2015-2016学年福建省南平市邵武七中高三（上）期中物理试卷
一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，第8～12题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）
1．人站在地面上，先将两腿弯曲，再用力蹬地，就能跳离地面，人能跳起离开地面的原因是（）
A．人除了受到地面的弹力外，还受到一个向上的力
B．地面对人的支持力大于人受到的重力
C．地面对人的支持力大于人对地面的压力
D．人对地面的压力和地面对人的支持力是一对平衡力
2．下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位（）
A．m、N、kg B．kg、m/s2、s C．m、kg、s D．m/s2、kg、N
3．物体b在力F作用下将物体a压向光滑的竖直墙壁，如图所示，a处于静止状态，则关于a受的摩擦力的下列说法中正确的是（）
A．a受的摩擦力有二个
B．a受的摩擦力大小不随F变化
C．a受的摩擦力大小随F的增大而增大
D．a受的摩擦力方向始终竖直向上
4．气球以10m/s的速度匀速上升，某时刻在气球正下方距气球5m处有石子以20m/s的速度竖直上抛，不计阻力，g=10m/s2；则（）
A．石子能击中气球
B．石子一定不能击中气球
C．若气球速度增大，石子一定能击中气球
D．若气球速度减小，石子也许不能击中气球
5．一物体运动的速度随时间变化的关系如图，根据图象可知（）
A．4s内物体一定在做直线运动
B．4s内物体的速度一直在减小
C．物体的加速度在2.5s时方向改变
D．4s内物体速度的变化量的大小为8m/s
6．如图所示，小球的质量为m，用弹簧和细线悬挂在天花板上，保持静止，弹簧和细线的质量忽略不计，且与水平方向的夹角均为60°，当细线被剪断的瞬间，小球的加速度大小和方向正确的是（）
A．0
B．g，竖直向下
C．g，竖直向下
D．g，右下方与水平方向成60°角
7．下列关于力和运动关系的说法中，正确的是（）
A．没有外力作用时，物体不会运动，这是牛顿第一定律的体现
B．物体受力越大，运动得越快，这是符合牛顿第二定律的
C．物体所受合外力为零，则速度一定为零；物体所受合外力不为零，则其速度也一定不为零
D．物体所受的合外力最大时，速度却可以为零；物体所受的合外力最小时，速度却可以最大
8．某军事试验场正在平地上试射地对空导弹，若某次竖直向上发射导弹时发生故障，造成导弹的v﹣t图象如图所示，则下述说法中正确的是（）
A．0～1s内导弹匀速上升B．1s～2s内导弹静止不动
C．3s末导弹回到出发点D．5s末导弹恰好回到出发点
9．如图所示，小球B放在真空容器A内，球B的直径恰好等于正方体A的边长，将它们以初速度v0竖直向上抛出，下列说法中正确的是（）
A．若不计空气阻力，上升过程中，A对B有向上的支持力
B．若考虑空气阻力，上升过程中，A对B的压力向下
C．若考虑空气阻力，下落过程中，B对A的压力向上
D．若不计空气阻力，下落过程中，B对A的压力向上
10．一物块放在水平地面上，受到一水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图甲所示；物块运动的速度v﹣t图象如图乙所示，6s后的速度图象没有画出，g取10m/s2．下列说法正确的是（）
A．物块滑动时受的摩擦力大小是6N
B．物块的质量为2kg
C．物块在6﹣9s内的加速度大小是2m/s2
D．物块在前9s内的平均速度大小是4m/s
11．如图甲所示，劲度系数为k的轻弹簧竖直放置，下端固定在水平地面上，一质量为m 的小球，从离弹簧上端高h处自由下落，接触弹簧后继续向下运动．若以小球开始下落的位置为原点，沿竖直向下建立一坐标轴ox，小球的速度v随时间t变化的图象如图乙所示．其中OA段为直线，AB段是与OA相切于A点的曲线，BC是平滑的曲线，则关于A、B、C 三点对应的x坐标及加速度大小，下列说法正确的是（）
A．x A=h，a A=0 B．x A=h，a A=g
C．x B=h+，a B=0 D．x C=h+，a C=0
12．静止在粗糙水平面上的物体A受方向始终水平向右、大小先后为F1、F2、F3的拉力作用做直线运动，t=4s时停下，其v﹣t图象如图所示，已知物块A与水平面间的动摩擦因数处处相同，下列判断正确的是（）
A．全过程中拉力做的功大于物体克服摩擦力做的功
B．全过程拉力做的功等于零
C．一定有F1+F3=2F2
D．可能有F1+F3＞2F2
二、实验题（共17分）
13．某学生利用“研究匀变速直线运动”的实验装置来测量一个质量m=50g的重锤下落时的加速度值，该学生将重锤固定在纸带下端，让纸带穿过打点计时器，实验装置如图1所示．
（1）以下是该同学正确的实验操作和计算过程，请填写其中的空白部分：
①实验操作：，释放纸带，让重锤自由落下，．
②取下纸带，取其中的一段标出计数点如图2所示，测出相邻计数点间的距离分别为
x1=2.60cm，x2=4.14cm，x3=5.69cm，x4=7.22cm，x5=8.75cm，x6=10.29cm，已知打点计时器的打点间隔T=0.02s，则重锤运动的加速度计算表达式为a=，代入数据，可得加速度a=m/s2（计算结果保留三位有效数字）．
（2）结果发现，重锤下落时的加速度比实际的重力加速度小，为了有效地缩小这个实验测得的加速度与实际的重力加速度之差，请你提出一个有效的改进方法：．
14．“用DIS研究加速度与力的关系”的实验装置如图（a）所示，实验中用所挂钩码的重量作为细线对小车的拉力F．通过增加钩码的数量，多次测量，可得小车运动的加速度a和所受拉力F的关系图象．他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条aF 图线，如图（b）所示．
（1）图线（选填“①”或“②”）是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的．（2）在轨道水平时，小车运动的阻力F f=N．
（3）图（b）中，拉力F较大时，aF图线明显弯曲，产生误差，造成此误差的主要原因是．
A．小车与轨道之间存在摩擦B．导轨保持了水平状态
C．所挂钩码的总质量太大D．所用小车的质量太大．
三、计算题（本题共3小题，共35分，解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确数值和单位）15．在平直公路上有甲、乙两辆车在同一地点向同一方向运动，如图为两车的速度﹣时间图象，求：
（1）甲、乙两车分别做何种运动？
（2）前10s内甲车的平均速度？甲车的加速度大小a甲？
（3）甲、乙两辆车何时相遇？
（4）相遇前何时甲、乙两辆车相距最远？最远距离为多少？
16．如图，水平细杆上套一质量为2kg的小环A，用轻绳将质量为1kg的小球B与A相连．B 受到始终与水平成53°角的风力作用，与A一起向右匀速运动，此时轻绳与水平方向夹角为37°，运动过程中B球始终在水平细杆的下方，求：（取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）（1）B对绳子的拉力；
（2）B受到的风力大小；
（3）A与杆间的动摩擦因数．
17．为了安全，汽车必须要具有良好的刹车性能．为了检测某汽车的刹车性能，某驾驶员让该汽车以v1=108km/h的速度行驶，驾驶员接到刹车指令后车继续行驶x1=136m停止；让车以v2=54km/h的速度行驶，驾驶员接到刹车指令后车继续行驶x2=40m停止．假设两种情况下汽车轮胎与路面间的动摩擦因数相同，驾驶员和汽车系统在两种情况下的反应时间相同，试计算驾驶员和汽车系统的反应时间和汽车轮胎与路面间的动摩擦因数．（取g=10m/s2，结果保留两位有效数字）
2015-2016学年福建省南平市邵武七中高三（上）期中物
理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，第8～12题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）
1．人站在地面上，先将两腿弯曲，再用力蹬地，就能跳离地面，人能跳起离开地面的原因是（）
A．人除了受到地面的弹力外，还受到一个向上的力
B．地面对人的支持力大于人受到的重力
C．地面对人的支持力大于人对地面的压力
D．人对地面的压力和地面对人的支持力是一对平衡力
【考点】牛顿第三定律．
【分析】人对地的作用力与地对人的作用力是一对作用力和反作用力，人之所以能跳起离开地面，可以对人进行受力分析，人具有向上的合力．
