3．设计结果与分析
3.1登录界面
选择用户类型并输入用户名和密码进行登录，如图7。
图7 登录界面
3.2修改公司信息
登陆成功，可添加修改公司信息，如图8。
图8 修改公司信息
3.3公司信息查询
进行修改公司信息，输入公司名称，如图9。
图9 信息查询3.4学生查询
输入学号进行学生简历建立查询，如图10。
图10学生查询3.5负责人添加录用信息
负责人添加录用信息，如图11。
图11 添加信息
3.6修改个人信息
可进行添加修改个人信息，如图12。
图12修改信息
3.7个人信息管理
输入学号、姓名、年龄、性别进行个人信息管理，如图13。
图13信息管理3.8公司查询
输入公司名称进行公司信息查询，如图14。
图14公司查询3.9简历信息
输入学号等信息，填报简历信息，如图15。
图15简历信息3.10学号查询
输入学号，进行录用情况查询，如图16。
图16学号查询
4．设计体会
经过短短一个星期的课程设计，我深深体会到计算机的有用之处;也意识到自己在计算机上有很多不足。利用我们所学的SQL数据库和https://www.doczj.com/doc/6c15894571.html,结合，做一个大学生兼职系统。在老师精心的指导下我主要对SQL Server数据库、https://www.doczj.com/doc/6c15894571.html,等操作有了很好了解，从而完成了这项工作。
虽然我们是计算机专业，但是，我们对计算机的认识和理解，基本上都是理论方面的。没有很好的实际应用能力。一直忙于理论知识的学习，没能有机会放开课本，真正将理论与实践相结合，所以在实训之前，计算机对我们来说是比较抽象的，但通过这次实训，我们切身体会到所学知识的有用之处。实践离我们不再遥远!据我了解，对于我们所学的计算机知识渗透较少，之前都是老师操作为主。此次实训就不同了，同学们都作了充分准备，在活动中同学们都积极来机房，每位同学都认真的发现问题、解决问题。
5．参考文献
[1]丁贵广.ASP编程基础与实例[M].北京：机械工业出版社，2012
[2]彭万波,景丽,周宏敏.ASP开发基础与范例[M].北京：电子工业出版社.2013
[3] 志凌团队，陈世明，江高举. ASP从入门到精通[M] .北京：中国铁道出版社，2013
[4]张健沛.数据库原理及应用系统开发[M].北京：水利水电出版社,2012:203-286
[5]黄梦.Dreamweaver MX完全征服手册[M].北京中国青年出版社，2013:82-452
[6]李劲.精通ASP数据库程序设计[M].北京:科学出版社，2013
[7]廖信彦.ASP应用经典：Web高级技巧[M].北京：中国铁道出版社，2012:112-234
[8] Charels C.Caison ,陈君翻译. https://www.doczj.com/doc/6c15894571.html,程序员查询词典[M].北京中国铁道出版社. 2013
[9]吴明辉, 胡煜，窦亮.ASP网络办公及商务应用系统开发实例导航[M].北京：人民邮电出版社.2013
[10]李瑞旭. ASP实例教程[M].北京:中国电力出版社，2012：360-410
校园兼职网创业计划 书 1.2 运营优势 首先，不分企业大小都大量需求高素质、高效率的临时工作人员，而大多数符合标准的在校大学生也都渴望找到一份适合自己的兼职工作。但因为现在的就业信息网大多以盈利为目的，信誉度不高，不但在工作之初就对学生收取各项费用，还在学生薪资中抽取提成。致使大多数学生望而止步。我公司本着方便学生的原则，不对学生收取任何费用，而是通过用人单位赞助和网页刊登广告（合理规划）盈利。且我站只服务于大学生兼职，较其它服务更专一，更注意细节。 其次，随着21世纪社会文化的发展，网络已经普及化。较其他方式互联网更加方便、快捷。有利于信息的传播，人们可以更快的得到最新资讯，同时类公司对员工数量的要求较少，工作地点较随意，甚至员工在家即可完成的维护、更新工作。这也大量减少了公司的开支和成本。 最后，本公司创建的较其他就业平台更加专业，对细节的处理更加用心。且使用人单位与应聘者之间达到共赢。我们的有创新，有技术含量，成本优势，良好的抗冲击、抗震能力，我们提供全程的优质服务，竞争力强大。
1.3 市场分析 据不完全统计，我国每年在校大学生数量在不断增加，最新数据显示，随着我国大学扩招，在校大学生已经达到2800万人，这个数量以绝对优势居世界第一。因此，根据调查，如果每个想要求职的大学生都使用我们的、体验我们的服务，那么我们企业给在校大学生和用人单位带来的方便，给社会带来的经济效益和文化效益将不可估量! 1.4财务分析 公司预计在第二年开始盈利，预计年利润达52.77%，投资回收期为十二个月。到第三年上半年开始利润开始大幅增长。到第四年部收益率将达到462.79%。风险投资可通过分红和整体出让的形式收回投资。 2 项目介绍 现如今，大学生找兼职一直困扰着大学生，在大学校园有各种兼职群的人员通过提取部分学生薪金来牟利，这种做法使广大学生越来越感到不满。因此，本公司本着主要以服务学生为主，建立学生兼职网络平台和“学生网”手机网络客户端，使得大学生自己亲自和招聘者商谈薪金，我们并不在其中抽取利润。 2.1 网络平台的工作原理 本公司所建立的网络平台针对的服务群体只有一类那就是大学生，并且不收取学生的任何费用，网络平台就是我们建立一个属于自己的，通过自己的维护使其免受侵扰从而使其运行。我们的工作是与有
“才溢”――人才与商家互动平台 创业计划书 [作品名称]：“才溢”——人才与商家互动平台[团队成员]：XXX XXX XXX
[团队目标]：为脱颖之才提供一个毛遂自荐的平台 2016年4月
