广东工业大学华立学院
本科课程设计（论文）
英美文学选读
论文题目 XXX XXX XXX XXX X
系部外语外贸学部
专业英语
班级 XXX
学号 XXX
学生姓名 XXX
指导教师 XXX
摘要
自20世纪晚期出现了互联网后，互联网迅速发展起来。互联网使人们突破了地域、国家、种族、语言、传统和信任的界限。作为一个信息载体，互联网吸引了越来越多的视线。互联网被认为是现代社会巨大变化的主要资源。在这样的背景下，网络英语产生并成为一种新的英语语言体系。
网络英语是近年崛起的一种新学科，其发展迅速,以其独特的魅力吸引了众多网民的注意。与此同时，网络英语对英语语言的风格和变革的影响也是不容忽视的。因其影响，英语正逐渐趋于简单和富有创造性。
网络英语最重要的特征表现在它的构词特点和语言特色。本论文将分析网络英语的构词特点和语言特色。
关键词：网络英语，构词法，语言特色
Abstract
The Internet has been developing rapidly since it appeared in the late 20th century. Internet has broken the boundaries of geography, nations, ethnic, languages, traditions and beliefs. As an information carrier, Internet has attracted an ever-increasing number of people’s attention. The Internet is considered one of the major sources of the drastic changes in modern world. In such a context, Internet English, as a new variety of the English language, came into being. Internet English is a new subject that rose in recent years with rapid development. Internet English is attracting netizens with its specific language characteristics.
Meanwhile, its impact on the style and evolution of the English language is also considerable. English is changing in the direction of being simple and creative partly because of its influence.
The most important characteristics of Internet English are represented by its formation and language characteristics. This paper summarizes Internet English from the perspectives of the patterns of word-formation and the language characteristics of Internet English to make the readers understand Internet English better.
Key words:Internet English, word formation, language characteristics
本科课程考查（论文）专用封面 作业（论文）题目： 影响消费者行为的因素 所修课程名称：商业心理学 修课程时间： 2011 年 3 月至 2011 年 6 月 完成作业（论文）日期： 2011 年 6 月 评阅成绩： 评阅意见： 评阅教师签名： 年 月 日 __ _ _ _ _ _ _ _ _ 经 济 与 管 理 学 院 _ _ _ 学 院 _ _ _ _ 2 1 ______级_____ _工商管理_____ 专 业 姓 名 _ _ 张 春 禄__________ 学号_ _ _ 2 1 1 1 2 4 4 8 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ………………………………（密）………………………………（封）………………………………（线）………………………………
摘要：消费是拉动国民经济的三大马车之一，是推动经济发展的重要因素。消费者又是市场购买活动的主体。消费是一种行为，是消费者主体出于延续和发展自身的自由的目的，有意识地消耗物质资料的能动行为1。社会发展到今天，人类心理、行为活动日益复杂，所以影响消费行为的因素也复杂多样，不仅包括个人因素——生活方式、价值观、审美观、个人性格气质等。还包括各种环境因素——社会环境、家庭环境、文化氛围等。这些因素的多样性也使得消费本身具有本能性和社会性，这些因素之间也相互作用、相互交织使得消费者行为的原因也复杂多样，但深入探索消费者行为因素，对促进消费，扩大内需，提高消费在GDP中的贡献率促进经济又好又快发展，进一步提高人民生活水平起着至关重要的作用。 关键词：消费、消费者、环境 主要内容： 一．影响消费者行为的主观原因（个人因素） （一）.消费者的气质、性格 心理学认为气质是一个人典型的、稳定的心理特点，不同个体之间在气质类型上存在着多种差异，这些差异会直接影响个体心理和行为，从而直接影响人们的消费行为。在消费行为中，不同气质的消费由于采取不同的行为方式，往往会产生活动效果和消费效果。