【解答】解：A、受地的弹力外，还受一个向上的力，是不可能的，有力存在，必须有施力物体，向上的力根本找不到施力物体．故A错误；
B、人能离开地面的原因是地对人的作用力大于人的重力，人具有向上的合力．故B正确；
C、地面对人的作用力与人对地面的作用力是一对作用力和反作用力，大小相等，方向相反．故C错误；
D、地面对人的作用力与人对地面的作用力是一对作用力和反作用力．故D错误．
故选：B．
【点评】解决本题的关键是区别作用力和反作用力与平衡力．基础题目．
2．下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位（）
A．m、N、kg B．kg、m/s2、s C．m、kg、s D．m/s2、kg、N
【考点】力学单位制．
【分析】国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位．
【解答】解：A、其中的N是导出单位，所以A错误；
B、其中的m/s2是导出单位，所以B错误；
C、m、kg、s分别是长度、质量、时间的单位，所以C正确；
D、其中的N是导出单位，所以D错误．
故选：C．
【点评】国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是谁，它们在国际单位制分别是谁，这都是需要学生自己记住的．
3．物体b在力F作用下将物体a压向光滑的竖直墙壁，如图所示，a处于静止状态，则关于a受的摩擦力的下列说法中正确的是（）
A．a受的摩擦力有二个
B．a受的摩擦力大小不随F变化
C．a受的摩擦力大小随F的增大而增大
D．a受的摩擦力方向始终竖直向上
【考点】摩擦力的判断与计算．
【专题】摩擦力专题．
【分析】对a受力分析，根据共点力平衡判断a所受摩擦力的大小和方向．
【解答】解：对于a，由于墙壁光滑，只受到b对a的摩擦力，最终受重力、b对a的压力、墙壁的弹力、b对a的静摩擦力处于平衡，则b对a的摩擦力等于a的重力，方向竖直向上，F增大，摩擦力大小不变，始终等于a的重力．
故选：BD
【点评】解决本题的关键隔离对a分析，根据共点力平衡进行求解．
4．气球以10m/s的速度匀速上升，某时刻在气球正下方距气球5m处有石子以20m/s的速度竖直上抛，不计阻力，g=10m/s2；则（）
A．石子能击中气球
B．石子一定不能击中气球
C．若气球速度增大，石子一定能击中气球
D．若气球速度减小，石子也许不能击中气球
【考点】竖直上抛运动．
【专题】直线运动规律专题．
【分析】当石子的速度与气球速度相等时没有追上，以后就追不上了，根据运动学基本公式即可判断．
【解答】解：A、B、当石子速度减为10m/s所需的时间t=s=1s，此时气球的位移
x1=v0t=10m，石子的位移x2=×1m=15m，因为x1+5=x2．知石子恰好能击中气球．故A正确，B错误；
C、因为气球以10m/s匀速上升时，石子做竖直上抛恰能击中气球，若气球速度增加，则一定不能击中气球，故C错误；
D、因为气球以10m/s匀速上升时，石子做竖直上抛恰能击中气球，若气球速度减小，则一定能击中气球，故D错误；
故选A．
【点评】题考查了追及问题的相关知识，知道在石子追及气球的过程中，当速度相等时追不上以后就追不上了，抓住位移之间的关系列式，难度适中
5．一物体运动的速度随时间变化的关系如图，根据图象可知（）
A．4s内物体一定在做直线运动
B．4s内物体的速度一直在减小
C．物体的加速度在2.5s时方向改变
D．4s内物体速度的变化量的大小为8m/s
【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．
【专题】直线运动规律专题．
【分析】速度时间图线反映物体速度随时间的变化规律，不是物体运动的轨迹．图线切线斜率表示加速度．
【解答】解：A、速度时间图线反映直线运动速度随时间的变化规律，物体在4s内一定做直线运动．故A正确．
B、4s内物体的速度先减小后反向增大．故B错误．
C、速度时间图线切线斜率表示加速度，由图象可知，图线的斜率一直为负值，加速度方向不变．故C错误．
D、4s内速度的变化量△v=v2﹣v1=﹣3﹣5m/s=﹣8m/s．故D正确．
故选：AD．
【点评】解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示加速度．
6．如图所示，小球的质量为m，用弹簧和细线悬挂在天花板上，保持静止，弹簧和细线的质量忽略不计，且与水平方向的夹角均为60°，当细线被剪断的瞬间，小球的加速度大小和方向正确的是（）
A．0
B．g，竖直向下
C．g，竖直向下
D．g，右下方与水平方向成60°角
【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．
【专题】牛顿运动定律综合专题．
【分析】对小球进行受力分析，通过小球处于静止状态，借助三角形知识求解，当撤去某个力时，根据牛顿定律的瞬时对应性求解．
【解答】解：细线烧断后，弹簧弹力和重力都没变化，受力分析如图
故两力的合力为mg，根据牛顿第二定律：F=ma得：a=g，方向向右下方与水平方向成60°角，故D正确；
故选：D
【点评】本题是共点力平衡和牛顿第二定律共同结合的题目，注意弹簧弹力和绳子拉力的瞬间变化问题．
7．下列关于力和运动关系的说法中，正确的是（）
A．没有外力作用时，物体不会运动，这是牛顿第一定律的体现
B．物体受力越大，运动得越快，这是符合牛顿第二定律的
C．物体所受合外力为零，则速度一定为零；物体所受合外力不为零，则其速度也一定不为零
D．物体所受的合外力最大时，速度却可以为零；物体所受的合外力最小时，速度却可以最大
【考点】牛顿第一定律．
【分析】掌握牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到任何力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态．
【解答】解：A、牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到任何力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态；故A错误；
B、物体受力越大，加速度越大，速度不一定大；故B错误；
C、合外力为零，加速度为零，但速度不一定为零，速度与加速度没有必然的联系；故C错误；
D、物体所受的合外力最大时，速度却可以为零；物体所受的合外力最小时，速度却可以最大；故D正确；
故选：D．
【点评】本题考查物理学史及力和运动的关系；力和运动的关系是人类历史上跨越时间最长的一个发现；应认真体会．
8．某军事试验场正在平地上试射地对空导弹，若某次竖直向上发射导弹时发生故障，造成导弹的v﹣t图象如图所示，则下述说法中正确的是（）
A．0～1s内导弹匀速上升B．1s～2s内导弹静止不动
C．3s末导弹回到出发点D．5s末导弹恰好回到出发点
【考点】匀变速直线运动的图像．
【专题】运动学中的图像专题．
【分析】速度﹣时间图象中每一点表示该时刻所对应的速度，图线的每一点的斜率表示物体在该点的加速度，则根据图象的斜率可知加速度的变化．
【解答】解：由图象可知：第一秒内导弹匀加速运动，第二秒内导弹匀速运动，第三秒内导弹匀减速，从第四秒开始导弹反向加速，第五秒末返回原点．故ABC错误，D正确．
故选：D
【点评】图象为高中物理解决问题的常用方法，应能熟练应用
9．如图所示，小球B放在真空容器A内，球B的直径恰好等于正方体A的边长，将它们以初速度v0竖直向上抛出，下列说法中正确的是（）
A．若不计空气阻力，上升过程中，A对B有向上的支持力
B．若考虑空气阻力，上升过程中，A对B的压力向下
C．若考虑空气阻力，下落过程中，B对A的压力向上
D．若不计空气阻力，下落过程中，B对A的压力向上
【考点】牛顿运动定律的应用-超重和失重．
【专题】牛顿运动定律综合专题．
【分析】将容器以初速度V0竖直向上抛出后，若不计空气阻力，以整体为研究对象，根据牛顿第二定律得到加速度为g，再以容器A为研究对象，其合力为重力，A、B间无相互作用力．若考虑空气阻力，以整体为研究对象，根据牛顿第二定律得到加速度大于g，再以球B为研究对象，根据牛顿第二定律分析B所受压力方向．
【解答】解：A、D将容器以初速度V0竖直向上抛出后，若不计空气阻力，以整体为研究对象，根据牛顿第二定律得到加速度为g，再以容器A为研究对象，上升和下落过程其合力等于其重力，则B对A没有压力，A对B也没有支持力．故AD错误．