前言 作为一个大学生，身边的一些同学会抱怨，想要做一份兼职可是无处去寻找，另外有一些兼职的中介费用又过高。这些都阻碣了在校大学生做兼职的热情，而且很多大学生自己寻找兼职却不一定获得工作，而厂商对于求职的大学生还要进行层层选拔，这耗费大量的时间，而传统意义上的兼职网站不仅于是在此基础之上我们做出了这个项目。 本项目是为想要做兼职的大学生提供一个展示自己信息平台，由商家自己挑选满意的学生，由商家与之联系。使双方能够尽快的进行协商并达成协议。 我们的项目创意体现在： ●完全免费，这对于学生来说可以更好的接受这个平台，缓解金钱压力； ●我们项目与传统意义上的兼职网站，在网站建设上就有很大的区别，我们不仅为大学生提供寻找兼职的机会同时也为他们提供了一个社交的场所，让他们畅所欲言。同时设有个人主页展现自己的个人魅力和特色。 ●并不需要学生自己主动寻找兼职，有需要兼职人员的个人或者
商家通过我们的平台查找搜索，通过浏览学生的个人主页来鉴定是否是自己所需要的对象，厂商和学生自主联系，这样既能保证找到兼职人员的质量，又能为企业减少大量的宝贵时间，这是我们吸引商家来注册的很大原因。而学生不用主动寻找兼职，这不仅大大减少被骗的风险同时也为学生节约了大量的时间和精力。 在此基础上，我们对我们的项目进行讨论策划，在后面我们将对我们的策划进行详细讲解。
目录 前言 (1) 目录 (3) 表目录 (7) 一. 项目概要 (8) 1. 项目市场机遇 (8) 2. 项目介绍 (9) 3. 项目创意 (9) 二. 市场分析 (10) 1. 项目市场背景分析 (10) 2. 市场调查 (11) 3. 目标客户群分析 (11) 4. 可行性分析 (13) 5. 竞争分析 (15) 6. SWTO分析 (15) 三. 营利模式 (19)
关于进一步完善实践教学管理的意见 (征求意见稿) 实践教学是高等教育人才培养质量的重要保证。在全面推进学生素质教育的进程中，学院应结合产学合作教育机制，进一步加强实践教学，完善和优化实践教学体系，以保证和提高实践教学质量。为进一步加强我院校企合作，规范实践教学的管理，建立和完善实践教学体系，特制定如下意见。 一、指导思想 以科学发展观和现代教育思想为指导，进一步更新教育观念；以社会需求和学生就业为导向，坚持知识、能力、素质的协调发展；以培养高素质应用型人才为目标，突出加强学生基本实践技能的训练，着力提高大学生的学习能力、创新能力和实践能力。不断加大对实践教学的投入，理顺管理体制，统筹安排实践教学资源，深化实践教学改革，加强实践教学管理，提高实践教学质量，通过实践教学提高学生的综合能力和就业竞争力，达到从业基本要求，最终实现顺利就业。 二、工作目标 通过教育观念的改革带动对实践教学的作用和地位的认同，按照实践教学活动的培养目标，结合专业特点，紧紧围绕专业培养目标、人才培养规格要求，与教学内容和课程体系改革相适应，注重实践教学与理论教学的互相渗透，注重培养学生的创新能力、动手能力，调整更新实践教学内容，营造一个有利于开展实践教学工作的浓厚氛围和良好环境，建设一支具有较高素质和较强技能的实践教学师资队伍，制定一套切实可行的企校合作办学和实践教学管理制度和规定，对实践教学环节的检查和有关工作人员的考核，做到经常化、制度化。通过这种实践教学体系的实施，使学生专业技能得到培养和锻炼，使学生的综合素质得到提
高，成为具有较强创新精神、实践能力和社会适应能力的高素质应用型人才。 三、主要措施 全院必须充分认识实践教学工作对培养合格人才的重要性，树立实践育人的观点，要在思想上、行动上高度重视实践教学，切实抓好实践教学，由注重理论教学转向理论教学与实践教学并重,在全院营造一个良好的重视实践教学的氛围，采取有效措施，保证实践教学顺利展开。各院(部)要大力加强对校企合作，实践教学的组织领导，对每一项环节都要做到有培训动员，有总结考核，把各项环节落到实处。 （一）构建各专业实践教学体系 实践教学的主要目的是提高学生综合素质、培养创新精神和实践能力。构建实践教学体系，应该坚持高起点、有突破，体现科学性、前瞻性和可操作性，将校企合作、产学研结合贯穿于实践教学体系之中，体现我院的办学特色和优势。 根据专业培养目标、人才培养规格的要求，按学生的认知规律，将实践教学活动的各环节——参观学习、课程实验、综合实训、综合水平测试、校外实习、毕业论文(设计)等，组成一个贯穿学生学习全过程，相对独立于理论教学的新体系。各个环节都要有明确的教学要求和考核办法。 （二）制定实践教学大纲，规范实践教学方案 实践教学大纲应对各实践教学环节的内容、目的要求、时间安排、教学形式和手段、教学所需设施条件、考核办法等做出明确规定。 根据课程教学内容和实训内容，分别按实训项目制订出实训教学大纲。实训教学大纲要注意各课程实训内容的优化配置，避免重复或脱节；增加设计性、综合性实训比重，使实训课真正发挥培养学生实训、动手能力、职业技能和创新能力的作用。 （三）加强实训室和校内实践教学基地建设
创业策划书 项目名称：大学生兼职平台 负责人：李小龙 电子邮件：415301998@https://www.doczj.com/doc/6c15894571.html,
2015年11月15日 目录 第一部分：市场预测分析 一、市场背景 二、市场现状 三、市场分析 （一）大学生兼职市场供给和需求现状分析 （二）大学生兼职市场需求现状分析 第二部分创业策划方案 1、公司结构 2、创业策划方案
（一）公司概述 （二）具体事项 第三部分：市场调查 学生兼职情况调查图（表） 第四部分：SWOT分析 第五部分：费用预算 第六部分：附录 （一）调查问卷 （二）公司标志简图 第一部分市场预测分析 1、市场背景 大学生从事兼职现已成为大学校园里的普遍现象,且越来越受到教育理论界的关注。兼职不仅是大学生参加社会实践活动和勤工俭学的一种有效途径。 2、市场现状
