苏州市职业大学
实习（实训）报告
名称中级工实训
2014年3月31日至2014年4月18日共3 周
学院(部) 电子信息工程学院
班级13电气本专
姓名张阁祥
学院(部)负责人张欣
系主任邓建平
指导教师张丽
目录
第一部分电子电路
第一章绪论
第二章串联可调稳压电源安装与调试
第一节串联可调稳压电源工作原理与安装
第二节串联可调稳压电源调试
第三章脉宽调制控制器安装与调试
第一节脉宽调制控制器工作原理与安装
第二节脉宽调制控制器调试
第四章小结
第二部分电工电路
第一章常用低压电器简介
第二章电动机基本控制线路图的绘制、安装布线第一节继电器接触器主电路和控制线路的工作原理
第二节机床电器主电路和控制线路安装布线方法和基本要求第三节机床电器主电路和控制线路的排故方法
第三章顺序控制、顺序延时控制、分别启动控制调试第四章小结
第一部分电子电路
第一章绪论
(一) 电阻器
电阻器用电阻率较大的材料制成。它在电路中起着稳定或调节电流、电压的作用。
一．电阻器的分类
1.按阻值可否调节分：固定电阻器，要变电阻器两大类。
2.按制造材料分：有碳膜电阻器，有机实芯电阻器，金属膜电阻器等。
3.按用途分：精密电阻器，高频电阻器，大功率电阻器，热敏电阻器，光敏电
阻器等。
二：电阻器的主要参数
1：标称阻值的偏差
标称阻值是指电阻器上面所标示的阻值，其数值范围符合GB2471《电阻器标称阻值系列》的规定。电阻器的标称阻值应为表1-1所列数值的10^n倍。
+_10%、+_20%。
2：额定功率
电阻器的额定功率是指电阻器在环境温度为-55—+77度，大气压强为101KPA的条件下，连续承受直流或交流负荷时所允许的最大消耗功率。
3：温度系数
温度每变化1度所引起的电阻值的相对变化称为电阻的温度系数。温度系数越小，电阻的稳定性越好。凡阻值随温度的升高而正大的为正温度系数，否则为负温度系数。
二：电阻器的标称方法
1：直标法
直标法是用数字和文字符号在在电阻器上直接标出主要参数的标志方法。2：文字符号法
文字符号法是用数字和文字符号或则有规律的组合，在电阻器上标志出主要参数的标志方法。其具体方法为：阻值的整数部分写在阻值单位标志符号的前面，阻值的小数部分写在阻值单位标志符号的后面。
3：色标法
色标法是指用不同颜色的色环，按照它们的颜色和排列顺序在电阻器上标志出主要参数的，标志方法。
两位有效数字的色标示例和三位有效数字的色标示例分别如图1-2和图1-3 图1-2 图1-3
4：数码表示法
数码表示法是在电阻器上用三位数码表示标称值的方法。数码从左到右，第一二位为有效值，第三位为乘数，即零的个数。
三：电阻器的测量与选用
1：电阻器的测量
用万用表的欧姆档或其他专用测量仪器测试电阻器的实际阻值。）
2：电阻器的选用
应根据电子整机的具体要求，从电气性能兼顾经济价值等方面综合考虑。不要片面采用高精度电阻器。为了保证电阻可靠耐用，其额定功率应是实用功率的1.5—2倍。
电容器
电容器是由两个导体及他们之间的介质组成。在电路中用于隔直流或旁路信号、耦合信号等。
（二）电容器
一．电容器的分类
1.按电容量可否变化分:固定式和可变式（包括半可变电容器和微调容器）两类。
2.按介质分：空气介质电容器，油浸电容器及固体介质（云母、地介、陶瓷、
薄膜等）
3.按有无极性分：有极性窗口和无极性窗口器。
二：电容器的主要参数
1：标称电容器
固定电容器标称容量标在电容器外壳上的电容量数值称为电容器的标称容量。它应符合GB2471《固定电容顺标称容量系列》的规定。如图1-4
图1-4电容器标称容量系列
该电压值叫做电容器的击穿电压。电容器的额定值流工作电压是指电容器在正极限环境温度下，长期可靠正常工作的电高直流电压，其值通常为击穿电压的一半。在使用时，应使实际所加的电压始终小于额定直流工作电压。
二：电容器的标志方法
1: 直标法
直标法是将电容器的标称容量及允许偏差直接标在电容器上的标志方法。2：文字符号法
标称容量的整数部分通常写在容量单位标志符号的前面，小数部分写在容量单位标志符号的后面。
3：色标法
电容器色标法采用颜色的规定与电阻器色标法的规定相同。
4：数码表示法
电容器的数码表示法与电阻器的相同。
三：电容器的测量与选用
1：5000PF以上的电容器可用万用表最高电阻档判别有无电容量。用表棒接触电容器两端时，表头指针应先是一跳，后逐渐复原。将黑红两表棒对调之后再接触，表头指针应是又一跳，并跳的更高，而后又逐渐复原。这就是电容充电、放电的情形。电容器的容量越小，表头指针跳动越大，指针复原的数度也越慢。根据指针跳动的角度可估计其容量的大小。如用万用表的最高电阻档判别式指针不动，则说明电容器内部断路。对于5000PF以下的容量的电容器，用万用表最高电阻档已看不出充放电现象，应令采用专门的测量仪器判别。
2：选用电容器时不仅要考虑到电容器的各方面性能，还应考虑他的体积、价格及性能，不仅要考虑电路的要求，还应考虑电容器所处的环境及电容器引出脚的形式。
（三）半导体二极管
一．半导体二极管的分类
1：按用途分有整流二极管、检波二极管、稳压二极管、开关二极管、发光二极管，发电二极管等。
2: 按采用的材料分，有锗二极管、硅二极管、砷化镓二极管等。
3：按结构特点分，有点接触和面接触二极管。
4：此外还有按原理的，变容二极管，雪崩二极管等等。
二：半导体引脚的判别及出线极性的判别
1：轴向引出，则在二极管外壳上有标记。
2：如果二极管既无符号有不透明，那么利用普通万用表的欧姆档识别引脚的极性。根据二极管正向导通时电压小，反向电阻大的特点，将万用表旋钮较大位置，以免电流过大电压太高损坏。
（四）半导体三极管
半导体三极管是指对信号有放大作用或开关作用，具有三个电极的半导体器件。
一、半导体三极管的分类
1：按半导体材料和导电极性来分有硅材料的NPN 管、PNP 管和锗材料的NPN管和PNP管。
2：按半导体三极管耗散功率来分，有小功率三极管、中功率三极管和大功率三极管等。
3：按半导体三极管的功能及用途可分为放大管、开关管、复合管(达林顿管)和高反压管等。
4：按半导体三极管的工作频率来分，则有低频管、高频管及超高频管等。
二、半导体三极管管脚判别
先判别基极：将万用表置于R*100或R*1000档位，用黑表笔接触某一引脚，用红表笔接触另两个管脚，如表头读数都很小则与黑表棒接触的那一个管脚是基极，同时可知为NPN型。若用红表笔分别接触另两个管脚，表观读数都很小时，则与红表笔接触的是基极，同时可知是PNP型。
当基极判定后，用比较三极管的放大倍数判别集电极和发射极。
（五）场效应晶体管放大器
1、场效应晶体管具有较高输入阻抗和低噪声等优点，因而也被广泛应用于各种电子设备中。尤其用场效管做整个电子设备的输入级，可以获得一般晶体管很难达到的性能。
2、场效应管分成结型和绝缘栅型两大类，其控制原理都是一样的。
第二章串联可调稳压电源安装与调试
第一节串联可调稳压电源工作原理与安装
一、仪器的准备
1、调压器
2、变压器
3、数字万用表
4、负载电阻12Ω/25W
5、电子电压表
二、工作原理
本电路的作用是把交流转换为直流，要有较好的调整率，并稳压。
变压器次级的低压交流电，经过整流二极管桥式整流，电容C1滤波，获得直流电，送到稳压部分。本实验的稳压工作原理为：利用负反馈原理，以输出电压的变化量经取样管VT3与基准电压比较放大后，去控制调整管VT2的基极电流，当基极电流增大时，调整管的集电极发射极管压降将减小，当基极电流减小，调整管的集电极发射极管压降将增大，使输出电压基本保持不变。
自动调整过程：
当电网电压升高或输出电流减小时：
Uo↑→Ub(VT3)↑→Ube(VT3)↑→Ic(VT3)↑→Uc(VT3)↓→Ub(VT1)↓→Ic(VT1)↓→Ic(VT2)↓→Uce(VT2) ↑→Uo↓
当电网电压下降或输出电流变大时：
Uo↓→Ub(VT3) ↓→Ube(VT3) ↓→Ic(VT3) ↓→Uc(VT3) ↑→Ub(VT1) ↑→Ic(VT1) ↑→Ic(VT2) ↑→Uce(VT2) ↓→Uo↓
电路原理图
稳压电源
学号：137308139 元器件明细表姓名：张阁祥
三：电路的安装
1：根据原理图及元器件清单，识读
清点器件，应与电路图清单相符
2：用万用表检测元件，并将检测记
