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八年级组会议发言稿

八年级组会议发言稿
八年级组会议发言稿

八年级组学生会议发言稿

各位老师、同学们:

大家下午好!今天我们在这里组织八年级部分班级的学生大会,主要是为了分析在近阶段内各班存在的一些问题,找出解决问题的对策,给同学们为即将到来的期末考试鼓鼓劲、打打气。

一、学情分析:

对于同学们来说,你们现在既没有七年级刚上初中时的新鲜感,更没有九年级中考的压力感,所以学习目标不明确,学习动力不足。部分同学自我感觉良好,眼高心大,却没有脚踏实地的行动,性格上桀骜不驯。还有相当一部分学生学习习惯不好,自控力较差,在学习上遇到困难时,没有耐心攻克,浮躁的逃避,不能坚持按时完成作业,有些学生存在偏科现象等等,诸如此类的问题在我们八年级各班都共同存在。

二、师资分析:

从八年级教师的整体情况来看,教师结构比较合理,老教师和青年教师合理搭配,大部分老师既担任班主任,还承担了比较重的教学任务,所以就更加需要每一位同学的理解和支持。各位教师认真负责,兢兢业业,我也很自豪能拥有这样一群乐于奉献的好同事。当然我们也存在着要改进和提高的地方,班主任在班级的管理力度上还有待于改进,各学科教师在教学细节上还有待于细化,对学生心理疏导工作力度要加强,和家长联系及交流的方式要灵活多样等等。但是我相信只要八年级组全体师生齐心协力、同心同德,一定能在学校教育教学的方方面面表现的更加突出。

接下来,我针对同学们的日常表现和接下来的期末考试谈谈自己的几点建议:

1、各位同学要进一步完善自身的行为规范,外树形象,内强素质。学校无小事,事事都育人,细节是深入浅出的学问,成功的管理必定讲求细节。我们每个班的班风班貌,都是由一件件小事,一个个细节构成的。例如班级卫生、桌椅、劳动工具的摆放、学生的迟到早退现象、每位同学的课堂变现等等。虽然每一件事都是些微不足道的小事,看似简单,但只要我们认真去做了,我们一定会收获不同的结果。就拿我们的大课间跑操来说,希望同学们从今天会议之后,能够按着学校的要求,一下课就及时整队,整齐有序的在运动场规定区域进行跑步锻炼,不要再出现因为部分班级、部分同学拖拉影响八年级整体的问题,更不要有为了躲避跑操而躲在厕所里的同学。

2、同学们要坚定信念,每个人都有自己潜在的能力,只有相信自己,认真过好每一天,才能得到最好的回报。每天早上上学的时候,请你们都问问自己“今天我到学校能够学到什么?”每天下午放学的时候再问问自己“今天我在学校学到了什么?”如果每天都能坚持这样反思,而不是浑浑噩噩、碌碌无为的混日子,我相信每位同学都会有所收获。

3、在接下来的复习期间要争分夺秒,提高学习效率,大家要自觉地、团结一致地维护课堂纪律,全力以赴做好期末考试的复习工作。趁复习迎考的契机,各班要好好整顿一下学习纪律,进一步加强同学们的纪律观念。在复习中,大家要注意归纳和总结,使学过的知识能够掌握得更牢固,要记住,老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重,

这些课有助于同学们理清复习的思路,提高复习的效果。希望同学们把握好课堂,听好每一分钟的课。

考试既是知识的检验,又是意志的磨练。良好的心理素质也是获得考试成功的重要因素,同学们要摆正心态,既不可妄自菲薄,也不可过于自信。考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,有勤奋才有成果,我们一贯提倡诚信做人,而诚实考试是学生起码的做人道德。

最后,我还要说一点关于常规管理的要求,希望大家能时刻关注安全问题,避免安全事故的发生。不要讲违禁的物品,比如管制刀具、打火机以及手机带到学校,每位同学要树立安全防范的意识。我的讲话到此结束,谢谢大家!

八年级学生校会上的讲话

八年级学生动员会发言 同学们好! 今天在这里举行新学期八年级学生思想、学习、纪律要求会议。亦是一次动员会。这次会议要求在大家做到思想先行,规范统一,目标一致。应该说,是一次相互学习,相互提高的会议。 八年级是整个初中阶段承上启下的年级,常言说“初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下”形象地概括了初二年级的重要性。从以往各届学生最终的结果分析,出现极大差距的原因,很大一部分同学就是由于没有很好的把握本学年的学习任务。所以望同学们能够认清我们所处的形势,明确肩上所担负的责任,在今后的学习中做到有目标、有计划做好全方位的准备。平稳地度过初二为明年毕业升学强化基础、做准备。 下面,分析一下我们目前的状况,谈谈我们应该怎么做。 现在,让学校和老师欣慰的是:虽然开学仅三周,但我们全体同学早已进入了状态。如早自习秩序井然;上课课堂安静、大家认真听讲;作业有质量按时完成;保持了我们良好的学风。 但反应在个别同学身上还目前存在着许多不足: 比如,部分学生课上听课的注意力明显不够集中,听课效率低下,学习的精神状态不佳,还没有从假期中调整过来。 再有,缺乏持之以恒的学习态度,平时学习不自觉、不主动、不及时,总是想到考前搞突击。 3.不能与老师很好配合,不按老师要求去做。不能很好的思考和回答课上问题。 4.学习上缺乏吃苦精神,遇到问题不能积极动脑思考,不能解决的问题不能主动问老师。使得问题越积越多,问题成堆。 5.学习没有计划,不会有效利用时间。 同学们!学习如同成年人从事的职业一样,是在履行一种责任,这种责任首先是对自己的责任,其次是家庭的责任,同时也是对社会应该承担的责任。你对学习的态度就是你对自己未来的态度,就是对家庭与社会的态度。 有人说:你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了过去,但你可以改变未来,你不能预见明天,但你可以把握今天。 在人的一生中,青少年时期的时间特别宝贵。这个阶段生命力最旺盛,精力最充沛,记忆力最强。你们正处在朝气蓬勃、风花正茂的时期。希望大家充分利用这一大好时机,树立远大理想,珍惜美好时光,刻苦努力,全面发展,以优良的品质、优异的成绩和健全的体魄去接受社会的挑战,实现自己的人生价值。

在年级组工作会议上的讲话文档4篇

在年级组工作会议上的讲话文档4篇Speech document at the working meeting of grade grou p 编订:JinTai College

