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新初中数学实数易错题汇编及答案解析(1)

新初中数学实数易错题汇编及答案解析(1)
新初中数学实数易错题汇编及答案解析(1)

新初中数学实数易错题汇编及答案解析(1)

一、选择题

1.下列式子中,计算正确的是( )

A 0.6

B 13

C ±6

D 3

【答案】D

【解析】

A 选项中,因为2(0.6)0.36-=,所以0.6-=A 中计算错误;

B 13==,所以B 中计算错误;

C 6=,所以C 中计算错误;

D 选项中,因为3=-,所以D 中计算正确;

故选D.

2.把-( )

A

B .

C .

D 【答案】A

【解析】

【分析】

由二次根式-a 是负数,根据平方根的定义将a 移到根号内是2a ,再化简根号内的因式即可.

【详解】 ∵10a

-

≥,且0a ≠, ∴a<0,

∴-,

∴-= 故选:A. 【点睛】

此题考查平方根的定义,二次根式的化简,正确理解二次根式的被开方数大于等于0得到a 的取值范围是解题的关键.

3.已知一个正方体的表面积为218dm ,则这个正方体的棱长为( )

A .1dm

B C D .3dm

【答案】B

【解析】

【分析】 设正方体的棱长为xdm ,然后依据表面积为218dm 列方程求解即可.

【详解】

设正方体的棱长为xdm .

根据题意得:2618(0)x x =>,

解得:x

故选:B .

【点睛】

此题考查算术平方根的定义,依据题意列出方程是解题的关键.

4.在3.14,

237,π这几个数中,无理数有( ) A .1个

B .2个

C .3个

D .4个

【答案】B

【解析】

【分析】

无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.

【详解】

3.14,

237,π中无理数有:, π,共计2个. 故选:B.

【点睛】 考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.

5.下列说法:①实数和数轴上的点是一一对应的;②无理数是开方开不尽的数;③负数

没有立方根;④16的平方根是±4;⑤某数的绝对值,相反数,算术平方根都是它本身,则这个数是0,其中错误的是( )

A .0个

B .1个

C .2个

D .3个

【答案】D

【解析】

【详解】

①实数和数轴上的点是一一对应的,正确;

②无理数是开方开不尽的数,错误;

③负数没有立方根,错误;

④16的平方根是±4,用式子表示是,错误;

⑤某数的绝对值,相反数,算术平方根都是它本身,则这个数是0,正确.

错误的一共有3个,故选D .

6.下列各数中最小的是( )

A .22-

B .

C .23-

D 【答案】A

【解析】

【分析】

先根据有理数的乘方、算术平方根、立方根、负整数指数幂进行计算,再比较数的大小,即可得出选项.

【详解】

解:224-=-,2139

-=2=-, 1

4329-<-<-<

Q , ∴最小的数是4-,

故选:A .

【点睛】

本题考查了实数的大小比较法则,能熟记实数的大小比较法则的内容是解此题的关键.

7.1,0( )

A

B .﹣1

C .0

D 【答案】B

【解析】

【分析】

将四个数按照从小到大顺序排列,找出最小的实数即可.

【详解】

四个数大小关系为:10-<<

<

则最小的实数为1-,

故选B .

【点睛】

此题考查了实数大小比较,将各数按照从小到大顺序排列是解本题的关键.

8.黄金分割数12

是一个很奇妙的数,大量应用于艺术、建筑和统计决策等方面,请

1的值( ) A .在1.1和1.2之间 B .在1.2和1.3之间

C .在1.3和1.4之间

D .在1.4和1.5之间 【答案】B

【解析】

【分析】

根据4.84<5<5.29,可得答案.

【详解】

∵4.84<5<5.29,

∴,

∴,

故选B .

【点睛】

是解题关键.

9.在整数范围内,有被除数=除数?商+余数,即a bq r a b =+≥(

且)00b r b ≠≤<,,若被除数a 和除数b 确定,则商q 和余数r 也唯一确定,如:11,2a b ==,则11251=?+此时51q r ==,.在实数范围中,也有 (a bq r a b =+≥且0b ≠,商q 为整

数,余数r 满足:

0)r b ≤<,若被除数是,除数是2,则q 与r 的和( )

A .4

B .6

C .4

D .4 【答案】A

【解析】

【分析】

根据2=q 即可先求出q 的值,再将a 、q 、b 的值代入a =bq +r 中即可求出r 的值,从而作答.

