渭南职业技术学院《牛羊生产》实训指导
（试行）
适用专业：（高职）畜牧兽医专业
农学院畜牧专业教研室
2011年3月
目录
实训一牛的体尺、体重测量
实训二奶牛线性外貌评分
实训三奶牛体况评分
实训四牛的年龄鉴定
实训五母牛的发情鉴定
实训六母羊的发情鉴定
实训七牛（羊）精液品质检验
实训八牛的人工输精
实训九牛的早期妊娠诊断
实训十牛的接产与助产
实训十一犊牛断奶方案制定
实训十二犊牛去角、剪去副乳头
实训十三牛日粮的营养平衡分析
实训十四乳脂率测定
实训十五肉牛膘情评定
实训十六细毛羊和半细毛羊个体鉴定实训十七剪毛技术
实训十八抓绒技术
实训一牛的体尺、体重测量
一、实训目的
掌握牛的主要体尺测量指标及测量部位，了解牛的体重实测及估测方法。
二、实训材料
成年母牛、测杖、圆形触测器、卷尺、地中衡。
三、方法步骤
1.体尺测量测量时，使被测牛端正站于宽敞、平坦的地面上，四肢直立，头自然前伸，姿势正常，然后按技术要求对各项体尺部位进行测量，每项测两次，取其平均值，并做好记录。操作应细心、准确、迅速。
根据测量目的选择各测量部位进行测量，一般奶牛主要测量体高、荐高、体斜长、胸围、管围、尻长等项目；肉牛主要测量体高、体直长、胸围、腿围、管围、尻宽等。
2.体重测量
（1）实测地中衡称重
（2）估测用估测公式估测（见第二章第二节）
四、实训报告
填写完成体尺测量统计表（表实-1）和体重测量统计表（表实-2），并对体重实测值与估测值进行分析。
实训二奶牛线性外貌评分
一、实训目的
通过实际操作，熟悉奶牛体型性状的线性评定项目，掌握线性评定的操作方法。
二、实训材料
2～5泌乳月母牛、测杖、圆形触测器、卷尺、量角器、奶牛体型性状的线性评定标准。
三、方法步骤
（1）首先了解鉴定牛的场号、品种、牛号、年龄、胎次、泌乳月、产犊日期等情况，并填入奶牛线性评定记录卡。
（2）使牛端正站立，按照线性评定标准（见第二章第二节），逐一对15项一级体型性状进行线性评分，做好记录，然后再转换成相应的功能分填入记录卡，并给予相应的权重。
（3）进一步综合出一般外貌、乳用特征、体躯容积、泌乳系统等调整性状的评分，填入记录卡。
（4）根据整体评分合成比例，对奶牛整体体型进行综合评定，评定出等级。
四、实训报告
填写完成奶牛体型线性评分记录卡（表实-3）。
表实-3 奶牛体型线性评定记录卡
场别：品种：年龄：泌乳月：
牛号：胎次：产犊日期：鉴定时间：
总分等级
实训三奶牛体况评分
一、实训目的
通过实际操作，了解奶牛体况评分的重要性，掌握体况评分技能。
二、实训条件
不同体况（膘情）的奶牛若干头，奶牛体况评分标准。
三、方法步骤
评定时将牛拴系于牛床时进行。奶牛体况评分主要依据目测和触摸牛的背、腰角、臀、尾根等部位的肌肉和体脂沉积情况，结合腹部凹陷和被毛光亮程度等整体印象按照奶牛体况评分标准进行评分（见第二章第二节）。将各部位的实际表现填于表实-4，并据此进行综合评分。采用5分制评分，即：1分--差；2分—中等；3分—良好；4分—肥；5分—过肥。
四、实训报告
填写完成奶牛体况评分表（表实-4），并作出奶牛营养状况评分。
表实-4 奶牛体况评分表
场别：鉴定日期：
实训四奶牛的年龄鉴定
一、实训目的
通过实际观察，按照牛门齿和角轮变化规律、外貌等掌握牛年龄鉴定的基本方法和要领。
二、实训条件
同一品种不同年龄的若干头牛、牛门齿标本（模型）、牛门齿构造涂、牛门齿变化简表、牛鼻钳。
三、方法步骤
（1）观察牛头部、被毛、体躯等状况，判断牛的年龄。
（2）观测牛两角长度、角质及角轮变化情况，按照判定标准鉴定牛的年龄。
（3）将被鉴定牛保定好，鉴定人员面朝头部左前侧附近，用左手或鼻钳捏住牛的鼻中隔最薄处，顺手抬起牛头，使之呈水平状态，迅速以右手插入牛的左侧口角，通过无齿区，将牛舌抓住，顺手一扭，用拇指尖顶住上颚，其余四指握住牛舌并拉向左口角外边，使牛口张开，露出门齿，根据判定标准（表2-8）鉴定牛的年龄。
（4）最后将三项判定牛的年龄结果与育种卡片中记载的实际年龄进行核对，分析其误差原因。
四、实训报告
将鉴定结果及误差原因填入表实-5。
表实-4 牛年龄鉴定报告单
场别：鉴定员：时间：
实训五母牛的发情鉴定
一、实训目的
通过外部观察法，判断母牛的发情阶段；通过试情法，判断母羊的发情阶段。
二、实训条件
母牛（含发情与未发情的母牛）若干头、试情公牛。
三、方法步骤
（1）将若干头母牛放于运动场内，让其自由活动，注意观察其爬跨行为、精神状态、外阴部变化
（2）有条件的实训场所可将试情公牛放入母牛群中，观察效果更明显
（3）边观察边做记录，分析母牛表现，判断发情阶段
四、实训报告
将观察到得发情现象和鉴定结果填于表实-6
实训六母羊的发情鉴定
一、实训目的
通过试情法，判断母羊的发情阶段。
二、实训条件
母羊（含发情与未发情的母羊）若干头、试情公羊、试情布；消毒液、开膣器、光源。
三、方法步骤
（1）观察发情母羊、未发情母羊在精神状态、采食情况、外阴部的差异
（2）将试情布系在试情公羊的腹部，把试情公羊与发情母羊放到一起，观察发情母羊的表现；然后把试情公羊与未发情母羊放到一起，观察未发情母羊的表现
（3）将发情母羊、未发情母羊的外阴部清洗干净并消毒，用开膣器打开母羊阴道，观察发情母羊、未发情母羊的阴道粘膜色泽、子宫颈口开张程度的变化。
四、实训报告
描述发情母羊、未发情母羊的异同点。
实训七牛（羊）精液品质检验
一、实训目的
检查精液的活力、密度和畸形率。
二、实训条件
精液、显微镜、载玻片、盖玻片、计数板、小试管、吸管、玻璃棒、3%氯化钠、蓝墨水、0.5%的龙胆紫酒精溶液
三、方法步骤
1.精液活力检查
（1）用已经消毒的玻璃棒取出精液一滴，滴在干净的载玻片上，盖上盖玻片（2）将有精液的载玻片放在显微镜下，观察呈直线前进运动的精子数量占总精子数的百分比来确定精子活率
（3）精子活力一般分为10级，即从1.0到0.1.
