浙教版七年级下册对环境的察觉周末专题复习
一、选择题（共20题；共40分）
1.人体拥有各种不同的感觉，下列关于人体感觉的说法正确的是( )
A. “时间长了，腥臭味闻不出来”是因为这时已经不能形成嗅觉
B. 麻、辣、酸、甜等味觉，是多种刺激综合后产生的感觉
C. 对人体保护意义最大的是触觉
D. 皮肤各个部位中，对触觉最敏感的部位是指尖
2.小梅听到打雷，迅速将手机关掉，从雷声进入外耳道到形成听觉的正确顺序是( )
A. 外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→神经中枢
B. 外耳道→鼓室→鼓膜→耳蜗
C. 外耳道→中耳→内耳
D. 外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗
3.某些人会晕船，其主要原因是( )
A. 小脑失去平衡
B. 耳蜗内的感受器因受到强烈刺激而过敏
C. 体质衰弱
D. 半规管和前庭内的感受器因受到强烈刺激而过敏
4.当人患了重感冒时，虽然身体很虚弱，却不想吃饭菜，平时最爱吃的菜也觉得没有味道，这是因为（）
A. 患感冒时，味觉不灵敏
B. 鼻塞症状造成嗅觉失
C. 多种感受器都受到影响
D. 感冒药的味道影响味蕾的敏感度
5.一种新型锁-----声纹锁。只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开。这种声纹辨别声音的主要依据是（）
A. 音调
B. 响度
C. 音色
D. 声速
6.广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动．但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成一定影响，下列有关广场舞的说法正确的是（）
A. 广场舞对周边休息居民造成影响，主要是因为广场舞的音调太高
B. 广场舞对周边休息居民造成影响，主要是因为广场舞的响度太大
C. 为使双方的利益得到尊重，和谐相处，有效并合理的方法是禁止广场舞活动
D. 为使双方的利益得到尊重，和谐相处，有效并合理的方法是住宅楼的居民都戴上一个防噪声的耳罩
7.温州市域铁路S2线正在建设中，北起乐清市虹桥镇，终点瑞安人民路站，为解决噪声扰民问题，轻轨公司对部分设备安装了消声装置，这种减弱噪声的途径是在（）
A. 声源处
B. 人耳处
C. 空气中
D. 传播过程中
8.下列有关声音的说法中，错误的是( )
A. “震耳欲聋”主要说明声音的音调高
B. “隔墙有耳”说明固体也能传声
C. “闻其声不见其人”主要根据音色来判断
D. “公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音响度要低一些
9.医疗器械“B超”是利用超声波来诊断病情的，但是人们却听不到它发出的声音，这是因为（）
A. 超声波无法在空气中传播
B. 超声波的声音太弱，人耳感觉不到
C. 超声波的频率小于人耳能听到的声音频率范围
D. 超声波的频率大于人耳能听到的声音频率范围
10.2011年5月10日出版的《解放军报》刊发题为《亚丁湾，记者体验护航“十八般兵器”》的报道称，中国海军第五批护航编队的护航舰艇上，出现了一种神秘的声波武器-“金嗓子”对索马里海盗构成了有效威慑．若要阻挡这一武器的袭击，可以用薄薄的一层（）
A. 半导体
B. 磁性物质
C. 真空
D. 金属物质
11.小明在晴朗的天气里“观察太阳光通过小孔在地面上形成的光斑”活动，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，他设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示．接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况．下列合乎要求的是( )
A. B. C. D.
12.构建思维导图是整理知识的重要方法。右图是小金复习光学知识时构建的思维导图，图中1处可补充的现象是( )
A. 镜子中优秀的自己
B. 湖水中青山的倒影
C. 阳光下绿树的影子
D. 岸上的人看到水中的“鱼”
13.广告公司在拍摄水果广告时，为了追求某种艺术效果，在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果及黄色香蕉。站在旁边的摄影师将看到（）
A. 苹果呈黑色，瓷盘呈白色，香蕉呈黑色
B. 苹果呈红色，瓷盘呈黑色，香蕉呈黑色
C. 苹果呈黑色，瓷盘呈红色，香蕉呈红色
D. 苹果呈红色，瓷盘呈红色，香蕉呈黑色
14.在较暗的室内，把一支点燃的蜡烛放在一块半透明的塑料薄膜前，在它们之间放一块中间钻有小孔的不透明的报纸，则会在塑料薄膜出现（）
A. 蜡烛正立的虚像
B. 蜡烛倒立的实像
C. 蜡烛正立的实像
D. 小孔的实像
15.下列设备中，利用紫外线工作的是（）
A. 感应水龙头
B. 验钞机
C. 电视遥控器
D. 非接触温度计
16.小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：①用激光笔射向水中，
观察到光线是一条直线(如图）；②在A点处用漏斗向水中慢慢注人海波溶液，观察到光线发
生了弯曲；③经搅拌后，观察到光线又变直。小明根据上述现象得出的结果，正确的
是（）
A. 光的传播需要介质
B. 光只有在水中才沿直线传播
C. 光在海波溶液里不能沿直线传播
D. 光在同一种均匀介质中才沿直线传
播
17.如图，CD为竖直挂在墙上的平面镜，位于A处的甲同学通过平面镜看到位于B处的
乙9同学。在这一现象中．光线的人射角是( )
A. ∠1
B. ∠2
C. ∠3
D. ∠4
18.从岸边看水中的鱼，看到“鱼”的位置与实际位置不同。下列模型能解释此现象的是( )
A. B. C. D.
19.一些大厦用许多大块的平板镀膜玻璃做外墙（俗称“玻璃膜墙”）。这种墙既能反射光线也能透过光线。下列选项中能真实反映光通过玻璃膜墙进入室内的光路图是( )
A. B. C. D.
20.小芳站在竖直放置的平面镜前1.5m处，她在镜中的像与她相距( )
A. 1m
B. 1.5m
C. 2m
D. 3m
二、填空题（共7题；共26分）
21.如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射（图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出），其中折射光线（用字母表示）是________，反射角等于________度。
22.取两个相同的玻璃瓶，并把其中的一个涂成黑色，用中间有一截红墨水的玻璃导管相接，如图所示：
（1）把它放在阳光下照射一段时间后可以观察到的现象是________。
（2）无色和黑色玻璃瓶里的温度较高的是________，可能的原因是________。
（3）应用实例：太阳能热水器的管子颜色最好涂成________色。
（4）进一步研究：将上述装置先放在70℃的环境中恒温，然后再放入20℃的环境中，先降到20℃的是黑瓶，原因是________，所以一般空调、汽车等的散热器都会做成这个颜色。
23.在阳光下“立竿见影”这个现象能够表明光在空气中的传播路线是________ 。已知太阳光线与地面的夹角为45°，杆高2.5米，则杆在地面的影长是 ________ 米，如果将杆向前移动2米，则杆影的长度将 ________ （填“变大”、“变小”或“不变”）
24.完成下面的小题：
（1）学习物理要学会利用书籍的信息进行反思，并从中获取新的信息．如关于声音的速度，课本上是这样描述的：15℃时空气中的是340m/s．”从描述中我们可以得到：声音的传播速度与________和________有关．
（2）当音调或响度改变时，示波器上所显示的也会改变．如图中给出了相同时间内两个不同音调或响度的发声体A 和B振动的．其中________的音调高.