在年级组工作会议上的讲话文档4篇 小泰温馨提示:讲话稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看 法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿,用来交流思想、感情, 表达主张、见解,是演讲上一个重要的准备工作。本文档根据讲话稿 内容要求和针对主题是科教文卫的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:在年级组工作会议上的讲话文档 2、篇章2:初三月考年级组长讲话文档 3、篇章3:初三月考年级组长讲话文档 4、篇章4:初三月考年级组长讲话文档 篇章1:在年级组工作会议上的讲话文档 我校每一个年级执教班主任、教师都会为下一任教的教 师留下一些值得借鉴的东西,这已经形成了我们实小的一个传统,同事之间总是彼此相互提醒着,学习着,促进着。这样的传统值得弘扬和传承!这些年我亲眼目睹了这一切,觉得有必要整理出比较系统文字为好,新学年开学已经过去两周了,我

们能不能都来抽出一点时间做一做呢,一人撰写,众人补充,使之更加完善,使之成为我们工作时的温馨提示。 1.首先提出课堂要求,学生坐姿要端正,上课发言要先 举手后发言,没经过老师的允许不能随便讲话。 2.知道上课用眼、用耳、用脑的重要,学会专心听讲的 方法(眼睛注视回答问题的孩子)。 3.使学生了解读书、写字的姿势和书写执笔方法,为今 后养成良好的读书、写字习惯打好基础。在平时的课堂教学中,要求学生做到每次写字前先做“写字操”,(闭眼、吸气、头正、肩平、身直、臂开、睁眼、握笔、写字、足安)真正做到“练字先练姿”。写字时,做到:右手握笔背挺直,眼离书本约一尺。手离笔尖约一寸,胸离桌子约一拳。三个一,要做到,字写工整视力好。随时纠正坐姿姿势,留心学生的握笔姿势。 4.上课时,不能随意吃东西、喝水,更不能随意大小便,如果有困难,应举手向老师报告。 1.拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。告 诉学生遇到拥挤躲一旁,万不可像高年级学生一样高兴地前去。特别是早操要排好队,上下楼梯靠右行,注意礼让保安全。

在高二年级教师会上的讲话

在高二年级教师会上的讲话 各位领导、各位老师、大家晚上好! 周一晚上,我们在七楼学术报告厅召开了期中考试总结表彰大会,分析了学生在上半学期存在的问题,根据这些问题提出了整改意见及今后的努力方向,学生备受鼓舞。今天我们在这里召开高二年级教师会,主要是对期中考试成绩进行分析和上半学期教学工作作一简单总结: 一、刚才教务处刘主任对期中考试成绩进行分析,对今后教学工作提出了指导意见; 二、我对上半学期教学工作作一简单总结: 1.多数老师能够按时上下班,能够提前两分钟到教室准时上课,值班认真负责,工作热情高、干劲大、效率高; 2.积极参加集体备课、教研活动,编写导学案认真、细心,符合学生实际、质量高; 3.积极探讨高效课堂教学模式,认真实施高效课堂教学,课堂教学各环节安排科学合理,教学效果好; 4.作业布置适中,批改及时全面,错题学生有订正,批语激励效果好; 5.加强了单元过关测试,测试有批改、学生有成绩、有补偿,针对效果好。 以上是我们上半学期教学工作取得的成绩,这与老师们的辛勤努力工作是分不开的,需要继续发扬。当然上半学期教学工作中还存在不少问题,具体表现在以下几个方面: 一、存在上课、值班迟到早退现象。 二、上课基础知识讲的少、速度快,不太仔细;对学生要求不严,上课纪律差,对睡 觉同学不管不问。讲课声音小,轰动力不强,没有激情,学生兴趣不浓,课堂时 间安排不合理 三、上课容量大,老师太严肃、不爱笑,讲的深、讲的快,学生听不懂、学的累,课 堂提问学生太少,学生爬黑板少,学生作业抄的多,不交老师也不问 四、单元测试少,测试批改的少,讲评不到位,班级学习氛围一般,自习课说话的太 多,学生学习态度不好,学习小组没有充分利用好 针对上述问题我想谈一下几点: 一、值班要维持好班级纪律,组织好学生的学习,要走进教室,指导学生,不要在教室外 说话拉呱。 二、上课应认真细心,采取小步子、密台阶,低起点、足容量,安排好课堂的各个环节, 发挥小组合作学习的作用,让学生学得会、学的好、学的轻松 三、上课多鼓励、多表扬、少批评,加强课堂组织纪律管理,调动学生学习的积极性与主 动性,让学生参与课堂教学的整个过程 四、学生问问题时应认真解答,降低难度,讲解再慢些,简单问题处理的再细些,对差生 多关注,给点自信;做好帮扶工作,重点是弱科,各班主任把需要帮扶的学生名单交给任课老师,以便有针对性的进行帮扶 五、加强集体备课,做好导学案的编写、审核(审核人为备课组长)工作,及时印发给学 生做好课前自学,抽批部分导学案以了解学情,做好上课前的准备工作,每位教师周五集体备课时把下周的导学案交备课组讨论、修改,最后定稿印发,从本周开始,周五集体备课后交这一周的备课,备课组长把本组老师的备课交年级 六、实行推门听课制度,每周五集体备课前通知下周听课学科、时间,同学科老师随听; 加强单元过关测试,两周测验一次,时间一节课,全批全改,大周周五随备课一起交年级。 最后,班主任、备课组长留下继续开会,其他老师散会。

初三优生座谈会发言

罗目中学初三上优生座谈会发言稿 同学们: 大家好!今天我们在这里召开初三优生座谈会,把我们年级前五十名的同学请到一起作一次面对面的交流。首先,我要代表学校祝贺在座的五十位同学,因为你们曾经的努力让自己成为了班级的乃至年级的佼佼者,使今天能够坐到这里来开这个优生座谈会,这是一种荣耀,也是值得自豪的一件事。但是,在自豪之余我们要永远记住成绩只能说明过去的努力,我们现在的领先也只是在我们的班级、我们的年级这个小小的领域里,而我们在初中的目标是中考,所以我们中考的成绩如何,一定将取决于我们从今天之后开始的努力!我们的中考也不只是在我们班级里的竞争,在我们罗目中学里的竞争,它是全峨眉山市所有初三同学之间的竞争,这就要求我们要放眼全市,“眼望高山,脚踏实地”! 在第八周,我们进行了本期的第一次月考,我相信我们在座的每一个同学自己或在老师的帮助下对这一次考试的得失都已经或多或少做过一些总结和反思,我也将这次月考成绩与上期期末考试成绩做了一番比较,发现进步比较大的同学有很多(如1班:姜丹(27→3)夏依(35 →19)李嘉豪(32→17)刘伟(48→39)伍明全(73→45)李林(81→52),2班:芶光宣(20→9)王红(38→24)何东(53→48),3班:卿志忠(18→11)杨雁(44→26)林艳红(60→35)刘青(88→51),4班:辜超(5→1)刘惠(35→19)高亚玲(64→46)“一分耕耘,一分收获”我相信在这些进步的同学背后一定有

