第一章信息资源管理概述
一、名词解释：
1、语义信息：主体具有理解力而能够领悟事物运动状态及变化方式的逻辑含义。
2、全信息：语法、语义、语用信息构成的全部信息。
3、信息资源：人类社会活动中经过开发、组织与利用并大量积累起来的信息及其工作者、技术等要素的集合。
4、信息资源管理：管理者为了达到预定的目标，运用现代化的管理手段和方法来研究信息资源在经济活动或其他活动中的利用规律，并根据这些规律对信息资源进行组织、规划、协调、配置和控制的活动。
二、简答题：
1、信息的特征：普遍性、时效性、相对性、与物质不可分割性、可传递性与干扰性、可加工性和可共享性。
2、信息的功能：
（1）、经济功能：本身为经济资源，能直接创造财富或放大经济效益。
（2）、管理与协调功能：协调控制企业五种基本资源。
（3）、选择与决策功能：作用于决策的各个环节，并优化决策。
（4）、研究与开发功能：激活知识、生产知识。
3、信息资源的特征：
（1）、一般特征：需求性、稀缺性、使用方向的可选择性；
（2）、特殊特征：共享性、时效性、差异性、驾驭性、累积性与再生性；
4、认识论：探讨人类认识的本质、结构，认识与客观实在的关系，认识的前提和基础，认识发生、发展的过程及其规律，认识的真理标准等问题的哲学学说。
三、论述题：
1、信息资源管理的主要研究内容：信息资源管理学科理论研究、信息资源管理得基本理论研究、信息资源管理的一般过程研究、信息用户研究、信息组织与信息检索、信息资源开发与利用研究、信息系统与信息网络研究、信息产业与信息市场研究、信息资源管理的政策法规研究和信息资源管理教育研究等。
第二章信息资源过程管理
一、名词解释：
1、信息采集：根据特定的需求，用科学的方法获取特定信息的过程。
2、信息加工：将大量原始数据进行筛选、分类、研究、著录和组织而使之成为二次信息的活动。
3、信息存储：将已经过处理的信息资源按规定记录在信息载体上，并组织成系统化的检索体系。
4、信息检索：指用户运用检索工具，从各种信息系统中获取所需信息，生成用户所需要的信息资源的过程。
5、信息服务：信息机构以一定方式向用户提供信息的过程。
二、简答题：
1、信息采集的原则：
（1）、针对性：明确信息采集的范围与重点；
（2）、系统性：系统连续地采集有关信息；
（3）、预见性：预测信息源的分布和变化，估计用户未来得信息需求；
（4）、科学性：科学的研究方法；
（5）、计划性：制定详尽的信息采集计划；
（6）、及时性：由信息的时效性决定的；
2、信息采集过程：需求分析、制定采集途径和策略、采集实施、结果评价、整理数据和编写报告。
3、如何信息筛选：
（1）、信息整理：将杂乱的信息进行有规则的整理；
（2）、浏览审阅：除去错误和无用的信息，保留有用信息；
（3）、再次审核：对一时拿不准的信息进行科学审核，确定其取舍；
4、信息检索的基本程序：确定检索的范围和深度、选择检索工具、选择检索途径、选择检索方法、实施信息查找、调取信息资料。
5、信息服务原则：针对性、及时性、易用性、成本效益原则。
6、如何信息服务评价：
（1）、评价的准备：确定评价对象和评价方案；
（2）、评价的实施：相互沟通、收集信息、处理和分析信息资料；
（3）、评价的分析与决策：做出评价结论、交流评价信息、作出新决策；
三、论述题：
1、信息检索的意义：
（1）、充分利用信息资源、避免重复劳动；
（2）、缩短获取信息的时间、提高效率；
（3）、有利于决策者进行决策。
第三章信息资源管理法规
一、名词解释：
1、信息政策法规：用来调整信息在社会活动中发生的各种经济关系和社会关系的规则的总和。
2、知识产权：指自然人或法人对在科学技术、文化艺术等领域通过脑力劳动所创造的精神财富在一定地域、一定时间内对其依法确认并享有的权利。
3、专利权：发明创造人或其权利受让人对特定的发明创造在一定期限内依法享有的独占实施权。
4、商标权：指商标主管机关依法授予商标所有人对其注册商标受国家法律保护的专有权。
5、著作权：作品作者或者著作权人对文学、艺术和科学作品所享有的人身权利和财产权利的总陈。
二、简答题：
1、信息政策与信息法规的区别：
（1）、在采用手段上，信息政策运用行政手段，信息法规则采用法律手段；
（2）、在灵活度上，信息政策会随现实情况灵活变化，信息法规在制定后相对稳定；（3）、在制定过程上，信息政策比较简单，信息法规则比较严格；
（4）、在执行上，信息政策的可操作性和强制执行性差，信息法规的可操作性好、具有强制执行的特征；
（5）、在调整范围上，信息政策具有很大的调整范围，信息法规则较小；
2、信息法律规范的客体：信息资源、信息技术、各相关主体的信息行为。
3、知识产权的分类：
（1）、工业产权：专利权、商标权、反不正当竞争权；
（2）、著作权：发表权、署名权、修改权、保护作品完整权、使用权和获得报酬权；
4、知识产权的特征：
（1）、专有性：在一定时间内的独占排他性，且只能授予一次；
（2）、地域性：某一国法律所确定和保护的知识产权，只在该国领域内发生法律效力；（3）、时间性：法律对知识产权的保护规定一定保护期限；
5、现代知识产权的特征：
（1）、现代知识产权法是一个综合性的法律规范体系；
（2）、现代知识产权法是一个开放式的法律规范体系；
（3）、现代知识产权法是一个不断创新的法律规范体系；
三、论述题：
1、信息政策法规的制定原则：
（1）、系统性、科学性原则；（2）、经济性原则；（3）、协调性原则；
（4）、稳定性原则；（5）、导向型原则；（6）、周期性、弹性原则。
2、信息法规体系结构及内容：
（1）、信息基本法凌驾于各法律制度规范之上，是立法的基础和准则。
（2）、内容：信息安全法律制度、信息标准法律制度、信息环境法律制度、信息资源法律制度、信息产业法律制度、信息技术法律制度、信息人才法律制度、信息产权法律制度、信息市场法律制度、信息网络法律制度。
第四章网络信息资源配置与评价
一、名词解释：
1、信息资源的配置：信息资源在时间（过去、现在和未来）、空间（不同部门）和数量（存量和增量）三个方面的合理配置。
2、信息资源有效配置：在整个社会资源有效配置的条件下对信息业投入和产出的安排。
3、帕累托最优：在给定的资源条件下，如果没有替代的资源配置方案使得一部分人比在原有配置下得到更多的福利，而又不减少其他人的福利，则原有的资源配置即为帕累托有效配置。达到帕累托有效配置的方案称为帕累托最优。
4、市场失灵：市场上存在着不能用需求和供给曲线来表示的成本与收益，因而也就无法自动达到所谓的竞争市场均衡。
5、福利经济学第一定理：在完全竞争的市场上、单个行为者追求个人效用最大化将导致社会资源得有效配置，即一般竞争均衡点都是帕累托最优的。
二、简答题：
1、信息资源配置的特征：
（1）、层次性（内容和载体）；
（2）、动态性（不断发展变化）；
（3）、渐进性（从不合理逐步趋向合理）。
2、一般从哪几个方面来考虑信息资源配置的效益：
（1）、用户效益；（2）、机构效益；（3）、国家效益；（4）、社会效益。
3、信息资源配置得基本原则：
（1）、科学指导原则；（2）、市场开放原则；（3）、充分利用原则；
（4）、合理分布原则；（5）、有效使用原则。
4、信息资源配置的目标模式：
（1）、观念思维全新化；（2）、组织专业集团化；（3）、配置手段多元化；
（4）、运行机制灵活化；（5）、运行目标高效化。
5、网络信息资源的特点：
（1）、来源广泛与发布自由；（2）、信息量大，传播广；
（3）、内容丰富，形式多样；（4）、交互性与参与性。
6、信息共享可能存在的问题：
（1）、信息安全问题；（2）、国家主权问题；（3）、知识产权问题；（4）、语言障碍问题。7、网络信息资源配置一般遵循的原则：
（1）、社会经济福利最大化原则；（2）、需求导向原则；（3）、公平原则；
（4）、市场主导与政府辅助原则；（5）、系统性原则；（6）、一致性原则；
（7）、合作与协调共享观；（8）、虚实结合观；（9）、动态发展观。
8、网络信息资源的利用形式：
（1）、专题数字信息利用；（2）、数字参考利用；（3）、网络出版物利用；
（4）、网络指南利用；（5）、学习和教学资料利用；
（6）、个性化订制服务及主动服务中的信息提供利用；（7）、网络工具利用。
9、网络信息资源得利用模式：
（1）、重点信息资源保障利用模式；（2）、学科信息资源利用模式；（3）、互动信息利用模式。
10、信息服务模式的变革趋势：