2.精液密度检查
（1）目测法
（2）计数法
3.畸形率的测定
（1）用细玻璃棒沾取精液一滴，滴在载玻片的一端。
（2）手持另一载玻片，使两个载玻片间的夹角呈35°，第二个载玻片的边缘轻轻触及精液滴上，箱另一端推去，将精液均匀涂抹在载玻片上。
（3）干燥1～2分钟后，用0.5%的龙胆紫酒精溶液染色3分钟，水洗，干燥。
（4）镜检，镜检时选择不同的视野，记录500个精子种有多少畸形精子，用公式求出畸形精子百分率。
畸形精子百分率=畸形精子总数／500×100﹪
四、实训报告
1.写出精液检查的方法步骤
2.写出精子活力、密度、畸形率测定结果
实训八牛的人工输精
一、实训目的
通过实际操作，初步掌握直肠把握输精方法
二、实训条件
发情母牛、0.1%～0.2%高锰酸钾溶液、肥皂、毛巾、瓷盆、2.9%柠檬酸钾溶液、酒精棉球、75%酒精、0.9%氯化钠溶液、2%来苏儿溶液、蒸馏水、润滑剂、精液、水浴锅、长柄镊子、吸管、小试管、输精器等。
三、方法步骤
1.输精准备
(1)牛体清洗与消毒将母牛保定在输精架内，尾巴拉向一侧，用温肥皂水
充分洗涤阴户，除去污垢后用0.1%的高锰酸钾消毒，然后用温开水冲洗，用消毒抹布擦干。
(2)器械清洗与消毒要使用经过消毒的器械。消毒方法：先用 2.9%柠檬酸钠溶液将输精管内部冲洗3～4次，再用生理盐水棉球擦输精器外面的污物，然后用75%酒精棉球擦拭消毒，待酒精挥发后，用2.9%柠檬酸钠溶液棉球再擦一次，方可给其他牛输精。
（3）精液准备。使用冷冻精液需解冻。解冻后要做活力检查，并立即输精。
（4）输精员手臂的消毒。输精员要将指甲剪光，先用2%来苏儿消毒手臂，用温水冲去药液，然后用消毒毛巾擦干，再用75%的酒精棉球擦拭。待酒精挥发后，涂润滑剂。
2.输精操作将一只手徐徐深入直肠，慢慢掏出宿粪。五指并拢，掌心向下，寻找并握住子宫颈。抓住子宫颈的一端，并充分拉向腹腔方向，以便伸直阴道皱褶。与此同时，手臂往下压，使阴道张开，另一手持吸有精液的输精器或装有细管精液的输精枪，自阴门插入。当输精器通过子宫颈内较硬的两皱褶后，握住子宫颈的手可向外拉子宫颈，使输精器顺利地插到子宫颈深部，随即将精液注入，然后抽出输精器，。
3.输精结束后消毒器械输精结束后立即清洗和消毒器械
4.输精时应注意问题
（1）吸取精液和注入精液时动作要慢，以减少对镜子的机械刺激
（2）输精时，精液的温度应保持在28～36℃之间。
（3）输精过程中，如遇母牛努责，应暂停操作，绝不能强行输精，可让其助手拍打或捏压牛背腰部，以缓解直肠紧张。
（4）输精过程中，输精员应随牛的左右摆动而摆动，以防折断输精器。
（5）输精完毕，手不能松开后端活塞或小橡皮球，待输精器拔出后才能松手，以防逆流，如发现大量逆流，应重新输精。
四、实训报告
写出输精的过程和体会。
实训九牛的早期妊娠诊断
一、实训目的
通过阴道检查法、直肠检查法，掌握牛的早期妊娠诊断要领。
二、实训条件
配种后30～90天母牛、未妊娠的母牛、开膣器、2%来苏儿溶液、0.1%～0.2%高锰酸钾溶液、手电筒、肥皂、毛巾、瓷盆、酒精棉球、75%酒精、润滑剂等。
三、方法步骤
1. 阴道检查法
（1）选妊娠30～90天或未妊娠的母牛若干头，将牛保定好。
（2）用2%来苏儿溶液或0.1%～0.2%高锰酸钾溶液消毒外阴，用时再用温开水冲洗附着的药液，然后用灭菌毛巾擦干。
（3）开膣器先用2%的来苏儿溶液浸泡消毒，用时再用温开水冲洗附着的药
液，也可用酒精棉球彻底擦拭消毒或酒精火焰消毒。
（4）检查人员洗手消毒后，用拇指及食指翻开阴唇，观察阴道是否充血肿胀、湿润，是否有黏液
（5）将消毒的开膣器涂上灭菌的润滑剂后慢慢插入阴道内，使阴道开张，并体会插入开膣器时的阻力大小。
（6）借助手电筒仔细观察、判断。
（7）将开膣器恢复送入时的状态，慢慢抽出，同时注意观察是否有黏液流出，仔细观察黏液量、牵丝状和颜色等。
（8）根据上述检查，结合第四章第三节所学知识判断妊娠与否。检查结束后，将开膣器消毒，待用。
（9）注意事项。开膣器的温度不要过热过冷；检查时间不宜过长，更不宜频繁插入和取出，以免物理刺激而影响观察效果；严格遵守消毒制度，每检查一头母牛，对开膣器要重新消毒一次，以防感染生殖道疾病及其他传染病。
2. 直肠检查法
（1）将被检母牛保定。
（2）检查人员将手并拢成锥形，缓慢伸入肛门，掏出宿粪。
（3）将伸向直肠的手展平，掌心向下，手稍下弯，在骨盆腔底部下压，并稍向前后、左右活动摸找子宫颈。再向前摸，摸到脚尖沟，沟的两旁为向前下弯的两侧子宫角。沿子宫角向下稍向外侧，可摸到卵巢。
（4）仔细触摸卵巢的变化情况。
（5）根据上述检查，结合第四章第三节所学知识判断妊娠与否。
四、实训报告
将检查结果填于表实-7。
实训十牛的接产与助产
一、实训目的
掌握给牛接产的方法，学会给牛助产。
二、实训条件
临产母牛、2%来苏儿溶液、0.1%～0.2%高锰酸钾溶液、润滑剂、脱脂棉、医用纱布、剪刀、助产绳、肥皂、毛巾、瓷盆等。
三、方法步骤
1.产前准备
（1）将母牛的尾根用缠尾带缠好，拉向一侧。
（2）用温肥皂水或0.1%～0.2%高锰酸钾溶液洗净牛的外阴部、肛门、尾根及后臀部，并擦干。
（3）助产者把指甲剪短磨光，手臂用2%来苏儿溶液消毒或带上长臂手套。
2.接产
（1）母牛分娩时，要注意其努责的频率、强度、时间及姿势。
（2）当胎膜露于阴门时，助产者将手臂涂上润滑剂后伸入产道，隔着胎膜触摸胎儿，判断胎向、胎位、胎势是否正常。如果正常，就不需要助产，可让其自然产出。否则就应顺势将胎儿退回子宫矫正。
（3）临产时，阴门处可见羊膜囊外露，这时母牛多卧下。注意要让牛向左侧卧，以免胎儿受瘤胃压迫而难以产出。随着囊内液体的增多，压力加大，加之胎儿前蹄的顶撞，羊膜会自行破裂，羊水流出。羊水流出时，最好用桶接住，产后喂给母牛3～4kg,以预防牛产后胎衣不下。与此同时，母牛阵疼努责加剧，胎儿的两前肢伸出，随后是头、躯干和后肢产出。这是正常的顺产，助产者只需要稍加帮助就可以。
3.助产
（1）胎儿头部和前肢露出时，应注意蹄底是否向下，并注意母牛努责情况。
（2）如果胎儿头部已露出阴门外，而羊膜却没有破裂，此时应立即撕破羊膜，使胎儿鼻子露出，以防憋死。如果羊膜还在阴门内，不要过早的撕破，否则羊水露出过早，不利胎儿产出。
（3）当羊水流出，而胎儿仍未产出，母牛阵缩及努责又减弱时，应进行助产。用助产绳系住胎儿两前肢系部，由助产者拉住绳子，助产者将手臂消毒并涂上润滑剂后伸入产道，大拇指插入胎儿口角，捏住下颌，趁母牛努责时同助手一起向外拉，用力方向应于荐椎平行。
（4）当胎儿头部通过阴门时，要用双手按压阴唇和会阴部，以防撑破。
（5）胎儿头部拉出后，拉的动作要缓慢，以防发生子宫外翻或阴道脱出。
（6）当胎儿腹部通过阴门时，要用手捂住胎儿脐带根部，防止脐带断在脐孔内。
（7）如果是倒生，当两后肢产出时，应迅速拉出胎儿。否则会因胎儿胸部在骨盆内停留过久，导致脐带受压，将胎儿憋死。
（8）多数犊牛生下来脐带就自行拉断了。如果未断，可在距腹部10厘米处用手拉断或剪断。断脐后，应在断端用5%碘酒溶液充分消毒，一般不需要结扎，以利于干燥愈合。
4.难产处理
（1）准确判断难产种类（产力性难产、产道性难产、胎儿性难产）
（2）准确判断胎儿的死活
（3）准确矫正，拉出胎儿。
5.胎衣的检查与处理
母牛产后，经一段时间的间歇，会再度努责，说明胎衣就要排除，这时要注意观察。由于母牛胎盘粘连较紧，导致胎衣不易脱落，产后4～6小时才能将胎衣排除。如果胎衣滞留24小时（夏季12小时）以上，应进行手术剥离。胎衣排除后应检查是否完整，并及时取走，以防母牛吞食，造成消化不良。
四、实训报告
总结接产全过程，提出改进意见。
实训十一犊牛断奶方案制定
一、实训目的
掌握犊牛断奶时间、哺乳量、哺喂植物性饲料的方案的制定。
二、实训条件
规模化奶牛饲养场。
三、方法步骤
（1）了解和掌握犊牛的日龄、体况。
（2）确定犊牛断奶日龄。精料条件差的地区，哺乳期一般为 3～4个月；精料条件好的地区，哺乳期可缩短到2～3个月。
（3）制定常乳的哺喂计划。犊牛从生后第二周开始喂常乳，生后15天内最好喂母乳，以后可随意。哺乳量300～50kg。
（4）确定开食料的饲喂计划。
（5）确定青绿多汁饲料的饲喂计划。
四、实训报告
将犊牛断奶方案填于表实-10
实训十二犊牛去角、剪去副乳头
一、实训目的
掌握犊牛去角、剪副乳头的目的、原理和方法。
二、实训条件
出生后7～30天的犊牛及出生后2～6周龄具有副乳头的母犊若干头、犊牛去角器（或烙铁）、棒状苛性钠、凡士林少许、剪刀、碘酒及消炎药。
三、方法步骤
1. 犊牛去角
（1）加热法（适于30日龄左右的犊牛）。其原理是通过高温杀死角基细胞，使其失去继续生长能力。