（3）运用声呐系统可以探测海洋深度．声呐向海底发射超声波．超声波声呐________ （选填“能”或“不能”）用于太空测距（比如地球与月球的距离）
25.为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是：
________。小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：________。
26. （1）石头落入水中，产生的水波向四周传播；发声的音叉接触水面，激起水波向四周传播。通过水波来研究声波，这种研究问题的方法为（填字母）法。
A. 推理
B. 类比
C. 控制变量
D. 转化
（2）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，这个现象说明________；乒乓球在实验中起到什么作用？________。
（3）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起，这个现象说明________。
（4）若在月球上做这两个实验，甲实验乒乓球________弹起，乙实验乒乓球________弹起。（填“会”或“不会”）
27.如图所示，将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方，当扬声器发出较强的声音时，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动．扬声器的纸盆由于________发出声音，声音通过________传到烛焰处，烛焰的晃动说明声音具有
________。
三、实验探究题（共4题；共22分）
28.如图所示，是“探究平面镜成像特点”的实验装置．
（1）为了保障实验效果应选择________（选填“平面镜”、“厚玻璃板”或“薄玻璃板”）；其原因是________。
（2）此实验中玻璃板没有竖立在纸上，对实验产生的影响是________；
（3）移开蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是________像；（4）移动蜡烛A进行多次实验，目的是________．
初一下册数学难题 1、下列五个命题中，结论正确的有（ ） ①连接任意三点组成的图形是三角形. ②外角和大于内角和的多边形只有三角形. ③多边形的边数增加一条时，内角和增加180°. ④三角形的三个内角中最多有一个钝角，三个外角中最少有一个钝角. ⑤三角形三条高所在直线交于三角形内一点或外一点. A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 2、已知点P （0, a ）在y 轴的负半轴上，则点Q （)1a a 2 +-， 在（ ） A .第一象限 B . 第二象限 C . 第三象限 D . 第四象限 3、不等式 m x m +< -2的解集为2x >，则m 的值为（ ） A ．4 B ．2 C.0 D. 2 3 4、用一批完全相同的多边形地砖铺地面，不能进行镶嵌的是( ) A ．正三角形 B ．正方形 C ．正八边形 D ．正六边形 5、若等腰三角形的周长为15，则腰长x 的取值范围是（ ） 6、解方程：( ) οο ο 1803 1 902180?= ---αα，则α= 7、已知523x k +=的解为正数，则k 的取值范围是 8、（1）若21 2(1)11x a x x -??? +?-?的解为x ＞3，则a 的取值范围 （2）若21 23x a x b -??? -?? 的解是-1＜x ＜1，则（a+1）（b-2）= （3）若20 4160 x m x -≤?? +??有解，则m 的取值范围 （4）若2x ＜a 的解集为x ＜2，则a= 9、已知2 4(3)0x y x y +-+-=，则x= ，y= ； 10、已知3530 3580 x y z x y z ++=??--=?（0z ≠），则:x z = ，:y z = ； 11、当m= 时，方程26 2310 x y x y m +=?? -=-?中x 、y 的值相等，此时x 、y 的值= 。 12、已知点P(5a-7,-6a-2)在二、四象限的角平分线上，则a= 。 13、若方程x x m x m 5)3(1)1(3--=++的解是负数，则m 的取值范围是 。
6.环境保护选择题专项训练 选择题（共65题，每题1分） 某大城市每天排放的工业和生活污水510万吨．其中约400 万吨污水未经任何处理，直接排入流经该市的河流中，造成河流终年黑臭。据此回答1－2题。 1该市排入江河的污水来源是( ) A工业和生活废水及地面污水B上游来水 c海上倒灌D以上各项均是 2该市的河水黑臭，不能为生产和生活利用，你认为最迫切、最经济、最有效的近期解决办法是( ) A大力抽取地下水B海水淡化 c建立大型污水处理厂，关闭所有化工厂 D将自来水厂的取水口移至城市河流上游未受污染河段 环境和环境问题是当代人最关心的问题之一。据此回答3-5。3关于人类对环境影响的叙述，正确是( ) A人类可以通过植树造林来恢复被砍伐林区原有的生态环境、B生态环境遭到破坏后，人工措施无法恢复其原貌 c人类活动不能改变干洁空气的成分 D人类进行任何生产和生活活动都会对环境造成伤害 4关于环境和环境问题的叙述，正确的是( ) A发达国家的环境问题比发展中国家严重 B水土流失和酸雨危害在许多国家都存在，是全球性的环境问题 c天然水体具有一定的自净能力，湖泊水量大故自净能力强D水体富营养化的主要污染物质是含有氮、磷的化合物 5下列人类活动，不会对环境产生破坏是( ) A大型港口的建设B人类社会早期的渔猎活动 c在大沼泽地建立国家公园．挖渠排水D在湖泊中网箱养鱼，投放饵料 位于赤道附近的一个美丽富饶岛屿，曾是人们心目中的“旅游天堂”，然而近年来．垒球气温变暖引起海水的温度上升，导致该岛屿附近海域浮游生物大量死亡，威胁到该岛屿附近海洋生物的生存，大量死亡的浮游生物不断腐烂，迅速消耗水中的氧气，使该区域的其他海洋生物面临窒息的危险。与此同时，浮游生物尸体形成的沉淀物为海藻的生存提供了良好生长环境．使厚本清澈碧蓝的海域变成暗色。据此判断6-8趣。 6导致该岛附近海域海洋生物大量死亡的根本原因是( ) A水体的富营养化B海洋污染C全球变暖D海水的温度上升7海平面上升使岛上居民不得不考虑迁居他乡，这种人口迁移的影响因素是( ) A经济因素B．环境因素C政治因素D社会因素 8该岛屿及其附近的许多岛屿的表面形态已是千疮百孔．其主要原因是( ) A海浪的机械侵蚀B物理风化c海浪的化学侵蚀D风力侵蚀2004年5月7日中国教育报《风沙威逼北京域》报道，今年4月25日，古都北京风沙再起，这已是今春第8次沙尘暴天气了。