B、若考虑空气阻力，以整体为研究对象，根据牛顿第二定律得到：上升过程加速度大于g，再以球B为研究对象，根据牛顿第二定律分析：B受到的合力大于重力，B除受到重力外，还应受到向下的压力．A对B的压力向下，故B正确．
C、若考虑空气阻力，以整体为研究对象，根据牛顿第二定律得到：下落过程加速度小于g，再以B为研究对象，根据牛顿第二定律分析：A受到的合力小于重力，B除受到重力外，还应受到向上的力，即A对B的支持力向上，B对A的压力向下，则故C错误．
故选：B．
【点评】本题采用整体法和隔离法，由牛顿定律分析物体的受力情况，考查灵活选择研究对象的能力
10．一物块放在水平地面上，受到一水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图甲所示；物块运动的速度v﹣t图象如图乙所示，6s后的速度图象没有画出，g取10m/s2．下列说法正确的是（）
A．物块滑动时受的摩擦力大小是6N
B．物块的质量为2kg
C．物块在6﹣9s内的加速度大小是2m/s2
D．物块在前9s内的平均速度大小是4m/s
【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．
【专题】牛顿运动定律综合专题．
【分析】根据物体做匀速直线运动得出滑动摩擦力大小，根据速度时间图线得出匀加速直线运动的加速度，根据牛顿第二定律求出物块的质量．根据牛顿第二定律求出物块匀减速直线运动的加速度大小，结合图线的面积求出9s内的位移，从而得出前9s内的平均速度大小．【解答】解：A、物块在3﹣6s内做匀速直线运动，可知滑动摩擦力为：f=F2=6N，故A正确．
B、在0﹣3s内，物块做匀加速直线运动，有：a=，根据牛顿第二定律得：F1﹣f=ma，代入数据解得：m=1.5kg．故B错误．
C、6﹣9s内的加速度大小为：，故C正确．
D、前9s内的位移为：，则平均速度为：．故D正确．
故选：ACD．
【点评】此题考查了学生对图象问题的分析能力，能从图象中得出相关的信息，v﹣t图象、F﹣t图象相结合，判断出物体各段运动状态，结合平衡和牛顿第二定律进行求解．
11．如图甲所示，劲度系数为k的轻弹簧竖直放置，下端固定在水平地面上，一质量为m 的小球，从离弹簧上端高h处自由下落，接触弹簧后继续向下运动．若以小球开始下落的位置为原点，沿竖直向下建立一坐标轴ox，小球的速度v随时间t变化的图象如图乙所示．其中OA段为直线，AB段是与OA相切于A点的曲线，BC是平滑的曲线，则关于A、B、C 三点对应的x坐标及加速度大小，下列说法正确的是（）
A．x A=h，a A=0 B．x A=h，a A=g
C．x B=h+，a B=0 D．x C=h+，a C=0
【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的图像．
【分析】OA过程是自由落体，A的坐标就是自由下落的高度，此时的加速度也就是自由落体加速度；
B点是速度最大的地方，此时重力和弹力相等，合力为零，加速度也就为零，可还以计算出弹簧的形变量；
C点时速度减为零，弹簧被压缩到最低点，弹簧的弹力最大，可以分析物体的加速度．【解答】解：OA过程是自由落体，A的坐标就是h，加速度为g，所以B正确，A错误．B点是速度最大的地方，此时重力和弹力相等，合力为0，加速度也就为0，由mg=kx，可
知x=，所以B得坐标为h+，所以C正确．
取一个与A点对称的点为D，由A点到B点的形变量为，由对称性得由B到D的形变
量也为，故到达C点时形变量要大于h+2，加速度a c＞g，所以D错误．
故选BC．
【点评】知道物体压缩弹簧的过程，就可以逐个分析位移和加速度．
12．静止在粗糙水平面上的物体A受方向始终水平向右、大小先后为F1、F2、F3的拉力作用做直线运动，t=4s时停下，其v﹣t图象如图所示，已知物块A与水平面间的动摩擦因数处处相同，下列判断正确的是（）
A．全过程中拉力做的功大于物体克服摩擦力做的功
B．全过程拉力做的功等于零
C．一定有F1+F3=2F2
D．可能有F1+F3＞2F2
【考点】功的计算；摩擦力的判断与计算．
【专题】功的计算专题．
【分析】首先对全过程运用动能定理，得到拉力的功与摩擦力的功的关系；然后分别对加速、匀速和减速过程运用动量定理列式后联立求解．
【解答】解：A、B、对全过程运用动能定理，合力做的功等于动能的增加量，初动能与末动能都为零，故合力做的总功为零，物体运动过程中，受到重力、支持力、拉力和摩擦力，其中重力和支持力不做功，故拉力做的功等于克服摩擦力做的功，故A、B错误；
C、D、对于加速过程，根据动量定理，有：F1t1﹣ft1=mv，且t1=1s，即F1﹣f=mv ①
对于匀速过程，有：F2﹣f=0 ②
对于减速过程，有：F3t3﹣ft3=0﹣mv，t3=1s 即F3﹣f=﹣mv ③
由①②③解得：
F1+F3=2F2
故C正确，D错误；
故选：C．
【点评】本题关键对加速、匀速、减速、全部过程运用动能定理和动量定理联立后进行分析求解．
二、实验题（共17分）
13．某学生利用“研究匀变速直线运动”的实验装置来测量一个质量m=50g的重锤下落时的加速度值，该学生将重锤固定在纸带下端，让纸带穿过打点计时器，实验装置如图1所示．
（1）以下是该同学正确的实验操作和计算过程，请填写其中的空白部分：
①实验操作：先接通电源，释放纸带，让重锤自由落下，关闭电源．
②取下纸带，取其中的一段标出计数点如图2所示，测出相邻计数点间的距离分别为
x1=2.60cm，x2=4.14cm，x3=5.69cm，x4=7.22cm，x5=8.75cm，x6=10.29cm，已知打点计时器的打点间隔T=0.02s，则重锤运动的加速度计算表达式为a=
，代入数据，可得加速度a=9.60m/s2（计算结
果保留三位有效数字）．
（2）结果发现，重锤下落时的加速度比实际的重力加速度小，为了有效地缩小这个实验测得的加速度与实际的重力加速度之差，请你提出一个有效的改进方法：将重锤换成较大质量的重锤或者实验过程中让重锤下落时纸带尽量减小摩擦．．
【考点】测定匀变速直线运动的加速度．
【专题】实验题．
【分析】根据逐差法，根据连续相等时间内的位移之差是一恒量可以求出物体运动的加速度大小；根据实验原理可知，造成该实验误差的主要原因是物体下落过程中存在摩擦阻力．【解答】解：（1）①实验操作：先接通电源，然后释放纸带，让重锤自由落下，再关闭电源．
②根据匀变速直线运动的推论△x=aT2，有：
x6﹣x3=3a1（2T）2…①
x5﹣x2=3a2（2T）2…②
x4﹣x1=3a3（2T）2…③
a=…④
联立①②③④解得：a=；
代入数据解得：a=9.60m/s2．
（2）根据实验原理可知，造成该实验误差的主要原因是物体下落过程中存在摩擦阻力，一是小球下落的空气阻力，二是纸带和限位孔之间的摩擦，故具体采取的具体措施为：将重锤换成较大质量的重锤或者实验过程中让重锤下落时纸带尽量减小摩擦．
故答案为：（1）接通电源，关闭电源，；9.60，（2）将重锤换成较大质量的重锤或者实验过程中让重锤下落时纸带尽量减小摩擦．
【点评】明确实验原理，能根据作差法求出加速度，会分析实验误差，对于基础实验要亲自动手进行实际操作，同时加强利用基本物理规律解决实验问题的能力．
14．“用DIS研究加速度与力的关系”的实验装置如图（a）所示，实验中用所挂钩码的重量作为细线对小车的拉力F．通过增加钩码的数量，多次测量，可得小车运动的加速度a和所受拉力F的关系图象．他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条aF 图线，如图（b）所示．
（1）图线①（选填“①”或“②”）是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的．
（2）在轨道水平时，小车运动的阻力F f=0.5N．
（3）图（b）中，拉力F较大时，aF图线明显弯曲，产生误差，造成此误差的主要原因是C．
A．小车与轨道之间存在摩擦B．导轨保持了水平状态
C．所挂钩码的总质量太大D．所用小车的质量太大．
【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系．
【专题】实验题；定性思想；图析法；牛顿运动定律综合专题．
【分析】（1）根据图象①可知，当拉力为零时，物体已经具有加速度，②图象，有拉力时，加速度为零，由此可知，一个是由于木板倾斜的太大，一个没有倾斜或者倾斜的角度太小．（2）根据图示图象应用牛顿第二定律可以求出阻力．
（3）根据图象得出变量之间的关系，知道钩码所受的重力作为小车所受外力的条件．