录填在实测值栏中（稳压电源元器件
明细表）
3：用万用表判断元器件的极性
4：安装前准备元器件引脚形成
5：焊接装备应先低后高，先内后外，
先轻后重，先小后大的原则进行。
四：注意事项
1：晶体二极管、电解电容应正向连
接
2：元器件排列要整齐，电阻色环方
向要一致，同类原件高低要一致
3：不可出现虚焊及漏焊
4：操作注意安全
第二节串联可调稳压电源调试
一、电路的调试步骤
1、调试空载输出电压
调节调压器，使变压器输入电压调至220V（数字万用表AC750V档）；测变压器输出电压（AC20V档）；整流后电压（DC200V档），测试点VT2C极即散热片对地电压；稳压电压（DC20V档），调整RP1使稳压电压12±0.2V。
2、测试电压调整率
按图连线，输入电压220V调节负载电阻当负载电流1A时稳压电压记VA；调输入电压242V时稳压电压记VA1；调输入电压198V时稳压电压记VA2，电压调整率：SV=（VA1-VA2）÷VA*100%
3、测试电流调整率
输入电压220V，空载时稳压电压记V
；负载电流1A时稳压电压记VA，电流调整
率：SA=（V
O -VA）÷V
O
×100%
4、测试输出纹波电压
输入电压220V，负载电流1A时，电子电压表接在负载两端，所测交流电压值为纹波电压。
二、调试记录
学号：137308139 调测记录姓名：张阁祥
第三章脉宽调制控制器安装与调试
第一节脉宽调至控制器工作原理与安装
一、仪器的准备
1、双路稳压电源±12V
2、双踪示波器
3、数字万用表
二：工作原理
三角波发生器工作原理和脉宽调制原理及各元件的功能由双运放Ic：D，Ic：A组成方波，三角波发生器。Ic：D同相电压比较器5脚同相输入端电压取决于E点电压和F点电压的共同作用，7脚输出方波由稳压管VD1，VD2稳定在±UE Ic：A反相积分器，对输入电压积分，输出电压线性增长，当比较器输出从负突变到正，积分器反向积分，它的输出电压线性下降，当积分器的输入电压到负值，上述过程重复，形成自激振荡。且在E点获得方波输出，F点获得三角波输出，改变RP2可改变三角波频率，改变RP3可改变三角波电压幅值。
Ic：B运放组成电压跟随器：具有高输入阻抗，低输出阻抗，输出电压稳定性好的特点。
Ic：C运放组成比较器，进行脉冲调制。同相端输入可调直流电压，反相端输入三角波，直流电压大于三角波负电压比较器工作，输出脉冲电压。输入的直流电压越高，输出脉冲之间间隔越小，当直流电压大于三角波正电压为100%调制。由C点输出的调制脉冲电压输入至由VT1组成的射极跟随器后送到由VT2、VT3组成的互补射极输出极推动场效管控制负载电珠亮度。
场效应管的特性和应用特点：
场效应晶体管是一种与三极管能起相似作用的半导体器件，它与三极管相比具有输入阻抗高，噪声低热稳定性好，与三极管一样，场效应管也有三个工作区，截止，饱和，放大。场效应管参数中有一个最重要的参数叫开启电压Vτ，它是漏源之间刚刚开始形成导电沟道，对于N沟道耗尽型VT是个负电压，N沟道增加型VT是正电压VT>0一般3—5V。
反映场效应管控制能力为Gm跨导，Gm=ΔIDS/ΔVGS，是反映输入电压ΔVGS引起输出电流ΔIDS的能力。
电路原理图
三：电路装配
1：根据原理图及元器件清单，识读
清点器件，应与电路图清单相符
2：用万用表检测元件，并将检测记
录填在实测值栏中（稳压电源元器件
明细表）
3：用万用表判断元器件的极性
4：安装前准备元器件引脚形成
5：焊接装备应先低后高，先内后外，
先轻后重，先小后大的原则进行。
四：注意事项
1：元器件排列要整齐，电阻色环方
向要一致，同类原件高低要一致
2：不可出现虚焊及漏焊
3：操作注意安全。
脉冲调试器件
学号：137308139 元器件明细表姓名：张阁祥
第二节脉宽调制控制器调试
一、电路的测量步骤
1、三角波频率和波形
示波器：X、Y均在校准位置（微调旋钮顺时针到底），耦合：AC，Y：2V/DIV，X：0.2ms/DIV,触发Auto，先确定零电平基线，后接CH1于F点，CH2于E点。调整
=1KHz±3V±5%
RP2（频率）、RP3（幅度和频率）使F点波形f
2、画出F点、E点波形在同一张图中
F点三角波幅值±1.5格、周期5格，E点方波幅值±3格左右、周期5格。
3、画出D点调制度为50%的波形图
示波器档位不变，CH1接F点、CH2改接D点，改变RP1电位器使D点波形占空比相等，此时以F点三角波作起终电平参照量（与上图F点三角波F点对应）时，仅画出D点波形图。
4、观察D点调制脉冲，记录调制度分别为100%、50%、0%时，A点、D点、负载两端、电压填入表中
调制度100%：改变RP1电位器使D点调制脉冲刚为全高电平（一条线）时，用数字万用表测A点、D点、对地电压及负载两端电压填入表中。
调制度50%：改变RP1电位器使D点调制脉冲占空比相等时，用数字万用表测A 点、D点、对地电压及负载两端电压填入表中。
调制度0%：改变RP1电位器使D点调治脉冲刚为全低电平（一条线）时，用数字万用表测A点、D点、对地电压及负载两端电压填入表中。
5、测量给定电压范围和频率可调范围
给定电压范围：改变RP1电位器阻值从最小到最大，用数字万用表测A点对地对应电压范围填入表中。
三角波频率可调范围：改变RP2电位器阻值从最小到最大，用示波器测F点对应周期范围，再用F=1/T换算成频率范围填入表中。
调试结束应恢复F点三角波f
=1KHz±3V±5%,E点方波（调试步骤2）
脉宽调制控制器
第四章小结
实训终于结束,我真的学到了许多东西。
1、首先，在我们拿到线路板和元器件时，一定要先用万用表检测元器件的质量是否合格，不合格的及时找老师调换并记录下各电阻的实际阻值；
2、在焊接时，应该先焊接低矮的元器件这样会更美观；同时要注意二极管、电容等元器件的正负性，防止接反损坏元器件，特别是电容如果接反了，通电后会导致爆炸；
3、焊接时应该尽量让元器件贴在板子表面，这样比较美观，也会降低导线电阻，使得实验数据更准确；
4焊接过程中，为了让电路板看起来更加美观，我认为应该先根据安装位置的特点和技术方面的要求，预先把元器件引线弯曲成一定的形状；同时要在焊接时注意触点之间不要因为焊锡丝过多而短路；
5、电路连接好后应先用万用表检测电路中是否构成通路，是否存在虚焊漏焊之处，进行调整之后再用仪器测量；
6、发现问题时要先独自检查和解决，解决不了在请教他人。
7、在脉宽调制器实验中，要注意检查小灯泡是否损害，如果小灯泡已损害要换一个好的，因为小灯泡决定实验的最终的成败。在测试过程中要注意对小灯泡进行保护，防止其烧坏；
在这周的实训中，我学会使用了许多仪器设备，也学会了如何调试设备和电路板；在焊接电路板时，一定要耐心、细心，焊接得不好应该重新焊接，不能嫌麻烦；遇到不懂得问题及时请教同学或老师，不能不懂装懂；团队合作也不能少，自己懂的地方要与同学分享，帮助有困难的同学对自己也是极大的提高，通过同学犯的错误可以让自己多了经验，这样就可以避免自己也犯同样的错误。
第二部分电工电路
第一章常用低压电器简介
一：低压开关
低压开关主要作隔离、转换及接通和分段电路用，多数用作机床电路的电源开关和局部照明电路的控制开关，有时也可用来直接控制小容量电动机的启动、停止和正反转。
低压开关一般为非自动切换电器，常用的主要类型有刀开关、组合开关和低压断路器。
1：负荷开关、由刀开关和熔断器组成，其存在有开启式开关和封闭式负荷开关两总。
（1）开启式负荷开关又称为瓷地胶盖刀开关，简称闸刀开关。生产中常用的是HK系列开启式负荷开关，适用于照明、电热设备及小容量电动机控制线
路中，供手动不频繁的接通和分段电路，并起短路保护。
（2）开启式负荷开关的结构简单，价格便宜，在一般的照明电路和功率小于
5.5KW的电动机控制线路中被广泛采用。但这种开关没有专门的灭弧装
置，其刀式动触头和静夹坐易被电弧灼烧引起接触不良，因此不宜用于操
作频繁的电源。
（3）开启式负荷开关必须垂直安装在控制屏和开关版上，且合闸状态时手柄应朝上。不允许倒装或平装，以防发生误合闸事故。
（4）开启式负荷开关控制照明和电热负载使用，要装接熔断器做短路和过载保护。接线时应把电源进线接在静触头一边的进线座，负载接在动触头一边
的出线座，这样在开关断开后，闸刀和熔体都不会带电。开启式负荷开关
