷 8. 张乐平是我国著名的画家,其代表作品是( C ) A. 《父与子》 B.《流民图》 C.《三毛流浪记》 D.《丁丁历险记》 9. 下列作品中,属于法国杰出浪漫主义画家德拉克洛瓦的是( A ) A. 《自由引导人民》 B.《夜间的咖啡馆》 C.《伏尔加河上的纤夫》 D.《红色的和谐》 10. 被誉为“曹家祥”,以画“梵象”著称的艺术家是( B ) A. 孙僧繇 B.曹仲达 C.曹植 D.陆探微 11.元代画家黄公望的代表作品是(B) A. 《千里江山图》 B. 《富春山居图》 C. 《起居平安图》 D.《鹊华秋色图》 12.“热抽象”和“冷抽象”是抽象绘画的两种类型,“热抽象”的代表人物是康定斯基,“冷抽象”的代表人物是(A)

2018安徽教师招聘考试《小学教育综合》真题解析

2018安徽教师招聘考试《小学教育综合》真 题解析 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2018安徽教师招聘考试《小学教育综合》真题解析 一、单选题(本大题共35题,每小题1分,共35分) 1、党的十九大报告指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的()。 A.基础工程 B.辅助工程 C.阶段性工程 D.形象工程 2、《安徽省中小学办学行为规范(试行)》规定义务教育阶段学生每天睡眠时间不少于()。 A.6小时 B.7小时 C.8小时 D.9小时 3、《中小学教育质量综合评价指标框架(试行)》中的“学业负担状况”关键指标不包括()。 A.学习时间 B.课业质量 C.学业水平 D.学习压力 4、心理学是研究心理现象及其发生发展规律的科学。心理现象又称()。 A.心理过程 B.心理特征 C.心理活动 D.心理特质 5、从教育系统运行的空间特性来看,可以将教育形态划分为()。 A.古代教育、近代教育和现代教育 B.农业社会的教育、工业社会的教育与信息社会的教育 C.非制度化的教育与制度化的教育 D.家庭教育、学校教育与社会教育 6、嗅觉的适应一般表现为感受性的()。 A.提高 B.降低 C.或提高或降低 D.没有变化 7、意志的首要特征是()。 A.自觉确定行动目的 B.对活动的调节作用 C.克服内外部困难 D.以随意动作为基础 8、斯滕伯格的智力成分亚理论中的“成分”不包括()。 A.经验成分 B.操作成分 C.知识获得成分 D.元成分 9、程序性知识学习在头脑中的表征方式被称为()。 A.图式 B.认知结构 C.产生式系统 D.命题网络 10、关于“圆的直径是它的半径的两倍”的学习是()。 A.概念学习 B.认知策略学习 C.规则或原理学习 D.下位学习

2015年安徽省教师招聘考试

2015 年安徽省教师招聘考试小学美术真题及答案一.填空题: 1. 下列各组中互为补色关系的是(D) A. 红与绿,黄与橙 B. 黄与蓝,红与绿 C. 橙与蓝,绿与紫 D. 红与绿,黄与紫 2 .在小学美术教学中,泥塑是常见的教学内容,其主要的成型技法是(B) A拓印法,镂空发 B. 泥条盘筑法,泥板成型法 C. 阴刻法,阳刻法 D. 拼贴法,边结法 3. 客观物象因与人眼的远近距离和空间方法不同,会在视觉上产生透视现象,下列属于正确透视的现象是(A) A. 近宽远窄 B. 近小远大 C. 近虚运实 D. 近短远长 4. 中国还讲究笔墨的运用,以下属于中国画常见的表现技法的是(D) A. 剪,贴 B搓,捏 C. 印,刻

