t第一部分国际
贸易法——买卖、运输、保险、支付
第01讲国际货物买卖规则
一、国际货物买卖规则
（一）★★★★★《2010年国际贸易术语解释通则》（简称“通则2010”）
1.主要内容的分析和记忆——归类比较记忆（清关手续、风险、交货义务的地点、运输、保险）（口诀：清风货运保）
Ex works（工厂）carrier（承运人）alongside（旁边）ship（船）free（自由的）board（甲板）freight（运费）cost（成本）insurance（保险）Carriage（运费）Place（目的地）At Terminal（终
点站）Delivered（交货）Duty（关税）Paid（已经支付完毕）
[讲义编号NODE50610600010100000101：针对本讲义提问]
名称交货地点风险转移运输费
用
运输方式保险
出口手进口手
续续
EXW工厂交货物
（买受人义务最卖方工厂多）
FCA货交承运人交承运人卖方工厂交
货时
向承运人交
货时
买方
买方
各种
各种
（买方）
（买方）
买方
卖方
买方
买方
CPT运费付至
CIP运费保险费付至
DAP地点交货交承运人
交承运人
指定目的
地（不卸
货）
向承运人交
货时
向承运人交
货时
目的地交货
时
卖方
卖方
卖方
各种
各种
各种
（买方）
（卖方）
（卖方）
卖方
卖方
卖方
买方
买方
买方指定终点
DAT终点站交货站（卸
货）终点站交货
时
卖方各种（卖方）卖方买方
DDP完税交货（出卖人义务最多）指定目的目的地交货
地时
卖方各种（卖方）卖方卖方
续表
名称交货地
点
风险转移
运输费
用
运输方式保险
出口手进口手
续续
FAS船边交货FOB船上交货CFR成本加运费
CIF成本保险费加运费装运港
船边
装运港
船上
装运港
船上
装运港
船上
装运港船边交
货时
装运港船上交
货时
装运港船上交
货时
装运港船上交
货时
买方
买方
卖方
卖方
水运
水运
水运
水运
（买方）
（买方）
（买方）
卖方（默认
投平安险）
卖方
卖方
卖方
卖方
买方
买方
买方
买方
[讲义编号NODE50610600010100000102：针对本讲义提问]
（1）清关手续（原则上卖出买进，只有两个例外，EXW，DDP）
（2）风险在装运港装上船时转移的术语：FOB/CFR/CIF
（3）卖方不负责运输的术语——E组、F组；后面跟的地点是装运地。
卖方负责运输的术语——C组、D组。后面跟的地点是目的地。
例如：术语后面的地点FOB（青岛）CIF（青岛）
（4）只适合于海运的术语：FOB/CFR/CIF/FAS
（5）卖方有义务投保的术语：CIF/CIP
[讲义编号NODE50610600010100000103：针对本讲义提问]
★★★对2000年贸易术语的主要修改：
（1）新的分组方式：
第一组：适用于任何运输方式的术语七种：EXW、FCA、CPT、CIP、DAT、DAP、DDP。
第二组：适用于水上运输方式的术语四种：FAS、FOB、CFR、CIF。
（2）适用范围：国际贸易——国内贸易；
（3）规定买卖双方在选择使用《2010年国际贸易术语解释通则》任何术语时都需要将“Incoterms2010”或“国际贸易术语解释通则2010”作为后缀或者术语选择的必要构成要件在合同中
说明；
（4）对“以船舷为界”的调整；
（5）赋予电子讯息与纸质信息同等的效力。
[讲义编号NODE50610600010100000104：针对本讲义提问]
【判断】根据《贸易术语解释通则2010》，和其他术语相比，EXW术语之下，卖方义务最小，买方义务最大。（）
[讲义编号NODE50610600010100000105：针对本讲义提问]
【判断】根据2010年《国际贸易术语解释通则》，FOB术语项下，货物在指定装运港越过船舷时卖方完成交货而不是货交第一承运人时履行交货义务，买方承担从指定装运港将货物运至目的港的运输费用。（）
[讲义编号NODE50610600010100000106：针对本讲义提问]
【判断】根据2010年版《国际贸易术语解释通则》的规定，在CFR术语之下，卖方应当自费取得货物保险，买方应负责办理出口清关手续。（）
[讲义编号NODE50610600010100000107：针对本讲义提问]
【例题·不定项】甲国A公司向乙国B公司出口一批货物，双方约定适用2010年《国际贸易术语解释通则》中CIF术语。该批货物由丙国C公司“乐安”号商船承运，运输途中船舶搁浅，为起浮抛弃了部
分货物。船舶起浮后继续航行中又因恶劣天气，部分货物被海浪打入海中。到目的港后发现还有部分货物因固有缺陷而损失。关于CIF贸易术语的适用，下列选项正确的是：（）（2012－1－99）
A.货物的风险在装运港完成交货时由A公司转移给B公司
B.货物的风险在装运港越过船舷时由A公司转移给B公司
C.应由A公司负责海运运输
D.应由A公司购买货物海运保险
t
[讲义编号NODE50610600010100000108：针对本讲义提问]
第02讲国际货物买卖合同公约
（二）★★★★★《1980联合国国际货物买卖合同公约》
（1）营业地标准：当事人营业地位于不同的国家。即使当事
人国籍相同，但营业地位于不同缔约国，也属于国际货物销
公约的适用范围问题积极条件：
适用公约的合同
消极条件：不适用
公约的合同
售合同。
（2）依据国际私法规则扩大适用：如果依据国际私法规则导
致适用某一缔约国法律，则即使双方或一方营业地不在缔约
国，仍适用公约。中国对此提出了保留。
（1）购买供私人、家人或家庭使用的货物的销售；（2）经
由拍卖的销售；（3）根据法律执行令状或其他令状的销售；
（4）公债、股票、投资证券、流通票据或货币的销售；
（5）船舶、船只、气垫船或飞机的销售；（6）电力的销
售。
续表
（1）由买方提供制造货物的大部分原材料的合同，如来件装
消极条件：不适用公约的适公约的合同
用范围问
题
公约未涉及的法律
问题配合同、来料加工合同等；
（2）供货一方的绝大部分义务在于提供劳务或其他服务的合同，如咨询服务合同等。
（以劳动服务为主的合同）
（1）有关销售合同的效力或任何惯例的效力；（2）合同对所售货物所有权可能产生的影响；（3）卖方对货物所引起的人身伤亡责任。
[讲义编号NODE50610600010200000101：针对本讲义提问]
1.★适用方面特殊的任意性（可以修改公约，可以排除公约适用，可以选择贸易术语）
被选择的贸易术语优先适用，选择贸易术语不等于排除适用公约，公约具有补充的资格。
（1）营业地标准：
（2）依据国际私法规则扩大适用：（不满足营业地标准）
[讲义编号NODE50610600010200000102：针对本讲义提问]
导致要约失效的主要原因：被撤销而失效、要约过期而失效、遭到拒绝而失效等。（2）承诺的规则：
a.变更——实质性和非实质性变更的区别
实质性变更：时间、地点、数量、质量、价格、付款方式、争端解决和违约赔偿。非实质性变更：其他。
b.逾期——因传递延误和非因传递延误而逾期
逾期承诺
因受要约人自己迟延而造成
因为传递中的延误而造成原则上
无效
有效
要约人可采取的对抗措施及后果
要约人毫不迟延地用口头或书面通知受要约人，其接受该项
承诺，则该承诺有效
要约人毫不迟延地用口头或书面通知受要约人，其认为要约
已经失效，则该承诺无效
[讲义编号NODE50610600010200000103：针对本讲义提问]
3.合同的内容—国际货物买卖双方的主要义务
货物的质量担保义务是指卖方必须保证其交付的货物与合同规定的相
符。具体是指卖方交付的货物必须与合同规定的数量、质量和规格相
卖方质量担保义务符，并须按照合同所规定的方式装箱或包装。若合同对前述问题约定不明，则应满足下列条件：
（1）适用于通常使用目的；
（2）适用于特定目的；
（3）与样品样式相符；
（4）达到同类货物通用的包装要求或是以保全和保护货物的方式包装。
[讲义编号NODE50610600010200000104：针对本讲义提问]
卖方所交付的货物，必须是第三方不能提
（1）所有权担保出任何权利或要求的货物，除非买方同意
在这种权利或要求的条件下收取货物。
第一，地域限制。第三方只有依据以下法
卖方权利担保义务
律提出有关知识产权的权利或要求，卖方
才承担责任：①依据货物的预期转售地法（2）知识产权担保：卖方律；②依据买方营业地所在国法律。
的货物，必须没有侵犯第第二，其他限制：①买方在订立合同时已
三方的知识产权，但此担知道或不可能不知道此项权利或要求；②
保受到限制此项权利或要求的发生，是由于卖方要遵
照买方所提供的技术图样、图案、款式或
★买方可以拒绝接收货物的情形：卖方提前交货；拒收卖方多交部分的货物。
买方的义务：接收和付款。接收不等于接受。
[讲义编号NODE50610600010200000105：针对本讲义提问]
（2）货物的检验（2008-1-45）
《联合国国际货物销售合同公约》第38条规定：
①买方必须在按情况实际可行的最短时间内检验货物或由他人检验货物。
②如果合同涉及到货物的运输，检验可推迟到货物到达目的地后进行。
③如果货物在运输途中改运或买方须再发运货物，无合理机会检验，而卖方在订立合同时已知道或理应知道这种改运或再发运的可能性，检验可推迟到货物到达新目的地后进行。
[讲义编号NODE50610600010200000106：针对本讲义提问]
第03讲风险转移、违约补救及货物保全
4.风险转移规则
（1）若卖方无义务在某一特定地点交付货物，自货物按销售合
同交付给第一承运人以转交给买方时起，风险转移给买方；
正常情形合同涉及运输
（2）若卖方有义务在某一特定地点把货物交付给承运人，在货
物于该地点交付给承运人时起风险转移；
（3）运输途中的货物，从订立合同时起风险就转移由买方承
担。
合同不涉及运输从买方接受货物或货物交由买方处置时起，风险由买方承担。
[讲义编号NODE50610600010300000101：针对本讲义提问]
续表
（1）如果买方不依《公约》或合同规定的时间接收货物，则自货物交其处置而其
不收取从而违反合同时起，风险转移到买方承担；
（2）对于在运输途中的货物，在订立合同时，如果卖方已知道或理应知道货物已
违约情形经遗失或损坏，而又不将这一事实告知买方，则这种风险由卖方承担；
（3）货物在风险移转到买方承担后遗失或损坏，买方支付价款的义务并不因此解除，除非这种遗失或损坏是由于卖方的行为或不行为造成；
（4）如果卖方已根本违反合同，则虽有上述风险转移的规定，但买方仍然有权向卖方提出索赔，采取因此种违反合同而可以采取的各种补救办法。