【解答】解：（1）在水平轨道上，由于受到摩擦力，拉力不为零时，加速度仍然为零，可知图线Ⅱ是在轨道水平的情况下得到的．当轨道的右侧抬高过高时，（平衡摩擦力过度），拉力等于0时，会出现加速度，所以图线①是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的．
（2）根据牛顿第二定律得，F﹣f=ma，a=﹣，图线的斜率表示质量的倒数；因为F=0.5N 时，加速度为零，解得f=0.5N．
（3）由牛顿第二定律可知，对M、m系统：mg=（M+m）a，对M：F=Ma，解得：F=
=，只有当M＞＞m时，F≈mg，当所挂钩码的总质量m太大、不能满足条件：M＞＞m 时，小车所受拉力明显小于mg，a﹣F图线明显弯曲，故C正确，故选C；
故答案为：（1）①；（2）0.5；（3）C．
【点评】对于实验我们要明确实验原理、具体实验操作以及数据处理等，同时要清楚每一项操作存在的理由，只有掌握好了基本知识和基本方法才能顺利解决实验题目，所以要重视基本知识和基本方法的学习和训练．注意小车的拉力能等于重力的前提条件，并掌握图象斜率的含义．
三、计算题（本题共3小题，共35分，解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确数值和单位）15．在平直公路上有甲、乙两辆车在同一地点向同一方向运动，如图为两车的速度﹣时间图象，求：
（1）甲、乙两车分别做何种运动？
（2）前10s内甲车的平均速度？甲车的加速度大小a甲？
（3）甲、乙两辆车何时相遇？
（4）相遇前何时甲、乙两辆车相距最远？最远距离为多少？
【考点】匀变速直线运动的图像．
【专题】追及、相遇问题．
【分析】v﹣t图象中，与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，倾斜角越大表示加速度越大，图象与坐标轴围成的面积表示位移．在时间轴上方的位移为正，下方的面积表示位移为负．相遇要求在同一时刻到达同一位置．当两车速度相等时相距最远，根据运动学基本公式即可求解．
【解答】解：（1）由图可知：甲车做匀加速直线运动，乙车做运动运动．
（2）图象与坐标轴围成的面积表示位移，则前10s内甲车的平均速度
m/s=5.5m/s
甲车的加速度为a==0.5m/s2
（3）设甲乙两车经过时间t相遇，
由题意可知：
x乙=v乙t
x甲=x乙
代入数据解得：t=20s
（4）相遇前速度相等时，两车相距最远，设经过时间t1两车速度相等，
则v0+at1=v乙
带入数据解得：t1=10s
最大距离△x=x甲﹣x乙=﹣v乙t1=3×10+m=﹣25m
即甲乙相距最远距离为25m．
答：（1）甲车做匀加速直线运动，乙车做运动运动；
（2）前10s内甲车的平均速度为5.5m/s；甲车的加速度大小a甲为0.5m/s2；
（3）甲、乙两辆车经过20s相遇；
（4）相遇前10末甲、乙两辆车相距最远，最远距离为25m．
【点评】本题是速度﹣﹣时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息，要注意路程和位移的区别．属于基础题．
16．如图，水平细杆上套一质量为2kg的小环A，用轻绳将质量为1kg的小球B与A相连．B 受到始终与水平成53°角的风力作用，与A一起向右匀速运动，此时轻绳与水平方向夹角为37°，运动过程中B球始终在水平细杆的下方，求：（取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）（1）B对绳子的拉力；
（2）B受到的风力大小；
（3）A与杆间的动摩擦因数．
【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．
【专题】计算题；定量思想；方程法；共点力作用下物体平衡专题．
【分析】先对B球受力分析，受重力、风力和细线的拉力，根据平衡条件求解出细线的拉力和风力；然后对环研究，受重力、细线的拉力、支持力和滑动摩擦力，根据平衡条件并结合正交分解法列式求解．
【解答】解：（1）（2）对B球受力分析，受重力、风力和细线的拉力，如图所示：
根据平衡条件，有：
T=mgsinθ=mgsin37°①
F=mgcosθ=mgcos37°②
联立解得：
F=4N
T=3N
（3）再对小环A受力分析，重力、细线的拉力、支持力和滑动摩擦力，如图所示：
根据平衡条件，有：
f=Tcos37°③
N=G′+Tsin37°④
联立解得：
N=7.2N
f=2.4N
故A与杆间的动摩擦因数：
μ==
答：（1）B对绳子的拉力为3N；
（2）B受到的风力大小为4N．
（3）A与杆间的动摩擦因数为．
【点评】本题关键灵活地选择研究对象，然后根据共点力平衡条件列式求解出各个力，不难．
17．为了安全，汽车必须要具有良好的刹车性能．为了检测某汽车的刹车性能，某驾驶员让该汽车以v1=108km/h的速度行驶，驾驶员接到刹车指令后车继续行驶x1=136m停止；让车以v2=54km/h的速度行驶，驾驶员接到刹车指令后车继续行驶x2=40m停止．假设两种情况下汽车轮胎与路面间的动摩擦因数相同，驾驶员和汽车系统在两种情况下的反应时间相同，试计算驾驶员和汽车系统的反应时间和汽车轮胎与路面间的动摩擦因数．（取g=10m/s2，结果保留两位有效数字）
【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】定量思想；方程法；直线运动规律专题．
【分析】汽车在反应时间内做匀速直线运动，刹车后做匀减速直线运动，抓住匀速运动和匀减速直线运动的位移之和，联立方程组求出反应时间和动摩擦因数的大小．
【解答】解：设反应时间为△t，动摩擦因数为μ，根据牛顿第二定律知，匀减速运动的加速度大小a=μg，
108km/h=30m/s，54km/h=15m/s，
则有：，
，
代入数据联立解得△t=0.78s，μ=0.40
答：驾驶员的反应时间为0.78s，汽车轮胎与路面间的动摩擦因数为0.40．
【点评】分析清楚物体运动的过程，先是匀速直线运动，后是匀减速直线运动，分过程应用运动规律求解即可，本题的难度适中．
2016年2月4日
高一上学期期中考试 物 理 试 卷 全卷满分110分。考试用时120分钟。 一、本题共12小题；每小题3分，共36分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得3分，选不全的得1分，有选错或不答的得0分． 1．关于电动势，正确的说法是（ ） A ．电源的电动势等于电源的输出电压 B ．电源的电动势数值上等于电场力把单位正电荷沿闭合电路移动一周所做的功 C ．电动势相等的大小不同的电池，它们把化学能转化为电能的本领相同 / D ．电动势相等的大小不同的电池，在单位时间内把化学能转化为电能的数值相同 2 有一内电阻为Ω的电解槽和一盏标有“110V60W ”的灯炮串联后接在电压为220V 的直流电路两端，灯泡正常发光，则 ( ) A.电解槽消耗的电功率为120W B.电解槽的发热功率为60W C.电解槽消耗的电功率为60W D.电路消耗的总功率为60W 3 如图所示的U —I 图像中，直线I 为某电源的路端电压与电流的关系，直线Ⅱ为某一电阻R 的伏安特性曲线，用该电源直接与电阻R 连接成闭合电路，由图像可知( ) A ．R 的阻值为Ω B ．电源电动势为3V ，内阻为Ω C. 电源的输出功率为 D .电源内部消耗功率为 4 某同学设计了一个转向灯电路，如图所示，其中L 为指示灯，L 1、L 2分别为左、右转向灯，S 为单刀双掷开关，E 为电源。当S 置于位置1时，以下判断正确的是 ( ) ( A ．L 的功率小于额定功率 B ．L 1亮，其功率等于额定功率 C ．L 2亮，其功率等于额定功率 D ．含L 支路的总功率较另一支路的大 I/A U /V ^ ? ? ? ? & ?0 Ⅱ Ⅰ