（1）、从分散向集成环境协调转变；（2）、从信息服务向知识服务转变；
（3）、从静态服务向动态服务转变；（4）、从常规服务向竞争服务转变；
（5）、从本行业服务向跨行业转变；（6）、链接服务协作团队模式的形成。
11、网络信息资源评价采用的主要指标：
（1）、网络信息资源内容；（2）、网络设计；（3）、可获得性；
（4）、成本；（5）、目的及用户。
12、网络信息资源评价的一般方法：
（1）、第三方评价法；（2）、用户评价法；（3）、层次分析法；
（4）、链接分析法；（5）、网络计量法。
三、论述题：
1、信息资源优化配置目标实施的对策：
（1）、体制创新；（2）、机制创新；（3）、组织创新；
（4）、经营创新；（5）、管理创新；（5）、法规创新；
2、评价网络信息资源的必要性：
（1）、网络上信息资源亮的爆炸式增长；（2）、查询信息困难；
（3）、网上信息良莠不齐，真伪混杂；（4）、现有信息选择和组织工具有待完善。
第五章信息资源管理技术
一、名词解释：
1、射频识别技术：利用无线电波来进行通讯的一种自动识别技术。
2、超文本：结合自然语言文本和计算机交互式地转移或动态显示线性文本的能力。
3、DVD：即Digital Video Disc，利用MPEG-2的压缩技术来存储影像。
4、脉冲编码调制：以Nyquist的速率对进来的连续视频信号进行采样，随后冲进入信号进行统一的量化。
5、JPEG：即Joint Photographic Experts Group，联合图像专家组；一个适用于连续色调图像的压缩方法。
二、简答题：
1、信息资源采样技术：信息生成的数字化过程，主要是文本、图像、音视频和数据等的计算机采集过程。
（1）、文本生成：人工输入和自动输入（汉字识别输入和语音识别输入）；
（2）、图像采集（将光信号量化为数值，并按一定的格式组织）；
（3）、音频采集（声音经过采样、量化和编码后以数字化形式进入计算机）；
（4）、视频采集（模拟摄像机、录像机等将视频转换成计算机可以识别的数字数据）；（5）、自动识别技术：通过被识别物品和识别装置之间的接近活动，自动地获取被识别物品的相关信息，并交与计算机处理。
2、扫描仪的工作流程：
（1）、开始扫描时，机内光源发出均匀光线照亮玻璃面板上的原稿，产生表示图像特征的反射光（反射稿）或透射光（透射稿）。反射光经过玻璃板和一组镜头，分成红绿蓝三种颜色汇聚在CCD感光元件上，被CCD接受。
（2）、步进电机驱动扫描投在原稿下面移动，读取原稿信息。信号被A/D转换器转变为数字电子信号。
（3）、反映原稿图像的光信号转变为计算机能够接受的二进制数字电子信号，最后通过USB 等接口送至计算机。
（4）、数字信息被送入计算机的相关处理程序，在此数据以图像应用程序能使用的格式存在。最后通过软件处理再现到计算机屏幕上。
3、自动识别技术的分类及特点：
（1）、条码技术：供条码阅读器识读，易译成二进制和十进制，适用于不同的应用场合。（2）、OCR技术：计算机通过扫描仪等获得数据的二维图像信号。
（3）、磁条（卡）技术：数据可读写，数据存储量能满足大多数需求，便于使用、成本低廉，有一定的数据安全性。
（4）、IC卡识别技术：安全性高、存储量大，防磁，抗干扰力强，使用寿命长。
（5）、声音识别技术：不用手和眼睛。
（6）、视觉识别技术：通过一个特征抽取和分析的过程，能自动识别标识或图像。
（7）、射频识别技术：不局限于视线，有读写能力，可携带大量数据，防伪性高。
4、数据压缩的可能性和必要性：
（1）、多媒体的据大数据量，给存储器容量、通信干线的信道传输率以及计算机的速度都增加了极大的压力。单纯用扩大存储容量、增加通信线路的传输率的办法是不现实的。（2）、数据压缩就是将庞大的数据中的冗余信息去掉，保留相互独立的分量。也可以利用人的感知生理、心理规律和媒体应用类型，对多媒体信息进行压缩。
5、支持信息传输实时业务的宽带技术：
（1）、A TM技术：ATM网络使用高带宽光纤SDH作为底层传输信道，支持的比特率可以达到622Mb/s甚至更高。
（2）、吉比特以太网：在数据链路层和物理层上的技术改革，改变了传统以太网共享介质所引起的传输效率低和传输距离短的局限性。
（3）、宽带IP技术：满足用户对宽带多媒体传输业务需求的技术。
（4）、光缆—同轴电缆混合接入（HFC）：可以提供有线电视业务以及话音、数据和其他交互性业务。
第六章信息资源标准化管理
一、名词解释：
1、标准：对重复性事物和概念所做的统一规定。
2、标准化：在社会实践中，对重复性事物和概念统一规定，以获得最佳秩序和社会效益。
3、管理标准：对标准化领域中需要协调统一的管理事项所制定的标准。
4、工作标准：对工作的责任、权利、范围、质量要求、程序、效果、检查方法和考核方法等所制定的标准。
5、标准化空间：指由专业、内容、级别三维组合成的空间。
6、国家标准：对全国技术经济发展有重大意义而必须在全国范围内统一的标准。
7、行业标准：指全国性的各行业范围内统一的标准。
8、地方标准：指在某个省、自治区、直辖市范围内需要统一的标准。
9、企业标准：指由企业制定的产品标准和为企业内需要协调统一的技术要求和管理，工作要求所制定的标准。
10、系统效应原理：标准系统的效应不是来自某个标准自身，它是多个标准互相协同的结果，并且这个效应超过标准个体效应的总和。
11、信息资源过程管理：有组织地、及时地进行信息资源的收集、加工、存储、分析、研究和服务等一系列活动的管理。
12、编码：用一定的符号体系把事物或概念表示出来。
13、开放系统互连：开放系统相互连接，在各开放系统之间实现信息交换。
二、简答题：
1、标准化的分类：技术标准、管理标准、工作标准。
2、标准化的分级和各级标准的组成：
（1）、国家标准：国家标准代号+标准发布顺序号+发布年号；
（2）、行业标准：行业标准代号+行业标准顺序号+发布年号；
（3）、地方标准：地方标准代号+标准顺序号+发布年号；
（4）、企业标准：企业标准代号+标准顺序号+发布年号。
3、实施标准化的基本原理：统一、简化、选忧、协调
4、标准化的管理原理：
（1）系统效应原理；（2）、结构优化原理；（3）、有序发展原理；（4）、反馈控制原理。
5、实施标准化的步骤：
确定项目、调查研究、实验验证、起草标准、审查定稿、审批发布、出版发行、全面准备、设计与工艺贯彻、标准化检查、质量监督检验与认证制度、标准化效果的评定、标准的修改。
6、信息资源管理的标准包括：
（1）、信息的采集、编码与记录标准；（2）、中文信息处理标准；
（3）、数据通信与开放系统互连标准；（4）、软件工程标准；
（5）、信息的安全与保密标准；（6）、声像技术标准；（7）、文献标准。
7、标准化信息编码的基本要求：
（1）、唯一性，每一个编码对象只赋予唯一的代码；
（2）、简短性，代码尽量简短；
（3）、易识别性，尽可能反映编码对象的类别和特性；
（4）、可扩展性，留有足够的备用码空间；
（5）、操作方便，方便操作员的工作和减少及其处理时间。
8、常见的编码方法和代码形式：
顺序码、无序码、层次码、组合码、复合码。
三、论述题：
1、标准化的必要性和重要性：
（1）、提高产品质量；（2）、便于科学化、现代化管理；（3）、有利于专业化协作；（4）、可减少浪费、增加有效；（5）、可促进世界贸易交流；（6）、有利于促进技术进步。
第七章信息系统资源管理
一、名词解释：
1、信息系统生命周期：从信息系统分析和设计角度看，可分为：计划、分析、设计、实施和维护。
2、系统：一组相互作用来完成确定的目标或目的的要素或部件。
3、系统边界：定义了系统，并将系统同其他事物（外界环境）区分开来。
4、信息系统：一组相互关联的要素或部件，用以输入、处理、输出数据和信息，并且具有反馈机制。
5、群体决策支持系统：结合计算机处理、数据通信、电子邮件等多种技术，使不同地点的决策人员可以通过自己的计算机终端参与共同决策的计算机辅助决策信息系统。
6、专家系统：设计用来模拟专门领域的人类专家的问题—解答活动的计算机软件系统。
7、C/S模式：以高性能的数据库服务器为中心，集中管理核心资源，向客户机终端提供应用所需的数据支持；客户端运行应用程序，产生向服务器发送的数据库请求，并从服务器接收结果。
8、信息系统外部采购：企业签约将部分或全部的信息系统外包给专业的信息系统集成商来建设。