[讲义编号NODE50610600010300000102：针对本讲义提问]
5.违约补救—买卖双方的补救措施
交付替代物和宣告合同无效是以卖方根本违约为前提。[讲义编号NODE50610600010300000103：针对本讲义提问]
分类内容
①其适用条件：必须是被中止方当事人在履行合同的能力或信用方面存在严重缺
中止履行陷；被中止方当事人必须在准备履行或履行合同的行为方面表明他将不能履行合或称预期同中的大部分重要义务；
违约②对应措施：中止履行的一方应给予对方以通知，如果对方及时提供充分的担保，则应继续履行，否则，可以进一步宣布解除合同。
[讲义编号NODE50610600010300000104：针对本讲义提问]
续表
分类
损害赔偿内容
是公约违约补救制度中运用最广泛的一种补救方法，买方或卖方所进行的其他补救，并不妨碍其同时提出损害赔偿。如宣告合同无效，虽已终止了买卖双方当事人在合同中的义务，但其中受损害一方当事人请求损害赔偿的权利，并不受此影响。
是指拖欠价款或其他金额的一方当事人应向另一方当事人支付上述款项的利息。
支付利息支付利息有两种，一种是货款的利息，另一种是拖欠金额的利息。采用了支付利息的补救办法后，仍然可以要求损害赔偿。
[讲义编号NODE50610600010300000105：针对本讲义提问]
6.货物保全
（1）保全义务的前提：
卖方保全货物的条件：买方没有支付货款或者接收货物，而卖方仍拥有货物或者控制着货物的处置权。
买方保全货物的条件：买方已经接收了货物，但打算退货。
（2）保全的方法：保存或必要时变卖
（3）变卖货物的前提：在可能的范围内通知对方。例如：买卖水果合同。
[讲义编号NODE50610600010300000106：针对本讲义提问]
【判断】加拿大是《联合国国际货物销售合同公约》的缔约国，营业地在中国的甲公司和营业地在加拿大的乙公司订立的船舶买卖合同应适用该公约。（）
[讲义编号NODE50610600010300000107：针对本讲义提问]
【判断】根据《国际货物销售合同公约》，对于在运输中销售货物的风险，原则上是自买卖合同成立时起转移给买方。（）
[讲义编号NODE50610600010300000108：针对本讲义提问]
【判断】根据《联合国国际货物销售合同公约》，如果货物易于迅速变坏，或者货物的保全牵涉到不合理的费用，则有义务保全货物的一方当事人，必须采取合理措施，把货物出售。在可能的范围内，他必须把出售货物的打算通知另一方当事人。（）
[讲义编号NODE50610600010300000109：针对本讲义提问]
（一）★★★★★海洋运输——提单、保函等
1.班轮运输（提单运输）
[讲义编号NODE50610600010400000101：针对本讲义提问]
【解释】提单：承运人签发的，用以证明海上货物运输合同和货物已由承运人接管，承运人保证据以交付货物的单证。
[讲义编号NODE50610600010400000102：针对本讲义提问]
提单性质：运输合同证明、货物收据、物权凭证。
3.提单的主要分类：
（1）记名提单、不记名提单和指示提单；
记名提单出示身份证明，方可取货，记名提单不可转让，安全但机械。
不记名提单，灵活但有风险。
指示提单，在提单上背书后，方可转让。兼顾了安全性和便利性特点。
（2）清洁提单和不清洁提单。
有关于货物表明的不良记载，如包装破损明显，有霉变现象等，视为不清洁提单。
[讲义编号NODE50610600010400000103：针对本讲义提问]
4.正本提单主要的流转过程
船公司签发正本提单——（货运代理或）发货人——（买方贸易公司）——最终收货人（到目的地收货）
5.提单的批注与承运人的责任
承运人的义务：表面检查、如实记载，若不如实记载，构成欺诈。
【思考】承运人交付的货物与提单不一致而提单中未做说明的，是否应承担赔偿责任？
[讲义编号NODE50610600010400000104：针对本讲义提问]
第05讲提单与保函
6.提单与保函
恶意保函绝对无效，不能对抗第三人（收货人）。
倒签提单：已装船
预借提单：未装船
不管是善意保函还是恶意保函，都不能对抗第三人。
目的港保函（承运人和提货人之间）——副本提单加保函提货（也分善意和恶意而效力不同）[讲义编号NODE50610600010500000101：针对本讲义提问]
7.《最高人民法院关于审理无正本提单交付货物案件适用法律若干问题的规定》2009年
（1）正本提单持有人可以要求承运人承担违约责任，或者承担侵权责任。
（2）承运人不适用海商法第五十六条关于限制赔偿责任的规定。（须全额赔偿）
（3）提货人凭伪造的提单向承运人提取了货物，可要求承运人承担无正本提单放货的责任。
承运人审单时要求实质审查。
（4）承运人因无正本提单交付货物造成正本提单持有人损失的赔偿额，按照货物装船时的价值加运费和保险费计算。
（5）可以要求无正本提单交付货物的承运人与无正本提单提取货物的人承担连带赔偿责任。
（6）不承担无正本提单交货责任的情形。
[讲义编号NODE50610600010500000102：针对本讲义提问]
第七条承运人依照提单载明的卸货港所在地法律规定，必须将承运到港的货物交付给当地海关或者港口当局的，不承担无正本提单交付货物的民事责任。
第八条承运到港的货物超过法律规定期限无人向海关申报，被海关提取并依法变卖处理，或者法院依法裁定拍卖承运人留置的货物，承运人主张免除交付货物责任的，人民法院应予支持。
第九条承运人按照记名提单托运人的要求中止运输、返还货物、变更到达地或者将货物交给其他收货人，持有记名提单的收货人要求承运人承担无正本提单交付货物民事责任的，人民法院不予支持。（只能是记名提单）
[讲义编号NODE50610600010500000103：针对本讲义提问]
（7）持有人与提货人的协议未履行仍可要求承运人承担责任：在承运人未凭正本提单交付货物后，正本提单持有人与无正本提单提取货物的人就货款支付达成协议，在协议款项得不到赔付时，不影响正本提单持有人要求承运人承担无正本提单交付货物的民事责任。
（8）时效期间为一年，自承运人应当交付货物之日起计算。
[讲义编号NODE50610600010500000104：针对本讲义提问]
第06讲海牙规则、汉堡规则和维斯比规则
8.海运单——不可流通、非物权凭证；主要适用于短途运输
具有交易的风险性。主要用于关联公司之间的交易，如母子公司。
t承运人在开航前和开航时必须谨慎处理，以便：
（1）提供适航承运人的最的船舶
低义务
（2）管货①使船舶具有适航性；
②适当地配备船员、设备和船舶供应品；
③使货舱、冷藏舱和该船其他运载货物的部位适宜并能安全地收受、运送和保管货物
承运人应适当和谨慎地装载、搬运、积载、运送、保管、照料和卸下货物（从接管货物到交付货物期间）
[讲义编号NODE50610600010600000101：针对本讲义提问]
续表
（1）航行过包括船长、船员、引航员或承运人的受雇人员在驾驶船舶或管理船
承运人的失免责舶上的行为、疏忽或过失引起的货物损坏或灭失（管船过失）
①火灾，承运人无过失的原因/雇佣人或代理人过失所致的火灾免
责，但由于承运人实际过失或私谋所引起的除外；
②不可抗力、自然灾害：海上灾难，天灾，战争行为，公敌行为，
船舶被扣留，检疫限制，罢工、关厂、停工，暴乱和骚动；
免责事项
（2）无过失
免责事项③救助或企图救助海上人命或财产；
④货方原因：由于货物的固有缺陷、性质造成的体积或重量的亏损或任何其他损坏，包装不当，标志不清或不当；
⑤其它：尽适当的谨慎仍不能发现的潜在缺陷；非由于承运人的或其代理人的过失或疏忽所引起的损失，但是引用这条免责利益的人应举证责任
[讲义编号NODE50610600010600000102：针对本讲义提问]
10.海牙规则与维斯比规则、汉堡规则三大提单公约比较对照表
《海牙规则》《维斯比规则》《汉堡规则》通过时间1924年1968年1978年
承运人的基本义务责任制度承运人的责任期间承运人的免
责适航义务、管货义务、不做不合理绕航的义
务
不完全过失责任
钩至钩（装货到卸货）
包括“航行过失”免责在内的17项免责
无明确规定，但应不低于前二
者
完全过失责任
收到交
取消了“航行过失”免责
[讲义编号NODE50610600010600000103：针对本讲义提问]续表
《海牙规
则》延迟交
货的责未规定
任《维斯比规则》《汉堡规则》
限额为迟交货物应付运费的2.5倍，但
不应超过所有货物应付运费的总额
（限额赔偿）
t
偿限额位100英镑者为准（中国借鉴的是维斯比规以高者为准
则）
[讲义编号NODE50610600010600000104：针对本讲义提问]
续表
《海牙规
则》
《维斯比规则》《汉堡规则》
保函
诉讼时
效未规定
一年
未规定
一年，可协商延长，对第三者的追偿，还有3个月宽
限期
善意有效/恶意无
效
两年
[讲义编号NODE50610600010600000105：针对本讲义提问]
11.我国海商法对上述公约的借鉴：
我国《海商法》
责任制度
责任期间
责任限制
诉讼时效
保函
托运人义务
实际承运人延迟交货责任不完全的过失责任制
非集装箱：装到卸；集装箱：接到交
每件666.67SDR或每公斤2SDR，二者以高者为准（同维斯比规则）1年
同汉堡规则
同汉堡规则
（妥善包装和正确申报，及时办理货物运输，妥善托运危险货物）同汉堡规则
同汉堡规则
舱面货和活牲畜同汉堡规则
[讲义编号NODE50610600010600000106：针对本讲义提问]
【判断】承运人明知包装有瑕疵，仍然在接受保函的情况下签发了清洁提单，则依《汉堡规则》，该保函为恶意保函，属于无效保函。（）
[讲义编号NODE50610600010600000107：针对本讲义提问]
【判断】根据《最高人民法院关于审理无正本提单交付货物案件适用法律若干问题的规定》，承运人对于无正本提单交货造成的损失应按照货物装船时的价值加运费计算。（）
[讲义编号NODE50610600010600000108：针对本讲义提问]
【判断】根据最高人民法院《关于审理无正本提单交付货物案件适用法律若干问题的规定》，承运人依照提单载明的卸货港所在地法律规定，必须将承运到港的货物交付给当地海关或者港口当局的，承担有限的民事责任。（）
[讲义编号NODE50610600010600000109：针对本讲义提问]
【判断】根据海牙规则，如果货损原因是因为货舱温度未达到运输合同要求所导致，则承运人可以免责。（）
[讲义编号NODE50610600010600000110：针对本讲义提问]