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 Cu 64 Fe 56 Ba 137 第I 卷 选择题(共44分) 一、单选题： 1．广州于本月12日承办了第16届亚运会。下列措施有利于节能减排、改善环境质量的是（ ） ① 继续发展核电，以减少火力发电带来的二氧化硫和二氧化碳排放问题 ② 积极推行“限塑令”，加快研发利用二氧化碳合成的聚碳酸酯类可降解塑料 ③ 加速建设地铁、轻轨等轨道交通，减少汽车尾气排放 ④ 发展低碳经济、循环经济，推广可利用太阳能、风能的城市照明系统 ⑤ 使用生物酶降解生活废水中的有机物，使用填埋法处理未经分类的生活垃圾 A 、①②③④ B 、①②⑤ C 、①②④⑤ D 、③④⑤ 2．下列说法正确的是（ ） A 、丁达尔现象是胶体区别于其它分散系的本质特征 B 、布朗运动不能作为区分分散系的方法 C 、13C 和15N 原子核内的质子数相差2 D 、２ H ＋ 的结合OH － 的能力比1H ＋ 的更强 3．下列说法或表示方法正确的是（ ） A 、需要加热发生的反应是吸热反应 B 、在稀溶液中：H ＋ (aq)＋OH － (aq)＝H 2O(l)；△H = –57.3kJ/mol ，若将含0.5mol H 2SO 4的浓硫酸与含1molNaOH 的溶液混合，放出的热量大于57.3kJ C 、由C （石墨）=C （金刚石）；△H = +73 kJ/mol ，可知金刚石比石墨稳定 D 、在101kPa 时，2gH 2完全燃烧生成液态水，放出285.8kJ 热量，氢气燃烧的热化学方程式表示为：2H 2(g)＋O 2(g)＝2H 2O(l)；△H = -285.8kJ/mol 4．最近的病毒学家研究发现，一氧化氮对“非典”病毒的抑制作用明显。下列关于NO 的说法正确的是（ ） A 、NO 是亚硝酸酐 B 、NO 只能通过人工合成 C 、NO 可以是某些含低价态氮元素的物质的氧化产物 D 、NO 与O 2按4∶1体积比混合后与足量的水反应可完全转化为硝酸 5．正确掌握化学用语和化学基本概念是学好化学的基础。下列有关表述中正确的一组是（ ） A 、16O 与18O 互为同位素；H 216O 、D 216O 、H 218O 、D 218O 互为同素异形体 B 、H 、D 、T 表示同一种核素 ； 次氯酸分子的电子式： C 、Ca 2＋的结构示意图为 ；CO 2的电子式为 D 、胆矾、漂白粉、苛性钾、亚硫酸、三氧化硫，按纯净物、混合物、强电解质、弱电解质、 非电解质排列 6．下列装置所示的实验中，能达到实验目的的是（ ） 7．下列各组物质的性质比较，不正确．．． 的是（ ） A 、酸性：HClO 4＞HBrO 4＞HIO 4 B 、氢化物稳定性： H 2S ＞H 2O ＞HF C 、还原性：K ＞Na ＞Mg ＞Al D 、半径： S 2-＞Cl - ＞Na +＞Mg 2+ 8．向含下列离子的溶液中通入氯气，其离子浓度不会减少的是（ ） ①Fe 2+ ②Fe 3+ ③S 2- ④SO 32- ⑤Ag + ⑥OH - ⑦CO 32- ⑧Ba 2+ A 、②⑦⑧ B 、②④⑥⑦ C 、② D 、②⑧ 9．依据离子反应：N 2H 5＋ ＋4Fe 3＋ ==4Fe 2＋ ＋a Y ＋…（a 是配平后Y 的系数），在水溶液中 N 2H 5＋ 将Fe 3＋ 还原为Fe 2＋ ，则N 2H 5＋ 被氧化后的产物Y 可能是（ ） A 、N 2 B 、H 2 C 、NH 3 D 、NO 天津二中2011届高三年级期中考试化学试卷
2015届高三上学期期中考试语文试题 一、古代诗文阅读(29分) (一)默写常见的名句名篇(8分) 1、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(8分) （1）民生各有所乐兮， （2），池鱼思故渊 （3）地崩山摧壮士死， （4）艰难苦恨繁霜鬓， （5），相逢何必曾相识 （6）沧海月明珠有泪， （7）人生如梦， （8）想当年，，气吞万里如虎。 (二)文言文阅读(15分) 阅读下面的文言文，完成2一5题。 马文升，字负图，貌瑰奇多力。登景泰二年进士，授御史。历按山西、湖广，风裁甚著。成化初，召为南京大理卿。满四之乱，录功进左副都御史，振巩昌、临洮饥民，抚安流移。绩甚著。是时败寇黑水口，又败之汤羊岭，勒石纪之而还。进右都御史，总督漕运。淮、徐、和饥，移江南粮十万石、盐价银五万两振之。孝宗即位，召拜左都御史。弘治元年上言十五事，悉议行。帝耕藉田，教坊以杂戏进。文升正色曰：“新天子当使知稼穑艰难，此何为者？”即斥去。明年，为兵部尚书，督团营如故。承平既久，兵政废弛，西北部落时伺塞下。文升严核诸将校，黜贪懦者三十余人。奸人大怨，夜持弓矢伺其门，或作谤书射入东长安门内。为兵部十三年，尽心戎务，于屯田、马政、边备、守御，数条上便宜。国家事当言者，即非职守，亦言无不尽。尝以太子年及四龄，当早谕教。请择醇谨老成知书史者，保抱扶持，凡言语动止悉导之以正。山东久旱，浙江及南畿水灾，文升请命所司振恤，练士卒以备不虞。帝皆深纳之。在班列中最为耆硕，帝亦推心任之，诸大臣莫敢望也。吏部尚书屠滽罢，倪岳代滽，岳卒，以文升代。南京、凤阳大风雨坏屋拔木，文升请帝减膳撤乐，修德省愆，御经筵，绝游宴，停不急务，止额外织造，振饥民，捕盗贼。已，又上吏部职掌十事。帝悉褒纳。正德时，朝政已移于中官，文升老，连疏求去，许之。家居，非事未尝入州城。语及时事，辄颦蹙不答。五年卒，年八十五。文升有文武才，长于应变，朝端大议往往待之决。功在边镇，外国皆闻其名。尤重气节，厉廉隅，直道而行。卒后逾年，大盗至钧州，以文升家在，舍之去。（节选自《明史·马文升传》） 2．对下列句子中加点的词解释，不正确的一项是（）（3分） A．登景泰二年进士登：升职。 B．录功进左副都御史录：记载。 C．振巩昌、临洮饥民振：救济。 D．勒石纪之而还勒：铭刻 3．以下各组句子中，全都表明马文升劝谏皇上修身爱民内容的一组是（）（3分） ①新天子当使知稼艰难②即非职守，亦言无不尽
高三期中考试数学试卷分析 一．命题指导思想 高三期中考试数学试卷以《普通高中数学课程标准（实验）》、《考试大纲》及《考试说明》为依据, 立足现行高中数学教材，结合当前高中数学教学实际，注重考查考生的数学基础知识、基本技能和基本思想方法，按照“考查基础知识的同时，注重考查能力”的原则，确立“以能力立意”的命题指导思想；同时，由于期中考试是一轮复习起始阶段的一次阶段性考试，试题也适当地突出了基础知识的考查。二．试卷结构 全卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷共12个选择题，全部为必考内容，每题5分，满分60分.第Ⅱ卷为非选择题，分为必考和选考两部分，必考部分由4个填空题和5解答题组成，其中填空题每题5分，满分20分；解答题为17-21题,每题12分。选考部分是三选一的选做题，10分，第Ⅱ卷满分90分。 从试卷的考查范围来看，文理科试卷均考查了集合与简易逻辑、函数与导数、三角函数与解三角形、平面向量、数列等内容。突出了阶段性考试的特点。 三．试卷特点
1.重视考查“三基” 高三数学一轮复习以基本知识、基本方法的复习为重点，并通过基本知识、基本方法的复习形成基本技能。鉴于此,此次考试重视基础知识、基本方法、基本技能方面的考查. 试卷中多数题目属于常规试题，起点低、入手容易，如理科的1、2、3、4、7、13题分别对等差数列、集合、向量的坐标运算、三角运算、对数运算、定积分等基本概念和基本运算进行了考查. 另外，第9题、17题、18题、19题分别考查等比数列、等差数列与数列求和、三角函数的图像与性质、导数的简单应用。仍属于考查“三基”的范畴，但有一定深度，体现了《考试说明》“对数学基本知识的考查达到必要的深度”的要求。 2.注重知识交汇 《考试说明》指出：“要从学科的整体高度和思维价值的高度考虑问题，在知识网络交汇点处设计试题”。根据这一原则，试卷注重在知识交汇点处设计试题。如理科第5题将等比数列的性质与函数的极值相结合，第8题将三角函数的图像、周期与向量的模相结合，第14题将函数的极值与向量的夹角相结合，第16题将函数的奇偶性与导数相结合，第17题将数列与不等式相结合，第20题将数列、解三角形、向量的夹角与投影等相结合。 3.突出主干内容
高三上学期化学期中考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共15题；共30分) 1. （2分） (2019高二下·吉林期中) 下列化学用语的表述错误的是（） A . 过氧化氢的结构式：H—O—O—H B . 氮原子的L层电子轨道表示式： C . CO2的比例模型： D . Cl－的结构示意图： 2. （2分）(2019·北京) 下列除杂试剂选用正确且除杂过程不涉及氧化还原反应的是（） A . A B . B C . C D . D
3. （2分） (2018高一下·哈尔滨期中) 下列块状金属在常温下能全部溶于足量浓硝酸的是（） A . Pt B . Ag C . Al D . Fe 4. （2分） (2019高一上·公主岭期末) 二氧化硅属于酸性氧化物，理由是（） A . Si是非金属元素 B . SiO2对应的水化物是可溶性弱酸 C . SiO2与强碱反应生成盐和水 D . SiO2不能与酸反应 5. （2分） (2017高一上·台州期末) 下列不属于物质分离、提纯实验操作用到的实验装置是（） A . B . C .
