计算机考研专业课在2009年即今年年初实行了第一次统考，统考科目包括四门计算机专业课：数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络，这四门课程合在一起称为计算机科学专业基础综合，共150分。
关于计算机专业基础综合考试、时间上安排、各阶段选用什么样的复习资料是广大考生希望了解的问题，这里这几个问题进行详细解答：
第一阶段是全面复习、打好基础的阶段。
时间一般从3月份开始到7月份左右。这一阶段选用的复习资料主要是和大纲比较吻合的教材以及配套的习题。目前来说，教材已经基本统一。
数据结构选用严蔚敏主编、清华大学出版社出版的C语言版的《数据结构》，习题建议选用李春葆主编、清华大学出版社出版的《数据结构习题与解析》；
计算机组成原理有两个版本的教材，可以任选其一：一个版本是白中英主编、科学出版社出版的《计算机组织与结构》(最新版是第4版)及配套习题，另外一个版本是唐朔飞主编、高等教育出版社出版的《计算机组成原理》及配套习题；
操作系统一般选用汤子瀛主编、西安电子科技大学出版社出版的《计算机操作系统》，配套习题可以选用李春葆主编、清华大学出版社出版的《操作系统习题与解析》；
计算机网络选用的教材是谢希仁主编、电子工业出版社出版的《计算机网络》(最新版是第5版)及配套习题。
第二阶段是强化复习、重点深入的阶段。时间一般是7、8月份到10月份。
这一阶段可以选用高等教育出版社出版的的《计算机专业基础综合考试大纲解析》，或者选用复旦大学出版社出版的《计算机专业基础综合考试复习指南》。这两本书都是根据考研大纲编写的，并且都配有相当数量的习题。
第三阶段是系统总结、模拟训练的阶段。时间一般从11月份到考前。
这一阶段考生必须对学过的知识进行系统总结，找出自己的薄弱环节，查漏补缺，同时要精选一定量的模拟试题或历年真题演练，去年这方面的模拟试题很少，比较有代表性的就是巩微主编、原子能出版社出版的《计算机学科专业基础综合考试全真模拟试题集》。
通过模拟训练，一方面可以帮助考生发现自己的薄弱环节；另一方面，也有助于培养考生的临考状态，是适应真实考场必不可少的一步。以上三个阶段，对于基础比较好的同学，也可以直接从第二个阶段开始。
考生在复习时，特别需要注意的有以下几点：一是合理安排时间、制订复习计划：在可能的情况下，尽量及早准备，保证按计划完成阶段性复习和总复习
；二是重视基础、多做总结、提高效率：尽量多动手、多总结，把学过的知识系统化，复习过程中可以眼、脑、手并用，保证复习效果；三是注意生活规律、适当调节：考研是一场持久战，不是速决战，考生一定要注意在紧张复习的同时，适当调节，以始终保持良好的复习状态。
对跨专业的考生来说，如果以前没有任何基础，考计算机专业基础综合还是有相当难度的。所以首要的一点，跨专业考生必须及早入手，早点开始复习专业课。另外，为了降低难度，最好报名参加一个跨考教育专业课辅导班
《考研真相》（考研1号考研英语真题书） 针对英语基础一般的同学编著，突出表现在词汇的系统注释和长难句的图示解析，超级实用。
《英语考试大纲解析》（教育司） 要精细的阅读其要求和样题，最后可以阅读范文
《写作160篇》是目前考研英语写作里话题最全最广的写作书，2010年再度命中作文题，这也是它连续五年命中作文题最主要的原因。
《考研英语词汇+词根+联想记忆》新东方俞敏洪
《阅读基础90篇》王建华 张磊
《政治考试大纲解析》（教育司）
《任汝芬政治高分复习指导书》 全
《启航20天20题》，这是在考前20天要做的。
《数学考试大纲解析》（教育司） 知识点很全，作为指导书
《陈文登数学习题精粹》 试题很精练，很灵活，有些难度，题型全
参考资料：《数据结构》严蔚敏 清华大学出版社
《计算机组成原理》唐朔飞 高等教育出版社
《计算机操作系统(修订版)》汤子瀛 西安电子科技大学出版社
《计算机网络(第五版)》谢希仁 电子工业出版社
《考研真相》
《英语考试大纲解析》
《写作160篇》
《阅读基础90篇》
《政治考试大纲解析》
《任汝芬政治高分复习指导书》
《启航20天20题》
《数学考试大纲解析》
《陈文登数学习题精粹》
语言学及应用语言学《言语与言语学研究》、《中文计算技术与语言问题研究》、《现代汉语副词语义指向及其计算机识别研究》、《汉语语法研究论》、《汉语语法的事实发掘与理论探索》、《动词句同义句式研究》、《现代语言学名著导读》等。汉语言文字学：《<古尊宿语要>代词助词研究》、《训诂与语法丛谈》、《〈孟子〉定中结构三平面研究》、《汉语研究管见录》、《殷墟甲骨刻辞词类研究》、《甲骨语言论集》、《〈洛阳伽蓝记〉句法研究》、《宁波方言语法研究》。中国古典文献学现在的教师有骆瑞鹤教授、罗积勇教授、万献初教授，于亭、陈海波、肖毅、邓福禄、熊桂芬副教、李会玲讲师等九位。本学科先后
承担了《汉语大字典》、《故训汇纂》、《古音汇纂》、《中华大典?音韵分典》等多个部级、国家级古籍整理大项目，还合作承担并完成了教育部、国家语委 “古今全汉字计算机自动信息处理系统”（简称“三?二五工程”）项目。通过这些科研项目，锻炼出一支功底深厚、知识全面、目光敏锐、方法独到的导师梯队，也形成了今天武汉大学文学院中国古典文献学专业的研究特色和研究方向。