着辛勤的乃至辛苦的付出。当然,在这次月考中退步的也不少。(如1班:余杰君(7→12)高文祥(9→14)谢晓琴(11→18)刘婷(15→21)林萌(42→56),2班:张乐(2→7)余蝶(10→25)张玉琴(16→29)龙燕(33→47),3班:刘雪梅(12→23)余玲娜(30→49)4班:熊武俊(19→32)鞠雨(24→42)。就目前的学习状况来看,有的同学在月考后是更加的斗志昂扬,有不少同学却灰心丧气、得过且过,缺乏学习的信心与热情。但无论如何,我想告诉我们同学的是“善胜不败,善败不亡”,这一次月考的成功与成败并不决定什么,如何客观的从这次考试中发现问题并用正确的良好的心态来面对以后的学习这才是最重要的! 那么,我们当前存在的问题有哪些呢? 第一、学科发展不均衡,拜科现象还很严重,拜科尤其表现在英语、数学和政治上。追其原因:1、对这些学科不敢兴趣或对这些学科的老师不敢兴趣。2、觉得基础反正都差了,再怎么努力也没用,干脆持放弃态度。对此,我想谈谈我自己的一些看法:首先,中考是一次全面的检测,无论是语文、数学和外语,还是政治、历史、物理、化学,它们都是中考的必考科目,谁也无法回避,所以任何一科的优劣都将决定你的中考的成败!跛着脚的人永远跑不赢两只脚健全的人!到如今如果还存在着不喜欢哪个老师,不喜欢哪门学科的心理,一味凭兴趣和一时冲动去学习,甚至还想着通过某种言语或某种行动来抵触、反抗某位老师或对某门学科的学习,(我听说有同学就想在下次月考中通过不做某科的试卷,让试卷得零分来表示对某个老师的

在八年级学生学习动员大会上的讲话

在八年级学生学习动员大会上的讲话 在八年级学生学习动员大会上的讲话 有一种成功很简单:尽吾志而无悔; 有一种幸福很朴素:以寸草之心报三春之晖; 有一种期待很真实:永不放弃,永远执着,做最好的自己! 当我们与初三越走越近时,更加明白了“态度决定一切”的内涵,看着那么多的同学用辛苦与努力,不断变得更优秀的时候,我们更懂得了“梅花香自苦寒来”的真正含义。其实,你(本文转自范文家网,链接地址:.kidsv)们每一位同学都是有无限潜能可挖掘的,只是你没有在与别人一同早起之时,默念自己的理想;没有在这仅有一次的十四五岁里,奋力证明自己的价值;没有在这单程的石帆镇一中之行里,让自己的青春无悔!再用一年半多的辛苦换一生的理想生活,你愿不愿意?再用一年半多的坚持不懈换一次美丽的高中生活,你愿不愿意?再用一年半多的汗水换取母亲脸上永恒的微笑,你愿不愿意?所以,千万不要在不知不觉中忘了自己的伟大抱负,而变得平庸。也许,目前你并不优秀,也许你对自己还不满意,也许……,但在这一路上,只要你一直坚持学习,你就可以学到一种面对困难并战胜它的决心,失败了爬起来的勇敢,成功了不骄傲的平和,……这些都会是我们将来更优秀的资本与财富,所以千万珍惜,珍惜这点滴的积累,珍惜这在石帆

镇一中的仅有的宝贵的时间。每天多学一点,每天多进步一点,这就是 一种真正的成功! 当你想清楚这些问题,就该下定决心,向态度端正的同学学习,不要依赖别人太多,很多事情是要自己独自勇敢面对的包括将来,包括责任。因为自己的命运掌握在自己手里,你为你将来的幸福生活而努力,你要对你自己负责,我大家来石帆镇一中都是为了圆一个高中梦,并且已经为之苦苦奋斗了一年多,那么只要你坚持住,继续脚踏实地对待自己仅有的五门功课,就可让自己与成功更接近,与懂事 更近,与长大更近! 此时,每一位老师都会很真诚地指引着你们向前努力。你们也应该学会理解老师的良苦用心,老师的殷殷期待。老师的起早贪黑只是为了让你们更有一种榜样的支撑,动力的促进;老师的悉心交谈只是为了让你们更明白自己的责任与义务;老师的生气只是恨铁不成钢;老师的喜悦只是因为你们很努力,很勤奋,很可爱……,所以,请放心,在石帆镇一中永远都会有最优秀、最负责的老师指导着你们,竭尽全力地帮助你们在花样年华里创造奇迹!所以,现在我坐在这,我就相信你们现在一定也会尽全力学习!成为石帆镇一中人,是一种缘份;成为师生,更是一种缘份,让我们齐心协力去创造石帆镇一中的辉煌! 同学们,一年半多的时间,你可争取的有很多,你可改变的有很多,你可得到的也有很多,只要你敢要!因为石帆镇一中是

最新年级组会议讲话稿资料

年级组会议讲话稿 各位领导、老师: 大家好! 一转眼,新的学期又到来了。今天,我们召开年级组会议,会议的主要议程有三个,一是年级现状介绍;二是本学期年级目标;三是请学校领导对我们今后的工作做进一步指示。在过去的半学期,我们七年级在教学工作,学生管理,班级活动等方面还是取得了一定的成绩。 一、年级现状 1、教师现状 因去年教师招聘考试,我们七年级组有五位老师调离本校,再加上工作的调整,使得我们年级教师异动情况比较显著。本年级共有教师人。其中新进教师人。可以说本学期新入校的老师有一多半加入到我们这个团队。新鲜力量的充入,使我们有了一支更有朝气、更有活力、更富创新的队伍,也使我们机遇与挑战并存。 刚刚过去的一周,我们所有老师都在调整状态,以饱满的热情投入工作中。在办公室里,我看到易丽、甘艳、高瑛等年轻老师在积极地向她们的师傅讨教;在教室里,我看见潘军、彭兰、周盈盈、向婷老师向学生们展示她们精心准备的教学课件;在办公桌边,王四新主任、陈丽娜老师、佘引香老师在高高摞起的作业本前,埋头苦改;在学生群中,刘惜春、熊宏、黄静、朱璇老师在找学生谈心,了解学生情况……当然还有其他老师的辛勤工作,我在这里就不一一例举了。