【详解】

∵2=7=

45,

的整数部分是4, ∴商q =4,

∴余数r =a ﹣bq =2×4=8,

∴q +r =4+8=4.

故选:A .

【点睛】

本题考查了整式的除法、估算无理数的大小,解答本题的关键理解q 即722

的整数部分.

10.实数,,a b c 在数轴上的对应点的位置如图所示,若||||a b <,则下列结论中一定成立的是( )

A .0b c +>

B .2a c +>

C .1b a <

D .0abc ≥

【答案】A

【解析】

【分析】

利用特殊值法即可判断.

【详解】

∵a,故A 正确;

若a错误,故B 不成立; 若0

1b a

>,故C 不成立; 若a

故选:A.

【点睛】 此题考查数轴上点的正负,实数的加减乘除法法则,熟记计算法则是解题的关键.

11.下列说法正确的是( )

A .无限小数都是无理数

B .1125

-没有立方根 C .正数的两个平方根互为相反数

D .(13)--没有平方根

【答案】C

【解析】

【分析】

根据无理数、立方根、平方根的定义解答即可.

【详解】

A 、无限循环小数是有理数,故不符合题意;

B 、1125-有立方根是15

-,故不符合题意; C 、正数的两个平方根互为相反数,正确,故符合题意;

D 、﹣(﹣13)=13有平方根,故不符合题意,

故选:C .

【点睛】

本题考查了无理数、立方根、平方根,掌握无理数、立方根、平方根的定义是解题的关键.

12.1的值在( )

A .2和3之间

B .3和4之间

C .4和5之间

D .5和6之间

【答案】C

【解析】

【分析】

根据被开方数越大算术平方根越大,可得答案.

【详解】

∵34,

∴41<5.

故选C .

【点睛】

本题考查了估算无理数的大小,利用被开方数越大算术平方根越大得出34是解题的关键,又利用了不等式的性质.

13.已知:[]

x 表示不超过x 的最大整数.例:[]3.93=,[]1.82-=-.记1()44k k f k +????=-????????(k 是正整数).例:3133144()f ????+=-=????????

.则下列结论正确的个数是( )

(1)()10f =;(2)()()4f k f k +=;(3)()()1f k f k +≥;(4)()

0f k =或1.

A .1个

B .2个

C .3个

D .4个 【答案】C

【解析】

【分析】

根据题中所给的定义,依次作出判断即可.

【详解】 解:111(1)00044f +????=-=-=????????

,正确;

41411(4)11()444444k k k k k k f k f k +++++????????????+=-=+-+=-=????????????????????????

,正确; 当k=3时,414(31)11044f +????+=-=-=????????

,而(3)1f =,错误; 当k=3+4n (n 为自然数)时,f (k )=1,当k 为其它的正整数时,f (k )=0,正确; 正确的有3个,

故选:C .

【点睛】

本题考查新定义下的实数运算,函数值.能理解题中新的定义,并根据题中的定义进行计算是解决此题的关键.

14.已知点P 的坐标为(a ,b )(a >0),点Q 的坐标为(c ,3),且|a ﹣

,将线段PQ 向右平移a 个单位长度,其扫过的面积为20,那么a+b+c 的值为( )

A .12

B .15

C .17

D .20

【答案】C

【解析】

【分析】

由非负数的性质得到a =c ,b =7,P (a ,7),故有PQ ∥y 轴,PQ =7-3=4,由于其扫过的图形是矩形可求得a ,代入即可求得结论.

【详解】

∵且|a -c =0,

∴a =c ,b =7,

∴P (a ,7),PQ ∥y 轴,

∴PQ =7-3=4,

∴将线段PQ 向右平移a 个单位长度,其扫过的图形是边长为a 和4的矩形, ∴4a =20,

∴a=5,

∴c =5,

∴a +b +c =5+7+5=17,

故选C.

【点睛】

本题主要考查了非负数的性质,坐标的平移,矩形的性质,能根据点的坐标判断出PQ ∥y 轴,进而求得PQ 是解题的关键.

