AP英语文学和写作考试内容要求及备考建议

AP英语写作考前复习指南关于AP英语语言和写作有没有具体的考前复习指南。

根据5分同学经验整理如下：AP频道为大家带来AP英语写作考前复习指南，希望对大家AP备考有所帮助。

复习参考书可以选用这两本，Peterson+Barron’s 每天做一套Peterson阅读和三天一套历年free response，然后背语法专业词汇，到最后的阶段可以每天一套Barron’s 真题+一套free response。

题目必须自己对完答案，然后看看哪里错的比较多，再进一步背记。

阅读要把握好语法分，这里面包括修辞手法，主谓宾语动名词和语言有关的专业术语都要像当年你背巴郎3500一样背出来，会有阅读题目里面直截了当考察你对这些术语的了解程度。

注意做题时不要在一篇文章上耽搁，有些阅读文章很难懂，比如小说节选，那么就把这篇放到最后去做吧，另外先做较长篇阅读再做短的。

做短篇总能在最后挤出时间哒。

Persuasive Essay应该是想到什么写什么，不要看AP的persuasive essay题目那么长，其实和写sat作文一样的，而且你可以发挥你的文学功底，写得激情澎湃一些。

面对我当时的作文题目是关于功利心的，题目一拿到手，我就以反问句开头："我坐在考场里参加AP是为了什么?是为了成绩还是挑战自己?……"之类。

要记住，这是考察你语言功底的时候，所以你知道的修辞手法都要尽量用在文章里面。

Analytical Essay，务必要记住40种修辞手法，不仅仅是在阅读题目中，在写作中能够识别并且正确称呼各种修辞手法实在是太重要了。

能够挑出修辞手法你就在成功的一半了。

其实这道题目和语文阅读问你写作目的没啥区别。

"作者生动形象地描绘了。

表达了XXX 情感，渲染了XXX氛围"在AP Comp了依然适用。

Synthesis Essay，注意写作逻辑，注意细节，归纳能力最重要。

对中国学生来说，这类归纳作文可能不常见，但其实这个作文是最好解决的。

ap英语语言与写作4分
AP 英语语言与写作满分为 5 分，4 分是一个不错的成绩。

要在 AP 英语语言与写作中获得 4 分，需要具备以下能力：
1. 对文本的分析和理解：能够准确理解和分析各种类型的文本，包括散文、小说、诗歌等。

能够识别作者的写作手法、修辞技巧，并解释它们在文本中的作用。

2. 写作技巧：具备较高的写作能力，包括清晰的逻辑结构、准确的语法和拼写、恰当的词汇选择等。

能够运用各种写作技巧，如比喻、拟人、排比等，增强文章的表现力。

3. 论据和论证：能够提出明确的论点，并通过恰当的论据和合理的论证支持自己的观点。

在写作中能够考虑到不同的观点，并对其进行分析和评价。

4. 文体和风格：熟悉不同文体的特点和要求，并能根据不同的写作任务选择适当的文体和风格。

能够模仿各种文学作品的风格进行写作。

5. 时间管理：在规定的时间内完成写作任务，包括阅读材料、构思、写作和修改。

要获得 4 分，需要在以上几个方面表现出色。

同时，多做练习、阅读各种类型的文学作品、参加辅导课程等都可以帮助提高成绩。

第1篇一、引言AP（Advanced Placement）文学与写作课程，作为美国大学预修课程之一，旨在培养学生的文学鉴赏能力和批判性思维能力。

通过阅读经典文学作品，学习文学理论，以及进行写作实践，学生能够在短时间内掌握丰富的文学知识，为未来的大学学习打下坚实基础。

本文将从课程内容、教学方法、评价体系以及课程意义等方面，对AP文学与写作进行深入探讨。

二、课程内容1. 文学作品阅读AP文学与写作课程要求学生阅读大量的文学作品，包括诗歌、小说、戏剧等。

这些作品涵盖了不同时期、不同地域、不同文化背景，旨在拓宽学生的视野，提高文学鉴赏能力。

例如，美国文学部分涉及了《老人与海》、《杀死一只知更鸟》等经典小说；英国文学部分则包括了莎士比亚的戏剧作品、简·奥斯汀的小说等。