随着当今社会市场经济的迅猛发展,大学生兼职已成为一股势不可挡的潮流。目前,高职院校大学生兼职的现状是:社会欢迎大学生到实践岗位"兼职";薪金待 遇并非是大学生兼职的唯一目的;兼职学生亟待提高沟通与协调能力;急需引导 学生提升应对困难的能力。因此我们成立专门服务于高职学生的兼职中介与服 务机构,搭建学生与社会沟通、为社会服务的平台。 3、市场分析 大学生兼职市场供给和需求现状分析 大学生利用课余时间从事兼职活动是社会劳动的一种人力资源来源。 从事大学生兼职的学生专业背景分布广泛,几乎涵盖所有学科,而其中以经济、贸易、营销、会计这类就业需求量大、面广的经管类专业为最多。而从年 级分布来看,本专科、研究生均有。大学生从事兼职的类型及范围主要是勤工俭学、实习、做家教、发传单、促销员、业务员、饭店服务员等服务性工作。当然,也有部分学生做其他相关自己专业领域的工作。总的来看,大学生兼职的种 类比较单一,而且性别差异较大。原因主要是:一方面,时间有限,同学们只能选 择耗时少、收入较高的工作;另一方面,社会经验较少,工作能力有限,诸多用人 单位不予考虑。从事兼职的时间安排主要是周末、假期,也有一些大学生选择在上课时间去兼职。 大学生兼职市场需求现状分析 首先,企业部分岗位需要素质高、投入费用低的人力资源,往往将目标锁定 在高校大学生身上。如市场调研公司在选聘调研人员、服务类企业招募临时促 销员和翻译时都倾向于招聘知识资本和体力资本都很富足的大学生。其次,整个
大学生商业策划书【一】 一、活动背景：据人力和社会保障部统计数据，x年全国高校毕业生为630万人，高校毕业生就业形势十分严峻。目前大学生创业成功人数占毕业人数的比例很低，大学生创业有很大的潜力和增长空间。学院学生会就业与创业服务部倡议举办“淄博职业学院首届创业实战大赛”。 二、活动名称：中国电信杯“赢在校园”大学生创业实战大赛 三、活动宗旨：让更多的同学参与创业实践，感受创业激情，培养创业意识和创新精神。 四、参赛要求：面向全院在校学生招募参赛队员。鼓励参赛者跨院系，跨专业搭配组建团队，人数一般为3—5人，要有队伍名称、队长。本项比赛活动鼓励学生自由创新，也鼓励学生邀请学院老师作为本团队的指导老师。 六、奖项设置：冠军队创业奖金1200元和证书，亚军队创业奖金900元和证书，季军队创业奖金600元和证书，其他优秀团队物品奖励、证书。 七、大赛流程：(每期比赛内容见详细安排) 1 第一轮比赛：制作团队创业计划书 2 第二轮比赛：制作电信产品校园营销方案 3 第三轮比赛：电信产品校园营销实战 4第四轮比赛：巅峰对决 八、大赛时间安排：
(一) 前期宣传：(5月4日——5月9日) 1、海报：在每个宣传栏内张贴海报并起草倡议书 2、广告牌：电信公司制作一定的广告牌，分别在南，北，西三校区展示 3、报纸：根据本次大赛制作一份大赛快报，展示每期活动的精彩内容，分发班级 4、利用校园网，下发通知，并及时发布大赛信息 (二)报名阶段：(5月4日——6月10日) 在南，北，西三校区分别设立固定报名地点，参赛队伍领取报名表，如实填好后上交，电子版发送至jingelianmeng@https://www.doczj.com/doc/6c15894571.html,(截至5月10日下午5点) (三)赛前准备：(5月11日下午启动仪式) 组委会招集入围队伍在就业服务厅听取大赛赛程安排和比赛纪律等内容。 (四)赛程安排：(5月11日——6月10日) 1、第一轮比赛：制作团队创业计划书
L梦想家兼职平台创业计划书
L—梦想家兼职平台 创 业 计 划 书 申请人：张琳 所属院系：外语系 时间： 5月11日 梦是一种欲望,想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。 目录 一、项目概况 (1) 二、市场调查与分析 (2) 三、经营策略 (3) 四、盈利能力预测 (4) 五、营销计划 (4) 六、特色与优势 (5)
七、风险预测与解决方案 (5) 没有一颗心会因为追求梦想而受伤,当你真心想要追求时,整个宇宙都会联合起来帮你完成。
项目概况： 名称：L-梦想家兼职平台 性质：大学生兼职平台 团队文化：诚信、安全、务实、创新、奉献。 团队人数：3人 For the love of life,so everything for the dream to pay is worth it
市场调查与分析： 1、兼职几乎是现在大学生大学生活必不可少的一部分，然而很多人却苦于找不到做兼职的渠道，有的中介机构在收取了学生的中介费后便杳无音信，上当受骗的现象屡见不鲜。走在校园里，各种招聘兼职的小宣传单随处可见，学生却不敢以身犯险，这就造成了用人单位找不到满意的兼职工作者和学生找不到满意的兼职工作两难的境况。因此我们决定抓住这一校园商机，成立“L—梦想家”的校园兼职团队。 2、我们的目标客户主要是我校大学生，据我们市场调查，绝大多数的大学生均有做兼职的意向，家教在中小学生群体中需求很高，因此我们的团队主要是以家教为主，我们的机构主要设立在我们学校，这样我们能够吸收来自校内各专业的优秀学子，这样对想找家教的家长来说，是个得天独厚的条件，这较之其它的兼职中介机构有不可企及的地理优势。还有，各大商场在每个节假日都会有大型促销活动，需要大量的兼职人员，我们也是能够帮助同学们找到自己想要的工作。 你的梦想可能不会在一两天内实现，坚持到最后的就是真正的赢家经营策略 1、经营前期最主要的策略和任务就是宣传。我们的宣传主要针对在校大学生、中小学生。以及各大商场酒店等。我们的宣传方式主要有：发传单、亲自走访各大学宿舍、小学、各大企业制作自己的网站进行宣传、实行会员制等优惠政策.。
学生校实训管理制度 一、实训指导教师岗位职责 1、认真履行教师的职责，遵守教师职业道德规，树立为教学服务的思想，坚持把培养高素质、高技能、创新型的人才作为工作目标。 2、认真做好实习教学的各项准备工作,了解学生所在专业和所实训的容和要求。对实训设备和器材要仔细登记，认真管理，如有损坏，应查明原因，详细纪录，并妥善处理。 3、自觉遵守学校制订的各项规章制度，做到不迟到、早退，不窜岗、离岗。 4、提前制定学期实训教学计划，认真执行教学计划、教学大纲和有关的实训管理制度，按时完成实训教学任务，保证实训教学质量。 5、实训前必须对学生进行安全教育。 6、认真做好学生技能实训的指导，使学生尽快掌握实际操作技能。 7、积极巡回，耐心指导，及时解答学生提出的问题。实训期间指导教师无论种原因，不得离开实训室。 8、及时规的填写《实训教学安排表》、《计算机使用登记本表》和《教学日志》，机器设备有故障必须如实详细记录在《计算机使用登记本表》上，以便管理员维修。 9、认真听取其他指导教师、机房管理人员、学生们的意见，对教学中存在的问题及时向主管领导汇报，并研究解决问题的案，采取措施及时解决，不断提高教学质量。