一个胆汁质的消费者，对自己确定的消费行为从不会产生动摇，一个多血质的消费者常常表现于乐于和别人打招呼，改变主意也快，粘液质的消费者在选购商品时，动作较迟缓，挑选商品使喜欢独立进行，而抑郁质的消费者在购买活动中常常犹豫不决。相对于气质，笔者认为一个人的性格对其行为的影响更深刻，性格具有很普遍的社会意义，人们可以根据社会道德标准来评价性格的优劣和好坏，性格好比一张多面镜，可以折射出心理活动的多个侧面，性格反映在消费行为中，就形成了各具特色的消费风格，比如不同性格的人对待消费观念的更新态度会不同，消费情绪不同，消费决策也会不同，一个人的消费行为在很大程度上能反映一个人的性格特点。 （二）.消费者的世界观、价值观、审美观 物质决定意识，意识反作用于物质。世界观、人生观、价值观对人的行为活动起着重要的指导作用，这种价值观念会直接表现为消费者在购买卖活动中的基本态度，消费者的行为是消费者产生购买动机、形成购买意图、采取购买行动的连续过程。其中，购买动机是导致实际购买行动，并最终完成购买过程的关键。而明确的购买动机来自对商品或服务的坚定信念和积极态度，美国学者班克斯对芝加哥地区456名家庭妇女就7种商品的偏爱商标、购买动机和实际购买的相互关系进行调查发现偏爱商标和购买动机几乎相同，由此可以看出，因为价值观而形成的态度与购买动机、购买态度呈正相关关系。消费者在购买与消费过程中表现的较为稳定的价值观念和倾向会以不同的行为方式被呈现，当然，审美观念也是如此，每个消费者会形成各自不同的审美标准，尤其是年龄相差较大的消费者之间，这种差异所反映的购买行为尤为明显。 （三）.消费者的能力 在购买或活动中，消费者要能够顺利完成自己的购买行为，买到满意的商品，必须具备各种能力，其中主要是对商品的感知、记忆、辨别能力；对信息的综合分析、比较评价能力；购买过程中的选择、决策能力，以及记忆力、想象力等。这些能力是消费者实施消费活动的必备条件，不具备这些基本能力，任何购买和消费行为都无从发生。而基本能力的高低强弱会直接导致消费者行为方式和效果的差异。 （四）.消费者兴趣爱好 兴趣是人积极探索某种事物或某种活动的意识倾向。这种倾向是与一定的情感体验相联系的，具有稳定的指向，并能持续较长时间。兴趣有助与消费者积极为购买做准备，如消费 1选自《消费者行为学》清华大学出版社
附件1：2016年半年成人（自考）毕业设计（论文）封面附件2：毕业设计（论文）撰写和装订格式要求
附件1： （江西师范大学、南昌大学、江西工程学院请自行调换） 继续教育学院 毕业设计（论文） 题目： 专业名称： 准考证号： 学生姓名： 指导教师：
附件2： 毕业设计（论文）撰写和装订格式要求 继续教育学院学生毕业论文由三部分组成，依次为：论文封面，论文摘要，目录，主体部分。论文封面按统一印刷好的格式填写。 为了使继续教育学院学生毕业设计（论文）规范统一，对毕业设计（论文）剩余部分内容的撰写和装订格式作如下统一要求： 一、毕业设计（论文）的撰写格式要求 （一）论文题目 论文题目应以最恰当、简明的词语，反映论文中最重要的特定内容。论文题目的写法应遵守以下规则。 1．避免使用不常见的缩略语、首字母、缩写字、字符、代号、公式等。 2．尽量集中一完整句子，避免在题名中出现符号。 3．确有必要时，可用副题名在正式题名下用括号括起。 4．题名在论文中不同地方出现都应完全一样，不得简化。 5．题名一般不超过20个字 （二）论文摘要与关键词 1．论文摘要 毕业论文摘要为300字左右，要求用纸规格用A4纸。摘要格式：上边距，左边距25毫米，下边距、右边距20毫米。摘要中的论文题目选择三号黑字体；“学生姓名”、“班级”、“指导老师”字样为四号宋体，其内容为四号楷体字；“摘要”、“关键字”字样为四号黑体字，其内容选择五号宋体字。摘要内容要求如下： （1）摘要的目的是使读者不必阅读全文，就能获得论文中主要信息。 （2）摘要的内容应包括主要工作项目、研究目的、实验方法及主要数据和结论。 （3）摘要应是一篇可以独立使用或引用的完整的短文。 （4）摘要一般不用图表、公式、化学结构等。 （5）摘要应排除本学科已成常识的内容。 （6）摘要应用第三人称书写。 （7）不得引用他人的著作。
附件2 课程论文格式要求 一、课程论文的组成及写作要求 （一）课程论文的组成 课程论文包括：封面、声明、目录、中文题目、中文摘要与关键词、英文题目、英文摘要与关键词、正文、注释、参考文献、致谢、附录(可选)等。 （二）写作要求 1.题目 题目应该简洁明了、有概括性。论文题目一般中文字数不超过20个字，外文题目不超过15个实词，不使用标点符号，中外文题名应一致。标题中尽量不用英文缩写词，必须采用时，应使用本行业通用缩写词。 2.目录。按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致。 3.摘要 摘要要求扼要说明研究工作的目的、主要内容和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等，是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要中不宜使用公式、图表以及非公知公用的符号和术语，不标注引用文献编号。中文摘要以200－300字为宜，英文摘要与中文摘要内容要相对应。 4.关键词 关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准），一般列3～5个，按词条的外延层次从大到小排列。中英文关键词应一一对应。 5.正文 正文内容包括：问题的提出，研究工作的基本前提、假设和条件；基本概念
