【学习目标】
1、了解人与自然的基本道德规范，自觉遵守人与自然的道德规范，与大自然和谐相处。
2、理解保护生物多样性的意义，理解善待自然的意义以及如何善待自然；明白为什么要美化自然，怎样美化自然。
【学习方法】小组合作交流法、图片展示法等。
【环节一】自学
精读教材正文及层次标题，粗读链接及小字，阅读上述学习目标及导学问题，用铅笔初步整理在课本上
导学问题：
1、人与自然和谐相处的基本道德规范是什么？（怎样关爱自然？）
2、生物多样性的意义及做法？
3、为什么要善待自然？（善待自然的意义是什么?）
4、如何善待自然？
5、为什么要美化自然？
6、怎样美化自然？
阅读材料：P103-104
（讨论：A西藏人民是如何善待大自然的？B大自然又是如何对待西藏人民的？我们应该如何与大自然和谐相处？）
1、行者微记（1）：热情的藏民端来了他们亲手做酥油茶和糌粑。藏民介绍酥油来自于藏羊所产的羊奶，而糌粑的原料来自于青稞麦，是当地人的主食。
学生思考：生活中与我们密切相关的生物有哪些？有什么关系？
2、行者微记（2）：当地百姓正在大帐篷集体活动，有位不速之客大摇大摆走进来。这是当地人熟悉的野生羊——藏山羊，从小就被人在耳朵上绑上彩色布条放生，人们不会宰杀.
思考：当地百姓的做法给你什么启发？
3、微信朋友圈新闻：
11月23日，有猎人在西藏墨脱县猎杀国家一级保护野生动物白鹤。24日，又有广西男子出来炫耀自己打的豹猫有多大。
谈一谈：对于他们的行为你想说些什么？做些什么？
4、行者微记（3）雪域环保人的故事：
①在澜沧江源头的囊谦县，近10年来草场沙化，野生动物减少。乔美仁波切与百姓开始植树。他正在修建一个博物馆，并在博物馆里设“环保办公室”。
②乔美仁波切要进山巡查环境状况。在进山的路上，他发现一棵柏树倒下了，像是被人破坏的。他把衣服捆在树上，用力把柏树拉直，说：“拉直了，这树还能活过来。”
③这是流入澜沧江的支流，现在藏区的工程建设越来越多，在长江、黄河和澜沧江源头无所顾忌地建沙场挖沙子。乔美仁波切发现这条支流的沙场后，制止了挖沙者。
思考：乔美仁波切是怎样对待大自然的？
5、微信互动
我们可以为美化周围的自然做些什么？
@每位同学
在自己的校园，我们可以______
在自己的社区，我们可以______
学生通过互动说一说自己如何为美化身边的自然做出自己的贡献。
6、学生看藏区垃圾满地的照片
思考：你打算给藏区的游人提些什么建议呢？
【环节二】研学：各小组讨论问题的答案、展示自己找到的问题和解决情况，疑难问题小组提出来全班共同解决。
【环节三】示学：
小组代表展示，其他学生认真听讲，组内成员还可以补充。
【环节四】检学
一、我选择（下面的选项中只有一个最符合题意的答案）：
1.西藏人民善待大自然，大自然也善待西藏人的事例说明了（A）
A.人类是大自然的一部分，善待自然就等于善待人类自己.
B.西藏地区工业落后，所以自然环境优美.
C.西藏人热情好客，所以大自然也张开怀抱拥抱西藏人.
D.只有西藏人才能做到善待自然.
2.世界上80%的原始森林已荡然无存了，森林正以每天375平方千米的速度消失，每年小时的森林面积合起来大约有14万平方千米，接近一个山东省的面积，我国是世界上森林面积覆盖率最低的国家之一，据此，你认为我们应该（D）
①多植树造林. ②依法严厉禁止乱砍滥伐，关闭所有木材交易市场.
③注意森林防火. ④全面停止天然林木的采伐.
A. ①③④
B.②③④
C. ①④
D. ①③
3.以下措施不利于人与自然和谐共处的有（）
①围湖造田. ②讲究卫生，推广使用一次性筷子. ③退耕还林、还草. ④建立自然保护区.
A.①③④.
B. ③④.
C. ①②.
D. ①②③④.
4.“杂交水稻之父”袁隆平培育的杂交水稻为我国乃至世界找到了解决饥饿问题的法宝，并产生了巨大的经济效益。而杂交水稻的“母亲”，就是袁隆平在海南发现的一种名不见经传的野生稻。据考证，这种野生稻的生存对环境有极强的依赖性，倘若该地区环境遭到破坏，杂交水稻的问世可能因此而推迟。这一事例告诉我们（）.
①破坏环境会造成经济损失，保护环境是推动经济发展的重要因素.
②物种的重要性不可低估. ③我国环境形势严峻.
④要保护环境，守护人类共有的家园.
A. ①②③④.
B. ②③④.
C. ②④.
D. ①②④.
5.小张同学积极参与班级组织的“创建绿色环保校园”实践活动。他的下列做法中，不符合该活动要求的有（B）.
A.针对“学校食堂废气污染”的现象，向校长提出整改建议.
B.打扫包干卫生区后，将垃圾倒进河里让水冲走.
C.在学校草坪上竖立“小草微微笑，走路请绕道”的标语牌.
D.将课间同学乱扔的垃圾捡起来放进垃圾桶.
二、我思考：
李国安，北京军区给水工程团团长。在给边疆军民打井解决吃水问题的时候，逐渐认识到水是生命之源，他说：作为打井取水的“功臣”，如果不造林护水，就会成为历史罪人。他本着对历史负责、对人民负责的态度领导工程团扎扎实实、一步一个脚印地做好生态保护工作。通过几十年的努力，工程团在呼和浩特驻地的几百亩荒郊野地，种满了松柏、桃树、枣树、山楂、玫瑰、丁香……
鸟语花香，空气清新，被评为“全军50佳绿化单位”。李国安被誉为“生态司令”。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）李国安是如何对待自然的？（4分）
答：李国安在打水井的同时植树造林、涵养水源，改善环境，善待自然，保护自然，美化自然。
（2）李国安的行为给了我们什么启示？（6分）
答：人类在向大自然索取的同时必须要关爱自然，善待自然，保护自然，美化自然，与大自然和谐相处，否则就会遭到大自然无情的报复。
【环节五】收获平台
我学会了，我懂得了，今后我会。
【课堂评价】
★自我评价你完成本节学习内容的情况为 A. 很好 B. 较好 C. 一般 D.较差
★评选出优秀小组和最佳个人。