浅析如何在美术教学中实施素质教育美术教学归属于艺术情感教育，从属于美育的范畴。随着全国素质教育的进一步深化，美术教育作为实施美育的主要途径，在学校中的地位逐步提高，那么，如何在美术教育中实施素质教育呢？我认为应该做好以下几点：
一、激发学生学习美术的兴趣
学生对所处环境中的事物都有一种新鲜感和好奇心，教师要不失时机地抓住这一特点加以引导，使学生了解美术的功能和在人类社会中的作用，引起学生对美术知识的渴望，从而激发学习美术的兴趣。那么如何激发学习美术的兴趣呢？
1.创设教学情境，激发学习兴趣
心理学原理告诉我们，学生对事物的第一印象最为强烈、且持续的时间也比较长，因而精心设计优良的学习情境，激发学生对美术的新鲜感、求知欲，是启发、诱导学生学好美术的第一步。所以作为美术老师，应该根据学生的心理特点，有意为他们创设一种生动的意境，唤起他们学习美术的兴趣，引发他们探索、研究美术的兴趣和欲望，从而达到美术教学的目的。
2.引导学生观察，激发学习兴趣
美术课在指导学生认识事物时遵循的基本原则是：从直观到抽象，从感性到理性，从具体到一般，从而使学生的认识不断深化。观察是思维的窗口，只有通过细致的观察、分析、比较、鉴别，学