和理论基础；实验方案的拟定；实验方法、内容及其分析；论证理论在研究中的应用，研究得出的结论等。 6.注释 采用脚注。所引资料来自刊物需注明：作者、篇名、发表的刊物名、出版年号、期号；所引来自著作需注明：作者、著作名、出版单位和出版年号、页号。每页注释编号均从①开始。 7.参考文献 必须是学生本人真正阅读过，以近期发表的杂志类文献为主，且要与论文工作直接有关，原则上要求有一定的外文参考文献，网络资料参考文献不得超过四分之一。参考文献附在全篇正文之后，每条另起一行，序号用[1][2]等形式标注，并以单字母方式标识各种参考文献的类型。 8.附录 学生可具体情况自行决定是否列出该栏目，某些重要的原始数据、数学推导、程序代码、框图、结构图、统计表、计算机打印输出件，以及对了解正文内容有用的其他补充信息。 二、书写及打印要求 （一）论文要统一排版打印，用A4纸单面、纵向打印。上、下边距各为2.0cm，左边距为3.0cm，右边距为2.0cm，纵向左侧装订。
成绩本科生课程论文 论文题目：关于企业社会责任投资的文献综述课程名称：文化投资 任课教师：甘晓龙 专业：文化产业管理 班级：文管一班 学号：222012304052030 姓名：夏杰 2014年12月19日
企业社会责任投资 【摘要】近年来，企业社会责任投资理念越来越被重视，中国也不例外。在全球化经济背景下，我国要如何才能搭上企业社会投资这一顺风车，需要综合看各种因素。 【关键词】社会责任内涵；企业社会责任投资；发展现状；存在问题；改进建议 1、社会责任投资内涵 1.1社会责任投资定义 由于对社会责任理解的差异，对于社会责任投资也就存在着多种不同的观点和看法，比如，将社会责任投资等同于传统意义上的宗教投资或伦理投资，对社会责任投资的范围、投资方法、过程的理解较为狭隘。目前对社会责任投资比较权威的定义是美国社会责任投资论坛（SIF）的定义：社会责任投资是这样一种投资过程，即以消极（如将违背道德或伦理标准的烟草、军火、赌博等行业剔除在投资组合外）和积极（即依照社会、环境、可持续发展和企业社会责任等标准发展起来的一系列标准来筛选投资对象）的投资筛选方法，在严格的金融分析框架内，考虑投资的社会和环境结果或影响。 社会责任投资相对于股东利益至上的投资策略而言，是一种进步，它把股东视为公司价值创造的一方，而不是惟一的利益相关者。除此之外，还将包括顾客、员工、供应商等在内的其他利益相关者纳入了公司价值创造的考量范围之内。因此，社会责任投资实质是对传统投资策略的丰富和扩展，其投资过程可以理解为基于多方利益相关者模型的公司价值的发现过程。发现公司价值的过程也必然伴随着对各利益相关者进行的全面调研和考察，而不仅仅局限在只调研和考察股东的盈利情况上。从这一点可以看出，社会责任投资理念是对传统投资理念的超越，而不是颠覆。 1.2社会责任投资特征 社会责任投资具有两大明显的基本特征：第一，与传统的证券投资方式不同，除了要严格考虑被投资对象（上市公司）的短期经济（财务）绩效外，社
湖南农业大学课程论文 学院：商学院班级：（正文：四号，宋体） 姓名：（正文：四号，宋体）学号：（正文：四号，宋体）课程论文题目：（正文：四号，宋体） 课程名称：（正文：四号，宋体） 评阅成绩： 评阅意见： 成绩评定教师签名： 日期：年月日
课程论文题目（小二号，黑体） ——×××××××××（小三号，宋体） 学□□生：×××（五号，宋体） (××××学院××班级，学号××××××)（五号，宋体） □□摘□要：（小四号，黑体）（正文：五号，宋体） □□关键词：（小四号，黑体）（正文：五号，宋体） □□（导入语） 一、×××××（一级标题顶格书写）（小三号，黑体） □□（正文：小四号，宋体） 二、××××× （一）×××××（二级标题顶格书写）（四号，黑体） 1、×××××（三级标题）（小四号，黑体） □□（正文：小四号，宋体） …… …… 五、结束语 □□…… 参考文献（小三号，黑体） [1] 作者.论文题名[J].期刊名，出版年，卷（期）：页码A～B （正文：五号，宋体）…… 备注：1.3000字左右； 2.行距：24磅 3.3-5篇参考文献； 4.论文纸张统一为A4版面，单面打印； 5.教师评阅应有论文批阅痕迹和评语； 6.特殊课程由课程负责人根据课程教学大纲和课程特点制定标准，经学院批准后报考试中
论文格式下载地址： 1： http://61.187.55.45/haunsc/new/download/lwgs.doc 2： 湖南农业大学——教务处——下载中心——搜索“课程论文”——下载《湖南农业大学课程论文封面及基本格式》 3：湖南农业大学——学工在线——下载中心——《》论文下载
人力资源管理课程论文 论文题目： 学院： 专业年级： 学号： 姓名： 指导教师、职称：洪燕真助教 成绩： 2010年月日
格式要求： 1.摘要：约200字，不加诠释和评论的独立短文，高度概括文章的主要内容（包括主要 研究结果、结论等），应将研究意义等删去。 2.关键词：选3～8个反映文稿主题内容特征的名词、术语；关键词之间用“；”隔开，最 后不加标点符号 3.英文摘要：（1）与中文题名相吻合的汉译英，词首字母大写； （2）与中文姓名相吻合的汉译英汉语拼音，姓全大写，名首字母大写，姓名之间加“－”，多作者间加“，”，不同单位的，用阿拉伯数字作上角标； （3）与中文工作单位相吻合的汉译英，即（部门名称 of 工作单位全称，城市名，省份邮编 China）与中文摘要相吻合的汉译英，标点符号用全角的“：”、“，”、“．”； （4）与中文关键词相吻合的汉译英，并用全角的“；”隔开，最后不加标点符号 4.引言：用300～500字简要地阐明本研究的背景、意义、对象和目标；不分段。（文章 不一定要“引言”两字） 5.段落标题：段落标题为35字以内的中心词语逻辑组合，不是句子，标题一律独立占行， 题末不加标点符号。各层次的标题，一律用阿拉伯数字连续编号，不同层 次的数字之间用半角下圆点“．”相隔，如 2 、2.1、3.1.2，最末数字后 面不加标点符号；一律左顶格，序号后空1格排标题；无标题的段落不编 序号。 6.