①首先保定犊牛。将犊牛四肢束牢，一个助手按住四肢及躯干，另一助手按住牛头部。
②术者用烧红的烙铁或加热到480℃的特质电去角器处理犊牛的角基，使整个角基充分接触烙铁或去角器10秒左右，烙出一个凹坑。
③术后不用做任何处理，一个月左右便可自愈。
（2）药物法（适于7～10日龄的犊牛）
①首先保定犊牛。将犊牛四肢束牢，一个助手按住四肢及躯干，另一助手按住牛头部。
②先将角基周围的毛剪掉，用凡士林围绕牛角生长区涂一圈。
③手持药棒（苛性钠或苛性钾），蘸水后在角根周围轻轻摩擦，或用直径1。5厘米软木棍蘸苛性钠饱和溶液，在牛角生长点的皮肤上摩擦，直至出血为止。
④1～2周后该处形成的结痂便会脱落，不再长角。
⑤注意事项：药棒的手持端一滴定要用布或纸包好，操作时手不要接触药品；涂抹凡士林时，一定要保证涂遍牛角四周，避免烧碱液流入牛眼睛而致失明，或灼伤犊牛的其他部位；药棒摩擦时，要保证处理到整个角基周围，如果涂抹不全，角仍会长出；术后牛要在室内拴系3～5天，单独饲养，以防其他犊牛舔去药品，同时避免水接触到角周围。
2. 犊牛去副乳头
（1）先清洗、消毒牛乳房周围部位。
（2）轻轻下拉副乳头。
（3）用锐利的剪刀沿着基部剪掉副乳头。
（4）伤口用2%碘酒消毒或涂抹少许消炎药，有蚊蝇的季节可涂抹少许驱蝇剂。
四、实训报告
写出犊牛去角及去副乳头的过程及体会。
实训十三牛日粮的营养平衡分析
一、实训目的
熟悉牛的营养需要和日粮配合原则，掌握精、粗饲料配比及营养平衡分析方法。
二、实训条件
被分析日粮的配方、牛（奶牛或肉牛）饲养标准、饲料营养成分表、计算器。
三、方法步骤
（1）查清牛的年龄、胎次、体重、生产性能。
（2）查出日粮中各原料的干物质及各种营养成分含量，依次计算出日粮营养含量。
（3）根据饲养标准、年龄、胎次、体重、生产性能等，计算出饲喂该日粮牛每日饲料干物质需要量、各种营养需要量和精、粗比例。
（4）比较日粮营养含量和牛的实际营养需要，分析该日粮营养是否平衡，精、粗比例是否适宜。
（5）调整该日粮配方，使之达到营养平衡，精、粗比例适当。
四、实训报告
写出日粮营养平衡分析过程及调整结果。
实训十四乳脂率测定
通过实习使学生熟练掌握巴氏法、盖氏法测定乳脂率的方法。
二、实训条件
1.巴氏法巴氏乳脂瓶、17.6ml牛奶吸管、17.5ml硫酸吸管、相对密度为
1.82的硫酸、恒温水浴锅、温度计、巴氏乳脂离心机、蒸馏水、待测牛奶。
2.盖氏法盖贝尔氏乳脂测定计及支架、相对密度为0.811～0.812的异戊醇、1ml的吸管、10ml硫酸吸管、11ml牛奶吸管，水浴锅、温度计、盖氏乳脂离心机、毛巾、抹布、鲜乳样品。
三、方法步骤
1.巴氏法
（1）用17.6ml牛奶吸管吸取17.6ml混匀的牛奶，沿瓶壁注入巴氏乳脂瓶中。
（2）用硫酸吸管，向巴氏瓶中加入比重为1.82的浓硫酸17.5ml。
（3）手持巴氏瓶顶端旋转，将牛奶和浓硫酸混匀，充分溶解，约1分钟变为咖啡色。
（4）将巴氏瓶放入专用的乳脂离心机中，以1000r/min的速度离心2分钟。
（7）取出巴氏瓶，放入55～60℃水浴锅中5分钟。水浴锅的水面必须高过瓶中的脂肪层。
（8）读取乳脂的含量。
2.盖氏法
（1）用硫酸吸管吸取10ml相对密度为1.82的硫酸注入乳脂中，1ml（2）用牛奶吸管吸取11ml的乳样品小心地注入乳脂瓶中，避免和硫酸混合，牛乳温度不超过24℃.
（3）再用小吸管向乳脂计中注入相对密度为0.811～0.812的异戊醇1ml。注意不可使吸管接触到牛乳，也不可沾湿乳脂计的颈部。
（4）用圆锥状橡皮塞将乳脂计塞紧
（5）用毛巾包好乳脂计，手执乳脂计的颈中，以拇指抵住橡皮塞，而后摇动乳脂计，直到蛋白质完全溶解。
（6）将乳脂计置于放入65～70℃水浴锅中4～5分钟，此时乳脂计的橡皮塞一端向着下方。
（7）取出乳脂计，拧动橡皮塞以调整脂肪柱，使其适合于乳脂计的刻度部分。
（8）抹干乳脂计，并放入离心机中，成对的对称排好，加盖，拧紧螺帽，以800～1000r/min旋转5分钟。
（9）分离完毕，取出乳脂计，再放入65～70℃水浴锅中4～5分钟。此时橡皮塞仍向下，水浴锅的水面必须高过乳脂计的脂肪层。
（10）取出乳脂计，擦干，转动橡皮塞，调节脂肪柱，并观察脂肪柱液面的凹形弯形液面的底缘，独出相应的度数。例如，脂肪柱的底缘在2刻度处，而凹形弯液面的底缘在5.5刻度处，则乳脂中含肪率为：5.5%-2%=3.5%.
四、实训报告
写出测定过程和测定结果
实训十五肉牛膘情评定
掌握肉牛膘情评定的主要部位和要领，能较准确的评定肉牛的膘情。
二、实训条件
肥育度不同肉牛若干头、膘情评定标准。
三、方法步骤
1.目测绕牛一圈，仔细观察牛体各部位的发育情况。重点是体躯的宽窄深浅，腹部状态及尻部、大腿等处得肥满情况。
2.触摸结合目测，用手探测颈、垂肉、下胁、肩、背、腰、肋、臀、耳根、尾根和阉牛的阴囊等部位的肉层厚薄以及脂肪蓄积的程度。具体方法：（1）检查下胁
（2）检查颈部
（3）检查垂肉、肩、臀部。
（4）检查腰部
（5）检查肋部
（6）检查耳根、尾根
（7）检查阴囊
3.等级评定结合目测与触摸，按表7-2标准评定等级
四、实训报告
实训十六细毛羊和半细毛羊个体鉴定
一、实训目的
鉴定细毛羊和半细毛羊个体。。
二、实训条件
细毛羊、半细毛羊若干只、钢尺、羊毛细度标本、绵羊鉴定记录表、鉴定分级标准
三、方法步骤
1.鉴定人员首先对羊群的来源、饲养管理、以往鉴定等级及育种等方面的情况有一个全面了解；并对全群进行粗略的观察，对羊群的品质特性和体格大小等有一个整体的感官比较。
2.将鉴定羊只保定在平坦、光线好的鉴定地点，绵羊站立的姿势要端正。
3.鉴定
（1）观察羊只整体结构是否均匀，外形有无严重缺陷，被毛种有无花斑或杂色毛，行动是否正常等。
（2）两眼与绵羊保持同高，观察头部、鬐甲、背腰、体侧、四肢姿势、臀部发育状况。
（3）查看公羊的睾丸及母羊乳房发育情况，以确定有无进行个体鉴定的价
值。
（4）查看耳标、年龄、观察口齿、头部发育状况及面部、颌部有无缺点等。
（5）根据国家标准GB 2427-81 细毛羊鉴定项目逐一依次对羊毛密度、长度、细度、弯曲、油汗等进行详细鉴定，并根据次标准规定符号做好记录。
4.根据鉴定成绩，对照相应标准评定出等级。
5.鉴定结束后要进行复查，如果分级有误可做调整。
四、实训报告
将鉴定结果填入绵羊鉴定记录表中（表4-10）
表4-1 绵羊鉴定记录表
年月日单位：cm、kg
实训十七剪毛技术
一、实训目的
学会绵羊剪毛。
二、实训条件
电动剪毛机、剪毛剪、实习用羊、标记颜料、台秤、常用防治药品。
三、方法步骤
剪毛方法有手工剪毛和机械剪毛两种。其方法：
1.使羊蹲坐在地上，人站在羊后，用两膝夹住绵羊背部两侧，左臂把羊头和右前肢夹在腋下，使羊左臂部着地，左手拉紧皮肤以保证剪毛顺利进行。先沿左侧腹部剪出一条线，依次向右，一直把腹毛剪完。
2.用左手按住右肋部，同时把后退内侧皮肤拉开。先从右后退内侧向蹄部剪去，然后再由蹄部往回剪，沿两后退内侧剪至左后蹄
3.剪毛员后退，使羊呈半右卧姿势，把右前腿夹在剪毛者两腿之间，用左肘部压住羊头。为了使羊左后退伸直，避免剪伤，可用左手按住左肋部，从绵羊的左后蹄剪至肋部，依次向后，剪至尾根。
4. 剪毛者左腿后移，使羊前驱靠在剪毛者左腿上，后驱保持平直，左手按住腰部，从后向前，依次剪去左臂部的毛。
5.剪毛者把右腿防在羊的两腿之间，膝盖靠住羊的胸部，左手握住羊下颌并向后拉，使颈部皮肤平直。先在胸部剪及剪，然后从胸至下颌沿右缘剪开，依次剪完，然后剪去左前肢内外侧及颈部左侧毛。
6.使羊右转，前躯下移，成半右卧姿势。用右手按住羊头，开始剪左侧的毛。随着剪毛的进行，将右脚移出，放在羊两后退之前，左脚放在羊两前肢之前，左
脚放在羊两前肢之前，以便作长行程剪毛。
7.当剪至背部时，再将右侧移至羊两腿之后，把羊的两后退往前压，右腿应在羊右后退股部下面，同时用左腿把羊的两前腿往后压，使背部皮肤平直，左手往后压羊头，作长行程剪毛动作，剪到超过脊柱为止。
8. 剪毛者把右腿后移至绵羊背部，两腿左右夹住羊的姿势，左手握住羊下颌用力拉起，把羊头按在两膝上，然后按脸、颈的顺序剪毛。在剪毛进行中，应将羊头推到两腿之后，用两腿夹住羊脖子。当剪至胸毛时，将右前腿放开，并随即剪去右前腿的毛。
9.剪毛时后退，把羊拉起，使羊左臂着地，成半坐姿势。左侧肩胛部靠在剪毛者的左腿上，左脚挡在羊的尾部，左手拉平剪毛部位的皮肤，依次剪去右侧腹、腰及后退外缘的毛。
四、实训报告
写出剪毛的技术要领。
实训十八抓绒技术
一、实训目的
学会绒山羊抓绒。
二、实训条件
抓绒梳子、实习用羊
三、方法步骤
1.让山羊侧卧，将两前肢和一后肢捆在一起（梳左侧捆右肢，梳右侧捆左肢）
2.用稀疏顺毛由前到后，将山羊被毛细心梳理顺当，并清理沾染的草芥、粪块、土沙等。