【判断】根据海牙规则，如果货损原因是因为船舶在运输过程中与他船碰撞所导致，则承运人可以免责。（）
[讲义编号NODE50610600010600000111：针对本讲义提问]
【判断】《汉堡规则》采用的是不完全过失责任制，并取消了承运人赔偿责任限制。（）[讲义编号NODE50610600010600000112：针对本讲义提问]
（二）国际航空运输
1.有关国际航空货物运输的国际公约——航空运单
（1）《关于统一国际航空运输某些规则的公约》（简称《华沙公约》），我国已加入）；
（2）《海牙议定书》（我国已加入）；
（3）《瓜达拉哈拉公约》（我国未加入，无航行过失免责）；
（4）1999年《蒙特利尔公约》（我国已加入）。
2.《华沙公约》和《海牙议定书》的主要原则：推定过失责任原则、不完全过失责任原则。
可以免责或减轻责任的理由：
（1）为避免损失已采取一切必要措施或不可能采取此种措施；
（2）证明损失系由驾驶或航行过失造成；
（3）证明损失系由托运人自己的过失造成。
（三）国际铁路货物运输——运单——略
有关单据的比较：提单、海运单、空运单、货运单
四种主要单据之比较：
提单：运输合同的证明（收据），代表货物所有权，可以流通转让。
海运单：仅运输合同的证明，不代表货物。
空运单：仅运输合同的证明，不代表货物。
货运单（运单）：仅运输合同的证明，不代表货物。
[讲义编号NODE50610600010600000113：针对本讲义提问]
第07讲海洋货物运输保险
三、★★★★★海洋货物运输保险
（一）基本概念——海损
“单独海损”：船舶或货物纯粹由于自然灾害或意外而造成的部分损失，无需分摊。
★共同海损的判断实例
[讲义编号NODE50610600010700000102：针对本讲义提问]
（二）海运保险的主要险别及附加险、除外责任等
[讲义编号NODE50610600010700000103：针对本讲义提问]
1.平安险的承保范围
险别
平安险
承保范围
（1）被保险货物在运输途中由于恶劣气候、雷电、海啸、地震、洪水等自然灾害造成整批货物的全部损失或推定全损；
（2）由于运输工具遭受搁浅、触礁、沉没、互撞、与流冰或其他物体碰撞以及失火、爆炸等意外事故造成货物的全部或部分损失；
（3）在运输工具已经发生搁浅、触礁、沉没、焚毁等意外事故的情况下，货物在此前后又在海上遭受恶劣气候、雷电、海啸等自然灾害所造成的部分损失；
（4）在装卸或转运时因一件或数件整件货物落海造成的全部或部分损失；
[讲义编号NODE50610600010700000104：针对本讲义提问]续表
险别
平安险
承保范围
（5）共同海损的牺牲、分摊和救助费用；
（6）运输工具遭遇海难后，在避难港由于卸货所引起的损失以及在中途港、避难港由于卸货、存仓以及运送货物所产生的特别费用；
（7）对在承保范围内的受损货物进行施救的费用，但以不超过该批被救货物的保险金额为限；
（8）运输合同中订有“船舶互撞责任”条款，根据该条款规定应由货方偿还船方的损失。
[讲义编号NODE50610600010700000105：针对本讲义提问]
2.水渍险的承保范围
水渍险＝平安险＋自然灾害造成货物的部分损失；
3.一切险的承保范围
一切险＝水渍险＋一般附加险（11种）
5.保险责任期间：合同约定——通常为“仓至仓”
6.索赔时效：两年，从“货物在最后卸载港全部卸离海轮之日起算”
[讲义编号NODE50610600010700000107：针对本讲义提问]
【例题·简答题】甲公司签订向乙公司出售蜡烛的国际货物买卖合同，约定采用CIF价格条款，甲将包装好的货物交由丙公司负责运输，丙在运输过程中与他船发生碰撞，从而造成30%的货物损坏，并且丙船也为了能继续航行而进入避难港进行修理，从而支出修理费，后船到达目的港，但发现短少10%，剩下的60%的货物也已全部变形（船不通风导致温度过高所致），无法使用。问题：
1.在上述碰撞中所发生的30%的货损应由谁承担？
2.避难港的费用由谁承担？
3.剩下的60%的货物已全部变形的损失由谁承担？
4.短少10%的损失谁承担？
5.如果当事人约定采用FCA价格条款，则上述损失投保人投何种保险可以都得到赔偿？
[讲义编号NODE50610600010700000108：针对本讲义提问]
【判断】自然灾害造成的实际全损或推定全损，均属于平安险承保范围。（）
[讲义编号NODE50610600010700000109：针对本讲义提问]
【判断】与平安险相比较而言，水渍险的承保范围更广，自然灾害造成的保险标的的部分损失，也属于水渍险的承保范围。（）
[讲义编号NODE50610600010700000110：针对本讲义提问]
）【判断】附加险只能于基本险之上附加投保，不能脱离基本险而单独投保附加险。（
[讲义编号NODE50610600010700000111：针对本讲义提问]
托收
第08讲
四、★★★★★国际贸易支付方式
（一）支付工具和三大传统支付方式
【注意】1.银行只对单据做表面审查，不做实质审查。
2.代收行在买方拒付时，无权对买方提起诉讼，其二者之间不存在法律关系。
[讲义编号NODE50610600010800000101：针对本讲义提问]
1.种类——光票托收、跟单托收（包括付款交单和承兑交单）
按照风险负担程度划分：光票托收风险最大，承兑交单次之，付款交单风险最小。
2.当事人的法律关系
当事人：委托人、付款人、托收行和代收行。
一个买卖合同法律关系，两个委托合同法律关系：卖方与托收行、托收行与代收行的委托关系。
3.银行之责任和免责
银行的责任（三及时一审单）及时通知、及时提示、及时转交货款、表面审查
银行的免责证明书可表示货物延误
口诀：证明书可表示货物延误
证明书：不负责制作拒绝证明书。
可：不可抗力。
表：表面审查，不做实质审查。
示：对被指示方的行为免责。
货：不管货物。
误：传递延误免责。
4.托收的特点
银行对单据只做表面审查，具有一定的安全性（付款赎单），但仍是商业的信用，银行对付款不做承诺。
[讲义编号NODE50610600010800000102：针对本讲义提问]
第09讲信用证支付运作流程
（三）★★★★★信用证
信用证支付运作流程（UCP600跟单信用证统一规则）
2.信用证的性质属于银行信用，独立于开证申请人信用，即使开证申请人财产受到影响无法付款，只要提供的单据符合要求，银行也应当付款。
3.银行审单过程中发现不符点，有权拒绝付款，如果其接受了有不符点的单据，则应当付款。[讲义编号NODE50610600010900000101：针对本讲义提问]
1.信用证的种类：
（1）不可撤销
不可撤销信用证是指未经开证行、保兑行以及受益人同意，既不能修改也不能撤销的信用证。
可撤销信用证是指在开证之后，开证行无需事先征得受益人同意就有权修改其条款或者撤销的信用证。
（2）保兑不保兑
保兑信用证指开证银行开出的信用证经另一定银行加以保兑，保证兑付受益人所开具的汇票。
不保兑信用证是指开证银行开出的信用证没有经另一家银行保兑。
2.当事人的法律关系
当事人：开证申请人、开证行、通知行、受益人、议付行、保兑行。
一个买卖双方法律关系，两个委托合同法律关系：开证申请人与开证行、开证行与通知行。
[讲义编号NODE50610600010900000102：针对本讲义提问]
第10讲银行的审单、付款责任和免责、UCP600的其他有关重点
3.银行的审单、付款责任和免责
UCP600的规定
如果单据表面与信用证条款不符，开证行、保兑行或代表其行事的指定银行可拒收银
行的责审
单
单据。
任
[讲义编号NODE50610600011000000101：针对本讲义提问]
续表
UCP600的规定
银
行
的付款如果单证经审查相符，开证行就必须付款，除非法院判令禁止支付
责
任
银
行口诀：合同可表示货物延误
的（1）银行对任何单据的形式、完整性、准确性、真实性、伪造或法律效力，以及对单据免上所载的或附加的一般或特殊条件，概不负责。
责
续表
（2）当报文、信件或单据按照信用证的要求传输或发送时，或当信用证未作指示，银行
银行的免责自行选择传送服务时，银行对报文传输或信件或单据的递送过程中发生的延误、中途遗失、残缺或其他错误产生的后果，概不负责。
（3）银行对由天灾、暴动、骚乱、叛乱、战争或本身无法控制的其他原因或任何罢工或停工而中断营业所引起的后果，概不负责。
（4）银行不受买卖合同的约束或影响，不负责买卖合同的履行情况及买卖当事人的资信等。
（5）银行对被指示方的行为免责。
[讲义编号NODE50610600011000000102：针对本讲义提问]
★信用证的独立性原则
4.《最高人民法院关于审理信用证纠纷案件若干问题的规定》（2006.1.1起施行）
（1）不符点
第六条……信用证项下单据与信用证条款之间、单据与单据之间在表面上不完全一致，但并不导致相互之间产生歧义的，不应认定为不符点。
第七条开证行有独立审查单据的权利和义务……开证行发现信用证项下存在不符点后，可以自行决定是否联系开证申请人接受不符点。开证申请人决定是否接受不符点，并不影响开证行最终决定是否接受不符点。开证行和开证申请人另有约定的除外。
开证行向受益人明确表示接受不符点的，应当承担付款责任。
开证行拒绝接受不符点时，受益人以开证申请人已接受不符点为由要求开证行承担信用证项下付款责任的，人民法院不予支持。
[讲义编号NODE50610600011000000103：针对本讲义提问]
（2）信用证欺诈及欺诈例外（各国司法实践所确立）——请求法院向银行颁发止付令
信用证欺诈的表现形式：假信用证、伪造单据、以保函换取清洁提单、软条款信用证等。
《规定》第八条：凡有下列情形之一的，应当认定存在信用证欺诈：
（一）受益人伪造单据或提交记载内容虚假的单据；（二）受益人恶意不信用证欺诈行为交付货物或交付的货物无价值；（三）受益人和开证申请人或其他第三方
串通提交假单据，而无真实的基础交易；
（四）其他信用证欺诈的情形。
《规定》第十一条当事人在起诉前申请中止支付信用证项下款项符合下列
条件的，人民法院应予受理：
受理法院裁定或（一）有管辖权；
判决止付信用证（二）申请人提供的证据材料证明存在欺诈；
的条件（三）不中止支付，将会使申请人的合法权益受到难以弥补的损害；
（四）申请人提供了可靠、充分的担保；
（五）不存在本规定第十条的情形。
[讲义编号NODE50610600011000000104：针对本讲义提问]
续表
《规定》第十条：人民法院认定存在信用证欺诈的，应当裁定中
止支付或者判决终止支付信用证项下款项，但有下列情形之一的