9、招投标：采购人在大宗商品的采购或大型建设项目外包中，事先提出货物、工程或服务采购的条件和要求，邀请众多投标商参加投标并按照规定程序从中选择交易对象的一种市场交易行为。
10、商业过程重组：通过对组织内的人力资源、部门和机构的重构和重组，使生产力最大化。
11、项目：为了特殊的目标、在特定的时期内完成的一件工作或一个活动。
12、质量管理：也称作质量保证，是指所有那些保证产品或服务将满足给定的质量要求所必需的计划的和系统的活动。
13、信息系统安全：为数据处理系统建立和采取的技术和管理的安全保护，保护计算机硬件、软件数据不因偶然和恶意的原因而遭到破坏、更改和泄露。
14、信息系统监理：利用各种管理和技术或手段，对信息系统建设开发过程和信息系统运行管理进行监理。
二、简答题：
1、系统分类:
（1）、简答系统和复杂系统；
（2）、开放系统和封闭系统；
（3）、稳态系统和动态系统；
（4）、适应系统和非适应系统；
（5）、永久系统和临时系统。
2、计算机信息系统的目的和组成：
（1）、目的：改善组织的性能；
（2）、组成：硬件、软件、数据（库）、通信网络、人和程序规则。
3、信息系统发展的三个阶段的典型系统和特点：
（1）、事务处理系统：反映了信息概念和技术在日常的、重复的、往往是通常的商业事务中的应用；
（2）、管理信息系统：利用信息系统产生管理的报告；
（3）、决策支持系统：用来支持决策制定的各个方面，辅助决策。
4、信息系统项目的计划的工作内容：
（1）、定义问题，包括商业问题和所需解决方案的范围；
（2）、确定项目可行性，对财务、运行、技术和时间计划做可行性分析；
（3）、项目进度安排，时间和人员的安排；
（4）、资源配置和预算，资金、项目成员的安排，及获得必要的办公场所和开发工具。5、项目实施的阶段：
（1）、项目定义；（2）、项目开始；（3）、项目控制；（4）、项目结束。
6、信息系统安全的五个属性：
（1）、可用性；（2）、可靠性；（3）、完整性；（4）、保密性；（5）、不可抵赖性。
7、信息系统安全体现在哪些方面：
（1）、物理安全：环境安全、设备安全、媒体安全；
（2）、运行安全：保证信息系统正常运行；
（3）、信息安全：确保信息的完整性、保密性、可用性和可控性。
8、信息系统监理的内容：
（1）、信息系统建设开发过程中的监理；
（2）、信息系统运行管理中的监理；
9、信息系统审计：
（1）、信息系统建设审计：检查开发过程是否科学、规范，系统是否高效可靠；
（2）、信息系统运行审计：检验其正确性、真实性，同时检验系统的安全性、数据的完整性、有效性和效率性等。
三、论述题：
1、信息系统是企业竞争的工具：
（1）、在商业竞争中获得竞争优势；
（2）、获得更大的市场份额；
（3）、发现系统的战略用途。
2、项目管理的内容和相互关系：
（1）、项目管理三角形：时间、成本、范围，质量是中心；
（2）、项目管理菱形：时间、质量、范围和质量，顾客期望是中心。
3、系统项目维护管理的内容和必要性
（1）、内容：修正、改进技术性能和提高；
（2）、必要性：A、系统的错误不可能杜绝；
B、用户对信息系统的需求认识不断深化；
C、系统运行环境发生变化；
D、由于对系统维护而产生新的错误的可能。
4、信息系统审计的作用：根据公认的标准和规范，对信息系统及其业务应用的效能、效率、安全性进行检测、评估和控制的过程，以确定预定的业务目标得以实现。
第八章信息产业的组织管理
一、名词解释：
1、信息产业：以信息为资源，以现代新兴的信息技术为基础，专门从事信息资源和信息技术的研究、开发和利用，生产、储存、传递、销售信息商品、为经济发展提供有效信息服务的综合性生产活动的产业集合体。
2、客户深度适应：高技术产品对用户要求很高，一般用户必须进行专门的培训才能很好的使用。这样，当用户熟悉了某个产品后，不会轻易的转移到其他具有类似功能的产品上。
3、注意力经济：信息生产与信息处理之间的不平衡使得消费者的注意力成为一种宝贵的财富，获得更多数消费者注意的信息产品能得到更好的经济效益。
4、信息产业的自然垄断：自然垄断是指生产一种产品所使用的技术可以导致一个市场上只有一个厂商或只有很少厂商。当一个厂商的平均成本在市场可能容纳的产量范围内不断下降时，自然垄断就会出现。
5、ICP：Internet Content Provider，即内容提供商，通过网络向广大用户综合提供互联网信息业务和增值服务。
6、ISP：Internet Service Provider，以网络接入服务为基础项目，同时提供各类网络功能实现服务的网络经营商。
二、简答题：
1、产业划分：
（1）、产业分类是人们对经济结构的认识，是对构成国民经济的各种活动按不同的性质进行分解与组合以形成多层次产业门类的过程。
（2）、第一产业（农业）、第二产业（工业）、第三产业（服务业）。
2、信息产业的主要组成部分：信息技术和设备制造业、信息服务业。
3、信息产业的特征：
（1）、技术、知识、智力密集性产业；
（2）、高投入、高风险、高增值型产业；
（3）、更新快、受科技进步影响大的变动型产业；
（4）、高渗透型和独立型相结合的产业；
（5）、省资源、低公害的可持续发展产业；
（6）、增长快、需求广的产业；
（7）、具有战略意义的先导性产业。
4、信息产业的企业和市场运行特点：
（1）、信息产业中的收益递增机制；（2）、自然垄断现象；
（3）、规模效应与范围经济；（5）、企业的空间集聚。
1 概述 学生信息管理系统是学校管理的重要工具，是学校不可或缺的部分。随着在校大学生人数的不断增加，教务系统的数量也不断的上涨，。学校工作繁杂、资料众多，人工管理信息的难度也越来越大，显然是不能满足实际的需要，效率也是很低的。并且这种传统的式存在着很多的弊端，如：保密性差、查询不便、效率低，很难维护和更新等。然而，本系统针对以上缺点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是科学化、正规化的管理,与世界接轨的重要条件。所以如自动高效地管理信息是这些年来多人所研究的。 随着这些年电脑计算机的速度质的提高，成本的下降，IT互联网大众趋势的发展。我们使用电脑的高效率才处理数据信息成为可能。学生学籍管理系统的出现，正是管理人员与信息数据，计算机的进入互动时代的体现。友好的人机交互模式，清晰简明的图形界面，高效安全的操作使得我们对成千上万的信息的管理得心应手。通过这个系统,可以做到信息的规管理,科学统计和快速的查询,从而减少管理面的工作量?毋庸置疑,切实有效地把计算机管理引入学校教务管理中,对于促进学校管理制度,提高学校教学质量与办学水平有着显著意义? 2 需求与功能分析 学生信息管理系统，可用于学校等机构的学生信息管理，查询，更新与维护，使用便，易用性强。该系统实现的大致功能：用户登陆。提供了学生学籍信息的查询，相关科目的成绩查询和排名，修改登录密码等功能。教师管理。提供了对学生学籍信息的查询，添加，修改，删除；学生成绩的录入，修改，删除，查询班级排名。修改密码等功能。管理员管理。
拥有最高的权限。允添加教师信息和课程信息等。其提供了简单、便的操作。 3 概要设计 3.1功能模块图 功能模块图，如下图3.1所示 图3.1 功能模块图 3.2数据流图 数据流图，如图3.2所示 教师信息 课程信息
信息需求产生与满足过程的分析 信息管理和信息系统专业已经走过了近半个世纪的历程，其研究范畴逐步扩大，已经取得了一系列研究成果。在信息化社会里，信息及信息资源越来越成为社会发展的决定性力量，日益成为科技、经济、教育社会发展的主导因素。信息管理专业是隶属于管理科学与工程类的专业，是综合运用信息科学、管理科学、系统科学、数学、计算机科学及工程方法解决社会、经济、工程等方面的信息管理问题的一门学科。它是一门实践性较强的专业，为了满足社会信息化和发展的要求，加强对信息管理专业人才的培养研究是必不可少的。 信息只有通过人类的使用才能转化为生产力，因此怎样满足用户的信息需求成为信息管理专业研究的关键，同样，加强学生的信息素质培养也成为了提高人才素质的关键。为了了解更多关于信息管理人才培养方面的知识，我产生了对信息的一些需求，比如：信息管理人才培养的现状、我国信息管理发展的状况和同学对信息管理专业的看法和期望等。 为了解决这些困扰我的问题，我通过查阅资料和上网查询对信息管理专业的现状有了一些初步的了解，发现信息管理专业存在以下主要问题：一、基础建设力量较为薄弱；二、过度强调理论知识；三、研究工作人员的机构和地区的分布极度不平衡；四、课程设置体系不够规范。由于经济、管理是两大类学科,涉及面广,专业知识十分丰富,各专业之间的课程差异大,如何平衡各专业课程在信息管理与信息系统专业中的比重,没有一个明确的结论；五、研究目标以及方向不够明确，学生对该专业的性质、理论体系认识不够清晰；六、绝大部分是对本国信息管理与信息系统的研究，对国外研究很少。 看到这样的情况，我对信息管理专业人才的培养计划更加关注。我通过查阅资料了解到，信管专业的学生培养的核心问题是培养目标的方向性，专业设置的合理性，课程体系设置的科学性三个关键问题，应把信息管理与信息系统专业的人才培养目标定位为以培养行业技术型管理人才为主。 为了使我对培养计划有更加深刻的认识，我上网阅读一些著名教授的文献，我发现这些专业文献里对信息管理人才的培养对很注重以下几个方面：一、信管专业的培养从实践教学中的活动形式出发，可以建立与时俱进的科研组，提高师资水平；二、完备计算机课程的设置，提高学生的技术水平；三、丰富课堂教学
