多音字
1．下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是()
A．宁(nínɡ)宁．静安宁．宁．可息事宁．人
B．横(hénɡ) 横．向横．幅横．祸横．行无忌
C．曲(qū) 曲．解弯曲．曲．折曲．里拐弯
D．模(mó) 模．型模．范模．拟一模．一样
解析：选C。A.不相同的：宁(nìnɡ)可；B.不相同的：横(hènɡ)祸；D.不相同的：一模(mú)一样。
2．下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是()
A．颤(chàn) 颤．动颤．抖颤．栗颤．颤巍巍
B．号(háo) 呼号．号．叫哀号．号．啕大哭
C．切(qiē) 切．磋切．片切．削切．中时弊
D．尽(jìn) 尽．职尽．兴尽．管尽．人皆知
解析：选B。A.不相同的：颤(zhàn)栗；C.不相同的：切(qiè)中时弊；D.不相同的：尽(jǐn)管。
3．下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是()
A．丧．事/沮丧．拘泥．/泥．古自怨自艾．/方兴未艾．
B．笼．罩/笼．络埋．怨/埋．伏乳臭．未干/臭．名昭著
C．桂冠．/冠．军勾．当/勾．销间．不容发/黑白相间．
D．号角．/角．落里弄．/弄．堂弱不禁．风/忍俊不禁．
解析：选D。角(jiǎo)，弄(lònɡ)，禁(jīn)。A.丧(sānɡ)事/沮丧(sànɡ)，自怨自艾(yì)/方兴未艾(ài)；B.埋(mán)怨/埋(mái)伏，乳臭(xiù)未干/臭(chòu)名昭著；C.桂冠(ɡuān)/冠(ɡuàn)军，勾(ɡòu)当/勾(ɡōu)销，间(jiān)不容发/黑白相间(jiàn)。
4．下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是()
A．喝．彩/喝．令混．合/混．乱千乘．之国/乘．风破浪
B．场．合/捧场．晕．厥/晕．倒差．之毫厘/差．强人意
C．拗．口/执拗．度．量/气度．荷．枪实弹/肩负重荷．
D．舌苔．/苔．藓住宿．/星宿．安步当．车/长歌当．哭
解析：选B。场(chǎnɡ)，晕(yūn)，差(chā)。A.千乘(shènɡ)之国/乘(chénɡ)风破浪；C.拗(ào)口/执拗(niù)；D.舌苔(tāi)/苔(tái)藓，住宿(sù)/星宿(xiù)。
5．下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是()
A．度．日/揣度．畜．牧/畜．养日薄．西山/如履薄．冰
B．对称．/称．职牌坊．/作坊．人头攒．动/攒．三聚五
C．累．及/连累．地壳．/甲壳．量．体裁衣/量．入为出
D．烙．印/炮烙．冲．床/冲．模调．虎离山/调．兵遣将
解析：选C。累(lěi)，壳(qiào)，量(liànɡ)。A.度(dù)日/揣度(duó)；B.牌坊(fānɡ)/作坊(fɑnɡ)；D.烙(lào)印/炮烙(luò)。
6．下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是()
A．哗．变喧哗．舆论哗．然哗．众取宠
B．道观．观．念叹为观．止观．摩演出
C．恶．习恶．劣深恶．痛绝罪大恶．极
D．拘泥．泥．工泥．牛入海泥．沙俱下
解析：选A。哗(huá)。B.道观(ɡuàn)，其余读ɡuān；C.深恶(wù)痛绝，其余读è；D.拘泥(nì)，其余读ní。
形声字
1．下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是()
A．箴．(zhēn)言谙．(yīn)熟
文娱．(yú) 谆．(zhūn)谆告诫
B．骁．(xiāo)勇针砭．(biān)
别墅．(shù) 时乖命蹇．(jiǎn)
C．塑．(shuò)料畸．(jī)形
粗糙．(cāo) 稗．(bài)官野史
D．摄．(shè)取菁．(jīnɡ)华
桎梏．(kù) 嗟．(jiē)来之食
解析：选B。A.谙(ān)熟；C.塑(sù)料；D.桎梏(ɡù)。
2．下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是()
A．奇葩．(pā) 教诲．(huǐ)
雕镂．(lòu) 赝．(yàn)品
B．唆．(suō)使对峙．(zhì)
采撷．(xiá) 癖．(pǐ)好
C．渔樵．(qiáo) 引擎．(qínɡ)
股肱．(hónɡ) 打诨．(hùn)
D．讹．(é)传汲．(jí)取
天堑．(qiàn) 蒿．(hāo)草
解析：选D。A.教诲(huì)；B.采撷(xié)；C.股肱(ɡōnɡ)。
3．下列词语中加点字的读音，有误的一组是()
A．解剖．(pōu) 拊．(fǔ)掌
专横跋扈．(hù) 辱骂恫．(dònɡ)吓
B．栖．(qī)息眼睑．(jiǎn)
性格懦．(nuò)弱一蹶．(jué)不振
C．跌．(diē)倒边陲．(chuí)
舐．(shì)犊情深垄．(lǒnɡ)断市场
D．唁．(yàn)函擢．(zhuó)用
两眼黢．(yōu)黑杯水车薪．(xīn)
解析：选D。两眼黢(qū)黑。
4．下列词语中加点字的读音，无误的一组是()
A．纰．(pī)漏偌．(nuò)大
既往不咎．(jiù) 惴．(zhuì)惴不安
B．抻．(shēn)面盘桓．(huán)
唾．(tuò)手可得殚．(dān)精竭虑
C．付梓．(zǐ) 江渚．(zhǔ)
有棱．(lénɡ)有角潸．(fén)然泪下
D．船舶．(bó) 青睐．(lài)
莘．(shēn)莘学子栉．(zhì)风沐雨
解析：选D。A.偌(ruò)大；B.抻(chēn)面；C.潸(shān)然泪下。
5．下列词语中加点字的读音，有误的一组是()
A．雾霭．(ǎi) 犄．(jī)角
谥．(shì)号缄．(jiān)默不语
B．信笺．(jiān) 马驹．(jū)
栖．(qī)息忧心忡忡．(chōnɡ)
C．呆滞．(zhì) 灵柩．(jiù)
妍．(yán)媸怏怏．(yānɡ)不乐
D．哂．(shěn)笑忖．(cǔn)度
粗犷．(ɡuǎnɡ) 厉兵秣．(mò)马
解析：选C。怏怏(yànɡ)不乐。
6．下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是()
A．韶．(sháo)光麾．(huī)下
破绽．(diàn) 百舸．(ɡě)争流
B．惬．(qiè)意怂．(sǒnɡ)勇
湍．(tuān)急良莠．(yǒu)不齐
C．拜谒．(yè) 天堑．(zàn)
友谊．(yì) 同仇敌忾．(kài)
D．筵．(dàn)席妊．(rèn)娠
婵．(chán)娟街头巷隅．(yú)
解析：选B。A.破绽(zhàn)；C.天堑(qiàn)；D.筵(yán)席。
形近字
1．下列词语中加点字的读音，全都不．相同的一组是()
A．竣．工俊．俏严刑峻．法怙恶不悛．
B．秘诀．抉．择联袂．演出决．一雌雄
C．笨拙．茁．壮咄．咄逼人相形见绌．
D．亵渎．赎．罪穷兵黩．武连篇累牍．
解析：选C。拙(zhuō)、茁(zhuó)、咄(duō)、绌(chù)。A.“悛”读quān，其他读jùn；
B.“袂”读mèi，其他读jué；D.“赎”读shú，其他读dú。
2．下列词语中加点字的读音，全都不．相同的一组是()
A．恰．当蛤．蟆哈．哈大笑博识洽．闻
B．沏．茶窃．取彻．头彻尾雕栏玉砌．
C．悔．悟侮．辱风雨如晦．诲．人不倦
D．贻．害胎．教春风骀．荡心旷神怡．
解析：选B。沏(qī)茶，窃(qiè)取，彻(chè)头彻尾，雕栏玉砌(qì)。A.“恰”、“洽”读qià，“蛤”há，“哈”读hā；C.“晦”、“诲”读huì，“悔”读huǐ，“侮”读wǔ；D.“贻”、“怡”读yí，“胎”读tāi，“骀”dài。
3．下列词语中加点字的读音，全都不．相同的一组是()
A．拜谒．葛．藤响遏．行云如饥似渴．
B．静．电靖．乱靓．女俊男靛．蓝靛青
C．髀．骨痹．症东施效颦．树碑．立传
D．魔．术羁縻．摩．肩接踵靡．日不思
解析：选A。拜谒(yè)，葛(ɡé)藤，响遏(è)行云，如饥似渴(kě)。B.“静”、“靖”读jìn ɡ，“靓”读liànɡ，“靛”读diàn；C.“髀”、“痹”读bì，“颦”读pín，“碑”读bēi；
D.“魔”、“摩”读mó，“縻”读mí，“靡”读mǐ。
4．下列词语中加点字的读音，全都不．相同的一组是()
A．侍．从特．别仗恃．两峰对峙．
B．惆．怅啁．啾绸．缪风流倜．傥
C．悼．念泥淖．宽绰．尾大不掉．
D．姓．名性．质吹笙．稳操胜．券
解析：选C。悼(dào)念，泥淖(nào)，宽绰(chuò)，尾大不掉(diào)。A.“侍”、“恃”读shì，“特”读tè，“峙”读zhì；B.“惆”、“绸”读chóu，“啁”读zhōu，“倜”读tì；
D.“姓”、“性”读xìnɡ，“笙”读shēnɡ，“胜”读shènɡ。
5．下列词语中加点字的读音，全都不．相同的一组是()
A．苗圃．铺．张胸脯．捕．风捉影
B．扦．插迁．移纤．细阡．陌交通
C．颠簸．跛．足波．澜披．星戴月
D．讪．笑疝．气仙．境舢．板比赛
解析：选A。苗圃(pǔ)，铺(pū)张，胸脯(pú)，捕(bǔ)风捉影。B.“扦”、“迁”、“阡”读qiān，“纤”读xiān；C.“簸”、“跛”读bǒ，“波”读bō，“披”读pī；D.“讪”、“疝”读shàn，“仙”读xiān，“舢”读shān。
6．下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是()
A．岛屿．(yǔ) 沼．(zhǎo)泽
铁锨．(xīn) 硕．(shuò)果仅存
B．威慑．(shè) 杂糅．(róu)
舆．(yǔ)论姗．(shān)姗来迟