10、积极参加教研活动和学校的各项活动，努力学习基础理论和专业知识，拓宽知识面，不断提高自身素质，提高技术和教学水平，以适应不断深化的教学实训的需要。 11、以身作则，为人师表，协助主管领导、班主任及任课教学搞好教学指导工作。 12、负责学生的实训成绩的考核，并做到公平公正、准确及时。 13、实训期间不得带任外来人员进入实训室，更不得将实训室的物品带出或转借他人，如有特殊情况，应及时请示主管部门或主管领导批准。 14、如遇异常、紧急情况，应迅速向主管部门报告有关情况，妥善及时处理现场，使损失降低到最小。 15、根据学校发展情况，应经常性地对专业设置、实训机房建设等面提出合理化的建议，并能够认真的完成学校领导交办的其他各项工作。 16、各实训指导教师应认真学习本细则的安全操作规程。 二、学生实训行为规 1、实训、实习是培养案中规定的重要组成部分，均属必修课，每个学生都应认真参加，获得及格以上（含及格）成绩准毕业。因故不能参加实训，应随下一届学生补加实训环节。 2、每个学生必须参加实训前的操作规程及安全面的各项教育活动，要认真学习实习指导书和本细则容，了解实习计划和具体安排，明确实习的目的和要求。 3、每个学生应将实训容逐日记录在实习手册上,认真积累资料并写出
xx艺术职业学院实践教学管理办法实践教学是专业教学的重要核心环节，是培养学生理论联系实际、提高学生实践能力和创新能力的重要途径。为加强我院实践教学的管理，保证实践教学的科学性和规范性，不断提高实践教学质量和管理水平，特制定本办法。 一、实践教学的分类和任务 根据我院的实际状况，实践教学分为“课程实训”、“综合实践”和“实习”等三种类型。“课程实训”是指在课堂范围的实际操作性的教学；“综合实践”是指由老师带领，以学院或系部、专业、班级组织形式进行的艺术实践（包括写生、采风和演出、学期课程教学成果展示、毕业汇报、毕业设计展、社会调查等）；“实习”是指学生到生产单位（如文艺表演团体、教学机构、群众艺术馆或文化馆站、工矿企业、城乡、军营等）实际工作岗位上的实践（包括认识实习、顶岗实习、毕业实习）。 实践教学的主要任务是：培养学生从事实际工作所必须的操作技能；了解本专业的社会发展趋势，提高观察、思维、分析和创造能力，培养学生综合运用所学知识和技能进行专业工作的能力。 二、实践教学的管理和组织 （一）学院设立由实践教学工作领导小组，由主管教学的副院长
担任组长，教务处、实训部、学工部、招生就业处负责人担任副组长，成员包括各系部主任。负责对全院实践教学工作的领导，以及管理制度的制定和实践教学的组织管理、督促检查等工作。 教务处作为教学归口部门，负责建立健全学院实践教学管理制度，审定实践教学计划和教学大纲，制定实践教学质量的检查、评价方法，定时对系（部）实践教学工作质量进行监督并作出评估；制定校内实践基地管理条例，协调专业系做好校内实践基地的建设工作；统一实践教学相关资料和文件的格式、并建档管理。 实训部作为学院校外实践教学的运行管理部门，负责制定实习教学的有关规章制度，对顶岗实习、毕业实习等教学环节（包括演出、参赛）提出要求；协调专业系做好校外实习实训基地的建设工作；对校外实践教学有关资料、数据进行建档管理。 学工部作为学生管理归口部门，指导并督促各专业系处理好顶岗实习、毕业实习期间学生的管理工作，归口处理好各种学生突发事件。 招生就业处作为学院就业归口部门，积极协助各专业系落实学生顶岗实习、毕业实习单位，并和各专业系密切配合安排好顶岗实习期间的就业工作。 （二）各专业系是实践教学和管理的主体单位，负责全面落实实践教学的相关事宜。实践教学管理由系主任领导下统一负责，按照实
[“蜗牛”大学生兼职社] 创业计划书 “蜗牛”团队
目录 1.执行总结 (1) 1.1创意背景和项目简述 (1) 1.2目标市场描述和预测 (1) 1.3投资与财务 (2) 1.4团队介绍 (2) 2产业背景和组织概述 (3) 2.1产业背景 (3) 2.2组织概述 (3) 3.市场调查和分析 (4) 3.1市场顾客的描述和分析 (4) 3.2市场容量和趋势分析预测 (5) 3.3竞争分析 (6) 4.组织的战略及竞争方式 (7) 5总体进度安排 (8) 5.1收入来源 (8) 5.2服务及扩展 (9) 5.3主要合作伙伴 (9) 5.4融资方案 (9) 6.关键的问题风险和假设 (10) 7.管理团队 (10)
7.1组织经营模式 (10) 7.2组织结构 (10) 7.3部门职能 (11) 8.公司资金管理 (11) 9.财务预测 (12) 9.1会计报表 (12) 10.组织能够提供的利率 (15) 10.1总体的资金需求 (15) 10.2资金的使用及投资人回报 (15) 10.3退出策略 (15) 附表1：关于大学生在校期间兼职的调查问卷 (16) 附表1数据统计 (17) 附表2：关于商家对短期招聘意愿的调查表 (19) 附表2数据统计 (20) 参考文献 (21)
执行总结 1．1．创意背景和项目简述 “蜗牛”大学生兼职社是一个由大学生创办的工作室，它拥有独立的工作团队和良好人脉资源，专为大学生提供兼职平台，并针对大学生提供相关技能培训；同时帮助中小型商家在最短时间内招聘到满意的短期兼职人员。当兼职社发展到后期还可以扩展其他业务，进一步扩大影响和提高利润收入。 现在的在校大学生很多都有做兼职的意愿，却苦于没有有效的兼职信息来源，或者没有与兼职要求相匹配的工作技能；而许多中小型企业也经常需要产品宣传和活动推广，经常会招聘一些短期兼职人员，同样也面临着不能快速找到合适人员的苦恼。而“蜗牛”大学生兼职社则可以为学生提供专业的技能培训以满足商家对兼职人员的要求，在他们中间搭建起一个平台，起到良好的桥梁和纽带作用，并从中获得相应的利润报酬。另一方面，现在大学生兼职方面的工资待遇与实际付出的劳动之间有不小的差距，而我们希望“蜗牛”大学生兼职社在成长到一定阶段后能对这种现状具有一定的改善作用，使大学生的工资待遇更加公平合理。 1.2．目标市场描述和预测 根据我们前期调查市场上的中小型企业因为员工的稳定性较差，或者为了提高自己企业的影响力，抢占市场份额，会开展一些活动，都需要短期兼职人员，而大学生通常具备良好的个人素质，工资要求相对较低，倍