1."数据库系统采用一定数据模型表示数据结构，该数据模型表达了数据及数据之间的相 互联系"。以上描述体现了数据库系统哪一特点?( 数据结构化) 2."中心节点的可靠性要求高，如果中心节点出现故障，整个网络就会瘫痪，系统扩充比 较困难"。以上描述是哪种网络拓扑结构的缺点?(星形拓扑) 3.专供高层决策者使用的信息系统是(经理系统) 4.供应链节点企业组成的跨度、层次、类型、国别不同，体现了供应链的哪个基本特 征?(复杂性) 5.进行战略数据规划时，首要完成的任务是(建立企业模型) 6."E-R模型转换为关系模式;对关系模式进行规化，优化设计"是以下所列数据库设计步骤 中哪个阶段的主要容?(逻辑设计阶段) 7.以下选项组合中，属于管理信息系统(MIS)功能的是(利用模型或方法对数据进行加工) 8."软件专用性差，不一定完全适应企业需求，有时需要二次开发。"属于企业IT项目哪种建设选型的缺点?( 购买软件包) 9.下述容是系统开发的几个阶段，基于瀑布模型的系统开发生命周期法的阶段顺序为 ①系统规划②系统设计③系统分析④系统实施⑤系统维护(D.①③②④⑤) 10.下述人员中，(系统分析员)是信息系统项目的关键 11.收集信息、识别问题"属于决策过程中的哪个阶段?(情报阶段) 12.主码不允许为空，体现了关系模型中的哪种完整性约束?(实体完整性约束) 13.企业资源规划系统的发展过程中，以生产和库存控制的集成方法来解决问题是哪一 阶段的特征?( MRPll) 14.能帮助使用者掌握事件因果间的关系，清楚地指出造成问题的原因和子原因，这种风险识别 方法是(鱼骨法) 15.在企业信息化开发队伍中，负责与用户沟通了解客户需求，建立系统逻辑模型的是 (系统分析员) 16.在数据库设计的各个阶段，"把用户的信息要求统一到一个整体逻辑机构中"属于以 下哪个阶段?( 概念设计阶段) 17.在结构化设计中，好的模块设计要满足(低藕合高聚)。 18.在数据库设计中，表达概念模型最常用的工具是（E-R图)。 19.存在"费用高;维护困难;系统维护需要开发单位的长期支持"等缺陷的企业IT项目建 设模式是(委托开发方式 20.供企业基层管理人员执行已经制定的计划、组织生产或服务活动时使用的是以下哪 种信息。（.业务信息) 21.将有限的地理区域的各种通信设备连接在一起的通信网络是指(.局域网)。 22."调整、收集有关合作伙伴的生产、运作等方面的信息"，属于合作伙伴综合评价过程中 哪个阶段的工作。（评价合作伙伴) 23..企业战略是指企业根据外环境和可获得资源情况，为求得长期生存和持续的均衡发展而进 行的总体性管理与谋略。决定井揭示企业目的和目标，提出实现目的的重大方针和计划，是属于(总体战略)的容 24..企业信息化开发队伍中"提出系统技术解决方案用以满足客户需求"的是(系统设计员) 25.采用网页上"选择押、"填空"等格式文件来收集用户对销售服务的反馈意见，体现了 电子商务的哪种功能。（意见征询) 26."把用户的信息要求统一到一个整体逻辑结构中"，属于数据库设计哪个阶段的工作。（概 念设计阶段） 27.数据库设计的基本原则是(简单性、非冗余性)。
一、引言 1.1介绍本课题的目的和意义 随着信息技术的进步和信息时代的来临，管理信息系统即MIS (ManagementInformation System)在现代社会中变得越来越普及，它跨越了管理科学、系统科学、运筹学、统计学以及计算科学，从而形成一个纵横交错的系统。20世纪，随着全球经济的蓬勃发展，众多的经济学家纷纷提出新的管理理论。20世纪中叶，西蒙提出管理依赖于信息和决策的思想。同时维纳也发表了控制论。1958年，比尔.盖尔在书中写到：“管理将以较低的成本得到及时准确的信息，做到较好的控制”。 1970年，Walter T.Kennevan给管理信息系统下了一个定义:“以口头或者书面的形式，在合适的时间向经理、职员以及外界人员提供过去的，现在的、预测未来的有关企业内部及其环境的信息，以帮助他们进行决策。” 在这个定义里强调了用信息支持决策，却没有强调应用模型，也没有提及计算机辅助计算的应用。 1985年，管理信息系统的创始人，明尼苏达大学的管理学教授GordonB. Davis给管理信息系统下了一个比较完整的定义，即“管理信息系统是一个利用计算机软硬件资源以及数据库的人一机系统。它能提供信息支持企业或者组织的运行、管理和决策功能。” 它全面说明了管理的目标,功能和组成,同时反映了管理信息系统在当时达到的水平。 学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。 1.2管理信息系统的应用 管理信息系统起初应用于最基础的工作，如打印报表、计算工资、图书管理等，进而发展到企业财务管理、库存管理等单项业务管理，这些都属于电子数据处理(EDP，即Electronic Data Processing)系统。有了数据库，借助计算机网络达到数据共享后，从系统观点出发，实施全局规划和设计信息系统时，就达到管理信息系统阶段。随着计算机技术的进步以及人们对系统要求的进一步提高，更加强调管理信息系统能否支持单位高层领导的决策这一功能，更侧重于单位外部信息的收集、综合数据库、模型库、方法库和其它人工智能工具能否直接面向决策者，这是决策支持系统(DDS，即Decision Support System)的任务。 1.3在国内外发展概况及存在问题 管理信息系统的发展可分为四个阶段: 第一阶段，也就是最初阶段是统计系统，所研究的内容是数量或者资料之间的表面规律，它可以把资料分成比较相关和比较不相关的组，从而把数据转换为信息。 第二阶段是数据更新系统，也是管理信息系统的低级阶段。
信息资源管理导论课程教学大纲 课程代码 073003 课程类型专业基础课 学分 3 学时51 适用专业信息管理适用层次专升本 一、教学目标和教学要求 本课程是信息学的专业基础课程之一，是其他专业课程学习的基础。 人类已进入信息化时代。信息资源成为社会和经济发展的重要资源。课程从信息、情报和文献；信息学学科体系；信息交流；信息交流的模型与种类；信息源；信息整序；信息服务；信息用户；信息系统；信息产权等方面阐述了信息的性质、种类和作用，信息的交流、传播、组织、处理、检索和利用的原理、方法和规律，研究了信息系统的功能以及信息产权与知识产权的关系。学生通过本课程的学习，能对信息学有较全面的了解和运用，为今后的专业课程学习打好基础。 二、课程内容、重点、难点和教学环节 （一）绪论 1、教学基本要求 （1）了解情报学的产生和发展以及几个有代表性的情报学理论。 （2）理解信息的性质和作用。 （3）熟练掌握信息、情报、文献、信息资源等概念以及相互关系。 2、教学内容 （1）信息概述 （2）信息科学的形成和发展 （二）信息交流 1、教学基本要求 （1）了解人类社会信息交流的发展过程。 （2）熟练掌握信息交流的各种类型。 （3）理解信息交流概念，信息交流的模式与要素。 2、教学内容 （1）信息交流与社会 （2）信息交流的模式与要素