C．老妪．(yù) 迸．(bènɡ)裂
按捺．(nài) 偏安一隅．(yú)
D．汲．(jí)取驰骋．(chěnɡ)
打醮．(jiào) 一蹴．(cù)而就
解析：选D。A.铁锨(xiān)；B.舆(yú)论；C.按捺(nà)。
同音字
1．下列词语中加点字的读音，全都相同的一组是()
A．阡．陌签．证悭．吝谦．虚谨慎牵．强附会
B．饶．恕桡．骨缠绕．分外妖娆．干戈扰．攮
C．笙．箫身．体申．诉绅．士风度深．藏若虚
D．绛．紫僵．持降．旗匠．心独运信马由缰．
解析：选A。全部读qiān。B.“饶”、“桡”、“娆”读ráo，“绕”读rào，“扰”读rǎo；C.“笙”读shēnɡ，其余读shēn；D.“僵”、“缰”读jiānɡ，其余读jiànɡ。
2．下列词语中加点字的读音，全都相同的一组是()
A．桑．榆嗓．音推搡．闻风丧．胆
B．清．秀侵．占公卿．倾．盆大雨
C．日期．祈．求畸．形身材颀．长
D．纱．布刹．车煞．尾杀．鸡取卵
解析：选D。全部读shā。A.“嗓”、“搡”读sǎnɡ，“桑”读sānɡ，“丧”读sànɡ；
B.“清”、“卿”、“倾”读qīnɡ，“侵”读qīn；
C.“祈”、“颀”读qí，“期”读qī，
“畸”读jī。
3．下列词语中加点字的读音，完全相同的一项是()
A．提．防堤．岸金榜题．名醍．醐灌顶
B．怯．懦堆砌．扶老挈．幼窃．窃私语
C．凋．零刁．钻未雨绸．缪雕．虫小技
D．茱萸．揶揄．滥竽．充数尔虞．我诈
解析：选D。全部读yú。A.“提”、“堤”读dī，“题”、“醍”读tí；B.“怯”、“挈”、“窃”读qiè，“砌”读qì；C.“凋”、“刁”、“雕”读diāo，“绸”读chóu。
4．下列词语中加点字的读音，完全相同的一项是()
A．绯．闻斐．然缠绵悱．恻蜚．短流长
B．应．允楹．联英．才盖世脱颖．而出
C．馈赠．磨蹭．减员增．效爱憎．分明
D．寂寞．蓦．然漠．不关心相濡以沫．
解析：选D。全部读mò。A“绯”、“蜚”读fēi，“斐”、“悱”读fěi；B.“应”、“英”读yīnɡ，“楹”读yínɡ，“颖”读yǐnɡ；C.“赠”读zènɡ，“蹭”读cenɡ，“增”、“憎”读zēnɡ。
5．下列词语中加点字的读音，不．完全相同的一项是()
A．攻讦．墓碣．截．长补短桀．骜不驯
B．亵．渎懈．怠浑身解．数不屑．一顾
C．磊．落堡垒．危如累．卵身陷缧．绁
D．霍．乱货．运豁．然开朗祸．起萧墙
解析：选C。“缧”读léi，其他读lěi。A.全部读jié；B.全部读xiè；D.全部读huò。
6．下列词语中加点字的读音，不．完全相同的一项是()
A．宫阙．商榷．确．定却．之不恭鸠占鹊．巢
B．疗．养缭．绕辽．阔寥．若晨星百无聊．赖
C．估．量辜．负箍．桶沽．名钓誉呱．呱坠地
D．焦．虑搅．拌蛟．龙娇．生惯养心存侥．幸
解析：选D。“搅”、“侥”读jiǎo，其他读jiāo。A.全部读què；B.全部读liáo；C全部读ɡū。
难读字
1．下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是()
A．赏赉．(lài)歃．(shà)血
逡．(qūn)巡物阜．(bù)民丰
B．嗔．(chēn)怪黩．(dú)武
殉．(xùn)难宵衣旰．(ɡàn)食
C．联袂．(mèi)执拗．(niù)
遒．(qiú)劲鞭辟．(bì)入里
D．甲胄．(zhòu) 焙．(pèi)烧
渣滓．(zǐ) 锐不可当．(dānɡ)
解析：选B。A.物阜(fù)民丰；C.鞭辟(pì)入里；D.焙(bèi)烧。
2．下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是()
A．沙渚．(zhǔ) 田畴．(chóu)
贮．(chú)存命运多舛．(chuǎn)
B．癸．(kuǐ)丑休憩．(qì)
沟壑．(hè) 度．(duó)德量力
C．砧．(zhēn)板遗．(wèi)赠
冬蛰．(zhé) 暴戾．(lì)恣睢
D．缫．(cháo)丝讥诮．(qiào)
嵌．(qiàn)入如法炮．(páo)制
解析：选C。A.贮(zhù)存；B.癸(ɡuǐ)丑；D.缫(sāo)丝。
3．下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是()
A．击柝．(tuò) 摞．(luò)起
肇．(zhào)祸越俎．(zǔ)代庖
B．麇．(qún)集星宿．(xiù)
捩．(liè)转前倨．(jū)后恭
C．妍媸．(chī) 游弋．(yì)
扼．(è)要千补百衲．(nè)
D．讹．(é)诈犒．(kào)劳
伺．(cì)候鳞次栉．(jié)比
解析：选A。B.“倨”读jù；C.“衲”读nà；D.“栉”读zhì。
4．下列词语中加点字的读音，有两处错误的一组是()
A．玉簪．(zān) 疆埸．(yì)
阽．(diàn)危涸辙．(zhé)之鲋
B．笏．(hù)板迤逦．(lǐ)
胚．(pēi)胎茕．(qiónɡ)茕孑立
C．璀．(cuī)璨悭．(qiān)吝
苫．(shàn)布毁家纾．(shū)难
D．窈窕．(tiáo) 鼻衄．(niù)
愆．(qiān)期焚膏继晷．(ɡuǐ)
解析：选D。“窕”应读tiǎo，“衄”应读nǜ。A.全部正确；B.全部正确；C.“璀”读cuǐ。
5．下列词语中加点字的读音，有两处错误的一组是()
A．浸渍．(zé) 坍圮．(pǐ)
丝绦．(dí) 刚愎．(bì)自用
B．胡诌．(zhōu) 亘．(ɡēn)古
忤．(wǔ)逆繁文缛．(rù)节
C．菽．(shū)粟囚槛．(jiàn)
付梓．(zǐ) 罄．(qìnɡ)竹难书
D．酗．(xù)酒蹁．(piān)跹
股肱．(ɡōnɡ) 顺蔓．(wàn)摸瓜
解析：选A。“渍”应读zì，“绦”应读tāo。B.“亘”应读ɡèn；C.全部正确；D.“蹁”应读pián。
6．下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是()
A．觊．(jì)觎圭臬．(niè)
颀．(qí)长锃．(zènɡ)光瓦亮
B．田塍．(chénɡ) 诓．(kuānɡ)骗
猕．(mí)猴亟．(jí)来问讯
C．盆缶．(fǒu) 笃．(dǔ)学
修葺．(qì) 如椽．(yuán)大笔
D．殒．(yǔn)命罹．(lí)难
溘．(kè)逝芟．(shū)夷大难
解析：选A。B.亟(qì)来问讯；C.如椽(chuán)大笔；D.芟(shān)夷大难。
习惯性误读字
1．下列词语中加点字的读音，全对的一组是()
A．泥泞．(nínɡ) 辞藻．(zǎo)
挑剔．(tī) 足癣．(xiǎn)
B．狩．(shǒu)猎洗涮．(shuā)
折．(zhé)耗发(fà)指
C．潜．(qián)力婀娜．(nuó)
粗糙．(cāo) 包庇．(bì)
D．角．(jué)逐滂．(pānɡ)沱
淙淙．(cónɡ) 癖．(pì)好
解析：选C。A.泥泞(nìnɡ)，足癣(xuǎn)；B.狩(shòu)猎，洗涮(shuàn)，折(shé)耗；D.癖(pǐ)好。
2．下列词语中加点字的读音，全对的一组是()
A．戏谑．(nüè) 档．(dànɡ)案
驯．(xùn)服踪迹．(jì)
B．吮．(shǔn)血丝绦．(tāo)
字帖．(tiè) 混．(hùn)淆
C．魁梧．(wǔ) 皈．(ɡuī)依
恫吓．(hè) 箴．(zhēn)言
D．兵．(bīn)法哺．(bǔ)乳
仍．(rénɡ)然泥．(nì)古
解析：选B。A.戏谑(xuè)；C.魁梧(wú)；D.兵(bīnɡ)法。
3．下列词语中加点字的读音，全对的一组是()
A．亲昵．(ní)打捞．(lāo)
狡黠．(xiá) 炽．(chì)热
B．墙垣．(yuán) 僭．(zàn)越
痉．(jìnɡ)挛负荷．(hè)
C．信笺．(jiān) 感喟．(kuì)
商贾．(ɡǔ) 渐．(jiān)染
D．戛．(ɡá)然暑假．(jiǎ)
吭．(kēnɡ)气岿．(kuī)然
解析：选C。A.亲昵(nì)；B.僭(jiàn)越；D.戛(jiá)然，暑假(jià)。
4．下列词语中加点字的读音，全对的一组是()
A．眼眶．(kuānɡ) 矜．(jīn)持
倔强．(jiànɡ) 思．(sī)考
B．聒．(ɡuā)噪慰藉．(jiè)
嫉．(jì)恨给．(jǐ)养
C．倾圮．(pǐ) 罗绮．(qí)
白桦．(huà) 漫溯．(sù)
D．结束．(shù) 恫．(dònɡ)吓
因为．(wèi) 成绩．(jì)
解析：选D。A.眼眶(kuànɡ)；B.聒(ɡuō)噪，嫉(jí)恨；C.罗绮(qǐ)。
5．下列词语中加点字的读音，只有一处错误的一项是()
A．估量．(liánɡ) 应．(yìnɡ)届
坍．(tān) 圮琅琅．(lǎnɡ)书声
B．修葺．(qì) 倔．(juè)强
放肆．(shì) 文采斐．(fěi)然
C．亲．(qìnɡ)家禅．(shàn)让
悄．(qiāo)寂方兴未艾．(ài)
D．胜．(shènɡ)任春帷．(wéi)
绿．(lù)营半身不遂．(suí)
解析：选C。悄(qiǎo)寂；A.应(yīnɡ)届、琅琅(lánɡ)书声；B.倔(jué)强，放肆(sì)；D.全对。
6．下列各组词语中加点字的读音，完全相同的一项是()
A．显露．贿赂．绿．林戮．力同心烧杀掳．掠
B．诡谲．倔．强角．色一蹶．不振攫．为己有
C．真挚．对峙．炽．烈停滞．不前鳞次栉．比
D．昭．彰着．数召．唤招．摇过市朝．令夕改
解析：选B。A项中“烧杀掳掠”的“掳”读lǔ，意为“把人抢走”，“掳掠”指抢劫人和财物，其余加点的字都读lù，需要指出的是，“显露”的“露”还有一个读音lòu，如“露白、露丑”等。“绿林”的“绿”还有一个常见的读音lǜ。B项加点的字都读jué。C 项中“炽烈”的“炽”读chì，其余加点的字都读zhì。D项中“召唤”的“召”读zhào，另有读音Shào，用于姓氏或古代周朝国名；其余加点的字都读zhāo；需要指出的是，“着数”的“着”还有读音zháo、zhuó、zhe；“朝令夕改”的“朝”也是多音字，另有读音cháo。