用做电动机的控制开关时，应将开关的熔体部分用铜导线直连，并在出线
端另外加装熔断器做短路保护并且更换熔体时，必须在闸刀断开的情况下
按原规格更换。
（5）在分闸和合闸时，应动作迅速使电弧尽快熄灭。
2：组合开关又叫转换开关，它体积小，触头对数多，接线方式灵活，操作方便，常用于交流380V直流220V以下的电气线路中，供手动不频繁的接通和断开电路、换接电源和负载以及5KW以下小容量异步电动机的启动、停止和正反转。
（1）组合开关应根据电源种类、电压等级、所需触头数，接线方式和负载容量进行选用。用于直接控制异步电动机的启动和正反转，开关的额定电流一
般取电动机额定电流的1.5——2.5倍。
（2） HZ10系列组合开关应安装在控制箱内，其操作手柄最好在控制箱的前面或侧面。开关为断开状态时应使手柄在水平旋转位置。
（3）若需在箱内操作，开关最好装在箱内右上方，并且在他的上方不安装其他电器，否则应采取隔离或绝缘措施。
（4）组合开关的通断能力较低，不能用来分段故障电流。用于控制电动机的正
反转时，必须在电动机完全停止转动后才能反向启动。
（5）倒顺开关接线时，应将开关两侧进出线中的一相转换，并看清开关接线端标记，切记接错，以免产生电源两相短路故障。
二：熔断器
熔断器是低压配电网络和电
力拖动系统中主要用作短路保护
的电器。使用时串连在被保护的
电路中，当电路发生短路故障，
通过熔断器的电流达到或超某一
值时，以其自身产生的热量使熔
体熔断，从而自动分段电路，起
到保护作用。
1：熔断器主要由熔体、安装熔体
的熔体的熔管和熔座三部分组
成。熔管是熔体的保护壳，用耐
热绝缘材料制成，在熔体熔断时
兼有灭弧作用
2：熔座是熔断器的底座作用时固定熔管和外接引线
3：熔断器对过载反映很不灵敏的，当电器设备发生轻度过载时，熔断器将持续很长时间才能熔断，有时甚至不熔断。因此，除在照明电路中外，熔断器一般不宜做过载保护，主要用作短路保护。
4：熔断器的安装与使用
（1）熔断器应完整无损，安装时应保证熔体和夹头以及夹头和夹坐接触好，并具有额定电压额定电流值标志
（2）插入式熔断器应垂直安装，螺旋式熔断器的电源线应接在瓷底座的下接线座上，负载线应接在螺纹壳的上接线座上，这样在更换熔断器时，旋出螺
帽后螺纹壳上不带电，保证啦操作者的安全
（3）安装熔丝时，熔丝应在螺栓上按顺时针方向缠绕，压在垫圈下，拧紧螺钉的力应适量，以保证接触良好，同时不能损伤熔丝，以免减少熔体的截面
积，产生局部发热产生误动作
（4）更换熔体或熔管时，必须切断电源，尤其不允许带负荷操作，以免发生电弧灼伤
（5）熔断器兼作隔离器件时应安装在控制开关的电源进线端，若仅做短路保护，应安装在控制开关的出线端
三：主令电器
主令电器用于接通或断开控制电路，以发出指令或做程序控制的开关电器。常用的主令电器有按钮、位置开关、万能转换开关和主令控制器。
1：按钮
按钮是一种具有用人体某一部分所施加力而操作的操动器，并具有储能复位的一种开关。
（1）常开按钮、未按下时触头是断开的，按下时触Array头是闭合的，当松开后按钮自动复位
（2）常闭按钮、未按下时触头是闭合的，按下时触
头是断开的，当松开后按钮自动复位
（3）复合按钮、常开和常闭按钮组合在一起
为了便于操作人员识别，避免发生操作失误，生
产中用不同的颜色和符号标志来区别按钮的功能及
作用。
位置开关是操动机构在机器的动作部件到达一个预定位置时操作的一种指示开
关。它包括行程开关、接近开关等。
（1）行程开关：用以反应工作机器的行程，发出命令以控制其运动方向和行程
大小的开关。其工作原理与按钮相同，它是利用生产机械运动部件的碰压
使触头动作，从而将机械信号转变为电信号，用以控制机械的动作或用于
程序控制。通常，行程开关被用来限制机械的运动或行程，使运动机械按
一定的位置或行程实现自动停止、反向运动、变速运动或自动往返运动等。
3：主令控制器
（1）主令控制器是按照预定程序换接控制电路接线的主令电器，主要用于电力
拖动系统中，按照预定的程序分合触头，向控制系统发出指令，通过接触器以达
到控制电动机的启动、制动、调速及反转的目的，同时也可实现控制线路的连锁
作用。
（2）主令控制器按结构形式分为凸轮调整式和凸轮非调整式。非调整式主令控
制器是指其触头系统的分合顺序只能按指定的触头分合表要求进行，在使用使用
中用户不能自动调整，若需调整必须更换凸轮片。调整式主令控制器是指其触头系统的分合程序可随时按控制系统的要求进行编制及调整，调整时不需更换凸轮片。
（3）主令控制器在安装前应使用500——1000V的兆欧表侧量其绝缘电阻，绝缘电阻一般应大于0.5兆欧，同时根据接线图检查接线是否正确。
（4）安装前应检查动静触头接触是否良好，有无卡扎现象，触头的分合顺序是否符合分合表的要求
（5）不使用时手柄应停在零位
工种实训报告 为期两周的工种实训结束了，在此期间我们分别进行了模板脚手架工，钢筋工，抹灰，砌筑工的培训以及质量检查，具体安排如下： 6月12-13 模板实训华鼎新城 6月14-15 钢筋实训校内实训室 6月18-19 抹灰实训人民银行改造工程工地 6月20-21 砌筑实训文锦苑工地 在模板实训中，我们主要学习了模板与脚手架的搭设与检查 对于模板的一些知识有 安装梁模支架之前，首层为土壤地面时应平整夯实，在专用支柱下脚要铺设通长脚手板，并且楼层间的上下支座应在一条直线上。支柱一般采用双排（设计定），间距以60～100cm为宜。支柱上连固10cm×10cm木楞（或定型钢楞）或梁卡具。支柱中间和下方加横杆或斜杆，立杆加可调底座。 在支柱上调整预留梁底模板的厚度，符合设计要求后，拉线安装梁底模板并找直，底模设置清扫口。 梁模安装工艺：弹出梁轴线及水平线并复核→搭设梁模支架→安装梁底楞或梁卡具→安装梁底模板→梁底起拱→绑扎钢筋→安装侧梁模→安装另一侧梁模→安装上下锁口楞、斜撑楞及 腰楞和对拉螺栓→ 复核梁模尺寸、位置→与相邻模板连固。 其中一些检查有:1 模板的接缝不应漏浆;在浇筑混凝土前,木模板应浇水湿润.但模板内不应有积水; 2 模板与混凝土的接触面应清理干净并涂刷隔离剂,但不得采用影响结构性能或妨碍装饰工程施工的隔离剂; 3 浇筑混凝土前,模板内的杂物应清理干净; 4 对清水混凝土工程及装饰混凝土工程,应使用能达到设计效果的模板。 5 用作模板的地坪、胎模等应平整光洁,不得产生影响构件质量的下沉、裂缝、起砂或起鼓 现浇结构模板安装的允许偏差及检验方法 项目允许偏差(mm) 检验方法 轴线位置 5 钢尺检查 底模上表面标高±5 水准仪或拉线、钢尺检查 截面内部尺寸基础±10 钢尺检查 柱、墙、梁+4,-5 钢尺检查 对于脚手架的搭设与检查 1、落地式钢管脚手架工艺流程
中级财务会计手工模拟实训报告
长春大学 中级财务会计手工模拟实训报告 姓名 系别 专业 班级 指导教师
一、实习目的 会计模拟实训的目的是培养学生的实践操作能力。会计综合模拟实训，能够使学生系统，全面地掌握企业会计核算的基本程序和方法，加强学生对会计基本理论的理解，将会计理论知识和会计实务工作有机地结合在一起。会计模拟实训的内容包括从账簿建立，原始凭证的填制与审核，记账凭证的编制到总账和明细账的登记，从日常会计核算，成本计算，期末结账到会计报表的编制，能使学生对所学会计知识进行一次综合检验，对培养职业意识，提高职业素质和工作能力具有重要意义。实习时间是第15周—17周，共三周。 二、实习内容（可参照以下内容） 《中级财务会计》实践教学是以一个中型工业企业——吉林省铁木真农机制造公司12月份的经济业务为例，经过设置账户、填制会计凭证、登记账簿和编制财务会计报告等工作环节，全面地、系统地、连续地完成企业基本业务处理。 （一）实习操作过程
1. 经济业务发生后，根据有关的原始凭证填制记账凭证； 2 .根据记账凭证登记库存现金日记账和银行存款日记账； 3.根据记账凭证登记各明细分类账； 4.根据各种记账凭证汇总编制科目汇总表； 5.根据科目汇总表登记总分类账； 6.月末，将日记账，明细分类账的余额与总分类账中相应账户的余额惊醒核对； 7.月末，根据总分类账和明细账的记录编制会计报表。 8.答辩，在会计模拟实习最后一天，指导将会对我们参加实习的学生进行考核，来检验实习期间我们的收获。 （二）操作要领 1．期初建账：根据模拟企业账户的期初余额及有关资料开设总分类账，明细分类账及日记账。 （1）建总账时，按照总分类科目设置，仅以货币计量单位进行登记。 （2）建明细账时，按明细分类科目设置。 （3）建日记账时，普通日记账一般只设置借方和贷方两个金额栏，一遍分别记入各项经济业务所确定的账户名称及借方和贷方的金额，也称为两栏式日记账，或叫分录簿。特种日记账主要有库存现金日记账和银行存款日记账。库存现金日记账是顺序登记库存现金收，付业务的日记账。银行存款日记账是用来序时反
