福师《会计学原理》在线作业一
试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：90
单选题单选题单选题
包括本科在内的各科复习资料及详细解析，可以联系屏幕右上的“文档贡献者”
一、单选题（共20 道试题，共40 分。）得分：40V 1.
某企业财产物资账面期初余额1000元，本期增加额5000元，采用永续盘存制确定的本期减少额2000元。如果该企业对财产物资采用实地盘存制度．期末确定的实存额3000元。两种方法确定的本期减少额之间相差（
）。A. 1000元
B. 3000元
C. 1300元
D. 1100元
满分：2 分得分：2
2. 按照记账凭证的审核要求，下列内容中不属于记账凭证审核内容的是( )。A. 应借应贷会计科目使用及金额的计算是否正确
B. 凭证格式中有关项目的填列是否完备，有关人员是否都已签章
C. 凭证内容是否真实
D. 记账凭证是否附有原始凭证，记账凭证的内容与原始凭证的内容是否相符
满分：2 分得分：2
3. 下列原始凭证中不属于自制原始凭证的有（）。A. 购货发票
B. 盘存表
C. 领料单
D. 收料单
满分：2 分得分：2
4. 在权责发生制下，下列项目属于当期收入的有（）。A. 预收下期产品销售货款
B. 产品销售款尚未收到
C. 预付下期商品货款
D. 以银行存款支付当期费用
满分：2 分得分：2
5. 2008年12月1日甲企业购进固定资产一套，价值100000元，预计使用年限10年，净残值率为10%，求2009年折旧额是（）。A.
9000
B. 10000
C. 900
D. 1000
满分：2 分得分：2
6.
某企业银行存款日记账余额56000元，银行已收企业未收款项10000元，企业已付银行未付款项2000元，银行已付企业未付款项8000元，调节后的银行存款余额是（）。A. 58000元
B. 54000元
C. 62000元
D. 56000元
满分：2 分得分：2
7. 分配可供股东分配的利润的顺序应为（）。A. 支付应付利润、支付优先股股利、支付普通股股利、提取任意盈余公积
B. 支付应付利润、支付优先股股利、提取任意盈余公积、支付普通股股利
C. 支付应付利润、提取任意盈余公积、支付优先股股利、支付普通股股利
D. 支付优先股股利、支付应付利润、提取任意盈余公积、支付普通股股利
满分：2 分得分：2
8. 对清查中已查明盘亏的财产物资，是因自然灾害发生的意外损失，应列入（）。
A. 管理费用
B. 生产成本
C. 营业外支出
D. 其他应收款
满分：2 分得分：2
9. 对于现金和银行存款之间的相互存取业务，应填制的记账凭证是，（）。A. 收款凭证
B. 付款凭证
C. 转账凭证
D. 收款凭证与付款凭证
满分：2 分得分：2
10. 下列各项，不会引起企业期末存货账面价值变动的是（）。A. 已发出商品但尚未确认销售收入
B. 已确认销售收入但尚未发出商品
C. 已收到材料但尚未收到发票账单
D. 已收到发票账单并付款但尚未收到材料
满分：2 分得分：2
11. 通过设置存货明细账，可随时结出存货结存数量的盘存方法称为（）。A. 权责发生制
B. 永续盘存制
C. 收付实现制
D. 实地盘存制
满分：2 分得分：2
12. 复式记账的理论依据是（）。A. 资金运动的内在规律性
B. 账户设置数量
C. 账户登记方法
D. 会计等式所反映的会计要素之间的平衡关系
满分：2 分得分：2
13. 某企业因采购商品开出5个月期限的商业汇票，票据的票面价值是50000元，票面利率是12%，该票据到期时，企业应该支出的价款为（)。A.
50000元
B. 50300元
C. 50400元
D. 52500
满分：2 分得分：2
14. 登账以后，发现记账凭证科目处理正确，而金额小于正确金额，应采用（）进行更正。A. 红字更正法
B. 平行登记法
C. 划线更正法
D. 补充登记法
满分：2 分得分：2
15. 货币计量基本假设明确了会计核算的（）。A. 时间范围
B. 基本方法
C. 空间范围
D. 业务范围
满分：2 分得分：2
16. 记账人员在登记账簿时，应当遵守的最基本规则是（）。A. 内容齐全准确
B. 书写适当留格
C. 依据凭证记账
D. 使用蓝黑墨水
满分：2 分得分：2
17.
甲公司于2004年4月1日购入乙公司同年1月1日发行的2年期的公司债券，债券面值100万元，票面利率为3%，到期一次还本付息。甲公司购入时实际支付价款102元，并准备长期持有，甲公司在债券投资取得时“长期股权投资”科目账面余额应为（）。A. 102
B. 101.25
C. 100
D. 99.25
满分：2 分得分：2
18. 科目汇总表核算组织程序的特点是（）。A. 根据各种记账凭证直接登记总分类账
B. 根据科目汇总表登记总分类账
C. 根据汇总记账凭证登记总分类账
D. 根据科目汇总表登记明细分类账
满分：2 分得分：2
19. 会计的基本职能是（）。A. 反映、核算、控制
B. 反映、监督、决策
C. 反映、控制、记录
D. 计划、决策、核算
满分：2 分得分：2
20. 会计的基本假设包括会计主体、（）、会计期间和货币计量四个方面。A. 实际成本
B. 经济核算
C. 持续经营
D. 会计准则
满分：2 分得分：2
二、单选题（共10 道试题，共30 分。）得分：30V 1. 某完工产品成本系本
月投产本月完工的产品，其成本计算的公式应为（）。A.
该产品期初结存成本＋本期新发生成本－期末在产品成本
B. 该产品期初结存成本＋本期新发生成本
C. 本期新发生成本
D. 该产品期初结存成本－期末在产品成本
满分：3 分得分：3
2. 对现金的清查所采用的方法是（）。A. 实地盘点法
B. 账面价值法
C. 技术推算法
D. 查询核实法
满分：3 分得分：3
3. 债权结算账户的借方登记（）。A. 债权的减少数
B. 债权的增加数
C. 债务的减少数
D. 债务的增加数
满分：3 分得分：3
4.
某企业购入材料一批，计价23400元。其中应交增值税3400元，发生材料运输费1000元，装卸费150元，采购人员工资1500元。途中不合理损耗200元。该批材料的采购成本应为（
）元。A. 2600
B. 24550
C. 26250
D. 21150
满分：3 分得分：3
5. 进行复式记账时，对任何一项经济业务登记的账户数量应是（）。A. 仅为两个
B. 仅为三个
C. 两个或两个以上
D. 两个以上
满分：3 分得分：3
6. 进行年度之间余额的结转时应（）。A. 填制收款凭证
B. 不填制记账凭证
C. 填制付款凭证
D. 填制转账凭证
满分：3 分得分：3
7. 下列不属于利润表的是（）。A. 营业利润
B. 留存利润
C. 投资损益
D. 营业外损益
满分：3 分得分：3
8. 以下项目中不通过应付职工薪酬科目核算的是（）。A. 医务福利人员工资
B. 在建工程人员工资
C. 工会人员工资
D. 退休人员退休费
满分：3 分得分：3
9. 多步式利润表是按照（）的构成内容，分层次、分步骤地逐步逐项计算编制而成的报表。A. 企业现金流
B. 企业利润
C. 企业权益
D. 企业净资产
满分：3 分得分：3
10. 下列不属于材料采购成本的构成项目是（）。A. 材料的买价
B. 外地运杂费
C. 运输途中的合理损耗
D. 采购机构经费
满分：3 分得分：3
三、单选题（共10 道试题，共20 分。）得分：20V 1. 会计管理活动所要达到的目的和要求被称为（）。A. 会计对象
B. 会计职能
C. 会计目标
D. 会计含义
满分：2 分得分：2
2.