据气象专家说，像今年沙尘暴来得这样早，次数频繁，危害大，是中国历史上从来未有过的，风沙威逼北京城已成为不争的事实。据此回答9－11题。 9.从城市环境污染角度看，沙尘暴将使北京城市环境质量严重下降。沙尘暴的首要污染物是( ) A二氧化碳B二氧化硫C碳氢化合物D悬浮颗粒10．从生态破坏角度看，与沙尘暴形成原因紧密相关的是( ) A西北地区水土流失面积日趋扩大 B西北地区土地荒漠化日趋严重 C西北地区土地盐渍化问题日趋严重 D西北地区野生动植物濒临灭绝 11．沙尘暴作为一种天气现象，它的形成是由于( ) A冷锋过境B暖锋过境c气旋过境D反气旋过境黄河口是我国新增湿地最快的地区，近50年来平均每年造地4 05万亩，但近年来湿地增长速度减慢。据此完成12-13题12．黄河口湿地的成因是 A黄土高原水土流失B渤海海区不断下沉c海水的堆积作用D河流的堆积作用 13．近年来，黄河口湿地增长趋缓的原因是( ) ①潮流搬运能力增强②渤海海区下沉迅速增快 ③小浪底枢纽工程蓄水拦沙④黄河下游段取水量增加⑤中 游生态有所恢复A①②⑤B③④⑤c①②③D②③④14.2004年，“联合国亚洲及太平洋经济社会委员会”在上海召开了太平洋发展中岛国特别机构会议，参加会议的岛国目前面临最大的环境问题是( ) A火山地震B大气污染c水体污染D海平面上升15.下列地理现象中，可能影响全球环境的是( ) A黄土高原水土流失B东太平洋赤道附近表层海水温度异常C中南半岛湄公河水质污染D华北平原土壤次生盐渍化 墨西哥城位于19。N，在海拔约2250米的盆地中，如下图，该市有2000余万人口，3．5万家工厂，约有300万辆汽车。回答16～17题。 16．墨西哥城每年11月至次年4、5月多发生严重光化学烟雾污染，主要原因有( ) A．该期间天气晴朗，光照强；且盆地地形，多逆温 B．受温室效应影响 C．汽车尾气和生产、生活废 气排放量小 D．该期间多气旋活动，影响 污染气体的扩散 17．下列有关解决该城市光化学 烟雾危害的措施合理的是 ( ) A．控制人口，限制汽车尾气的排放，治理工厂废气 B．注意对同一季节不同排放标准的控制 C．禁止使用私家车
初一下册数学难题（全内容） 1、解方程：( ) 1803 1902180 ?= ---αα，则α= 2、用10%和5%的盐水合成8%的盐水10kg ，问10%和5%的盐水各需多少kg ？ 3、已知523x k +=的解为正数，则k 的取值范围是 4、（2）若21 2(1)11x a x x -???+?-?的解为x ＞3，则a 的取值范围 （3）若21 23 x a x b -???-??的解是-1＜x ＜1，则（a+1）（b-2）= （4）若2x ＜a 的解集为x ＜2，则a= （5）若20 4160x m x -≤??+??有解，则m 的取值范围 5、已知321 21 x y m x y m +=+??+=-?，x ＞y ，则m 的取值范围 ； 6、已知上山的速度为600m/h ，下上的速度为400m/h ，则上下山的平均速度为？ 7、已知2 4(3)0x y x y +-+-=，则x= ，y= ； 8、已知3530 3580 x y z x y z ++=??--=?（0z ≠），则:x z = ，:y z = ； 9、当m= 时，方程26 2310x y x y m +=??-=-? 中x 、y 的值相等，此时x 、y 的值= 。 10、已知点P(5a-7,-6a-2)在二、四象限的角平分线上，则a= 。 11、? ??=-=+m y x m y x 932的解是3423=+y x 的解，求m m 12 -。 12、若方程x x m x m 5)3(1)1(3--=++的解是负数，则m 的取值范围是 。 13、船从A 点出发，向北偏西60°行进了200km 到B 点，再从B 点向南偏东20°方向走500km 到C 点，则∠ABC= 。
环境保护专题训练学号：姓名：. （07年海南高考题）1、（10分）（选修6 环境保护）阅读材料，回答下列问题。 2005年11月13日，某化工厂的苯胺车间因操作错误发生剧烈爆炸，造成8人死亡，60人受伤，直接经济损失6908万元；导致大量有毒的苯类污染物进入松花江。国家环境保护局根据相关法规条件，对造成重大污染事故的单位处以法定的最高罚款，并处分相关责任人。（1）这次污染事故产生的危害有哪些？（4分） ①严重破坏水生生态环境，造成水生生物的死亡等；（2分） ②松花江自污染源以下水质恶化，生活、生产用水紧张。（2分） （2）如何防控可能发生的类似污染事故？（6分） ①开展重点企业的环境风险评估，并制定相应的预警方案。（2分） ②加大重点工业污染源治理力度；企业要强化安全生产，加强企业内部的环境管理；政府要加强监管力度，加快企业的治污进程。（2分） ③加强饮用水源地的保护，依法惩治危害饮用水水源环境的违法行为。（2分） 2.（10分）（08年海南高考题）至2006年，已经发现世界海洋中共有200个“死亡地带”，及海洋中由于污染而威胁鱼类和其他海洋生物生存的区域。联合国于2006年10月19日发表的一份报告说，目前“死亡地带”的数量比2004年增加了34%。联合国一位官员说：“这些地带正在对渔业资源以及靠捕鱼为生的渔民构成重大威胁。”完成下列要求。 （1）国际公海“死亡地带”的主要污染源有哪些？（4分） ①油轮石油泄漏；②远洋运输、捕捞等排出的生活污水；③某些公司倾倒的工业废弃物（4分）。（答对一项得2分．答对两项即可得满分．）（2）简述国际公海“死亡地带”的分布规律及防治措施。（6分） 分布规律：主要分布在远洋航线沿线和渔业资源丰富海域（渔场）（2分），防治措施：①进行国际合作。制订国际公海海域相关法规，加强国际公海海域的环境管理（2分）：②防止抽轮泄漏。③控制向国际公海海域排放各类废弃物（2分） 3．(10分) （09年海南高考题）根据图中信息及所学知识，完成下列要求。 (1)说明灌渠附近农业用地面临的主要环境问题及其成因。(6分)