D . 6. （2分）单质钛的机械强度高，抗蚀能力强，有“未来金属”之称。工业上常用硫酸分解钛铁矿(FeTiO3)的方法制取二氧化钛，再由二氧化钛制金属钛，主要反应有： ①FeTi03+3H2SO4=Ti(SO4)2+FeSO4+3H2O ②Ti(SO4)2+3H2O=H2TiO3↓+2H2SO4 ③H2TiO3TiO2+H2O ④TiO2+2C+2Cl2TiCl4↑+CO↑ ⑤TiCl4+2Mg2MgCl2+Ti 下列叙述错误的是（） A . 反应①属于非氧化还原反应 B . 反应②是水解反应 C . 反应④中二氧化钛是氧化剂 D . 反应⑤表现了金属镁还原性比金属钛强 7. （2分）下列事实能用同一原理解释的是（） A . 蘸取烧碱和纯碱溶液分别放在无色火焰上灼烧，都产生黄色火焰 B . 向氯化钡溶液通入SO2 ，再加入氯水或氨水，都产生白色沉淀 C . 向蛋白质溶液中加入饱和醋酸钠或醋酸铅溶液，都产生白色沉淀 D . 将二氧化硅分别加入到氢氧化钠溶液或氢氟酸中，固体都溶解 8. （2分） (2016高一上·吉林期中) 下列离子反应方程式正确的是（） A . 氯气溶于水：Cl2+H2O═2H++Cl﹣+ClO﹣ B . Fe2+与NO3﹣在酸性溶液中的反应：Fe2++NO3﹣+4H+=Fe3++NO↑+2H2O
高二上学期期中考试数学试卷 时量：120分钟 总分：150分 一．选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求） 1.为了了解某地区参加数学竞赛的1003名学生的成绩，计划采用系统抽样的方法从中抽取一个容量为50的样本，则每个学生被抽到的概率为 （ ） A. 501003 B. 120 C. 150 D. 1 1003 2.在ABC ?中，“ABC ?是直角三角形”是“0AB AC =”的 （ ） A ．充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 3.某车间为了规定工时定额,需要确定加工零件所花 费的时间,为此进行了5次试验,收集数据如右.经 检验,这组样本数据具有线性相关关系,那么对于 加工零件的个数x 与加工时间y 这两个变量,下列 判断正确的是 ( ) A. 成正相关,其回归直线经过点(30,75) B. 成正相关,其回归直线经过点(30,76) C. 成负相关,其回归直线经过点(30,76) D. 成负相关,其回归直线经过点(30,75) 4.采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查，为此将他们随机编号1,2,,??? 960，抽到的32人中，编号落入区间[1,450]的人做问卷A ，落入区间[451,750]的做问卷B ，其余的人做问卷C ，则抽到的人中，做问卷B 的人数为 （ ） A. 7 B. 9 C. 10 D. 15 5. 下列命题错误的是 ( ) A ．对于命题 p ：x R ?∈，使得210x x ++<，则p ?为x R ?∈，均有2 10x x ++≥ B ．“2>x ”是“2 320x x -+>”的充分不必要条件 C ．若p q ∨是假命题，则q p ,均为假命题 D ．命题“若2 320x x -+=则1x =”是正确的 6.已知中心在原点的双曲线C 的右焦点为(3,0)F ，离心率等于 3 2 ，则C 的方程为 （ ） A. 2214x -= B. 22145x y -= C. 22 125 x y -= D. 2212x =
【一】 一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分） 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（） A．劲头／强劲躯壳／金蝉脱壳瓦砾／繁星闪烁 B．模范／模样儿下载／风雪载途和弄／和稀泥 C．刹车／刹那间铜臭／遗臭万年粗犷／旷日持久 D．供销／供稿蔓延／顺蔓摸瓜默契／提纲挈领 2．下列各句中，没有错别字的一项是（） A．宣泄寒暄蜇居旁证博引B．殒身陨首脉搏流言飞语 C．纹身文火踮脚出奇不意D．车箱厢房厮打弱不经风 3．下列各句中，加点的成浯使用不当的一句是（） A．“墨西哥湾漏油事件”肇事方对原油泄漏前的种种征兆，没有采取预防措施，结果付 出了惨痛的代价，这再次证明曲突徙薪远胜于亡羊补牢。 B．面对方兴未艾的中国3G市场，各通信设备厂商更是八仙过海，各显神通，使出令人 眼花缭乱的招数，期待在未来中国3G设备市场取得一席之地和更大的市场份额。 C．日本首相是世界上更换最频繁的，长则一年，短则—个月，这些人在政坛上的昙花一 现使日本的对外政策缺乏延续性，让很多国家感到无所适从。 D．目前，美国华尔街金融风暴已经席卷全球，我们在新闻媒体上已经司空见惯了股市大 跌、楼价跳水、工人失业等令人沮丧的报道。 4．下列各句中，没有语病的一项是（） A．住房和城乡建设部有关负责人指出，利用住房公积金闲置资金贷款支持保障性住房 建设，有利于完善住房公积金制度和住房公积金使用效率。 B．自世界文坛殿堂级之作《百年孤独》问世40多年来，曾经影响了中国几代人，余 华、莫言等知名作家都称曾受其深刻影响。 C．针对舆论反映电影《唐山大地震》中植入广告过度的问题，国家广电总局指出，能 否打击盗版是降低电影制作成本、避免广告过度植入的有效途径。 D．哥本哈根气候大会东道主丹麦提出一份气候草案，要求2050年减少全球一半的温室气 体排放，并把2020年作为碳排放的顶峰年。草案遭到了新兴发展
高三上学期历史期中考试试卷 一、单选题。 1. 马克思在称赞巴黎公社的领导者时说：“这些勤务员经常是在公众监督之下进行工作的。”他们“公开地老老实实地办事……在众目睽睽之下进行活动，不自命为绝对正确，没有文牍主义的敷衍拖拉作风，不耻于承认和改正错误。”对以上材料的认识正确的是（） A . 一定程度上反映了天赋人权的思想 B . 说明公社领导人的权力制约与民主作风 C . 表明国家政权机关已变为“社会公仆” D . 体现了巴黎公社无产阶级政权的性质 2. 在西周分封制下，被嫡长子继承制排除在王位继承以外的众王子弟，获得了新建诸侯国的权力，更得到一般宗族子弟绝不会出现的各种政治特权。材料表明西周分封制（） A . 强化了王室间的血缘纽带 B . 推动了王室宗族迅速分化 C . 有效缓和了各诸侯国矛盾 D . 实现了地方对中央的拱卫 3. 1938年，布哈林（当时任共产国际技委会主席）在中共六大上说，红军应该“分散到各个地力经相当的时间，再转一个地方，到这个地力在一些时间。杀一杀土豪劣绅，吃一吃饭，喝一喝鸡汤，再到另一个地方，照样杀土豪吃鸡，过了相当时向再前进”这说明布哈林（） A . 要求重视农村根据地和红军的建设 B . 指明了中国革命正确道路 C . 认识到动员农民阶级力量的重要性 D . 反对工农武装割据的理论 4. 古代希腊和古代罗马都曾大规模对外扩张，在此过程中，罗马不断扩大公民权
的授予范围，而雅典则严格将公民资格限制在雅典本地居民范围内。这种差异（） A . 是罗马扩张迅速的根本原因 B . 促使罗马帝国进一步完善法律建设 C . 保障了雅典公民的紧密团结 D . 使罗马公民的权利比雅典更加广泛 5. 公元前242年，罗马设立了外事裁判官，裁判官审案时从罗马古老的“信义”观念出发，认为无论是罗马人还是异邦人出于善意的行为都应该且能够得到保护，确立并认可了一系列新的契约法律关系。罗马法的这一发展（） A . 树立了各民族间的交易法则 B . 形成了完备的法律体系 C . 说明当时民族矛盾日渐消失 D . 对私产作出了合法保护 6. 15世纪末16世纪初，罗马教会加强了对德意志的掠夺。罗马教廷每年从德意志搜刮的财富达到30万古尔登（货币单位），相当于“神圣罗马帝国”皇帝每年税收额的20倍。德意志成为教会榨取最严重地区的主要原因是（） A . 德意志社会经济的迅速发展 B . 教会是德意志最大的封建主 C . 德意志社会各种矛盾的激化 D . 德意志缺乏统一的中央集权 7. “延安县中四乡在进行普选运动时，在两个村里，有个别群众提出一个地主当乡长，因他识字。当时该乡的群众知道他表现不好，都不愿选举他。大家主张要选能代表群众利益的人当乡长，不要以识字多少为原则。结果地主落了选。”材料所述现象（） A . 发生在抗日战争时期 B . 反映出地主不受农民欢迎 C . 反映当地群众已经有了民主的意识 D . 证明延安实行了普选的民主选举制度 8. 1935年起，蒋介石在国内外通过三条渠道寻找共产党进行秘密接触：一是由曾养甫、谌小岑出面，通过翦伯赞、吕振羽与中国共产党北方局以及长江局代表谈判。二是通过宋庆龄、宋子文派以牧师身份活动的中国共产党党员董健吾秘密到达陕北，向中共中央转达国民党要求谈判的信息。三是令驻苏武官邓文仪找中国共产党驻共产
高二上学期期中考试英语 （考试时间120分钟；满分150） 注意事项: 1. 全卷分第一部分（听力），第二部分（英语知识运用）和第三部分（读写能力测试）。满 分150分，考试时间120分钟。考试结束时，请将机读卡和答题卡一并收回。 2. 机读卡使用范围：第1题至第75题。 3. 其余个体均按答题要求，将答案直接写在答题卡上相应番号后的横线上。 第一部分听力（共两节，满分20分） 第一节(共5小题，每小题1分，满分5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Where are the speakers probably? A. In a shop. B. In a museum. C. In a restaurant. 2. What time will Daisy come here? A. At 1:50 p.m. B. At 2:20 p.m. C. At 2:30 p.m. 3. What has the man just finished doing? A. Making a phone call. B. Answering a phone call. C. Looking for Tom. 4. What was Henry’s weight last month? A. About 60 kilograms. B. About 70 kilograms. C. About 80 kilograms. 5. What kind of furniture does the woman like best? A. Glass furniture. B. Wooden furniture. C. Metal furniture. 第二节(共15小题，每小题1分，满分15分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6至第8题。 6. What is the woman going to do? A. Prepare lunch. B. Have a party. C. Go to a friend’s house for dinner. 7. What does the woman still need? A. A tie. B. Some flowers. C. Some candy. 8. What should one do when he goes to a friend’s house for the first time according to the woman’s mother? A. Take something. B. Get dressed up. C. Have dinner. 听第7段材料，回答第9至第11题。 9. What is the probable relationship between the two speakers? A. Teacher and student. B. Salesman and customer. C. Manager and secretary.