2. 文学理论学习课程内容还包括文学理论的学习，如叙事学、修辞学、文体学等。

通过学习这些理论，学生能够更好地理解文学作品，提高自己的文学素养。

例如，叙事学中关于叙事视角、叙事结构、叙事节奏等方面的知识，有助于学生深入分析小说的叙事技巧。

3. 写作实践AP文学与写作课程注重学生的写作实践，包括作文、诗歌、戏剧等多种形式。

通过写作，学生能够将所学知识运用到实际中，提高自己的表达能力。

此外，课程还要求学生进行文学评论，对所读作品进行分析和评价。

三、教学方法1. 小组讨论AP文学与写作课程采用小组讨论的教学方法，鼓励学生积极参与课堂活动。

在讨论过程中，学生可以分享自己的观点，倾听他人的意见，从而提高自己的批判性思维能力。

2. 角色扮演在教授戏剧作品时，教师可以组织学生进行角色扮演，让学生亲身体验角色的内心世界，更好地理解戏剧作品。

3. 文学鉴赏课教师可以定期组织文学鉴赏课，邀请学生分享自己喜欢的文学作品，并对其进行深入分析。

四、评价体系AP文学与写作课程的评价体系主要包括以下几个方面：1. 课堂表现：学生在课堂上的发言、讨论、写作等表现。

2. 小组作业：学生在小组讨论、角色扮演等活动中所取得的成果。

AP英语语言与写作中有哪些注意事项AP写作类的课程，并不像理科那样，有一些知识点，老师可以预测。

大家可以以这篇推文反思一下AP英语语言与写作中有哪些注意事项？先说总体注意事项1. 考试要求上说是用钢笔或中性笔写，实际上你用铅笔写也行，因为我们看的都是扫描版本的卷子，所以写的字迹清晰，扫描后能让阅卷老师看清楚即可。

2.AP写作是高级写作，不要把字数越多越好这条硬给它扣上去。

没有意义的凑字数反而会被扣分。

所以：q1和q3想不出三个body段，展开充分的写2个也行，不少于两面纸。

q2可以分析2个修辞，不一定要分析3个修辞。

不少于两面纸即可。

3.按照道理说，三篇作文可以一起计时：2小时15分钟。

但是每次都有个别考官比较严格，每一篇文章单独计时(第一篇55分钟/第二篇和第三篇都是40分钟)，你可以提醒考官，是建议我们单独计时，但是不是强制单独计时。

4.阅读考试1个小时，每次考试选择题目不固定，2017年官网的告诉我们的是52-55题。

所以大家不要少做了!居然每门考试都有少做选择题的同学。

5.阅读部分不要纠结个别题目/文章中个别语句。

阅读错到8个以内，再少也不会对总分贡献太多。

因为写作部分占总成绩55%。

三篇作文第一题：几个注意的点：1.本题其实就是让你写议论文，只不过reasoning/evidence都已经告诉你了而已。

所以议论文要求的，整个文章的论点/每段的分论点/段落中说清楚原因。

你都应该做到。

不要写成”用你自己的话把素材全部串联起来”这种文章。

2.素材的evidence一般给的都比较足，但是reasoning给的不足，有个别分论点需要你自己想reasoning。

备注：以2013年Q1为例：有的素材只给你了纪念一件事的时候，我们要把这件事主人公的名字也纪念出来。

但是素材没有告诉你原因，只告诉你“要把人名也在写在纪念碑上。

”你这个原因要自己想，比如，只有这样，我们才能把一件有纪念价值的event纪念全。

ap考试应该怎样备考?各科目备考建议如何在ap考试中取得高分?小编相信这是所有备战的考生都想要了解的。

因此，在今天的文章中，留学小编将与各位分享一位学霸针对13门ap考试科目，提出的备考建议，希望可以帮助大家进行ap课程考试的备考!在接下来的文章中，就让我们具体来看看这位学霸针对这些ap考试科目，究竟提出了什么样的建议：从ap考试理科开始说吧1. Cal BC目测理科最简单的，只要上了课好好听讲什么的，5分通过率还是相当高吧，就十一的数据来看也是这样的，后面几章关于泰勒展开什么的可能稍微有点难度，换分什么的很好使，各种愉快。