高考地理专题练习（三） 环境保护 考向一资源问题与资源的利用、保护 【一讲高考】 【例1】（2016?新课标Ⅲ卷）44．【地理——选修6：环境保护】（10分） 长江刀鱼是洄游性鱼类，每年春天从长江口进入长江干流，支流以及通江湖泊湿地产卵、孵化。长江刀鱼曾经是寻常百姓家餐桌上的美味佳肴。近年来长江刀鱼资源严重衰竭。 分析导致长江刀鱼资源衰竭的原因并提出保护措施。 【例2】（2015?山东卷）46．（10分）阅读材料，回答问题。 锯泥是石材加工过程中产生的石粉与水的混合物，我国北方某石材生产基地每年产生大量的锯泥，其堆放占用了大片土地，石粉质地细，难处置，大风时易满地飞扬，雨天则随雨水流入河道。近年来，某企业在该基地利用锯泥生产加气砖，加气砖质量轻，保温效果好，是一种新型建筑材料，下图为锯泥产生过程及利用示意图。 从资源、环境的角度分析该企业利用锯泥生产加气砖的积极意义。（10分） 【例3】（2014海南地理）下图示意的农业区是新疆重要的农业生产基地之一。1990年至2010年，该农业区耕地面积不断扩大。 分析该农业区耕地面积扩大带来的环境问题，并提出应对措施。 【例4】（2014山东文综）阅读材料，回答问题。 植被浅沟常布置在城市道路两侧、不透水地面的周边和大面积绿地内等处，可与城市雨水管网或集水池相连，其表面一般种草进行覆盖。下图为植被浅沟示意图。
指出植被浅沟在资源利用和环境保护中的作用。 【二讲典例】 【例1】42．（四川省成都外国语学校高三12月月考）（10分）【环境保护】 能源是人类社会发展的重要物质基础。下图是我国2006年一次能源消费结构图（一次能源指在自然界现成存在，不改变其形态就可直接取用的能源）。读图回答下列问题。 图12 （1）在图示能源消费结构下，能源利用过程中产生的主要大气环境问题有哪些？（6分） （2）水能是目前广泛使用的可再生能源，说明在其开发利用过程中应注意的环境问题。（4分） 【趁热打铁】阅读材料，回答问题。 1月13～14日，环保部就5个国家级自然保护区的生态环境问题，约谈其主要负责人，督促其全面落实《环境保护法》《自然保护区条例》及相关规定，坚决制止破坏自然保护区生态环境的各种违法违规行为。 1月14日，环保部向媒体通报称，环境保护部通过卫星遥感监测和实地核查发现，河南小秦岭国家自然保护区内有10余家采矿企业，涉及可开采的坑口217个；矿渣堆存量2 000余万吨，堆放面积巨大，高差数百米，生态破坏严重，废弃场地生态恢复工作进展缓慢，未将环境保护部2014年的相关整改要求落实到位；保护区内部分采矿权到期后，有关部门仍为其办理矿权证。 说明矿产资源的开采，对小秦岭国家自然保护区带来的危害，并简述其主要治理措施。 【例2】（【全国百强校】贵州省遵义航天高级中学高三第七次模拟考试）读2012年我中十大水系水质类别比例图，回答问题。
专题训练（十九）环境保护 1．(2016·全国卷Ⅲ)长江刀鱼是洄游性鱼类，每年春天从长江口进入长江干流、支流以及通江湖泊湿地产卵、孵化。长江刀鱼曾经是寻常百姓家餐桌上的美味佳肴。近年来长江刀鱼资源严重衰竭。 分析导致长江刀鱼资源衰竭的原因并提出保护措施。 解析：长江刀鱼资源衰竭的原因首先要考虑过度捕捞，其次考虑人类对其生存环境的破坏，如河湖湿地的减少及水污染等；采取的措施一方面要从原因入手分析，即解决人类不合理的经济活动，另一方面要从人工繁殖促进鱼类资源的增长角度考虑。 答案：原因：过度捕捞；河湖湿地减少；水体污染。(其他答案合理均可) 措施：禁止过度捕捞，规定休渔期；保护湿地；治理河流污染；人工孵化、放养鱼苗等。(其他答案合理均可) 2．(2017·豫南九校质量考评)“垂直森林”建筑物是将平铺的森林立起来，在寸土寸金的大城市里成为人与自然共同的家。目前，南京的两座绿色塔楼正在建设中，预计2018年建成，南京市民很快将感受到绿色未来的气息，它将成为亚洲最早的“垂直森林”建筑。 分析建设“垂直森林”给生态环境带来的好处。 解析：结合图示及材料，“垂直森林”的作用可从节约城市土地、缓解城市热岛效应、改善城市生态环境、改善空气质量、增加空气湿度、降低噪声、美化环境等方面回答。 答案：合理利用城市空间，增加城市绿化面积；缓解城市热岛效应；改善城市生态环境；制造氧气，吸附二氧化碳和空气中的颗粒物，改善城市空气质量；增加空气湿度；减弱噪声污染；美化环境。(任答五点) 3．(2018届高三·江西调研)如图示意世界某区域。该区域R河与K河流域盛产长绒棉，出口量很大。近年来，两河沿岸地区耕地面积不断扩大。 分析R河与K河沿岸耕地面积不断扩大带来的环境问题，并提出应对措施。 解析：该区域位于中亚，降水少，土地荒漠化严重。过度扩耕会加剧水资源短缺状况，引起
七年级下册重难点 相交线与平行线（共6课时） 课题：5.1相交线垂线1 [教学目标] 1.通过动手、操作、推断、交流等活动，进一步发展空间观念，培养识图能力，推理能力和有条理表达能力 2.掌握垂线的性质，并会利用所学知识进行简单的推理。 [教学重点与难点] 重点:邻补角与对顶角的概念.对顶角性质与应用、垂线的定义及性质 难点:理解对顶角相等的性质的探索、垂线的画法。 课题：5．2平行线直线平行的条件2 [教学目标] 1．理解平行线的意义，了解同一平面内两条直线的位置关系； 2．理解并掌握平行公理及其推论的内容；会用直线平行的条件来判定直线平行 4．了解“三线八角”并能在具体图形中找出同位角、内错角与同旁内角； [教学重点与难点] 重点：平行线的概念与平行公理；判定两条直线平行方法的应用； 难点：对平行公理的理解．简单的逻辑推理过程. 课题：5.3平行线的性质 2 [教学目标] 1．使学生理解平行线的性质和判定的区别． 2．使学生掌握平行线的三个性质，并能运用它们作简单的推理． [重点难点] 重点：平行线的三个性质；平行线性质和判定综合应用，两条平行线的距离，命题等概念 难点：平行线的三个性质和怎样区分性质和判定．平行线性质和判定灵活运用 课题：5.4平移 1 [教学目标] 1.了解平移的概念，会进行点的平移，理解平移的性质，能解决简单的平移问题 2.培养学生的空间观念，学会用运动的观点分析问题. [教学重点与难点] 重点:平移的概念和作图方法. 难点:平移的作图
平面直角坐标系（共4课时） 课题：6.1有序数对平面直角坐标系2 [教学目标] 1.理解有序数对的应用意义，了解平面上确定点的常用方法 2.认识平面直角坐标系，了解点的坐标的意义，会用坐标表示点，能画出点的坐标位 [教学重点与难点] 重点:有序数对及平面内确定点的方法；平面直角坐标系和点的坐标. 难点:利用有序数对表示平面内的点. 正确画坐标和找对应点 课题：6．2用坐标表示地理位置用坐标表示平移2 [教学目标] 1．了解用平面直角坐标系来表示地理位置的意义及主要过程；培养学生解决实际问题的能力． 2．通过学习如何用坐标表示地理位置，发展学生的空间观念、象思维能力，和数形结合的意识 3．通过学习，学生能够用坐标系来描述地理位置． 4．通过用坐标系表示实际生活中的一些地理位置，培养学生的认真、严谨的做事态度． [教学重点与难点] 重点：利用坐标表示地理位置． 难点：建立适当的直角坐标系，利用坐标变化与图形平移的关系解决实际问题 三角形（共6课时） 课题：7.1 与三角形的关的线段、外角 2 【教学目标】 1、通过观察、操作、想像、推理、交流等活动，发展空间观念、推理能力和表达能力； 3、学会三角形的表示及掌握对边与对角的关系； 【重点难点】 重点：了解三角形定义、三边关系。