1．下列词语中加点的字，注音全部正确的一组是()
A．回溯．(sù) 联袂．(mèi) 冠．心病(ɡuān) 自出机杼．(shū)
B．精髓．(suǐ) 缱绻．(quǎn) 闷．葫芦(mēn) 休戚．相关(qī)
C．蕴藉．(jiè) 熨．帖(yùn) 应．声虫(yìnɡ) 矫．揉造作(jiǎo)
D．嬗．变(shàn) 渐．染(jiān) 瞭．望哨(liào) 栉．风沐雨(zhì)
解析：选D。A.“杼”应读“zhù”；B.“闷”应读“mèn”；C.“熨”应读“yù”。
2．下列词语中加点的字，每对读音都不．相同的一组是()
A．称．道/称．心如意躯壳．/金蝉脱壳．下载．/千载．难逢
B．估量．/量．体裁衣曲．调/曲．尽其妙落．色/落．井下石
C．契．约/楔．形文字围歼．/阡．陌纵横祈．祷/身材颀．长
D．饯．别/践．行诺言揣．度/逸兴遄．飞桎梏．/皓．首穷经
解析：选B。A.“躯壳．/金蝉脱壳．”、B.“祈．祷/身材颀．长”、D.“饯．别/践．行诺言”加点的字读音相同。
3．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是()
A．揶．揄(yē)伶俜．(pīnɡ)掮．客(qián)赍．志而殁(jī)
B．妻孥．(nú) 黢．黑(qū) 草屦．(jù) 椎．心泣血(zhuī)
C．渐．染(jiān) 临帖．(tiè) 转圜．(huán) 剜．肉医疮(wān)
D．扇．凉(shān) 崴．脚(wēi) 琵琶．(pá) 鞭辟．入里(pì)
解析：选C。A.揶yē—yé；B.椎zhuī—chuí；D.崴wēi－wǎi。
4．下列词语中加点的字，每对读音都不．相同的一组是()
A．内讧．/一哄．而散裨．益/纵横捭．阖橘．子/波诡云谲．
B．辟．邪/开天辟．地商贾．/余勇可贾．蹊．跷/独辟蹊．径
C．泄露．/崭露．头角勾当．/长歌当．哭脊椎．/椎．心泣血
D．拙．劣/咄．咄怪事佚．事/卷帙．浩繁赝．品/义愤填膺．
解析：选D。A项读音分别为hònɡ/hònɡ、bì/bǎi、jú/jué；B项读音分别为bì/pì；ɡǔ/ɡǔ、qī/xī；C项读音分别为lòu/lù、dànɡ/dànɡ、zhuī/chuí；D项读音分别为zhuō/duō、yì/zhì、yàn/yīn ɡ。
5．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是()
A．报不平成人之美汲．取(jí)循规蹈矩．(jù)
B．打前战一如既往着．陆(zháo) 兵不血．刃(xuè)
C．翻两番自顾不暇饯．行(jiàn) 刎颈．之交(jǐnɡ)
D．捉迷藏箭拔弩张甄．别(zhēn) 稗．官野史(pí)
解析：选C。A项中应为“抱不平”“循规蹈矩(jǔ)”；B项中应为“打前站”；“着陆(zhuó)”；D项中应为“剑拔弩张”“稗官野史(bài)”。
6．(201l广东韶关4月二次调研)下列加点字的读音每组都相同的一项是()
A．包庇．/刚愎．斡．旋/龌．龊反诘．/攻讦．讳．疾忌医/污秽．
B．揶．揄/拜谒．宽绰．/啜．泣倔．强/攫．取草菅．人命/缄．默
C．恣．意/浸渍．倾轧．/札．记召．开/肇．事一丘之貉．/上颌．
D．蛰．伏/贬谪．皓．月/桎梏．轶．事/游弋．瓜熟蒂．落/缔．造
解析：选A。A项分别读bì、wò、jié、huì；B项分别读yé/yè、；chuò、jué、jiān；C项分别读zì、yà/zhá、zhào、hé；D项分别读zhé、hào/ɡù、yì、dì。
7．下列各组词语中，每对加点字的读音都不．相同的一组是()
A．差．别/差．劲叨．念/叨．扰帷．幔/伪．装
否．极泰来/臧否．人物
B．劲．爆/痉．挛挨．次/挨．整阿．訇/阿．斗
混．水摸鱼/混．世魔王
C．卷．曲/卷．轴角．膜/倔．强神祗．/扺．掌
当．务之急/安步当．车
D．旋．绕/旋．风钥．匙/锁钥．弱冠．/冠．军
权势煊．赫/气势烜．赫
解析：选C。A.“否极泰来/臧否人物”读音相同，均读pǐ；B.“劲爆/痉挛”读音相同，均读jìnɡ。“阿訇/阿斗”读音相同，均读ā；D.“弱冠/冠军”读音相同，均读ɡuàn。
8．下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是()
A．恪．守(ɡé)症．结(zhēnɡ)
卷帙．浩繁(zhì) 弄巧成拙．(zhuō)
B．疏浚(jùn) 喷．香(pèn)
自怨自艾(ài) 以讹．传讹(é)
C．散．落(sàn) 熟稔．(rěn)
牵强．附会(qiǎnɡ) 装模．作样(mó)
D．揩．油(kāi) 木讷．(nè)
百折不挠．(náo) 长吁．短叹(xū)
解析：选D。主要考查多音字和易误读的字。A项“恪”读kè；B项“艾”读yì；C项“模”读mú。
9．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是()
A．楼．盘/光怪陆．离畜．牧/六畜．兴旺卡．壳/拦路设卡．
B．漂．泊/飘．忽不定复辟．/鞭辟．入里叨．扰/絮絮叨．叨
C．邻．居/孤苦伶．仃泊．位/淡泊．明志折．本/不折．不扣
D．干劲．/不胫．而走大度．/审时度．势咀嚼．/咬文嚼．字
解析：选D。A.lóu/lù、xù/chù、qiǎ；B.piāo、bì/pì、tāo/dāo；C.lín/línɡ、bó、shé/zhé；
D.jìn/jìnɡ、dù/duó、jué/jiáo。
10．下列词语中加点的字，每对读音全都不同的一组是()
A．湮．没/咽．喉要道阿．谀/刚正不阿．脊椎．/椎．心泣血
B．休憩．/杞．人忧天削．皮/削．足适履场．院/逢场．作戏
C．埋．怨/埋．头苦干假．装/久假．不归露．面/崭露．头角
D．攻讦．/捷．报频传轻便．/便．宜行事惊诧．/叱咤．风云
解析：选B。A.yān/yān；ē/ē；zhuī/chuí；B.qì/qǐ、xiāo/xuē、chánɡ/chǎnɡ、C.mán/mái、jiǎ/jiǎ、lòu/lù、D.jié/jié、biàn/biàn、chà/zhà。
11．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是()
A．阑珊．/芟．夷沉疴．/舸．舰
渐．染/间．距纤．尘不染/数见不鲜．
B．翘．楚/翘．望蚂．蚁/蚂．蚱
曲．折/曲．坛浑身解．数/解．甲归田
C．妍媸．/不啻．草创．/创．始
隽．永/隽．语风尘仆．仆/前仆．后继
D．偈．子/石碣．挟．持/狡黠．
纰缪．/绸缪．强弩．之末/驽．马十驾
解析：选D。A.shān、kē/ɡě、jiān、xiān；B.qiáo、mǎ/mà；qū/qǔ、xiè/jiě；C.chī/chì、chuàn ɡ、juàn、pú/pū；D.jì/jié、xié/xiá、miù/móu、nǔ/nú，
12．下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是()
A．天燃气老生常谈执拗．(niù)削．足适履(xiāo)
B．淘汰赛枉废心机下载．(zài) 影影绰．绰(chāo)
C．下脚料春捂秋冻纤．弱(xiān) 矢．口否认(shǐ)
D．陪小心骄奢淫逸潜．伏(qiǎn) 捕．风捉影(bǔ)
解析：选C。正确字形和读音分别为A.天然气、削xuē；B.枉费心机、绰chuò；C.赔小心、潜qián。
13．下列词语中，字形和加点字的读音全部正确的一项是()
A．嘹望哨嬉笑怒骂压轴．(zhóu)嘉言懿．行(yì)
B．三部曲变本加利熨帖．(tiē) 煊．赫一时(xuǎn)
C．核幅射雍容华贵剽．窃(piáo) 栉．风沐雨(zhì)
D．倒春寒臻于郅治隽．秀(jùn) 云销雨霁．(jì)
解析：选D。正确字形和读音分别为A.瞭望哨，压轴(zhòu)；B.变本加厉，煊(xuān)赫一时；C.核辐射，剽(piāo)窃。
14．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是()
A．症．结(zhènɡ)确凿．(záo)
一叶扁．舟(piān) 水涨．船高(zhǎnɡ)
B．下载．(zài) 拓．片(tà)
宁缺毋．滥(wù) 创．巨痛深(chuānɡ)
C．遂．愿(suì) 口角．(jué)
一针见血．(xiě) 处．心积虑(chǔ)
D．款识．(shí) 铜臭．(xiù)
亲密无间．(jiàn) 矫．枉过正(jiǎo)
解析：选C。A项“症”应读zhēnɡ；B项“毋”应读wú；D项“识”应读zhì。
15．下列词语中，各项加点字的读音全都正确的一组是()
A．举例．(lì) 辛亥．(hài)
刹．那间(chà) 揠．苗助长(yàn)
B．内讧．(hònɡ) 恸．哭(dònɡ)
潜．意识(qián) 封妻荫．子(yīn)
C．翘．首(qiáo) 窠．臼(kē)
准噶．尔(ɡá) 博闻强识．(zhì)
D．肄．业(yì) 迁徙．(xǐ)
剥．花生(bō) 游目骋．怀(chěnɡ)
解析：选C。A项“揠”应读yà；B项“荫”应读yìn；D项“剥”应读bāo，还有“剥(bō)削”；C项注意“准噶尔(ɡá)”这个地名的读法。
16．下列各组词语中加点的字，注音全都正确的一组是()
A．广袤．(mào) 狙．击(zǔ)
转弯抹．角(mò) 怦．然心动(pēnɡ)
B．粘．贴(nián) 戕．害(qiānɡ)
锲．而不舍(qiè) 独出机杼．(zhù)
C．引擎．(qínɡ) 蝉蜕．(tuì)
按捺．不住(nài) 冯．虚御风(pínɡ)
D．炫．耀(xuàn) 蛮横．(hènɡ)
百舸．争流(ɡě) 不屈不挠．(náo)
