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语文语法修辞知识要点+习题两套

语文语法修辞知识要点+习题两套
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语文语法修辞知识要点+习题两套

1.词的分类:名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、语气词、叹词。

2.短语的结构:并列式、偏正式、主谓式、动宾式、补充式。

3.单句的成分:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

4.复句的类型:并列、递进、选择、转折、因果、假设、条件。

5.常见修辞格:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。

【篇二】

一、按要求写出四个字的词语各三个。

1、描写春季:___________________________

2、描写夏季:___________________________

3、描写秋季:___________________________

4、描写冬季:___________________________

5、描写人物外貌:___________________________

6、带有两个数字:___________________________

7、成语故事:___________________________

二、按照例子写词语(三个以上)。

1、老老实实:___________________________

2、收拾收拾:___________________________

3、气呼呼:___________________________

4、又高又大:___________________________

三、选词填空。

连续陆续继续

1、我们班被评为“优秀班级”。大家表示不能骄傲,要()为集体争荣誉。

2、上课铃响了,同学们()地走进教室。

3、李小明已经()三年获得了“优秀队员”的称号。

坚定坚决坚持

1、我们应该()自己的正确意见。

2、白求恩大夫()地说:“手术台就是阵地,我不能离开。”

3、朱总司令()不肯住宽敞明亮的住房。

要求请求恳求

1、班主任高老师一向对我们的()很严格。

2、白求恩向首长()到阵地抢救伤员。

3、我()他带上我去旅游。

发明发现发觉

1、他读书专心,我站在他身后,他也没()。

2、指南针是我国古代劳动人民()的。

3、写完作业我一检查,()错了一题。

鼓舞鼓励

1、要不是你的勇气()了我,我还下不了决心哩!

2、老师()我说:“只要你坚持努力,成绩一定会提高的。” 坚定坚强

1、小萝卜头是个()的孩子。

2、“它一定会飞回来!”男孩()地说。

希望愿望

1、长大后当一名人民教师,是我的()。

2、我们少年儿童是祖国的()。

发奋发愤

1、童第周()学习,暗暗下定决心。

2、我们一定()努力,为实现四化而努力。

激动感动

1、小兰同学在寒冬腊月还来帮我补课,我十分()。

2、在乔治岛上,长城站的叔叔们见到我们十分()。

珍惜爱惜

1、幸福生活来之不易,我们要()。

2、妈妈给我买了一个新笔盒,我特别()。

考察观察

1、叔叔们到南极()生物的生长情况。

2、我们到野外去()植物。

四、用“——”找出不恰当的词语,把正确的改在括号里。

1、翠鸟羽毛的颜色非常鲜美。()

2、小明经过锻炼后,身体硬朗了。()

3、温和的阳光洒满山村。()

4、妈妈愿望我长大后当上教师。()

5、他十分爱惜小同学。()

6、奶奶经常热烈帮助有困难的人。()

7、天对地,树对风。()

8、大陆对海底,山花对海树。()

五、给词语中带点的字选择正确的解释

勉强()①努力②勉励③力量不够或不愿做,但仍然去做。

躲避()①躲藏,回避②防止

争论不休()①歇息②停止③不要,别

【篇三】

用一……就……造句

才一会儿,就停了

不一回儿,就睡着了

省一度电,就减少0

省一度水,就减少0

我一激动,就这样呀

不一会功夫,就到了

玩一次电脑,就是快乐猫一闭眼睛,就睡着了没过一会儿,就结束了一个大拳上去,就走了她喝了一杯水,就睡了妈妈一进门,就大喊道才过一节课,就出事了清清一喊完,就到家了我一上车,就觉得头晕读了一本书,就要有收获他们一见我,就抱住了我我端了一会儿,就嫌烦了奇其一进厨房,就惊呆了还有一点最傻,就像现在

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