除外：
形
作出止付裁定的时间（二）开证行或者其指定人、授权人已对信用证项下票据善意地作出了承兑；
（三）保兑行善意地履行了付款义务；
（四）议付行善意地进行了议付。
《规定》第十二条：人民法院接受中止支付信用证项下款项申请后，必须在四十八小时内作出裁定；裁定中止支付的，应当立即开始执行。
[讲义编号NODE50610600011000000105：针对本讲义提问]
5.UCP600的其他有关重点——UCP600对UCP500的修改
（1）不适用于可撤销信用证
（2）修改了一些条款
①议付：UCP600明确规定议付是对票据及单据的一种买入行为，是对受益人的融资；
②审单的期限：将“UCP500”规定的“不超过收单翌日起第7个工作日”，“UCP600”改为“最多
为收单翌日起第5个工作日”；
③银行对含有不符点的单据之处理方式：开证行确定单证不符时，可以自行决定是否联系申请人放弃不符点，如果开证行收到申请人放弃不符点的通知，则可以释放单据。
[讲义编号NODE50610600011000000106：针对本讲义提问]
【判断】根据《跟单信用证统一惯例》（UCP600）的规定，对于保兑行而言，对开证行开出的信用证加具保兑，其所承担的责任相当于保兑行本身开立信用证，也即保兑行应承担仅次于开证行的第二付款人的责任。（）
[讲义编号NODE50610600011000000107：针对本讲义提问]
【判断】根据《UCP600》，如果受益人提交的单据在表面上符合信用证的要求，则即使该批货物存在内在质量问题，银行也应当付款。（）
[讲义编号NODE50610600011000000108：针对本讲义提问]
【判断】《跟单信用证统一惯例》（UCP600）规定银行收到单据后的处理时间为“合理时间”，
不超过收单翌日起的7个工作日。（）
[讲义编号NODE50610600011000000109：针对本讲义提问]
【判断】根据《UCP600》的相关规定，信用证开出后，如果买卖双方对买卖合同的内容协议做了变更、修改，则开证行也应相应调整信用证的内容。（）
[讲义编号NODE50610600011000000110：针对本讲义提问]
【判断】根据最高人民法院《关于审理信用证纠纷案件若干问题的规定》的规定，如果议付行善意地进行了议付，则法院不能再禁止开证行对外支付。（）
第二部分国际贸易管理
第01讲《对外贸易法》的主要内、反倾销（我国对外贸易管理、WTO）
一、我国《对外贸易法》的主要内容
《对外贸易法》的主要内容
1.适用范围
2.外贸经营者本法适用于对外贸易以及与对外贸易有关的知识产权保护。本法所称对外贸易，是指货物进出口、技术进出口和国际服务贸易。
港澳台：中华人民共和国的单独关税区不适用本法。
（1）外贸经营主体扩大到个人：法人、其他组织或者个人；
（2）贸易经营权的审批许可制改为备案登记制；
（3）外商投资企业则继续依现行管理体制，并免于登记。
[讲义编号NODE50610600020100000101：针对本讲义提问]
续表
《对外贸易法》的主要内容
（1）对货物、技术进出口监测管理
第15条国务院对外贸易主管部门基于监测进出口情况的需要，可以对部分自
3.货物和技术进出口的管理由进出口的货物实行进出口自动许可并公布其目录。（目录管理）
实行自动许可的进出口货物，收货人、发货人在办理海关报关手续前提出自动许可申请的，国务院对外贸易主管部门或者其委托的机构应当予以许可；未办理自动许可手续的，海关不予放行。
进出口属于自由进出口的技术，应当向国务院对外贸易主管部门或者其委托的机构办理合同备案登记。
[讲义编号NODE50610600020100000102：针对本讲义提问]
续表
《对外贸易法》的主要内容
（2）对货物、技术进出口的限制和禁止（16条）
“（七）为建立或者加快建立国内特定产业，需要限制进口的；
3.货物和技术进出口的管理
4.服务贸易进出口（八）对任何形式的农业、牧业、渔业产品有必要限制进口的；（九）为保障国家国际金融地位和国际收支平衡，需要限制进口的”—04
（3）对限制进出口的货物、技术的配额、许可证管理
对服务贸易的管理，服务贸易的限制和禁止（第26条）
[讲义编号NODE50610600020100000103：针对本讲义提问]
续表
《对外贸易法》的主要内容
5.涉外知识产权保护
6.反垄断、反不正当竞争《对外贸易法》第29条、30条、31条。
第29条：可禁止侵权人生产、销售的有关货物进口。《对外贸易法》第32条、33条。
反倾销、反补贴、保障措施、反不正当竞争、知识产权、反歧视、反
7.对外贸易调查
8.对外贸易救济垄断等。
（2）可采用的调查方式——《对外贸易法》第38条：
书面问卷、召开听证会、实地调查、委托调查。
《对外贸易法》第40－50条。反倾销、反补贴、保障措施
[讲义编号NODE50610600020100000104：针对本讲义提问]
【判断】根据《中华人民共和国对外贸易法》，对外贸易经营者应为被授予外贸经营权的法人及其他组织。（）
[讲义编号NODE50610600020100000105：针对本讲义提问]
【判断】根据《中华人民共和国对外贸易法》，该法只适用于货物进出口。（）
[讲义编号NODE50610600020100000106：针对本讲义提问]
二、我国的贸易救济措施制度——反倾销条例、反补贴条例、保障措施条例
（一）★★★★反倾销
倾销，外国的出口经营者将货物卖的非常便宜的行为。这样对国内产业的市场份额下降，不利于国内产业的发展。
1.调查主管机关：商务部；涉及农产品时会同农业部。
2.调查发起方式：国内产业申请发起；商务部主动发起。
国内产业申请发起调查的前提条件：有足够的国内支持者（代表性企业）（在支持申请和反对申请的生产者中，支持者产量占二者总产量的50%以上，同时不得低于国内同类产品总产量的25%）。[讲义编号NODE50610600020100000107：针对本讲义提问]
3.反倾销调查程序：
4.调查内容：是否存在倾销、损害、二者之间的因果关系；
第3条——倾销：出口价格＜正常价值
第4条——正常价值：出口国（地区）国内市场的正常贸易过程中的可比价格；出口到一个适当第三国（地区）的可比价格；生产成本加合理费用、利润（推定价格）
[讲义编号NODE50610600020100000108：针对本讲义提问]
第7条——损害的三种形式（实质性损害、实质性损害的威胁、实质性阻碍）
第27条——有下列情形之一的，反倾销调查应当终止：
（1）申请人撤销申请的；（2）没有足够证据证明存在倾销、损害或者二者之间有因果关系的
（不要求是唯一的原因）；（3）倾销幅度低于2%的；（4）倾销进口产品实际或者潜在的进口量或者
损害属于可忽略不计的；（5）商务部认为不适宜继续进行反倾销调查的。
[讲义编号NODE50610600020100000109：针对本讲义提问]
5.反倾销措施
（1）临时反倾销措施（调查起60天后，不超过4个月）：①临时反倾销税；②提供担保。
（2）价格承诺：①出口经营者在反倾销调查期间可向商务部作出价格承诺；②商务部可建议但不
能强迫出口者进行价格承诺；③商务部可自主决定是否接受；④商务部作出初裁前不得接受价格承
诺。
（3）最终反倾销税
①纳税人：进口经营者；中国的税务机关无权到外国征税，所以只能向国内的尽快经营者征税。
②税额：不超过倾销幅度；必要时可追溯征收，多退少不补；③对象：原则上是终裁决定公布后的进
口产品，特殊情况下可追溯征收；④税率：因倾销幅度不同而异。
（4）反倾销措施的实施期限：反倾销税的征收期限和价格承诺的履行期限不超过5年，经复审可
适当延长反倾销税的征收期限。
[讲义编号NODE50610600020100000110：针对本讲义提问]
【例题·单选题】国内某产品生产商向我国商务部申请对从甲国进口的该产品进行反倾销调查。该
）（2010－1产品的国内生产商共有100多家。根据我国相关法律规定，下列哪一选项是正确的？（
－44）
A.任何一家该产品的国内生产商均可启动反倾销调查
B.商务部可强迫甲国出口商作出价格承诺
C.如终裁决定确定的反倾销税高于临时反倾销税，甲国出口商应当补足
D.反倾销税税额不应超过终裁决定确定的倾销幅度
[讲义编号NODE50610600020100000111：针对本讲义提问]
【判断】根据我国的《反倾销条例》，价格承诺和反倾销税可以同时使用。（
）
[讲义编号NODE50610600020100000112：针对本讲义提问]
）【判断】根据我国的《反倾销条例》，反倾销税的纳税人是该原料的出口经营者。（
[讲义编号NODE50610600020100000113：针对本讲义提问]
第02讲反补贴、保障措施、世界贸易组织的一般制度
“法律进社区”工作实施方案 为深入开展法制宣传教育，不断提高广大群众特别是领导干部的法律意识和法律素质，保持普法宣传工作的连续性，顺利完成第四个五年普法规划，加强和稳步推进依法治理、依法治区的进程，根据省委有关文件精神要求，结合我辖区实际情况，制定法律进社区实施方案。 一、工作目标 根据十六大精神，为抓洋浦开发的大好机遇，在全区的居民群众中深入持久地开展法制宣传教育，全面提高依法治理工作，提高公民的法律素质和社会化法制管理水平，维护开发区社会稳定，促进开发区经济持续健康快速发展。 二、指导思想 高举邓小平理论伟大旗帜，深入贯彻党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略，以江泽民同志的“三个代表”重要思想为指导，立足洋浦经济和社会发展实际，深入开展法制宣传教育，进一步提高群众的法律素质和加强对违法犯罪行为特别是同民族分裂势力作斗争的自觉性，坚持法制教育和法制实践相结合，把依法治镇工作不断引向深入，使各项管理工作逐步走上法制化、制度化管理轨道，保障和促进洋浦政治经济和社会各项事业的健康发展。 三、主要任务 1、建立健全法律进社区工作各项制度，做到工作有人抓，