计量和单位：用法定计量单位符号表示，单位符号与数值之间空1/4格。系列同类量并列 的写法如：20、25、30和60 m3/hm2；图、表、函数中的参量和单位的写法 如：sin(p / kPa)、V／m3·hm-2； “亩”已淘汰了（1 hm2=15亩），如：每亩投资100元，亩产达200斤，应改为：投资1500元/ hm2，产量达1500 kg/hm2。 7.数字用法：世纪、年代、时间、计数、计量等均应使用阿拉伯数字，如九十年代写成：20 世纪90年代；日期可写成1999－03－05；但是，数字作为词素，应使用 汉字数字；表示概数时，数字间不加顿号，如七八十年生。 8.表格：表序用阿拉伯数字连续编号，表题（包括与中文相吻合的汉译英）应为中心 词语的逻辑组合，不是句子，题末不加标点； 采用三线表设计表格，各种处理的测定指标（同一计量单位的）设为表头的横栏项目，各种不同处理为竖栏项目； 计量单位在参量的正下方且在前头加“/”，组合单位采用指数形式表达；未测或无此项应在相应处填写“ / ”。 9.插图：图序用阿拉伯数字连续编号，图题（包括与中文相吻合的汉译英）为中心词语 的逻辑组合，不是句子，题末不加标点；图中文字和符号用小5号仿宋体， 坐标的量符号和单位符号之间用“/”隔开，组合单位采用指数形式表达， 图中需要说明的事项，用简练的文字附注于图形与图题之间；线条、符号 和文字（文本框内部边距设为0），应组合在一起。 10.参考文献：参考文献不仅体现作者尊重他人劳动的态度，而且为论证的论据提供科学依 据，每篇论文至少要有10条以上的参考文献。 文中无论是参考了他人的文献资料而给出自己的表述，还是直接引用他人文献资料（加引号），都应一一给出其出处，即：在正文参考或引用处的右上角用方括号标注依其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字排定的文献序号，在文末的参考文献表中给出详细的信息；“参考文献：”顶格，占两行。参考文献表依次列出参考文献，著录格式（含标点符号）为： a.书籍［序号］著者．书名［M］．版次．出版地：出版者，出版年：起止页码（页码范 围号用半角的“-”）． b.译著［序号］著者；译者．书名［M］．出版地：出版者，出版年：起止页码． c.期刊［序号］作者．文题［J］．刊名，年，卷（期）：起止页码． d.报纸［序号］作者．文题［N］．报纸名，出版年-月-日（版次）． e.标准［序号］标准编号，标准名称［S］． f.专利［序号］专利所有者．专利题名［P］．专利国别：专利号，出版日期． g.论文集［序号］作者．文题［A］．主编．文集名［C］．出版地：出版者，出版年：起止
本科毕业生毕业论文封面样式
西北师范大学 政法学院本科毕业论文开题报告书 院（系）名称政法学院 专业名称管理科学 年级2007级 学生姓名杨玉辉 学号200731000234 指导教师姓名孙继虎 填表时间：2010 年12 月7 日
二、文献综述 三、研究的创新点及重、难点 难点：相关的研究成果较少，参考面较窄；容易涉及敏感领域；另外中国的国情特殊，美英等国完善的应急管理体系只是作为参考。 重点：本文由两个重点，一个是对国外先进经验和完善的体系机制的分析与参考，二是具有中国特色的突发性群体事件应急管理体系或机制的建设。 创新点：本文总体上还是沿着前人的脚步对突发性群体事件应急管理体系建设提出意见和建议，创新点在于体系本身的特殊性以及对突发性群体事件的看待没有偏颇，没有主观的角度，而是完全客观的角度。
四、论文写作提纲（研究内容与思路） 一、处于转型期的中国突发性群体事件频发的原因 二、中国当前应急管理体系建设的现状及难点 （一）中央政府的建设及难点 （二）地方政府的建设及难点 （三）突破难点——“大协调”的应急管理体系才是关键 三、外国处理突发性群体事件的经验教训以及应急管理体系建设对我国的启示 （一）外国处理突发性群体事件的经验教训 （二）英美俄等国应急管理体系建设对我国的启示 四、我国突发性群体事件应急管理体系建设的结构框架 （一）结构框架的理论依据 （二）具体的结构框架展示 五、研究进程安排 1、2010年12月14日前（四年级第一学期），完成开题报告书。 2、2011年3月25日前（四年级第二学期），完成初稿。 3、2011年4月20日前（四年级第二学期），将定稿及开题报告单、开题报告书、初稿等过程材料交指导教师审定。 4、2011年4月30日前（四年级第二学期），统一按开题报告单——开题报告书——定稿——初稿的顺序用A4号塑料封皮封装。 5、2011年5月8——15日（四年级第二学期），答辩。
华东理工大学继续教育学院 2020年下（上、下）半年 《材料力学》课程小论文 任课教师王时美成绩 班级学号姓名 备注：论文由任课老师收齐,并注明上交论文的时间、地点，逾期不交者作缺考处理。
梳子被掉落物折断引起的动载荷作用思 考 x x系x x专业180级姓名x x x(共5分) 摘要:本文以生活中常见的物品为研究对象，以自由落体冲击的动载荷因数公式为理论基础，研究受动载荷作用的受力情况，并在计算过程中在一定假设成立的条件下使用能量法及胡可定律求解所受应力，进一步化简了计算过程。 关键词:自由落体冲击；动载荷因数；胡克定律；动载荷；冲击韧度 1、引言 以一定速度运动着的物体与构件发生碰撞并导致速度急剧降低，这种现象成为冲击。如锻压过程中锻锤锻压工件就是一个典型的冲击问题。某些高速运动的构件被紧急制动，也可视为冲击问题。冲击物与构件之间的相互作用力称为冲击载荷。材料在冲击载荷作用下，虽然其变形和破坏过程仍可分为弹性变形、塑性变形和断裂破坏几个阶段，但其力学性能与静载荷时有明显区别，主要表现为屈服极限在与静载时相比有较大的提高但塑性却明显下降，材料产生明显的脆性倾向。 由于冲击过程是在极短时间内发生的，冲击加速度难以精确确定，因而无法准确计算惯性力，动静法也就不再适用。此外，在冲击物与被冲击物的接触区域内，应力状态非常复杂，而且应力随时间急剧变化，难以进行精确计算。对于这类问题，通常采用能量守恒原理求得近似解。 为了简化分析，采用能量法求解时作如下假设： （1）在冲击过程中，将冲冲击物视为刚体，即冲击过程中冲击物的应变能忽略不计； （2）被冲击构件的势能与动能忽略不计； （3）冲击过程中的能量损失不计。 2、冲击问题的能量方程 方法1 任选两个时刻 Ek1 ＋Ep1＋ Vε1 = Ek2 ＋Ep2＋ Vε2 方法2 冲击物的动能和势能，全部转化为结构的应变能。 Ek1 ＋Ep1 = Vεd