理解三角形内角和定理的推导; 难点：理解“首尾相连”等关键语句。 课题：7.2多边形的内角和 2 教学目标 1.了解多边形的内角和与外角和公式,进一步了解转化的数学思想 2.过把多边形转化为三角形,体会转化思想在几何中的运用,让学生体会从特殊到一般的认识问题的方法。 3.索多边形的内角和与外角和，让学生尝试从不同的角度寻求解决问题的方法，并能有效地解决问题。[教学重点与难点] 重点：了解多边形及其有关概念，理解正多边形及其有关概念；索多边形的内角和及外角和公式 难点：如何把多边形转化成三角形，用分割多边形法推导多边形的内角和与外角和。 课题：7.3镶嵌 2 教学目标： 1.多边形的内角和公式说明注意三角形、四边形或正六边形可以镶嵌平面. 2.察常见的地板砖密铺，综合运用所学的知识技能解决平面镶嵌的条件. [教学重点与难点] 重点：是经历平面镶嵌条件的探究过程。 难点：是用两种正多边形进行的平面镶嵌.
高考地理专题练习（一） 环境保护 综合题（10小题，共100分） 1．阅读下列材料回答问题。 材料一 “APEC蓝”是形容2014年11月APEC会议期间北京蓝蓝的天空的网络新词，它是政府用超常规手段治理出来的环境。 材料二 据观测，北京大气污染七成来自本地，图1是本地污染来源构成，图2是北京某区某年各月大气指数变化图。 （1）指出北京空气污染指数最高的季节并简要分析原因。 （2）从长远来看，要保持北京大气质量良好，可采取哪些措施？ 2．佛罗里达州位于美国东南部，为热带、亚热带气候，降雨集中于夏季。受厄尔尼诺影响，2016年1．2月份该州大量降水。该州沿海和内河渔业发达，农业、旅游业、制造业为其经济三大支柱。2016年3月，该州甲地(主要蔬菜种植区)陷入空前的渔业危机，当地鱼类由于水体富营养化而大量死亡。下图是美国佛罗里达州局部图和甲地区域简图。 分析此次渔业危机发生的原因及其对当地的影响。 3．（2016厦门质检）山区道路建设中常因边坡深挖、隧洞建设产生大量弃渣，需要合理选择弃渣场，并采
取有效的防护措施。下图示意太行山区和顺至邢台铁路工程建设中某弃渣场防护措施布局。 简述该处弃渣场为防止水土流失所采取的措施，并说明原因。 4．（四川省成都外国语学校2017届高三11月月考）（10分）环境保护 我国部分沿海地区人们为了追求更大的经济效益，在陆上修建高位养虾池（如下图），高位虾池底部铺设隔水层，引海水养虾，养虾过程中要投饵料，换海水，废水多经地表流入海洋。引水、蓄水、接水过程都有渗漏。 分析高位虾池对当地环境的不利影响。 5．棕地是被遗弃、闲置或不再使用的前工业、矿业、交通、商业甚至垃圾处理场等用地及设施，这些地区的扩展或开发会受到环境污染等的影响，利用率低。棕地可以被转化为多种用途的土地，如房地产、商业、绿地(景观公园)、工业遗产旅游、轻型无污染工业区以及交通枢纽站等。 说明棕地产生的原因及治理开发棕地的意义。 6．1958年以来，海河某支流上游陆续建成134座水库，总库容量大于该支流年径流总量。下图示意海河流域平原主要河道干涸、断流情况。读图回答下列问题。 （1）指出图中所反映的环境问题，并分析其人为原因。 （2）简述为改善海河流域环境可采取的措施。 7．（江西省九江第一中学2017届高三上学期第三次月考）（10分）阅读图文材料，完成下列要求。 波波湖是玻利维亚第二大湖，位于玻利维亚西南部的阿尔蒂普拉诺草原。波波湖是一个高原湖泊，湖
七年级数学经典题 1、解方程：( ) 1803 1902180 ?= ---αα，则α= 2、用10%和5%的盐水合成8%的盐水10kg ，问10%和5%的盐水各需多少kg ？ 3、已知523x k +=的解为正数，则k 的取值范围是 4、（2）若21 2(1)11x a x x -???+?-? 的解为x ＞3，则a 的取值范围 （3）若2123 x a x b -??? -??的解是-1＜x ＜1，则（a+1）（b-2）= （4）若2x ＜a 的解集为x ＜2，则a= （5）若20 4160x m x -≤??+?? 有解，则m 的取值范围 5、已知32121 x y m x y m +=+?? +=-?，x ＞y ，则m 的取值范围 ； 6、已知上山的速度为600m/h ，下上的速度为400m/h ，则上下山的平均速度为？ 7、已知2 4(3)0x y x y +-+-=，则x= ，y= ； 8、已知35303580 x y z x y z ++=?? --=?（0z ≠），则:x z = ，:y z = ； 9、当m= 时，方程26 2310x y x y m +=??-=-? 中x 、y 的值相等，此时x 、y 的值= 。 10、已知点P(5a-7,-6a-2)在二、四象限的角平分线上，则a= 。 11、?? ?=-=+m y x m y x 932的解是3423=+y x 的解，求m m 12 - 。 12、若方程x x m x m 5)3(1)1(3--=++的解是负数，则m 的取值范围是 。 13、船从A 点出发，向北偏西60°行进了200km 到B 点，再从B 点向南偏东20°方向走500km 到C 点，则∠ABC= 。 14、?? ?=++=+a y x a y x 32253的解x 和y 的和为0，则a= 。 15、a 、b 互为相反数且均不为0，c 、d 互为倒数，则=- + ?+cd a b b a 3 25)( 。 a 、 b 互为相反数且均不为0，则=+?-+)1( )1(b a b a 。
浙教版七年级下册数学各章知识点第一章：平行线与相交线 一、知识结构 ?????? ??? ??? ??? ???????????? ??? ??? ??? ??? ?? ?? ? ?同位角相等，两直线平行 直线平行的判定内错角相等，两直线平行 同旁内角相等，两直线平行 两直线平行，同位角相等 平行线直线平行的性质两直线平行，内错角相等 平行线与相交线 两直线平行，同旁内角互补 作一条线段等于已知线段 尺规作图 作一个角等于已知角 相交线：补角、余角、对顶角 二、要点诠释 1.两条直线的位置关系 （1）在同一平面内，两条直线的位置关系只有两种：相交与平行。（2）平行线：在同一平面内，不相交的两条直线交平行线。 2.几种特殊关系的角 （1）余角和补角：①定义：如果两个角的和是直角，称这两个角互为余角；如果两个角的和是平角，称这两个角互为补角。②性质：同角或等角的余角相等，同角或等角的补角相等。 （2）对顶角：①定义：两条直线相交所得有公共顶点、没有公共边的两个角②性质：对顶角相等。（3）同位角、内错角、同旁内角 两条直线分别与第三条直线相交，构成八个角。 ①在两条直线同一侧并且在第三条直线的旁边的两个角叫同位角。 ②在两条直线之间并且在第三条直线的两旁的两个角叫做内错角。 ③在两条直线之间并且在第三条直线的同旁的两个角叫做同旁内角。 三、主要内容 （1）平行线的判定： 同位角相等，两直线平行； 内错角相等，两直线平行； 同旁内角相等，两直线平行； 平行于同一直线的两条直线平行； 垂直于同一条直线的两直线平行。 （2）平行线的性质 两直线平行，同位角相等； 两直线平行，内错角相等； 两直线平行，同旁内角互补； 经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行。