15.下列说法中,正确的是( )

A .-2是-4的平方根

B .1的立方根是1和-1

C .-2是(-2)2的算术平方根

D .2是(-2)2的算术平方根

【答案】D

【解析】

【分析】

根据平方根、算术平方根、立方根的定义进行解答即可.

【详解】

A.-4没有平方根,故A错误;

B. 1的立方根是1,故B错误;

C. (-2)2的算术平方根是2,故C错误;

D. 2是(-2)2的算术平方根,故D正确

故选:D

【点睛】

本题主要考查的是算术平方根与平方根\立方根,掌握算术平方根与平方根\立方根的定义是解题的关键.

16.实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是()

A.|a|>|b| B.a>﹣3 C.a>﹣d D.1

1 c

<

【答案】A

【解析】

【分析】

根据数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,有理数的运算,绝对值的意义,可得答案.

【详解】

由数轴可知,﹣4<a<﹣3,b=﹣1,0<c<1,d=3,

∴|a|>|b|,A正确;

a<﹣3,B错误;

a<﹣d,C错误;

1

1

c

>,D错误,

故选A.

【点睛】

本题考查了实数与数轴,利用数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,有理数的运算,绝对值的意义等,熟练掌握是解题的关键.

17.下列说法:①36的平方根是6;②±9的平方根是3;164±;④ 0.01是0.1的平方根;⑤24的平方根是4;⑥ 81的算术平方根是±9.

其中正确的说法是()

A .0

B .1

C .3

D .5

【答案】A

【解析】

【分析】 依据平方根、算术平方根的定义解答即可.

【详解】

①36的平方根是±6;故此说法错误;

②-9没有平方根,故此说法错误;

4±说法错误;

④ 0. 1是0. 01的平方根,故原说法错误;

⑤24的平方根是±4,故原说法错误;

⑥ 81的算术平方根是9,故原说法错误.

故选A.

18.若x 使(x ﹣1)2=4成立,则x 的值是( )

A .3

B .﹣1

C .3或﹣1

D .±2

【答案】C

【解析】

试题解析:∵(x-1)2=4成立,

∴x-1=±2,

解得:x 1=3,x 2=-1.

故选C .

19.下列命题中哪一个是假命题( )

A .8的立方根是2

B .在函数y =3x 的图象中,y 随x 增大而增大

C .菱形的对角线相等且平分

D .在同圆中,相等的圆心角所对的弧相等

【答案】C

【解析】

【分析】

利用立方根的定义、一次函数的性质、菱形的性质及圆周角定理分别判断后即可确定正确的选项.

【详解】

A 、8的立方根是2,正确,是真命题;

B 、在函数3y x =的图象中,y 随x 增大而增大,正确,是真命题;

C 、菱形的对角线垂直且平分,故错误,是假命题;

D 、在同圆中,相等的圆心角所对的弧相等,正确,是真命题,

故选C .

【点睛】

考查了命题与定理的知识,能够了解立方根的定义、一次函数的性质、菱形的性质及圆周角定理等知识是解题关键.

20.如图,数轴上的点可近似表示(4630

-)6

÷的值是()

A.点A B.点B C.点C D.点D

【答案】A

【解析】

【分析】

-55

先化简原式得45

45

【详解】

-

原式=45

<<3,

由于25

-<2.

∴1<45

故选:A.

【点睛】

本题考查实数与数轴、估算无理数的大小,解题的关键是掌握估算无理数大小的方法.

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数学错题集

一、选择题 1、A、B是数轴上原点两旁的点,则它们表示的两个有理数是-----------------------------() A、互为相反数 B、绝对值相等 C、是符号不同的数 D、都是负数 2、有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则化简|a-b|-|a+b|的结果是--------------------() A、2a B、2b C、2a-2b D、2a+b 3、轮船顺流航行时m千米/小时,逆流航行时(m-6)千米/小时,则水流速度-----------------() A、2千米/小时 B、3千米/小时 C、6千米/小时 D、不能确定 4、方程2x+3y=20的正整数解有---------------------------------------------------------() A、1个 B、3个 C、4个 D、无数个 5、下列说法错误的是-------------------------------------------------------------------()a b