相信,我们有这么一支敢拼、敢干的队伍,一定能圆满完成本学期的教学任务。 2、学生现状 本年级共有学生人,其中男生人,女生人。经过一个学期的学习,绝大多数的学生已基本适应了初中的学习和生活。他们对于班级同学、班主任、科任老师和学校的情况已经非常了解,开始形成了自己的活动圈子。当然,个别行为习惯有偏差的学生也逐步开始暴露出来。 此外,对于我们年级上学期学生的成绩情况,待会请汪校来具体评价,在这里我不再累述。 针对年级的具体情况,在新学期我们拟定如下计划 一、安全教育常抓不懈 1、教育学生珍爱生命,善待生命,树立安全意识。 2、教育学生要严格遵守交通规则,防止个人身体受到伤害。 3、严禁学生在课间休息其间追逐打闹,更要杜绝学生结伙打架斗殴现象。 4、严禁学生在野外去游泳。 5、严禁学生上下楼梯故意拥挤,以防造成伤害。 6、配合学校做好安全预案演练。 二、班级管理突出重点

高二年级下期家长会教师发言稿

高二年级下期家长会教师发言稿 尊敬的家长朋友们: 大家好!我是高二年级主任石永辉,非常高兴又一次在这里和大家相遇。首先,让我代表兴宁一中高二年级全体师生向到会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天正好是母亲节,在此也向各位伟大的母亲道一声“节日快乐”,祝所有母亲们身体健康,合家幸福! 今天的家长会还是分两段,先是由我通过内线广播向全体家长汇报年级工作,然后再由班主任和落班老师跟家长们交流。 首先,我要向家长们汇报的是高二年级的整体情况。高二年级自上期一开学分科后,可以用三个词来概括:稳定、健康、良性发展。稳定,表现在老师和学生人员的稳定,学生1890人,教师108人,理科班18个,文科班12个,选科人数变化极小,仅有个别学生在今学期提出改变选科。健康,表现在整个年级的学习风气和学生的个性发展上,好学、上进是年级的主旋律。良性发展表现在学生的成长方面,自分科以来,同学们的学习目的更加明确,奋斗目标更加清晰,努力方向更加明了。我们年级仍然实行月考制,每学期有四次大型考试,同学之间形成了比、学、赶、超的良好氛围,同学之间既能互相学习、互相促进,又能彼此对照、彼此竞争,促使整个年级走上良性发展的轨道。 这次中段考试情况:六科总分,理科最高654分,是高二(16)班曾幸山,其次是(15)班的李林杰,653分。文科最高634分,是高二(22)班吕雯,其次是(22)班的吴昊雷,629分。600分以上,理科46人,文科13人。550分以上,理科 有182人,文科有131人;500分以上,理科有466人,文科有347人。以上三

个分数段是我们这次中段奖励的三个等次。另外,450分以上(平均及格以上),理科有768人,占67%,文科有544人,占72%; 300分以下,理科有26人,文科有5人,这部分学生算是年级的“学困生”,更需要我们老师和家长的共同关心和教育。 结合年级特点,我们今学期的奖励方案,在原有基础上增加了对普通班总分第一名的同学给予等同于特别优秀三等奖的奖励,和增加设立综合科最高分奖。目的就是鼓励普通班的同学冒尖,并引导同学们要重视综合科。这次中段考试中理科综合最高分是287分,是高二(16)班的谢烨宁同学,文科综合最高分是261分,是高二(22)班的何思婷同学。 第二,存在问题及分析。目前,我们高二年级总体形势是不错的,学校领导对我们的工作是肯定的。但我们还是从高标准、出成绩的角度严格要求,找出差距,争取在高二时期尽可能解决好习惯、方法、心态等方面的不足,让全体同学在上高三的拐点实现完美转身。 1、时间利用不够充分。做任何事情都必须要有时间的保证,没有足够时间的投入,学习、工作等等都无从谈起。但现在还是有不少同学不会珍惜时间,仍然沉迷于网络游戏、网络小说或其他无聊事务之中,把这么有限而宝贵的学习时光白白浪费掉。这类同学可以被看作是“不读书”的代表。 2、学习专注程度不够。不少同学表面上看学习很用功,平时也看不出有什么不良习惯,在家长、老师面前表现得都很乖,但就是不见进步。究其原因,往往就是专注程度不够,有的因为学习没有目标,毫无动力,做一天和尚,撞一天钟;有的因为结交朋友太多、太滥,造成思想比较复杂;有的是跟家长、老师玩“躲猫猫”,暗地里谈情说爱、纠纠缠缠等等。《劝学》里面有这么几句:蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。这也就是说明做事要专心、用

最新初三家长会教师发言稿优生

初三家长会教师发言 稿优生

培优生家长会发言稿 尊敬的各位大家:大家好!感谢您对孩子学习的重视,下午赶过来参加这次特殊的家长会。说它特殊是因为今天我们在这里召开的是初三期中考试和第一次月考均排在年级前300名的学生家长会,我们学校把这次会议定为“培优生家长会”。也就是说这300名学生只要学生、家长、老师三方共同努力都有可能考上省重点高中。 理由是:我校建校六年来,中考成绩一直排名全县第一,音体美特长生的录取率也是全县第一。株洲县五中每年高一招12个班600个学生,湘渌的学生占近五个班,也就是二百一十多个左右学生,如2008年我校考上县五中有198人,2009年是226人,2010年197,2011年是202人,均不包括考上市二中、南方、四中、长沙的学生。尤其是2012年,县五中除按往年的惯例预录我们一批尖子生外,还将按五中总录取人数的3%特招一批湘渌的学生,所以说我校对前300名的学生充满了信心,也希望今天到会的家长和我们一样,对孩子明年的中考充满必胜信心。300个学生都有希望,就看谁的成绩过得硬,谁的科目发展平衡,一个4A1C、4A1D的学生重点中学是不会要的,一个5B的学生倒还会收,为什么因为他科目发展平衡,在将来的高考中有潜力可挖,跛脚太厉害的学生倒没有好学校要。在我们这300名的学生中偏科的学生有不少,等会你在班主任那就可以了解到。这也是我们今天要召开这个家长会的目