有人管，认真做好工作信息收集、整理，加强档案的集中化管理。 2、学习内容：邓小平民主法制理论和江泽民关于民主法制建设的论述、社会主义法制理论、行政诉讼法、行政复议法、国家赔偿法、行政处罚法、行政监察法以及宪法和法律法规中与领导工作相关的知识。探索研究与改革、发展、稳定相关的法治课题。并以《公务员依法行政读本》《法律常识》为基本教材。 四、开展面对面的法制宣传，做到领导重视，落实到位。 1、努力做到每个社区设立一个法制宣传专栏，每个季度上一堂法制课，每个社区配一套法律图书，建立一支法律宣传教育志愿者队伍。要建立健全社区法律服务网络，为社区居民提供优质、便捷的法律服务、法律援助工作机制，把广大律师、公证员、法律援助和基层法律服务工作者等力量充分整合，使社区法律服务工作更加生动活泼。 2、大力开展“法律进学校”活动，协同教育管理有关部门，进一步贯彻落实全国《关于进一步加强青少年法制宣传教育工作工若干意见》，及时掌握青少年的心理特点，有针对、有目的的组织青少年进行法律、法规知识的学习，发挥法制副校长的积极作用，每月至少开展一次法律、法规知识的学习。坚持正面教育的原则，根据在校师生情况，采取法制教育与素质教育相结合，促使学生用法规和行为规范来约束自己规范自己的言行。结合“七进社区”，有机地将城镇各单位联合在一起，把社区、社会、学校紧密结合起来，做好了流失生的教育，减少和杜绝了青少年违法犯罪。提高学生学法、懂法、用法、守法的自觉性，减少和
2016新闻公关月历最全梳理，一年的热点事件都在这里！ 作为一个公关传播人，你需要对于新闻事件有着敏锐的嗅觉。企业有很多可以很好合的事件性话题可以挖掘，如利用一些可预知未来计划的活动、事件性节日等与传播内容进行结合。当可提前预知未来重要的新闻事件、活动发生的时间点时，提前利用好某个特定报道角度的“新闻点”，无疑会使你的企业品牌传播工作事半功倍。 下面就一起来浏览一遍2016年的重要新闻事件，确保你不会漏掉重要的日子，快快收藏起来哦！ 1—2月 刚刚过去的前两个月，最受瞩目的莫过于中国人最重要的节日—春节；而作为科技领域在2016年开年的头等大事，世界移动通信大会(MWC)（2月22-25日）吸引了诸多行业巨头和初创科技公司的参与；第88届奥斯卡颁奖礼也成为时尚品牌搭车营销的盛宴，终得影帝的小李子也为2月带来一个happy ending~
3月 没错，315又要来了！每年的315期间，各大媒体记者和门户网站的专题编辑都在主动搜寻企业与315有关的话题声音，此时主动为媒体和消费者提供与315密切相关的新闻内容，无疑可获取更多被关注和传播的机会。 3月份有一些很有意思的国际性节日，如国际幸福日、世界睡眠日等，看上去就有好心情有木有？另外，今年的#地球一小时#活动是3月19日哦~
4月 展会是企业进行品牌推广和市场营销的重要手段，春光明媚的4月，大型展会活动有春季广交会(4月15日开幕)、2016北京车展(4月25日开幕)、2016全球移动互联网大会（4月28日）。此外，节日/公益性事件有：世界地球日（4月22日）、世界读书日（(4月23日)、世界知识产权日(4月26日)等等。
编号：TQC/K788 ____教育网安全管理协议 完整版 In the case of disputes between the two parties, the legitimate rights and interests of the partners should be protected. In the process of performing the contract, disputes should be submitted to arbitration. This paper is the main basis for restoring the cooperation scene. 【适用合作签约/约束责任/违约追究/维护权益等场景】 甲方：________________________ 乙方：________________________ 签订时间：________________________ 签订地点：________________________
____教育网安全管理协议完整版 下载说明：本协议资料适合用于需解决双方争议的场景下，维护合作方各自的合法权益，并在履行合同的过程中，双方当事人一旦发生争议，将争议提交仲裁或者诉讼，本文书即成为复原合作场景的主要依据。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 甲方：_____现代教育发展中心（_____ 教育网） 乙方：_______ _____教育网是_____省教育厅直接领导 的全省公共教育计算机网络，其目的是利 用先进实用的计算机技术和网络通信技 术，实现校园网间计算机连网、信息资源 共享，促进教育与社会双向交互服务，其 服务对象主要是我省的教育、科研机构和 全社会教育需求。_____教育网的所有接 入、使用单位必须签署本项协议，并报教
2019年各大银行存款利率表一览2019降息后各大 银行存款利率表 2019-02-17 16:32 南方财富网 southmoney 2019年各大银行存款利率表一览降息后各大银行存款利率表一览（最新各大银行存款利率表请往下看） 2019年10月24日央行降息后银行存款利率表 央行今起降息0．25%降准0．5% 据新华社北京10月23日电（记者吴雨王文迪）中国人民银行23日决定，自2019年10月24日起，下调金融机构人民币贷款和存款基准利率，以进一步降低社会融资成本；并自同日起，下调金融机构人民币存款准备金率0．5个百分点，以保持银行体系流动性合理充裕。 央行决定，自24日起，金融机构一年期贷款基准利率下调0．25个百分点至4．35％；一年期存款基准利率下调0．25个百分点至1．5％；其他各档次贷款及存款基准利率、人民银行对金融机构贷款利率相应调整；个人住房公积金贷款利率保持不变。 同时央行表示，对商业银行和农村合作金融机构等不再设置存款利率浮动上限，并抓紧完善利率的市场化形成和调控机制，加强央行对利率体系的调控和监督指导，提高货币政策传导效率。 央行还自同日起，下调金融机构人民币存款准备金率0．5个百分点，以保持银行体系流动性合理充裕。同时，为加大金融支持“三农”和小微企业的正向激励，对符合标准的金融机构额外降低存款准备金率0．5个百分点。 利率调整表
10月24日降息降准后最新各大银行存款利率表一览： 历次央行降息降准存款利率表一览： 央行对贷款基准利率下调的同时，也对存款利率下调0.25个百分点。虽然各家银行的贷款利率基本上已按调整后的基准利率执行，但在存款利率方面，却存在较大的差异。下面为大家总结一下央行降息后，各家银行的存款利率到底进行了怎样的调整。 通过表格的形式体现可能大家会更一目了然： 注：以上利率采集于网络，具体利率以各家银行实际执行为准。 降息前和降息后各大银行存款利率表对比： 虽然央行下调了存款利率，但可以看出，但对于常用的一年期定期存款来说，目前至少有8家银行的存款利率维持在3.3%。这对广大消费者来说，无疑之前的存款利率没受到什么影响。 四大行作为各银行的风向标，一年期定期存款的利率由之前的3.25%下调到3%，不过也相当于在基准利率的基础上上浮了9%；而一些股份制银行和城商行，也大多上浮了9%。就目前各家银行的存款利率来说，在基准利率的基础上上浮1倍、1.1倍、1.2倍这三种上浮比例居多。 最新存款利率表： 上一轮央行降息后，各银行之间的存款利率差异就有所凸显，迫于竞争压力绝大多数银行都采取了存款利率上浮至顶的方式。上周末，央行再次降息，到底存款基准利率上浮多少，各家银行几乎各不相同。
“**”杯法律有奖问答评选活动——法制六 进社区安全宣传活动 或“**”杯争创优秀法律服务工作者 法律服务在我心 一·活动背景 为全面实施“六五”普法规划，进一步明确法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动的目标、任务和责任。结合我单位的实际情况，特制定“法律六进”活动实施方案。 二·活动主题 我不是律师，但是我懂法我不是法官，但是我知法全民普法，和谐社会 一、指导思想和总体要求 指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬法治精神，普及法律知
识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法律六进”活动，教育广大干部群众自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强宪法意识和法治观念，权利与义务、责任相一致的观念；坚持依法执政、依法行政，进一步提高依法行政的水平，推进质监事业的发展，为我县“破解难题年”营造良好的法治环境。 总体要求：一是要大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，努力提高广大干部群众的宪法意识和法制观念，推进社会主义法治理念深入人心。二是要大力开展促进经济社会健康发展、维护社会和谐稳定方面的法律法规宣传教育，突出宣传科学发展、和谐创业和维护社会稳定方面的基本法律原则、法律制度，努力服务服从于全省改革发展稳定大局，促进和保障社会和谐。三是要大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动，教育引导广大干部群众依法维权，自觉履行义务，切实保障人民群众的切身利益，为推进依法治省治市营造良好的社会氛围。 四·主办单位 济南市司法局148协调指挥中心(暂定) 承办单位 济南皇瑞广告有限公司 五·宣传媒体
教育网安全管理协议 Education network security management protocol 甲方：___________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：____ 年 ____ 月 ____ 日 合同编号：XX-2020-01
教育网安全管理协议 前言：合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。依法成立的合同，受法律保护。本文档根据服务合同内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 甲方：_______现代教育发展中心（_______教育网）乙方：_______________________________________ _________教育网是_________省教育厅直接领导的全省公共教育计算机网络，其目的是利用先进实用的计算机技术和网络通信技术，实现校园网间计算机连网、信息资源共享，促进教育与社会双向交互服务，其服务对象主要是我省的教育、科研机构和全社会教育需求。_______教育网的所有接入、使用单位必须签署本 项协议，并报教育行政部门备案。 第一条总则 （一）_______教育网接入、使用单位的所有工作人员和 用户必须遵守国家有关法律、法规，严格执行安全保密制度，并对所提供的信息负责。 （二）_______教育网的所有工作人员和用户必须对所提 供的信息负责。不得利用计算机网络从事危害国家安全、泄露国家秘密等犯罪活动，不得制作、查阅复制和传播有碍社会治安和有伤风化的信息。