A. 两点确定一条直线 B 、线段是直线的一部分 C 、一条直线是一个平角 D 、把线段向两边延长即是直线 6.函数y=(m 2-1)x 2-(3m-1)x+2的图象与x 轴的交点情况是---------------------------------- ( ) A.当m ≠3时,有一个交点 B 、1±≠m 时,有两个交 C 、当1±=m 时,有一个交点 D 、不论m 为何值,均无交点 7.如果两圆的半径分别为R 和r (R>r ),圆心距为d ,且(d-r)2=R 2,则两圆的位置关系是---------( ) A 、内切 B 、外切 C 、内切或外切 D 、不能确定 8、在数轴上表示有理数a 、b 、c 的小点分别是A 、B 、C 且b

实数易错题汇编含答案

实数易错题汇编含答案 一、选择题 1的算术平方根为( ) A . B C .2± D .2 【答案】B 【解析】 的值,再继续求所求数的算术平方根即可. =2, 而2, , 故选B . 点睛:此题主要考查了算术平方根的定义,解题时应先明确是求哪个数的算术平方根,否则容易出现选A 的错误. 2.规定用符号[]n 表示一个实数的小数部分,例如:[]3.50.5, 1.= =按照此规 定, 1??的值为( ) A 1 B 3 C 4 D 1+ 【答案】B 【解析】 【分析】 根据3<4的小数部分,根据用符号[n]表示一个实数的小数部分,可得答案. 【详解】 解:由34,得 4+1<5. 3-, 故选:B . 【点睛】 本题考查了估算无理数的大小,利用了无理数减去整数部分就是小数部分. 3.已知一个正方体的表面积为218dm ,则这个正方体的棱长为( ) A .1dm B C D .3dm 【答案】B 【解析】 【分析】

设正方体的棱长为xdm ,然后依据表面积为218dm 列方程求解即可. 【详解】 设正方体的棱长为xdm . 根据题意得:2618(0)x x =>, 解得:x . 故选:B . 【点睛】 此题考查算术平方根的定义,依据题意列出方程是解题的关键. 4.估计65的立方根大小在( ) A .8与9之间 B .3与4之间 C .4与5之间 D .5与6之间 【答案】C 【解析】 【分析】 先确定65介于64、125这两个立方数之间,从而可以得到45< <,即可求得答案. 【详解】 解:∵3464=,35125= ∴6465125<< ∴45<<. 故选:C 【点睛】 本题考查了无理数的估算,“夹逼法”是估算的一种常用方法,找到与65临界的两个立方数是解决问题的关键. 5.下列各数中比3大比4小的无理数是( ) A B C .3.1 D .103 【答案】A 【解析】 【分析】 由于带根号的且开不尽方是无理数,无限不循环小数为无理数,根据无理数的定义即可求解. 【详解】 >4,3<4 ∴选项中比3大比4. 故选A .

人教版初中数学二次根式易错题汇编及答案

人教版初中数学二次根式易错题汇编及答案 一、选择题 1.下列各式中,运算正确的是( ) A .632a a a ÷= B .325()a a = C .= D = 【答案】D 【解析】 【分析】 利用同底数幂的除法、幂的乘方、二次根式的加法和二次根式的除法法则计算. 【详解】 解:A 、a 6÷a 3=a 3,故不对; B 、(a 3)2=a 6,故不对; C 、和不是同类二次根式,因而不能合并; D 、符合二次根式的除法法则,正确. 故选D . 2.在实数范围内有意义,则a 的取值范围是( ) A .a≤﹣2 B .a≥﹣2 C .a <﹣2 D .a >﹣2 【答案】B 【解析】 【分析】 在实数范围内有意义,则其被开方数大于等于0;易得a +2≥0,解不等式a +2≥0,即得答案. 【详解】 在实数范围内有意义, ∴a +2≥0,解得a ≥-2. 故选B. 【点睛】 本题是一道关于二次根式定义的题目,应熟练掌握二次根式有意义的条件; 3.已知实数a 满足2006a a -=,那么22006a -的值是( ) A .2005 B .2006 C .2007 D .2008 【答案】C 【解析】 【分析】 先根据二次根式有意义的条件求出a 的取值范围,然后去绝对值符号化简,再两边平方求