D. 勾,皴 5. 中国画里的乡村,桃花源里人家,是指的我国传统居民中的(C) A. 福建土楼 B. 北京四合院 C. 皖南民居 D. 湘西吊脚楼 6. 油画是绘画的重要门类,下列选项中与油画有关的描述正确的是(A) A. 常用的材料有油画材料,调色油,亚麻布 B. 基本分类有风景画,静物画,工笔画 C. 我国著名油画家有陈丹青,靳尚谊,潘天寿 D. 西方油画名作有《大碗岛星期天的下午》,《创世纪》,《郑铁饼者》 7 .我国传统吉祥图案中寓意着多子多福的形象是(C) A. 莲蓬,喜鹊 B. 鲫鱼,蝴蝶 C. 石榴,蝙蝠 D. 牡丹,花瓶 8. 以下作品名称和作品分类对应正确的是(B) A. 《父亲》---罗拉---雕塑 B. 《蛙声十里出山泉》--齐白石---国画 C. 《开国大典》---徐悲鸿---油画 D. 《八骏图》---林风眠---版画

2016安徽教师招聘考试小学《教育综合知识》真题和答案解析

2016安徽教师招聘考试小学《教育综合知识》真题和答案解析 中科大云教育教师招考命题研究中心 加教师备考QQ群:47651788 获取更多备考资料 一、单选题(共30题,每小题1分,共30分) 1.《国家中长期教育发展改革与发展刚要》(2010-2020)提出“巩固提高九年义务教育水平”发展的任务,要求( )。 A.全面实施小班化教学 B.农村全面实施寄宿制管理 C.大力推动普通话教学 D.保证学生每天锻炼超过两小时 2.《中华人民共和国义务教育法》规定,为了缩小学校之间的办学条件差距,县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校( )。 A.稳定发展 B.持续发展 C.差异发展 D.均衡发展 3.一位教师未经学生同意将学生的作为收入自己编著出版的作文辅导书中,这种做法侵害了学生的( )。 A.著作权 B.财产权 C.教育权 D.发展权 4.下列对教育的认识,不正确的是( )。 A.教育是一种有目的的培养人的活动B.教育具有相对独立性 B.教育是促进受教育者社会化的过程D.教育是促进社会发展的决定性因素5.孟子说:“人性本善,万物皆别于我心”。这句话反映的是个体身心发展动因的是( )。A.外铄论 B.内法论 C.多因素论 D.内外因素交互作用论 6.影响教育发展规模、速度以及教育结构变化的最重要的因素是( A.国家意识形态 B.社会生产力 C.社会文化 D.人口质量 7.美国斯坦福大学一项研究表明,儿童期的智力测验并不能正确的预测成年以后工作的成就,一个人的成就同智力的高低并无极大的相关,这说明( )。 A.遗传素质仅仅为人的身心发展提供了极大的可能性 B.遗传素质的成熟制约着身心发展的水平 C.遗传素质具有可塑性 D.遗传素质的差异对人的身心发展具有决定性的影响 8.根据学生选择课程的自主性,可将课程分为( )。 A.学科课程和经验课程 B.必须课程和选修课程 C.分科课程和综合课程 D.基础型课程、拓展型课程、研究型课程9.教师利用美好的实物、优美的环境感染和熏陶学生,所运用的德育方法是( )。