3.用密梳逆毛而梳，其顺序是由股、腰、背、胸的颈肩部，这样反复梳理，直到梳净为止。
四、实训报告
写出抓绒的操作过程及体会。
杭州科技职业技术学院 《建筑工程资料管理实训》指导书 学习目标 1. 了解建筑工程资料的分类、组成、熟悉工程资料管理的基本流程，掌握建筑工程资料的编写方法，了解工程资料归档的程序。 2. 了解地基与基础分部、主体分部、建筑装饰装修分部、建筑屋面分部、建筑节能分部工程等资料的组成，了解各个分项工程和检验批的表格，能熟悉各个分部工程质量控制管理资料工作。 第一部分开工前准备资料 1.1办理施工许可证资料清单
1.2开工前建设工程安全生产备案内容
第二部分建筑工程管理与技术资料基本知识 1.1工程施工管理资料的填写 工程施工管理资料是施工单位依据企业的管理制度实施工程管理过程中，控制投资、质量、安全、工期措施，对人员、物资组织管理活动所形成的资料。 （1）施工现场质量管理检查 本表由施工单位填写，施工单位、监理单位各执一份。建筑工程项目部应建立质量责任制度及现场管理制度；健全质量管理体系；制定施工技术标准；审查资质证书、施工图、地质勘察资料和施工技术文件等。施工单位应该按规定填写施工现场质量检查记录，报项目总监理工程师（或建设单位项目负责人）检查，并做出检查结论。检查记录表应附有关文件的原件或复印件。 1）现场质量管理制度； 2）质量责任制； 3）主要专业工程操作上岗证书； 4）分包方资料与分包单位管理制度； 5）施工图审查情况；
6）地质勘察资料； 7）施工组织设计、施工方案及审批； 8）施工技术标准； 9）工程质量检验制度； 10）搅拌站及计量设置； 11）现场材料、设备存放与管理。 施工现场质量管理检查记录表1-1。 （2）施工日志 施工日志记录项目实施过程中技术质量管理和生产经营活动的日记，要求从工程之日起至竣工之日止逐日记录，内容完整，能全面反映工程情况，由专人负责填写。施工日记主要内容如下： 1）生产情况； 2）技术质量安全活动。 施工日记1-2。 （3）开工报告 开工报告由总承包单位在完成施工准备并取得施工许可证之后填写，具备开工条件，由监理单位总监理工程师签字并加盖公章后即可开工。由建设单位直接分包的工程，开工时也要填写开工报告。 开工报告1-3。 （4）工程竣工报告（施工单位、监理单位） 竣工报告是指单位工程具备竣工条件后，施工单位向建设单位报告，恳请建设单位组织竣工验收的报告。 工程竣工报告1-4。 （5）工程竣工验收备案文件（五方验收） 1）房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收备案表
实践教学项目指导书 项目名称：会计综合实训仿真模拟 适用专业：财务、会计、税收、审计 制定人： 审阅人： 时间：2016年12月
实训概述 会计属于应用科学，它必须应用于社会实践。但汇集了企业生产经营各方面信息的会计其工作，在企业中属于掌握商业秘密的岗位，企业一般都不便接受在校学生的实地参观、实习；即使愿意接纳学生，也不可能容纳多名会计学生实习。这与企业非常欢迎学生参与其销售实践的《市场营销》课程不同。因此，会计学课程的社会实践主要采用在学校以会计模拟的方式进行，通过设计丰富、仿真、系统的企业会计业务的操作系统，使学生达到体验会计信息的确认、分析、归集、编报、输出过程的目的。所以会计模拟实习的目的是： （1）理论联系实际，增强独立开展会计工作的能力。通过会计模拟实习操作，使学生加强对会计基本理论的理解、会计基本方法的运用和会计基本技能的训练，使其把书本知识和实际业务处理进行对照比较，加深认识，达到理论教学和会计实务的统一，增强学生毕业后独立从事会计工作的能力。 （2）严格基本技能训练，提高实际操作能力。通过会计模拟实习操作，使学生身居实际会计工作环境，对其生产经营过程中的各经济业务环节的处理进行一次全面系统的演习，以提高学生记账、算账、报账、用账以及分析管理的实际操作能力。 （3）从培养高级应用型人才的角度出发，对学生进行政策水平、分析问题和解决问题的能力训练。通过会计模拟实习操作，不仅培养学生识证、制证、登账、编表能力，还要学会经济活动的分析能力，不仅知道“是什么”，“怎么做”，还要分析“为什么”。通过各项经济业务的账务处理所依据的政策、法规、原则、制度，作出财务分析，以提高学生分析问题、解决问题及财经应用写作的能力，形成会计责任观念。 高职教育的培养重点，是强调学生的“动手能力”和“操作技巧”，因此必须保证一定量的学生实训时间。通过实训，使学生能够熟练地运用所学会计基础知识完成出纳核算工作和部分管理工作，进而具有一出校门就能胜任各个会计岗位工作的能力。 一、实训要求 本套实训以模拟企业发生的业务为主线，设计了从建账到日常会计核算、计算产品成本、计算利润并进行利润分配到最后编制会计报表的全部过程的会计资料。按照所给资料，学生从建账到报表一系列的会计账务处理和成本核算等实训项目进行综合手工模拟实训，手工实验完成后，根据手工操作资料进行电算化实验，既是为了验证手工实验的正确性，也是本实训不可或缺的内容。 二、实训工具、实训设备、实训环境
WEB系统开发 综合实验报告 题目红尘客栈网上订房页面 专业计算机科学与技术（信息技术及应用） 班级计信2班 学生蒋波涛 重庆交通大学 2013年
目录 一、设计目的 (3) 二、设计题目 (3) 三、结构设计 (3) 四、技术分析 (4) 五、设计过程 (7) 六、实验心得 (10) 七、实验总结 (11)
一、设计目的 在Internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet 应用上的地位显而易见，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。我们当代大学生更是离不开网络给我们带来的好处与便利.但是,我们成天浏览的网站网页到底是如何制作的呢?我想这一点很多同学都没有去深究过.所以,这学期我选择了”web网页设计”这门课, 本课程的设计目的是通过实践使同学们经历网页制作的全过程. 通过设计达到掌握网页设计、制作的技巧。 了解和熟悉网页设计的基础知识和实现技巧。根据题目的要求，给出网页设计方案，可以按要求，利用合适图文素材设计制作符合要求的网页设计作品。 熟练掌握Photoshop cs3、Dreamweaver cs等软件的的操作和应用。增强动手实践能力，进一步加强自身综合素质。学会和团队配合，逐渐培养做一个完整项目的能力。 二、设计题目 《红尘客栈》 三、结构设计 选定主题，确定题目之后，在做整个网站之前对网站进行需求分析。首先，做好需求调研。调研方式主要是上网查阅资料，在图书馆里翻阅相关书籍。 然后，调研结束之后对整个网站进行功能描述，并对网站进行总体规划，接着逐步细化。 我们选做的主题是个人主页，并且选定题目为“红尘客栈”，其目的是做一个简单的网站，介绍酒店概况，提供一定的资讯信息。 四、技术分析 (一)建立布局 在这次的网页设计中用到大量的布局，所以怎么样建立布局是关键。Dreamweaver cs3是大多数人设计网页的称手兵器，也是众多入门者的捷径。特别是其在布局方面的出色表现，更受青睐。大家都知道，没有表格的帮助，很难组织出一个协调合理的页面。 1.点击“ALT+F6”键，进入布局模式，插入布局表格。建立一个大概的布局。 2.使用背景图片：选中该项，按浏览可以插入一幅准备好的图片作为表格的背景，因为图片是以平铺的形式作为表格背景，所以表格大小和图片尺寸都要控制好。 （二）网页中的图像
仪器设备档案管理 按每台套仪器设备进行建档，档案应包括以下内容： ①仪器设备履历表，包括仪器设备名称、型号或规格、制造商、出厂编号、仪器设备唯一性识别号、购置日期、验收日期、启用日期、放置地点、用途、主要技术指标等; ②仪器购置申请、说明书原件、产品合格证、保修单; ③验收记录; ④检定/校验记录及检定证书; ⑤校验规程(必要时); ⑥保养维护和运行检查计划; ⑦定期归档的使用记录; ⑧保养维护记录; ⑨运行检查记录; ⑩损坏、故障、改装或修理的历史记录。 仪器设备标识与随机资料 ①编号标识 所有仪器设备均应进行标识，且每台仪器设备的标识必须是唯一性。 ②状态标识 根据检定/校准、比对或验证结果对仪器设备粘贴可用性识别标识。可用性识别标识分为合格证、准用证和停用证。 a)凡符合下列条件的仪器设备，使用合格证 ●计量检定结论为合格者;