就算不上课的话，看看同济的高数什么也轻松过。

难度指数1星推荐指数5星2. Stat 选择题不是很坑爹，明白概念然后能应用的话就基本没问题，大题有些巨长，然后描述很多，如果上课的话跟着老师多做做还是能够适应的，不上课的话自学的话大题微坑爹= = 一般大题答题是有个九步法的，每一步都有分，这个巴朗上不知道有没有。

不过换分跳课也是挺有用的。

难度指数2星推荐指数4星3.Chem 非常有趣的学科。

比stat好玩多了确实。

ap考试中常考的有原子模型(共振结构)，平衡态，滴定实验等等，具体的我也记不太清了。

反正跟老师学的话五分很靠谱。

自学的话用巴朗也没什么问题。

换分跳课也是非常好使。

难度指数2星推荐指数5星4. Physics C 我没考过Physics B，所以就不做B的评价了。

C分成电磁和力学，其中电磁的部分稍难于力学。

总体给人的感觉是学的比较深但是考的有些难，但是五分率也挺高(神curve的原因)。

C最大的特点是有了微积分的运用，但其实也就两个方面：1.微分求极值或者2.积分求质心或者转动惯量什么的。

还有就是电磁的那四个大方程是都要学到的，那个也会用到calculus。

总体来说只要认真学了，可能你最后也没弄胎动但是5分还是没问题的，换分的话功能几乎和physics B类似= = 自学的同学们巴朗(无聊再看看普物)足够。

标题：AP英语语言与写作和AP文学和写作学习要求和内容(一) 、学习AP英语语言和写作与AP英语文学和写作的原因我们首先谈谈高考改革对英语学习的意义。

教育部最近公布了未来高考英语考试的成绩报告方式将逐步由具体分数制改变为五级报告制。

今后我国大学录取学生时将更多的参考学生高考英语的分数段，而不是具体分数。

这种分数报告制度将对评价学生的英语水平更加合理。

我国改革开放后早已经面对世界了，未来孩子们长大成人后如果没有一定的国际视野是不容易在竞争激烈的国际市场上生存和发展，掌握英语其实是和世界接轨的必要的工具。

如果说我们这代人掌握英语也许还是个必备技能的可选项，未来掌握英语就一定是未来人才的必选项。

家长重视英语教育没有问题，问题是英语学习的目标更多强调应付各种英语考试，脱离了学习英语的实际目的。

高考语考试是我国英语教学的指南针，我们应该研究考试制度能否引导孩子们有正确的学习目标和采取正确的英语学习方法。

在我国的英语考试，如小升初、中考、高考、研究生入学英语考试，更侧重于选拔功能，与国际标准化英语考试相比，对于英语学习的指导意义还有待更多的探讨。

世界上英语标准化考试主要有英国和美国的体系。

英国剑桥大学国际英语水平考试主要包括剑桥通用英语考试（MSE）和雅思考试。

这种语言测试的标准是几十年都不变的。

MSE 考试对其划分的五个级别的英语水平在听、说、读、写各单项的标准都制定清晰的教学和考核目标。

通过对试题的命题的反复研究，初期摸底测试、对考官的反复培训和考核是目标具体落实。

这种考试的标准化和严谨性对于英语学习的指导清晰明确，学生们可以一步一个脚印的学习并通过相应考核。

达到MSE最高标准和雅思考试是同步的。

美国的标准化英语考试除了上部分提到的托福、SAT、AP，还有有小托福（TOEFL Junior）和ACT考试。

小托福和托福是美国人给留学生设计的考试，其中小托福是留学生准备去美国读高中前参加英语水平考试，而托福是留学生准备去美国读大学前、读研究生前要参加的英语水平考试，这种语言测试是美国基于外国人到美国读书应达到的语言能力设置的。

ap英语语言与写作ap英语语言与写作ap英语语言与写作有什么样的要求?下面是店铺给大家整理的ap 英语语言与写作，供大家参阅!不一样的AP 英语语言和写作AP英语语言写作包括2个部分。