《中级财务会计》实务操作实验指导书 一、实验目的 1、学会根据企业的业务特点、管理要求、设置各种会计账簿，掌握账簿启用表的填写规定及方法。 2、掌握原始凭证的要求、内容、方法和种类，熟悉原始凭证的凭证要素，为正确编制记账凭证打好基础。 3、能够按照业务内容编制正确的会计分录，区分各种记账凭证，熟练掌握各种专用记账凭证的审核与填制的要求与方法，熟练运用借贷记账法。 4、熟练运用记账凭证、汇总记账凭证或科目汇总表登记账簿，能够正确的运用会计更正错账的方法更正错账。 5、通过结账，熟悉结账的步骤和规定，掌握结账的具体操作方法，并且能够熟练地编制试算平衡表，掌握编制试算平衡表的方法。 6、能够根据账簿记录编制会计报表，熟悉资产负债表、利润表和具体操作方法，并能够熟练地掌握利润的计算与结转方法。 7、通过会计凭证的装订与保管的操作，掌握会计凭证的装订与保管的要求与方法、保管期限等 二、实务操作的要求与方法 （一）建账 1、建账的要求 （1）日记账。日记账是逐日逐笔记录现金和银行存款基本情况的序时账簿，各单位应建立现金日记账和银行存款日记账。其外在形式应采用订本式，其账页格式一般选用三拦式，但如为了方便编制现金流量表，也可选择多栏式。 （2）分类账。分类账包括总账和明细账。 总账是定期分类地反映各会计要素具体项目总括情况的会计账簿。各单位应按照规范的一级会计科目，结合本单位的实际需要设置必要的总分类账。其外在形式应采用订本式，其账页格式一般选用三栏式。 明细账是定期分类地反映各会计要素具体项目的详细情况的会计账簿。各单位可以根据本单位的实际需要在所设置的各总分类账簿下设置各所属的多个明细账，借以提供更为详尽的会计信息。明细账的外在形式可以采用订本式，活页式和卡片式等多种形式，其账页的格式应根据核算对象的不同要求分别采用三栏式账页、多栏式账页和数量金额式账页以及各种专用账页。 2、建账的方法 （1）填写账簿启用表。按照规定和需要取得各种账簿后，应在账簿的封面标明各账簿的名称，然后按照规定填写账簿启用表。 （2）按照国家税法规定交纳印花税。 （3）按照会计要素的具体项目填写账户名称。 （4）根据会计资料将期初余额填入各日记账、明细账和总账。 3、建账应注意的问题 （1）建账时所填写的内容应使用蓝黑或碳素墨水笔。
中级财务会计实训报告 财务会计指通过对企业已经完成的资金运动全面系统的核算与监督，以为外部与企业有经济利害关系的投资人、债权人和政府有关部门提供企业的财务状况与盈利能力等经济信息为主要目标而进行的经济管理活动。财务会计是现代企业的一项重要的基础性工作。以下是小编整理的相关作文，欢迎阅读! 一、实训时间：20xx年3月---20xx年7月 二、实训地点：学校经管计算机房 三、实训内容： 财务会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据，以课本一些企业案例的实际经济业务为实训资料。要求建立账目到日常会计凭证处理、科目汇总、登记总账及明细账、计算产品成本、核算利润并进行利润分配、编制资产负债报表和损益表等，综合运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来，其实训的具体内容如下： 1、如何填制原始凭证，它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录，并能够正确地填写业务发生情况。 2、如何对原始凭证进行正确的审核。这需要实训者学
会不仅能填制原始凭证，而且能对原始凭证的正误进行审核。 3、如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户的借贷方，并正确地填在凭证上。 4、如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系，也不便于检查账户记录的正确性和完整性。所以此内容只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。 5、如何对记账凭证加以正确的审核。 6、怎样对日记账进行正确的登记。这要求实训者能够谨慎地对每日的现金账和银行账进行正确的登记。 7、永续盘存制与存货明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。 8、如何进行错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进行更正。 9、记账规则与结账。要求实训者能在会计准则下正确的登记账簿，在特定的日期进行正确的结账。 10、如何对银行存款余额调节表进行编制。这是在银行账未达账项时，能够正确的核对账。 11、怎样熟练地掌握科目汇总表账务处理程序。这是让实训者能够根据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不同，合理、科学地适用账务组织方式。
中级会计实训报告 实训报告是指包含实训目的、实训环境、实训原理、实训过程、实训结果、实训总结等方面内容的书面汇报材料，类似于理科课程的实验报告。今天我们就一起来看看中级会计实训报告吧! 一、实训目的 这次的会计综合实训主要是为了提高我们的实际应用水平，在实训过程中，通过做分录、填制凭证、登记账簿来巩固我们的技能。通过实际操作，使我们能够比较系统地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法，加深对所学专业理论知识的理解，提高实际动手能力，这也是对学生所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、成本核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。 二、实训时间 xx年9月10日——xx年12月20日。 三、实训内容 (一)这次会计综合实训是以抚顺环宇机械厂为实训企业，经过这几个月的实训，我基本上可以把所学的会计理论知识运用到会计实训当中，对会计核算的流程也有了一个熟练的了解。我也可以独立的完成会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账簿建立和月初余额
的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账簿的登记、对账、结账、编制报表等。 (二)实训的具体步骤如下： 1.建账：根据xx年11月份的期末余额即12月份的期初余额建账。 2.审核、填制记账凭证：根据xx年12月份发生的各项经济业务填制相关的原始凭证和记账凭证。 3.登记明细账：根据记账凭证登记应交税金(增值税)明细账、三栏式明细账、固定资产明细账。 4.登记日记账：根据记帐凭证登记银行存款日记账、现金日记账。 5.编制科目汇总表：运用”T”形账户编制科目汇总表。”T”形账户是为登总分类账所做的准备，它能反应这期间业务发生有哪几个会计科目，并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。 6.登记总分类账：根据科目汇总表中各科目依次登记总分类账。 7.月末对账。 8.月末结账。 9.编制资产负债表、利润表和现金流量表等。 10.审核报表。 11.会计档案管理。 (三)实训中遇到的困难和解决方法如下：
xx理工大学高等职业技术学院土木与测绘工程系砌砖实训总结报告 实训方向：建筑施工技术 所属班级：工程造价11- 班 学号：5111956324 姓名：xx 主训教师：xxx 实训时间：2012-12-25~2012-12-28 二0 一二年12 月日