（三）在_______教育网上不允许进行任何干扰网络用户、破坏网络服务和破坏网络设备的活动，这些活动包括（但并不局限于）在网络上发布不真实的信息、散布计算机病毒、使用网络进入未经授权使用的计算机、不以真实身份使用网络资源等。 （四）_______教育网的单位用户应设立网络安全员，负责相应的网络安全和信息安全工作。 （五）_______教育网定期对相应的网络用户进行有关的信息安全和网络安全教育。 （六）_______教育网责成各接入、使用单位根据国家有关规定对于上网信息进行审查。凡涉及国家机密的信息严禁上网。 （七）_______教育网的所有用户有义务向网络安全员和有关部门报告违法犯罪行为和有害信息。 （八）_______教育网的有关工作人员和用户必须接受并配合国家有关部门依法进行的监督检查。 第二条接入管理 （一）接入_______教育网的连网、使用单位和用户必须遵守_______教育网制定的规定和制度，按时缴纳有关费用。 （二）_______教育网的接入、使用单位和用户不允许在网页上刊载与己无关的广告资讯。
律师进社区活动方案 【篇一：律师进社区实施方案】 关于组织开展“律师进社区”法律服务活动的 实施方案 为了进一步发挥律师服务社会、服务群众的法律专业优势，提高社 区广大居民的法律意识，促进社会和谐稳定。根据全区全面推进村 居网格化管理的意见精神，我局经研究决定，在全区开展“律师进社区”法律服务活动，特制定本实施方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，扎实推 进三项重点工作，充分发挥广大律师在化解矛盾纠纷、维护社会稳定、促进公平正义、服务经济社会发展中的职能作用，通过组织开 展“律师进社区”活动，社区居民宣传法律法规，提供优质高效的法 律服务，努力营造社区居民“学法、守法、用法、护法”的良好氛围，达到锻炼律师队伍、拓展律师业务、提高服务意识、增强律师社会 责任感的目的，使律师法律服务工作更加贴近基层、贴近群众，从 而为推动我区经济快速发展、社会和谐稳定提供良好的法治环境。二、活动形式 以社区为平台，以律师事务所为主体，开展律师事务所与社区居委 会结对，形成合力，共同推进“律师进社区”活动。社区居委会负责 活动的具体组织工作，并根据辖区居民 的法律需求适时安排律师进社区服务内容；律师事务所负责指派律 师按时、定点、热情上门服务。 社区居委会设立律师进社区工作室；公布联系律师事务所及律师联 系方式，向辖区内居民发放便民联系卡。 三、活动内容 本着服务性、公益性、便民性的原则，各律师事务所以社区综治组 织为依托，会同社区综治组织一道为社区群众提供方便、快捷、高 效的法律服务。主要内容是： （一）为社区居民提供法律服务。结对律师事务所到结对社区居委 会针对群众相关的民事、刑事法律问题提供义务法律咨询，居民也 可通过发放的便民卡的信息主动找律师咨询。结对律师要引导居民 按正当途径依法有序实现诉求。
教育法律法规基础知识 一、教育法的含义和特征 含义：广义的教育法是指一切调整教育关系法律规范的总称，包括所有的教育法律、法规、规章以及其他法律法规中有关教育的规定。狭义的教育法指国家最高权力机关（全国人大）制定的有关教育的规范性法律文件，即教育法律。 特征：1教育法是一种特殊的社会规范；2教育法是国家制定或认可的；3教育法规定了教育主体的权力和义务；4教育法的实现由国家强制力作保障；5教育法为教育关系为特有的调整对象；6教育法的调整方法具有自身的特点。 二、教育法的基本原则： 1、坚持教育的社会主义方向性； 2、体现教育的民主性； 3、保障教育的公共性； 4、确保教育的战略地位； 5、遵循教育发展的客观规律。 三、教育法的渊源和体系 1、教育法的主要渊源：1宪法，2教育法律，3教育行政法规，4地方性教育法规，5自治条例和单行条例，6教育规则。 2、教育法的体系：1教育法体系的横向结构：教育基本法、基础教育法、高等教育法、职业教育法、社会教育法、学位法、教师法、教育投入或教育财政法；2教育法体系的纵向结构：第一层级，全国人民代表大会制定的宪法中关于教育的条款；第二层级，全国人民代表大会制定的教育基本法；第三层级，全国人民代表大会常务委员会制定的教育单行法；第四层级，国务院制定的教育行政法规；第五层级，省、自治区、直辖市人大及其常务委员会以及其他法定地方权力机关制定的地方性教育法规；第六层级，教育部及国务院其他行政部门制定的教育规章和省、自治区、直辖市人大及其常务委会以及其他法定地方权力机关制定的教育规章。 3、教育法的作用：1指引；2评价；3教育；4保障；5规范；6强制。 4、学习教育法的意义：1落实教育战略地位的需要；2教育立法的需要；3教育执法的需要； 4保障受教育权的需要。 四、教育法律关系含义和特征 含义：是教育法律规范在调整人们有关教育活动的行为过程中形成的权力和义务关系。特征：1教育法律关系是依教育法形成的社会关系，是教育法律规范在教育活动中的体现；2教育法律关系是由国家强制力保证实施的社会关系；3某种教育法律关系的存在，总是以相应的现行的教育法律规范为前提。 五、教育法律关系的分类与构成要素
1.李克强总理赞誉严复传递三大讯息 据日前的人民日报新媒体报道，正在福州考察的国务院总理李克强专程来到严复故居进行考察。据报道，工作人员说，《政治学》等经典名著都由严复首次翻译引入国内。李克强补充道：还有《国富论》和《论法的精神》。他指着展柜内的《天演论》说，严复的翻译确实做到了信、达、雅，这本书我插队时也读过。 李克强赞誉严复：严复学贯中西，是第一批“放眼看世界”的中国人。他向国人翻译介绍西学，启蒙了几代中国人，同时，又葆有一颗纯正的“中国心”。每个中国人都应该记住严复。 具体而言，李克强总理考察严复故居并赞誉严复，至少向外界传递出了三个方面的讯息。 其一，中国将坚定不移地推进开放伟业，在这个伟大进程中，“开民智”至关重要，人人“放眼看世界”至关重要。当今，我们有必要在开放先驱博大精神的辉映、感召下，强有力地推进开放进程。李克强总理赞誉严复，并不单纯是对于历史人物的臧否，其更代表了一种导向——当今，严复终生的秉守、追求，并未取得成功，当下的中国以及中国人，有必要继承、完成严复未竟的事业，有必要人人成为“放眼看世界”的严复。 其二，中国将全方位地向世界敞开心胸，将成为现在和未来，世界大家庭中重要的一分子。中国的开放事业，历经上个世纪最后20年的风风雨雨，以及新世纪迄今依然不平静的历程，纷争、讼论依然未完全平息。中国走什么路，依然严峻而现实。严复认为，即便尧、舜、孔子生在今天，他们也会向西方学习。要救中国，必须学西学和西洋“格致”：“盖非西学，洋文无以为耳目，而舍格致之事，则仅得其皮毛。”“中学有中学之体用，西学有西学之体用，分之则两立，合之则两止”。重要的在于：“体用一致”“本来一致”，要从政治制度上进行变革——“以自由为体，以民主为和”。 以一颗“中国心”“放眼看世界”，不因循守旧、固步自封，不老子天下、自以为是，汲取人类一切精神养料，吸纳世界所有文明成果，一如严复曾引赫胥黎所言：“读书得智，是第二手事。唯能以宇宙为我简编，各物为我文字者，斯真学耳”。这，或许就是李克强总理吁请所有中国“记住严复”的肇因。 其三，赞誉严复，是一种汲取、一种胸怀，更是一种自信——中国的反腐败，目的还是为了开放，为了将中国引向现代文明国家。而，开放的成功，离不开反腐败的成功。 从这个意义上说，李克强总理赞誉严复，着实是在为后反腐败时代、后变革时代的中国计，是在为中国的未来计——在当下大力反腐败的同时，不忘未来发展，筹谋未来发展，布局未来发展，起步未来发展。 这，或许就是严复浮出当今现实水面的深层内涵。(祝振强) 2.“亚洲版奥斯威辛”应被全世界记住 77年前南京那个最冷的冬天不仅应该被中国人铭记，更应该成为全人类共同的伤痛记忆。12月13日起，时为中国首都的这座城市陷落后的一个多月里，侵华日军血腥屠杀了30多万无辜平民和放下武器的中国士兵，强奸抢劫、焚烧破坏，制造了惨绝人寰的南京大屠杀。 77年后，中国将首次以国家名义悼念那场灾难中的死者，在13日举行国家公祭。这意味着中国要进一步固化以南京大屠杀为代表的日本侵华罪行史实，并将其上升为全中国、乃至全人类的共同记忆。 由中国最高立法机关决定设立的这个公祭日，将揭露日本侵略者的战争罪行，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。 77年后才来临的以国之名的公祭，正是要与当前一些人的“历史健忘症”针锋相对作斗争，尤其是警示以安倍晋三为代表的日本右翼正视历史，妥善处理现实问题。
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教育网安全管理协议范本正式版 使用说明：当事人在信任或者不信任的状态下,使用合同文本签订完毕，就有了法律依靠,对当事人多方皆有约束力。且在履行合作期间,有法可依,有据可寻，材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 为了满足社会对高层次专业人才的需求，更好地为地方经济建设和社会发展服务，经甲乙双方协商决定联合举办成人高等教育，为保证联合办学的顺利进行，在符合国家和院校规定的情况现就有关事项协议如下： 一、联合办班招生计划、专业及学制 二、甲方承担的主要工作和责任 1、负责联系主考院校的招生计划的申报与落实。 2、负责学籍的管理、注册及毕业证的办理工作。 3、检查、督导教学计划的实施。 4、对学习期满，成绩合格者，颁发主考院校的成教专本科毕业证，省教育厅纳入电子注册，国家承认其学历。 三、乙方承担的主要工作和责任 1、组织宣传、报名、招生，并按甲方要求将学员有关资料报送甲方，以便招生、录取和注册，组织学生按国家和甲方要求参加成人高考。 2、依据甲方提供的教学计划及教学大纲，提供教学场所、聘任合格教师，组织实施教学。 3、根据甲方的要求，负责学生在学习期间的日常管理。 四、经费及分成