解析：选D。本题考查识记现代汉语普通话常用字字音的能力。A.狙．击(jū)，B.粘．贴(zhān)，C.按捺．(nà)不住。
17．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是()
A．韬晦．(huì) 散．漫(sàn)
酵．母菌(jiào) 潸．然泪下(shān)
B．涨．幅(zhǎnɡ) 刊载．(zǎi)
发横财(hènɡ) 沆瀣一气(xiè)
C．酗．酒(xù) 堵塞．(sè)
潜．意识(qián) 翩跹．起舞(qiān)
D．款识．(zhì) 揶揄．(yú)
软着．陆(zháo) 插科打诨．(hùn)
解析：选B。A.散．漫(sǎn)；C.翩跹．xiān；D.软着．陆zhuó。
18．下列词语中，字形与加点字的读音全都正确的一组是()
A．涂鸦排场．(chǎnɡ) 劈．柴火(pǐ)海市蜃．楼(shèn)
B．弩钝手帕．(pà) 挑．大梁(tiǎo) 虚与委蛇．(yí)
C．莅临糜．烂(mí) 口头禅．(chán) 暴戾姿睢．(suī)
D．悍然内讧．(hònɡ) 爆．冷门(bào) 插科打诨．(hùn)
解析：选A。B项“弩”应为“驽”；C项“姿”应为“恣”；D项“讧”应读hònɡ。
19．下列词语中加点字的读音，全都不．相同的一组是()
A．剽．悍漂．白瓢．泼大雨膘．肥体壮
B．弹劾．核．心骇．人听闻言简意赅．
C．酝酿．踉．跄琳琅．满目锒．铛入狱
D．创．举呛．人沧．海桑田怆．然泪下
解析：选A。A项中加点字的读音分别为piāo、piǎo、piáo、biāo；B项中加点字的读音分别为hé、hé、hài、ɡāi；C项中加点字的读音分别为niànɡ、liànɡ、lánɡ、lánɡ；D项中加点字的读音分别为chuànɡ、qiànɡ、cānɡ、chuànɡ。
20．下列词语中加点的字，每一对的读音都不．相同的一组是()
A．锃．亮/憎．恶肄．业/防疫．吹毛求疵．/睚眦．必报
B．军饷．/晌．午信笺．/掮．客绿．林好汉/戮．力同心
C．恸．哭/恫．吓偌．大/诺．言焚膏继晷．/咎．由自取
D．蚌．壳/趸．卖媲．美/睥．睨关关雎．鸠/暴戾恣睢．
解析：选C。A项读音依次为：zènɡ/zēnɡ、yì、cī/zì；B项读音依次为：xiǎnɡ/shǎnɡ、jiān/qián、lù/lù；C项读音依次为：tònɡ/dònɡ、ruò/nuò、ɡuǐ/jiù；D项读音依次为：bànɡ/dǔn、pì/pì、jū/suī。
2019-2020学年人教部编版小学语文四年级上册 期中测试卷1 班级：姓名：满分：100分考试时间：60分钟 一、读拼音,写词语。(5分) cháo shuǐ()jùshuō()miáo shù() xuǎn zé()jīfū()xuè yè() bēi cǎn()shōu huò()tí mù() jiàshǐ() 二、比一比,再组词。(4分)
三、在括号里填上合适的词语。(5分) ( )的钱塘江( )的夜晚 ( )的阳光( )的住宅 ( )的宇宙一( )水墙 一( )菜园一( )隧道 一( )微光一( )响声 四、根据提示写词语。(8分) 1．把词语补充完成。(4分) ( )( )不入上( )入( ) 鸦雀( )( ) 齐头( )( ) ( )崩( )裂( )疲( )竭 ( )吹( )淋( )隐( )现 2．写出两个描写神仙的四字词语。(2分) _________________________________________________________________
3．写出两个和“()隐()现”格式相同的词语。(2分) _________________________________________________________________ 五、用“ ”选择正确的字和读音。(6分) 1．老张是个细心的人,他看问题一丝一(豪毫)都不放过。 2．他(愤奋)力游过去,想把那个落水的孩子救上来。 3．奶奶嚼．(jiáo jué)不动硬东西,她的牙齿咀嚼．(jiáo jué)功能已经下降．(jiàng xiáng)了。4．妈妈系．(jìxì)着围裙,开始在厨房准备晚餐。 六、选择合适的关联词语填空。(4分) 即使……也如果……就 尽管……也不是……而是 1．( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。 2．蝙蝠在夜里飞行,靠的( )眼睛,( )用嘴和耳朵配合起来探路的。 3．( )感到疲劳,它( )在未完工的家门口休息一会儿。 4．( )如此,普罗米修斯( )不向宙斯屈服。 七、按要求写句子。(4分) 1．将给出的词语填入句子中,使句子更加生动。(1分) 闪闪烁烁美丽
语文选修《唐诗宋词选读》苏教版 l、“风神初震”的初唐诗 春夜别友人二首(其一)——陈子昂 ※和晋陵陆丞早春游望——杜审言 ※从军行——杨炯 滕王阁——王勃 春江花月夜——张若虚 2、“声律凤骨兼备”的盛唐诗 望月怀远——张九龄 ※送魏万之京——李颀 山居秋暝——王维 与诸子登岘山——孟浩然 燕歌行——高适 ※走马川行奉送出师西征——岑参 3、“豪放飘逸”的李白诗 梦游天姥吟留别——李白 ※月下独酌四首(其一)——李白 ※送友人——李白 将进酒——李白 4、“沉郁顿挫”的杜甫诗 兵车行——杜甫 旅夜书怀——杜甫 ※咏怀古迹五首(其三)——杜甫 ※客至——杜甫 5、“创新求变”的中唐诗 ※寄李儋元锡——韦应物 登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州刺史柳宗元左迁至蓝关示侄孙湘——韩愈 西塞山怀古——刘禹锡 ※自河南经乱关内阻饥……——白居易 天上谣——李贺 6、诗国余晖中的晚唐诗 无题(相见时难别亦难)——李商隐 ※安定城楼——李商隐 九日齐山登高——杜牧 ※寄扬州韩绰判官——杜牧 长安晚秋——赵嘏 商山早行——温庭筠7、展苞初放的唐五代词 菩萨蛮(小山重叠金明灭)——温庭筠※菩萨蛮(人人尽说江南好)——韦庄鹊踏枝(谁道闲情抛掷久)——冯延巳浣溪沙(菡萏香销翠叶残)——李璟 ※乌夜啼——李煜 浪淘沙令(帘外雨潺潺)——李煜 8、“格高韵远”的北宋词(一) 破阵子(燕子来时新社)——晏殊 ※踏莎行(候馆梅残)——欧阳修 蝶恋花(庭院深深深几许)——欧阳修苏幕遮(碧云天)——范仲淹 ※天仙子(水调敷声持酒听)——张先八声甘州(对潇潇暮雨洒江天)——柳永 9、“新天下耳目”的东坡词 ※定风波(莫听穿林打叶声)——苏轼江城子(十年生死两茫茫)——苏轼 水龙吟(似花还似非花)——苏轼 ※卜算于(缺月挂疏桐)——苏轼 10、“格高韵远”的北宋来词(二) 临江仙(梦后楼台高锁)——晏几道 ※鹧鸪天(彩袖殷勤捧玉钟)——晏几道清平乐(春归何处)——黄庭坚 踏莎行(雾失楼台)——秦观 横塘路(凌波不过横塘路)——贺铸 ※苏幕遮(燎沉香)——周邦彦 11、“极其工”，“极其变”的南宋词※如梦令(昨夜雨疏风骤)——李清照醉花阴(薄雾浓云愁永昼)——李清照满江红(怒发冲冠)——岳飞 卜算子(驿外断桥边)——陆游 扬州慢(淮左名都)——姜夔 ※鬲溪梅令(好花不与歹带香人)姜夔 12、“龙腾虎掷”稼轩词 ※菩萨蛮(郁孤台下清江水)——辛弃疾水龙吟(楚天千里清秋)——辛弃疾 青玉案(东风夜放花千树)——辛弃疾※丑奴儿(少年不识愁滋味)——辛弃疾
人教版高中语文选修目录 人教课标版高中语文选修教材（16本） 选修五个系列 一．诗歌与散文 1.《中国古代诗歌散文欣赏》 2.《中国现代诗歌散文欣赏》 3.《外国诗歌散文欣赏》二．小说与戏剧 4.《中国小说欣赏》 5.《外国小说欣赏》 6.《中外戏剧名作欣赏》 7.《影视名作欣赏》 三．新闻与传记 8.《新闻阅读与实践》 9.《中外传记作品选读》 四．语言文字应用 10.《语言文字应用》 11.《演讲与辩论》 12.《文章写作与修改》 五．文化论著研读 13.《先秦诸子选读》14.《中国文化经典研读》15.《外国文化著作选读》（暂缺） 16.《中国民俗文化》 选修1 中国古代诗歌散文欣赏 诗歌之部 第一单元以意逆志，知人论世 赏析指导赏析示例 《长恨歌》/白居易 自主赏析 《湘夫人》/屈原《拟行路难(其四)》/鲍照《蜀相》/杜甫《书愤》/陆游推荐作品 《咏怀八十二首(其一)》/阮籍《杂诗十二首(其二)》/陶渊明 《越中览古》/李白《一剪梅》/李清照《今别离（其一）》/黄遵宪 第二单元置身诗境，缘景明情 赏析指导赏析示例 《春花江月夜》/张若虚 自主赏析 《夜归鹿门歌》/孟浩然《梦游天姥吟留别》/李白《登岳阳楼》/杜甫 《菩萨蛮（其二）》//韦庄 推荐作品 《积雨辋川庄作》/王维《游夜书怀》/杜甫《新城道中（其一）》/苏轼 《扬州慢》/姜夔《长相思》/纳兰性德 第三单元因声求气吟咏诗韵 赏析指导赏析示例 《将进酒》/李白 自主赏析 《阁夜》/杜甫《李凭箜篌引》/李贺《虞美人》/李煜《苏幕遮》/周邦彦推荐作品 《国殤》/屈原《燕歌行》/高适《登柳州城楼寄漳汀封四州》/柳宗元 《菩萨蛮》/温庭筠《般涉调.哨遍高祖还乡》/睢景臣 中国古代诗歌发展概述