某企业2009年年初坏账准备账户贷方余额4000元，2009年年末应收账款余额为50000元，按10%计提坏账准备，则年末应计提的坏账准备金额为（
）元。A. 1000
B. 5000
C. 9000
D. 6000
满分：2 分得分：2
3. 会计要素是会计报表最基本的组成部分，它有（）个。A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
满分：2 分得分：2
4. 下列交易或事项，不应确认为营业外收入的是（）。A. 接受捐赠利得
B. 罚没利得
C. 出售无形资产净收益
D. 出租固定资产的收益
满分：2 分得分：2
5. 汇总会计报表与单位会计报表是会计报表按照（）进行的分类。A. 编制单位
B. 会计主体
C. 报送对象
D. 反映的经济内容
满分：2 分得分：2
6. 应收账款账户期初借方余额为5000元，本期借方发生额为3000元，本期贷方发
生额为9000元，该账户的期末余额为（）。A.
借方余额11000元
B. 贷方余额7000元
C. 借方余额1000元
D. 贷方余额1000元
满分：2 分得分：2
7.
某企业的运输汽车1辆，原值为300000元，预计净残值率为4％，预计行使总里程为800000公里。该汽车采用工作量法计提折旧。某月该汽车行使6000公里，汽车该月折旧额是（
）。A. 2160
B. 2250
C. 3600
D. 2150
满分：2 分得分：2
8. 确立会计核算空间范围所依据的会计基本假设是（）。A. 会计主体
B. 持续经营
C. 会计分期
D. 货币计量
满分：2 分得分：2
9.
某企业2003年12月31日购入一台设备，入账价值90万元，预计使用年限5年，预计净残值6万元，按年数总和法计算折旧。该设备2005年计提的折旧额为（）万元。A. 16.8
B. 21.6
C. 22.4
D. 24
满分：2 分得分：2
10. 会计的发展经历了（）。A. 两个历史阶段
B. 三个历史阶段
C. 四个历史阶段
D. 五个历史阶段
满分：2 分得分：2
福师《会计学原理》在线作业二
试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：90
单选题单选题单选题
一、单选题（共20 道试题，共40 分。）得分：40V 1. 会计要素是会计报表最基本的组成部分，它有（）个。A. 3
B. 4
C. 5
满分：2 分得分：2
2. 汇总会计报表与单位会计报表是会计报表按照（）进行的分类。A. 编制单位
B. 会计主体
C. 报送对象
D. 反映的经济内容
满分：2 分得分：2
3. 多步式利润表是按照（）的构成内容，分层次、分步骤地逐步逐项计算编制而成的报表。A. 企业现金流
B. 企业利润
C. 企业权益
D. 企业净资产
满分：2 分得分：2
4. 科目汇总表核算组织程序的特点是（）。A. 根据各种记账凭证直接登记总分类账
B. 根据科目汇总表登记总分类账
C. 根据汇总记账凭证登记总分类账
D. 根据科目汇总表登记明细分类账
满分：2 分得分：2
5.
甲公司于2004年4月1日购入乙公司同年1月1日发行的2年期的公司债券，债券面值100万元，票面利率为3%，到期一次还本付息。甲公司购入时实际支付价款102元，并准备长期持有，甲公司在债券投资取得时“长期股权投资”科目账面余额应为（）。A. 102
B. 101.25
C. 100
D. 99.25
满分：2 分得分：2
6. 通过设置存货明细账，可随时结出存货结存数量的盘存方法称为（）。A. 权责发生制
B. 永续盘存制
C. 收付实现制
D. 实地盘存制
满分：2 分得分：2
7.
某企业财产物资账面期初余额1000元，本期增加额5000元，采用永续盘存制确定的本期减少额2000元。如果该企业对财产物资采用实地盘存制度．期末确定的实存额3000元。两种方法确定的本期减少额之间相差（
）。A. 1000元
B. 3000元
C. 1300元
D. 1100元
满分：2 分得分：2
8. 对清查中已查明盘亏的财产物资，是因自然灾害发生的意外损失，应列入（）。
B. 生产成本
C. 营业外支出
D. 其他应收款
满分：2 分得分：2
9. 会计的基本职能是（）。A. 反映、核算、控制
B. 反映、监督、决策
C. 反映、控制、记录
D. 计划、决策、核算
满分：2 分得分：2
10. 对于现金和银行存款之间的相互存取业务，应填制的记账凭证是，（）。A. 收款凭证
B. 付款凭证
C. 转账凭证
D. 收款凭证与付款凭证
满分：2 分得分：2
11. 对现金的清查所采用的方法是（）。A. 实地盘点法
B. 账面价值法
C. 技术推算法
D. 查询核实法
满分：2 分得分：2
12. 下列不属于材料采购成本的构成项目是（）。A. 材料的买价
B. 外地运杂费
C. 运输途中的合理损耗
D. 采购机构经费
满分：2 分得分：2
13. 会计的发展经历了（）。A. 两个历史阶段
B. 三个历史阶段
C. 四个历史阶段
D. 五个历史阶段
满分：2 分得分：2
14. 复式记账的理论依据是（）。A. 资金运动的内在规律性
B. 账户设置数量
C. 账户登记方法
D. 会计等式所反映的会计要素之间的平衡关系
满分：2 分得分：2
15. 某企业因采购商品开出5个月期限的商业汇票，票据的票面价值是50000元，票面利率是12%，该票据到期时，企业应该支出的价款为（)。A.
50000元
B. 50300元
C. 50400元
D. 52500
满分：2 分得分：2
16. 登账以后，发现记账凭证科目处理正确，而金额小于正确金额，应采用（）进
行更正。A. 红字更正法
B. 平行登记法
C. 划线更正法
D. 补充登记法
满分：2 分得分：2
17.
某企业2009年年初坏账准备账户贷方余额4000元，2009年年末应收账款余额为50000元，按10%计提坏账准备，则年末应计提的坏账准备金额为（
）元。A. 1000
B. 5000
C. 9000
D. 6000
满分：2 分得分：2
18. 2008年12月1日甲企业购进固定资产一套，价值100000元，预计使用年限10年，净残值率为10%，求2009年折旧额是（）。A.
9000
B. 10000
C. 900
D. 1000
满分：2 分得分：2
19. 记账人员在登记账簿时，应当遵守的最基本规则是（）。A. 内容齐全准确
B. 书写适当留格
C. 依据凭证记账
D. 使用蓝黑墨水
满分：2 分得分：2
20.
某企业银行存款日记账余额56000元，银行已收企业未收款项10000元，企业已付银行未付款项2000元，银行已付企业未付款项8000元，调节后的银行存款余额是（）。A. 58000元
B. 54000元
C. 62000元
D. 56000元
满分：2 分得分：2
二、单选题（共10 道试题，共30 分。）得分：30V 1. 下列各项，不会引起企业期末存货账面价值变动的是（）。A.