出22006a -的值. 【详解】 ∵a-2007≥0, ∴a ≥2007, ∴2006a a -=可化为a 2006a -+=, 2006=, ∴a-2007=20062, ∴22006a -=2007. 故选C . 【点睛】 本题考查了绝对值的意义、二次根式有意义的条件,求出a 的取值范围是解答本题的关键. 4.下列计算中,正确的是( ) A .= B 1 b =(a >0,b >0) C = D . =【答案】B 【解析】 【分析】 a≥0,b≥0 a≥0,b >0)进行计算即可. 【详解】 A 、 B 1b (a >0,b >0),故原题计算正确; C ,故原题计算错误; D 3 2

推荐--初中数学易错题(含参考标准答案)

初中数学 易错题专题 一、选择题(本卷带*号的题目可以不做) 1、A 、B 是数轴上原点两旁的点,则它们表示的两个有理数是( ) A 、互为相反数 B 、绝对值相等 C 、是符号不同的数 D 、都是负数 2、有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示,则化简|a-b|-|a+b|的结果是( ) A 、2a B 、2b C 、2a-2b D 、2a+b 3、轮船顺流航行时m 千M/小时,逆流航行时(m-6)千M/小时,则水流速度( ) A 、2千M/小时 B 、3千M/小时 C 、6千M/小时 D 、不能确定 4、方程2x+3y=20的正整数解有( ) A 、1个 B 、3个 C 、4个 D 、无数个 5、下列说法错误的是( ) A 、两点确定一条直线 B 、线段是直线的一部分 C 、一条直线不是平角 D 、把线段向两边延长即是直线 6、函数y=(m 2-1)x 2-(3m-1)x+2的图象与x 轴的交点情况是 ( ) A 、当m ≠3时,图像有一个交点 B 、1±≠m 时,肯定有两个交点 C 、当1±=m 时,只有一个交点 D 、图像可能与x 轴没有交点 7、如果两圆的半径分别为R 和r (R>r ),圆心距为d ,且(d-r)2=R 2,则两圆的位置关系是( ) A 、内切 B 、外切 C 、内切或外切 D 、不能确定 8、在数轴上表示有理数a 、b 、c 的小点分别是A 、B 、C 且b

A 、-1 B 、1 C 、0 D 、不存在 10、2 1的倒数的相反数是( ) A 、-2 B 、2 C 、-21 D 、2 1 11、若|x|=x ,则-x 一定是( ) A 、正数 B 、非负数 C 、负数 D 、非正数 12、两个有理数的和除以这两个有理数的积,其商为0,则这两个有理数为( ) A 、互为相反数 B 、互为倒数 C 、互为相反数且不为0 D 、有一个为0 13、长方形的周长为x ,宽为2,则这个长方形的面积为( ) A 、2x B 、2(x-2) C 、x-4 D 、2·(x-2)/2 14、“比x 的相反数大3的数”可表示为( ) A 、-x-3 B 、-(x+3) C 、3-x D 、x+3 15、如果0

实数易错题

找家教,到 阳光家教网 全国最大家教平台 一、填空题: 1.. 在7.5-,4,-π,0.15 ,722 ,23 中,无理数有 个; 2.62的立方根是______. 3.平方根是2±的数是_____________ 4.(-4)2的算术平方根是______, 5. 平方根等于它本身的数是 . 6.13-x 有意义,则x 的取值范围是________. 7. 若0942=-x ,则x= 8.15-的相反数是 . 9.25的平方根是__________. 10.16的四次方根是 。 11.近似数0.0250有 个有效数字。 12.330-的小数部分是 13.计算:32 8-= 14.在数轴上表示3- 的点离原点的距离是 。 15.25-的绝对值是 。 16.在数轴上点A 、点B 对应的数分别是52-和3, 则A 、B 两点之间的距离为______. 17.若y x 262++ -=0,则x +y 的立方根是________. 二、选择题: 18. 22 不是…………………………………………………………( ) A .实数 B .小数 C .无理数 D .分数 19.下列说法中正确的是……………………………………………( ) A .带根号的数是无理数 B .无限小数是无理数 北京家教 找家教上阳光家教网