四年级期中检测卷 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：60分钟 一、读拼音,写词语。(5分) cháo shuǐ( ) jù shuō( ) miáo shù( ) xuǎn zé( ) jī fū( ) xuè yè( ) bēi cǎn ( ) shōu huò( ) tí mù( ) jià shǐ( ) 二、比一比,再组词。(4分) 错误！未找到引用源。 错误！未找到引用源。 错误！未找到引用源。 错误！未找到引 用 源。 三、在括号里填上合适的词语。(5分) ( )的钱塘江 ( )的夜晚 ( )的阳光 ( )的住宅 ( )的宇宙 一( )水墙 一( )菜园 一( )隧道 一( )微光 一( )响声 四、根据提示写词语。(8分) 1.把词语补充完成。(4分) ( )( )不入 上( )入( ) 鸦雀( )( ) 齐头( )( ) ( )崩( )裂 ( )疲( )竭 ( )吹( )淋 ( )隐( )现 2.写出两个描写神仙的四字词语。(2分) 3.写出两个和“( )隐( )现”格式相同的词语。(2分) 五、用“”选择正确的字和读音。(6分) 1.老张是个细心的人,他看问题一丝一(豪 毫)都不放过。 2.他(愤 奋)力游过去,想把那个落水的孩子救上来。 3.奶奶嚼．(jiáo jué)不动硬东西,她的牙齿咀嚼．(jiáo jué)功能已经下降．(jiàng xiáng )了。 4.妈妈系．(jì xì)着围裙,开始在厨房准备晚餐。 六、选择合适的关联词语填空。(4分) 即使……也 如果……就 尽管……也 不是……而是 1.( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。 2.蝙蝠在夜里飞行,靠的( )眼睛,( )用嘴和耳朵配合起来探路的。 3.( )感到疲劳,它( )在未完工的家门口休息一会儿。 4.( )如此,普罗米修斯( )不向宙斯屈服。 七、按要求写句子。(4分)
2017苏教版高中语文选修 《唐诗宋词选读》十二专题 目录 专题一“风神初振”的初唐诗专题 专题二声律风骨兼备的盛唐诗专题 专题三豪放飘逸的李白诗专题 专题四沉郁顿挫的杜甫诗专题 专题五创新求变的中唐诗专题 专题六诗国余晖中的晚唐诗专题 专题七展苞初放的唐五代词专题 专题八“格高韵远”的北宋词（一）专题 专题九“新天下耳目”的东坡词专题 专题十“格高韵远”的北宋词（二）专题 专题十一“极其工”“极其变”的南宋词专题 专题十二“龙腾虎掷”的稼轩词专题
2017高中语文 专题一“风神初振”的初唐诗专题整合 古体诗 古体诗，包括古诗(唐以前的诗歌)、楚辞、乐府诗。注意“歌”、“行”、“歌行”、“引”、“曲”、“吟”等古诗体裁的诗歌也属古体诗。古体诗不讲对仗，押韵较自由。 古体诗的发展轨迹：《诗经》→楚辞→汉赋→汉乐府→魏晋南北朝民歌→建安诗歌→陶诗等文人五言诗→唐代的古风、新乐府。 古体诗按形式分类如下表： 古体诗(古风)????? 四言诗：出现最早 如《诗经》 五言诗：成熟于汉代 如《古诗十九首》 七言诗：成熟于唐代 如白居易《长恨歌》 乐府诗：诗题有歌、行、引、歌行、吟、曲等名称 古诗中景与情的关系 一、理论讲解 古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。”其实，赏诗也不过“情、景二端”。从高考的角度讲，答诗歌鉴赏题，也不过“情、景二端”。借景抒情、融情于景、情景交融是古典诗歌最重要的表现手法，最重要的特点。因此，分析、掌握诗歌中情与景的关系就成为学习古典诗歌的关键。 一般说来，古典诗歌里情与景的关系主要有以下四种： 1．乐景衬乐情 以在写景绘色方面备受推崇的王维的《山居秋暝》为例，“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。”初秋时节，天色向晚，山雨初霁，清泉淙淙，翠竹成林，月下青松，水中碧莲。这里对清新美好的自然景物的描写，反映了诗人追求恬淡淳朴生活的理想和对污浊官场的厌恶。清新美好的泉水、青松、翠竹、青莲，可以说是诗人情感的寄托和写照。 2．哀景衬哀情
语文选修《唐诗宋词选读》苏教版 目录 l、“风神初震”的初唐诗 春夜别友人二首(其一)——陈子昂 ※和晋陵陆丞早春游望——杜审言 ※从军行——杨炯 滕王阁——王勃 春江花月夜——张若虚 2、“声律凤骨兼备”的盛唐诗 望月怀远——张九龄 ※送魏万之京——李颀 山居秋暝——王维 与诸子登岘山——孟浩然 燕歌行——高适 ※走马川行奉送出师西征——岑参 3、“豪放飘逸”的李白诗 梦游天姥吟留别——李白 ※月下独酌四首(其一)——李白 ※送友人——李白 将进酒——李白 4、“沉郁顿挫”的杜甫诗 兵车行——杜甫 旅夜书怀——杜甫 ※咏怀古迹五首(其三)——杜甫 ※客至——杜甫 5、“创新求变”的中唐诗 ※寄李儋元锡——韦应物 登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州刺史柳宗元左迁至蓝关示侄孙湘——韩愈 西塞山怀古——刘禹锡 ※自河南经乱关内阻饥……——白居易 天上谣——李贺 6、诗国余晖中的晚唐诗 无题(相见时难别亦难)——李商隐 ※安定城楼——李商隐 九日齐山登高——杜牧 ※寄扬州韩绰判官——杜牧 长安晚秋——赵嘏 商山早行——温庭筠7、展苞初放的唐五代词 菩萨蛮(小山重叠金明灭)——温庭筠※菩萨蛮(人人尽说江南好)——韦庄鹊踏枝(谁道闲情抛掷久)——冯延巳浣溪沙(菡萏香销翠叶残)——李璟 ※乌夜啼——李煜 浪淘沙令(帘外雨潺潺)——李煜 8、“格高韵远”的北宋词(一) 破阵子(燕子来时新社)——晏殊 ※踏莎行(候馆梅残)——欧阳修 蝶恋花(庭院深深深几许)——欧阳修苏幕遮(碧云天)——范仲淹 ※天仙子(水调敷声持酒听)——张先八声甘州(对潇潇暮雨洒江天)——柳永 9、“新天下耳目”的东坡词 ※定风波(莫听穿林打叶声)——苏轼江城子(十年生死两茫茫)——苏轼 水龙吟(似花还似非花)——苏轼 ※卜算于(缺月挂疏桐)——苏轼 10、“格高韵远”的北宋来词(二) 临江仙(梦后楼台高锁)——晏几道 ※鹧鸪天(彩袖殷勤捧玉钟)——晏几道清平乐(春归何处)——黄庭坚 踏莎行(雾失楼台)——秦观 横塘路(凌波不过横塘路)——贺铸 ※苏幕遮(燎沉香)——周邦彦 11、“极其工”，“极其变”的南宋词※如梦令(昨夜雨疏风骤)——李清照醉花阴(薄雾浓云愁永昼)——李清照满江红(怒发冲冠)——岳飞 卜算子(驿外断桥边)——陆游 扬州慢(淮左名都)——姜夔 ※鬲溪梅令(好花不与歹带香人)姜夔 12、“龙腾虎掷”稼轩词 ※菩萨蛮(郁孤台下清江水)——辛弃疾水龙吟(楚天千里清秋)——辛弃疾 青玉案(东风夜放花千树)——辛弃疾※丑奴儿(少年不识愁滋味)——辛弃疾
高中语文选修课《正心美心》课程标准 第一部分前言 文化是民族的血脉，是人民的精神家园。中华文化源远流长、灿烂辉煌。在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。2017年1月中共中央印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，在意见中提出：“传统文化教育贯穿国民教育始终。围绕立德树人根本任务，遵循学生认知规律和教育教学规律，按照一体化、分学段、有序推进的原则，把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节，贯穿于启蒙教育、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育各领域。”因此在现实教育尤其是基础教育当中增加传统文化教育的课程是应有之义。 而在新的高考改革方案中也把提高人的核心素养作为改革的主线，方案中鼓励各个地方的学校结合自己的实际开发有各地特色的选修课，以传统文化为载体的《正心美心》就是呼应当下核心价值观的培养，丰富学生的人文素养和家国情怀，着力提升学生的综合素质。中学生阶段的高中生乐观、好奇且可塑性强，在这个年龄阶段打下良好的国学底子，对其以后的人生发展都大有裨益。 在当前提升学生核心素养的大背景下，教育的方式要从教知识往重育人的方向发展，要在德行操守方面引导学生形成正确的人生观、价值观和世界观。我校就是在这个形势下，依照当前学生的实际，编写了本门选修课的课程标准。 第二部分课程介绍 一、课程性质 《正心美心》是依照学生的成长规律，以传统儒家思想为主干，兼以吸收道家和佛家思想等传统思想流派，旨在传达和弘扬人性中的真善美。让学生在成长中树立立德求善、正心诚意的价值观，为他们的人生固本培元。立德树人，德在先人在后，本门选修课正是发掘人性中的善，树立利他的德，净化人的心灵。“正心”篇旨在从思想深处去邪扶正，教导学生守正好义；而“美心”篇则重在去私去利，让学生放下执念追求精神的升华。 二、课程的基本理念 开设本门选修课是为了满足学生的精神需要，侧重提高学生的精神审美和鉴赏能力，旨在引导探索研究，构建多层次的语文课程体系，从而促进学生的全面而有个性的发展。 （一）《正心美心》这门选修课是扎根中国的传统，汲取传统教育中重视人的德育和价值观培养的优良做法，立足于当前学生缺乏厚重古文修养的社会现实，并结合学校实际，从现实情况出发。 中国自古就是一个重视教育，主张以文化人的国度，因此留下了丰富的教育思想，其中最值得当下借鉴的就是重视德育。传统教学的主要内容就是培养学生的德行操守，接受儒家的伦理道德，强调人的道德伦常的塑造。本门选修课选取了《论语》《三字经》《弟子规》等传统文化名篇，又推荐了许多优秀人物的名言警语。传统文化承载着中国的历史，暗含着中国的未来，厚重的古文修养可以使得学生更加理解中国的特殊国情，而当前的学生的古文功底普遍薄弱，许多古文的常识都非常的欠缺。《正心美心》以古文的原文和现代翻译相对应，并附上了许多背景解释，丰富学生的文化素养。 （二）本门选修课要与学校的语文教学相结合，在丰富学生的文化素养与学校的语文教学之间找到两者的结合点。 中学生在求学阶段除了个人的全面发展之外还要接受社会的选拔，因此在选修课的课程的设置上要注意与当下的语文教学进行衔接，注意定期的知识考核，尤其是和高考的文化常