（3）信息交流的类型 （三）信息源 1、教学基本要求 （1）了解信息源概念，非文献信息源的种类和特点。 （2）熟练掌握印刷型文献信息源各类型和特点。 （3）理解缩微型信息源、声像型信息源和数字化信息源。 2、教学内容 （1）信息源概述 （2）文献信息源 （3）非文献信息源 （四）信息整序 1、教学基本要求 （1）了解信息整序的理论基础，计算机信息整序方法。 （2）理解信息整序结构和按外部特征的整序方法。 （3）熟练掌握分类整序方法和主题整序方法。 2、教学内容 （1）信息整序的理论基础 （2）信息整序的基本原理 （3）信息整序方法 （4）计算机信息整序方法 （五）信息服务 1、教学基本要求 （1）了解信息服务的概念，信息服务的特性和原则，信息服务业的发展机制和管理机制，信息服务的市场经营与管理。 （2）理解和掌握信息检索服务，信息报道与发布服务，网络信息服务，信息服务的政策与法律保障。 2、教学内容 （1）信息服务概述 （2）信息服务方式 （3）信息服务业的发展机制和管理机制
课本重点掌握内容： 题型： 判断题16%填空44%简答24%分析16% 一、判断题 (1) 信息是已经被处理成某种形式的数据。( 对) (2) 信息系统对组织的作用是直接的。( 错) (3) 在关系模型中，不同关系之间的联系是通过外键实现的。( 对) (4) 局域网的覆盖范围介于广域网和城域网之间。( 错) (5) 战略规划活动所需要的信息，其准确性的要求很严格。(错) (6) ERP的核心管理思想就是实现对整个供应链的有效管理。( 对) (7) 系统开发生命周期法一个特点就是逻辑设计与物理设计结合在一起同时进行。(错) 二、填空题 1)CIO是企业信息资源和信息系统的最高领导者。 2)一个完整的数据库系统由数据库、数据库管理系统、数据库用户、支持数据库运行的各 种计算机软件与硬件构成。 3)IT项目建设模式有自主开发方式、委托开发方式、联合开发方式、购买软件包四种。 4)信息系统的需求开发分为需求获取、需求分析、编写规格说明、需求验证四个步骤。 5)一个完整的客户生命周期包括考察期、形成期、_稳定期、__退化期__。 6)供应链有推式、拉式两种模式。 三、简答题 （1）简述企业信息管理的基本条件。作业第3页第五题书P8-9 （2）如何理解“一把手原则” 作业第3页第六题书P8、147 （3）简述SCM的原则是什么作业第11页第六题第二小题书P94 （4）比较DSS与MIS的区别。书P66 表4-3 四、论述题 （1）试述企业IT外包的收益与风险。书P170-171 （2）试述企业运用电子商务如何获得竞争优势。书P132-134 五、重点关注题： 1.数据和信息的区别P4 2.信息的分类P7 (P59表) 3.企业信息管理的条件 a)一把手原则P8、147 4.数据库系统的组成与结构P27 5.数据库管理系统的功能P29 6.关系模型中的三类完整性约束规则P31 7.计算机网络的拓扑结构P45 8.信息系统的基本概念P56 9.信息系统的分类框架 10.不同管理活动的信息需求P59 11.MIS
学生信息管理系统毕 业设计论文 Revised on November 25, 2020
–––––––––––––––––摘要––––––––––––––––– 学生信息管理系统是典型的信息管理系统 (MIS)，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备，易使用等特点。 经过分析，我们使用MICROSOFT公司的VISUAL BASIC开发工具，利用其提供的各种面向对象的开发工具，尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象，首先在短时间内建立系统应用原型，然后，对初始原型系统进行需求迭代，不断修正和改进，直到形成用户满意的可行系统。 关键字：控件、窗体、域、数据库。 –––––––––––––––––前言––––––––––––––––– 随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。面对庞大的信息量需要有学生管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询、修改、增加、删除等，从而减少管理方面的工作量。 本系统主要用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化，其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，另外还考虑到学生选课，针对这些要求设计了学生信息管理系统本系统主要用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化，其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日
常管理，如查询、修改、增加、删除，另外还考虑到学生选课，针对这些要求设计了学生信息管理系统。 本系统主要包括学生信息查询、教务信息维护和学生选课三部分。其功能主要有： ⒈有关学籍等信息的输入，包括输入学生基本信息、所在班级、所学课程和成绩等。 ⒉学生信息的查询，包括查询学生基本信息、所在班级、已学课程和成绩等。 ⒊学生信息的修改。 ⒋班级管理信息的输入，包括输入班级设置、年级信息等。 ⒌班级管理信息的查询。 ⒍班级管理信息的修改。 ⒎学生课程的设置和修改。 目录 前言 第一章Visual Basic 概述 1.1Visual Basic 语言的特点 1.2Visual Basic 系统几个程序应用中的常用名词 第二章Windows 下的Visual Basic 编程环境简介 面对对象的编程 实现菜单选项
信息研究对象：信息资源、信息活动。 信息管理研究的四个组成部分： （1）信息管理的基础理论。研究内容包括信息管理的科学基础和技术基础、信息行为理论和信息交流理论、信息管理的发展历史、信息管理的研究进展、信息管理学的对象与方法等。（2）信息产品管理。主要研究微观层次上的信息管理问题，包括信息产品的开发——信息采集、加工、存储、传输、利用等内容。（3）信息系统管理。属于中观层次的信息管理问题，包括信息系统的设计、实施与评价，信息系统运行管理和安全管理，组织的信息资源配置和信息技术投资评估，信息系统管理的发展与组织竞争战略的关系等。（4）信息产业管理。主要研究宏观层次上的信息管理问题，包括信息产业的结构和测度，信息服务业的发展机制与管理模式，信息产业政策和信息立法问题，社会信息化的内涵与发展战略等。 信息管理的发展阶段：传统管理阶段、技术管理阶段、资源管理阶段。 信息管理人才：信息管理研究人才、信息管理教育人才、信息管理技术人才、信息管理业务人才、高层信息主管。 CIO的地位、职责、产生和素质要求是什么? ?CIO地位：CIO不同于普通的信息管理人员。在企业中，CIO 的出现就标志着它不同于传统的信息技术部门或信息中心的负责人， ?CIO的职责： ①参与企业高层管理决策。CIO 作为企业高层管理中的一员，参与高层管理决策是其主要职能。②负责组织的信息系统建设规划和信息资源的开发与管理。CIO 应负责考虑信息技术如何支持组织目标和组织战略的实现，这就需要整合各方面的资源，更需要从战略高度审视、规划和实施信息化建设，其目的就是在企业的战略目标下将企业的运作与信息技术应用融为一体，并最大限度地应用信息技术。③确立组织的信息结构和信息流程。 ④负责组织的信息技术管理。CIO 是组织的信息技术专家，必须保证为组织的经营管理提供有效的信息技术支持。⑤宣传、咨询与培训。⑥负责维护企业网站、做好组织宣传。CIO应对网络宣传这一部分负责，利用企业网站树立良好的企业形象，为企业产品的销售打下坚实的基础 ?CIO产生的社会条件： 随着人类社会的不断进步和科学技术的决速发展，人类社会的信息资源出现了许多新的情况，如信息资源的数量呈指数增长趋势，出现了“信息激增”、“信息爆炸”、“信息污染”等现象；信息加工处理手段现代化；信息载体多样化等等。这些新的变化，一方面给人们开发利用信息资源提供了更广阔的空间，另一方面也增加了人们利用信息资源的难度。人们已经意识到信息并不是越多越好，人们对庞大复杂的信息有时感到无所适从。 与此同时，信息社会的人们对信息的需求程度比以往任何时候都强烈，所以越来越多的人意识到，对信息的有效管理与控制活动是有效利用信息的必不可少的条件，而面对如此复杂的信息资源，人们对有效地管理与控制活动―即信息资源的管理提出了更高的要求，为了满足这一需求，一种新的信息职业角色―CIO应运而生。 ?CIO 应具备的基本素质要求是： ①管理经验。实践证明，一个成功的CIO，至少需要5 至8 年的管理经验积累。②技术才能。通晓信息技术是CIO安身立命的根本。③经营头脑。CIO 的工作必须以提高企业的效益和竞争力为目标。④信息素养。CIO 应具有强烈的信息意识和较高的信息分析能力，能够为企业高层的战略决策发挥信息支持作用。⑤应变能力。⑥表达能力。 ⑦协调能力。作为企业信息流的规划者，CIO要善于协调企业内部各层次、各部门、各环节的关系以及企业与其协作伙伴的关系。⑧领导能力。CIO 要有领导威信和支配企业信息资源的权力，能建立一个有效的信息资源管理班子，既能指挥信息部门的工作，也能对企