安徽教师招考(考编)真题试卷

07年安徽公开招聘教师考试整套卷 一、单项选择题。从下列备选答案中选出1个正确答案,将其代码填在题干括号内。不选、错选、多选,该小题均不得分。(每小题1分,共20分) 1.壬戌学制中学阶段采取【】 A.三三分段 B.4年一贯制 C.5年一贯制 D.6年一贯制 2.我国近代由国家颁布并实施的第一部学制是【】 A.癸卯学制 B.壬子学制 C.癸丑学制 D.壬戌学制 3.1905年清政府设立,作为统辖全国教育的中央教育行政机构。【】 A.教育部 B.学部 C.国子监 D.大学部 4.我国大规模引进西方教育理论开始于【】 A.20世纪前 B.20世纪初 c.20世纪20年代 D.20世纪50年代 5.“文翁兴学”的旧址在现在的【‘】 A.南京市 B.北京市 C.洛阳市 D.成都市 6.在学校文化建设中最具有决定作用的是【】 A.规章制度 B.思想观念 C.优秀师资 D.物资设备 7.科学技术知识的再生产有多种途径,其中最重要的途径是【】 A.科学实验 B.社会经验 C.生产劳动 D.学校教育 8.科学的体制化始于下列哪个时期【】 A·十一二世纪 B.十三四世纪 C 十七八世纪 D.十八九世纪 9·据1995年统计我国800多所高校共承担国家自然科学基金项目的 A.60% B.50% C.40% D.30%’ 10.可持续发展的思想形成于二十世纪哪个年代【】。 A.60 B.70 C.90 D.80 ‘ 11.联合国《儿童权利公约》第29条第2款强调的是【】 A:教育应培养儿童对人权和基本自由的尊重 B.教育应充分发展学生的个性 C.教育应致力于国际理解与沟通 D.教育应培养学生环境保护意识 12.以下教育措施中与人权教育没有直接关系的是【】 A.学习了解重要的人权文件 B.学会尊重他人、尊重自己 c.了解保障自己合法权益的方式与方法 D.培养良好的社会公共精神 13.以下关于“个性教育”涵义的表述中不恰当的是【】 A.其目的在于充分实现个体内在的、独特的天赋潜能 B.其手段是要求教育者因材施教 c.它鼓励学生处处特立独行,处处标新立异 D.它以对学生基本自由的尊重为前提 14.关于现代教育的“社会目的”,下列描述中不恰当的是【】 A.传递和保存人类优秀的文化遗产或文明成果 B.培养能更新传统文化、创新文化,具有批判意识和创新精神的人 C·培养既能适应现实社会生活,同时又能合理改造现实社会生活的人

【真题】2018年安徽省教师招聘考试《中学数学》真题及答案

2018年安徽省教师招聘考试《中学数学》真题及答案 一、单项选择题(本大题一共10题,毎题4分,共40分) 1.如果i是虚数单位,(1+i)6等于(C)。 A.-8 B.8 C.-8i D.8i 2.向量a=(2,1),b=(3,4),c=(1,m),若实数入是满足a+b=λc,则λ+m等于(B)。 A.5 B.6 C.7 D.8 3.在三角形ABC中,D是BC的一点,CD=3BD,AB=AC=4,AD=√7,则BD等于(A)。 A.√3 B.3√3

C.2 D.6 4.圆C是x2+y2-2x-4y-3=0,过点P(2,3)做直线L交于圆C于A、B两点,当弦AB的长度最小时,直线L的方程是(A)。 A.x+y-5=0 B.x+2y-8=0 C.x-y+1=0 D.x-2y+4=0 5.若函数f(x)=Asin(?x+?)的部分图形如图所示,则f(x)的单调递增区间为(B)。 A.[2kπ-1,2kπ](k∈Z) B.[2k-1,2k](k∈Z) C.[2kπ-π,2kπ](k∈Z) D.[2k-π,2k](k∈Z)

6.已知定义在R上的偶函数fx),在[0,+∞)上单调递增,f(1)=0,则f(x-2)≥0的解集是(D)。 A.[1,3] B.[L,2)∪(2,3] C.[1,2]∪(3,+∞) D.(-∞,1]∪[3,+∞) 7.从集合{2,3,4,8,9}先后取出两个不同的数构成有序实数对(a,b),使得log a b 是有理数的概率为(B) A.0.6 B.0.4 C.0.3 D.0.2 8.《义务教育数学课程标准(2011年版)》中描述结果目标的行为动词主要包括了解、理解、掌握和(C)。 A.经历 B.体验 C.运用