已发出商品但尚未确认销售收入
B. 已确认销售收入但尚未发出商品
C. 已收到材料但尚未收到发票账单
D. 已收到发票账单并付款但尚未收到材料
满分：3 分得分：3
2. 会计的基本假设包括会计主体、（）、会计期间和货币计量四个方面。A. 实际成本
B. 经济核算
C. 持续经营
D. 会计准则
满分：3 分得分：3
3.
某企业2003年12月31日购入一台设备，入账价值90万元，预计使用年限5年，预计净残值6万元，按年数总和法计算折旧。该设备2005年计提的折旧额为（）万元。A. 16.8
B. 21.6
C. 22.4
D. 24
满分：3 分得分：3
4. 下列交易或事项，不应确认为营业外收入的是（）。A. 接受捐赠利得
B. 罚没利得
C. 出售无形资产净收益
D. 出租固定资产的收益
满分：3 分得分：3
5. 应收账款账户期初借方余额为5000元，本期借方发生额为3000元，本期贷方发生额为9000元，该账户的期末余额为（）。A.
借方余额11000元
B. 贷方余额7000元
C. 借方余额1000元
D. 贷方余额1000元
满分：3 分得分：3
6.
某企业的运输汽车1辆，原值为300000元，预计净残值率为4％，预计行使总里程为800000公里。该汽车采用工作量法计提折旧。某月该汽车行使6000公里，汽车该月折旧额是（
）。A. 2160
B. 2250
C. 3600
D. 2150
满分：3 分得分：3
7.
某企业购入材料一批，计价23400元。其中应交增值税3400元，发生材料运输费1000元，装卸费150元，采购人员工资1500元。途中不合理损耗200元。该批材料的采购成本应为（
）元。A. 2600
B. 24550
C. 26250
D. 21150
满分：3 分得分：3
8. 确立会计核算空间范围所依据的会计基本假设是（）。A. 会计主体
B. 持续经营
C. 会计分期
D. 货币计量
满分：3 分得分：3
9. 会计管理活动所要达到的目的和要求被称为（）。A. 会计对象
B. 会计职能
C. 会计目标
D. 会计含义
满分：3 分得分：3
10. 下列不属于利润表的是（）。A. 营业利润
B. 留存利润
C. 投资损益
D. 营业外损益
满分：3 分得分：3
三、单选题（共10 道试题，共20 分。）得分：20V 1. 分配可供股东分配的利润的顺序应为（）。A.
支付应付利润、支付优先股股利、支付普通股股利、提取任意盈余公积
B. 支付应付利润、支付优先股股利、提取任意盈余公积、支付普通股股利
C. 支付应付利润、提取任意盈余公积、支付优先股股利、支付普通股股利
D. 支付优先股股利、支付应付利润、提取任意盈余公积、支付普通股股利
满分：2 分得分：2
2. 某完工产品成本系本月投产本月完工的产品，其成本计算的公式应为（）。A. 该产品期初结存成本＋本期新发生成本－期末在产品成本
B. 该产品期初结存成本＋本期新发生成本
C. 本期新发生成本
D. 该产品期初结存成本－期末在产品成本
满分：2 分得分：2
3. 在权责发生制下，下列项目属于当期收入的有（）。A. 预收下期产品销售货款
B. 产品销售款尚未收到
C. 预付下期商品货款
D. 以银行存款支付当期费用
满分：2 分得分：2
4. 债权结算账户的借方登记（）。A. 债权的减少数
B. 债权的增加数
C. 债务的减少数
D. 债务的增加数
满分：2 分得分：2
5. 货币计量基本假设明确了会计核算的（）。A. 时间范围
B. 基本方法
C. 空间范围
D. 业务范围
满分：2 分得分：2
6. 进行复式记账时，对任何一项经济业务登记的账户数量应是（）。A. 仅为两个
B. 仅为三个
C. 两个或两个以上
D. 两个以上
满分：2 分得分：2
7. 以下项目中不通过应付职工薪酬科目核算的是（）。A. 医务福利人员工资
B. 在建工程人员工资
C. 工会人员工资
D. 退休人员退休费
满分：2 分得分：2
8. 进行年度之间余额的结转时应（）。A. 填制收款凭证
B. 不填制记账凭证
C. 填制付款凭证
D. 填制转账凭证
满分：2 分得分：2
9. 下列原始凭证中不属于自制原始凭证的有（）。A. 购货发票
B. 盘存表
C. 领料单
D. 收料单
满分：2 分得分：2
10. 按照记账凭证的审核要求，下列内容中不属于记账凭证审核内容的是( )。A. 应借应贷会计科目使用及金额的计算是否正确
B. 凭证格式中有关项目的填列是否完备，有关人员是否都已签章
C. 凭证内容是否真实
D. 记账凭证是否附有原始凭证，记账凭证的内容与原始凭证的内容是否相符
满分：2 分得分：2
2017秋福师《教育学》在线作业二满分答案 试卷总分：100? ? ? ?测试时间：-- 一、单选题（共?15?道试题，共?30?分。） 1.??在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它 的理论基础的教育家是____ A. 北欧的尼德兰 B. 捷克的夸美纽斯 C. 法国的斯图谟 D. 德国的福禄培尔 ??????满分：2??分 2.??在1951年提出"范例教学"主张的是____ A. 赫尔巴特 B. 瓦o根舍因 C. 怀特海 D. 克伯屈 ??????满分：2??分 3.??马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是____ A. 教育与生产劳动相结合 B. 加强现代科学教育 C. 开展网络教育 D. 高等学校扩招 ??????满分：2??分 4.??____是学校进行全面发展教育的基本途径，是教师教与学生学的统一活动。 A. 教育 B. 教学 C. 德育 D. 智育 ??????满分：2??分 5.??《中华人民共和国义务教育法》颁布于____ A. 1985年 B. 1986年 C. 1987年 D. 1988年 ??????满分：2??分 6.??____是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。 A. 课程大纲 B. 课程安排 C. 课程计划
D. 课程实施 ??????满分：2??分 7.??（）既是课程设计与实施的终点，又是继续向前发展的起点。 A. 课程实施 B. 课程评价 C. 课程教学 D. 课堂反馈 ??????满分：2??分 8.??德国教育家赫尔巴特是____ A. 儿童中心论的代表 B. 教师中心论的代表 C. 劳动教育中心论的代表 D. 活动中心论的代表 ??????满分：2??分 9.??结构主义课程理论的代表是____ A. 杜威 B. 怀特海 C. 布鲁纳 D. 克伯屈 ??????满分：2??分 10.??（）是指个人完成某种体力或脑力活动的主观条件。 A. 体力 B. 智力 C. 能力 D. 创造力 ??????满分：2??分 11.??（）年，联合国科文组织在《关于教师的地位的建议》中提出，应该把教师工作视为专门职业，而不是普通职业。 A. 1965 B. 1964 C. 1966 D. 1967 ??????满分：2??分 12.??北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是____ A. 六三制 B. 双轨制 C. 分支型 D. 五四制
福师《心理学》在线作业二-0003 试卷总分:100 得分:100 一、单选题(共12 道试题,共24 分) 1.教育心理学的研究领域从二十世纪50年代以前集中于学习问题转向对教学问题的极大关注，这种转变最初源于教育心理学家____所进行的教育与课程改革。 A.布鲁纳 B.布鲁姆 C.奥苏贝尔 D.斯金纳 答案:A 2.加涅提出了( )模式。 A.积累学习 B.发现学习 C.观察学习 D.接受学习 答案:A 3.心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的( )。 A.积极的社会功能 B.应有的责任能力 C.应有的责任义务感 D.道德精神面貌 答案:A 4.1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是( )。 A.陶行知 B.蔡元培 C.潘菽 D.廖世承 答案:D 5.不再刻板地恪守规则，并且常常由于规则与事实的不符而违反规则或违抗师长，这种反应属于皮亚杰的认知发展阶段中的____。 A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 答案:D 6.有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人欲望的支配，不能抗拒诱惑因素，结果干出了违反道德规范的事。其主要原因是这些学生( )。 A.缺乏正确的道德认识 B.缺乏良好的情感