信息资源管理概论复习 提纲草稿 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
信息资源管理概论 名词解释 信息：信息是用以消除随机和不确定性的东西。【申农】 信息资源管理：p20 信息系统：信息系统可以从不同的角度理解，从技术角度看，信息系统是由一组相互关联的要素构成，完成组织内信息的收集、传输、加工、存储、使用和维护等，支持组织的计划、组织、人事和控制。 信息采集:信息资源采集是根据信息用户的需要或管理工作规划的需要，寻找选择相关信息并加以聚合和集中的过程。 信息组织：利用一定的规则、方法和技术对信息的外部特征和内容特征进行揭示和描述，并按给定的参数和序列公式排列，使信息从无序集合转换为有序集合的过程。 信息检索：是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需求查找相关信息的过程。（广义上的信息检索包括存和取两部分） 信息化：是指人们依靠现代电子信息技术等手段，通过提高自身开发和利用信息资源的能力，利用信息资源推动经济发展、社会进步乃至人的自身生活方式变革的过程。 电子政务：是政府机构应用现代信息和通讯技术，将管理和服务通过网络技术进行集成，在互联网上实现政府组织结构和工作流程的优化重组，超越时间、空间与部门分割的限制，全方位地向社会提供优质、规范、透明、符合国际水准的管理和服务。 知识管理：是对一个组织的知识与技能的捕获，然后将这些知识与技能分布到能够帮助组织实现最大产出的任何地方的过程。 填空 1、信息的性质：普遍性、客观性、动态性、可识别性、可传递性、可处理性、可度量性、 可共享性、依附性、时效性。 2、信息资源特征：作为生产要素的人类需求性、稀缺性、使用方向的可选择性；共享性 【最重要】、生产和使用的不可分性、时效性、不同一性、驾驭性。 3、信息资源管理的手段主要有技术手段、经济手段、法律手段和行政手段四种。 4、信息资源管理发展的诺兰阶段模型包括初装、蔓延、控制、集成、数据管理、成熟，6 个阶段。 5、在工商领域，最早提出信息资源管理概念的是 6、信息系统学派是西方信息资源管理理论研究的主流，主要以 《信息资源管理：概念与案例》1979、《信息资源管理手册：是信息资源管理变为易 事》1982、《公共行政部门的信息资源管理：10年的进展》1985、《信息资源管理》 1982 《信息趋势：从信息资源中获利》（1986与霍顿合着）、《信息管理：过渡期的策略与工 具》 7、1985 史密斯（）、梅德利（）《信息 资源管理》1987 《信息资源管理》1992 D.胡赛因和.胡赛因 《信息资源管理》1984等为代表。
企业信息管理复习资料 一?要点（单选、多选、判断） 1.在模块聚合的分类中,聚合度最高的是功能聚合。 2.高内聚是模块划分的标准之一。 3.系统转换的方式中,最适合于规模较大且复杂的系统的是分段转换。 4.系统转换的方式中，最适合于大中型系统的是并行转换 5.完成组织结构图绘制的阶段是详细调查。 6.DSS与MIS相比,其面向的人员是中高层人员。 7.DSS与MIS相比设计重点是较多的模型 8.DSS与MIS相比在开发方法上注重不固定 9.用网络图法进行时间计划制定时,结点的时间参数有两个。 10.信息的主要特征是等级性。 11.从日本丰田引入的与MIS相关的先进管理方法是JIT。 12.无法达到的测试境界是穷尽测试。 13.决策表是用来描述逻辑模型中处理逻辑说明部分的工具。 14.由用户确认所查询结果正确与否的界面设计方案是交互式问答。 15.录入口令时通常要录入两次并且值相等时系统才正常运行,这种输入校验法是重复输入校验。 16.录入记账凭证时，要保证借方金额与贷方金额合计值相同方可保存凭证,这种输入校验方法是对照校验 17.在录入商品代码时，会将已有商品信息自动显示，若无商品则提示用户，这种输入校验方法是对照校验 18.在按照人员代码检索时，将查询结果输出，等待用户确认的输入校验方法是视觉校验 19.在按照人员代码检索时，要求代码必须是数字形式的输入校验方法是格式校验 20.在DFD中,标号为P1.2.3和 P4.2.3的处理逻辑所处的数据流程图是第三层；标号为P1.3的处理逻辑所处的数据流程图是第二层 21.填写用户档案、登记学生档案的界面设计方案是填表式 22.用来表达信息的是数据，属于数据形式的是文字、图表、 23.凭证流水号代码是顺序码 24.在数据库的逻辑设计中，满足最低要求的范式是1NF 25.在数据库的逻辑设计中,无部分函数依赖的最低层范式是2NF 26.在数据库的逻辑设计中，不再讨论非主属性与码的关系的是4NF 27.用网络图法进行时间计划制定时,作业的时间参数有四个 28.无法达到的测试境界是穷尽测试 29.系统程序设计时对不同对象相同操作的实现用到的控制结构是循环结构 30.系统程序设计时对不同对象不同操作的实现用到的控制结构是选择结构 31.系统程序设计时变量初始值的设置用到的控制结构是顺序结构 32.重视提高物流中瓶颈环节工作效率的先进管理方法是OPT 33.通过功能虚拟、组织虚拟等捕捉稍瞬即逝的商机的先进管理方法是AGILE 34.MIS开发的特点是开发周期长 35.MIS开发的原则有抓主线原则 36.MIS的业务调查结果可以用什么工具来描述表格分配图。 37.MIS的开发方式中适合于单项业务系统开发的方法是购买现成商品化软件
1概述 学生信息管理系统是学校管理的重要工具，是学校不可或缺的部分。随着在校大学生人数的不断增加，教务系统的数量也不断的上涨，。学校工作繁杂、资料众多，人工管理信息的难度也越来越大，显然是不能满足实际的需要，效率也是很低的。并且这种传统的方式存在着很多的弊端，如：保密性差、查询不便、效率低，很难维护和更新等。然而，本系统针对以上缺点能够极大地提高学生信息管理的效率，也是科学化、正规化的管理，与世界接轨的重要条件。所以如何自动高效地管理信息是这些年来许多人所研究的。 随着这些年电脑计算机的速度质的提高，成本的下降，IT互联网大众趋势的发展。我 们使用电脑的高效率才处理数据信息成为可能。学生学籍管理系统的出现，正是管理人员 与信息数据，计算机的进入互动时代的体现。友好的人机交互模式，清晰简明的图形界面，高效安全的操作使得我们对成千上万的信息的管理得心应手。通过这个系统，可以做到信息的规范管理，科学统计和快速的查询，从而减少管理方面的工作量？毋庸置疑,切实有效地把计算机管理引入学校教务管理中，对于促进学校管理制度，提高学校教学质量与办学水平有着显著意义？ 2需求与功能分析 学生信息管理系统，可用于学校等机构的学生信息管理，查询，更新与维护，使用方便, 易用性强。该系统实现的大致功能：用户登陆。提供了学生学籍信息的查询，相关科目的成绩查询和排名，修改登录密码等功能。教师管理。提供了对学生学籍信息的查询，添加，修改，删除；学生成绩的录入，修改，删除，查询班级排名。修改密码等功能。管理员管理。拥有最高的权限。允许添加教师信息和课程信息等。其提供了简单、方便的操作。 3概要设计 3.1功能模块图 功能模块图，如下图3.1所示