●经符合程序的校准，其校准结果均在规定的技术要求范围内; ●上述条件由于各种原因不能实现，经过比对验证证明其技术性能符合规定要求; ●不需检定的，经检查合格的辅助设备。 b)凡符合下列条件的仪器设备，使用准用证 ●多功能检测某些功能已丧失，但检测工作所用功能正常，且经检定/校验合格; ●经检测设备某一量程准确度不合格，但检测工作所用量程合格; ●计量器具获准降级使用。 c)凡符合下列条件的仪器设备，使用停用证 ●超过检定/校准有效期限; ●已损坏或功能不正常; ●计经检定/校准不符合要求。 仪器设备状态标识信息应包括以下内容： ●设备编号; ●证书批准日期; ●有效期; ●对仪器状态进行技术确认的机构名称; ●负责对仪器设备受控状态进行确认的检查人员姓名; ●对准用证应有准予使用的范围、等级或功能; ●对停用证应有开始停用日期和停用状态正式确认日期; ●随机资料 随机资料包括操作规程、仪器说明书复印件、在用的使用记录等。 仪器设备异常情况控制
会计实务实训报告 1 2020年4月19日
班级：姓名： 学号：工业企业会计实训报告
工业企业实训报告 本学期我们的会计实训企业类型是工业企业，以中原振华工厂为实训对象进行相关工业企业会计实训，相比去年的实训，今年所涉及的会计科目更多，无论是一级科目还是二级科目，都比之前的要复杂，且更多的涉及到生产成本的核算，业务数也比去年的多，今年有85笔业务。在会计核算基本理论的基础上，更加注重其可操作性，使得实用性比较强。同时全面、系统地学习了工业企业会计核算的理论、方法及实务。其中，对工业企业产品成本核算、产品销售收入核算、财务会计报告编制等工业企业会计核算中的重点、难点等问题进行了透彻的学习。经过这学期对工业企业会计的实践学习，加深了我们对企业会计工作的认识，势必将对我们以后从事会计工作有着重要的指导作用。 今年在最开始设置会计科目时，就出现了很多的问题。按照课本上给的科目远远不够未来的业务需求，老师又在黑板上给我们写出了一些科目，可到后期的业务核算时发现依然有一些科目没有记录，因为先前的准备不足，导致后期的添加科目上出现了很多不便。如果是在真正的企业实务中，这些科目就需要我们自己去设置，我想以我们的水平恐怕很难将企业所涉及的所有科目进行设置吧。 3 2020年4月19日
其次在今年的工业企业会计实训中，我居然犯了很多做基础会计实训时都没犯过的低级错误，譬如最开始设置总账、明细账时，明明是期初，我却把期初余额的日期写成了11月31日，以至于我又重新一个科目一个科目的改，因为这个错误浪费了很多时间。这个错误在基础会计实务时我都没犯过，在工业会计实务时却犯了，因此不能轻视任何小知识点，特别是作为未来从事会计工作的的我们来说，任何一个小知识点都要切记。 建完帐后，接下来我们做的是审核原始凭证，并根据审核的原始凭证编制会计分录，填制记账凭证，因为我们是实务会计，因此不需要象真正的工业企业一样再去填制一些相关的凭证，只用审核一下就好了。而编制会计分录时，却遇到了困难，虽然说已经学了快三年的会计专业，可是我敢说还没有谁能够完全正确的将所有的分录正确的编制出来。有时很多费用分不清，不知道该计入到哪；还有的时候一些科目的二级科目不知道该怎么写，明细账上也没有；大部分涉及现金和银行的会计分录都相对简单，但其它的有时就写不出来，还得跟老师最后给的会计分录核对之后才敢往记账凭证上填制。因此以后还是应该注重最为基础的一些东西，不要好高骛远。 填制记账凭证时，我们切身的发现了工业会计的不同，特别是20号之后的记账凭证很多的涉及到生产成本，而且凭证上涉及的科 4 2020年4月19日
网页设计的实习报告范文_实习报告 一实验目的 1．学习HTML语言和dreamweaver，FrontPage等工具 2．掌握在本地环境下运用ASP技术实现一个简单的电子商务网站 二实验的方法和原理 三实验过程 1、资料的搜集。 组长分配任务，大家从网站上搜集各种关于手机的资料。 2、熟悉制作软件。 做网页主要用的工具便是Dremweaver、Photoshop、Flash软件。在这些软件我对Dremweaver、Photoshop相对比较熟悉，因为在平时上课是老师带领我们运用过。所以我还可以正常的运用，但是出现的问题还是有很多。有很多不懂如何操作，只有通过在次去看书才能够了解，这也体现了我学习方面的缺点，它是我平时不够认真的具体表现。 3、构建站点框架。
打开Dremweaver后第一步便是新建站点 4、设计主页及二级页面。 5、实现网页间的链接 链接的过程其实很简单，主要是把要链接的文字选择在选择工具栏的链接按钮最后选择自己要链接的网页单击确定便可以了。 6、向静太网页插入动态效果 四实验心得 在经济迅速发展的今天，Internet显得更为重要它是人们发布信息与传递信息的重要渠道，为了与社会发展同步，为了让我们成为真正的技术性人才。学校在本周为我们安排了维持三周的网页制作专用周是实习，让我们把平时所学知识运用到实习中做到真正的学以致用而不只是纸上谈兵。通过本周的实习使我获得了更多的新知识同时也使我使我认识到了自己在学习上的许多不足。 近三个星期的实训将要结束，其中的酸甜苦辣我会在今后的日子里不断地去咀嚼，去回味，去探索。从制作网页过程中，我学到了新的美化网页的方法，运用了更多以前未运用的技巧。这使我学到了更多的知识，并且为我自己在制作网页这方面积累了
企业战略管理实务实训指导书 实训一 一、实训内容： 结合第二章外部环境分析的教学内容，组织安排学生到当地企业进行一次实训，让学生做到理论与实践相结合，并撰写一份企业环境分析报告。本次分析报告可以通过各种途径收集资料，可以查阅有关文献，咨询一些专家，也可以到网上搜索一些资料来佐证你的观点。要求注明资料来源，凡资料详实、来源清楚者符合要求。 二、实践方式 撰写一份企业环境分析报告 三、实践组织方式 本课程的实训要求在教师指导下，由学生独立完成。 四、实训教学要求 通过本课程的教学实训内容要求，充分利用所学专业知识并获取有关资料，写出本课程的实训报。报告要求语言简、准确、调查的资料可靠。 选择一个你比较熟悉的企业，对其外部环境进行分，主要是从宏观环境产业环境和竞争对手三个方面进行分析。应用PEST模型从政治、经济、社会和科技四个方面进行宏观分析；利用五种力量模型进行产业环境分析，分析的重点集中在与企业直接竞争的主要企业身上. 对实训企业在以下几方面作一个详细调查和说明 1、企业的名称，住址，主要业务内容(简单介绍) 2、今后几年该企业所面临的宏观环境可能有什么变化，对该企业会产生什么影响，该企业的机会和威胁有哪些 (重点写) 3、对该企业进行产业环境分析(详写) 4、企业的主要竞争对手有哪些？对它们的竞争能力进行分析(重点写) 写一份不少于2000字的分析报告. 五、实训管理方面的要求
1、任课教师按照课程实训方案的要求及时进行实训的安排，并在实训过程中给予学生必要的指导，并认真批改课程实训计划，给出学生实训成绩，按、良、及格与不及格四个等级。 2、学生应在教师的指导下认真完成一份2000字左右的企业外部环境分析活动报告。 六、实训单位： 1、保定多喜食品饮料有限责任公司 2、保定新天香乳业有限责任公司 3、河北宝硕集团股份公司 4、天威英利绿色能源股份公司 5、保定乐凯集团股份公司 6、保定大宇衡器厂 实训二 一、实训内容： 结合第三章内部环境分析的教学内容，组织安排学生到当地企业进行一次实训，让学生了解当地该企业的优势、劣势，做到理论与实践相结合，并撰写一份企业环境分析报告。 二、实践方式 撰写一份企业环境分析报告 三、实践组织方式 本课程的实训要求在教师指导下，由学生独立完成。 四、实训教学要求 通过本课程的教学实训内容要求，充分利用所学专业知识并获取有关资料，写出本课程的实训报。报告要求语言简、准确、调查的资料可靠。 选择一个你比较熟悉的企业，对其内部环境进行分，应用SWOT分析从优势、劣势、机会和威胁等四个方面进行分析。 对实训企业在以下几方面作一个详细调查和说明
成本会计实训指导书 工商管理学院二〇一四年十月
序言 《成本会计实训》是为了适应社会主义市场经济体制对会计电算化专业人才的需要，将理论与实践更紧密结合起来，推动会计实践教学体系建设，加强会计实践教学内容，提升学生实务应用能力，完善应用型会计电算化人才培养模式，也为了解决校外实习单位不会轻易让学生涉及成本核算信息问题，满足会计电算化专业对成本会计实训教学需要，我们根据多年从事成本会计教学以及指导学生实验的经验和体会编写了这本实训指导书。 《成本会计实训》融合了学生将来从事成本会计工作必须掌握的专业知识和专业技能，目的是让学生全面掌握成本会计的基本理论与基本技能，掌握直接费用与间接费用的汇集与分配方法，掌握在产品及完工产品成本的计算与结转方法，掌握产品成本计算的品种法、分步法和分批法的适用条件及实践应用。