C.道德意志薄弱 D.没有掌握正确的道德行为方式 答案:C 7.根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分，迁移可分为( )。 A.正迁移和负迁移 B.水平迁移和垂直迁移 C.一般迁移与具体迁移 D.同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移 答案:D 8.____以实用主义为基础的为信条，进行改革教学的实践活动，对教育产生了相当深远的影响，成为进步教育的带路人。 A.罗杰斯 B.布鲁纳 C.杜威 D.桑代克 答案:C 9.皮亚杰认为应多做事实性的技能性的训练的儿童应该属于____。 A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 答案:C 10.1903年,美国心理学家____出版了《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。 A.布卢姆 B.桑代克 C.铁钦纳 D.华生 答案:B 11.教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的( )。 A.爱好 B.忠诚 C.热爱 D.兴趣 答案:B 12.下列属于问题解决的是( )。 A.漫无目的幻想 B.走路
福师《管理心理学》在线作业一100 一、单选题（共14 道试题，共28 分。） 1. 态度的认知失调理论是由（A ）提出的。 A. 费斯定克 B. 海德 C. 勒温 D. 凯尔曼 2. 美国心理学家（B ）认为自我概念（即自我知觉）包括物质自我、社会自我和精神自我。 A. 华生 B. 威廉－詹姆斯 C. 斯尔纳 D. 马斯洛 3. 个人心理上的冲突中，“既想承包，又怕风险”的冲突形式属于（D ）。 A. 双趋式冲突 B. 双避式冲突 C. 双重趋避式冲突 D. 趋避式冲突 4. 美国心理学家赫茨伯格在他提出的双因素理论中，把良好的政策与管理、良好的上级监督、 工资、人际关系、工作条件等因素归为( B) A. 情境因素 B. 保健因素 C. 激励因素 D. 工作因素 5. 社会知觉中，对他人认知会有以偏概全或以点概面的倾向，这是属于（C）。 A. 首因效应 B. 定势现象 C. 晕轮效应 D. 投射作用 6. （A）是反映个体对客观事物的内心态度体验。 A. 情绪 B. 能力 C. 性格#人格 7. 管理心理学是研究在企业管理过程中（B ）特点规律及其和行为之间关系的一门科学。 A. 人的意识 B. 人的心理活动 C. 社会文化 D. 社会意识 8. 麦格雷戈X管理理论认为（C）重于个人需要。 A. 社会利益 B. 社会道德 C. 组织要求 D. 社会文化 9. 同步激励理论是由（B）创立 A. 马斯洛 B. 俞文钊 C. 冬青 D. 熊川武 10. 态度形成的“三阶段说”理论是由心理学家（A）首先提出的。 A. 凯尔曼 B. 费斯廷格 C. 海德 D. 勒温 11. （C）是指在组织系统中，层次相当的个人及团体之间所进行的信息传递和交流。 A. 上向沟通 B. 下向沟通 C. 平行沟通 D. 网状沟通 12. ( B)、情感和行为意向要素是构成态度的三种主要成分。 A. 文化要素 B. 认知要素 C. 社会要素 D. 情境要素 13. 根据佛鲁姆的期望理论，指出下列激励形式中哪一种是错误的（D）
福师《心理学》在线作业二满分答案 1 教育心理学的研究领域从二十世纪50年代以前集中于学习问题转向对教学问题的极大关注，这种转变最初源 于教育心理学家____所进行的教育与课程改革。 A 布鲁纳 B 布鲁姆 C 奥苏贝尔 D 斯金纳 正确答案：A 2 加涅提出了( )模式。 A 积累学习 B 发现学习 C 观察学习 D 接受学习 正确答案：A 3 心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的( )。 A 积极的社会功能 B 应有的责任能力 C 应有的责任义务感 D 道德精神面貌 正确答案：A 4 1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是( )。 A 陶行知 B 蔡元培 C 潘菽 D 廖世承 正确答案：D 5 不再刻板地恪守规则，并且常常由于规则与事实的不符而违反规则或违抗师长，这种反应属于皮亚杰的认知 发展阶段中的____。 A 感知运动阶段 B 前运算阶段 C 具体运算阶段 D 形式运算阶段 正确答案：D 6 有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人欲望的支配，不能抗拒诱惑因素，结
果干出了违反道德规范的事。其主要原因是这些学生( )。 A 缺乏正确的道德认识 B 缺乏良好的情感 C 道德意志薄弱 D 没有掌握正确的道德行为方式 正确答案：C 7 根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分，迁移可分为( )。 A 正迁移和负迁移 B 水平迁移和垂直迁移 C 一般迁移与具体迁移 D 同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移 正确答案：D 8 ____以实用主义为基础的为信条，进行改革教学的实践活动，对教育产生了相当深远的影响，成为进步教育 的带路人。 A 罗杰斯 B 布鲁纳 C 杜威 D 桑代克 正确答案：C 9 皮亚杰认为应多做事实性的技能性的训练的儿童应该属于____。 A 感知运动阶段 B 前运算阶段 C 具体运算阶段 D 形式运算阶段 正确答案：C 10 1903年,美国心理学家____出版了《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。 A 布卢姆 B 桑代克 C 铁钦纳 D 华生 正确答案：B 11 教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的( )。 A 爱好 B 忠诚 C 热爱 D 兴趣 正确答案：B
福师《教育学》在线作业一-0001 试卷总分:100 得分:0 一、单选题 (共 15 道试题,共 30 分) 1.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为____ A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的 C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约 正确答案:C 2.在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是____ A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 C.法国的斯图谟 D.德国的福禄培尔 正确答案:B 3.教学从本质上说，是一种____ A.认识活动 B.教师教的活动 C.学生学的活动 D.课堂活动 正确答案:A 4.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说____ A.学生在教育活动中是被动的客体 B.教师在教育活动中是被动的客体 C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D.教师在教育活动中是不能起到主导作用 正确答案:C 5.____仅为人的发展提供物质基础，而不能决定人的发展。 A.遗传素质 B.环境因素 C.物质因素 D.学校因素 正确答案:A
6.杜威所主张的教育思想被称作是____ A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想 正确答案:C 7.自然主义教育目的的主要倡导者是____。 A.加德纳 B.卢梭 C.斯金纳 D.华生 正确答案:B 8.____是学校进行全面发展教育的基本途径，是教师教与学生学的统一活动。 A.教育 B.教学 C.德育 D.智育 正确答案:B 9.（）是指个人完成某种体力或脑力活动的主观条件。 A.体力 B.智力 C.能力 D.创造力 正确答案:C 10.____是指课程机构的编制，主要解决依据培养目标设置哪些课程以及解决课程的标准问题。 A.课程安排 B.课程大纲 C.课程设计 D.课程计划 正确答案:C 11.道德认知发展模式，由瑞士学者____和美国学者科尔伯格等人创建。 A.赫尔巴特 B.斯金纳
福师《市政学》在线作业二15秋100分答案 一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。） 1. （）是影响城市空间结构的决定性因素。 A. 经济发展 B. 企业行为 C. 政策行为 D. 居民行为 正确答案：A 2. （）是指城市的在国家行政体制中发挥独特作用，其职能的实现也具有相对独立性，适合城市政府自主实施管理。 A. 广泛性 15年一建市政答案 B. 服务性 C. 规范性 D. 自主性 正确答案：D 3. （）指一个城市同时具备并且有机结合的多种主导功能，每一种主导功能的作用范围和影响都比较大。 A. 共同功能 B. 主导功能 C. 特殊功能 D. 综合功能 正确答案：D 4. （）是各种所有制经济在城市经济中的地位及相互关系。 A. 城市的产业结构 B. 城市的企业结构 C. 城市的所有制结构 D. 城市的流通结构、分配结构和消费结构 正确答案：C 5. （）包括住宅区选址、建设规模、建设速度和平面布局的规划。 A. 城市住房规划管理 B. 城市住房建设管理 C. 城市住房流通管理 D. 城市住房分配和消费管理 正确答案：A 6. （）是指城市各类要素按一定形式、一定方向具体地分布于城市空间的某一位置上的立体形态。 A. 城市密度 B. 城市布局 C. 城市形态 D. 城市人口 正确答案：B 7. 1978年以后是（），全国工作重点向现代化建设转移，社会主义市场经济体系的建立以