题号:1 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:3.96 内容: 美国信息政策的制订原则有（） A、税收减免 B、有限管制 C、保护知识产权 D、高等教育 正确答案:ABC 题号:2 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:3.96 内容: 绘制网络图的规则正确的是（） A、画出的网络图要符合各项工作之间的先后顺序 B、网络图中箭头表示工作前进的方向，可以有回路 C、必要时可以出现带箭头的虚线 D、每个箭线的箭尾编号要小于箭头编号，可以重复编号 正确答案:AC 题号:3 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:3.96 内容: 信息系统运行管理包括（） A、系统的总体规划 B、系统的日常运行管理 C、系统的文档管理 D、系统的安全和保密 正确答案:BCD 题号:4 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:3.96 内容: 甘特图法的特点是（）。 A、可以帮助高层管理人员了解全局 B、不能表示各项活动之间的关系 C、简单、明了 D、不适合于复杂的系统项目 正确答案:ABCD 题号:5 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:3.96 内容: 光盘检索的特点有（）
A、存储量大 B、成本低 C、检索速度快 D、相对固化 正确答案:ABC 题号:6 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:3.96 内容: 文献的要素包括（） A、文献信息 B、文献载体 C、符号系统 D、记录方式 正确答案:ABCD 题号:7 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:3.96 内容: 专利权包括（） A、发明 B、实用新型 C、外观设计 D、商标 正确答案:ABC 题号:8 题型:判断题本题分数:2.97 内容: 目前世界上规模最大的一个联机检索服务机构是Dialog系统。 1、错 2、对 正确答案:2 题号:9 题型:判断题本题分数:2.97 内容: 造成信息系统安全与保密问题的自然或不可抗拒的因素是误操作。 1、错 2、对 正确答案:1 题号:10 题型:判断题本题分数:2.97 内容: MARC记录中，留有适当的字符供用户选用的是记录分隔符。 1、错
信息管理专业的就业方向（转） 我们信管专业是一个综合性非常强的专业，我们接触的课程很多很广，它要求我们这个专业培养出来的都是社会上急需的复合型具有综合素质的人才，所以我们能够有比别的专业更多的选择余地。我自己划分了一下感觉我们这个专业有三个大的方向：一是往计算机方向的；二是往管理方向的；三是财务会计方向的。然而这三个专业又可以细分为很多我们可以从事的相关行业，如：市场营销，会计，项目管理，物流，电子商务，软件编程，数据库，网站建立与维护，管理咨询，计算机网络等等这些都是当今社会的热门行当，所以大三这一年就是让自己找准好自己的发展方向，然后猛的向着自己所选定的方向发展的宝贵时间，俗话说的好“机不可失，失不再来”不要将自己的学习机会失去的时候再想着从头再来一遍，这是最为愚蠢的！ 想考研的我想问一下大家为什么要考研？考了研对你以后的发展或者对你以后从事的行业有帮助吗？先搞清楚这两个问题，你再决定是否考研，如果是家庭的逼迫，或者是为了找份好的工作，我奉劝有这样想法的一些人乘早打消考研的念头，因为我可以说以你们大学这四年所学的和现在的能力已经足够找到一份好的工作，因为有一些大中型企业宁可招该专业本科生也不愿意招相同专业的研究生，因为一来是本科生成本相比研究生底，二是有些岗位本科生本可以做得很好要研究生也是资源的浪费，三来也是研究生在一些企业依仗着自己是研究生完全不把任何人放在眼里架子大，工资拿少了不干有情绪，一些稍微差一点的工作又不想干，自认为是大才小用。所以很多本科生毕业了不要慌只要自己真真正正的在大学里没有荒废这四年，你们完全有能力将一些研究生比下去！ 信息管理 是指在整个管理过程中，人们收集、加工和输入、输出的信息的总称。信息管理的过程包括信息收集、信息传输、信息加工和信息储存。信息收集就是对原始信息的获取。信息传输是信息在时间和空间上的转移，因为信息只有及时准确地送到需要者的手中才能发挥作用。信息加工包括信息形式的变换和信息内容的处理。信息的形式变换是指在信息传输过程中，通过变换载体，使信息准确地传输给接收者。信息的内容处理是指对原始信息进行加工整理，深入揭示信息的内容。经过信息内容的处理，输入的信息才能变成所需要的信息，才能被适时有效地利用。信息送到使用者手中，有的并非使用完后就无用了，有的还需留做事…… 信息系统 从技术上说就是为了支持决策和组织控制而收集（或获取）、处理、存储、分配信息的一组相互关联的组件。除了支持决策、协作和控制，信息系统也可用来帮助经理和工人分子问题，使复杂性可视化，以及创造新的产品，从商业角度看，一个信息系统是一个用于解决环境提出的挑战的，基于信息技术的组织管理方案。我们用“信息系统”这个词时，特指依赖于计算机技术的信息系统。 一个基于计算机的信息系统是以计算机软件、硬件、存储和电信等技术为核心的人机系统。 就业方向： 信息管理与信息系统专业：培养具有现代管理学和信息科学技术的基础知识和应用能力，系统掌握信息管理的基本理论与技能和信息系统分析与设计方法，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位和信息机构从事信息（资源、系统和网络）管理的高级专门人才。 这个专业打了个擦边球，管理和计算机二不像，想靠这个专业找工作的赶紧打住，自己找个方向学习才是出路。我是过来人。 我是一个大一新生，在进入大学校门之前就听不少人说计算机专业不像几年前那么好就业了。我现在有点迷茫，我知道学习C++语言是计算机专业必不可少的，可还需要学哪些实用
2014年1月《企业信息管理》（专科）期末复习 《企业信息管理》专科考试要以“小蓝本”为复习依据，下面的重点内容仅为参考。 题型： 一、选择题 二、判断题（可能为填空或名词） 三、简答题 四、论述题 选择题涉及的知识点： 1关系模型中的主码；2信息系统的特征；3MIS的子系统；4MRP；5CRM的核心；6IT项目的特点；7原型法的优点；8数据库设计；9TPS、MIS、DDS三者关系；10客户关系生命周期；11IT项目建设模式；12信息系统对组织的影响；13IT规划的中心环节；14B2G；15供应链的特征；16系统开发生命周期法；17概念模型；18DDS；19IT项目建设模型；20IT 外包；21关系；22模块独立性的准则；23ERP的管理思想。 知识点涉及的练习题：考试时请注意选择的选项是否对应。 1．关系模型中，主码也被称为（C ）。 A 外链 B 域 C 主链D外码 2．信息系统的特征体现在（ABC）。 A．附属性B．间接性C．整体性D．直接性 3．一个组织的MIS可以根据管理功能的不同划分为纵向的子系统。主要的子系统包括（ABCD ）。 A．库存管理子系统 B.生产管理子系统 C．销售管理子系统 D.决策支持子系统 4．基本MRP的依据是（BCD ）。 A．供货能力B．主生产计划C．产品零件结构D．库存信息5．CRM的核心是( B )。 A．稳定客户关系B．客户价值管理C．评价客户D．客户服务 6．IT项目的特点包括（BD ）。 A．收益的有形性B．B复杂性 C．确定性D．柔性 7．原型法的优点表现在（AB ）。 A．提高了系统开发效率B．减少了系统开发费用 C．适应用户需求的变化，具备灵活性D．很容易修改 8．数据库设计的基本原则是（B ）。 A．复杂性、非冗余性B．简单性、非冗余性 C．简单性、冗余性D．复杂性、冗余性 9．TPS、MIS、DDS之间比较，（ABC ）。
学校信息管理系统毕业设计
学校信息管理系统 [摘要] 随着科技的飞速发展，采用传统的手工方法对学校信息进行管理已越来越不方便，针对我校的实际情况开发了这套学校信息管理系统，本系统包括有…、…、…、…等功能，采用……工具进行开发，该系统帮助学校大大地提高了处理各种信息的效率。 [关键字] Delphi 模块管理