第一部分是多选题，4-5篇非虚构类文章，不同的文体，不同的时期，要求考生在1小时完成55道选择题，考察的主要是作者的修辞手法，语调情绪，脚注的用法等。

第二部分是写作，3篇文章，每篇40分钟，分别是对给定几篇材料总结分析的综合写作，一篇分析作者写作手法和意图的分析写作和一篇常见的议论文写作。

一个3小时纯英语阅读和写作的考试，对于很多视阅读写作为洪水猛兽的同学，确实会产生知难而退的心理。

但诚实地告诉你们，无论你将来进到大学学什么专业，文科理科还是工科，写作都是逃不掉的一道坎。

一、AP语言与写作的设置目的我们是什么时候觉得自己真正“掌握”母语的?并不是从小能认字说话，能读懂儿童读物对不对?一定是到了一定的年纪，既能读懂不用怎么动脑的八卦杂志，也能不费劲地读懂历史，科幻，小说，数据报告;并不是从小能写好“我的爸爸妈妈”这样的命题作文，而是在面对教授老板同学同事等各种用得着书写的场合，能写出针对不同人群，带着不同目的议论文，邮件，信件，记叙文等等同样的，AP语言与写作课程的设置，也是摆脱SAT等标准化考试的5大段八股文，培养学生掌握英语语言的两个基本能力：一是面对各式各样问题时期题材的文章能够完全读懂，并以一个写作者的角度理解作者的写作意图;二是随时随地能够写出一篇组织完好、有内在发展脉络的文章，能按照读者要求量体裁衣地清晰明了的表达自己。

都要去美国上大学了，这一能力培养起来是必须的。

何不早一点开始呢?真正“掌握”好一门外语，是终身受益的。

二、与大学课程结合紧密在大学里，大多数的课程检验学生学习程度如何，都是以提交文章的形式完成的。

不论是阐述自己或自己某个项目的说明性写作，还是对一篇课文或一堂讲座读后感的分析性写作，甚而阅读了很多专家对一个问题不同看法后得出的论辩性写作，这三种基本文体，在学习任何一门学科，都是学术交流的基础。

国内ap 考试项目一、AP考试简介AP（Advanced Placement）考试是由美国大学理事会（College Board）组织的一项全球性考试，旨在衡量高中学生在大学水平的学科知识和技能方面的能力。

AP考试是一种被广泛认可的考试，可以为学生提供通过大学课程的机会，相关课程的成绩也可以作为高中期间的重要学术成就进行申报。

二、AP考试科目1. AP英语语言和文学课程AP英语语言和文学课程旨在发展学生作为读者和作家的能力。

考试内容包括对文学作品的分析和解释，写作技巧以及阅读和写作的综合能力。

2. AP数学和计算机科学课程AP数学和计算机科学课程涵盖了高等数学和计算机科学的基本概念和技能。

考试内容包括代数、几何、微积分以及计算机科学基础知识和程序设计。

3. AP科学课程AP科学课程包括生物学、化学、物理学和环境科学等科目。

考试内容主要涵盖科学实验设计和数据分析，科学原理和概念的理解以及科学解释和推理能力。

4. AP历史和社会科学课程AP历史和社会科学课程包括美国历史、世界历史、经济学、心理学等科目。

考试内容主要涵盖历史事件和趋势的分析和解释，社会科学概念的理解以及论证和推理能力。

5. AP艺术课程AP艺术课程包括音乐、舞蹈、戏剧和视觉艺术等科目。

考试内容主要涵盖艺术理论和技巧的理解，创作和表现能力，以及艺术鉴赏和分析能力。

三、AP考试评分AP考试采用了一套统一的评分体系，使用1到5的等级进行评分，其中5分为最高等级，1分为最低等级。

具体评分标准和每个科目的分数对应关系由大学理事会制定，并且每个学校或大学可能会根据自己的需求对得分进行不同程度的接受。

四、参加AP考试的好处1. 获得大学学分AP考试成绩优秀的学生可以获得大学学分，减少大学学业的时间和费用。

2. 申请竞争优势AP考试成绩可以提高学生的申请竞争力，很多大学会倾向于录取AP成绩优秀的学生。

3. 提高学术能力AP考试要求学生具备高等水平的学科知识和技能，参加AP 考试有助于学生提高自身的学术能力。

ap英语文学与写作摘要：1.了解AP英语文学与写作的课程背景和重要性2.分析AP英语文学与写作的考试内容和评分标准3.提供AP英语文学与写作的学习策略和技巧4.讨论如何在考试中取得高分5.总结AP英语文学与写作对英语学习者的意义和价值正文：一、了解AP英语文学与写作的课程背景和重要性AP英语文学与写作（Advanced Placement English Literature and Composition）是一门面向高中生的高级课程，旨在帮助学生提高英语文学素养、批判性思维和写作能力。