广东工业大学华立学院 本科课程设计（论文） 英美文学选读 论文题目 XXX XXX XXX XXX X 系部外语外贸学部 专业英语 班级 XXX 学号 XXX 学生姓名 XXX 指导教师 XXX
摘要 自20世纪晚期出现了互联网后，互联网迅速发展起来。互联网使人们突破了地域、国家、种族、语言、传统和信任的界限。作为一个信息载体，互联网吸引了越来越多的视线。互联网被认为是现代社会巨大变化的主要资源。在这样的背景下，网络英语产生并成为一种新的英语语言体系。 网络英语是近年崛起的一种新学科，其发展迅速,以其独特的魅力吸引了众多网民的注意。与此同时，网络英语对英语语言的风格和变革的影响也是不容忽视的。因其影响，英语正逐渐趋于简单和富有创造性。 网络英语最重要的特征表现在它的构词特点和语言特色。本论文将分析网络英语的构词特点和语言特色。 关键词：网络英语，构词法，语言特色
Abstract The Internet has been developing rapidly since it appeared in the late 20th century. Internet has broken the boundaries of geography, nations, ethnic, languages, traditions and beliefs. As an information carrier, Internet has attracted an ever-increasing number of people’s attention. The Internet is considered one of the major sources of the drastic changes in modern world. In such a context, Internet English, as a new variety of the English language, came into being. Internet English is a new subject that rose in recent years with rapid development. Internet English is attracting netizens with its specific language characteristics. Meanwhile, its impact on the style and evolution of the English language is also considerable. English is changing in the direction of being simple and creative partly because of its influence. The most important characteristics of Internet English are represented by its formation and language characteristics. This paper summarizes Internet English from the perspectives of the patterns of word-formation and the language characteristics of Internet English to make the readers understand Internet English better. Key words:Internet English, word formation, language characteristics
课程小论文撰写要求 为了进一步规范论文的撰写，提高论文质量，特制定本规范。 一、论文内容组成 论文应包括以下几个部分： 1.封面； 2.论文目录 3.论文中文题目； 4.学生姓名、指导教师姓名； 5.中文摘要； 6.中文关键词； 7.正文； 8.参考文献； 9.附录（可选）。 二、论文各部分撰写要求 1.论文题目 论文题目应该简短、明确、有概括性；字数要适当，一般不超过20个汉字。如有特殊要求，可加注副标题。 2.论文摘要 论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容，以及取得的主要成果和结论，英文摘要应与中文摘要基本相对应。 3.关键词 关键词是表述论文主题内容信息的单词或术语，关键词数量一般不超过5个。 4.正文 正文一般包括引言、正文主体两部分。引言应说明本课题的意义、目的、主要研究内容、范围及应解决的问题。正文主体是对研究工作的详细表述，一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成（论文字数要求3000字以上）。 5.参考文献 参考文献是论文不可缺少的组成部分，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。论文的参考文献要求10篇以上。参考文献应按文中引用出现的顺序列全，附于文末。 6.附录 根据论文的内容要求，确定是否需要附录。包括放在正文内过分冗长的公式推导、以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性的数据图表、论文使用的符号意义、缩写、程序全文及有关说明等。 三、论文撰写规范 （一）论文按学校规定要求，一律用A4纸打印。页面设置为：上边距：3cm，下、左、右边距：2.5cm，左侧装订线：1cm。 为方便打印，可在页脚另设页号，页脚设置：1.8cm；页号设置：居中，并左右加“—”。 （二）使用计算机完成论文，必须按照如下统一格式打印：