2015年安徽合肥教师考编公告

2015年安徽合肥教师考编公告 文章来源:安徽教师招考网 https://www.doczj.com/doc/6d4160436.html,/ 我们会第一时间发布2015年安徽教师招聘公告笔试时间。 2015年安徽教师招聘面试备考:如何上好音乐 课 爱因斯坦曾经说过“兴趣是最好的老师”。要想把音乐课较好,首先最重要的就是把学生的兴趣培养起来。 从心理学的角度来说,兴趣是指一个人对某种事物或者从事某种活动所表现出来的积极、热情和肯定的心理倾向。他是推动人们去探求新事物,研究新问题,从而形成一种创新意识与能力的精神力量。 怎么样才能够培养起学生的这种积极热情和肯定的心理倾向呢?中公教育提供 第一、探索参与。在新课标中明确提出现在的课程不在单纯强调老师的主体地位,更多强调的则是学生的主体地位,学生在课堂中的参与程度。要把老师在传统教学中“灌输式”地教改变成对学生“引导式”地学,让学生自己去发现问题,找出矛盾的或者摸清规律,并寻求解决问题的方法。在学习过程中,学生是一个积极的探索者,学习过程就一个我发现的过程。例如:在音乐课上“老师播放一段音乐后,问学生在这段音乐你们都感受到了什么样的情绪,让学生讨论,分析、判断、鉴别、归纳、总结,最终自己得出答案。只有这样参与到了课堂的教学中,学生成为了课堂的主体,才能够激发起他们对于课堂的热爱。 第二、实践鼓励。音乐是一门实践性很强的学科,在平时的音乐教学中,也要注重增加学生的这种实践性的参与程度。比如在唱歌课中,老师要给每位同学以表演展示的机会,让学生的表现欲望在这样的实践中得到充分的满足,在学生表演后一定要给与学生鼓励性的评价,建立他们对于学习音乐的自信心,学生的心理上得到了满足感,在学习音乐方面有了自信心,自然而然的也就提高了对于学习音乐的兴趣。

2016年安徽中小学教师入编考试体检及考察

2016年安徽中小学教师入编笔试体检及考察通过最新安徽教师招聘考试资讯可以了解,《2016年度安徽省中小学新任教师公 开招聘10602名公告》已于5月23日晚发布,到2016年安徽教招将于5月30日-6月3日报名,6月25日笔试,笔试科目为《教育综合知识》和《学科专业知识》,安徽 中公教师考试整理了安徽教师招聘备考资料大全供考生备考学习。本次2016年安徽教师招聘统考计划招生人数为10602人,笔试为全安徽省内统考,建议考生仔细阅读以 下报考流程,更多中公课程详情,可以点击2016年安徽教师招聘课程查询需要更多指导,请选择在线咨询一对一解答。 摘要:自2014年开始,安徽各县市中小学新任教师招聘由之前的单独组织考试改为全省统一组织(统考)。从14、15、16年的情况来看,安徽省中小学教师招聘的公告发布、报名、笔试、面试时间相对固定,考试内容基本上也有规律可循,因此中公安 徽教师考试网针对14、15、16年安徽省教师招聘统考公告及前两年考试真题进行梳理与分析,对2016年安徽第三次全省性教师招聘考试(统考)考情进行分析,希望能对广大考生起到一定得参考价值,预祝广大考生在明年教师招聘考试中获取好成绩。 2016年安徽中小学教师考编笔试体检及考察由中公安徽教师招考网为您提供 《2016年度安徽省中小学新任教师公开招聘10602名公告》中详细描述了教师招聘考试体检及考察(如下)—— 各市、县(市、区)教育局对拟参加体检、考察人员按规定要求组织统一体检及考察。体检须在二级甲等以上综合性医院进行,体检标准参照新修订的《安徽省教师资格申请人员体检标准及办法》执行。体检工作结束后,由医院出具“合格”或“不合格”的结论性意见,并加盖单位体检专用公章。 考察内容主要包括应聘者的思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩(学业成绩)以及是否需要回避等方面的情况。对考察、体检出现缺额的,按照规定程序和时限,在同岗位报考人员中,按考试最终成绩从高分到低分依次等额递补,体检、考察递补各不超过两次。 相关推荐: 2016年度安徽省中小学新任教师公开招聘10602名公告 更多教师考试相关信息,欢迎访问中公安徽教师招考,随时为您提供最专业准确 的回答。 ——————————————————