的:帮助孩子树立信心,帮助孩子改进学习方法,帮助孩子平衡科目发展,不是力争而是一定要在中考中考出理想的成绩。 所以我们坐到一起来只有一个目的,那就是为了明年六月的中考而准备,能进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解你的孩子在校及在家的情况,尤其是学习情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育治理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师和在座的您共同的心愿。总之一句话,就是"一切为了孩子"。 中考意味着孩子们的希望,孩子们的前途,甚至是命运,挑战中考就是挑战命运和未来。中考在每年的六月18、19、20日,从今天开始算12月、明年的1、2、3、4、5,包括寒假我们也只有不足200天的时间,扣除星期天、公休日、模拟考和寒假,我们实际只有120天左右的授课时间,时间实在太紧,实在太短,但这有限的时间会因为孩子的扎实和勤奋而变长,也会因为孩子的懒散甚至尽情地玩耍而变得更短!所以我希望家长们从今天起,就教育、督促子女珍惜时间,充分利用好每一分钟,(时间要以秒计,效率要以倍计)从而使我们自己能在这一决定孩子命运的人生转折点上把主动权掌握在自己的手里。为了迎接中考,学校已经采取了一些措施: 1、进行周清工作、月考工作、2 2、上第八节课、晚上上第一节课,实行半月休等等。

在八年级学生会上的讲话

在八年级学生会上的讲 话 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】

八年级学生动员会 同学们好! 今天在这里举行新学期八年级学生思想、学习、纪律要求会议。亦是一次晚自习动员会。这次会议要求大家做到思想先行,规范统一,目标一致。应该说,是一次相互学习,相互提高的会议。 八年级是整个初中阶段承上启下的年级,常言说“初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下”形象地概括了初二年级的重要性。从以往各届学生最终的结果分析,出现极大差距的原因,很大一部分同学就是由于没有很好的把握本学年的学习任务。所以望同学们能够认清我们所处的形势,明确肩上所担负的责任,在今后的学习中做到有目标、有计划做好全方位的准备。平稳地度过初二 为明年毕业升学强化基础、做准备。 现在,让学校和老师欣慰的是:虽然开学仅四周,但我们全体同学早已进入了状态。如早自习秩序井然;上课课堂安静、大家认真听讲;作业有质量按时完成;保持了我们良好的学风。 同学们!学习如同成年人从事的职业一样,是在履行一种责任,这种责任首先是对自己的责任,其次是家庭的责任,同时也是对社会应该承担的责任。你对学习的态度就是你对自己未来的态度,就是对家庭与社会的态度。 在人的一生中,青少年时期的时间特别宝贵。这个阶段生命力最旺盛,精力最充沛,记忆力最强。你们正处在朝气蓬勃、风花正茂的时期。希望大家充分利用这一大好时机,树立远大理想,珍惜美好时光,刻苦努力,全面发展,以优良的品质、优异的成绩和健全的体魄去接受社会的挑战,实现自己的人生价值。 老师们不怕你听不懂,就怕你不问;不怕你基础差,就怕你懒,不行动,不勤奋;更怕你丧失信心,失去斗志,自暴自弃。人,最重要的是要有一种精神。一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我,战胜自我的精神。 同学们,你可争取的有很多,你可改变的有很多,你可得到的也有很多,只要你敢要!西中是大海,西中是蓝天——海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!你们就是那群鱼,那群鸟!相信自己,相信奇迹! 那么我们应该怎么做呢: 首先,必须解决学习的态度问题

高二家长会年级组发言稿

家长会发言稿 (请没有到教室的家长抓紧时间进入教室,各位班主任请组织家长到指定位置坐好) 尊敬的各位家长: 大家好! 我是2011级高二年级主任旭东,首先感谢家长的到来,本学期2011级高二家长会现在开始!此次会议有两项内容:首先由我代表学校、年级组与家长进行沟通,第二项由班主任、科任与家长进行沟通。 下面由我代表学校、年级组与家长进行沟通交流。 首先介绍学校: ㈠、高考成绩:我校2011年高考突破600人,本一上线:53人,具全盟同层高中之首;本二上线:155人本三上线:243人。 ㈡、学校变化:无论是教师、学生和领导的管理、校园设施、校园美化、学生学习状态、课堂学习氛围都发生了巨大变化,出现了学生遵规守纪、仪表规范、语言文明的良好状态,教师们精神饱满、认真负责、比学赶优,领导们以身示范、积极工作、高效管理。今年我校高一学生将搬入一中,校园面积10万于平,建筑面积5万平,是目前校园面积的2倍半,位置、条件、设施会更好,还要建教学综合楼、体育馆、游泳馆、网球馆等。 ㈢、活动介绍:1.我校由高二各班为主体的千人“五贤拳”表演在市运会上的震撼表演赢得了社会各界的赞誉,之后我校“五贤拳”表演在全市万人长跑启动仪式上再次让社会各界肯定。2.我校与加拿大等国外大学及清华大学等国内大学联合办学。3.高一招生:在今年招生分数线上涨的情况下,今年我校招生1500多人,共25各班级。 ㈣、我校教育理念:向上、向善、阳光、正气 ㈤、我校办学思路:行政:三横三纵、两循环、一提升(三横:德育、教学、行政,三纵:高一、高二、高三年级组,两循环:上下循环,左右循环,一提升:办学效益提升);德育:五贤七度八正道(五贤:仁爱、义勇、尚礼、明智、诚信;七度:感恩、报恩、自律、包容、精进、自省、规划;八正道:格物、致知、诚意、正心、修身、兴家、卫国、济天下),德育以“五贤”教育为根基,以“七度”教育为载体,以“八正道”教育为目标,全面提升师生文化素养。;教学:“181高效课堂”,真正体现学生主体作用,切实提高课堂的实效,让学生喜欢