目录 实训项目一直接材料分配实训 (3) 一、实训目的 (3) 二、实训要求 (3) 三、实训步骤 (3) 实训项目二工资费用分配实训 (4) 一、实训目的 (4) 二、实训要求 (4) 三、实训步骤 (4) 实训项目三其他费用分配实训 (5) 一、实训目的 (5) 二、实训要求 (5) 三、实训步骤 (5) 实训项目四辅助生产费用归集与分配实训 (5) 一、实训目的 (6) 二、实训要求 (6) 三、实训步骤 (6) 实训项目五品种法实训 (6) 一、实训目的 (6) 二、实训要求 (7) 三、实训步骤 (7) 实训项目六成本报表编制实训 (7) 一、实训目的 (7) 二、实训要求 (8) 三、实训步骤 (8) 实训考核 (8) 实训安全 (10) 注意事项 (10)
网页设计实训报告 范文 1 2020年4月19日
实训报告 题目： 实训课程名称：网页设计 系别： 专业 / 班级： 年级： 学号： 姓名： 指导老师： 1 2020年4月19日
4月27日 2 2020年4月19日
目录 1 实训目的........................................................................................... 错误!未定义书签。 2 实训内容........................................................................................... 错误!未定义书签。 2.1准备工作 ................................................................................. 错误!未定义书签。 2.2使用的技术 ............................................................................. 错误!未定义书签。 2.3设计制作要求 ......................................................................... 错误!未定义书签。 3 方案设计与实施步骤 ....................................................................... 错误!未定义书签。 4 实训中出现的问题、分析及解决方法 ............................................ 错误!未定义书签。 5.2日志 ......................................................................................... 错误!未定义书签。 5.3 教程视频 ................................................................................. 错误!未定义书签。 6 实训总结........................................................................................... 错误!未定义书签。 3 2020年4月19日
系（部）教学档案建档范围案例3 综合类： 一、××系规章制度汇编 1、××系岗位责任制 2、××系系务会议议事规则 3、××系教学管理办法 4、××系科研工作管理办法 5、××系2000年---2002年年度教学改革思路 6、××系教学工作规程 7、××系本科毕业论文指导工作实施细则 8、××系关于实行教考分离的有关规定、规划与措施 9、××系创收分配条列（修改稿） 10、××系学生干部管理条列 11、××系下班党员联系制度 12、对各项管理制度执行情况总结 二、××系各学期工作计划、工作总结 1、××系概况 2、××系1999年度工作计划 3、××系1999年度工作总结 4、××系2000年上半年工作计划要点 5、××系2000年下半年行政工作计划 6、××系1999--2000学年度下学期工作总结 7、××系2001--2002年度第二学期工作行政工作要点 8,××系2002--2003学年第二学期工作思路 9、××系党总支2000年第二学期工作思路及计划 10、××系对各项管理制度执行情况总结 三、××系设备、图书资料等材料 1、××系计算机台数统计表 2、××系相关设备分户明细表 3、1999--2000学年政经系电教设备使用总结 4、××系系部资料室藏书统计表 5、××系网页登记表 6、部分购买设备、借用设备收款收据 7、××系音像资料统计 8、关于我系近三年来多媒体环境建设情况总结报告 9、部分上机培训登记薄
四、××系部分大事记、1999-2002年会议记录 1、××系1999年大事记 2、××系1999年会议记录（复印件） 3、××系2000年会议记录（复印件） 4、××系2001-2002年会议记录（部分复印件、原件另存） 5、××系2001-2002年大事记（部分复印件、原件另存） 教师科研类: 一、科研管理相关文件 1、××系实施科研启动工程责任书 2、××系科研工作管理办法 3、××系科研工作考核办法 4、××系1996-2000年科研工作总结（含2001-2005年的“十五”规划） 5、××系主任在2002年学院科技工作大会上的科研总结发言 6、学校科研工作量计算办法 7、学校学术著作出版基金管理办法 二、教师科研成果等情况 1、××师所承担的国家社会科学基金、青年项目相关材料 2、××老师所承担的国家自然科学基金资助项目、广西哲学社会科学“十五”规划研 究课题相关材料 3、××老师所获批的国家社会科学基金项日(2002年度)的相关材料 4、××老师的1998-1999年的课题研究证明及2000年参与的教育部人文社会科学研究 “九五”规划基金项目证明 5、××老师参与的项目合同 6、××老师“十五”规划研究课题立项通知书及获教材基金资助出版的教材通知 7、××老师所获的2项高校课题立项材料 8、××老师所获广西哲学社会科学“十五”规划研究课题立项通知书 9、××老师的广西教育厅科研项目材料 10、“关于表彰、奖励2001年度科研立项和科研成果的决定 11、教学成果立项建设项目表 12、关于确定我院基础教育改革实验研究项目的通知（院教字[2000]45号） 13、关于确定我院第二批基础教育改革实验研究项日的通知。（院发[2002]71号） 14、2001年××系科研成果公布 15、2001年××系下半年科研成果发放奖励名单 16、其他科研项目材料 教学类： 一、师资队伍建设
会计综合模拟实训指 导书
浙江商业职业技术学院 会计综合模拟实训指导书 适用专业：会计、会计（税务方向）、投资 第一部份绪论 一、会计综合模拟实训（在本专业、本课程教学中）的作用与任务 会计综合模拟是会计、投资专业的一门实践性较强的专业课，其主要任务是使学生掌握会计核算业务的基本操作。以企业单位实际发生的经济业务为对象，从建账开始，到填制审核凭证、登记账簿和编制会计报表的全程实务操作演练，培养学生的职业技能，增强学生的就业能力，为学生适应职业变化和继续学习的要求打下一定的基础。 二、会计综合模拟实训（的总体）目标与基本要求 （一）实训目的 会计综合模拟实训的目的是学生在系统掌握会计理论和账务处理技能的基础上,比较系统地练习工业企业会计核算的基本程序和具体方法。加强学生对会计基本理论、基本方法的应用和基本技能的训练。达到理论教学与会计实务的统一，全面培养学生的识证能力、制证能力、登帐能力和编制会计报表的实际操作能力。通过会计综合模拟实训，加深对会计的基本理论、基本知识、基本方法的掌握与运用，提高会计技能，形成会计责任观念，为学生毕业后参加财会工作，打下扎实的基础，同时培养学生会计操作的工作习惯和严谨、细致的工作作风。 （二）对教师的要求 会计综合模拟实训是培养和提高学生专业技能的关键，教师要认真负责，实训要做到有计划、有控制、有指导、有实训成绩、有实训讲评。教师对整个实训过程要作具体指导，以便学生顺利完成实训任务。 （三）对学生的要求 对学生的要求包括道德要求和技术性要求两个方面。 1、道德要求