目录 第一章引言 (2) 第二章所用开发语言简介 (2) 2.1 Delphi 介绍 (2) 2.2 Delphi具有的优点 (2) 2.3模块中使用的Delphi系统预定义控件及其属性简介 (2) 第三章需求分析阶段 (3) 3.1登录模块和主界面模块需求分析 (3) 3.2登录模块和主界面模块设计系统性能要求： (3) 3.3负责模块中系统的功能分析: (3) 3.4功能模块 (3) 3.4.1功能的实现 (3) 3.4.2模块框架图 (4) 3.5模块数据分析 (5) 第四章设计阶段 (5) 4.1概要设计 (5) 4.1.1数据库概论及SQL SERVER 2000简介 (5) 4.1.2模块数据库设计 (6) 4.2详细设计 (11) 4.2.1数据信息准备 (11) 4.2.2程序数据流图 (11) 第五章软件设计说明 (12) 5.1界面模块设计 (12) 5.2主界面模块设计 (14) 第六章结束语 (15) 第七章参考文献 (15) 第八章致谢 (16)
第一章引言 随着我国教育事业的不断推进，一直以来许多高校对在校师生的基本资料维护、班级信息、选课情况、选修课程信息及学生选课成绩管理的半手工管理方式已不在适应社会，主要表现为工作效率低，容易由于人为的疏忽造成一些不必要的麻烦。最典型的就是学校手工记录些信息，经常由于不知道放哪或者丢失而无从下手。 以上所描述的手工过程的不足之处显而易见，整个管理环节都有可能由于人为因数而发生意想不到的后果。所以利用计算机来处理这些流程无疑会极大程度地提高效率和处理能力。我们将会看到学校管理人员不用象以前那样辛苦，工作人员出错的概率也会减少，工作效率就会提高。 为方便对在校师生的个人资料、选课情况、班级管理等进行高效的管理，特编写该程序以提高学校信息的管理效率。使用该程序之后，管理层可以及时查询在校师生的基本情况、班级管理，学生可以进行选课管理、成绩查询等一些功能，教师也可以进行适应的操作，如查看学生的基本信息、学生的选课成绩等。 第二章所用开发语言简介 2.1 Delphi 介绍 Delphi7.0是美国Borland公司出品的一种强大的可视化软件快速开发工具，是目前最好的Windows 应用程序开发工具! 它能支持面向对象、可视化的开发风格、具有强大的数据库管理功能，它所提供的强大的数据库编程工具，如ADO组件、IBX组件和数据模块设计窗口。 2.2 Delphi具有的优点 Delphi7.0提供一个快速的编译器，优化的编译模式在很大程度上提高了代码质量；提供统一集成开发环境（Integrated Development Environment 即IDE）；集成了许多可视化辅助工具，实现了直观、可视的程序设计风格，方便地编写和管理各种类，维护程序的源代码；大大简化了应用程序的开发，提高编程效率；其封装了Windows的API函数、DATA等函数，简化了编程时创建、维护窗口的许多复杂的工作。 2.3模块中使用的Delphi系统预定义控件及其属性简介
信息资源管理概论 名词解释 信息：信息是用以消除随机和不确定性的东西。【申农】 信息资源管理：p20 信息系统：信息系统可以从不同的角度理解，从技术角度看，信息系统是由一组相互关联的要素构成，完成组织内信息的收集、传输、加工、存储、使用和维护等，支持组织的计划、组织、人事和控制。 信息采集:信息资源采集是根据信息用户的需要或管理工作规划的需要，寻找选择相关信息并加以聚合和集中的过程。 信息组织：利用一定的规则、方法和技术对信息的外部特征和内容特征进行揭示和描述，并按给定的参数和序列公式排列，使信息从无序集合转换为有序集合的过程。 信息检索：是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需求查找相关信息的过程。（广义上的信息检索包括存和取两部分） 信息化：是指人们依靠现代电子信息技术等手段，通过提高自身开发和利用信息资源的能力，利用信息资源推动经济发展、社会进步乃至人的自身生活方式变革的过程。 电子政务：是政府机构应用现代信息和通讯技术，将管理和服务通过网络技术进行集成，在互联网上实现政府组织结构和工作流程的优化重组，超越时间、空间与部门分割的限制，全方位地向社会提供优质、规范、透明、符合国际水准的管理和服务。 知识管理：是对一个组织的知识与技能的捕获，然后将这些知识与技能分布到能够帮助组织实现最大产出的任何地方的过程。 填空 1、信息的性质：普遍性、客观性、动态性、可识别性、可传递性、可处理性、可度量 性、可共享性、依附性、时效性。 2、信息资源特征：作为生产要素的人类需求性、稀缺性、使用方向的可选择性；共享 性【最重要】、生产和使用的不可分性、时效性、不同一性、驾驭性。 3、信息资源管理的手段主要有技术手段、经济手段、法律手段和行政手段四种。 4、信息资源管理发展的诺兰阶段模型包括初装、蔓延、控制、集成、数据管理、成 熟，6个阶段。 5、在工商领域，最早提出信息资源管理概念的是梅迪克（W.D.Maedke） 6、信息系统学派是西方信息资源管理理论研究的主流，主要以 霍顿（F.W.Horton）《信息资源管理：概念与案例》1979、《信息资源管理手 册：是信息资源管理变为易事》1982、《公共行政部门的信息资源管理：10年的 进展》1985、《信息资源管理》1982
企业信息管理复习题 一、单选 1．下列哪项不是信息的基本特性（C 关联性）。 2．在信息传输模式中，信息在下列哪个环节中容易受到干扰，发生信息歪曲、失真等现象。（ B 信道）3．下列哪项不是信息的基本特性（C整体性）。 4. 信息与其它物质商品的不同之处是（ C 共享性）。 5．企业平时收集的各种与企业生产、发展有关的文献、资料属于哪类企业信息（D潜值信息 6．信息的价值是指信息的（C 使用价值和交换价值） 7. 作为信息的存储载体，不是纸张存储载体主要优点的是（B 存储密度高） 8. 保证信息的安全性应采取的措施是( B 保存备份) 9．在现代企业管理中，仅能够维持企业正常运转的那些企业信息是（C 低值信息）。 10．下面哪个层次不属于企业的管理层次。（ C 部门管理层） 一、单选 1．进行模块分解设计时，应使模块的耦合程度尽可能低，其中耦合程度最高，在设计中应坚决避免的是（D 内容耦合 2．在信息系统开发过程中，下列哪个阶段是信息系统的物理设计。（B 系统设计 3．在信息系统的开发中，反映系统逻辑模型的是（A DFD图）。 4．在新旧系统转换过程中，系统转换风险最大的转换方式是（D 直接转换方式）。 5．在信息系统的开发中，反映系统概念模型的是（C DFD图）。 6．在新旧系统转换过程中，系统转换费用最大的转换方式是（C 并行转换方式）。 7．采用结构化开发方法，在开发的生命周期各阶段中，属于自下而上方法的是（D 系统实现） 8．在定义数据库时，首先要进行三个世界的转换，处在信息世界层面上的模型有（A 概念模型）。9．进行模块分解设计时，应使模块的耦合程度尽可能低，其中属于中等耦合程度，在设计中最好少用的是（B 控制耦合）。 10．进行模块分解设计时，应使模块的耦合程度尽可能低，其中耦合程度最高的是（D 内容耦合）。11．在系统开发时首先分析企业的信息需求，建立全企业共享的数据库，属于下列哪种开发方法。（D 面向数据方法 12．描述信息系统能“做什么”，即系统具有哪些功能的模型是（B 逻辑模型）。 13．E—R图方法是设计数据库（C 概念模型）的典型代表。 14耦合是指一个系统内两个模块之间的相互依赖关系，最理想的耦合形式是（A 数据耦合） 15．在新旧系统转换过程中，系统既能安全转换，费用又不太大的转换方式是（A 分段转换方式）。 16、原型法存在的缺点有（B 缺乏规范化的文档资料）。 17、结构化开发方法存在的缺点有（A 开发周期长）。 18、结合实际条件，具体实现逻辑模型的技术立案，即新系统的物理模型。这属于企业信息系统生命周期的哪个阶段工作（C 系统设计）。 19、对现行系统进行详细调查，描述现行系统的业务流程，确定系统的基本目标和逻辑功能要求。这属于企业信息系统生命周期的哪个阶段工作（B 系统分析）。 一、单选 1．在企业系统中，统计部门在企业中起( D 检测器）作用。 2．企业运用DSS可以辅助解决企业面临的问题，DSS支持的决策问题类型是（C 半结构化或非结构化问题。3．下列哪项属于企业运用信息系统有助于抗击买方的竞争作用力（C 提高转换成本）。 4．在企业系统中，企业的信息处理部门起（D 检测器）的作用。 5．下列哪项属于企业运用信息系统有助于抗击潜在进入者的竞争作用力（ A "进入壁垒" ）。 6．信息系统的各个子系统通过与用户交互，主要实现（A 数据处理功能）。 7．OAS为有关办公人员提供信息服务，OAS支持的决策问题类型是（B 结构化或半结构化问题 8．企业运用MIS可以支持企业的全面管理，MIS支持的决策问题类型是（A 结构化问题）。