通过学习这门课程，学生可以更好地理解英语文学作品的内涵、形式和风格，提升写作技巧，为今后的学术和职业生涯打下坚实基础。

此外，AP英语文学与写作成绩还可以作为高中毕业要求，或转换大学学分，减轻大学课程负担。

二、分析AP英语文学与写作的考试内容和评分标准AP英语文学与写作考试分为两部分：文学分析和写作。

文学分析部分要求学生阅读一组文学作品，包括诗歌、散文、戏剧等，并运用批判性思维分析作品的主题、形式、风格等方面。

写作部分要求学生根据给定的题目和要求，撰写一篇高质量的文学作品分析文章。

考试评分标准主要包括：1.批判性思维：分析作品的深度、逻辑性和说服力2.文本证据：引用和解释文学作品中的具体内容3.写作技巧：语法、词汇、句子结构和段落构建4.创意与独特性：表达个人观点，展示独特见解三、提供AP英语文学与写作的学习策略和技巧1.广泛阅读：积累文学作品，提高文学素养。

可关注不同时期、国家和流派的作品，了解各种文学手法和风格。

2.深入分析：阅读作品时，注意分析作品的主题、形式、人物、情节等方面，培养批判性思维。

3.学会引用：在分析作品时，学会引用原文支持自己的观点，提高文本证据的运用能力。

4.锻炼写作：多进行写作练习，尤其是针对考试题目的模拟练习，提高写作速度和质量。

5.参加研讨会：参加文学研讨会或讨论小组，与他人分享阅读心得，培养分析和表达能力。

如何科学应对AP英语考试AP（Advanced Placement）英语考试是美国中学生在大学课程中的高级课程之一，通常是在高中级别上进行的备考考试。

作为高水平英语考试，考生需要具备良好的阅读、写作、听力和口语能力。

下面是如何科学应对AP英语考试的几个建议。

一、建立坚实的基础语法、词汇和阅读技巧都是AP英语考试中必须具备的基础知识。

语法和词汇的学习可以通过阅读相关的参考资料和做大量的练习来达到，阅读技巧的提高也需要长时间的练习和经验积累。

在建立坚实的基础的过程中，可以通过参加相关的培训班或个人辅导来帮助自己更快更好地学习。

二、多看多练尽管语言学习是一个长期而较为繁琐的过程，但通过多看多练，我们可以大大提高自己的语言能力。

在备考AP英语考试时，可以多读一些相关的英文原版书籍，尽量选取经典或者历史悠久的材料作为阅读的对象。

这样既可以增加自己的语言环境，也可以帮助自己更好地掌握语言运用的技巧。

同时，还可以通过做大量的练习题来提高自己的阅读能力和写作能力。

用自己的语言来模拟真实的写作情境，提升自己的写作技巧和质量。

三、建立良好的时间管理在参加AP英语考试时，清晰的时间管理能力是非常重要的。

在考试的过程中，不仅要对整个考试时间有清晰的规划，还要对不同考试部分的时间进行合理的分配和安排。

为了更好地掌握考试时间，可以参考以往的考试经验或者向老师和资深考生请教。

四、注重实践和反思语言学习和考试备考虽然离不开理论、方法的总结和掌握，但其中最为重要的还是注重实践和反思。

每次模拟考试和练习后，要认真总结和分析自己的不足和不足之处，找出解决方法，做到持续的学习和提高。

总之，科学应对AP英语考试是一个长期、繁琐而又有挑战的过程，需要考生有足够的耐心和毅力。

对于那些集聚了大量的英语语言资源的人群来说，有效利用机会学习英语是一个不可或缺的因素。

同时，特别需要强调的是，高质量和规律性的学习方式是长期提高的重要途径。