人教版高中语文选修课目录（1-16） 人教课标版高中语文选修教材（16本） 1.《中国古代诗歌散文欣赏》 2.《中国现代诗歌散文欣赏》 3.《中国文化经典研读》 4.《中国民俗文化》 5、《影视名作欣赏》 6、《新闻阅读与实践》 7、《先秦诸子选读》 8、演讲与辩论 9、中国小说欣赏 10、中外戏剧名作欣赏 11、《外国诗歌散文欣赏》 12、中国现当代散文鉴赏 13、语言文字应用 14、外国小说欣赏 15、中外传记作品选读 16. 文章写作与修改 选修一中国古代诗歌散文欣赏 诗歌之部 第一单元以意逆志，知人论世 赏析指导 赏析示例 长恨歌/白居易 自主赏析 湘夫人/屈原 拟行路难(其四)/鲍照 蜀相/杜甫 书愤/陆游 推荐作品 咏怀八十二首(其一)/阮籍 杂诗十二首(其二)/陶渊明 越中览古/李白 一剪梅/李清照 今别离（其一）/黄遵宪 第二单元臵身诗境，缘景明情 赏析指导 赏析示例 春花江月夜/张若虚 自主赏析 夜归鹿门歌/孟浩然 梦游天姥吟留别/李白 登岳阳楼/杜甫
菩萨蛮/（其二）/韦庄 推荐作品 积雨辋川庄作/王维 游夜书怀/杜甫 新城道中（其一）/苏轼 扬州慢/姜夔 长相思/纳兰性德 第三单元因声求气吟咏诗韵 赏析指导 赏析示例 将进酒/李白 自主赏析 阁夜/杜甫 李凭箜篌引/李贺 虞美人/李煜 苏幕遮/周邦彦 推荐作品 国殤/屈原 燕歌行/高适 登柳州城楼寄漳汀封四州/柳宗元 菩萨蛮/温庭筠 般涉调.哨遍高祖还乡/睢景臣 中国古代诗歌发展概述 散文之部 第四单元创造形象诗文有别 赏析指导 赏析示例 过小孤山大孤山/陆游 自主赏析 庖丁解牛/《庄子》 项羽之死/司马迁 阿房宫赋/杜牧 推荐作品
苏教版四年级上册语文期中测试卷 一、积累运用 1．选择正确的答案，打上打“√”。(6分) 情不自禁．（jīn jìn）似．的（shìsì）似．乎（shìsì） 埋．怨（mái mán）分．（fēn fèn）外混．沌（hún hùn） 2．看拼音写汉字（14分） cán kuìchéng fáǒu ěr gāo bǐng ( ) ( ) ( ) （） shēng chùmǐn jiéxuán yálìshǐ ( ) ( ) ( ) （） 3．在括号里填上合适的字组成成语，并选词填空。（5+3分） （）不自（）完好无（）文思（）捷（）出于蓝 （）无其（）（）情画意聪明（）人勇（）直前我常听爷爷讲古代文人的故事。当听到曹植在七步之内吟出了有名的《七步诗》时，我地赞叹道：“真是、啊！”4．按要求完成练习。（12分） （1）照样子，改写句子。 例：他怎能不值得我尊敬呢？他值得我尊敬。 新中国成立了，我们怎能不欢欣鼓舞呢？ （2）用恰当的关联词语将下列两个句子合起来。 例：我们要取得好成绩。我们必须要勤奋刻苦。 （3）修改病句。（在原句上修改）
小学生要注意维护视力。 我们去博物馆参观了两千多年前新出土的文物。 （4）时光匆匆，我们必须要珍惜时间，努力学习，请你写一则关于惜时的名言 挂在自己的书房里。 （5）小刚犯了错，老师让他去办公室。一路上，小刚的心里 。（填一句合适的歇后语） 二、课内阅读：根据课文片断回答问题（12分） 错误! 1． 这段文章在描写泉水时用了很多精彩的语句，这里面肯定有你喜欢的， 请你用学过的读书记号标注出来，并在右面的方框内写一写你喜欢的原因。（2 分） 2． 这一段中有一句写济南泉水名气大的，是哪一句？用“ ”划下来。 （2分） 3．济南的四大名泉在流动上各有特点，回忆文章内容，连线。（4分） 珍珠泉 冒 五龙潭 喷吐 黑虎泉 涌 趵突泉 汇注 4．请你也学着用“有的……有的……有的……”写几句话吧！（4分） 三、课外阅读（18分） 难忘的八个字 说到济南，自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的白浪翻滚，好像银花盛开；有的晶莹剔透，好像明珠散落；有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼；有的声音低细，听起来如秋雨潇潇。其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。
《诗经》两首 【教学目标】 1、了解有关《诗经》的常识：包含了那段时间的诗歌、内容、写法和其在中国文学史上的地位和作用。 2、了解每首诗的内容、中心、艺术特色和表现手法。 3、通过三首诗了解“国风”的写作内容，体会民间的歌谣的特色。 4、了解卫、秦、邶三地不同的文化背景，体味独特的文化内容。 氓 【教学目标】 1、通过本文，了解卫地的风土人情，体会男女主人公的生活经历。 2、了解课文的内容，熟悉课文中的人物和他们之间的关系。 3、透过事情的表面，挖掘人物独特的内心体验，总结人物的性格特征。 4、学习独特的语言表现手法，对照古今不同，掌握古词的含义和不同的表现方式。 【课时安排】两课时。 【教学过程】 第一课时 教学目标： 1、请学生自己读课文，不要老师来示范，让他们自己亲自体验，老师不要代劳他们的工作。 ２、明确字音和个别词语的意思并牢记。 3、请学生示范读课文，进一步明确字音和意思，请大家识记，当堂课掌握。
教学过程： 一、导入：（2分钟） 爱情永远是不会变老的话题，有人的地方，就会书写不同的故事，今天，我们走进遥远的公元前的卫国，聆听一个古老的故事，体会一下那时、那地，发生的那件事，他和她是我们要结识的来个人，还有在那时的另外一些人。让我们走近他们！ 一、新授： 1、请一位学生读文题。（2分钟） （可能出现两种情况： 第一种情况是①读对了字音，méng,及时表扬，大家齐读。通过注释②，了解词语的含义，明确这是“古今异义”，把“古今异义”四个字写在注释处。 第二种情况是读成了máng,请其他同学纠错，通过注释②，了解词语的正确读音和含义，读音和意思古今都不同。） 2、自己对照课下注释的内容读课文。明确字音，读到顺畅为止。（15分钟） （一定要让学生独自的自己来读，有的学生读的快，有的学生会读的慢。照顾多数学生，甚至于照顾到最慢的那个学生的速度。） 3、请基础差一些的学生示范读课文（10分钟） （请大家仔细的听读，用笔画出有读音出入的词语，等同学读完之后，一起订正，不要打断学生的朗读的过程。培养学生彼此尊重的精神。） 5、请学生订正个别字音。（5分钟） 容易出现问题的字音是：（板书） 匪：fēi 愆：qiān 将：qiāng 载：zài 于：xū说：tuō徂：cú汤：shāng 裳：cháng 靡：mǐ隰：xí角：jiǎo
《唐诗宋词选读》选修 目录 l、“风神初震”的初唐诗 ※和晋陵陆丞早春游望——杜审言 滕王阁——王勃 ※从军行——杨炯 春夜别友人二首(其一)——陈子昂 春江花月夜——张若虚 2、“声律凤骨兼备”的盛唐诗 望月怀远——张九龄 ※送魏万之京——李颀 与诸子登岘山——孟浩然 山居秋暝——王维 燕歌行——高适 ※走马川行奉送出师西征——岑参 3、“豪放飘逸”的李白诗 梦游天姥吟留别——李白 ※月下独酌四首(其一)——李白 ※送友人——李白 将进酒——李白 4、“沉郁顿挫”的杜甫诗 兵车行——杜甫 旅夜书怀——杜甫 ※咏怀古迹五首(其三)——杜甫 ※客至——杜甫 5、“创新求变”的中唐诗 ※寄李儋元锡——韦应物 登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州刺史柳宗元左迁至蓝关示侄孙湘——韩愈 西塞山怀古——刘禹锡 ※自河南经乱关内阻饥……——白居易 天上谣——李贺 6、诗国余晖中的晚唐诗 九日齐山登高——杜牧 ※寄扬州韩绰判官——杜牧 无题(相见时难别亦难)——李商隐 ※安定城楼——李商隐 长安晚秋——赵嘏 商山早行——温庭筠7、展苞初放的唐五代词 菩萨蛮(小山重叠金明灭)——温庭筠※菩萨蛮(人人尽说江南好)——韦庄鹊踏枝(谁道闲情抛掷久)——冯延巳浣溪沙(菡萏香销翠叶残)——李璟 ※乌夜啼——李煜 浪淘沙令(帘外雨潺潺)——李煜 8、“格高韵远”的北宋词(一) 破阵子(燕子来时新社)——晏殊 ※踏莎行(候馆梅残)——欧阳修 蝶恋花(庭院深深深几许)——欧阳修苏幕遮(碧云天)——范仲淹 ※天仙子(水调敷声持酒听)——张先八声甘州(对潇潇暮雨洒江天)——柳永 9、“新天下耳目”的东坡词 ※定风波(莫听穿林打叶声)——苏轼江城子(十年生死两茫茫)——苏轼 水龙吟(似花还似非花)——苏轼 ※卜算于(缺月挂疏桐)——苏轼 10、“格高韵远”的北宋来词(二) 临江仙(梦后楼台高锁)——晏几道 ※鹧鸪天(彩袖殷勤捧玉钟)——晏几道清平乐(春归何处)——黄庭坚 踏莎行(雾失楼台)——秦观 横塘路(凌波不过横塘路)——贺铸 ※苏幕遮(燎沉香)——周邦彦 11、“极其工”、“极其变”的南宋词※如梦令(昨夜雨疏风骤)——李清照醉花阴(薄雾浓云愁永昼)——李清照满江红(怒发冲冠)——岳飞 卜算子(驿外断桥边)——陆游 扬州慢(淮左名都)——姜夔 ※鬲溪梅令(好花不与殢香人)姜夔 12、“龙腾虎掷”稼轩词 ※菩萨蛮(郁孤台下清江水)——辛弃疾水龙吟(楚天千里清秋)——辛弃疾 青玉案(东风夜放花千树)——辛弃疾※丑奴儿(少年不识愁滋味)——辛弃疾
四年级语文上册期中测试卷十套(答案) 部编版四年级语文上册期中测试卷1 时间：90分钟满星100★ 一、看拼音，写词语（10★） ánɡ shǒu hénɡɡuàn mǎn yìzhāo dài děnɡ dài zī rùn 二、用“√”给加点字选择正确的读音。（3★） 地震．（zhèn zhènɡ）羞涩．（sè shè）挣扎．（zhá zá） 依赖．（lài lǎn）轰隆．（lónɡ lōnɡ）细嚼．慢咽（jiáo jué） 三、将下列词语补充完整，并选喜欢的词写一句话。（6★） 人声（）（）精卫（）（）（）无声（） （）风（）雨上（）入（）腾（）驾（） 眼（）六（）神机（）（）各显（）（） 。造句： 四、选词填空。（3★）