重庆理工大学《计算机三维造型软件应用》 课程论文 学院计算机科学与技术 学号 11303080230 姓名梁茜琳 任课教师陈康 成绩 _________________ 年月 2014.06 2013年01月
标题（居中，二号黑体，一般在20字以内） (——如有附标题，则为小二号黑体) 摘要：简要说明论文研究工作的主要内容、研究目的、采用方法和主要结论。“摘要”两字宜用小五号黑体，摘要内容宜用小五号仿宋体，不用第一人称做主语，一般为250~400字左右。 关键词：关键词1（该文内容所属二级学科名称）；关键词2；关键词3；关键词4；如有需要，第5及其后的关键词是有利于检索的其他关键词。 （以下正文除各部分标题、插图和表格外，一律用五号宋体，具体字体要求见注2，正文为1.25倍行距。） 0 引言（四号，黑体） 应简要回顾本文研究工作的背景和研究目的，一般400～600字，不超过800字。 1 一级标题（同上）（参考文献出处及注释序号不可标注在文中题目、摘要及一二三 级标题上） 1.1 二级标题（五号，宋体，加粗）科技论文一般用至三级标题，个别有的用至四级标题。 1.1.1 三级标题（五号，宋体，加粗） 图表名称的格式：图片名称标注在下方，表格名称标注在表格上方，居中，汉字用黑体，数字英文用Time New Roman , 罗马字用Symbol ，字号小五。 表1 名称……表格要求见注4 Tab. 1 …… 表格以序号、名称的格式标注，居中，中英文对照，表格为三线表（表格套用格式为简明型1）。 x /cm I /mA v /(m ?s -1) h /m p /MPa 10 30 2.5 4 110 1.1.2 三级标题（五号，宋体，加粗） 12 34 t /s m /k g
2017-2018学年第一学期 硕士研究生课程论文题目： 课程名称《中国特色社会主义理论与实践研究》 任课教师马克思主义学院钟谟智教授 年级2017级 专业 班次 学号 姓名
ХХХХХХХХХХХХ 姓名ХХХ（班级、专业、学号） 摘要：ХХХХХХХХХ，ХХХХХХХ，ХХХХХХ。 （200字左右，本文所要阐述的中心思想） 关键词：ХХХ；ХХХ；ХХХ；ХХХ（3-5个） 正文（5000字左右） ХХХХХХХХХХХХ，“ХХХХХХ”1。ХХХХХХХХХХХ，ХХХХХХХХХХ，“ХХХХХХХХХХХ”2。ХХХХХХХХХХ，ХХХХХХХХХ，ХХХХХХХХХХХ，ХХХХХХХХ，ХХХХХХХХХХХ。 参考文献（格式示例）： [1]专著：XXX 著，《XXXXXX》[M].北京：人民出版社，2015年版。 [2]译著：XXX著，XXX 译，《XXXXXX》[M].上海：复旦大学出版社，2016年版。 [3]报纸文章：XXX著，《XXXXXX》[R].人民日报，2017年10月19日。 [4]学位论文：XXX，《XXXXXX》[D].南开大学硕士（博士）学位论文，2015年6月。 [5]期刊论文：XXX，《XXXXXX》[J].马克思主义研究，2017年第3期。 （关于引文：须加脚注，引用格式请依照参考文献格式，并在最后注明引文页码，被引用的著述也应该同时在参考文献中列出；未直接引用的文献可在参考文献中列出） 1 XXX 著，《XXXXXX》[M].人民出版社，2015年版第189页。 2 XXX，《XXXXXX》[J].马克思主义研究，2017年第3期第60-61页。
上海大学 本科生课程（选修）论文论文题目： 课程名称： 姓名： 学号： 年月日
【摘要】摘要[200字以内（仿宋，小4号）] 【关键词】关键词1、关键词2、关键词3[关键词3-5个（仿宋，小4号）] 正文[宋体，小4号。] XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXX① XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX② XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 层次标题： 一级标题用一、二、三……编号； 二级标题用1、2、3……编号； 三级标题用（1）、（2）（3）……编号。 参考文献[仿宋，5号。（至少5篇）] [1] [2] [3] ①XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX ②XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
课程论文评分表 论文题目 姓名学号 评分标准： 优（90-100分）：选题新颖，有很大的实践价值；资料掌握翔实；论点鲜明，论据充分，论证思路清晰，逻辑性强；文笔流畅，写作规范。 良（80-89）：选题比较新颖，有较好的实践价值；资料掌握比较充分；论点比较有新意，论据比较充分，论证思路比较清晰，逻辑性比较强；文笔较好，合乎写作规范。 中（70-79）：选题一般，有一定的实践价值；资料掌握能够满足论文需要；论点清楚，论据尚可，论证思路能合乎逻辑；文笔合乎写作规范。 及格（60-69）：选题一般，有一定的实践价值；资料掌握基本满足论文需要；论点基本清楚，论据尚可，论证思路尚能合乎逻辑；文笔一般，基本合乎写作规范。不及格（60以下）：选题不适宜，缺乏实践价值；资料掌握不充分；论点不明确，论据不足，论证思路不合乎逻辑；写作能力差，不合乎写作规范。 评语： 论文得分日期 学年季学期