法治进社区工作计划2018 今年，鼓楼区金汤社区在温泉街道办事处的领导下，为进一步推进“法律进社区”工作的开展，我社区做了以下安排： 一、建立健全“法律进社区”宣传小组和群防群治工作领导小组，组长由书记担任。对辖区群众反映强烈的热点、难点问题及时向上级反映，落实措施取得治理效果。 二、加强法制宣传,以“法律进社区”为契机，积极开展群众喜爱的法制宣传教育活动。充分利用宣传栏开展宣传活动，并及时更换法制宣传内容，进行多形式、多角度、多方位法制宣传。此外在创建中开展法律知识图片展览和法律咨询等宣传活动，以营造社区良好法制氛围。 三、在“法律服务”进社区中，建立一支法制宣传教育志愿者队伍。在社区居民中组织普法骨干力量，组成法制宣传、法律服务志愿者队伍，积极开展法制宣传、法律服务工作。通过在法制宣传楼道和法制宣传栏公示法律咨询服务联系方式等方法途径，为社区居民提供法律咨询、调解民间纠纷等便利及时的法律服务，为社区居民排忧解难。 四、法律教育方面：建立一套居民学法制度。认真制定学习内容、计划、活动安排，针对社区居民不同特点，有计划、分层次组织社区居民学习法律知识。 (1)加强青少年的法制宣传教育。充分利用寒暑假和节假日，做好社区青少年法制宣传教育。以法制宣传教育志愿者队伍为依托，发
挥社区人力资源优势，开办家长学校，开设青少年法制专题讲座等，保证青少年在社区内得到良好的法制教育，不断提高青少年的法律素质，使其成为遵纪守法的“小公民”。 (2)加强外来务工、经商人员的法制宣传教育。切实履行社区对外来务工、经商人员法制教育的职责，不断创新形式，通过法律咨询、图片展览等活动，强化外来务工、经商人员学法用法意识。 (3)加强老年人(离退休人员)、下岗职工的法制宣传教育。充分利用市民学校、社区活动站，针对老年人、下岗职工的特点，广泛宣传与他们密切相关的法律法规，依法抵制宣传迷信、邪教等非法活动。组织志愿者，协调治安、人民调解、法律援助等，为他们提供法律咨询、法律援助，办理法律事务，调解纠纷，解决后顾之忧，依法维护老年人、下岗职工的合法权益。 今后，金汤社区将一步一个脚印抓落实，让社区居民人人识法，人人知法。 一、普法和依法治区工作 (一)扎实推进“五五”普法规划，深入开展多层次、多形式、多渠道、全方位的全民法制宣传教育活动。 (二)加强对重点对象的法制宣传教育，力求在普法形式、措施上不断取得突破。一是切实加强宪法和重点法律法规宣传;二是认真落实区领导干部学法用法工作实施办，加强公务员队伍特别是领导干部的法制宣传教育;三是认真落实《中小学法制教育指导纲要》，加强对学校法制教育力量的培训;四是认真落实企业经营管理人员学法
2016年度中国十大宪法事例发布 2016年12月30日下午，2016年度中国十大宪法事例发布暨研讨会在中国人民大学法学院601徐建国际报告厅正式召开。会议计有来自全国各知名高校与研究机构的四十余位学者参与。新华社、《人民日报》、《法制日报》、《检察日报》、《法制晚报》等多家媒体到会报导。 2016年度中国十大宪法事例的评选活动于2016年11月1日正式拉开帷幕，组委会通过中国宪政网及其微信公众平台发布了年度宪法十大事例评选活动的通知，收到了社会各界推荐的宪法事例40多件。2016年12月11日，组委会召开初评会，对事例进行初步遴选。12月12日至12月20日，中国宪政网微信公众号平台发起了网络投票，先后共计29余万人次参与投票。12月21日下午，组委会召开终评会，结合网络投票情况，并以事例的学术性、影响性和典型性为考核标准，遴选出了最终的2016年度中国十大宪法事例。十大宪法事例依次如下： 1.辽宁贿选案 2.聂树斌案 3.全国人大常委会解释香港基本法第104条 4.国家监察体制改革试点 5.全面放开二孩 6.住宅用地使用权争议 7.同性恋者申请婚姻登记第一案 8.快播案 9.国务院推进中央与地方财政事权与支出责任划分改革 10.网约车新政 2016年度中国十大宪法事例简介： 一、 2016年9月17日，辽宁省第十二届人大第七次会议筹备组发布公告称，辽宁省第十二届人民代表大会第一次会议选举全国人大代表过程中，有45名当选的全国人大代表拉票贿选，总计有523名辽宁省人大代表涉及此案。9月13日闭幕的第十二届全国人大常委会第二十三此会议通过了《关于辽宁省人大选举产生的部分
律师进社区工作总结 一、加大法律宣传力度、扩大法律援助的影响力 法律援助是一项新的法律制度、是一项社会系统的工程。我街道党工委、办事处领导对“法律援助进社区”工作高度重视、把全面开展“法律援助进社区”深化基层社区法律援助服务工作纳入街道工作的重中之重，为我街内的法制宣传和法律援助进社区的工作奠定了基础。首先，我街道各社区的律师纷纷到所服务的社区义务开展法律咨询服务，免费接受居民的法律咨询。各社区根据各自实际，开展了不同内容的法制讲座。xx年8月31日在迎新社区的院内，开展了一场法律援助的咨询活动，辽宁欣合律师事务所的律师们第一次走进了居民的身边，为居民提供免费的咨询服务，他们不怕累、不怕烦的为居民解答提出的各类问题。如：家庭矛盾纠纷、房屋拆迁、回迁问题、劳动合同争议纠纷案件等。辽宁欣合律师事务所的律师承诺对迎新社区的居民诉讼费只收50％。在迎新社区法律咨询活动中，居民们说：“希望法律咨询经常的开展下去，让我们懂得更多的法律。”通过法律援助进社区活动的开展，使法律援助这项工程得到了社会各界的支持，更加密了与各法律援助部门的协调配合。 二、开展法律服务、增强法制观念 我街道通过展板、发放宣传资料(material)、各社区定时以黑板报的形式为广大居民群众提供法律方面的知识。努力营早良好的舆论氛围。社区设有“法律服务志愿者岗”定期与律师事务所联系，律师到现场为居民群众解答法律咨询的问题。 三、完善法律保障、积极维护社会稳定 各社区形成社会法律保障体系，开展法律援助，积极维护青少年、妇女、老年 人及残疾人的合法权益；建立纠纷调解室、及时调解居民的纠纷；成立一个帮教小组。落实帮教对象和帮教措施。 四、加强法律制度建设，促进依法治理 我街道严格按照《法律服务和法律工作构建社会主义和谐社会服务主题实践活动的实施方案》的精神，建立健全的组织制度、内部工作制度、民主监督制度，要与文明城市创建活动相结合起来，努力创出特点，抓出成效，我街道各社区都配有一至两名律师，各类相关法律服务宣传咨询开展的轰轰烈烈。我街道共举办法律咨询21场、解答各类法律咨询36件、调解各类矛盾纠纷25件，法律进社区的律师、基层工作者、志愿者26人。 通过半年法律援助工作的展开，我街道开辟了司法工作的新领域、新舞台，形成了为民办实事具体窗口、在今后的工作中，我们将继续大力推进法律援助事业，为促进社会稳定和发展作出积极贡献。篇二：法律进社区工作总结 泰祥社区2010年法律进社区工作总结 一年来我区坚持贯彻党的十七大精神，落实法律进社区的有关要求，以提高居民法律素质为重点，以加强社区法治化管理为核心，以促进基层民主法制建设为根本，结合民主法治社区工作，积极探索，勇于实践，深入开展“法律进社区”活动，取得了良好的成效。我们的主要做法是： 一、加强学法用法，增强社区法律意识。 (1)社区干部带头学法用法，提高依法办事的能力。 为了提高社区干部综合素质，我区先后组织培训社区干部多人，系统学习了有关法律知识及省、市、区创建民主法治示范社区的文件精神。一方面使社区干部从法律、政策和理论上，提高了对新时期社区工作重要性的认识。另一方面使社区干部了解了创建民主法治社区的工作方法，为深入开展民主法治示范社区创建工作打下基础。同时，各社区坚持社区干部学法制度，坚持每季度集中学法一次，很好地提高了社区干部自身法律素质和依法管理水平。 (2)加强社区居民学法用法，增强依法维权的意识。 我区积极开展了社区居民学法用法活动。开办了覆盖全区的社区市民普法学校。我们充
复习时要侧重时间、部门、法律责任和具体数字。 第一章教育法律基础 教育法规概述 一、内涵：教育法规即有关教育方面的法律、条例、规章等 规范性文件的总和。是一切调整教育关系的法律规范的 总称，是现代国家管理教育的基础和基本依据。 教育法规和教育政策具有共同目的，都决定与上层建筑 教育法规和教育政策的不同点：两者主体不一样，执行 方式不相同；法规效力比较强，政策适用比较广；法规 政策有区别，解决问题不一样 二、类型 1、成文法和不成文法（创制方式和表达方式） 2、根本法和普通法（效力等级和内容重要程度） a、《宪法》是规定国家根本制度、具有最 高法律效力的法律是根本法也叫基本法 b、《中国人民共和国教育法》是我国教育 的根本法、基本法 3、实体法和程序法（法规的内容） 4、一般法和特殊法（适用范围） 三、体系结构（纵向结构） 宪法（根本大法、母法）；教育基本法（教育宪法、教 育母法）《中华人民共和国教育法》1995年；教育单 行法《中华人民共和国义务教育法》1986年、2006 年修订；教育行政法规（条例、规定、办法或细则） 《教师资格条例》《义务教育法实施细则》；地方性教 育法规（条例、办法、规定、规则、实施细则等）《河 南省义务教育实施办法》 教育法规的层级
1、教育法规的纵向层级： a、宪法中的教育条款 b、《教育法》：1995年由全国人大制定， 又称“教育母法”或“教育宪法” c、部门教育法：全国人大常委会制定的单 行法律 主要法律及时间： 1986年《中华人民共和国义务教育法》 （全国人大通过的，2006年人大常委 会修订，地位稍高） 1993年《中华人民共和国教师法》 d、教育行政法规：由国务院制定发布，教 育法实际操作的主体，内容多；有细则、 条例、规定等 e、地方性法规、自治条例、单行条例：地 方国家权力机关制定（省、直辖市、省 会、较大的市），要报全国人大常委会 备案 f、教育行政规章：最低级别的法规 教育法规体系结构：“一最高，二基本， 三单项，四行政”（《宪法》是教育法 律法规的最高层次，教育基本法是《教 育法》人大常委会指定的单行法律。国 务院制定的是行政法规） 2、横向结构： a、教育基本法。《中华人民共和国教育法》 1995年 b、基础教育法。《中华人民共和国义务教 育法》1986年
现在每家每户对自己家的商标保护意识越来越高，下面来看看2018年商标界的典型案件盘点。 案件一：“新华字典”商标侵权及不正当竞争纠纷案 《新华字典》原是商务印刷馆有限公司出版，从1957年至今共出版11版。截至2016年，商务印书馆出版的《新华字典》全球发行量超过5.67亿册，还获得多项吉尼斯世界纪录荣誉。 华语教学出版社有限责任公司生产、销售“新华字典”辞书的行为侵害了商务印书馆“新华字典”未注册驰名商标，商务印刷馆有限公司请求法院判令其立即停止侵害商标权及不正当竞争行为、消除影响并赔偿经济损失。 一审法院认为，“新华字典”已经在全国范围内被相关公众广为知晓，已经获得较大的影响力和较高的知名度，可以认定“新华字典”为未注册驰名商标。一审法院遂判决华语出版社立即停止侵权行为、消除影响并赔偿商务印书馆经济损失300万元及合理支出27万余元。 案件二：“怕上火喝加多宝”禁止作为商标使用