辽阔广阔 1.她的肌肤变成了（）的大地。 2.我们畅游在（）的知识海洋中享受学习的乐趣。 严峻严肃严格严厉 3.宙斯决定给普罗米修斯以最（）的惩罚。 4.我们要（）遵守班级纪律。 5.他们面临着（）的考验。 6.会场上的气氛既（）又隆重。 五、选出下面句子中引号的作用。(填序号)(3★) ①表示直接引用的话。②表示具有特殊含义。③表示要着重指出的部分。 1.巨人对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。（） 2.火神悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”（） 3.我想跟大家谈谈“合作”的话题。（）六、句子加工厂。（6★） 1. 我最爱看天上密密麻麻的星星。（缩句） 2.我似乎仿佛看见它们在对我眨眼。（修改病句） 3.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（仿写排比句）
4.通过电线发出无线电波。（修改病句） 5.表弟怒冲冲地说：“不公平！把铜板还给我，我要买东西吃！” （改为转述句） 6.父亲把我带到小房间里。（改为被字句） 七、对下列句子的修辞手法的判断有误的两项是( )。(2★) A.看,稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像块月光镀亮的银毯。(比喻) B.小田鼠们好像真的看到了五彩缤纷的田野。(比喻) C.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(设问) D.它有特别好的工具吗?没有。(反问) E.卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一一个月亮!(拟人) 八、按课文内容填空。（10★） 1. 那条白线很快地向我们移来，逐渐，横贯江面。再近些，只见 ，形成一堵。 2.从果园那边飘来果子的甜香是，是火把梨？还是 3. ，复照青苔上。
◆必修一 向青春举杯 ⊙吟诵青春 沁园春?长沙 相信未来 六月，我们看海去 让我们一起奔腾吧 ⊙体悟人生 十八岁和其他 我的四季 ⊙设计未来 青年在选择职业时的考虑 我的五样 ⊙光阴的故事 雨巷 断章 错误 获得教养的途径⊙求学之道 劝学 师说 ⊙经典的力量 获得教养的途径月是故乡明 ⊙漂泊的旅人 想北平 我心归去 肖邦故园 乡土情结 ⊙乡关何处 前方 今生今世的证据像山那样思考 ⊙谛听天籁 西地平线上 ⊙感悟自然 ⊙湖山沉思 ⊙大地的眼睛 江南的冬景 神的一滴 像山那样思考⊙与造物者游 赤壁赋 始得西山宴游记 学习的乐趣 青春颂 韵 献给成长 寻找精神家园 母语的精神 何以为家 永远的记忆 故乡诗情 俯仰天地间 与自然晤谈 中国古代历史小 说的高峰 打不败的失败者 ◆必修二 珍爱生命 ⊙强者之歌 假如给我三天光 明 ⊙精神支点 ⊙生命的礼 赞… 呱……呱…… ⊙向死而生 我与地坛 鸟啼 ⊙陨落与升华 最后的常春藤叶 说书人 和平的祈祷 ⊙遭遇战争 一个人的遭遇 (节选) 流浪人，你若到 斯巴…… ⊙永恒的瞬间 落日 图片两组 ⊙黑暗中的心迹 安妮日记(节选) ⊙历史画外音 历史的回声 ⊙后人之鉴 阿房宫赋 六国论 ⊙千古江山 念奴娇?赤壁怀 古 永遇乐?京口北 固亭怀古 ⊙永志不忘 落日 消息二则 慢慢走，欣赏啊 ⊙一花一世界 荷塘月色 听听那冷雨 金岳霖先生 亡人逸事 ⊙永远新的旧故 事 林黛玉进贾府 祝福 边城 ⊙总借俊眼传出 来 教室就是出错的 地方 热爱生命 战争风云 和平，人民在期 待 兴亡的评说 意蕴隽永 心灵的远游 半瓣花上说人情 奇崛隽秀总相宜 谁解其中味 远去的风景与爱 情 ◆必修三 祖国土 ⊙江山多娇 祖国山川颂 长江三峡 ⊙颂歌的变奏 发现 北方 祖国呵，我亲爱 的祖国 祖国土 语言，存在的家 园 ⊙汉字的王国 语言的演变 汉字王国中的 “人” ⊙如琢如磨 咬文嚼字 简笔与繁笔 号角，为你长鸣 ⊙殉道者之歌 离骚（节选） 致西伯利亚的囚 徒 啊，船长，我的 船长哟！ ⊙烈士的抉择 指南录后序 五人墓碑记 ⊙底层的光芒 品质 老王 文明的对话 ⊙审视传统 传统文化与文化 传统 ⊙认识和沟通 中国与西方的文 化资源 ⊙拿来与接纳 ⊙碰撞与沟通 拿来主义 东方和西方的科 学 ⊙认知与交融 美美与共 麦当劳中的中国 文化表达
大学语文试题及答案（004） 一。单选题 1.《科学的春天》中，作者论证“科学也需要创造，需要幻想”时，用了“嫦娥奔月，龙宫探宝，《封神演义》上的许多幻想，通过科学，今天都变成了现实：作为根据，这里所用的论证方法是 ①演泽法②归纳法③对比法④类比法 2.鲁迅所批评的《插论语丝的文体一稳健、骂人、及费厄泼赖》一文的作者是 ①林语堂②刘百昭③陈西莹④杨荫榆 3.朱自清参加过的文学团体是 ①创造社②太阳社③左联④文学研究会 4.唐宋八大家中提出“惟陈言之务去”的是 ①欧阳修②柳宗元③韩愈④苏轼 5.《散文创作谈》：“鲁迅譬喻过，从干荔枝的味道，是没法推想鲜荔枝的风味的”作者借此指的是 ①要选择典型材料②要有深刻的主题③要重视语言艺术④要有直接生活知识 6.《谈〈水浒〉的人物和结构》中，说明人物与结构特点时都被用作例证的人物是 ①林冲、杨志②林冲、鲁达③杨志、鲁达④柴进、洪教头 7.《桥的运动》引述《史记。功秦列传》时尾生守约的故事，用以说明 ①桥是不会大动的②桥的小动，微动分秒不停③桥在外因作用下产生“变形”④桥的平衡只能是瞬息现象 8.下列说明文中，主要经典型例证来对复杂的说明对象进行解说的是（） ①《苏州园林》②《现代自然科学中的基础学科》③《桥的运动》④《统筹方法平话引子》9.《菊花》引用陶渊明的诗句“酒能祛百虑，菊能制颓龄”说明的是 ①菊花可作为有骨气的文人的象征②菊花是使人延年益寿的药物③菊花可以和糯米捣在一起酿酒④菊花已成为人们欣赏的花种 10.下列各句中，综合运用了两种说明方法的是
①一个个两长腿走来走去的动物，还是细菌的游行大饭店②在成年人，肚子饿的时候，油锅里没有菜煮，细菌也不来了③有胃病的人，胃汁的酸性仍得以自全，并且如“八叠球菌”和“寄腐杆菌”等，竞毫无顾忌地在厨房里组织新家庭④我们这一所细菌大饭店，一开门便是切菜间，壁上有自来水，长流不息，菜刀上下，石磨两列，排成半圆形，还有一个粉红色活动地板 11.《追悼志摩》中说梁启超所“看透”的志摩的追求是 ①良心之安顿②人格之确立③灵魂之救度④梦想的神圣境界 12.下列文句中使用了比拟的手法的是 ①傩戏中的水神李冰比二王庙中的李冰活路得多②那把长锸，千年始弱与金仗玉玺。铁戟铁锤反复辩论③如地震前眺，如海啸将临，如山崩即至，浑身起一种莫名的紧张，又紧张得急于趋附④长城的文明是一种僵硬的雕塑，它的文明是一种灵动的生活 13.《拣麦穗》表现出作者的向往是（） ①丰收的年景②美好的爱情③人间纯真的感情④一个美丽的梦 14.史铁生《我与地坛》一文反复表述的是（） ①对古代园林的观察②对民俗风情的体验③对社会政治的关心④对人生命运的思考 15.就刻画人物而言，“完璧归赵”之事是 ①只写相如②侧重写相如兼写廉颇③侧重写廉颇兼写相如④只写廉颇 16.《毛颖传》中将墨拟成的人名是（） ①管城子②绛人陈玄③褚先生④弘农陶泓 17.下列诗句中表达游子思妇音问为通，相思之情的是（） ①不知江月照何人，但见长江送流水②白云一片去悠悠，青枫溥上不胜愁③鸿雁长飞光为度，鱼龙潜跃水成文④江水流春去欲尽，江潭落月复西斜 18.下列诗句中，出自刘禹锡《金陵五题》的是（） ①三山半落青天外，一水中分白鹭洲②月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠③南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中④朱雀桥边野草花，乌衣港口夕阳斜 19.下列诗句具有哲理意义的是（） ①今夕是何年②起舞弄清影③转朱阁，低绮户，照无眠④月有阴晴圆缺
《人教课标版语文选修?中国古代诗歌散文欣赏》 诗文默写专项训练 1、（），圣主朝朝暮暮情。行宫见月伤心色，（）。 2、上穷碧落下黄泉，（）。 3、（），梨花一枝春带雨。 4、（），在地愿为连理枝。天长地久有时尽，（）。（以上出自白居易《长恨歌》） 5、帝子降兮北渚，（）。（），洞庭波兮木叶下。 6、时不可兮骤得，（）。（以上出自屈原《湘夫人》） 7、人生亦有命，（）。心非木石岂无感？( )。（鲍照《拟行路难》） 8、（），直挂云帆济沧海。（李白《行路难》） 9、（），两朝开济老臣心。出师未捷身先死，（）。（杜甫《蜀相》） 10、（），铁马秋风大散关。（陆游《书愤》） 11、( ）？（），月满西楼。（）。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，（）。（李清照《一剪梅》） 12、春江潮水连海平，（）。 13、（）？江月何年初照人？人生代代无穷已，（）。不知江月待何人，（）。（以上出自张若虚《春江花月夜》 14、千岩万转路不定，（）。云青青兮欲雨，（）。 15、（），古来万事东流水。别君去兮何时还？（）。须行即骑访名山。（），使我不得开心颜？（以上出自李白《梦游天姥吟留别》）16、黄尘清水三山下，（）。遥望齐州九点烟，（）。（李贺《梦天》） 17、（），乾坤日月浮。（杜甫《登岳阳楼》） 18、（），画船听雨眠。（韦庄《菩萨蛮》） 19、日出江花红胜火，（）。 20、山寺月中寻桂子，（）。（以上出自白居易《忆江南》） 21、（），阴阴夏木啭黄鹂。（王维《积雨辋川庄作》） 22、细草微风岸，危樯独夜舟。（），（）。（杜甫《旅夜书怀》） 23、（），溪柳自摇沙水清。（苏轼《新城道中》） 24、二十四桥仍在，（），（）。念桥边红药，（）？（姜夔《扬州慢》） 25、风一更，雪一更，（），故园无此声。（纳兰性德《长相思》） 26、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。（），（）。 27、（），千金散尽还复来。（以上出自李白《将进酒》） 28、（），天涯霜雪霁寒宵。（杜甫《阁夜》） 29、昆山玉碎凤凰叫，（）。 30、女娲炼石补天处，（）。（以上出自李贺《李凭箜篌引》） 31、问君能有几多愁？（）。（李煜《虞美人》）