一、实训综述 1、实训地点 教学楼七栋一楼 2、实训性质、目的及意义 实训性质： 让我们更充分的掌握课本知识，把我们培养成有实际操作能力的人才。通过实训培养我们的动手能力，使我们更深刻的了解建筑工程的基本作用，使我们更熟练基本的操作流程。通过实训也可以提高我们的分析和解决问题的综合能力，培养我们团结合作的精神。 实训目的: 让我们更充分的掌握课本知识，把我们培养成有实际操作能力的人才。通过实训培养我们的动手能力，使我们更深刻的了解建筑工程的基本作用，使我们更熟练基本的操作流程。通过实训也可以提高我们的分析和解决问题的综合能力，培养我们团结合作的精神。为我们今后的工作打下了良好的基础，也为我们今后在工作上能力的提高起到奠基石的作用。 实训意义： 把理论与实际相结合，用理论来指导实践。通过实训来检验自己到底掌握了多少，是否把课本上的知识都掌握了，从中发现自己的不足，并加以改善。
如果光有理论，而没有实践能力，那就是纸上谈兵，没有实在的意义。只有把理论与实践结合，能把理论应用于实践，才算是真正的掌握了所学知识。所学既是为了能够把它所用。 通过实训能使我们对施工技术这门专业有更深刻的了解和更有更多的新认识，使我们上一层楼。只有通过自己动手，才能有更深刻的体会，有更深刻的认识；只有自己亲身经历过，才能记忆更深刻，更难忘记；只有自己亲临现场，才能更清楚的知道操作过程中会出现哪些问题，哪些问题是最容易被忽略的，哪些地方是最容易出错的，并且想出更好的解决的办法。 二、实训内容 我的主要学习的内容有： 砌砖，墙角构造柱的砌筑和钢筋的放置，还有窗户的留置。 在实训期间我们砌筑了长2.5米，高1.2米墙体，窗户为80*80厘米，其中基础为37墙，墙体为24墙。 砌砖的时候的放线、摆砖、盘角、立皮数杆、挂线，勾缝等。我们还学习了怎样拆砖。 砌砖时采用“三一”砌砖法，及一块砖、一铲灰、一揉压。 三、实训体会 1、收获 目标要明确，心态要良好，行动要积极，收获会丰盈是我此次培训
中级会计实训总结 Ctrl+D收藏本站，我们将第一时间为大家提供关于XX年实习报告的信息，敬请期待！ 点击查看:实习报告网 相关推荐：实习报告范文| 实习报告模板| 会计实习报告 | 大学生实习报告 | 顶岗实习报告 | 金工实习报告 | 毕业实习报告 | 土木工程实习报告 | 生产实习报告 |实习周记 | 3000字范文 中级会计实训总结 时间飞逝，转眼见一年的大学生活已接近尾声了，专业课会计理论知识学了几个月，接着进行了中级会计3周的实训。到今天三周实训已经结束了，回想这段时间以来我们每天忙碌的身影，真感觉到自己充实了好多！最起码在上学期的基础上我提升了好多进步了好多！ 学校安排我们实训是为了让我们把学的理论运用到实际中，这对一个做会计的人来说是很重要的，因为我们不仅要学会计理论知识，更重要的是要学会做事。我们知道在以后我们出去了是在我们能做并且会做的基础上才得到公司的聘用，因此，细心仔细并且走好每一步对我们来说都是相当重要的！
3周的实训转眼间就结束了，之前我们一直学的是理论知识，在我们脑海中总是想这些知识怎样能运用到以后的工作中去？以后到公司去究竟该怎么做账？那些账究竟是怎么做出来的？又曾想做账应该不是很难，只要会记账、写好数码字这写就完事了，不会有什么很难做的。当我们开始实训时开始具体接触怎样做账时我才感觉到原来不必是那么简单的事，不是我们凭空想象那简单，需要的是我们的动手能力！在初级会计的基础上做中级的账务处理，我们明显感到容易些，我们不在那么担心害怕出错了，一些基本的错误情况几乎没怎么出现了，老师感觉得到我们自己也有那种感受。 实训重在动手去做，把企业的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。我们学校本着理论与实际相结合的思想让我们进行3周的实训，使我们不仅在理论上是强者，在动手方面也是强者，在以后的职场中更是强者！这样我们在明年出去实习时才能有更好的表现，而且在以后毕业能更好地投入到工作中去，把我们的工作做的更好，才能得到上司的肯定。 在10月份的时候我们已经都建好了账，这次就是做11月份的业务。我们两个班依然按去年那种行动导向的教学模式，小组之间相互讨论达成一致，然后派同学代表上台交流讲解，在加上老师的评论与分析，使我们整个团体形成互动，
桂林理工大学高等职业技术学院 土木与测绘工程系 砌砖实训总结报告 实训方向：建筑施工技术 所属班级：工程造价11- 班 学号：24 姓名：秦晓英 主训教师：李乃刚 实训时间：2012-12-25~2012-12-28 二0 一二年12 月日 一、实训综述 1、实训地点 教学楼七栋一楼 2、实训性质、目的及意义 实训性质： 让我们更充分的掌握课本知识，把我们培养成有实际操作能力的人才。通过实训培养我们的动手能力，使我们更深刻的了解建筑工程的基本作用，使我们更熟练基本的操作流程。通过实训也可以提高我们的分
析和解决问题的综合能力，培养我们团结合作的精神。 实训目的: 让我们更充分的掌握课本知识，把我们培养成有实际操作能力的人才。通过实训培养我们的动手能力，使我们更深刻的了解建筑工程的基本作用，使我们更熟练基本的操作流程。通过实训也可以提高我们的分析和解决问题的综合能力，培养我们团结合作的精神。为我们今后的工作打下了良好的基础，也为我们今后在工作上能力的提高起到奠基石的作用。 实训意义： 把理论与实际相结合，用理论来指导实践。通过实训来检验自己到底掌握了多少，是否把课本上的知识都掌握了，从中发现自己的不足，并加以改善。 如果光有理论，而没有实践能力，那就是纸上谈兵，没有实在的意义。只有把理论与实践结合，能把理论应用于实践，才算是真正的掌握了所学知识。所学既是为了能够把它所用。 通过实训能使我们对施工技术这门专业有更深刻的了解和更有更多的新认识，使我们上一层楼。只有通过自己动手，才能有更深刻的体会，有更深刻的认识；只有自己亲身经历过，才能记忆更深刻，更难忘记；只有自己亲临现场，才能更清楚的知道操作过程中会出现哪些问题，哪些问题是最容易被忽略的，哪些地方是最容易出错的，并且想出更好的解决的办法。 二、实训内容
项目一：电机控制线路 1.实训的主要目的 A)了解电机控制原理图、电器布置图及安装接线图的分析与画法； B)能熟练分析较复杂的控制电路、应用知识设计一般的控制电路； C)学会基本的接线原则，认识并了解熔断器及交流接触器的功能，学会区分主回路和控制回路。 2.低压电器元件的作用及原理 熔断器FU，主要用作短路保护。在此实训过程中，我们使用RL系列螺旋式熔断器。工作原理：当电路发生短路故障时，熔断器电流超过某一规定值时，产生的热量使熔断体熔断，从而自动断开电路，起到保护作用。 交流接触器KM：主要由电磁系统、触电系统、灭弧装置、及辅助器件等组成。当接触器的线圈回路得电，线圈中流过电流产生磁场使铁心产生足够大吸引力、通过传动机构带动三对主触点和两对动合触点闭合，两对动断触点断开，当线圈失电时磁场消失，接触器复位。 按钮开关SB：由按钮、复位弹簧、桥式动触点、动合静触点、动断静触点支柱连杆及外壳等部分组成。 时间继电器KT，是一种利用电磁原理和机械的动作实现触点延时接通和断开的自动控制电器。实训中我们使用的是通电延时时间继电器。当线圈得电时，常闭触点直接接通。当设定的延时时间到后，常闭触点断开，常开触点闭合。3实训中的工具、仪表、材料和电气元件 工具：螺钉旋具、尖嘴钳、斜口钳、剥线钳等等 仪表：主要为万用表 器材：控制板一块、行线槽、塑铜线、编码管、螺钉、平垫圈型号和数量按需而定 元件：线槽、熔断器、交流接触器、按钮、端子排 实训的具体项目和内容 项目一：手动星三角控制线路原理 1 2