班级: 英语（读写）________班名册序号:_________ 云南大学课程论文 课程: 学术英语（读写） 论文题目： (英文题目) (中文题目) 学院 专业 学生姓名学号 指导教师得分 2014年 7 月
the Republic of China Abstract On the basis of the historical literatures and the opinions historians and accounting scholars, this paper attempts to arrange some remarkable characteristics about accounting thoughts during the Republic of China. Then the thesis evaluates its historical contribution and gives some lessons on the current accounting system through historical analysis. Because accounting work during the period of Republic of china was frequent, there are little monographs or articles about the accounting thoughts during that time and the elaboration is fragmented, too. Nevertheless, the study on the accounting thoughts in the Republic of China is propitious to hold the objective laws and historical references of the evolution of accounting thoughts and explore the orientation of the development of future accounting. Due to the limited time and space, the essay is restricted to a simple analysis of its features and experience More researches focusing on analyzing the details are need to be done in the future. Key words:the Republic of China, accounting thoughts, accounting history
学院：＿材料科学与工程学院＿专业：＿功能材料＿班级：＿1534110301＿ 姓名： 王占鸿 学号： 153411030115 ……………………装…………订……………线…………………… 沈阳航空航天大学材料科学与工程学院 2016——2017学年 第一学期试卷 课程名称： 学科前沿导论 试卷类型： 课程论文 考试方式：考查 （卷面总分 100 分， 占总成绩：80% ） 题目 ： 石墨烯材料科技前沿概况分析 要求：1．结合课程内容和知识点撰写论文或调查报告。 2．论点明确，论证充分，文章结构合理，表达准确。 3．字数在5000字以上。 4．一律用A4纸打印。 5．不许照搬他人文章，独立完成。 6. 抄袭者，成绩按不及格给予
一、基本要求 ●统一使用A4纸,页码统一打在右下角. ●页码采用A4纸型纵向排列，上下页边距均为2.5 cm，左右页边距均为3.0 cm， 装订线1.0 cm，页眉1.5 cm，页角1.75 cm。 二、打印格式： ●论文标题（统一使用小二号加粗黑体） ●摘要（暂只要求中文部分）不超过200字。 摘要标题使用小四号宋体，加粗 摘要内容使用五号宋体，出现在首页标题下面。 ●关键字（三至五个）。 关键字标题使用小四号宋体，加粗 关键字内容使用五号宋体，出现在首页标题下面 ●正文 中文均采用宋体，西文采用Times New Roman字体。 正文段落之间不空行。 ●参考文献（统一使用五号字）
【摘要】在此处输入中文摘要（字数一般不少于300字）。摘要必须反映全文中心内容，内 容应包括目的、过程及方法、结论。要求论述简明、逻辑性强、尽量用短句。采用第三人称的写法，并请用过去时态叙述作者工作，用现在时态叙述作者结论。 【关键词】词1；词2；词3（不多于5个，选词应规范，尽量从汉语主题词表中选取） (关键词后空两行书写引言、正文部分) 引言 引言内容 标题1（一级标题） 可接下一级标题或正文。 标题2.1（二级标题） 题名应恰当简明地反映文章的特定内容，要便于编制题录、索引和选定关键词。。 2.1.1标题2.1.1（三级标题） 下接正文。中文均采用宋体，西文采用Times New Roman 字体。 正文（含图、表）中的物理量和计量单位必须符合国家标准和国际标准。 文中图、表应有自明性，且随文出现。图以10幅为限。图题、表题应附相应的中、英文名。图中文字、符号或坐标图中的标目、标值须写清。标目应使用符合国家标准的物理量和单位符号。表格一般采用“三线表”，表的内容切忌与插图和文字内容重复。 表1 中文表题居中（表随文出现） 基本要求 表中文字中文采用小5号宋体，西文采用Times New Roman 字体。 物理量和计算单位 表中的物理量和计量单位必须符合国家标准和国际标准。 公式主体居中，编号右对齐，如下所示。 =++222112112221121122211211F x x K K K K x x C C C C x x M M M M g g g (1) [][] 2,,2,2diag =,,,diag ===22112 22212n n T n T T ωζωζωζωωω C ΦΦΩK ΦΦI M ΦΦ (2)