及社会管理体制与政策的改革。 A. 城市化过度发展阶段 B. 城市化的调整阶段 C. 城市化的严重停滞阶段 D. 城市化恢复正轨并健康发展阶段 正确答案：D 8. （）是一种以职业集团的形式表达市民利益。 A. 个人联系渠道 B. 代理人或代表渠道 C. 集团参与渠道 D. 市民监督渠道 正确答案：C 9. （）主要是指封建社会的城市，这一时期随着生产力的进步，城市规模和数量不断扩大，城市的经济功能地位上升。 A. 早期城市 B. 中世纪城市 C. 近代城市 D. 现代城市 正确答案：B 10. （）核心是依托城市，把城市作为条条管理和块块管理的结合点。 A. 经济效益的原则 B. 政企分开原则 C. 条块结合原则 D. 兼顾国家、企业和劳动者个人三者利益的原则 正确答案：C 11. （）是指20世纪40年代以后，60年代以来，公共管理和公共服务开始出现分散化和民营化趋势。 A. 前工业化阶段 B. 工业化阶段 C. 后工业化阶段 D. 成熟阶段 正确答案：C 12. ()指由于人们从事某些专门的活动而在一定地域上形成的聚集区。 A. 法定社区 B. 自然社区 C. 功能社区 D. 社会社区 正确答案：C 13. （）是大、中城市为了进一步控制不同地段的土地用途，协调各项基础设施和公共设施的建设，在总体规划的基础上所制订的规划，以便与详细规划更好的衔接。 A. 城市总体规划 B. 城市分区规划 C. 城市详细规划 D. 城市重点规划
一、单选题（共 17 道试题，共 34 分。） V 1. 学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于( )。 A. 顺向正迁移 B. 逆向正迁移 C. 顺向负迁移 D. 逆向负迁移 满分：2 分 2. 不属于严重程度上由低到高几类心理健康问题范畴的是( )。 A. 心理困扰 B. 心理障碍 C. 心理疾病 D. 心理异常 满分：2 分 3. 加涅提出了( )模式。 A. 积累学习 B. 发现学习 C. 观察学习 D. 接受学习 满分：2 分 4. 有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人欲望的支配，不能抗拒诱惑因 素，结果干出了违反道德规范的事。其主要原因是这些学生( )。 A. 缺乏正确的道德认识 B. 缺乏良好的情感 C. 道德意志薄弱 D. 没有掌握正确的道德行为方式 满分：2 分 5. 根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分，迁移可分为( )。
A. 正迁移和负迁移 B. 水平迁移和垂直迁移 C. 一般迁移与具体迁移 D. 同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移 满分：2 分 6. 学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难，这种现象的解释是( )。 A. 痕迹消退说 B. 动机说 C. 同化说 D. 前摄抑制与倒摄抑制 满分：2 分 7. 1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是( )。 A. 陶行知 B. 蔡元培 C. 潘菽 D. 廖世承 满分：2 分 8. 美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )。 A. 构造一种完形 B. 主动地形成认知结构 C. 形成刺激与反应间的联结 D. 对环境条件的认知 满分：2 分 9. 关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的( )。 A. 考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理 B. 学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重
2017秋福师《教育学》在线作业一满分答案 试卷总分：100 测试时间：-- 一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。） 1. 在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是____ A. 北欧的尼德兰 B. 捷克的夸美纽斯 C. 法国的斯图谟 D. 德国的福禄培尔 满分：2 分 2. 道德认知发展模式，由瑞士学者____和美国学者科尔伯格等人创建。 A. 赫尔巴特 B. 斯金纳 C. 皮亚杰 D. 弗朗斯 满分：2 分 3. ____仅为人的发展提供物质基础，而不能决定人的发展。 A. 遗传素质 B. 环境因素 C. 物质因素 D. 学校因素 满分：2 分 4. 《中华人民共和国义务教育法》颁布于____ A. 1985年 B. 1986年 C. 1987年 D. 1988年 满分：2 分 5. 北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是____ A. 六三制 B. 双轨制 C. 分支型 D. 五四制 满分：2 分 6. 在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是____ A. 坚持人文教育为主 B. 坚持科学教育为主
C. 坚持人文教育与科学教育的携手并进 D. 要看情况而定 满分：2 分 7. （）年，联合国科文组织在《关于教师的地位的建议》中提出，应该把教师工作视为专门职业，而不是普通职业。 A. 1965 B. 1964 C. 1966 D. 1967 满分：2 分 8. 教学从本质上说，是一种____ A. 认识活动 B. 教师教的活动 C. 学生学的活动 D. 课堂活动 满分：2 分 9. 美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道："给我一打健康的 婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保， 任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物-医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。"这是____ A. 遗传决定论的观点 B. 环境决定论的观点 C. 家庭决定论的观点 D. 儿童决定论的观点 满分：2 分 10. ____是指教师和学生在教学过程中，为了完成一定的教学任务而采用的工 作方法和学习方法及活动方式的总称。 A. 教学策略 B. 教学方法 C. 教学过程 D. 教学原则 满分：2 分 11. 必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的____ A. 十五大 B. 十四大 C. 十三大 D. 十二大 满分：2 分
(单选题)1: 行为主义心理学作为传统心理学的叛逆，是在____的哲学基础上，在动物心理学和机能主义心理学的影响下产生的现代心理学派别。 A: 朴素唯物主义 B: 机械唯物主义 C: 辩证唯物主义 D: 历史唯物主义 标准解答: (单选题)2: （）指在有机体需要的基础上产生的一种内部推动力，是一种内部刺激。 A: 动力 B: 需求 C: 内驱力 D: 诱因 标准解答: (单选题)3: 心理定势对解决问题具有( )。 A: 积极作用 B: 消极作用 C: 既有积极也有消极作用 D: 没有作用 标准解答: (单选题)4: 1903年，美国心理学家( )编著出版的《教育心理学》，是西方第一部以教育心理学命名的专著。 A: 斯金纳 B: 布鲁纳 C: 华生 D: 桑代克 标准解答: (单选题)5: 有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人欲望的支配，不能抗拒诱惑因素，结果干出了违反道德规范的事。其主要原因是这些学生( )。 A: 缺乏正确的道德认识 B: 缺乏良好的情感 C: 道德意志薄弱 D: 没有掌握正确的道德行为方式 标准解答: (单选题)6: 个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和( )。 A: 追求利益的倾向 B: 避免失败的倾向 C: 回避困难的倾向 D: 追求刺激的倾向 标准解答:
(单选题)7: 斯金纳认为人的行为主要是由____条件反射构成的。 A: 刺激性 B: 应答性 C: 操作性 D: 感知性 标准解答: (单选题)8: 爱国主义情感属于( )的道德情感。 A: 直觉的 B: 想像的 C: 行为的 D: 伦理的 标准解答: (单选题)9: 对于人类被试而言，____原则是心理学研究中的一个道德原则。 A: 系统性 B: 教育性 C: 客观性 D: 整体性 标准解答: (单选题)10: 皮亚杰认为应多做事实性的技能性的训练的儿童应该属于____。 A: 感知运动阶段 B: 前运算阶段 C: 具体运算阶段 D: 形式运算阶段 标准解答: (单选题)11: 世界上最著名的智力量表是( )量表，该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。 A: S—B量表 B: 斯坦福量表 C: 韦克斯勒量表 D: 比纳量表 标准解答: (单选题)12: 按照艾里克森的社会化发展理论，儿童在6、7岁－12岁处于____阶段。 A: 勤奋感对自卑感 B: 角色同一性对角色混乱 C: 主动感对内疚感 D: 自主对羞怯 标准解答:
福师《心理学》在线作业一满分答案 试卷总分：100 测试时间：-- 一、单选题（共12 道试题，共24 分。） 1. 在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是( )。 A. 说到做到 B. 敬业精神 C. 热心和同情心 D. 重义气讲交情 满分：2 分 2. 以下不属于教师教学能力的是( )。 A. 教学认知能力 B. 教学操作能力 C. 自我反省能力 D. 教学监控能力 满分：2 分 3. 将迁移分为的特殊迁移和非特殊迁移的依据是____。 A. 从迁移发生的方式 B. 从迁移的影响效果 C. 从迁移发生的学习类型 D. 从迁移的方向 满分：2 分 4. 学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难，这种现象的解释是( )。 A. 痕迹消退说 B. 动机说 C. 同化说 D. 前摄抑制与倒摄抑制 满分：2 分 5. 首字联词法属于____。 A. 复述策略 B. 精致策略 C. 组织策略 D. 回忆策略 满分：2 分 6. 1868年，俄国教育家乌申斯基出版了( )，对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。 A. 《大教学论》 B. 《人是教育的对象》 C. 《教育心理学》 D. 《教育心理大纲》 满分：2 分 7. ____ 于1913年首先打出行为主义心理学的旗帜。是美国第一个将巴氏的研究结果作为学习理论的基础的人。 A. 巴甫洛夫 B. 桑代克
C. 华生 D. 斯金纳 满分：2 分 8. 将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》，帮助记忆，这是利用了记忆编码中的( )策略。 A. 系统化 B. 联想 C. 替换 D. 组块 满分：2 分 9. 个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和( )。 A. 追求利益的倾向 B. 避免失败的倾向 C. 回避困难的倾向 D. 追求刺激的倾向 满分：2 分 10. 给出一个初始状态，问题解决者必须发展一系列达到目标状态的操作，通过这些操作，使最初状态不断向目标状态转化，最终达到总目标，这种问题属于____。 A. 具体问题 B. 归纳结构问题 C. 转换问题 D. 排列问题 满分：2 分 11. 教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的( )。 A. 爱好 B. 忠诚 C. 热爱 D. 兴趣 满分：2 分 12. 根据学习的定义，下列属于学习的现象是( )。 A. 吃了酸的食物流唾液 B. 望梅止渴 C. 蜘蛛织网 D. 儿童模仿电影中人物的行为 满分：2 分 二、多选题（共27 道试题，共54 分。） 1. 影响品德形成发展的外部因素包括____。 A. 家庭环境 B. 学校集体 C. 个人交往 D. 社会化 满分：2 分 2. 确定心理健康的依据包括____。 A. 统计常模 B. 社会常模 C. 生活适应
福师《教育心理学》在线作业一-0004 试卷总分:100 得分:0 一、单选题(共10 道试题,共20 分) 1.对于人类被试而言，（）原则是心理学研究中的一个道德原则。 A.系统性 B.教育性 C.客观性 D.整体性 正确答案:B 2.被称为心理学的第三势力的是（）心理学。 A.行为主义 B.认知主义 C.人本主义 D.建构主义 正确答案:C 3.问题是给定信息和药达到目标之间有某些障碍需要被克服的（）。 A.刺激情境 B.既定疑问 C.思维状态 D.思维起点 正确答案:A 4.掌握学习（Mastery Learning）是由美国当代著名教育心理学家（）提出的一种确保所有学生都能达到一定学习水平的教学模式。 A.布鲁纳 B.布卢姆 C.维果斯基 D.斯金纳 正确答案:B 5.将迁移分为的特殊迁移和非特殊迁移的依据是（）。 A.从迁移发生的方式 B.从迁移的影响效果 C.从迁移发生的学习类型 D.从迁移的方向 正确答案:A
6.在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两级分化的特点？（） A.学前阶段 B.小学阶段 C.初中阶段 D.高中阶段 正确答案:C 7.皮亚杰认为应多做事实性的技能性的训练的儿童应该属于（）。 A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 正确答案:C 8.举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移？（） A.逆向性迁移 B.顺应迁移 C.重组性迁移 D.同化性迁移 正确答案:D 9.（）指在有机体需要的基础上产生的一种内部推动力，是一种内部刺激。 A.动力 B.需求 C.内驱力 D.诱因 正确答案:C 10.课堂上，人际关系出现双方相互亲近的现象，它以认知协调、情感和谐及行动一致为特征，这是一种（）。 A.吸引的人际关系 B.合作的人际关系 C.沟通的人际关系 D.平等的人际关系 正确答案:A 二、多选题(共22 道试题,共44 分) 1.根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习分为（）。 A.符号学习
(单选题)1: （）包括住宅区选址、建设规模、建设速度和平面布局的规划。 A: 城市住房规划管理 B: 城市住房建设管理 C: 城市住房流通管理 D: 城市住房分配和消费管理 标准解答: (单选题)2: 中国城市土地 （）是城市土地使用权在城市土地经营者与使用者之间横向流动或转让。 A: 一级市场 B: 二级市场 C: 三级市场 D: 四级市场 标准解答: (单选题)3: （）是指城市的在国家行政体制中发挥独特作用，其职能的实现也具有相对独立性，适合城市政府自主实施管理。 A: 广泛性 B: 服务性 C: 规范性 D: 自主性 标准解答: (单选题)4: （）核心是依托城市，把城市作为条条管理和块块管理的结合点。 A: 经济效益的原则 B: 政企分开原则 C: 条块结合原则 D: 兼顾国家、企业和劳动者个人三者利益的原则 标准解答: (单选题)5: （）是一种以职业集团的形式表达市民利益。 A: 个人联系渠道 B: 代理人或代表渠道 C: 集团参与渠道 D: 市民监督渠道 标准解答: (单选题)6: ()指由于人们从事某些专门的活动而在一定地域上形成的聚集区。 A: 法定社区 B: 自然社区 C: 功能社区 D: 社会社区 标准解答:
(单选题)7: （）是指国家是社会保障的主要承担者，以公共支出方式向全体社会成员实施普遍的保障待遇，如英国以及北欧国家。 A: 福利国家型保障模式 B: 社会共济型保障模式 C: 个人自助型保障模式 D: 国家包办型保障模式 标准解答: (单选题)8: （）包括人口、经济结构、经济规模与发展速度、科技、文教、卫生、土地利用等历史与现状资料。 A: 历史发展资料 B: 城市环境资料 C: 城市建设基础资料 D: 经济与社会方面的基础资料 标准解答: (单选题)9: 1961年到1965年这一时期是（）阶段，对城市化的有计划调整，是对前一时期过度城市化的纠正。 A: 城市化起步与正常发展阶段 B: 城市化过度发展阶段 C: 城市化的调整阶段 D: 城市化的严重停滞阶段阶段 标准解答: (单选题)10: 城市社会保障的主体是（）。 A: 国家和政府 B: 社会组织 C: 单位 D: 个人 标准解答: (单选题)11: （）是各种所有制经济在城市经济中的地位及相互关系。 A: 城市的产业结构 B: 城市的企业结构 C: 城市的所有制结构 D: 城市的流通结构、分配结构和消费结构 标准解答: (单选题)12: （）是指宪法和法律上称“设区的市”，这类城市法律地位在省与县之间，隶属省、自治区领导。在我国，多由撤消的地区演变而来。 A: 直辖市 B: 副省级市 C: 地级市 D: 县级市