初三优生会议发言稿

在初三“优生”会议上的发言稿 过去的一年,在我们全校师生的共同努力下,我们的中考取得了辉煌的成绩,现在初三已到了备战中考的关键时刻,不知不觉中我们的初三生涯只剩60天了,初三生活是最苦最累的,时间挤的很紧,资料堆积如山,也许你们觉得后面的时间太紧,这是个无法改变的事实,但这有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长,也会因为你无谓的叹息甚至尽情地玩耍而变得更短!机遇对每个人是平等的,每年的中考也都不乏通过最后冲刺取得成功的先例!无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素目标、胸怀、勇气、坚持、聪明。 大家能够坐在这里,说明你们在第一次月考中取得了可喜的成绩,你们是优秀的,也应该是充满自信的,因为对你们来说考上高中、走向大学是极有可能的事。此刻你们的身上汇集了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,也承载者他们太多的希望。面对即将到来的6月份学业水平测试,面对两个月后的决定命运的中考,你们准备好了么?到底该怎么办才能考上理想的高中呢?我想结合我自己的切身经验谈几点: 一、要有高远的志向,一切皆有可能。 我想如果让同学们说一下自己的目标,大部分同学都会说:考上一中。但是我以前有个学生考上一中后却和我说有些不想上一中了,她说:“上了初中,爸爸说好好学,考上一中,考上一中了,爸爸又说好好学,考上好大学,而我哥哥那么苦考上大学,毕业了还要自己找工作,去打工……”后来我想了想,觉得她的问题是没有自己的理想,没有高远的志向,我们上学是想找一份好工作,但同时也不仅仅是为了一份工作!如果你不读书,那你对人生的设想只能很低,如果你不奋斗,怎么对得起自己只有一次的青春?如果我们追问下去,可以说人生本来是没有什么意义的,但你既然活着,就要赋予自己的生命一定的意义,让自己活得有价值,有尊严。 首先我们要承认,中国的考试制度无论有多么的不合理,但仍是目前相对比较公平的一种选拔方式。尤其对我们农村学生来说,中国的体质壁垒决定我们具有天生的自卑,我记得我上初中时,班里有几个吃商品粮的,人家的父母有工作,家庭条件好,感觉得人家吃的、穿的、戴的就是不一样,甚至说话都有一种优越感,心里就想这社会真是不公平啊,只有自己考上学才能改变自己的人生走向……所以只有读书,只有通过考试,进了大学,我们才能读更多的书,见更大

(完整版)新学期开学在八年级学生会上的讲话

八年级学生会上的讲话 各位同学,下午好! 新学期开学已经近两个星期了,八年级可以说是整个初中三年关键的转折期和分化期,就好象长跑的途中跑。从以往各届学生最终的结果分析,本学期对每一个同学至关重要,所以今天我们一起坐在这里,主要想和同学们分析一下我们目前的状况,谈谈我们应该怎么做。 一、本学期的重要性 八年级面临着承上启下的双重任务、这一时期既是学生发展潜力的时期,也是一个产生变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。 从学生这方面来讲,进入初二以后,他们面对的主要困难有以下几点: 1、课程难度增大,容量增多,并且新增加了物理科目,现在初二学生的开设的学科数量达到了十几门之多。学业负担相对增加,部分学生出现掉队现象,许多学生出现了两极分化。 2、学生自主、独立、反叛意识增强。随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉,部分学生不再对家长、教师言听计从,而是有了自己的主张和见解,个别学生出现了与校外不良少年交往的现象。 3、由于生理和心理发育的急剧变化,学生开始进入青春期,产生愿意与异性同学交往的想法,如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和帮助,孩子的健康成长必然会偏离正常轨道。

4、他们没有了刚进入初中的新鲜感,还没有中考带来的升学压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切,但部分学生自我约束能力较差,一旦放松,就会出现学习成绩下降的现象,甚至出现厌学情绪。这一阶段的学生大量出现了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的现象。 二、目前存在的问题 1.部分学生上课时萎靡不振,提不起精神,时有打瞌睡的现象,课上听课的注意力明显不够集中,听课效率低下,上课走神,反映出学习的精神状态不佳,还没有从假期中调整过来。 2.缺乏持之以恒的学习态度,平时学习不自觉、不主动、不及时,总是想到考前搞突击,往往不能取得好的效果。 3.不能与老师很好配合,不按老师要求去做。要做到认真上课,认真作业,认真答疑。一份耕耘,一份收获,没有一种踏实的态度不可能成功。 4.学习上缺乏吃苦精神,遇到问题不能积极动脑思考,不能解决的问题不能主动问老师。使得问题越积越多,问题成堆。 5.学习没有计划,不会有效利用时间。 6.作业完成的质量从整体上看,质量不太高,效果不太理想。大多数同学任务观点马虎完成了事,甚至早晨来抄作业、不作业。 7.少数同学没有学习的心思,贪玩、每天到学校来混混而已。 三、提出几点要求 面对以上问题,同学们应该怎么做呢? 纪律上,严格要求自己,认真履行学校的各项规章制度,不以大

年级组会议讲话稿

篇一:年级组会议讲话稿 年级组会议讲话稿 各位 领导、老师: 大家 好! 一转 眼,新的学期又到来了。今天,我们召开年级组会议,会议的主要议程有三个,一是年级现状 介绍;二是本学期年级目标;三是请学校领导对我们今后的工作做进一步指示。 一、 年级现状 1、 教师现状 因去 年教师招聘考试,我们七年级组有五位老师调离本校,再加上工作的调整,使得我们年级教师 异动情况比较显著。本年级共有教师人。其中新进教师人。可以说本学期新入校的 老师有一多半加入到我们这个团队。 刚刚 过去的一周,我们所有老师都在调整状态,以饱满的热情投入工作中。 2、 学生现状 本年 级共有学生人,其中男生人,女生人。经过一个学期的学习,绝大多数的学 生已基本适应了初中的学习和生活。他们对于班级同学、班主任、科任老师和学校的情况已经 非常了解,开始形成了自己的活动圈子。 针对 年级的具体情况,在新学期我们拟定如下计划 一、 安全教育常抓不懈

二、班级管理突出重点 班级管理是年级工作中最重要的一部分工作,直接影响着教学质量和教学秩序,因此班主任要认真做好学生的思想教育工作,保持 1、班主任要继续认真做好学生的习惯养成工作,注重学生的仪表 2、各班主任要进一步了解班级学生情况,特别是新转入的插班生 的行为和学习情况。同时要对本班学生进行认真的分析,找准工作切入点,对重点学生给予重点关注。新任班主任要及时联系前任班主任,如果前任调离学校的,要多与班级的科任老师衔接了解班级情况。 上个学期,我们重点盯防的白斯传等几个调皮学生已经转走,但也还是有些班级存在着品行、习惯需要规范的调皮学生,他们分别在170班、171班、173班、180班、181班。 4、班主任要认真检查督促学生做好两操,使学生保持良好的秩序,养成良好的习惯。 七年级下期是学生习惯形成的关键时期,必须抓实。如果抓不实,到了八年级两极分化会更乱,反过来再整顿,就会事倍功半。 三、教学工作探索发展 1、全面推进课堂改革,积极开展集体备课。上个学期,我们学校进行的高效课堂的教学比赛中,我们年级组有不少老师获得奖励。但是比赛结束后,有些老师就回归了传统的教学模式,在高效课堂的研究中有些止步不前。当然,高效课堂,不一定非得使用多媒体,但一定要根据班级的学情来具体安排。此外,要积极开展集体备课。 2、班级教师在思想上要保持高度统一,做好工作的衔接。