一、选择题 1．某地政府为了推动垃圾分类工作顺利实施，让社区居民通过扫描二维码领取生活垃圾分类收集袋，将饮料瓶、废旧书籍等垃圾分类投放到智能生活垃圾分类箱。刷卡、扔垃圾、查询积分到转眼“吐出”饮料，这种“互联网+回收”的模式有利于（） ①决定消费方式，提升消费的质量和水平 ②倡导绿色发展理念，提升公众环保意识 ③创造消费动力，引导产业结构不断升级 ④促进绿色消费 A．①②B．①③C．②④D．③④ 2．我国能源效率标识管理制度规定，凡中国生产、销售、进口的家用空调和冰箱必须贴上“中国能效标识”标签，没有标识的产品一律不准销售。这一规定有利于倡导 A．量入为出、适度消费 B．避免盲从、理性消费 C．勤俭节约、艰苦奋斗 D．保护环境、绿色消费 3．作为低成本资源交换和共享平台的互联网的发展催生了新的经济模式，注明自己所需的物品，然后等待网友发来交换。“换客”这种流行方式 ①可以使商品的使用价值最大化 ②是一种商品流通 ③有助于人们树立科学合理的消费观 ④可以使商品的价值最大化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．无锡是国内最早推行公共自行车租赁系统的城市之一，市民们憧憬着早晨从家门口的租赁点租一辆自行车，骑行到地铁口还车，再乘坐地铁上下班这样真正低碳的交通生活方式。市民租赁点租车是（） ①租赁消费，获得了自行车的使用权 ②坚持了绿色消费原则，环保节能 ③求异心理引发的消费，为显示与众不同 ④低碳生活方式，会导致消费水平降低 A．①②B．①③C．②③D．②④ 5．2016年12月1日，国内成品油迎来2016年以来的第八次上调。受此影响，消费者燃油成本有所增加。对此，理解正确的是（） ①有利于引导消费者减少燃油消费，符合绿色消费理念 ②有利于节约资源，转变经济发展方式 ③有利于增加财政收入，并促进经济发展 ④有利于引导居民消费方式由享受资料消费向生存资料消费转变 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．近期，一种新兴的租车出行方式----“共享汽车”亮相北京、上海等十余个大中城市，
浙教版七年级下册数学各章知识点 相交线：补角、余角、对顶角 二、 要点诠释 1. 两条直线的位置关系 （ 1）在同一平面内，两条直线的位置关系只有两种：相交与平行。 （2）平行线：在同一平面内，不 相交的两条直线交平行线。 2. 几种特殊关系的角 （ 1）余角和补角： ①定义： 如果两个角的和是直角， 称这两个角互为余角； 如果两个角的和是平角， 称这两个角互为补角。②性质：同角或等角的余角相等，同角或等角的补角相等。 （ 2）对顶角：①定义：两条直线相交所得有公共顶点、没有公共边的两个角②性质：对顶角相等。 （ 3）同位角、内错角、同旁内角 两条直线分别与第三条直线相交，构成八个角。 ① 在两条直线同一侧并且在第三条直线的旁边的两个角叫同位角。 ② 在两条直线之间并且在第三条直线的两旁的两个角叫做内错角。 ③ 在两条直线之间并且在第三条直线的同旁的两个角叫做同旁内角。 三、主要内容 （1）平行线的判定： 同位角相等，两直线平行； 内错角相等，两直线平行； 同旁内角相等，两直线平行； 平行于同一直线的两条直线平行； 垂直于同一条直线的两直线平行。 （2）平行线的性质 两直线平行，同位角相等； 两直线平行，内错角相等； 两直线平行，同旁内角互补； 经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行。 第二章：二元一次方程组 2.1 二元一次方程 含有两个未知数，且含有未知数的项的次数都是一次的方程叫做 二元一次方程 。 使二元一次方程两边的值相等的一对未知数的值，叫做二元一次方程的一个解。 2.2 二元一次方程组 由两个二元一次方程组成，并且含有两个未知数的方程组，叫做 二元一次方程组 。 同时满足二元一次方程组中各个方程的解，叫做这个 二元一次方程组的解 。 2.3 解二元一次方程组 ①消元就是把二元一次方程组化为一元一次方程。消元的方法是代入，这种解方程组的方法称为 入消元法 ，简称 代入法 。 用代入消元法解二元一次方程组的一般步骤是： 1. 将方程组中的一个方程变形，使得一个未知数能用含有另一个未知数的代数式表示； 2．用这个代数式代替另一个方程中相应的未知数，得到一个一元一次方程，求出一个未知数的 值； 3. 把这个未知数的值代入代数式，求另一个未知数的值； 4．写出方程组的解。 ② 对于二元一次方程组，当两个方程组的同一个未知数的系数相同或是互为相反数时，可以通过把 两个 第一章：平行线与相交线 一、 知识结构 平行线与相交线 平行线 直线平行的判 定 直线平行的性质 同位角相等，两直线平 行 内错角相等，两直线平行 同旁内角相等，两直线 平行 两直线平行，同位角相等 两直线平行，内错角相等 两直线平行，同旁内角互补 尺规作图 作一条线段等于已知线 段 作一个角等于已知 角
环境保护专题训练一 1．目前我国许多城市和地区定期公布空气质量报告，在空气质量报告中，一般不涉及 A SO2 B NO2 C CO2 D 可吸入颗粒物 2．下列有关环境问题都是由化学物质引起的，在下列组合中对应的化合物不正确的是 A 温室效应：二氧化碳 B 光化学污染：二氧化氮 C 酸雨：二氧化碳 D 臭氧层破坏：氟氯烃 3．下列气体不会造成大气污染的是 A 二氧化硫 B 氮气 C 一氧化碳 D 一氧化氮 4．某气体在近地面空气中浓度稍大时是一种污染物，而在高空中却对人类有保护作用，该气体是 A NO B O3 C CO D 氯氟烃 5．厄尔尼诺现象产生的原因之一是大气中CO2的含量剧增，要想减缓这一现象的发生，最理想的燃料是 A 天然气 B 氢气 C 液化石油气 D 酒精 6．二氧化硫是大气污染的主要有害物质之一，也是形成“酸雨”的主要成分，其来源主要有 A 大量矿石的开采 B 生态环境的破坏 C 工业上生产硫酸排放的尾气 D 工业上大量含硫物质的燃烧 7．