找家教,到 阳光家教网 全国最大家教平台 D .无理数包括正无理数、零、负无理数 20.在数轴上,原点和原点左边的所有点表示的数是………………..( ) A .零和负有理数 B .负实数 C .负有理数 D .零和负实数 21.a 、b 是两个实数,在数轴上的位置如图所示,下面结论正确的是…( ) A . B . C . D . a 、b 互为相反数 22.若a -有意义,则a 是……………………………………………( ) A .不存在 B .非正数 C .非负数 D .负数 23.下列式子正确的是…………………………………………………..( ) A . B . C . D . 24.下列各式正确的是…………………………………………………..( ) A . B . C . D . 25.已知 为实数,那么下列结论中正确的是……………….( ) A .若 ,则 B . ,则 C .若 ,则 D .若 ,则 26.若11a a -=-,则a 的取值范围为………………………….( ) A .1a ≥ B .1a ≤ C .1a > D .1a < 27.若a 与它的绝对值之和为0,则 的值是….( ) A .-1 B . C . D . 1 三、计算题: 28. 0213)13()41(512--+-- 29.312121)425(- 北京家教 找家教上阳光家教网

初中数学易错题分类大全

初中数学易错题分类汇编 一、数与式 例题:A )2,(B ,(C )2±,(D ) 例题:等式成立的是.(A )1c ab abc =,(B )632x x x =,(C )1 12112a a a a + +=--,(D )22 a x a bx b =. 二、方程与不等式 ⑴字母系数 例题:关于x 的方程2(2)2(1)10k x k x k ---++=,且3k ≤.求证:方程总有实数根. 例题:不等式组2,.x x a >-??>? 的解集是x a >,则a 的取值范围是. (A )2a <-,(B )2a =-,(C )2a >-,(D )2a ≥-. ⑵判别式 例题:已知一元二次方程222310x x m -+-=有两个实数根1x ,2x ,且满足不等式121214 x x x x <+-,求实数的范围. ⑶解的定义 例题:已知实数a 、b 满足条件2720a a -+=,2720b b -+=,则a b b a +=____________. ⑷增根 例题:m 为何值时,22111 x m x x x x -- =+--无实数解. ⑸应用背景

例题:某人乘船由A地顺流而下到B地,然后又逆流而上到C地,共乘船3小时,已知船在静水中的速度为8千米/时,水流速度为2千米/时,若A、C 两地间距离为2千米,求A、B两地间的距离. ⑹失根 例题:解方程(1)1 -=-. x x x 三、函数 ⑴自变量 例题:函数y=中,自变量x的取值范围是_______________. ⑵字母系数 例题:若二次函数22 y mx x m m =-+-的图像过原点,则m=______________. 32 ⑶函数图像 例题:如果一次函数y kx b =+的自变量的取值范围是26 -≤≤,相应的函数值 x 的范围是119 y -≤≤,求此函数解析式. ⑷应用背景 例题:某旅社有100张床位,每床每晚收费10元时,客床可全部租出.若每床每晚收费再提高2元,则再减少10张床位租出.以每次这种提高2元的方法变化下去,为了投资少而获利大,每床每晚应提高_________元. 四、直线型 ⑴指代不明 ________.⑵相似三角形对应性问题 例题:在ABC BC=,D为AC上一点,:2:3 DC AC=, AC=18 △中,9 AB=,12 在AB上取点E,得到ADE △,若两个三角形相似,求DE的长. ⑶等腰三角形底边问题

最新初一年级数学易错题带答案

初一年级数学易错题带答案 1.已知数轴上的A 点到原点的距离为2,那么数轴上到A 点距离是3的点表示的数为 2.一个数的立方等于它本身,这个数是 . 3.用代数式表示:每间上衣a 元,涨价10%后再降价10%以后的售价 ( 变低,变高,不变 ) 4.一艘轮船从A 港到B 港的速度为a,从B 港到A 港的速度为b,则此轮船全程的平均速度为 . 5. 青山镇水泥厂以每年产量增长10%的速度发展,如果第一年的产量为a,则第三年的产量为 . 6.已知a b =43,x y =1 2 ,则代数式374by ax ay by +-的值为 7.若|x|= -x,且x=1 x ,则x= 8.若||x|-1|+|y+2|=0,则x y = . 9.已知a+b+c=0,abc ≠0,则x=||a a +||b b +||c c +|| abc abc ,根据a,b,c 不同取值,x 的值为 . 10.如果a+b<0,且b>0,那么a,b,-a,-b 的大小关系为 . 11.已知m 、x 、y 满足:(1)0)5(2=+-m x , (2)1 2+-y ab 与3 4ab 是同类项.求代数式: )93()632(2222y xy x m y xy x +--+-的值 . 12.化简-{-[-(+2.4)]}= ;-{+[-(-2.4)]}= 13.如果|a-3|-3+a=0,则a 的取值范围是 14.已知-2