(完整版)高二年级主任家长会发言稿

尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 我谨代表高二年级全体师生向来校参加高二年级家长会的家长们表示热烈的欢迎和诚挚的问候!感谢你们在百忙之中来参加家长会! 北辰中学是一所处于发展期的现代化学校,选聘专家治校、名师治学,办学思想先进,理念超前。学校以“以德立校,以法治校,以科研兴校,以质量强校;让学生成才,让家长放心,让老师成功,让社会满意”为办学宗旨,以“立足本县,辐射周边。创评省一级学校,成为市级优质现代化中学”为目标,坚持教育与教学并重,教师发展和学生发展并重,学会做人和学会学习并重的教育策略,致力于创办优秀学校,培育全面发展并充分发挥特长的人才。 高二是一个非常重要的学习阶段,也是一个最让学校和家长放心不下的时期。在这个阶段,学生学习目的逐渐变得明确,学习态度也逐步端正。另一方面,环境熟悉了,容易出现松懈的现象;学习难度增大了,容易出现悲观的情绪。因此在这个时候召开家长会,让学校教育和家庭教育更好地配合,这是很有必要的。 现在我简单地介绍一下高二年级的人员情况:高二共有17个班,1034名学生,6个文科班,11个理科班,科任教师60余人。 下面我抛砖引玉,说一下四个方面的内容,以供大家共同探讨,请各位提出更好的意见和建议。 首先,我就年级组采取的措施和学生风气的变化两个方面向各位家长作一个汇报。 本学期,年级组从以下几个方面采取了具体的措施: 一、加强和改进教师管理工作。弘扬师德,增强教师的责任感和使命感;加强学习,提升教师的教育理念和业务能力;严明纪律,克服教师的随意性和懒惰性,调动教师的积极性和创造性。 二、抓好常规教学,强化课堂教学改革。学校在狠抓教学备、讲、批、辅、考、评各个环节的同时,鼓励教师运用多媒体手段,吸收河北衡水中学等学校先进的教学方法,同时强化备课组的建设,深化课堂教改。 三、定期开展学科竞赛活动,以竞赛促学风,以竞赛促教风。下个月我们将组织英语竞赛和语文知识竞赛,通过学科竞赛,以形成学生比学赶超,力争上游的良好学风。 四、每周一定期举行班会,每月不定期召开班主任会,掌握学生思想动态,分析学生学习问题,通过班会和班主任会,年级师生在纪律、卫生、学习等方面达成共识,从而能够齐心协力,共同奋进。 正是这一系列过硬的措施,高二年级组取得了一些喜人的成绩: 一、同学们明确了学习目的和读书的意义,形成了更加良好的学习风气。 二、著名教育家陶行知说:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯”。同学们良好的行为习惯正在形成。 三、我们通过培优补差,帮助学生树信心,定目标,同学们学习成绩有大幅提高。 四、学生的独立生活能力和自我管理能力大大加强。我们提倡自己动手,丰衣足食,我们提倡自主学习,自我管理,学生“学会做人,学会做事,学会学习,学会共处”的能力大大加强了。 其次,我想跟各位探讨一下高中生的年龄特点和普遍存在的几种心理问题,以及解决方法。不能明了学生的心理,我们的教育教学其实是无从入手的,所以,了解学生的心理特点,解决学生的心理问题,是引导孩子健康发展的切入点,是我们做好教育教学工作的前提。 高中生正处于从孩子到成人的过渡期,心理学上叫做青年初期。上与少年后期相接,下与青年中期相连,因此,在身心发育和社会成熟方面互有一些交叉。这个阶段心理的发展具有以下几个基本特点: 一是不平衡性。 青年期是个体在生物性和社会性的发展上走向成熟的时期。作为青年初期的高中生。正处在从幼稚的儿童期向成熟的青年期过渡的时期。在这一时期,高中生的生理发展迅速走向成熟,而心理的发展却相对滞后于生理的发展,他们在理智、情感、道德和社交等方面,都还未达到成熟的指标,还处在人格化的过程中。也就是说,高中生的生理与心理、心理与社会关系的发展是不同步的,具有异时性和较大的不平衡性。 二是动荡性。

九年级优生会议讲话稿

九年级优生会议讲话稿 同学们,我们今天在这里召开九年级优生会,在这里我主要说3个问题: (1)关于学习态度和目标问题。(2)关于学习效率问题(3)学科平衡。(一)关于学习态度和目标 (1)个人认识: 学习态度是学习的根本,中国足球队前任教练米卢有这样一句名言:“态度决定一切”这句话也可以成为我们学习中的座右铭。端正学习态度首先要认识清楚学习的目的是什么,我们同学中现在还存在着盲目性,其实学习从个人来说是为了以后的生存,从家庭来说是为了光宗耀祖,从国家来看是为国家做贡献,三者并不矛盾。 (2)如何选准自己的目标 树立了切实可行的目标,也就有了学习的动力,当然这个目标不能太笼统,太笼统的目标将使你无法进行比较,例如:某某同学制定的目标是进入全校30名,这种目标太笼统,而不能使他发挥正常的竞争力。如果找一名稳定在全校前30名的同学作为目标,那么那位30名的同学是如何学习的,如何复习的,以及其它一些科学的学习方法将会成为某某同学学习的闪光点,并且在学习中能取长补缺,同时在平日里,从做习题、做作业、随堂考试中充分做出比较。所以树目标很重要,但要注意必须树立具体目标!目标一旦树立,就要为之不懈的奋斗。“有很多人不愿意给自己定目标,因为害怕失败所导致的失望,然而他们却不晓得‘设定目标乃是成功的基石’。之所以如此说,乃是因为设定目标可以锁定我们的意志,使我们朝着所希望的目标前行。 “设定目标对你人生方向的影响,一开始可能不是很大。那就像航行在大海上的巨轮,虽然航向偏了一点点,一时很难注意,可是几个小时或几天之后,便可以发现船会抵达完全不同的目的地。 “一切的成功都不是一蹴而就的,都需要不断地改进。成功之人绝不会只以事情做完为满足,而会要求自己不断做得更好。如果你信守这个观念——持久不懈地改善——那么就可以保证你的一生不但会不停地成长,并且最终一定会成功。从另一方面来说,这并非意味你每件事都会做得很好,也并非意味着一切事就此马上改观。最成功的人必然是那些懂得分寸的人,他们不会一口气承担下能力所不及的事,总会把一个大目标分割成数个可以达成的小目标,最终累积成所企望的成功。能设定出小目标还不够,你还得能在达成每个小目标时懂得给自己庆贺,这样做起事来才会有劲,并养成慢慢使美梦成真的习惯。 (二)关于学习效率和时间的利用: 我们来看一个关于成绩、时间和效率的公式:成绩=时间*效率。在时间一定的情况下,成绩取决于效率;在效率一定的情况下,成绩取决于时间。 有些同学对于时间的利用不是很合理,白天学习并不是能抓紧一切可以利用的时间,而是晚上学习,既浪费了白天的时间,又牺牲了晚上的休息时间,以至于白天上课精力不够集中,这部分学生只注重了时间,而忽视了学习效率。时间一分一秒流走,你也一步一步走向死亡。你若不做时间的主人,就会成为时间的奴