2018年安徽教师招聘教师招聘笔试真题及答案

2018年安徽教师招聘教师招聘笔试真题及答案 一、单项选择题 1.程序性知识学习在头脑中的表征方式被称为( ) 。 A图式 B认知结构 C产生式系统 D命题网络 答案是C [答案解析] 本题考查的是程序性知识的概念。程序性知识是一套办事的操作步骤,是关于“怎么办”的知识,主要涉及概念和规则的应用。现代认知心理学认为,程序性知识的表征有产生式和产生式系统两种。命题和命题网络是陈述性知识的主要表征方式。因此本题选C。 2.教育心理学最核心内容是( ) 答案是 B [答案解析] 本题考查的是教育心理学的研究内容。教育心理学的研究内容包括学习心理、教学心理、学生心理和教师心理四大部分,其中,学习心理是教育心理学的核心。因此本题选B。 3.党的十九大报告指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的( )。 A基础性工程 B辅助性工程 C阶段性工程 D形象性工程 答案是A [答案解析] 本题考查的是时事常识。党的十九大报告指出,“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育”。因此本题选A。 4.心理学是研究心理现象及其发展规律的科学,心理现象又称( )。 A心理过程 B心理特性 C心理活动 D心理特质 答案是C [答案解析] 本题考查的是心理学的研究对象。心理学是研究心理现象及其发生发展规律的科学,心理现象又称为心理活动。心理现象一般包括心理过程和个性心理两个方面。个性心理的差异主要表现在个性心理倾向性和个性心理特征两个方面。因此本题选C。 5.意志的首要特征是( )。 A自觉确定行动目的 B对活动的调节 C克服内外困难 D以随意运动作为基础答案是 A [答案解析] 本题考查的是意志的特征。意志的特征包括: (1) 意志的首要特征是自觉确定行动目的,这是意志活动的前提; (2)意志对活动有调节支配作用,使人的行动能按设定好的目的去改造世界;③克服内部和外部的因难是意志行动最重要的特征;④意志行动以随意动作为基础。因此本题选A。 6.《安徽省中小学办学行为规范(试行)》规定义务教育阶段学生每天睡眠不少于()。

2016年安徽省马鞍山中小学教师考编考试报考条件

2016年安徽省马鞍山中小学教师考编笔试报考条件通过最新安徽教师招聘考试资讯、大纲可以了解到2016年安徽教招将于6月中上旬报名报名,6月底笔试,笔试科目为《教育综合知识》和《学科专业知识》,安徽中公教师考试整理了安徽教师招聘备考资料大全供考生备考学习。 需要更多指导,请选择在线咨询一对一解答。 摘要:自2014年开始,安徽各县市中小学新任教师招聘由之前的单独组织考试改为全省统一组织(统考)。从14、15年的情况来看,安徽省中小学教师招聘的公告发布、报名、笔试、面试时间相对固定,考试内容基本上也有规律可循,因此中公安徽教师考试网针对14、15年安徽省教师招聘统考公告及考试真题进行梳理与分析,对2016年安徽第三次全省性教师招聘考试(统考)考情进行分析预测,希望能对广大考生起到一定得参考价值,预祝广大考生在明年教师招聘考试中获取好成绩。 2015年安徽教师招聘公告由中公安徽教师招考网为您提供 2015年的安徽中小学教师招聘公告中明确要求了以下5点报考条件要求(如下)—— (一)具有中华人民共和国国籍; (二)热爱教育事业,具有良好的职业道德。遵纪守法,无不良行为记录; (三)具有相应的教师资格证书(含已具备教师资格认定条件且参加2015年春季教师资格认定在2015年7月底前可取得教师资格证书的人员); (四)身心健康,能适应岗位要求; (五)符合招聘岗位所需的其他资格条件(见附件1)。 其中涉及“年龄条件”的,如“25周岁以下”为“1989年6月1日以后出生”(其他涉及年龄计算的依此类推);工作(或教学)经历要求,截止时间为2015年7月31日。因工作单位变化而中断时间的可以累计。在校学生在读期间参加勤工俭学、实习等不视为工作(或教学)经历。 有下列情形之一的人员,不得报考: (一)不符合招聘岗位条件要求的人员; (二)在读的全日制普通高校非应届毕业生; (三)现役军人; (四)经政府教育部门、人力资源社会保障部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员;