新人教版七年级数学下册第六章实数易错题

七年级数学《实数》测试卷 一、选择题(每小题3分,共21分) 1、 641的立方根是( ) A.21± B.41± C.41 D.2 1 2、数8.032032032是( ) A.有限小数 B.有理数 C.无理数 D.不能确定 3、.在下列各数:0.51525354…,100 49,0.2,π1,7,11131,327,中,无理数的个数是( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 4、 下列说法正确的是( ) A . 0.25是0.5 的一个平方根 B ..正数有两个平方根,且这两个平方根之和等于0 C . 7 2 的平方根是7 D . 负数有一个平方根 5、已知351.1 =1.147,31.15 =2.472,3151.0 =0.532 5,则31510的值是( ) A.24.72 B.53.25 C.11.47 D.114.7 6、满足-3<x <5的整数是( ) A .-2,-1,0,1,2,3 B .-1,0,1,2,3 C .-2,-1,0,1,2, D .-1,0,1,2 7、.若033=+y x ,则y x 和的关系是 ( ) A.0==y x B. y x 和互为相反数 C. y x 和相等 D. 不能确定 二、填空题(每小题3分,共33分) 1、 2)4(-的平方根是_______,-343的立方根是 。 23±,则317-a = ;=-33)6( 。 3、一正方形的边长变为原来的m 倍,则面积变为原来的 倍;一个立方体的体积变为原来的n 倍,则棱长变为原来的 倍. 4、实a 、b 在数轴上的位置如图所示,则化简()2a b b a -+ += . 5、当 时,33 45223+-+++-x x x 有意义。 6、不超过380-的最大整数是 .

(易错题精选)初中数学二次根式难题汇编及答案解析

(易错题精选)初中数学二次根式难题汇编及答案解析 一、选择题 1.实数a 、b 在数轴上的位置如图所示,且|a|>|b|,则化简2a a b -+的结果为( ) A .2a+b B .-2a+b C .b D .2a-b 【答案】C 【解析】 试题分析:利用数轴得出a+b 的符号,进而利用绝对值和二次根式的性质得出即可: ∵由数轴可知,b >0>a ,且 |a|>|b|, ()2a a b a a b b +=-++=. 故选C . 考点:1.绝对值;2.二次根式的性质与化简;3.实数与数轴. 2.已知实数a 满足20062007a a a --=,那么22006a -的值是( ) A .2005 B .2006 C .2007 D .2008 【答案】C 【解析】 【分析】 先根据二次根式有意义的条件求出a 的取值范围,然后去绝对值符号化简,再两边平方求出22006a -的值. 【详解】 ∵a-2007≥0, ∴a ≥2007, ∴20062007a a a --=可化为a 2006a 2007a -+-=, 20072006a -=, ∴a-2007=20062, ∴22006a -=2007. 故选C . 【点睛】 本题考查了绝对值的意义、二次根式有意义的条件,求出a 的取值范围是解答本题的关键. 3.下列计算中,正确的是( ) A .35344= B 1a ab b b =(a >0,b >0)

C .5539335777?= D .()()22483248324832670÷? +-= 【答案】B 【解析】 【分析】 根据二次根式的乘法法则:a ?b =ab (a≥0,b≥0),二次根式的除法法则:a b =a b (a≥0,b >0)进行计算即可. 【详解】 A 、534 =532,故原题计算错误; B 、 a a b b ÷=1a b ab ?=1b (a >0,b >0),故原题计算正确; C 、559377?=368577?=6857 ,故原题计算错误; D 、()()22483248324832÷? +-=32 ×165=245,故原题计算错误; 故选:B . 【点睛】 此题主要考查了二次根式的乘除法,关键是掌握计算法则. 4.下列式子为最简二次根式的是( ) A . B . C . D . 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 解:选项A ,被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式, A 符合题意; 选项B ,被开方数含能开得尽方的因数或因式,B 不符合题意; 选项C ,被开方数含能开得尽方的因数或因式, C 不符合题意; 选项D ,被开方数含分母, D 不符合题意, 故选A .