八年级学生代表发言稿

八年级学生代表发言稿 大家上午好! 今天,我很高兴,也非常荣幸,能够代表我们八年级的全体同学来说说我新学期、新学年的感想。 弹指一挥间,一年的光阴,眨眼就过去了。去年这个时候,我们还是一群不知天高地厚的刚刚跨入中学大门的新生;也是在这里,聆听着老师们的教诲,学习着哥哥姐姐们的经验,心里憧憬着美好的初中生活。 在这一年里,我们经历了很多、收获了很多。在和同学的交往中,我们学会了宽容,学会了处处为他人着想;在生活中,我们懂得了劳动的可贵,知道生活的艰辛;在学习上,我们明白了“勤奋”。 很多人都有美好的理想和为之而奋斗的热忱,但他们缺乏勤奋和坚持,开始也许是天天撒网捕鱼,不久就两天打鱼、三天晒网,最后索性将网抛进垃圾箱里,这样,海底的珍奇也就只能可想而不可及了。没有勤奋和坚持,成功只是海市蜃楼,虎头蛇尾的奋斗也只能是水中捞月。 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。学习是一种艰苦的脑力劳动,他既需要老老实实的学习态度,也需要科学合理的学习方法,这样才能取得更高的效率。同时“不耻下问”也是必不可少的,“学问学问,连学带问”,法国大文豪巴尔扎克也曾说过:“打开一切科学的钥匙,都毫无疑问

的是问号。” 而今天,在这里,我们除了倾听老师的教诲,还要做的一件重要的事情那就是“感恩”——是学校为我们提供了一个良好的学习环境;是老师在这一年里无私的教导我们、帮助我们成长;是亲人在这漫长岁月里一直做我们坚强的后盾;是朋友在困难的时候送来了关心与问候……这一切的一切都使我们心存感激。而我们用什么来感谢他们的付出呢要做的就是两个字——“回报”。回报什么我想每个人心里都十分明白。我们只有以良好的思想品德、优异的学习成绩、文明的言行举止来回报朋友、家人、老师、学校和社会。 同时,作为八年级学生的我们也有责任给七年级的学弟学妹做好榜样,在日 常生活中要时时注意言行,争先进,做表率,并且我们也要关心学弟学妹们,让他们更快融入到我们这个大家庭中,让他们为能在敦中学习而自豪、为能成为敦中人而自豪。在此,我代表八年级的全体同学们,预祝九年级的学哥学姐们在栀子花开的浪漫季节眉开眼笑,实现理想。 在本期中,我们八年级的学生会更加努力学习,抓住初中生活的重要阶段,为九年级的冲刺做好准备。在刻苦学习的同时,我们还要积极参加学校组织的各项活动,丰富课余生活,做到学习、生活两不误。在保持七年级良好的学习氛围的同时,再接再厉,再创新的辉煌。

第一次年级组教师会议讲话稿

在2014年秋季九年级组第一次教师工作会上的发言 三里畈中学教务主任雷韧刚 各位领导、各位同仁: 大家下午好! 春种秋收,昨天听到消息说我校2014年的中考,语文学科获得了优胜奖。近几年来,我们都没有得到优胜奖,品味丰收的硕果,回味曾经有过的酸甜苦辣,是每个在座的曾经付出的心境,倍感压力静心拼搏。但是新的学期的车轮已经翻滚,给2015年的中考打下良好的伏笔。借着好运之际,我们今天召开九年级第一次教师工作会。 首先,我想倾吐心中抑制不住的感谢之意:一、感谢为2014年中考获得佳绩默默付出的老师们;二、感谢在过去的两年里为这届的九年级打下扎实基础的老师们;三、感谢带双班、带多科,跨程度学科的老师们;四、感谢继续耕耘在九年级这片热土上的老师们;五、感谢年龄大继续在幕后付出的老师们。本届九年级教师是学校经过认真研究,精桃细选的配备,在保持原八年级队伍稳定的基础上,又增加了多位精英。41名任课教师,几乎集中了学校的主要力量、骨干力量。从师资的配备,让我感受到九年级的工作在学校的重要地位,感受到学校对九年级工作的高度重视和殷切期望。有了精良的师资配备,有领导的重视,有同志们的团结拼搏,我们期待明年的中考会取得新的成绩。 学校让我兼任九年级年级组长,我在感谢领导信任的同时,更感

到压力沉重,唯恐有负重托。本届九年级共402人,男生239人,女生163人。学生整体基础比较薄弱,优生不优而且人数很少,两极分化严重,中等生队伍较小,几乎听不懂的学生人数众多。这些情况,使教师在执行教学计划的时候非常困难,要不断根据学生的实际情况作出调整,既要考虑学生的接受情况,努力保证课堂教学的有效性,又要考虑保证进度,按进度计划施教。新的学生、新的形势给我们提出新的挑战,我们没有其它选择,只有横下一条心,扎实工作、科学拼搏,在逆境中求发展,争创新的佳绩。 从这次九年级月考来看,跟去年的同期相比较在人评分相差20多分,去年的人评分过300分是在调研考试时,今年这次的人评分有315.58分,并且这次全年级过500分的有16人,384分以上的有121人。最高分是九(4)班的程洁584分。 开学到现在已经快七周了,九年级的教学和管理工作有序开展。各备课组实施了集体备课的同时,还同样实施了学生的集体双休作业,每个老师都做到及时批改讲评并订正,在这项工作中,感谢各位备课组长尽心尽责,做了大量工作,协调安排同组任课教师按时备好课,出好双休作业题,并在质量上做好把关工作。班级管理方面,8位班主任以高度的责任心和丰富的经验在开学伊始就让学生领略到了九年级的新气象,一段时间抓下来,在班风和学风建设方面初显成效。学生思想稳定,学习兴趣渐浓,自主管理意识显著增强。班级之间基本形成你追我赶的良好态势。 毕竟时间较短,还有许多需要努力提高的地方。比如许多学生学

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