邯郸学院2016-2017学年第一学期 《创新创业概论》期末考试 创业计划书 作品名称：技客兼职 专业班级： 2015级电子信息工程二班 团队名称： Fighting for the dream 团队成员：李晨（电子信息工程二班） 张建国（电子信息工程二班） 肖雄（电子信息工程二班） 郭万圆（电子信息工程二班） 杨建（电子信息工程二班） 2016年12月 创业计划书基本内容 1.项目概述 (1)
2.市场分析 (2) 市场特征 (2) 市场细分 (2) 竞争分析 (3) 竞争对手 (3) 竞争优势 (4) 趋势分析与预测 (7) 3.公司战略 (7) 总体战略 (7) 发展战略 (8) 4．市场营销 (9) 产品服务 (9) 价格策略 (10) 推广方案 (10) APP应用市场推广 (10) 搜索引擎推广 (11) 社交媒体推广 (12)
促销策略 (12) 运营的初期 (12) 日常运营阶段 (13) 5.投资分析 (13) .股本结构与规模 (13) .资金来源与运用 (14) ．投资回报 (14) 6．财务分析 (14) 资产负债表 (14) 财务报表分析 (16) 比率及趋势分析 (17) 风险假定与分析 (17) 7.管理体系 (18) .公司性质: (18) ．部门职责： (19) . 管理团队： (20) ．创新机制： (20)
1.项目概述 目前，市场上大学生兼职是一块有待开发的领域，许多网站APP 只是个人信息的罗列，并且各类工作需求只是泛泛地招聘。成员信息中真实性差，能力等个人情况不全面，兼职人员太不稳定，兼职信息对接不准确，导致兼职用人公司的精确需求往往无法满足。 我们所创办的公司不但能填补兼职市场的空缺，而且能解决高校学生将技能应用于实践的社会问题。我们公司本着为想要技能交换的大学生提供平台，为想要兼职的大学生提供实践机会的宗旨，为有兼职需求公司长期精确提供培养专业技术性人才满足公司需求。 我们公司以目前日益大众化的技能交换平台为基础，一改目前市场上技能交换平台的单一，不光实现简单的技能交换，通过对简单的技能交换进行了升华，凭借技能交换的平台来吸收各行各业的人才，在推广自身的同时，建立一个人才库。对大学生进行考核、筛选，对成员分门别类，这样才更精准的为有需公司提供可靠性人才。拥有成熟的人才市场后，面对兼职需求市场精确推荐经过技能交换平台筛选的人才，在技能交换平台的保障下，公司能够保障同种技能人才供应，避免出现公司缺人现象，为公司长期精确地提供技术型人才。 相对于传统的专业培训机构和各类兼职性APP，我们平台主要是面对在校大学生，根据其求职意向，并结合其工作经历、教育背景等综合考虑，定向的为其匹配工作，旨在实现人职匹配，以及快速上岗。我们提供更加的准确、安全、便利的服务，不仅拥有足够多的专业性
大学生校外实践教学基地管理各方职责学生到校外实践教学基地顶岗实习后，由系部与基地企业，基地企业指导师傅、校内指导教师等组成实习指导小组，帮助实习生制定实习计划，指导学生生产实习，组织管理实习过程，负责学生实习成绩的鉴定。 1．系部职责 （1）系应根据顶岗实习需要，参照学校顶岗实习管理办法，每年修订一次顶岗实习管理制度和教学文件，包括系部顶岗实习管理办法、校内指导教师、企业的指导教师等的责任、《学生顶岗实习信息登记表》、《学生顶岗实习周记》、《学生顶岗实习工作情况记录表》、《学生顶岗实习报告》、《学生顶岗实习鉴定表》、《学生顶岗实习成绩考核表》等。 （2）制定实习课程标准和实习计划。顶岗实习课程标准是进行实习的指导性文件，是制订实习计划、组织实习和对学生进行考核的依据，须按教学计划及专业培养目标来制订，其内容包括：顶岗实习的目的和要求、顶岗实习的内容和方法、顶岗实习的程序与时间安排。顶岗实习日记、周记与报告撰写方法、顶岗实习的考核方式。顶岗实习计划是按实习课程标准的要求，结合实习现场条件拟定的实习执行程序。实习计划应包括实习地点、实习内容、实习时间及人员安排、实习程序安排、考核等。 （3）与基地企业合作制订工程造价专业顶岗实习发展规划、工作程序文件、实习运行计划并组织实施。 （4）组织召开学生顶岗实习动员大会，让学生深入了解顶岗实习有关管理制度、实习的组织安排意见及有关注意事项，并对学生进行思想政治教育和安全教育。 （5）负责与基地企业协商制定并签订学生顶岗实习三方协议。 （6）确定实习指导教师，制定教师指导实习计划。检查顶岗实习教学质量，对顶岗实习的全过程进行监督评价，总结、交流实习教学经验。 （7）向主管领导反映实习过程进展情况，在实习期间发生异常情况，第一时间向主管领导报告。
高等学校学生实践教学 安全管理办法 第一章总则 第一条为加强我省高校学生实践教学安全管理工作，防止和减少学生实践教学活动中安全事故的发生，保障师生的人身和财产安全，保证学生实践教学工作安全、有序、顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国职业教育法》《学生伤害事故处理办法》等法律、法规、规章，结合本省实际，制定本办法。 第二条本办法中所称的实践教学是指高等学校按照专业人才培养目标和教学计划，组织学生在校内或校外开展的各项实习、实训活动，包括实验实训教学活动、课程实习、毕业实习、顶岗实习、社会实践等各类实习实训活动，不包括学生勤工俭学以及毕业生就业见习等活动。 第三条学生在校外实习实训期间，学生身份不变，学校应当按照学生的身份进行管理。 第二章安全管理责任 第四条学校应当牢固树立“安全工作无小事”“责任重于泰山”的安全思想和“以生为本、重在预防”的安全管理理念，把学生实践教学活动的安全工作纳入学校日常管理工作中。 第五条学校应当切实加强对实践教学活动安全工作的领导，建立健全以学校法定代表人为第一责任人的安全工作体系，层层落实安全管理责任。 第六条学校应当指定职能部门牵头负责实践教学活动安全管理日常工作，协调督促校内各单位落实安全管理职责，加强与活动合作单位的沟通联系。