（1）会计综合模拟实训的操作过程要符合会计法规。 （2）会计综合模拟实训的帐务处理要符合会计核算原理。 （3）学生在进行会计综合模拟实训时，态度要端正，目的要明确，作风要踏实，操作要认真,以一个会计人员的身份参与实训。 2、技术性要求 （1）会计凭证、会计帐簿、会计报表项目的填制要准确、完整。 （2）会计凭证、会计帐簿、会计报表的文字、数字书写要清晰、工整、规范。（3）会计凭证、会计帐簿、会计报表的填制（编制）要及时。 （4）会计凭证、会计帐簿、会计报表的填制除按规定必须使用红墨水书写外，所有文字数字都应使用蓝（黑）墨水书写，不准使用有铅笔和圆珠笔（除复写凭证外）。（5）会计凭证、会计帐簿、会计报表的操作出现错误，必须按规定方法进行更正，不得涂改、刮擦挖补或用褪色药水消除字迹。 （6）会计凭证、会计帐簿、会计报表等会计资料，须及时整理立卷，编制目录，装订成册，归档保管。 三、会计综合模拟实训组织、场地、设备器材简介 假设某企业的生产经营情况，按实际工作的要求，采用企业实际应用的记账凭证、会计账簿和会计报表等账表，完成从建账、填制、审核记帐凭证、编制科目汇总表、登记账簿到编制会计报表等一系列会计核算操作。 参加实训的学生，应先行复习《会计基础》、《中级财务会计》和《成本会计》等课程。学习《企业会计准则》、《工业企业会计制度》，作好实训的理论准备。 参加实训的学生，准备齐全实训所需的证、帐、表、笔、算盘、计算器、印签、回形针、胶水等用品用具应作好实训需要的用品。 按教学计划会计综合模拟作为一门课程，在一学期内完成，周课时3节，参加实训的学生，要遵守纪律，认真操作，并利用一定的业余时间，进行操作，按时完成实训任务。
三一文库（https://www.doczj.com/doc/6c18842873.html,）/实习报告 网页设计实训报告总结 实习报告网页设计实训报告总结，供大家参考。 毕业后，我来到了社会这个汇集众多江河湖水的大海，感受到了独立生活的好处与艰辛，同时我自己也更深的理解了，家长和学校老师对我们的殷切希望，在社会实习的这段日子，我吃了些苦，受了些罪，可是整个人在肉体上和精神上却升华了很多，也比以前的变得更有自信了。现将我的实习情况汇报如下： 一、实习工作介绍 我所在的这家公司，是一家做网上招商的商业网站，公司接收各种厂家提供的信息，然后由网络的技术人员，将商家的信息做成网页广告，然后挂在我们的网站上，以此达到商业推广的目的，类似我们公司的网站在同行业还有u88、28招商网等。 我和其它几位同事做为网络部的技术人员，主要的工作就是接收美工人员的网站模板，将其通过photoshop切片，然后导入dreamweaver进行排版，（排版主要使用css+div），并进一步的加以制作，完善美化，如加入js代码，或透明flash，因为网页是用css+div进行排版的，所以在最后一步的时候，我们还需要
进行浏览器测试，因为css+div排版方式有一个的缺点就是：浏览器不兼容的问题，典型的如：ie与fireworks，因为各种浏览器使用的协议不同，所以会导致页面在最终浏览的时候有一些小问题，如：页面混乱，图片、文字之间的距离过大或过小，页面不美观等等，做为一个新人，我在有些方面的技术还很不成熟，所以在技术总监张伟的帮助下，解决了很多问题，所在我很感谢他，当每天我们做完网页后，都会在代码页面加入注释代码，在里面写上每个人姓名的汉语拼间和工作日期，这样方便月底做统计工作，公司领导会根据每个人的工作数量进行奖励，每做一个页面会有2块的提成，虽然少点，但是积少成多，也是很可观的。 二、初来公司的时候 （一）初级考试 初来公司的时候，我们经过了初期考试，培训，与最终考试三个阶段，在接到公司让我面试的电话后，我来到了xx公司，因为要干的是网页设计，所以要有一个小测验，技术总监要求我们在网上自找图片和文字，做一个简单的页面，要求是：什么样的页面都可以，考查的主要是面试者相关软件的操作能力与代码掌握的熟练成度，说实话，从毕业后，有一段时间没有写代码了，刚一上机，还有点生疏，但是凭借在学样扎实的学习功底，我很快就恢复了自己的英雄本色，将html代码写的很熟练，做了一个左右分栏的页面，没什么太大难度，技术总监看了以后，说不错，让我三天后参加培训，合格扣就可以正式上班了。
《财务会计》实训指导书 一、实训目的 财务会计实训是经济管理类专业必不可缺少的技能性操作环节,为使学生增强对财务会计理论知识的理解和感性认识，树立学生的财务会计意识，提高财务会计业务综合处理能力，掌握财务会计工作的全过程。增强学生的团队协作精神，提高学生分析问题和解决问题的实践能力，使其毕业后尽快上岗工作，特制定财务会计实训指导书。 二、实训的基本要求 （一）对教师的要求 财务会计实训是培养和提高学生专业技能的关键，实训指导教师要向正常上课一样按时上、下课，认真负责，严格管理，及时沟通，要统一要求，统一进度，统一标准，对学生实训做到及时指导，讲评、核对和检查。 （二）对学生的要求 对学生的要求包括以下几个方面： 1、学生必须按计划要求完成实训任务。 2、学生在实训期间要注意安全，遵守管理制度，坚决服从实训指导教师的安排。 4、严格进行考勤，实施班级（学委和科代表）与实训指导教师双重考勤。 5、撰写财务会计实训任务书，字迹要工整、层次要清晰，结构要规范。严禁抄袭。 三、财务会计实训的方法、步骤及注意 （一）实训的方法 1、实战法 2、案例分析法 3、观看多媒体录像法
4、模拟、角色扮演法 （二）实训的步骤 财务会计实训的整个过程可分为准备动员、实训操作和总结三个阶段。 1、实训准备动员阶段 （1）实训指导教师在班级组织学生落实本次实训的目的、意义、实训进度安排和注意事项。 （2）学生领取实训任务书，准备实训所需物品。 2、实训的操作阶段 每次实训都应在实训指导教师的具体指导下进行，学生认真完成实训任务。具体操作如下： （1）财务会计调查阶段：到商业企业、政府机关、广告媒体单位收集企业财务会计环境、财务会计形势、竞争形势和财务会计情况等信息。 （2）选定目标财务会计阶段：以实地调查为主或模拟公司法，配合在图书馆、互联网查找资料相结合，得出相关资料，集体讨论分析，最终得出结果。 （3）案例分析阶段：以小组为单位讨论，然后派代表大会交流，最后形成个人对案例评析材料。 （4）财务会计多媒体情景评析：观看财务会计方面的讲座，树立财务会计意识；观看消费品行业财务会计技能，增强对消费品行业财务会计技能的了解和掌握；观看工业品行业财务会计技能，增强对工业品行业财务会计技能的了解和掌握。 （5）模拟演示阶段：在以上基础上，按财务会计理论板块,以一定的主题及情景为主线让全班同学全员参与角色模拟。并以小组为单位进行点评和打分。 （6）撰写财务会计策划书。 3、总结阶段
湖南科技经贸职业学院计算机科学技术学院实训报告 实训课程：网页设计 班级：计网二班 学号：200903884 姓名：彭论 指导老师：王湘文 提交日期：2010-6-21
前言 至于我为什么选择酒店设计题材，因为本人就是想以后自己能办一个很品牌一点的酒店。 在选择好题目和网站的风格之后，我就进行了分工，希望能在最短的时间内做到最好的效果。接下来的步骤就是准备素材，搜集与主题相关的文字、图像、动画、音乐等资料。再是设计网站的内容结构、目录结构和链接结构，设计首页及其页面的版式结构。然后创建本地网站，建立网站的目录结构。制作首页、创建超级链接。最后就是测试与浏览网页。对于酒店网站的设计，我结合了国内外很多知名品牌酒店的网站页面的设计前沿。取其精华，去其糟粕，在网站内容上删减了很多的在外观上的美，整体讲究整体美和简洁美，对于本网站的设计凝聚了本人长达三个星期的时间，完成网站静态设计后，从总体上对网站动态上进行动态设计，希望本网站能在我们这个年纪的领域有一个很好的炫美。
目录 ?实训目的 (3) ?实训任务 (4) ?实训项目（网页设计思路及详细说明） (5) ?实训中遇到的问题与解决问题的方法 (6) ?实训心得与体会 (7)
一．实训目的 进一步熟悉和掌握网站建设的基本流程和技术规范； 巩固运用Dreamweaver网页制作软件制作网页、特别是制作动态网页的 知识； 巩固运用PhotoShop图像处理软件进行网页中图形制作和运用flash动画 制作软件设计网页中动画的知识； 巩固综合运用Dreamweaver、PhotoShop、flash三个软件完成网站建设任 务的方法，能独立设计一个内容完整、图文并茂、技术运用得当的网站； 具备独立撰写实训报告等科技文件的基本能力； 在网页设计的实践中培养分析问题、解决问题的能力，培养协作、交流 的能力，培养创新能力和团队意识； 为今后从事网站开发、维护和管理奠定基础。