现有以下几种措施：①对燃烧煤时产生的尾气进行除硫处理，②少用原煤做燃料，③燃煤时鼓入足量空气，④开发清洁能源。其中能减少酸雨产生的措施的是 A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④ 8．某雨水样品刚采集时测得pH为4.82，放在烧杯中经2小时后，再次测得pH为4.68。以下对该雨水的判断正确的是 A 雨水样品的性逐渐减小 B 雨水样品酸性没有变化 C 雨水样品继续吸收空气中的CO2 D 雨水样品中的H2SO3逐渐被氧气氧化成H2SO4 9．焚烧下列物质，严重污染大气的是 A 聚氯乙烯 B 聚乙烯 C 聚丙烯 D 有机玻璃 10．在相同条件下燃烧时对大气污染程度最小的燃料是 A 液化气 B 煤油 C 煤饼 D 木柴 11．由于人类认识水平的时代局限性，许多不合理的行为方式最终却导致了对自身生存环境的危害。人类活动排放的大量有害物质，使大气污染加重，导致气候恶化。 （1）随着人类社会的发展，化石燃料的消耗激增，导致大气中的显著增多。这一变化始于历史上的时期。随着上述物质为主的一些气体在大气中的积聚造成所谓的“”，那么由于、将会导致海平面上升。 （2）近年来，工业生产和家庭广泛使用的制冷设备排放出大量的，使层遭到破坏，给地球环境和人类健康带来极大危害。 （3）在美国洛杉矶，由于汽车排放的大量尾气长期聚集、不易扩散自净，在阳光的作用下，曾发生了“事件”。 （4）英国首都伦敦号称世界“雾都”，曾发生过举世震惊的“伦敦烟雾事件”，其罪魁祸首是，但其多雾的天气也是加重污染的重要原因。①据研究发现，伦敦的浓雾与洋流有关。流经伦敦沿海的洋流是（填洋流名称），它对伦敦气候的形成有巨大
难题及解答 1.如图, 已知A （-4，-1），B （-5，-4），C （-1，-3），△ABC 经过平移得到的△A′B′C′,△ABC 中任意一点P(x 1,y 1)平移后的对应点为P′(x 1+6,y 1+4)。 （1）请在图中作出△A′B′C′；（2）写出点A′、B′、C′的坐标. 2.长沙市某公园的门票价格如下表所示: 购票人数 1～50人 51～100人 100人以 上 票价 10元/人 8元/人 5元/人 某校九年级甲、乙两个班共100?多人去该公园举行毕业联欢活动,?其中甲班有50多人,乙班不足50人,如果以班为单位分别买门票,两个班一共应付920元;?如果两个班联合起来作为一个团体购票,一共要付515元,问甲、乙两班分别有多少人? 3、某储运站现有甲种货物1530吨，乙种货物1150吨，安排用一列货车将这批货物运往青岛，这列货车可挂A ，B 两种不同规格的货厢50节．已知甲种货物35吨和乙种货物15吨可装满一节A 型货厢，甲种货物25吨和乙种货物35吨可装满一节B 型货厢，按此要求安排A,B 两种货厢的节数，有哪几种运输方案？请设计出来． C 'B 'A 'P '(x 1+6,y 1+4)P(x 1,y 1)-2 x y 23541-5-1 -3-40-4-3-2-12143C B A y
C 'B ' A 'P '(x 1+6,y 1+4)P(x 1,y 1)-2x y 23541-5-1-3-40-4-3-2-12143C B A 答案:1. A′(2,3),B′(1,0),C′(5,1). 2. 解：设甲、乙两班分别有x 、y 人. 根据题意得81092055515x y x y +=??+=? 解得5548x y =??=? 故甲班有55人,乙班有48人. 3. 解：设用A 型货厢x 节，则用B 型货厢（50-x ）节，由题意，得 3525(50)15301535(50)1150 x x x x +-≥??+-≥? 解得28≤x ≤30． 因为x 为整数，所以x 只能取28，29，30． 相应地（5O-x ）的值为22，21，20． 所以共有三种调运方案． 第一种调运方案：用 A 型货厢 28节,B 型货厢22节； 第二种调运方案：用A 型货厢29节,B 型货厢21节； 第三种调运方案：用A 型货厢30节,用B 型货厢20节．
浙教版七年级下册数学各章知识点 第一章：平行线与相交线 同位角相等，两直线平行 内错角相等，两直线平行 同旁内角相等，两直线平行 两直线平行，同位角相等 两 直线平行，内错角相等 两直线平行，同旁内角互补 作一条线段等于已知线段 作一个角等于已知角 余角、对顶角 二、 要点诠释 1. 两条直线的位置关系 （ 1）在同一平面内，两条直线的位置关系只有两种：相交与平行。 （2）平行线：在同一平面内，不 相交的两条直线交平行线。 2. 几种特殊关系的角 （ 1）余角和补角： ①定义： 如果两个角的和是直角， 称这两个角互为余角； 如果两个角的和是平角， 称这两个角互为补角。②性质：同角或等角的余角相等，同角或等角的补角相等。 （2）对顶角：①定义：两条直线相交所得有公共顶点、没有公共边的两个角②性质：对顶角相等。 （ 3）同位角、内错角、同旁内角 两条直线分别与第三条直线相交，构成八个角。 ① 在两条直线同一侧并且在第三条直线的旁边的两个角叫同位角。 ② 在两条直线之间并且在第三条直线的两旁的两个角叫做内错角。 ③ 在两条直线之间并且在第三条直线的同旁的两个角叫做同旁内角。 三、主要内容 （ 1）平行线的判定： 同位角相等，两直线平行； 内错角相等，两直线平行； 同旁内角相等，两直线平行； 平行于同一直线的两条直线平行； 垂直于同一条直线的两直线平行。 （ 2）平行线的性质 两直线平行，同位角相等； 两直线平行，内错角相等； 两直线平行，同旁内角互补； 经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行。 知识结构 平行线与相交线 平行线 直线平行的判 定 直线平行的性质 尺规作图 相交线：补 角、