第七条学校应当建立和落实安全责任追究制度，对责任不落实、管理不严、监督不到位等发生的各种安全责任事故，依法追究有关人员的责任。 第三章安全管理制度 第八条学校应当严格遵守国家有关法律法规和规章，依法依规开展各项实践教育教学活动，并结合学校实际，建立和落实实践教学安全管理制度。 第九条学校应当根据各项实践教学活动的特点，建立相应的安全预警机制，制定各类突发事件应急预案，完善事故预防措施，不断提高学校实践教学活动安全工作水平。 第十条学校应当建立学生实习管理档案，定期组织人员检查实习情况，及时处理实习中出现的问题，确保学生实习工作的正常秩序。 第四章安全教育 第十一条学校应当加强实践教学的安全教育工作，按照“全员、全程、全面”的要求，开展针对性、专业性的安全教育活动，切实提高学生安全意识和安全技能。有条件的高校可设置适当的安全教育学分。 第十二条学校应当建立安全教育准入制度，未经教育培训或培训考核不合格的学生不得参加有安全风险的实践教学活动。 第十三条安全教育的内容包括国家安全法律法规和规章、一般安全知识、安全事故的危害与预防、安全操作规程、应急预案以及常用的急救知识等。 第五章校内实践教学场所安全管理 第十四条校内实验室、实训室、实习基地（以下统称实践教学场所）是高校开展实践教育教学活动、进行科研工作的重要场所，创建安全、卫生的实践教学场所和工作环境是高校广大师生员工的共同责任和义务，也是建设平安校园的重要组成部分。
大学生兼职中介公司创业计划书 一、计划摘要 公司简介 公司名称：大学生兼职中介公司 主要产品：为个人或企业提供兼职人员，从中赚取利润。 业务范围：大中小商户，在校学生。 营销策略：1.广告策略：①通过发名片。 ②寻求学校就业部门的帮助。 ③在知名网站发布团队信息。 ④去劳力市场直接向企业宣传。 2.价格策略。 公司战略目标 前半个月：建立自己的品牌，提高知名度，吸引更多客户和兼职学生加入 后半个月：开始正式营业。与企业签订合同，为企业提供兼职；与学生签订合同，为学生提供兼职。 核心竞争力分析：1.两所大学，兼职学生数量多。 2.大学离商业区近。 3.商业较繁华，兼职人员需求量大。 4.为学生介绍兼职只收取少量费用，采取低价竞争的策略。 二、企业介绍 公司介绍； 管理者及其组织； 主要产品和业务范围； 市场概貌； 营销策略； 销售计划； 生产管理计划； 财务计划； 资金需求状况等。 摘要要尽量简明、生动。特别要说明自身企业的不同之处以及企业获取成功的市场因素。 三、行业分析
应该正确评价所选行业的基本特点、竞争状况以及未来的发展趋势等内容。 关于行业分析的典型问题： （1）该行业发展程度如何？现在的发展动态如何？ （2）创新和技术进步在该行业扮演着一个怎样的角色？ （3）该行业的总销售额有多少？总收入为多少？发展趋势怎样？ （4）价格趋向如何？ （5）经济发展对该行业的影响程度如何？政府是如何影响该行业的？ （6）是什么因素决定着它的发展？ （7）竞争的本质是什么？你将采取什么样的战略？ （8）进入该行业的障碍是什么？你将如何克服？该行业典型的回报率有多少？ 四、产品（服务）介绍 产品介绍应包括以下内容：产品的概念、性能及特性；主要产品介绍；产品的市场竞争力；产品的研究和开发过程；发展新产品的计划和成本分析；产品的市场前景预测；产品的品牌和专利等。在产品（服务）介绍部分，企业家要对产品（服务）做出详细的说明，说明要准确，也要通俗易懂，使不是专业人员的投资者也能明白。一般地，产品介绍都要附上产品原型、照片或其他介绍。 五、人员及组织结构 在创业计划书中，必须要对主要管理人员加以阐明，介绍他们所具有的能力，他们在本企业中的职务和责任，他们过去的详细经历及背景。此外，在这部分创业计划书中，还应对公司结构做一简要介绍，包括：公司的组织机构图；各部门的功能与责任；各部门的负责人及主要成员；公司的报酬体系；公司的股东名单，包括认股权、比例和特权；公司的董事会成员；各位董事的背景资料。 经验和过去的成功比学位更有说服力。如果你准备把一个特别重要的位置留给一个没有经验的人，你一定要给出充分的理由。 六、市场预测 应包括以下内容： 1、需求进行预测； 2、市场预测市场现状综述； 3、竞争厂商概览； 4、目标顾客和目标市场； 5、本企业产品的市场地位等 七、营销策略 对市场错误的认识是企业经营失败的最主要原因之一。在创业计划书中，营销策略应包括以下内容：
实践教学（一）专业实践教学设施设备和教学资源 实验室是学校实践教学和社会服务工作的重要基地和支撑条件，承担着培养学生实践能力、创新能力、实施素质教育的重要任务。实验室的建设和管理水平是衡量学校办学条件、教学水平的重要标志之一。为了贯彻教育部16号文精神，实现“培养德智体美全面发展、基础理论厚实、知识结构合理、富有创新精神和实践能力的高素质应用型人才”的人才培养目标，根据学院的发展规划对实验室工作的要求，特制定本规划。 一、指导思想 以国家重要教育法律与制度为指导，坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针。以进一步调整实训室结构和布局、优化教学资源配置为切入点，以深化实践教学和管理改革为重点，以提高学生创新能力和人才培养质量为目标，进一步转变教育思想，更新教育理念，努力探索新形势下实训室建设与管理的新机制，着力构建综合型、有特色、应用型的实验室体系，实现专业发展的奋斗目标。 二、建设与发展目标 1、按照岗位群，构建“二室三中心”实训室体系 根据旅游企业发展趋势及工作岗位群的需要，结合我们专业设置的特点， 2011-2015年重点建设有特色的“二室三中心”，则：旅游专业英语实训室、形体训练室；旅游实训中心（下设模拟旅行社实训室、导游模拟实验室）、酒店管理实训中心（下设餐饮、客房、前厅等实验室）、国际会展实训中心等。目标是达到省内先进示范教学实训室的要求，成为旅游专业培养优秀人才的基地。 2、强化实践教学环节，深化实践教学改革，努力提高实践教学质量，使实践性教学成为旅游管理专业的特色。在教学过程中以模拟情境为载体、多个旅