四年级语文上册期中考 试试题和答案 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
四年级语文上册期中试卷 一、看拼音写词语。（10分） fèi ténɡlǒng zhàocànlànjūnyúnlěnɡkù ()()()()() fènɡxìyǐnbìhénjìshìhòuɡuīlǜ ()()()()() 二、给加点字选择正确的读音。（用“√”表示）（3分） 枝折．花落（shézhé）风号．浪吼（háohào）静谧．（mìbì） 一模．一样（mómú）薄．雾（bóbáo）脸颊．（jiáxiá） 三、把下列词语补充完整（4分） ()天卷地不()其烦不容()疑慢条（）理 （）促不安随()而安人迹( )至应接不（) 四、根据要求写成语。（9分） 1、AABB式的： 2、有关动物的成语： 3、ABB式的词： 五、按要求写句子。（10） 1、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句） 2、妈妈生病了。妈妈没有去上班。（用关联词语合并一句话） 3、见到同学有难，我们一定要帮忙。（改写成反问句） 4、自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。（改写成“被”字句） 5、月光下，奶奶讲述了许多过去的往事。（修改病句） 六、默写古诗，并回答问题。（6分） 题西林壁 这首古诗是代诗人所作。 七、语言积累。（7分） 1.绿水本无忧，因风皱面；。 2.山重水复疑无路，。 3.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马，浩浩荡荡地，那声音如同，好像大地都被震得颤动起来。
4.爬山虎的嫩叶，不大，引人注意的是。那些叶子绿得那么，看着非常。 5.它还会丰富多腔地叫唤，、、。在不叫的时候，他还会咕噜咕噜的给自己解闷。 八、阅读短文，回答问题（21分） （一）课内阅读（12） 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的．（dedí）确有时候很乖。它会找个暖和．(huohé)的地方，成天睡大觉，无（忧优）无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭．（pínpíng）谁怎么呼（换唤），它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职．(zhǐzhí)。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 1、短文选自的《》，我们还学习了他的另一篇课文是《》。（3分） 2、划掉文中括号里错误的读音或汉字。（3分） 3、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。（）（1分） 4、用“”画出写猫很乖的句子。（1分） 5、把画线的句子改写成陈述句。（2分） 6、用“～～～”画出本段的中心句。（1分） 7、用“非……不可”写一句话。（1分） （二）课外阅读（9） 春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。 竹子是怎样长成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽。春季，是竹子生长的旺期，可这时候，常常因为土壤比较干燥（zào），水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。 竹子的作用可大啦！它能做成笛、箩（luó）筐，能制成扁担、竹杠（ɡànɡ）、脚手架，为人民盖房作梁，它默默无言，心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污（wū）去尘；甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐（fǔ）烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。 1、请选择一个题目写在文章上面的横线上。（1） （1）竹笋（2）竹子（3）竹子的作用 2、用“”画出竹子长得快的语句。（2）
[基础巩固层] 1．改正下列加点字中的错误注音。 惝怳．(huànɡ)袅．袅(niǎo)荆棘．(jí) 札．记(zhá) 醇．甜(chún) 木讷．(nà) 家眷．(quàn) 唾．弃(tuò) 诙谐．(xié) _________________________________________________________________ _ _________________________________________________________________ _ 【答案】怳huǎnɡ；讷nè；眷juàn。 2．下列各句中，加点的成语(熟语)使用不正确的一项是() A．在中国的文人中，有那么一类人，他们狂放不羁 ．．．．、随性而行，给世人一种超然脱俗的感觉。 B．咏月诗词在我国浩如烟海的古诗文中，可谓是俯拾即是 ．．．．。有托月言志的，也有赏月写景的，有望月思乡的，也有对月恋情的，风格多样，情怀迵异。 C．在重庆谈判期间，毛泽东三访“特园”，与民主党派、无党派民主人士 推心置 ．．．腹．，共谋国家和平统一。 D．苏东坡点头说：“这就是我之所短。也许我生来就太相信人，不管我是 跟谁说话，我都是喋喋不休 ．．．．。” 【解析】A项，狂放不羁：放纵任性，不受约束。B项，俯拾即是：只要低下头来捡取，到处都是。C项，推心置腹：比喻真心待人。D项，喋喋不休：唠唠叨叨，说个没完没了。不符语境，应改为“畅所欲言”。 【答案】 D 3．下列各句中，没有语病的一句是() A．很多企业都认识到，为了应对消费需求和竞争格局的变化，必须把改进服务提到与研发新产品同等重要的位置上。 B．一般人常常忽略的生活小事，作者却能够慧眼独具，将之信手拈来，寻找其叙述的价值，成为小说的有机组成部分。
四年级语文（上）期中测试卷 一、下列加点字注音完全正确的一项是()(3分) A．霎．(chà)时通俗．(sú)活跃．(yuè) B．巢．(cháo)穴占．(zàn)领怀．(huán)抱 C．豌．(wǎn)豆震撼．(hàn) 潜．(qiǎn )力 D．抛．(pāo)弃投降．(xiáng) 毫．(háo)米 二、看拼音写词语。(8分) 三.我会查字典。(4分) “鼎”字用部首查字法，先查____部，再查____画。“鼎”字在字典中的解释有：①古代煮东西的器物；②锅；③正当，正在。在“人声鼎沸”一词中 选第____种解释。我能再写出一个带“鼎”字的成语：_________。 四、比一比，选择恰当的词语填空（6分） 严厉严肃严格 1.爸爸对自己要求很（），上班从来不会迟到。 2.妈妈很（）的对我说，“好孩子要诚实，不能说谎！” 因为…所以… 只要…就… 即使…也… 3.电视机没有图像了，（）维修工人来维修，故障（）能排 除了。 4.电视机没有图像了，（）维修工人来维修，故障（）不 一定能排除。
五、补充词语并选词填空。(13分) 人()鼎()()崩()裂震()欲() ()雀()声()风唤() 腾()驾() ()观()路奔()不() 精()力() 1．现代科学技术已具备了孙悟空()的能力，人工降雨就是例证。 2．为了嫦娥四号成功发射，他连续好几天工作到深夜，累得()。 3．街上发生了交通拥堵，一时间()，一片混乱。 4．瀑布从悬崖上倾泻而下，发出()的声响。 六、按要求完成句子练习。(10分) 1．五种颜色的石头被炼成了粘稠的石浆（缩句）。 ________________________________________________________ 2．普罗米修斯受到最严厉的惩罚。普罗米修斯决不归还火种。（用关联词将两句话连成一句话） ________________________________________________________ 3．其余的两粒豌豆说：“我们到了哪儿，就在哪儿住下来。”（改为转述句）________________________________________________________ 4.这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改为反问句） ________________________________________________________ 5.花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容他们藏身呢？（改为陈述句） ________________________________________________________ 七、根据课本内容填空。(10分) 1.横看成岭侧成峰，_______________________________。 2.可怜九月初三夜，_______________________________。 3. 浪潮越来越近，_________________________________，浩浩荡荡地飞奔而来； 那声音如同山崩地裂，___________________________________________。