2014届高三上学期期中考试数学试卷 一、选择题： 1．设集合22{|10},{|log 0}A x x B x x =->=>，则A B ?=（ ） A. {|1}x x > B. {|0}x x > C. {|0}x x ≥ D. {|11}x x x ><-或 2．“1x >”是“2x x >”的（ ） A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要的条件 3．设21 ()(1)1f x x x =<--，则11() 3f --=（ ） A.2 B.3- C. 2- D.3 4．设数列{}n a 的前n 项和为n S ，且21n S n =-，则2a =（ ） A.4 B.0 C.1 D.2 5．设函数()|log |(01)a f x x a =<<，则（ ） A. 11 ()(2)() 43f f f >> B. 11()()(2) 43f f f >> C. 11(2)()() 34f f f >> D. 11 ()(2)() 34f f f >> 6．11 tan(),tan 34αββ+==，则tan α=（ ） A. 112 B. 713 C. 113 D. 12 13 7 ．要得到y x = 的图象，只须将) 4y x π =+的图象上的所有点（ ） A.横坐标缩短到原来的12倍，再向左平移8π 个单位长度 B.横坐标伸长为原来的2倍，再向右移8π 个单位长度
C.横坐标缩短到原来的12倍，再向右平移4π 个单位长度 D.横坐标伸长为原来的2倍，再向左平移4π 个单位长度 8．若||1 ,||2,a b c a b ===+，且c a ⊥，，则a 与b 的夹角为（ ） A.30 B.60 C.120 D.150 9．设()f x 是定义在R 上的奇函数，且满足(1)(1)f x f x +=-，当[0,1]x ∈时，()21x f x =-则 12(log 6)f 的值为（ ） A. 12- B. 52- C. 5- D. 6- 10．已知0a b >>，则3222196 a b a b ab b -+-的最小值是（ ） A. 55 B.56 C.57 D.58 二、填空： 三、解答题： 16．（本题满分13分）已知函数 2()sin sin cos ()f x x x x x R =+?∈.21世纪教育网 (1)求 3( )8f π的值；(2)求()f x 的单调递增区间. 高2011级高三(上)半期考试文科数学试题 第1页 共4页
高三生命科学期中考试试卷 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分150分.考试时间120分钟 请将所有答案写在答题纸上,否则不给分 第I 卷（共60分） 一、选择题（每题2分，共60分。每小题只有一个正确选项） 1．下列物质中同时含有磷和氮元素的是 A ．丙酮酸 B ．核苷酸 C ．氨基酸 D ．脂肪酸 2、微生物的种类繁多，下列微生物中属于原核生物的是 ①黏菌 ②酵母菌 ③蓝细菌 ④大肠杆菌 ⑤乳酸杆菌 A ．①②③ B ．②③④ C ．③④⑤ D ．①④⑤ 3、下列关于生物体内有机物的叙述正确的是 A. 脂质不参与生命活动的调节 B. 蛋白质是生物体主要的能源物质 C. 核酸是生物体储存遗传信息的物质 D. 糖类不参与细胞识别和免疫调节 4．生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的肽键，导致 A ．蛋白质分解为多肽链 B ．多肽链分解为若干短肽 C ．多肽链分解为氨基酸 D ．氨基酸分解为氨基和碳链化合物 5、下列有关ATP 概念的叙述正确的是 ① ATP 是生物体内主要的贮存能量的物质 ② ATP 的能量主要储存在腺苷和磷酸之间的化学键中 ③ ATP 水解一般指ATP 分子中高能磷酸键的水解 ④ ATP 只能在线粒体中生成 ⑤ ATP 在生物细胞内普遍存在，是能量的“携带者”和“转运者”，有“能量货币”之称 A ．①③ B ． ③⑤ C ．②④ D ．④⑤ 6、某种植物细胞在浓度分别为200mmol ∕L 和400mmol ∕L 的M 物质溶液中，细胞吸收M 的速率都是10mmol ∕min ，通入空气后，吸收速率不变。对此现象最合理的解释是 A ．细胞吸收M 的方式为自由扩散 B ．细胞吸收M 需要载体蛋白的参与 C ．细胞吸收M 的方式为主动运输 D ．所需能量供应不足 7、以下关于微生物的叙述，正确的是 A.细菌芽胞在合适的条件下可萌发形成新的菌体，它是细菌的有性生殖方式 。 B.质粒是许多微生物细胞内独立于拟核外的能自主复制的DNA 分子。 C.光合细菌和蓝细菌都含有叶绿体，所以都能进行光合作用。 D.细菌核糖体是核酸和蛋白质合成的场所。 8．控制传染源是抑制微生物传染病传播的重要措施，下列做法属于对传染源进行控制的是 A ．接种特效疫苗 B ．设立隔离病房 C ．注射相应抗体 D ．室内定期通风 9．有机磷农药可抑制胆碱酯酶（分解乙酰胆碱的酶）的作用，对于以乙酰胆碱为递质的 突触来说，中毒后会发生 A ．突触前膜的流动性消失 B ．关闭突触后膜的Na+离子通道 班级__________ 考试号_________ 姓名______________ …………………………密○………………………………………封○………………………………………○线…………………………
洛阳市2018—2019学年高中三年级期中考试 英语试卷 本试卷共12页，全卷满分150分，考试用时120分钟。 *祝考试顺利* 注意事项： 1. 答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘 贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。 2.选择题的作答:每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 写在试题卷、演草纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、演草纸 和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结朿后，请将本试卷和答题卡一并上交。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题;每小题分，满分分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Where is the man going A. To the sports store. B. To the greengrocer's. C. To the stationery’s. 2. Whose pictures are they talking about A. Lily’s. B. Tim's. C. Alisa’s. 3. When is Dr. White too busy to see the man A. This Friday. B. This Sunday. C. This Saturday. 4. What is wrong with the woman's model plane A. It was left at home. B. It’s broken. C. It’s lost. 5. Why is Fred working during his vacation A. To save money for his education. B. To earn money for a car. C. To help his parents with the business. 第二节（共15小题;每小题分，满分分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. Where is the man going A. To the Culture Comer. B. To the City Park. C. To his company. 7. Which bus should the man take A. No. 20. B. No. 10. C. No. 201. 听第7段材料，回答第8、9题。 8. When will the match begin
河南省实验中学高三年级—上期期中考试 数学（理） (时间:120分钟,满分:150分) 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一、选择题：本卷共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.请将所选答案填在答题卷上. 1．若复数() 1a i a R i +∈+是纯虚数，则实数a 的值为 A ．1- B ． 1 C ．2- D ．2 2．设集合S = {0 , 1 , 2 , 3 } , T = { x | | x –3 | ≤2}，则S ∩T = A ．{0 , 1, 2 , 3 } B ．{1 , 2 , 3 } C ．{0 ,1 } D ．{1} 3．在等比数列{an}中，若 3 21a a a = 2 , 4 32a a a = 16，则公比q = A ．21 B ．2 C ．22 D ．8 4．定义集合M 与N 的新运算：M+N=M x x ∈|{或N x ∈且}N M x ??，则(M+N)+N 等于 A ．M B ．N C ．N M ? D ．N M ? 5．若()x f 是Ｒ上的增函数，且()(),22,41=-=-f f 设Ｐ＝(){}31|<++t x f x , Ｑ＝(){}4|- 广东实验中学2018—2018学年（上）高二级中段考试 物 理 本试卷分选择题和非选择题两部分，共4页，满分100分，考试用时60分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。 2．选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并收回。 第一部分选择题（共48分） 一、(第1~4题只有一项符合题目要求，每题6分；第5~8题有多项符合题目要求，每题6 分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。) 1．关于静电场，下列说法中正确的是 ( ) A ．电势等于零的物体一定不带电 B ．电场强度为零的点，电势一定为零 C ．同一电场线上的各点，电势一定相等 D ．负电荷沿电场线方向移动时，电势能一定增加 2．在如图所示的实验装置中，平行板电容器的极板B 与一静电计相接，极板A 接地．