3 4 项目二：接线工艺 1. 布线通道尽可能少，同路并行导线主控电路集中，单层密排，紧贴安装面布板。 2．同一平面的导线不能交叉，非交叉步可的，该导线应在接线端子引出时，就水平架空跨越。 3. 布线应横平竖直，布线均匀。变换走向时应垂直。 4. 布线时严禁损伤线芯和导线绝缘。 5. 导线与接线端子或接线柱连接时，不得呀绝缘层，不反圈及不露铜过长 机床电路排故障培训（一）铣床 （1）主轴电动机M1不能起动 首先检查各开关是否处于正常工作位置。然后检查三相电源、熔断器、热继电器的常闭触头、两地启停按钮以及接触器KMl的情况，看有无电器损坏、接线脱落、接触不良、线圈断路等现象。另外，还应检查主轴变速冲动开关SQl，因为由于开关位置移动甚至撞坏，或常闭触头SQl-2接触不良而引起线路的故障也不少见。 （2）工作台各个方向都不能进给 铣床工作台的进给运动是通过进给电动机M2的正反转配合机械传动来实现的。若各个方向都不能进给，多是因为进给电动机M2不能起动所引起的。检修故障时，首先检查圆工作台的控制开关SA2是否在“断开”位置。若没问题，接着检查控制主轴电动机的接触器KMl是否已吸合动作。因为只有接触器KMl吸合后，控制进给电动机M2的接触器KM3、KM4才能得电。如果接触器KMl不能得电，则表明控制回路电源有故障，可检测控制变压器TC一次侧、二次侧线圈和电源电压是否正常，熔断器是否熔断。待电压正常，接触器KMl吸合，主轴旋转后，若各个方向仍无进给运动，可扳动进给手柄至各个运动方向，观察其相关的接触器是否吸合，若吸合，则表明故障发生在主回路和进给电动机上，常见的故障有接触器主触头接触不良、主触头脱落、机械卡死、电动机接线脱落和电动机绕组断路等。除此以外，由于经常扳动操作手柄，开关受到冲击，使位置开关SQ3、
中级会计实训报告总结 时间飞逝，转眼见一年的大学生活已接近尾声了，专业课会计理论知识学了几个月，接着实行了中级会计3周的实训。到今天三周实训已经结束了，回想这段时间以来我们每天忙碌的身影，真感觉到自己充实了好多！最起码在上学期的基础上我提升了好多进步了好多！ 学校安排我们实训是为了让我们把学的理论使用到实际中，这对一个做会计的人来说是很重要的，因为我们不但要学会计理论知识，更重要的是要学会做事。我们知道在以后我们出去了是在我们能做并且会做的基础上才得到公司的聘用，所以，细心仔细并且走好每一 步对我们来说都是相当重要的！ 3周的实训转眼间就结束了，之前我们一直学的是理论知识，在我们脑海中总是想这些知识怎样能使用到以后的工作中去？以后到公司去究竟该怎么做账？那些账究竟是怎么做出来的？又曾想做账应该不是很难，只要会记账、写好数码字这写就完事了，不会有什么很难做的。当我们开始实训时开始具体接触怎样做账时我才感觉到原来不必是那么简单的事，不是我们凭空想象那简单，需要的是我们的动手水平！在初级会计的基础上做中级的账务处理，我们明显感到容易些，我们不在那么担心害怕出错了，一些基本的错误情况几乎没怎么出现了，老师感觉得到我们自己也有那种感受。 实训重在动手去做，把企业的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。我们学校本着理论与实际相结合的思想让我们实行3周的实训，使我们不但在理论上是强者，在动手方面也是强者，在以后的职场中更是强者！这样我们在明年出去实习时才能有更好的表现，而且在以后毕业能更好地投入到工作中去，把我们的工作做的更好，才能得到上司的肯定。 在10月份的时候我们已经都建好了账，这次就是做11月份的业务。我们两个班依然按去年那种行动导向的教学模式，小组之间相互讨论达成一致，然后派同学代表上台交流讲解，在加上老师的评论与
砌砖砌体的实习报告 为了培养学生的动手能力，理论联系实际，使学生了解建筑工程中砌筑工种的基本内涵、基本作用及目的、基本操作流程，增强感性认识，在学期末组织同学们进行了砖砌体的实际操作，完成一面L型墙：两边等边900mm长，900mm 高，240mm米厚的砖墙，在墙中留设构造柱200mm 240mm。我们组一共8人，在开工前已经分工完毕，我负责的是抹灰工作。在实验之前我看了用关砌体的资料，一般的砌体工程都按照如下步骤进行。 我们这次实训任务及性质是：通过实训使我们了解建筑工程中砌筑工种的基本内涵、基本作用及目的，基本操作流程巩固课堂理论知识，增强感性认识。通过实训，提高我们分析和解决问题的综合能力，培养我们热爱劳动的思想。为今后参加工作打下良好基础。 一、首先要进行施工准备 1、水泥：品种及强度等级应根据砌体的部位及所处的环境条件选择。水泥 必须有产品合格证、出厂检测报告和进场复验报告。 2、砖：品种、规格、强度等级必须符合设计要求，并有产品合格证书，产 品性能检测报告，承重结构必须作取样复试，要求砖必须有一个条面和 丁面边角整齐。用于清水墙、柱表面的砖应棱角整齐、无弯曲裂纹、色 泽均匀、规格一致。敲击时声音洪亮，焙烧过火变色、变形的砖可用在 基础及不影响外观的内墙上。 3、砂：用中砂，使用前用5mm孔径的筛子过筛。 4、弹好轴线、墙身线及检查线。 5、按设计标高要求立好皮数杆。 6、应备有大铲、刨锛、拖线板、线坠、小白线、卷尺、水平尺、皮数杆、 小水桶、灰槽、扫帚等。 不过此次的砌筑砂浆我们并没有用水泥砂浆，而是用了一般的黄泥，因为我们砌筑完成后还需拆卸下来，红砖仍可循环利用。皮数杆也没有立起来，因为没有这个工具。但今后的实际工作中，是应该按技术规范要求来做的。 二、其次要知道工艺流程 基层清理、放线→找平→排砖撂底→立皮数杆→盘角、挂线→砌砖墙→验收 三、操作工艺 1、基层清理：砌筑前应将基层表面的灰砂、泥土、杂物等清扫干净。由于我们场地不平整，工具和材料有限，所以只是抹了一层黄泥砂浆找平。至于放线，我们也没有用经纬仪和墨斗等工具来规定轴线，而是用了卷尺和小白线，只能尽
砌筑实训总结 砌筑施工实训转眼就结束了，我感触很深，虽然在实训的过程中碰到了不少问题，但经过我们的努力和老师的帮助下都顺利地解决了。这也让我感觉到一个团队之间合作的重要性，还有理论必须与实践相结合的真理。在这次实训中我碰到了很多以前所不知道的东西，如砌砖、放线等。和同学们一起动手从最基本的放线，拌浆开始，从砌砖再到混凝土浇筑，我们都亲身亲为。通过实训我们了解建筑工程中砌筑工种的基本内涵、基本作用及目的，基本操作流程巩固课堂理论知识，增强感性认识。通过实训，提高我们分析和解决问题的综合能力，培养我们热爱劳动的思想。为今后参加工作打下良好基础。 为了培养学生的动手能力，理论联系实际，使学生了解建筑工程中砌筑工种的基本内涵、基本作用及目的、基本操作流程，增强感性认识，学校安排了这次实训，任务是砌墙及砌柱。 老师带我们到施工的场地，通过周老师短暂的讲述就由两位老亲手教我们如何拌浆，如何砌砖，还有砌墙的基本流程：基层清理→放线→挂线→砌砖墙。大家都认真的学习老师的每一个的动作和方法，迫不及待想自己动手去动手实践。经过了一个颇为深刻的学习后我们以组为单位开始了我们的任务。首先我们将基层清理干净，然后开始砌砖，但是在砌筑的过程之中我们遇到了种种问题，比如说不平整，砂浆不饱满等一系列的问题。面对这些困难我们团队慢慢的摸索出师老师我们的方法，顺利的完成了砌墙的任务。将场地整理干净。整个实习就此结束。整个实习过程是辛苦的，但是也是值得的。 这次实训我们受益匪浅，我总结一下这次实训所学到的东西。砌清水墙应选择棱角整齐，无弯曲、裂纹，颜色均匀，规格基本一致的砖。敲击时声音响亮，
焙烧过火变色，变形的砖可用在基础及不影响外观的内墙上。砌筑前应将基层表面的灰砂、泥土、杂物等清扫干净。砖砌体的要求:上下错缝，内外搭接，以保证砌体的整体性，同时组砌要有规律，少砍砖，以提高砌筑效率，节约材料。 回想这一次的实训，我想我有必要提及一下这个过程，因为它让我从课堂走到实践，让我知道了我现在所学的东西是远远不够的，有些事在我实训前认为是很简单的事情，可在这次实训中都显得很难，都不知道从何入手。作为建筑类专业大学生的我们，应该学好专业知识，并在实践活动中加以巩固，并不断创新。在课堂上，对与老师讲授的基本理论知识加强理解和掌握外，还应重视习题的练习和技能的训练，应用所学的施工技术知识，来解决实际工程中的一些问题，经过这次实训，我对土木工程施工这门课也有了更深刻的理解，让我更深一步的了解理论与实际的差别。让我学到了很多课堂上学不到的施工经验。俗话说：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。这句话正应了团结就是力量。在实训期间，大家的团结合作是非常重要的，特别是施工过程中，团结合作就显得尤为重要实践。实训是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。不仅使我在理论上对施工技术这个领域有了全新的认识，而且在实践能力上也得到了提高，真正地做到了学以致用。在老师们悉心指导下，我不但对施工技术有了更实际的理解，从无数次的失败中吸取了宝贵的经验教训，而且随着时间的推移，自己的意志也得到了磨练。我时刻提醒自己，唯有不断努力，才能与时俱进。