福师《心理学》在线作业一 与答案 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
一、单选题（共 17 道试题，共 34 分。） V 1. 学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于( )。 A. 顺向正迁移 B. 逆向正迁移 C. 顺向负迁移 D. 逆向负迁移 满分：2 分 2. 不属于严重程度上由低到高几类心理健康问题范畴的是( )。 A. 心理困扰 B. 心理障碍 C. 心理疾病 D. 心理异常 满分：2 分 3. 加涅提出了( )模式。 A. 积累学习 B. 发现学习 C. 观察学习 D. 接受学习 满分：2 分 4. 有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人欲望的支配，不能抗拒诱惑因素，结 果干出了违反道德规范的事。其主要原因是这些学生( )。 A. 缺乏正确的道德认识 B. 缺乏良好的情感 C. 道德意志薄弱 D. 没有掌握正确的道德行为方式 满分：2 分 5. 根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分，迁移可分为( )。 A. 正迁移和负迁移 B. 水平迁移和垂直迁移 C. 一般迁移与具体迁移 D. 同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移 满分：2 分 6. 学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难，这种现象的解释是( )。 A. 痕迹消退说 B. 动机说 C. 同化说 D. 前摄抑制与倒摄抑制 满分：2 分 7. 1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是( )。
A. 陶行知 B. 蔡元培 C. 潘菽 D. 廖世承 满分：2 分 8. 美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )。 A. 构造一种完形 B. 主动地形成认知结构 C. 形成刺激与反应间的联结 D. 对环境条件的认知 满分：2 分 9. 关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的( )。 A. 考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理 B. 学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重 C. 考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了 D. 系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一 满分：2 分 10. ( )是指学生借以获得信息，做出计划和解决问题的心理过程。 A. 认知过程 B. 问题解决 C. 自我意识 D. 行动过程 满分：2 分 11. 提出情绪辅导方法的心理学家是( )。 A. 斯金纳 B. 巴甫洛夫 C. 艾里斯 D. 雅各布松 满分：2 分 12. 1903年，美国心理学家( )编著出版的《教育心理学》，是西方第一部以教育心理学命名的 专著。 A. 斯金纳 B. 布鲁纳 C. 华生 D. 桑代克 满分：2 分 13. 一个集体中多数的道德情感可以形成道德气氛，成为一种心理环境，对生活在其中的人起 潜移默化的作用，这主要表明道德情感的( )功能。 A. 选择功能
福师《学前心理学》在线作 业二答案 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
福师《学前心理学》在线作业二 单选题（共 36 道试题，共 72 分。）得分：60 1. 对幼儿来说，对不同几何图形辨别中，哪种图形最容易（） A. 圆 B. 长方形 C. 正方形 D. 五边形 满分：2 分得分：2 2. 一个5岁三个月的女孩说：“我想画小猫咪、小花、还想画人”她基本上按所说的去画了。说明她的想象是（）。 A. 仍以无意想象为主 B. 与记忆的界限不明显 C. 有计划的、但想象内容零碎、缺乏组织 D. 力求符合客观逻辑 满分：2 分得分：0 3. “老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是（）。 A. 独立性的 B. 个别方面的 C. 多方面的 D. 依从性的 满分：2 分得分：2 4. 儿童社会性发展的关键时期是在（）。
A. 婴儿期 B. 幼儿前期 C. 幼儿期 D. 小学生初期 满分：2 分得分：2 5. 哪一种感觉在学前儿童认识世界中占有的地位比成人重要（）。 A. 视觉 B. 听觉 C. 嗅觉 D. 触觉 满分：2 分得分：2 6. 人本主义学习观的学习过程是: A. 使学生成为一个完善、有用的人，整体的人格得到发展 B. 尊重学习者，重视学习者的意愿、情感与需要 C. 学生在一定条件下，自我挖掘其潜能，自我成长、自我实现的过程 D. 让学生觉察到学习内容与自我的关系 满分：2 分得分：2 7. 儿童思维发生的标志是（）。 A. 掌握了代名词“我” B. 儿童行为出现了明显的个别差异 C. 出现了最初的用语词的概括
福师《心理学》在线作业一 一、单选题（共17 道试题，共34 分。）V 1. 学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于( )。 A. 顺向正迁移 B. 逆向正迁移 C. 顺向负迁移 D. 逆向负迁移 满分：2 分 2. 不属于严重程度上由低到高几类心理健康问题范畴的是( )。 A. 心理困扰 B. 心理障碍 C. 心理疾病 D. 心理异常 满分：2 分 3. 加涅提出了( )模式。 A. 积累学习 B. 发现学习 C. 观察学习 D. 接受学习 满分：2 分 4. 有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人欲望的支配，不能抗拒诱惑因素，结果干出了违反道德规范的事。其主要原因是这些学生( )。 A. 缺乏正确的道德认识 B. 缺乏良好的情感 C. 道德意志薄弱 D. 没有掌握正确的道德行为方式 满分：2 分 5. 根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分，迁移可分为( )。 A. 正迁移和负迁移 B. 水平迁移和垂直迁移 C. 一般迁移与具体迁移 D. 同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移 满分：2 分 6. 学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难，这种现象的解释是( )。 A. 痕迹消退说 B. 动机说 C. 同化说 D. 前摄抑制与倒摄抑制 满分：2 分 7. 1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是( )。 A. 陶行知 B. 蔡元培 C. 潘菽 D. 廖世承
满分：2 分 8. 美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )。 A. 构造一种完形 B. 主动地形成认知结构 C. 形成刺激与反应间的联结 D. 对环境条件的认知 满分：2 分 9. 关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的( )。 A. 考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理 B. 学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重 C. 考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了 D. 系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一 满分：2 分 10. ( )是指学生借以获得信息，做出计划和解决问题的心理过程。 A. 认知过程 B. 问题解决 C. 自我意识 D. 行动过程 满分：2 分 11. 提出情绪辅导方法的心理学家是( )。 A. 斯金纳 B. 巴甫洛夫 C. 艾里斯 D. 雅各布松 满分：2 分 12. 1903年，美国心理学家( )编著出版的《教育心理学》，是西方第一部以教育心理学命名的专著。 A. 斯金纳 B. 布鲁纳 C. 华生 D. 桑代克 满分：2 分 13. 一个集体中多数的道德情感可以形成道德气氛，成为一种心理环境，对生活在其中的人起潜移默化的作用，这主要表明道德情感的( )功能。 A. 选择功能 B. 鉴别功能 C. 动力功能 D. 陶冶功能 满分：2 分 14. 下列属于资源管理策略的是( )。 A. 计划策略 B. 监视策略 C. 社会资源利用策略