下列 操作中可以观察到静电计指针张角变大的是 ( ) A ．极板A 上移 B ．极板A 右移 C ．极板间插入一定厚度的金属片 D ．极板间插入一云母片 3.如图所示，原本不带电的金属球A 的半径为R ，球外放一个带电荷量为Q 、到球心O 的距离为r 的点电荷。则当金属球达到静电平衡时感应电荷在球心O 处产生的场强大小等于 ( ) A ．2 2R Q k r Q k - B ．22R Q k r Q k + C ．0 D ．2r Q k 4．如图所示的电解槽中，如果在4s 内各有4C 的正、负电荷通过面积为0.08m 2的横截面 高三年级期中考试 地理试卷 本试卷满分100分，考试时间110分钟。 注意事项：1.答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2.答卷Ⅰ时，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 3.答卷Ⅱ时，答案一定要答在答案纸上，不能答在试卷上。 第Ⅰ卷（选择题共50分） 一、单选题（每题1分，共50分） 读某地区等高线图，完成下列各题。 学.科.网...学.科. 网...学.科.网...学.科.网...学.科.网... 1. 有关图中a、b、c、d四点海拔的比较，正确的是 A. b>a>c>d B. b>a>c=d C. b>d=c>a D. b>d>c>a 2. 图中河流的主汛期，最不可能在 A. 12月至次年2月 B. 3至5月 C. 6至8月 D. 9至11月 下图示意我国西部某区域水系图。读下图，完成下列各题。 3. 有关两河流域流经地区的说法最可能是 A. 该地区河道弯曲，可推知地势平坦开阔 B. 河流以冰雪融水补给为主，由东南流向西北 C. 该地地质构造既有断层也有褶皱 D. 实施河流综合开发的主要措施是发电和航运 4. 计划在MN之间修建一条公路，假设所经河流的水文和地质状况都相同，则四个方案中最合理的是 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 随着人口老龄化的加速推进，农村地区应对人口老龄化面临的问题更为严峻。读人口老龄化城乡差异转变模型图(P点对应时间预测在2045年前后)，完成下列各题。 5. 导致人口老龄化城乡差异变化的主要因素是 A. 医疗生活水平 B. 人口政策 C. 交通条件 D. 人口流动 6. 下列措施能有效缓解我国农村人口老龄化压力的是 A. 加快乡镇企业的发展 B. 控制老年人口数量 C. 接受外来移民 D. 增加农业生产的资金投入 一般面对河流下游，左手方视为左岸，右手方视为右岸。下图是某条河流的剖面图，箭头为图示区域全年正午太阳来向(遮蔽区范围随季节有变化)。读下图,完成下列各题。 学军中学2015届高三上学期期中考试 语文试题 一、文言文阅读（42分） （一）阅读下面的文言文，完成后面题目。 张建封，字本立，邓州南阳人，客隐兖州。少喜文章，能辩论，慷慨尚气，自许以功名显．。李光弼镇河南，盗起苏、常间，残掠乡县。代宗诏中人马日新与 光弼麾下皆讨。建封见中人，请前喻贼，可不须战。因到贼屯开譬祸福，一日降数千人，纵还田里，由是知名。时马燧为三城镇遏使雅知之表为判官擢监察御史燧伐李灵耀军中事多所诹访杨炎将任以要职卢杞不喜出为岳州刺史①。 李希烈既破梁崇义，跋扈不臣，寿州刺史崔昭与相闻，德宗召宰相选代昭者，杞仓卒不暇取它吏，即白用建封。希烈数败王师，张．甚，遂僭即天子位。是时， 四方尚多故，乃缮陴隍，益治兵，四鄙附悦。希烈使票帅悍卒来战，建封皆沮衄之。贼平，进封阶。 是时，宦者主宫市，无诏文验核，但称宫市，则莫敢谁何．，大率与直十不偿 一。又邀阍闼②所奉及脚佣，至有重荷趋肆而徒返者。有农卖一驴薪，宦人以数尺帛易之，又取它费，且驱驴入宫，而农纳薪辞帛，欲亟．去，不许，恚曰：“惟有 死耳！”遂击宦者。有司执之以闻，帝黜宦人，赐农帛十匹，然宫市不废也。谏臣交章列上，皆不纳，故建封请间为帝言之，帝颇顺听。会诏书蠲民逋赋，帝问何如，答曰：“残逋积负，决无可敛，虽蠲除之，百姓尚无所益。” 治徐凡十年，躬于所事，一军大治。善容人过，至健黠亦未尝曲法假之。其言忠义感激，故下皆畏悦。性乐士，贤不肖游其门者礼必均，故其往如归。许孟容、韩愈皆奏署幕府，有文章传于时。 （《新唐书·卷一五八·列传第八十三·张建封传》） 【注】①马燧、李灵耀、杨炎、卢杞均为人名。②阍闼：宫门。 1．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）（3分） A、慷慨尚气，自许以功名显．显：显扬 B、希烈数败王师，张．甚张：张狂 C、但称宫市，则莫敢谁何．何：怎样 高三语文期中考试题 第Ⅰ卷(共42分) 一、选择题。(18分.每小题3分) 1.下列词语中加点字的读音，完全相同的一组是 A.休憩修葺铺砌风光霁月 B.勖勉酗酒牲畜长吁短叹 C.汤匙舐犊谥号有恃无恐 D.屹立翌日肄业自怨自艾 2.下列各句中，没有错别字的一项是 A.即使有着再美丽的脸蛋、再窈窕的身材，若胸无点墨，那也不过是花瓶，而秀外惠中的淑女大都知书达理，她可能貌不惊人，但内在智慧使她的谈吐超凡脱俗。 B.巴塞罗那在城乡接合部的广袤土地上建造许多大型的购物中心和巨型超级市场，这些中心和市场光是停车场就有一两个足球场那么大。 C.中国人是懂得享受的民族，于日常生活中无处不有诸般的闲情逸志在时时闪现，融幽默、睿智、机敏、闲适于一身，上至王公卿贵，下到贩夫走卒，生活中的艺术俯拾皆是。 D.一个披星带月的诗人,一个荷锄自娱的士人,一个安贫乐道的文人,一个崇尚自然的农夫……他留给我们的是深深的思索和诗意的人生。 3.下列各句中，加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是 A.炒股的辩证法阐明了一条颠扑不破的真理：在股票冷得结冰的 时候买,在股票热得烫手的时候卖。(牢不可破) B.诗抑扬的美和回环的美都是音乐美，诗歌和音乐是息息相关的。(休戚相关) C.麻雀从不长途飞行,也无鲲鹏之志,要说能在大海上看见麻雀,那就有点信口开河了。(信口雌黄) D.当一种美，美得让我们无所适从时，我们就会意识到自身的局限。(无所回避) 4.下列各句中，没有语病的一句是 A.历的那些暴君和独裁者,在当政之日无不把能否有效地镇压和禁锢人类思想,看作巩固其统治的头等大事。 B.唐太宗李世民酷爱书法艺术,重视培养书法人才,发掘整理了魏晋遗墨,确立了王羲之的书圣地位，为唐代的书法繁荣作出了巨大贡献。 C.如果说辉煌的唐王朝亡于藩镇割据,繁荣的宋王朝亡于蛮族的轮番入侵,暴虐的元王朝亡于其暴虐,那么明王朝灭亡的主要原因则是由党派内讧，阉党擅权造成的。 D.我们现在的当务之急显然不是急于推出那些人有我无的金融创新产品，而是深度研究美国过度金融创新引爆金融危机的教训。 5.对下列古诗中加线部分的赏析，不正确的一项是 A.雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。 ——运用白描手法,画出一幅山村雨景图，营造了一种 一、选择题：本大题共16小题。每小题4分，共64分。在每小题给出的四个选项中，有一个或一个以上选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。 1．在交通事故的分析中，刹车线的长度是很重要的依据，刹车线是汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹．在某次交通事故中，汽车的刹车线长度是14m设汽车轮胎与地面间的动摩擦因数为0.7，取g=10 m／s2，则汽车开始刹车时的速度大小为( ) A．7 m／s B．10 m／s C．14 m／s D．20 m／s 2、电梯内的地板上竖直放置一根轻质弹簧，弹簧上方有一质量为m 的物体。当电梯静止时弹簧被压缩了x1；当电梯运动时弹簧被压缩了x2，且有x2> x1，试判断电梯运动的可能情况是（） A．匀加速上升B．匀加速下降 C．匀减速上升D．匀减速下降 3、下列几种情景，请根据所学知识选择对情景的分析和判断的正确说法（） ①点火后即将升空的火箭②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车③运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶④太空的空间站在绕地球做匀速圆周运动 A．因火箭还没运动，所以加速度一定为零 B．轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大 C．高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也一定很大 D．尽管空间站做匀速圆周运动，加速度也不为零 4、为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯。无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转。一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示。那么下列说法中正确的是（） A．顾客始终受到三个力的作用 B．顾客始终处于超重状态 C．顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下 D．顾客对扶梯作用力的方向先指向右下方，再竖直向下 5、质量为m的汽车以恒定功率P沿倾角为θ的倾斜路面向上行驶，最终以速度v匀速运动。若保持汽车的功率P不变，使汽车沿这个倾斜路面向下运动，最终匀速行驶。由此可知（汽车所受阻力大小不变）（） A．汽车的最终速度一定大于v B．汽车的最终速度可能小于v C．汽车所受的阻力一定大于mgsinθ D．汽车所受的阻力可能小于mgsinθ 6、如图所示，质量为M的长木板静止在水平地面上，质量为m的木块的在长木板上滑行，长木板与地面间动摩擦因数为1μ，木块与长木板间动摩擦因数为2μ，则长木板受地面摩擦力大小一定为（）A．μ1（m+M）g B．μ2mg C．μ1mg D．μ1mg+μ2Mg 7．木块A、B分别重50 N和70 N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.2，与A、B相连接的轻弹簧被压缩了5 cm，系统置于水平地面上静止不动。已知弹簧的劲度系数为100 N/m。用F =7N的水平力作用在木块A上，如图所示，力F作用后（）高二上学期期中考试物理试卷 含答案
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