游专业实验（实训）室共同支撑、校内外实训基地补充结合的方式，将大量实训教学内容分别穿插在酒店前厅客房实训室、模拟导游实训室、模拟中餐厅、景区、会展、酒吧实训室等校内基地，以及高星级酒店、餐饮企业、旅游景区等校外基地。通过课内外实训（实习）并举、项目导向、任务驱动、课堂与社会实践一体化等行动导向的教学模式，实现课程教学过程与实际工作活动的一致性。 3、加大实践教学设备的投入力度，优化实训室的资源配置，提高实践教学设备的质量，生均实践教学仪器设备值达到优秀标准。 4、完善酒店客房和餐厅模拟实验室及导游模拟实训平台建设，加大实训室开放力度，提高实训室的利用率，更加有效地促进旅游管理专业建设和办学水平，真正实现“产学研一体化”教学模式，同时也符合把我校建设成为实践应用型大学的需要。 三、主要措施 确立实训验室工作在学校教育事业中的重要地位和作用，解放思想、大胆创新，一切从有利于人才培养、有利于实验教学质量的提高、有利于为社会经济建设服务的目的出发，深化实践教学体系和实践教学内容改革，完善实训室管理体制和运行机制，加大经费投入，用五年左右的时间，建设“结构合理、设备先进、管理科学”的较高水平的实训室。具体如下： 1、完善制度，提高实践教学和管理水平 鉴于以往实训室存在管理体制不顺、多头管理现象，致使实训室的仪器设备闲置或利用率不高，造成了资源的浪费。为了更好地发挥实训室的作用，应该建立和健全实训室管理规章制度，明确相关人员的岗位职责，强化岗位责任制，完
泊头职业学院 特色专业（艺术设计）“十三五” 发展规划 2016年7月
目录 一、专业建设基础 (3) 二、专业建设思想 (3) 三、专业建设目标 (4) （一）人才培养模式改革 (4) （二）课程体系建设 (4) （三）校内实践基地和校外实习实训基地建设 (4) （四）“双师”结构专业教学团队建设 (4) （五）构建“模块化”的人才培养课程体系 (4) （六）人才培养质量的建设 (5) （七）社会服务能力建设 (5) 四、专业建设发展规划内容 (5) （一）人才培养模式改革与创新 (5) （二）课程体系与课程建设 (7) （三）继续深化校企合作 (7) （四）“双师型”专业教学团队建设 (8) 五、校内外实践实训基地建设 (9) （一）校内实践基地 (9) （二）校外实习实训基地 (11) 六、专业教学资源建设 (11) 为进一步推动艺术设计专业内涵建设，培育专业特色优势，拓宽
办学功能途径，提升核心竞争力和专业影响力，打造省市品牌专业及高素质实用型艺术设计人才培育基地，根据《河北省高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）实施方案》、《泊头职业学院“十三五”发展规划》的精神，结合我院艺术设计专业发展的实际，特制定本规划。 一、专业建设基础 艺术设计专业自2008年招生以来，专业建设取得了重大进展，专业与基础课教师由最初的3人发展到10人，其中硕士以上学位教师占教师总数的40%以上，其中获得“CEAC平面设计师证”和“室内工程设计师证”的专业教师达80%以上。 目前艺术设计专业已建立18个学生实习实训基地、8个就业基地；近年来，我们一直紧跟社会需求的变化不断调整专业结构及专业课设置，特别注重“双师型”教学团队的建设，要求每位专业课教师都必须有自己的主攻方向，鼓励专业课教师利用假期或课余时间进入企业一线进行实践，目前我专业已有近70%的教师利用假期深入设计公司进行锻炼。 我院艺术设计专业是2012年中央财政支持的职业教育实训基地建设项目，从专业创办以来，为沧州地区培养了一批技术技能型艺术设计人才。 二、专业建设思想 以“巩固办学规模、加强内涵建设、完善办学功能、提高办学水平”的总体规划思路为指导，着力推进专业教育教学改革，深化校企
目录 1历史背景 2经营理念 3使命 4网站性质 5基本职能 6运作方式 7市场需求 8大学生兼职网特点 9大学生兼职网现状 10社会贡献 历史背景: 在参与兼职活动的过程中，约七成的大学生都遇到过一些诸如，通过中介寻找兼职被骗、雇主克扣工资、找不到合适的兼职等类的"麻烦"。 据国家统计，现大学生自主创业与勤工俭学意识日渐提升。2013年全国大学生每日通过各类兼职网络平台找到兼职工作最高可达14500份，日均9530份，其中通过兼职圈寻找到工作的大学生占比65%。大学生兼职网通过自身平台影响力，有效的保障企业兼职人才的供需质量与效果。 现今大学生兼职平台不仅是大学生找兼职的主要渠道，也是企业信赖的兼职托管平台。大学生兼职,投入重金用于监督、审核招聘兼职的企业与核实兼职人员的身份信息，确保大学生和企业的双方利益。以市场需求、行业角度及全国经济为依托为各行业进行兼职市场分析、岗位需求数据分析，为大学生就业和同品同行业企业竞争提供真实有效的数据。 经营理念 大学生兼职网的经营理念是通过大学生兼职网有针对性的信息发布平台，客观准确及时的发布企业信息、需求，促使兼职人员第一时间了解和认识企业，解决大学生上学费用和就业的问题，让每位兼职大学生用知识与智慧换取经济上的宽裕，大学生兼职网并会不断对兼职人员、企业进行监督、核实，同时还会根据每日的数据进行分析及就业数据，以便于企业、HR、大学生对于整个全国就业与岗位薪资待遇有深入的了解和判断。 据大学生兼职网和中国大学生就业服务中心、兼职人员收入所提供的数据为依据进行 分析，每月通过第三方兼职圈付给兼职大学生金额达数千万，平均1名兼职学生/天能收入三百多元的兼职费。 大学生兼职网以真正的从根本解决大学生就业与社会供需问题为己任，做中国大学生最信赖的网站，成为大学生走向职场的预演场，成为中国大学生勤工俭学的最佳选择，成为大学生顺利实现就业的最佳渠道。 使命