中级电工实训心得体会 中级电工实训心得体会 这学期我们班通过两周的中级电工实训，我认识电工器件，如开关，电熔器，继电器，辅助继电器，万用表等，和认识到怎么看电路图，怎么连接线路，怎么样处理故障点等，为我们以后能够找个好工作打好基础。作为一名电工，需要具备相关专业知识还有实操能力，同时培训也是为了我们能更好更为安全顺利地进行今后工作。 这两周我感受很深，受益也不浅，在学校学习课本知识的基础上，这次取证培训学习拓展了我在实践操作方面的能力，使我在实际操作方面得到很好地提高。比如如何专业的去接线、如何专业的去排除电路可能出现的故障、如何使用示波器、如何使用万用表等。前几周我在学校的时候只是简单地学习了一下，知道的只是书本上简单介绍的知识，学习了最基础的理论知识，通过这次学习，我在电工技术方面的综合能力得到锻炼。 中级电工培训让我回顾在大学机电一体化专业课上所学习的东西，等于是温习一遍以前所学的东西，不过课上老师给我上课结合了更多的与实际方面的联系，加深了对电工知识的理解，更是给我耐心地讲述了电工学中常用到仪器的使用方法，让我有了整体的认识。上课的时候任课老师除了教我培训的知识还不断给我独立实操的机会，
而且十分照顾我们的安全操作，一切工作都已安全为主，让我单独的去寻找问题的解决方法和故障点，让我更好地学习课件的`知识，还能够能培养我在电工方面的综合能力，加深了知识的学习记忆；使我得到锻炼。在这个过程中我学习的很愉快，不至于课堂太沉闷，达到很好的学习效果。 这次培训让我认识到自己还有许多的不足之处，以前在学校里只是学到理论知识，通过培训才知道与实际工作的差距，在实际工作中要做到理论和实际相结合才能做好工作。同时，认识到电工是一门技术性强，知识不断更新的专业，只有不断学习，不断提高，才能适应新的形势。实际操作方面还有很大的提高，只有不断地学习总结，踏踏实实的做好每件事，不断提升自身的技能水平，努力做一名优秀的电气工作者，为国家的明天做出自己最大的贡献。为自己的将来工作作基础，让我进一步的了解和熟悉工作的操作。 在这我要感谢老师的指导，和同学们的帮助。 【中级电工实训心得体会】相关文章： 1. 2.
砌筑工实训总结 为了培养我们的砌筑准备、砌筑、砌体质量检查能力，识读建筑施工图和砌体图的能力，系部安排我们班在这一周进行砌筑工实训。通过一周的实训我收获很多，感触很深，不仅使我在理论上对砌筑工有了全新的认识，在实践能力上也得到了提高。 实训开始我们要做的就是查阅砌筑准备工作的内容。通过书本和网上的查找，我知道砌筑准备工作包括： 一、施工技术准备 1、熟悉、会审图纸，了解设计内容及设计意图 2、会同设计单位现场核对施工图纸，进行安装施工技术交底 3、熟悉和工程有关的其他技术资料 4、编制施工方案 5、编制工程预算 二、施工材料准备 1、砂浆的拌制 2、砖的准备 3、砌体的淋湿 4、材料的运输 5、活动脚手架的安设 三、砌筑施工工具机具与设备的准备
通过第一天的查阅对砌筑有了一定了理论知识，但是缺少实践，所以第二天系部安排我们跟着陈工去现场进行观看，通过现场的观看和陈工的讲解我对砌筑又有了更深的认识。在现场陈工给我们讲，施工必须根据规范进行施工，现场也要随身带施工手册。因为现在国家的规定，都得采用空心砖来砌墙，但是墙底部和墙上部是用标准砖来砌筑。第一是为了增加牢固，二是为了防潮，因为标准砖的防潮效果比空心砖好。砖的砌筑也很有学问的，砖要错开来砌筑，这也是为了增加牢固度。而砖的砌筑要达到砖表面要粘有百分八十的混凝土，检查是通过从已经砌好的砌体上拿一块砖来检查。还有就是墙体的拉结筋的砌筑，拉结筋的砌筑是要用标准砖来砌筑，拉结筋是沿墙高每50cm设一道（2根6钢筋）。而已经完成的砌体的整体检查是根据规范来检查，陈工现场给我们做示范，砌体的检查要检查它的水平，竖直，斜角的平衡偏差，如果偏差在规范规定范围内就合格，在规范规定之外就是不合格，不合格的砌体要拆了从新砌。 看完现场之后我们就是回到学校的实训场地进行砌筑的操作。在实训场地，陈工带来了何师傅给我们近距离的示范，教我们砌筑。砌筑前在地上画砌筑的线，根据地上的线先在砌体两边砌一点砌体，然后就拉线，根据拉线来进行砌筑。拉线必须要平衡，如果不平衡那么砌出来的砌体也是不平衡的。还有砌最下面一层砖的时候要把地面打扫干净，然后用水打湿。而在需要构造柱的地方进行构造柱的施工。构造柱
中级电工实训总结 这学期我们班通过两周的中级电工实训，我认识电工器件，如开关，电熔器，继电器，辅助继电器，万用表等，和认识到怎么看电路图，怎么连接线路，怎么样处理故障点等，为我们以后能够找个好工作打好基础。作为一名电工，需要具备相关专业知识还有实操能力，同时培训也是为了我们能更好更为安全顺利地进行今后工作。 这两周我感受很深，受益也不浅，在学校学习课本知识的基础上，这次取证培训学习拓展了我在实践操作方面的能力，使我在实际操作方面得到很好地提高。比如如何专业的去接线、如何专业的去排除电路可能出现的故障、如何使用示波器、如何使用万用表等。前几周我在学校的时候只是简单地学习了一下，知道的只是书本上简单介绍的知识，学习了最基础的理论知识，通过这次学习，我在电工技术方面的综合能力得到锻炼。 中级电工培训让我回顾在大学机电一体化专业课上所学习的东西，等于是温习一遍以前所学的东西，不过课上老师给我上课结合了更多的与实际方面的联系，加深了对电工知识的理解，更是给我耐心地讲述了电工学中常用到仪器的使用方法，让我有了整体的认识。上课的时候任课老师除了教我培训的知识还不断给我独立实操的机会，而且十分照顾我们的安全操作，一切工作都已安全为主，让我单独的去寻找问题的解决方法和故障点，让我更好地学习课件的知识，还能够能培养我在电工方面的综合能力，加深了知识的学习
记忆；使我得到锻炼。在这个过程中我学习的很愉快，不至于课堂太沉闷，达到很好的学习效果。 这次培训让我认识到自己还有许多的不足之处，以前在学校里只是学到理论知识，通过培训才知道与实际工作的差距，在实际工作中要做到理论和实际相结合才能做好工作。同时，认识到电工是一门技术性强，知识不断更新的专业，只有不断学习，不断提高，才能适应新的形势。实际操作方面还有很大的提高，只有不断地学习总结，踏踏实实的做好每件事，不断提升自身的技能水平，努力做一名优秀的电气工作者，为国家的明天做出自己最大的贡献。为自己的将来工作作基础，让我进一步的了解和熟悉工作的操作。 在这我要感谢老师的指导，和同学们的帮助。
中级财务会计实训 报告
中级财务会计实训报告 财务会计指经过对企业已经完成的资金运动全面系统的核算与监督，以为外部与企业有经济利害关系的投资人、债权人和政府有关部门提供企业的财务状况与盈利能力等经济信息为主要目标而进行的经济管理活动。财务会计是现代企业的一项重要的基础性工作。以下是小编整理的相关作文，欢迎阅读! 一、实训时间：20xx年3月---20xx年7月 二、实训地点：学校经管计算机房 三、实训内容： 财务会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据，以课本一些企业案例的实际经济业务为实训资料。要求建立账目到日常会计凭证处理、科目汇总、登记总账及明细账、计算产品成本、核算利润并进行利润分配、编制资产负债报表和损益表等，综合运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来，其实训的具体内容如下： 1、如何填制原始凭证，它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录，并能够正确地填写业务发生情况。 2、如何对原始凭证进行正确的审核。这需要实训者学会不但能填制原始凭证，而且能对原始凭证的正误进行审核。