实数易错题与典型题讲解

初二数学讲义 课题: 实数 实数易错题与典型题讲解:

课时1.实数的有关概念 【课前热身】 1.2的倒数是 . 2.若向南走2m 记作2m -,则向北走3m 记作 m . 的相反数是 . 4. 3-的绝对值是( ) A .3- B .3 C .13 - D . 13 5.随着电子制造技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件大约只占0.000 000 7 (毫米2 ),这个数用科学记数法表示为( ) A.7×10-6 B. 0.7×10-6 C. 7×10-7 D. 70×10-8 【考点链接】 1.有理数的意义 ⑴ 数轴的三要素为 、 和 . 数轴上的点与 构成一一对应. ⑵ 实数a 的相反数为________. 若a ,b 互为相反数,则b a += . ⑶ 非零实数a 的倒数为______. 若a ,b 互为倒数,则ab = . ⑷ 绝对值?? ? ? ?<=>=)0( )0( )0( a a a a . ⑸ 科学记数法:把一个数表示成 的形式,其中1≤a <10的数,n 是整数. ⑹ 一般地,一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位.这时,从左边第一个不是 的 数起,到 止,所有的数字都叫做这个数的有效数字. 2.数的开方 ⑴ 任何正数a 都有______个平方根,它们互为________.其中正的平方根a 叫 _______________. 没有平方根,0的算术平方根为______. ⑵ 任何一个实数a 都有立方根,记为 . ⑶ =2 a ? ? ? <≥=) 0( ) 0( a a a . 3. 实数的分类 和 统称实数. 4.易错知识辨析 (1)近似数、有效数字 如0.030是2个有效数字(3,0)精确到千分位;3.14×105 是3个有效数字;精确 到千位.3.14万是3个有效数字(3,1,4)精确到百位. (2)绝对值 2x =的解为2±=x ;而22=-,但少部分同学写成 22±=-. (3)在已知中,以非负数a 2 、|a|、 a (a ≥0)之和为零作为条件,解决有关问题. 【典例精析】

初中数学七年级下册易错题汇总情况大全

初中数学七年级下册易错题 相交线与平行线 1.未正确理解垂线的定义 1.下列判断错误的是(). A.一条线段有无数条垂线; B.过线段AB中点有且只有一条直线与线段AB垂直; C.两直线相交所成的四个角中,若有一个角为90°,则这两条直线互相垂直; D.若两条直线相交,则它们互相垂直. 错解:A或B或C. 解析:本题应在正确理解垂直的有关概念下解题,知道垂直是两直线相交时有一角为90°的特殊情况,反之,若两直线相交则不一定垂直. 正解:D. 2.未正确理解垂线段、点到直线的距离 2.下列判断正确的是(). A.从直线外一点到已知直线的垂线段叫做这点到已知直线的距离; B.过直线外一点画已知直线的垂线,垂线的长度就是这点到已知直线的距离; C.画出已知直线外一点到已知直线的距离; D.连接直线外一点与直线上各点的所有线段中垂线段最短. 错解:A或B或C. 解析:本题错误原因是不能正确理解垂线段的概念及垂线段的意义. A.这种说法是错误的,从直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离. 仅仅

有垂线段,没有指明这条垂线段的长度是错误的. B.这种说法是错误的,因为垂线是直线,直线没有长短,它可以无限延伸,所以说“垂线的长度”就是错误的; C.这种说法是错误的,“画”是画图形,画图不能得到数量,只有“量”才能得到数量,这句话应该说成:画出已知直线外一点到已知直线的垂线段,量出垂线段的长度. 正解:D. 3.未准确辨认同位角、错角、同旁角 3.如图所示,图中共有错角(). A.2组; B.3组; C.4组; D.5组. 错解:A. 解析:图中的错角有∠AGF与∠GFD,∠BGF与∠GFC,∠HGF与∠GFC三组.其中∠HGF与∠GFC易漏掉。 正解:B. 4.对平行线的概念、平行公理理解有误 4.下列说法:①过两点有且只有一条直线;②两条直线不平行必相交;③过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;④过一点有且只有一条直线与已知直线平行. 其中正确的有(). A.1个; B.2个; C.3个; D.4个. 错解:C或D.

初中数学易错题(含参考答案)

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