“阿拉丁”大学生兼职中心 ——找工作？找兼职？就来“查”一“查” 目录 一、企业概要………………………………………………………. 二、创业者个人情况………………………………………………. 三、市场预测………………………………………………………. 四、市场分析………………………………………………………… 五、市场调查………………………………………………………… 六、市场营销计划…………………………………………………… 七、产品与服务…………………………………………………….. 八、SWOT分析……………………………………………………… 九、财务分析………………………………………………………… 十、风险规避…………………………………………………………附表(问卷调查)…………………………………………………… 一、企业概况 (1)企业概况： 大学生兼职中心主要是针对永川各大高校学生，为他们提供一个兼职介绍的场所。主要工作是联系企业与学生双向，寻找需要招兼职的公司企业或个体单位、个体等，担任中介的身份为学生介绍相适应的兼职。 大学生兼职中心主要以社团机制为运作模式，实施会员制，收取合理的会费
作为我们联系商家，以及成员的各种活动经费。第一年会员费用免费，以联系业务，扩大宣传，服务同学为主要目的。成熟之后再考虑盈利问题。前期目标市场是永川在校大学生。先在永川试点，成功后向重庆大学城辐射。 (3)企业文化： LOGO: 二、创业者的个人情况 本团队暂由三人组成，分别为小余，设计师；罗杰，小星星英语培训学校市场主管；傅善伟，天梯教育负责人。我们都有各自的特长及资源的优势，也有做过兼职，招聘兼职的经历，了解过学生要找兼职的需求和困难。 大学生兼职中心主要的工作人员由我们团队自主管理营运。一个主要负责中心的管理，一个主要负责校园工作的建设，一个主要负责招聘单位。 市场背景 大学生兼职是全国乃至全世界都非常普遍的现象，有着巨大的市场。重庆文理学院地处永川新区，在校生20000多人，加上重庆大学城市科技学院，重庆水电职业技术学院，重庆第二财经职业学院等周边学校，这就产生了巨大的供应数量。永川地处渝西中心，也是重庆第三服务产业地，周边和邻近地区商业繁华，众多公司企业平时都需要学生兼职以满足他们的发展，学生兼职费用低，灵活性大，符合商家利益需求。学校内的兼职信息到处粘贴，并且差次不齐，时效性差，可靠性，安全性低，同时提供的兼职位置也少。 有大学生的地方就有市场的存在。就我们市场调研得知，98%以上的同学并不清楚或是不知道湛江有兼职机构或网站，而在湛江更加没有专门的兼职服务中心，这是一个空白的市场。 三、市场营销计划 目标市场：永川区 定位：重庆文理学院在校大学生 名称：“阿拉丁”大学生兼职中心 社团：“阿拉丁”大学生助学联盟 指导老师：一名
关于实践教学管理平台使用的通知 教[2012] 24号 为进一步完善我院顶岗实习、校内实训、毕业设计等实践教学管理，并方便各教学系统计毕业生去向，经研究决定采用实践教学管理平台+指导教师的方式加强管理。 实践教学管理平台登录方式一：通过学校主页——公共服务——实践教学管理平台https://www.doczj.com/doc/6c15894571.html,/；方式二：直接输入IP地址登录http://61.183.17.61/。教师用户名为各位教师的7位工号（例如0101001）,不清楚的教师在教务系统中能查到，初始密码为123456。学生用学号登录，初始密码为123456。每个教学系分配两个院系管理员账号，给系副主任和教学秘书使用，系副主任使用第一个账号，教学秘书使用第二个账号，初始密码为123456，具体分配如下： 为保证下学期实践教学平台中顶岗实习模块的按时正常使用，现做以下要求： 一、副主任（管理员） 1、全面负责顶岗实习工作，召开实践教学平台培训会，熟悉平台使用。 2、在系统里将学生分配给各个指导教师，各指导教师联系上每一位学生，要求学生填写所指导学生的具体信息。 3、组织本系各专业负责人制定实习任务书，安排指导教师分发至每位学生。 4、主持完成本系简介的输入；按工作要求，填写集中实习的企业的相关信息；汇总审核学生自主实习申请表（纸质）。
5、因导入基础数据时间紧，工作量大，难免会出现错误。请管理员查看本系基础数据，如教师名单，10级班级学生信息等是否有误，如有误请及时自行修改。 6、督促本系指导教师、学生按管理平台的要求开展工作，及时处理实习工作中出现的相关问题。 二、教学秘书（管理员） 1、请尽快通知本系本年度实习学生，将学生登录的信息告知学生，将教师登录信息告知教师本人。 2、实习结束后，打印汇总学生实习成绩。 3、安排各班级的指导教师，并确定学生实习记录是写日志，还是周志。 4、督促指导教师审核学生实习申请表、变更申请表、实习报告等。 5、监督顶岗实习安排情况，监督指导教师指导情况，将不正常的指导汇报给系副主任。 6、发布系内通知和相关文件资料。 三、指导老师 1、获得登录密码后登录系统，熟悉系统的操作。 2、审核院系分配的指定学生，审核学生实习申请材料。 3、指导学生，日常联系（系统内联系，电话联系记录，系统会对一周内未联系的学生提出预警，督促教师进行联系） 4、阅读学生实习记录，对问题做出及时解答，并根据学生填写记录的情况进行评分（每周打一次成绩） 5、给出考核评价，总评成绩由平时日志成绩和总结报告成绩组成。 6、在系统的统一要求下，制定实习任务书。 四、学生 1、登录系统，修改密码，填写个人信息。邮箱和手机号码非常重要，是系统和学生联系的重要方式，请务必准确填写。 2、学生填写纸质申请表（有接收单位盖章证明），交系审核。经指导老师审核同意后，然后在系统上填写申请表和实习企业基本情况，提请指导老师审核。 3、在规定的时间完成实习任务书，填写顶岗实习日志。 3、填写顶岗实习总结报告。 4、学生每周需联系教师一次（上网填写周日志，无法上网的要和教师电话短信联系，由指导教师填写联系情况，否则系统会给出不合格成绩。）