3、如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户的借贷方，并正确地填在凭证上。 4、如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系，也不便于检查账户记录的正确性和完整性。因此此内容只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。 5、如何对记账凭证加以正确的审核。 6、怎样对日记账进行正确的登记。这要求实训者能够谨慎地对每日的现金账和银行账进行正确的登记。 7、永续盘存制与存货明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。 8、如何进行错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进行更正。 9、记账规则与结账。要求实训者能在会计准则下正确的登记账簿，在特定的日期进行正确的结账。 10、如何对银行存款余额调节表进行编制。这是在银行账未达账项时，能够正确的核对账。 11、怎样熟练地掌握科目汇总表账务处理程序。这是让实训者能够根据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不同，合理、科学地适用账务组织方式。 12、如何对账务报表进行编制。报表的编制是会计中重要的环节，也是最后环节，这主要是让实训者明确编制报表的要求和熟悉会计报表的种类、格式，弄清其填制资料的来源并掌握具体
NO.* 施工专项技能实训任务书、指导书 一、实训教学目的与基本要求 砌筑工程施工实训是在学生学习了《砌体结构施工》、《混凝土结构施工》、《建筑施工技术》等课程的部分内容后进行的生产性实训。本技能操作训练以实际应用为主，重在培养学生的实际操作能力。目的是让学生通过模拟现场施工操作，获得一定的施工技术的实践知识 和生产技能操作体验。通过本技能操作训练，使学生通过具体的现场砌筑操作训练，获得一定的生产技能和施工方面的实际知识，提高学生的动手能力，培养、巩固、加深、扩大所学 的专业理论知识，为毕业实习、工作打下必要的基础。 二、技术交底 （一）砌筑 1.施工前的准备工作 ①砖的准备：浇水湿润（水浸入砖内10～15mm ） ②砂浆的准备水泥砂浆和混合砂浆的搅拌时间不得小于2min ③机具的准备 垂直运输：塔吊、龙门架；水平运输：塔吊、推车 搅拌机械：混凝土搅拌机 工具：瓦刀、大铲、灰斗、靠尺、皮数杆 2．砖墙砌筑 ①砖砌体的组砌形式 用普通粘土砖砌筑的砖墙，按其墙面组砌形式不同，常有一顺一丁、三顺一丁、梅花丁、全顺式和全丁式。 一顺一丁。由一皮顺砖、一皮丁砖间隔相砌而成，上下皮之竖向灰缝都错开1/4 砖长，是一种常用的组砌方式，这种砌法整体性好，多用于一砖墙（ 24 墙）。 三顺一丁。这是最常见的组砌形式，由三皮顺砖、一皮丁砖组砌而成，上下皮顺砖搭接半砖长，丁砖与顺砖搭接1/4 砖长，因三皮顺砖内部纵向有通缝，故整体性较差，且墙面也 不易控制平直。但这种组砌方法因顺砖较多，砌筑速度快。 梅花丁。这种砌法又称沙包式，是每皮中顺砖与丁砖间隔相砌，上下皮砖的竖缝相互错 开1/4 砖长。这种砌法内外竖缝每皮都能错开，整体性较好，灰缝整齐，比较美观，但砌 筑效率较低，多用于清水墙面。 全顺法。此法仅用于砌半砖厚墙，每皮砖搭接1/2 砖长。 全丁法。此种砌法主要用于砌筑砖烟囱、砖水塔，每皮砖上下搭接1/4 砖长。 ②砖墙的砌筑工艺 砖墙的砌筑工艺一般为：抄平→放(弹 )线→摆砖样 (排脚、铺底 ) →立皮数杆→盘角(砌头角 )→挂线→砌筑→勾缝→楼层轴线标高引测及检查等。 1、抄平、放线。为了保证建筑物平面尺寸和各层标高的正确，砌筑前，必须准确地定 出各层楼面的标高和墙柱的轴线位置，以作为砌筑时的控制依据。 2、摆砖样。也称撂底。按选定的组砌方式，在墙基顶面用砖块试摆，以便对灰缝进行 调整，使灰缝均匀，减少砍砖。摆砖样是指在基础墙顶面上，按墙身长度和组砌方式先用砖 块试摆，核对所弹的门洞位置线及窗口、附墙垛的墨线是否符合所选用砖型的模数，对灰缝进行调整，以使每层砖的砖块排列和灰缝均匀，并尽可能减少砍砖， 皮数杆是指在一根硬木方杆上划有每皮砖和灰缝厚度，以及门窗洞口、过梁、楼板、梁底、 预埋件等标高位置的特制方木杆。 3.皮数杆的作用是砌筑时控制砌体竖向尺寸的准确，同时可以保证砌体的垂直度。（一
中级会计实训报告 实训是指包含实训目的、实训环境、实训原理、实训过程、实训结果、实训等方面内容的书面汇报材料，类似于理科课程的实验报告。今天我们就一起来看看中级会计吧! 中级会计实训报告(一) 一、实训目的 这次的会计综合实训主要是为了提高我们的实际应用水平，在实训过程中，通过做分录、填制凭证、登记账簿来巩固我们的技能。通过实际操作，使我们能够比较系统地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法，加深对所学专业理论知识的理解，提高实际动手能力，这也是对学生所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、成本核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。 二、实训时间 xx年9月10日——xx年12月20日。 三、实训内容 (一) 这次会计综合实训是以抚顺环宇机械厂为实训企业，经过这几个月的实训，我基本上可以把所学的会计理论知识运用到会计实训当中，对会计核算的流程也有了一个熟练的了解。我也可以独立的完成会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账簿建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账簿的登记、对账、结账、编制报表等。 (二)实训的具体步骤如下： 1.建账：根据xx年11月份的期末余额即12月份的期初余额建账。 2.审核、填制记账凭证：根据xx年12月份发生的各项经济业务填制相关的原始凭证和记账凭证。 3.登记明细账：根据记账凭证登记应交税金(增值税)明细账、三栏式明细账、固定资产明细账。 4.登记日记账：根据记帐凭证登记银行存款日记账、现金日记账。
建筑工程工种实训报告 土木系 班级：建筑102班 姓名：**** 学号：******
建筑工程工种实训报告 绪论 在经过两个星期的工种实训，让我在这两周收获不少知识和应验。这两周我们一次进行了抹灰装饰工种、砌筑工种、模板工种和钢筋工种的实训。虽然在这两周我们在各个工地奔跑忙碌显得有些疲惫，但是我们感受到了实训带给我们的快乐和收获。我们快乐的是我们所学的终于可以到工地现场进行了验证了，收获的是实训带给我们的不足之处让我们了解了我们的缺陷。经过这样的实训才能让我们成长，才能为以后的工作打下结实的基础。 一、实训任务和目的： 本次实习主要目的就是让我们掌握建筑各个工种的施工工艺和要求等，为接下来的实习作准备。 二、实训要求： 熟悉工种各个工艺过程，掌握 工种操作的要领。 各个工种质量控制要点。 各个工种质量评定的标准和检 验评分办法。 三、实训内容： （1）抹灰装饰工程 （2）砌筑工程 （3）模板工程 （4）钢筋工程 第一章抹灰装饰工种实训 （1）操作工艺：基层处理—浇水湿润—吊垂直、套方、找规矩、做灰饼—抹水泥踢脚（或墙裙）—做护角—抹水泥窗台—墙面充筋—抹底灰—修抹预留孔洞、配电箱、槽、盒—抹罩面灰 （2）质量标准： （1）抹灰前基层表面的尘土、污垢、油渍等应清除干净，并应洒水润湿。 检验要求：抹灰前基层必须经过检查验收，并填写隐蔽验收记录。检查方法：检查施工记录。（2）一般抹灰材料的品种和性能应符合设计要求。水泥凝结时间和安定性应合格。砂浆的配合比应符合设计要求。 检验要求：材料复验要由监理或相关单位负责见证取样，并签字认可。配制砂浆时应使用相应的量器，不得估配或采用经验配制。对配制使用的量器使用前应进行检查标识，并进行定期检查，做好记录。 检查方法：检查产品合格证书，进场验收记录，复验报告和施工记录。 （3）抹灰层与基层之间的各抹灰层之间必须粘结牢固，抹灰层无脱层、空鼓，面层应无爆灰和裂缝。 检验要求：操作时严格按规范和工艺标准操作。 检查方法：观察，用小锤轻击检查，检查施工记录。 第二章砌筑工种实训 （1）砌筑的形式有一顺一丁、三顺一丁、梅花丁、全顺、全丁等。 （2）砌筑工艺为抄平—放线—立皮数杆准线—铺灰—砌砖—勾缝