2020福师《教育学》在线作业一 福师《教育学》在线作业一 单选题(共15 道试题,共30 分) 1-15CABCDCBBACBCAAB 1.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指____ A.教育制度 B.教育体制 C.学校领导制度 D.学校教育制度 2.____仅为人的发展提供物质基础，而不能决定人的发展。 A.遗传素质 B.环境因素 C.物质因素 D.学校因素 3.（）既是课程设计与实施的终点，又是继续向前发展的起
点。 A.课程评价 B.课程教学 C.课程实施 D.课堂反馈 4.杜威所主张的教育思想被称作是____ A.要素主义教育思想 B.永恒主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.存在主义教育思想 5.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是____ A.读书法 B.观察法 C.行动研究法 D.文献法 6.道德认知发展模式，由瑞士学者____和美国学者科尔伯格
等人创建。 A.赫尔巴特 B.皮亚杰 C.斯金纳 D.弗朗斯 7.教育内容是教育者与受教育者共同认识的____ A.教的主体 B.客体 C.学的主体 D.主体 8.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的____ A.十四大 B.十五大 C.十二大 D.十三大 9.____是指通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求。 A.教育目标
2013春福师《心理学》在线作业二答案 一、单选题秋（共 17 道试题，共 34 分。） 1.在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是 ( D)。 A.场依存性 B.发散型 C.冲动性 D.沉思型 2. ( A)是指学生借以获得信息，做出计划和解决问题的心理过程。 A.认知过程 B.问题解决 C.自意识 D.行动过程 3. 学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难，这种现象的解释是( D)。 A.痕迹消退说 B.动机说 C.同化说 D.前摄抑制与倒摄抑制 4. 根据学习的定义，下列属于学习的现象是(D )。 A.吃了酸的食物流唾液 B.望梅止渴 C.蜘蛛织网 D.儿童模仿电影中人物的行为 5. 1903年，美国心理学家(D )编着出版的《教育心理学》，是西方第一部以教育心理学 命名的专着。 A.斯金纳 B.布鲁纳 C.华生 D.桑代克 6. 世界上最着名的智力量表是(A )量表，该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。 A.S—B量表 B.斯坦福量表 C.韦克斯勒量表 D.比纳量表 7. 提出情绪辅导方法的心理学家是(C )。
A.斯金纳 B.巴甫洛夫 C.艾里斯 D.雅各布松 8. 根据学习动机的动力来源，可以将学习动机分为( B)。 A.高尚的动机与低级的动机 B.内部学习动机与外部学习动机 C.近景的动机与远景的动机 D.直接性动机与间接性动机 9. 个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和( B)。 A.追求利益的倾向 B.避免失败的倾向 C.回避困难的倾向 D.追求刺激的倾向 10. 1924年国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是(D )。 A.陶行知 B.蔡元培 C.潘菽 D.廖世承 11. 心理定势对解决问题具有(C )。 A.积极作用 B.消极作用 C.既有积极也有消极作用 D.没有作用 12. 研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为(D )。 A.时快时慢 B.不快不慢 C.先慢后快 D.先快后慢 13. 将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》，帮助记忆，这是利用了记忆编码中的(D )策略。 A.系统化 B.联想 C.替换 D.组块
福师《教育心理学》在线作业一 一、单选题（共10 道试题，共20 分。）得分：20 V 1. 教师通过剖析特定学生的思维过程，从而找到问题所在并提出有针对性的纠正措施的差生教育措施是（）。 A. 个案分析法 B. 策略训练 C. 挫折教育 D. 合作学习 满分：2 分得分：2 2. 对教师来说，最重要的是具备制定（）的能力,即能制定各教学单元的具体目标。 A. 课堂教学目标 B. 课程目标 C. 学科目标 D. 教育目标 满分：2 分得分：2 3. 认为迁移的可能性取决于在记忆搜寻过程中遇到相关信息或技能的可能性的迁移理论是（）。 A. 能力说 B. 布鲁纳论迁移 C. 奥苏贝尔论迁移 D. 认知迁移理论 满分：2 分得分：2 4. 在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫做（）。 A. 心理评估 B. 心理诊断 C. 心理辅导 D. 心理测验 满分：2 分得分：2 5. 教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）。 A. 思维品质 B. 学习结果 C. 学习内容 D. 知识技能 满分：2 分得分：2 6. 有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程为（）。 A. 教学检查 B. 教学测验 C. 教学测量 D. 教学评价 满分：2 分得分：2 7. 掌握学习（Mastery Learning）是由美国当代著名教育心理学家（）提出的一种确保所有学生都能达到一定学习水平的教学模式。 A. 布鲁纳 B. 布卢姆 C. 维果斯基 D. 斯金纳 满分：2 分得分：2 8. 举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移？（） A. 逆向性迁移 B. 顺应迁移 C. 重组性迁移 D. 同化性迁移 满分：2 分得分：2
福师年秋《教育学》在线作业一答案 福师《教育学》在线作业一 一、单选题 1.师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，____ A.是同时的 B.师范学校出现得早 C.教师成为一种独立的社会职业的时间早 D.说不清楚 正确答案：C 2.教学从本质上说，是一种____ A.认识活动 B.教师教的活动 C.学生学的活动 D.课堂活动 正确答案：A
3.杜威所主张的教育思想被称作是____ A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想 正确答案：C 4.在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是____ A.坚持人文教育为主 B.坚持科学教育为主 C.坚持人文教育与科学教育的携手并进 D.要看情况而定 正确答案：C 5.（）既是课程设计与实施的终点，又是继续向前发展的起点。 A.课程实施 B.课程评价 C.课程教学 D.课堂反馈 正确答案：B 6.《中华人民共和国义务教育法》颁布于____
A.1985年 B.1986年 C.1987年 D.1988年 正确答案：B 7.____是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。 A.课程大纲 B.课程安排 C.课程计划 D.课程实施 正确答案：D 8.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为____ A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的 C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约 正确答案：C 9.____仅为人的发展提供物质基础，而不能决定人的发展。
A.遗传素质 B.环境因素 C.物质因素 D.学校因素 正确答案：A 10.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说____ A.学生在教育活动中是被动的客体 B.教师在教育活动中是被动的客体 C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D.教师在教育活动中是不能起到主导作用 正确答案：C 11.在1951年提出"范例教学"主张的是____ A.赫尔巴特 B.瓦o根舍因 C.怀特海 D.克伯屈 正确答案：B 12.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道："