. 研究生课程论文报告 课程名称：生物学教学设计与案例分析 __ 课程论文题目：高中生物《降低化学反应活化能的酶》 教学设计 姓名：姜美玲 学号： 2015350058 所在学院：生命科学与技术学院 专业：学科教学（生物） 任课教师：楼柏丹 2017年 12月 20日
《降低化学反应活化能的酶》（第1课时）教学设计 一、设计思路： 1、指导思想 新课程教学改革的核心理念是为了每一个学生的发展，关注学生的学习兴趣和经验，让学生形成积极主动的学习态度，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。教师改变传统的教学理念，树立“一切为了学生的发展，高度尊重学生，全面依靠学生”的生本教育理念，落实以生为本、以学定教、少教多学，以学评教，落实“三讲三不讲”，充分发挥学生的学习主体作用逐步转变课堂教学模式，要求课堂上能做好“三讲三不讲”，即讲重点、讲难点、讲易错点，学生已经学会了的不讲，学生通过自己学习能够学会的不讲，讲了也不会的不讲。改变学生传统的接受式学习方式，积极推行小组合作学习制，关注学生的学习过程，让自主学习、合作学习、探究学习成为学生的主要学习方式。 2、设计特色 我校在新课程课堂教学改革中积极探索，建立了“341”高效课堂教学模式，即确立三维教学目标：知识与技能，过程和方法，情感态度价值观；实施四个教学环节：自主学习→展示、点评→合作探究（包括教师精讲点拨与引导学生总结反思）→检测与评价；为了一个教学理念：以生为本，一切为了学生的发展。本节课在学生课前自主学习的基础上，让学生进行有关的实验和合作探究，增强参与性，培养合作精神，并学会控制自变量，观察和检测因变量的变化，以及设置对照组和重复实验；让学生在相关的问题讨论中，展示运用语言表达的能力；通过图表、动画、游戏等形式，充分理解酶作用的机理，突破难点，突出重点，并让学生感受学习的快乐和分享的喜悦。 二、教学分析 1、教材分析 “降低化学反应活化能的酶”是在学习了有关细胞学知识的基础上来学习的，酶是生物体进行新陈代谢不可缺少的条件，为后面学习ATP、光合作用和呼吸作用等作了铺垫。学生通过有关酶的的探究性学习活动获得的技能，对进一步学习生物技术实践等知识起到保证作用。本节内容在高中课标中要求：说明酶在代谢中的作用，但对学生潜在的知识和能力要求比较高。学生对本节提出的有关实验的知识：自变量、因变量、无关变量、对照实验设计的方法和原则的理解和实验能力的提高，对学习整个高中生物学实验有着非常重要的作用。教师利用课本资源，加强学生实验能力的训练非常必要。 2、学情分析 学生已经掌握了化学中的双氧水的分解反应和有关无机催化剂的知识，可以用来进行有关实验和生物催化剂酶的教学，将化学知识与生物学教学进行渗透。学生掌握的数学上函
《光电子材料与器件》 课程论文 2016-2017学年第2学期 学院： 学生姓名： 专业班级： 学号： 授课老师：夏冬林 二O一七年五月
摘 要：中文摘要要求200-300字左右。摘要包括研究的目的、方法、结果和结论，应具有独立性和自明性，并具有与文献同等量的主要信息。摘要格式要规范，不能出现本文、论文等类似字样，不能出现数学公式、插图、表格、参考文献序号等。 关键词：关键词1 ；关键词2；键词3 要求3-5个，用分号隔开 Title Abstract ：Abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract.abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract. abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract. abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract. abstract abstract Key words ：keyword1; keyword2; keyword3; keyword4; keyword5（一律小写，用分号隔天，英文缩写除外） 引言内容。引言应以简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的，以及相关领域内前人[1]所做的工作概况，说明本研究与前人工作的关系，目前研究的热点、存在的问题及作者工作的意义。引言最好不要分段论述，不要出现插图、表格和数学公式的推导。 1 正文内容。正文、图表中的变量都要用斜体；向量、矩阵用黑斜；英文缩写、计量单位、有固定定义的函数、运算符号、括号等都要用正体；图表必须有图名、表名，且随文出现；统一全文英文、数字字体为Times New Roman 。插图线条磅数应在0.2磅，图中文字均为六号字，表中文字为小五号宋体；长公式宜在运算符号后回行。 1.1 正文内容。正文、图表中的变量都要用斜体；向量、矩阵用黑斜；英文缩写、计量单位、有固定定义的函数、运算符号、括号等都要用正体；图表必须有图名、表名，且随文出现；统一全文英文、数字字体为Times New Roman 。插图线条磅数应在0.2磅，图中文字均为六号字，表中文字为小五号宋体；长公式宜在运算符号后回行。 1.1.1 正文内容。正文、图表中的变量都要用斜体；向量、矩阵用黑斜；英文缩写、计量单位、有固定定义的函数、运算符号、括号等都要用正体；图表必须有图名、表名，且随文出现；