第三节题组训练 3 环境保护 A (2017·河西区二模) Air pollution is getting more and more serious in many places around the world.The fact that public parks in cities become crowded proves that people long to breathe in green，open spaces.And，in these surroundings，they are generally both peaceful and peaceable.It is rare to see people being at odds or even fighting in a garden.It seems to be proved that if human beings can freely breathe and share air，there is no primary reason for them to struggle with one another. But do we only sense what life could be when we enjoy green spaces? The plant world silently shows us what a reflection of life truthfully is.It also helps us to a new beginning，urging us to care for our breath.We must，in turn，care for it，opposing any sort of pollution that destroys both our world and that of plants.The interdependence to which we must pay the closest attention is what exists between ourselves and the plant world.Often described as “the lungs of the planet”，the woods that cover the earth offer us the gift of breathable air by releasing oxygen.But their capacity to renew the air polluted by industry has long reached its limit.If we continue to pollute the air by filling it with chemicals and destroy the ability of plants to restore it we will soon pull our world into an unavoidable disaster. Humans must learn to share life，both with each other and with plants.This task can be carried out only when each takes it upon her- or himself and only when all work together.The lesson taught by plants is that human life can only exist with nature.We must come to view the air，the plants and ourselves as the contributors to the protection of life and growth，rather than productive objects we can use and throw away freely.Perhaps then we would finally begin to live，rather than merely survive. 语篇解读本文主要讲了为了保护地球，我们应共同努力，和谐地与植物世界共享生活。1．What does the underlined part “being at odds” mean? A．Relaxing. B．Exercising. C．Hurrying. D．Conflicting.
浙教版七年级下册数学 期末试卷 TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08-
浙教版七年级下册数学期末试卷 一、选一选（每小题有4个选项，其中有且只有一个正确，请把正确选项的编码 填入答题卷的相应空格内，每小题3分，共30分） 1．下列各组数不可能组成一个三角形的是………………………………………（） （A）3，4，5 （B）7，6，6 （C）7，6，13 （D）175，176，177 2．已知某种植物花粉的直径为0.00035米，用科学记数法表示该种花粉的直径是（） （A）3.5×104米（B）3.5×104-米（C）3.5×105-米（D）3.5×106-米3．如图，由ABC ?平移得到的三角形有几个……（） （A）3 （B）5 （C）7 （D）15 4．小马虎在下面的计算中只做对了一道题，他做对的题目 是…………………………………………………（） （A）7613 a a a +=（B）42 6 7a a a= ?（C）42 6 7) (a a=（D） 6 7 6 7= ÷a a 5．4张扑克牌如图（1）所示放在桌子上，小敏把其中一张旋转180o后得到如图（2） 所示，那么她所旋转的牌从左数起是………………………………………（） （A）第一张（B）第二张（C）第三张（D）第四张 6．从1、2、3、4四个数中任意取两个求和，其结果最有可能是…………………（） （A）3 （B）4 （C）5 （D）6 C B A
7．王老师的一块三角形教学用玻璃不小心打破了（如图）， 他想再到玻璃店划一块，为了方便他只要带哪一块就可以 了……………………………………………………（ ） （A ） ① （B ） ② （C ） ③ （D ） ④ 8．方程组???=+=-13432y x y x 的解是………………………………………………………（ ） （A ）???-==11y x （B ）???-=-=11y x （C ）???==12y x （D ）???-=-=72y x 9．古代有这样一个寓言故事：驴子和骡子一同走，它们驮着不同袋数的货 物，每袋货物都是一样重的。驴子抱怨负担太重，骡子说：“你抱怨干嘛,如果你给我一袋，那我所负担的就是你的两倍；如果我给你一袋，我们才恰好驮的一样多！”那么驴子原来所驮货物的袋数是 …………………………………………………… （ ） （A ）5 （B ）6 （C ）7 （D ）8 10．如图，在△ABC 中，AD ⊥BC 于D 点，BD=CD ，若BC =6， AD =5，则图中阴影部分的面积为…………………… （ ） （A ）30 （B ）15 （C ）7.5 （D ）6 二、填一填（请把正确答案填入相应横线上，每小题3分，共30分） 11．当x = 时，分式 2 9 3--x x 的值为零。 12．分解因式：=-22916b a 13．计算：=?--203)3 1 ( D B C A