2018年安徽省教师招聘考试《小学体育》真题及答案

2018年安徽省教师招聘考试《小学体育》真题及答案 一、单选题(本大题共25题,每题1分,共25分) 1.《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见(国办发【2016】27号)》规定,学校综合性运动会或体育节每年至少举办()。 A. 1次 B. 2次 C. 3次 D. 4次 【答案】A 2.体育教学渗透德育教育,体现了体育与健康课程的()。 A. 基础性 B.实践性 C.健身性 D.综合性 【答案】D 3.某学生由于认识到瑜伽运动能保持良好体型而喜欢上该运动,反映的是()。 A. 直接兴趣 B.间接兴趣 C.广泛兴趣 D.中心兴趣 【答案】B 运动兴趣。分为直接兴趣和间接兴趣。 其中间接兴趣:不是对体育活动本身产生的兴趣,而是体育活动的未来结果感到需要而产生的兴趣,比如保持体型、增进健康。 4.面向全体学生的学校体育活动有()。 ①体育与健康课程②课外体育活动

③课余体育训练④课余体育竞赛 A. ①② B.③④ C.①③ D.②④ 【答案】A 5.男女分班体育教学组织形式较为适合的水平阶段是()。 A.水平一 B.水平二 C.水平三 D.水平五 【答案】D 6.—节45分钟的体育与健康课结束部分时间一般为()。 A. 1-3分钟 B. 3-5分钟 C. 5-7分钟 D. 7-9分钟【答案】B 7. 两臂侧平举时,肩关节的转动轴是()。 A.垂直轴 B.矢状轴 C.冠状轴 D.额状轴 【答案】B 8. 准备活动可以降低骨骼肌的()。 A.弹性 B.伸展性 C.粘滞性 D.兴奋性 【答案】C。 9.身体运动中,机体利用的直接能源是()。 A.糖 B.脂肪 C.蛋白质 D.ATP

2015年安徽教师招聘考试小学语文真题

2015 年安徽省中小学新仟教师公开招聘考试 小学语文 考生注意事项: 1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、考点、准考证号、座号,同时在答题卡背面左上角填写姓名和座号,每个书写框只能填写一个阿拉伯数字,要求字体工整、笔迹清晰。 2.请考生认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、准考证号、座号与本人姓名、准考证号、座号是否一致。 3.答题前,请仔细阅读答题卡上注意事项的要求。答选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他标号。 4.答其他题目时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰、作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后鼻用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。真题答案可加微信185********获取。 5.考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交。 6.本考试为闭卷考试。满分120分,考试时间150分钟。 一、基础知识(本大题共7小题,共24分) 1.下列词语中加点的字,韵母相同的是()。(2分) A.横.竖彩虹.耕耘温.馨 B.金银.经营.精英.静音. C.才能.根.本树坑.感恩. D.鸟瞰.前沿鼾 ..声河岸. 2.下列词语中没有错别字的一项是()。(2分) A.残垣断壁恶语相加俯拾即是 B.沽名钓誉耳濡目染乔装打扮 C.慈眉善目无稽之谈形直影单 D.一代鼎臣抑恶扬善囊荧照书 3.下列词语中没有用修辞手法的是( )。(2分) A.极目远眺,碧绿如丝绒般的草原上是一头头黑白两色的奶牛。 B.一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。 C.看着和小伙伴们一起玩耍的照片,我仿佛回到了小时候。 D.鲜花与彩灯辉映,礼花伴歌声齐飞,天安门广场犹如欢乐的海洋。 4.下列句子中没有语病的—句是( )。(2分) A.人们透过这阴惨惨的浓雾,远远地凝望着这尊黑色的雕像徐徐沉进辽阔的大海。B.我今天得到了一个沉痛的教训,那就是,永远不要在发怒的时候处理任何事情。C.先生把平生的学问都教给了诸葛亮,为诸葛亮成为政治家和军事家打下了烙印。D.我虽然热爱祖国的山河大地,就是一草一木,一花一石,一砖一瓦,我也感到亲切,值得我留恋。 5.下列关于引号用法的说法不正确的一项是( )。(2分) A.老师常教导我们“一日之计在于晨,一年之计在于春”。——这里引号表示引用

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