作为国内两大凉茶企业，加多宝、王老吉连续多年的恩怨纷争，真可谓说不尽道不完。近日，中国裁判文书网发布的一条判决书显示，北京市高级人民法院作出二审判决即终审判决，认为由加多宝方面申请注册的“怕上火喝加多宝”商标，含误导性描述，违反商标法规定，不得作为商标使用。 加多宝方面一直坚持的理由是，“怕上火喝加多宝”系独创的商标组合，具备商标的显著性，用在指定商品上不会使消费者对产品的功能等特点产生误认，已经由广告语演变为品牌标识，符合商标法第十条第一款第七项的规定，应当作为商标注册。 最后判决书还指出，“怕上火喝加多宝”指定使用在医用营养饮料、婴儿奶粉、婴儿食品、医用营养食物、医用营养品、医用糖果等商品上，会使相关公众联想到这些食品具有预防上火甚至去火的医疗、保健功效，但是根据现有证据无法证明这一点，故“怕上火喝”之用语有误导公众之虞。 案件三：承德露露向汕头露露索赔9000万 承德露露集团是河北承德露露股份有限公司的简称，前身为承德市罐头食品厂，始建于1950年，南方汕头露露是1995年由露露集团与香港飞达合资的一家企业，当时用来开拓杏仁露的南方市场，原承德露露董事长王宝林曾是南方露露的法人代表，并且汕头露露的商标使用权已在2016年到期。
YF-ED-J8697 可按资料类型定义编号 ××教育网安全管理协议 实用版 An Agreement Between Civil Subjects To Establish, Change And Terminate Civil Legal Relations. Please Sign After Consensus, So As To Solve And Prevent Disputes And Realize Common Interests. （示范文稿） 二零XX年XX月XX日
××教育网安全管理协议实用版 提示：该协议文档适合使用于民事主体之间建立、变更和终止民事法律关系的协议。请经过一致协商再签订，从而达到解决和预防纠纷实现共同利益的效果。下载后可以对文件进行定制修改，请根据实际需要调整使用。 甲方：_______现代教育发展中心 （_______教育网） 乙方：___________ _________教育网是_________省教育厅直接领导的全省公共教育计算机网络，其目的是利用先进实用的计算机技术和网络通信技术，实现校园网间计算机连网、信息资源共享，促进教育与社会双向交互服务，其服务对象主要是我省的教育、科研机构和全社会教育需求。 _______教育网的所有接入、使用单位必须签署本项协议，并报教育行政部门备案。
第一条总则 （一）_______教育网接入、使用单位的所有工作人员和用户必须遵守国家有关法律、法规，严格执行安全保密制度，并对所提供的信息负责。 （二）_______教育网的所有工作人员和用户必须对所提供的信息负责。不得利用计算机网络从事危害国家安全、泄露国家秘密等犯罪活动，不得制作、查阅复制和传播有碍社会治安和有伤风化的信息。 （三）在_______教育网上不允许进行任何干扰网络用户、破坏网络服务和破坏网络设备的活动，这些活动包括（但并不局限于）在网络上发布不真实的信息、散布计算机病毒、使用网络进入未经授权使用的计算机、不以真实
法律进社区工作总结 姓名：XXX 部门：XXX 日期：XXX
法律进社区工作总结 法律服务进社区深入人心，得到辖区居民的普遍欢迎，某街道开展多种形式普法教育活动，以提高居民的法律素质。按照“xx”普法提出的“两个提高、两个转变”目标，年初制定了《街道依法治街和法制宣传的实施意见》，并严格按照文件要求进行法制宣传。 在xx年的普法工作中，尝试了一些新颖活泼、为群众所喜闻乐见的普法形式。采用律师讲坛、法律咨询、橱窗、黑板报等形式的进行法制宣传，各社区成立法律读书角和法律服务咨询站为辖区百姓提供法律服务。可以说xx年普法宣传是"有声、有色、有味道"。同时，我们加强对青少年法制教育，经常性、有针对性地开展普法教育；我们坚持对适龄应征青年进行普法宣传，讲授“宪法”、“国防法”、“刑法”等内容，xx年普法工作的开展不仅取得了满意的效果，而且对指导今后普法工作开展也起到了积极的作用。 为满足社区居民对法律服务工作的不断需求，营造良好的街道社区法治环境。某街道以促进“三个文明”建设协调发展为主线，在辖区内广泛开展“法律服务进社区”活动，突出法律服务的便民、利民特色，实现了法律服务与辖区居民“零距离”的接触。 某街道党工委、办事处领导班子对“法律服务进社区”工作高度重视，把全面开展“法律服务进社区”，深化基层社区法律援助服务工作纳入街道工作的重中之重，建立了xxxx社区法律工作者联系卡，与弱势群体结成横向到边，纵向到底的法律援助模式，为辖区法制宣传和法律服务进社区工作奠定了坚实的基础。首先，社区根据各自实际开展不同内容的法制讲座，采取以“辖区居民需要什么形式的法律服 第 2 页共 4 页
>>>>>> 1．依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据，完善内部各项管理制度和纪律，使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。 2. 《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。 3．《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。 4．公民、法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知道该具体行政行为之日起60 日内提出行政复议申请。 5．根据《预防未成年人犯罪法》的规定，营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所，应当设置未成年人禁止进入的标志。 6．《刑法》是规范有关犯罪和刑罚的法律规范的总称。7．《学校卫生工作条例》规定，学生每天学习时间（包括自习），中学不超过8 小时，小学不超过 6 小时。 8．实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是县级以上人民政府的教育行政部门。 9．参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废， 3 年内不得再次参加教师资格考试。 10．学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每月检查一次。 11．参加继续教育是中小学教师的权利和义务。 12．预防未成年人犯罪，应立足于教育和保护，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。 13．学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除学生。 14．《民法》是调整平等主体的自然人、法人以及其他组织之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。 15．行政复议、行政诉讼期间，行政处罚不停止执行。 16.《学校体育工作条例》第十四条规定，学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。 17．对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩罚为辅的原则。 18．《中华人民共和国行政许可法》于2004 年7 月 1 日正式施行。
2016即兴评述热点话题 1、你赞同拐卖儿童一律判死刑吗？答：赞同 2、高考作弊现象缘何“春风吹又生”？答：与有权势的人有关。在大中 国这很正常有需求就有市场。因为，考试太重要。所以，原因很简单。 3、你认为网络提速降费会产生哪些影响？影响是10兆以下带宽用户网速慢了，必须加钱提速。享受免费提速的用户，网速也没有感觉到提高。硬件不升级没有用的。 4、如何应对微信朋友圈中传播的谣言？微信朋友圈中传播的谣言最好的办法就是举报该文章。举报办法： 1.长按该文章，选择举报 2.进入该文章详细内容，点击右上角的功能键，下拉，选择举报； 3.不相信，不传播。 5、你如何看待高校“更名潮”？好的大学不求名来名自扬差的大学再改也就那么回事，重在提高教学质量。 6、说说你对旅游客船“东方之星”沉没事件的看法？答：监管不力，安全生产机制体制不完善。不能用434条生命来接受教训。 7、你认可电视剧《虎妈猫爸》中以“虎妈”为代表的“魔鬼式”教育方法吗？不认可，现在的教育都强调要以孩子为主体，虽然虎妈的出发点是对孩子好，但是却把自己的认知强加给孩子，逼着孩子做很多他不喜欢的事情，没有做到真正的尊重孩子不认可！孩子的快乐很重要！再有要让孩子主动学习、热爱学习！但电视剧中虎妈猫爸两人扮黑脸白脸教育方法可取！家庭教育需要这样的。
另外家庭中决不能让孩子主导，不能让孩子成为一家人的中心，全部围着孩子转，这样是不可取的。 8、你认为在故宫拍裸照算不算艺术？这种以牺牲文物为代价进行艺术创作的方法不可取，更算不得是真正的艺术创作了。 9、如何看待2015年复旦大学110 周年校庆形象片抄袭事件？无论是否抄袭亦或是参考借鉴，前期受到质疑就必须勇敢站出来向公众坦诚，等到舆情恶化了再解释，可能已是徒劳。是否构成抄袭侵权只要由专业人士判断过便可得知，而这两部片子根本经不起比较，对比过的人都表示看完后心头一凉，五味杂陈。复旦从一开始的否认到后来承认参考过他人的创意，让无数人对之失望与痛心。一所高校连承认错误的勇气都没有，谈何育人？复旦，不会因为一次道歉而失了形象，却会因为逃避错误和拒不道歉而遭人轻视，而该被道歉的对象，不仅仅是公众，还有全身心参与校庆宣传片制作，却对“参考借鉴”毫不知情的老师和学生们。 这次事件最大的受益者貌似成了东京大学。复旦大学名誉受损，真是110年校庆最糟糕的献礼。 10、你认为青春片为什么依然这么火？因为每个人都是从青春年少时代过来的，故事情迹贴近现实，贴近生活，会有共鸣。 11、评论高三学生在高考前夕集体撕书这种现象。这种可以看做是情绪的发泄,是释放压力的一个出口，同时也反映了部分学生的厌学情绪。 12、留守儿童自杀，究竟责任在谁？养不教，父之过，他们的父母没有尽到教育孩子的责任，所以应该反思 13、你认为怎样规避网络暴力游戏对青少年的负面影响？,网络是一把双刃剑，