建筑工程资料管理实训任务指导书 建筑工程的建造质量关系到使用者的切身利益和社会稳定，单位工程是建筑工程项目中的基本管理单位，单位工程主要是通过过程控制和节点验收来保证工程施工质量。工程项目管理各方责任主体依据建设相关法律法规、规范标准，在施工单位自身建立健全技术质量和施工安全管理制度的基础上，共同对工程项目全过程的质量控制。建筑工程资料是参与工程建设的各责任主体和职能部门随着建设项目的进行而依序在实施过程中形成的，是建设项目实施过程中各个环节工程内在质量状况的基础数据和原始记录。它既是工程质量的客观见证和评价工程质量的主要依据，又是工程的“合格证”和技术说明书，同时还是工程竣工后使用、维修、改建、扩建的重要依据。 一、课程内容和要求 1.课程内容 学生分小组以实例工程“闽西职业技术学院北校区综合实训大楼”为背景布置工作任务。学生根据工作任务要求查阅相关资料，掌握建筑工程施工质量验收方面的法律法规和规范规程。完成单位工程施工质量验收的划分、建筑工程质量验收程序和组织、建筑工程施工质量验收、单位工程技术资料整理等4个工作任务。每个小组最后形成单位工程技术资料，进行检查评价。 2.教学目标 ⑴掌握建筑工程施工质量验收方面的法律法规和规范规程； ⑵能进行单位工程施工质量验收的划分； ⑶掌握建筑工程质量验收程序和组织要求； ⑷学会现场质量检查方法，能进行现场常用检测仪器的使用； ⑸能进行建筑工程质量验收报验单的填写； ⑹学会建筑工程技术资料整理。 3.教学资源要求 ⑴媒体： 《建筑工程资料管理》、《建筑工程施工质量验收统一标准》、课程指导书、教学课件、教学录像片、施工图片、图纸、标准图集、国家现行的规范及标准、多媒体教学设备、互联网、学院图书馆。 ⑵工具设备：
《成本会计实训》课程实训指导书 ?课程名称：会计学原理 ?适用专业：经管类专业 ?实训课时：12学时 ?实训地点：会计手工模拟实训室、会计电算化实训室 一、实训目标 通过《成本会计实训》课程,使学生对企业发生的生产费用的归集和分配、产品成本计算的品种法、分步法等相关知识进行相关训练，学会系统、综合运用成本会计知识解决企业成本计算方面的问题，巩固所学成本会计的基本理论知识，提高学生在费用分析、成本计算方面的能力。 二、实训项目安排 通过模拟或真实的成本核算环境，要求学生了解成本核算岗位的设置和岗位职责，熟悉企业的成本核算的业务流程，全面培养学生独立开展成本核算的工作能力和成本管理能力。具体项目构成如下：
三、实训内容 实训任务一材料费用、人工费用分配核算 （一）实训类型： 手工模拟实际操作 （二）实训要求： 掌握材料费用、人工费用分配方法及分配表的编制。 （三）实训目的： 通过实践操作，使学生掌握各种材料费用、人工费用直接和分配计入产品成本的方法。 （四）实训内容： 1、材料费用、人工费用分配原则； 2、材料费用的定额耗用量比例法、重量分配法、系数分配法； 3、人工费用的计时工资、计件工资分配率计算。 实训任务二辅助生产费用、制造费用分配 （一）实训类型： 手工模拟实际操作 （二）实训要求： 掌握辅助生产费用、制造费用分配方法及分配表的编制。 （三）实训目的： 通过实践操作，使学生掌握辅助生产费用归集的程序， 掌握辅助生产费用分配计入产品成本的方法，以及掌握制造费用分 配计入产品成本的方法。
（四）实训内容： 1、辅助生产费用、制造费用分配原则； 2、辅助生产费用的直接分配法、交互分配法、计划成本分配 法； 3、制造费用的生产工人工时比例法、机器工时比例法、标准 产量比例法等。 实训任务三品种法（多品种） （一）实训类型： 手工模拟实际操作 （二）实训要求： 掌握多品种的品种法成本计算程序，计算各种产品总成本及单位成本。 （三）实训目的： 通过实践操作，使学生了解产品成本核算的基本原理和一般程序，熟练掌握产品成本核算最基本的方法——品种法。 （四）实训内容： 1、计算编制成本计算单、完工产品入库单。 2、根据“成本计算单”和“完工产品入库单”编制记账凭证，并登记实践一设置的有关账簿。 实训任务四分批法（一般分批法） （一）实训类型：
网页设计毕业实习报告 篇一网页是世界上最有价值的不动产之一。人们在这个不足平米的空间内投资达数百万美元。网页对公司的影响比简单的电子商务增收方法大得多;网页也是公司对外的脸面。WEB站点就像一栋房子，它的每一个窗口都可以看成一扇门，人们可以沿着搜索引擎其他WEB站点的链接，绕过主页而进入WEB的深层。 一.网站的整体规划 1.讨论网站主题：因为自己对普罗旺斯很感兴趣，于是就想到要是一下为心中的仙境设计一个旅游网站。 2.定位网站CI形象：旅游网站最重要的就是是浏览者产生想去亲身体验一下的共鸣。于是在网页设计上面，根据普罗旺斯梦幻般的意境，我采用的是清新隽永的CI形象。使浏览者有宾至如归的感受。 3.确定栏目和板块： 1]首先要考虑整个网页的长和宽，以及长度和宽度之间的比例。 2]其次就应该考虑导航条的设置了。 3]正文的框架设置 (横向因素和纵向因素交错) 在浏览了很多精美的旅游网站之后，再结合自己的想法，我先在草纸上画出了大体的栏目和板块。 4.网站的整体风格和创意：建立一个浪漫的旅行网站，
走映像派路线，目的务必使浏览者留下映像。 二.网页制作的前期策划与准备 1.资料的搜集：由于个人的爱好，我很早以前就收集了许多普罗旺斯的美图，这次就方便多了。接着就搜集了一些有梦幻效果的网页背景，FIASH源代码、小图标和一些GIF 的动画等。 2.熟悉制作工具软件： 主页制作的基本条件有： 硬件： 一台电脑(64MB以上内存，当然越大越好啦);可以拨号上网;如果你有条件的话,建议:配置扫描仪,这将大大方便图像和文字的输入;软件： HTML编辑软件：常用的有Frontpage、Hotdog等，本文重点介绍 Dreamweaver; 图像处理软件：常用的有Photoshop、flash、Fireworks 等; 文件上传软件：常用的有Cuteftp、WSftp等。 三.网页制作 真的是万事开头难啊，遇到了很多问题，比如：插入的图片不符合规格，一下子把其他内容的框架挤开;插入的层太多，大一点的就把小一点的给覆盖掉了;插入的 FLASH不
《ACCESS数据库》实训指导书 一、实训总目的： 利用access数据库技术开发一个学生档案管理系统，要求： 1．掌握数据库、数据表及表间关系的创建与修改方法，理解参照完整性概念。 2．了解查询基本功能，能熟练创建各种类型的查询。 3．了解窗体的作用，能利用各种方法创建、编辑出界面美观的窗体。 4．了解报表的作用，能按需制作格式正确的报表。 5．掌握系统集成技术，能将各分散对象组装成一个的完整系统。 二、实训内容和时间进程安排： 三、实训成绩评定、考核办法 数据表及关系创建占10分，学生档案窗体占10分，课程表窗体占10分，成绩表窗体占10分，查询窗体占15分，系统集成占5分，实训报告占40分。
实训内容 实训一数据表及关系的创建 一、实训目的 熟练掌握数据库的创建方法，熟练掌握数据表结构设计及修改方法。 二、实训理论基础 关系型数据库基本概念、关系完整性规则、主键及范式理论。 三、实训内容与步骤 创建学生档案表、课程名表、学生成绩表，设置主键、建立表间关系，收集到的各数据表的内容如下。 学生档案表 学生选课情况 课程名表
学生成绩表 具体步骤如下： 1、创建数据库： 启动ACCESS，创建以“学生”命名的数据库。 ２、创建数据表： 经过对收集到的数据表经过规范化处理，在数据表设计视图中创建如下数据表：学生档案表、课程名表、学生选课成绩表，各表结构如下。 学生档案表 课程名表 学生成绩表 3、创建表间关系，如下图1-1所示。
图1-1 表间关系 四、效果要求： 1、字段属性设置正确。 2、表间关系设置正确，要求实施参照完整性、级联更新、级联删除相关记录。
《成本会计》实训指导书 第一部分绪论 一、课程基本信息 二、实训教学的总体目的与任务 （一）目的： 通过成本会计的实训操作，使学生能够比较系统地练习工业企业成本核算的程序和方法，加强学生对各种成本计算方法的融会贯通，从而使学生熟悉企业成本核算岗位的会计工作。 （二）任务： （1）通过核算各种生产费用、经营管理费用和产品成本，巩固理论知识； （2）通过实际操作，使学生熟悉企业对各项费用的审核、控制； （3）通过模拟实训，培养学生良好的工作作风和职业道德； （4）通过实训操作和课堂讨论，培养学生对成本控制的管理能力。 三、实训教学进度安排
四、实训场地与用品简介 1、实训场地：实训班级教室。 2、实训用品：碳素墨水钢笔或黑色、蓝色中性笔、直尺、印泥、回形针、计算器或算盘、装订机、针、线、胶水、各种明细账、分配表、总账等。 第二部分实训指导 实训一材料费用的分配 一、相关知识简述 构成产品实体并能直接确定归属对象的材料费，应直接计入各产品成本明细账的“直接材料”成本项目；对于几种产品共同耗费的间接材料费，应选择适当的分配标准分配计入各产品成本明细账的“直接材料”成本项目。在实际工作中，材料费用的分配是通过编制材料费用分配表进行的。账务处理如下： 直接用于产品生产的各种原材料费用，应记入“基本生产成本”总账及其所属明细账的“直接材料”成本项目；用于辅助生产的原材料费用，应记入“辅助生产成本”总账及其所属明细账的费用（或成本）项目；基本生产车间管理耗用的原材料费用，应记入“制造费用”总账及其所属明细账；厂部管理耗用的原材料费用，记入“管理费用”账户；产品销售耗用的原材料费用，记入“销售费用”账户。 二、实训目的与要求